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西安城墙风景作文通用20篇

古老城墙上的每一盏灯,都给美丽的西安古城夜色增添了一份奇异绚丽的色彩,每一组灯都仿佛是一颗颗天空中的星星,把我的家乡——西安的夜空,照耀的更加美丽!以下内容是小编为您精心整理的西安城墙风景作文,欢迎参考!

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记忆中的风景作文

全文共 852 字

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记忆包含着人类特殊的情感,有着特别的寓意。记忆中的我们散去阴晦,褪去浑浊,变得明澈起来,成为记忆里的一道阳光。沿着成长的路线一步步走着,回头一看,数不清的记忆,数不尽的财富,明丽的风景

小时候谁都贪玩,三四岁和一帮小孩子追追打打,在一次玩闹中不小心摔倒,左手肘擦出一大块血痕,和沙土混着,当时傻愣愣的,还是继续疯,直到傍晚回家被老妈发现,已经血肉模糊了,突然间感到了疼痛,于是放声大哭。老妈问我当时为什么不觉得疼,我不知道。在嬉戏时也许就稀释了疼痛,待到无人时便浓烈些,这算是解释了吧。这样的结果就是在左手肘处留下一大块伤疤,现在看到便很自然的联想到当时的嬉戏,一定是天真而快乐的,随着年龄的增长显得愈发可贵。快乐永远大于疼痛呵。

长大了,上学了,我记忆里最深刻的不是学业内容,而是校门口的小吃摊。一放学,和一帮“狐朋狗友”向小吃摊冲刺!现在想起来真的是清清楚楚:一元钱的香芋,五角钱的海带丝,长长的炒粉,香喷喷的烤肠……冬天还会有红薯摊,烤的香味诱人,捧一个在胸口,暖暖的窝心。那个吃的满嘴都是的家伙,明明烫煞人还要大口咬,美味难挡啊!等到回家吃饭时,总是很不好意思的说:“妈,其实我已经在校门口的小吃摊上吃饱了……”后来毕业后才明白,小吃摊之所以常年笑声不断,也许只为了心底荡漾的那份小小的幸福和童年的快乐。

进入初中,过着苦行僧般的住校生活,唉!有家难回才知家可贵。因为要值日,很晚回家。一出校门,天已经快黑了。校门口的公车不再来,我只能跑到两里路以外的车站去坐车,在黑暗中跑跑停停,只能听到自己的喘息,只能一个劲的跑。就在天快全黑了时,路灯突然间接二连三的亮起来,向前延伸无限希望,顿时间灯火璀璨,照亮了前方的路。我在追上末班车的那一刻,不忘在心里记录下这一瞬间的感动。天黑了,还有灯,一遍又一遍的重温那段路的风景,只为向前延伸希望的旅程。

人类都是在选择性的记忆。在潜意识中,我们都把充满快乐,幸福,希望的记忆记录下来,生命才会从回忆中汲取动力,才会奋力向前,才会生生不息,才会留下一道道明丽的风景!

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篇1:风景优美的地方作文

全文共 766 字

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每当回到老家,我就会想起老家那独特的风景,那风景令我驻足流连!

小时候,爸爸妈妈都在福州经商,姐姐也在福州上小学。他们既要经商又要照顾姐姐,所以就只能把我托付给老家的奶奶照顾。那几年,奶奶带我吃尽了苦头。因为我的贪吃,又经常生病,所以他们的钱几乎都花在我身上。

记得那年冬天,我大约七点起床了。自以为起得很早,这时奶奶已经开始准备早饭,爷爷也出去锻炼身体。我走到窗边,正准备看窗外的风景。一股寒风正面袭来,冻得我全身发抖。外面下着淅淅沥沥的小雨,打在我的脸上冰凉冰凉的。一辆辆车子飞快地从挺拔的树下飞驰而过。我环抱着双臂,咬着发干的嘴唇对奶奶说:“今天好冷啊!奶奶,我要再穿一件外套。”一边说,一边走到了饭厅。一股香气突然扑鼻而来,哇!是豆腐,好香啊!真想吃……但奶奶好像没听到我刚才说的话,仍旧不动声色地烧着菜。“奶奶,我好冷啊,我要再穿一件外套!”我再一次向奶奶说,“啊?冷啊!奶奶给你多穿一件……”话音未落,奶奶就走到衣柜边,打开并认真地翻起衣服来。“乖孙子,就这件,穿上吧。”我立刻穿了上去,“奶奶,我不冷了。”我笑着对奶奶说,看到我不冷了,奶奶又继续给我做早饭。

过了不久,奶奶就做好和我一起吃了。有美味可口的鱼,有清凉爽口的排骨汤,还有香喷喷的黄豆腐。美味极了!“今天的菜真好吃!要是有糖就更好了!”我一边津津有味地吃着,一边对奶奶说。“你要糖,可现在外面下雨,不好去买啊!”奶奶皱了皱眉头,“不嘛,我就是要糖!”我撅起嘴巴说。“好吧,我们一起去买吧!”说着,奶奶就和我一起下楼,她撑着伞和我一起去附近的超市。不知为什么,奶奶总把伞往我这边靠,而她就只撑给自己那么一点点……这一幕,深深定格在我的心里。

熟悉的地方一定会有熟悉的风景,熟悉的风景里一定有我最熟悉的爱,虽然这件事情已经过去好久好久了,但每每想起,总能令我热泪盈眶!

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篇2:秋天的风景小学生话题

全文共 435 字

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十月的秋天,景色多么迷人,丰收的景象把秋天装填的像一幅绚丽多彩的画。 In the autumn of October, how charming the scenery, and the scene of the harvest is filled with a gorgeous painting in autumn.

果园里可不得了了,苹果涨的脸都红了,黄橙橙像灯笼一样的柿子挤在一起,好像在讨论什么事。看到这些诱人的果子,口水止不住的往下流。

在稻田里不知道发生了什么有趣的事,把稻子的腰给笑弯了。稻子是不是想到马上就要被收割了,心里才这么开心?一阵秋风吹过,田野里泛起金色的波浪。果然,有人来收割稻子了,稻子不禁兴奋起来。人们拿着银光闪闪的镰刀,开始收割,“咔嚓咔嚓”的响声汇成了一支歌,一支丰收之歌。站立的稻子睡在了地上,稻子说:“站了那么久,终于可以睡在地上了。”说完,稻子进入了甜蜜的梦乡。抬头看一下天,大雁排成“人”字形向南飞去。

多么迷人的秋天啊!我爱你!

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篇3:夏天的风景一年级作文

全文共 463 字

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每当暑假来临,我知道夏天来了。我是多么欢喜雀跃啊!我眼中夏天的炎热变得就不那么讨厌了。夏天,在我眼中就变得丰富多彩起来了。

早晨的夏天,是个快乐的化妆师。它为路边的花朵穿上五颜六色服装,让人看得赏心悦目;它把树的头发染成墨绿色,给我们视觉上的简约风格;它把睡莲轻轻唤醒,还帮她换上了淡粉色的裙子,配上绿色西装去陪衬。

中午的夏天,像个懒惰的小女人。它时不时地刮着一阵阵热风,就像打着哈欠,催着自己去午睡。

午后的夏天,是个音乐指挥家。它指挥着知了,唱着欢快的歌:“知了,知了……”高低起伏,这是它的杰作。雷公、电母、雨娃,都被他请来演奏,“哗哗,轰轰,噼啪”,夏天指挥着它们,演奏着一首首欢乐的雷雨交响曲,大雨在屋顶噼啪地响着,这也是它的杰作。

晚上的夏天,还是一个调皮的孩子。它把蚊子引来了,争先恐后地给我们“送红包”;它有时冒着轰隆隆的声响伴着闪电吓吓你;有时在你毫无防备时大哭一场,淋你个落汤鸡。

夏天,在我眼中,它是化妆师,是个懒女人,是个音乐指挥家,是个调皮小孩。它虽然炎热无比,变幻无常,但是它给我们的童年留下了无数的快乐。

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篇4:秋游沿路的风景

全文共 514 字

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阳光明媚,风和日丽,可不是一个出游的好日子。不错,今年学校的秋游就定在今日,而今天的目的地植物园肯定会让我惊喜一秋吧!

走进大门,两边的玉兰树叶青翠欲滴,树站得笔直笔直,似乎在欢迎我们的到来。沿着小路走了一段时间,突然看见一个路标。哦,原来植物园有桃花园、山水园、灵峰探梅园、杜鹃园等景点。平日来也只是瞎看看,今个儿可一定要好好参观。

沿着幽径,到了一处名叫桃花园的地方。四周桃树环绕。虽然不是春暖花开,但却可以想处当时桃花盛开的美景:一阵风吹来,桃花纷纷掉落,就像一场桃花雨。而那桃花的芬香则随着风,飘向更远的地方,传递给更多的人。两边还有水沟,虽浅,但清澈见底。

远处听见一阵嬉笑,哦,怕是同学们正在对面的草坪上玩耍嬉戏吧。当然豆瓣年华的我们也不甘示落地玩了起来。玩累了,就坐在大石头上,听着大伙爽朗无忧的笑声,嗅着花草独特的清香,平时堆积在心里的烦心事顿时烟消云散了,也许就伴着这清风渐渐远了,淡了.

植物园,植物园,虽叫植物园,却又许多动物、昆虫。男孩子们忙着捉蚂蚱,女孩子们忙着拍松鼠。还有的在忙着采花、画画植物园不仅让我们丰富了知识,更陶冶了我们的情操。

没过多久,该回去了。我依依不舍地望着里头。噢!好似一场梦,真实却梦幻。

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篇5:西安的作文600字

全文共 623 字

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“蓝田猿人、半坡遗址、秦始皇兵马俑、陕西历史博物馆……”这些耀人的字眼,给了我无限遐想:这到底是怎样的呢?西安之旅启程的前一夜,我躺在床上,迟迟无法入睡。

西安,是一座富含文化底蕴、历史十分悠久的城市。据说,有13朝古都定都在西安,也就是有13个皇帝看中了这块风水宝地——陕西的关中地区,这里四面环山,易守难攻、地质好,周边的城发生那么多、那么大的地震,虽然西安也受到过地震影响,但是影响都会十分细微。让当时的皇帝感觉住在这个地方很安全。五天中,我最感兴趣的当然就是秦始皇兵马俑了。那天我们来到秦始皇兵马俑博物馆,第一个参观的就是两辆铜车马展厅了,里面放着两架铜车马,他们是在挖掘兵马俑时发现的,两车的马上都套着缰绳。车夫两眼直视前方,心里一定在想,我这车必须驾稳啊,万一有一点闪失,车后面坐着的可是秦始皇啊。

接下来看到就不止两架铜车马这么简单了,他可是整个秦始皇兵马俑的“形象代言坑”啊,没错,他就是大名鼎鼎的一号坑,它可是最大的一个坑,里面全是步兵,一个个排列整齐,规模宏大,这么多俑没有一个是相同的,我想:秦朝没有任何的工具,竟然可以做出这么好的兵马俑,秦朝人真是名副其实的心灵手巧。

二三号坑都没有一号坑大概2号坑是一支特种部队,里面有将军俑,跪射俑,立射俑和骑兵鞍马俑,3号坑就更小了,是一个将军的办公室,这两个坑虽小,但意义大。

五天的时间眨眼就过去了,这五天我充分了解了西安,吃了各种西安的特色美食。再见了西安,我爱着一座历史悠久的古城。

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篇6:春季风景话题

全文共 1206 字

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春天在人们的盼望中走来了。一袭青衣舒展的春姑娘,伸出温柔的双手为大地脱去冬装,呼出温馨的气息亲吻万物生灵,于是天地间便鼓涨起激动与新鲜,绿色便布满了田野坡地;布满了每一片晴朗的目光;布满了操场上孩子们欢呼雀跃的身上。朋友们春光无限好,请和我一起去踏青寻春,就像一首歌中唱的那样,“天地那么大,走出小屋吧!”

或骑车或步行,穿过钢筋水泥的“丛林”,拥进广阔的原野,沐浴着和煦的阳光,迎着清爽的气流,在春天清新甜润的空气中先做几个深呼吸,呼出幽囚了一冬的思绪,心中的积郁和惆怅便会一下烟消云散,顿时会让你觉得连你的头脑也变得澄澈透明了。

置身于绿野之中,春风拂面,芳草如茵,阳光和煦,鸟鸣雀跃,处处充满生机。空气中那种朗朗的气息令人精神振奋,让人心旷神怡,精神焕发倍添青春活力。你会对春天里的许多事物都有一种新鲜感,对春天里的许多事情都萌生出一种跃跃欲试的冲动。踢踢腿,伸伸腰,抖擞抖擞精神,舒活舒活筋骨,双脚牢牢地踏在深厚的土地上,嗅着春天的气息,聆听着春天的节拍,去感受世界的博大,去领悟生命的真谛,把我们的整个身心都溶入到春天的生机里。

春天的可贵,在于她充满了生机与活力;在于她能激发人的一种精神状态;给人以力量,给人以希望;召唤人们去耕耘,去进取。向青草更青处漫溯,春天将与你一起陶冶心情;向山麓更远处眺望,春天将为你的希望插上翅膀;向天空更高处仰望,春天将与你一同树立创造辉煌的信心。在这里你可以任心绪奔腾四野,仰目湛蓝的天空,用我们明亮的双眸放飞理想的白鸽,衔来几缕金色的阳光,用生命之梭编织我们辉煌的未来。

踩着那条洇着嫩绿的林间小经,我们登上山顶,极目远眺,山岭逶迤,清溪蜿蜒,广袤的原野,新型的城市和农村,美丽而锦绣的河山尽收眼底。大自然,我们以及世上万物全部笼罩在春天特有的明艳的光照之中,构成了一幅最最超逸的中国山水画。大自然的博大精深使人心舒情开,面对蓝天白云,高山沃野,一种忘却自我,战胜自我的感觉涌上心头。心情激奋,油然而生一种高歌一首的念头,在这里你尽可无所顾忌地放开你洪亮的歌喉,和着春天的风声高唱。

春天的风是绿色的,不信你看,从河沿到田野,从沟底到坡地,都被春天的风染得由鹅黄到嫩绿,由浅绿到碧绿,一天一个新翻样,一天一个新品味。在这播种希望的日子里,我们每人植下一棵幼树吧,当枝头绽满新绿时,我们的理想会跃上这片树林,在青翠欲滴的新绿上闪亮,我们的生命也会由此收获一个长长的春天。

在春天的青山绿水中,在花的芳香、鸟的歌声中,去寻觅美景,去陶冶情操,那种舒畅和愉悦是不言而喻的。宋人吴惟信曾在诗中这样来颂扬踏青寻春的美妙佳景:“梨花风起正清明,游子寻春半出城,日暮竹歌收拾去,万株杨柳属流莺。”萧伯纳也曾说:大自然是神奇的良药,它有妙手回春之力,投入它的怀抱,你就能祛病延年,健康长寿。

亲爱的朋友,以春天的名义,将踏青的乐趣和寻春的激情打包,收拾好心情,让我们走进春天,绽放笑容在春天里!

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篇7:风景优美的地方作文

全文共 855 字

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瓷砖方平的小路,小雨淅淅沥沥地下,细丝将天地裹住,微风抚着乌漆金边的大门,我在小学门前停驻,缠绵的雨,冲刷着记忆,如此熟悉的地方也有风景

清风环绕,有些沥人的清冷,小学门前,我有些茫然,这日日夜夜学习的地方,何处有树,何地有小径,甚至草丛中被人埋没的小石子,早已生生地刻在记忆中,何须看?但心中却有一种念想牵着我跨进校门。

校园内,一片新绿,雨才不过半晌,空气中的水蒸气像是走丢的孩子,找不到回去的路,在这片绿上久久戏耍。望着熟悉的绿茵场,心中竟然有些小激动,回想起小学时的点点滴滴,再看看那微微掉漆的篮球架,不觉有些感慨。

这一切的回忆,不就是一道美丽的风景线吗?

去往老师办公室,和记忆中的早已大相径庭。洁白的窗台上摆着几个装着半满清水的玻璃瓶,里面插着几束时令的鲜花,淡黄色的窗帘随风飘扬,笼罩着被光充溢的书桌,桌旁是错落有致的书架,书架里的书款款排列,空气中弥漫着淡墨味的书香气。

原来,记忆也有被篡改的时候,但这,不就是一道风景吗?

突然想起,楼下有一株野藤。小时候调皮,曾一度对它“拳打脚踢”,流年稍纵,很想看一看那熟悉的地方。熟门熟路地顺着记忆找它,却不知心底油然而生一丝期待。

它变了。枯藤长满了枝丫,点点新绿,隐藏其间,露珠在枝叶间熠熠生辉。小时候的阴影,不知何时已被它摆脱。它长得很好。当年,强加在它身上那一道道骇人的痕迹,已是焕然新生。它的花,正如《紫藤萝瀑布》中的描写:“一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。”也许它早已忘却了那段记忆,坚强地活着,随风摆动那沧桑了多年的枝丫,随风张扬它引以为傲的新生命。它随风,在这熟悉的小学校园,向我展现着陌生的风景。

变了,好像都变了,我恍惚觉得,这是我记忆深处熟悉的小学校园,却又是我陌生的世界。时光策马疾驰,风景在我身边稍纵即逝,一切都是那么陌生而又熟悉。

阳光终于穿破了阴翳,它骄傲地将那耀眼的光斑打在这片昏黑上。

我熟悉的操场,我熟悉的野藤,我熟悉的小学校园,穿透记忆,呼啸而来……

原来,熟悉的地方也有风景,更有最美丽的风景。

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篇8:大自然的风景九年级作文题目

全文共 720 字

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声音,是一种我们每天都能听到的声波,它能让我们用语言来表达自己的意思。让人能更好的交流。接下来,让我带你看看大自然,听听大自然的声音吧。 sound is a sound wave we can hear every day, which allows us to express our meaning in language.Let people communicate better.Next, let me show you the nature and listen to the voice of nature.

来到大自然的春天,鸟儿唱着悦耳的歌声,小甲虫们也唱出了春的特别之处。春风刮的柳条沙沙地响,响尾蛇也从冬眠中宿醒了发出咝咝的声音;好像说;春天来了,春天来了。小马,小羊,还有小鹿都来到了草原品尝鲜嫩的小草,心里都乐开了花。

来到大自然的夏天,知了在树上,知了,知了地唱着。仿佛在告诉大家夏天已经到来了。小狗热的把舌头伸出来,发出哈嗒,哈嗒的声音。蚊子和苍蝇发出了嗡嗡的声响。雨季也要到了,天空中传来轰隆,轰隆的雷声。不一会就听到滴答滴答的声音,雨要来了紧接着传来哗啦啦,哗啦啦声音。这场大雨给人们带来夏季的一丝丝凉爽。

来到大自然的秋天,果园里的果子成熟了,人们笑开了花,都来摘水果。石榴的嘴都笑开了,发出了啪的声音,秋风给了我们一股寒意,也告诉动物们冬天快来了,要赶紧储存冬粮。树叶落到地上,风一吹就发出了像锯木头的声音。

来到大自然的冬天,寒风呼啸,让人心惊肉跳,孩子堆雪人,打雪仗,笑得乐开了花,大人们笑呵呵的看着孩子们玩耍。

大自然的声音多么美妙,让我们一起去大自然里,倾听大自然的心声,让我们快乐的学习,快乐的成长。

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篇9:描写风景的日记200写

全文共 280 字

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我的家乡,不是什么有名的地方,但是,还是有迷人的美景的美景。

“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那绿油油的田野里……”小草刚长出嫩芽,微风轻轻一吹,小草就翩翩起舞。遍地都是绿油油的一片,在蓝天的映衬下,仿佛就是一片绿色的海洋。

到了夏天,最美的就属家乡的池塘了。荷花已经开满了池塘,偶尔还有小蝌蚪和小鱼小虾躲在荷叶下嬉戏。

秋天到了。果园里硕果累累。有咧着嘴笑的石榴娃娃,有穿着红衣裳的苹果宝宝,还哟裹着紫袍的葡萄宝宝。

冬天到了,被雪覆盖的小树林就像是披着婚纱的新娘,真美!一阵寒风吹来,就发出“哗哗”地声音。

家乡好美呀!如果不仔细地去观赏,怎么会发现这样的美景呢?

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篇10:窗外的风景

全文共 952 字

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教室里,奋笔疾书的同学们是那么的安静。

正值金秋,一个温暖的上午,我也正与同学们一起在练习册的白字黑字中谨慎地与刁钻的题目周旋着。这时一缕阳光忽然射在我桌上,顺着这阳光看去,透过教室的窗,我看到一幅美丽的画卷:窗外秋天的天空高高的,清爽,阔大。空中有几片带状的白云,好像丝带从一处远方到另一处远方,无限地向我展开。太阳在这幅画的角落,把那秋空映得更蓝,更远,更明朗。窗外的几棵绿树占了画的大部分,它们在风中摇摆着,“沙沙”地低吟着。空气很甜,很饱满,还带了早晨露水的湿润。这一刻,窗外很美,是一种久违的美。是啊,我也多久没有好好看过窗外了?

在我很小的时候,每天早上该起床时,外公总是按点准时地走到我的窗前,一把拉开窗帘,打开窗户,让晨光倾泻入我的房间,又一言不发地走了。我便躺在床上呆呆的凝望着天空。春夏秋冬,阴晴雨雪,每天都有一个不同的天空等待着我。看够了天空,便起床去迎接这以天空为背景的缤纷的生活。那时的生活,好像每一天都有那么多的惊喜等待着我。

上了小学,坐在教室里时,我也常爱看天空,那巨大的苍穹成了我幻想的画布,我无忧无虑的做着白日梦,任凭思想脱离大脑,飞向那威武的飞机,神奇的战舰,窗外的世界有那样多神异的东西未知,窗外的天空承载了我太多的幻想,太多彩色的回忆,仿佛那时的我每一天都有做不完的梦似的。

但是逐渐的,窗外的天空中阴霾越来越多,我仰望天空的次数也变少了。

随着我的成长,肩上的书包也越来越重。我终于意识到自己不能再无忧无虑,不能再从心所欲。我终于意识到在我面前的是一场漫长的求学之路。我收起了那许多幻想,在窗内努力的从考试和作业中求索着些什么。迷茫,质疑,困难,他们纠缠着我,带给我许多烦恼。

叽叽喳喳地,一群飞鸟从空中飞过。

飞鸟?是啊,身为生命。又哪能逃得脱得了艰苦不平呢?现在高飞的飞鸟也未尝不曾受过许多的摧残与伤害。但是他们依然展翅于天地之间,依然欢唱着一首首生命的颂歌。至于我呢,难道那些困难就能把我击倒吗?许多压力,许多困难,许多迷惘。所有的一切,都是我成长的必由之路。一切的压力,都将使我得到洗礼。一切的挑战,都名为青春……

同桌摇了摇我的肩:“喂,别走神,今天作业多着呢。”

我笑了笑,又看了一眼窗外。接着又俯身潜入那白纸黑字当中去与题海搏斗了。

“成功难,又何妨,年少当轻狂!”

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篇11:美丽的风景作文400字

全文共 420 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边,她用响亮的春雷,唤醒了沉睡的大地;她用明媚的春光,温暖了冻结的小河;她用柔和的春风,抚摸着初生的幼芽;她用晶莹的春雨,滋润着娇艳的花朵……

一声春雷,唤醒了裹在雪白的被窝中沉睡了一个冬天的大地,春风,春雨也是结伴而来。早春的、带着寒气的风吹醒了万物,树梢绿了,小草绿了,连阳台也绿了……春寒料峭,柳条梳理着自己长而密的头发和春风一起翩翩起舞,迎春花也迫不及待地盛开出嫩黄色的花朵,美丽极了。在春风的吹拂下,山茶花也睁开了眼,一朵,两朵,一丛,两丛,红的,粉的……还有黄色的兰花也争先恐后地绽开了笑脸……感谢春姑娘带来的五彩缤纷的色彩,让我们产生了一种向上的力量和信心。

再看一看春天的天空吧!天空也是五颜六色的,让人眼花缭乱。在公园里,总能看到一些大人和孩子在放风筝,在蓝天白云的映衬下,千姿百态的风筝在浩瀚的苍穹中自由自在地飘舞着,真让人心旷神怡。春天是我们的,也是大家的,让我们尽情享受这美丽的春天吧!

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篇12:风景名胜区高中

全文共 543 字

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在我所去过的地方中,许多地方都被污染,名胜古迹也不例外。原本盛开的花儿,枯萎了;原本嫩绿的小草,黄着脸,弯下了腰;原本欢快的小河,如今已病重连连。可惟独一个地方,风景美如画,那就是我父亲的家乡,一个小山村。

那儿没有垃圾,清晨,我们登上山,众览那小小的山村。绿,到处是耀眼的绿色,小草的绿,树儿的绿……一朵朵色彩鲜艳的野花无规则的点缀在这绿中,绽放着她们最灿烂的笑脸。池塘里,正含苞欲放的荷花,散发出阵阵清香,让人心旷神怡。那粉玉的花瓣上,还遗留着清晨的足迹——露珠,大片大片翠绿的荷叶,随着清风,徐徐摇动。

不知不觉中,太阳悄无声息升上高空,小山村也开始镀上了一层耀眼的光芒。

朴实的村民也开始出门干活了。撒种子,插秧,挑水……脸上不时洋溢幸福的笑容。

太阳下山,我们也忙回家。吃过饭,已是晚上八点,坐在爷爷家的小园子,仰望夜空……

残月挂在空中,星星眨巴着明亮的眼睛,伴随着蟋蟀的鸣叫声,萤火虫纷纷起舞。在这里,蟋蟀的鸣叫声,不是嘈杂,而是一种享受。村民常常凑在一起,聊聊家常,哼山边小调,仿佛是一家人一样,一切都是那么和平,美好。

回到家里,望着那一堆堆,一袋袋的污染物,望着那无精打采的花草,听着汽车那嘈杂的鸣笛声,自己的家乡,何时才能如父亲的家乡,那让人窥谷忘返的小山村一样,美丽,安详?

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篇13:我们的乡村风景作文600字

全文共 733 字

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乡村,就像是一本画册,那画册里保存了乡下特有的,别致而迷人的景色。

翻开第一页,啊!那是一望无际的麦田!清风拂过,伴随着泥土新鲜的气息,这是春天的味道!伴随着稻谷沁人心脾的清香,这是丰收的味道!风吹麦浪,麦子的海洋里,不时闪过农民伯伯忙碌的身影。阳光斜照在他们辛劳的臂膀上,泛出古铜色的光芒。随着锄头一起一落,小麦秧就扑进了大地母亲的怀抱,它们稳稳地扎根于泥土,生机勃勃地向上生长。

再往下看,是一大片青翠欲滴的竹林。春雨过后,笋芽儿便争先恐后地探出头来,好奇的打量着这新奇的世界。小动物们也在这茂密的林中窜跳着,瞧!一只小松鼠拿竹枝荡秋千,正玩得不亦乐乎。雨后,不光笋芽儿充满了生机和活力,蘑菇们也犹如精灵似的从地底下冒了出来:有精致透明的白蘑菇、有五彩缤纷像花伞一般的花蘑菇、有美丽绝伦却含有剧毒的毒蘑菇,还有……孩子们也被派出来挖笋采蘑菇了,只见他们挎着大竹篮,一窝蜂似的涌进了竹林,他们把篮子扔在一边,和小伙伴们嬉戏玩耍了起来。阳光透过竹叶,斑斑驳驳地洒在地上,显得一明一暗,竹林还是孩子们捉迷藏的绝好地方呢!

翻到下一页,只见一条清澈见底的小河正在涓涓流淌。岸边是松松软软的沙地,一只母鸡带着一群毛茸茸的小鸡正在觅食,走着,走着,不知不觉间,河岸上悄然出现了一副美丽的枫叶图!一颗柳树照着长长的明镜,梳妆打扮。树上坐着一位渔翁,他戴着斗笠,披着蓑衣,拿着一根长长的鱼竿,耐心地等候着。果然,功夫不负有心人,不久,水面上荡起了圈圈涟漪,鱼上钩了!“扑通!扑通!”鱼儿使劲地翻腾着,渔翁使劲一拉,哇!好一条大鱼啊!

看啊,麦田、竹林、河岸,构成了一幅和谐的美丽画卷。你也想拥有一本这样的画册吗?来吧,只要你带着一双发现美的眼睛,乡村处处是风景,处处是一本绝美的画册哦!

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篇14:风景优美的地方作文

全文共 551 字

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海南是个风景优美地方,也是我最向往的地方。

海南的椰子林最逗人喜爱。海滩上有一棵棵高大的椰子树,碧绿的枝叶向四周散开,如同一把把撑开的大伞。伞下果实累累,一个个白白胖胖的椰子好像一个个白色的大皮球,别有一番情趣。旁边是一望无际的大海,海上波光粼粼,碧波荡漾,在阳光照射下显得十分美丽动人。海滩上有各种各样颜色不一、形状千奇百怪的贝壳和海螺,在阳光下闪闪发光,有的像一把把小扇子,有的像一个个椭圆形的鸡蛋,有的像一朵朵绽开的小花,真是有趣极了!

海底有群结队的鱼,美丽的珊瑚,可爱的大龙虾,就像一个巨大的海底海洋公园。鱼儿在海里自由自在地游来游去,有的全身长满了像钢针一样的刺,身体又胖又圆,所以人们把这种鱼叫做太阳鱼,好奇怪的名字呀!一个个珊瑚长满了海底,有的像绽开的花朵,有的犹如分枝的鹿角,有的仿拂是一个个圆圆的海洋球,可爱极了!大龙虾全身披着铠甲,似乎是它的保护衣,在海底划来划去,可威武了。

只要是晴天,我们都能看到日出和日落,更是美丽动人。每当清晨,太阳离开了地平线,红彤彤的,仿佛是一块光彩夺目的玛瑙盘,缓缓地向上移动。红日四周,霞光尽然无余,好似身着红装的少女,在翩翩起舞。傍晚太阳渐渐地落下了,它那美丽的一丝金边,像给大地铺上了金黄色的地毯,真是美丽极了!

海南真美,就像一颗璀璨无比的明珠!

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篇15:秋天的风景小学生话题

全文共 569 字

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秋天是一幅五彩缤纷的衣服的图画。虽然它不像春天那么生机勃勃,但它有甜瓜和水果的芳香,这意味着一年的成熟和收获。秋天,凉风习习,沁人心脾! Autumn is a colorful picture of clothes.Although it is not as vibrant as spring, it has the aroma of melon and fruit, which means a years maturity and harvest.In autumn, the cool wind is learned, refreshing!

在上学的路上,天空是蓝色的。我和小伙伴们一起呼吸着秋天特有的新鲜空气,夹杂着桂花的芬芳。这是一种不同的享受和喜悦。它让我快乐!突然一阵风吹在脸上,树上泛黄的叶子随风飘落。有的像小蝴蝶一样飞来飞去,有的像小舞蹈家一样翩翩起舞。落叶飘落在地上,覆盖了一层金色的地毯。它柔软而沙沙作响。

在天空中,许多鸟也打算在南方过冬。它们组成群体,有时发出“唧唧”声。这就像说,“我要飞走了。”我明年春天回来。再见!”

农民伯伯的庄稼也在秋天收割。金色的阳光使小米弯下腰来,高粱脸红了。农民伯伯们不辞劳苦四处奔波,忙着收割成熟的庄稼,难怪个个汗流浃背!

啊,秋天。收获的秋天,金色的秋天,凉爽的秋天。我爱秋天!

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篇16:最美的风景

全文共 1074 字

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对于发生在我们身边和孩子之间的故事,我想每个教师肯定有很多。虽没有那么多的感天泣地的故事情节,但也有印象深刻和意义深长的故事情景。陶行知先生有这么一句话特别震憾我的心灵:“真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处”。

面对班里的那些孩子,他们是那么的“年幼无知”,一切行为习惯,生活协管、学习习惯都要慢慢地教、一步一步地学,那得需要多大的耐心呀。为了建立英语课良好的学习气氛,树立我的威信,我开始板着脸孔组织孩子们的活动,上课时只要有一个孩子说话或搞小动作,都会引起我的关注。经过一段时间,课堂常规是建立好了,孩子们的生活、学习习惯也比之前有了较大的改善,但是他们也很少粘着我“说三道四”,我多少有些失落感,怎样才能让孩子们既听话又不敬畏我呢?我开始思考。

孩子们都是爱听表扬、鼓励的话,也喜欢被老师、同伴关注,“温严并用”这个词这时浮现出来,对了,我何不多多对孩子使用表扬和鼓励呢。之后在集体教育时间我会在全班同学面前说:“……,我相信你能做到,能做的更好。”特别是对那些学习自制力较弱的孩子。刚开使效果甚微,但在以后的一日活动各个环节我总是坚持鼓励他们,并且设立了奖励制度,只要举手回答问题、遵守规则、按时完成老师布置的各项任务、知错就改的,只要有一点点进步就奖励一个星星,星星集满五个的就可以到老师这里换一次作业优惠。久而久之孩子们能够在不遵守规则的时候、与别人打架的时候,只要我一说鼓励、表扬的话就能迅速专注、尽快改正。

虽然这些经历是老调重谈,但是我们老师往往是气过了头而忘记方法,一味用冰冷的面孔熄灭了学生心中的热情,使师幼冰如死水。要知道良好的学习氛围和融洽的师幼关系才能更好的激发孩子参与活动的兴趣,发散他们的思维。教师要善于发现孩子们身上的闪光点,对他们进行表扬和激励,一句鼓励的话会成为孩子们奋发向上的动力。

许久和孩子相处的经验让我体会到:教师要做到善于观察,勤于思考,注意发现学生身上闪光的品质,心中隐秘的活动,脸上流露的神情,生活出现的异常行为,这一切即使刚刚露出端倪,不会引起常人的注意,也应成为教师捕捉的对象。或是因势利导,或是防微柱渐,并用自己创造性的劳动来影响教育的进程,规范孩子的行为。

有时候我们也根据小时候老师给我们的影响来定位自己。成人之后的他们会不会想起年少时的老师是什么样的。严厉?温暖还是“好”老师......

我们陪伴孩子的时间很短,也许我们只是孩子成长中的一个短暂的停靠站,但我们更希望是他们短暂靠岸的那一处美丽的风景。也许想成为他们年少时的风景线,先让他们成为我们眼中那道最美的风景。

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篇17:美丽的西安作文300字

全文共 404 字

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如果你来这里旅游,我会给你推荐去大雁塔、钟楼、鼓楼、大唐芙蓉园、华清池、明城墙、兵马俑、秦始皇陵、秦王宫、小雁塔……这些都西安的旅游胜地。你一去肯定会由衷的赞叹:“这里太美了!”

逛了一上午该吃午饭了,我们吃些什么呢?那我们就去鼓楼的回民街吃小吃吧!回民街里有羊肉泡馍、麻将凉皮、牛羊肉串、柿子饼、腊牛肉夹膜……真是应有尽有!这时你会赞叹:“啊!真好吃,太美味了!”

吃完午饭,又到下午了,我再带你去小朋友们的欢乐世界吧!西安好玩的地方多着哩!有:秦岭野生动物园、莲湖公园、丰庆公园、兴庆公园、曲江遗址公园……那时,你肯定会说:“太好玩了!”

这就是美丽的西安,我美丽的家乡!

不能的?你所说的希望是。 既然知道结局早已注定,为何还要去感受疼痛。在相识的那刻,我们本以为会一起走到永远,可是现在,我们真的到尽头了吗;名。她学会了茫然,学会假装无所谓,她开始抗拒,开始逃避。男生最重要的三个字从来不是高帅富,是上进心!

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篇18:风景优美的地方作文

全文共 562 字

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什么是最美,最美是童年时的一抹纯真,是年少时的一丝青涩,是工作时的一种自信,是年老时的一次陪伴……

我的眼前展开一幅美丽的画卷,一条清澈的小河滋润着两岸翠绿的小草,湍急的水流依然没有影响鱼与虾的游戏。几个孩子大笑着赤着脚跑进水中细细的欣赏着脚下一颗一颗圆圆的鹅卵石,一个男孩快速捧起水,向女孩们泼去,一颗颗珍珠似的水花落在女孩们的衣服与头发上。男孩子脸上洋溢着快乐得的神情。女孩们也学着男孩泼水到对方身上。男孩的笑是那么张扬,女孩的笑是如此美丽。美丽的水珠飞舞在水面上,如同欢快却又不懂事的小娃娃。披着头发的女孩的发丝已经粘在脸上,可她毫不在意,一边忙着朝男孩进攻,一边忙着躲避男孩的追击。

另一个男孩独自坐在一边,用圆圆的鹅卵石搭了一个又一个的小塔。水花突然泼到他的背上,他惊慌地看了泼水的他们一眼,一只手撑着水底,一只手扬在水面上,两只脚都浮在水面上,脸上的表情既紧张又兴奋。另一个男孩看见了,急忙跑过来用小手抓住了他的手臂,又指了指他的石塔说,我可以和你一起搭吗?男孩愣了一下,便又笑着点了点头。

没错,我也身在这个故事当中。那时,我三年级,去参加夏令营时和小伙伴们发现了这条宽阔又平坦的河,于是便跳入水中开始嬉戏。现在,我八年级,心中保有的,永远是那时童真的心。

最美,就是那些美好的事件,美好的回忆都,存在心里,沉到心底。

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篇19:描写风景的日记200写

全文共 219 字

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秋天到了,天气渐渐变凉。一望无边的天空飘着几朵白云,像在悠闲地散步。一大群大雁正从北往南飞。它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形。

秋天的树林是五彩斑斓的,银杏树的叶子是金黄色,风一吹,叶子“沙沙”地唱起了动听的歌儿,跳着欢快的舞纷纷飘落在地上,给大地铺上了一层金黄的地毯。枫树叶就能得火红火红的,像一个个燃烧的火焰。 地上也铺了一层火红的地毯,房子红了,天空也红了。松树和柏树还是那么的绿,站得挺立笔直,像战士在坚守自己的岗位。

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篇20:美丽的风景作文600字

全文共 595 字

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风景纷歧定要壮丽的景观,一个人的一个小小的举动也能成为一道亮丽的风景。

退潮了,远远望去,只见一位小男孩,弯着腰,像是在拾着什么,远处走来一位头发斑白、脚步蹒跚的白叟。他对小男孩说:别捡了,像这样的鱼,一天就会被浪打上来好几千只。本来,男孩在拾着被浪打上岸、无法回归大海的鱼,把它们拾起来,再远远的抛出去。小男孩辩驳白叟道:我能救一条是一条,一条鱼也是生命啊 !白叟有点心虚,便不再劝阻男孩了。这就是一道亮丽的风景线。

放晚学的时候,突然下起了大雨,没有带雨伞的同学被困在了学校,这时,一位母亲,披着雨衣、带了一把雨伞来接本身的孩子,他们出来的时候,雨衣披在了孩子身上,那位母亲全身都湿了。尽管如此,伞还是偏向孩子那边。这也是一道亮丽的风景线。

乡村教师李老师,他的英雄事迹。

在冬季的一天晚上,学校的警报器响了,他知道有小偷进入了电脑室,他没有穿外衣外库就直接向电脑室跑去,结果看到两个黑影在搬电子计算器,于是他大喊:捉贼啊!两个强盗急了,其中一个抡起铁棒就朝李老师的头上砸去,但是他不放弃,又大喊了两声:捉贼啊!结果被强盗砍伤了,李老师倒在血泊中。这时,学校保安处来人了,同时也报了警,强盗被捉了起来,李老师被送进病院,头部陷进去了六毫米,被砍了五刀,缝了四十多针。这件事在于李老师的英勇顽强,坚持不懈的精神,才不至于学校丢失价值十几万的电子计算器。

这一件件事都足以让人感动。这就是最美的风景!

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