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开学第一课600作文初一(汇集20篇)

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初一开学作文:爸爸,感谢你

全文共 440 字

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看着老爸鞠楼的身影,我偷偷的流泪了。

—题记

出去奔波一天,带着一身疲惫回到了家,那是爸爸。深夜,我未入睡,隐隐约约听到爸爸的打鼾声,渐渐地,越来越响,爸爸工作得疲惫不堪,连夜晚睡觉都不得安宁。此时此刻,我已泪流满面,我不敢哭出声,担心惊醒睡梦中爸爸。啊!我亲爱的爸爸,您辛苦了。

每天早出晚归,在外头留宿分餐,那是爸爸。每次提着点心去爸爸工作的地方,看着爸爸在风日下辛苦的工作,我的鼻子一酸,眼泪差点又流下来了。望着爸爸鞠楼的身影,我的心情越来越沉重。勉励自己一定要好好学习,将来报答爸爸。啊!爸爸你的背影我难以忘怀。

一年到头未买过一件新衣服,每天都是穿着破旧的衣裳在人群中穿梭,那是爸爸。爸爸辛苦大半辈子,没穿过几件像样的衣服,虽然没有华丽的衣服装饰,但爸爸依然是那么的帅气魁梧,永远以高大的形象伫立在我心中。啊!我敬重的爸爸,我爱您。

一直一直努力地告诉自己一定要好好学习。用一次次进步的成绩,用一张张光荣的奖状,用一声声温馨的问候……博得爸爸的一笑。

亲爱的爸爸,您辛苦了,我爱您!

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篇1:初一开学作文

全文共 485 字

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这个星期,就是开学的第一周。

带着些许的紧张和好奇,我踏入了中学,一个陌生的环境。

“中学的确就是个小学大有不一样。”——这就是我升入初中几天来的感受。然而上课的时间多了,45分钟一节;课间休息的时间少了,只有8分钟(预备铃);作业多了,不只多了一点点,而就是很多,很多。

固定作业就有好多,如果不在课间休息时抓紧做,似乎就完成不了。有句名言叫“时间就是挤出来的”,但在我看来,好象时间已经成了被榨干的海绵,怎样挤都挤不出来了。

对中学的不适应,让我不由得想起了小学时的生活。在那个时候,我还天真地认为:这作业已经多得不能再多了,估计初中也多不到哪儿去。但此刻看来,我当时真就是想得太简单了。回想小学,那个时候真就是无比地自由和简单。但就是,正如教历史的谭老师所说,过去的事情都已成为历史。小学的生活固然完美,也值得我们存留在心中偶尔回忆一下。但品位一下就够了,不能够去眷恋。然而人都就是要往前走,往前看的,而不就是满足于现状,满足于此刻所拥有的东西。

虽然此刻我对初中还未完全适应,但绝不会就这么而沉沦。我要试着去适应中学的生活,而不就是冀望于中学来适应我,这不可能。

新的开始。

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篇2:那年夏天初一开学作文

全文共 627 字

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记忆里,那年夏天很热,连雨也很少有。记忆里,那年夏天有些难舍难分,割不断的同学情,割不断的师生情。记忆里,那六年的感情,就这样被夏日炎热的风吹淡了,在空气中竟找不到丝毫的踪迹……

夜里,翻找东西时,那张毕业照上映入我的眼帘,那张张笑脸看起来是多么亲切却有多么生疏,老师那娇小瘦弱的身影仿佛今日还曾得以相见。

今天,看着已经相处了一个多学期的同学老师的浅浅微笑,真的好怕,好怕这些微笑又会离我而去。

那年夏天,老师顾不上自己尚在襁褓中的孩子,用在炎炎夏日中的辛酸汗水,滋润着我们这些如饥似渴即将步入考场的芽儿。

……

那年夏天,我们从小学升入了初中,一路走来,是父母,是亲人,是老师,是同学为我们一路加油。

还记得,老师在考场外那双急煞了的双眼,豆大的汗水往下流,可是待到我们走出了考场时,我看见的是老师那放松了的神情,看着那双有着黑眼圈的眼,我真的好想哭。

还记得,我们在小学的最后一节课上,老师那嘶哑的声音,同学们那断断续续的啜泣,课堂上是哭声,窗外是雷声大作,下起了久违的大雨,那雨像断了线的珠子,止不住的往下掉,我们的泪水也”滴答,滴答……”地往下流,糟糕的天气,糟糕的心情。

回家的路上,和同学同撑一把伞,没有了往日的欢笑,没有了过多的话语。只希望能彼此在一起,做一辈子的同学。希望雨水永不停,前方的路没有尽头。分别了,说好了不哭,可是身的刹那间,她哭了,我也哭了,泪水在雨中流走了……

那年的夏天,在雨中流走了,不再回来,留下的是一个约定的淡淡忧伤,沉默无语……

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篇3:初一开学作文:成功的感觉

全文共 624 字

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色彩斑斓的中学生活里充满了美好的回忆,它像一只盛满音符的匣子,一打开便会飘出一支支动人的歌。而我最喜欢听的是哪一支:获得成功感觉真好。

事情发生在一个安静的晚上,我看着成堆的作业,像一个勇猛的战士在战场上杀退敌兵。我拿着机关枪扫完了一大群敌兵,再剩一个团的敌军就突围出去了,之说以留在最后,因为它是战斗力最强的部队——数学。

我拿起笔翻开草稿本刷刷几下就解决了小兵们,再看后面几员大将——应用题,我还没出征就泄了气。看着一大段的文字说明,附加一个个图案,我傻了眼,二次函数怎么就这么难呢?不过留一题不写没关系,我打着坏主意往后翻了一页---什么?还有一大题?

我深吸一口气准备出全力pk这两个将军,众所周知,摆在最后面的往往是最难的。作文吧http://wWw.ZuoWen8.Com/我拿着笔在草稿本上写下一行又一行的数字,算了一遍又一遍,失败了一次又一次,却连一丝头绪都没抓到,我看着老弱体虚的时钟都已经爬到了11的区域了,又揉揉疲劳的双眼,哎,算了吧!反正肯定不止我一个人没做好。不,不行,难道你承认自己的智商比别人的智商低吗?我看着对我耀武扬威的两位将军嘲笑的眼光使劲摇了摇头。

对了,勾股定理,我灵光一闪,终于摸索到了出口,一瞬间,喜悦,激动,百感交集,看着仅剩的一道题,我嫣然一笑,越战越勇,终于全胜而归,原来获得成功是那样快乐。

虽然其他人可能三下五除二就收拾了这些兵将,但我却为我小小的胜利而高兴不已,只要用心做,就能成功,感觉成功的喜悦。

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篇4:初一写开学的作文500字

全文共 782 字

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迎来新学期

9月1日,我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初一上学期的学习中充满信心。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我--理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标,并且在短时间内达到这个小目标,然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。所以,我暂时的目标就是先进入全班前8名,而对于我较弱的数学以及其他的副科,我也会努力,让它们也有所进步。

最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 有些同学认为:只要把所有的心思都扑在学习上,学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点,因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话,大脑就会持续的工作,不停的运转,很容易疲劳,容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高,但是人就会觉得有压力,不停地想发泄。因此我觉得,在一天的学习中,只要做到上课认真听讲,认真做笔记,课后有不懂得就去问老师,直到弄懂为止,很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题,认真复习及预习,其他时间完全可以自由支配。

最后再说一句:学习计划要根据个人具体的情况而定,而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。

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篇5:初一开学第一天

全文共 376 字

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我从今天开始,已经小学毕业转升为初中生了。今天,我走进教室聆听着新班主任给我们的鼓励,我开始对初中生活期待了起来。六年小学生活已成为过去,七年(5)班将成为我新的起跑线。

新班主任说:“让别人因我的存在而幸福。”开始我并不懂,可后来我渐渐明白。幸福,其实说起来很简单,但又有点深奥:七年(5)班的幸福,有时是尊敬老师,有时是勤奋学习,有时是超越,有时是严谨……因为你的有时,老师会因你而幸福,同学会因你而幸福,七年(5)班的幸福,会因为你而幸福。七年(5)班的幸福,需要我们一起创造。

七年(5)班的第一天,竟让我明白了许多道理,可能其他同学也一定明白了吧,他们一定也想创造七年(5)班未来美好幸福的每一天吧,想让所有人因七年(5)班的存在而快乐吧,想让其他人都知道:看这个团结、向上、幸福的班级就是七年(5)班!

相信未来的七年(5)班一定十分快乐、有趣!

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篇6:初一开学作文600字:母校+同学=留恋

全文共 894 字

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小学每年开学时总为升了一个年级而开心 ,因为自己朝学校 中最年长的六年级更迈近一步。然而,一旦当真升上六年级、成为大家的学长,心中却总有一点点紧张,因为这代表我不久后就要离开学校了。还记得几个月前那种要毕业的兴奋与忐忑,在毕业那天,这份情绪与满树火红的凤凰花一同绚烂地炸裂,挂满彩带的礼堂、充满学弟妹祝福的卡片、从校长手上接过毕业证书的我们交织成一幅鲜艳夺目的画,美丽的颜色宣告了小学阶段的结束,却也暗示着另一个阶段的开始。

夏天 十分燠热,外头蝉声唧唧,让人心头多了一丝不易察觉的不安。再过不久,我就要迈入求学生涯的新阶段,成为一个初中新生。这个暑假 虽然没有暑假作业的包袱,但我也没能像以前一样无忧无虑地享受着游泳池池水的清冽与冰淇淋的透心凉,因为今年暑假,除了多了要成为初中新生的紧张之外,我还必须和羽球队学长一同练习以及南征北讨。

左手紧握我的羽球拍,眼睛专注地盯着,顺利地将羽球线穿过球拍上的孔,再将长长的线拉出,继续穿过下一个洞。俗话说得好:“工欲善其事,必先利其器。”想要打好球,必须要有一支好的球拍,我继续仔细地穿着线,念头一转,突然觉得在某些方面,穿球拍的线与学校课业的学习 有几分相似。学校的各个科目都是为了要奠定我们良好的基础,无论未来的我们想从事什么职业,我们都必须要具备在学校所学的这些基础知识。而知识之于人生 ,犹如球拍之于球赛。在小学,我不觉得学校功课很困难,但有时考试 会因为心里想的和手写出的答案不同或是粗心看错题目……等等心不在焉的理由而被妈妈 责骂,希望 自己在成为初中新生后,能将替球拍穿线的这份小心翼翼,也运用在我的课业上,希望能更专心仔细,在课业上更上一层楼。

穿着羽球鞋,我身手矫健地在球场上移动着步伐,漂亮地接了对手 这球。在球场上,看准球、移动脚步是很重要的,如果没有站稳脚步,就不可能接好这一球。和脚步相似的,或许就是朋友 吧!在学校里,发堀自己的兴趣、结交和自己志趣相投的朋友是很重要的,很多时候,如果没有这群和我价值观相近的朋友支持,我不可能在学校过得这么快乐。希望在成为初中新生后,我能继续交到好朋友,站稳脚步,迎向未来生活 的挑战。

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篇7:初一开学记叙文作文600字:错误的选择

全文共 560 字

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“叮铃铃……”稍稍生锈的铃儿无力的呻吟声慢慢消失了……

眼睛眨开的瞬间,我看到了您,亲爱的老师。您今天很英气,因为比往常多了一丝微笑。

“这节课我们继续学习28课,——《岳飞》。”依然是那样温柔慈祥的语气,让人听了很舒服。上了多半节课,您的一句话宣布了28课内容学习完毕——“现在开始做练习册,请同学们认真完成。”似乎还沉醉在您刚才讲故事似的讲课中,我并没有乖乖地翻开练习册认真答题。不觉中,小心翼翼的脚步声提醒了我,您悠闲地踱着细步来到了我们组的空廊。我的心提到了噪子眼儿,心想您又会说我不听话了。束手无措的我只好向同桌借了她的练习册,随便地翻了翻。可心急的我却没有考虑全面,救了自己,害了别人。您皱了一下眉,小声地责问同桌:“你为什么不写作业呢?”同桌涨红了脸,着急地瞟了我一眼,没有作声。您仍然盯着同桌不放,想要知道答案,您不放手地追问着。同桌很仗义,没说出实情。我顿时开始厌恶自己,觉得自己好自私,好惭愧。我再也忍不住了,扬起手中的同桌的练习册,对您摆了摆。您很疑惑,满脸不解地望着我,我支支吾吾地说:“老师,您要怪就怪我吧!我不听话,这本作业本是她的……”您更疑惑了,不紧不慢地问:“你的呢?”

“没能找到。”回答您的是我越来越小的声音。您像毫不关己地走开了,我有些后悔,后悔对您讲课的眷恋,更后悔自己的自私心理……

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篇8:初一开学作文

全文共 483 字

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已经开学两天了,我们已经成为了真正的中学生,在这两天中,我们认识了一些教我们的老师,他们告诉我们初中就应怎样学习,让我们明白了初中生活就是怎样的。

我已经就是一名中学生了,已经不再就是小学那个不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达潜力不强,个性就是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就十分不理想。我还有一个极大的问题,就就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还就是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一向排在别人后面。

这天,我已经就是一名初中生了,我要把小学的坏毛病全部改掉,上课争取做到专心听讲,心里有想法就举手说,争取多回答问题。在平时做作业也不马虎,认真读题,要做到每个字都认真读仔细,数学也要每个数字都看仔细再写,不能再抄错数。

我已经就是一名初中生了,在初中的每一点,做得都必须比小学有进步才行。

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篇9:初一开学周记

全文共 610 字

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我上初中了,进入这个新的环境已经有快一个月了。周围的朋友也增添了不少。可是,作为新初一的我到目前还没有中学生必备的那种品德。在某些行为上面做得还是不够,跟小学一个邋遢样。我现在准备‘改过自新’了。

我现在上楼梯还是小学的莽莽撞撞的样子。曾经好几次撞倒了对门奶奶的菜篮子。实话说我这人从来不知道懂礼貌,阿姨,叔叔的称谓我从来不叫。谢谢之类的我也从来不说。我就是这样的人,唉,总是鼓不起勇气。

不过,我现在是初中生了,不能不懂事了。现在我上楼不仅稳稳重重,而且还帮奶奶提篮子呢!不过,吵吵嚷嚷,大男子主义和小肚鸡肠的我还是没有彻底改过自新。原来我的管教性特别强,看见有人欺负弱小,我就会大打出手,让那个可恶的人。有一次一个朋友看见我打别人的时候,她立马拉过我。当时我还没有预料到,就冲她纳罕:“@#¥,你为啥拦住我!”她冲我说:“你这样不会得到别人的真心的!只会让别人对你更反感!”然后她就兴冲冲地跑走了。

当时我很气愤,甚至觉得自己……回到家以后,我反复的想着她的话,她说得没错,我应该去向被我打的好那个男生道歉。可是那个男生无论怎样都不会原谅我的。他一见到我就骂我而且怂恿别人不要理我。她对我真好,让我及时的认识了错误。从那以后我就对任何人都变了。

初中的我,的确有很多变化:作业按时交,字也写得漂亮了。但是还有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好习惯全部弥补,我真希望我能变成一个人见人爱的女孩子。并不像昨天安静的克星。

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篇10:人生之旅初一开学作文

全文共 561 字

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夕阳更留恋朝阳的美好。

(一)

温暖的阳光,和煦的春风,带着春的气息,春姑娘跑来了。“春种一粒粟,秋收万颗籽”。在此时,一个婴儿伴着春姑娘的祝福来到人间,母亲说:“小树发芽了。”

(二)

岁月流逝,女婴开始学走路了。一次,她跌倒在石子路上了,或许是由于她脚步还不能站稳,“哇哇……”她哭了,然而母亲并没有去扶她,而是对她说:从哪里跌倒,就从哪里爬起来,胜利就在你面前。对于这“外语”般的的教训,她居然有所领悟,一次又一次跌倒,最终又站立起来。母亲高兴地说:“小树伸展出绿叶了。”

(三)

春去春又回,燕去燕又归,又是一个新年到。“哥哥,你手里拿的是捉来的小鸟吗?”“嗯,是的。”她看了看那乌龟,四肢又扁又平,背上的壳还有些软,头缩在肚子里。“它害羞吗?怎么不和我们见面呢?”“你真傻,它又不是人,怎么能害羞呢,可能是想它妈妈了吧!”“想妈妈?我不要它想妈妈,我要送它回家,有妈的孩子才会幸福!”她睁大眼睛向哥哥祈求着。这一幕被母亲看到,“把乌龟给放回去吧!”妈妈轻轻地说。在母亲的命令下,他把小乌龟给了妹妹。她双手捧着小龟向河边走去,嘴里不这念叨着:“咱们回家去,家里有你妈妈等着你。”母亲欣慰地笑了,“小树长成大树了。”每到早上,小姑娘总站在大树下,回想着母亲的话,就希望自己快一点长大,比大树还大,像这大树一样,为别人庶风挡雨……

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篇11:初一开学作文:记忆中的美食

全文共 411 字

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在我的记忆里,我最喜欢吃的是蚕豆炒鸡蛋。

那一年,我一回家,就有一股香味扑鼻而来。我立马问外婆:“外婆,您做了什么呀?这么香?”“这不,给你做了你最喜欢吃的蚕豆炒鸡蛋!”我过去一看,外婆正在炒蚕豆鸡蛋。绿绿、青青、脆脆的蚕豆,放入锅里去和金黄的油在快乐地做游戏。炒了一下,脆生生的蚕豆就变软了,鸡蛋的蛋清一下变白,再加一些白开水焖一下,炒好后,一股甜甜的香味一下子窜入你的鼻子里,让你胃口大开。

每次吃这道菜,都有一种回味无穷的感觉,吃完了还想再吃,而且口里不时还有点清清的甜味儿呢!可能你还不知道,如果你还想更好吃的话,你可以加上一点甜甜的酱,吃起来心里会有一些奇妙的愉悦感。

每次我吃完了,都像一种飞天的感觉,像人见了金子那样开心。每次我吃这道菜的时候,都看见外婆看着我在笑,好像看见我很爱吃,打心眼里很高兴,那笑一样很温暖,很回味!

如果天天能吃到这“人间美味”,那不是飞天是什么?每次我想到这道菜,就会想到外婆那慈爱的笑。

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篇12:初一开学作文:书是知识的源泉

全文共 814 字

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我们所学的知识都离不开书。书是我们汲取知识的最好方法,因为知识的源泉是书!

因为我爱读书,所以从中获益匪浅。无论是作文上、阅读上,还是课外知识,书籍都给予了我很多帮助。

譬如:有一次,我看了一本《2008年全国最佳小学生作文》,受到了很大启发:作文重在于中心突出,不拘一格,如果大家的作文都千篇一律就不吸引人了。老师在这一个周末布置了一个作文:记一次秋游。我想:大家肯定都是写沿途景色,然后到达目的地。这样一点儿也不吸引人,不新颖。于是我独出心裁写了一篇题为《秋的足迹》,结果被作为范文。

文中有许多是我引用作家的语句,如:“秋天的枯叶像舞倦的黄蝶慢慢飘落。”这多么富有诗情画意啊!这一切都功归于书,没有书,我怎能有以寻找秋的足迹来构思全文的思路呢?

渐渐地,我发觉我所看的书实在甚少,知识面狭窄。文笔也越来越拘束,只能在文中模仿他人,但这样也不能够打动他人。

我不能忘记一切的知识都来自于书。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,我虽不敢妄想在文学上有何造诣,但是要想文笔丰富、新颖,就必须多看书。

万丈高楼从地起。书就是文学高楼的地基,我必须打好这“地基”才能使“高楼”坚固。当我发现看的书少时,对书更是爱不释手。比如:在一次去新华书店看书时,完全沉浸于与鲁滨孙在荒岛一起历险,当鲁滨孙遇险时,我为他难过,鲁滨孙看到人骨时,我也恐惧……我完全沉迷于书中情景,以至于在书店待了一下午,直到关门时,我还把书不留意带出了书店。

因为汲取了各种名书、作家的精华,我的作文更上了一层楼。我的文章更精彩了,如“母亲就像风雨中的大树,呵护我这棵幼小的嫩草”“老师就如黑暗中的灯塔,为我们照亮前方,指引我们到达成功的彼岸”等,这些都是我的创新。

我明白了:起初写作离不开借鉴,但真正打动人心的,是自己呕心沥血的创新。

在我从模仿到创新的作文水平进阶中,是书陪伴了我,是书给予了我很大帮助,让我终生受益。

读书会使人灵秀,使人明志。一切知识的源泉是——书!

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篇13:初一开学了

全文共 566 字

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轻松而又忧虑的暑假结束了,我步入了新的学期,紧张的学年,中考的紧张与压力也随之而来,只因为我已经进入毕业年级了。

如今,是二十一世纪,二十一世纪是世界大变革的年代,在我们这个年级,讲的就是分数、知识和能力。

在我们这个星球上,人类进入迅猛发展的时期。时间,在超速度地缩短;空间,在奇迹般地扩大。新的社会、新的时代赋予我们新的历史重任。知识的不断增加,新旧知识的不断更替,对我们能力有更高的要求。科学家预言:未来的文盲不再是目不识丁的人,而是没有能力的人。所以,在学习中就要培养自己的能力,形成自学能力,这样就可以从无知到有知,从知之不多到知之甚多,以适应现代的需要。如果一味地死学知识,即是再多,也只是个“两脚书橱”。

至于说到分,仅仅是检验知识、能力的一种标记,它并不能代表知识、能力的全部。很可能有人分数高,但他不一定具有真才实学;然而知识渊博和能力强的人,必定分数高。因此,我们学生应该追求知识的积累和能力的培养,再也不能把“分”当作“学生的命根”了。新时代的开拓性人才,难道要在分数这个圈里画地为牢吗?不!时代不需要“高分低能”的畸形儿!

写到这里,我有一个比喻:知识是种子,能力是树干,分数是树叶。只有种子发芽,才能长成参天大树;只有根生,才能获取营养,才能叶茂。因此,我的结论是:开学了,学习知识,形成能力,面向未来,迎接挑战!

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篇14:初一开学作文:我身边的活雷锋

全文共 503 字

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众所周知中华人民共和国3月5日是什么节吧。是我们壮烈的雷锋叔叔的节日。想起雷锋叔叔吧。我就忘不了让我一生难忘的事。

我身边的活雷锋王晓蝶,我们都叫她晓蝶。她有一双像宝石般的眼睛,长长的头发,和健壮的身体。我记得有一次,我们去訫芳园玩滑滑梯。我们玩瞎子捉人。我们开始玩了,我为了不让自己抓,我小心翼翼的一步一步的走到滑滑梯底下,我发现不太安全就像狐狸一样眼睛一眨,嘿,有了!我可以爬到上面。我像猴子一样双手双脚往上一蹬我站在离地有2米高的地方。晓蝶说:“你要小心!。”我一分散精神就从上面摔下来了。我一摔全场惊呆了。因为那是冬天穿的很多摔下来,不太痛。但我还是号啕大哭。因为我的手擦到了,哪像刀子尖似的角上。我的手好像被蛇咬了似的痛不欲生。晓蝶,就从滑滑梯上下来。她把我扶到旁边的椅子上。但是我觉得这真是雪中送炭。我的心里好像一双温暖的手抚摸。他看见我的手出血来了。她问我怎么搞的我说:”擦到的。”她问我:“干嘛不走。”我说脚麻。“她二话不说俯下身子。她背我。走了一半我知道她很累。我就问他你累吗?她说累也要走。那时想一股暖流到我全身。

这是一件不是惊天动地的事,但深入人心!助人为快乐之本!我希望大家多做好事。

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篇15:初一开学作文:我爱国学经典

全文共 1143 字

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常常听老师说中国传统文化源远流长,博大精深,我知道字面的意思,但却不懂其中的内涵。 假期里,我观看了《国学小名士》经典诵读大赛后,对“源远流长”和“博大精深”才有了更深一步的理解,感觉受益匪浅。

大赛形式多样,全方位地考察选手的综合素质。参加比赛的选手,都是从全省各地选拔出来的国学小名士,他们知识可谓丰富,大脑可谓灵活,对各种经典诗句几乎能脱口而出,倒背如流,我感觉他们的脑子里有数不清的诗句,选手们对诗句的理解和把握也很深刻透彻,他们对国学经典的热爱让我惊叹不已,更让我敬佩的是他们对待比赛的态度,不论年龄大小他们都十分淡定的迎接每一次激烈的比赛,不在乎输赢,只在乎过程,他们的心理素质很让我欣赏。

生活中的我,也背了很多古诗词,但是都是在老师和家长的要求下背的,主动性较差。看了这次大赛,心中不禁产生了很多疑问,古诗到底是什么?不相干的字连在一起,读起来却朗朗上口,怎样才能像全国小名士那样脱口而出,出口成章?带着疑问结合每期大赛内容与妈妈的交流,才让我若有所思。于是我暗暗下定决心,以后要主动自觉地去背一句句优美的古诗,用古人的智慧的来武装自己的头脑,做一个热爱经典的人。

要想真正懂古诗,就要理解古诗句的境界,有些古诗不只是字面上描写的风景、人物、心情等那么简单,它背后隐藏着很深奥的人生哲理。比如“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句诗句提醒我们要珍惜时间,不要虚度光阴,时间用金钱是买不回来的;"" 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。" 这句诗告诉我们做凡事都须艰苦锻炼,不断磨砺,才能取得成功;“少壮不努力,老大徒伤悲”这句诗是劝告我们小时候要努力,不然长大了想后悔也来不及了……

学习古诗,还要理解古诗句的意境,读着读着,眼前就出现了一幅幅动人的画面。比如“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”爱喝酒的人一般是不喜欢独自一个人喝闷酒的,他们愿意有一二知己边聊边饮,把心里积郁已久的话倾诉出来。尤其是当着美景良辰,月下花间,更希望有亲近的伴侣和自己一起分享风景的优美和酒味的醇香。李白写这首诗的时候正是这种心情,但是他有酒无亲,一肚子话没处可说,只好“举杯邀明月,对影成三人”,邀请明月和自己的身影来作伴了。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。" 晴天的西湖,水上波光荡漾,闪烁耀眼,正好展示着那美丽的风貌;雨天的西湖,山中云雾朦胧,缥缥渺渺,又显出别一番奇妙景致。妙哉!妙哉!从这里可以看出,作者心情非常高兴。理解了古诗的意境,背起来就容易多了。

整个寒假,每天都观看一期国学小名士大赛成了我的必修课,通过看《国学小名士》,我对古诗词加深了理解。古诗词已不再是需要死记硬背的东西了,而是一种人生哲理,一种海阔天空的意境,一种天马行空的驰骋。我也从此真正喜欢上了古诗词。

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篇16:初一开学典礼作文

全文共 686 字

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在热烈的掌声,欢快的歌声,响亮的誓言中,我们迎来了开县云枫中学秋季开学典礼

新学期的开始也标志着我们又进入了一个新的学习阶段,同时还迎来了一张张精神的新面孔,他们就是初1的新同学,我们活泼可爱的学弟学妹们。我们快乐而充实的新生活就将在这次隆重的开学典礼上展开序幕。

当主持人响亮的报幕语结束后,第一个节目就开始了,这是由学校音乐老师带来的校歌《成长》,老师们热情澎湃的歌声激励着现场每一位同学,给我们留下了深刻的印象。接着是相声表演,表演的同学语言生动幽默惹得全校师生捧腹大笑,在这些幽默言语背后又是一位老师的辛勤努力,他就是我校的语文老师杨世洲,作为一位从未深入接触过相声的老师,他能在短短的几天内写出这么好的台词,可想他私底下一定下了不少的功夫,费了不少心思,老师这种敬业精神多么值得我们钦佩。接下来学校拉拉操队的队员表演了精彩的拉拉操,新老师们合唱了一首他们自己编写的歌曲……,这一个个精彩纷呈的节目,赢得了同学们阵阵掌声。

表演结束后,一位穿着黑色短裙,红色衬衫,扎着马尾辫的女老师缓缓走上舞台,她是我们学校新来的老师,代表所有新老师发言,她说了许多的感想,还请台下的几名新同学发表感想,这也体现了我校的教育理念,打破传统的老师一个人讲课,学生只是被动地接受,而这种师生互动的方式让课堂更加生动有趣,同学们接受新的知识也更加容易。最后学校领导发表了讲话,对于他们的鼓励我们会心存感激,他们的谆谆教诲我们会永生难忘。

本次开学典礼不但带给我们欢乐的笑声、美的享受,更多的是让我们不断努力的动力,我们会在今后的学习生活中,带着父母老师的期望,带着感恩之心积极进取,勇敢前进。

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篇17:初一开学感想

全文共 478 字

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已经开学两天了,我们已经成为了真正的初中生,在这两天中,我们认识了一些教我们的老师,他们告诉我们初中应该怎样学习,让我们知道了初中生活是怎样的。

我已经是一名中学生了,已经不再是小学那个不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题,就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。

今天,我已经是一名初中生了,我要把小学的坏毛病全部改掉,上课争取做到专心听讲,心里有想法就举手说,争取多回答问题。在平时做作业也不马虎,认真读题,要做到每个字都认真读仔细,数学也要每个数字都看仔细再写,不能再抄错数。

我已经是一名初中生了,在以后的日子里,我必须得要比小学的时候更加努力才行。

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篇18:初一开学作文:小小的蒲公英

全文共 417 字

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从前,在一个花繁叶茂的森林里,生活着一大片的蒲公英,蒲公英小小和大家生活在一起。

这个丛林里有让人流连的小溪、浓郁的大树、可爱的小鸟、美丽的鲜花……可是,小小从冲破坚硬的土地起,它就有一个心愿,那就是游离千姿百态的大千世界,明白生命的意义。有一天,小小再也不想呆在这里,于是小小扑闪着,飞了起来,风婆婆来了,“呼”一下把小小吹了起来,于是小小就在天空中自由的风翔。

小小游历了峰峦雄伟的泰山、红叶似火的香山、傲然挺立的华山、如痴如醉的桂林……,可是小小总是觉得少了些什么。

有一天,小小回到了森林,小小看到森林里的鸟语花香,枝繁叶茂的景象,小小明白了,只有家才是最温暖的,这就是小小最缺少的东西。

小小经历了这么多事后,看着大地,看着天空,看着朋友,小小明白了生命的含义,生命在于奉献,就像鲜花,嫩芽把生命给了鲜花,花把生命给了花粉。有了大地才有了植物,有了天空才有了鸟儿,小小在心里暗道:“生命在于奉献,我绝不能让生命白白流失。这就是生命。

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篇19:初一开学作文

全文共 436 字

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我从一个小学生变成初中生了!

开学的头一天,老师就对我们说:“我们从此刻开始就是一个初中生了,自我的什么事情都就应自我做,自我合理安排时间,上课不要迟到……”原本老师讲的我们都就应做的很好,但就是我想的太简单了。

我们开学这么多天,老师每次留的作业都有人比别人晚一步,因为在别人写作业的时候他在干一些其他事情,以此类推又有更多的作业来了,他就在那里着急起来,结果到最后作业写得乱七八糟的。如果这样的话,我们不但会挨老师的吵,而且证明我们就是一个不会安排自我时间问题的初中生。

在我们小学的时候我们能够迟到,但此刻我们已经长大了,就是一名初中生了,就务必要改掉自我的坏毛病。迟到不但对自我有害,也对同学和老师有害,如果我们等上课了再进教室的话,就会打乱老师和同学的思路,甚至把全班同学的目光都吸引到自我的身上,这样既耽误老师讲课又耽误同学们的听课。

透过这两件事情我的感悟就是我们既要合理安排时间,又要改掉自身的坏毛病让自我好的一面呈现出来,因为我们就是一名初中生了,要靠自我了。

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篇20:初一开学作文:等待快乐

全文共 502 字

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人的一生,总有无数的等待,但很多的时候,等待也是快乐的。

记得小学时,每每回家都需要家里边有车的人来接,经常是爸爸,偶尔是小叔,但他们常常有事,而我一想到家就兴奋不已,每天放学后就提上行囊在路口开始了这段等待的旅途。每每站在路边,望着那没有尽头的路,一次次地抬头,看着一辆辆载着孩子而过的车辆驶过,心里无比失落。忍受不了这份“痛”,只得闭上双眼,耳畔只有无情疾驰而过的声音。这一刻,我觉得等待是如此的漫长,这世间仿佛再没有比等待更漫长的事了。

在等待中,我看着蓝蓝的天空像清澈的水流,仿佛可以冲淡一切。当坐上家人的摩托,我便感到那朵朵白云像棉花糖一样甜到我的心里,红红的太阳如火一般,温暖了我。身边的一切不再那样枯燥乏味,心情舒畅了,再糟糕的事也不会再影响我了。

其实生活也是如此,尽管有太多的苦难折磨,只要保持乐观、积极的心态,一切便没有那么糟糕。在通往人生的这条“马路上”,尽管我等了很长时间,吃了不少灰尘,但等待的过程却让我的世界春暖花开。

只要是走过,心里就有阳光,不管等多长时间,我也不后悔。朋友们,假如你们还在等待,就请你们擦亮眼睛,擦亮心灵的世界去感受一切,快乐地走过“这条路”,别让自己留下遗憾!

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