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二年级日记做游戏【通用20篇】

青蛙被农民称为“农田卫士”,是我们忠实的好伙伴。下面小编整理的保护青蛙作文,欢迎参考!

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二年级暑假做家务的日记600字

全文共 671 字

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暑假里的一天,爸爸和妈妈都去上班了,家里只剩下我和哥哥。我灵机一动,嘿嘿,干脆偷偷学做一道菜,让爸爸、妈妈回来之后大吃一惊!

哥哥想了一会儿,挠了挠头,说:“干脆做道西红柿炒鸡蛋吧,又简单又好吃。”好主意!说干就干,可没一会儿,哥哥就跑到客厅去看球赛了。我生气地说:“讨厌鬼,就知道看篮球比赛!”

呀,这可怎么办,我可是大姑娘上花轿,头一回下厨房啊。突然,我灵机一动,说:“哥,如果你现在帮我做菜的话,我就把我的篮球送给你。”哥哥一听,乐了,一蹦三尺高,咧着嘴,笑嘻嘻地说:“真的?说话可要算数,不许反悔哦!”我心里暗暗高兴,嘿嘿,管它三七二十一呢,先把菜炒好了再说。

哥哥煞有介事地来到厨房,坐在一把靠近窗户的椅子上,有模有样地指挥我“战斗”。忽然,我听到哥哥的命令:“加油!加油!快点!”我有些丈二和尚——摸不着头脑,油不是刚刚已经放过了吗?我一边放油,一边纳闷儿地嘀咕着:“干嘛放那么多油呀?”“加油,加油,快加油!”咦,奇怪,哥哥怎么还让我加油呢?我更纳闷儿了。转过头一看,原来老哥正目不转睛地透过厨房的窗户盯着电视看篮球比赛呢!

原来老哥所说的“加油”是球赛呀!唉,油加多了,西红柿炒过了头,变成西红柿酱了。可为了多看一眼球赛,鸡蛋刚入锅没一会儿,老哥就催我赶紧把菜盛出来。菜刚端上餐桌,妈妈就回来了。我赶忙请妈妈品尝我的“战利品”:“妈妈,快来尝尝我做的菜!”妈妈刚嚼了一口,就吐了出来:“炒的是什么呀,那么多油!西红柿还是生的呢!”我一听,就像晴空里炸了响雷,天啊,我的炒菜行动以失败告终了!

唉,这次“加油”双簧记真是一次失败的体验呀!

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篇1:二年级找春天日记

全文共 322 字

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冬姑娘恋恋不舍地走了,春姑娘又迈着轻盈的脚步悄悄地降临到人间。

看,小草大概呆在土地里太久了,离开了妈妈的怀抱,怀着好奇的心态探出小脑袋,看着生气勃勃的世界。柳树抽出了嫩绿的丝儿,任自身在美中陶醉,任自身在美中起伏。各色各样的花儿趁着这万物复苏的机会,尽情施展着自己的妩媚。我信步来到小溪边,太阳照在江水上,颜色绿的如同蓝草的颜色。正所谓“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆春天?”

这不,才下过几阵蒙蒙的细雨,露水在阳光下显得格外晶莹。而柳树却尽情的吮吸着春天赐予的甘露。就算动物也不例外,公鸡喔喔地叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”而大狗熊只是在和煦的阳光下伸了个懒腰……

春天是朝气蓬勃的,意气风发的,让我久久的沉浸在这美丽的画卷中。

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篇2:二年级日记

全文共 229 字

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我今天上体育的时候,我和我的朋友孙某人,闹了个玩我就跑了,他一下子反过神来了,他就追我,我一直跑我的体力不行了,我跑着灵机一动,想起了《少年闰土》这一课的内容那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了我把自己想成那个猹我一刹车冲着他去了孙某人竟然愣住了我反从他的一旁逃走了我说你怎吗愣住了。他说我没想到,

我怕你把我撞坏了。果然学而时习之,不亦说乎 有朋自远方来,不亦乐乎 人不知而不愠,不亦君子乎 " 学而不思则罔,思而不学则殆."

子曰:"温故而知新,可以为师矣."

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篇3:游泳的日记二年级

全文共 375 字

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今天天气非常热,我和几个要好的朋友相约在泳池里游泳和玩水。

我们大家穿好了游泳衣,就下水了。我看见小朋友们一个个都像鱼儿一样在池子里钻上钻下,快活地戏水,满泳池都是一片欢声笑语。只见小A双腿一并,两手一分,翘着脑袋吱吱地游过去,像流线型的海豚似的。而我则像泥鳅那样一下子钻入水中,一会儿又在不远处露出一个水淋淋的小脑袋。

游着游着我还是游得不好,于是我鼓起勇气,戴好眼镜,伸展手臂,站到跳台边,长长地吸了一口气,接着向前上方一跳,只听耳边“呼呼”作响。我不敢睁眼看周围的世界。当我脚碰着凉丝丝的水面时,我才意识到自己已经跃入水中了。等睁开眼睛,却看到的是蓝蓝的一片和一串串水泡。我憋住气,双脚用力蹬水,马上整个身体浮出了水面。

最后在同学的鼓励和帮助下,我游泳的姿势好了很多。直到玩得累了我们才带着微笑回家。今天我们将近游了快2个小时了,时间过得还挺快呢!

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篇4:华山日记二年级

全文共 617 字

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春游那天,我们二年级,都去春游了西华山。我们坐公交车都坐了许久,可真远。

到了山下的时候,老师差点都想不起路来了,但老师还是把我们沿着公路带上来,走在路上看见了花海、怪石、山洞、绿树、各种美丽的小花……,十分美丽,还有一些长得怪异的树呢,我们走着走着来到了一个小池塘,里面有小蝌蚪可多了,我们又走了没多久竟来到了西华广场上,上面还有游乐园呢,我真想去玩一玩,可谁知老师却不让我们玩,这里不玩可划算了,老师又把我们领到了一大片一大片的梨花园,里面有梨花又香又好看,而且用手去摸梨树的嫩叶,舒服极了,到了中午,老师还不让我们开饭,我的肚子早就扁了,但有一个班在开饭了,老师又叫我们找地方开饭了,黄鹏成找了一个地方,就是梨花园中,在那里面饮食简直就是一举两得,但自己在什么地方饮食还得找,蒲欢一会儿说这一会儿说哪儿,都不知道到底在什么地方,终于找了一个好地方,等我们把食品都拿出来时,好多人都在给老师送食品了,他(她)们的动作可真快。我们吃好了,老师又叫我们去观察大棚,好像7分钟都没我们又走了,但是又走到了那个西华广场,我们自由活动了一会儿,老师又叫李苗和邓喻来跳舞,我们就拉成一个大圈,她们跳的舞可好看了,既然有开心的事也就有令人生气的事。

我听苟怀心和张莎说有一位老奶奶她的孙子不给他饭吃,实在让人气愤,就有好多人去给老奶奶送吃的,但是张莎的举动让我佩服,可以显出张莎是多么的孝顺啊,我从她的身上学到了“孝”。

这次的春游让我多么有收获啊!

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篇5:二年级寒假日记

全文共 376 字

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1月29日 星期六 天气:晴

经过了一天的休息,今天早上我起来时,胳膊已经不再疼痛了。在上午9点的时候,我接到闫玉兰的电话,她约我一起去逛街,其实我一点也不想在逛街了,可是在家里也没有什么事可做,还不如出去走走,天天窝在家里也实在是太浪费假日了,于是我同她约好在什么地方碰面后,就同父母说了下,带了点钱就出门找她去了。

等到下午我回家的时候,我真的是后悔了,早知道她那么能逛我就不去了的,一开始我还以为只是逛一两小时的,没想到同她到街上开始,除去吃中饭的时间外,我们都在逛街,我的脚都在同我抗议了,晚上一定要好好的泡一下脚,明天打死我我都不会再出去了的,真不明白有那么好逛么?反正我是不那么爱逛街的,除非必要的时候我一般都不会去逛街的,我也不知道为什么我就是不喜欢逛街。

不过我也挺佩服闫玉兰的,看她从头逛到尾,一点事也没有,反而十分的开心,真的是累了我啊!

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篇6:二年级学游泳日记怎么写

全文共 405 字

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博物馆,展出天真浪漫的作品;童年是一个故事,讲着生动的片段。说到童年,我就想起了小时候七岁学游泳的时候了。

我来到绿城游泳馆,换上泳装、泳镜和泳帽,开始学起了游泳。

本来学得很顺利,可这次不得了,遇到了一只大大的拦路虎。

下课了,老师大声宣布:“同学们,你们已经会游了,所以下节课要去深水区!”说完,摇摇摆摆地走了。我一听到这句,目瞪口呆,眼睛都要瞪出来了。“什么!要去一点五米的深水区。”这句话深深印到了我的脑海里,让我一直坐卧不安。

终于,这节课来了。我站在游泳池前瑟瑟发抖,我始终不能逃脱这命运吗?我提心吊胆下了水,游了起来。“收、翻、蹬、翻、蹬……”我默默念着老师教我们口诀。这样自己也情不自禁地做了起来。

收是把脚缩成三角形;翻把脚再撑开;蹬是最后把脚夹拢。游着游着,我看到了终点,就游了过去,到水面上,我大声叫起来:“我终于学会游泳了。”

啊!想着想着,我觉得自己就在游泳了。我一定要学许多游泳,成为游泳冠军。

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篇7:二年级打羽毛球的日记怎么写

全文共 585 字

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小区楼下芳芳和丽丽在打羽毛球……

只见拿球的小女孩芳芳把球紧紧握在手里,再把球往上一抛。她眼睛直盯着球,当球开始降落的那一刹那,她挥动球拍,向球打击。球出去后,丽丽被吓得直冒冷汗。不好!球要落地了!聪明的丽丽把手心朝上,用球拍把羽毛球往上一钩,球又飞了起来。芳芳目不转睛的盯着看飞来的羽毛球。见羽毛球飞得很高,就后退几步,等球落来的时候用力一跳,顺利地把羽毛球打了回去才松了口气。丽丽见状,就把后脚向后跨了一大步。可是球飞得太远了,丽丽后一斜,想把羽毛球送回去,可惜没有打中。第一回,芳芳赢了。

丽丽见自己输了,很不服气,就在发球时做了个假动作,假装羽毛球飞过来了,就做好了准备。可是,球半天不过来,吓得芳芳四处寻找球,趁机,丽丽用最快的速度扔起,羽毛球再拍过去。芳芳还没反应会来,球早就落地了。第二回,丽丽赢了。

第三回,是真正的决赛。芳芳聚精会神的注视着飞起来的球,然后轻轻一拍。丽丽慌了,赶快上前接球!还好,球正落在丽丽的球拍上。丽丽想在用假动作来骗芳芳,可是芳芳机灵着呢,假装东看西看。球一来,就一跃,他手心朝前,把球送了回去。丽丽恼火了,就狠狠的接过了球,脚上一跳,又发了出去。谁知,丽丽脚没站稳,“扑通”一声坐了下来。芳芳见好机会来了就淘气的把球扔得很高,在跳起来转了个圈。球拍击中羽毛球,羽毛球落在了丽丽的脚边。最后的胜利者是芳芳!

丽丽脸红了,就头也不回地走了。

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篇8:2024小学二年级日记感恩节

全文共 262 字

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今天,是感恩节。以前都是爸爸妈妈冲茶喝的,如果是我冲茶都是要爸爸妈妈叫我去冲我才去冲的。 今天晚上,吃饭了,我就吃快一点饭。哈!吃完了!我就趁爸爸妈妈吃饭的一点时间来冲茶。奶奶说:“哎,东钧你在搞什么呀?”奶奶一说我就慌了!因为我怕爸爸妈妈听见到奶奶说:“哎,东钧你在搞什么呀?”这句话爸爸妈妈就会跑过来看。于是,我就又小声又着急的说:“不要在讲了!再讲我就完成不了作业了!”冲茶很简略,方法:“先放一点茶叶进去杯子里面,然后在加上热水。冲茶就完成了,”冲好了茶之后,我就把茶乘进爸爸妈妈的房间说:“爸爸妈妈,感恩节快乐!”

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篇9:二年级黄山的日记怎么写

全文共 847 字

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“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。暑假里,我终于有机会来到大黄山,观赏黄山秀丽的景色。

站在山脚下,仰视着黄山,只见山的侧面由无数细腻柔软的沙层层叠叠铺成,太阳的光辉暖洋洋地洒在沙上,反射出一轮轮金色的光晕,凹凸不平的山体勾勒出曼妙的曲线似一位绝世独立的女子,几缕白云悠闲地飘在山腰处,如好的面纱般阻挡了人们窥视的目光,竹林掩映着曲径,为黄山添了几分生气,同时激发了人们探索的好奇与攀登的兴趣。远处的几座支峰被山间的云雾所遮盖,只露出山尖,一幅幅画面巧妙地融在一起,似经人仔细雕琢打磨,才有了此等妙景,美得以至于使人分不清这是画中景还是景中画。

山中有涧,映地为天色,飞空作雨声,时有时无,随着我们攀登的脚步蜿蜒而上,渐渐地,在小溪的引领下我们来到了黄山一处著名的景点——一线天,踏上最后一级石阶,只见两堵高大宽厚的石壁映入眼帘,原本就不算开阔的山道变得更加狭窄,只能容纳一人行走,一人独自面对大自然的壮阔与波澜。可以说,黄山的奇、险、峻尽皆集中在了一线天,刚一站上石道,就感觉一阵狂风从前方迎面而来,使人不禁后退了两步。抬头仰望,只见一道蓝色的浅痕横跨前后两边——那便是天。在此处,自然的雄浑被无限的放大,个人的存在感被无限的缩小,远远的看见一个小小的光洞,象征着出口,游人们咬着牙,排成紧密的长龙,缓慢而坚定地走向前方。

被黄山之威所慑,浑浑噩噩地走出了一线天,黄山的最高峰光明顶也离我们不远了。在光明顶上,竟被人为地开拓出一个广场,广场上有一座巨碑,上面布满了各种各样的签名。广场周围密布着传说中的迎客松,而我们能在此处见到这样的景色,只能说明一件事:我们终于征服了这座山。当年徐霞客来到黄山,没有道路、缆车,一路披荆斩棘,战战兢兢爬上了光明顶,孤身一人在山上观云海、奇松、怪石,完全被黄山折服,才有了“黄山归来不看岳”的赞叹。而如今经过一代代先辈们的努力,这座山已在精神领域上正式纳入人类版图。

黄山游,虽然它没有富丽堂皇的庙宇,恢宏壮观的宫苑,但它那江山如画的自然风光已成为我记忆中的珍宝。

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篇10:二年级羽毛球的日记

全文共 564 字

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今天下午我写完作业,该体育锻炼了,就拉着妈妈和我一起去楼下打羽毛球

到了楼下,有很多小朋友也写完了作业在玩儿。楼上的一个妹妹也想跟我打羽毛球,但是她从来没有打过羽毛球,想让我教教她。我痛快的答应了,如果教会她,以后就有小伙伴一起跟我打球了。

我先跟她讲怎么样发球,她津津有味地听着。然后再拿着羽毛球,一边讲着,一边给她做示范。可是呢,当她打球的时候,羽毛球一点也不听她的话,就是打不起来。我认真看着,终于发现她为什么打不到球了,因为她拿球拍的姿势是错的,从头到尾球拍全是斜着拿的,如果勉强打到的话,那也打不远。我就对她说,你这只手拿羽毛球,另一只手把球拍放平,对准球再向前方打,她按照我说的方法去打,也没打到一个球。我又发现新问题了,她丢球不是丢的太早了,就是丢的太晚了。我说:“你丢球的时候,看球落到一定的位置,再猛地向前方拍”。我边说边给她比划着。

小妹妹终于打到球了,而且打的还挺远,她开心的都跳起来!她兴高采烈地说:“我们来打比赛吧!”。我先发球,我们竟然打了一个回合,她没接到球,哈哈!当然是我赢了。我们就这样来回地打着,不一会儿,她就直喊累。

接着哥哥来打了,我们打的很热闹,能打好几个回合,几局下来,我的胳膊又酸又麻。就这样我们几个小伙伴来回换着打,我们时而哈哈大笑,时而怪对方打的球太差。我们的欢声笑语充满了整个小区。

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篇11:日记二年级200字梅花

全文共 242 字

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说到梅花我可就骄傲了起来,因为我学校的几盆梅花,在风雪的世界里盛开了,十分美丽。当其他的花都凋谢时,只有他在风雪里生长,当在是春天是它先行凋谢。

梅花是我校的校花,走到校园里就有一股芳香扑鼻,让人忍不住沉浸在这芬芳清香中流连忘返。梅花的身上总是带着一种坚强不屈、不畏风雪的精神,这种精神我人类都没有。这几盆梅花每天都会让人们驻足观看,聊着聊那的都在聊梅花的美丽和梅花的顽强的生命力。

梅花是我最喜欢的花之一,因为梅花的顽强使我感动,梅花的美丽迷住了我,梅花的芬芳清香使我置身于另外的空间。

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篇12:小猫咪二年级日记

全文共 434 字

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今天,我观察的是我们小区里的小猫

上午,天气晴朗、和风习习,一个男孩拿着一个毛绒球跟小猫玩。他先把球放在地上,好让它看清楚。它先用鼻子闻了闻,再用爪子摸了摸这个球,然后用舌头舔了舔,它再拿起球,然后抛出去,小猫特别机灵、反应也很快,前脚一蹬便飞快的跑了过去。就这样他们度过了一个快乐的上午。

中午吃饭的时间到了,男孩拿几块小面包和一盘水。他准备给小猫喂食的时候,一下子其余的四只猫都争先恐后的跑过来。他依次给它们分了一点,它们前爪趴着地上,它们先是斯文地舔了舔面包,再是一小口一小口地吃,吃的津津有味,然后就狼吞虎咽地吃起来,渴了就舔水。它们把面吃得一个不剩,水喝得一滴不流,真是五只“小馋猫”。

过了一会儿,它又开始睡觉了。小猫在睡觉时不时会打呼噜,这就说明它进入了甜蜜的梦乡。我十分好奇,于是我仔细地观察起来,我发现猫睡觉的姿势不仅优美,还和我们睡觉的姿势不一样,它睡觉时,把身子卷缩起来像蜗牛壳,肚子一起一伏,几根长长的胡须抖一抖,发出“呜呜”的声音。

小猫真可爱啊!

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篇13:二年级下雨的日记作文整理

全文共 705 字

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白云穿上了黑色的衣裳,太阳躲进了云层。雷公霹雳啪啦的打起锣鼓哗啦哗啦,天空下起了,有如银针线般落下,下雨天的景色美得像幅图画。

雨滴滴答答在屋顶上开演唱会,溪水淅沥淅沥的唱歌,微风吹着窗户,好像为雨滴伴奏,五彩缤纷的花朵纷纷低下头,碧绿的小草在雨中跳起了曼妙的舞姿,河边一棵棵的垂柳弯下腰来,妆扮曼妙的一季。美丽的景色为下雨天增添了许多光彩。

雨是天生的旅行家。从天上不辞辛苦,越过一站又一站,来到缤纷的人间,没有休息,又继续旅行。你听!哗啦哗啦的雨滴还在河里不停的说着旅行的快乐。小河的雨滴,从不知疲累,再旅行到大海,好让蔚蓝的海洋,激起一朵一朵的浪花,发出惊奇的赞美。

走在街上,一个个五颜六色的雨伞彷佛是一朵朵灿烂的花儿,在雨中显得格外耀眼。街道上的车子一部接一部,溅起一阵一阵的水花,像银白色的烟火,在天空中发出亮晶晶的光芒,使寂寞的雨天,点缀的晶光闪闪,光彩夺目。

雨天的街道显得冷冷清清,长长的街上只有几部车子忙碌的奔驰着。雨滴滴答答的下个不停,绵延的银针好像上天忙碌的织着美丽的丝绸,雨后,是不是可以露出璀璨的彩虹?没有人能告诉我,我静静的期待上天织布的成果。

我喜欢雨天,可以躲在家里,观赏大自然的戏剧。乌云像一只只的怪兽往大地扑来,金色的闪光是上天的宝剑,轰隆轰隆的雷声发出惊人的吼声,为戏剧增添热闹。朦朦胧胧的雨,是的帷幕,我可以想象宝剑追着怪兽,就像连续剧一样,上演着令人期待的好戏。

在迷人的雨天里,我最爱拿着一本书坐在窗边,听着大自然的音乐会,望着一出精彩的戏剧,感觉就好像置身在电-一样。戏中的情节,随着雨滴忽大忽小,帷幕的变化而起伏,我是电-的贵宾,独享美丽的大自然,也陶醉在美妙的梦境里。

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篇14:摘草莓日记二年级

全文共 684 字

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大家一定都吃过草莓吧,但你们自己摘过吗?这个寒假,我就尝试了一次收获草莓的过程,体会了一次农民的喜悦。

一天下午,我们一家人一起去乡下摘草莓,开了四十分钟,就到了目的地。一下车,看到的就是草莓的住所,一大片大棚,上面改着白色塑料布。这是因为,这样的大棚可以保温,防风、防寒,保护水果。

这时,迎面走来了一位阿姨,把我们带到了其中一个大棚里。走进去,就像走进了童话世界,一股热气马上扑了过来,地上的土非常软,一个个新鲜的草莓垂在泥土边上,有的还没有成熟,水灵灵的。成熟了的,像一个个红宝石一样;再加上绿叶的衬托,光看看,就让我口水直流。它们好像争先恐后地跟我打招呼:“你好,朋友,欢迎你!”

我早已经等不及了,拿上小篮子,我正准备要冲出去时,那位阿姨拉住我叮嘱说:“摘草莓时一定要连着蒂摘,这样的话,草莓就可以保持新鲜了。”原来是这样,我恍然大悟。

这里的草莓可真新鲜,我弯下腰,拨开叶子,仔细寻找草莓。看到大大的,红红的,就很兴奋,马上轻轻的摘下来,放进篮子里。我小心翼翼地摘着,生怕弄醒了一个个熟睡的小宝宝。每当想想停下来时,我再看看眼前诱人的草莓,忍不住又弯下腰来,继续摘。

直到篮子满得装不下,我才罢休,准备回家。我直起腰,觉得腰很酸,浑身也很困;但毕竟有很多收获——几大篮子草莓。再辛苦又怎样呢?

看着这样漂亮的草莓,我的口水一直流了一路。到家之后,我迫不及待的洗了一盘子草莓,准备开吃。我选了一颗草莓,又大又红,拔掉蒂,咬一口,一股酸酸甜甜的汁水顺着喉咙流经五脏肺腑。真是太好吃了!

这次摘草莓的经历让我收获很多,虽然很累,但吃着自己亲手摘的草莓,心里还是像喝了蜜一样甜!

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篇15:夏天景色日记二年级400字

全文共 435 字

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201X月X日 星期X 晴

天蓝极了,但又不是一贫如洗,洁白柔软的云朵在夏季风的推动下,向前缓慢地移动。阳光,透过云层,明亮而炽热地成束地射下来,仿佛可以握在手里,远远近近的高楼树木,在蓝天的映衬下,透过窗棂望去,仿佛是一幅惟妙惟肖的油画。

前天就是立夏了,空气中的馨香也已被流动的燥热所代替,油菜花和豌豆花,终于开败了最后一朵傲然于枝头的花,荚内变得日渐饱满,仿佛贮满了大地的乳汁。

又想起了学校的梧桐树,终于褪尽了柔美的毛絮,遮蔽了整个天空。那枝杈间的鸟窝也逐渐被日渐繁茂的绿叶所掩盖。倘若在这阳光洒满大地的时刻走在那树下,让那树影和阳光的斑点温柔的包容着自己,仿佛走进了时光隧道,感受着古树的叹息。

太阳花永远娇艳地开着,比阳光下的金属栏杆还要闪闪发光,娇嫩的花瓣尽情地享受着阳光热情的拥抱。蒲公英也已结出了毛茸茸的果实,等待着风儿将希望来四处播散。

麻雀在燥热的空气中也疲倦地垂下了翅膀,找一个阴凉的地方与伙伴叽叽呱呱地分享着今日的乐事,愉悦得蹦蹦跳跳。

夏日的潮,来了……

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篇16:关于二年级的校园日记

全文共 449 字

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清晨,红彤彤的太阳从东方升起,明媚的阳光照耀着我们美丽的,们背着书包来到。在校门口,随着一声声“校长早,早,早”的亲切问候,大家心情愉快地进各自的教室,紧张而丰富多彩的生活开始了。

对于校园,我想那是我们再熟悉不过的一个学习天地。有人说,学习是一件非常甚至极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的!

在课间活动中,静寂的校园里立即喧闹起来,到处充满了欢声笑语,大家的活动内容可多啦:有的在玩沙包,有的在跳绳,有的在踢毽子,真使人眼花缭乱。在百团建设中,学校为我们安排了丰富多彩的兴趣班:有美术社团、航模社团、合唱社团、建模社团,瞧!放学后,上的篮球队和足球队的同学正在分别进行激烈的对抗比赛,吸引了不少同学驻足观看。

我在这所小学中,既增长了许多知识,又收获了不少本领。丰富多彩的校园活动,使我们摆脱了枯燥乏味的学习生活。我真喜欢这所学校,但我已经上了,还有一年多就要离开这所学校了,我真舍不得,舍不得这里的花花草草,更舍不得我亲爱的老师和同学们!

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篇17:摘草莓日记二年级

全文共 608 字

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今天,父亲和老妈带我去张而摘草莓

我们坐车约用了一小时左右的时间来到张而,从远处看一座座小房子树立在白色的长棚一头,就像是一个个士兵在守卫着自己的岗位,我猜想这可能是大棚,自言自语地“小房子有什么用?草莓是在这里面吗?”旁边的叔叔闻言便给我介绍小房子是用来减少室内外温差的,草莓在温暖的室内茁壮成长着……在叔叔的介绍下,我盼望见到草莓的心情越来越强烈了。

来到大棚,一片片绿叶中露出又红又大的草莓,就像翡翠上镶嵌着红宝石一样,特别好看!看着这一颗颗诱人的草莓,我的口水都快流下来了。我赶快跑去摘草莓。草莓都熟透了,红彤彤的像一个带着绿帽子的调皮小女生的脸蛋儿。我赶紧摘了一颗,洗干净后放进嘴里,一阵酸酸甜甜的草莓汁留进的喉咙,真好吃啊!我忍不住又摘了一颗,咬了一半,我看见红红嫩嫩的果肉,非常新鲜。哇!好甜啊,我真想马上摘满一箱草莓,回家慢慢的品尝。

开始摘草莓了,我一只手拿着箱子,一只手摘草莓,看着很简单的事情,我一个草莓要摘四五下才能摘下来,我有点手忙脚乱。看见我这个样子,老妈教给我怎么摘,用手指甲把果柄大约一厘米的地方掐下来,这个草莓就摘下来了。我学着老妈的样子很快摘了一个。我在大棚里先锁定目标,我只摘大红宝石,那些小红宝石,对我来说就是乞丐,我连看都不看,直奔着大红宝石而去。不一会儿我就摘满了一箱子,心里充满一种自豪的成就感。

今天我很高兴,我不仅体会到了劳动的快乐,还有一箱又红又大又甜的草莓吃,太棒了!

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篇18:玩游戏的日记600字

全文共 665 字

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暑假里,我在金笔快乐作文班上了一节与众不同的作文课。这节课,给我留下了深刻的印象,让我很是怀念这样的作文堂。

那天,刚一上课了,刘老师就对同学们说:“这节课,咱们来玩一个游戏。”只见她先在黑板上画了一个圆。我们都不知道老师在画什么,以为她画的是冬瓜。圆画成后,老师又在圆形的两侧画了辫子,上方画了刘海,哦,原来老师是在画人像呀!然后,老师又依次画了眼睛、眉毛、鼻子、耳朵,唯独没有画嘴巴,我们问老师为什么不画嘴巴?老师对我们说:“今天,我们就来玩画嘴巴的游戏。”

老师告诉我们游戏规则:就是每个人有一次上台给小姑娘画嘴巴的机会,但是必须是蒙上眼睛。游戏开始了,老师问大家,谁先来,牛劭文自告奋勇地说:“我先来。”老师就用毛巾把牛劭文的眼睛蒙上了,还让他原地转了三圈。只见牛邵文转过身子,半蹲在地上,把脚伸的长长的,向前探着路,着脚在地上擦着像螃蟹一样摸到了黑板前,牛劭文摸了摸黑板,结果却把嘴巴画到了肩膀的外面,大家都哈哈大笑。

之后,老师把我叫上来,蒙上眼睛转了三圈后,我摇摇晃晃地走了过去,摸到了黑板。我站在那里想来想去,心想,我一定让小女孩长个最漂亮的嘴巴。考虑再三,我就找了个自以为正确的地方画了上去。可是等我取掉毛巾一看,却发现我把小女孩的嘴巴画到了肩膀外面,我笑着回到位置上。

后来,有的同学把嘴“挂”在了头发上,有的同学把嘴巴“贴”在眼睛的下方,还有的同学把嘴巴“吊”在了下巴上,看着黑板上的一张张俏皮的小嘴巴,我们忍不住捧腹大笑。

时间过得飞快,一转眼,这个游戏在同学们的欢声笑语中结束了。可我总觉得意犹未尽,还想再玩一次。

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篇19:摘樱桃的日记二年级

全文共 597 字

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昨天,我去摘樱桃了。我刚进入樱桃园,就看见红扑扑、大大的樱桃。真是让人垂涎欲滴,我想如果咬下去,肯定酸酸甜甜的、很好吃。 Yesterday, I went to pick the cherry.As soon as I entered the Cherry Garden, I saw red fluttering and large cherries.It is really mouthwatering. I think if I bite it, it must be sweet and sour and delicious.

我提了个小篮子,高高兴兴地找樱桃,“呦,这个不错!”我边说边看着这个樱桃,觉得有点发紫(樱桃发紫更甜),于是急忙把它摘了下来,放到小篮子里。这个樱桃好像对“新家”很满意哩!我再看看这棵树上,到处都是红扑扑的樱桃,看得我目不暇接。

果园的阿姨说:“种樱桃很辛苦,希望大家摘得时候要小心,不能浪费!”爸爸点点头,说:“真是‘樱桃好吃,树难栽’呀,放心吧,我们一定不浪费!”爸爸紧接告诉我:“樱桃虽好吃,可是种树的人很辛苦呀,不要的樱桃不要浪费!”在这里,我明白了一定不能浪费。要知道,现在,人们浪费的食物相当于2亿人的口粮,每年餐桌上浪费2000亿人民币。要知道,钱可是来之不易的呀!

这次,我很高兴:一是去摘樱桃,二是懂得了道理,道理是:不能浪费。今天真是丰收呀!

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篇20:二年级打羽毛球的日记怎么写

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羽毛球——成了我家的建设器材之一,一般,我们在家,只要没什么事,都会来几场羽毛球大战。

我、妈妈为一组,(双人合作)弟弟和爸爸为一组。我们准备了两套羽毛球,我们去了专门打羽毛球的地方。我打的很远,在球场里打,感觉地方不够用。妈妈让我不要打太远,打的近才好接球。开始比赛了,我们发球,妈妈发的很好,爸爸接住了,爸爸打了过来,我手一接,耶!接住了,弟弟又接住了我们的球。看着球打过来,我本想接的,但妈妈接住了。

爸爸和妈妈打的很好,我和弟弟打得还行吧,我和弟弟有一个建议:爸爸妈妈为一组,我和弟弟为一组,看看大人大的好还是小孩打得好,我预料肯定大人赢。我和弟弟先商量了对策,我们最好把球发近点,这样他们接住后,他们接的很近,我们也能接的很好了。我隐隐约约听到爸爸妈妈说要让着我们点。

开始打了,我跟弟弟使了个眼神,弟弟知道怎么办了,弟弟发了球,爸爸接住了,因为他们打的很近,所以我也接住了。妈妈和爸爸好像没有看到球似的,竟没有接,他们输了。我和弟弟又想了个对策,打远点,这样他们就接不住了,嘻嘻嘻嘻!我狠狠得打了一拍子,哇!打得好远啊,看他们怎么接,果不其然,他们果然没接住。我跟弟弟高兴地呼喊着:“我们赢了,我们赢了!”

我和弟弟相处的对策可真好啊!要不是和弟弟的合作,我也打不赢。

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