西安的发展作文(精彩20篇)

今天我非常兴奋，因为今天我们要去游华山！几个小时后，我们登上了华山，休息了一会儿决定先去西峰。西峰是华山最秀丽险峻的山峰。峰顶翠云宫前有巨石状如莲花，所以西峰又名莲花峰。华山西峰就是《宝莲灯》中沉香劈山救出三圣母的地方。现在翠云宫边上有一巨石中间裂开，就像被斧头劈开的，所以名叫"斧劈石"，旁边还树立一柄长把大斧。华山西峰是在地堑的基础上发育成的陡峭山峰。

我们在西峰上照了几张相就去了南峰，因为南峰对我们的吸引力比西峰大多了。

爬上了南峰，发现南峰是华山最高峰。而且山间松林迤俪数里，杂以桧柏，浓荫匝地。南峰顶上有老君洞，最高处的岩石上有"真源"两个大字，此外南峰上还有老子峰、炼丹炉、八卦池，这些景点都与老子的传说有关。老君洞北有太上泉，东流涧下，今称"仰天池"，泉水终年碧绿。在其东面崖下有"南天门"石坊。南峰上还有明代建造的金天宫，又名白帝祠，供奉的是华山神少昊。在从南峰到东峰的山路上还有两处景点:一是"避诏崖"，著名道士陈抟，为躲避皇帝征召曾避居此处的山洞中;另一处是长空栈道，栈道依悬崖开凿，游人需手扶铁索木栏而过，是华山上又一险处。拍了几张照片，又从南风欣赏了一下西峰，西峰的西北面，直立如刀削，空绝万丈，人称舍身崖。

当我们依依不舍的告别了华山后，我又开始期盼明天会怎样。

在我们所居住的西安，有三千多年的历史与古老文化。西安是十三朝古都，在全国都没有第二个像西安一样的古都。走进西安进入了古老的画卷。有坚不可摧一直保留到现在还完好无损的城墙，有文人聚集的书院门，有陈列着从汉到清的石碑的碑林，还有世界的第八大奇迹兵马俑，那一个个栩栩如生的卫士体现了秦始皇统一中国时军队的浩荡军威。

这只是以前的西安，现在的西安更是繁荣。宽大的马路上汽车川流不息，公园里万紫千红，百花争艳，小路旁绿树成荫，小鸟在天空中飞翔，蜜蜂在花丛上飞舞。夜里的西安也十分美丽，每一栋楼房都闪着绚丽夺目的光彩，还有不断变化的动画。现在西安也像其他城市一样高速发展，比如你早上还在吃肉夹馍，中午就能吃放香辣的火锅。火车在大地上奔驰，飞机在天空中翱翔。

我要用双手创造更美的西安，让我们从小事做起吧。把垃圾分类，不乱丢垃圾，见到垃圾捡起来。能乘公交不开车，能骑自行车不坐车，低碳生活，低碳出行。最好多种树，多种花，让天空更加蔚蓝，让大地更加翠绿，让河水更加清澈，让西安变成一个大公园。

对联又称对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符、楹联(因古时多悬挂于楼堂宅殿楹柱而得名)等，是一种对偶文学，起源于桃符。是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上对偶语句。言简意深，对仗工整，平仄协调，字数相同，结构相同，是中文语言独特艺术形式。

对联是中国传统文化瑰宝，有历史记载最早对联出现在三国时代。明洪武年间（1368-1399年），在江西庐陵（今江西省吉安市）地方，出土一尊特大铁十字架，上铸三国时代孙权赤乌年（238-250年）。在铁十字架上又铸有艺术精美对联云：“四海庆安澜，铁柱宝光留十字；万民怀大泽，金炉香篆蔼千秋。”观其形式与内容，与中国早期基督徒有关联。春节时挂对联叫春联，办丧事对联叫做挽联，办喜事对联叫庆联。对联是利用汉特征撰写一种民族文体，一般不需要押韵（律诗中对偶句才需要押韵）。

骈文与律诗是对联两大直接源头。对联在自身发展过程中，又吸收古体诗、散文、词曲等特点。因而对联所用句式，除律诗句式、骈文句式外，还有古体诗句式、散文句式、仿词曲句式。不同句式适用格律不同、宽严不同。其中律诗句式平仄要求最严，古体诗句式则除对句末平仄有要求，其位置平仄不拘。

春联源远流长，相传起于五代后蜀主孟昶。他在寝室门板桃符上题词：“新年纳余庆，嘉节号长春”，谓文“题桃符”（见《蜀梼杌》），这要算中国最早对联，也是第一副春联。宋代不同史料对此说法不一，还有将作者归为孟昶儿子。因而这副春联作者到底是谁，仍是个悬案。

对联作为一种习俗，是中国传统文化重要组成部分。2005年，中国国务院把楹联习俗列为第一批国家非物质文化遗产名录。楹联习俗在华人乃至全球使用汉语地区以及与汉语汉字有文化渊源民族中传承、流播，对于弘扬中华民族文化有着重大价值。

谢嘉琪

今天，我们来到了北京精雕教育基地。

一进展览厅，使我眼前一亮，展览柜上摆了各种各样玲珑剔透的东西。有：九龙盘，足球，剑，茶壶形U盘，甚至还有手机模型。个个都小巧玲珑，看的我眼花缭乱，之后老师又带我们参观了很多东西，但都比不上这里的坦克，其它艺术品如众星拱月一般围绕在坦克旁。它由767个精细零件组成，可以靠双手组装，也可以用机器组装，成果很令人震惊。

下午，老师带我们印刷，先把滚轮沾上墨汁刷在诗上，然后把纸印在诗上再取下来就好了！

之后我们在电脑上做印章，做它的程序对我来说挺复杂的，要打字，换色，放大，缩小，印出来，我还是挺满意的。

这次去精雕馆我很开心，也体会到了中国科技产品的飞速发展。

科学在生活中无处不在，未来，我要好好学习，领略人世间的奥秘，探索新的知识。

陕西，西安这个再熟悉不过的省份和城市。想必同学们大都土生土长在这里吧！这里的一草一木对于我们来说都有着浓厚的感情。

亲切的问候

那天早上，我从操场栅栏经过时，看见对面有一个免费为老人测量血压的地方，门口的台阶上坐着一位老大爷，手里提着一些水果和蔬菜，可能是刚从市场出来，坐在这儿歇歇脚吧！那时风挺大的，我穿着长袖都似乎感到一阵的凉气，更别说只穿着衬衫的老大爷了。这时从店里走出了一位阿姨，我本以为她讨厌老大爷坐在了他们店门口不雅，要赶走老大爷呢！但下面的一段对白让我大吃一惊。

阿姨慢慢的走过去，语气温和的说：“老大爷，别在这歇脚，地砖凉，天又冷，到屋里坐坐吧！”说着扶起老大爷，就进了店，还帮他把菜和水果都提了进去。在里面有一位叔叔，他非常热情，给老大爷倒了一杯热水，有说有笑的。我想那就是温暖的化身，是它把温暖的问候送给了他人。

延伸的盲道

一辆小汽车压在了盲道上，我心里想这司机真是没素质，怎么能把车停放在人行横道上呢，还压住了盲道，真是可恶。就在这时对面走来了一位老太太，用一根棍子在前面敲敲打打的前行。不用想，她一定是一位盲人了。

眼看她就要撞上汽车了，这时从后面追上了一个小男孩把老奶奶扶着绕过了小车，又回到了盲道上。多么微小简单的一个动作啊，快步——上前——伸手——扶绕，简短的四步我们看到了小男孩那纯朴而善良的心。我想这就是善良的化身。是善良把盲道伸向了人们的心。

大手拉小手，让我们共同创造美好和谐的新陕西，魅力十足的新西安。

在我的集邮册里，珍藏着几枚对我来说十分珍贵的邮票——赵州桥、南京长江大桥、南浦大桥。

赵州桥虽然年事已高，却风采依旧。它全长50米，有9米宽，中间行车马，两旁走人，这座桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在37米多宽的河面上，是世界上最早的石桥。隋朝石匠李春独具匠心，充分体现了古代劳动人民的智慧，桥不但坚固，而且美观，看了真叫人赞不绝口。

但在贫穷落后的旧社会，造出来的更多的是独木桥，独木桥非常简单，只不过是一根树干搭在河的两岸，外型简单，缺点多。过河时的心情可以说是：水急，心跳，提心吊胆过木桥。

新中国成立后，独木桥变成了水泥桥，原来的桥只不过走走人而已，现在，连机动车也驶上了水泥桥，在党和政府的关怀下，中国人民凭着智慧造起了南京长江大桥，波浪滚滚的江水中，9个巨大的桥墩稳稳地托住桥身，大桥共分两层，下一层是火车道，铺着双轨；上一层是公路，公路两边是人行道，车来车往，多么方便。正应了那句话：一桥飞架南北，天堑变通途。

如今，纵横交错的桥更是常见了，如立交桥，一座桥有许多小桥构成，它可以使许多车辆同时通过，川流不息，汽车过桥时的情景就像一幅生动的图画。黄浦江上还建了南浦大桥，它是我国第一座斜拉桥，正桥旁是一根根又黑又粗的斜拉式铁索，中间的一块横匾上有中国改革开放总设计师邓小平爷爷亲笔题的四个苍劲大字南浦大桥，桥下是被驯服的黄浦江水，来往的客轮和船只自由游弋。南浦大桥的建成，不仅方便了交通，还成为上海一道夺目的风景线。

看看手中的邮票，想想桥的变化，我觉得中国真是发生了翻天覆地的变化，祖国的前景多么美好。相信以后，我们新中国的少年，会创造更多奇迹，架起更先进的桥。真是小变化，大发展！

[变化的发展700字作文

假期时，爸爸把我带到西安玩了几天。现在，谁只要一提到旅游，我在西安游玩时的情景便历历在目。

在西安的第一天，我爸带我游玩了大雁塔。到了大雁塔，我的总感觉就是气势雄伟。大雁塔有七层楼高，每一层都有一个关于大雁塔的简介牌。解说员也会在旁边介绍，这个塔为什么叫大雁塔，大雁塔是什么时候建造的等等。我来到了楼顶往下看，大雁塔旁边的景物尽收眼底。

第二天，我们又到了举世无双的秦兵马俑参观。首先，我们看了三号坑，可是看到的兵马俑不多。然后，爸爸又带我到二号坑观看，二号坑的兵马俑比三号坑的多一些，遗憾的是没什么特色。我有些泄气了，爸爸说：“别灰心，，肯定更精彩的在一号坑。走，我们去一号坑。”

到了一号坑，我眼前一亮，规模好宏大啊！坑上面，有一座巨大的拱形大厅。我们走进大厅，站在高处鸟瞰，坑里的兵马俑明显比前面的两个坑多出许多，大约有几千个。它们一行行，一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统帅的一支南征北战、所向披靡的大军。我仔细观看了兵马俑，发现他们类型不一样，表情也不一样。比如，将军俑身材魁梧，头戴鹖冠，身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸。那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场，重任在肩。而骑兵俑上身着短甲，下身着紧口裤，足蹬长靴，右手执缰绳，左手持弓箭，好像随时准备上马冲杀。我最喜欢看的是陶马，它们和真马差不多大。一匹匹形体健壮，肌肉丰满，那跃跃欲试的样子，就好像我一声令下，它们就会撒开四蹄，腾空而起，踏上征程。我看呆了……爸爸拉了我一把，“没说错吧，要不这里怎么会享誉世界？”我正在梦里打仗时爸爸叫醒了我。

第三天，我们又来到了著名的华山。爸爸想锻炼我的意志和勇气，所以就陪着我爬起了华山。华山真高啊，一千多米的高山我足足用了一个多小时才登上山顶。爸爸问我累不累，我可不觉得累，有的是兴奋。爸爸问我看了山下，有什么感想，我说此时此刻，我才真正明白了“会当凌绝顶，一览众山小”的含义。

要回家了，我依依不舍的告别了西安。听说西安的景点还有很多，什么时候我再来这风景优美的西安呢？

我的家乡在陕西西安，这里有很多土特产，比如：石榴、苹果、猕猴桃等水果，还有葫芦头、凉皮、肉夹馍等小吃，我最喜欢的小吃是羊肉泡馍。

泡馍的制作过程比较复杂。首先是做汤。汤的味道决定泡馍的味道。老字号泡馍的汤是百年老汤，用牛羊骨头，加上各种调料、配料一起熬制。其次，是烙馍。馍烙成外焦内酥的七成熟。要想吃到正宗地道的羊肉泡馍，必须要亲手掰馍。要把馍掰成黄豆大小，每个都要带焦皮，只有这样，煮馍的师傅才知道遇上了行家，才会精心烹制，你才会吃出泡馍的香味。煮馍的时候，厨师把掰好的馍倒入煮好的高汤里，加入粉丝、切好的牛羊肉片、黄花木耳，再撒入适当的调味品，一碗香喷喷的泡馍就出锅了。

泡馍有四种吃法：单走、干拔、一口汤和水围城。单走：馍是馍，汤是汤，类似于水盆羊肉。干拔：吃完后碗里没有汤。一口汤：吃完后，碗里刚好剩下一口汤。水围城：馍在中间，四周是汤，这是一般人最爱的口味。顾客可以根据自己的口味，选择上面的吃法。吃的时候，放入加了香油的辣椒酱，还可以配上糖蒜提味。

西安比较有名的泡馍馆有违于钟楼的同盛祥，位于东大街的老孙家，但我最喜欢吃的还是位于西羊市的老米家，我还为他们想了一句广告词：“接吻薄膜哪里香，儿童遥指老米家。”

我爱吃羊肉泡馍，更爱我的家乡陕西!

[西安的羊肉泡馍作文500字

随着时代进步科技的发展，各种各样的科学软件产品开始出现在人们的视野，我们这个年纪的孩子们也对这些东西有了浓厚的兴趣，有的会抢红包，有的会打游戏，有的会制作小电影嘿，我真幸福!生活在科技高速发展的新时代。

我想奶奶啦，妈妈我们什么时候去看看奶奶啊?每到寒暑假我总是磨着妈妈去北京，哎呀，奶奶在那么远的地方，咱们这么千里迢迢去多麻烦，还要辛苦姑姑他们带着我们出去玩儿，看你这小样儿?来来来，妈妈教你看个好东西是什么是什么!不等妈妈话完，我便急不可待地想知道。

你看，这智能手机不是有微信吗，咱们先打电话跟奶奶说加她微信，这样就可以通话可以见到奶奶啦!妈妈笑嘻嘻地教我，咦，有这么神奇吗?我这心里的疑问可大得很?不一会儿，我们就打通了奶奶的电话和奶奶加上了微信，奶奶，你看到我了吗!这才加好微信，我就兴致勃勃地开始比划着，你看，这么一按，你马上就能见着奶奶了!妈妈这手起刀落的一个指头点下去，奶奶慈祥的笑脸咻地一下就出现在手机屏幕上，不一会儿姑姑也来了，简直太幸福了!姑姑，你能看见我吗，你能看见我吗!我在手机的这端亢奋地喊着。姑姑看见你啦!姑姑在手机的那头向我挥了挥手，妈妈，你这是怎么做到的?还能隔着手机就能看见远在北京的奶奶，这样以后我是不是想奶奶了随时就能看见奶奶呢?是呀，随着科技的发展，微信开始被广泛使用，你看，这打过去奶奶要是接通了，我们就能看见她啦!原来是这样，我再也不用天天‘求着’妈妈了，哼，让她还用完成各种练习‘要挟’我!我在心里自个儿悄咪咪地乐着，。嘿，朋友们，我们真幸福!这科技的发展可真了不起!

生活在这样一个科技发达的时代，虽然也会出现这个不合适，那个不适应，但是对于我们生活的便利总是会愈来愈多。随着高水平的科技发展，我们越来越离不开手机、电脑，、互联网总有新闻说现在科技发展的太多太神速对青少年的身心健康不利，总会有孩子走上歧路，但是只要我们善用科技，科技的发展就会令我们的生活更加阳光向上更加璀璨多姿。

嘿，我真幸福!在这个科技飞速前进的新时代健康成长，在美好的科技时代增长自己的见识，增强自身的技艺，探索科技中无穷无尽的奥秘!

当今社会，是科技技术高速发展的社会。它总能给我们带来新的体验，新的感受，为生活注入新的活力

一路走来，伴随着社会不断的进步，科技的力量已由工农业，航空航天技术逐渐渗透到我们的生活中，学习中，校园中。在这个科学技术日新月异的时代里，当我们再一次掀开校园科技这片书页时，我们竟是从未有过的欣慰与骄傲。

教室里，从风扇到空调，从黑板到电子白板，到投影，到微机，一切无不注入了科技的活力。

微机课上，从理论到实践，我们实现了“观”到“做”的飞跃。

楼道中，教室里，校园的各个角落里，监控已经起到了至关重要的作用，上下学的路上使父母放心，校讯通功不可没。

一切的一切已经提醒着我们:这将是一个属于信息的时代，学习科学知识已经变的至关重要。

一个人不进步是可悲的，一个国家不进步是没落的，一个世界不进步是黑暗的。只要在不断的进步中，人类的生活才可以得到升华。人类是渺小的，人类是脆弱的，他没有庞大的身躯，没有牛似的力气，没有乌龟的硬壳。但上天给予了人类一颗聪慧的大脑，一双勤劳的双手，人类没有坐享其成，而是选择了不断进步

我们是幸福的，我们是幸运的，我们赶上了一个科技高速发展的时代，一个充满高科技的时代，这不光光是我们的祖先在进化时选择了发展，选择了进步，也包括了所有人的不懈努力，刻苦钻研，我们今天的日子时有多少辛勤的科学家们用智慧甚至生命换来的。

因此，我们应努力做好现在的事，刻苦努力地学习文化知识，为科技发展与社会进步献出自己的一份力量。

随着时间的推移，我们的中国像一个巨人，一步一步，慢慢的登上高峰。经过这几十年奋勇拼搏。国家在医学，经济，政治等方面取得了非常大的成就。老百姓的生活安居乐业，非常幸福。

记得有一天去奶奶家，奶奶做了好多好吃的饭菜，可是我和妹妹觉得这个不好吃那个不好吃，奶奶叹息的说：“现在的生活好了，你们可以挑食了，我们小的时候都没有饭吃，好多人都饿死了”。我感到很纳闷，好奇的问奶奶：“你们为什么没有饭吃呢“？奶奶就说：”我们国家抗战了八年才打败了日本鬼子，后来国共两党之间的战争，多年的战争让我们的国家经济十分贫穷，日子过的十分艰苦。老百姓只能靠挖野菜，捡树皮那些东西来充饥。我听完后感到心里十分不是滋味。

可是随着新中国的成立，改革开放国家大力发展经济，科学，教育等，有邓稼先，钱学森，于敏等这样的科学家制造出原子弹和氢弹，轰动了全世界。

我想中国从1949-2019之间，有着非常坎坷的发展过程，但是中国还是发展起来了，现在我们已经有了自己研制的飞机，卫星，火箭等高科技产品，很多国外的产品都是我们中国制造！现在的中国已经不是建国时样子了，现在的中国是一个民族，文明的国家，是一个富强的国家！中国的发展将载入新的史册！

西安古城作文,一起来看看吧。

千门开锁万灯明，正月中旬动帝京 ；春风得意马蹄急，一日看遍长安花；三月三日天气新，长安水边多丽人； 慈恩塔下提名处,十七人中最少年； 西北望长安，可怜无数山。

—— 题记

每每提及这个陌生而又熟悉的名字，总有莫名的归属感。不知为何，我总是连自己也无法名状。也许，就是因为这座古老古老的城市，缠绕了千丝万缕的情牵。

夜色中的西安，古老的城墙在黑夜中被红色的霓虹灯点亮，古韵中带着喜庆，城墙下，这个古老的城市为我们讲述着古老的传说，摸一摸那厚重的城墙，有多少的故事在那里沉淀。钟鼓楼的霓虹绚丽多彩，人潮涌动，蓦然回首，仿佛时空将我们带回了那繁花似锦的大唐盛世。

对于我这样一个偏爱安静的人来说，是不喜欢这样喧闹的都市的，但是，也正因为他是那么的古老而赋予了历史的厚重感，让我也不得不为之而倾倒，于是。我迷恋这种沧桑的历史，沉醉在这古老的韵律。

记得，初到西安的时候是夏天的样子的，北方的骄阳热得是那么的肆无忌惮，好像故意要把这西北的豪爽大气挥洒的淋漓尽致了一般。

是的，关中的汉子是如此的大气，来到这块历史悠久的文化古城，我算是真正领略了这雄厚的文化底蕴啦！早就听说陕西有“八大怪”的风俗，但从未见涉足，知道来到这片豪迈的热土。

当然，我没有学过导游，也不会专业的去讲解这座美丽的古城。没到一个地方，都有不同的风土人情，对于中国这个古老的国家来说，“吃”文化是必不可少的。西安是链接东西南北的交通枢纽，汇聚了来自五湖四海的风味小吃。来到西安，自然少不了去逛逛那悠长悠长的具有强烈名族气息的回民街了，来到这里自然地去品尝一下这里的西安特色小吃--羊肉泡馍啦！大气的老碗乘着热气腾腾的泡馍，散发着诱人的香气，用这里的句子讲就是“嘹咋啦！”

漫步在繁华的街区，看一路似锦繁华，累了，倦了，找个地方停下来，来一份来自秦川的“凉皮套餐”这是由独具陕西风味的秦镇凉皮，腊汁肉夹馍和关中自己生产的饮料。那是另一番风味的。

记得，在“八大怪”中有这样一句“面条像裤带”是的，这就是西安出了名的裤带面，又宽有场的手工扯面，一两根足以让你吃的相当满足的。西安位于我国秦岭淮河线以北，是地地道道的北方城市，俗话说“南米北面”，是的，白鹿原千万粮屯，产出的小麦亦足以做出像裤带面，（biang biang)面，臊子面，蘸水面......等各种各样的特色风味小吃。

说道这样的历史文化古都，有这样深厚的文化底蕴，漫步其中，就如同走进了一座上下数千年的历史博物馆，绚丽多姿，气象万千的风物名胜尽收眼底，栉次鳞比的现代摩天高楼与古色古香的帝王宫殿、塔楼和谐一身，久远深厚的历史底蕴和蓬勃发展的现代气息，让我顿生一种浅薄与渺小。

西安是王权霸业之地，西安的上空更是充满了艺术的灵光。在这片西北贫瘠的土地上出现了黄帝、秦始皇、汉刘邦、李世民、武则天...这样的历史人物，让西安这片历史的天空增添了厚重的历史神韵。西安，如同一杯千年的老酒，甘醇而又清香。

西安是文化艺术圣地，溢光流彩的西安，伫立在艺术的灵魂之上。信天游之悠美，安塞腰鼓之壮美，戏剧秦腔之豪迈，演绎着这个历史名城的灵魂。

西安与雅典、罗马、开罗并称为世界四大古都，具有3100年的都市发展史，如果把中华民族的文明史比做一部精彩的历史剧，那么这部戏剧的一半都在西安上演。西安与北京、南京、洛阳、开封、杭州等并为我国的六大文明古都。杜甫曾这样评价这座城：“千门开锁万灯明，正月中旬动帝京 ；春风得意马蹄急，一日看遍长安花； 三月三日天气新，长安水边多丽人； 慈恩塔下提名处,十七人中最少年； 西北望长安，可怜无数山。”

西安的历史太浓厚太沉重，西安的大手笔太丰富太博大，随便列举一个地方，其硕大巍峨的光辉几乎都能照亮整个世界。行走在西安的巷道路旁，稍不小心，就可能会踩上一块记载着中华文明悠远历史的秦砖汉瓦；西安的风景名胜也太多——兵马俑、华清池、大雁塔、兴庆宫、凌云阁、曲江池、芙蓉园、乐游原、大明宫……数不尽数，书不尽书，让我在西安的那段时间里，无论在感官上，还是在精神上，我都获得了极大的满足。

是呀！西安曾让多少文人骚客为之挥墨丹青的城池，我也曾有多不喜欢这样的喧哗的都市呀！而今，我却被这座富有历史厚重历史的文化都市而驻足，也许，当多年以后，待我尘埃落定，不在漂泊，那么也许这座古老的美丽的城市将是我的选择。

他们都说，爱上一座城，只是因为留恋这个城里的某个人，那么不知何时我却爱上了这座陌生而又熟悉的城，它给我了陌生的归属感，只因为它的深沉，那么我也将像你一样，这样静静地，静静地等待着这座城市里让我牵绊的人。

[西安古城 作文

前不久，翻阅了《教师人文素养》这本书，里面的一个个故事使我产生了共鸣，尤其是读了梁晓声写的一篇《我的小学老师》，深有感触。文章讲述了作者小时候的一个故事：某年冬天，市里要来一个卫生检查团到校检查卫生，班主任老师因为他的衣服脏，当面指责了他，全然不顾一个孩子的自尊心。殊不知，这是他认为最干净的一件衣服。梁晓声小时候家境贫寒，每天有数不清的家务活，导致手皴;母亲每天早出晚归地干临时工，根本没空照料孩子，也没有钱买像样的衣服。作为教师，应该了解孩子的家庭环境，不应该以贫富区别对待学生，挫伤孩子幼小的心灵。相反语文老师却对他伸出了一双温暖的手，她的一席话让梁晓声感动不已：“家庭贫穷不是你的过错，没有值得自卑羞耻的，要使同学们看得起你，每位老师喜欢你，今后就得努力学习。”她细致地帮他洗头，一共洗了三遍，还给他在脏衣服外套了件绿坎肩，以遮挡他衣服前的油污。在语文老师的关爱下，他对文学产生了浓厚的兴趣，语文还考了满分，并且写的一篇作文还发表在《中国少年报》上。

梁晓声小时候碰到的这位语文老师在他的心田撒下了一颗文学的种子，引领他进入了文学的大门。这颗种子慢慢生根、发芽，最终使他成了一位著名的作家。

作为一名老师，应该对所有的学生一视同仁，平等地对待他们。每个孩子都出生于不同的家境，受到不同的教育，成绩也有高低。老师不应该总把赞许的目光、激励的语言送给那些成绩优秀的学生，而跟应该花更多的时间去了解一些成绩不如意的学生，走进孩子的内心，了解他们生长的环境，所碰到的困难，而不是一味地指责、埋怨孩子。沟通是最好的途径，静下心来，跟学生面对面交流，找出他们身上存在的薄弱环节，有针对性地采取相应的方法，提高他们的成绩，树立他们的自信心，让他们也感受到成功的喜悦。同时尊重每位学生，在批评学生时要讲究艺术，懂得一些方式方法，尽量照顾孩子幼小的心灵。可以用一些轻松的话语，消除孩子紧张的心理，让孩子自己找找身上的缺点，千万不要像梁晓声小时候的这位班主任一样，那样会深深地刺伤一个孩子的心灵，以致于和你越走越远。

小学老师对孩子的影响深远，这么多年过去了，梁晓声对当时发生的点点滴滴还记忆深刻，足以说明了一点，启蒙老师在孩子成长历程中起着重要的作用。我们应该时时提醒自己，尽心尽责地做一名好老师，让我们的孩子在多年以后回顾自己的小学生涯时，也能拥有一段美好的回忆。

微凉的风吹拂着面庞，空气里氤氲着湿润，夏的气息已悄悄地逼近。窗外是急促的雨声，它冲刷着屋檐、地面，跳进河水中，最后将自己融入这个城市的无声角落。正如它来时匆忙的脚步，不一会儿，天就放晴了。这座承载着无数历史与文化的古城——泰州，洗去了浮华，以它独特的魅力，呈现在人们的面前。

林立的高楼在雨水洗刷后显得更加夺目，柔和的路灯照耀着路面，也照耀着川流不息的车辆。潮湿的树叶交错着，掩映着，随风摇动，古色古香的园林在夜色中依稀可见。这就是泰州，一座有着沧桑历史，正日益发展的城市。

一个城市的历史变迁，也代表着一个时代的过去。70年前，在这片土地上，发生过一场极富历史意义的激烈战役——黄桥战役。曾经，满怀激情，浴血奋战的战士在这里用全部的生命力量挥洒着热血。巧妙的作战方案，奋勇杀敌的身躯，在历史的光辉下，又再一次被人们所回忆起，所歌颂。黄桥战役的胜利，打开了华中战的新局面，奠定了苏北抗日根据地的坚实基础，打击了顽固派，争取了中间势力，具有重要意义。这首雄壮的诗篇，融化成一种精神，中华民族不懈的拼搏奋斗的精神，渗入这座古城的心脏，它从一次伟大战役的胜利上升到一种历史文化的沉淀。

就是这座文明古城，在经历了无数的岁月风雨后，发生了翻天覆地的变化。依稀还记得童年时那些泛黄的日子，狭窄的巷子，不平坦的路面，每天晨跑后扬起阵阵烟灰的操场，拥挤的小商店，低矮的平房和旧旧的楼房。回想起那些日子，似乎就是昨天，而现在展现在眼前的这一幅现代化的魅力城市的画卷，是我们真实的生活。鳞次栉比的商厦，高大精致的住宅楼拔地而起。夜色中，这些漠然的高大守护者似乎也在默默地低语，泰州成长了。繁华这个词在这座文明古城里蔓延开来。无论是霓灯闪烁、热闹拥挤的步行街，还是马路上越来越多的汽车，都让人们感受到经济发展给他们的生活带来的巨大变化。从小学无知嬉闹的孩子到现在成为一名初二的学生，岁月在我们年轻的脸上并没用留下多深的痕迹，可是它以一种潜滋暗长的巨大力量一点点地改变着我们的生活。我们不该忘记过往，那些硝烟弥漫的岁月看似离我们很遥远，但是正是他们为我们的宏伟蓝图铺开了画卷，没有他们，再绚丽多姿的色彩也只是空谈。

泰州，你仍旧飞速地发展，我们，也一天天地成长着。在成长的道路上，正因有你的发展让我们的生活充满颜色，充满着现代化的气息。而我们的成长未来也会给这座城市带来更多的发展，更多的繁荣。

整个世界就是一个矛盾的统一体，平衡与发展正是其中对立统一的一对儿。当今社会发展速度加快，发展规模加大，发展方式丰富。个人在发展，企业在发展，国家在发展，民族在发展，整个人类都在发展。有人说，“和平与发展”成了当今世界的主旋律。如果我的理解不错的话，那么“和平”的“平”自应包括“平衡”。

经济和科技的发展势头十分迅猛，人类在各个领域都可以说有重大的建树。即使像我们这种发展中国家，由于科技的引领和政府的指导，企业致力于技术改造和管理革新，成就喜人。特别是劳动密集型企业的发展，对于具有劳动力廉价优势的我们来说，更是达到了飞速的程度。中国是个人口大国，就业形势严峻，优先发展劳动密集型企业自是题中之义，这无可厚非。然而，我们的生态呢？告急，告急，十万火急！众所周知，大部分劳动密集型企业所选择的项目大多科技含量低，污染比较严重。西南某地不是出现全村人都因环境污染而患上致命毒症的现象了吗？经常从媒体上看到大气质量下降、饮用水严重污染、噪音噪光成害、温室效应引灾等信息，我们怎能不怀疑这种发展之路的可行性呢？

有人说，鱼和熊掌不可兼得。真的吗？难道经济发展与生态平衡就这么冲突尖锐，不可协调吗？恐怕未必。不久前央视新闻联播节目播报的一则新闻作出了很好的回答。这则新闻说，江苏常熟市是全国最大的服装加工基地之一，碎布废纤维历来都是污染物，现在他们借助高科技，将这些废物制成各种汽车软垫，而且这些软垫还可以进入循环性的再利用。既节约了资源，又减少了环境污染，还取得了可观的经济效益，一举三得。由此看来，变废为宝，变害为利，是完全可以做到的。

如何才能找到一条协调发展与平衡的好路子呢？常熟经验告诉我们，首先要真正树立以人为

本的发展理念，其次要建立科学的发展体系。将资源循环利用的问题、人的生活质量问题、发展的可持续问题综合起来考虑，制定切实可行的兼顾方案，一边实践，一边探索，总结经验教训，逐步趋于完善。这方面，新加坡的经验就很可借鉴。他们的城市像花园，旅游业的发展也与自然环境的有力保护相一致。试想，你那儿污染严重，谁还会去旅游呢？

其实，问题本来很简单。我们为什么要发展经济?还不是为了提高生活质量？空气质量、水质量、环境质量、生物的多样化，都与我们的生活质量相关。如果徒有高楼大厦、宝马香车，连一杯干净水都没得喝，还有什么幸福快乐可言？身心健康、愉快，生态不平衡能够做到吗？因此，如果一时没有条件，我们宁可暂时不追求经济的高速发展，暂时牺牲一点物质利益，待到科技水平提高后，总会有发展机会的，因为资源没有糟蹋嘛。反之，如果只图一时的经济的“数量化发展”，而毁了生态平衡，那既得不偿失，也无可补救。将自己发展的路子堵死了，这是最大的失策。

明白了这个道理，就应当果断地以生态平衡为第一位，经济发展为第二位。留得青山在，不愁没柴烧。有了平衡的生态，还怕没有发展的基础或基本保证吗？

新《课程标准》指出“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”这一提法使我们深刻地体会到：数学教学的有效性在课堂上是多么的重要。

课堂教学是实施素质教育的主要阵地，优化课堂教学，向课堂40分钟要质量，使学生成为真正学习的主人，这是我们一线教育工作者不懈追求的目标。在各级各类数学观摩课、研讨课乃至学校的随堂听课，很高兴地看到学生学习方式的明显变化：以往的“师问生答”变成了“畅所欲言”，“师说生听”变成了“自主学习”，“个人学习”变成了“合作探究”，课堂的师生互动气氛异常的活跃，学生的个性也得到一定的张扬，这一转变确实令人欣喜。然而，反思却让我们看到：在热闹与自主的背后，也折射出一些形式与无效，那么，如何提高数学课堂教学的有效性?下面就课堂教学的有效性，谈谈自己的几点体会。

一、情境创设的有效性。

《数学课程标准》指出：“数学教学，要紧密联系学生的生活环境，从学生的经验和已有知识出发，创设有助于学生自主学习、合作交流的情境”。于是过去的“复习型”、“开门见山型”……等导入课题的方法大多被“创设情景”导入法所代替，内容生动、学生熟悉、感兴趣的教学情境很多很多，课堂所追求的“让学生真正成为主体，拥有学习主动权”在预设好的情境和师生的共同努力下得以落实。但在现实的课堂教学中，还是出现了一些情境牵强附会的现象。比如在一次听课中认识《人民币》的情境设计：

教师：昨晚，小红给在上海念大学的表哥写了一封信，他需要什么呢?

学生说：他需要坐火车去上海。 不，坐飞机比较快。打个电话就可以。

教师急了，小明还要上学，他准备把信寄出去，需要什么呢?接着，有学生回答要知道地址的，还有回答要信封的，有的学生没有这方面的生活经历根本就不知道寄信需要什么?终于有一位学生回答出需要邮票，老师象抓到了救命的稻草一样赶紧追问：“一张邮票多少钱?”学生回答：“8角。”于是，教师点出正题：

“那么8角钱可以怎么拿呢?”说了那么多，教师就是让学生思考8角钱可以怎么拿!这些情境创设的盲目性不但冲淡了学生的数学学习，而且也浪费了大量的时间和精力，所以，教师在创设教学情境时一定要考虑到情境创设的有效性，不利于学生对知识掌握的情境设计，必然会影响课堂教学的效果。在一次数学研讨活动中，谢惠良老师就提出情境创设不能过多地与生活、语文联系;创设导入情境不能太长，新课的导入要简洁有效。所以，有些知识的教学，采用复习旧知引入新知的学习或开门见山，效果会更好更简便更节约时间。

二、课堂提问的有效性。

有句话是这样说的“人的思想是从想问题开始的”，恰到好处的提问，可以激发学生认识中的矛盾冲突，引起学生探索知识的欲望，激发学生积极思维，使学生情绪处于最佳状态，有利于学生掌握知识，发展智力，培养能力，有效的课堂提问是课堂教学有效性的很重要的组成部分，能促进整个教学过程的发展。所以在具体的教学过程中，教师应该尽量避免问一些“对不对”、“是不是”的不带思考性的简单问题，或者是一些带有暗示性的问题，这样的问题不仅不能引起学生的探究兴趣，还会使学生产生压倦，影响探究学习效果。只有问在有疑之处、问在关键之处，掌握好问题难易适度并具有启发性，才是有效的课堂提问，才会尽量使数学课堂成为有效的教学,

学生才能用最短的时间学到最多的知识.

三、小组合作的有效性。

素质教育已深入发展，小组讨论、合作交流的学习方式被越来越多地引入课堂。小组合作学习体现了“与人合作，并与同伴交流思想的过程和结果”，不但充分地体现教学的民主，也给予学生更多自由活动的时间和相互交流的机会，是学生取长补短、展现个性的舞台，因而，在新课程的背景下，很多的课堂上都可以看到小组讨论式的合作学习。但是，我们在听课的过程中也经常看到这样的场面：孩子分组围坐在一起，老师一宣布小组讨论开始，学生就象蜜蜂采蜜一样，教室里马上是一片嗡嗡的声音和学生忙碌的身影，谁也不知道其他人在说什么和干什么?有的是组长一个人在发挥，其它学生当听众;有的小组合作的分工、意图不明确，学生不知所措，一脸茫然;还有的学生就自个儿在玩……。一些数学课堂过分追求“观赏价值”，非常浅显的问题组织学生讨论，不必分组的内容安排小组学习，显而易见的结论要求学生实践、验证，对所学内容不加分析，似乎没有讨论就不是“探索”，不分小组就没有“合作”，没有实践、验证就不会“发现”。合作交流学习是新课程所倡导的三大学习方式之一，它的理念是完全正确的，但有些教师却在课堂教学中走形式和走过场的。那么，怎样才能提高合作学习的有效性呢?首先，我们要思考：提出的问题，有没有合作的必要。对于那些学生能独立解决的问题，就不需安排合作学习。只有那些学生单独不能解决的、并能最大限度发挥学生之间优势互补的问题，才是有价值的合作，是为了学生发展的有效合作。其次在具体操作中教师应明确：①、分工明确。②、建立机制。③、适时引导。

四、课堂评价的有效性。

《新课程标准》指出：“评价要关注学生学习的结果，更要关注他们学习的过程……要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度，更要帮助学生认识自我、建立自信。”

这是新课程提倡激励性评价的宗旨。有效的评价，有助于学生认识自我、建立自信，有助于教师改进教学。但是，在现行的一些课堂教学中，不管学生回答的问题是简单的还是有难度的，是对的还是不全面的，都能听到老师对学生的表扬命令：掌声鼓励。我们不妨反思一下：过多、无度的鼓励有它存在的价值和意义吗?我认为，评价的首要原则应该是客观公正，在这个基础上，再坚持鼓励为主，才是富有魅力有价值的评价。作为教师我们一定要正确处理学生出现的错误，不能把激励评价用到极端，对于学生的错误不能敷衍了事，一定要引导学生说出解题思路，然后才能作出相应的评价。对那些有错误，但又蕴涵创新思维的想法，在指出不足的同时，再给予鼓励，这样学生的学习热情和创新火花才能得到较好的发展。

五、课堂活动的有效性。

《新课程标准》指出：“有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆。动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”所以，在目前的教学中，教师上课都能从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发，精心设计数学活动，让学生在自主探索、动手操作中发现知识并经历知识的形成过程，把抽象的数学知识变为活生生的活动过程，寓教与乐，让学生感觉到数学就在我们的身边，体验到学习数学不再是枯燥无味的。但是，学生的数学活动是否有效，同教师的组织与引导是分不开的。我们在平时的教学中，有些教师为活动而活动，缺少明确的活动目标，表面上看似热闹，整节课好象学生都在积极地参与活动，但课后学生对知识的收获却甚少，对知识的掌握也不牢固,

更不要提形成知识的系统性了。所以，为了确保数学活动的有效性，开展数学活动时一定要让学生带着具体的学习任务去开展活动，而教师则应该以“合作者”的身份参与到学生的数学活动中，把

“在活动中学习，在活动中发展”的理念真正落实到实处, 让学生能够通过活动有所收获, 这样的活动才起到了活动的作用, 才是有效的活动.

总之，有效教学的一个重要方面就是学生的学习方式，而学生学习方式的转变在于教师。我们在实施新课程过程中，要理性的思考分析和认识，将理性和激情相结合,

让数学课堂充满真实, 更加精彩。

纵观千百年的科技发展史，你们难道不会认为科学十分惨无人道吗?虽然人们利用科学治好了我们的病，可是你们知道吗?在这背后有多少小白鼠的牺牲?为了找到更有疗效的药，多少动植物的生态平横被破坏?多少动植物被灭绝?……

不只有动植物，就连生我们、养我们的“母亲”_地球也不能躲过这一劫：因为汽车、工厂的废气，大气层也有了大部份的漏洞;因为生态的破坏SARS、禽流感……

“向人们发起了挑战”……

不说别的,人类自己也是科学的刀下鬼吗

_世界著名物理、化学家_玛丽_居里不正是最好的例子吗?她不正是科学的牺牲品吗?这只是对一些人的伤害，最最可怕的是高科技战争，那会伤一些无辜的人。

我的家乡是古城西安。这里有古朴雄伟的大雁塔，有气势恢弘的古城墙，有灯火通明的大唐不夜城，有风景优美的曲江南湖公园，但我独爱家乡的大雁塔北广场。

白天的大雁塔北广场一眼望去就像一个大型的露天雕塑馆。一到这里，放眼望去，似乎到处都是浮雕和雕塑。其中规模最大的要数大唐盛世浮雕和丝路风情浮雕，气势浩大。

傍晚的大雁塔北广场是一场音乐声中的喷泉舞会。随着音乐的高昂低落，音乐喷泉腾起的水柱时高时低，水花时大时小，一根根水柱此起彼伏，扬扬洒洒。站在近前，不时有调皮的水珠打在脸上，溅在身上，落在头发上。站在这里看欢快的音乐喷泉，心情是多么舒畅！

夜晚的大雁塔北广场是灯的海洋，光的世界。地上的、树上的、柱子上的霓虹灯五颜六色、五光十色，绚丽夺目。

美丽的大雁塔北广场，真是古城西安的一颗璀璨无比的明珠。我爱家乡的大雁塔北广场。

[描写西安大雁塔的作文

有了美丽的环境才有健康的人类，有了人类才有文明的社会，环境—人类—文明这三者是息息相关的。

一个人不能离开水、空气、阳光、树木等等，这些资源一旦缺少，就会给人类的生存和发展带来威胁。树木能为人类挡风沙，绿化环境，制造二氧化碳，而近年来人类乱砍滥伐，使有些长距离传输型的大型沙尘暴影响了中国的中东部地区，还北移到了东北部的沈阳地区。每年的三至五月份，随着东亚的风向东南方向移动，给中国乃至日本、韩国等东亚国家造成沙尘暴、扬沙、风尘等恶劣气候。如果没有了树木，唯一能让人类生存的地球将会永远告别绿色，将永远披上枯燥的黄色外衣。在2004年巨大沙尘暴的产生让人类认识到了自然灾害的可怕，使人类把自然环境保护放在了第一位。那么，沙尘暴是怎样产生的呢？大风、不稳定气流和丰富的沙尘源是形成沙尘暴三个不可缺少的因素，树可以抵挡大风，固定沙尘源，所以人类不能缺少树木。

据统计，一亩树林一年可以吸收灰尘20—60吨；每天能吸收67公斤二氧化碳，释放49公斤氧气，足可供65个成年人呼吸；一亩树林一个月可以吸收有毒气体——二氧化硫千公斤；一亩松柏一昼夜能分泌出2公斤杀菌素，可杀死肺结核、伤寒、百喉、痢疾等疾病的病苗。这样就能净化空气，保障人们的身心健康。植树造林还能减少噪音，美化环境，保持生态平衡；为人们提供理想的学习、工作、娱乐和生活的环境。在意识到树木不可缺少这一点以后，人类开始种植树木：自1981年12月以来，中国全民义务植树累计超过350亿株。中国正在实施“三北”和长江中下游地区重点防护林建设、退耕还林还草、野生动植物保护及自然保护区建设、天然林保护等六大林业重点工程。至2000年底，中国的森林覆盖率已达16。55%，城市建城区人均公共绿地提高到6。52平方米，全国自然保护区总面积超过1亿公顷。据中国气象部门记录，20世纪50年代中国仅发生过5次强沙尘暴，进入90年代，则发生了23次。沙尘天气给中国社会经济造成了巨大的损失。环境污染使人类意识到环境保护的重要性。人类文明，无论在那一个发展阶段还是在整个的历史长河中，都是始终受制于人类对自然界的认识程度。当我们从这个意义上重新打量人类文明的功过时，我们便没有足够的信心来赞美今天的人类文明了，至少我们不能盲目地加以赞美。因为，直到目前，我们对自然界地认识还十分有限。可以确定无疑的是，人类只是大自然中的一员，人类的一切危害自然行为最终都将受自然的惩罚。因而，我们就不得不对当今的人类文明进行全面的检讨，也不得不对未来的人类文明深怀忧虑。

面对日益恶化的地球生态环境，人类至今都不肯放弃局部的利益，使自己的欲望日益膨胀。而人类欲望越强烈，对生态环境的、破坏也就越严重。 人类文明是地球生物圈里光照四方的伟大奇迹，它能否永久的延续下去，并不断达到新的文明高度，以致照耀久远未来的地球子民，它的命运就掌握在人类自己的手里。人类！醒悟吧！请珍惜我们赖以生存的地球，请真正做到“美丽环境——健康人类——文明发展”。

[发展的学校与家乡作文

夜半十二点多，我们终于抵达了大名鼎鼎的历史名都——西安。

刚一下车，我便被西安的热烈气氛吸引住了，虽已近凌晨，但大街上灯火通明，热闹非凡。买夜宵的人们挥舞着手中的食物，扯着嗓子大声吆喝着；形形色色的游客穿着古装，在一座座古楼旁拍照；还有老人啊、孩子啊，都也十分的精神，兴致勃勃的大谈特谈。

来到住处，我透过窗户向下望去，有一个建筑映入眼帘，并深深地吸引了我，那是一座高塔，单调而沧桑，但其中却透着一丝沉稳，一丝坚强。皎洁的月光和高塔苍老的皮肤交织在一起，透出一种性感的美，一种刚强的美，像一个士兵，坚守在自己的岗位。看着看着，睡意层层袭来……

第二天，我们准备启程去西安的大雁塔看一看。身为路盲的典型代表，我们绕来绕去，转东转西，最后终于在距离住处不足200米处找到了大雁塔。哇，这不是昨夜我看到的那座塔吗？在阳光下，古老的高塔熠熠生辉，更加雄伟壮丽。据说，当年玄奘法师取经归来后，把经书全部储藏于此，所以意义非凡，更让我对大雁塔心生敬畏。

来西安当然要看秦始皇兵马俑了。来到俑坑，只见有一个足球场那么大的俑坑里站满了俑人和俑马，俑人们面带微笑，身着帅气的铠甲，威严地站立在坑里，他们虽然动作不同，有人甚至缺胳膊少腿，但都一样的高大，让我不得不感叹古人的智慧。

这次西安之旅让我深深感受到了浓浓的历史风情，也激发了我对历史的热情。有时间，我们相约在西安，不见不散哟！

微信是目前应用最为广泛的通讯工具，改变了传统的通讯方式，给我们生活创造了更多的价值，同时也是我们的生活更加方便简单。

微信是当前社会中应用最为广泛的通讯工具，它强大的功能，使其得到了非常广泛的应用。首先，微信改变了传统的通讯方式，使我们与朋友、亲人之间交流起来更加的简单方便，更重要的是不在需要支付昂贵的通讯费用。其次，通过微信我们可以进行网上购物，不在需要计算机就可以轻松的完成，具有良好的购物体验。但是任何的事情都有好坏的两面，微信也不例外。某些具有不良企图的不法分子，利用微信来传播不良信息，给人们的生活带来了极大的困扰。另外还有一些犯罪分子利用微信进行网络诈骗。

总之，微信是一把双刃剑，我们应该充分利用微信带给我们的巨大利益，同时对于微信也要有防范心理，这样才能够让微信发挥其真正的价值。