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北京高考作文真题赏析:北京的符号精选20篇

高考零分作文,每年都会出现,今年也不例外。下面是小编整理的追忆试水流年作文,欢迎大家阅读!

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北京长城作文

全文共 499 字

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暑假伊始,我就和4个同学家庭一起去首都北京玩了一圈儿。从北京玩回来,我的舌头都打卷儿了,因为北京人说的都是好听的儿化音,学着学着,我的舌头也卷了起来。长城不但是中国最重要的历史文物,而且是中华民族的象征,到了北京就一定要去登长城。于是,我们到北京第三天就去了八达岭长城。

八达岭长城是明长城的一个隘口,为了节省体力,我们选择乘缆车加步行。从缆车的透明玻璃往外看,雄山峻岭一一掠过,感觉一分钟的时间,缆车就到站了。下了缆车,就是著名的“好汉坡”,从那里能登上八达岭长城8楼烽火台。 多云的天气凉爽宜人,晨雾中我穿着防晒衣登长城,感觉就像在倒着爬一个很长很长的滑梯,不一会儿就浑身出汗,脱掉外套改穿短袖了。长城上游人如织,每隔一段距离就有一个瞭望口。我想,这里的每个瞭望口、每块青砖肯定都有一段故事……大约过了半小时,我和同学们就登上了北8楼烽火台。古代是没有电话和手机的,烽火台就是战争时点燃烟火传递重要消息的高台。

长城的英文是Great Wall,意思是坚不可摧的城墙。站在8楼烽火台上,只见这坚不可摧的城墙南北盘旋延伸于群峦峻岭之中,视野所及,不见尽头,我深刻理解了Great Wall的真正含义。

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篇1:错误成就完美高考作文

全文共 802 字

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世上没有十全十美的.人,没有人没犯过错误。我也一样,贫嘴、撕本子、迟到……这些错误,这些错误我都渐渐的淡忘了。但是有一件事,我始终铭记在心。

大概是我六岁的时候吧!那时,我有一个朋友,他叫石展。我们经常一起玩耍。

他八岁生日时,邀请我去参加他的生日派对。我到了他家,他正在洗碗,我就在他家里转。每见到一样新奇的东西,我就拿下来摸摸,好不开心!

到了他家阳台,我看见了我最爱的植物“君子兰”,它正待在一个阳光照不到的地方。“这太不公平了!”我自言自语,“凭什么它就在阳光照不到的地方?它的叶子都黄了!”我便使出吃奶的劲儿,把它搬了起来,想把它搬到有阳光的地方。谁知,我踩到了一大块青苔!脚一滑,身体就倒了下去。我本能地松开盆子,撑住地面,才不至于摔倒。可“君子兰”就不一样了,它又没手又没脚,只好和地面来个“大亲嘴”,摔得粉碎。

我慌了神,不知怎么办。“怎么办,怎么办?”我的脑经飞快地转动着,“对了!就这么办!”我快速地收拾好碎片和泥土,并走到厨房,对石展说:“石展,我该回去了!”没等石展回答,我就一溜烟地跑了出去。

回到家里,我又怕又喜。怕的是石展发现“君子兰”,喜的是他没有发现。

晚上,我正在想,该不该告诉他这件事,却听见他的哭声和大骂声。我的勇气立刻被吓了回去,我自己安慰自己:“你不说,没人知道!”

几个星期后,我想通了,我决定把这件事告诉他!

我来他家门前,敲了敲门,开门的却是一个我不认识的女孩。她告诉我,他搬家了!

这个消息就像一道闪电一样打中了我,我不甘心,又不得不甘心。我猛然想起,我有他家的电话号码!

“嘟——嘟——嘟”我拨通了他家的电话,“喂!谁啊?”“石展,是我。”“是你啊,有什么事吗?”“对不起!我把你家的‘君子兰’摔坏了!”我愿意为他会狠狠地骂我一顿,没想到,他却这么说,“‘君子兰’?哦,你说的是它啊!没事的,它本来就死了,正准备丢呢!”

放下电话,我搂着茉莉走进阳台,我突然发现,天真蓝!

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篇2:去北京的日记600字

全文共 690 字

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濮阳的科技馆我去过了,北京的科技馆我可没去过啊!今天,我终于可以一览北京科技馆的魅力了!真是很激动。

科技馆的外观像一个巨大的榴莲,十分有创意。进入里面,首先吸引我的是墙壁上白色的“波浪”。说是波浪,其实是由细线吊起来一些的白色的球,它们通过细线的控制,变幻出奇妙的立体效果,很有动感。再看旁边,有一座绿色的雕塑,雕塑高20多米,呈螺旋形,上面的男男_挂着微笑。整个雕塑以绿色为主,螺旋形象上发展,象征着积极向上,生命生生不息。

出了检票口后,我和同学关飒宁马上奔向了一楼宁夏之光的片区。在这里,我学到了很多,我知道了古人怎样使用水的动力,节省了自己的体力:有两个大水车,翻着水花,前面有一块木板,木板上有三个大锤;大锤下有三个桶。当大水车上突起的一块板翻到锤子上的板时,就会带起那块板,使锤子抬高;当水车上的板子翻离后,锤子就落下来。这样,一上一下,在里面放上谷物,打打磨磨,自然不就节省了很多时间吗?古人真聪明呀!我不禁感叹道。

我还知道了古人怎样纺织,他们是通过梭子,木质纺织机,才纺织出来衣物的。那那些线是哪来的呢?当然要通过蚕宝宝吐丝,我看见了它们的茧,它们是吃桑叶吐丝,人们就用它们的丝来作成线。线有好几种,有麻线,有尼龙线,有纤维线,能纺出来很多好看的衣服。

我还知道了很多关于医学的事情,我还会看人的舌头上的颜色,知道他是什么样的体质。(嘿嘿,只会一点点啦——)。我还知道了很多名贵药材。十分有趣,也让我感受到了中医的魅力。

这次的科技馆之旅让我学会了很多,不仅还会了“看病”,也让我知道了中华文化的魅力所在。中华_族散发着这样的“宁夏之光”,开启我们对中华文化的无限遐想。

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篇3:高考日记600字

全文共 468 字

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一元复始,万象更新。转眼间,已到了十八岁,当然,也到了面临人生一大抉择的重要时刻。

高三的挑战,人生的第一搏,在向我们招手。过去的时光,你不必惋惜;昨日的无获,

你也无须抱怨。在这高三的最终一刻,让我们昂扬奋发,放手拼搏。

人生的道路上,难免有荆棘遍布,磨难重重。然而,我们正值十八岁,正值青春年华,这正是我们意气风发的黄金时代。所以,们无关堕落。

应对挑战,我们要有一种意志,不屈不挠,不破楼兰终不还;应对挑战,我们要有一种信念,愈挫愈勇,欲与天公试比高;应对挑战,我们要有一种性格,敢说敢做,敢叫日月换青天;应对挑战,我们要有一种气魄,气壮山河,山登绝顶我为峰。

十八岁,我们没有杜甫"感时花溅泪,恨别鸟惊心"的忧国忧民;没有林黛玉"花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜"的多愁善感;也没有陶渊明"结庐在人境,而无车马喧"的孤傲洒脱……但我们拥有豪情壮志气冲天,拥有"天生我材必有用,千金散尽还复来"的自信,拥有"不到黄河心不死"的毅力,拥有……

十八岁,充满了奋斗的活力;

十八岁,我们踌躇满志;

十八岁,我们泣涕涟涟,彷徨失落;

十八岁,我们无关堕落!

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篇4:北京长城作文

全文共 623 字

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今天早晨,我早早的就起来了,因为今天,导游要带我们去爬雄伟壮观的八达岭长城,MAO说得好“不到长城非好汉”,今天我一定要爬到长城的顶峰。

到了八达岭长城下,我们做着滑车来到了长城上,长城上的人可真多呀,就连年过花甲的老人也来了!看来大家都想成为好汉。长城上也十分的冷,风“呼呼”的吹,有许多人还加了几件外套,在长城上我还看到了白色的烟雾在随风飘动,原来是雾气。北京有许多老外,我和老外还有一件有趣的事:在天安门广场上,我因为前几天散瞳,不能见强烈的光,我便戴上了墨镜,我又怕会和他们走丢了,就搀着杨叔叔的手。这时,迎面走来了一个年纪较大的老外,他看了看我,又看了看杨叔叔,便对他说了一句英语,我当时没有听懂,只见杨叔叔摇了摇手,连忙说了几句“NO,NO”,那个老外伸了伸手说了一句“SORRY”,我实在搞不懂,等那个老外走了后,我问了问杨叔叔到底怎么回事,他笑着说:“因为你戴着个墨镜,又把我搀着,人家以为你是个盲人!”我当时说不出什么感觉,又生气又兴奋,便问杨叔叔,那个老外为什么要问你,他说外国人有同情心。早知道我就不戴墨镜的。对了,言归正传,我本来是想爬到好汉坡,也只有八百八十八米,但好汉坡后面几百米地,有一个烽火台,上面只有一个小门,门两边挤满了很多人,想过去,非常的难。回去的时间又是那样的逼人,只好带着遗憾,坐着滑车回到了长城下。

虽然这次没有登上好汉坡,但我已经一览了长城上的风光,尝试了坐滑车的刺激,爬长城,是我这次旅行的最大乐趣。

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篇5:烟火气2024高考主题

全文共 796 字

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住久了冰冷的钢筋水泥铸成的楼房,呼吸惯了各种污浊气体混合的空气,我是多么想念乡村独有的味道啊!

机会终于来了!正值“十一”国庆节,学校连续放七天假。于是,我和妈妈就踏上了我们的“村居”之旅。

到了亲戚家时已是下午,我们又赶了大半天的路,所以很早就睡了。

第二天早上醒来我深了个懒腰,感到无比惬意。吃过早饭,我和妈妈就接到了一项“重任”——给苹果摘袋。于是,我们一路呼吸着新鲜的空气,说笑着上山摘袋去了。

亲戚家的果园不远,我们爬了一会儿山路就到了。这里的树与城里的树差别很大,城里的树十分光滑,很少看到那些皱皱的树皮,而这里的树是原生态的,自由生长,树干粗壮,树叶油亮,树皮颜色深而且结实。

完成任务后,我们就在山上散步。忽然,我在果园里发现了一个小水塘。于是我就恳求亲戚帮我做一个网来捞鱼,亲戚很痛快地答应了,这种热情的味道让我心中充满暖意。

第三天我刚从热炕上起来,亲戚就笑呵呵地送给我一个用大米袋子改装的网,我特别开心,迫不及待想用这张网去小水塘里捞鱼。

结果,“捞鱼行动”被迫变成“捕蝌蚪”行动:这个水塘没有什么鱼啊!不过,蝌蚪也不错,小小的鼓鼓的身体,神气着呢。不一会儿,我就捞了五十多只蝌蚪。它们在我准备的水罐里游来游去,很是好玩,我不禁用手从水罐里捧出一些水并让一只小蝌蚪在里面游,但可惜“肉碗”盛不住水,不一会儿,水漏没了,那个“小囚徒”徒劳地在我的手里扭来扭去,像是在跳舞。我见它这副模样,就让它重获自由———又被关进了水罐。等我玩够了,我就拿起网,拎起水罐一路飞奔回家,向妈妈炫耀我的战绩。

当我们要离开的时候,我心里充满了浓浓的不舍。走出村子,我回头望去,整洁的农舍,干净的道路,清澈的小溪,似乎默默地倾诉着对我的留恋。

别了,我的乡村;别了,我的小水塘;别了,我的小蝌蚪。我回过头来,闭上眼睛,再享受一次属于这个乡村的独有的味道,让那份纯净、质朴、清新、热情的味道静静地栖息在我的心底。

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篇6:学习今说北京高考语文作文精选

全文共 765 字

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学习是一个不断温故而知新的过程,每个人的学习方法不经相同,也许我的学习方法不是的,但是找到最合适自己的,才是最有效的。

课后复习:我每天课后除了完成老师的作业外,首先我会把当天的知识回顾一遍,尤其是对作业中的错题要进行整理,把错题摘抄到我的错题本上,把错题原因,解决方法总结一下,再把错题重新做一遍。加深印象。概念性的知识点,做到背熟。做题时,在讲求准确率的基础上,再提升做题速度。草稿本是必不可少的学习工具,即使再简单的计算做好也要在草稿本上演算一下,俗话说好记心不如烂笔头。我一直认为,天才是有的,但是勤奋才是王道。复习完课内知识外,我还会涉及一些比较有难度的题,让自己多见识一下各种各样的题型,这些才能在考试中,不至于遇到难题就慌了神。多练习,多做题,是我致胜的法宝。虽然它不是什么高大上的学习好方法,却是很适合我的学习秘诀。

考前复习:在考试之前,我一般不会过多的去做题了,只是把错题本拿出来再看看,把没有把握的,或有疑问的题再看看,就休息了。好的精神状态在考试时是非常重要的。

考后总结:我一般拿到卷子会先看自己哪错了,分析一下错题,是不懂错的,还是粗心错的,但是一般都是粗心错的,这是我的弱项,还是要加强细心程度。接下来当然还是重要的错题本了,把错题收集在错题本上,按照课后复习里提到的错题整理方法把错题再梳理一遍。最后再了解一下自己的分数在班级或年级成绩里是一个什么档次。这并不是过分在意分数,而是了解自己实力的好办法。俗话话说:知自知彼,百战不殆。知道了差距,给自己制定一个合理的目标,争取下次能到达自己设定的目标,这样才能不断的进步。

这就是我的学习数学的方法,也许我的学习方法不是的,但是我的父母经常跟我讲勤能补拙,笨鸟先飞的道理。我相信,只要我勤奋,努力,好的成绩一定是属于我的。希望我的学习方法,能对大家有所帮助。

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篇7:去北京旅游的日记400字

全文共 471 字

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暑假里,爸爸妈妈带我们全家人去北京玩,我听到这个消息非常的开心。北京也是我的家乡。一大早,我们就启程了,在路上我们走着走着,忽然下起了毛毛细雨,在这个炎热的夏季,让我感到非常凉爽!过了一会,天气晴了。太阳从东方升起来了,真美呀!几个小时过后。我们就到了祖国首都——北京市。

我们先去参观了鸟巢,鸟巢是2008年奥运会举行比赛的地方。我们来到水立方,2008年水立方负责跳水、游泳、花样跳水、水球……水立方是北京2008年奥运会期间修建的主游泳馆。我们还拍了照片作为留念。

中午,我们吃了午饭,休息了一个时晨,我们全家人去了天安门,首先我们看到了伟大的革命导师的遗像挂在了天安门城楼上面。祖国的五星红旗高高的竖立在天安门广场上空,我和妹妹在那里玩的特别高兴。广场上的东侧是国家博物馆,天安门广场中央是人民英雄纪念碑,天安门城楼的西侧人民大会堂,天安门城楼的前面是长安街。过了一个时晨,我们一家人在哪里看国旗降下来的仪式后。

一天的旅行,让我们浑身疲惫,但是,我们很开心,在旅游的过程中,使我学到了很多知识,了解了很多历史……我爱北京,我爱北京天安门。

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篇8:北京故宫作文

全文共 533 字

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北京故宫博物院是中国最大的古代文化艺术博物馆,是国家一级博物馆,也是世界上接待游客最繁忙的博物馆。

它位于北京城中心,城墙四面各有城门一座:南称午门,北称神武门,左右为东华门、西华门。

浏览的时候从午门进入参观。我们有电视中看到的、听到的:“拉到午门斩首”中的午门,就是这个门。不过导游说,这地方一般不斩杀人,只在午门处打人,有的经不住打就死了,但成了斩首了。哦!原来如此呀!

从午门进入故宫博物院,我们浏览了许多地方,有太和殿、中和殿、养心殿、乾清宫、交泰殿、保和殿、坤宁宫……

其中给我印象最深的是:

太和殿,俗称“金銮殿”。导游介绍说,“金瓦金銮殿,皇上不坐殿,一朝出了午门口,一个鼻子两只手。金瓦金銮殿,皇上看不见”。这个儿歌中的“金銮殿”就是这个地方。它是现存中国古代建筑中最高大的建筑,皇帝登基、大婚、册立皇后及公布进士黄榜等大的庆典活动都在这里举行。

保和殿:乾隆后期,这里便成为举行科举考试的场所。

坤宁宫:是皇后的寑宫。对了,电视剧中皇后娘娘口口声声地说:“坤宁宫,就是她的寑宫,就是这个地方呀!

辉煌雄伟的故宫博物院让我大开眼界,让我了解了中国的历史,中国的发展。但是遗憾的是有许多的宫殿建筑的门都是关闭的,或者里面是空荡荡的。带着遗憾我们从北边的神武门出来了。

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篇9:高考百日誓师励志宣誓词

全文共 673 字

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在这神圣的时刻,在这庄严的殿堂,我用青春的名义宣誓:严格自律,惜时如金,信心百倍,斗志昂扬,全力以赴,铸我辉煌。用耐心和恒心,抛却浮躁,用汗水和意志,战胜困难,用智慧和方法,奋力拼搏。我发誓:不负恩师的厚望,不负父母的期盼。我承诺:不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨。面带从容的微笑,成就理想的辉煌,六月圆梦,名题金榜,捷报飞传,为校争光。

百日钟声,轰然响鸣;

翻卷龙旗,凛然生风;

十年扬帆,今朝圆梦;

三年游鱼,明日化龙;

无所畏惧,成竹在膺;

俯看众芳,傲视群雄;

白驹过隙,我追其踪;

时光荏苒,分秒必争;

苟有恒心,移山也能;

百日不短,填海也成;

黄河浩荡,直接青冥;

天生我材,怎能无用;

奋斗今日,无憾此生;

坚持百天,一生光荣;

苦寒梅光,芳香远送;

磨砺宝剑,谁与争锋?

春雷隆隆,万物新生。莘莘学子,壮志豪情。

十年寒窗,百日征程。时不待我,分秒必争。

心驰北海,志存华宫。书山筑路,鹰隼翔空。

任重道远,荆棘丛生。迎难而上,搏浪长风。

吾拳紧握,誓在必赢。吾辈英雄,言出必行。

文五英才,奋发为雄。零九高考,我必成功。

成败是非本无定,王侯将相宁有种。卧薪尝胆搏百日,傲视群英我称雄。

在这百日冲刺阶段,我们要以饱满的热情,以昂扬的斗志,最刻苦的精神,最坚韧的毅力,决心做到脚踏实地、勤学多思、全力以赴、决不放弃,迎接金色的挑战,摘丰硕之果,让我们的生命与六月的阳光一样灿烂。

智慧培育理想,汗水浇灌希望。踏过书山坎坷,渡过学海茫茫。

不做怯懦退缩,不做无意彷徨。冷静沉着谨慎,百日炼成真钢。

让我追逐梦想,百日铸就辉煌。携带双亲期盼,十年苦读寒窗。

让我涅槃重生,今朝绽放光芒!

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篇10:2024青春为主题的高考优秀

全文共 599 字

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“美丽的服装,亮丽的容颜,年轻的脸,黑色的头发,强健的身体,不羁的言行,这就是青春吗?我仰头问上帝。天庭里传来一个肃穆的声音:“不只是这些。”“那是什么呢?”我追问着。上帝慈祥的笑了笑:“由你自己去找吧,找到回俩告诉我。”

我化做一只云雀,飞向大地。

我来到嫩黄的柳芽身边,悄声问:“柳芽弟弟,什么是青春?”柳芽晃了晃柔嫩的小脑袋,说:“青春是活力,是蓬勃,是一种努力舒展自己、发展自己的力量。”我点点头,继续向前飞去。

我来到一位知识渊博的学者跟前,诚恳地问到:“老先生,什么是青春?”学者微笑着告诉我:“青春是智慧,是学识,是学富五车,才高八斗的充足和自傲。”我点点头,继续向前飞去。

我来到一位正在攀登千年积雪的高峰的运动员身边,礼貌地问他:“叔叔,什么是青春?”运动员铿锵有力的说:“青春是敢于战胜怯懦的勇气,是敢于冒险的精神,是坚定自己必胜的信心。”我佩服地看了看他,继续飞向前方。

夕阳西下,云霞散乱地布满天穹,公园里几位老人正精神饱满的、一丝不苟地练太极拳,我看得出神,飞到一位白发老人的肩上,恭敬的请教:“老爷爷,什么是青春?”老人朗声笑道:“青春是年轻的心,不老的精神,只要你心不老,你就永远青春!”老人矫健的身姿,灿烂的笑容与满天绚丽的云霞相定格,成为一道绝美夕阳晚照。

我振翅高飞,感到浑身是力,我飞回上帝的身边,激动的说:“我找到了!我找到了!我会永远拥有自己的青春。”

上帝笑声朗朗……

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篇11:中式浪漫北京冬奥闭幕式作文200字

全文共 296 字

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冬奥会从2月4日开幕式到今天闭幕,感慨时间过得很快,各个项目的比拼也将结束,感谢各国运动员的精彩呈现,无论获奖与否,能够站在奥运最高赛场上,本身很大的成功,也感谢所有工作人员的付出,为冬奥保驾护航。

中国队奖牌榜排名第三,获得了9金4银2铜,再次创造了冬奥会记录。本次冬奥盛会,在雪如意,雪飞燕,雪游龙等等场馆,在各位奥运健将的努力拼搏下,打破了奥运会赛事的多项记录,甚至创造了世界记录,令人称赞。

奥运会闭幕式时总会有最后的颁奖仪式进行,冬奥会是男女子50公里越野滑雪颁奖。科普一下,其实这是奥运会的传统,最后这项目就是远距离决赛的颁奖,例如夏季奥运会就是男女子马拉松比赛,是最后一个奥运项目。

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篇12:高考作文段落

全文共 519 字

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1.“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”这是《荀子天论》中的一句话。它道出了一个真理、世界有其特定的内在的规律,它不为人的意志改变。古今中外,无数的事实也告诉我们客观世界规律的客观性。适应,就是摸清这种规律,利用这种规律,做生活的强者。(《勇当适者》)

2.真理无须打扮,哪怕写在枯黄的纸张上,描摹在贫瘠的沙土中,甚至变成粗俗的谚语,它也会生辉。谬俣,即使被刻上佛的银盘,铸入宫殿的金鼎,甚至冒充神的启示,也是黯然无光的。(《真理与谬误》)

3.真正的英雄决不是永没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罢了;真正的光明决不是永没有黑暗的时间,只是永不被黑暗所掩蔽罢了。(《英雄与光明》)

高考作文段落篇6 College Entrance Examination Conclusion 6

1、恼人的雨冲刷下的绿叶,也会变得单纯仙灵,灰灰的天也会透过几线分外金黄的阳光。同一种处境,不同的角度,便是不同的看法。在困难时,我们与否应该乐观地去面对呢?

2、诚信是一种人人必备的优良品格,一个人讲诚信,就代表了他是一个讲文明的人。讲诚信的人,处处受欢迎;不讲诚信的人,人们会忽视他的存在;所以,我们每个人都要讲诚信。诚信是为人之道,是立身处事之本。

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篇13:高考作文素材

全文共 1025 字

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为什么是中国提出“一带一路”倡议?中国为什么此时提出“一带一路”倡议?3年多来,这样的问题时常被人们提及,又被人们以不同方式解读。

“一带一路”倡议,源自中国与世界关系的新定位。从“师夷长技以制夷”到“引进来”“走出去”,从“三千年未有之大变局”到当代中国发展,从落后就会挨打到成长为全球第二大经济体,从国际体系的旁观者到积极参与全球治理、为国际社会提供更多公共产品……近代以来,中国与世界的互动经历沧桑巨变。

时代塑造格局,格局彰显智慧。如何更好地把国内发展与对外开放统一起来,把中国发展与世界发展联系起来,把中国人民利益同各国人民共同利益结合起来,不断扩大中国与世界各国的互利合作,努力为全球发展作出贡献,这是中国必须回答的重大时代命题。

“我提出‘一带一路’倡议,就是要实现共赢共享发展。”“中国将继续奉行互利共赢的开放战略,将自身发展机遇同世界各国分享,欢迎各国搭乘中国发展的‘顺风车’“一带一路”高考作文素材汇总“一带一路”高考作文素材汇总。”习近平主席在联合国日内瓦总部这样告诉世界。“一带一路”倡议,展现的正是新时期中国处理外部关系、开展国际合作的新理念新思想。

“一带一路”倡议,顺应了和平、发展、合作、共赢的时代潮流。当前,世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化不断发展,各国相互联系、相互依存不断加深,正日益形成利益交融、安危与共的利益共同体和命运共同体。“一带一路”建设开放包容、合作共赢的核心气质,共商共建共享的合作理念,开辟了共同发展的通途。

“一带一路”倡议,有利于打造全球互联互通新格局。“一带一路”倡议致力于亚欧非大陆及附近海洋的互联互通,建立和加强沿线各国互联互通伙伴关系,构建全方位、多层次、复合型的互联互通网络。这将带动中国形成全方位开放、东中西部联动发展的局面。以“一带一路”建设为契机,开展跨国互联互通,提高贸易和投资合作水平,推动国际产能和装备制造合作。“一带一路”以互联互通为主要抓手,为中国与世界共同发展提供了一把金钥匙。

“一带一路”建设是中国的,更是世界的;“一带一路”建设版权属于中国,但收益为各国共享。这一特点,正是其在国际社会赢得广泛赞誉的根本原因。意大利总统马塔雷拉如是评价:“‘一带一路’倡议是全世界新的发展机遇,沿线国家和地区都会从中受益。”美国经济学家、联合国资深顾问杰弗里·萨克斯认为,“一带一路”倡议“是现代经济史上最重要的经济发展举措之一,对世界各国都是一个很好的合作与发展契机”。

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篇14:高考英语作文范文

全文共 861 字

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一家宾馆新开业,为吸引外国宾客,期望在互联网上进行宣传,请你用英语为其写一篇文字介绍。主要资料应包括:

1。地点:距白山入口处500米;

2。房间及价格:单人间(共20间),100元/天;

双人间(共15间),150元/天;

热水淋浴;

3。餐饮:餐厅(中、西餐),咖啡厅(茶、咖啡);

4。游泳池:全天免费开放;

5。欢迎预订。

注意:1。词数100左右,开头语已为你写好;

2。可适当增加细节,以使行文连贯。

Wele to Baishan Mountain Hotel

Baishan Mountain Hotel is now open for business

参考范文:

Wele to Baishan Mountain Hotel

Baishan Mountain Hotel is now open for business。

Our hotel stands 500 meters away from the entrance to Baishan Mountain。 It has 20 single rooms and 15 double rooms,all with hot showers。 A single room is 100 yuan and double room 150 yuan for one night。 You are advised to book in advance。 The hotel serves three meals a day and there are Chinese food and western food for you to choose from。 You can also enjoy yourself at the café drinking tea or coffee in the evening。 We also have a swimming pool,which is open all day and free of charge。

All are wele!

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篇15:北京颐和园日记100个字

全文共 221 字

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今天,我和爸爸奶奶来到了颐和园。颐和园,皇家公园,百年古树比比皆是。我看见了许许多多花草,我左照一张,右照一张,直照得相机都没电了才罢手。

我往前跑,看见了吹糖人,那位师傅用糖浆捏成一个小动物,让买的人吹,再捏,不一会,一个栩栩如生的小猪站在竹杆上了。再往前走,前面是万国园“圆明园”,那昔日辉煌的圆明园如今只剩下残片了,我看到这一幕时,恨死了八国联军,他们为什么要把圆明园弄成这样?十二生肖铜像,只剩10个,还有两个没有回家,可恨的八国联军。

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篇16:北京冬残奥会作文800字

全文共 924 字

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奥运余温犹存,山海交会的海滨之都又将迎来残奥热浪。7日晚,第十五届夏季残疾人奥林匹克运动会在巴西“足球圣殿”、里约的马拉卡纳体育场盛大开幕。

这是残奥会自1960年举办以来首次走进南美大陆。接下来的12天时间里,来自全世界160个国家和地区的4432名运动员将相聚在科尔科瓦多山脚下,参加里约残奥会22个大项、528个小项的角逐。叙利亚、伊朗两名难民运动员将组成独立残奥代表团征战本届残奥会。

当太阳落下里约海滩,残奥大幕在绚烂夜灯中升起。伴随全场观众的倒数声,从10到1的巨幅倒计时数字以顺时针方向自马拉卡纳体育场顶端依次展开,极限轮椅运动员阿伦·福瑟灵厄姆从体育场一侧的17米陡坡俯冲而下,穿越象征数字“0”的圆环飞向天空,大幕由此揭开。

现场表演,“心无边界”的主题贯穿开幕式,旨在向全世界传递残奥运动员的无穷能量。2014年索契冬季残奥会单板滑雪铜牌得主、膝盖以下被截肢的美国影星艾米—珀迪与机器人手臂“斗舞”成为最大亮点,她不断完成机器人设计的高难度舞步,并使对手完全拜服在自己的舞技之下。4分多钟的现代舞表演,赢得全场8万多名观众阵阵掌声。

为让残奥运动员观看尽可能多的开幕式表演,代表团入场环节提前进行。中国残疾人体育代表团第32位出场,代表团成员身着统一的蓝色服装、手舞中巴两国国旗,在伦敦残奥会女子轮椅击剑冠军荣静的引领下整齐入场。中国此前已连续三届获残奥会金牌和奖牌数双第一,出征里约残奥会的这支代表团由499人组成,其中运动员307人,参加17个大项、328个小项比赛,是中国参加境外举行的残奥会运动员人数最多、参赛项目最多的一次。

21时07分,出席开幕式的巴西总统特梅尔宣布里约残奥会开幕。

国际残奥委会主席克雷文说:“欢迎来到南美大陆举行的第一届残奥会,这届残奥会将让你们惊讶,你们会见识到体育的真谛。”

万众瞩目之下,在巴西五座城市及残奥会发源地进行传递后的残奥圣火冒雨抵达马拉卡纳体育场。最后一名火炬手、获得6枚残奥游泳金牌的巴西运动员克洛多瓦尔多·席尔瓦带着火炬来到主火炬台下面。即将达到终点,但高高的台阶却挡住轮椅的去路。停滞了片刻,眼前的台阶突然伸展开来,一条无障碍通道出现在眼前,席尔瓦用手驱动轮椅爬坡而上,成功点燃火炬。

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篇17:2024高考满分作文记叙文

全文共 668 字

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“宠辱不惊”,一个质量和纯度都很高的人生品质,很多人穷其一生都无法企及的高度。平平静静的四个字,包含了多少海底波涛的宁静,多少峰顶云高的淡泊。

17世纪,日本有一个叫百忍的僧人名声极佳。寺院附近有个女孩未婚而生产,女孩的父亲追问她新生儿的父亲是谁,女孩无奈,说是百忍。人们震惊了,狠狠地斥责了百忍,并把孩子送到了寺院,百忍轻轻一笑收下了孩子。许多年后,女孩良心发现告诉父亲那个小孩的父亲是另一位青年。大家这才知道错怪了百忍,去寺院向百忍道歉并接回孩子,百忍还是粲然一笑?承受奇耻大辱,大师却视若纤尘,这种透骨的修行岂止是宠辱不惊?

“二战”后,以色列建国,人民推举爱因斯坦做国家总统。总统,在这熙熙皆为利来攘攘皆为利去的滚滚红尘中,有多少人梦寐以求却求而不得?爱因斯坦却拒绝了,那是智者平静如水的拒绝。今天,当我们想到他在科学上的巨大建树时,首先想到的是这位科学巨人面对镶满宝石的王冠轻轻摇动的一只手。

生活在任何一个微小的星球上,人,只是来去无由的尘埃,区别是有的尘埃大些有的尘埃小些罢了。所谓的宠辱更多的时候是心灵对外界错误的感应。其实正确的感应的强烈程度也取决于你的承受能力……可以轻轻放下,也可以重重地托起!

见过一些得势之人,那种得意忘形之态令人吃惊。生命的顶峰永远在高处,与阳光相比我们永远微不足道。还有一些人,可能生活不够顺利便抱怨,何必?就如爬山,跌倒了,可腿还在,何不重新起步?无论何时,心中想得应该是奋斗的目的,自身价值的实现,而非目的和价值的炫耀。

贫富不过百年,风骚安能永久?学会如何平心静气地面对荣辱,实在是人生的境界。

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篇18:北京故宫作文

全文共 414 字

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暑假,我们去了北京,游玩了故宫

到了北京故宫,看到来游玩的人山人海。我看到了雄伟的天安门。便迫不及待地走进那厚重的红漆大门——天安门,来到了故宫的第二道门——端门。进了端门,我看到了很多富有北京特色的四宅院。

出了端门,然后又进了午门 。这故宫可真大啊!大的你一天都逛不完。连皇帝的婚房也特别大。皇帝的婚房名字叫乾清宫,它不仅房子大,设计也很特别很讲究。房子里有皇帝专用的床,这床又瘦又长,我感到很奇怪,于是我就去问导游,导游说,这寓意着皇帝长寿。我这才恍然大悟。

我们一直往前走,走到了御花园,它特别大,里面的树也特别老。到处都是古木参天,绿树成荫。很多奇花异树都叫不出名字来。里面还有一个人工瀑布,给人一种古雅幽静的感觉。这里是给皇帝和他的妃子休息,游赏的地方。

去故宫之前我有很多的想象,到了故宫我发现比我想象的要大的多,也精美的多。每一栋建筑都是金碧辉煌,雄伟壮观。我来到故宫以后,深深地感受到中国悠久的历史和古代人们的智慧。

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篇19:在线高考北京卷作文800字

全文共 822 字

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热热闹闹、走亲串户、朋友相聚,这是以往中国人过春节的常态,但今年这个春节,真的不一样。2020年春节,是个令人揪心的春节,新冠病毒,短短四个字,在这个春节牵动了全中国人的心。防控疫情,刻不容缓,各行各业,人人有责,疫情面前,没有人能成为旁观者,所有人都应当承担起社会责任,积极投身抗击疫情的各条战线,才能打赢这场全民的战斗。

新型冠状病毒感染导致的肺炎疫情“来势汹汹”席卷全国,新闻媒体、网络平台、朋友圈随处可见的疫情相关信息。随着疫情的严重,武汉采取封城策略,而全国各地政府也纷纷做出相应疫情防治措施。疫情就是命令,防控就是责任。新冠冠状病毒肆虐,全国上下各级各地紧急行动,正在“逆行”的不仅仅是白衣天使,还有走家串户宣传防控知识的基层干部,还有调度运力的交通战线人员,有还有维护秩序的公安干警,还有整治城市的环卫工人……感恩有这些勇于担当、甘于奉献的“逆行者”,我们的生活才得以安宁,心里也比较踏实。

疫情防控阻击战,这不仅是一场医疗人员的战斗,更是一场全民的战斗。如今,世界卫生组织已宣布将新冠肺炎疫情列为国际关注的突发公共卫生事件,坚决打赢防控阻击战刻不容缓,既需要“逆行者”冲锋陷阵,也需要普通群众齐心协力。“逆行者”正在前线用生命防止疫情扩散,而作为普通的群众,也应当配合好政府政策,遵守规定,不要侥幸,佩戴口罩、不聚餐、不串门、不去人多密集处、不做谣言传播者。总之,在疫情阻击战面前,每个人都不是“旁观者”,做好对防控疫情有益的事,不做导致疫情蔓延的事,就是抗击疫情最好的方式,也是为对“逆行者”最好的感恩。

抗击疫情是一场硬仗,危机时刻,最能考验一个公民的素质。遏制新型肺炎疫情,有责任感的公民不仅仅是受保护者,也是防范链条上的主动积极行动者。我们每个人做好力所能及的事,理性认知,认真防护,牺牲一些不便,让渡一些权利,减少一些获得,可能就是控制疫情的关键。千万不要觉得疫情好像离自己很遥远而漫不经心,各地患者数量还在攀升,麻痹不得!

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篇20:学习今说北京卷高考

全文共 781 字

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有人认为,学习的动力源于人类对世界的本能好奇,然而一些孩子却需要得到来自父母或老师的奖赏才愿意学习。我认为,在适度的范围内,通过提供奖赏来促使孩子学习不但没有害,而且能成为学习的助推剂。

诚然,学习的动力是人类对世界的本能好奇。苏格拉底自知自己无知,不断思考,探究世界的本质;笛卡尔怀疑一切,探寻世界的真理;王阳明从格物到格自己的内心。这些哲人对世界的未知充满好奇,心中猎奇驱使着他们通过不断地学习来探求人生的基座。

然而,随着社会的不断发展,教育的某些弊端也日益暴露。有些学校不重视学生素质的培养,一味注重成绩分数,从而使学生的学习变得枯燥无味、僵化呆板,学生就像被束缚住的笼中之鸟,没有机会接触更宽、更高的世界,对学习的热情便渐渐减弱,又有几个人能像圣贤哲人那样对世界充满好奇、有无穷的动力投身于学习之中呢?

在这种情况下,适度地给予孩子们一些奖赏和鼓励,提高孩子学习的动力,不失为一个好办法。

在适度的基础上,父母与老师给予孩子一些奖赏,可以成为孩子学习的助推剂。山东一所学校的班主任刘老师,通过发“小红包”的方式给予学生鼓励,学生得到了小小的红包,既满足了内心的需求,又促使他们学习,从而营造了一个和谐发展的教学氛围,让学生有更大的学习动力。由此观之,通过提供适度的赏来促使孩子学习,父母、老师和孩子各得其所。

正如鲁迅所言:“发展不是放纵。”提供奖赏必须坚持适度原则。如何才能把奖赏控制

在适度范围内呢?首先,父母和老师应根据孩子的实际情况决定奖赏的多少,奖赏的价值应该在合理以及能够承受的范围之内;其次,父母和老师在提供物质奖赏的同时,应注重精神上的奖赏,促进孩子的全面发展;最后,不能过度地纵容孩子,满足孩子的无度需求,要保持理智奖赏。

通过提供奖赏来促使孩子学习,只要在适度的范围内,便可成为学习的助推剂,既满足了孩子的要求,又使孩子更加投入学习,何乐而不为?

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