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北京高考作文真题赏析:北京的符号(优秀20篇)

高考零分作文,每年都会出现,今年也不例外。下面是小编整理的追忆试水流年作文,欢迎大家阅读!

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北京冬残奥会作文800字

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北京冬残奥会高山滑雪男子、女子超级大回转比赛6日在国家高山滑雪中心“雪飞燕”收官。中国队在6场比赛中获得2金2铜,取得残奥高山滑雪项目金牌“零的突破”。

中国选手张梦秋率先创造历史。她获得女子超级大回转站姿组别金牌,这是中国残奥高山滑雪队在本届冬残奥会上的首金。5日她曾获得女子滑降站姿组别银牌。“我成功把奖牌换了颜色。”她在赛后采访时说。

在男子超级大回转站姿组别比赛中,梁景怡第一个出场便奠定优势,在全部选手滑行结束后成功锁定金牌,夺得中国残奥高山滑雪队在本届冬残奥会上的第二金。

此外,中国选手朱大庆、张雯静也有上佳表现,分获女子超级大回转视障、坐姿组别铜牌。这两个项目的金牌分别由斯洛伐克、日本选手获得;男子超级大回转视障、坐姿组别金牌则分别归属英国、挪威选手。

两个比赛日过后,残奥高山滑雪滑降、超级大回转比赛收官,中国队收获2金2银3铜。中国队将继续出战残奥高山滑雪全能、回转、大回转比赛。

越野滑雪中国队包揽两金

北京冬残奥会残奥越野滑雪比赛6日在国家冬季两项中心开赛。中国队包揽当日决出的两枚金牌,郑鹏夺得男子长距离(坐姿)冠军,这也是中国队残奥越野滑雪项目的首枚金牌。

当天18公里的比赛,郑鹏在6公里过后就确立了领先位置,并以43分09秒2的成绩第一个滑过终点。中国队的毛忠武以43分23秒8获得银牌,加拿大选手科林·卡梅龙以47分36秒6夺得铜牌。另一位中国选手杜天位列第四。

郑鹏赛后说:“今天把这几年的训练水平都发挥出来了,感觉滑的节奏都比较顺。”

四年前,在平昌冬残奥会上,郑鹏获得该项目第四名,也是本届冬残奥会前中国队在冬残奥会个人项目上的最好成绩。

四年后,站上最高领奖台,郑鹏表示,这是自己不懈努力、坚持科学训练的成果。

“心里就一直想着一定要坚持,别放弃。我们训练比较系统,主要还是提高体能,平时训练就匀速,找好自己的体能分配。”郑鹏说。

随后进行的女子长距离(坐姿)比赛中,杨洪琼以43分06秒7的成绩夺冠,为中国队再添一金。美国选手奥克萨娜·马斯特斯以43分38秒8摘银,中国选手李盼盼以45分17秒0夺铜。另一位中国选手马静获得第五名。

残奥单板滑雪当日在云顶滑雪公园展开4个项目的资格赛争夺。

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篇1:2024年广东高考语文作文名师点评

全文共 833 字

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2022年全国普通高考语文新高考1卷,从整体看,命题材料贴近学生实际,着眼新时代社会发展全局,注重语文核心素养考察,体现出了稳定性、基础性、开放性、专业性的特征,其中作文试题的考核要求是从围棋的三个术语“本手、妙手、俗手”的社会体制意义出发,结合材料,表达考生的感悟和思考。

命题立意明确,逻辑清晰,论证要求较高,具有思辨性,考生可以联系生活实际,充分展开想象,紧密结合材料要求,表达对“本手、妙手、俗手”三者逻辑关系的思考,思考如何在社会实践中努力夯实基础,追求卓越,可以结合个人社会发展实际,表达人生理想愿望,在基础与创新的辩证关系理解中,表达对卓越人生的追求。

命题关注青少年成长,重视中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展。作文材料新颖,思想内涵深刻,启示意义丰富,能够从生活实际、人生感悟、理想信念、家国天下的多维度考核学生的素质与能力,综合体现了新高考情境任务下的材料作文考核要求,稳中有变,与时俱进的特点。

2022年全国新高考I卷语文作文题,以三个围棋术语“本手、妙手、俗手”为切入点,要求考生结合自己的感悟和思考写一篇文章。今年的高考作文主要有以下特点:一是材料新颖,以围棋入题让人耳目一新;二是蕴含了新高考一脉相承的辨证关系主题,这个题目实质是谈基础和创新的关系。

本次高考作文题目既具有创新性,又有一定的延续性。不懂本手、妙手、俗手这些围棋术语影响不大,因为材料中解释得很清楚,题目的核心是基础和创新。若没有基础,贸然地去追求创新、创造,也只是空中楼阁;若仅是夯实基础,不去进一步探索、创新,也会止步不前。还要注意俗手,本手妙手是从正面来谈,俗手是反面例证。如果功利主义求新,可能舍本逐末,会损害未来的可持续性。

根据高考作文的评分标准,考生如果希望脱颖而出,我个人认为可能要做到这样四点:第一要文从字顺,注意流畅度;第二要注意逻辑合理,例证恰切,注意说服力;第三要注意语言和例证的陌生化和新鲜感,避免套作、仿作;第四要体现思辨性,思考全面,论述深入。

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篇2:写给未来自己的一封信高考预测

全文共 310 字

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20__年的我:

你好!

真想不到我居然能这样和你说话,哈哈,怎么样?现在生活过的不错吧!我就知道,16年以后的我一定会有出息的嘛!哈哈哈……

我想问你一个问题:现在爸爸妈妈已经都老了,他们的身体还好吗?家里人都怎么样了,真希望他们都好好好的。对了,你现在是什么?应该已经是学习尖子了吧?什么职位?是博士?还是是博士后?光凭我的想象力可能还远远不够的哈,呵呵,你可能会说我太自恋了,或许你现在是普普通通地地道道的农民呢,对吧?

最近一定有很多记者来拜访你吧?我就知道你是好样的!

乌黑漂亮的长发,身著名牌服装,可爱的脸庞,组成了我心目中完美的你!就说到这里吧!十六年以后见吧!

祝:

事业有成,万事如意!

人:

20__年__月__日

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篇3:热点高考素材

全文共 1081 字

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一部新电影上映了,你去不去看?

先别去,拖着。通常,拖几天,就会有无数人告诉你:千万别去,不值得浪费那两个小时和几十块钱。当然,也有的时候,拖了几天,有无数人告诉你:这电影你得去看看,还是不错的。这时候应該怎么办?应该继续拖。拖几个月,再问他们,还觉得值得看吗?或者干脆拖几年,再回头看,还觉得那电影不看不行吗?

到那时候就根本不用问他们了。问问自己就够了:几年都过去了,我没看那电影,觉得有什么损失吗?有什么遗憾吗?真遗憾也没事儿,再找来看也没那么难。但基本上,没几部电影配得上这样的待遇。

拖延症不是一种病态,而是一种非常智慧的生存策略。普通人在生活中遇到的大部分问题,只要拖一拖,都会自行化解。如果没有,那是你拖得还不够久。

很多人认为拖延症耽误事,其实真的不是那样。

一般只有两种事儿你会拖着:你不喜欢做的和你觉得拖拖也没问题的。喜欢的事儿你不会拖着,不能拖的事儿你也不会拖着。所以说,拖延症其实是一种辨别、筛选机制,这是一种本能。因为你本能地觉得人生应该用在自己喜欢的事儿上,应该用在更紧急更重要的事儿上。生命只有一次,那些无关紧要的、使人不愉快的烂事,让我们拖着,拖没了就好。拖不没,也至少把我们跟它们相处的时间压缩到最少。

拖延是拖延者的通行证,着急是着急者的墓志铭。会拖延走遍天下,爱着急寸步难行。为什么?因为越爱着急,越一步一个坎儿。很多坎儿是急出来的。“自扰”是庸人最显著的特征之一。不拖延是把问题留给自己,拖延是把问题留给时间。时间很厉害,至少比你英明、强大多了。都说“时间能治愈一切伤痛”“时间能解决一切问题”。那怎么让时间解决?还不就是拖着吗?

怎样获得成功的人生?从拖延症开始。拖延症是成功人生的必需品。谁笑到最后,谁笑得最美。怎么才能笑到最后呢?答案就是最后再开始笑。真的,根据我的经验,最后再开始笑,笑到最后的概率会大很多。

我觉得拖延症应该有一个“症歌”,可以照着《夕阳红》的旋律唱:“最美不过拖延症,温馨,又从容。拖延出晚开的花啊,拖延出陈年的酒。”

你想啊,晚开的花、陈年的酒,不拖延,怎么“晚开”?怎么“陈年”?

素材运用】

拖延,未必就是“消极”的同义词,因为拖延需要时间。而在拖延的这段时间里,人们可以尽情思考事情的价值,回望做事的初衷,为自己的行动厘定方向。纪伯伦说:“我们已走得太远,以至于忘记了为什么而出发。”行程过快时,请拖延一下自己,等等我们的灵魂。

【速用名言】

1.善于等待的人,一切都会及时来到。——法国作家巴尔扎克

2.人类的历史是很忍耐地等待着被侮辱者的胜利。——印度诗人泰戈尔

【适用话题】等待的价值;思考需要时间;沉淀人生

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篇4:学习今说北京卷高考优秀

全文共 764 字

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“学”这个字我们并不陌生,因为我们现在都是一名学生。

“学”是我们的基本义务;“学”是我们的人生汉字;“学”是我们一生的追求。

有句老话说的好:“学无止境。”也就是说,学习是没有尽头的。就如《两小儿辩日》,就连学识渊博的孔子都不能判断两小儿到底谁对谁错,便足以说明了这句话——“学无止境。”

“学”是我们每个人都需要的,无论你的生活是像白开水那样无滋无味,还是像珍藏已久的老酒那般醇香浓厚,你都需要学。因为我们现在的生活水平在日益增高,科技也自然是越来越发达了,你若是不学,便是什么也不懂,一无所知。“没文化,真可怕”说的就是那些不学习的人。

“学”,它不分年纪、不分时候。青少年的时候学习就似那刚刚升起的太阳,精力茂盛却太过浮躁;中年的时候学习,就似那傍晚孤山相衬的一抹灿烂的夕阳,成熟稳重却无常闲暇;老年的时候学习,就似那漆黑恐怖的夜晚中的那盏照亮前方的长明灯,渺小微弱却能指引你走出那些错综相连的路径。所以才有了:“活到老,学到老。”就算学习的时间已经晚了,但学了总比没学要好,人的肚子里总要有点墨水才行。

“学”,是人生要经历的万道挫折与困难中最令人感到愉快的一个。为什么说它是挫折?是困难呢?那很因为在学习的过程中,我们总会提出很多的疑问,这些疑问就是困难,你没有解决它便是挫折——你在这里翻了跟头,就要从这里爬起。而我们就是在这些挫折与困难中不断汲取新知识,才有了现在的满腹经纶、学富五车的我们。所以说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”我们不仅要会学,还要会思考,会提问题。

“学”,是我的人生汉字,几乎涵括了我的一生。如果没有“学”,我就是一个身体庞大,精神空虚的怪物;如果没有“学”,我就无法体会到这种只独特的感受;如果没有“学”,我们就投那些畜牲没有什么差别……

“学”,它必不可少;“学”,它处处都有;“学”,它此生信仰!

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篇5:北京冬残奥会作文800字

全文共 923 字

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眼睛是心灵的窗户,可以看见大千世界的万事万物,看见小鸟在天空飞翔,看见美丽的高楼大厦,看见1棵棵树木,1朵朵花儿。眼睛给人们带来了美的享受,带来精彩。

可是在我们身边有1些盲人,他们就没有那么幸福,他们的眼前是1片漆黑,不管花儿有多红,不管小草有多绿,在他们眼里都已经黯然失色。

虽然,他们看不见多彩的世界,但是,他们仍然对生活充满希望,他们也渴望得到尊重,得到正常人对他的关爱。我希望,大家都能关爱残疾人,给他们更多的帮助,并尊重他们。这样,他们眼前虽然1片黑暗,但他们的心灵充满色彩。

残奥会就要在北京开幕了,回首过去,残奥会上的那些残疾运动员,在逆境中通过自己的努力,顽强拼搏,取得了巨大的成功,这是多么令人骄傲的事啊!

李岩松,是国家残疾队的1员。他曾经在2004年的雅典残奥会上取得优异的成绩:田径4乘100米第1名、田径400米第2名、田径200米第4名、田径100米第5名,并两次打破了世界记录。是我们中华民族的骄傲。

其实,李岩松的体育冠军梦想并不那么顺利,是用汗水换来的。李岩松的体育冠军梦想是从小学4年级开始的,他每天满怀信心坚持不懈地训练着。跑步成了他生活重要的1部分,他每天除了跑步还是跑步,不管刮风还是下雨,不管严寒还是酷暑,他从不间断,只梦想着哪天能为国争光。可是,命运却跟他开了1个天大的玩笑,在他108岁那年,发生了意外事故,李岩松的眼力开始大幅度下降。医生告诉他不适宜在进行体育锻炼了,这样下去会导致失明的。但先天性倔强的李岩松不想就此放弃训练,不想就此失去自己的体育冠军梦想,他依然每天起早贪黑训练着。他的母亲经常鼓励他。后来,李岩松来到了北京市残联运动队,每天天蒙蒙亮他就在跑道上开始了1天的训练,1直练到周围楼群出现模糊的灯光。“抓紧练、努力练、跑出成绩、跑出精神”成为李岩松与太阳赛跑的坚定信念。功夫不负有心人,终于,他实现了自己的梦想。

给我们身边的残疾人多1些帮助,少1些歧视,多1些尊重,少1些嘲笑。给他们1点鼓励,让他们不再自卑,让他们有前进的动力,他们也可以干出1番成绩。

关爱残疾人,关心残疾人,关注残奥会,让我们响应号召,给残疾人温暖,给残疾人帮助,1同关注残奥会,关注我们身边那些有身体残疾的无名英雄!

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篇6:北京故宫作文

全文共 575 字

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暑假,我来到了期盼已久的北京。那天,我们商量好了目的地——故宫

到了天安门广场,那时,已经是人山人海了。北面是天安门,南面就是毛主席纪念堂。远远望去,毛主席纪念堂前已经排了像龙一样长的队。

接着往前走,只见广场中耸立着一座纪念碑,那里就是人民英雄纪念碑,是新中国成立时,党和人民为了纪念在抗日战争中为牺牲的烈士而修剪的。它更像是昂首挺立在那里的共和国卫士。

再往前走就到了我们这次的目的地:故宫。听讲解说:它是世界上现存最大、最完整的木质结构的古建筑群,在古代,它也叫“紫禁城”。

令我印象最深的就是由黄色和红色相间的太和殿、中和殿和保和殿,它们都建在汉白玉砌成的八米高的工字形基台上,基台三层重叠,每层台上都装饰有汉白玉雕刻成的栏板,望柱和龙主,设计的比世界上最美丽的宫殿还要精美。

用这样多的汉白玉装饰成的三台,造型重叠起伏,这真是中国古代建筑上具有独特风格的装饰艺术。而这种装饰在结构功能上,又是台面的排水管。在栏板的木伏石下,刻有小洞口;在望柱下伸出的龙头也刻有小洞口,每到雨季,三台雨水逐层由各小洞口下泄,像一条透明的项链,水从龙头流出,千千万万的“龙喷水”,一想就特别壮观。

故宫,有好多好多精美的建筑,不仅仅是太和殿、中和殿和保和殿,反映了当时中国的宏伟历史、文化和能工巧匠们的精美工艺技术,有许多建筑所用材料至今仍是个谜,等待你、我解开和传承!

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篇7:北京2024冬奥会闭幕式作文200字

全文共 373 字

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中国国旗缓缓升起,中国国歌轰然奏响。许多中国演员入场,在场中央排成队伍,变化队列,变出各种各样好看的造型,在灯光的照耀下十分好看。

这次运动会,各位运动员们敢于拼搏,敢于挑战,敢于超越,敢于创新,赛场上比赛进程井然有序,气氛紧张而热烈,取得喜人的成绩。本次运动会也涌现许多动人的`事迹,表现了难能可贵的团队精神。

在本次运动会中,全体裁判员顾全大局,坚守岗位,恪尽职责,一丝不苟,任劳任怨,始终坚持公平、公正、公开,保证本届冬奥会会的圆满完成,体现了合作高效的作风和敢于负责、敬业奉献的精神。在今后的工作中,我们要继续发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,互相学习,奋力拼搏,追求真理,再创佳绩;让同时也要将运动员在运动会上表现出的团结一致、顽强拼搏、奋勇争先、追求真理的团队精神用在我们的学习中,用在我们的工作中,让我们的人生绽开绚丽的成功之花。

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篇8:2024北京高考满分作文:深入灵魂的热爱

全文共 1511 字

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2015年高考北京满分作文:深入灵魂热爱

【真题回放】《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中,哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”,这样的热爱为什么能深入你的灵魂?请以“深入灵魂的热爱”为题作文。要求:自选一物(植物、动物或器物。梅花除外),可议论,可叙述,可抒情,文体不限。将题目抄写在答题卡上。

【满分作文】 深入灵魂的热爱

每个国家都有自己的标志性建筑,我的梦想就是能在老年将至之前,游历各国,将那些标志性的建筑全都游览一遍。如果没有那个机会,至少要到埃菲尔铁塔之下。

说起埃菲尔铁塔,大家都很熟悉,在浪漫的法国。埃菲尔铁塔屹立于世间百年,早已成为巴黎乃至法国的标志,成为世界第一铁塔。在法国,有一项规定:不能在埃菲尔铁塔附近修高的建筑,以保证整个巴黎都能欣赏到它的宏伟。

很多人问我为什么喜欢埃菲尔,我只是笑了笑说:“因为它很美。”是啊,埃菲尔很美,但它绝不只是美在外表。法国的天空很低,而那高耸入云的埃菲尔铁塔,像是为法国人民撑起了低沉的天空。埃菲尔于法国人,就像是长城于我们,是一个民族的精神。

初见埃菲尔,是在英语书上。那时我很好奇埃菲尔铁塔为什么能成为法国的代表建筑。出于好奇,我去查了埃菲尔铁塔的资料。我喜欢埃菲尔的颜色,喜欢它的结构和造型。后来,在更深入地了解埃菲尔之后,埃菲尔不仅是美丽浪漫的象征,更是顽强、坚韧的象征,难怪法国人民如此深入灵魂地热爱它,也让全球那么多人包括我在内,深入灵魂地热爱它。

不过,我对它的热爱还有更进一层的原因。

期末考试布置教室,多余的板凳都放到了过道里。可当我考完所有的科目回到教室,搜寻我的坐下伴侣时,却不知它去了何方。只有另一张板凳孤独地在路中间,似乎在等待主人。我便拾起它拿回教室。此刻我也别无选择。

搁下它才发现,这其实就是盗版微缩型的“埃菲尔铁塔”。

一边的两条腿看来是伤筋折骨过的了,它的前任主人应该是位能工巧匠,斜着钉进了一颗钉子,这才让它保全了四腿的完整,只是一条腿的神经已断,也就有了充分活动的自由。

上课了,老师走进教室,我别无选择地朝着它斜着的趋势坐下,我不得不用低的一方的脚使劲蹬着地面,帮助它撑起我的百斤身体。很庆幸它并未垮掉,只是偶尔嘎吱嘎吱地响几声,好像在提醒我:只可坐,不可动。

其实,我心里还是很有些担忧,谁知道它什么时候会垮掉呢?据说,埃菲尔铁塔每年都在倾斜,到了一定的倾斜度,就会倒掉。我的埃菲尔板凳的咕嘎吱声也越来越响。

还好,很多天过去了,还没有发生“倒塔事件”。只是心里得随时警惕着:小心点,别晃动!

慢慢地,我觉得我与这张”埃菲尔“板凳有缘分。因为它,让我悟出了埃菲尔设计修建那座铁塔的原因:生活不会永远平直,人的一生的历程总会要经历一些不平夷的道路,用浪漫的心态面对现实,有顽强与坚韧的精神,就可以战胜一切不幸。

面对危险,我们可不能只想到用后悔来安抚受伤的自己。所以,我每天坐在它上面,特别小心。

真的好感激埃菲尔和他的铁塔。无意间,它成了我的精神支柱,也成了我一生中最强烈的向往。为了却我与埃菲尔之缘,我将心筑长城,脚行巴黎,见证我深入灵魂的热爱!

【学一手】作者立意选材视角独特,把埃菲尔铁塔和生活中的小板凳结合起来,深入思考,不但选材新颖而且立意深刻。其实写作素材就可以从你最熟悉最喜欢的事物着笔。因为了解得多,才能信手拈来。

【注释】埃菲尔铁塔的故事:他依然记得初见17岁的她清澈而倔强的眼神。没有父母的祝福两人虽然清苦但也幸福。相伴15年后她不幸病逝,留下他靠回忆度过余生。最终他登上了用十年时间亲手设计的铁塔最高层,在最接近天堂的地方对她说我爱你—他就是“埃菲尔铁塔”设计师古斯塔夫·埃菲尔,失去爱人的他终生未再娶。

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篇9:高考经典满分议论文

全文共 1022 字

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“写人”和“做人”

正楷的“人”字怎么写?在很多人看来,这很简单。是的,谁不认识或不会写“人”字,不就是一撇加一捺吗?

可是,当我们换一个角度,认真深人地看“人”字时,就会被它那巧妙的结构所吸引,也会为它那运笔的细节感叹。一个小小的“人”字,竟包含着这样不可忽略的细节,竟蕴含着这样非同一般的含义。

“逆锋起笔”这是写“人”字的第一步。不光是“人”,大部分字都需要逆锋起笔,这样,字才有骨,字才端正。起笔起得好,后面才能写好。做人亦是如此,只有尝尽酸甜苦辣,遇尽挫折逆境,“逆锋起笔”,才能完美出锋,获得成功。但是,成功过后,还需要“藏而不露”,对人来说,即是谦虚,面对成就,不骄不躁,脚踏实地,虚心做人。

“中锋用笔,不偏不倚”,这是写“人”字的第二步。“中锋用笔”,这样这一捺的起笔才直,随着力度的增加,“中锋用笔”就显得更为重要,这样才自然,线条才有力,才优美,才能“不偏不倚”。做人也是这样,只有正直,刚正不阿,才能在社会上立足,才能站稳。因此,人光有足够的成就和谦虚是不行的,还需要一个正直向上的灵魂来支撑,才能更好地发展。

“停滞迂回,缓缓出头”,这是写“人“字的关键,它决定了一个“人”字的审美价值。在书法上,这里有一个迂回酝酿的过程,在这里,需要将笔缓缓收回,然后稍稍提笔,最后下压缓缓出头。这就好比进退的人生,在“退”中沉淀自己,积累经验,才能蓄势待发,更好地“进”。只有知进退,懂荣辱,能屈能伸,才能获得更美好的人生。做人如同写“人”,写“人”感悟做人。“人”的描红在“米”字格中才能规范,做人也是,只有在法律和道德的约束中做人,才能真正成就人生。描红是对写“人”的学习,学做人也像描红,需要不断练习,不骄不躁,耐心琢磨方法,才能不断突破,不断进步。

写“人”不简单,做人更不容易,我们要从小开始,从现在开始,学习“写人”和“做人”

立意新颖,见解独特。文章开篇由正楷“人”字的写法说起,由此得出“一个小小的‘人’字,竟包含着这样不可忽略的细节,竟蕴含着这样非同一般的含义”这一观点,立意新颖独特。表达点评:语言准确,化用无痕。本文语言丰富多彩,长短句、整散句并用,气势十足。文中始终洋溢着诗意的气氛,情感丰富而真实,读来意味深长。特征点评:论证充分,结构完整。文章主体部分,从“逆锋起笔,藏而不露”“中锋用笔,不偏不倚”“停滞迂回,缓缓出头”这三个角度加以阐述,在论述上有层次感,能做到步步推进,论证很充分,结尾段再进行点题,结构完整。

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篇10:张桂梅事迹高考作文活用

全文共 960 字

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学习张桂梅同志爱岗敬业、爱生如子的高尚师德。她为了不让一名女孩因贫困失学,坚持家访11年,遍访贫困家庭1300多户,行程十余万公里。她长期拖着病体工作,超量的付出透支了原本羸弱的身体,换来女子高中学生学习的好成绩。她不遗余力践行着“只要我还有一口气,就要站在讲台上”的诺言,用实际行动铺就贫困学子用知识改变命运的圆梦之路。多年来她一直住在学生宿舍,和孩子们吃住在一起,陪伴学生学习生活。她在教书育人岗位上为贫困地区教育事业作出了重要贡献,在她身上充分体现了人民教师潜心育人的敬业精神和立德树人的使命担当。

学习张桂梅同志执着奋斗、无私奉献的至诚情怀。她心怀大我,对自己近乎苛刻的节俭,却把工资、奖金和社会各界捐款100多万元全部投入到贫困山区教育中。长期义务兼任华坪福利院院长,多方奔走筹集善款,20年来含辛茹苦养育136名孤儿,被孩子们亲切称呼为“妈妈”。她把全部身心献给了祖国西南贫困山区的教育和福利事业,在她身上充分体现了人民教师以德施教的仁爱之心和至善至美的师者大爱。

广大教师和教育工作者要以张桂梅同志为榜样,永远忠诚于党和人民,要以张桂梅同志为榜样,争做新时代“四有”好老师,自觉树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,将立德树人、教书育人作为自己的神圣职责和使命,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。要以张桂梅同志为榜样,珍视教师职业荣誉和肩负的职责使命,始终保持热爱教育的定力、淡泊名利的坚守,将满腔热忱献给党和人民教育事业。要以张桂梅同志为榜样,积极投身教育扶贫,帮助贫困家庭子女接受公平而有质量的教育,努力为办好人民满意的教育贡献力量。

各级教育部门和各级各类学校要精心部署、认真组织开展向张桂梅同志学习的活动,要将学习活动与决战决胜脱贫攻坚相结合,与庆祝第36个教师节相结合,通过组织专题学习、集中研讨、座谈交流等方式,充分利用各类媒体及报刊、展板橱窗等宣传阵地,线上线下和校内校外联动,迅速掀起学习张桂梅同志的热潮。要把学习活动同加强学校思想政治建设、培育和践行社会主义核心价值观结合起来,引导和教育师生厚植家国情怀,要深入宣传张桂梅同志先进事迹,大力弘扬为党育人、为国育才的赤诚情怀,进一步激励广大教师和教育工作者为决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦

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篇11:高考作文段落

全文共 519 字

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1.“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”这是《荀子天论》中的一句话。它道出了一个真理、世界有其特定的内在的规律,它不为人的意志改变。古今中外,无数的事实也告诉我们客观世界规律的客观性。适应,就是摸清这种规律,利用这种规律,做生活的强者。(《勇当适者》)

2.真理无须打扮,哪怕写在枯黄的纸张上,描摹在贫瘠的沙土中,甚至变成粗俗的谚语,它也会生辉。谬俣,即使被刻上佛的银盘,铸入宫殿的金鼎,甚至冒充神的启示,也是黯然无光的。(《真理与谬误》)

3.真正的英雄决不是永没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罢了;真正的光明决不是永没有黑暗的时间,只是永不被黑暗所掩蔽罢了。(《英雄与光明》)

高考作文段落篇6 College Entrance Examination Conclusion 6

1、恼人的雨冲刷下的绿叶,也会变得单纯仙灵,灰灰的天也会透过几线分外金黄的阳光。同一种处境,不同的角度,便是不同的看法。在困难时,我们与否应该乐观地去面对呢?

2、诚信是一种人人必备的优良品格,一个人讲诚信,就代表了他是一个讲文明的人。讲诚信的人,处处受欢迎;不讲诚信的人,人们会忽视他的存在;所以,我们每个人都要讲诚信。诚信是为人之道,是立身处事之本。

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篇12:《西游记》读后感与人物赏析

全文共 314 字

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暑假,妈妈给我买了好多书,比如《三国演义》、《水孩子》、《没头脑和不高兴》等等。其中我最感兴趣的还属《西游记》。关于《西游记》的动画片,像《孙悟空大闹天宫》我看了很多遍,所以对西游记的人物有一点了解,但看了这本书以后,我对西游记的人物及故事有了更深刻的了解。

我最喜欢孙悟空,它非常机灵,热爱自由,虽然几次被唐僧误会赶走,但始终忠心保护唐僧。猪八戒好吃懒做,沙僧朴实诚实,他们都是唐僧的好徒弟。

唐僧师徒历经九九八十一难,遭遇了白骨精、红孩儿、蜘蛛精等妖魔鬼怪,战胜了流沙河、通天河、火焰山等艰难险阻,最终到达西天取得真经。

读完《西游记》,让我明白了:在生活中,我们应该像唐僧师徒一样,遇到困难不要退缩,只要努力,任何事情都能成功。

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篇13:北京的颐和园日记300字

全文共 556 字

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早就想出来散散心了!趁着这次“五一节”黄金周,我们一家人从武汉飞到北京,好好地玩一玩!

飞机是早晨12:30分到达北京机场,我们匆匆找了一家小店吃完饭把行李放下后,便出发地去了本次北京之行的第一个景点_颐和园

进了颐和园,它给我的第一反应就是人多!也许是“五一节”的关系吧,我还遇到了许多外国人,跟他们说声“Hello”,也显示出了我们对他们的友好!

我们一家在颐和园里转了一圈,我深深地被颐和园的三样景色给吸引了!

一是“桃红柳绿”颐和园里有一条仿照杭州西湖的苏堤而建造的西堤,在西堤两旁的路上交错种植的柳树与桃树,现在五月,正是北京桃花盛开的时候,走在西堤上,全身都被那一排红、一排绿的美丽所感染着,让人浮想联翩。

二是“蓝天白云”或许是因为空气新鲜的关系吧!颐和园上方的天空显得格外的蓝,云儿显得格外的白,让人浑身舒畅,清爽到底。

三是“湖水清澈”大家都知道,颐和园里有一个昆明湖,而且整个湖水的面积占到了颐和园的四分之三,我的家乡有一个东湖,我记得东湖的湖水是绿色的,而昆明湖的水却是湛蓝湛蓝的,这点很令我纳闷,为什么两地湖水的颜色不同呢?

……

在颐和园,我们还去了长廊、十七拱桥、石船和金牛等景点,处处都能使我感受到了中国古代人民的聪明才智!

下午6:30分左右,我们离开了颐和园,颐和园给我留下的印象是一个字_美!

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篇14:高考作文段落

全文共 360 字

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1、春暖花会开!如果你曾经历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么春天一定会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满圆。

2、选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信的帆破流向前,展示搏击的风采。

3、信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。

4、耐力,是一种不显山石露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。

5、大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的铁轨。

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篇15:北京卷高考作文题目

全文共 309 字

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北京卷:“老腔”何以令人震撼、神奇的书签

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。

①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”,令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上,可以说“老腔”已超越其艺术形式本身,成为了一种象征。

请以“‘老腔’何以令人震撼”为题,写一篇议论文。

要求:从老腔的魅力说开去,不要局限于陈忠实散文的内容,观点明确,论据充分,论证合理。

②书签,与书相伴,形式多样。设想你有这样一枚神奇的书签:它能与你交流,还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢?

请展开想象,以“神奇的书签”为题,写一篇记叙文。

要求:表现爱读书、读好书的主题;有细节,有描写。

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篇16:决战高考励志加油口号标语

全文共 828 字

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成败是非本无定,王侯将相宁有种

卧薪尝胆一起冲,傲视群英我称雄

有梦想才有希望,有希望才有力量,有力量才有辉煌。

自信创造奇迹,拼搏成就梦想!智慧主宰世界,合作共享成功!

脚踏实地海让路,锲而不舍山移位!竭尽全力拼过程,问心无悔看结果!

奋战一百天,给父母一个惊喜!

奋战一百天,给学校一个奇迹!

奋战一百天,给未来一片光明!

十年磨砺,立志凌绝顶;百日竞渡,破浪展雄风。让我们决胜高考!我们有——坚韧强健的体魄,不屈不挠的意志,蟾宫折桂的信念,拼搏进取的干劲。我们一定会——自尊自爱,自律自强;戒骄戒躁,勤学苦练。相信我们吧!乘风破浪济沧海,鹏举长天揽明月!

在这产生巨人的地方,在这学子心中的殿堂,我们用青春写下诗行,我们让梦想张开翅膀。选择了高山,就去顶峰观光;选择了大海,就去乘风破浪;选择了蓝天,就去展翅翱翔。为了父母恩重,为了师生情长,用顽强的拼搏打造理想,用无悔的汗水浇灌希望。一百天,卧薪尝胆,一百天,奋发图强,持之以恒的积累,石破天惊的畅想。举胸中豪情,倾热血满腔。与雷霆碰杯,同日月争光。子弹上膛,一发中的,弯弓搭箭,百步穿扬。苦战百日,名题金榜。

◆决战高考口号八字押韵精选100句◆ ◆ The decisive college entrance examination slogan eight -character rhyme selection of 100 sentences >◆

◆高三为高考而战百日宣誓词◆ ◆ High school for the college entrance examination 100 days of oath ◆

决战高考励志标语横幅◆ ◆ Inspirational slogan of the decisive college entrance examination ◆

◆高考励志标语◆ ◆ Inspirational slogan of college entrance examination ◆

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篇17:高考日记600字

全文共 770 字

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我们对生活的感悟可以把它理解为生活就像三类鱼。一类是在精致的鱼缸里养尊处优,受人欣赏之后便风光不再;一类是没有自由地被人饲养,直到有一天成为人们的盘中餐;另外一类是可以自由生活,与生活奋斗不息最终胜利幸存下来的鱼。我们要想不像前两类鱼的后果,就要与生活作斗争在这之中追求自由。

我们所追求的生活就像那三类鱼。你不去争斗奋斗,别人自然会取代你。因为社会竞争的激烈,我们要想自力更生光靠别人是不行的,因此我们要与生活作斗争,去追求生活上的自由。人们都说奋斗的人生最美丽,是啊!假如没有奋斗不息的斗志剩下的只能是碌碌无为的平庸。可想,我们缺少的不是什么,而是与生活作斗争的精神。

与生活斗争,让我们所获得更有成就感。马云这些大人物在谈到自己的奋斗史时无不是从自己一个人打拼说起,在自己一点一滴的打拼磨砺中收获经验最终成为一个大人物。这样,我们既不怕别人在背后说我们是借助靠山来取得成就的,也不需要担心外人的不满。因此,我觉得在生活中的拼搏斗争是必不可少的。

与生活斗争,让我们不断成长。一株嫩芽长到一棵参天大树的历程并不是一帆风顺的。刚开始时他需要破土而出,夹缝丛生,经历风吹雨打;不断壮大枝叶,扎根土壤才能长成大树。如果它生长在温室里,不受风吹雨淋,一旦经历重大变动就容易夭折。试想,我们人也是这样,在生活中奋斗拼搏,总能有所获,在收获中不断成长!

然而,现在的生活中有很多这样的人。他们养尊处优,饱食终日,不愁吃穿生活甚至不能自理,将来钱都花光了,父母也年老体力不支时,他们才知道挣钱拼搏的重要时为时已晚。当然,生活中有很多“富二代”,吃喝玩乐样样精通,可谈到打工学习他们的生活就像乱套了。可知,我们要警惕这种生活方式的人,假如我们不在生活中拼搏奋起,就要面临失败。

因此,生活要奋斗,追求自由。爱拼才会赢,在你一点一滴的打拼之后,成功离你不会太远了。

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篇18:高考作文素材感动中国人物苏炳添人物故事

全文共 414 字

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2011年3月19日,全国室内田径锦标赛成都站,苏炳添在60米预赛中跑出6秒56的好成绩,将另一名广东运动员温永毅在2008年所创的6秒58全国纪录提高了0.02秒;决赛又以6秒59获得男子60米冠军。

4月24日,全国田径大奖赛系列赛肇庆站男子100米比赛中,苏炳添以10秒45夺冠。

7月8日,日本神户第19届亚洲田径锦标赛男子100米决赛,苏炳添以10秒21的成绩夺得冠军,并达到奥运B标,10秒21也是亚锦赛100米历史上的第二个好成绩。

8月17日,第26届世界大学生运动会决赛,苏炳添以10秒27获得男子100米季军。

9月8日,在合肥奥体中心举行的全国田径锦标赛暨伦敦奥运会达标赛男子100米决赛,苏炳添以10秒16(顺风0.7米/秒)的成绩打破了周伟创造的10秒17的全国纪录,并达到了奥运A标。

9月26日,在海南三亚举行的第12届全国大学生田径锦标赛男子甲组百米飞人大战,苏炳添以10秒34的成绩夺冠,并打破赛会纪录。

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篇19:高考语文作文总分及写作时间分配

全文共 345 字

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语文试卷总分150分,分为语言基础,文言文,诗歌鉴赏,默写,应用文阅读,散文或小说阅读,作文这几项。语言基础5道题,每题3分。文言文阅读4道题,每题3分。后面的分数不固定。作文60分。

时间安排要适度从紧,稍留空余。建议花90分钟在基础知识上,选择题力求在35-40分钟完成,作文外的主观题,要用足45-50分钟,尤其是鉴赏题、语言运用题(如仿写)要充分用足时间,但也不能久拖不决,至少花50分钟在作文上,其中审题不得少于5-10分钟(这里实际还有构思拟提纲的时间),想好了再写,8分钟检查,2分钟涂卡。但最好做完基础知识题后就涂卡。不要做一题就将答案填在答题卡上,既浪费时间又容易出错,应该全部做完检查后,再五个一组填入答题卡。这样先安排好时间表能有效避免为赶时间书写潦草、隐性失分的毛病。

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篇20:高考作文名言警句赏析

全文共 2645 字

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下面是小编给大家整理的高考作文名言警句赏析,欢迎大家查看。

1.富于综合性的警句

它是指能把很多的事实或很复杂的道理,用非常简洁、非常有力的句子概括出来的句子。因其有着很强的概括性与综合性,可给读者留下极深刻的启迪。

此类警句,常用于一段、一层或一篇文章的末尾,它既是对上文主旨的归纳概括,又可引发读者产生联想,加深对事物本质的思考,让人从中悟出更深刻的含义。《脚注失败》《平静如金》都是此类写法。

2.含有哲学观点的警句

要使警句写得深刻精辟,应有意识地运用哲学观点对所写之事进行归纳概括。现象与本质、量变与质变、发展与静止、主要矛盾与次要矛盾、矛盾的对立统一与转化等哲学观点均能揭示事物发展变化的本质属性,文章一旦以哲学观点为统帅,它便会迸发出思想的火花,充满思辨的色彩,使语言富有哲理的隽永。例如:

失败固然可惜,却可以通向成功;成功固然可喜,却容易沦为失败。世上没有恒常的失败,也一定没有永远的成功。所以我们在失败中不要失去向上的信心,在成功中更不要失去警醒的心。

此段文字便因运用矛盾的对立统一与转化的哲学观点,使得成功与失败的关系被阐释得极为精辟、辩证,给人以深刻的启迪。

3.借用其他修辞手法的警句

比喻、借代、夸张、对比等修辞手法都可启发读者的想象,所以运用它们来撰写警句,可引发读者的思索,加深读者对事理的深入认识。例如比喻,因为本体与喻体间必须具有相似点,所以它可引发相似联想;又因其用打比方的方法进行表达,所以它又可使深奥复杂的道理,变得形象生动既然是生动的说法,不是刻板的说理,所以它会给人留下深刻的印象;又因为它可以引发读者的联想、想象,所以它可以启发读者举一反三、触类旁通的思考,从而使读者从中受到深刻的启迪。例如:

当你的心是灯时,世界很大;当你的心是轮太阳时,世界就变小了。

这里的“灯”与“太阳”,既是比喻,又是对比。但这两种不同心态带来的两种不同结果,却可引发种种思索,比如当我们被误解需要对人宽容时,当我们索取与奉献时,当我们知识面的宽窄影响了认知的视野时……不同的人生经历都可以从中引发出各自的思考。

4.看似矛盾实不矛盾的警句

有些警句,从字面上看似乎自相矛盾,但仔细一想,不但不矛盾,反而还很有深意,这类警句,同学们最为熟知的应属臧克家的《有的人》:

有的人活着,他已经死了:有的人死了,他还活着。

活着的人死了,死了的人却活着,这看似矛盾,但仔细想想,那些卖国求荣的人、那些鱼肉欺诈百姓的人、那些败坏堕落违背人民利益的人,他们虽然活着,可却是行尸走肉,毫无价值,等于死了;那些为祖国、为人民、为革命、为事业而鞠躬尽瘁英勇献身的人,他们的功绩永存、事业永存,精神永存,他们虽死犹生,在人民的口中和心中,他们等于还活着。

这类警句,因其字面上有些矛盾,读者非用心去想不可,所以可加深读者的思索。不妨再看几例:

①一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

②你出生的时候,你哭着,周围的人笑着;你逝去的时候,你笑着,而周围的人在哭!

③含泪播种的人一定能含笑收获。

④没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他.人帮助。

⑤雕栏玉砌应犹在,古老的文明之墙上,用摩登的油漆写着斗大的“拆”字。它有着鲜明的白色,我却看到了黑暗。

⑥好人常以坏的结果警诫他人,坏人常以好的口实欺骗他人。

⑦意识,可以把地狱造就成天堂,也可以把天堂折腾成地狱。

以上句子中的反义词,对立统一,相反相成,使句子的意义更加深刻,引人深思,耐人寻味,富有哲理。同学们不妨仿照这一语言形式去创写警句。但要注意,这类警句必须“实不矛盾”,否则便会产生歧义.反而画虎不成反类犬了。揭示具有对立统一辩证关系事物的哲理时,此类警句尤为实用。

高考作文精彩语段:

1.农误地一时,则自误一年。人不信于一时,则不信于一世。(2001·全国·优秀《与诚信同行》)

2.弃信则无得,无诚则有失。(2001·全国·优秀《诚信的内涵》)

3.诚信是人生的支点,亦是我为人的准则。所谓出色人生,即是诚实守信,热爱生活。(2001·全国·优秀《出色人生的定义》)

4.选择是歌,真诚作曲,爱心吟唱!(2002·全国·优秀《选择》)

5.流星的永恒源于用生命划亮的光华,飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热,人主的永恒源于一次次选择。(2002·全国·优秀《选择永恒》)

6.用感性赋予理性以灵性,用理性铸造感情的肌骨。(2003·全国·优秀《猛虎与蔷薇》)

7.情与理相伴而生,互为两极。理智需要情感的润泽,人生才显灵动;情感需要理智的依托,人生才显智慧。愿人人都能用情感之雨浇灌理智之花。(2003·全国·优秀《情与理》)

8.鱼对水说你看不到我的眼泪,因为我在水里;水说我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。(2004·全国·满分《我心依旧》)

9.忘记使我们懂得宽容,铭记让我们学会感恩,忘记与铭记之间我们拥有了快乐与真谛。经常翻晒自己的回忆吧,在阳光的洗礼中,你会发现,原来,历史是深刻的告白,生活是澄澈的诠释。(2005·全国·优秀《铭记与忘记》)

10.父亲走了,带着对他儿子的深深挂念;父亲走了,遗留给他儿子永无偿还的心情。有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得;当我们懂得的时候,已不再年轻。这是稍纵即逝的眷恋,这是无法重现的幸福,这是成千古恨的往事。天下的儿女们,一定要抓紧啊。(2005·浙江·优秀《“一枝一叶一世界”的解读》)

11.芸芸众生,平凡而不平庸;莘莘学子,平淡但不平常。(2006·安徽·满分《读董桥》)

名人名言精彩选段:

1.世界上最长而又最短,最快而又最慢,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。(高尔基)

2.浪费别人的时间是谋财害命;浪费自己的时间则是慢性自杀。(列宁)

3.如果我们能支配我们的财富,我们就会富裕而自由;如果我们的财富支配了我们,我们就会真正地贫穷。(亚当·斯密)

4.上天生下我们,是要把我们当火炬,不是照亮自己,而是普照世界。(莎士比亚)

5.成功之花,人们惊慕她现在的明艳,然而当初她的芽却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。(冰心)

6.对待知识就要像对待粮食一样,我们活着不是为了知识征如活着不是为了吃饭一样。(罗斯金)

7.人生犹如一本书,愚蠢的人把它草草翻过,聪明的人把它细细阅读。(保罗)

8.楚兰生森林,不以无人而不芳;君子修道立德,不以穷困而变节。(子路)

9.金钱是愚者的帷幕,可以将他的缺点遮蔽起来。(非尔登)

10.今天你如果不生在未来,那么,明天你将生活在过去。(彼得·伊利亚德)

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