假如我只有三天光明（20篇）

我们都知道自己难免一死。但是健康无恙时，谁又会想到它，谁又会整天惦记着它呢。

有时我想，要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值。如果认为今后的岁月还相当漫长，我们的每一天就不会过得非常有意义，有朝气，我们对生活就不会总是充满热情。

有些人不懂得珍惜生命，在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此？丧失视力的人更加珍惜光明。事情往往就是这样，一件东西一旦失去，才会留恋它。人得了病才想到健康的幸福。

我有过这样的想法，如果让每一个人成年后失明几天，或者聋上几天该有多好，黑暗将使他更加珍惜光明；寂静将使他真正领略喧哗的欢乐。

我多么渴望看看这世界的一切。如果说我凭触觉能得到如此大的乐趣，那么能让我目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对这一切如此淡漠！那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态的事物在他们看来是那么平常。也许人就是这样，有了的东西不知道欣赏，没有的东西又一味追求。

假如我是个校长，我要设一门课：如何使用你的眼睛。教师应该让他的学生知道，看清他们面前一闪而过的东西，会给他们的生活带来多么大的乐趣。

请你思考一下这个问题：假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛？想到三天以后，太阳再也不会在你的眼前升起，你又将如何度过那宝贵的三天？

我怀着激动的心情，读完了《假如给我三天光明》，书中的主人公深深地打动了我，一个又盲又聋又哑的女子，用自己的努力改变了命运，这是一个多么了不起的奇迹啊！

海伦·凯勒，出生在一个普通家庭的女孩。她十九个月大的时候，一场大病夺走了她的视觉与听觉，这是一个多么残酷的现实啊！读到这里，我不禁对小海伦产生了同情心。一个幼小的孩子在这样一个无声、无光、无语的世界里，只有无尽的黑暗，那他会多么的孤单、害怕呀！

可出乎意料的是，小海伦并没有屈服于命运对她的折磨，她勇敢地站起来，和病魔作斗争。后来，在莎莉文老师的帮助与教育下，海伦。凯勒掌握了五种文字，并且在她的不断坚持与努力之下，她考上了哈佛大学德吉利夫学院。

海伦·凯勒用自己的一切力量，建起了一家家慈善机构，为盲聋人造福。

读完这本书，海伦。凯勒这个有着一颗坚强不屈的心灵的女子，我心中不禁油然而生一种敬佩之情。其实，没有人不向往光明，没有人不向往幸福，更何况是一个盲、聋、哑的女子。海伦。凯勒虽是一位残疾人，但我认为她比健全的人更健全！她用行动告诉了人们：拥有光明是多么可贵，我们应该珍惜光阴，珍惜我们所拥有的一切！

海伦·凯勒曾问过我们一个问题：“假如你也只有三天的光明，你会用你的眼睛看些什么？你会把你的目光停留在那里？”

马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！ 书里写的是主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。

书中的主人公海伦·凯勒只拥有过19个月的光明和声音。当我看到当一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时，我不禁为她感到深深的悲伤。我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时，我又对她的未来充满了希望。当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话，并且考上了世界上最有名的学校—哈佛大学，完成了学业时，我又不禁为她感到了自豪和骄傲。

看完了这本书，我觉得海伦·凯勒面对如此巨大的困难时，也能毫不退缩。想想自己比起海伦·凯勒来说真是太幸运了。我有着健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师，可是我还不知道要珍惜，遇上一些小小的困难就要退缩。

我们要以海伦·凯勒为榜样，努力学习，遇到困难决不退缩。

《假如给我三天光明》一书的字里行间，无不洋溢着海伦·凯勒对生活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。她祈望拥有三天的光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切，海伦。凯勤想看到的事物实在是太多太多了，然而这却只是一个很美很美的梦。

“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦·凯勒坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人，健康的心理是人类成功的最基本条件，有健康身体而没有健康心理的人，是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人，纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排，不接受和渴求他人的怜悯，他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。

“我的任务是练习，练习，不断地练习。失败和疲劳常常将我绊倒，但一想到再坚持一会儿就能让我所爱的人看到我的进步，我就有了勇气。”海伦凯勒在《假如给我三天光明》中的这句话，成为我人生的座右铭，让我明白了人生的价值在于永远怀着一颗乐观和阳光的心，去不断地征服前进道路上的艰难险阻，去真诚地帮助每一个人。

海伦·凯勒的一生几乎都是在黑暗中度过，但她并没有因此放弃，而是在她导师的帮助下用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，最终成为一个精通五种语言、学识渊博的作家、教育家和活动家，把一生奉献给盲人福利和教育事业，赢得世界的尊重。马克·吐温曾经说过：“十九世纪出了杰出的人物，一个拿破仑，一个是海伦·凯勒。”如果说，拿破仑试图用武力征服欧洲的话，那么海伦·凯勒是用她对对生命的尊重和表现出的坚强、向上、乐观的正能量征服了全世界。

《假如给我三天光明》中有这样一段话令我印象深刻：“我感到一片娇嫩的叶子的匀称，我爱抚地用手摸着银色白桦树光滑的外皮，或是松树粗糙的表皮。春天，我满怀希望地在树的枝条上寻找着芽苞，寻找着大自然冬眠后的第一个标志。我感到鲜花那可爱的、天鹅绒般柔软光滑的花瓣并发现了它那奇特的卷曲。大自然就这样向我展现千奇百怪的事物……”看到如此优美的描写和令人身临其境般的感受，根本无法想象海伦·凯勒是双目失明的人。她是在用自己的内心和身体的每一个部分去融入世界、去感知大自然，向人们传递世界的美好。

海伦·凯勒不但让我懂得了人生的价值，更让我懂得了珍惜，珍惜我们所能看到的、听到的、感受到的世界的一切。她曾经这样说过：“只有聋人懂得听力的价值，只有盲人体会得到看见事物的乐趣。”看看周围很多人，总是找各种理由为自己的冷漠辩解，他们不但漠视道德、前途，而且漠视友情、亲情。和海伦·凯勒所拥有的积极而伟大的人生相比，我们更应该从自己做起，从关爱身边的人和事开始，使人生的价值得到体现。

《假如给我三天光明》的内容，时常使我心头温暖，不同于其它的名著，读起来使人黯然泪下。虽然当我们读到，她只拥有了十九个月的光明与声音，就猩红热夺去了视力、听力时为她感到同情，但是，当再看到她遇上了许多好心人时，不禁在心底为她祝福。这也足以告诉我们，这个世界是充满了爱的。

全书从海伦得病而失去听力、视力后，被沙利文老师逐渐从黑暗带到了光明，从无知走向了成熟开始，将海伦一生的经历展现给了大家。

海伦那坚强、乐观的形象，在我眼前清晰显现。在她书中描写的一切，我觉得这对于一个残疾人几乎不可能。可她却证明给了我们看。也不难想象这背后有多么的艰辛，如：沙利文老师为了让小海伦了解水，只有把她带到水龙头旁，让她用那稚嫩的手去感觉。在冰冻三尺的严冬里，这样反复的训练，怎能不让人心痛？也就是从小的锻练，使海伦拥有了一颗坚强的心，也让她收获了哈佛的通知书。

海伦的一生也证明了我们课本中的一个道理：海伦之所以成功，是因为她珍爱生命，肯定生命的价值，不因为生来的残缺而碌碌终生，反而成了她生活动力，让这有限的生命焕发光彩，并不断延伸这生命的价值。就如一位先哲所说：“生命中可能会括风下雨，但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光”。

在本书中的结尾中，作者也向人们发出了她心中的渴望，不，应该是许多人的心愿。那就是——假如给我三天光明！残疾人渴望光明，那我们呢？我们拥有更多上天的照顾。但可悲的是，我们却没将生命发挥极致。这无疑是个极大的讽刺。所以把握今天，从今天开始，延伸我们生命的价值，既使头发渐白，我们的心也要依旧有活力，人活着，不应该只追求生命的长度，而更应追求生命的光彩！

体检结果出来了，同学们讨论最多的话题就是视力，裸眼视力低于0.8的，就是近视。我们五四班有58人，近视的同学竟然有38人!也就是说我们班每5个人里，就有3个近视的。我又采访了我们的校医，她说我们全校六个年级，50个班，2860个学生，近视的就有1328个，近视比率为46%。她还告诉我，我校去年近视的比率为48%，和今年差不多。

我们大河报小记者今年暑假听过河南省眼科医生刘向前教授关于近视的讲座，刘教授说，目前全国小学生近视率达到31.67%，初中生近视率达到58.07%，高中生近视率达到76.02%，大学生近视率达到82.68%。为什么会有这么多学生近视呢?近视了，又该怎么办呢?带着这两个问题，我又拨通了郑州市中小学生近视防治中心的电话，一位姓黄的叔叔告诉我，近视的原因有很多种，主要是用眼过度、坐姿不良、遗传等因素造成的。

黄叔叔还告诉我，近视虽然给我们的学习、生活带来很多不便，但还是可防可治的。近视预防的方法有：

1、读书、写作业、看电视和上网时，每次不能超过50分钟，就要去户外做运动或望远10分钟。

2、保持正确的读书、写字姿势。一般要求眼睛距离书本一尺、身体距离课桌1拳、写字的手指距离笔尖1寸。

3、坚持做眼保健操，注意用眼卫生，定期检查视力等。

近视了，采取的方法有：

1、佩戴框架眼睛。如果不是高度近视，读书、写作业时最好不要戴，因为读书、写作业时，眼睛一般不需要近视调节，如果还戴着近视镜，反而会加快近视。

2、做准分子激光手术。但是这个手术对我们中小学生不适合，要等到18岁近视不再发展时，才可以做这个手术。

3、佩戴角膜塑形镜。它适合6—40岁近视的人群，夜间配戴后，白天即可达到正常视力。

听了黄叔叔的话，我的心情很沉重，因为我6岁多就近视了，妈妈曾经为了我的眼睛，每天带我去按摩、做训练，但都控制不住度数的上升。后来妈妈给我配了角膜塑形镜，虽然我现在达到了正常的视力范围，但每天晚上都要佩戴，还要定期检查眼睛，也是很麻烦的。

这个月，我读了《假如给我三天光明》这一世界名著。书中的主角——海伦.凯勒深深地打动了我。

这是一个又聋又盲的女孩，她没有一个充满光明与色彩的童年。直到她的老师沙利文小姐到来，才使海伦的世界慢慢拥有色彩。这色彩不是用耳朵来感受，更不是用眼睛来感受的，这色彩是用她那纯洁无暇的心来感受的。

海伦最令我敬佩的是她不屈服于命运的不公平，也不抱怨老天无眼。她接受了命运的挑战——在一个既没有光明，也没有声音的黑暗世界中，以她自己那永不言败的精神，坚持按常人的标准来要求自己，并尽力做到。她绝不因为自己是残疾人，而降低对自己的要求。她早已意识到，自己要到达目的，需要付出比常人多无数倍的努力。于是她一步步走，一点点做，不达目的决不罢休。这就是她比常人都要出色百倍的关键，尽管她是处于一个充满恐惧与害怕的世界中。

但是，仔细想想海伦的一生，我发现，她的成功之中，不仅仅包含了自己的汗水，当然也包括了许多爱心人士的汗水。从当时的著名作家，到盲聋儿童教育专家，到家人朋友，再到社会名流，都时时刻刻把这个盲聋女孩记挂在心上。沙利文小姐更把自己宝贵的一生都投入到教育帮助海伦的义务中去。使海伦的生命获得更大的价值。

我也曾经尝试着在一个黑暗世界中生活，但是一闭上眼睛，黑暗就袭击着我的全身，使我感到恐惧，感到害怕。当我在走路时，迈出一步都感到困难，当我在吃饭，我只能靠询问父母来夹我想要吃的食物，当别人在看电视时我只能聆听电视节目的声音。通过几次试验使我感到，既听不见又看不到，这样的生活是多么痛苦呀！

读完这本书，我最想说的是这两句话：我们要珍惜世界中的光明与色彩。并且要呵护我们身边的残疾人士。这样我们的世界才会变得更加美好！

[《假如给我三天光明》后感600字作文

我喜欢春天明媚的日光，让人可以看清整个世界。黑夜，总是像一个黑色的幕布，遮挡着人的眼睛，让人觉得孤独、害怕。每到夜晚，我不禁有些胆怯。这时，妈妈给我讲了海伦·凯勒的故事，并且推荐我读了她的自传——《假如给我三天光明》。

小海伦的故事深深地打动了我，也给了我许多的启发。

海伦?凯勒是一个盲聋残疾的孩子，很小的时候就因为疾病变得看不见、又听不着。生活的每一天对她来说都是漆黑的、孤寂的黑夜。她也曾经非常的孤单，非常的愤怒，非常的害怕。然而她却从来没有放弃，在她的老师莎莉文的帮助下，她克服了常人无法想象的困难，通过触觉学会了说话，写字，掌握了英、法、德等五国语言，成为了著名的女作家，教育家，慈善家。她的《假如给我三天光明》这本书被称为一部最伟大的理智立志书籍，在书中，海伦没有抱怨生活的不公平，而是接受了生命的挑战，用自己的经历告诉我们，即使人生陷入极大的黑暗之中，只要有向往光明的梦想，用爱心去拥抱世界，以不懈的毅力面对困境，就一定能够在黑暗中看到光明的到来。

当我读到小海伦的故事时，我的眼泪都要流下来，特别是读到海伦九岁的时候在莎莉文老师的帮助下，开始学习说话，写字的故事。一个完全听不见、看不见的孩子怎样学习说话呢?她只能用手去摸，去感受物体的形状，样式，去感受人们说每一个字的时候那种嘴唇和气息的变化，这个过程艰难而乏味，为了学会一个字，可能要花很久很久的时间。但是海伦没有放弃，她有一个梦想，那就是学会说话，感受世界。作为一个健康的孩子，成长的过程往往也是会遇到困难的，但是和海伦所面对的黑暗比起来，我们所要克服的困难不过是一粒沙子，只要不放弃，只要肯努力，所有的梦想都会实现。

我们都有梦想，这些梦想凝聚起来就是可以改变世界的力量。海伦·凯勒说：“只要朝着阳光，便不会看见阴影。”梦想就是我们的阳光，只要有梦想并且不懈的努力，一切的苦难不过是被我们抛在身后的影子，无法阻挡我们前进的路。为了光明的梦想，一起努力吧!

假如我是一位盲人，看不见碧空如洗的天空，瞅不见五彩缤纷的彩虹，也望不见周围小生灵的勃勃生机。可上帝瞧见了我，便施下了同情心，给了我三天时间可以看到全世界光明的权利。

拥有光明的第一天，我要去到那梦寐以求的海南岛三亚。这里有一望无际的辽阔大海，阵阵海风吹过，让我随时都能忘掉所有的烦恼，随心所欲的享受这儿的良辰美景。海鸥在空中翻飞盘旋，鱼儿在水中游来游去，耀眼的光芒投射下来，构成了一幅水天一色的风景图，让我乐在其中。三亚的落日也称之为“残阳如血”。夕阳西下，落日余晖已描绘不了落日的美轮美奂。而落日的美妙绝伦也是让我如醉如痴，沉浸在落日的美妙中，并且让我用眼睛享受了这里的一切。

原来，晶莹剔透的眼睛也会让我心无旁贷的欣赏这如诗如画的唯美意境。

拥有光明的第二天。我来到充满传统文化气息的首都北京。北京故宫的规模很大，但每个部分都是巧夺天工，光彩夺目。例如明、清两代皇帝、妃子等居住的宫廷就很完整的保存了下来。北京著名的圆明园也是其一，虽然圆明园被英法联军劫掠，但是传统文化还是完好无损的保存到至今。这些传统文化令我感觉到中国文化的博大精深和文化艺术的沉重，而历史的悠久也会令我铭记于心，让我亲眼目睹了中国文化的深厚，令我对于历史文化浮想联翩。

原来，历史文化的源远流长也会让我想象从前那古色古香的宏伟辉煌。

拥有光明的第三天，也就是最后一天，我回到了家里，深情地注视父母，毕竟这也是我最后一次看见父母的脸庞，难免会有些黯然神伤。在昏暗的灯光下，父母脸上的皱纹显得很憔悴，但父母的每一个表情，每一抹微笑，甚至一言一行都会牢牢刻在我的心里，永远留下深深的印记。这最后的一天我与父母其乐融融的吃了一顿饭，并乐呵呵的帮父母做了家务活。就这样，在树叶的欢歌中，宁静的夜晚来临了，我与父母的目光交汇在布满星星的夜空下，每一颗星辰都在不停的闪烁，就像我的父母一样，带给我光明，带给我希望。

假如我是一个盲人，我一定会堕入黑暗的漩涡，无力自拔。上帝赐予我光明，让我找到了人生的方向。上帝赐予我光明，也许今天就是第三天，我一定要抓住每一分每一秒，让阳光进驻我的心房，让它成为我心中永不熄灭的火焰……

风轻云淡。忽然间，你洒下了一缕光亮，从此，我便与它一同成长……

捧起一朵向日葵，细看它的魅力，便让我想起您，妈妈。给予我光明的您，对你来说，我又何曾不是您的向日葵呢？

你用痛苦，照亮了我生命的开始。

爸爸说，我出生那天，全家人都在门口等着，全家人都坐立不安，不停的看表，直到我的那一声哭啼划破了医院的宁静。

手术室的灯灭了，你用光明照亮了我的成长之路。

您用双眸照亮了我浮澡的时光。

记得在备战生地会考的一个晚上，我仍在台灯下记着“上北下南左西右东”但疲倦的双眼催着我入眠，你站在我的身边，说：没事，来喝杯牛奶，我不知道您何时在我的身后，我来到厨房，只见你拿下一桶奶粉，往杯中倒，再提起水壶，缓慢地注下，奶粉便在水中翻动。开，我顿时能闻到浓浓的奶香味。您用光亮的双眸注视着我，柔情似水，让我浮躁的心但在您的杯中，感受有光明的幸福！

您的双眸流过万丈般高的山峰，经波涛骇浪，最终注入我心中最柔软的部分，你用笑容照亮了我伤心之痛。

冷冷的雨把周围空气里的温度带走，把燥热的泥土变得冰凉，黑夜把小花小草抹成黑色，在这失去温度的寂静里，我小心翼翼地摸索着回家的路，期中的成绩让我痛心不已，回到家，您并没有多说什么，而是给了我一个大大的笑容，说：“没事，我们重新来，你也有过属于自己的春天，让我们把它找回来吧！”

此情未央，此意未忘，您用笑容让我重新远航！

就如你说，花开有时，花谢无语，有哪条小船会驶到月亮的远方？有哪片落叶，能收藏幸福的画卷，但阳光会记得向日葵的容貌！

不思称，意难忘，感谢妈妈，用您的爱照亮我前进的方向，成为我成长之路中永不褪色的画卷！

您就这样，用自己的一切为我照明，伴我成长有您在，妈妈幸福成长不孤单！

许多人因为不珍惜而失去了很多珍贵的东西。如果不会珍惜，眼前的东西就会离我们而去。《假如给我三天光明》这本书的作者是一个盲、聋、哑的弱女子——海伦·凯勒。主要讲的是海伦·凯勒痛苦与快乐交织的一生，与她遐想的三天光明。刚读完这本书，我不禁为海伦·凯勒的命运感到同情和怜悯而流下了眼泪。

我想着，假如我是一个像海伦·凯勒那样又盲、又聋、又哑的人，那是会怎么样？我能像海伦·凯勒那样坚强吗？我想我可能不会，因为我并没有海伦那么坚强。“忘我就是快乐。”这是海伦·凯勒的名句。是啊！一个又盲、又哑、又聋的弱女子能给社会带来贡献，而我们呢？我们是不是应该更加珍惜现在的好环境，好好学习，给社会贡献得更多呢？我想是的，我们应该像海伦·凯勒学习她那坚持不懈、把困难当成挑战的精神。

20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。作文

1、置身于这个绿色花园里，真是心旷神恰。这里有爬在地上的卷须藤和低垂的茉莉，还有一种叫做蝴蝶荷的十分罕见的花。因为它那容易掉落的花瓣很像蝴蝶的翅膀，所以名叫蝴蝶荷，这种花发出一阵阵甜丝丝的气味。但最美丽的还是那些蔷薇花。在北方的花房里，很少能够见到我南方家里的这种爬藤蔷薇。它到处攀爬，一长串一长串地倒挂在阳台上，散发着芳香，丝毫没有尘土之气。每当清晨，它身上朝露未干，摸上去是何等柔软、何等高洁，使人陶醉不已。我不由得时常想，上帝御花园里的曝光兰，也不过如此吧!

2、童年的记忆都是片断零碎的，一想起那段没有光，没有声音的黑暗世界，这些影像就会更清晰地在我心头浮现。

3、朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去?你的心怦怦直跳，惟恐意外发生。在未受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经非常临近。我心里无声地呼喊着：“光明!光明!快给我光明!”恰恰正在此时，爱的光明照在了我的身上。

4、在温暖的阳光照耀下，含羞树的花朵在阳光下飞舞，开满花朵的树枝几乎垂到青草上。那些美丽的花儿，只要轻轻一碰就会纷纷掉落。我穿过落英缤纷的花瓣，走近大树，站在那里愣了片刻，然后，我把脚伸到枝桠的空处，两手抓住枝干往上爬。树干很粗，抓不牢，我的手又被树皮擦破了，但我有一种美妙的感觉：我正在做一件奇妙的事。因此我不断往上爬，直到爬上一个舒适的座位。

5、聋人和盲人很难领会谈话中的细微之处。那些既聋又盲的人遇到的困难又会大多少倍啊!他们无法辨别人们说话的语调，没有别人的帮助，领会不了语气的变化所包含的意思。他们也看不见说话者的神色，而神色是心灵的自然流露。

6、现在的人们该是多么快乐啊!阳光普照大地，百花争芳吐艳，田野中回荡着我那匹小马悦耳的蹄声。

7、穿过积雪，跃过洼地，径直向下面的湖泊冲去，一下子穿过闪闪发光的湖面，滑到了湖的对岸。真是好玩极了!多么有趣的游戏!在那风驰电掣的一刹那，我们似乎与世界脱了节，御风而驰，飘飘欲仙。

8、从童话故事和玩具迈到了对现实世界中的真实而平凡事物的热爱。

9、第一天，将会是忙碌的一天。我将把我所有亲爱的朋友都叫来，长久地望着他们的脸，把他们内在美的外部迹像铭刻在我的心中。我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上，以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的美。

10、第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。

一朵小花，对于我们正常人来说也许并没有什么稀奇，因为我们每天都可以轻而易举的看见，可是，对于海伦·凯勒来说，她是多么希望能看见那朵小花……海伦·凯勒是本书主人公，她在19个月时，一场突如其来的大病夺走了她的视觉与听觉。后来就凭着一颗不屈不挠的心和顽强不屈的坚毅品质，在老师莎莉文小姐的帮助下，创造了一个个伟大的奇迹！

世界没有不公平，每个人都是平等的，只是要看我们选择坚持还是放弃。在挫折来临时，我们沮丧，整天沉浸在痛苦之中，倒不如寻找光明的道路，奇迹总会发生！

我们应该学会珍惜，你可要知道我们拥有的东西将会失去，而失去的东西却不再拥有，海伦·凯勒失去了光明，她是多么渴望光明，就如同鸟儿渴望蓝天一样。

如果你只有三天光明，你将如何使用你的眼睛？想到三天以后，太阳再也不会在你的眼前升起，你再也不能看见大自然，你又将如何度过那宝贵的三日？也许我们总是要等到失去后才知道珍惜，那时已经晚了，好好珍惜自己所拥有的一切。

渴望光明的海伦·凯勒，在事实中她没有获得光明，可在她的精神世界中，一定是一片光明！她可以凭着自己的坚持创造奇迹，我们为什么就不可以呢？不要被挫折击倒！困难之中总是要坚持一下，等待你的就是光明！拥有光明，一定要学会珍惜，不要白白浪费，你所拥有的一切都将会失去，当拥有时，请珍惜。

果然，郝思嘉第二天就暴露了身份。

那是一个中午，陈君去办公室取数学作业时，听见美术老师和数学老师窃窃私语。

“哎，郝思嘉转来了，以后还得费心照顾她。本来咱们学校已经有好几个老师的孩子了，这回又来了一个。”是美术老师年轻的声音。

“谁让她是陈飞(班主任老师的名字)的孩子呢。陈飞可跟校长有那么一手，得罪了他可不好过。”数学老师义愤填膺。

“幸好这个郝思嘉学习好，有那么一点宠她的理由，不像其他老师的孩子，总是考不及格，还要我们去偏向，气人!”

“就是的，上次六(2)班的那个男生考了30分，王老师给她儿子求了半天，才改的分!”

“上次我给你看三(1)班那个女生的画，连桌子都画不好，他妈妈愣是让我给了她一个5+!谁让她爸爸是校长呢……”

陈君这才明白，郝思嘉原来来路不正!

中午， 班主任陈老师在吃饭时频频给郝思嘉加菜、给她水果、零食。艾冰听了陈君的叙说，冷冷地开口：“原来如此，怪不得她那么张狂。”

“怎么了?”

“今天上课时候你忘了?她在下面老是跟我说话，我听得烦死了，但是陈老师居然批评我。”

“看，学校不让吃零食，郝思嘉……哎，完了，咱们的苦日子来了!”

果不其然。下午，陈老师借着一个歪理由，把工作认真负责的学习委员撤了下来，宣布：“郝思嘉学习全班第一，就让她当学习委员吧!”

“天哪。”艾冰心里暗暗好笑。他们班尖子生不少，许多人得过北京市奥数竞赛一等奖，或是春蕾杯一等奖，肯定比郝思嘉强多了。

艾冰下午在召开会议时，郑重宣布：“我决定，不收郝思嘉做R.H会员!”

全班一致同意。

当上“学委”第二天，郝思嘉丑陋的嘴脸暴露无疑。

班规规定，不带一天所需的东西就要扣分(不包括生活用品)。但是当艾冰她们组的罗刚抱怨说他今天没带水瓶时，郝思嘉冷冷的说：“你真的没带水瓶?扣分!” 罗刚和艾冰交换了一个眼神。 从这一刻开始，全班同学开始与郝思嘉对立。

(未完)：想想看他们会用什么手段?

黎巴嫩阿拉伯诗人、作家、画家。被称为“艺术天才”、“黎巴嫩文坛骄子”，是阿拉伯现代小说、艺术和散文的主要奠基人，20世纪阿拉伯新文学道路的开拓者之一。

在短暂而辉煌的生命之旅中，纪伯伦饱经颠沛流离、痛失亲人、爱情波折、债务缠身与疾病煎熬之苦。

他反对愚昧和陈腐，他热爱自由，崇尚正义，敢于向暴虐的权力、虚伪的圣徒宣战;他不怕被骂作“疯人”，呼吁埋葬一切不随时代前进的“活尸”;他反对无病呻吟，夸夸其谈;主张以“血”写出人民的心声。

当他感到死神将临，决心让自己的生命之火燃烧得更加光耀，遂不顾病痛，终日伏案，直到48岁英年早逝。

代表作：《泪与笑》、《沙与沫》、《先知》(建议多了解他的作品)

【适用话题】穿过黑暗，正义，生命之火，爱与美

暑假的某一天，我悠闲地靠在沙发上，左手拿着一大瓶可口可乐，右手抱着一大袋薯片，一边享受，一边看着电视。

突然，电视屏幕黑了下来，发出了嗤嗤的声响，紧接着便出现了新闻联播的画面，主持人焦急地说：“很抱歉打扰了您观看其他节目，现在紧急插播一条新闻——万物生长靠太阳，太阳与我们人类的生活紧密相连。但是，三天之后太阳将会消失，我们人类将会灭亡。各位观众，抓紧这三天时间，永别了！”

听到这话，我心里可谓是百感交集：高兴的是，这几天可以过狂欢节了；伤心的是，马上就要和这个可爱的世界告别了；遗憾的是，我还有许多事情没有做……

我从冰箱里拿出一根我最爱吃的火腿肠，却感觉味道如同嚼蜡。

“暑假的时候，我总觉得时间充裕，天天吃喝完了就睡觉。只要一提到梦想，我总说‘以后一定’。现在可好……”我边自言自语，边拿出一张纸，叹了口气，开始在上面写起了计划表：

1、学会做饭。

2、学会骑自行车。

3、在有限的时间里，阅读一切经典的书。

剩下的三天时间，我特别珍惜。每天除了练习骑自行车，午餐晚餐自己制作美食，其余的时间全部泡在图书管里……虽然我知道我的一生就要结束了，但我感觉生活更加充实了，我的收获也很多。

直到最后一天，我拨通了妈妈的电话，用一种颤抖惋惜的声音说道：“妈妈，感谢你让我享受这个美丽的世界，下辈子见，永别了！”妈妈看着我可怜巴巴的样子，哈哈大笑起来：“你被骗了吧！我看你整个暑假都无所事事，没有一点紧迫感，所以利用这个谎言来激励你……”“怪不得我觉得这一切都很假了！”一听自己受骗了，我差点被气死。妈妈笑着看看我，说：“别生气嘛，你想想看，这个谎言让你收获了多少？”

我转念一想：“如果没有这个谎言，那我现在还在懒洋洋地吃着零食，看着电视。而现在，我学会了骑自行车，做饭，明白了珍惜时间的道理，还阅读了许多有趣的书籍，收获还不少呢！”

[假如只剩下三天光明初中作文

老师的心，不是白银，却比白银更纯；不是黄金，远比黄金珍贵。老师的心至纯至真。她是母爱，充满了亲情；她如甘霖，滋润着片片幼林。智慧的光芒，知识的结晶，宽阔的情怀。这便是——老师的心。

——题记

一首《感恩的心》，“感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”每当这首歌想起的时候，我总感觉沁人心脾，很感动，但最重要的是，我会不由想起站在讲台上，一手拿着粉笔，一手拿着教科书的老师们，书写时的粉笔灰经常会掉在他们身上，寒来暑往，为了使我们学有所成，学有所用，天天披星戴月，不辞辛劳，呕心沥血，没有一句怨言，老师的爱看不见，像许多家长一样有“望子成龙，盼女成风”的心愿，正是这种爱滋润了我们的心田。

第一次踏进校园，心里挺害怕的，老师进来后，就像亲人一样，瞬间，我心里就开朗了。此后，你们耐心的给我们一遍遍讲解题思路，让我们会举一反三；当我怀着惭愧的心面对错误时，没有严厉的批评，只有意味深长的人生道理，你们不仅教会了我知识，还教会我们做人，把我们无知，叛逆的心灵带到了正确的道理中。日后我们要面对挫折不低头等。

你们天使般的来到我们身边，抹去了我们气馁、自卑的心理。当我们面对成功而沾沾自喜时，又是你们告诉我们要戒骄戒躁，要谦虚、上进。在我的心里，老师就是太阳底下最神圣的职业，也是一份最有耐心的工作，我们的顽皮以及逆反你们都能包容。老师就像一支蜡烛，照亮别人的道路，却燃烧了自己。你们是文化的传播者，有了你们，才使得灿烂的文化没有淹没在历史的长河里。你们是工程师，在荒地上建起高楼大厦，是我们的榜样，言传身教，点燃我们求知的欲望。

我要感谢我敬爱的老师！感谢你们一直站在讲台上用汗水浇灌着干渴的我们；用如歌的声音播撒着爱的阳光；用美好的青春年华在这个岗位上默默奉献着，为的只是让我们做个对社会有价值的人。

一支蜡烛燃烧到最后始终不肯熄灭，因为它想着，只要世界还有一丝黑暗，我就要将它照亮。

——后记

《假如给我三天光明》这本书记述的是一个真实的、感人心腑的故事，我一口气把它的大部分看完了，受到了很多的教益。

书中介绍了美国盲女学者海伦凯勒的一生，她双目失明，又失去了听力，可他凭借着超人般的毅力，学会了说话，并且还学会了五种语言文字，为人类做出了重大的贡献，她受到过许多国家和人民的奖赏和赞扬，一生拥有无数的鲜花与掌声。

一个盲聋残疾人，为何能取得这么大的成就呢如果海伦屈服于不幸的命运，那么，她将会成为一个可怜又无知的人。然而，她并没有向命运低头，而是以惊人的毅力，顽强的精神，走完了自己光蚕饿人生，成为一个知识广博、受人尊重的人。

看了此书，我深刻的意识到一个人能不能取得成就，并不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人总是以条件差啦，困难多呀，而不能取得成就的理由。但是，和海伦相比，哲学困难又显得多么微不足道啊。一个人只要有胸怀远大的目标，并且为这个目标不懈的努力奋斗过，就不会为不理想的客观条件束几拥有无尽的力量，就能发挥自己的潜能，胸有成竹地去获得成就。

海伦凯勒这般坚定不移的意志让我觉得无比的敬佩，我们生活中也会遇到许多困难，但我们要像海伦凯勒一样，勇敢的去面对它。

假如我是一名盲人，女娲娘娘答应送给我三天光明，我一定会欣喜万分，好好利用这三天的时光来满足我的美丽心愿。

第一天我会去首都北京，那是我最向往的地方。先到天安门广场，去目睹那巍峨壮丽的天安门城楼。然后再到故宫，拍下那中国历代皇帝住过的地方，我一定不会漏掉每一个景点、每一张介绍图，我将会把它们记录下来。游过天安门和故宫，我会去北京的小吃街，不但要亲口品尝那里的美味，而且也要亲眼看看它们的样子。下午我要去爬长城，看一看它雄伟的面容，相信我一定能爬到城顶，在好汉石前留下我的身影。晚上，我会仰望天空，看那美丽的星星眨眼睛，体验一下星空的奥秘。

第二天我会回到我的故乡，来到海边去看看大海，看看停泊在海边的大轮船。然后去海底世界，观看水中的生灵，知道美丽的海底世界是多么的神奇，怎们会有那么多的奇形怪状的海洋生灵，太神奇了！下午，我漫步在知名的步行街上，观看城市中的车水马龙和身穿五颜六色服装的人们，看看香港中路两边的高楼大厦，逛逛家乐福、佳世客超级市场，去买一些自己喜欢的东西。晚上，我会去欣赏城市美丽的夜景，继续与星星对话，告诉它们我一天看到的景象。

第三天，将是我最后拥有光明的一天。我会来到森林中，与树木、花草为伍，看看参天的大树，采一束鲜艳的花朵，编一个美丽的花环戴在头上，陶醉在大自然的怀抱里。下午，去动物园看动物，看看凶猛的“山中之王”老虎、调皮可爱的猴子、憨态可掬的国宝大熊猫……和小兔子、小鸡、小鸭子一起玩耍，看五彩斑斓的英武，听它们唱出动听的歌曲。晚上，我不想睡着，我会更好的看看城市、灯光、天空、星星……一切一切都是我想看到的。

因为，明天迎接我的又将是黑暗……

[写假如给我三天光明的作文

“轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤独地转个不停……”优美抒情的歌声，传入了病房，女孩苏醒过来了，可太阳的光明已经被带走了。

女孩躺在病床上，一阵阵剧烈的头痛向她袭来，她只觉得大脑一片空白，在无休止的沉寂中，她回忆着，回忆着……她记起来了，上午时，头痛得厉害，她便不停地打击着自己的头。突然，她觉得一阵头晕，两眼一黑，“咕咚”一声便倒下了，以后的事，她就什么都不知道了。

脚步声渐渐近了，是往自己的床边来的。“孩子，好点了吗？”多么熟悉的声音啊！“妈！我这是在哪儿？我要回家，我不要呆在这儿。”“不能走，现在不能走，医生说，说还要再观察一段时间，你的头痛跟你的眼睛有关……”“我不听，我不听！我的钢琴演奏曲还没练熟呢！妈！我是要去参赛呀，你不是希望我能拿奖吗？”女孩哭喊着，接着便是死一般的沉寂。女孩知道，哭是没用的，事实已无法改变。

接下来的几天，是一段心灰意冷又寂寞无助的日子。女孩终于知道了，原来，她一向不在意的无数次头痛竟是导致她失明的“主谋”！女孩崩溃了，她把孤独与寂寞注入了自己的生活。命运对女孩来说太残酷了！更要命的是，女孩再也弹不出美妙的乐曲了。此时此刻，钢琴上的黑白键成了吞噬她的恶魔。她发脾气，摔东西，每天不吃不喝，因为，她的梦之船被海风吹翻了。

日子一天天过去了，女孩渐渐适应了黑暗中的生活。执拗的她，在转入盲校时，上学、放学从不叫人接送，她只靠自己。因为，女孩变了，她不愿和任何人多说一句话。母亲，她只是在她离开家的那会对她说一声：“小心点。”别无其他。但是，每当她走在上学的路上时，总觉得身后有一个人跟着她——脚步轻轻的、轻轻的。也许是盲人对声音的敏感吧！女孩被一个什么东西绊倒了，“噔噔噔”跑过来一个人，“小妹妹，我来扶你！你自己不方便，怎么不让家人来送你呢？”女孩没说什么，只是满脸的感激。“刚才，我看见一位妇女，在你摔倒的一瞬间想上前来扶你，可又走开了，那人可真没人情味。小妹妹，你摔痛了吧！……”

女孩的心里猛地一颤，意识到了什么，当她经过询问，得知那个人正是自己的母亲时，鼻子一酸，眼泪

哗啦啦地流下来。我早就应该知道啊！母亲她是多么地爱我，怎么忍心让我自己上学呢？只是母亲的做法有些不可思议，母亲为什么不直接送我呢？左思右想，女孩终于明白了，母亲要自己做一个坚强、自信的人！要坚强，要自信！女孩想到这里，眼眶又湿了。

女孩知道，太阳虽把光明带走了，但透明的目光又将投向这片昏暗的大地。自己便要拥有另一番天地了。于是，她在一个月色朦胧的夜晚，重新坐在久违的钢琴边，母亲的双手搭在她的肩上，就这样，母亲指导，女儿练习，渐渐地，钢琴上的黑白键跳跃得均匀多了。“歇会儿吧！明天再练？”母亲用问题似的口吻说。“妈，你怎么忘了，黑夜与白天对我来说是一样的。”女孩笑着对母亲说。是啊！母亲一惊，白天黑夜对女儿来说，的确是一样的，她所经历的，并非一个“苦”字能形容！

“妈，是不是恶梦总会重演，是不是春天也会寒冷，是不是生活又对某些人苛刻？”女孩对母亲说，“也许我经历的痛苦太多了，所以，我已变得坚强，充满自信。”“对！好孩子，只要你有自信，你就是一个坚强的人。你的心中就会充满阳光，你的明天就会更美好，你的世界将是光明的！”女孩听后，含着泪使劲地点了点头。

是的，明天会更好！只要心中有阳光，世界就光明！