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学游泳的困难作文(汇集20篇)

在成长过程中,我悲叹,因为年少轻狂浪费我太多的时间与精力;我庆幸,庆幸每一次遇到挫折并把它战胜之后,我又成熟几分。暮然回首,是几行深深浅浅歪歪扭扭的脚印……接下来要给大家提供的是写给困难的一封信,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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游泳比赛作文600字

全文共 670 字

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上周的游泳课,让我十分难忘。我们进行了一次小型游泳比赛,所有人都十分兴奋,想要拿第一,包括我在内。

做完准备活动,老师让我们先游了十圈。起初我游的比较快,但越往后,我就开始有些累,头也有些疼。但再想想一会的比赛,我不能辜负了大家的期望,就继续向前游去。一分钟、五分钟、十分钟……二十分钟过去了,我们终于游完了十圈。

“预备……开始……”(随着老师的号令,正式比赛开始了)。我们分成四队进行比赛,我们队第一个队员是丁紫唐,我是第二个。只见她快速向前“滑”去,使劲摆动着手臂,不到五分钟,就已经回来了。我知道她尽了自己最大的努力。该我了,我奋力一跃,拼命的向前“冲”去。在我成功的游完了一半,开始游另一半的时候,我的泳镜起雾了,无法看到前面。但想到在对面等着我的同学们,我没有灰心,虽然我看不清路线,但我可以凭感觉盲游。我急速的“奔驰”着,没过一会儿,我的腿和小臂变得麻木,像要沉下去了一样。头又开始隐隐作痛,心想时间过的好慢呀,仿佛一秒就像一小时。这时我隐隐约约听到了大家在喊“李乐瑶加油!李乐瑶加油!”。听到这我就像饥渴的小鹿看到了果实与湖水一样,头也不疼了,腿和小臂也不发麻了,速度变得越来越快。我心里默念“收翻蹬夹,1、2、3,吸呼,收翻蹬夹……”,就这样接连不断的想着,我终于到达了终点。(这时我听到了雷鸣般的掌声和尖叫声,我知道我们队拿到了第一。)

我坐在地上看着比赛,也反思着刚刚发生的一切。有句名言说得好“伟大的作品,不是靠力量,而是靠坚持才能完成的”。是啊,不去坚持,做什么都是无用的。只有持之以恒的去完成一件事,才有机会走向成功!

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篇1:游泳作文300字

全文共 308 字

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一天下午,天气炎热,连吹过来的风也是火辣辣的,人们就像被快烤焦的蚂蚁,梧桐树上的知了也在叫,好像在说:“夏天真热,我讨厌这种天气。”

我央求妈妈带我去游泳,妈妈被缠得没办法,只好带着我来到游泳馆游泳。那里有大人抱着小孩、有三五成群的小孩在玩游戏,还有老人在游泳,游得可起劲了。

我来到游泳池边,戴上泳镜,下了水开始蛙泳。首先我把手放在头前面,脚一蹬开始了,我想起老师说过,我们的腿要像青蛙的脚一样一蹬一并,一蹬一并,这样才能游的又快又好又稳。

我游累了就玩起了翻滚,我一憋气,躲到水下,身体躺平浮了起来,轻轻的左滚了一下,哈哈,滚起来了,我又连滚了好几个,小裙子都徐徐展开,漂亮极了!

哈哈…我在池碧水里过了一个开心的下午。

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篇2:一年级暑假学游泳的日记

全文共 775 字

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夏天,是个炎热的季节,我最怕的就是流汗了。于是趁着放暑假,我决定叫爸爸带我去学游泳。一来可以避避暑,二来还可以锻炼身体,何乐而不为呢。

第一天,教练先教我们做一些下水前的准备动作。比如:头部运动、扩胸运动、压腿、扭动手腕脚腕……准备动作结束后,我们就下水了。我们从最简单的漂浮开始学,只听教练说道:“漂浮只要憋着气然后将头闷在水里,渐渐地抬起身体就成功了。”我心想:这么简单可难不倒我。于是,我开始照着教练说的做,没想到,我刚把头闷进水中鼻子就进水了,呛得我直咳嗽。但是我可不服输,接着练了好几次,终于能憋一段时间了。理所当然地我就学会了漂浮。第一天就有所收获了,真开心!

第二天,我们开始学蛙泳动作了。教练先在岸上教我们蛙泳的动作,我们练习了好几次就开始下水了。教练让我们自己游,我们就用蛙泳姿势开始游。刚开始游可累了,我停停顿顿好多次才游到了岸边。不过接下来几天,我就明显感觉到轻松了许多。又过了几天,教练要教我们换气啦,我可兴奋了。因为只要学会了换气我就可以游得很远了。于是我更加认真地学。教练说想学会换气肯定要喝“几口水”,果真,在学换气的过程中,我一连喝了好多口游泳池的水。好在,最后我学会了换气,喝几口水还是值得的嘛。

到了学游泳的最后一天,教练对我们说要进行考试。我既紧张又兴奋,我一定要大显身手。考试分两个部分:第一个是用蛙泳的方式游25米;第二个是憋着气游一个来回。前面几个同学考完了,终于轮到我了。好不容易,我游完了这25米,气喘吁吁地上了岸,心想:这25米怎么这么长呢,就像万里长城啊。休息了一会,进行最后一个项目了。这对我来说更是一个挑战呢,不过我不会退缩的。在我的努力下,我终于游完了一个来回。我通过了考试,真高兴!

经过了20天的游泳学习,我终于学会游泳了。虽然我被晒黑了而且很累,但是我还是觉得很值得。至少同学们不会叫我旱鸭子了

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篇3:我战胜了困难作文500字

全文共 582 字

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小时候,看到别人溜旱冰溜得很潇洒,我一直很羡慕。我学溜冰的时候,总是溜不好,不是屁股摔得又红又肿,就是胳膊腿摔疼了。爸爸见我这么狼狈,就准备带我多去训练训练。

爸爸带我来到体育馆,换上溜冰鞋。因为溜冰鞋的鞋底是几个轮子,所以很滑。我在爸爸的小心牵扶下站起来,慢慢向前滑行。滑了几步,突然迎面来了一个人,这可怎么办?我回头找爸爸帮忙,可他早没了影。我急忙刹车,但是脚底一滑,“砰”的一声,我坐在地上了,好疼啊!“什么破溜冰鞋?才走了几步就滑倒了,不学了!”我气得直嚷嚷。为了防止再次摔个四脚朝天,我干脆把溜冰鞋脱了。

“啊哈,我们家的小子竟如此不堪一击!”爸爸在一边幸灾乐祸,“哼,你再说一遍!”我气得跳了起来,就快冒火了。爸爸却说:“你不要轻易放弃啊,失败很正常啊。身体向前倾,别老去担心会摔倒你自然就不会摔倒。”哦,是吗?我来试试看。

于是我打起精神,整装重来。塑胶跑道上“呼呼”的寒风在我耳边呼啸,好像在鼓励我:“你爸爸的方法没有错,加油。”但一圈以后,我感觉很累,已经快要坚持不住了,所以我就直了一下腰。就在我刚刚直起腰的时候,我又“砰”的一声倒在地上。

哎,我这是得罪谁了。但想想我一定要学会溜冰,只好忍住痛,继续向前滑……渐渐地,我能坚持滑两圈、三圈了。速度提高了不少,摔跤次数也减少了,现在的我已经战胜困难。这件事情说明:成功贵在坚持,而努力也是必不可少的。

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篇4:暑假游泳作文

全文共 428 字

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星期五的下午,我和爸爸一起去五台山游泳馆游泳。到了五台山游泳馆,我就急急忙忙地跑向更衣间换衣服。

换好了泳衣,我来到了游泳池,看见爸爸正站在池子的旁边等我呢!我一个箭步就冲了上去:“爸爸,我们今天在哪里游呢?”“我们今天在深水区游泳吧?”“好呀!”我磨拳擦掌、跃跃欲试,恨不得马上跳下水去有个痛快。

刚跳下水时,我觉得浑身上下凉飕飕的,不过,我这只“小青蛙”可是从未向水屈服过的!我挥动起双手,蹬起脚,不知不觉,我已经游了三百多米啦!

完成了游泳计划,我总该玩儿一会儿了吧?不过,我还发明了一些“水上游戏”呢!这样才能让我玩的开心、玩的尽兴!有什么“钻城门”啦、“水上‘芭蕾’”啦、或者是“三百六十度大旋转”,很有趣吧?“钻城门”就是爸爸在水下把腿叉开,让我从跨底下钻过去,有时,我的肚皮几乎碰到了水下的地板。“水上‘芭蕾’就是我在水中倒立,把脚露出水面,做各种各样的新招式。最后,“三百六十度大旋转”就是在水中翻跟头。

游泳不仅让我锻炼了身体,更给我带来了快乐!

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篇5:学游泳作文300字

全文共 291 字

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在暑假的一个星期天,我们一家人来到了,玉泉山庄水上乐园游泳

来到了水上乐园,我第一件事就是就是换上泳装下水去玩去了。

我在潜水区里玩了一下子又上来去好玩的滑滑梯去了玩玩滑滑梯,我就去其他地方玩了。

后来到了潜水区的一个地方又玩的水枪、超级的大水桶,等等许多水上游乐设施过了一会儿,我在潜水区玩腻了,就去深水区去找姨爸爸训练我的潜水去了。

我在深水区找到了姨爸爸,请他帮我训练潜水,姨爸爸首先给我示范了一遍,后再教我一些东西。就这一遍一遍反复着来最后我终于把潜水学会了。现在我也可以不用游泳圈就能潜水了。

我知道了做什么事情都不难,只要你肯认真做就会成功真应的这句名言“世上无难事只要肯攀登。

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篇6:坚强地面对困难作文500字

全文共 568 字

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俗话说:“困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”每当想起这句话,我就想起那件事对我的教育……

记得那一天,老师对我们说:“下一星期要举行古文朗诵比赛,星期六回家打印文言文然后背诵,文言文已上传到了群共享。”听完老师的这番话后,我暗暗窃喜,心想:我可是好学生,到时候直接读两遍说不定就会背了,哈哈!可是,当我看到老师给我们布置的古文时,当时就崩溃了。古文又长又拗口,而且是两篇。拿到文言文后,我就马上就开始读了起来,可是我读了不下十遍,还是不会背。我有点沮丧。这时我的心里突然出现了两个小人,一个小人说:“加油!只要坚持不放弃,肯定就会背的!我相信你!”另个小人却说:“别相信它,你随便读两遍,如果老师问你会不会背,你就说会背了!你是好学生,老师肯定不会怀疑你的!别背了!你只要不背,就会有很多很多的玩耍时间!”我听了两个小人说的话,犹豫不决。这时第一个小人又说:“困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”这句话立刻警醒了我,我想:是呀!困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。我又开始读了起来,终于“功夫不负有心人”慢慢的,我一点一滴地会背了,最后,我不仅会背了,而且背的很流利。我坚信:困难是没什么大不了的,只要坚强面对,就能克服它。

在人生的道路上,会出现很多困难,不要害怕、也不要着急,要记得:困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。

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篇7:游泳启示作文

全文共 514 字

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去年暑假,爸爸在市体育中心给我报名参加了游泳培训班。开班前几天,我和爸爸兴高采烈地去义乌小商品城买了泳衣、泳镜、泳帽、袖漂。开班的前一个晚上,我兴奋地翻来覆去怎么也睡不着,一心盼望着明天的到来。

终于盼到了开班第一天。爸爸骑车带我到了市体育中心游泳馆。教练一声哨响,让我们排队进入游泳馆。在游泳馆里,教练先让我们做准备活动,然后下水。我从台阶那边慢慢下水,脚一入水,感觉凉凉的。等到身体入水,顿时浑身颤抖。教练让我们扶着岸边走几圈,适应一下水温。果真,走了几圈后就不那么冷了。接着教练开始教我们学习划水。我们一个个像青蛙那样,双手在水里画圈……

第二周,教练又让我们学习蹬腿。别以为蹬腿是件很容易的事,其实它难上加难!教练先做一下示范动作,接着给我们讲解动作的要领。我全神贯注地听着,然后开始一次又一次地练习,直到完全掌握这个动作。

经过半个月的强化训练,我终于学会了蛙泳。最后一天,教练让家长来看我们的培训成果。当我可以像梦寐以求的那样游来游去的时候,我的心里充满了成功的喜悦。

直到现在,我学游泳的过程仍然历历在目。这件事告诉我,有志者事竟成。做什么事都要讲究认真,有了一丝不苟的态度,再加上全力以赴、持之以恒的精神,事情就能成功。

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篇8:不会游泳的鱼作文700字

全文共 764 字

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“总算结束了。”我离开游泳馆时,难过地对妈妈说,“我喝了好多水。”

今天,是我学游泳的第一天。来到游泳馆,我换好衣服,走进水里,觉得兴奋极了。教练先让我们在水里跳十下,然后走三圈,我轻松地做好了,心想:游泳挺好玩的,一点都不难。接着,教练让我们在水里憋气,听到这个命令,我在原地一动不动,呆若木鸡,担心极了。心想:我会不会呛到水呀?那滋味可不好受。教练似乎看透了我的心思,温柔地说:“放心,你不会呛到水。”我深深地吸了一口气,这才胆战心惊地沉下去。刚到水里,水就接到了攻击命令,往我的鼻子、耳朵和嘴巴冲过来。尽管我立刻爬了上来,但还是喝了一口水,趴在岸边大声咳嗽。我一边咳嗽一边想:教练不是说我不会喝水吗?怎么回事?后来,教练告诉我,我的姿势不对,而且速度太快了,我恍然大悟。休息片刻,我试着慢慢把头沉了下去,6秒后,我上来了,而且没有喝水。经过一次又一次地练习,我终于能憋气10秒钟了,突然觉得自己特别了不起,内心别提有多高兴了。

接下去,教练让我学怎么游泳。我深吸一口气,把头沉了下去,根据教练的口令,我把脚一蹬,在水中漂着,坚持了3秒钟后,我忍不住了,站了起来,大口呼吸。我想再次尝试,憋到8秒钟,但是没到8秒,我就喝了满满一大口水,我瞬间跳了起来,回到岸上,大口咳嗽,这感觉真糟糕,就像一群蜜蜂在我的喉咙里飞。教练催促我再试一次,我心想:天哪,这也太难了吧,喝了这么多水还不够,我不想练了!一抬头,看见妈妈正看着我,我决定再试一次。深吸一口气,我把头低下去,两只手握着教练的手,腿一蹬,向前漂去。这一次,我努力憋住气,最后,我竟然憋了15秒。但是这个成绩让我喝到了水,喉咙很难受,所以我还是不太开心。

今天,我因为能接触到水而高兴,因为喝了好多水而难受。不过妈妈告诉我,要学会游泳,喝水是必须的,于是,我决定,一定要学会游泳!

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篇9:关于学游泳五年级作文

全文共 654 字

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这个暑假,最让我难忘的事是学游泳

一大早,我就急匆匆地去了游泳馆。游泳啊,真让人痛苦。终于是最后一节课了,想到这里,我的脚步轻快了一些。

自从上了游泳课,我的手和脚就一直处在酸痛的状态。为什么呢?因为我们的教练太恐怖了,他天天扯着嗓子逼迫我们进行魔鬼式训练。每天上完游泳课,我都手脚无力,动都不想动。

今天又是先热身20分钟,大家胡乱地挥挥手,踢踢腿。热身时间结束了,开始正式上课。老师给了我们20分钟,让我们在25米游道不停地游。我们要在三分钟的时间内游一个来回。我们像海里的鱼,拼命地向前游。前250米还可以,后面100米就有够受的。最后一个来回,大家都游不动了,游游停停,喘着粗气。教练要求大家仰游,能一直仰游着游到最后的没几个。

我知道这个规矩,我还是先仰游吧,我的这个班里仰游的水平可以排第二,所以我差不多可以游到最后。哨声响了,我们都像出膛的子弹一般,不顾一切地向前冲。我的`右手落水,左手同时抬出水面,头摆向右边,迅速地换了一口气。在水下阻力很大,我的两条腿像水车一样打水,拼了命得向前游。谁要是最后一名,谁就得加两圈。所以我们都不敢怠慢,没有最快,只有更快。第二圈,我力量十足,开足马力,快得跟箭一样。自由泳虽快,却是非常的消耗体力,换气,打水,踢水,换气,打水,踢水……没多久,我就没了力气,越游越慢。

就这样累死累活地上完了最后一节课。虽然辛苦,但是却锻炼了我的毅力。妈妈说过,如果你想把事情做好,那世界上没有一件事情是容易的,都要付出不懈的努力。要有坚强的毅力和强健的体魄,才能做到不懈的努力。

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篇10:我战胜了困难作文600字

全文共 595 字

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困难,我们每个人都经历过,可每个人面对困难的方法却不尽相同。有的人面对困难时因为胆怯,所以就直接放弃了;有的人面对困难时坚强,最终把困难克服了。

记得我上四年级时,我迷上了电子游戏,各科考试成绩直线下滑。在一次语文考试中,我由于一心只想着游戏,导致在做卷子时马马虎虎,成绩下来了,我只考了85分,这可是从来没有过的呀!而我的对手考了94分,全班第一,我输得好惨呀!当时,我非常沮丧。下学后,老师走到我身边,和蔼可亲地对我说:“以后你不能这样了,我可以告诉你,如果你再这样下去,你的成绩会一落千丈的。”我低着头,嗫嚅着说了一句:“知道了。”之后,老师又语重心长地对我说:“其实我对你说的这些话,是想让你明白,胜败乃兵家常事,你看,常胜将军赵子龙不也有打败仗的时候?只要你改正错误,勇于克服困难,你的学习成绩一定会赶上的”听了老师的花,我抬起头坚定地对老师说:“老师,我知道了,以后我一定好好学习!绝不再玩游戏了!”说完,我便走出了教室。

从此,我把所有的心思都放在了学习上,和网络游戏说拜拜了,学习勤奋、踏实、努力,而且在第二次考试中只和对手差了两分。但我没有气馁,继续努力,争取获得更大的进步,终于在期末考试中打败了对手,成为班级第一。这让我想起了一句名言:苦心人,天不负,有志者事竟成。

经过这件事,我想对大家说:“困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”只要大家坚强勇敢,就一定可以战胜困难。

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篇11:最新我克服了困难的满分

全文共 870 字

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相信大家对困难,大多持讨厌的态度,没错,困难,是我们前往成功之路的一块绊脚石,不过,我认为困难是我们每个人通往成功之路所必须的。 I believe everyone is in difficulty, most of them are having an attitude, yes, difficulty, it is a stumbling block for us to go to success. However, I think difficulties are each of us.It is necessary to lead to the road of success.

同学们,你们一定知道,我们的祖国,在以前,仍是落后的,面对着清朝政府的腐败无能,面对日本人的欺压,头上还戴着东亚病夫的帽子面对着这么多困难,我们中华民族的子孙没有退缩,推翻了清朝政府的统治,在共产党的带领下,击退了日寇,证明了我们不是东亚病夫,我们是坚强的中华人民!同学们,当你面对困难时,你可曾想过,在抗日时期的人民和战士们,他们面对困难,退却了吗?没有,他们勇往直前,克服重重困难,打败了敌人,我们面对困难,需要的不正是他们这种顽强的意志吗?

没错,困难给我们带来的往往是失败,但同学们,你们想过吗,在通往成功的道路上,并不是一帆风顺的,我们总是会遇到许多困难,或许它让我们与成功失之交臂,但是,如果没有这些困难,我们的成功有什么意义呢?是的,困难带给我们的更多是失败,但也有这样一句话“失败乃成功之母”,没有困难,哪来的失败?没有失败,哪来的成功?

所以,我认为,面对困难,我们不应该逃避,而应该正视它。困难并不可怕,我们应该尽自己所能,去克服困难。成功了,证明我们有能力去完成它,证明了我们的能力;失败了,也不要紧,这更能告诉我们,今后面对同样的问题应该怎样对待,为今后获得成功打下基础。难道这比成功所给予我们的还少吗?

同学们,看了这篇文章,是否能改变你们对困难的看法呢?如果能,就让我们在今后的学习和生活中,用面对成功的态度,去面对困难吧!

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篇12:参加游泳比赛作文800字

全文共 821 字

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星期五上午,我在一所游泳馆里比50米自由游泳。

检录完后,我便进入了游泳馆内比赛

登上跳台后,我十分紧张。不只是现在,刚才也一样,心跳得十分快,就像要跳出来似的。在裁判喊开始前,每一秒都犹如一个世纪那么长,使我倍受煎熬,我很怕一不小心在没开始前跳下去,就此失去比赛的资格。

开始了,我一入水就飞快地划动,我的手和脚打水,这使我一下子成为了第三名。

因为我看我离第二、第一的距离并不大,所以,我就更飞快地游,早已把保存体力的事抛到九霄云外了,我一下子就超越了前面的两个人,这使我非常的开心,我心想:加油!保持速度,这样就一定可以拿到第一名的好名次了!我加快了速度。

可是,事与愿违,因为我太想拿第一了,竟然把保存体力的这一件事给抛在脑后了。我后面的三个人超过了我,我一下子就变成了第四名,这落差也太大了吧?看向自己的后面,还有人紧随其后,我很想加快速度,可我却发现,我的手和脚都使不上力气了,肯定是在冲第一名的时候,把自己的力气给耗尽了。真是对不起自己,很想抽自己几个巴掌,可是,现在再怎么反省有什么用呢?倒不如赶快游,自己选的路,自己哭着也要走完,因为那是你自己选的路,不是别人帮你选的。再说,拿不到好名次就破自己的记录吧!想到这,我的速度更快了。当我以为我还在二十五米的时候,我的手就碰到了岸边,我用最快的速度游完了这五十米。

上岸后,我的好朋友一边给我披上毛巾,一边说:“哇!你与第九名就差一点儿,就你后面游慢了,不然你就比她快了。不过你今天游得很快,超出了你平时游的速度,相信我,虽然你比她们慢,但是你破纪录了!”我过去一看,果不其然,我破了我的记录,我用四十八秒就游完了,我的心情一下子变好了,就像一下从雷天,变成了晴天,我开心得把眼睛弯成月牙,嘴巴咧到耳根。当我看向第一名的成绩时,我惊奇万分,三十一秒!月牙眼一下变成了铜铃眼,嘴巴张得可以吞下十来个鸡蛋。天哪,我要加油了!

我要努力,下次一定要在前六名,正所谓“人是为了自己的希望才活着的。”

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篇13:战胜困难600字年级记叙文

全文共 830 字

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生活中,难免会遇到困难。当我们遇到困难与困难时,我们应该直接面对。 In life, it will inevitably encounter difficulties.When we encounter difficulties and difficulties, we should face it directly.

从我们呱呱坠地的那一刻起,就注定要接受人生中各种突如其来的挑战。我们都本是不屈服于命运的,但经历风吹雨打后,有人的意志却消沉了。

为什么要让外来物左右自己的心情呢?现在不是提倡自由主义吗?因此我们要拥有“不以物喜,不以己悲”的良好心态,正确面对困难。困难具有弹性。俗话说得好:“困难像弹簧,看你强不强。

你强它就弱,你弱它就强。”意思是面对困难,如果你积极应对,就会别有一番成就。我国数学家张广厚,他的父亲是个目不识丁的矿工,家境贫寒,然而他却在艰难中自强不息,靠着自己的努力,排除万难,刻苦攻关,终于在数学研究方面取得了卓越的成绩。

如果当初张广厚在取得了一点小成绩后就沾沾自喜,不再去努力的话,那就会像仲永一样,留给我们的只会是遗憾。所以,我们在面对困难时,应有像“诗仙”李白那“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豁达乐观精神,积极地去面对。困难能磨练个人的品行。

古人云:“故天将降大任于是人也,必先若其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”我们只有和困难坚持对抗,才能像贺拉斯说的那样:苦难显才华。否则,就会像刘备因失去兄弟而无法释怀,放大痛苦,在痛苦中做出错误的决定,贸然出兵伐吴,落得个“白帝托孤”的悲惨下场。

英国海军上将佩恩有言:“没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有困难,何来辉煌。”这也正阐明了这个道理,我们应该要正视困难,直面困难。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”郑板桥画中的竹尚且如此,还何况我们人呢?因此,遇到困难与困难,我们应该勇敢地直接面对

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篇14:暑假游泳日记

全文共 789 字

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一次难忘的经历

经历是在回忆的基础之上的。

回忆是——古城深处的一次回眸;是磅礴大雨中的恣意奔跑;是高山远眺的默然;是清流濯衣的华丽……那些指间滑落的日子,尽是些无法遗忘的回忆。

经历是人生的必然,经历是人生的财富。经历能催熟你的心智,经历能滋养你的生命。阅尽千山万水,尝遍酸甜苦辣。行走在路上,这便是人生。

这个暑假之前,我是个公认的“旱鸭子”到膝盖的水池我都不敢下,但这个暑假过后,我又变成了公认的“游泳运动员”。

叔叔给我报了游泳班,第一次去上课就出了大丑:我不敢下游泳池。虽说我在学校里是“好好学生”,但在游泳班,我是让教练头疼的“问题学生”。

第一节课就这样被我“荒废”掉了。看着其他学员像小鱼儿一样在水里穿梭自如,我是又羡慕又嫉妒,但又产生了自卑感。

第二节课,叔叔陪我一起来,他说他要学习韩非子,用“严酷的刑罚”镇压“反抗”,实行“赶鸭子上架”制。叔叔看我准备临阵退缩,“威胁”我说:“你准备‘乌江自刎’了?”我立即反驳道:“谁说!我什么都不怕,我准备‘冲锋陷阵’呢!”

可到了那儿,我先前的气势一扫全无。

叔叔鼓励我说:“不要怕,相信自己!”于是,我迈出了我勇敢的一大步:下游泳池。

到了游泳池里面,我感觉,似乎没有我想像的那么恐怖,继而,我给自己加油打气,准备再次迈出勇敢的一大步。

教练看我下水后很有水性,就鼓舞我说:“你的水性很好,是块好料子。”我听了,像打了一剂兴奋剂,先前的恐惧感也飞到九霄云外去了,立即要求教练教我游泳。

教练先教我手的姿势,又教我脚的动作,我迫不及待的试了一下,发现自己竟然在水中漂了起来,我又野心勃勃地游了几下。却没想到吃了大亏:我兴奋地喊叔叔看,却忘记了这里是游泳池,不能边游边说话,说话会呛到水。我这个“顽童”的下场就是喝了几口免费的水。

通过这次经历,我懂得了:只要有心,就没有做不成的事。

那些指尖滑落的日子,尽是些无法遗忘的回忆。

经历,我们共典藏。

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篇15:克服困难为作文600字

全文共 961 字

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在学习舞蹈前,我似乎从来没有遇到过真正的困难或坚持过某一件事。学跆拳道只学了短短几个月,并且只是好玩;钢琴学了一个学期因为时间问题,也放弃了。从小学到大的,只有舞蹈和小提琴。而学习舞蹈的感受却是最深的。

在四年级的时候,学校建立了舞蹈队,我想都没想就冲进了舞蹈房报名,但需要面试。其实就是考验你的基本功。我基本功还算扎实,所以不费吹灰之力就进了舞蹈队。

盼了许久,终于开始训练了。但只是压腿,我见她们疼的呲牙咧嘴的忍不住问:“有那么痛吗?不至于吧!”她们摆摆手,说:“你哪知道我们都痛啊!”我心里一阵窃喜,觉得这个地方我来对了!等了几次训练后老师才开始排舞。我们跳的是《百家姓》,每个人手上都有一把扇子,扇子上写了自己的姓。因为舞蹈需要,我们必须学会单手开扇子。看老师做示范还挺简单的,可扇子一到自己的手里就像一条活泼的鱼儿,不知道该怎样才能控制它。它一会儿溜到那儿,一会儿又跑到这儿,但就是不听我们的指唤。其他人开始陆陆续续的打开了扇子,可我还在做无用功。我急得满头大汗,却像只无头苍蝇一样找不到正确的方向。我只好闷闷不乐的回到了家。

回家后,我起了放弃的念头,但却又不甘心,觉得对不起在舞蹈上花费的时间。在这样矛盾的心理下,我更加烦了,最后,眼泪竟然流了出来,索性就放声大哭起来。

这时,妈妈走了进来,见我拿着个扇子到那哭就知道了原由,问:“有动作难道你了?”我只是一个劲的哭。本以为妈妈会很关心地问我怎么样,谁知,妈妈说:“自己找解决办法。不管想没想到,都不准放弃。”丢下这句话后就转身离去。我哭的更大声了,觉得非常委屈委屈。

不知过了多久,我止住了哭声,开始思考为什么扇子打不开。没过多久就发现之前我是带有情绪去练的,肯定张不开。我仔细回忆老师的动作,手臂和手指是同时张开的。我试了一遍,“啪”,一声清脆的扇子声响起。我半信半疑的看着扇子,怀疑在做梦,于是又合起了扇子,又再次打开,“啪”,清脆的扇子声回荡在屋里,我在单位,这绝对不是梦。就在那一刻,我大叫起来,又跑又跳。开心得不得了!

此后,每当在跳舞时遇到困难,一声嘹亮的扇子声便会回响在我的耳畔,激励我在这条路上继续走下去、跑下午去……

如果说坚持是一幅图画,克服困难就是当中最绚丽的色彩;如果说坚持是一条小溪,克服困难就是里面最活泼、最美丽的鱼儿。

我终于懂得了克服困难!

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篇16:一年级暑假游泳的日记

全文共 519 字

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暑假妈妈都会给我报一些兴趣班,这个暑假妈妈给我报了我喜欢的游泳班,我很高兴,因为我很喜欢游泳。

去年我已经学过蛙泳啦,所以我今年学的是自由泳。期待的第一节课终于来了。可我发现其实挺无聊的,一节课都在那里做腿部动作,就是打腿。在岸上打完了腿就到水里打,一直都是打腿,又无聊又累。我开始没有那么想学下去的欲望了。接下来的两节课都是在倒退,第三节课我终于可以拿着板游啦。但是游玩一圈下来会感觉腿很酸痛。终于到第六节课的时候,我可以不用板而是学划手了。左边一下,右边一下。于是我升入了第二小组,可以跟小伙伴们一起游了。但是我发现我是那一组最慢的一个,因为我学得课是里面最少的,我只好咬牙坚持着游了下来。不过每次都被他们落的很远的,很惨。几节课后,我已经可以不拿板游自由泳了。渐渐的我也超过了第一名,我就是第一名啦。可是每天我都累得筋疲力尽。

十节课以后,我进入了最累的一组,就是不停的游50米。每节课都要游20多个来回,有时候还要有计时赛。第一天,我50米游了一分20秒,第二天游了1分钟,快了20秒,这样下去我一定会游的很快的。终于,我完成了15节课这漫长的时间。我终于毕业啦!

虽然累,不过我又学到了一项新技能,还是很开心的,这个暑假我过的很充实。

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篇17:游泳日记400字

全文共 382 字

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星期一,学校组织我们四年级全体同学去参加生存游泳课。

下午,我们迫不及待地来到了娃哈哈小学,并听从老师的指挥,排成两队,教练先给我们讲了几点要求:1、遵守纪律,2、按教练的指挥,3、不要跳水,4、不要自己独立去深水区。

然后我们进了更衣室,我们快速换好泳衣,来到了游泳馆内,我们跟着教练,跳起了“舞蹈”做热身运动,随着;一二三四五六七八……的口令,我们做好了热身准备,并给我们分了组,就开始下水了。

一下水,干净的池水包围在我身上,使我觉得非常舒服,教练让我们适应了一下水,走了三圈就开始两队比赛游泳接力了,一开始第一位同学游得太慢了,和另一队拉开了很大的距离,辛好后面的人赶上了,这时轮到我了,我脚一蹬,头一仰,就这样我拼命向前游,直到终点,再看看另一队,有人还没回来呢!真是太惊喜了!

时间过得真快呀!第一节游泳课就这样结束了,我和同学们依依不舍地离开了娃哈哈游泳馆。

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篇18:游泳能手作文600字

全文共 601 字

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在十米的跳台上,站着一位少年,只见他一跳,就钻入水中,溅起了一朵朵浪花,这位少年就是——涂一。

他是一个高鼻子,眼睛笑起来眯成一条线,嘴巴小小的,但饭量可大了。而我记忆最深的东西则是那一次游泳比赛。

春天时节,他兴冲冲地来到比赛地点——贵阳市第一实验小学北校区。

来到游泳池,他可就傻眼了,只见对手一个个高大无比,像一个个巨人,游起来速度比闪电还快。看到这里,游泳能手不禁打了个冷战。可是我们可不认为游泳能手会输,因为我们游泳能手的水平比他们高太多了。于是我们为游泳能手打气、鼓励,增强他的信心,最后,他的自信变得很强大了。在比赛前,他对我们说了一句话:“我一定会拿第一!”

比赛开始了,游泳能手先以优美的弧线跳入水中,然后用脚使劲往后一蹬,就飞快地向前游去,那轻快的打水声就在我们耳边回荡,手臂拍打出的水花,在我们眼前飞溅。突然,我们班的一位女同学叫了起来——原来是有两位同学超过了涂一。这时,那打水声慢慢从轻快变成了沉重,脸上表情也严厉起来。这时,我们就对他鼓劲:“加油,你能行的!”

“加油!”“超过他们!”“你不能让他们超过你!”

突然游泳能手来了动力,一下子冲向终点,游过红线,拿了第一名。

“耶耶,”我们叫了起来,“我们胜利了!”我拿着一杯水,走到他身边递给了他,并对他说:“不错!”“那也是你们鼓励的,要不然我不可能拿第一名。”

“呵呵……”我们都笑了起来。

啊!如果没有游泳能手,我们就没有那么多的欢乐。

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篇19:我学会了游泳作文600字

全文共 601 字

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在我成长的过程中,经历了许多事,其中最令我难忘的是我学会游泳

那是一个炎热的夏天,我每天都像在火上烤着一样,汗如雨下,衣服就没怎么干过。我时常想:“如果能在水里游几圈该多好呀!”于是,我把这个想法告诉了爸爸妈妈,他们当即决定给我报一个游泳班。

到了上课的那一天,我开心的来到游泳班,迫不及待地到更衣室换上泳衣。我兴奋的跑到水池边,看见池水清悠悠的荡漾着,有一些人已经在那里做热身了,我内心不由得忐忑起来。

过了一会儿,教练来了,他让我们拿一个垫子,先练习打腿。打腿练习的差不多了,老师让我们下水,水溅到我们的身上很凉,我们迟迟不敢下去。老师便笑着向我们身上泼水,我们一个个吓的直向后退,最终被教练逼下了水。下水后开始练习游泳。老师给我们做了一个示范,他轻松流畅的动作让我们很是羡慕。我学着教练的样子摆动着手臂,配合着蹬腿。一开始我根本没办法协调动作,因此喝了很多水,挣扎在水中,几乎窒息,我的手脚都有些酸了。我停在原地,有点气馁,这么半天,我似乎还没有将动作协调好,这可怎么办呢?我有点想放弃了。突然我感觉到背后一凉,回头一看,是教练,他再次向我身上泼了一些水,“不可以放弃,你马上可以成功了,相信我”。教练的话犹如一颗定心丸,让我一下重燃信心。我沉入水中继续练习,不知疲倦……“很好,恭喜你学会了游泳”教练比我还高兴。

走在回家的路上,我的心里是无尽的愉悦与满足,我也明白了世上无难事,只怕有心人的道理。

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篇20:正视困难作文700字

全文共 696 字

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在我的家中,墙上挂着一枚奖牌,这枚奖牌,凝聚着我在赛场上的拼搏。每当我看到它,我就会想起那段激动人心的时刻。

那是我在初一刚开学的时候参加了一场乒乓球比赛。这次比赛是对我几年的辛苦训练作一个总结,为我的学球生涯画一个完整的句号,这是我最大的愿望。

我和队友在比赛中勇往直前,毫不畏惧,凭借着自己的技术走到了最后,走到了决赛。这次的对手很强,一个小小的乒乓球在对手的球拍上不停的变化旋转,下旋,侧旋,上旋,各种花式发球,使球像一个古怪的精灵,在球桌上不停的跳跃,在赛场上,这个球像大山一样的向我压过来,使我毫无防守之力。

前两局比赛就这样输了,我和队友都非常沮丧,我们在一起谈论着打法,是压对方正手还是反手,是守还是攻。

队友对我说:“我们要沉下来,调整一下情绪,就只有最后一局比赛了,虽然对方胜利在握,但我们还要努力,对困难不退缩,我们还有机会!”

我看了一眼队友,他的脸上挂着一颗颗汗珠,眼睛里迸发出不放弃的光彩,脸色微红,手里紧紧地攥着自己的球拍,整个人散发出不畏困难敢于挑战的光芒。我被队友所感动,心中只想着一件事:最后一刻做好自己!

我们化压力为动力,走入了最后一场比赛。我们打的很认真,手中的暗语不断的变化,球的旋转也在不停的变化。队友发下旋,我拉球,队友发上旋,我就正手。球在我的眼中不仅是一个球了,而是一把攻击敌人的利剑。

我们连赢了两局比赛,到了2:2时,我们没有给对手一点机会,以3:2的大局比分逆转了对手,取得了冠军,也完成了我自己的愿望。

这件事过去了半年了,但这次比赛一直深深的印在我的脑海中。这枚奖牌,我一直珍藏着。因为我知道,从那件事中,我学会了正视困难,要勇于面对困难,不放弃!

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