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学游泳的困难作文经典20篇

在成长过程中,我悲叹,因为年少轻狂浪费我太多的时间与精力;我庆幸,庆幸每一次遇到挫折并把它战胜之后,我又成熟几分。暮然回首,是几行深深浅浅歪歪扭扭的脚印……接下来要给大家提供的是写给困难的一封信,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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难忘的游泳比赛作文800字

全文共 832 字

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今天,我像往常一样上游泳课,在下水之前,教练先让我们做好准备活动,以免在下水后拉伤。

准备活动结束后,我们开始下水游了,我系上背飘,给自己打了打气,就奔向游泳池,坐在池边,我脚先在水里试探了一下,发现没有问题,另一只脚紧跟在一起,身子一下子就沉下去了,我感受到了水无比冰冷,但是我还是默默地游着,我看了看二道的丁紫唐,发现她游得飞快,好像是受了她的影响,我也开始加速了,不一会儿就超了前面的吴宗恕,当我们正游得欢快时,教练叫我们所有人都上来,我心想:“难道是让我们休息了不成?”我带着这个疑问,慢慢地走向教练所在的方向。我看其他人也向教练的方向走来,我停住了。看见那水滴滴哒哒地从我的身旁滑下去,我的心怦怦直跳,看见那地板上积累着我们许多同学从身上滴下来的水滴流到地板上,形成了一个大大的圆圈,正当我观察着这些小水滴时,教练开口了:“接下来我们要进行一个接力比赛,是为1月份的游泳比赛做准备,男生10道,女生9道,大家一定要加油啊!”说完,我看了看自己身上的背飘和手里拿着的板,不由得叹了口气,这时,檀老师来鼓励我了:“李香园,这次你一定要拼劲全力去游,能使上多大力气就使多大力气,加油!我相信你!”听完了檀老师的话,我瞬间感觉身体里来了一股力量,在指引着我努力地向前游。

我看着那一个个比我游得好的同学,心中感觉自己底进了低谷,这时,张跃悦往回游时,我已经准备要下水了,我把一只脚准备伸进水里时,刘子梦拉住我的胳膊,在我耳边悄悄说:“李香园,虽然你游的慢,但这次你一定要快点游,因为你旁边是姚荣盛,他游得很慢,你一定要为咱女生争一口气啊!”我不辜负檀老师和刘子梦的期望,准备下水,我戴好了泳镜,整理好泳帽,开始游了,终于张跃悦回来时,我脚蹬了一下墙,记住以前教练教的动作,当游到最后快到达终点时,我记得檀老师对我说的话,“一定要竭尽全力!”我的脚使全力地在蹬,终于我两手摸到了墙边,到达了终点。

这次的游泳比赛很难忘,让我懂得了只要做什么事都要努力,最终才能有好结果!

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篇1:用微笑面对困难作文600字

全文共 754 字

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时光匆匆,春雨来啦,冬雪走了,童年悄悄逝去,落叶渐渐纷飞,校园时光默默褪色,恒久不变的是我在校园中最温暖的回忆。

记得那是一个大雪纷飞的上午老师和同学一起到操场上玩儿,我以身体不舒服这个借口来躲避同学们的欢声笑语,因为就在这个上午数学老师公布了上周统考的成绩,我变成了倒数的差学生,坏孩子。

我独自一人坐在座位上我面对着空无一人教室,不由的想起了公布成绩的那一幕,当老师念着同学们一个又一个的好成绩,和同学们一张张的笑脸时,我的心就像被针扎了一样的难受,虽然我知道我考得并不怎么样,但是听到老师把我的名字和分数匹配起来时我剧烈的抽动了一下,我实在没有脸面去面对我的朋友,家长和老师了。老师一直狠狠的瞪着我,一句话也不说,我想这肯定是对我最严厉的惩罚了,如果眼神能杀人的话,那我怎么着也得死万次了。

哎,我这又是怎么啦?回家怎么向爸妈交代啊,我不禁抱头沉思道。我根本没有办法去梳理我的错题了。千万种感受,在我脑海中交织,我都不知道该做什么了,这是我听见楼底下同学的面的嬉笑声,情不自禁的喊道:“要是我考的像她们一样高,该多好啊,就不要再这痛苦挣扎了。”“不想挣扎,就首先得做优秀的你啊!”我听到这声音,猛地一回头,这不是考了满分的小冉么?我立马转过头去了,“我考了这么低,唉!”“小涵,这次你考的并不理想,但你有没有想过你考得差的原因是什么呀?”我沉默了一会儿的确这次考试我是笨,原因就是上课没有认真听讲,老师讲的重点题目,我一个也不会。小冉似乎看透了我的心思,她拿起笔,滔滔不绝的讲了做题的思路果然这些题并不难,我全部改对了,想想出了问题我们就解决,不能一味的去逃避,要迎难而上。

她对我微笑了一下,这个微笑充满了温暖,对,小冉说的对我必须要做更棒的自己。我想面对困难,我们要寻求答案,积极面对,我要给自己一个微笑。

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篇2:学游泳

全文共 218 字

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何雨轩

星期天,亮亮和好朋友一起去游泳。他们换好了泳裤,来到泳池边。泳池里的水真清啊,小伙伴们都下了水。可亮亮却站在池边迟迟不敢下去。

小伙伴在水里快乐地游来游去,就像一条条快活的小鱼。

这时教练走过来对亮亮说:“亮亮,你看他们游得多自在,你也下来吧。”终于亮亮勇敢地下水了。教练用手托着亮亮,他托了一会儿,悄悄地把手松开了。等亮亮发现教练松手时,他才知道自己已经会游了。

回家的时间就要到了。可亮亮和小伙伴们还在水里开心地游着,迟迟不肯离去。

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篇3:关于游泳的小学生作文800字

全文共 756 字

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清澈见底的水,像鱼儿穿梭其中的大人小孩,加上带着欢笑跑到岸上凑热闹的浪花……此情此景,你的脚底不痒痒吗?我也不例外,给老妈一个大拥抱,“我爱死你了,老妈,谢谢你给我报了游泳班。!”然后换好泳衣,直冲泳池边。

想下水可没那么容易,一位男教练带着我们先做热身运动:扭扭头,弯弯腰,伸伸腿!一切准备就绪,亲爱的水,我来了!“哇,好爽啊!”水温柔地把我拥入环抱,轻轻地抚摸着我,冲刷着一整天学习后的疲惫。“啊!我不敢!”一声声尖叫声此起彼伏。原来是我们的娇小姐蒋冰瑶和她的妹妹蒋福禧。胆大的我并没有像她们那样畏畏缩缩,站在游泳池底,水才到我的胸口,有什么好怕的。只觉得全身的毛孔都舒展开来,所有的灰尘都好像被冲出来,身体也好像变得轻盈起来。见我们很轻松,蒋冰瑶也放松下来,慢慢下到水里跟我们一起扑腾。

教练开始教我们憋气。只见他一捏鼻子,“咕噜”一声下了水,过了好久才上来。“切,憋气,小菜一碟,音乐课上就学过好几次,瞧我的!”于是,不等老师解释清楚,一头扎到水里。没想到一下去就呛了好几口水。这些水兵分两路,一路直冲脑门,感觉眼睛鼻子酸酸的,好像有许多蚂蚁在爬。另一路不管干部干净,直接跑到我胃里去了。教练急忙把我扶起来,“你怎么不捏鼻子啊?”“我在音乐课上练过!”为了表明我不是不听教练我话,我连忙狡辩。“音乐的憋气跟游泳的憋气是两码事,音乐课的憋气是把气长长地吐出去,游泳课上的憋气是长长地吸一口气。”呵呵,活该被水呛,谁让我自作聪明呢?于是,我学着教练的样子,深吸一口气,扎入水中。调皮的我还睁开眼睛,居然还看到了不知道谁掉在池底的钥匙。于是我们一个个深吸一口气,争相恐后地想把这把钥匙捞起来呢。

欢乐的时光总是短暂的,就在我刚能晃晃悠悠飘荡在水面的时候,一个小时的游泳课就结束了。唉,期盼着明天晚上的六点钟早点到来!

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篇4:一年级暑假学游泳的日记

全文共 695 字

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“哈哈,旱鸭子,连游泳都不会。”每当别人说起“游泳”这两个字,我就会脸红,因为我是好多同学里唯一不会游泳的。所以今年暑假,我鼓起勇气,让妈妈给我报了游泳班。

一到游泳班,我一下子愣了,原来我是里面最高的,天啊!最矮的竟然只到我腰的位置!最高的,就意味着我应该起到带头作用,第一个学会!压力真大啊!

第一天,教练教我们基本功。每个学员趴在塑料躺椅上,双脚腾空听着口哨声反复练脚的动作,没一会儿就觉得浑身酸痛,我以为游泳直接下水就行了,可教练说这个是最重要的,只有动作准确规范,才能学得快,游得好。接下来,还是没下水,趴在池边练怎么在水里呼吸,一呼一吸,一不小心鼻子就进水了,呛得眼泪直流,有一个学员还流鼻血了呢。只上了一节课我就有放弃的念头了。

第二天、第三天都是练脚、练呼吸。偶尔教练让我们腰上绑浮板,手里再拿块浮板在水里自己结合学过的动作自由发挥,可是任凭我用尽力气,还是游不快。但我还是开心的,至少我不怕水了,借助浮板可以在水里漂了。

第四天的时候,居然有人学会了!我非常惊讶,难道她比我聪明?问了才知道,原来她去年已经学过了,于是我便请教,她也认真地告诉我一些游泳技巧以及正确的换气,真是受益匪浅。

第五天,教练让我把两块浮板都扔掉,不借助外力自己慢慢游,一开始真的很害怕,因为脚踩不到池底,生怕淹死。但教练一直在耳边教导,让我放开思想包袱,手、脚、换气动作要一致。在老师的鼓励下,没过多久,确实会游了,只不过速度还很慢。

接下来的几天,就一直练速度。不过已经能在水里穿梭自如了,真是太开心了。

最后,一轮课下来学会了四个,当然我是其中这人。我觉得,学会一样本领是多么辛苦而又是多少快乐的一件事啊!

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篇5:学游泳作文450字

全文共 468 字

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生命非常宝贵,还没放假就看到好多溺水的新闻。假期,我决定学会游泳

我早早就准备好全部装备,和妈妈一起来到飞飞游泳馆学习我期待已久的游泳。到游泳馆后,我们换好衣服,找到我的教练。游泳开始了。教练先教会我们几个简单的动作,划开、抱水、伸直。就这样,我们重复做着这些动作,接下来教练给了我们每人一个游泳圈带着我们下水,教了一个蹬腿的动作,前两天都是这样让我们自由练习。

第三天,教练把我们的游泳圈拿走,给了我们每人一个四块泡沫的背漂。这样我能浮起来吗?万一沉下去了呢?还是有点担心。每次姿势不正确的时候,教练都会在后面纠正,但还是免不了会呛到水。

到第四天,第五天,第六天,我慢慢地学会了一点,就减去一块背漂。到第七天完全没带一点东西下水,我竟然神奇般的可以浮上来了。教练带着我到深水区试游一下。“咕噜咕噜”突然之间,感觉呼吸好困难,快要沉下去了,教练忙把我带到浅水区,

现在回想起来,真是心惊胆战,差点把我吓哭了。教练说是我的动作不到位,让我反复练习几次。

第八天,我终于学会了游泳,现在还可以跟其他人一起比赛了。我爱游泳,游泳给我带来很多的乐趣!

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篇6:直面困难作文500字

全文共 503 字

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很多人认为困难是成功路上的绊脚石,而我觉得如果没有困难,那么就不可能成功!

记得在我小时候,我经常考一百分,邻居,亲友都夸我聪明。从那时,我心里无比自豪。

有一次,学校要月考了,回到家后,我告诉了妈妈,我本来以为妈妈会说,你一定能考一百分的,加油!谁知道,妈妈却说:“孩子,考试要细心,更不要骄傲,骄傲使人落后。”我心里十分难受:妈妈为什么不肯定我,难道不相信我吗?显然,我已经被骄傲这个魔鬼所控制。

果然不出妈妈所料,考试时,我因为骄傲而疏忽了一道题,得了九十九。当我拿着成绩单时,妈妈的朋友们都以为我考了100分,谁知,却是刺眼的99分!

我十分伤心,后悔,后悔没有听妈妈的劝告。经过这件事后,我决定克服我的坏毛病,争取变得更强!以这次的失败所总结的经验来迎接新的困难!

在后来,学校又准备月考,这一次我没有骄傲,而是认真地复习,到了考试时,我也十分小心,生怕掉进陷阱。终于,功夫不负有心人,我得了那漂亮的三位数:"100",可下次就不一定了,所以,我还要继续努力,以最好的心态去迎接下一次月考的到来。

困难,并不可怕,可怕的是你不敢面对它。想要克服困难,就要静下心来,去吸取教训,总结经验,以失败为动力不断前进!

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篇7:写给困难的一封信

全文共 624 字

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困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”就是这句名言,让我战胜了生活中的一个又一个困难。

星期四的夕会课,丁老师宣布:“下周我们学校要举行跳绳—双蹦跳比赛,请同学们推选一下我们班的参赛人员,”话音刚落,同学们的眼光齐刷刷地投向了我。在班上,虽然我的体育还不错,但对跳绳却心不足,直到现在,我连一跳都蹦不过去,这样的水平,怎么能参加比赛?但身为班级的体育委员,这既是同学们对我的信任,也是我的责任,我不能退缩。

回到家,我让妈妈教我双蹦跳。首先,妈妈示范给我看,接着让我来跳,我按妈妈的指示,跳五个单蹦,然后越跳越快,最后还是没跳成。一次、二次……唉,这是怎么啦?我总也跳不起来,倒是累得气喘吁吁、大汗淋漓。我急得直跺脚,一屁股坐在地上,嘴里哼哼着:“我不学了,干脆明天跟丁老师说放弃比赛算了。”这时,一旁的妈妈好像看出了我的心思,对我说:“要学到一种本领,既要有耐心,也要有毅力,你这么聪明一定行的,来,妈妈和你一起练。”我又拿起了绳子,开始跳起来,这一次我使出浑身的力量去跳……终于跳成了第一个双蹦跳,我高兴地简直无法形容。

接下来的几天,大课间,我看见夏老师跳双蹦,就向他请教;放学后,我做完作业就到楼下练习,慢慢地,我找到了双蹦跳的技巧,一、二、三……十四、十五、十六,我竟然一下能跳十六个了。我终于战胜了双蹦跳的困难,我快乐极了。

这件事使我明白了一个道理:任何困难都是可以战胜的,遇到困难,不要退缩,要勇敢面对,要有恒心,坚持不懈,努力才会赢!

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篇8:我学会了游泳作文600字

全文共 647 字

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我生活中的事件就像满天的繁星,闪闪发光,现在就让我来说一下,我成长中那一颗最闪亮的星星吧。

记得我五岁那年,妈妈带我去学习游泳,我兴奋极了。来到游泳馆,我看见一个大姐姐优雅地跳进水里,自由自在地游着泳,我觉得很有趣,于是也想试一试,但是我心理还是有点忐忑不安。这时,一个叔叔缓缓地走过来,妈妈对我说:“这是你的老师。”于是,叔叔就带我去上课了,我好期待哦。

我发现有十个小朋友来学习游泳,我赶紧排到队伍里去。老师开口说:“大家来游泳池边来打腿。”我勇敢地把脚放进水里,伸开双肩,把身体放平,用力地踢打水面,我们大家打起了大水浪。老师笑眯眯地说:“非常好!”然后我们开始学习怎么像青蛙一样游泳,老师说:“手张得大一点,在水里摆动;脚要有一点弯曲。”练完后,大家要去试游泳了,我们一个个的下了水,先下的人游得很好。现在该我了,顿时,我心里一紧,身子有些瑟瑟发抖,深吸了一口气;屏着气,开始游泳。我游啊游啊,刚游了一半,却吸了一大口水,身子也挣扎着。上来的时候,我的鼻子一阵一阵的疼。我想:游泳怎么那么难,我就不游了吧。妈妈好像有读心术似的,一下子读懂了我的心思。她对我说:“加油!不要退缩,你努力去做一件事就已经很好了,只要再多坚持一下就一定会成功的。”我听了妈妈的话,于是自信起来。第二节课到了,我又兴冲冲地下去游泳。我边游边想着妈妈说的话,我想:坚持、坚持,一定要游到成功的彼岸!

最后,我成功地学会了游泳,仿佛一只美人鱼一样在水里欢快地游了起来!我明白了做一件事一定要努力地坚持下去,不能轻易放弃!

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篇9:战胜困难高二作文

全文共 841 字

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每一个人都经受磨难,都克服过困难,然而,在克服了困难之后,便是成功的到来。成功,是谁都希望的,而困难,又有谁想面对?其实,困难不仅是对一个人的耐心考验,又是对一个人真是能力的体现。克服困难之后的背后,就是成功的到来。

记得我十岁时,很喜爱画画,我经常拿着画画本子和铅笔东画西画,爱不释手。可是,每次我想画一样东西时,都会感到非常的难过和伤心,因为我根本画不出我想画出的那样东西。我在那时,本还想放弃,再也不画画了,幸亏,那时妈妈指点迷津,让我有了信心,懂得坚强面对,克服困难。

我拿着那只铅笔,慢慢地在画画本上描了起来,等描完之后便是一小时过去了,我把完成的那幅画给妈妈瞧去。只是看着妈妈不满的眼神和无奈的摇头。我有点伤心了,那时,妈妈抚了抚我的额头,用慈祥的眼神望着我,于是又用和蔼的语气和我说:“女儿啊,想画画,也要懂得技巧,最主要的还是要熟练,你看你画的那些动物,都有些地方是歪的!”我听了妈妈的话,于是说道:“那我该怎么做呢?”我说完那句话之后,妈妈拿起铅笔,用心的教导我。

妈妈凭借自己的想象,把一只兔子画了出来,兔子很可爱,我很喜欢,那时想,要是这只兔子是真的就好了。我看完这只兔子之后,连忙叫好。“妈妈,你画的好好看,我也想像妈妈这样,那么厉害!”只见妈妈由抚了抚我的额头,和蔼地对我说:“想学最关键的是要坚持,懂得克服困难,如果失败一次就放弃了,那你永远都不可能成功的。”我听了妈妈的话,连忙点头。后来觉得妈妈就想我的导师,每次在我遇到困难时出现。我依照妈妈说的做,先把兔子略微画熟之后,就开始慢慢描绘。每次哪里画错了,妈妈都会提醒我。画错了很多次,我仍然坚持着……

直至画完,也过了一个小时了,妈妈陪着我,累的手已经发酸。但是然而用最完美的微笑隐藏着。我看着面前那幅画,兔子画的比妈妈画的还好看,我高兴的拿起那幅画,笑着说道:“哇,这幅画真的是太好看了,我成功了!”妈妈在一旁看着我笑,也笑了起来。

在那时起,我一直深深牢记着妈妈说的那句话,也明白了,克服困难的背后是成功!

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篇10:关于游泳的作文600字

全文共 615 字

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在我很小的时候,对水这种有形而又无形的东西有着无限的向往,当我大一点的时候就缠着妈妈带我去游泳,她十分爽快地答应

在游泳馆,我第一次见到可以游泳的“湖”,所以激动地上蹿下跳。妈妈见我这么不安分,笑着告诉我:“我们第一次来只是为了熟悉在水里的感觉,下次我教你游泳的方法。”我有点失望地点了点头,什么也没说。妈妈看我失落,便教我练习了一会儿在水里憋气,嘱咐我:“千万别去深水区!”然后,妈妈像一条鱼一样游走了,但时不时会回头“监视”我。

我自己玩了一会,感到无聊透了,当时年幼无知的我,做出一件差点要了命的蠢事:看着平静的水面,所有的一切都安然如故,于是我兴致勃勃地套着游泳圈,用小手划拉着水,渐渐地来到了深水区与浅水区的交界处。那时,在水中玩耍的热情战胜了妈妈的叮咛,我竟然在水中做了个后空翻!于是我从游泳圈里掉了出来,我在水中奋力挣扎,但其他人却没有注意到我。宝贵的空气从嘴巴中挤出,关于憋气的练习也全被忘到脑后,我很想吸入一些新鲜空气,却被无情又冰冷的池水灌满了嗓子。我努力使自己平静下来,用手臂划着水,双脚使劲不停踩水,感觉像过去了一个世纪,我还在挣扎,四肢已经无力,就在快要绝望时,一双有力的大手把我从水中拉起,那会双脚踩到地面时觉得那样亲切,我用力咳嗽终于吐出了那点水。

现在,游泳池已经对我没有威胁,但回想起那次经历,仍然心有余悸。从这件事中,我悟出一个道理:遇到危险与困难不要慌张,而且危险无处不在,会游泳就等于多了一条命。

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篇11:关于克服困难

全文共 518 字

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生活中有各种困难,无论什么人都有,小孩不会写作业,大人工作不顺,中考或高考让学生为难……

而无臂钢琴家刘伟呢?他没有手,只能用脚弹钢琴,他一夜之间能学会弹琴吗?当然不能。他也是经过不懈努力才学会钢琴,再加上勤奋苦练才用脚弹出了曲子,可是他用脚弹的曲子并不比用手弹的人差,一样美妙动听,甚至更胜一筹。他说过:困难刚开始是一座山,后来通过努力克服时,再回头看那困难只是一个小小的台阶。其实自学钢琴并不容易,刘伟的脚无数次抽筋,磨出了水泡,但他一直坚持。父母也经常鼓励他,支持他,让他更加自信,他也非常想让父母为他感到骄傲。

而我们呢?我们像他那样勇于克服困难了吗?遇到不会的题是自己理解还是不看题直接让父母教?弄出了小伤是自己处理还是在父母面前哇哇大哭?登山是自己努力还是让父母帮助?大家都会选前者,我们虽然知道问题的答案,但是我们做到了吗?

比如像我,我有时候就是看到一个难题就问父母,很少自己去理解,经常作业会空下一部分让父母教。可是这些题并不是太难,常常是父母一点就通,只是我没去理解,去认真想。

困难就像挡在你面前的一堵墙,只要你把它砸破就能重见光明。所以我们也一定要自己克服困难,而不是让别人去帮助自己。我以后也要学会自己克服困难,加油!

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篇12:小学一年级游泳的日记

全文共 457 字

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记得我四岁的时候,爸爸送我去体工队学游泳,当我到那里的时候,教练只是粗略地教了我一个蹬腿,就用竹竿把我牵到了深水区,然后把竹竿一收,我立即像个秤砣一样沉下了水底。这次经历对我影响很大,有一段时间经常做恶梦。后来的几年里,爸爸妈妈为了让我学会游泳,费了不少心思,但始终没有学会。

今年暑假,妈妈学校的一个教授开游泳培训班,由教授的学生担任助教。妈妈把我送去学习。开始我还不敢下水,后面经过妈妈和教练的一番鼓励之后,我才下了水。开始,教练教我学憋气:先在水面使劲地吸一大口气,然后沉到水底,用鼻子把嘴里的气慢慢呼出来。憋气就学会了。第二天,教练教我学漂浮:漂浮的时候不要把手往下压,这样会沉到水底。第三天,教练教我学蹬腿。教练告诉我说:“蹬腿的时候,姿势一定要标准,不然会游不远的。”到了第四天,教练教我学换气,开始我只换了一口气;到了最后一天,我终于学会换气了!我终于学会游泳了!

我终于学会游泳了!爸爸妈妈和我都十分开心。爸爸说:“学会一样本领,一辈子受益无穷。”我一想起我以后游泳时不用带游泳圈了,心里就美滋滋的……

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篇13:暑假学游泳作文

全文共 431 字

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紧张的学习阶段结束了,到了愉快的暑假,我除了完成每天的暑假作业之外,我还做些什么呢 我看见小朋友在游泳池自由自在地游来游去,我十分羡慕。我想:我决不做旱鸭子,要争当游泳能手,我就要学习游泳!

妈妈送我去学游泳。我们一进到游泳池,就看见许多大人和小孩,男的,女的在游泳池里游泳和嬉闹,十分热闹,我恨不得马上跳进游泳池去,可是不行呀!我不会游泳,有危险,会淹死人的。

妈妈看着我跟教练学游泳。我去很多次才能学会游泳。第一次学闭气和潜水。我跳进游泳池,水就进了鼻孔,鼻子酸酸的,有点害怕。教练说:怕水还能学游泳 我鼓起勇气,闭气把头潜入水里,这样多次潜水,我就会了。第二次学打水和夹水,我练了又练,终于在教练的帮助下,我学会了打水和夹水,第三次学蛙泳,就像青蛙那样在水里游,可是我不会换气,只能闭一口气游,游不远。第四次学换气,先站在水里,在水面上吸一口气,把头潜入水里呼气来,可是一边游一边换气就难了,这次没有学会换气,下次我一定要学会。我就坚持练下去,有了很大的进步。

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篇14:写给困难的一封信

全文共 515 字

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我喜欢面对困难,并向它们挑战。因为彩虹总在风雨后。没有平坦的大道等着我走,只有成功的喜悦才能鼓励我前进。"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"多少铮铮傲骨在最困难之中奋起,成为滔滔历史长河中璀璨的星星。困难就是财富。揭开历史的尘封,一起去看看吧!文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》,左丘失明著有《国语》。孙子膑脚,兵法修列,不韦迁蜀,世传《吕览》,韩非囚秦,《说难》。《孤愤》。这便是困难所产生的价值。我虽不如他们之聪慧。坚强。可我却喜欢面对困难,历练自我。困难又是动力。蒲松龄曾先后参加了四次科举,却都未及其第。但他并未因此而颓废,而是立志要完成一部"孤愤之书"。他在压纸上刻着这样一幅对联;有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终归楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,。三千越甲可吞吴。他以此自警自勉,终于著就了《聊斋志异》。是科举的落第,磨砺了他的心志。是科举的落第,激起了他的斗志。是科举的`落第,铸就了他的一生。

我虽无蒲松龄的遭遇。可我确喜欢"有志者,事竟成。苦心人,天不负,"的执著,坚毅。其实我知道彩虹总在风雨后,我喜欢那成功的喜悦。可能它是历经无数次困难换来的,就象爱迪生寻找钨丝之前,但他并未放弃。

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篇15:遇到困难的时候小学

全文共 440 字

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在生活中,面对许许多多的事情,没有一帆风顺,风平浪静;在狂风暴雨惊涛骇浪之后,是风和日丽,水如平镜。

那是一年的运动会,我报名参加了单人跳绳。为了为班级争光,我努力练习,终于到了比赛的那一天。”比赛开始!“裁判的一声令下,激烈的比赛开始了。大家都拼命的挥动着手中的跳绳,我也不例外。随着时间的推移,豆大的汗珠从我额前流下,眼看我就要坚持不住了,突然有一个信念在隐隐约约中支持着我。我想继续跳,可是劳累的身体本能的倒下了,腿上磕破了一层皮。疼痛是我的眼泪已夺眶而出,那时我真想放弃,时间已经只剩20秒了,我看看其他同学,他们也是累得汗流浃背。我心想:既然他们都能这么努力,为什么我不能呢?我也一定可以的!从哪里跌倒就从哪里爬起来!遇到困难不退缩,要勇敢去面对!我又忍着疼痛,从地上爬起来,擦了擦脸上的泪珠,重新拿起跳绳,努力一搏。为了班级的荣誉,我一定能行!在最后的十多秒钟,我奋起直追,得了一个第三名。

跌倒了,爬起来,经历风雨过后,我们的人生一定会现出彩虹,会开放出美丽的人生之花!

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篇16:游泳作文200字

全文共 255 字

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放暑假,姨妈带我和妹妹、哥哥一起去游泳馆游泳。

来到游泳馆,姨妈给我们三个人各买了一张票。我们三个人迫不及待地来到更衣室,换好衣服,就准备下水了。

刚一下水,妹妹就很害怕,非要到岸上去。后来,姨妈给妹妹买来了一个游泳圈,旁边还有两个扶手,这下妹妹可高兴了。

我和哥哥说:“我们来游泳比赛吧!”哥哥毫不客气地说:“好啊,我不会输给你的。”

比赛开始了,我先用漂浮的技能保存力气,游到中间,我就加快速度,到最后,超过了哥哥。

第二次,我用尽全身力气把哥哥远远地抛在后面。这下,哥哥不得不服输。

经过两次比赛,哥哥最终输给了我。

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篇17:写三年级游泳的日记

全文共 467 字

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妈妈说游泳是最基本的防灾逃生本领,放暑假以后就给我报了一个游泳班,让我学游泳。

一开始我很怕水,站在泳池边上,感觉池子好大,水好深呀!我的心里七上八下,害怕极了:下去不会有危险吧?

下水的时候,我小心翼翼,下一层台阶犹豫着停一下,再下一层,又犹豫着停一下,好不容易才下到水里,双手紧紧扶着泳池边,一动不敢动。

学动作的时候,我越害怕就越是呛水,呛得我别提多难受了!好几次都想爬上去不学了。

老师看到我想退缩的样子,就鼓励我:“别怕,水就像个新朋友,熟悉它了就不会怕了。坚持!”

我鼓起勇气,按着老师说的,先练憋气。一开始只能憋半分钟,就心慌慌地赶紧冒出头来换气,后来就能憋一分钟,越练时间越长,胆子也越来越大,慢慢的,像老师说的一样,我跟水熟悉了,成了朋友,心情放松下来,一点也不害怕了。

后来,我又学了漂浮,然后就开始学习蛙泳了。心里不紧张了,学起来也就容易了。我动作学得很快,老师表扬了我,我就学得更有劲了。

我现在戴着背漂已经会自己游了。

学游泳还让我懂得了一个道理:不管做什么事,都不能怕困难,你只要坚持下去,把遇到的困难克服了,你就胜利了。

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篇18:学游泳作文500字

全文共 583 字

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以前每次我去海洋乐园时,都要带着又大又麻烦的泳圈。当我见到别的小朋友像鱼儿一样,不用泳圈就能自如地游泳时,我的目光中充满了羡慕,于是我下定决心要学会游泳!

第一堂课开始了,要知道这可是我第一次学游泳。“如果我淹着了,那可怎么办啊!”我心里想:“但愿不要那么悲惨”。怀着这种忐忑不安心情的我,就这样开始了当天的课程。教练先教了我如何憋气、蹬腿,这些动作对我这样的运动高手来说,一点都不难,看来我很快就能去给老妈炫耀了。

上了几节枯燥的划手和蹬腿课后,教练让我带着背漂和浮板去游个来回。我胸有成竹地跳进水里,但我一点都不能保持平衡。我就像两吨重的大轮船一样往下沉,我只能抱紧浮板,拼命地蹬腿,还呛了好几口水。唉,这才发现自己是个陆地“物种”,我还是好好把基本功练扎实吧!

经过日复一日地练习,我终于把各种动作熟练地连结在一起,但平衡对于我来说,还是一个大问题。又经过几次平衡的练习,我终于知道它的要领。教练说:“解漂吧,应该差不多了。”我的心中好像掠过丝丝凉风,把紧张带了过来。我深深地吐了一口气,跳进水里,我心中暗暗念着平衡的要领“一三三,吸呼吐”,啊,我终于游完一个来回,我像吃了蜜糖一样开心,心中好像在开Party!

现在我去海洋乐园,见到别家小孩子那种羡慕的目光,让我在心里暗暗自喜。这样的目光好熟悉,不过是换了方向,我终于能从发出羡慕眼光的人,变成收到羡慕眼光的人了!

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篇19:鸡蛋游泳记作文400字

全文共 407 字

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同学们,你们见过鸡蛋从水中浮起来吗?今天,就我们一起去找一找神奇的奥秘吧!

今天,我们走进教室一看,桌子上怎么会出现一个杯子、一只筷子、一个鸡蛋,还有一包盐?大家疑惑不解,难道这次是一节实验吗?这时,老师来了。

老师先把开水倒进杯子里,再把鸡蛋放入杯子里,鸡蛋像潜水员一样钻入水底,一动也不动,像个沉睡的娃娃,一动不动。

接着,老师又放了一些盐,用筷子搅拌着,鸡蛋随着筷子在水中跳起了芭蕾舞,眼看鸡蛋就要上升了,老师放下筷子,鸡蛋像个醉汉似的,晃晃悠悠地往下坠,不一会儿就沉在杯底“睡大觉”。大家都很失望,这次实验会不会失败?

最后,老师又倒了一大把盐,用筷子搅拌了又搅拌,清水像牛奶一样白,这时鸡蛋越升越高,终于浮起来了,就像潜水员的氧气没有了,只得露出水面来呼吸新鲜空气一样。

这个实验终于成功了,大家很高兴地欢呼起来!你知道鸡蛋为什么会浮起来吗?原来,在清水中加了食盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大,鸡蛋就浮上来了。

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篇20:困难中见真情作文600字

全文共 636 字

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有一股暖流一直藏在我的心中,让我深深地了解了他、记住了他。

一个星期前,我骑自行车时不小心摔了下来,右腿骨折了,医生嘱咐不要乱动,要好好休息,为了不掉课,爷爷就每天接送我上下学。从那次以后,每天下课,同学们就像一匹匹小骏马似的冲出了教室,在操场上自由自在地玩耍,而我却像动画片里那只被抛弃的丑小鸭一样,眼前一片漆黑。

让我记忆深刻的还是那一次,同学们都开心地去上体育课了,而我却独自一人坐在教室里,突然,尿急,我的两腿紧紧地夹着,动都不敢动。我望望窗外,绿油油的小草失去了颜色,一颗颗高大挺拔、青翠欲滴的树失去了生机,就好像打了败仗的士兵。这时,一分钟仿佛变了十分钟,甚至一个小时。

“啪啪啪”,是大部队回来了,我高兴极了。“小曹,你能带我去……”话没有说完他就跑去喝水了。“小谈,快带我……”话又没有说完,他也一溜烟儿跑了。这时,我仿佛掉进了冰洞,从头凉到了脚尖。正当我绝望时,一个熟悉的身影——蔡陈走了过来。他看到我一脸窘样儿,便问:“是要上厕所吗?”我急忙地点了点头。他让我把手放在他的肩上,于是我们便一步一步地走出了教室,一路上,他不停地问我:“你有哪儿疼吗?”如果遇到奔跑的人,他会大声喊道:“这里有伤员,请不要乱奔跑。”我们就这样走到了厕所门口,他小心翼翼将我扶上了台阶,上完厕所后,又将我扶了下来。回去的路上,我们谈笑风生,到教室里后,他拍了拍胸脯对我说:“下次有什么事尽管找我,我随叫随到!”

看着他红扑扑的脸蛋,听着他自信的话语,我想对他说:“我们永远是兄弟!”

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