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学游泳的困难作文(汇总20篇)

在成长过程中,我悲叹,因为年少轻狂浪费我太多的时间与精力;我庆幸,庆幸每一次遇到挫折并把它战胜之后,我又成熟几分。暮然回首,是几行深深浅浅歪歪扭扭的脚印……接下来要给大家提供的是写给困难的一封信,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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一年级游泳的日记

全文共 465 字

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8月3日,我在济源一中游泳馆学游泳。

这是我第一次学游泳。我带着泳衣,高兴的来到游泳馆。游泳馆的水清澈极了,一眼就能望到底。我看了一下,我们这批学员共有20人。

第一天,教练把我们带到浅水区先练憋气,我把头全部钻进水里,刚开始只能憋几秒,慢慢地,我已经能憋很长时间了,再后来,我就能在水面上漂了。但我可是喝了不少水呀。

第二天,教练开始教我们蛙泳的动作,收翻蹬夹。我们在岸上大约做了有200个蛙泳动作,开始下水练习,经过我的不懈努力,我终于能在水里游上几米了。教练开始一个一个检查动作,我练的很卖力,很快就达标了。

又过了几天我们开始学习换气。教练先给我们示范了一下,又让我们下水练习,我心慌极了,害怕水呛到嘴里,我钻进水里,就咕咚咕咚的呛了几口水,但我没有放弃,第二次第三次的时候,我成功了,教练直夸我游的好,我心里美滋滋的。

时间一天一天过去了,最后,教练让我们到深水区里游,我非常害怕,担心水把我给淹没了。轮到我了,我弊住呼吸,一口气又游到了终点。我终于学会了游泳。

学游泳不仅能锻炼身体,更使我懂得了一个道理:只要功夫深,铁棒磨成针!

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篇1:战胜困难的路上洒满阳光作文500字

全文共 539 字

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春去秋来,花开花落,我在成长,一路上的困难与挫折数不胜数,但总会战胜,战胜困难的路上总是洒满阳光

一连几天没有了阳光,甚至还下着小雨。我坐在书桌前,思考着题目,作业本上出现的写景散文突然让我想起,窗台上的茶花还没有捧回来。赶忙放下笔,奔向窗台

打开窗户,一阵寒风扑面而来,一时竟觉得喘不过气。望向茶花,细细的枝干左右摇摆,时不时地有几片可怜的叶子飘落,刚一离开枝干就被无情的风吹向四方。原本翠绿的叶子仿佛在这一瞬间变得憔悴,那几朵含苞欲放的玫红色花朵也十分孤单无助,缺失的就是那几缕阳光的普照。

我连忙把它捧进屋,为它感到惋惜。

几天后,太阳终于露出脸,吝啬地撒下一丝阳光。向茶花投去目光,竞惊奇地发现那些花朵绽放了,像一个孩子的笑脸。光滑娇嫩的花辩围绕在嫩黄的花芯周边,显得和谐而又温暖,叶子再次变得生机勃勃。

茶花成功地战胜了困难,骄傲地抬着头,毕意战胜团难的路上洒满阳光。

忽然想到了自己,总为考砸了或正确率不高而感到烦恼。在遇到这些困难时该做的是继续努力,永不气馁,就像这盆茶花一样。战胜困难的路上总有阳光洒满,只要不失去信心与斗志便能成功。心中的乌云渐渐散去,多了许多灿烂的阳光。茶花依旧自豪因为它战胜了巨大的困难。

我心向阳,一路向北。当你遇到困难时请记住战胜用难的路上洒满阳光。

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篇2:我学会了游泳作文600字

全文共 613 字

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夏天来了,我又可以跳到水里像小鱼儿一样自由地游来游去了,想想就很兴奋。不过,这学游泳的过程还真不简单呢!

以前,我只会在水中嬉戏。三岁的我坐在泳圈上,手脚乱划几下,也很开心。后来,我渐渐长大了,看着别人各种各样的游泳花式,我心里羡慕极了,也想学游泳。

妈妈成了我的教练。那一次,妈妈带我去学游泳,我本以为在水中拍几下水就能游了。当我丢掉救生圈站在水里的时候,我才知道游泳并没有那么简单,我手脚乱划,不仅没有游起来,还喝了好几口水。妈妈把我拉起来,跟我说了游泳的要点,最后,妈妈说:“心里默记这些要点,你就能飘起来,不要怕,我跟在你后面。”我心里默背着游泳要点,尝试着慢慢地漂起来。哎,还真的漂起来了!我心里高兴极了,叫道:“太好了,我也能漂在水面上!”我很兴奋,回头去看妈妈,却发现妈妈没跟在我身后。我心里一慌,立马沉了下去,又喝了好几口水。我好不容易站稳了,慢慢走上岸,心里有了不想学的打算。这时,妈妈走过来说:“不要放弃,坚持就是胜利。来,妈妈教你游泳动作。”我听了妈妈的话,心里好受多了。妈妈把游泳动作教了好几遍后,我终于学会了游泳动作。于是,我又走下水池,可是,这一次,我还是给水呛到了,又喝了好几口水,我的肚子都快被水撑破了!不过,不服输的我没有做逃兵,经过一次又一次的练习,我终于学会了游泳。

学游泳的经历真的很难忘,它不仅让我学会了游泳,还让我明白了一个道理:做任何一件事都不能中途放弃,只要坚持到底,你就会笑到最后。

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篇3:正视困难作文700字

全文共 696 字

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在我的家中,墙上挂着一枚奖牌,这枚奖牌,凝聚着我在赛场上的拼搏。每当我看到它,我就会想起那段激动人心的时刻。

那是我在初一刚开学的时候参加了一场乒乓球比赛。这次比赛是对我几年的辛苦训练作一个总结,为我的学球生涯画一个完整的句号,这是我最大的愿望。

我和队友在比赛中勇往直前,毫不畏惧,凭借着自己的技术走到了最后,走到了决赛。这次的对手很强,一个小小的乒乓球在对手的球拍上不停的变化旋转,下旋,侧旋,上旋,各种花式发球,使球像一个古怪的精灵,在球桌上不停的跳跃,在赛场上,这个球像大山一样的向我压过来,使我毫无防守之力。

前两局比赛就这样输了,我和队友都非常沮丧,我们在一起谈论着打法,是压对方正手还是反手,是守还是攻。

队友对我说:“我们要沉下来,调整一下情绪,就只有最后一局比赛了,虽然对方胜利在握,但我们还要努力,对困难不退缩,我们还有机会!”

我看了一眼队友,他的脸上挂着一颗颗汗珠,眼睛里迸发出不放弃的光彩,脸色微红,手里紧紧地攥着自己的球拍,整个人散发出不畏困难敢于挑战的光芒。我被队友所感动,心中只想着一件事:最后一刻做好自己!

我们化压力为动力,走入了最后一场比赛。我们打的很认真,手中的暗语不断的变化,球的旋转也在不停的变化。队友发下旋,我拉球,队友发上旋,我就正手。球在我的眼中不仅是一个球了,而是一把攻击敌人的利剑。

我们连赢了两局比赛,到了2:2时,我们没有给对手一点机会,以3:2的大局比分逆转了对手,取得了冠军,也完成了我自己的愿望。

这件事过去了半年了,但这次比赛一直深深的印在我的脑海中。这枚奖牌,我一直珍藏着。因为我知道,从那件事中,我学会了正视困难,要勇于面对困难,不放弃!

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篇4:困难之时

全文共 231 字

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我一直觉得《下雨天》这首歌真好听。大宝不喜欢。我不想和她争论,因为我承认我们有不同的爱好。每当下雨,就莫名其妙的失落和沮丧,你会傻乎乎的抬头,希望铅灰色的天空不要再哭,不要再烦,不要再累。我总是看不清天空的背后。有时候就像蓝色一样纯净舒适;有时候太可恨了。不知道是躺在草地上还是戴上耳机无视它的悲伤。当雨水打在脸上时,雨是如此的冷,像冰一样,冷到骨子里。

万一下雨呢。

时间,停下来,让我找回我失去的。我想一直陪在她身边,从来没有,怎么知道几千年的誓言已经给了死神…

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篇5:有关克服困难作文600字

全文共 596 字

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遇到困难时要学会淡定,冷静下来想克服困难的办法。比如:向路人求助,有手机的也可以打电话给爸爸妈妈。

记得那时候我才十岁,在一个周六的下午,我和妈妈一起去商店购物。我和妈妈来到一个卖服装的店里,妈妈正在帮爸爸挑一件外套。妈妈一边挑一边说:“不行!这件看起来太老土了!不行!这件太短了!不行!这件穿起来不舒服!”我听着妈妈的话,听得都会背了。我便望了望四周,看看有什么有趣的东西。这时,我看见了一家很大很大的玩具店,我的眼睛已经被这家玩具店给吸引了。我用可怜的目光看着妈妈,说:“妈妈!我可以去那边的玩具店看看吗?”妈妈果断的说:“得等我帮你爸爸挑完衣服后再去!”我心想:“等到妈妈帮爸爸挑完衣服后,恐怕太阳公公都要下班了吧,反正玩具店就在对面,妈妈要回家的时候一定会看到我的。于是,我趁妈妈不注意。一溜烟,跑到了玩具店里,看着这玲琅满目的东西,我的心只想着这些玩具。时间慢慢地流逝,妈妈衣服也选完了。这时,我在玩具店里等不到妈妈,于是我来到那间买衣服的店里,还是看不到妈妈。我紧张了起来,一边找一边想:“如果我找不到妈妈怎么办?”我找啊找,觉得我不能慌张,我得冷静下来。记得妈妈告诉我如果迷路了可以去向路人借手机打电话给她,于是我找了一个姐姐,向她借了手机打给了妈妈。谢天谢地,妈妈终于接了。妈妈找到我后,抱住我。对我说:“你可把我吓死了!”

通过这件事,我明白了:遇到困难时要冷静,懂得向人求助。

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篇6:暑假学游泳作文

全文共 455 字

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暑假,妈妈给我报了游泳班,我高兴极了,因为学游泳可以锻炼身体。

我来到游泳馆,里面人很多,和我学游泳的还有我的两个同班同学。我们换好泳衣,戴好泳帽泳镜,排好队伍跟着教练来到游泳池边,教练先教给我们蛙泳的基本动作——收、翻、蹬、夹,教练逐个给我们指导,我们在泳池边练习了很久才下水。我们开始先带着肩漂,在水里练习蹬蛙泳腿,慢慢的我在水里一趟一趟游了起来。游了几趟后,我们都筋疲力尽,可教练还让我们反复练习。

第二天,教练教我们换气,先在水面上深吸一口气,潜到水里用鼻子使劲吐出气,刚开始我总是呛水,十分难受,练了几天才不呛水了。就这样练习了五六天,教练让我们摘掉肩漂,我的身体怎么也浮不起来,游几步就沉到水里,我想:“只要坚持就一定能学会,不能遇到困难就放弃。”就这样,我反复练习,慢慢的游的距离越来越长,两天后,我能不带肩漂游了。

最后,教练让我们从一米八的台上跳水,我非常胆小,不敢跳,在老师的鼓励下,硬着头皮跳了下去,我克服了恐慌。

整个训练非常累,但我通过自己的坚持不懈学会了游泳,我体会到:一会耕耘,一分收获。

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篇7:关于困难的作文600字六年级

全文共 945 字

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每个人的大脑都犹如一片碧绿的海洋,上面会有无数的帆船,小船上都会收集着痛苦与喜悦的眼晴,而我的脑海中,则漂有一条很蓝的小船,它将永远载着我的失败,在海水中涤荡…… Each persons brain is like a green ocean, there will be countless sailing boats, and the eyes of pain and joy will be collected on the boat, and my mindThen there is a very blue boat, which will always carry my failure and clean up in the seawater ...

这不禁使我回忆到了以前——刚上初一的时候,一个永远留在我心中的故事。

记得我第一次踏入这个学枝门时,觉得一切都是那样的清新,那时的我还是一个天真无瑕的小姑娘,带着无数的梦想来到了初一(三)班班主任让我做了语文课代表,我觉得一切都是那样的如意。可是,好景不长,初一上半学期语文考试后,一个破天荒地的成绩摆在我的面前是:70分,霎时间,班上同学的冷言冷语都最散播开来,瞧!我们班优秀的语文课代表考了这么“高”的一个成绩……这些话像一根根针毫不留情地扎着我的心,我想哭,但是却流不出一滴眼泪,我茫然地混过了一天。

有一天晚上,我随意地翻了几本小人书,殊不知书上的故事情节,像磁铁一样吸引着我。从这本书上我了解到;若名的诗人拜化在发表第一篇作品后,遭人恶意嘲讽,然后他的回答是“努力写好作品”;伟大的`发明家爱迪生经过几十年才有千余项发明。莫大的鼓舞,使我认识到一次失败算得了什么呢?我要努力,决不退缩。

从这以后,我认真的学习,把该记的记下在课余时间或课外活动上看一些书,出人意料的`是,延续二次的语文考试我取得了优异的成绩有许多同学问我,你怎么取得这么优异的成绩,我说:“这是用我的泪水换来的。”

困难,是人类发展过程中难以避免的。当你遇到困难时,你应奋勇前进,千万别悲观失心。请记住这么一句话:“在面对困难时,以乐观的态度去面对它。”

生活中处处都有困难经受住这些困难,你就是生活的强者,小作者有了一种正确的人生态底,作为老师深感欣慰。

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篇8:一年级暑假学游泳的日记

全文共 775 字

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夏天,是个炎热的季节,我最怕的就是流汗了。于是趁着放暑假,我决定叫爸爸带我去学游泳。一来可以避避暑,二来还可以锻炼身体,何乐而不为呢。

第一天,教练先教我们做一些下水前的准备动作。比如:头部运动、扩胸运动、压腿、扭动手腕脚腕……准备动作结束后,我们就下水了。我们从最简单的漂浮开始学,只听教练说道:“漂浮只要憋着气然后将头闷在水里,渐渐地抬起身体就成功了。”我心想:这么简单可难不倒我。于是,我开始照着教练说的做,没想到,我刚把头闷进水中鼻子就进水了,呛得我直咳嗽。但是我可不服输,接着练了好几次,终于能憋一段时间了。理所当然地我就学会了漂浮。第一天就有所收获了,真开心!

第二天,我们开始学蛙泳动作了。教练先在岸上教我们蛙泳的动作,我们练习了好几次就开始下水了。教练让我们自己游,我们就用蛙泳姿势开始游。刚开始游可累了,我停停顿顿好多次才游到了岸边。不过接下来几天,我就明显感觉到轻松了许多。又过了几天,教练要教我们换气啦,我可兴奋了。因为只要学会了换气我就可以游得很远了。于是我更加认真地学。教练说想学会换气肯定要喝“几口水”,果真,在学换气的过程中,我一连喝了好多口游泳池的水。好在,最后我学会了换气,喝几口水还是值得的嘛。

到了学游泳的最后一天,教练对我们说要进行考试。我既紧张又兴奋,我一定要大显身手。考试分两个部分:第一个是用蛙泳的方式游25米;第二个是憋着气游一个来回。前面几个同学考完了,终于轮到我了。好不容易,我游完了这25米,气喘吁吁地上了岸,心想:这25米怎么这么长呢,就像万里长城啊。休息了一会,进行最后一个项目了。这对我来说更是一个挑战呢,不过我不会退缩的。在我的努力下,我终于游完了一个来回。我通过了考试,真高兴!

经过了20天的游泳学习,我终于学会游泳了。虽然我被晒黑了而且很累,但是我还是觉得很值得。至少同学们不会叫我旱鸭子了

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篇9:游泳健将作文600字

全文共 770 字

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前年暑假,我来到吕城的万豪游泳馆学习游泳。当我换好泳装来到浅水区时,发现教练的身子精瘦精瘦的,我暗想:这么瘦的身体会是教练吗?他能教会我游泳吗?教练大概看出了我的疑惑,出其不意地一个猛子扎进水里,以极其潇洒的动作游了个来回,真没想到他那纤细的手臂却能爆发出如此强大的力量。好吧!我算是服了你了!

第一节课的内容便是练习憋气,教练要求至少得憋十秒以上。他先给我做了一个示范,只见他先把身子下到水里,两手抓住岸边的栏杆,然后将头闷入水中,身体却慢慢地浮了上来。滴答滴答,一秒钟、十秒钟、一分钟、三分钟过去了,他还没把头浮出水面。我心想:教练不会溺水了吧?都快五分钟了还没上来。就在我胡思乱想之际,教练抬头纵身一跃,跳到了岸上,吓得我一阵心脏乱跳,顺便还被溅了满头满脸的水。随后,他便命令我照他的样子去做,我内心十分不安,因为我从小怕水,但又不得不照做。我慢慢地慢慢地走入水中,生怕一不小心栽在了水中。我在水中不停地跃跃欲试,就是不肯把头闷入水中。教练有点不耐烦了,大喊一声:“快点,不会淹死的。”我一皱眉头,猛地把头闷了进去。才过了几秒,我就感觉要窒息了,赶紧把头浮出了水面,真不知道教练是怎么做到憋那么久的气的?

等到了第二节课的时候,教练向我展示了蛙泳的姿势。他先下水,往前跑了几步,让身体浮了起来,然后腿弯曲踩在泳池墙上,再用力一蹬,整个身子就像离弦的箭一样飞快地游了出去。他调整好位置,用标准的蛙泳姿势,畅快地游着,没多久就游到了对岸。轮到我了,我来到水中,也照着他的样子,先往前跑了几步,然后低下头,脚用力踩在泳池墙上,可是我一把脚缩回来,整个身子就感觉失去了平衡。我紧张得啥都忘了,尽在水中瞎扑腾,没一会就站了起来,再一看,发现居然还停留在原地,根本就没向前游一米,真是丢脸丢到家门口了!

教练真不愧是教练,真是一个名副其实的游泳健将啊!

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篇10:小学生游泳的日记

全文共 449 字

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童年是一首歌,唱出欢乐的乐章;童年是一艘船,载着我们走向成熟的彼岸;童年是一座高大雄伟的博物馆,展出天真浪漫的作品;童年是一个故事,讲着生动的片段。说到童年,我就想起了小时候七岁学游泳的时候了。

我来到绿城游泳馆,换上泳装、泳镜和泳帽,开始学起了游泳。

本来学得很顺利,可这次不得了,遇到了一只大大的拦路虎。

下课了,老师大声宣布:“同学们,你们已经会游了,所以下节课要去深水区!”说完,摇摇摆摆地走了。我一听到这句,目瞪口呆,眼睛都要瞪出来了。“什么!要去一点五米的深水区。”这句话深深印到了我的脑海里,让我一直坐卧不安。

终于,这节课来了。我站在游泳池前瑟瑟发抖,我始终不能逃脱这命运吗?我提心吊胆下了水,游了起来。“收、翻、蹬、翻、蹬……”我默默念着老师教我们口诀。这样自己也情不自禁地做了起来。

收是把脚缩成三角形;翻把脚再撑开;蹬是最后把脚夹拢。游着游着,我看到了终点,就游了过去,到水面上,我大声叫起来:“我终于学会游泳了。”

啊!想着想着,我觉得自己就在游泳了。我一定要学许多游泳,成为游泳冠军。

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篇11:暑假游泳作文

全文共 581 字

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为了让我身体强壮起来,妈妈爸爸决定让我暑假的时候去学游泳.我问爸爸妈妈:“学游泳难不难?”爸爸说:“一点也不难,不过你要加油哦!”

学游泳的第一天,在妈妈的百般鼓励下,我兴致勃勃的来到游泳池,只见比一个篮球场还大的游泳池展现在眼前, 泳池里人头攒动,人们穿着五颜六色的泳衣,在水中翻腾嬉戏,处处水花四溅,看得我眼花缭乱。

第一天先要熟悉水性,老师叫我们把手放在池壁,肩要到水中,然后围着池边走动。走进池内,顿时一股凉冰冰的使我不由自主的打了个冷颤。过了一会,同学们都累得筋疲力尽了,可狠心的老师仍然叫我们反复练习,我心里想:我努力一定要学会游泳,让别人羡慕一下。

此后的几天里,老师又先后教了我们蹬脚、憋气、划手。

蹬脚要先把脚收起来,然后翻脚,最后再蹬出去,迅速的夹在一起。随着老师的口号:收翻蹬夹,同学们拿着浮板跟着做了起来,通过反复的练习,蹬脚我才用了一天的时间就学会了,原来学游泳真的很好玩。

学会了蹬脚,又要学憋气了,第一次蹬脚憋气,我就喝了一大口水,难受的喘不过气来,眼睛也冰酸酸的,真难受!开始,从一边游到另一边我多少也要喝几口水,后来,我掌握了方法,很快就学会了憋气。

又要学划手了,在地面上学划手,我很快就学会了,但由于紧张的原因,一到水中,我就乱了套,活像一个螃蟹在水中张牙舞抓,但是我多练多模仿,很快就不紧张了。

这个暑假,我学会了许多游泳本领,真开心!

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篇12:我与困难的较量作文600字

全文共 582 字

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“上山喽!”

我和伙伴们都住在小区里,很少来过山里,很少呼吸到这种山里雨后特有的清新空气,很少闻到野花野草诱人的清香,很少与大自然这么亲密地接触。

走了几里路,到了半山腰,这儿有一座小桥,往下一看,小河的水湍急,一直唱着歌往前跑,似乎没有尽头。抬头一望,原来上面还有一条巨大无比的“水帘”。“面煮好了!”每个人手拿一碗面,坐在石桥上,下面是小河,旁边是花草,正面是瀑布,美不胜收!

吃完饭,我们又继续赶路了。几个小时过去了,我们顺利到达山顶,虽然到了山顶,可是还要从山顶上,攀爬下一段路。

不一会儿,大家都到下面去了,可我却迟迟不肯下去。突然,乌云密布,下起了倾盆大雨。有恐高症的我更害怕了,虽然有牢牢的绳子,可教练却说不能抓住绳子,因为要锻炼我们意志力和战斗力。真烦,天公偏偏不作美,如果滑下去摔个口子,那还得了?

“加油!你一定可以做到!”是啊!一个常被男生称为“女汉子”的我,应该比别人更坚强才对!我马上来了劲,心里默默念着“加油!加油!”,昂首阔步,让教练帮我系好主绳。我手抓着壁上的窟窿,一步一步向下攀登。途中,由于我太过于急躁,右脚踩空,身体转了一圈,左脚膝盖撞在了石头上,溢出鲜红的血来。“加油!女汉子!加油!你能行!”我鼓起勇气,步步踩实,一步也不敢大意。只要我一直坚持下去,就一定能成功。果然,不一会儿,我便顺利到达下面了。哦,我可以,我能行,我做到了……

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篇13:3我克服了困难的话题

全文共 708 字

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也许你战胜了失败,也许你战胜了恐惧。而我却战胜了困难。 Maybe you defeat the failure, maybe you defeat the fear.But I overcome difficulties.

星期日的中午,我来到了作文班,作文老师对我们说:“今天我们玩一个词语接龙的游戏。”同学们都傻了,老师好像看出了我们的心思说:“这个游戏的规则是:一个同学说一个词,另一各同学依次往下接,如果没说上来,就给五秒的时间,如果时间超了就被淘汰。”这一下同学们才长出了一口气,有的兴高采烈,有的垂头丧气,也有的胸有成竹。可是我却暗暗着急:我平时词语学的少,如果被淘汰了,同学们一定会嘲笑我的。

正在我想的时候,比赛已经开始了,第一轮是从李博开始说词,之后下一个同学接,他们接的都很棒,到我了,我眉头紧锁可就是想不起来,突然想起一个词接上,这才勉强地过去了。

第二轮开始了。这次是从杨泽开始说,下面的同学虽然接的有点困难,但还是全说对了。又到我说得了,这次我可是真的想不起来了,没接上的这个词就像一块大石头砸在了我的心上,沉甸甸的,糟了,时间到了,我被淘汰了下来。我沮丧极了,不知道怎么听完这节课的。

回到家,妈妈看到我垂头丧气的样子,问:“怎么了?今天不高兴啊?”“今天我们玩了词语接龙游戏,我第二轮就被淘汰了。”我小声说。妈妈笑着说:“没关系,困难就像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强。”听完妈妈的话,我心里暗暗下定决心:以后一定要多看书积累词。

这样过了一段时间,词语接龙的游戏又一次举行了,我信心十足,几轮过去了,我都说对了词,最后得了冠军。

其实困难并不可怕,只要你有信心,有勇气就一定会战胜它。

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篇14:鸡蛋在水中游泳

全文共 422 字

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刘艺好

星期六的下午,我来到悦读=读书房,看见老师的桌子上放着一个盆。盘里放着一颗鸡蛋,一双筷子、一包盐。我觉得很奇怪,心想:“老师是不是在教室里做饭呢?”老师说。:“今天我做一个奇怪的实验,盐水浮鸡蛋。”我们都很好奇。

开始做实验了。老师拿了一个水壶,把开水倒在盆子里,然后又把鸡蛋放进去。老师左手拿着盐,右手拿着筷子,一边搅拌一边倒盐。一分钟过去了,鸡蛋还没浮上来。有一同学说:“老师,您是不是在吹牛?把开水倒进去了,鸡蛋是不是煮熟了呢?”老师这才明白,开水倒进去了,鸡蛋不就熟了嘛?第一次实验失败了。老师舀来凉水,倒进盆子里,拿来了一颗鸡蛋,重新做实验。老师把鸡蛋放进盆子里,一手拿着盐,一手拿着筷子,一边搅拌一边放盐。一分钟过去了,鸡蛋果然浮起来了,老师让每位同学按鸡蛋,按下去一松手,鸡蛋就浮上来了,真有趣!就像一个不倒翁,第二次试验成功了!

同学们问老师鸡蛋是怎么浮上来的?老师说:“由于鸡蛋的密度小于盐水的密度,所以鸡蛋能浮在盐水上面。

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篇15:暑假学游泳作文

全文共 394 字

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夏天游泳是一件非常快乐的事情,可惜我不会游泳,我一定要学会游泳,机会来了,就是我们要去活海,趁这个大好时机我一定要学会游泳。

我拿起游泳圈在水里慢慢游,手使劲划,脚用力蹬,可是我怎么游都在原地,心想是不是游泳圈不行,我想拿掉 游泳圈试试行不行,可是我看见那个活海里水,心里很惊慌,经过妈妈提醒,可以在水浅的地方试试,我学着大人样子,憋住气,钻进水里,手使劲划,脚用力蹬,我实在忍不住了,就喝了好几口海水,赶紧站起来,呼吸一下空气,不行我不能放弃,我要坚持,我一定要学会,我又试了几下,感觉要轻松多了。我可开心。

就这样我一直游,我想这样是不是已经学会了,就去了水深的地方试试看,我的妈呀!我还是喝了很多海水,难道我没有学会,妈妈说;“不要着急,慢慢地你会学会的,你还是应该在水浅地方都试试”。我听了妈妈的话。心里舒服极了。

虽然我没有学会游泳,但是我掌握技巧,我想经过我的努力一点会学会游泳的。

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篇16:困难造就人作文1000字

全文共 1088 字

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生于世实之不易,存于世也实属不易,立于世更是难于上青天,可即使是这样,我们也依旧要对人生饱含着期待,对生活充满着向往,对未来充满着希冀,我们一定要明白“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的道理;也要相信“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的哲理;更要坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的至理,只有这样,我们才会攀上顶峰,走向巅峰。

如果说人生是一座高峰,那它一定像珠穆朗玛峰一样,一样的陡峭,一样的高耸,一样的富有,一样的神奇,一样的伟岸,一样的危险。如果我们想要攀到顶峰一览众山小,那么我们必须脚踏实地,一步一步的走上去,而在这个攀爬的过程当中,我们会遇到很多不可控的因素,一些会让我们望而却步,前功尽弃的因素。而这时候考验我们的不仅仅是能力与智力的挑战,更多的是一种坚持到底的决心与永不言弃的毅力。

如果我们有足够的耐心,足够的毅力,足够的勇气,足够的胆色,足够的韧性,那我们就能够守住本心,勇往直前的拼下去,而不会被挫折所打败,不会因失败所沮,不会被恐惧所威慑,不会被磨难所击垮。相反,如果我们把登山的每一个台阶都看做是难以逾越的困难,把努力的每一次喘息都看作是不堪重负的苦难,那我们随时都会被挫折击垮,随时都会因为辛苦而放弃,随时都会因为恐惧而失败,永远也触摸不到成功的衣袖,永远也体会不到“会当凌绝顶,一览众山小”的壮阔与气魄,永远也参不透“不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香”的人生真谛。

其实,在探索人生之路的过程中,我们可能会遇到很多的风雨与磨难,也会看到很多美不胜收的风景与奇迹,但是我想说的是,当我们看到这些充满诱惑力的东西时,我们一定不可以有丝毫的懈怠,因为美好与危险永远是并驾齐驱的,一切美丽的东西都可能是淬了剧毒的,一旦沾染,我们就会死无葬身之地。如果说沿途的美景像玫瑰花一样耀眼绚丽,那么我们一定要明白它们是充斥着令人难以抵抗的攻击性动物魔鬼,一旦我们靠近它,它就会立马竖起满身的尖刺朝我们冲过来,直到我们伤痕累累,痛苦不堪为止。而人生就是这样,一点奇遇,几分运气虽然会让我们开心一时,但是那些已经降临的、乃至于还在路上的困难与挫折却会狠狠地蹂躏我们,折磨我们,甚至杀死我们。所以我们一定要学会慎重,学会抵抗,学会坚强,学会斗争,学会辨别,学会坚持,只有这样,我们才会一冲到底迎来黎明,拥抱成功。

其实人生就是一段旅程,一段没有计划,没有规划的说走就走的旅行,可正是因为前路有这样的不可预测性和未知性,我们才会觉得好奇,觉得向往,觉得刺激,觉得有意义。所以,让我们变得通透一点,灵气一点吧,千万不要把自己束缚在苦难里怨天尤人,那样只会让自己输得更惨,死的更快。

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篇17:《游泳》年级

全文共 579 字

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暑假,爸爸把姐姐从潜江接过来了。我和爸爸还有姐姐一起去游泳。我的游泳技术还不错,今天要当老师,教姐姐游泳。

来到了游泳馆,我看见水池里人很多,大家都玩得很开心。我立刻跳到水中,哎呀,好凉快,好舒适。

“姐姐,快下来玩呀!”接着,爸爸也跳了下来,只剩下姐姐了,姐姐抱着游泳圈也跳下来了。爸爸说:“我们来仰泳吧,手要向下划”爸爸边说边动手示范。因为我原来有点儿基础,练了几遍就学会了。哦,我学会仰泳喽!呀,姐姐呢?姐姐呆在一边,还不会呢。我自告奋勇地说:“姐姐,我来教你吧。”我们先要学会憋气。我给姐姐做示范,再让姐姐照着做。

“姐姐把头放在水里,我来看你能憋多久?”一、二、三……呀,姐姐真厉害,可以憋这么长时间。

姐姐问:“憋气学好了,学什么?”

“学蛙泳,学蛙泳时双手合并,脚向后用力蹬。像青一样。”说完,我又给她做了一个示范。可是姐姐脚一蹬,没划好,喝了好几口水。还好我把姐姐扶了起来。姐姐站稳了身子,把口里的水吐了,说:“这都快把我呛死了。”

“还学吗”我问姐姐。姐姐用手把脸上的`头发抹了一下,说“当然要学,我一定要学会。”我继续给姐姐做着示范,姐姐依旧跟着我学着,一下。两下……我看姐姐学得很费力,可她却没有说一句放弃的话。

第二天,我们到游泳池去。

第三天,我们又到游泳池去。

第四天,姐姐终于学会了游泳。

经过这次的游泳,让我知道了,做什么事都要坚持,坚持最重要。

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篇18:游泳生存训练

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金佳颖

今天是星期一,我们在哇哈哈小学上了第一节游泳课。

大家穿上了五颜六色的泳衣走向游泳池,教练根据我们会游泳的程度,将我们分成了三个组:初级组,中级组,高级组,而我分在了初级组。

“初级组今天的任务是学水中憋气,”只见教练说完憋气要求,就一头扎进水里做了一个示范。他笑呵呵地说:“只要憋住气,把脸往水中一放,就成功了。”我们都半信半疑的看着他,我心里默默想“好吧!看上去好像是挺简单的。”“现在大家开始自主练习。”我吸了一口气,可是脸还没下去,就倒吸了一口水,鼻子一酸,好难受。我还是继续坚持憋着气,把头闷进水里。可是一连试了好几次,都没有成功。这时,教练走到我旁边认真地对我说:“别害怕,加油!会成功的。”我听了教练的话,又鼓起了勇气闷水,俗话说“一二不过三”,但是我的水中憋气还是以失败告终。

回到家后,我又戴上泳镜,在脸盆里练习闷水,我深深地吸了一口气,闷了下去,可是没有成功。但是我相信自己一定可以学会闷水,于是我不停的反复的练习,半个小时后,我终于可以在水中闷10秒钟了。耶!我高兴的叫了起来“明天终于可以去见教练了。”

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篇19:二年级学游泳日记怎么写

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博物馆,展出天真浪漫的作品;童年是一个故事,讲着生动的片段。说到童年,我就想起了小时候七岁学游泳的时候了。

我来到绿城游泳馆,换上泳装、泳镜和泳帽,开始学起了游泳。

本来学得很顺利,可这次不得了,遇到了一只大大的拦路虎。

下课了,老师大声宣布:“同学们,你们已经会游了,所以下节课要去深水区!”说完,摇摇摆摆地走了。我一听到这句,目瞪口呆,眼睛都要瞪出来了。“什么!要去一点五米的深水区。”这句话深深印到了我的脑海里,让我一直坐卧不安。

终于,这节课来了。我站在游泳池前瑟瑟发抖,我始终不能逃脱这命运吗?我提心吊胆下了水,游了起来。“收、翻、蹬、翻、蹬……”我默默念着老师教我们口诀。这样自己也情不自禁地做了起来。

收是把脚缩成三角形;翻把脚再撑开;蹬是最后把脚夹拢。游着游着,我看到了终点,就游了过去,到水面上,我大声叫起来:“我终于学会游泳了。”

啊!想着想着,我觉得自己就在游泳了。我一定要学许多游泳,成为游泳冠军。

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篇20:游泳的启示

全文共 412 字

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作者:张亚轩

记得在假期里,妈妈又给我报了一个游泳班。

我心想我这是第这是第二次了,我是提高来的,我肯定能比那帮菜鸟厉害了很多倍我越想越美,我的教练换了,换成了“大光头”教练,实话说吧,是侯老师,他是四个教练里最厉害的一个,我心里想着,老师就问谁是来提高的,我光荣的举起了手,老师让我用基本功蛙泳游一圈看看结果,老师说吃榴莲时也有很多要注意的地方如:“不行,收翻应该把脚面朝天,脚蹬的时候没有蹬开,加时应该把双脚并拢,不应该隔一个缝隙。”说完老师把一更长长的根子伸向我让我上来,重学基本功。老师让自由练习时长不高兴,我就私自跑到了2好游泳池,那里是一米八深水,而我以前在的是一米四浅水区,相比之下,我心里想,哏!我一定是最棒的,我心里想着,便跳下了水池,不料我没做热身,水冰凉冰凉的,我喝了好几口,最终导致了溺水,幸亏侯老师及时发现,不然我的小命都没了,上来之后,我受到了严厉的批评。

这个事件告诉我们虚心使人进步,骄傲使人落后。

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