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学游泳的困难作文(优秀20篇)

在成长过程中,我悲叹,因为年少轻狂浪费我太多的时间与精力;我庆幸,庆幸每一次遇到挫折并把它战胜之后,我又成熟几分。暮然回首,是几行深深浅浅歪歪扭扭的脚印……接下来要给大家提供的是写给困难的一封信,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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四年级游泳的日记

全文共 466 字

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五岁时,我一直在想着学会游泳,想参加游泳大赛,想着得金牌。可妈妈说我还小,一直未让我学。

去年暑假,我七岁半啦。妈妈终于带着我去游泳池学游泳啦。刚开始我不会游泳,就跑去小小池子里垫着脚探出头来乱游一气。教练来了,第一课,教练让我带上泳镜,先试着怎么在水里憋气。我一次一次尝试着,但是我的最终成绩才十秒。真是太笨啦。我想为什么嘴里不多吸点空气呢?于是我在尝试着嘴里吸了多一点空气,果然有用,成绩是18秒。我高兴得从水里蹦出来对我妈妈说“我的成绩有18秒多啦。”妈妈兴奋地表扬我说:“不错嘛。”教练走过来对我说不错,你可以接着进入第二课啦!我高兴的不得了。

第二课,我和教练走进大池里。我一边扶着游泳边,一边慢慢的在水里游。教练说我先给你示范一下怎么游泳。说完,他一头跳进水里。我看着教练的动作,然后一遍遍在旁边学着他的动作。教练说到我了,我就学着他的样子游了几次,又游了几次,停下来的时候教练说我已经学会游泳了。我像上次那样高高兴兴的从水里蹦出来。

又学了几天,纠正了一些动作,终于,我真的学会游泳啦!我想:我一定要拿到我梦想中的那块金牌。

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篇1:我学会了游泳_暑假趣事作文900字

全文共 985 字

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外婆家附近有一个美丽的小水库,一到夏天,那里特别热闹。有一个小男孩,常常坐在水边的大青石上,无比羡慕地望着水里边那些像鱼一样欢快游泳的成年人。小小的他做梦都想学游泳呢!游泳是一件多么有趣的事啊!没错,那个小男孩就是我。

回到宁波,在我的软磨硬泡下,爸爸终于答应我学游泳了。第一节课让我记忆犹新,虽然老师只教了我们憋气,但我发现游泳没那么简单。记得上课前,我既兴奋又害怕,说不来不怕你笑话,我老担心自己会不会被淹死。就这样我怀着忐忑的心情来到游泳馆。

一起上课的有5个小朋友,老师先演示了一遍如何憋气,并把憋气的要领讲了一遍,然后对我们说:“你们至少得学会憋气十秒”。我心里想:这有什么难的?不就十秒吗,只要吸入足够的气,十秒轻松搞定!随着老师一声令下,我自信满满地吸入大大的一口气,一边紧紧抓住池边扶手,一边迅速把头钻进水中。1、2、3,我偷偷在水下伸出手指计时。没想到刚过4秒我就开始不舒服了,鼻子仿佛和池水在打架,脑袋开始不由自主地往上钻。我暗暗给自己打气:“再坚持坚持,马上就到10秒了!”然而接下来的时间,却让我感受到了前所未有的“秒之漫长”。泳池里的水仿佛变成了一堵堵坚硬的石墙,从四面八方不断地朝我挤压,我连扳手指数数的力气都没了。本能的求生欲让我“噗”的一声浮出水面。“6秒!”教练大喊一声。这时,我发现除了自己,水面上都是一个个黑黑的后脑勺。“不行,我可不能落后!”我马上调整好自己,又钻进了水里。可是不管我怎么练习,总是突破不了10秒。下课的时候,教练拍拍我的肩膀:“多练习才会成功!”

于是我开始了“憋气之旅”,每次上完课,我都主动留下来,找个角落练习憋气。回到家,脸盆、花洒都成了我的“练习工具”。有一次,妹妹正在游泳桶里洗澡,我灵机一动,这不是我练习憋气的好地方吗?从那以后,我不是在书房写作业,就是在游泳桶里练习憋气。慢慢地,我摸索出了憋气的小门道,那就是深吸的气要吐的缓慢平稳。有了好方法,再加上坚持不懈的练习,很快我就突破了自己。最高记录达到了17秒。当教练对我竖起大拇指的时候,我感觉心中的小宇宙都要爆发了。

现在的我,已经是泳池里的一条“小泥鳅”了,蛙泳,自由泳都不在话下。而我也越来越喜欢游泳。我要感谢这次难忘的经历,让我收获成长的“秘籍”:学习一项新技能,不仅要自己领悟要点,还要勤奋地练习。所有的事既没有想象的简单,也没有难以克服的困难。

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篇2:学会游泳话题

全文共 738 字

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每当我去游泳池游泳的时候,总能看到那些在教练和家长的带领下第一次学游泳的孩子,每当那时,我的眼前总能浮现出我第一次学游泳的情景。那是一段多么有趣而难忘的经历呀!

那是一个炎热的夏天,我和小伙伴一起去游泳馆学游泳。我激动极了,因为这是我第一次学游泳。我穿着游泳衣,戴着游泳帽,武装整齐地来到游泳池。我们先来到浅水池练习游泳动作。教练先让我们学憋气。我慢慢地下了水,深吸一口气,再把头放进水里,心却一下子慌了,“咕咚咕咚”就呛了三四口水。

当我第二次准备把头放进水里时,教练说:“止住呼吸,镇静点,不要心慌。”我再次把头放进水里,止住呼吸,心里想着:“我一定要镇静,不要害怕。”这次,我居然成功了。教练夸了我几句,我心里美滋滋的,教练又教我们做蛙泳动作。

终于可以下水游泳了。我们背上游泳板,兴奋地跑到了深水池。一池碧水,清澈见底,我深吸一口气,手扶着扶手,一步步下到了水里,身体随着水的波动不平衡起来。我这才发现,在水里做动作比岸上难十倍。岸上很轻松的动作,到了水里就觉得腿上挂了许多东西,怎么也游不动。

原来在水中的感觉并不是像鱼儿那样自由自在,无忧无虑。在呛了口水后,身体失去了平衡,我四脚朝天仰翻到水里。我恐惧极了,心里想着,完了。教练把我抱上岸,告诉我说:“蛙泳要趴在水面上,身体放松,让身体趴在水上,手和腿都要配合好。

腿要用力踢出去,手指并拢向外划,这样就可以轻松自如地在水上游来游去。”我再次下到水里,心想:“只要我努力做,就一定会成功的。有志者事竟成!”于是我按照教练的要领去做,居然向前游了起来!我终于感受到了成功的喜悦,心里比吃了蜜还甜!

我现在已经可以在水里像鱼一样自由自在地游泳了,并渐渐地喜欢上游泳这项运动。我相信,只要我今后加强锻炼,将来一定会成为一名游泳健将!

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篇3:第一次游泳

全文共 499 字

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今天,是我平生第一次游泳

一到下午,我的心就特别的激动,连午觉都没有睡,菁菁姐姐一来,我就催着两个姐姐赶快带我去。来到游泳的地方,我们买了票就进到更衣室换上了泳衣,怀着激动的心情,我迫不及待的站到了泳池边。我见旁边的小哥哥都往泳池里跳,我便也想往里跳,我一步一步的移到池边,深吸了一口气,可正当我做好准备跳时,菁菁姐姐跑过来拉住我,姐姐也跑了过来,她责备我说:“你怎么也不看看就跳啊?”这时我才看见,原来我准备跳的地方是深水区,啊,幸好我没有跳。

姐姐考虑到我不会游泳,便给我租了一个游泳圈,我抱着那个游泳圈,小心翼翼的下到水里,呀,水里好凉啊,不过很爽,我学着姐姐们的样子,用脚蹬着水,两只手往两边拨着水,姐姐游累了就游过来教我游泳。她让我两只手抓着池壁,然后抓住我的两只脚,给我展示蛙泳是怎么游的。

我抱着那个游泳圈,小心翼翼的蛙泳,渐渐地,我的动作越来越标准了,但时不时的还是要喝上几口水。

为了学这蛙泳,我付出了无比艰苦的努力——我喝了不下十几口水!水真难喝啊!但我越游越喜欢,间接的导致了一个悲剧性的后果,要问是什么,等会儿告诉你。

啊,虽然玩的很尽兴,但我是手疼、脚疼、腰疼,就差一个脚抽筋了。

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篇4:面对困难话题

全文共 799 字

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船在水上,会不停地遇到风浪;人在世上会不断地遇到困难。风浪检验艄公的胆量:弱者说,风是浪的帮凶,能把你埋葬在大海深处,勇敢者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸。困难检验人的坚强:若是弱者,他只会止步不前,痛哭流涕,垂头丧气,一蹶不振,妄自菲薄,自坠其志。

他看到的是“黑云压城城欲摧,”希望对于他就如地平线,即使看得见,也永远无法抵达。若是强者,他定会勇敢面对。是荆棘吗?他会挥剑将它砍倒;是陡岸吗?借助绳索,他依然能够上下自如;是陷阱吗?他会小心的绕开它。他看到的是“甲光向日金鳞开,”希望对于他恰若远方天际的启明星,就算摘不到,但它却能报告曙光就在前头。

世界上没有不经过风吹雨打,光射日晒而成熟的果实,人生也是如此。人生的道路上隐伏着许多的坎坷,沿途的荆棘会扯破你的衣襟,遍地的山石会划破你的双足,突兀的高山会挡住你的去路,泥泞的沼泽会阻挠你的征程。这些坎坷对于天才是一块垫脚石,对于弱者是一个万丈深渊,但对于一个强者,这正意味着拼搏的擂台,意味着腾飞的契机,战胜挫折,踏过坎坷,希望的曙光自然会降临在你的身上,正如古人云:“生来奔走在万山中,踏尽崎岖路自通。”

俗话说平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。

朋友,愿你扬起风帆,像哥伦布那样,在人生的大海上,开辟一条崭新的航程,发现一个崭新的世界。虽然海上也有风暴也有大浪,但那激起的是珍珠般的笑容,是难能可贵的,是值得珍惜的,愿你们重新审视坎坷,向着无边的生活之海,开始人生奇妙,艰难而又充满美丽的航程。

朋友,请切记:生活中没有两点一线的一帆风顺,没有完全的直线,直线确实比曲线简单,快捷,但只要你换一个角度去审视,思考,你会发现另一种效果——只有直线的图画是令人厌烦的,而由直线和曲线共同编织的画面却让人百看不厌,令人神往。

朋友,愿你重新审视坎坷,借助它的力量来完善自我,使自己有足够的实力和勇气去面对满是荆棘的生活。

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篇5:去游泳

全文共 325 字

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李思逸

今天是“五一”,我和爸爸决定去游泳。付了钱,服务员给了我们两把柜子上的钥匙。

咦?怎么和以往的不一样?正当我疑惑的时候,服务员告诉我们一楼人满了,要去二楼。我游泳的次数不少,可上二楼还是第一次。

换好泳衣,进入游泳区——"啊,人这么多!"我不由得吃了一惊。虽然知道人不少,但这样壮观的景象还是第一次见。

深水区只有七八个人,可浅水区那么小的空间足足有一二百人。我会游泳,可以在深水区游。而在浅水区,就成了煮饺子了——一个人是一只饺子,泳池就是锅,一只只饺子在锅里挤来挤去。

我虽在深水区游,却时不时向浅水区望上一望。“哈哈!"我忍不住笑出声来,爸爸似乎猜到了我的想法,也笑起来。

是呀,好端端的游泳变成了“煮饺子”,就凭这一点,也足够引人注目让人难忘了!

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篇6:我学会了游泳_暑假趣事作文900字

全文共 915 字

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唉,真是太无聊,太无聊。正在我无聊到想看白云的时候,妈妈突然的跑过来,急匆匆的对我说:“你不必在发呆了,华玉炜要去游泳,宋海实,王浩他们都去呢!你去不去啊?”

听到这个消息,我的心里似乎乐开了花,飞快的跑到房间里拿游泳需要的泳装等。拉着妈妈爸爸马上出发!

到了游泳馆,我低头一看,这么深!(因为买来的游泳套装从来没用过,我也不会游泳!今天第一次派上用场)不过,我的游泳套装里有游泳圈,不怕。正当我要从包里拿出游泳圈的时候,爸爸冷不丁对我说:“你要学会游泳,不是游泳非得用游泳圈,不是非得依赖游泳圈!我来教你游泳。”于是,现在就是爸爸来教我游泳。

我心想:不就是游个泳吗,用得着要人教吗?我一开始这么想。

但是当我飞快的跳下水时,我才发现:我滴妈呀,水这么深!!!但是爸爸对我说:“你得先熟悉水性,知道利用水的浮力来轻松的游泳,知道了吗?”

我只好答应:“哦,知道了。”

我先用双手扶住墙,后腿伸直,手臂也伸直。谁知道,就我这么一试,我居然利用水的浮力浮起来了!真是不敢想象!

爸爸看我学会了利用了水的浮力,可以游了。就让我到深水区的墙边游到浅水区的墙边,我看着深水区的水,都到爸爸的腿的上方了!我能游到对边吗?

正在我犹豫不决的时候,爸爸说了句:“蒋梓杰,你要相信自己!爸爸也相信你,你可以的!”

一次次练习,不是喝水,就是喝水,怎么可以这样对待我,我越是这样越是喝水,爸爸说,这是不会呼吸的原因,在水面上张嘴吸气,头部进入水中时憋住气,然后再抬头出水面再吸气,还要掌握用腿打水,才能前进。于是又一次次体会,总算有点意思啦,可心里总是觉得不是那么得劲。爸爸说,你注意观察会游的小朋友是怎样呼吸、怎样摆腿打水的,边观察,边体会!

我深受启发,立马跳下水,向对面游去。其中也因为没掌握好,喝水啦,我坚持着,体会着,居然有一次可以前进了,虽然只有不到1米,但这是我成功的开始,我象一条快乐的小鱼似的,开始在水里扑腾起来,这时又出现了不协调,再次喝水了,一下子明白了,不注意动作的协调性,喝水是正常的,重新体会,重新练习,慢慢地感觉到:不是越使劲就得浮起来,而是与水、与动作协调才能正确游泳!!!

今天学游泳,不仅学到了这么游泳,也学到了做任何事都要相信自己!

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篇7:去游泳作文400字

全文共 455 字

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前几天,天气才刚热一点点,我和表妹就嚷嚷着要去游泳,妈妈却说天气太冷,不适合游泳,可是在我们不停的请求下,妈妈只好带我们去了。

我们换好衣服,准备下水,表妹先跑进了游泳池里:“哇,水好冰啊!”“你怎么这么怕冷,我就不怕。”我不屑地说,可是我的一只脚,才刚进入游泳池里我就后悔了,实在是太冷了,像踩进冰块里一样,可是我那时候那样说,现在说冷,不就是搬起石头砸自己的脚吗?玩了一会儿后表妹问:“润润,你冷吗?”“我不冷。”我用有些颤抖的声音回答,我其实冷的要死,腿都还在水里颤抖,表妹说:“我本来很冷,但是游一会儿就不冷了。”我竟然信了她的,在冰凉的水里游了好几个回合,可是我站起来发现我更冷了,全身直哆嗦。“润润,你的嘴怎么是乌的呀?”表妹疑惑地问,我上岸拿妈妈的小镜子一看,我的嘴真的被冻乌了,我终于忍不住对妈妈说:“妈妈,我们回去吧,我实在是太冷了。”我到更衣室里,用毛巾擦干了身体,换了衣服跟妈妈回家了。

回到家,我冲了好久的热水澡,穿着长衣长袖,还差点没把棉袄找出来穿,这次我知道了,不听老妈言,吃亏在眼前。

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篇8:学游泳作文600字

全文共 669 字

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盛夏季节,酷暑难耐,地上就好像下了火一样,热气蹭蹭、蹭地向上冒。人们都躲在空调房里,不敢出门,生怕这毒辣的太阳把自己晒化了,我也不例外。

一天黄昏时候,天气渐渐的凉了下来,爸爸提议带我们去路桥游泳,我心里别提有多高兴。三那两下子,就冲上了车,很快就到了目的地。

体育馆门口挤满了人,排了好久的队才买到票,还买了游泳圈。便和妈妈分开了,毕竟男女有别嘛!我还是第一次见这么大的游泳池,换好装备后,便迫不及待地跳下水去。那当时的心情只能用一个字形容“爽”。

我不会游泳,套着泳圈在浅水区里走来走去,很羡慕那些会游泳的小伙伴。我便向爸爸提出要求:“爸爸,你能教我游泳吗?”

“好哇”

我心里特别的高兴,来到爸爸面前。他先向我做了完整的示范。“游泳挺简单的嘛!”我嘟囔着,迅速脱掉游泳圈,学着爸爸刚才的样子。谁知道,刚接触水面,就喝了好几口水,呛得我喘不过气,但是我并没有因此而放弃。

爸爸看穿了我的心思,便对我说:“做任何事都不要心浮气躁,游泳是方法的。”爸爸又给我示范了一次慢动作。我点了点头,准备第二次尝试,刚入水就连着喝了好几口水,水从鼻子跑出来,怪难受的。心中有些愤怒,用手奋力的拍打着水面发泄。

爸爸来到了我身边,对我说:“记住,手要拍水,一只手上,一只手下,像电视里的运动员那样去游,脚要不停的向后蹬。这样才能游得好。”听了爸爸的指导,我便运用他教的方法,开始了游泳,每当我没力气时,便吸一口气,还在心里想:我一定能游得很好的。果然大有长进。

时间不早了,我们一家三口都坐上了回程的车,回家了。这一天,我学会了很多,因为我终于从旱鸭子变成了真鸭子了。

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篇9:上游泳课作文350字

全文共 351 字

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炎热的下午,我来到永威游泳馆学游泳。老师先给我们带上漂浮板,到下水时,我心情很复杂,因为我没有胆量,生怕水淹着我,不过幸好我钢琴班的好朋友也在这里,她是一个三升四的大姐姐。

我们关系很好,她就把我轻轻地扶下去,拉着我,一开始我不知道我竟然可以踩下去。

老师先教我们换气,这个有两种,一种扑扑通通的换气,另一种是换气加吐泡泡。谁知道刚开始我的鼻子就呛着了,很难受,可能是因为我第一次游泳吧!

第二个就是姿势,先把腿跷起来再翻一下,然后再把双腿合并在一起。

接下来就是自由泳了,自由泳是:换气加姿势了,有时候会呛着鼻子,特别难受,还有的时候差一点就会淹着。

我心里面总是想:“我不是很想学游泳,可是不能不学呀!要不去外面玩的话,不就觉得自己很笨吗?”

不知不觉中两个小时过去了,也到了下课的时候,我高高兴兴地回家去了。

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篇10:遇到困难的时候小学

全文共 745 字

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蛹若不是忍辱负重,怎能破茧成蝶?凤若不是笑对人生,怎能涅盘重生?河若不是勇往直前,怎能汇聚成海?……物犹如此,人当如是。用乐观的心态面对困难,你的人生必将愈发精彩。

面对困难,甘当强者,忍辱负重,成功就能唾手可得。

阴暗潮湿的囚牢里,一盏昏黄的灯映衬着一个高大的身影,他,司马迁,正在奋笔疾书,写着那部旷世之作《史记》,终成“史家之绝唱,无韵之离骚”。人们只会钦佩他,佩服他仅凭着一股“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的信念写着别人的事迹,却忘记自身的痛苦。但是,人们铭记着你,就如记得你曾经说过“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”。诚然,面对困难,甘当强者,彪炳史册,万世流芳。

面对困难,笑对人生,乐观进取,成功就能近在咫尺。

他,苏轼,“一肚子的不合时宜”,于是一贬再贬,一路宦海沉浮。可是他并没有因此而消沉,而是更应是作为。虽然难以实现“达则兼济天下”的抱负,但他没有怨天尤人,而是转念一想,雅兴即来“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”;面对荒凉的山水,他仰天长啸:“一点浩然气,千里快哉风。”唯有在面对困难时,乐观进取,才能铸就辉煌的人生。

面对困难,勇往直前,永不言败,成功就能指日可待。

一个弱女子,一口大锅,一个铁铲,连续54个月,不分白天与黑夜,在不遮风雨的工棚实验室里,她,居里夫人,冒着酷寒严冬,忍受刺鼻的气味,用她对科学工作的热忱,从几十吨铀沥青残渣中提炼出0。12克氯化镭。如果没有科学精神的支撑,如果没有大胆的直觉,“镭”又怎能被发现。诚然,惟有在困难中振奋,勇往直前,永不言败,才能淬炼坚强的生命。

风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面便是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色;人生要全力度过每一关,不管遇到什么困难,都不可轻言放弃。

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篇11:我学会了游泳作文600字

全文共 650 字

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游泳,已经成为我最大的乐趣,每当到游泳馆,就会勾起我刚学时的记忆。

上个觉得有多难,可是因为很少接触水,在刚进水的一刹那,我就打暑假,妈妈带我参加了一次游泳馆训练营,在这里,我跟水成功的交上了朋友。第一次学习时,老师教了我们基本动作,当时,大家都没了个哆嗦,心想:“幸好刚才在岸上,要不然早就变成冰雕了。”一看边上,大家都在舒服地游着,不仅给我造成了压力,还因为一时粗心,咽了好几次口水,好不容易爬上岸,才看见了一块浮板摆在上面我一拍脑袋:“哎呀,忘拿浮板了……”怪不得都能浮上来,原来是拿了浮板啊!我赶紧拿上浮板,“噗通”一声跳进了水……就这样,我马马虎虎混过了一节课,完全没把注意力放在游泳上。

第二节课到了,我们继续开始游,老师在岸上不停地喊着要点:“收、翻、蹬、夹、收、翻、蹬、夹……”我心烦意乱,无奈地跟着节拍做动作。不知不觉中,这些节拍似乎形成了重复的音乐,跟着水的波纹飘动:“咦,自己怎么忽然习惯起来了?”我发现脚的摆动有了节奏感,慢慢的,我学会了拿着浮板游,似乎有些骄傲了,自以为是的把浮板搁在了岸边,结果可想而知,我一下子沉到了水里,使劲摆动着双臂,才一点点往上升,总算浮上来,呛了好几口水,“哎,还得继续努力呀!”我心有余悸……

功夫不负有心人,我总算在第四节课学会了游泳,这是倒数第二节课了,在短短几天的训练中,我逐渐喜欢上了游泳,从惧怕水到爱上了水,在游泳池里和这些水精灵们一起玩耍。

通过这一期游泳训练,我不但学会了游泳,而且明白了一个道理:想要做成一件事,必须坚持不懈,勇敢尝试!

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篇12:困难伴我远行

全文共 634 字

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八(1)班 陈卓宏

天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,曾益其所不能。

——题记

人生的风雨,一直陪伴着我们,让我们一路不孤单。困难就像一个知心朋友,一路上给你磨砺的机会,陪你远行

面对考不好时刺眼的分数,家长的责问,老师的批评,你是否能正确地面对呢呢?它能磨炼你的意志,你是否知道呢?

是的,人生路中总有不太平,下雨,刮风,打雷,面对这些,有人熬过去了,他们就成功了。而有些人却在中途退缩,半途而废,他们就此失败。

生命的成长离不开困难的磨砺,有了困难存在,我们的生命将更加精彩的,更华丽。如果没有困难来磨砺他们的心性和意志,那么生命必是黯淡无光,毫无生机的,只能死气沉沉消沉一辈子。

所以,远行路上,把困难当作我们远行路上的朋友,知己,他能让我们感受生命的美好,接受到新鲜的事物,并让我们体会到历经困难后那种喜悦兴奋感。

一颗种子落到了悬崖边上的土缝里,几个星期后它发芽了,虽然给巨大的石头压住了,但它仍是努力生长,把扎根到更深的土里,吸取丰富的营养,慢慢地把大石头顶起来,终于大石头在它的顶立下掉落到了悬崖下。

种子经历的磨难,或许我们无法去体会,但困难伴了它一路,它就那样一路无惧地走了过来,我们也应该学习它,把困难当做朋友,以此激励我们继续远行。

远行的我们路上不孤单,因为有困难给我们做朋友。我们在路上共同学习,共同进步,共同欢乐,共同经历,一起体会人生的酸甜苦辣,体会路上的五味杂陈。有它作伴,我们能走得更远,更好!

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篇13:夏天游泳作文400字

全文共 392 字

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温暖的春天离开了,炎热的夏天到来了。在这个季节,游泳肯定是最合适的运动了。

星期三,太阳像个大火球,狠狠地烤着大地,妈妈决定带我去游泳。一听到“游泳”这两个字,我高兴得一蹦三尺高,大声叫道:“去游泳了!”

来到游泳馆,我换好衣服,像箭似的直奔游泳池。哇!来这儿游泳的人可真多!五颜六色的泳衣把泳池变成五彩池。我“扑通”一声跳进水里,像一条水鱼似儿地游了起来。我先蹬两下腿,再把头抬起来换一次气,接着两手往外推,最后往里压……我来回游了两遍,真自在!这时,我不由得想起第一次游泳的情景:刚跳进泳池,一不小心脚一滑,就跌倒在水里,结果呛了一大口水,闹着不学了。教练劝我,妈妈说我是胆小鬼。我只好去试一下,然后笑了,觉得游泳一点儿也不难。教练说得对:“憋气是游泳的基本功,憋气会了,你就离成功不远了。”

看看现在的我,一会儿像鱼儿,一会儿像青蛙,一会儿像水蛇,厉害吧。教练说得对,有志者,事竟成!

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篇14:一年级游泳的日记大全

全文共 402 字

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今年暑假里,我学习了游泳。我是一个胆子很小的男生,我害怕水,第一次来到泳池,尽管双手都套着游泳手套,应该不会沉下水面的,但是,我还是不敢轻易的放手,两只手牢牢地拉着岸边的扶手,就这样,十天很快就过去了,我依然没有战胜自我,教练一放开我的双手,我就会紧张,所有的动作就忘记了,就这样,第一期的游泳课我是没有合格的。

但是我看到别的小伙伴都会游泳了,我又很羡慕,于是我就决定再来一次,又上了一期的游泳课,教练对待我的方法也改变了,没有强求我放手,而是一步一步地鼓励我,让我从拉着手,到能够戴着游泳手套,再到手套里的气放得差不多了,最后到放光了游泳手套里的气,就这样,我慢慢信心实足,在第三天课的时候,我终于鼓足勇气,而且一口气就泳了10米,我上课的积极性越来越高,第四天,25米,每天都在进步,我再不会害怕放手,原来放手这个过程就是对我最大的挑战,我学会了游泳,我敢于战胜自己,这就是迎接了挑战,成为男子汉了。

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篇15:战胜困难

全文共 413 字

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陈玥樨

在一次奥数满分是120的考试中,我居然才考了89分。我非常不好意思,我本以为爸爸妈妈一定会骂我。可我回到了家以后,爸爸妈妈却鼓励我。让我一定要认真听老师讲课,考试的时候要好好检查。奥数老师也鼓励我说这不该是我考的分数。

我自己把我错的地方抄在草稿本上,认认真真的重新做了一遍,妈妈说:“我出几道类似的题让你做吧!”我想,下次可不能再次考得那么差了!我说:“好!”妈妈出了几道类似的题让我做,我认真的做仔细的栓查,终于全对了。

几周后,奥数老师说:“下星期我们要期中考试!”我想这次一定要好好复习!于是回家后我每天做完学校作业都会认认真真的复习,其中考试的成绩出来了,我得了97。5分,我觉得这也不是我想要的理想成绩,于是在以后的学习中更加努力。又过了几周,老师通知要期末考试了,我抓紧时间认真复习,经过我的努力,期末成绩115分!我高兴极了!

虽然我考到115分,但我也仍然要继续努力。如果没有努力,说不定下次又是80多分了。

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篇16:游泳作文500字

全文共 528 字

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昨天,在大家激动不已的游泳课中发生了一件令人兴奋的接力比赛。

我们做完热身后,教练说:“所有去掉背漂的,先游10圈蛙泳,记住一定要双手触壁,如果不听我话,整组加两圈。”大家在底下纷纷议论着:“这可是个不小的数目呀!”

准备开始了,吴教练一声令下:“一号准备,走!……6号准备,走!”我用力地蹬了一下墙,“咻”得一下飞了出去,迅速地跟在了陈简的后面,前五圈,我的速度很平均,跟得很紧,但是到后面,就落伍了,开始被第一个人套圈,每个人超过我的时候,都对我说:“加油啊!”我的心里加了一股力量,不能落后,艰难地十圈终于游完了,我拖着沉重的身体爬了上来,老师说:“接下来我们要进行接力比赛,男生10道,女生9道,大家一定要双手触壁,要不然会加时间,一定要加油!”我想起自己被套圈的场景,不自然的倒吸一口气:“不会给女生拖后腿吧。”

我看见前面的人游的都很快,给我争取了很大的空间,我与以往一样,“咻”的一下飞了出去,一下就飞了2,3米远,有很多优势,大家都在呐喊:“安晶,加油啊!”是这个力量推着我向前游,到达了终点,后面的人也不落后,在最后稍微有点慢,输给了男生。

是大家的鼓励声,让我比平时游得更快,是每个人的鼓励,让我们更团结!是每个人的进步,让我们在比赛重见光明!

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篇17:第一次摘漂游泳作文300字

全文共 290 字

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今天,教练要教我们摘漂游泳

摘掉漂后刚开始,我是乖乖地听教练的话,在1米3的地方试游。可是,我很害怕,根本不敢游。于是想带上漂,后来我不禁想到了个坏主意:我先告诉教练要喝水,然后到楼下拿漂,再跑进来,趁教练在指导别人的时候偷偷带上。

嘿嘿,第一步计划成功了。下一步,游得飞快,或者混到人群。还是混到人群里好,不混到人群里,就很容易被发现。于是,我混到了一个带漂的人群里面开心地游了起来。

“王鹤凝,你怎么戴上漂了!”我游得正起劲的时候,听见一个严厉的声音,原来是教练。我只好把漂又放回去了。没想到的是,摘漂游泳,没有想象的那么难,我也学得很顺利,而且还游得很快呢。

我终于可以告别漂了。

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篇18:克服困难话题

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困难是什么?他是人类的垫脚石或许也是绊脚石,促使人的成长或许使人毁灭,是成功或许失败。一个人在面对困难的时候,只要拥有必胜的决心和勇气,朝着目标孜孜不倦的努力,毫不退却,那么他一定能够成就他的梦想,抵达成功的彼岸。那次考试的经历,让我顿时明白了这个道理。

那天,窗外倾盆大雨。树面对风的打击,树枝摇摇晃晃,树干却毅然不动;小草面对雨的压迫,毫不示弱,挺直了身板;花儿在雨中随风摇摆,但依然展现傲人的身姿。正在数学考试的我,被这罕见的大雨迷惑,望望窗外,看看试卷,总是集中不了精力。时间在滴答中很快流逝,考试结束,大雨继续。

发卷那天,我惊呆了。作为数学科代表的我,居然考了倒数第8。窗外,乌云密布,大雨仍哗啦哗啦欢快的唱着,未必老天也在嘲笑我。我耷拉着脑袋,心灰意冷,拖着沉重的步伐走在回家的路上。

终于到家了。一进门,妈妈似乎已经察觉到我的变化,她轻声询问。我终于扛不住了,眼睛一红,泪水夺眶而出。我坦诚的向妈妈讲述这次考试,也做好准备接受妈妈的惩罚。意外的是,妈妈并没有惩罚我,连责骂也没有。她语重心长的对我说:“孩子,你是幸运的,上天给了你提升的机会,只要你下定决心,鼓起勇气,你将会把困难踩在脚下。”

下一次考试来临了,我全神贯注的完成考题。发卷那天,晴空万里,老师念考试成绩,“何玮航,一百分,全班只有你一人”,我得了第一名!漫步在操场上,看见那天的花草树,不禁感叹道:对啊,风雨后的树更亮眼,风雨后的草更坚强,风雨后的花更美丽。人亦是如此,如果人生平静无折,那会成就什么呢?

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篇19:精选暑假游泳四年级作文

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暑假到了,这一天我和爸爸、妈妈一起去游泳。我们带了游泳圈、游泳衣出发了。

到了那,里面人流如潮,因为暑假里有好多同学都想去学游泳,所以会人多。

到了游泳池边,里面像是在下水饺一样,人真的太多了!我走向下水的楼梯,一开始我站到底把眼睛闭起来,我以为我已经淹没了,没想到还能站到底,然后套上游泳圈,漂浮在水的上面,可我怎么游也游不起来。这时爸爸说:“你必须把两只手往后划,脚要在后面蹬,这样才能游起来。”于是我按照爸爸说的去做,还真的游了好远。他说:“你就这样游吧!”游了一会儿,我看见旁边有一个比我还小的小男孩,他不用游泳圈也能自由自在地游。

我就去问爸爸:“他怎么可以游得这么好呢?”爸爸说:“你想我教你游吗?”我连忙点点头。接着,他一只手托着我的肚子,另一只手托着胸口,让我浮在水面上,这时我感觉整个人好像都飘起来了一样。他说:“你要像刚才这样才行。”果真能够往前游,这时他把手一松,我整个人都沉下去了,还喝了一口水。爸爸赶紧把我拉出了水面,我恨不得要打他。他说:“我松手的时候你要不停地游。”接着我们又试了一次,还真管用。居然不用游泳圈也能游起来了,我开心极了。

其实做什么事就和学游泳一样,只要你认真、努力就行。

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篇20:关于困难的作文600字六年级

全文共 945 字

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每个人的大脑都犹如一片碧绿的海洋,上面会有无数的帆船,小船上都会收集着痛苦与喜悦的眼晴,而我的脑海中,则漂有一条很蓝的小船,它将永远载着我的失败,在海水中涤荡…… Each persons brain is like a green ocean, there will be countless sailing boats, and the eyes of pain and joy will be collected on the boat, and my mindThen there is a very blue boat, which will always carry my failure and clean up in the seawater ...

这不禁使我回忆到了以前——刚上初一的时候,一个永远留在我心中的故事。

记得我第一次踏入这个学枝门时,觉得一切都是那样的清新,那时的我还是一个天真无瑕的小姑娘,带着无数的梦想来到了初一(三)班班主任让我做了语文课代表,我觉得一切都是那样的如意。可是,好景不长,初一上半学期语文考试后,一个破天荒地的成绩摆在我的面前是:70分,霎时间,班上同学的冷言冷语都最散播开来,瞧!我们班优秀的语文课代表考了这么“高”的一个成绩……这些话像一根根针毫不留情地扎着我的心,我想哭,但是却流不出一滴眼泪,我茫然地混过了一天。

有一天晚上,我随意地翻了几本小人书,殊不知书上的故事情节,像磁铁一样吸引着我。从这本书上我了解到;若名的诗人拜化在发表第一篇作品后,遭人恶意嘲讽,然后他的回答是“努力写好作品”;伟大的`发明家爱迪生经过几十年才有千余项发明。莫大的鼓舞,使我认识到一次失败算得了什么呢?我要努力,决不退缩。

从这以后,我认真的学习,把该记的记下在课余时间或课外活动上看一些书,出人意料的`是,延续二次的语文考试我取得了优异的成绩有许多同学问我,你怎么取得这么优异的成绩,我说:“这是用我的泪水换来的。”

困难,是人类发展过程中难以避免的。当你遇到困难时,你应奋勇前进,千万别悲观失心。请记住这么一句话:“在面对困难时,以乐观的态度去面对它。”

生活中处处都有困难经受住这些困难,你就是生活的强者,小作者有了一种正确的人生态底,作为老师深感欣慰。

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