我理想中的校长精选20篇

敬爱的校长：

您好!

我是贵校的一名六年级的小学生，近几年来，学校在您的带领下蒸蒸日上，可是在这其中却又个严重的问题，也许这个问题很小，但不可忽视，就让我来给您讲讲吧。

占课现象严重：每当我们满怀憧憬、期待着体育课、音乐课、美术课时，那“邪恶”的占课者，那欺压了体育、音乐、美术几百年的侵略者——语文老师、数学老师就会抱着厚厚的课本到来，那令人闻风丧胆的脚步声震撼着我们的心灵，我们抱头痛哭着、哀嚎着、有的同学嘴里不停嘟囊着：“不、不、不，这不是真的!”这时，占课者已悄然而至，他们理直气壮地以“老师有事”为由，仗着自己是主科老师，占用了带着无数人憧憬的体育、美术、音乐。这时，人们心中的怒火早已抑制不住了，终于，我们爆发了，我们大吼着：“你们凭什么占课?!”他们却还说：“谁不想玩呀?我们以前还没有这样的待遇呢!”唉，由于父母的缘故，我们心中的怒火只能被硬生生的地憋回去，但不能平的，为什么偏要占我们的副科啊?!你可知道，体育是身体素质的根本，如果国民的体育素质降低，那么其他强国就会乘虚而入，我们的国家就会被吞并;而音乐与美术可以陶冶情操，如果没有了它们，生命就是没有意义的。

我建议学校对老师加大管理，还学生们一个对体育、音乐、美术的憧憬。

此致

敬礼

____

日期：

尊敬的校长：

节日愉快。

值此教师节前后，忽然萌生了与您商榷教育之念想。于是，便信笔写来。若有打搅，还请宥谅。

当然，首先要恭贺您成为我校的校长。这不但是您自此拥有了独当一面的责权之故，也是正值盛年的您可以开创我校教育之新天地的期盼所致，更是在当下教育图变的新局势下，每一个教育者迎来了可以追求自身教育生命价值的机缘之由。因此，尽管您已拥有了多年的教育管理和教育实践的诸多经验，但我还是不揣冒昧，班门弄斧。

是的，就当下的我校而言，无论是校园建设，还是教育管理，甚至是教育教学的质量，都有诸多的可称之人、可道之处。比如，校园高楼林立如笋，熠熠生辉;教育管理层面多向，有声有色;教师队伍师资雄厚，人才济济。如此等等。这都是值得我们足以自慰之处。可是，一所学校的真正崛起，抑或要使我们所经历的一段教育彪炳千秋，并不光是某些华丽的东西，以及自我欣慰的蝇头之利。而是学校一定要拥有着自己的文化内核。这即是李白所言“屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘”之理。

虽然，学校文化的内涵是十分宽泛的，且所兼容的内容也是林林总总、层层面面。但以我之愚见，它至少应拥有以下几个特点：①有比较明确的且仅属于自己学校的教育理念(当然是知行合一的那种)。②有一个思想开放的领导集体。③有一群积极向上，不断提升，且自我奉献的教师。④有一代又一代的想念学校的学生群体。⑤有一些积极支持学校教育的社会群体。⑥有一个比较舒适的教育环境。

显然，在以上六点中，前四点是校园文化里内核性的东西。而就我校目今的教育现状看来，恰好缺失的就是这几点。因为一直以来，我们总喜欢跟着别人跑，结果始终走不出既有的教育之窠臼。且在以学生考分高低为主要评价体系的诱迫下，师生常年单走在唯分的独木桥上。以至于牵引着老师们眼盯一处，唯利而教。也弄得学生苦不堪言，甚至出现厌学、弃学的教育现象。这即是我校教育畸形发展的事实。

那么，一所学校怎样做才能拥有内核性的东西呢?当然首先得深入分析当下我校教师的工作状态。以我来看，这种状态可以用“按部就班，涛声依旧”这八个字来概括。即由于我们的老师长期在现有的知识体系或教育理念的支撑下，经年沿袭着过往。这样，在知识依旧、教育方式依旧、教育目标依旧的循环里，教师便易产生老马识途的职业自傲感和职业倦怠感。不但渐渐缺失自我进取之心，也会因此而泯灭教育的智慧。

因此，为了改变这种教育的现状，引领教师走出教育的误区，我以为以发掘课题为牵引力，来推动学校教育新发展之策略，是唤醒、催促、激励教师美丽转身的方略之一。其做法的具体建议是：学校要求教师个体或小团体研发属于自己的小课题，并限期汇报，或申报。同时，学校给予奖励。这种研发小课题的好处是：藉此实现教师的自我教育，在学习和思考中，提升教师的素养。而当我们的教师真正投身其中之时，不但可以提升教师个体的教育境界，也能使学校的教育日渐呈现出勃勃生机。这即是牵一发而动全身之策。至于校园文化内核性的东西，也定会因此而不断凝聚和拥有。

小学毕竟是小孩子们游乐的天堂，而不是苦学的文明监狱。任何一个教育者是不可能把孩子们都锻造成考试的神童的。有专家证明：只有乐学的人才可能成为学习的轿子。《礼记·学记》篇也有云：“故安其学而亲其事，乐其友而信其道，是以虽离师辅而不反也。”

所以，小学教育的任务，主要的是培植学生热爱学习的情感，形成良好的习惯，酿就良好的人格，且有一定的学习基础和学习能力。

那么，如何把这样的教育任务付诸教育实践呢?着力之处当然多向多面，但我想建议主要从以下几个方面着力：①改变过往的评价方式，把学生日常学习的过程用积分法记录下来，且并入试卷考分。②改变师讲生受的学习方式，把学习之事交由学生自己去做，老师则提供帮助和指导。③从细节处着手培养学生的自我管理习惯(包括学习和日常的生活)。④教育之事虽然不免要小惩大戒，但说理和赏识是小学生最乐意的教育方式。⑤多开展有益的室内和室外活动。⑥鼓励学生海量阅读。如此等等。

应该说，这仅属我个人之见，并非是包治百病的良方。但正如特级教师薛法根老师所说的那样：“好的教育是老师创造出来的。”倘若每一个教育者能静心做教育，身边的一切教育事件都会给予我们的教育智慧。因此，能否成为一个智慧的教育者，则要看你在教育的细微处付诸了多少。

尊敬的校长，汉代叫韩婴的人曾说过，做人的老师必须具备“智如泉涌，行可以为表仪者”的条件。当我读到此句时，深感恐慌，自以为距离此条件相差甚远矣。但春秋卫国大夫蘧伯玉的“吾年五十，方知四十九之非”一语却又给予了我醍醐灌顶之助。也许以上所言，尽是荒.唐之语，但救赎学校，成就学校的愿想却是十分真切的。

祝校长能成为一个率领师生抵达教育新境界的航手。

理想是是人生的导航塔，理想是一束光，跟着他，我们就不会迷茫，每个人都会有自己的理想，我的理想是当一名医生。 The ideal is the navigation tower of life, the ideal is a beam of light, follow him, we will not be confused, everyone will have their own ideals, my ideal isBe a doctor.

那是一个下午，炎热的太阳炙烤着大地，我写完作业就跑到外面和小伙伴们玩，捉迷藏的时候，我们找遍了院子的各个角落，但没有找到我。当他们再次搜查时，终于在一处草丛中找到了昏迷不醒的我。我妈妈很快就来了，带我回医院。当我到达医院时，医生轻轻地抱起我，把我放在床上，给我倒了糖和开水，直到我感觉好些，让妈妈叫我吃药，送我们出院。

见天色已晚，就帮我们叫了辆出租车，目送我们离开，我和妈妈非常感激，不知道该说些什么。我们只是不停地说，“谢谢你!谢谢你!”从那以后，我经常告诉人们医生对我的帮助，并且下定了决心成为一名医生，在我看来，医生是一个纯洁高尚的职业。为了履行治疗病人和拯救生命的职责，从普通的感冒诊所到外科手术，他们总是细心细致，不能有任何疏忽。当病人一个接一个被治愈时，他们微笑着，受到人们的尊重——成为一名医生是光荣的!

我总是幻想着等我长大了以后，我要成为一名医生，找出致病的恶魔，让病人恢复健康。我会用神奇的医疗仪器检查病人的内脏，找出病人体内疾病的原因，让隐藏在病人体内伤害、折磨和杀死病人的恶性疾病能够彻底铲除，让病人重返工作岗位。

为了实现这个伟大而又神圣的理想，我要努力学习各种各样的文化科学知识，掌握好各门功课，努力学习，精益求精，一定要成为一名白衣天使——医生!

我相信，只要我肯努力，我一定会成功的!

尊敬的校长先生：

首先，在广州这个亚热带季风气候的城市，夏天多雨，且气温多在30度以上，天气炎热，空气湿度高。

正当此时，我们学生在教室里，吹着风扇和窗外微弱的热风，汗流浃背地听着老师讲课。

这是从周一到周五每日每刻的情景。

随着生活水平的提高，基本上家家都有一台空调，我们已经习惯了一回家就开空调，整天呆在空调房里，虽然这是不好的，但这是事实。当走到常温环境下就会不适应。作为一个学生，我深有体会，当坐在一个比外面温度高1度的教室时，心是根本静不下来的，也就不能做到“自然凉”，导致上课时专注度降低，老师的心情也不好，从而拉低上课质量。而现在也正是在紧张复习的阶段，课上内容巨大，导致复习不好。更何况，随着天气日渐炎热，我们心中的燥热无处释放，导致我们非常浮燥、厌烦，同学之间的矛盾也增加了不少。当然，炎热带来的后果还有很多。所以，降低教室温度是一件很重要的时。这时，空调就显得很重要了。

我想学校已经考虑到了这些问题，所以上学期期末，学校运进来很多空调，并在最冷的那几月装上了。当时我们都很开心，心想下个学期可以不用那么热了。

可是，结果是怎样的。一月，二月，三月，四月，五月，到现在六月中旬。这些空调还只是一个个摆设，一个个没用的塑料盒子。从外面看，好像所有的东西都以完备，可连最基本的插头都不能和插座匹配。每周一上学时，我们都幻想着进教室可以吹到凉爽的风。但这一切都是幻想。到现在，我们也只能借办公室门口的风凉快一下。

虽然装空调要面对如何收费，或是如何保护空调，亦或是在哪个段开等一系列的规则问题。同时，还有怎么排线，怎么中央控制等很多的技术问题。虽然初三的中考可以是一个拖慢空调使用的一个因素，但我们坚信6个月对于装50台空调来说实在是太宽裕了，但为何现在空调还在积灰。每次问老师多久空调装的好，得到的答复都是一样的：”额，现在还不知道啊。“。每次，老师都说：”我还不是和你们一样热着。”，但换个角度想，就算每天上8节课，那还有课间老师们是在一个很凉爽的环境下工作的。但至于我们，就不用再多说了吧。再换个角度，既然老师和我们一样热着，为何不能我们和老师一样凉着呢。

今天，我们找到您，是因为你是校长，是管理和负责学校所有大事的人，而我们的要求也很简单，我们只是想要一个准确，清晰的答复，到底多久我们可以用上空调。我们真心希望校长可以给出一个和别的老师不同的答复。不然要校长这个职位何用。

每个人都有自己想要的课堂，人与人之间的想法大相径庭。

我理想的课堂，是严肃中充满乐趣，大家都爱上课，而不是被迫学习。有些同学对于学习的兴趣并不大，所以导致上课注意力分散、作业完成晚、成绩也并不理想。在课堂上，如果不仅仅靠老师讲解获取知识，而是再通过比赛、游戏等多种方式来帮助大家学习、记忆知识，不仅能达到学习效果，也能带动课堂氛围，带动起大家对于知识的热情。课堂上，在讲解完某个难点、重点，或讲完一节课后，用几分钟进行一次有用有趣的“挑战”，我想可以让同学们的学习事半功倍。

我理想的课堂，是非常轻松的。在课程进行到一半时，可以有一分钟的休息，让同学、老师可以调整一下状态。学校可以采用打铃的方式提醒大家迅速休息一分钟，这样，每个人都能喝口水、养养眼，用更好的状态迎接下面的课程。一分钟并不很长，又能让大家以更加良好的状态听课，让老师以后更更良好的状态讲课。

我理想的课堂，是超脱课本限制的。在讲课的同时，老师可以拓展一些相关的知识，让学生们的知识范围不局限于课本，在课本外也有一定的知识储备。

每个人理想的课堂都不尽相同，这是我理想的课堂，你的呢？

我的理想是当一名负责任的急诊科医生，每天都存在着病人的伤痛。

从世界上来说当医生非常的难，从小好好学习就是为了给将来的自己做准备，为当医生做准备，小学是最好的基础，要把每一学科都学好，做到“一波三折”“温故知新”才叫真的学好。

我为了这个理想不停的在学习，为理想做准备，早上起来就开始背英语课文、单词和重点句子，背的滚瓜烂熟了;中午放学回来背语文课文和词语。每次我都会感觉离梦想又近了一步。但是我在为将来做准备的时候，有时会遇到一些困难，比如：课文背不过，单词记不住等一些坏习惯。总是破坏我的梦想，但我从来也不会对这些坏习惯而失落;即使产生一些疾病，比如晕倒、头疼、感冒发烧等疾病，我依然还是坚持去上课，永远不落课。

有时大人知道了我的梦想是医生会哈哈大笑，我一点儿也不拿他们当回事，我就一直做我的事情，我就暗示自己：早晚我是要当上医生的，让你们走着瞧吧。

一转眼，我从一年级到六年级了，这下我才知道时间是不能浪费的，并且时间不等人。过去了就回不来了，就像那句“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。六年级是小学的最后一个年级也是小学最重要的一年，我会在这最后一年表现我的测试。

我一定会考上医学院的，梦想，我来了!

我们从幼稚和幼稚变成了成熟和明智。为什么?由于斗争，我们受到了训练。那是为了什么?这是我们的理想。

当我们年轻的时候，我们经常有一些幼稚的问题和一些不切实际的幻想。这些幻想代表了我们对未来的向往，渴望和美好的祝愿。理想的种子逐渐在我的海中悄悄发芽。它变得更加牢固和强大，并且似乎想突破所有限制。终于有一天，它克服了阻碍它的所有困难，并取得了光荣的成就。它曾受到挫折和失败，但从未屈服或承认失败。

我们就像这个理想的芽，从不考虑让它发光，甚至不发光。让我们稳步走向理想之门。每个人都希望为自己的生活写一首宏伟的理想诗。

小时候，我的梦想是穿上许多好吃又漂亮的衣服。现在看来，当我还是个孩子的时候，我感到自己多么幼稚。

长大后，我逐渐明白：我小时候非常幼稚。长大后，我想成为一名知识渊博的教育者。我也希望成为一名好老师，让所有学生成为祖国的支柱。我希望成为一条救生生命，并挽救更多生命。

谚语“做蜡烛要清晰，请读理性”也教我们阅读。阅读不仅可以培养我们的情感，还可以让我们学习更多的知识。因此，每个人都必须努力学习。只有这样，我们理想的花朵才能很快绽放。

的确每个人都有理想，但要使这个美丽的理想成为现实，主要是自己。在失败中振作起来，在失败中努力工作，在失败中成长，这是我们的精神。“世界上没有什么困难，我只怕那些有心人。”我相信：只要您努力工作，您一定会实现您的理想!

让我们为理想花的璀璨绽放而战!

不得不说，这是本学期我真正怀着期待之情、真正想认真写好的作文。在很多同学眼中是无聊且带有做作成分的，但我依然觉得，将自己内心深处的理想用笔记录，何尝不是一件有趣又认真的事呢?我是一个看上去中庸的人，没什么特长，却有一个在常人眼里奇怪到荒.唐的理想：我想当作家，而且是玄幻小说作家。

玄幻小说，和言情、武侠、科幻小说一样饱受争议，上了年纪的人尤其无法接受。但这并不代表它们就一无是处。金庸的武侠小说人人爱看，《哈利·波特》风靡全球，张爱玲的着作中不乏言情……玄幻也是一样，真正好的玄幻可以洗礼心灵。

五年级时，我偶然接触到了郭敬明写的《临界·爵迹》。这本书就像一扇门，把我带进了一个新的世界，我惊异于这个世界的绚丽华美，受到的震撼不亚于一场地震。双时间轴，双地点，每个事件的衔接，每个人物身上看似漫不经心的一笔，却能触动人内心深处现存的柔软。人性的善与恶、丑与美被放大了，合上书的那一刻，还是感动。

这也许就是好的玄幻小说的魅力，网络上低俗粗糙的文章，我不屑一顾。我阅读了《幻城》这本书，那是一个同样绚丽的世界，就像冰雪烟花，华美的文字间流露出的忧伤令人眼眶酸涩。我珍藏这些情感，让它们在心底沉淀。有一天，当我真的拿起笔来，偷偷地写时，心里涌起的，竟是一样的伤感悲壮。我的文笔时稚嫩不成熟，但血液真的在血管里澎湃

如果我把这些说出来，同学和朋友都会以为我在说笑，所以我默默地隐藏着。我似乎一点也没变。我知道，写作是一条艰难繁重的路。家长不会同意的，在学生时代我没那么多时间创作。但我不可能像韩寒那样为了梦想放弃学业，也不可能为了学习放弃写作。当周围的同学对这种文字游戏厌倦的时候，我还在苦苦坚持着。我多么期待有一天，我在自己的天空下微笑。

理想是为自己的，不是给别人的，做出理想的人，是自己;为理想奋斗的人，是自己;承载理想的人，也只能是自己。

在我的心里，有着一个美好的梦想。这个梦想成为我向前迈进的动力!

成为我奋斗的目标!

我们每个人都有一个美好的大学梦，我的梦想就是上“清华”“北大”。脑海里一直孕育着这个美好的蓝图。这个美好蓝图从我刚走进校门的时候就已经根深蒂固，“清华”“北大”就是我的目标。

从走进校门的那一刻开始：

从我刚走进校门的那一刻起，脑海里就经常闪现出“清华”“北大”这两个一流大学的字眼。从那个时候起，我就开始发奋努力;开始为走向“清华”“北大”铺垫路基;有“清华”“北大”在前面指引着我，让我更加努力的学习，让我朝着“清华”“北大”的大门扎扎实实的迈进。

从我刚走进校门的那一刻起，我感觉到似乎对大学有着莫名的兴趣，“清华”“北大”的吸引力让我成为学校的佼佼者;“清华”“北大”的吸引力，让我不怕困难，不怕挫折，挺直腰杆去面对所有的难题。“清华”“北大”成为我学习的目标，在这个目标的带领下，让我脚踏实地，认认真真的对待学习!

每当左邻右舍问起我;“侯翔，你长大了想考什么样的大学?”每次我都是以笑回答!

在我的梦想里，早已被“清华”“北大”这两所世界瞩目的学校占据。

随着时间的流逝，我一路朝着“清华”“北大”跌跌撞撞地走了过来。要想上“清华”“北大”不能光凭嘴说，要用实际行动去面对，没有好的成绩就是纸上谈兵，上“清华”“北大”的梦想就难以实现。我不会放弃我的梦想，我一定要用我的`努力拼搏来实现我的梦想!

在小学里，我一直刻苦努力学习，成绩一直名列前茅。同学家长和左邻右舍都为我竖起了大拇指，我的成绩，让我离梦想更近了一步，我一定要用我的努力圆我的大学梦。

珍惜每分每秒：

升入初中，童年的童真童趣，渐渐地在我身上消失，让我觉得时间的宝贵，上“清华”“北大”的梦想更是与日俱增。让我更加发奋的努力，我上学期初一期末考试七门功课就有五门是100分，一门89，一门98，给我的初一生活划上了一个圆满的句号。

在以后的生活里，我一定要更加努力学习!

学好知识去完成我的梦想!

课堂是一个神圣的地方。在课堂上，保持安静，是对老师最起码的尊重。

我理想的课堂，是一个该严肃时严肃，该欢乐时欢乐，而不是一味的“抢答”，老师在上面讲，下面乱哄哄一片，一回答问题，来不及老师叫同学回答，都已经被别的同学说出答案。

课堂上，每一位同学认真听课，专心记笔记，不在下面交头接耳，搞小动作，眼神目光和老师有交流，和老师时不时有互动，积极配合老师。

回答问题积极举手。回答问题的同学声音洪亮，足以使整个班同学听见，台下的同学不说话，不议论，即使回答错了，也不可以嘲笑，回答对了，给予热烈而短促的掌声，这是对回答问题同学的尊重。

课堂需要的东西要课前准备充足，不要老师让拿学习用具时，又低头去找，找好半天。而且，有的同学会趁机说会儿话，课堂纪律又变很乱，老师又要用一段时间维持纪律。课堂本来就40分钟，一节课，老师总不能一直维持纪律吧！

课堂上要做到自律，专注听课40分钟，不会听不懂。课堂上最基础的几点：保持安静，积极回答问题，认真听讲。

我理想中的课堂就是这样，离优秀更进一步。

每个人都有自己的理想，不管是工人、教师、警察甚至小偷都有自己的理想，而我的理想则是当一名商人。

说起当商人，我和他似乎有不解之缘。记得刚上学的时候，我就十分对钱感兴趣，那时候有一个单元是专门学“毛爷爷”的，我就考了100分。而到六年级，学起了国债、教育基金、利息等我都学的特别好，估计在班上这个单元考试也是数一数二的。

为了这个理想，我还做过一些幼稚的事情。那一次是我偶然翻到了爸爸的一本《理财之路》，一看到书名我就十分感兴趣，果不其然，一打开那本书，我就津津有味地读了起来，像一匹饿狼找到了食物一样。读着读着就迷失了自我，妈妈喊我一起打扫卫生，我就敷衍了事地回答：“哦，等一会儿。”二十分钟过去了，妈妈大声喊道：“怎么还不来，怎么回事？”说完之后妈妈就怒气冲冲地到我的卧室，一把拿起我看的书，看到书名说道：“你一个小屁孩看你爸爸的书干嘛？”妈妈说完就强行拉着我去扫地，我望着那本书，依依不舍地离开了。

而现在我已经看得懂股票趋势，也已经知道应该买一些什么股，比如说绩优股呀，买一些正有上升趋势的股票等。

我要为着我的理想而努力，我要当一名商人。

你的理想是什么呢？

人总是爱美，何况是女孩子。

有一天晚上，我正在房间里看电视，由于按错了键，呈现在我眼前的并不是我要看的频道，而是正在播放一场时装秀的频道。当时我正准备按回原来的台，但却忽然有一个“亮”点像磁铁一般，吸引了我的眼球。一位高挑的模特身穿一件奇怪、新鲜的衣服，自信地走过T台，主持人的声音还在一旁幽幽地传来：“新潮款式，由设计师独家呈现。”我奇迹般地静下心来，看完了整场时装秀，看完了之后还意犹未尽。从那以后，我心中便开始悄悄地萌生当服装设计师的念头。

我们深知：成功=99%的努力+1%的天赋。我也相信，只要为这理想去努力，去奋斗，去拼搏，那么我的理想就一定会实现！

为了实现这个理想，我一直不断的自己练习画画，还借了、买来许多设计书看。我知道，想要当个服装设计师并不容易，不仅需要能使人心领神会的画技，还需要丰富的想象力、创新与动手能力。无论这些书有多难懂、多无聊，我都仔仔细细、从头到尾地把它们“吃”得一干二净，一“滴”不剩。

我不断地在生活中“吸取”“精华”：在图画书中，我留意观察；同学们的衣着打扮，我熟记于心……等长大以后，我将运用这些“精华”，来完成我的理想。

人生路漫漫，理想永相伴。说不定，当10年后，你因穿着新买的我设计的衣服而高兴时，我就在一旁“心花怒放”呢！

你的理想是什么呢？

理想是人生的指南针，指引大家找到出口。每个人都有自己的理想，而且每个人的理想都不一样，有的人想当白衣天使——医生，老师，律师……我的理想是——服装设计师。

我之所以想当服装设计师，是因为那次我和哥哥在家看电视，看到了模特。一个接一个。身着简单，朴素，一边走一边和大家打招呼。灯光一闪一闪的。只要灯光一照在模特身上，模特的衣服就闪闪发光，像精灵一样。我张大嘴巴尖叫着：“哇——这衣服真漂亮，我能穿一下就好了！哇！你看你看，这身真漂亮”我拽了拽哥哥，哥哥笑了一下。说：“妹！你画画的不错，长大了就当服装设计师吧！”我愣了一下，又看了看模特身上的衣服，便应了一声：“好啊！以后我怕一定给哥哥设计一身帅气的衣服”哥哥听后，便对我笑了一下，我的理想就这样产生了。

为了实现我远大的理想，我只好现在来学习画画，学习画画就像学习普通话一样。并不简单，从大概画起，然后再画基本图。

接下来就是多多学习关于时尚，服装的课，去上培训班，好好学习。

还要在脑海里存留一些想象的空间。平时善于观察，善于思考，善于想象。

然后多多观看一些时装秀，多多看一些时尚服装杂志。动手画画，动脑想想。

最后自己设计一些服装，发表，或交给专家看看修改修改

天上不会掉下馅饼，也没有守株待兔这一回事，没有努力，就没有成功。要实现自己的理想，就要走好脚下的每一步。

理想是人生导航的灯塔；理想是引导我们走向黎明的道路；理想是指使你走向成功道路的向导。人的一生没有理想的鼓舞就会变得空虚而渺小。我们每个人都有自己的理想，你的理想是什么呢？你们想知道我的理想吗？

那我就告诉你们吧。我的理想就是当一名造型设计师。我也不知道为什么，我一看见电视上只要是有关于造型设计方面的节目，我就情不自禁的被吸引住了，就像是一股巨大的力量似的。也许是因为这类节目看多了吧，就对造型设计感了兴趣，而且还觉得自己对造型设计很有天赋了！

平时没事的时候就叫上自己的伙伴来玩，就把自己和小伙伴的衣服都找出来，让伙伴当我的“模特”，我就给小伙伴找好衣服，从颜色，款式等各个方面看搭配的是否完美，衣服弄好以后。就给小伙伴弄头发，由于我自己平时也爱“臭美”，所以就买了很多小发饰，而且对于梳头来说，更是小菜一碟啦，一头长发在我手中，一会儿就变得与众不同啦。平时看着大人化妆非常漂亮，所以我们就偷偷的拿着家长的化妆品，学着家长的样子给伙伴花旗撞来，稍作整理，简直是天仙下凡，太美啦，我得意洋洋的欣赏着自己忙活了好一段时间的“成果”，我喜不胜收，感觉自己就像是一个造型大师似的！

我现在有了自己的理想，但不是俗话说吗，光说不练假把式，我也该向着自己的理想去奋斗，去拼搏。所以我要珍惜每一分每一秒的时间好好学习，实现自己的理想！

敬爱的罗校长：

您好!

光阴似箭，日月如梭，转眼间，小学六年的生活即将过去。20_年那群满脸无知、好奇的小学生，如今已经成为踏上人生新旅程的毕业生，曾经让我们感到漫长六年时光，现在也溜走了。小学的学习生活多么难忘;同学的友谊多么深厚;老师的教育多么辛劳!我们有许许多多的往事说不完道不尽。毕业之际，接受母校六年教育的我，对母校的感情可想而知。为了让母校今后更加优秀，我给校长您提两点建议吧!

现在母校的学生人数很多，有2000多人，但教学楼却十分窄小，这样即容易出不安全的事故，还影响了同学们的学习环境。您想，七、八十人坐在一个50多平方米的教室里，同学们挤坐在一起，连个讲台都放不下。到了夏天，同学们释放的热量传播不开，那还下得中暑啊!就算教室小，过道楼梯总该宽一些吧!有一次，下楼做课间操，说来也巧，几乎几个年级是同一时间下课，顿时过道楼梯上都挤满了人，挤在中间的同学还好，靠墙的同学可就遭了殃，差点把脸都挤变形了，还有的同学不小心摔倒在地，后面的同学像多米诺古牌一样也摔倒了。造成了严重的拥挤事故。因此我建议把教学楼扩张或重建，尽量修大些，不要再让此类事故在这和谐的校园中上演。

第二个就是注重同学们的身体素质，一般来说儿童每日应锻炼至少40-60分钟，这才能起到健身的作用，但现在每周只有两节体育课，而且运动用具还要自己准备，有就有，没有就没有。很多人都把体育课当成自习课，从来不运动，久而久之，身体素质就下降了，连绕着操场跑一圈都叫累。我想现在的小学生70%都达不到这个标准，因此我建议多增加体育器材以及用品，并适当增加体育课的小学生!

希望您能接受我的建议，将母校办得越来越好，让孩子们在一个好的环境下学习、成长!

愿：

母校培育出更多祖国的栋梁之才!

杨__

钢铁，是崇高理想的象征；钢铁，是坚毅意志的象征；钢铁，是刚强性格的象征。钢铁是需要千锤百炼的，是需要经历了痛苦的考验的。在《钢铁是怎样炼成的》中，我们看到了一位英雄的诞生，看到了保尔.柯察金的成长。其实，每一个读者都可以看出，保尔.柯察金他并不是一个天生的英雄。只是他一直拥有着伟大的理想，就是要把整个生命和全部精力献给世界最壮丽的事业――为人类解放而斗争。他在党和老一辈的党员的培养下，通过自己自身的长期努力，在劳动、战斗、工作各方面刻苦的学习并严格的要求自己，最终成为了一位具有崇高的理想、坚毅的意志与刚强的性格的战士。尽管他自身仍然存在着这样那样的错误、缺点，但他从来就没有改变过自己奋斗的目标，从来就没有忘记过自己伟大的理想，就这样一直为着“人类的解放而奋斗”。钢铁就是这样炼成的！

我们每一个人都有着自己的理想，这理想都是需要自己的努力与他人的帮助下完成的，要历经太多的艰难险阻，但它绝不是渺茫而高不可攀的！它是要我们现在从每一点小事做起的，中国有一句古话“千里之行，始于足下”。我们去实现理想，就好比走一条很长很长的路，我们不可以停留在起点，不停的哀叹这条路好长好长呀，什么时候才可以到达终点呢？这些感叹是没有用处的，我们只可以不停的向前走。一步，很小很小，就算走上一千步，一万步也是离终点很远很远的。但是如果我们不去走这一千步一万步，那不是离终点更远吗？

在我们向理想努力的时候，不可能是一帆风顺的！就像保尔，也曾经被抓住关进牢房，也曾在战斗中受伤失去了右眼，再后来他左臂也不能动弹，两条腿也不听使唤了。这一切对于一个革命战士来说是一种致命性的打击。保尔也曾在这个时候想过要放弃生命，但是真正的英雄在面对生活的困难的时候是不会轻易放弃生命的，他们会努力的去战胜生活，保尔当然也会这样做。我们虽然不是英雄，但是为了理想，我们可以成为一个理想道路上的英雄，我们在面对或大或小的打击的时候，想到的应该失去战胜它们，为了自己的理想。

人生在世，“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人，你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程，这是一个值得思考的问题。

今天，我和妈妈谈理想。妈妈随便一问：“你的理想是什么？”我思考了一会，说：“我的理想是当一名出色的网络游戏设计师。”妈妈不解地问“为什么？”我故作深沉地说：“现在的网络游戏太坑害我们青少年了。我要设计一种有助于身心健康，培养人的正义感，提升人的审美情趣的游戏，而且这是个有时间限制的游戏，时间稍长就自动下线，并且这个IP号在几个小时上不了了，必要时会删号，这样家长就可以放心了！”妈妈赞赏的说：“不过你一定要好好学习，才能设计出好的网络游戏，否则根基不稳，连动画也设计不出来。”我像小鸡啄米似的点头。

为了将来的理想，我一定要踏踏实实的学习，认认真真地准备。

春天来了，春姑娘吹醒了柳树，吹红了桃花，也吹起了小鸟乐乐对朋友的思念，乐乐要去外地看朋友了。

乐乐飞呀飞呀，飞到田野里，去找好朋友——小草宝宝。找啊找啊，好不容易才发现了面黄肌瘦的宝宝。乐乐急切地问：“宝宝，怎么了呀，你从前可是生机勃勃，是这儿最美的小草啊，现在怎么变成这样了?”小草宝宝耷拉着脑袋，无精打采地说：“乐乐，你还不知道啊，自从这里开了几家工厂之后，我就变成这样了……咳，咳。”接着咳嗽了几声，顿了顿，又说：“工厂排出的臭水烂了我们的根;工厂冒出的黑烟遮挡了蓝蓝的天;工厂放出的废气呛得我们不能呼吸，唉，乐乐，你快走吧，再待下去你也要生病的，咳咳。”听了小草的话，乐乐不知道用什么话来安慰宝宝，伤心地拍拍翅膀飞走了。

乐乐又经过长途跋涉，来到了树公公的家——森林。乐乐一看，这里的树木稀少，冷冷清清，从前鸟儿们成群结队来这里做窝的情景已经消失的无影无踪了。乐乐疑惑不解，连忙去问树公公。树公公唉声叹气地说到：“这里的人们非常贪心，为了建造高楼大厦，拿木头去卖钱，就乱砍滥伐，导致大量的水土流失，现在只剩下我们几个树干已经空洞的‘老人’了，一旦山洪暴发，后果不堪设想，我们会被连根拔起，而那些贪心不足的人们也会遭殃的，乐乐，你快走吧，我们不想连累你啊!”听了树公公的哭诉，乐乐非常难过，它也没有好的办法解决，只好闷闷地飞走了。

乐乐一边飞一边想：一定要想办法帮帮小草宝宝和树公公。对了!去找表姐商量一下。乐乐飞快地到了表姐家，一看，这里的风景截然不同!到处绿树成阴、绿草如茵、鲜花遍地……怎么这么漂亮啊?

听了表姐的介绍，乐乐明白了，这里的人们懂得保护环境，没有人乱砍树木，办工厂要有环保许可证，禁止乱排废气、污水，垃圾要进分类箱……怪不得这里的风景如画、鸟语花香、美不胜收。乐乐把这里的风景拍了下来，把表姐的介绍录了下来。

回到家以后，乐乐发动自己的兄弟姐妹、亲朋好友，到田野里，到森林里去给人们听录音，放录像，宣传环保。告诉人们：“请保护环境，保护我们共同生活的家园。”

敬爱的李校长：

您好!

我是六(1)班的一位学生，再学校生活快六年了，真舍不得离开。在离校前，我有几点建议，希望您能采纳。

我们学校是很久很久之前建的，非常破旧，虽然教学楼翻新过，但也有不足之处：

1 学校的教学设备太少了，同学们上科学课时只能听，不能从实验中明白真正的道理。最好买一些实验可以用到的材料。

2 学校的体育设备也不全面，同学们上体育课都没什么东西可玩，要是买多一些运动器材，学生们就可以在玩中得到更多的快乐。

3 植物园外面的金玉池一点水都没有，植物园里有很多笼子，可以在里面养兔子小鸟等这些动物，以便同学们观察，好写作文。

4

学校厕所臭气熏天，一走进去就问到难闻的气味。我建议学校应该安装一个自动冲水器,以便每隔半个小时?一次水，然后再放些净化异味的清新剂在厕所，以便排除异味。

以上四点建议不知是否合理，请您考虑并能采纳。

祝

万事如意

学生 __

理想这个东西我已经一年多没有想过了，因为那时认为理想这个东西太过模糊。太远大。现在回想起来，理想真的是个重要的东西。 I have never thought about this thing for more than a year, because I thought this thing was too vague at that time.Too far.In retrospect, ideal is really an important thing.

没有理想，电灯。电脑。飞机等等都不会出现，理想是远大的。模糊的，但又不是不可亵渎的。有些古人。伟人。名人都曾畅谈过理想，但又有几人成功的抓住自己的理想。

理想是飘渺无踪的，也是有形的，理想就是要经过多次反复的抓拿才能得到的东西。

理想这个词让我想起了以前的一位老师，他让我们告诉他我们的理想过后，他对学习好的同学说，好好努力，以后一定会成功的。对学习差的同学说，理想?你们还有资格来谈理想?很不辛我是后者。有些同学听到这句话努力学习，有些则一蹶不振，而我，则是一笑置之!因为，去说别人没资格谈理想的人，他们自己也没有资格

有些人为什么可以笑谈理想，因为他们知道，只要努力了就有机会，只要努力了，就算没有实现理想也死而无憾了，因为他们努力了。

就像我以前看过的一本书《狼王》现在的记忆有点模糊了，但我还是清楚地记得一头狼为了他的理想：当上狼王而奋斗，在经历了许多的磨难后终于当上了狼王，而不过一年之久，他就被另一头狼咬死了，在这本书的最后写的是：“他没能保住狼王这个位置，而一旦失败的结果就是死亡，就像他现在这样。而他，则死而无憾了!”

我想，我们不该这样为理想而奋斗吗?

我想，我们该这样去奋斗!

少年正当追梦时，前进的路也许布满荆棘，但我们也要含笑奔跑，不后悔。

我时刻在奔跑着，因为我再也不想坐靠角落边的座位，不想老师半年都叫不出我的名字，不想背负着差生的镣铐。我想谁都不希望自己在青春里做一个普通人。

少年有梦不应止于心动。

距离中考，我只有300多天了，想好好奋斗，虽然看起来会很难。回首逝去的岁月，时光的长廊里回荡着笑声和哭泣声。初三生活，紧张而忙碌。我放弃了嬉笑打闹，放弃了与心仪的书作伴，只为明年六月三天，因为，成败在此一举。

每天十几个小时的课程，开头容易，坚持却难。日复一日高强度的学习，空留困倦与疲惫，我也曾想过放弃，但是想到初心，还是觉得咬牙坚持下来。背单词时，阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面;晚自习时，极图的夜空散漫了五彩斑斓。当我为自己的未来踏踏实实努力时，那些你想要却不敢奢求的一切，正一步步悄悄向你走来，我这样想，心中似乎又有了动力。

我跌倒过，可每次疼痛过后，我都会装作若无其事，再次爬起，微笑地向前跑继续奔跑。我从未放弃，于是，阳光似乎也被我感动，努力地挤破千层乌云，来帮我照亮前方的道路。成绩的上升，同学的鼓励，老师的赞誉，成为我身后强大的动力。道路早已不再坑坑洼洼，平坦的康庄大道在我的面前按部就班地铺设开来。

不忘初心，砥砺奋进。是的，我是含笑奔跑的少年。