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快乐阅读放飞梦想作文热门5篇 作文大全【最新20篇】

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作文

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中华魂放飞梦想

全文共 728 字

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今天是传统节日清明节。为了响应环保、文明的祭祀方式号召,近年来网上公祭受到了广泛的欢迎。我们家今年也积极参加了网上祭英烈活动。

一大早,我就打开电脑,连上网络,打开网站。我选择了领袖纪念馆的周恩来馆。接着我打开了周恩来生平简介,他生于1898年,1976年去世。他是伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家,是中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一,是中国人民解放军创建人之一。

看完之后,我又进入了大事年表,了解了1919年4月,他离开日本回国,参加了五。四运动,是天津学生界主要领导人之一。1920年 1月,在领导天津学生爱国运动中被捕。在狱中宣讲马克思主义。7月出狱。11月,赴法国勤工俭学

然后我打开音容笑貌这个栏目,上面记载着很多周xxx的事迹。我打开了第一个栏目,讲述了一九四九年九月二十七日,周恩来在中国人民政治协商会议第一届全体会议上主持通过中华人民共和国国都、国旗、国歌、纪元决议。

退回主页,可是很遗憾,由于选用网上祭祀方式人很多,导致网络严重阻塞,我暂时不能在网上给周总理献花、留言,于是就点击了周xx的日记。他从十九岁开始写日记,每天都要写一篇,日记内容详细记录了那个时代每天发生的事情和他的感想,每一篇日记都深深刻在我的脑海里。

接着我又打开了著作选载这个栏目,上面的著作仿佛带我进入了那个时代。给我留下深刻印象的是周xx小时候曾说过的一句话:为中华崛起而读书!周xx心怀天下,以民族复兴祖国崛起为己任,发愤图强的精神时刻激励着我。今天,中华民族已经巍然屹立在世界名族之林,取得了举世瞩目的成就。我们一定要珍惜现在来之不易的的生活,继承革命先辈的遗志,努力学习科学文化知识,做革命的接班人。把祖国建设的更加美好,实现先辈伟大的强国梦!

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篇1:阅读带给我的快乐作文1000字

全文共 980 字

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有一天晚上,妈妈很神秘地来到我的房间说:“宝贝,我想送给你一件礼物,你肯定很喜欢!”我立马兴奋地问:“什么礼物,是吃的还是玩的?”妈妈从背后拿出一本崭新的书在我的眼前晃了晃。灯光照在那本书上,泛起了银色的光芒。我看着封面上的字读了起来:《假如给我三天光明》。

我立马喊起来:“妈妈,这本书太厚了吧,读起来多费劲啊!我还以为是什么好礼物呢!”妈妈说:“你每天读一小节看看,你一定会发现这本书里有很多宝藏等着你呢!”我把书往床头一扔,不高兴地说:“我才不想读呢!”

坐在不远处的爸爸正在看书,他抬起头对我说:“我们读书不是为了别人,读书可以给自己带来很多的快乐,也能够提升自己,明白很多道理。”说完,爸爸低头继续看他的书了。我看着爸爸认真读书的模样,心里在想:是啊,爸爸已经37岁了,读过大学,都工作很多年啦,可还是每天不断地读书学习。爸爸是一个勤奋的人,也是一个天天充满快乐的人,我要向爸爸学习,像爸爸一样从书中找到快乐。

我翻开那本崭新的书,里面的文字和图画立即映入我的眼帘,什么“亚拉巴马州”,什么“塔斯甘比亚镇”,什么“亚瑟。凯勒”,都是一堆很难念清楚的文字,的确读着很枯燥无味。妈妈跟我说:“坚持一段时间就好了。”就这样,我坚持读了两章故事,惊奇地发现海伦的故事真的是太吸引人了。我于是一口气读了二十多页,直到妈妈的饭已经做好了。

吃饭的时候,我向爸爸妈妈说起海伦的故事,她们都高兴地说:“看,只要认真和坚持,就没有什么困难的事,还会乐在其中。”“嗯!”我点了点头,跟爸爸说,“是的,我喜欢这本书,我会坚持把它读完的。”

《假如给我三天光明》开启了我阅读的兴趣。从那天起,我每天都坚持阅读。现在,我的作文不再是无话可说,平时记住的很多好词好句都被我用到作文里,而且这段时间我还学会了使用比喻、拟人等修辞手法。正是因为我每天坚持阅读锻炼,现在读书都变得很流畅啦。

瞧,每天放学回家,我一放下书包,就立马抱着书坐在沙发上读了起来……

前段时间,我和爸爸妈妈报名参加了第三届全国“最美书香家庭”黄州区评选初赛。比赛的时候,来了很多的观众和评委,还有很多和我一样参赛的小朋友。最终,我和爸爸共同朗诵了《假如给我三天光明》的部分章节,由于表现非常好,我们荣获了“最美书香家庭”二等奖,顺利进入了省级选拔赛。这次获奖让我们一家人高兴极了。那一刻,我感觉自己幸福得就像一朵盛开的花!

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篇2:快乐阅读作文700字

全文共 751 字

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成长的方式有很多,但是在阅读快乐成长是最好的。阅读不仅让我有了丰富的知识,让我的学习不断进步,而且使我的生活更充实。

刚上学时,我并不喜欢看书,觉得看书很累,也很没意思。让我改变想法的是我上二年级时,爸爸给我买的一本科普读物——《十万个为什么》,里面有丰富的知识:天上为什么会有星星,太阳为什么会发光,海洋为什么是蓝色的宝库……还告诉我们银河是由许多像太阳系一样的星云构成的,人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。每一篇文章都告诉我们一个科学小道理,它就像一位无声的老师,带给了我无穷的知识,让幼稚的我知道了科学的发展,社会的进步。从此,我对书的兴趣逐渐浓厚起来,每天读书是我最快乐的事。从此,我这个性格内向,不善言语的小男孩,在小伙伴面前说起书中的科学道理时,可以是滔滔不绝的。看着小伙伴们傻呆呆地听我讲书中的故事时,我别提多满足了。

后来在一次语文课上,蓝老师问我们:“热水瓶为什么能保温?”教室里鸦雀无声。我鼓足勇气大声回答:“是因为它的瓶口做得小,防止热量漏掉,夹缝是真空的,就不会有空气来传热,里面热瓶的内壁和外壁都是有镀层,可以反射内壁的热,不让跑出来,瓶外面的热也不能传进去,夹缝部分的两壁都有镀层,反射外面和来自内壁的热。”同学们向我投来羡慕的目光,蓝老师也赞许地点点头。多亏读书让我在课堂中大显身手,从那以后,我更喜欢读书了。

如今的我,已经和许多有益的书交上了朋友,它们带给我许多快乐,让我更深地了解人性,了解人性的真善美。童话故事,那美妙的故事引领我做一个明辨是非、快乐向上的人;神话故事,让我在如梦如幻的神话世界里快乐玩耍;名人故事,激励着我刻苦读书,以学为乐……

书是智慧的钥匙,是人类进步的阶梯。书还是一对隐形的翅膀,带我飞向知识的蓝天。渺小的我,要在书的海洋里,快乐遨游。

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篇3:放飞科技梦想

全文共 683 字

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星期一的下午,秋高气爽,阳光灿烂。我们学校举行了科技节航模放飞活动。这次活动的主题是“放飞希望,收获快乐”。

制作飞机模型可真有意思。只见朱歆怡小心翼翼地将橡皮筋系在钩子上时,谁知手一滑,橡皮筋狠狠地弹在了她的手上,疼得她龇牙咧嘴,看着她那副狼狈样,我们都忍不住哈哈大笑起来;罗成龙真是个小马虎,他把双面胶随手放在桌上,当他要用双面胶时,却找不到了,于是,他趴在地上一边到处寻找着,一边不时地嘀咕:“咦?我的双面胶到哪儿去了?”害得班里许多同学都帮他找了起来;陈瑜也很可笑,她在贴薄膜的时候,为了贴的好一点,便用力拉紧,没想到用力过猛薄膜断成了两半,惊得她都愣住了。

放飞模型飞机更是一件快乐的事。我们向小鸟一样奔向操场,操场上一下子人声鼎沸起来,欢笑声连成一片。根据说明书我开始转动螺旋桨,转了一百圈后,然后捏紧橡皮筋,举起飞机模型,紧接着我用力地将飞机模型抛向空中,只见飞机直冲天空,然后“呼”地一声转了个圈,又笔直地坠落下来。我欢呼道:“呀!我试飞成功啦!我试飞成功啦——”这时顾秦欣怡在一旁笑着说:“宜男,你好厉害哦,不如我们来比比吧!”“比就比,谁怕谁啊!”我坚定地说。于是,我们站成一排,开始转动螺旋桨,我心想:飞机啊!你可要为我争气啊!我迅速地转动着螺旋桨,准备完毕,我和顾秦欣怡一起将飞机模型抛上了天,两个飞机像离弦的箭一样飞上了天空。只见我的飞机在空中“飞”了好久,才笔直地落了下来。而她的飞机刚“飞”上天空没多久,就一头载倒在地,我兴奋得叫了起来:“我赢了!”

这次的科技节放飞梦想活动不仅带给了我们快乐,更告诉我们有梦想就要放飞,有梦想才会创造奇迹。

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篇4:阅读的快乐高二作文

全文共 1673 字

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高尔基说:“书籍,是人类进步的阶梯。”不知从什么时候开始,我就爱上了阅读。读书,可以让我获得快乐和智慧。我是一个小书迷,作业写完之后,外出 吃饭的时候,去外婆家玩的时候,我都是一本书在手。书,是我形影不离的好朋友。有书为伴,我不会感到无聊和孤独;有书为伴,生活变得多姿多彩。

曾看到这样一句话:“阅读是一种最美的姿势。”或许吧,不过我每拿起书本,就会被它深深地吸引,坐着读、趴着读、靠着读,不管姿势是否美丽了。一拿 起书,要放下可就难了,每回吃饭,都是“千呼万唤始出来”;睡觉时间到了,妈妈再三催促,我总是要跟妈妈商量“让我这章看完”。

童话是孩子们的快乐王国,童话给了我无数美好的梦想,我喜欢童话故事中的真善美。《海的女儿》中善良的美人鱼为了王子的幸福,甘愿牺牲自己,化作朝 阳中那脆弱的泡沫,我读罢无限感慨;《灰姑娘》对小鸟、大榛树施予爱心,也获得了爱心的回报;《小王子》中那个满头柔软金发的小王子走过无垠的沙漠,银铃 般的笑容,忧伤的表情,时时提醒我,不要拒绝每一个需要帮助的人。

阅读古诗,琅琅上口,意蕴无穷。每当读到“红了樱桃,绿了芭蕉”,我面前就展现出烟雨江南的柔美;每当读到“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,我 仿佛看到一马平川的辽阔草原的壮美。“大漠孤烟直,长河落日圆”,我感受到了那暖暖的光芒;“迟日江山丽,春风花草香”,那清新的泥土气息扑面而来,让我 感到了春天的可爱。一首首诗歌轻轻叩开了我的心灵,将我带到了久违的大自然,接触到另一种真实的美。

阅读我们的地球,让我感到感到自然的雄浑壮美。《博物》《图说天下?国家地理系列》,带我从亚马孙河岸沉睡的雨林,到那不勒斯湾猛然惊醒的火山口; 从遗失在荒草间的古文明,到繁华美丽的现代都市;从南半球到北半球,从过去到今天……在浩如烟海的岁月里,有多少地球与人类的奇迹被雕琢、被创造啊。

阅读各类小说,还是我的最爱。翻开《哈利?波特》系列,一起参与到他们中间去吧,一起与伏地魔做斗争,发生在霍格沃茨魔法学校校内与校外的事,是多么有趣和惊险,足以让我把烦恼和忧愁抛到九霄云外。

打开《冒险小虎队》系列,与路克、碧吉和帕特里克一起冒险,一起解开谜团吧!读着读着,好像自己也身临其境,参加了一次又一次惊险的计划、行动。 《笑猫日记》是比较有趣的书,马小跳的表妹杜真子有一只性格开朗、活泼的猫,乐观、机智、有思想、具有非凡洞察力,在他身上发生了许多故事。每读完最新的 一本,我又在翘首期待杨红樱阿姨赶快出续集了。

曹文轩的>和沈石溪的动物小说《斑羚飞渡》,讲述的都是很感人的故事。读《青铜葵花》我看到了“每一个时代 的人,都有每一个时代的人的痛苦”,懂得“少年时就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者”;读《斑羚飞渡》,看到了原生态的生命,生命中残酷竞 争、顽强生存和追求辉煌的精神。>and Shen Shixis animal novel "Banling Flying" tells a very touching story.Reading "Bronze Sunflower" I saw "Everyone in each era has the pain of people in each era", knowing that "there is a kind of pain in pain when you were a teenager, and when you grow up, you may be a strong man.""Banling Flying", seeing the life of the original ecology, brutal competition, stubborn survival and pursuit of brilliant spirit in life.

阅读中,我是饥饿的小鹿,我能找到美食;阅读中,我是干渴的行人,我能寻到甘露;阅读中,我是迷路的旅者,我能觅到归途。我知道,我是离不开书的。阅读中,我得到了智慧和快乐!

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篇5:放飞梦想小学放飞梦想

全文共 557 字

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生活给我梦想,让我追求;

梦想给我翅膀,让我飞翔。

——题记

在傲漫人生中,每个人都有属于自己的梦想!是为人民申冤的律师?还是专门烹调美食的厨师?还是……

而我的梦想就是成为一名“白衣天使”。帮助正在受病魔困扰的病人脱理困境!让他们重新走向健康之路!

小时候,很怕看医生,因为他们肯定会打针或喂药。打针很痛,每次我都是强忍着,说不痛,从此,小小的我在心中暗暗发誓,长的一定当一名医生,也给别人打针,穿洁白无暇的却令人恐惧的白大褂。

而这个梦想由于小时侯的一件事情!在兰州有个女孩经过长时间的努力,如愿以尝考入中国音乐学院音乐系后,在某一天她发现自己患了癌症,因此做了手术,每想到这竟是这个女孩恶梦的开始!由于甲状腺肿瘤切除手术的失误,使她的左侧喉返神经被切断,导致左侧声带难以发音。因手术的失误断送了她的前程!在这个世界上有许多这样的事例!

因为这些事例,就激发了我要成为“白衣天使”的决心!我知道,这个愿望不是一朝一夕就能实现的。所以从现在开始,我要努力学习,用心实现自己的梦想,为受病魔骚扰的人畅开光明的大门。有一天当我真正成为“白衣天使”,我一定会以救死扶伤、防病治病,全心全意”。我想,直要我向着这个目标前进就一定会有我站在舞台上宣读誓言的一天!

记住“有志者,事竟成”这个简单的道理!让我敞开雪白的翅膀,飞向梦想的蓝天。

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篇6:放飞梦想砥砺前行作文600字

全文共 627 字

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在暑假接近尾声的时候,我们终于迎来了期盼已久的航空研学活动。

这次研学活动的主题与前几次的主题迥然不同,前几次以参观大学为主,而这次的活动主题却是航空研学。经过一个半小时的车程,我们终于到达了我们的研学基地——齐飞航空城。

基地内设两个展厅,一个是飞机发展史展室,另一个是模拟操作室。在工作人员的讲解下,我们知道了飞机的发展史,讲解员还带领我们使用了飞机中的救生衣、氧气面罩、安全带等。

我最感兴趣的还是模拟操控了,它让我好好体验了一把当飞行员的感觉。当我坐到驾驶椅上,手握操作杆时,我不禁十分紧张,此刻,心绷得好紧啊,就像一支即将离弦的箭。我尽量让自己沉着冷静地处理出现的各种意外状况,“翻车”、“180度”、“背道而驰”……好不容易我终于平稳地把飞机停到了停机坪上。此时,我发现手心里全是汗。

接下来,我们去制作了航模。工作人员给我们提供了材料。有机身、机翼、尾翼等。在工作人员的指导下,我们当了一回“发明家”。

不一会儿,航模就制作完成了。老师说航模要经过测试才能知道是否合格。我们个个都信心满满的跟着工作人员走到了外面的空地上。同学们站成一列,做着测试前的准备活动。有的同学在不断地调整飞机的尾翼和机翼,希望飞机能飞的高一点;有的同学不断地调整发射飞机的姿势,有的同学高举飞机,准备发射。顿时,空中漫天飞舞着一架架飞机,而这些飞机就像我们的梦想一样,我们期盼着它们能飞的更高、更远。

研学活动虽已结束,但我们的梦想却已插上了翅膀,如那飞机一样翱翔于蓝天之上。

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篇7:例文1:阅读与梦想

全文共 629 字

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我们这个五彩缤纷的童年里,都离不开书的世界,因为高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”

一说起书来,很多人都知道它的好处。书能带给我们知识,充实我们的大脑,使我们只需呆在家里,不用经过长途跋涉的旅行就能知道其他地方的风景。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵智慧之窗;书籍好比一架梯子,它将能引导我们登上知识的殿堂。在我脑海的深处,是一片书的海洋。我只要一开起书来,便忘了自我,沉浸在书的世界里,仿佛我就是书里的主人公似的。

记得有一次,我正在看书,妹妹一直叫我去帮她做一件事,我全然不知,最后,妹妹在我耳朵旁大喊一声“哥哥”我吓得不知所措,后来,妹妹才告诉我,不然,我还真不知道。

还有一次,在去年暑假八月份,因为我家在曙光三村那边,宁波书城比较近,我每天坚持去宁波书城看至少两个小时的书。今年我也不例外,在七月份,我每天都去宁波书城看书,可现在我回老家了,但是,我还是坚持了看书。

书!你让我开心!让我忧愁!当我有烦恼时,我就翻翻书,让我忘记烦恼。书,你是我的良师,也是我的益友。书,感谢你一路伴我成长。你就是一双千里眼,能看到整个世界;你就像一个时空隧道,穿梭在过去;让我们想象未来。你就像一个慈祥的老人,告诉我们深奥的道理。每一本书就像一位老师,告诉我前进的道路,叫我们做人的道理,让我们树立人生的奋斗目标!

读书使我快乐。知识是学无止尽的,相信每个人都明白这个道理。金无足赤人无完人,只要我们还活着,就应该一直读书一直学习。

让书成为我们的伙伴吧!让梦想飞翔吧!

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篇8:放飞青春的梦想作文参考

全文共 613 字

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我们在早春的三月,播下金榜题名的种子,待到六月收获饱满的果实。

——题记

升入初三后,没有了初一、初二时候的悠闲。初三,一个关键时刻。时间更是一个无形的杀手,剥夺了我们渴望自由的权力,褒义还是贬义,都无法形容现在的狼狈。中考后的我们,是兴奋、期待?还是担忧、紧张?我们谁也无法从下一秒获悉,也许吧……

人生如梦,白驹过隙。转眼到了初三的时光,看着计时板上的时间在流逝。一阵莫名的心情涌上了心头,说不出是什么滋味,大概酸、甜、苦、辣、咸五味俱全罢了。

大量的练习、无尽的压力、疲倦的学习。不断的向我袭来,连呼吸都是那么的困难。每天陪着星星离家,又伴着月亮离家,每个夜晚梦都被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围的团团转,又被“√”“×”“-1”“-3”打败,但却在不知不觉中进步着、成长着……

我不知道未来的道路该怎么走,更不知道现在生活的滋味又是怎样……抬头仰望星空,那深邃的夜空中缀着几个宝石般闪亮的心,它们是那样的闪耀、迷人。我……突然醒悟,那深邃的夜空不就是初三生活的外表吗?而那些亮晶晶的星星不就是初三生活的内在美吗?心里充满了梦想,不管未来怎样,永不放弃希望,世界任我闯荡。

我想对自己说:即使再苦再累、我也将不会退宿;即使自己选择了一条布满荆棘的路,就算再难,跪着也要把它走下去。

当鲜花盛开,树叶不再飘落,风不再捎来寒意。我就会张开双臂,将初三点滴积累,放飞青春的梦想,让它扬帆起航。

——后记

[放飞青春的梦想作文参考

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篇9:放飞梦想作文

全文共 504 字

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刚走进校门时,校园里很广阔,也很寂静;楼栋变多了,操场也变得更大了,我也从一个小女孩,变成一名中学生。

走进学校后,军训是必不可少的,我也从这五天的军训中学会了坚强和忍耐,我也从通过这次军训交到了不少朋友。进入班级,87名学生坐在教室里,让教室因我们的进入而变得窄小。班主任来了,他高大帅气,英俊潇洒,是一名体育老师。快一月时,我们通过一次升旗仪式得知有月考一事,此事在我们心中扎了根,同学们为了迎接月考做了充足的准备。终于,月考来了,十个班一千多人在这操场考试,气氛很是紧张。时间一分一秒的过去,一张又一张的试卷,我们用了一天的时间把三科考完了。随后几天时间,成绩出来了,虽然考的不太理想,但的我不会向困难屈服,而会更加努力!月考过后,我们又将进行“秋季运动会”这是一个强身健体的活动,也是一个表现团结的机会,所以我们班对这次的第一名充满信心。我们全校师生斗去新校观看这一次比赛,到新校后我们一小部分女生去加油,在每次加油声背后都蕴含着同学们对运动员寄予的希望,我此时觉悟:不论我们是不是第一名,只有真正努力的人,每个人都是第一名,我们不在乎名次,只要努力过!校园生活还很长,一步一步的向前冲,成功就在眼前。

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篇10:放飞绿色梦想

全文共 601 字

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地球是我们的家。每当见到窗外树木被砍伐,沙尘飞扬,大雾弥漫——我就会深深的思索。

时代在进步,经济在发展,人们却忽略了与生活息息相关的环境。大片的森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的草原变成了荒漠,清澈的河水变成了浊流。树林少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,地球上的动物植物种类和数量急剧减少,生态环境受到了严重的威胁。

破坏环境终将得到大自然的惩罚。地球气候变暖,南北极冰川加速融化,灾害性天气频繁出现,沙丘吞噬了万亩良田,洪水拆散了千万个家园。难道要使时代得以进步,经济得以腾飞,就必须以破坏环境作为代价吗?

保护赖以生存的地球是我的梦想。想一想,当你捡起一片纸,你就为世界减少了一份污染;当你种下一棵树,你就为世界增加了一抹绿;当你回收了一块电池,你就为世界保留了一片肥沃的土地!也许一个人捡起一块纸没什么大作用,但如果每个人都捡起一片呢?也许一个人种下一棵树没什么大不了,但如果每个人都种下一棵呢?“人多力量大,众人拾柴火焰高,”“人类靠环境生存,环境靠人类保护。”当遇到有人破坏环境时,我们应该上前劝说他们,并告诉他们保护环境的重要性。“单个人的环保行动就像一盏灯,当它亮起时,周围的黑暗就会少一些。如果大家都点亮自己那盏灯,整个世界将会变成一片光明。”

我们常说:“天空是白云的家,森林是鸟儿的家,河流是鱼儿的家——”那地球就是我们的家。让我们放飞绿色梦想,为了人类的未来,携手保护我们的地球吧!

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篇11:快乐阅读的作文

全文共 831 字

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爷爷是个爱读书的人,从小受爷爷的熏陶,自己对书籍也有说不出的兴趣。每当自己捧着那一本本散发这油墨香味的书,心中有一种说不出的惬意。或许是天性吧,每当看到一本好书,总忍不住去翻开,细细品味......

每当我看到书上细数精致的文字,自己便理所当然的融入书中。在书中,我看到了那神奇的金字塔;我听到了许多动物独特的啼叫;我知道了人们的演变历程,我懂得了万里长城奇迹般的由来......

记得有一次,我与爸爸到姐姐家去玩。刚刚到姐姐家,姐姐就以特殊的接待方式-- 一大摞书来招待我们。那时候,我还并不怎么爱看书,所以对这并不怎么感兴趣,因此在写作文时,总会感觉无能为力。我随意地拿了一本书,漫不经心地翻了翻。书中的优美词句吸引着我。里面的文字像绳子把我从万丈深渊上拉了回来,把我引入了书的世界。在那里,我看到了十分可爱的动物。看!它们在啼叫;它们在吃东西;它们在做着香甜的美梦呢。书中的内容像魔术师般勾勒出快乐的拼图。

合上书,眼前还萦绕着那些美丽的画面。还在想,如果不是猿猴,会有人类吗?如果恐龙还没有灭绝,那现在这个世界会是什么样的呢?书让我学到跟充足。我第一次感受到,读书真快乐!

后来,我回家开始写作文。这回并不觉得无能为力,反倒一身轻松。上学后,老师多次表扬我作文水平迅速提高。在一次作文大赛前一天,老师给了我一次宝贵的机会,让我参加比赛。我天天看书,无论何时何地,想的都是书中的情景。甚至有时说话,都会牵扯到书。比赛开始了,我信心充沛地上了考场,拿到考卷,十分的轻松,我把题目要求看了看,觉得十分简单,就开始下笔。不知不觉地,时间一分一秒地过去了,而我的内容就像是从笔尖下流出来。甚至忘了一切,只沉浸在有书的世界。过了几天,老师告诉我,我得了银奖,老师告诉我,发给我一本荣誉证书,我拿着这火红的本子,心里十分高兴。我只想说一句话:“我读书,我快乐!”

我爱读书,读书让我明白事理的同时,心中的疙瘩解开了,成绩也好了,变得越来越快乐,越来越舒畅。

我读书,当然我也快书!

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篇12:放飞我们的梦想作文

全文共 706 字

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同学们,你们有自己的梦想吗?梦想,它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜。它是每个人心中最美好的净土,是它带领着我们走向成功的道路。

我想到了曾经读过的一本书《小妇人》,文中的女主人公“琼”就是一位有着梦想追求,乐于助人的女孩子。她热情大方,虽然没有姐姐曼格漂亮,但她有远大的抱负和崇高的理想。

她博览群书,天文地理无一不爱看,每当她闲暇无事时,便会不由自主地拿出钢笔,认认真真、聚精会神地趴在书桌边一丝不苟写作。在她持之以恒的写作坚持下,终于将她一份不断修改后的手稿刊登在报纸上,并拿到了第一笔稿费。

谦虚的她不但没把登稿的事情告诉家人,反而更加专心致志、夜以继日地写作,朝着她自己的梦想前进,最终成为了一名优秀的作家。

我的梦想来自三年级下学期的语文代课王老师,他每天中午都会抽出时间和大家讲历史故事,趣谈历史风云人物。

只见王老师一只手拿着粉笔,另一只手拿着历史书籍,绘声绘色、眉飞色舞地讲起了李广射箭的故事,底下的同学听得津津有味,就连平时上课最爱讲话的同学也闭紧了嘴巴,竖起了耳朵聚精会神地听着。

直到下课,大家才回过神儿来。自从那以后我便深深的喜欢上了历史,让妈妈买了好几本中外史记,每天我都会全神贯注地去看,也从那一刻起,我的梦想便在心中生根发芽,想成为一名历史学家,去研究中华上下五千年的文化,渊远流长的历史。

在中国还有许许多多深奥、悠久的历史需要我们去探索,如秦始皇之墓、传国玺的下落、顺治出家。

那么将来我又会成为怎样的“小妇人”呢?我要象“琼”那样拥有坚定的信念,踏实的去学习,去阅读有关书籍,了解更多的知识,才能离梦想越来越近。梦想,是你心中的目标,它需要你的心血去浇灌,只要向着它不停地去努力,就一定会成功!

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篇13:励志散文:放飞梦想

全文共 2349 字

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梦想的天空,承载所有的感动,勇敢地飞行,到信仰的顶峰,有过的伤痛,见证生命的历程,用拼搏铸成那心中的英雄”……现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞,下面小编整理一篇放飞梦想励志文章,请大家参考。

何谓梦想?从第一次接触这个词语开始,我就一直这样追问:“梦”又是什么?“想”又是什么?翻阅字典,我得到一个看似清楚的解释:梦是睡眠时身体内外各种刺激或残留在大脑里的外界刺激引起的景象活动;想是动脑筋思索、推测。

可最重要的,“梦”和“想”组合起来的这个词到底意味着什么?

或许,她可以给我答案——

一束白色的灯光打在了舞台上面,她摇着轮椅从黑暗中缓缓进入光明,清秀稚嫩的脸庞上漾着一抹羞涩的微笑。她抬手把麦克风拉低至胸前,轻启双唇,说:“大家好,今天是我失去双腿后第一次出现在舞台上,我知道……很多人……”她眼角微红,稍停片刻,清了清嗓子,接着说,“很多人在支持着我,他们一直鼓励我坚持梦想,陪着我与命运抗争,终于我重新回到了这个舞台,我希望为大家献上一舞,尽我所能向你们表达谢意……”

她摆动双臂,细长的双手在灯光的照射下,转动、翩跹……

我坐在观众席上,和所有的人一样,被她上半身的舞姿深深吸引,目光紧紧跟随她灵动的双手,仿佛看到舞之精灵附身于她。我知道,她成功了。

我叹息一声,似乎起了雾,模糊了我的视线,好像又回到了与她初遇的那一天……

放了很久的假,天气一直阴沉,我只能宅居家中,什么都懒洋洋的。恰巧那天,阳光普照,中午我便去天台晒晒。推开天台的铁门,已有好几个人在那儿,其中有个白色的身影坐在轮椅上。细看发现,那是我认识的一个同龄女孩,笑容恬静。

以往每一年参加舞蹈表演,我都能见到她起舞的身影,那时她脸上也有恬静的笑,只是当她起舞时,那笑容就会瞬间变得火热,仿佛是舞蹈撼动了她的心,激发出她的热情,让她燃烧自己,燃烧见到她舞动的每一个人。但不知为何,前年第二年我再去看,她已经不在那个舞台上了……

我眼尖的瞄到她的双手叠加在一起,微微拱起,仿佛在包裹着什么东西,我好奇地朝她的方向走去,来到她的身边。她仿佛知道我靠近,微微一笑,把双手摊开,是一只小鸟。小鸟好奇的睁开双眼打量着这个世界,抖了抖翅膀。

她伸手柔柔的摸了摸它的毛,轻声说道:“飞吧,回到你该去的地方。”

小鸟用喙轻轻蹭了蹭她的掌心,一副依依不舍的样子。女孩拍了拍它,它蹭了又蹭,才振翅飞起,扑扇几次翅膀,又扭头过来看看她,几次反复才真正离开。

“其实……”女孩许久才收回追随小鸟而去的眼神,慢慢说,“我很想像它一样,可以张开自己的双手,在属于自己的天空下尽情的飞翔。可是……”

女孩眼里出现一丝失落,她抬手轻轻摸了摸自己腿上盖的那块布,“我觉得,我应该是达不到它的高度了……”

我怔了怔,仿佛知道了点什么,我艰难的开口,用手指着她的双腿:“你的脚……”

她微微一笑:“没事,只是以后都不能再跳舞了。”

“这……”我不知道该说些什么,只得去看几乎消失在天际的那只小鸟。

良久的寂静,让我觉得若我再不说些什么,也许我们就要变成天台的石像了,于是,我视线落在她身侧的半空中,说:“其实,这也不算什么,你也可以重新站起来的?你知道吗……”我顿了顿,声调上扬半度,“其实我也是你的粉丝呢!和我一样的人很多,他们都会支持你!我不知道该怎么说,但,请你千万、千万不要放弃。虽然你……但你仍可以跳舞,仍可以实现梦想的!”

她愣在那,双眼迷茫中闪着一丝希望:“真的……”

自那以后,我常陪着她,也会拍一些其他人的视频给她看,看到别人的鼓励和“加油”声,她总是沉默,却又紧紧抓住DV。

一次,我去她家,她爸爸告诉我她去了舞蹈室。我有些惊奇,她去舞蹈室干什么?来到舞蹈室的门口,我轻轻的推开一个门缝,透过那个门缝,我看到了她。那个女孩她坐在轮椅上面,不断地做手部动作,双手慢慢摆动、张开、合拢、收紧、贴合……

豆大的汗水从她的额头上滴落,我看到汗水从额角滑入她的眼中,她眨了眨眼睛,丝毫没有在意,继续紧紧地盯着落地镜,仔细观察动作的准确性。我知道,长时间的训练让她的手起了一些水泡,破了又起,再破、再起,最终结了一层疤。牵她手时,我感觉不到年轻女孩应有的光滑细嫩,而是硬硬的、糙糙的,硌着手心,像做了几十年农活的妇人的手。

尽管发丝凌乱、汗流浃背,她也像个天使,我不忍打扰,便站在门外等他,直到双腿都开始发软,她才停下动作休息,喝了一口水,用毛巾胡乱擦了一下脸,喘了口气又练。

今天,我看到她再次登上这个舞台,心里说不出的一种激动。我知道证明她的一刻到来了,我相信,她一定会成功的。

那一个摆臂,那一个勾缠,那一个举手再次深深地震撼了我的心灵……

演出结束后,她再次举起话筒,绽放了一个属于她的恬静的笑容。她笑着开口:“曾经,可是正因为我的双腿缘故,我迷失了自己,我开始觉得自己不能够达到自己的梦想,那时我很失落,眼前是无比的黑暗,可是我知道有很多的人在我的身边默默地支持着我,他们在不停地给予我帮助,在我失望的时候给予我信心。我知道,若我再不努力,那么我便会让大家失望,那么,‘我’便会消失,所以,大家,我回来了……”

“我将会重新站在这个舞台上,不管未来的道路有多么的艰难,我都永远不会放弃,因为……”她扬了扬声音,激动地挥手,“因为你们是我最大的支柱。谢谢大家!还有,我想对大家说一句,任何时候,请不要放弃自己的梦想,请记住,不管如何,还有一些人或者是几个人,他们在你的背后默默支持着你,请相信,你一定会成功的!”

梦想是一个人的目标,每个人都有一个目标,并且他们会为了这个目标去不断的努力,以望实现它,这个目标便是梦想。一个人拥有梦想,就代表他拥有一切,没有梦想的人生,是不完整的,所以,请拥有一个梦想。并且,请你一定要为了他,努力的奋斗。

就让我们一起放飞梦想,扬帆起航吧!

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篇14:致青春放飞梦想

全文共 674 字

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我用柔软的涟漪去点染青春的航线,用激昂的琴键去奏响青春的旋律,用记下的瞬间去回忆青春的路程。一路上留下了我串串的脚印,来记住这些青春的花事。

晴天的时候太阳很暖,懒懒的照在身上,天空中流动的云像软软的棉花糖,不安的变幻着自己的各种姿态。喜欢去寻觅一种叫做安静的东西,坐在茂盛繁密的大树,听着悠扬清雅的音乐,捧着自己所爱的文章,独立一人享受在小窝里面,没有外界的纷扰和那么多的流言蜚语,静静地享受大自然赐予的万物,如此美好的风景线。

雨天的时候,心情也跟着变得伤感起来。空荡荡的房间里偶尔也只会有我一个人寂寞的被锁在里面,和自己对话。窗户上总是会出现很多的水滴精灵,松散的吸附在玻璃表面上,用手轻轻触碰又顷刻散开成许多小水滴,流向未知的远方。

失落寂寞的时候,想一个人漫步在沙滩上,看潮起潮落,冲不走沙滩记忆的贝壳;云卷云舒,留下夕阳余晖斜射过的落寞背影被一点点拉长。

幻想着盛满幸运星的玻璃瓶在桌子上放了好久,记起来的那天才发现它已经碎了,碎的那么干脆,在瞬间将我的回忆空格跨越那点多余的划破手指的伤痛。

青春是一副画前的构思,还未落笔,无数的色彩繁杂的图案已经交替出现在洁白的画布上。

是的,多年以后,青春是那幅永远没完成的画,是想珍惜却又错过的那些花和叶,是对那本书缺失情节的遗憾,是哪条路上擦肩而过的风景,是哪场虚幻的梦,又是一生中哪个最美的晨光?

伤感于一朵花的凋零,那灿烂美好的过程,进行到极致,却是一个如此落寞的收场。

正如夜的落寞,开始了太阳的登场。

我将青春画上一个圆满的问号,将所有的一切都储存在脑海的某个角落,汇成一个美满的轮回,而我不会再出现。

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篇15:快乐阅读放飞梦想征文

全文共 529 字

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上帝没有赐予我们飞翔的工具,但赐予了我们会飞的心和能够有梦想的大脑,使我们有了一双“隐形的翅膀”。

从小我的心中就有梦想,梦想着赶快长大,赶快去接触些新的东西。当我渐渐地长大,懂的东西多了,梦想的也多了。我也想像邓小平爷爷一样,为人民做出奉献;像爱国爱民的雷锋叔叔一样,帮助了那么多人;像周恩来总理一样,从小就知道“为中华之崛起和读书”的道理。。。。。。像这些人,他们都是伟人,他们为国家做了那么多的事,吃了那么多的苦,我们真应该感谢他们、学习他们!

在人生的各个阶段,都有很多不同的梦想。虽然梦想不同,但追求梦想的信念,从没有改变!还记得中国残联主席张海迪吗?她在5岁的时候,换了脊髓血管瘤,胸以下全部瘫痪。可她自己发奋学习,把小学、中学的课程全部学完了,自学了大学本科英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学本科和硕士研究生的课程。这对一个正常人来说,是难以实验的梦想,而张海迪,用她的信念与坚持做到了!

成功是因为什么呢?房祖名给过我们一个很好的答案:“成功是因为你失败不放弃!”当然,还要用智慧、有耐心,还需要同伴的帮助、支持与理解。

放飞梦想,快乐成长,为了照耀中国、闪耀世界,也为了自己的梦想,开始努力吧!放飞我们的梦想,一起加油!为了我的梦,为了中国梦!

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篇16:初一作文750字:放飞梦想,是我一生的追求

全文共 871 字

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梦想是什么?在我心中,梦想是一个很模糊的概念。似乎离我很远,似乎又唾手可得。我的梦想,也许三天三夜也说不完。

5岁,一个小孩应该沐浴童年幸福的时候

我自豪的认为自己已经长大了,每天看着电视里的作家出那么多书,有那么多钱,还能自己买吃冰淇淋,我极羡慕他们。我幼稚的跑去跟爸爸妈妈说,我要当作家,说作家能挣很多钱,可以买好多冰淇淋吃。没想到,他们说我还小,这些事以后再说。我不服气,心想:我还小吗,我都5岁了。我想证明给他们看,于是,我找来一本自己根本看不懂的大书,拿来纸和笔,有模有样的抄起了上面的文章,虽然我一点也看不懂,但我还是根据字的样子抄了一篇。我理直气壮的拿给爸爸妈妈看,他们哈哈大笑了起来,我被搞的一头雾水,当作家就这么难吗?

9岁,人生的转折点

我慢慢长大,小时侯幼稚的想法早已更新,我又有了新的梦想。每次上美术课时,看到书上一幅幅美丽的画,看到杂志书封面上可爱的卡通,手痒痒的,总盼望着我也能画出那样的画,于是,我有了新的追求——当画家。为了实现这个梦想,我又去缠着妈妈给我报美术班。起初,我仅仅是为了当画家,可是,学了一段时间后,我对绘画的兴趣越来越浓,我越发感觉到,我学习绘画不应该只是为了当画家而已,也许它还可以给我带来很多快乐,陶冶我的情操。不用说,我这个梦想又泡汤了。不过,它让我明白了一些道理,也算有所收获吧。

12岁,思想渐渐陈熟的阶段

我12岁了,思想又变了。现在,我的梦想可不是那么简单了。我是很有爱心的,看到那些没钱读书的孩子,我很同情他们。如果有那个条件,我一定会去帮助他们。没错,这就是我现在的梦想,我要成为世界上最有爱心的人。我要凭我自己的能力,去帮助那些没钱读书的孩子,用什么呢?这又牵引出了我的另一个梦想,我要当一个世界闻名的导演,等我得到奥斯卡金像奖最佳导演的时候,我一定把所有的奖金都捐给希望工程,那一天,全中国,不,全世界的孩子都能读上书了,我也世界闻名了。不过,我可不止是为了闻名世界哦!

这也许只是我现在的梦想,以后会不会变还不知道,但只要我有了梦,有了追求,我会努力完成它。放飞梦想,是我一生的追求!

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篇17:因阅读而快乐

全文共 523 字

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“天苍苍,野芒芒,风吹草低见牛羊”。书本本,言簇簇,山青水秀浪花跳。

自古以来,有多少文人墨客留下了多少前不见古人的灿烂诗文。他们在历史的丹青之上踩下了深深的足迹,淌过了浅浅的墨汁,烙上了清晰的笔迹。文思极其敏捷,行文极其畅达,他们似乎笔下如有神,挥洒笔墨行云流水。读起来,耳目一新,文采飞扬,此时“ 荡胸生层云”,“便引诗情到碧霄”之感便油然而生,“红日覆云霞万里,西山紫日映小溪”跃然纸上,更有美不胜收之悦。不过,这点鸡毛蒜皮岂敢同文学巨擎们相提并论。不过,我心中跳跃着欢快步伐的浪花已得到了满足。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中车马多簇簇”。书本中丰富的内涵怎么可能才有几篇文字,更有历史无穷熏陶的文艺才具有更大的魅力。

三国恨,由义生。这样一部写尽人事沧桑的悲歌,我读来,滋味是美的,回味是甜的。书中百态汇聚成一个“义”,无论是仁义,还是忠义,是道义,还是孝义,都是慷慨激昂。叹又从何说起呢?

至于《满江红》里岳将军的恨,是万民之恨,臣子之恨。最后的“朝天阙”与开头的“仰天长啸”是如此豪迈悲壮。从这曲词中体会到的快乐,带上了几分沉重。

书本中的快乐,回味无穷。为什么读书会使人高瞻远瞩,那是因为他们站在巨人的肩上,泛在碧波荡漾的书海之中。

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篇18:品读经典放飞梦想作文

全文共 357 字

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4月19日,列东街道“品读经典.放飞梦想”暨“世界读书日”朗诵比赛拉开了帷幕。梅列实小二年(5)班骆熙哲、韩逸瑄参加朗诵会,一首《中国的牛》,语言流畅自然,情感真实,富有感召力,赢得了大家的阵阵喝彩,获得第三名的好成绩。

春风作伴好读书,在这美丽的四月,二年(5)班积极开展读书日活动,大家每日午读时安安静静地看书,图书角书籍中既有孩子们喜欢的科学知识,名人故事、世界百科,又有为人、学习、孝感的传统文化,可谓种类繁多、覆盖广泛。孩子们认真、专注地徜徉在书海中,以书为友,以书为伴。班主任张老师还组织一次以读书日为主题的班会,同学之间互赠图书,传递美好,互相交流读书心得,推荐好书。课后,张老师布置了特殊的作业,如 “每天少看一小时电视,多看一小时书”“走进图书馆,借阅一本自己喜爱的书”等。

[品读经典 放飞梦想作文

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篇19:放飞希望,放飞梦想_900字

全文共 729 字

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我从小就有一个梦想,那就是让那些和我同一年龄,但却因为家境问题而上不起学的孩子重回学校,尤其是生活在西部的孩子。

在西部,很多孩子无法享受到九年义务教育,原因很简单:那里的气候十分寒冷,而且经济状况也十分不好,所以没有几个人愿意前去支教。尽管有人曾经尝试过在那里生活,但是,恶劣的气候环境、教学环境,都击退了他们,即使一双双渴求知识的大眼睛眼巴巴的望着他们,可他们终究抗不过,依然在孩子们的哭喊声中离开了……孩子们没办法留住老师,家长们也知道,那些老师要的,他们给不了。所以,一次又一次的希望,一次又一次的失望。

每次看到这些报导,我的心头就不免会一颤,这些孩子,他们也许在我们还依偎着父母时,就已经学会如何劳动,如何帮助父母分担,他们的付出一定远远高过我们,可是回报却又远远低于我们。在我们抱怨学校生活的枯燥无味时,他们也许正在幻想着学校生活的美好;在我们随便挥霍金钱时,他们也许正在拼命干活以谋得一些粮食;在我们嫌弃我们的房子不够豪华时,他们可能正住在一个漏雨的小房子里。命运对他们不公平,可他们却没有抱怨,只是默默地承受着。这一切便加深了我实现梦想的欲望,我要尽我所能帮助他们。

我的能力还不足够,但我有充分的信心以后可以做到。我将会成立一个基金会,呼吁公民献出自己的一份力量,给那些有志向却又上不起学的孩子们足够的勇气和希望,我还会以身作则,走入西部,当一名不离岗的教师,教育那些孩子,不要放弃希望,不要失去原来的梦想,让他们知道,自己也是有人关心、有人会爱的,让他们和我们一样,怀揣着梦想,尽自己的力量回报社会、建设祖国、振兴中华!

让我们一起,拥抱梦想,为了祖国的繁荣昌盛,共同努力,共同协力帮助更多的孩子,让他们和我们一样,带上我们的中国梦,振兴中华!

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篇20:快乐阅读健康成长

全文共 807 字

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翻读《胡适散文》其中一篇叫作《差不多先生传》的文章吸引了我。

再次翻读胡适先生的《差不多先生传》才发觉别有洞天。

读此篇文章之前的我对待学习的态度也应是一位“差不多先生”吧。数学老师叫我做几何题时,过程写的流畅一些。我知道我做的几何题

是对的,就差不多了语文老师让我在做复习题时写字好看一些,解题时再详细一些。我自认为字能看清,点到了题意便差不多了。科学老师提醒我在做计算题时,多注意格式,我感觉答案对了便好了,又差不多了。

在我的学习生涯中,时时刻刻地出现这样的差不多。其实,我的生活中也有着许许多多的差不多。家人们都叫我把房间收拾的整洁一点,我总是说:“我能找到东西放哪里了就可以了,差不多的。”吃饭时,妈妈总叫我边吃饭边看书,我总回答:“我不会把书当饭吃就好的,差不多的。”……就这样,“差不多,差不多”在我的生活中一次又一次地出现着。

读了《差不多先生传》后,我略懂了些许。在某些时候说差不多,可以认为做人是乐观开朗。在某些时候说差不多,其实是对自己的放纵。可能有些人会不相信我说的这句话,但只要去读读胡适先生的《差不多先生传》,我相信你也会有这样的感触的。

差不多先生小时买红糖却错买成了白糖,他认为差不多,会免去他的自责,差不多先生因生病请医生时说差不多,因而失去了他宝贵的生命。这不是对我们的警醒吗?

其实我们的生活中,这样的“差不多”先生数不胜数,而又有多少“差不多”先生会认识到一味的差不多反而会照成人生的悲剧呢?我们的生活中,难道真的可以处处说差不多吗?其实不然,差不多是毁坏自己美好生活的罪魁祸首。胡适先生在文末也曾说过:如果人人都成了差不多先生,那么中国从此就成了一个懒人国了。对此,我深有同感,若真的是差不多到了极点,我想我们现在这个科技化的社会可能会退化到原始社会那般吧。

在此,我想向大家呼吁:我们应在生活中的方方面面力求完美,就算达不到也绝不能以差不多的态度来对待。让我们与差不多这个词挥手告别吧!

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