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安全话题作文:安全出行热门20篇

每一个人都渴望得到理解,但要先学会理解别人。理解是一束,阳光照亮迷茫的心灵;理解是一片海洋,激起前进的风帆;理解是一场春雨,滋润友谊的鲜花;理解是一盏明灯,照亮前进的方向。这里给大家分享一些关于学会理解话题作文,供大家学习。

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珍爱生命安全出行

全文共 712 字

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世界上最宝贵的是生命,生命对于每个人来说只有一次。作为一名小学生,我想告诉大家:安全事故的发生带给我们的是伤痛,带给家长的是担忧,带给学校老师的是一份责任。因此,我们应该珍惜生命,热爱生命。今天借此机会,我向同学们提几点有关安全方面的建议:

首先,要增强安全意识,把“安全”二字常记心中,走路、骑车、玩耍时,隐患随时伴在我们身边,要时时想到有可能会出现的伤害,树立自我保护意识,增强自我保护能力。

其次,要自觉遵守交通规则,自觉遵守学校纪律,虚心听取老师的教诲。放学回家,步行到各巷口路段时,要保持清醒的头脑,不要在路上嬉戏打闹,要密切注意车辆行驶的情况,预防交通事故的发生。

第三、同学们在穿越马路时,要多一份谦让和等待,绝对不能贪一时之快乱穿马路,要看清楚来往车辆,在绝对安全的情况下过马路。被接送的同学要告诉家长把车停在学校给各班指定的地点,不要挤在门口或随意停车而影响同学们出行。乘坐摩托车、自行车、三轮车的同学,要坐稳、抓紧,要提醒家长注意安全。

第四、同学们在教室里、走廊上、操场上不要相互追逐打闹,特别要注意开向走廊上的窗户及墙角转弯等地方,防止撞伤、碰伤。上下楼梯时,不要拥挤,不要互相推撞,不要跳跃台阶,防止跌伤、踏伤,造成人身伤害事故。

第五、希望同学们爱护身体,讲究卫生,保持健康,千万不要在校门口小摊贩那里购买本身就具有制癌物的不洁食品。

同学们,我们是祖国的未来和希望,建设新世纪法治、文明、和谐的中国,重任落在我们肩上。我们要敲响交通安全的警钟,永远铭记血的教训,学习交通全知识,遵守交通规则,提高交通安全意识,做到高高兴兴上学,平平安安回家。让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。

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篇1:生命为话题的高一

全文共 863 字

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生命是什么?我常常在心中问自己。当我坐在窗边,望向窗外的风景:鸟儿的鸣叫,树叶的茂密,花儿的缤纷,世间万物在眼中呈现,他们展示了自己的独特魅力。当我看到缝隙中的种子顽强拼搏,经历风雨,最后到长成小草的那一刻,我想,这就是生命。

生命,是一个充满奥秘的词语,许多生命都有一个生长过程。人的生命成长更需要刻苦,努力,顽强。以坚强的意志克服一切困难,直到胜利的顶峰。但你却不知道自己何时成功,何时能挣脱黑暗,迎来光明。你都不知道,你唯一能想到的是:我一定要成功,一定要努力,一定要加油,做到竭尽全力。

生命,是一个不可预知的神秘个体,由生至死。人必须要经历这个过程,虽然谁都不想经历死亡。在每个人眼里,死亡这个词语都是很害怕的,难免会有点恐慌,但终究都是躲不过的。我们并不知道何时我们将离开,是一个不可预知的事。所以,我们要让生命变得有意义,有价值。每个人都有他存在的意义,人生在这个世界上,都是重要的一份子。不能忽略一个宝贵的生命,关爱他人,就是关爱自己。

你在景点游玩中,看到一朵极美的花朵。犹如仙女下凡一般:五片花瓣各个花瓣都有鲜嫩的颜色。我忍不住想要把它摘下来。当我想要摘下的那一瞬间,心中闪过一个念想:难道连一个小小的生命都不放过吗?未免太残忍了。于是,不忍将花朵摘下,这应该就是一种关爱生命的心态吧!

生命,是短暂的。生命,我们都说不准,有可能就在那一瞬间,就失去了。生命如此宝贵,那怎样让生命不留下一片遗憾呢?那当然是用有限的生命创造无限的价值:乐于创造,无私奉献。抗日战争时期,有多少英雄儿女为了保卫国家,而丧失了宝贵的生命,永远地离开了我们。他们用鲜血换来和平,他们信仰坚定,默默奉献,满腔爱国情怀更激发我们的爱国情怀。我们要像他们一样,做个无私奉献,不图回报的人。

生命,乃是万物所有。我愈理解生命的宝贵和短暂,内心愈涌出对生活,对大自然的热爱。虽然它是有限的,但我们可以创造奇迹,用双手成就你的梦想。让生命之花绽放在每个人的心目中,永远不能辜负生命的宝贵。让生命之花绽放吧!生命的激情使我们更坚强,更相信自己,未来可期。

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篇2:以美为话题的800字

全文共 814 字

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在我家的阳台上,有一盆半残疾的仙人掌和一个空空的花盆,盆里还有少许的、小小的、暗色花瓣……

那一年夏日,科学老师让我们观察一种植物并做观察笔记,我和妈妈就来到了花鸟市场。

在那儿的大门口,有几个小商贩在那儿叫:“红玫瑰!红玫瑰!10元一盆!”我把目光投向那儿,不自觉地惊叫起来。那一盆盆红玫瑰,花瓣上都还滴着水珠,那刺目的红啊,给人一种视觉的冲击……我选了一盆最美的,并在心中想:这红玫瑰这么美,我的植物和笔记一定是最出众的!

可母亲却要为我买了一盆仙人掌,还说,要让玫瑰和仙人掌比比赛,看谁活的时间久。

我看了看母亲手里的仙人掌,灰绿灰绿的,上面还有青白色的小毛刺,钝顿的,看起来丑极了。

哼,这分明就是挑衅我嘛!从那以后,我每天都精心照顾红玫瑰,希望它长得更茁壮;对仙人掌我不予理睬,希望它“自生自灭”……

就这样,我也体会到了玫瑰的烦恼了:美则美矣,可每天都没有什么变化,观察笔记也都大同小异。这样下去,我怎么能成为“观察小能手”呢?

慢慢的,我对玫瑰得热情也消退了。

不久,我的玫瑰花死掉了,它只活了几个星期。现在只有一个空空的花盆,盆里还有少许的、小小的、暗色花瓣……

万般无奈之下,我只得观察仙人掌了。

仙人掌有不规则的身子,上面有黄白色的小刺,好似一个丑陋的刺猬;再看,好似有一种黄瓜绿在里面;再一看,好似一座座巍峨的大山,给人敬佩感。观察笔记也勉强进行着。

今天,我洗脸时,发现自己的右脸肿起一大块,妈妈带我去医院看,医生说:“这是腮腺炎,得用仙人掌治。”妈妈的眼睛里闪出了“光”。

回到家,母亲赶紧切下一半的仙人掌,捣成绿色的浆糊,挑起汁水,敷在脸上。冰凉凉的,不过几天,我的脸果然恢复如初。

我这才明白仙人掌的内心,不娇柔,不造作,不管他人的眼光,过好自己的生活,静待自己的绽放。其实我们做人也是这样的啊,有人是玫瑰,美丽娇艳,依附别人而活着;也有人是仙人掌,独立,坚强……你们觉得什么样的生活更美呢?我想,你们的心中都有自己的答案。

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篇3:以倾听为话题的初三

全文共 589 字

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谁能思不歌,谁能饥不食?日冥当户倚,惆怅底不忆。——题记

这个世界上有许多声音,有的来自大自然的生命,有的来自乐器间的碰撞,有的清雅,有的激烈,而我却独爱夜阑人静时,聆听千年轮回间的美妙乐章。

这世上大概没有比《诗经》更美的声音了,那是数千年前,古代的老百姓用自我的声音写出的乐谱。每当翻开书页,无数美妙的音符便从字里行间蹦出,流淌在我的脑海里。你听,有个女子在低吟“既见君子,云胡不喜”,河边的布衣男子轻唱着“所谓伊人,在水一方”,又是哪个偏僻的村庄中“式微,式微,胡不归”在轻轻回响。无关苍生,无关朝政,褪去了尘世喧嚣的乐音在天地间回响,眼间是袭袭布衣,耳畔是清新民谣。每每聆听着那一篇篇短小的诗,便觉天地都安闲静谧了下来,那样完美。我最爱的是那“桃之夭夭,灼灼其华”,美丽绝人的女子身穿盛装,在盛开的桃树下,轻拈落花,低声吟唱,华美而朴素,婉转而轻柔的声音令人沉醉。不似后世的靡靡之音,更无那些所谓的“清高君子”的自命不凡,只是单纯的美丽与清婉,再无其他。

有些人沉迷于热辣的摇滚,有些人痴醉在形形色色的通俗歌曲之间,但我想,他们都无缘听到像《诗经》般的音乐,曲调质朴,词藻无华,却能颤动人心。

我愿用一生去聆听它的声音,那天籁由千年之前传来,诉说着中华民族最美的诗篇。我亦明白,并非有声之物方能聆听,这世上最美的声音往往藏于无声之中,那便如《诗经》,穿越千年,等待人们用心聆听。

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篇4:关于文明出行初中作文集锦

全文共 906 字

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作为中华民族的传统美德,文明,可以是纯洁的花朵;文明,可以是身份的象征;文明,甚至是可以彰显民族和国家强大的标志。文明的人,才可以像白云一样,无论飘到哪里,都会受到欢迎,至少,我是这么认为的。

文明出行,是人类在地球上生存的基本要求之一,出门进门,在社会上的来来往往,文明的人,文明的事,可以说是随处可见,但相反的,社会上的恶习也时常会出现,像是住在天堂的恶魔,挥之不去。

在中国,就拿我认为最不文明的行为之一,就是“中国式过马路”,这也是在马路上最最最常见的。大部分中国人过马路就会随着人流经过,无论是红灯还是绿灯,而且,在大部分情况下,“红绿灯”就是摆设。实际上,这是由马路上汽车的多少来决定的。从一方面看,这是违反交通规则的表现,从另一方面看,这也是不尊重自己以及他人生命的表现。“中国式过马路”给开车的朋友一定带来不少的困扰,也许在本应汽车过的情况下,有“中国式过马路”的现象发生,搞的司机朋友也只能“进退两难”。

那么,如果“中国式过马路”这样的恶习不再发生,说的再宽泛一些,就是不再时常发生,就是我们中国人向完成“文明出行”任务所迈进的一大步,就这个问题而言,不仅是人们更加规范了中国的交通准则,也解决了人们提心吊胆的疑虑。看来,文明出行的重要性不仅局限在道德品质,还包括了人们的生命以及自身利益。

现在,学校里的各种不文明现象时有显露,打架,骂人,恃强凌弱,这些看不过眼的恶习可以说是常常在中学生的身边发生,各种学生伤害事件令家长们简直是手足无措,许多学生的自尊心也因此常常受到打击,在当代社会以及学校,能够像莲花一样“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的人可以说是少之又少,因此,恶习终于得以“传播”。

同时,校园里的文明活动也在日益增多。文明出行使同学们之间能够互相帮助,打架骂人的现象随之减少,家长也可以放心的让孩子在学校里学习,孩子也能放心的和同学相处,看来,文明出行不仅可以增进同学之间的友谊,还可以让家长少操一份心。

文明出行影响的范围是很广的,因为它每时每刻都会出现在人们的身边。

文明出行,是得靠大家的共同努力才会比较容易做到的。

文明出行,也许在未来的日子里,是家常便饭,而不是话题。

文明出行,我看行!

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篇5:全国安全生产月作文1500字

全文共 2041 字

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实践证明,安全工作只有起点、没有终点,安全管理没有最严、只有更严。改革发展越深化,安全工作的责任就越大。如何提升全员安全素质,促进矿井安全发展?笔者认为,塑造安全文化是前提,创新教育实践、排查重点环节是关键,通过践行精益化管理提升全员安全素质。

一、培育安全文化,营造安全法治环境。安全生产相关法则总结出:再好的技术,再完美的规章,在实际操作层面,也无法取代实际操作中职工素质和责任心。要引导职工树立“违章就是违法,违法就是犯罪”的意识,宣传安全法治理念,传播安全法治文化。一要加强风险辨识提升预控水平。职工的执业素质至关重要,素质提高了职工就有安全的自觉性,就有实现安全的能力。管好了危险源就不会导致事故发生。要广泛开展全流程、全覆盖岗位风险辨识工作,通过辨识、分析、评价掌握风险情况,排查各专业岗位、工序、设备等方面存在的风险,全面排查不同岗位习惯性违章的具体表现,提升风险预控水平。二要突出安全主题确保活动实效。思想决定行动,从思想上认清“生命账”和“家庭账”,才能确保行为规范,才能强化安全发展观念。通过持续开展安全主题活动,以形势教育、警示教育、法制教育为重点,充分发挥广播、电视、网站、宣传栏等媒体和群团组织的作用,融入视听多元化元素,加大职工参与度,上下联动,整体推进,增强辐射力,形成大宣传格局,为矿井安全形势长期稳定筑牢思想防线。三要注重文化宣贯提升教育实效。总结澳大利亚等国外煤矿先进安全管理经验,长期实现安全生产的原因源自安全文化深入人心,动态确保人的主观安全行为。要开展“安全生产十大定律”、“安全生产十大法则”、岗位描述必知必会等宣传教育活动,加大“安全警示、安全文化、安全理论”的教育力度,通过一系列宣传和主题活动,让职工从思想深处洞察安全事故偶然性和必然性、安全行为与事故的因果关系,始终保持对安全的高度警觉。切实让职工从思想深处树牢“违法就是犯罪”的理念,从行动上做到“眼观六路,耳听八方”动态实现“四不伤害”,做遵章守纪的“老实人”,及时发现并纠正人的不安全行为、消除物的不安全因素。

二、创新教育实践,构建预防为主长效机制。海恩法则告诉我们:每一起严重事故的背后,必然有29次轻微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隐患。从这一法则可知,每一起安全生产事故的发生,表面上看似乎是偶然的,实则却是必然的,而这个必然性就是因为潜藏的安全隐患没有得到及时发现、有效控制和彻底治理。一要强化现场监察确保安全受控。为此,采取高压严管、强力制胜保安全的措施,扎实开展安全动态检查、剖析式检查、专项巡回检查和班组岗位动态检查,坚持“一检查一分析、一周一汇总、一月一通报”闭环处理制度,通过刚性制度,刚性落实,刚性考核,实现工作闭合管理。二要开展全员培训提升安全素质。开展“大培训、大提升”活动,树立“培训不过关、人人是隐患”的理念,创新开展“每日一题、每周一课、每季一评”活动。以岗位风险辨识、最基础的安全规程、必知必会、安全行为等知识为培训重点,与基层区队根据具体学习内容分工协作,联动培训。在职工中倡导“问题主义”,增强全员技能恐慌、本领危机意识,提升安全工作的自觉性、主动性和超前性,增强干部职工自身安全意识和安全技能。三要加强班组管理夯实基层基础。区队班组建设是安全的基础,是实现安全生产的“受控单元”。扎实做好班组管理工作,发挥“兵头将尾”作用,规范选拔任用程序、提升岗位效能发挥,推动管理全面升级,提升班组在安全生产、创新创效工作中的主力军作用。组织好“五型”班组创建、班组长竞赛活动等多种形式的群众性安全宣教和安全隐患排查活动,全力确保实现安全生产。

三、夯实安全基础管理,排查“人机环”重点环节。围绕安全管理的内在因素做文章,从“人机环”三个方面入手,关口前移,牵住安全管理“牛鼻子”;重心下移,深化安全生产“双基”建设。一要排查职工不安全因素。充分发挥班组长在现场的管控作用,做到重点人物重点监控,现场执行好“停想评定做”安全评估和安全确认,切实让职工做到互保、自保、联保。基层区队管理人员要通过谈心、谈话等方式,及时、全面掌握职工身体健康状况,动态抓好安全不放心人员的排查和管控。抓好单人单岗作业安全管理和异常情况安全管控。二要突出现场薄弱环节管理。严格监督检查,加强设备设施的管理,确保实现设备设施本质安全。突出顶板管理、火工放炮、提升运输以及设备管理等重点薄弱环节,组织立体全覆盖剖析式安全检查活动,严查安全风险评估、施工作业标准、安全规程措施等制度执行情况。针对发现的隐患和问题,坚持“一检查一分析、一周一汇总、一月一通报”的闭环处理制度,确保安全监管到位。三要保障作业环境安全受控。树牢精益化的管理理念,坚持“高标准、严管理”的态度,推进安全质量标准化动态达标,达到“以质量保安全、以安全促发展”的目的。采用安全动态检查、定期检查、剖析检查、巡回检查和联合检查等方式,实现各项隐患排查工作的闭环管理,确保作业现场实现安全质量动态达标。

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篇6:以运动会为话题的

全文共 674 字

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一年一度的校运会又开始了!

早上8点钟,校春季运动会正式开幕了。这次的开幕式能够说是十分隆重。走在最前端的是举着鲜红国旗的国旗手,后面是鼓号队,再后面是一片五颜六色的旗帜和漂亮的鲜花,走在最终面的是各个班的运动员们,阵容十分强大,把整个200米的跑道都占满了。我作为鼓号队中的一员,既紧张又兴奋,为了在运动会的开幕式上演奏,我们已经训练近两个星期了,今日,就是我们一展身手的时候了!

当学校晋主任致完开幕词时,喊一声:“鼓号齐鸣!”我们便在指挥的带领下,围着操场慢慢的走着。我们敲锣打鼓的在操场上走了两圈,最终停在操场中央。接下来,由我们班的任珉同学代表全体运动员演讲,她讲的十分真诚,震撼人心。随着晋主任的一声:“春季运动会此刻正式开始!”激烈的比赛从此拉开了帷幕。

这次春季运动会的比赛项目繁多,有:60米,100米,200米,400米,800米,4×200米接力跑,跳高,跳远,垒球等项目,我们班选了10名体育最强的同学参加比赛。当运动员将要上场时,我们都会前去鼓励,当枪响的那一刻,台下爆发出热烈的欢呼声,呐喊声。当运动员像风似的冲过主席台时,我也会为我们班的同学加油呐喊,是他充满力量,向终点冲去。

有时,同学并没有取得优异的成绩,或是在比赛中受伤,可是,我们并不责怪他,而是去安慰他。因为,有欢笑,有汗水,有泪水的才是真正的运动会。没有取得优异的成绩并不可悲,主要的是你拼博了,你努力了。经过一天的比赛,我们班取得了一个个优异的成绩:600米赛跑第一名,100米赛跑第一名,200米赛跑第一名,400米、4×200米接力跑第一名,跳远第一名……

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篇7:秋天的景色话题作文

全文共 848 字

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一年四季,如诗如画,这风景秀美的四季,使得多少人放下手头的事驻足停留,争相欣赏?

诚然,四季的美很独特,春夏秋冬代表了四种迥然不同的风格,但我认为,最美不过秋,秋天是绚丽的,是迷人的,是最令我难忘的。

秋是一枝多彩的画笔,它描绘了多姿多彩的大地。

你瞧,秋天到了,它终于来了,从它到来起,就在孜孜不倦的勾勒着世界。这枝画笔让这个世界不再如春一般喧闹,不再跟夏那么的单调,不在若冬一样的凄苦。你可以好不费力的发现古铜色,金黄色,棕色,浅绿色,橙色,红色,麦黄色等。

这绝对是一种不变的年华,改变的只有你我,而秋可以经过岁月的考验,经久不变,蜕变的绿见证了他的成长,我们会迷恋秋的金黄岁月,金桂飘香会呈沁人心脾状的钻进每个人的心里!

秋是一个善良的人儿,他从容的接替了夏天绿那残暴的统治,还世界一片金黄,还人们一丝清凉。

秋给懂他的人们的第一直觉是善良,他让付出过辛勤劳作的人们在此季得到自己应有的回报,他又像一名好老师教导学生们:一份努力,一份收获。并且,他知道人们的生活不能太过乏味。所以,他掌控了人间,接替了夏的地位。让绿色的统治从几乎坠落的边缘退出了四季这个舞台,金灿灿的麦穗在向人们友好的招手,我想这也许就是他最好的宣言吧,看吧,略微懂事的孩童也在为秋天的伟大而歌颂呢!

秋是一段收获的岁月,它不仅让你收获作物果实,更重要的是,它让你得到人生的真善美!

听吧!收割机在欢快的歌唱,麦穗则在悠闲的打着圈儿。其实,庆祝这个收获的季节的不只有它们,还有勤恳,淳朴,的人们,他们任劳任怨,无怨无悔!当大家在傍晚时分坐在自家的四合院里细数着自家的收成时我想他们也会有“坐看牵牛织女星”的惬意吧?秋天美如画,美的那样深刻和醒目。它总是这样镌刻在四季的锦绣画卷里,这难道不是真谛:把最美的一切留在自己的生命吗?

是啊,秋天就仿佛是一个圣者。他告诫我们:“人这一生最重要的是奉献,而不是索取!”

最美不过秋,硕果累累是秋;最美不过秋,金桂飘香是秋;最美不过秋,雁过留声是秋;最美不过秋,天朗气清是秋;最美不过秋,五谷丰登是秋!

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篇8:以喝彩为话题的初三

全文共 840 字

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坐在写字台前,手里拿着体育测验成绩单:跳远70分,800米70分,100米80分……实在不忍心看下去了。唉,再想想自己一米多的身高,想想同桌,说真的,越来越懊恼。行了!不看了,我抽出一本《简·爱》,心不在焉地翻了起来。渐渐地,矮小、卑微的简爱让我产生了同病相怜的感觉,难道,我们就没有些能让自己骄傲的东西吗?

下午,走在回家的路上,下着雨,银杏页簌簌落了一地,叶面上盈满了雨水,它在为我哭泣吗?头顶上是灰沉沉的天,它在为我感到难过吗?

浸着茫然的泪水度过了夜晚,第二天一到教室,却被几个同学叫住了:“杨博轩,快来看一道题。”我走过去,是填写诗句“阁中帝子今何在”的后面一句。“是‘槛外长江空自流’吧。”我说,“那是王勃的《滕王阁诗》的最后两句,这里还有个故事呢,……”我滔滔不绝地讲着,却不知周围已引来阵阵感慨:“强,真强!”“你好厉害啊。”哦?是吗?我很厉害?我很疑惑,我到底是很没用还是真的很不错呢?

窗外停止了淅淅沥沥的雨声,只有楼壁还滴着水,“叮咚,叮叮咚。”我听得有点出神,但我依旧见不到乌云外面的阳光,我也疑惑阳光是否会真的出现。

“告诉你哦,喂!想什么呢?”前桌同学将我的思绪从雨天中拉了回来。“怎么了,什么事?”“告诉你哦,可不要太激动。这次数学期末考试,你获了全班第一,那可是满分呀!唉,哪像我,天生没有一点数学细胞。有你一半就够了……”对了,那是期末考试,现在有结果了,而且还是第一。这就是我的价值吗?我的价值?我有价值?让我的成绩来证明,对了,其实我并非不优秀。

眼前的书桌铺满抹抹暖暖的光。抬头,乌云已散,天正在对我微笑。

我轻轻舒了一口气,走到教室外,银杏叶伸展着她扇形的身躯,黄灿灿的,呵,落红不是无情物,化作春泥更护花!

忽然想起简·爱的一句话:“我渺小,我孤独,但当我们的灵魂走过坟墓的时候,你会发现其实我们都一样。我们都有闪光之处。”

是的,我们都有闪光之处,就让我们为此鼓掌,为自己喝彩!

虽然那时我的数学成绩很好,但是现在却成了那样,因此我一定要让它再次闪光!

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篇9:全国安全生产月作文1500字

全文共 1882 字

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安全生产管理上,我们要打破传统的管理模式和运行机制。坚持与时俱进,开拓创新,转变工作思路,搞好管理模式的创新,逐步形成“以人本管理”为中心,以法律制度为基础,以事故防范为目标,以自我约束为主体,以科技进步和管理方式现代化为手段,以强化宣传教育、提高职工素质为保障,以遏制安全事故的发生为重点,以不断健全和完善监督管理机制为关键的现代安全生产管理模式。

1、以法制建设为基础,推进管理体系的创新

依法行政和依法监察是安全生产管理工作的职责所在。安全生产监督管理职责的本质就是依法行政,即依据国家安全生产的法律、法规及规章制度对安全生产实施监督管理和监察的行政行为。法律、法规是安全生产监督的依据和准绳,要使我们的安全生产管理走向法治化的轨道。一是建立、健全以安全生产基本法为主体的安全生产管理制度。避免无法可依、执法不严的现象。所有有关安全生产的法律、法规、行政条例等必须以安全生产法为准绳,不得与其冲突。二是依法建立、健全各级安全生产机构,落实人员编制,形成纵横交错安全生产管理网络,使安全生产工作有组织保障。三是应根据新形势和安全生产特点及发展趋势,加强对安全生产的调研。使安全生产工作既要立足当前,更应着眼未来,具有前瞻性,以增强对安全生产管理工作的预测性和指导性。四是依法强化安全生产监察,加大对违法、违规行为的惩戒力度,维护生产正常秩序。严格执行《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》,对造成特大事故的责任人,予以严肃处理,依法追究其行政和法律责任。

2、以观念转变为先导,实现管理方式的创新

转变观念,实质是使主观认识符合不断发展变化的客观实际,适应新形势的要求。今后安全生产监督管理方式要有所创新。一是要实现从事后查处的被动型管理向事前预防的主动型管理转变。未雨绸缪,防患于未然。二是要实现由经验型管理向技术型、专业化管理转变。过去,安全生产的管理更多的是凭借经验的积累,规章制度的约束等。诚然这种管理方式起到一定作用。但是,随着当今生产社会化和专业化的迅速发展以及产业分工的日益技术化,这一传统管理方式,无疑已不适应时代的要求,应更多地依靠先进技术和专业化、职业化队伍来实施有效的监管。

3、以加强科学管理为目标,实现管理制度的创新

安全生产工作的落脚点是基层、基础工作。安全生产管理制度的创新是安全生产宏观管理制度创新的基础。当前,要逐步实现经营管理者和员工从“要我安全”向“我要安全和我会安全”转变,并形成安全生产的自我约束和激励机制。一方面我们必须积极采用先进、科学的安全管理方法,改善职业安全卫生条件,遏制重特大事故的发生。另一方面,借鉴兄弟单位的经验,强化安全管理,提高安全管理水平。

4、以科技进步为依托,实现管理手段的创新

科学技术是第一生产力。当今世界科学技术在生产力和经济发展中的作用日益突出。要实现安全生产形势的根本性好转,必须紧紧依靠科技进步,大力发展安全科学技术,从设计、工艺、技术装备上保障安全生产,从硬件上做到本质安全,从本质上为遏制或减少重特大事故发生提供技术手段,使安全生产转移到依靠科技进步的轨道上,大力采用先进的科技成果,淘汰落后的生产技术、工艺和设备,从而减少伤亡事故的发生。

安全文化是指人类安全活动创造的安全生活、安全生产的观念、行为、环境、条件的总和。先进的文化,是人类社会文明进步的结晶,也是人类精神文明的载体,它以知识形态凝聚了人类社会进步的智力成果,是人类认识世界、改造世界能力的体现。现代安全文化的特点是本质论和预防型文化。以人为本,体现在安全生产管理上,就是必须以保障人的生命权和健康权为最高原则,杜绝以危害人的生命与健康去换取物的安全和经济效益的非人道行为。

为此,我们要围绕以人为本,高度重视人的生命、健康价值和精神、情感意识等,大力推进安全文化建设。安全文化建设应是多层次的:一要大力开展社会安全文化建设,创造全社会良好的安全文化氛围。二要利用各种媒体和信息网络向全社会宣传安全知识,继续开展“安康杯”、“安全生产月”等形式多样、生动活泼、丰富多彩的宣传、教育活动,提高全民的安全意识和事故应急能力,其形式和内容应根据形势的变化,不断创新。三要根据本单位、部门的特点,利用多种方式创造各具特色的安全文化,使职工在心理、思想和行为上形成安全生产的自我意识,创造安全环境氛围。加强安全文化建设,倡导清洁生产、文明生产、安全生产。四要突出抓好安全管理者和单位领导的安全教育和培训。同时,还应加强对职工上岗特别是特种工种人员的培训和教育,逐步建立安全生产现代管理机制,为实现安全生产标准化建设提供强有力的保障。

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篇10:欢度元宵600字话题

全文共 683 字

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其实在我的家乡,讲究的是“三十的火十五的灯”,所以在这两天的夜晚,家里的灯是要长明的,为了确保十五的灯能长明,正月十三这天还要“试灯”,就是把各屋的灯点亮至少一柱香的功夫,试灯这天,出了嫁的女儿不能在娘家过夜。

等到了十五这天,主妇们要早早起来做饭,敬过菩萨祖先之后,一家人迅速吃完饭,换上新衣去上坟。家乡人讲,上祖坟要图早,谁家能抢到第一去拜祖坟,这家一年就会走好运。上坟的时候,大家族的成员会结伴前往,浩浩荡荡的十分壮观。到了坟前,烧上纸钱点上香后,每个人就轮番磕头,求祖先保佑。

由于村里每个时期选择的坟地不一样,每家的祖坟都分布在各个地方,拜完一个再去拜另一个。我太爷、太奶和爷爷的坟在期间都被平了,所以只能在大致的地方划个半圆圈烧些纸钱给他们,据说现在立碑了,爷爷奶奶就可以一起拜了。

拜完自家的祖坟,再去拜外婆家的,我家离外婆家不远,所以我们小孩子也跟着去,离得远的,由父母去拜就行了。由于我有个伯父在外乡生活,我姨家离外婆家较远,所以他们上坟之后都要到我家吃午饭。妈妈一般在正月十四就做好春饼,家乡过年前会准备很多半成口的菜式,如肉糕、鱼丸、肉丸、鱼面、酥鱼、蛋卷等等,客人一来,很容易的做出一桌菜,主食就是春饼和汤圆。吃过午饭,这一天就没什么正事了,大人小孩都抓紧年的尾巴起劲的完。南方的农民辛苦,一年没多少清闲的时间,小时候就盼着过年的时间长一些,最怕听到妈妈说:“年过月半尽啦,该干活了!”

我已经有十多年没在家过元宵节了,这次回家看到过年的风俗依然没变,想必十五的风俗也是一样吧,毕竟在过节的时候祭拜祖先也是中华民族的传统,只不过选择的时间不一样罢了。

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篇11:暑假那些事话题作文700字

全文共 707 字

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盼星星盼月亮,终于盼来了一年一度的暑假,妈妈答应我一放假就让我去姥姥家,还特意为我买了一套新衣服,我一直不舍得穿生怕弄脏了,我要等到去姥姥家时再穿。

爸爸妈妈都很忙我要自己去姥姥家,坐公交时,我时刻注意和周围的人保持距离,踩到脚没关系,碰脏了我的新衣服可不行。下了车还要走一段路,看着雪白的上衣,时髦的短裤,心里美滋滋的。要走树荫下,太阳底下太热了,出了汗会把衣服浸湿的。想象着姥姥夸奖我这身时尚的衣服,我不禁笑出了声。

再过一座桥就到姥姥家了。我边走边哼着刚学的歌走到了桥头,一个老爷爷踩着装满废品的三轮车吃力的上桥,好像车轮有千斤重,使劲往下踩也只是前进一点点,我正要上前推,突然想到:那些废品脏兮兮的,碰到我怎么办?我缩回了伸出的手,加快两步走到三轮车前,侧眼看到老爷爷脸上淌着汗水,费力的表情使我心里一阵难受,三轮车好像要往回倒了,危险,我一个箭步冲过去拉住捆绑废品的绳子,挪到车后顶住三轮车,使劲往前推,车子移动了,过了桥顶要下坡了,老爷爷踩着刹车我在后面拉着车尾,车子安全过桥。老爷爷转头笑着对我说:“谢谢你,孩子,看把你衣服都弄脏了。”我笑着说:“没关系,老爷爷,您小心点骑车注意安全。”

新衣服上蹭了一大块儿污渍,汗水也打湿了衣背,虽然有些失望,但心里有种说不出的快乐,我在别人需要帮忙时帮助了别人,可惜得不到姥姥的夸奖了。

到了姥姥家,我把路上的事讲给姥姥听,姥姥抚摸着我的头和蔼的说:“我的宝贝外孙真懂事,知道主动帮助别人了,快把衣服脱掉,姥姥给你洗。”“姥姥,我自己洗。”小院里充满了祖孙两人的笑声。

在假期之后的日子里,我依然坚持主动帮助别人,周围的大人都夸我是好孩子,今年的假期洋溢着不一样的快乐。

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篇12:微笑为话题的高一

全文共 617 字

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微笑,一个不刻意规定的表情,除去那标准的度数,它只是一个简单而又随心的表情,微笑就是这个世界上一朵美丽,不可缺少的花,它是那么温柔,如少女一般既美丽又让人心生愉悦。

微笑就好似是一泓清泉流淌在我们心中,它使我们的内心丰富而又充满了深情。对朋友友好地一笑,是你和她彼此那不用言语表达的默契,对不认识的过路人友好地一笑,是成为朋友的第一步。

微笑中有时也许含着苦涩,有时含着不舍,有时含着开心,有时含着难过。微笑的人并不没有愁苦,只是他们将愁苦磨变成了花朵,变成了雪中的傲梅,不畏如何。

也许有时强大的麻烦将会使你困扰,令你泪水横流,但千万不要忘了冲着生活笑一笑,生活也就回报你,每一次绽放笑容,即使眼中带着晶莹的泪珠。

一个真诚而善良的微笑,能表现出一个人人格的闪光,一个人属于其自己独特的魅力。

哭着来到这个世界,就一定一直微笑,给予自己力量,快乐的人拥有微笑,沮丧的人遗失微笑,一个不会微笑的人,朋友会渐渐疏远直至不见。

微笑着面对荣誉,是我们对功绩的淡表现;微笑着面对困难,是从容不迫的表现;微笑着面对一个又一个挫折,是勇敢的表现。

俗话说:“笑一笑,十年少”,即使你已满脸皱纹,只要你肯笑,那么便是“人老心不老‘。

给朋友以真诚的微笑、给路人以真诚的微笑、给自己以真诚的微笑、给生命以真诚的微笑,那么你一会一直快乐下去。

爱微笑,不拘泥于那标准的角度,学会懂得了微笑,也就学会懂得了去生活,处处微笑,我们便拥有了一个美丽洒脱的人生!努力!去微笑。

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篇13:标准为话题的小学

全文共 873 字

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“实践是检验真理的唯一标准”,不知是谁说了这样一句话,但它给予了我很大的启发。每当我有弄不懂或是有疑问的内容,我会去做一个实验,来验证这个内容是否正确。

记得有一次,我在家看书,发现了一个有趣的实验,我觉得挺有意思,就把这个关于物体沉浮秘密的实验做了。书上说,把一个铝片放在水里,看看铝片会不会沉下去?再把铝片弯成盒形,放在水里,看看铝片会不会下沉?

我先端了一盆水,又找来一个铝片,放在水里,铝片一下子就沉入了水底。然后,我又把铝片弯成盒状,放入水中,我预想这次盒形铝片不会沉,哇!可真奇怪,盒形铝片真的没有沉下去。我兴奋极了。为了证明实验得出的结论,我又把一块做成凹形的橡皮泥放在水中,凹形橡皮泥也没有沉入水中。这下子我可明白物体沉浮的秘密了。秘密就是:在水中下沉的物体,如果想办法改变它的外形,使它在水中占据的空间变大,它受到的浮力就会增大,那么它就可能在水中浮起。

还有一次,我想知道被火烧到皮肤后会有什么后果?看着爷爷用火柴点烟,我产生了疑惑。让实践来说明一切!爸爸把火柴扔到地上,还没顾得踩,我早就把手放了上去。“哎呦!”钻心的疼!打冷天疼出了我一身虚汗。抬起手一看,火苗已经熄灭了,取而代之的是我手掌中的一个打泡。“干什么?你这孩子!”“我想试试被烧的感觉。这是实践啊!”“那也没有你这么实践的!哪能自己害自己呀?以后不许胡闹!”不实践怎么知道被烧的感觉啊?我做的没错啊!

心里虽然不服气,可是手上的大泡确实疼了好几天。看着这个大白泡,我又有了一个新问题:这个泡是白的,说明里面的物质也是白的,可是人的血是红色的呀,怎么会是白色的液体呢?要不然再实践实践,用刀把它割破了试试?不行!万一更疼了怎么办?但是老这么疼下去也不是办法。一不做,二不休!打开抽屉,拿出刻刀,照着手掌就是一下。看清楚了,除了鲜红的血液,确实有白色液体!不过,对于这次实践,我的确后悔极了。除了忍受了一个多星期的疼痛的煎熬,还受到了严厉的批评。不过,我又知道了一些平常不知道的东西,还是很高兴。

“实践是检验真理的唯一标准!”是啊,只有去实践,才能知道一些“特殊”的奥妙。

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篇14:以和为话题初三

全文共 674 字

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古人以和为贵。和,人人方显拳拳真心;和,万物方显欣欣向荣。惟有和,方能成就天下。

剑拔弩张,永远都不是取胜之道,惟有和,以平和之态感动他人,以平和之举抚慰他人,方能到达自我既定的目标。孔子主张“和”,当他的思想遭到拒绝,他用行动证明什么是和,他没有言辞激愤地四处叫嚣,没有面红耳赤地与人针锋相对,而是平和地坐着告诉人们天地万物和谐相处方能欣欣向荣。他的精神感化了人,他的行动影响了人,人们尊重地称他为圣人。直到今日,人们仍在推崇他“以和为贵”。他的“和”成就了自我,也成就了天下。

长满了刺的荆棘永远都不是人们所乐于拥有的,惟有圆润饱满的橄榄枝才是人们所向往的。一个人的长满刺的话同样也不会有人乐于理解,只会将人越刺越远,惟有谦平温和的人才能使人欢娱,在欢乐中将人越拉越近,在愉悦他人的过程中同样成就自我。

中国向来是主张“和”的:和平共处、人文和谐、自然和谐。以和平的方式处理冲突,以和的方式缓解压力,以和的方式解决矛盾。因为和,中国发展越来越好;因为和,中国国际声望越来越高。和,成就了一个崛起的中国。

在那兵荒马乱,流血漂橹的战乱年代里,人类的礼貌是浅薄的,社会的发展是缓慢的。那时的人们,只会用刀剑争夺自我的一席之地。而今日,人们学会了和平共处,用和平出使来争取自我的利益,用和平的交流获得双赢。和,成就了国家的兴旺,成就了社会的发展。

今日的人们,不再野蛮,不再用暴力解决问题。马丁路德金以和平的方式对抗不公,甘地以和平的方式安抚暴力,因为他们相信:和,方能成就天下。

是的,惟有和方能成就自我,惟有和方能发达国家,惟有和方能成就社会。和者,成天下。

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篇15:以对手为话题初中

全文共 810 字

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曾经看到过这样一则小故事;在非洲的草原上,夕阳的余晖洒向大地,一天又快结束了。羚羊妈妈对小羚羊说:“你一定要学会每天淘汰自己,每一天都比前一天跑得更快,否则你就会被狮子吃掉。”狮子妈妈也对小狮子说:“你一定要学会每天淘汰自己,每一天都比前一天跑得更快,否则你就会被饿死。”在自然界弱肉强食的残酷法则下,羚羊和狮子就是生和死较量的对手

试想,如果没有狮子这样强劲的天敌,羚羊还会辛苦地“每天淘汰自己”吗?如果没有如此擅长奔跑的羚羊作为对手,狮子还会跑得更快吗?科学家发现,在几千年的进化之中,鲨鱼,这个站在食物链顶端的种群,它们的内部器官竟然几乎没有变化!几千年的时间,其他的一些物种都在进化史上奔跑着,发生了翻天覆地的变化,进化得更优秀,更成功。可为什么鲨鱼却在原地踏步呢?答案让人瞠目结舌:因为它们没有天敌。如果没有对手和你博弈,你又如何迸发出自己的潜能,如果生活中没有竞争的快节奏,那生活将变成一杯平淡无奇的白开水。

其实就像竞争和合作的密不可分一样,对手和伙伴的角色也是不可分割的。赛场上耽耽相视你追我赶的对手们,说不定比赛结束后正站在同一个训练场上呢。在学校里,在考试中暗暗较量,课堂上激烈争论的对手,其实是两个形影不离的伙伴,他们下课时一起讨论问题,他们课余时一起看同一本书,一起游戏。在棋盘上,针锋相对的对手,比赛后手拉着手走出赛场,空余时间一起切磋棋艺,取长补短,共同进步。其实对手有时不是一个和你面对面的人,它也许是一道需要解决的难题,一个需要攻克的困难。它们不仅是对手,更像一所学校,在这所学校里我们学会如何“跑得更快”,更成功。当遇见它们的时候,我们更要明白,困难的难度就是我们成功的高度,困难的深度就是我们成功的广度,困难的宽度就是我们到达成功所积蓄的全部力量。

如果说人生是时间长流上的一艘小帆船,那么对手就是海上的风,有时它是狂风暴雨,让人害怕,但它又必不可少——如果没有风,帆船如何行驶到彼岸呢?

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篇16:珍爱生命安全出行作文600字

全文共 607 字

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每次坐妈妈的车,她总是一遍一遍的对我说,“开车要小心,要慢”、“不能开斗气车,能让就让”、“开车心态要好,不能急”……久而久之,耳朵起了老茧,也就把这些话当成了耳旁风了。但是,当我经历了一件事情以后,就改变了对这些话的认识。

那是一个周六的中午,妈妈载着我到外婆家里去吃饭。当我们开到小学附近的时候,后面有一辆不停地在按喇叭,妈妈说,后面的那辆车要超车,我们往旁边让让。说着,她就减慢车速,并且往右边靠了靠。

我们这边刚靠了点边,一辆白色的小轿车“嗖”地一声从我们车旁边窜过去。这时,前面叉路口有一辆黑色的小轿车想要开上大马路,刚把车头驶上马路,白色轿车来不及避让,迎着黑色轿车就开了上去,只听见“咚”地一声,两个车的车头撞在了一起,白色轿车因为车速太快,方向失控,伴随着刺耳的刹车声从我们车前面横穿马路,开到马路右边路基下面,又撞到了一根电线杆才停了下来。

我们连忙靠边停车,这时再看白色轿车,前面的引擎盖已经撞烂了,驾驶座上的安全气囊也已经打开,司机被卡在驾驶座上不能动弹。

看到这一幕,我不由地心里一紧,心扑通扑通地直跳。假如刚才我们没有让道,假如刚才我们没有减速慢行,假如……一想到这些我感到一阵后怕。

妈妈重新发动汽车,她说:“刚才发生的一幕真是可怕。我每次开车都和你说一些安全行驶的话,一是告诫你,二也是提醒我自己要小心驾驶。我们每个人的生命只有一次,安全文明的驾驶,是对自己负责,对他人负责,也是对社会负责”。

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篇17:以播种为话题高中

全文共 618 字

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初春的天空白云飘浮,偶尔有凉风袭来,令人心旷神怡。

下午闲来无事,就去找奶奶玩耍。只见奶奶拿出一把芝麻大小的黑色种子,笑眯眯地对我说:“咱们来种菜子,怎么样?”我兴奋地点了点头。我抓起几粒菜子瞅了瞅,这菜子又黑又小,手一摸,滑溜溜的。不知咋的,好奇心驱使我伸出舌头,舔了舔,酸酸的,我赶紧捂住了嘴巴。奶奶笑了起来,说道:“这是种子,种地用的,不是吃的,当然不好吃啦!”我吐了吐舌头,跟着奶奶来到田埂上。

奶奶左手握着小铲子,右手捏着菜子,利索地走进菜田。奶奶让我倒一点水在泥土上,把土润湿,接着铲着湿土,裹在种子周围,我有些纳闷。奶奶告诉我,这是为了它在生长发芽的时候有充足的水分。我这才恍然大悟。接着,奶奶把裹着湿土的种子放入挖好的泥坑中,最后用铲子拍一拍,就种好了。

看着奶奶轻而易举地种下了小种子,我也蠢蠢欲动。我也学着奶奶的样子,左手握铲子,右手捏种子,用铲子挖点湿土,把种子放在上面,试图给它裹上湿土。可是,菜子就像个不听话的孩子,在我手里直打滑,湿土不是裹不上去,就是裹上了又华丽地掉下来,根本经不起折腾。我急得头上直冒汗。站在一旁的奶奶,看着焦急得不知所措的我,疼爱地笑了。她接过我手中的菜子,往上面洒一点水,用手搓了搓,泥就听话得服服帖帖地粘在菜子上,像一颗迷你的光滑的灰色汤圆似的,可爱极了。最后我把“迷你灰汤圆”放入挖好的泥坑中,填平,就大功告成了。

我一鼓作气,和奶奶一起把菜种子都种好了,奶奶拍拍我的脑袋,直夸我能干呢!

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篇18:以遇见为话题高一

全文共 723 字

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在不同的十字路口,都会遇见不一样的人。我遇见过许多的人,感恩遇见了他,却让我变得坚强。

从小学起,我就是一个“体育白痴”。别人都是“四肢发达,头脑简单”,但是我正好相反,学习成绩中上水平,但体育却经常对我亮出了红灯。不知道是我自己天生就素质差,还是锻炼少了,我连两百米短跑都跑不完。所以,我常常被同学喊成“跑不动的乌龟”。但是那一次,我没有再像往常那样畏缩,而是选择了坚持下去。

那一天上体育课,刚刚做完20个俯卧撑,体育老师又要求我们迈开双腿,快跑20圈。刚起步,我就气喘吁吁了,眼看着同学都跑我前去了,才到第三圈我的体力已经不行了,我去向体育老师请假,老师说:“不行,胜利在于坚持,要取得胜利就要坚持不懈的努力。”他说完后,我又信心十足地回到了跑道,仿佛每迈出一步都迈出了一丝希望。突然,我脚底一打滑,我摔倒了。“不好,我感觉身体软绵绵的,仿佛连呼吸都困难了。”周围的同学都哄笑起来了,脑海里突想起“头脑简单,四肢欠发达,跑不动的乌龟”这些标签,眼泪就不听话地在眼眶里打转。“你可以的!”一个熟悉的声音在耳畔回响,那不是刚告诉我坚持就是胜利的老师吗!我又站了起来,我一定要坚持,我深吸一口气拍了拍身上的沙子,又迈出了腿。“15圈,16圈,17圈,18圈,19圈!……”“坚持!坚持!坚持就是胜利!”我跑向了终点线,感觉那一刻我用尽了全部的力量。“跑不动的乌龟成功啦!”不知哪个同学说。

我知道坚持不是一天两天的事情,而是一辈子的事情。在漫漫人生路上,我还会遇到更多的挫折,也许比跑20圈更难,但我相信只要坚持不懈的努力就一定会成功。

后来我遇见了许许多多的老师,只有这一位让我永远奔跑下去的老师一直存在我记忆深处。因为与他的遇见,我明白了坚持的力量。

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篇19:思念为话题的初二

全文共 783 字

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秋天是金色的,金色的天空、金色的.河流、金色的树木……还有我对童年金色的思念

我记忆的最深处,埋藏着一段美好的回忆。

那是我五岁那年的秋天。每天,我都跟着妈妈去公园散步,在我的记忆里,阳光似乎都是水晶般明亮,透过还为掉光的枝叶,一缕一缕地照在我的身上,十分惬意。每当一阵秋风吹过,金色的叶子就会呼啦啦地飘落在我的身旁,像是下了金色的雪。马路上铺满了树叶,就像是一条通向太阳的道路,满是金黄。

还记得那年,公园里有一片一望无际的草丛。金色的草比我的人还高,我经常和妈妈在草丛中愉快地奔跑,只要有一阵风吹过,草丛就仿佛是阳光照耀下的海洋,波涛荡漾着淹没我的头顶。

那年秋天我还小,只对一些短暂的片段有点回忆。但是,那时的我充满了欢声笑语,有着无限的活力。

八年前,在我家的楼下还有一片空地,我与小伙伴们常常在下面踢皮球。我最小,只好当守门员。因为身体瘦弱的缘故我时常跌到,把皮给擦破。看着一滴一滴红色的水瞩从伤口流出,小小的我竟然毫不在意,依然开心地高举着皮球朝同伴们扔去。因此,每次回家是才发现自己早已经伤痕累累了。可奇怪的是,我的眼眶居然没有湿,可能是我生性阳光吧。

在那时的记忆里,爸爸妈妈都和蔼可亲,三天两头就往游乐场里跑,棉花糖和汽球天天举在手上,爸爸的肩是我的专坐,妈妈好像永远是我的用人。

坐在木马上的我就像是一位凯旋归来的王子,无忧无虑地目视着蓝天,想象着自己就是天空中自由翱翔的小鸟。此时我的快乐是无法形容的,真希望时间永远定格在这美好的一刻,让我一辈子沐浴在幸福的长河当中。但是,秋天慢慢过去了,我的生活方式彻底改变了。每时每刻,我都不能获得休息,不是去训练,就是去练习电子琴,或者去上新概念英语。虽说这样生活充实,但对于才五岁的我,就如同人间地狱。

现在的秋天,对于我来说已不在美好,不再是金色的。它带给我的,只是对那年秋天的深深思念,是两行对童真思念的泪水……

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篇20:描写中秋节话题作文素材

全文共 971 字

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这是一件冬日的早晨,太阳暖烘烘的,我们课外采风团在校门口集中,乘着玉湖社区的中巴车前往玉湖农场割稻子。

十几分钟后,我们来到了水稻丰收的地方,放眼望去,一大片金黄的稻子,仿佛是一张宽大无比的床。“如果能躺上去,那一定很舒服。”我自言自语地说着。这时,老师给我们分成五组,一位农民叔叔带来了五把镰刀,给我们一组发了一把,让我们轮流割。说着,大家脱下鞋子争先恐后地跳了下去。

我随叔叔下了地,便感觉一阵冰凉从脚底袭来,又感觉自己在慢慢地陷下去,都快要被这一片金黄色给融化了。我努力地让自己站稳。这时,那位叔叔来到身边给我做了示范。只见他弯下腰,边割边对我说:“割的时候,应反手抓着稻子,这样才不会伤到手。”

我似懂非懂地听着。等叔叔示范了三遍后,便把镰刀交给了我,我漫不经心地接过叔叔递过来的镰刀,刚要割,叔叔急忙纠正了我,说:“你把镰刀拿反了,应该有锯齿的一边向内。我说的反手抓应该是把稻子抓向外。”说着,叔叔又示范一下。哦,这时我才恍然大悟,原来,割稻子也有学问呢,看来,我刚才太粗心了。我学着叔叔一手反手抓着稻子,另一手紧握镰刀,吱溜几下,终于,一把稻子被我割下来了。我把它们往地上一扔,又去割第二把了。正要放下时,同组的汉铭提醒了我,说:“刚才叔叔说了放稻子要往一个方向放好,不然下一个工序脱粒的时候就麻烦了。”啊,我真没想到割稻子还处处有学问呢。

随着我们各组割的稻子越来越多,老师建议我们比一比谁割的稻子多。“比就比!”说罢,我们便卖力地割起稻子来。但因为我们的稻子太少,比不上别组,我就想出一个妙计——把附近的的已经割好的稻子拿到我们的稻子堆里。于是,趁着大家正热火朝天地干着,我带了几个人去偷边上的稻子。一眨眼功夫,我们的稻草果真变成了一大堆。这时,黄志鑫加入了我们的队伍,只见他熟练地挥舞着手中的镰刀,不一会儿,就割了一大片,大家拍手称奇,小李老师说:“黄志鑫是袁隆平第二,真是把老手!”因为他的加入,使我们组如虎添翼,当老师宣布我们组获得冠军时,我们兴奋地拍了照留作纪念。

这真是一件有趣的事,整个上午,稻田里充满了我们的欢声笑语。当然,有趣的事还有很多,我们抓稻田里的昆虫去吓唬女生;我们把脚丫踩得黑黑,爸爸妈妈再不说我们脏;我们还挖了一些泥巴制作起各种玩意儿;我们捡起掉在地上的稻谷责怪到底哪个调皮的家伙“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

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