写风的作文优秀20篇

清风徐来，伴随着那个一年一度的运动会，悄无声息地到来了，同学们纷纷报名参加项目，我也参加了那最耗耐力的一千五百米的“长征”。

又是一阵清风徐来，伴随着那惊天动地的发号枪声，宣告了比赛的开始。对手们赶紧摆动双臂，犹如离了弦的箭一样冲了出去，开始发疯一般地跑起来。而我们班的几位同学，则是悠哉悠哉的，丝毫不受他们的影响，按步就般地跑起来。

到了第五圈，我们班同学排在了第十一位，十二位一一这时，我们突然发力，面不改色心不跳地加快速度。这的我们的对手一其他班的同学，他们有些精疲力尽了，也是不愿放弃，在我们前面挡着，我们的冲劲儿刚刚用完，只能等待下一次的发力了。

这时，我们的耳边传来了几句加油声：“老李，加油！老张，加油！”我从声音判断，原来是陆语菲她们，我们已经跑了第十三圈，不知是因为她们的加油，还是如何，我们的体力完全恢复了。

我小声对身边的老李说：“我们超吧，再不超就来不及了。”于是，我们甩开手臂，迈开大步，增加迈腿的次数，发了疯一样跑了起来。一阵风从我们身边飘过，借着风力，一阵冲刺，我们各拿了满意的名次，为班级争了光。

追着风跑，为了班级的荣誉，即使面红耳赤，即使大汗淋漓，又有什么呢？追风的感觉真好。

一年四季都有风，他们虽然都是风，但他们各有各的颜色，各有各的性格，给人们不同的感觉。

春天的风是和风，她很温柔，是绿色的，为什么呢?因为她经过的地方，都会变成绿色的。春天来了，春姑娘派春使者——和风来到了人世间。和风穿过田野，使原本在雪白色的厚棉被下沉睡的庄稼们苏醒过来，推开棉被换上淡绿色的外衣。路过高山，和风把长袖轻挥，所有的小草、树叶都重新变得绿油油的了，就连那些快要枯死的树，也显得生机勃勃。她还把翠绿送给了柳树，让光秃秃的柳树恢复她往日的风采。

夏天的风，是个调皮鬼，但他也会给人们一些好处。他是红色的，因为红色总让人觉得跟火有关，手放在火上烤烤就感到暖和了。夏天的风把炎热的夏天给换来了，然后又跟人们玩捉迷藏，在人们热得大汗淋漓的时候，他却躲在角落里不出来。不过，在人们晚上出来散步的时，他便会耐不住性子，从躲藏的地方钻出来，吹着人们的脸，让我们舒服一阵子。

秋天的风有很漂亮的颜色，是金色，她会给绚丽的秋天增添许多生趣。轻轻的，一阵秋风吹过，她是一根神奇的魔杖，把黄色送给了银杏，黄黄的银杏叶像一把把小扇子，扇走了夏天的严热;她还把金黄送给了田野，瞧，田野是美丽的金色海洋;她还把桔黄色送给了菊花仙子，让她们变得更加可爱，菊花们在秋风中展示着自己漂亮的衣裳。

冬天，是那充满诗意的银色。她不是魔术师的魔杖，也不是调皮小子，更不是使者，他是一位名符其实的画家。他只要拿着他心爱的画笔，在大地上轻轻的画上那飘飘扬扬的雪花，和撒在屋顶上、草地上还有大树上的层层白雪，一幅幅优美的画就展现在我们的眼前——一个银色的世界。

我爱四季的风，欣赏春风的温柔，夏风的调皮，赞叹秋风的神奇和冬天的风的诗意，同时，他们是我们每一个人都不可缺少的!

如果可以，我要做一日初夏的风。

我从朝霞中诞生，在森林里飞翔。浅色的碎花细草疏疏密密铺了一地，蝉立在草叶上，沾满露水的翅膀微微颤动；我本想吹落露珠，怎知竟把蝉吓得落荒而逃。高大的树木向四面八方伸展着枝干，鸟儿隐在浓绿中低吟浅唱；我一经过，所有的树叶都簌簌作响。天空高远而辽阔，偶有几片薄薄的白云飘来，被我轻轻推动着，就像几条白鱼在塘里摇头曳尾似的；那大片大片的淡蓝又像一个巨大的摇篮：里面孕育着风和云、星星与太阳还有无穷的生命，让人觉得神秘，又无限向往。

当阳光变得浓稠、影影绰绰的树影斑驳一地时，我穿过森林，在熙熙攘攘的集市里穿梭。削好皮切成片串成串的菠萝放在盛满清水的大玻璃罐里，我穿过水果摊，嫩黄的果肉就上下沉浮，泛着诱人的水光；热烈张扬的波斯菊盛放着插在花瓶中，我穿过花店，馥郁的香气就迅速弥漫开来；贝壳和海螺编成的风铃系在架上，我穿过艺玩铺，它就叮咚叮当叮铃地响。有各种声音：吆喝声、谈笑声、丝竹声、磨刀声；有各种气味：鱼腥味、花香味、饭菜味、香水味……集市就是这样一个令人眼花缭乱的地方。

夜色一点点地爬上东方的天空。我打着旋儿，飞到海边漫步。我拂起少女群青色的裙摆，掀起浪花亲吻她的脚踝；我钻进海螺，为侧耳倾听的小孩子咿咿地唱歌；我在半空游荡，听穿大裤衩的大叔和花裙子的大婶叨叨着闲言碎语，哼着古老的歌谣，开怀大笑；我吹起那盏花灯，好让他望见她布满红霞的脸。人们都祥和地微笑着，不紧不慢，心平气和，就如这风平浪静的大海，懂得包容与博爱。

我满足地看着、看着，看了很久很久。然后，我看了最后一眼，与海鸥一同飞向西方璀璨的夕阳。

我在晚霞中消逝。

如果可以，我要做一阵初夏的风，寻遍世间美好！

我回了趟老家。

我家附近有两片林子，一片是竹林，在屋前；另一片也是竹林，在屋后。屋后那片夹杂了些许其他树，大多见着眼熟，但也叫不上名来。我已是许久没在故乡长住，一切事物竟显得陌生了。头一下午在家里转悠，看看墙上的贴纸又掉了许多；瞧瞧屋角的蛛网也密了些；翻翻架子上的旧书是否遗漏。带着一身灰尘倒在床上，只觉莫名心静，耳畔传来风吹过竹林的声音，兀地怅然若失。仿佛记起了什么，猛然起身，出门，直奔屋后而去。

驻足，张望，骤停。目光所及，是一处斜坡有几枝树扎根其上，那是一方乐园。几年前的下午阳光，在这里，有几个孩子。或占一枝树作“家”，也有两三人占一枝较粗大的。有胆大者向那枝头挪了挪，猛地下沉，慌忙抱住旁边的竹干。尖叫，泪水。手又抱不稳，顺着竹干便下滑，叫声刺痛耳膜，其余人早已吓得呆住，只盯着他，却见他落地后，便静了。空气凝固了几秒。他从满脸泪中挤出一个笑脸道：“吓死我了。”于是大家都笑了，却忘了先前惊慌。一个个走上枝头，抱着竹干，双脚一缩。“咻——”这是耳边的风声，“啊——”说不清是开心还是惊吓的叫声。触及到地面，拍着心口笑着。

或在竹干上刻字，源于无意发现的“神秘字迹”——在一根老斑竹上，白花花的被刻着一个“曾经”的字样。觉着有趣或是崇拜吧，几个孩子都毫不吝啬地留下了“笔墨”。后来得知那残缺的字迹是十年前的另一群孩子留下的。两代人的笑声，存留在这个乐园。

自打毕业起，几个孩子都远离了故土，一年也难碰上一回。再见时，都已不是当年那番滋味，交谈也带些较量的意味了。笑也不是那年纯真，虽一如既往灿烂，却品不出那时的开怀。也就一个瞬间，就都长大了。生活总在你准备好之前给你迎头一击，当你向他正视时，他已悄然说了再见。但愿人生路上，有人陪伴出发，陪你过关。

吐出一口浊气，眼前还是那出斜坡，有几枝断掉的树扎根其上。笑了笑，低下头，走了。若有所思，若有所失。只有刚起的风吹过竹梢，弄出阵阵低吟。

我喜欢危峰兀立的黄山，喜欢波澜壮阔的大海，但我更喜欢景色如画的曲院风荷。

一天，我和爸爸到曲院风荷游玩，刚到入口，“曲院风荷”四个绿色的大字，特别引人注目。一进门，映入我眼帘的是那郁郁葱葱的古树，枝叶浓荫蔽日，犹如一位位正在站岗的哨兵。小草几百米连成一片，真像一块绿地毯。摸上去软绵绵的，我真想在草地上打个滚啊!

走在弯弯曲曲的小路上，我闻到了一阵阵淡淡的清香，我闭上眼睛，轻轻地呼吸着美妙的气味，享受这美好的一刻。发现在不远处有一池的荷花，我迫不及待地向荷花池跑去。

一到荷花池，就看到挨挨挤挤的荷花，有的犹如一个碧绿的大圆盘，有的变成了青蛙的歌台……抬头远望，荷花池中的荷花盛开了，成十上百。荷花的颜色很多，红的、白的、紫的……五彩缤纷。低头一闻，一股淡淡的清香直钻鼻孔。荷花的姿态更是千姿百态：有的还是花骨朵；有的已经含苞欲放……一朵朵荷花就像一位位亭亭玉立的少女，美丽极了！我都被深深地吸引住了，久久不愿离去。

啊，曲院风荷真美啊，我爱家乡的曲院风荷！

老师，是辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵；老师，是舍己为人的红烛，燃烧自己，照亮他人；老师是灵魂的工程师，为打造出祖国的栋梁，奉献自己宝贵的青春。老师，一个多么神圣的职业，孕育着一朵朵祖国的鲜花。

赵老师是我们的班主任，同时也是我们的语文老师。赵老师个儿中等，比较瘦，鼻梁上架着一幅眼镜，显得炯炯有神。赵老师说话很和蔼，有时还会和我们开玩笑，赵老师教学认真，非常受同学们的欢迎，我们都喜欢她。师生之间建立了深深的感情。班里如果有哪位同学生病了，老师总会多加问候；如果有同学题不会做了跑去问老师，赵老师也会耐心的讲解；到了放假的时候，老师总会强调我们注意安全，放学后早点回家；在教室里写字时，有些同学的头低了下去，眼睛离书本太近会近视，赵老师也是一遍又一遍的提醒同学们把头抬起来。在这几件看似普通而又平常的事的背后，隐藏了多少对同学们的关心。即使老师生病了，嗓子很难受的情况下，也要坚持给我们上课。这些事都可以体现出，赵老师是一位默默奉献和有红烛精神的教师。

赵老师对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。赵老师的规矩，要求，一经提出，便要我们一定做到。即使这样，我们仍然心悦诚服，自觉行动，这就是赵老师留在我们心中的高大形象。

老师，就像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却不要求任何报酬；老师，给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；老师，给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样；老师，就像那春雨，悄无声息的滋润着我们成长。我只想在这里对所有老师说一句最普通的话：老师，您们辛苦了！

总有那么一些时候，风会给你带来惊喜。它总是在你放松警惕的时候突然向你飞奔而来，你总想仔细看清它的容貌，但每次，只能与它擦肩而过，只能看见它留下的阵阵回波。

风在冰雪初融的春天，夹杂着一丝寒冷向你扑面而来，仿佛草原上飞驰而过的骏马一般无法阻挡。你走在家乡的田间小路上，看见了一片浅绿色的嫩草，毋庸置疑，那是风走过后为追寻它的人留下的足迹。当然，那也是它为刚刚睡醒的大地准备的礼物，更是老友许久未见的问候。

七月，这个被炽热的阳光所封闭的烤炉，没有一丝凉爽的地方。风为追寻它的人送去了礼物，让柳姑娘轻轻地拂起自己秀长的头发。它使水的温度降低了，鱼儿感觉到了凉爽，在水中跃起来了，水面泛起了阵阵波浪。

当然，在秋高气爽的秋天，也少不了风的身影。金黄金黄的田野上，一片片小麦被那丰盛的果实压弯了腰，那是让农民伯伯去收获的信号。风总是比农民伯伯先知道，然后带着丰收的消息去通知农民伯伯，该去收获丰满的果实了。

当冰雪再次回到这片大地的时候，大地被覆盖，到处都是白雪皑皑，没有昔日的那般热闹。风也失去了往日的温柔，没有给别人带来礼物了，只有冰冷刺骨的寒风在呼啸。它也似乎是想吹走白雪，让大地又恢复往常那样充满生机。

风一直陪伴着大地，从没离去。就算大地被冰雪覆盖，风也一直等待着大地重新苏醒。

大家好，我是一阵风，我是地球先生的发明，也是人们最喜欢和最不喜欢的事物之一。

我有时候很调皮，把人们辛苦晾晒在架子上的东西（比如衣服啦，裤子啦，手绢啦）刮来刮去，有时候会刮到天空中跳舞，有时候会直接刮到地上去，有时候会一股脑地全部刮走。有些东西我会送回去，有的东西我就收下了：我穿过西装，穿过裙子，还穿过开裆裤呢。我拿过别人的手帕，擦了汗，就顺手恶作剧地扔在别的地方；又拿了顶圆礼帽，当铁环滚着玩儿了。任凭那些东西的主人愤怒地叫喊着：“真可恶！”我发出了“哗——哗”的窃笑。

我有时候很善良。我心情好的时候，就轻轻地从人们的衣服前“忽——”地飞过，顺带吹干他们的衣服。我最喜欢小孩子了，每当见到他们的时候，我就会把自己弄得“噗噗”响，让他们凉快一下。

如果你想见我的小秘书——小凉风的话，就请摇动你手中的扇子，它会被你召唤来的哦。

这就是我——调皮而善良的风先生。

风是多变的，在不同时间，不同地点，它是不同的。

风有时是轻柔的。每当微风拂来，那种感觉犹如妈妈温柔的拥抱，犹如生病时妈妈对我脸颊的抚摸。当它从我耳边拂过时，“呼呼呼”，那种声音像妈妈细细的叮咛，像妈妈贴心的安慰，非常柔和。

风有时是可怕的。它可怕起来犹如恶魔一般，那力量几乎能把一切都毁于一旦，让所有人都感到颤抖。当台风刮起时，它犹如强盗，破坏建筑，摧毁良田，甚至把树都连根拔起，损害了人们的生命财产。这是一种多么可怕的破坏力呀！

风有时是多彩的，它犹如一名画家。春风拂过地面，万物复苏，大自然展示出他的勃勃生机，风在空中穿梭，把大自然的一切几乎都染成了嫩绿色。夏风来了，它夹杂着湿热，驱走了干燥的春风，把大自然变成了深绿色。秋风来了，带走了夏季的炎热，带来了秋天的凉爽，大地也换上了金黄的衣衫。冬风来了，带来漫天大雪，大地变成了银装素裹的世界。

风也为人们的生活提供了许多便利。例如，风可以给人们带来丝丝凉爽，可以把孩子手中的风筝送向高高的天空，还可以用作风力发电，它与我们的生活是密不可分的。

风是多变的，我爱这多变的风！

蒲公英离不开风，因为它需要风来帮它传播种子，而我们，也离不开“风”。

这个“风”不是空气流动的风，而是您，我们的数学老师——张老师。

您的微信昵称就是“风”，而事实上，在平常日子里，您就像一股风，一股温暖的风，陪伴在我们身边。

虽然您是我们隔壁班的班主任，但这丝毫不影响您对我们的关怀。您在我们班所付出的汗水，绝不亚于您在您自己班上所投入的努力；您对我们所倾注的希望，甚至高过于您对自己班的期望。您像一股温暖的风，使我们这些小芽从地里钻出来；您像一股坚韧的风，帮助我们这些小树长得更为结实、坚挺；您又像一股丰收的风，让我们结出成功的果实，得到收获的喜悦。

最初，我并没有什么特别出众的表现，在您这股“风”的关心、鼓励和调教下，连续几次大考我都达到优分，不禁让我信心满满、自信倍增。同时我在数学上花的功夫更多了，既是为了不在考试时悲剧，也是为了不想您对我失望。

尽管如此，由于我不够细心等多方面原因，数学成绩还是掉下来。您有些失望，虽然没有多说什么，但我的头似乎有千斤重，每一个字，每一个不满意的眼神，每一次皱起的眉头，都让它抬不起来。此时，您像一股冰冷的风，夹杂着冰冷的失望，让我感到全身冰冷，但同时我却有了奋斗的目标：不能再让您失望。

您对我们的陪伴，不只是课堂上的45分钟，短短的下课时间，总有一帮男生围着您“东哥”、“东哥”地叫。有时，我也在其中。大家下课时会向您提些问题，您总是十分耐心地为我们讲解。“张老师，这道题……”我这样问您，您接过笔，讲了一番，我立刻就弄明白是怎么回事。如果没有您的陪伴，我也许就会在数学上“死”得很惨。

当然，温和或坚韧的风，有时也会变成狂风。有一次，我们在课堂上过于吵闹，您电脑一关，本子一扔，“自己订正！”留下这么一句话，就怒气冲冲地走了。从您生气的那一刻起，我们便感到了内疚。张老师，别生气了，我们错了，我们需要您的陪伴！其实每个人的心中都是这样的感受。

时常觉得我们就象是一株株蒲公英，在您——张老师，这股风的帮助下，将一个个理想布满天空，天空中，满是我们灿烂的前程！

风是无声的，看不见的，无形的。你不知道它是从哪里来的，也不知道它要去向哪里。

春天风来了，它悄悄的从你耳边穿过，告诉你春天的消息。还有调皮的跑进森林，把正在熟睡的冬眠动物吵醒了。动物伸了伸懒腰，和这春天的第一缕清风嬉戏打闹，又跑到了空旷的草坪上，顿时草坪上长满了五颜六色的花朵，它小心翼翼的穿过尖利的柳枝。柳枝上长满了密密麻麻的柳叶。春天的风让春天万物复苏，生机勃勃。

夏天，风又来了。它尽情地拥抱这久违的大自然。它跑过大树下，在树荫下乘凉的人们正享受着这一阵凉爽的风。它跑过湖边，原本像镜子一样平静的湖面也有了波澜。它跑过竹林，竹林发出了悦耳的“沙、沙……”声，风就像一位音乐家。夏天的风，调皮搞怪。

秋天，风迫不及待地跑过麦田，麦子成熟了。它又跑过果园果，园里的果子笑着欢迎它。它再次跑过村庄，高兴地告诉人们丰收的喜悦。它又翻着跟头来到了森林，提醒动物们找到过冬的食物，顺便把树上的叶子也染成了金黄色。

冬天，风不再温暖、凉爽，而是像刺骨的寒针刺进人们身体里，逼得人们不得不穿棉衣。它跑进森林，看看那些冬眠的动物，又去准备明年春天的礼物。

人们永远也不会知道风从哪里来，到哪里去。

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星期天早上，屋子里还很凉快，可是下楼后，我就感觉有一股热浪向我扑来，我一下子就出汗了。低头一看，我发现有一群蚂蚁在搬家。难道是要下雨了？

过了一会儿，一阵风吹来，我感觉很凉爽，再看看周围的植物，都快被风吹倒了。不远处那只长毛狗的毛都被风吹了起来，狗把舌头伸出来，舌头都被吹歪了。那样子可真滑稽！

不一会儿，风变大了。我的头发和衣服都被吹了起来，我感觉连呼吸都不是很顺畅了，好像站在高原上一样，有点缺氧。这时，行走都很艰难，就好像有人在后面拉我，我觉得身体好重。

我回到家，听到外面的风“呼呼”地叫喊，好像鬼哭狼嚎，很可怕！我赶快跳上床，用被子蒙住头，也不敢看窗户外面。

不知过了多久，风变小了，我幻想着自己躺在河边的草地上，微风徐徐吹来，小草抖擞着身子。我吹着风，感觉清清凉凉的……

成长在风中的人，总以为风不曾存在。领略过风的魅力的人，就会说：“风儿真甜！”——题记

微风习习，送走了归心似箭的同学，留下了空旷的操场、宽敞的教室和孤寂的我。打开窗户，闭目感受周围的一切，发现它们似乎都在忙碌着：远处的山峦依然坚定地挺立在那儿，而树木却像在忙着换新装；房屋边的田野依然忠诚地连在一起，而小草们却像在不停地挣扎；高空下的云朵依然无忧地漂浮着，而快活的鸟儿们的歌声却更加清甜……我知道，这是峰带给了我宝贵的信息。睁开眼，伸出双臂，我在拥抱自然！

“在吹风吗？”是一个熟悉的声音。

“嗯！”回头一看，却把“老师您好”四个字咽下了喉咙。

“春风真好，还有暖暖的味道，让人感到神清气爽。”我很满足地说。

“是呀！不过风吹多了，可是要感冒的呀！”老师的微笑在清风下真像李子花那般净美。

“不过，它能让人忘记烦恼，它带给人无尽的清爽，更重要的是它还能使人发现自我。”我的兴致伴随着徐徐而来的清风变得越来越浓厚。

老师无语，她是在感受着大自然送给我们的这一份最崇高的厚礼。

“真舒服！”老师似乎也很满足，随即便从身后悄悄的拿出一样东西轻轻地递给我。

“回家后，仔细读读，它会对你有好处的。”老师用手拍拍我的肩膀，像母亲更像姐姐。

“这……”我很惊讶也有几分喜悦，而老师已迈步离去。

“谢谢您，老师！”我终究抑制不住扑通乱跳的心激动地说。

“不用！”那是一个快活的回头，一个灿烂的微笑。微风习习送走了她，也送走了我心中的天使。怎能忘记这一份眷恋呢？在窗户边，我翻动着页面，是一本《精美散文》，我梦寐以求的。页面上，几个字闪烁着光芒——“子仪，加油”。顿时，热泪盈满了我的眼眶。

常说空气是无色无味的，那么，又如何形容这隐形的风？我们成长在风中，总以为风未曾存在。可感受到了风的魅力的人，却会说：“风景这边独好！”日复一日，年复一年，风儿从不曾缺席过，更从未变化过，可为什么有血有肉有智慧的人类却缺少发现？

有种幸福，来自老师的关爱，我拥有！有个记忆，是身穿一套轻盈的运动服的背影，她依然在！

所以，向大自然豪放地高唱：“风儿真甜！”

风儿真甜！

至今还记得她，一个“风”一样的女子……

微风拂来，那头乌黑笔直的长发摇曳在空中。“嗨！美女”我上前拍打她的肩，阳光洒满一地，照耀着她的美，也照亮了我的眼。

她是个比较淡泊的人，这是她说的。她对她一切不感兴趣的事，她都不会用正眼瞧上一眼。因此有人认为她很沉闷。可当我介入她的生活后，我发现闷闷的人也有你意想不到的一面。

原来，人人认为“一心只读圣贤书”的她竟是偏爱玄幻的小说迷。

那天，阳光明媚，鸟语花香，她与“它”初识了。第一眼便惊了她的眼。那是初三的最后一期，她本来是班上很有希望考上重点高中的学生，可当同桌递给她一本“玄幻”时，她的命运就开始发生了变化。没错，她上瘾了，一刻都不想放下手中的那本书。上课、吃饭、甚至连睡觉都离不开手。连往常用来学习的学习机都下满了“玄幻”。那段时间，她可是疯了一般，对它，至死不渝。后来，理所当然，她落榜了，和她玩的好的都考上了自己心仪的高中。她哭过，遗憾过，可这竟然一点都没有减少她对玄幻的那份热爱，她还说自己以后也要写出那么精彩的作品，我几乎觉得没有什么会让她改变对“玄幻”的那份执着。

原来，人人认为纤瘦的她竟是力大无比的stronger。

学业结束的那天，是让所有学生都激动的一个日子，因为放暑假了。一直心情不错的她因为一个电话，脸上的五官差不多纠结到了一起。原本答应接她回家的爸爸竟然放了她的鸽子，不能来接她了！她是无比的郁闷。在电话里向我述说她的遭遇。当她平淡地说出她自己一个人抱着一箱书走了8000米时，轮到我不淡定了，那是需要多大的力气啊！前提是还抱着一箱书！她说她也很佩服自己，自己竟还这么有潜力。

原来，人人认为淡泊的人竟是疯狂才子。

她是个比较淡泊的人，这是她说的。她是个非常疯狂的人，这是我说的。她对于她在乎的她会用她的独特给予不一样的在乎。

微风飘过，吹乱了那乌黑笔直的长发，也吹荡了我心中那份常常不能忘却的记忆。

我常会趴在窗边，看着镀金的三角梅。

那是一大片火热的翻滚的紫红色。它是三瓣三瓣连成一朵花，又几朵几朵绘成一番繁华的。花瓣经阳光映照，紫红色便有了几分粉的神韵，是那种温柔的金橘色染上点点飞扬的粉。使花有了灵气，有了魂。它们是那么小巧玲珑，温婉可人。它们映了层金，安逸而温柔的趴在枝上。让我心狂跳，感觉它们在看我。

这么繁的景，倒少有过客伫足。不过，这也令我一阵窃喜，仿佛这样，它就属于我了。但依旧有一位常客，常驻足于此。

她是我的老师，她最喜欢的花便是三角梅。她常带我会见三角梅，就如会见老朋友般。而也因这长久的会面，我痴痴的爱上了三角梅，将它看做我那可爱的老师。日子多么美好

可人终有悲欢离合，就像三角梅终有凋谢的一天。我分离了长久以来陪伴我的老师。她笑着与我道别，身后是狂风不安的呼啸，与那被风卷的七零八落的凄惨的三角梅，失落的在空中游荡。

分别多年后的一日下午，风变得狂躁，呼哧呼哧的朝我们袭。，为此，我只得绕一条不常走的远路，希望马上逃离。突然，在疾走中，有了一起脆响。一抬脚，是一朵笑着的三角梅。心中自然升起一阵温暖。四下望去，看见了远处几株三角梅，因那阵阵狂风在空中不断飘荡，心中既是苦涩又是甜蜜，我痴痴的望着那三角梅，竟看出了老师的几分眉眼，她像在对我笑，又像在诉说着自己的思念，我也在心中暗自回应道，思念到，那是一番怎样难以诉说的愁苦啊。我呆呆站立，看着那在飞舞着的三角梅，终还是离去了。

可那和着三角梅的思念见，却还在空中飘荡。

大自然“风云莫测”，校园流行风也是变化多端，这不，我们班刚刚刮过了“乒乓球”旋风，又迎来了一阵“魔方风暴。”

引起这场“魔方风暴”的正是我。暴风雨来临前总是异样的平静，我对魔方的兴趣也来得毫无征兆。某一天，妈妈随手在路边小店给我买了个魔方，一到家我就抱着魔方开始研究玩法，网上看视频，网下看说明，两个小时内学会了三阶魔方的解法。还没得意两分钟，就被搜索出来的铺天盖地的魔方信息惊呆了，原来世界上有这么多各种各样的魔方：二阶魔方、三阶魔方、四阶魔方……斜转魔方、金字塔魔方、粽子魔方……还有那么多的魔方高手：0。49秒还原二阶魔方，4。73秒还原三阶魔方……我被这个绚丽的魔方世界深深地吸引了，开始练手法，学公式。

经过一个多月的练习，我学会了二阶到七阶魔方、粽子魔方、金字塔魔方、镜面魔方的还原方法，速度也大有提升。我把魔方带到学校，在同学们面前表演，酷炫的魔方立马把同学们吸引住了，我手指翻飞的表演也为自己赢得不少“粉丝”。第二天，班上同学几乎人手一个魔方，下了课，大家三五成群的围在一起：有的讨论魔方的解法，有的比试拼一面的速度，更多的是围在我身边，要我教他们还原魔方……整个教室成了魔方的世界。

作为“魔方风暴”的引领者，我当然十分骄傲和自豪，但我并不是班上唯一的“魔方高手”，班上很多同学迅速学会了魔方，其中的佼佼者就是周子健。课间，我经常和他来一场“巅峰对决”。每当这时，我俩周围都会被围个水泄不通，同学们都为我们“摇旗呐喊”。我俩呢，竭尽全力，争夺魔方王者之位。高手之争，只差毫厘，每次我们的比赛都在几十秒之内完成，输家往往只差赢家一两秒。观战的同学们看得目不转睛，生怕转一下头，眨一下眼睛，比赛就结束了。我和周子健都互有胜负，赢了固然高兴，输了也并不气馁，同学们也看得开心，玩得也更起劲了。

校园流行风变化无常，“魔方风暴”后会迎来什么风潮，谁也猜不着，我只知道每一阵“流行风潮”都会带给我们无比的快乐，每一位同学都可以成为“弄潮儿”！

郑风苑是家乡最美丽的一道风景线，当春风吹绿大地的时候，站在湖边放眼望去，真是风景如画，柳树抽出嫩绿的新芽，五颜六色的鲜花争奇斗妍，芬芳迷人。

走进郑风苑大门，看到有两条人造水龙在喷水，有的喷出水花，有点喷出一条水龙。我又沿着精美的石梯往前走，就看到了一条无边无际的河塘，河塘上面有盛开着很漂亮的白色荷花，荷花有的展开了三、四片，有的花瓣全都展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，看起来很饱满，好像要马上冲破爆开似的，河边还有很多小花、小草、蝴蝶到处飞舞，让人看了眼花缭乱，很是美丽……！

最让人瞩目的还是雄伟壮观的人造大型瀑布，这让我想起了“飞流直下三千尺”这句名句。瀑布旁边还有人造的各色各样的动物石雕，有的像狮子、有的像小鸟、有的像老虎……。看上去美丽极了，我从心里感谢这些能工巧匠的辛勤成果。

《郑风苑》，我可爱的家乡————新郑！

我们班上总会流行一些新鲜事物，有些可能只是一两天，有些会持续一两个月甚至半年，有的还会反复“登陆”。

这次，势头更加凶猛，首先是男生流行奥特曼卡片，这是一种有奥特曼图片，战斗力、防御力、身高、体重等参数组成的卡片。流行的程度可以说是人人皆有，无论是上课，还是下课，都有人拿着卡片。首先是用手扇卡，然后发展道用书本扇卡，如果要问闪卡技术哪家强，那么就非苏君莫属了。只见他用他那如熊掌般地手使出绝技盖地掌---用手往地下一拍，一股强烈的风把卡片扇翻了，几张卡片就归他了，他把手一抬，用嘴一吹，很欣赏自己的杰作，得意地笑着。当然，不是每一个人都是用来扇卡的，有些人是为了“炫富”。李君，双手一捧就是一把能有两三百张，其他人眼睛都冒绿光，恨不得那么多卡片收入囊中。女生们则流行起玩起泡胶，并且每天都在刷新她们的记录：最高拉丝，最大起泡，最新颖玩法……比如说我的同桌——张君，又新创了一个玩法，拉水泡。可是男生上课玩卡的这种行为，已被老王发现，于是，他传了一道“圣旨”---所有男生禁止带卡，如果发现没收销毁并告诉家长。这一下估计没有人敢带了。老王也太重女轻男了吧，女生可以为所欲为，男生却不行。但是男生不会如此罢休。许多人纷纷转行也玩起了起泡胶。其实老王也是关心我们，想让我们好好学习，才不让我们带着，我们应该多体谅一下老师，如果我们学习好了，老师自然会同意我们带。

夏天就是这样一幅烈火如歌的画。

太阳就像一把利剑，犀利利的射向大地，自此大地就像是口锅，人们就像锅上的蚂蚁轰轰的被烤着。真热啊！

大街上的绿荫处凉透了，汗流浃背的人口中念词：“这天热死人了。”太阳对着烘，就像要烘干大地一样。风，哪里去了？

人们中饭之后就躲在家里，只有庄稼在这里象征性的忤着，叶子都快枯黄了，还有四季豆藤上还挂着四季豆，水嫩嫩的，恐怕这太阳要将它烧焦成干扁、榨干了水份才罢休。它们烘烫烘烫的差不多都快要熟透了，都迟迟等不到摘菜的人们。可这个时候也只有风能带给它们一些透彻。

夏天的风，在千家万户里面循环演动，夏天的风穿梭在田间为植被带来清凉。夏风真是奇景。

太阳慢慢落山了，可是余热还留在人们心底，踏一步灼热难忍。地上冒着热气，证验了一天的焦热和烈火的壮观，可惜无人欣赏。盼望着风带走这丝丝热气，再还大地一片清新。

闷沉沉的天空，不见一片载雨的云朵，如此难堪，这就是惩罚么？那一边夕阳西下正在上演，却无人观望，只顾及得了自已的感受，还是家里有风好，谁还有心思管它那美景再靓。

夏天，无风不成画。

我有一架风车。

前些日子搬家的时候才将它从某个地方翻了出来。风车是很普通的蓝色，淡淡的就像天空的颜色。它被压得有些变形，歪了一角，有气无力地耷拉着。

小时候我有过很多玩具，无论是男孩玩的奥特曼、木剑，还是女孩玩的布娃娃。我都有过。但最后它们都随着时间的推移一点一点消逝在漫漫岁月中，只有这架风车，一直顽强陪伴我度过上小学后的三年。

可惜最后还是不知被我扔到哪个莫名的小角落里去了。

犹记得以前玩风车最大的乐趣就是看它“呼呼”地转，风萦绕在一次次风车盘旋的间隙，如此往复，乐此不疲。同他人不同的一点是我从来不会鼓着腮帮子自己吹，趴在窗前等着来时的阵风吹动风车的轨迹。

时隔今日，尽管在偶尔间拿着风车还是不会自己吹风，那手握风车的日子则是少之又少。儿时的风车已经残旧，而我也即将离开这个住了十四年，承载着我童年点点滴滴的小房子。莫名有些不舍，不知究竟是对时光流逝离开故居的感伤，还是流年婉转回忆童年的惆怅。我拿着风车，再一次也是最后一次站在这里的窗台边上，将风车伸出窗外。

暖风吹洗遍布蓝色风车上的尘埃。细微的灰尘反射着阳光的颜色，被吹散，被遗忘。风车转动的声响带上了多年的沧桑，在“呼呼”声中清晰的夹杂着被岁月打磨过的声音——“唰唰”。如此清楚明了。

小时候的快乐很简单，只需要攥着一架蓝色的风车等风来吹动它。风凄凄会吹散我鬓角的青丝，耳边传来的，是风车旋转与树叶摩擦的声响。

长大后忘记了风车的声音。走在学校与家的两点一线的生活，蓝色的风车被丢在某个角落里积压灰尘。就算站在窗台也是无所事事，吹着风发着愣，任思绪飘远，寻觅不回。

风车还在转。仿佛与天空融为一体，一样是淡淡的蓝色，一样是淡淡的情怀。恰时想起在书上看到的一句话：“愿衣襟带花，愿岁月风平。”

延参法师评论电影《等风来》是这么说的：“人生一回，道义一场，受得起纠结，放得下忧伤，算是对自己良心的一种报答，相信自己活过的这一场还算是最美时光，烦恼是什么，无暇旁顾，等风来。”

是啊，等风来。等风来带回曾经简单的快乐。

清明时节雨纷纷

其实我对清明的时间并不怎在意，唯一的印象就是漫漫小雨卷起了满街的轻扬烟尘。

老爸一直保持沉默，烟抽了一支又一支；妈妈也一反常态，没有以往的唠叨声，厨房里进进出出，忙碌着。

我跑了出去，算是不愿面对这气氛，可却总是想起去年的那一次清明。

江西，上饶。

巧的是那天也下起了小雨，奶奶带着我们一家上山拜祭已过世的爷爷。我看着门外蒙蒙的细雨，飘飘洒洒，整个大地静静地，静静地一片。

我跟着老爸和奶奶沉默地走，奶奶抱着一大堆冥纸，嘱咐：“丫头，别打伞，会犯了你爷爷。”我虚执着一根黄柳条，应了一声，全神贯注应付着脚下山路。雨润过后的泥路又湿又滑，又泥又泞，一踩，脚就会陷下去，黏泥紧抓着鞋底不肯放，好容易拔出脚，只听“咕唧”一声，脚又陷进去了。

没有人说话。我恍惚间竟觉得自己在走一条很长的隧道，没有尽头。人像是被抽掉了魂魄，浑然失了知觉，只是麻木地向前走，直到脚被石头硌了一下，才反应过来。

脚下一痛，又没反应过来，加上道路泥泞，我整个人重重向后跌去，又接连着在地上翻滚了几下，才慢慢跪爬起来，喘着粗气，一下下地抹着手背上的泥。

奶奶一惊，用力把我拉起来，那柳条在我眼前晃了几下，意为驱邪避鬼。

我低头一看，身上全是泥浆，幸好头发没脏。奶奶拿出一个清明果塞到我嘴里，拉我过去，把我按下磕了几个头，细细洒水打扫，嘴里轻声念叨：“这丫头给你磕头了，安下心吧，过几年我去那陪你……”

老爸沉默不语，点燃了冥纸。

冥纸飞舞，隐隐绰绰燃着黑红的火焰；我接过柳条，郑重地插在爷爷的墓前。

……