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写风的作文优秀【最新20篇】

济南的春节真是别有一番滋味,让我印象深刻,让我怀念每年的春节。小编收集了济南的风俗作文,欢迎阅读。

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风之谷观后感

全文共 610 字

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腐海,酸湖,之谷,王虫,巨神兵,战争,流血,娜乌西卡,阿斯贝鲁。

为了更好的生活,人类不停的进步。是的,我们可以生活得更好了,生活更便捷了,娱乐的东西也更多了。但我们生活的自然环境,因为工业文明,他们变了,变得那么的面目狰狞,变得也跟我们人类般的残忍,我们不想这样,他们也不想,难道不是吗?当看到娜乌西卡在属于她的洁净小屋子里着哭的时候,她问尤帕叔叔说,是不是很恐怖?尤帕很心疼的抱着她。其实谁不难过呢,当人们怨恨腐海带来的危害时,是不是都没想到,如果没有腐海,他们也不会活着。大自然也是这样,我们为了发展工业文明,不停的肆虐大自然。终有那么一天,他们会忍无可忍,会如风之谷里的王虫一般,红了眼地冲向风之谷,连空气中都是愤怒的气息。

但我希望,也会有像娜乌西卡这样爱虫子爱自然的人,他们也会如她一样,理解王虫的痛,切身体会到自然的伤害,宁愿牺牲自己的生命也要向世人证明,其实风之谷和其他任何的国家都是可以与腐海和平相处的。就像是我们工业。文明的生活与大自然的环境也不是完全想抵触的,只要我们人类愿意去为了自然而去改变,而不是像风之谷里用巨神兵去拼死抵抗,去破坏,这样,后果都不会是好的。巨神兵死亡,象征着人类与自然相争,都是会失败的。然而如果一直这样下去,对于人类来说,同归于尽,或许才是会最好的结果。但我们真的要这样吗?难道我们就不能觉醒吗?一定是要为了自己的生活不断破坏自然坏境?难道一切的整治都要在出了事端才会有吗?

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篇1:风之语作文700字

全文共 714 字

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是田野的信使,他叫闹着陪伴农民春耕夏耘秋收冬藏。

小时候最喜欢在田野里头扑腾,挖野菜翻地瓜等。奶奶总是心疼我怕我出事,就审我干什么了?这时爷爷抽鼻子闻了闻,伸出他的大手拍我的脑袋,“嘿嘿”地笑着,露出他不齐的牙齿。我就明白没事了,便笑着跑远,继续在野地里搞恶作剧。

那时候打心眼里觉得田野很可爱,田野有一种令人心旷神怡的魔力,尤其是在玩得大汗淋漓有一阵风吹过时。玩累了,我就坐在爷爷身边,看他举着烟枪抽旱烟。一阵清风拂过脸庞,我张开双臂,舒服极了,爷爷却皱着眉叹气:“要下雨了!”

“下雨?太阳好好的呢!”我指了指天空中几乎可以用“火红”来形容的太阳。

“风里头有股土腥味儿,这太阳挂不久了!”

土腥味儿?风还有味道?我用力吸气,除了热气什么也没有,“哪里有味道?”爷爷看我装模作样地闻风,不由大笑,一巴掌盖在我的脑袋上,疼得我呲牙咧嘴:“你个小丫头片子懂什么!”我本是不信的,但没过多久真的下起了大雨,我才知道风真的有味道,只是我闻不出来。

爷爷种了大半辈子的地,和自然、田野打了大半辈子的交道,有了深情,所以他的鼻子异常敏锐,能闻出老天爷偷偷藏在风里的秘密。不像我,只能闻出今天家里是吃红烧肉还是糖醋排骨。

爷爷闻风闻了大半辈子,最后却用陪伴他多年的田野换了高层住宅,成了无地的农民。我每每去看他,都觉得不如以前精神。

农民的心是土性的,是田野飘荡的风,本就该属于田野,如今被塞进鸽笼似的高层里。它向往自由,想有种归属感,希望找个着落点。这是叶对根的眷恋,是齿对唇的不舍,更是毛对皮的深情!

我问爷爷:“爷爷,今天的风是什么味道?”

他落寞地说:“住得高了,不接地气。风的根没了,哪能有味道!”

我默然,心里为他悲哀:是啊,地没了,还叫农民吗?

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篇2:校园流行风作文500字

全文共 473 字

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“忽如一夜春来,千树万树梨花开。”不知怎的,我的学校最近有了一阵“风”刮来,那就是“流行风”。

我们班上有一股流行风,就是“跳跳球”,这股小风是从小店刮来的。还有自从有了这股流行风,一下课,大家就带着“跳跳球”冲出教室,开始疯狂地跳起来,我也不例外。我先用脚往后面一踢,当它马上到你脚边时,你要马上跳起来把球踢出去。

有一次,校长来巡逻,我们玩“跳跳球”的时候,不小心把一个人的手打断了,校长在晨会上说:“大家以后不要带跳跳球到学校了,某位同学在玩球时,把同学的手打断了,他的妈妈伤心极了,再重复说一遍,以后不许带到学校了!”这阵风就消失了。

大家又开始玩起了滚铁环,一下课,同学们在操场上疯狂地滚铁环,成了流动的海洋。后来,又发生了一样的事,一(二)班有一个小孩滚铁环,不小心把一个人的头打破了,老师在班上又说了,又不让我们玩滚铁环游戏了,唉!

这次,我们一定要玩一些既安全又好玩的游戏,现在在玩跳绳和踢毽子,哦!对了对了,还有折纸和翻绳,都是好玩的,别急还有……快来我们学校吧!

新闻天天有,趣事天天有,校园里不断的有流行风,真不知下个流行风是什么。

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篇3:被风吹过的夏天作文650字

全文共 663 字

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吹过了树梢,知了附在树干上开始了演奏——盛夏,到了!

沿着一旁蜿蜒的小路,尝着手中刚买的雪糕,阳光投射在前方,我慢慢地走在前往池塘的路上。

刚到池塘我便被深深地吸引住了,只见满池塘都是那盛开的荷花,一朵朵娇艳欲滴,不时有着蜻蜓在荷尖停落,鱼儿在水中畅游,不禁让我想起了一首诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

当我沉醉其中时,一股热风吹来,知了声响起,我才发现一旁的人。

那是一个四五十岁的叔叔,穿着一件条纹衬衫,身背一个旅行包,头发较为稀疏,正认真地观赏着池塘里的夏天。我也没有特别在意,只是看了他几眼便转过头来继续观赏,仿佛自己也变成了荷花中的一员,正挥洒着汗水,绽放着生命。

鸟儿与知了一唱一和,欢呼着夏天的到来。

这时,那位叔叔突然转过头来自言自语道:“多好啊,这里荷花已经茁壮长大了。”我好奇地听着,心里却起了疑惑,为什么这样说呢,这里的荷花以前怎么了?我凑了过去,想听个所以然,那位叔叔却又不说话了。

风停了,阳光却更胜起来。

我疑惑地跑过去问妈妈,妈妈笑着说:“那是因为以前,来这里旅游的游客们不爱护环境,乱扔垃圾,导致池塘里的荷花枯萎,鱼儿死亡。后来,有一些志愿者来到这里将垃圾收集、分类,使池塘又变回了原来的模样。”我恍然大悟,想必叔叔就是志愿者中的一员吧。当我想要跑回问个究竟时,那位叔叔已经走了。我愣了愣神,学着叔叔的样子独自一人欣赏着这夏日里的演奏,池塘里的“春天”。

不只是荷花,人也是相同的,要学会乐观积极地面对,总有绝处逢生之时,要让自己的生活成为一个生机勃勃的夏天。

温柔的风吹过,荷花亭亭玉立,盛夏,到了!

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篇4:春天的风作文

全文共 612 字

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一个十岁小女孩的脑海里,你永远也猜不出她正在想什么。妈妈说,那叫走神,我可不这么认为,这可是小孩子最宝贵的想象力,比如,现在我就想,假如我是春天的一缕

我是春天的一缕风,我带着春的气息和温暖走进森林,挤进灌木丛中,沙沙,沙沙,唤醒了树洞里可爱的小松鼠,惊扰了山洞中笨笨熊的美梦,就连地下的青蛙,也翻了个身,露出了白白的、瘪瘪的大肚皮,这个时候呀,我就是这些小动物们的闹钟,沙沙,沙沙咦,怎么树林边的小河还板着个脸呀?我给它讲了个笑话,挠了挠痒痒,逗笑了冰冻的小河,哗啦,哗啦。

我是春天的一缕风,我带着春的生机和活力扑向大地。我用脸颊轻抚着泥土,感受着泥土下面活泼泼就要发芽的种子,随时准备在某一个夜里忽的冲破泥土地掩埋,伸出嫩绿的双手来触摸我的脸颊。它们的意愿是那么的强烈,我怎么能忍心拒绝呢?于是,我急火火地跃向空中,扯过了一片正在天空中玩耍的云彩,云彩姐姐不高兴了,脸都变黑了,我央求着她:好姐姐,就下一点点雨吧。云彩姐姐拗不过我,不情不愿的下起了丝丝春雨,我生怕有些地方会受不到春雨的恩泽,便把轻柔柔的雨丝吹得斜散开去,是雨?是雾?我也说不清楚,朦朦胧胧的,世界活脱脱一副中国山水画。

来不及等到种子的拥抱,我带着春的调皮和味道继续上路了。沿途中,吹乱了柳树姑娘的秀发,拂去了小草妹妹的灰色面纱,带着迎春花的清香,还有最最重要的泥土的气息,忽的一下,钻进了一个小朋友的嘴巴。

英英,你又走神了。耳边,响起了妈妈的大喇叭。

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篇5:风的旅行作文600字

全文共 755 字

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很久很久以前,有一位台小子,他住在树林中,没有人可以跑得比他快。有一天,他突发奇想:既然我这么快,千万不能浪费了我这一身好本领啊!我要不要从明天开始正式旅行啊!”

第二天,他正准备出发,刚跨出了一步,就听见蒲公英妈妈在喊:“小风啊,你可不可以带上我的孩子们!他们也不小了,麻烦你带他们出去找个住的地方吧!”“好啊”,小风听了,一把抱起蒲公英的孩子们,“放心吧我会帮他们找个很好的家的!”说着,小风带着蒲公英的孩子,径直向东北方向跑去。

不知过了多少天,他们又来到了一片沼泽地。孩子们说:“我们就在这儿住下了。”小风一边跑,一边说:“不行,这儿太湿了,要不,我把你们放在靠近沼泽的边上吧!那里既不会很湿,也不会很干!”小家伙们齐声说:“好啊!好啊!”

蒲公英的孩子们顺利地找到了自己的新家,他们挥挥手,依依不舍地和小风告别:“小风叔叔再见,谢谢你带我们找到新的家!也请你向我们的妈妈转达我们的想念。”“再见,再见!你们要快快长大,等有机会了,我还会过来看看你们的。”

独自一人的小风走得更快了,随着他的跑动,路边的树叶嗖嗖地响。他这才发现,自己已经到了一个新地方——城市。而他,正身处热闹的美食街。他一会儿看看这儿,一会儿看看那里,不禁说了句:“我好饿啊!要不,还是弄点儿东西吃吧!”说干就干,他马上在街上寻找食物。

这时,他看到一个拿着冰淇淋的小男孩从马路边上走来,小风马上奔过去。小男孩只感觉到一阵风吹过,他手上的冰淇淋已经被小风舔了一大圈了。小风又在龙虾店上停留了一段时间,趁着所有人不注意,他将刚出锅的小龙虾的味道统统吸光了。

小风爱上了这个繁华的大城市,他在这座大城市里生活了十年。从一个没见过世面的“乡下风”变成了见多识广的“城里风”。不信,你看他那时髦的打扮,连身上都流连着淡淡的香水味呢!(公众号:章鱼国)

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篇6:假如我是风作文400字

全文共 373 字

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春天,我吹绿了小草,唤醒了柳树,我悠闲的大街上走来走去,边上的人都瑟瑟的发抖,应该是春天的早上比较冷吧。接下来,我就去别人家里做客,今天早上开了太阳,因为年轻的女人正在晾衣服,我走过去,轻轻地吹了口气,衣服就随飘动的。

夏天,我走到一棵大树下。树荫下,有两位老人在一边下棋,一边乘凉,我静静的站在边上,老人的衣领随着风在摆动,对老人轻轻的说我赢了,然后两位老人一起咯咯的笑了起来。树底下还有一群孩子在嬉戏打闹,他们的脸上露出了灿烂的笑脸。

秋天我来到树林里,我打了个喷嚏,树叶纷纷从树上飘飘落落,像一群蝴蝶从树上飞下来,漂亮极了,树木光秃秃,好像是在为过冬做准备。

整个世界都是白茫茫的一片,在一片雪地上,有些小孩子在玩打雪仗,有些孩子在堆雪人,玩得可开心了,过了一会儿,他们的父母叫他们回家吃饭,就雪人还留在原地,望着他们。

如果我是一阵风的多好啊。

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篇7:写风的作文600字

全文共 625 字

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弟弟在狂风学校的生活不是学习就是学习,他觉得生活实在是太枯燥了。于是他就产生了一个疯狂的念头:“我一直在天上有什么意思呢?世界那么大,我干嘛不出去走走呢?”想完,他就趁正在放假,像一道闪电一样冲了出去。

风弟弟边飞边想:“世界那么大,我到底要到哪个地方去玩呢?”“对,就去足球场吧!那里多热闹,多刺激啊!”

选好目的地后,他立即从云端冲了下去。速度太快,都快喝空气摩擦出火光了,地上的人们纷纷闭上眼睛许愿,他们还以为看到流星了呢!风弟弟来到足球场上,看到绿莹莹的草坪,立马忍不住在足球场上来回奔跑,多爽啊!他不跑没事,一跑就出大事了,踢球的人们感到一阵突如其来的狂风,吹得人们眼睛都睁不开了。但就在人们闭眼的那一刹那,足球突然飞了起来,在瓦蓝的天空中不停地翻滚着,在空中划出了一道完美的弧线。就在下一秒,令所有人都意想不到的是,足球直接飞越中场,飞进了球门的死角。一方球员像吃了兴奋剂一样欢呼雀跃,另一方则满脸愤怒龇牙咧嘴,一副要和对方拼了的姿势。

风弟弟见情况不妙,连忙屁颠屁颠地溜走了!这个罪魁祸首倒是溜得快!

逃跑的过程中,风弟弟遇见了自己的妈妈。他告诉妈妈自己所做的事情,觉得自己刚刚帮了别人的倒忙了。妈妈语重心长地说:“孩子,每个人都有自己的长处和短处,你也一定会找到可以体现自身价值的地方。”

听完妈妈的话,风弟弟恢复了自信,又去世界的其他地方旅行去了。等他找到自己的用处之后,我相信你一定可以再次欣赏到属于风弟弟的独有风采的!(公众号:章鱼国)

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篇8:关于风的声音600字话题

全文共 555 字

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它穿梭于四季中,轻轻地来,轻轻地去。它就是

春天的风,它掠过裸露的土地,留下满地绿草,在春风中摇曳着自己的纤纤细腰;它拂过冻醒的湖面,荡起丝丝涟漪,仿佛在扬起自己清澈的裙角;它越过枯萎的树枝,树枝抽出点点嫩芽,伴着春风,慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风,像一曲清新脱俗的乐曲,携带着希望唤起了沉睡的生命。

夏天的风,不紧不慢地,跳着,玩着,时而高飞,时而低掠。它为可爱的树叶奏乐,为文静的小草伴舞,为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快,抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉,为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风,像妈妈亲切的双手,包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。

秋天的风,杂着几丝凉凉的细雨,来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹红了,把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣,把瘦小的麦穗吹得饱满了,把丰收的号角吹响了。秋天的风,像一名尽职尽责的邮差,满载着喜悦报告着秋天的到来。

冬天的风,像一只难以驯服的野马,在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄,把田地里的残茬败叶吹飞了,把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式,考验着世间上所有事物的意志力。冬天的风,像一名严厉的考官,带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。

风,它在四季里演绎着不同的角色,它用自己的行动,为奇妙的大自然倍添光彩。

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篇9:春风吹绿桃李,才思开创新风作文

全文共 2185 字

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鲁迅曾言:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为名请名的人,有舍身取法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’,也往往掩盖不住他们的光辉,这就是中国的脊梁”。的确,在历史长河中出现过许许多多不该被历史所遗忘的人,他们的存在在历史的潮流中激起一朵朵浪花。

他是我国近现代史上在学术研究方面的权威人物,其著作极富,桃李满天下,对我国的新文化运动和教育事业作出过巨大的贡献。在哲学、文学、考证学等多领域都有开创的功绩,称得上是一代宗匠。他就是以倡导白话文、领导新文化运动闻名于世的胡适先生。

胡适(1891年12月17日—1962年2月24日)原名嗣穈,学名洪骍,字希强,笔名胡适,字适之。徽州绩溪人,出生于甲午之战前三年,幼年生活是在甲午战争后度过的,此时清政府腐败,帝国主义进一步侵略,使中国陷入半殖民地半封建社会,国家多难,民不聊生,知识分子开始觉醒,要求改良政治挽救国家灭亡的危机。1898年康有为、梁启超等人领导的维新变法很快被清政府镇压下去,但康梁的改良思想对胡适的影响很深。

他在幼年时就读于家乡私塾并在其母亲的影响下,受到了良好的启蒙教育,正如他说的在做人方面他的恩师是他的母亲,他曾说:“我的母亲待人最仁慈,最温和,从来没有一句伤人感情的话”纵观胡适的为人处世,他温和有礼很大程度上来源于他母亲的教诲,正如胡适在《我的母亲》中所说“如果我学得一丝一毫的好脾气,如果我学得一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人,——我都得感谢我的慈母”。无疑,胡适的成才之路离不开他母亲的教导。

成年后,胡适在19岁那年考取庚子赔款官费生,留学美国,入康奈尔大学选读农科。1915年,入哥伦比亚大学哲学系,师从哲学家约翰。杜威。在外留学的这段时期是他一生之中最重要的时期,他开始接受新思想,并用白话文表达自己的观点,为后来的学习以及白话文运动打下深厚的基础,也可以说这是他发展的起点。他在美期间关心中国政治局势,观察美国社会政治制度,参与演讲、辩论,参加中国学生会、世界学生会、耶教会、爱国会等政治活动,应邀到各地宣讲中国革命胜利历程以及伟大的历史意义,提倡新和平主义,潜心教育救国,倡导文学革命,他对祖国的安危和发展前途十分关心,有一份强大的社会责任感。

同时,他有一颗爱国的心,他告诫人们留学是不光彩的,留学生要明确自己的责任,不能把留学当作将来回国的猎取功名利禄的敲门砖,而是要如渡海之船夫,乘而来,采山之神药,乞医国之金丹,然后扬帆而归,以他人之所创,补我所不足,使我国古文明,得新生机而益发扬张大,为神州造一新旧混合之新文明。而他这么说,就这么做了,他通过哲学博士学位论文的最后考试后放弃在外更好的发展条件,毅然决然踏上回国的道路,投身中国复杂动荡的时局,正如他在一首将归之诗中所说“此身非吾有,一半属父母,一半属朋友。便即此一念,足鞭策吾后。今当重过来,为国效奔走”。那一年是1917年他27岁,不知读到此处,你是否受到震撼,当时的中国正面临着一战、张勋拥宣统复辟、军阀割据混战的局面,此时的中国目之所及皆是满目疮痍,那时的胡适以他所知,他本可以转身成为人上人,而胡适却放弃在海外优越的发展机会,毅然决然踏上归国的道路,投身中国复杂动荡的时局,此何等高尚人格!

纵观胡适先生一生,我认为他最大的贡献在于学术、教育领域。在学术上,他的著作解放了人们的思想,有利于白话文的推广,推动了白话文改革以及新文化运动的发展,。他主张“实验主义”“自由主义”,培养学生独立思考能力,他在学术上大力提倡“大胆的假设,小心的求证”的治学方法,他的作品《尝试集》鞭挞封建军阀的黑暗统治和旧礼教的虚伪,表现个性解放和积极进取的精神,它结束中国诗歌几千年在古典形态的发展变化,开新文学运动之新风,是胡适先生里程碑的著作,并由此引发“诗界革命”……对于胡适一生而言,他的学术研究活动主要在文学、哲学、考据学、教育学、红学几个方面,他的成就对我国的文学发展作出了巨大贡献,可以说在一定程度推动我国文学的发展。

而在教育领域,他提倡教育改革,主张从高等教育下手,普及教育,提高教育质量,这促进国民政府对新学制的发布,结束了辛亥革命后教育上的混乱状态,缩短了学制,提高了中等教育及师范教育水平,小学国文改为国语、加强了人文科学和理科的课程,大大推动中国教育事业的发展进程,奠定了现代教育模式基础。而他在北大任教时,培养学生独立意识和实事求是的态度,他平易近人、帮助同侪、提携后进,他提拔帮助梁实秋完成日后号称梁实秋对文坛的三大功绩之一的翻译莎士比亚全集。他提拔归国后的季羡林,让能者有平台展示,可谓伯乐也,他的高徒有顾颉刚、俞平伯、傅斯年、吴健雄……其中有许多人对中国近现代史有深远影响,他毕生着力提倡的是民主、自由思想和实验主义,正是这样的思想帮助许多青年人树立自由自主的人格,形成独立思考、尊重事实的思维方式,成为具有民主和科学素养的人。可以说,对于“五四”后中国民主力量的成长,胡适先生功不可没。

在文章最后,如果要我评价胡适先生,我想说的是“泱泱大国,巍巍华夏。先生之风,高尚凛然”他的平易近人,他的唯才是举成就他桃李满天下的局面,而他的独立思想,他的学术造诣丰富了文学发展,开文学新风。历史在推进,我们不应当忘记胡适先生,胡适,一个不应该被遗忘的名字,他的一生曾温润中华!

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篇10:听风作文

全文共 521 字

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静谧的夜,月儿洒下淡紫的光辉,如雾迷离。淡淡忧伤跨过矜持惆怅的边缘,透过每个罅隙的空间,暗暗滋长蔓延。冰冷的心,化为一沟清泉,在峻岭幽壑里孤独地流淌。

捎带着花香,一阵阵地敲打着沉寂的心湖。所有浪漫的背景都成了忐忑的元素,心中的涌动,化为跌宕起伏的音符在空气中飘荡。

倾泻的月光顺着思绪,拂过心田,淋湿了双眼。我把梦留在窗前盛开的花丛里,让高山流水的乐声,抚慰风中的颤抖;让美丽的际遇汇入岁月的河流,在风与花香中慢慢地交融。让月光温柔的双眸翻阅我,挂在窗口的心事。

然而,月儿没有听见风中的低语,没有看到水面的阵阵波澜,也没有读懂凝聚的水滴的心愿。孤独的挂在窗前,低压的柳梢上,聆听着谁渐近的足音。

苍天倘若尽人意, 山做黄金海做田。或许,意外会为这个季节编织一幅美丽的画卷,让花儿乘着春光,穿透细密斜织的雨帘,以一绢锦帛的美丽纤姿盛开在窗前,散发着阳光的明媚,青翠欲滴。

飘摇的月影在远处荡漾渔光中消散,一片片随波而去,风儿在叹息中反复地轻吟着平淡,唯有纤细的柳枝笨拙地记述着轮回里夜的空洞,和那一缕月光的苍白,左一页,右一页。

灵动的风,为云吹动。泫动的水,为月流淌。那花丛中的枝叶上,轻盈的露珠在摇晃,又是谁的目光在悄悄开放?是谁的爱独自瞭望?

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篇11:春天的风作文

全文共 783 字

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“等闲识得东面,万紫千红总是春。”这是宋朝诗人朱熹《观书有感》中的一句诗。但春天在哪里呢?我就戴上放大镜去寻找春天。

我找到春天了,春天在春风中。春天的风仿佛是一个魔术师,她飞过荒芜的草地,用魔法棒一指,绿色的小草争先恐后地钻了出来,随风摇摆,像是在和春风招手。春风把粉红色给了桃花,桃花便绽开了笑脸,向春风微笑;春风将紫色送给了牵牛花,牵牛花便吹起小喇叭,欢迎春姑娘的到来。

春天的风又是一名调香师。她使所有的小花小草都绽开笑脸,春风也使大树长出了新的绿叶,柳树在风中翩翩起舞。迎春花张开笑脸,摇曳多姿。水草长得更茂盛,她带蒲公英的种子去寻找新家。她让春雨滋润大地,使太阳普照四方。一刹那,春天的风像是喷满了香水,香气弥漫人间,让人感到神清气爽。

春天的风又好像开了音乐会。“呼呼……”春风唤醒了正在冬眠的动物们。“噢噢……”老虎狮子和猎豹都唱了起来,它们的声音十分嘹亮;“呱呱……”青蛙、蝈蝈等昆虫也不甘示弱,它们都拿出了乐器演奏了起来;野兔等动物跳起了舞,而鸟类朋友则在天空中表演杂技,博得了观众们的赞赏,春天的奏鸣曲在空中飞舞。

春天的风又是一个十分喜欢游泳的孩子。如果她在路上遇见了一些小河、湖泊或者是大河,长江,那么她肯定会跳进去畅游一番。你看,那河面的一道道波纹就是春风划出来的,后面跟着好多的鱼,都请求春风为它们签名。

你别看春天的风很贪玩,其实她很勤劳呢!动物演唱会结束后,她便组织蜘蛛、青蛙、蜻蜓去捉害虫,让蜜蜂去采蜜,要蚂蚁们去寻找食物、打洞。而猫、蛇、猫头鹰和一些鸟类,它们都被春风叫去抓老鼠、田鼠等鼠类了。啄木鸟飞到树上给大树治病吃害虫,她还要求乌龟、鱼去捉水里的蚊子幼虫,只有这样,春风才愿意为崇拜她的鱼儿们签名。

春天的风唱着“布谷、布谷”的歌儿,人们听到了春耕的消息,农民纷纷犁田、播种、插秧……希望她的夏风哥哥变得浓绿,好让秋风弟弟喜获丰收。

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篇12:风记住了花香作文800字

全文共 861 字

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是一个信使,是一个大自然的信使。她翻过雄伟奇山,跨过汪洋大海,走过闹市街头,自认为这世上的什么宝贝她都见过,骄傲的不得了。

有一天,她来到了一片花田。眼前是一片五彩斑斓,窜入鼻腔的是一股浓郁的香气,风优雅地打了个转儿,问着眼前的花儿:“你想把你的花粉送去哪里?”

“这个地方,风使者。”花儿给了风一个地址,风猜想着:“这是哪个皇家园林,亦或是哪个风景胜地。”身边的花香争先恐后地往自己身上扑,风觉得这可能是她闻过的最好闻的香气了,一定会记住一辈子。

风带着花儿穿过了山川湖海,来到了地址上的地方。令风诧异的是,这里竟只是一个深巷里的孤儿院,她赶紧将花儿放了下来,连一眼都没有多看,便匆匆走了。

溪水不停地流淌着,时间也不住地飞逝着,一眨眼,几年便过去了。这几年里,风喜欢过万里长城的雄伟壮丽,喜欢过巴黎铁塔的浪漫诗意,也喜欢过伦敦街头的蓬勃活力。同时,她也见识到了身处繁华中的人们的丑陋和自私、尔虞我诈,强者仗势欺人,弱者毫无尊严,这虚假的一切都让她感到疲倦。

这时,她收到了花的邀约,约她一叙,风想到了好闻的花香,便应了约。她进了巷子,还没走几步就闻到了花香,没有之前的浓郁,但却比之前的清香,风看到了坐在窗台上的花正笑意盈盈地注视着玩耍的孩子们,风轻轻地踱了过去,也静静地看着眼前的一切。

阳光下,孩子们正在活动着,大一点的坐在石桌边对弈;小一点儿的什么都想干,什么都敢干,搗鸟窝、抓蛐蛐、逮蝴蝶,根本静不下来;再小点儿的,就只能跟在哥哥姐姐身后乱跑,咿咿呀呀地乱叫,也不怕摔,小短腿儿扑登得挺欢。女孩子在一边跳绳,马尾随着裙裾扬起一个好看的弧度;男孩子有的在打弹珠,玻璃珠射出彩色的光,伴着孩子们清脆的笑声窜得飞快!

“这就是我所追求的,世上最纯真、最美好的东西。”花儿温柔地说道。风愣了几秒,起身走向孩子们。孩子们感受到风,一边兴奋地大喊:“起风啦!”一边一股脑的地涌进屋子里,取出一只风筝。风和孩子们一起向远方跑去,仿佛永远都不会停,也不会累。

远处飘来了淡淡的花香,风知道,这是世上最纯粹的味道,也是她将用一生来铭记的味道。

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篇13:秋天的风作文

全文共 426 字

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“阿嚏”一声声“阿嚏”声随着一阵阵秋向我吹来,日渐寒冷而我却忘了为自己添一件秋衣,也怪不得这风吹向我,也怪不得这感冒追上我。天冷了记得添衣,这一句句叮嘱总是被我忘在脑后,“阿嚏”有一声传出,我缩了缩脖子,双手环抱着相互取暖,不过这秋风好像没有打算放过未添衣的我,我在秋风在瑟瑟发抖。

看想起若现在回去添衣,那必然会迟到,所以我也只好在阵阵的风中瑟瑟发抖,这风吹的我头疼,像是幻听了一般,好像有人在呼唤我的名字。过了良久一辆车停在我身旁,这好像是老爸的车,他不是上班去了吗?怎么会在这里,破旧的车窗缓缓摇下,露出了老爸的容颜,他似乎在说今天冷了,给我送件厚衣服。

我迷糊的在秋风中,坐上了老爸拥挤的小车。似乎暖和了不少,接过他手中的厚衣服,眼圈似乎在酝酿着什么,我将衣服裹上擦拭了一下眼角。

一阵一阵的秋风又向我吹来,我裹了裹自己的厚衣服,家人真好,我也不怕这秋风中的寒冷了,毕竟为了我爸爸可是迟到了,我又整理了一下身上的衣服,提醒自己下次一定不要忘记添衣。

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篇14:秋天的风三年级作文

全文共 403 字

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秋天,是一位魔术师。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

秋天的风,有一盒油画棒。它把红色给了高粱,高粱好像微笑着说:“谢谢你秋风。”它把金黄色给了稻谷,稻谷在风中微笑着点了点头说:“我会越长越好的。”它把黄色给了桂花,它的香味让秋天变得更浓郁芬芳。郁金香得到的颜色就更多了有粉红的、宝蓝的和桔黄的……郁金香愉快的在秋风里频频点头。

秋天的风,有一篮水果。石榴熟得都笑了,露出了一排排洁白的牙齿真可爱。苹果树上的苹果也都熟了,那红通通的脸蛋像一个个红灯笼。这时,桔子、香梨、柿子……焦急又大声地说:“我的果肉可甜了,快来吃我呀。”

秋天的风,把森林吹成了金色的海洋。大地都铺上了厚厚的黄地毯。小动物互相转告准备过冬。小蚂蚁找来米粒做粮食。小蛇加紧挖洞睡大觉。灰雁们告别大家排成队飞向南方。森林里的小动物都准备好了过冬。

秋天的风,带给大地是一曲丰收的歌,给小朋友的是一首欢乐的歌。

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篇15:与风一起走过的日子作文800字

全文共 819 字

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,无处不在,却又无迹可寻,但当你细心感受时,它就在你的身边,不离不弃。——题记

风之声&春之颂

春风轻拂,拂过了满城的花儿,拂过了千里的杨柳,拂过了人们的新梢,带来了春天的气息。听,这是什么音声,“沙沙沙”,呵,这是青竹与风共舞的声音,悦耳的歌曲伴着优美的舞蹈,让人耳目一新,眼前一亮,让早已疲惫不堪的心在这一刻得到了无垠的舒缓,给予我们无尽的欢乐。

风之梦&夏之恋

风是一个使者,她带着微微的暖意吹在我们的脸上,告诉我:春已归去。夏天总是令人烦躁的,无休止的蝉鸣打破夏夜的宁静,心不知为何烦躁,眼前的景物总是令人有股冲动,想要将心中的焦躁发泄出来,心在喧嚣,可为何,会变成这样?是因为夏的炎热,蝉无休止的鸣叫吗?为何,原本文静的我会变得如此暴躁?这个城市在喧嚣,这个世界在喧嚣,它需要安宁,来自心灵处的安宁!无疑,风做到了这一点,晚风拂过,带着丝丝凉意拂过心头,使原本躁动不安的心平静下来,它还馈赠了我一个梦。嘴角噙着笑意,这是来自心灵处的安宁。

风之韵&秋之思

秋是落叶的季节,秋风飒飒,满院子全是飞舞的蝴蝶,秋风落叶,此情此景,令人赏心悦目之余,忍不住用手去接住那飞舞的蝴蝶,延续它那短暂的生命。秋风也许会让人感到萧条,但正所谓“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”,换一种角度,也是别有一番风味。它们有它们的选择,就如“落红不是无情物,化作春泥更护花”,风给了它们选择,是留下还是离去,是继续追寻还是止步不前。

风之魂&冬之歆

朔风怒吼,这是冬天的节奏啊。春风,是和煦的;夏风,是炎热的;秋风,是萧条的;而冬风,则是严厉的、威严的、冷酷无情的。它向每个人怒吼着,寒厉的风刮得人脸庞生疼,却无力反抗。它向每个人证明,风并不是好惹的,它虽无傲气,但有傲骨,永不屈服,心中坚定,这才是风之魂。

快乐、宁静、勇气、坚定这是风告诉我的,我从它身上学到了很多很多。如老师般,悉心教导,如朋友般,温馨提示。记住,不用刻意寻找,因为它就在我们身边,不离不弃。

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篇16:关于风的作文400字

全文共 414 字

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,总是神神秘秘的,“来无影,去无踪”,也是看不见,摸不到的。

春天到了,春风轻轻地吹拂着大地上的万物。吹着小草,小草挺了挺身子,伸了伸腰,低下头把春姐姐给的绿衣服穿上。吹着大树,大树晃了晃身子,把春姐姐送的绿袍披在肩上。

夏天来了,天气炎热,太阳公公无情地向人间发射着强烈的火团。这时候,人们多么希望凉爽的风吹来啊,风仿佛听到了人们的呼唤,立马就赶了过来,让人们尽情地享受着。

秋天来临之际,风儿赶过来。它拿起一支神奇的画笔,把树叶、果园、田野……都染上了金黄的颜色,金风不仅带来了金黄色,还带来了红色。把枫叶染上红色的同时,也带来了丰收的喜悦、神奇的色彩和凉爽的空气。

冬天马上就要来临了。金色的世界,转眼之间变成了白茫茫的一片。寒风毫不客气地蹿了出来,它并不像春姐姐那样温和,它来得又快又猛,把大树的叶子吹落,把孩子们吹回家,把大家吹得都不敢再跟寒风会面了。

风儿,有时像慈爱的母亲,有时也像疯狂的猛兽……风总是变化莫测,千姿百态。

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篇17:仿写风娃娃400字

全文共 414 字

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妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了,他想向妈妈一样帮助别人。风妈妈对他说:“到公园里去吧,在那里,你可以帮助人们做很多事情”。

风娃娃来到了公园,看见人们用扇子一边扇风,一边说:“热死了,热死了”。风娃娃听见了,轻轻地吸了一口气,向人们吹去,人们凉快极了,人们纷纷对风娃娃表示感谢,风娃娃很高兴。

风娃娃又来到了花园,看见一朵蒲公英,不知道怎么出去安家。风娃娃连忙吹了一口气,蒲公英的种子飞了起来。种子们纷纷向风娃娃道谢。

风娃娃想:帮助别人做好事真容易,只要有力气就行。

风娃娃来到了操场,看见小朋友在踢毽子,就连忙过去吹。毽子被风吹没了,小朋友们伤心极了。风娃娃却一点也不知道。就这样,风娃娃吹跑了国旗,吹断了小树,吹折了鲜花……人们纷纷责怪他。

风娃娃不敢再帮助别人了,他伤心地在天上转着,想:我帮人们做好事,为什么人们还责怪我?

风娃娃回到家对妈妈说了,妈妈说:“好孩子,做事不能光自己认为是好的,还要看是不是真的对别人有帮助。”

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篇18:秋天的风

全文共 252 字

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大圣

秋天真是变化多端,实在太有趣了。

秋天的风有时候像乖巧的小猫给我带来凉爽。

有时候像调皮的小狗悄悄的钻进你的衣领像是在挠痒痒。

有时候像一头疯狂的狮子,呼-呼把大树吹弯了腰,把小草吹折了头,小花吹散了花瓣,动物分不清楚方向,人们匆匆忙忙的回家。

有时候像一位画家拿着颜料刷子绘制出一幅山水画。

有时候像一位旅行家一会儿去这,一会儿去那……

有时候像一位歌唱家唱出一支动听的歌曲。

有时候像乐器家演奏出美妙的乐曲。

有时候像一把扇子,扇着阵阵凉风。

有时候像妈妈的手轻轻的抚摸着我的脸。

秋风,你真是一个百变魔术师啊!

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篇19:春天的风作文

全文共 314 字

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春天,真像一个千奇百怪的魔师,下面我来介绍一下他吧!

有时候春天的风像一个画家,让大地变成了一幅无比美丽的画。

有时候春天的风也会发脾气,像一只凶狠的狮子,呼呼的狂叫,让人们天和地不分,让人们山和水不分,让人们东和西不分。大树痛苦的摇着头,小草难过的低下了头,花儿渐渐枯萎,就连陆地上的行人也像火箭一般往家飞奔。

有时候春天的风像一个顽皮的小猫,当你在路上的时候,它就会吹进你的衣领里,像一只小猫在故意挠你痒痒。

有时候春天的风就像一把美丽的梳子,当你站在窗户边时,风就悄悄的帮你整理头发,把你的心情也“梳”愉快了。有时候春天的风像是一只可爱的小猫,有时候她扑到我的身上像抱着我的身体,让我舒服极了。

春天啊,真是个千奇百怪的魔术师。

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篇20:我是一缕风作文600字

全文共 680 字

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我是一缕,一缕自由自在、无拘无束的风。

春天,我带着湿润的空气来到了美丽的校园。我在操场上跟我的朋友们尽情地玩耍。小朋友们脱下了棉袄,我去拥抱他们,他们也热情地跟我打招呼。看见他们在打羽毛球,我在脑子里冒出一个鬼点子。我用衣袖一扇,羽毛球在空中盘旋了好几个圆圈,才慢悠悠地回来。我笑了,他们也开心地笑了。我叫醒了在花坛里呼呼大睡的小草弟弟,又高兴地帮着柳树姐姐梳着长长的头发,柳树姐姐的辫子可漂亮啦!

春天走了,我便跟随太阳公公的脚步迎来了夏天。我来到了池塘,跟荷花姐姐一起跳舞,让河水哥哥捧出朵朵浪花,与青蛙、小鱼儿嬉戏。我突然感觉好热,实在玩得太累了。柳树姐姐笑着说:“小顽皮,玩累了吧,快来这儿休息一下吧。”“谢谢姐姐!”我在柳树姐姐臂弯下乘凉。我的小朋友们在打水仗,玩得十分开心。

渐渐地,太阳公公也变得温柔起来,秋天便来了。我迫不及待地跑到了田野里。水稻阿姨、棉花姐姐、高粱姑娘……都生出了可爱的小宝宝,他们都发出甜甜的香气。我轻轻一吹,他们的香气就向远方飘去。我把丰收的喜悦传遍世界各地,带着瓜果的香气周游世界,并发出告示:冬天要来了,大家快做好准备吧!

雪花拥抱着大地,冬天来了。冬天是我喜欢的季节,那里有我最爱搞恶作剧的大舞台。只要雪花姑娘跳着优美的舞蹈飞来,我就一吹,雪花姑娘就立刻四处逃散。我把逼人的寒气吹向河水哥哥,河水哥哥便不能唱歌;我把刺骨的冷风灌进小朋友的衣袖,小朋友们嘟起小嘴,赶紧钻进屋子。我还想与水草、小花玩,可水草、小花他们都回家睡觉了。我就只能在这儿转转,那儿逛逛,可孤独哪!

这就是我,一缕自由自在、无拘无束、还爱搞恶作剧的风。

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