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小学生作文:蚂蚁的启示(优秀20篇)

导语:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……下面是小编整理的一些关于妈妈的优秀作文,欢迎查阅,供参考。

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小学生欣赏赞叹蚂蚁的作文

全文共 205 字

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在美丽的校园里,我们经常会看到勤劳的蚂蚁

它们穿着一身黑亮的盔甲,两根又长又红的触角,凑成了一个小米粒一般大小的蚂蚁。

它们的食物都是在地上掉的米粒、面包渣和浪费粮食的孩子丢掉的馒头,所有这些它们都要想办法齐心协力地搬进洞穴。

蚂蚁有公蚁和母蚁之分,公蚁干的事情可多了,它们得找食物、搬食物,还得修洞穴。母蚁只照护生出来的小蚂蚁就可以了。

你们可别小看蚂蚁哟!它们的个子虽然跟米粒一般大小,但做出来的事可非同一般哟!

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篇1:蚂蚁的启示作文500字

全文共 498 字

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小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踏,它们的生命就没有了,但是蚂蚁身上有一种值得我们学习可贵的品质——团结合作。

一次,我做完作业,拿了一包甜饼干吃,在院子里玩,一不小心,饼干碎屑掉了,我准备把它扔进垃圾桶。在我要捡的时候,一只蚂蚁爬过来,好奇心使我打消了念头,就蹲下来仔细观察。

只见这只蚂蚁围着饼干转了几圈后,先用触角碰了碰这块饼干,试图把它顶起来。可这只“大怪兽”却毫丝毫不动。过了一会儿,小蚂蚁又试着把饼干顶起来,结果还是失败了,可是这只坚持不懈的小蚂蚁又试着第三次把饼干开始顶起来,这次它终于成功了,但是背了一小段路便背不动,马上放下。

我从蚂蚁身上看到它很失望样子,以为就这样结束了,便站起来。突然,一团黑乎乎的东西朝饼干爬去。我仔细一看是小蚂蚁带着他的同伴一起来搬饼干了,只见他们整齐的分到两边,把饼干抬起来,剩余的几只就钻到饼干下面帮忙顶着,此时我似乎听到了它们“嘿呦,嘿呦"的勤劳声,它们真是心往一处想,劲儿往一处使,最后把饼干背回了家。

虽然蚂蚁长得很小,我们却不能忽视它,虽然蚂蚁并不引人注目,但它们的精神值得我们学习,它们还有个好的品质,团结友爱,齐心协力,这就是蚂蚁给我的启示

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篇2:蚂蚁观察日记小学生

全文共 416 字

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蚂蚁喜欢群居,它们很团结,总是有福同享,有难同当。

今天,我去观察蚂蚁,看见蚂蚁的身体有三节,头大大的,嘴巴长着夹子,有六对足,头上还长着触角呢!

他们喜欢搬东西。我放了点面包屑在地上,来了一只“侦察兵”。它一看是食物,侦察兵马上就转身去和“队长”碰触角,好象在说:“队长,前面有食物,你去通知所有人民去搬吧!”然后,一大群蚂蚁爬出洞来搬食物,有的蚂蚁用夹子夹,有的两只蚂蚁一起抬,还有的一群蚂蚁一起搬。我用小木棍把食物移动了一下,蚂蚁一看情况不妙,连忙爬回洞里去了,我把食物捏成渣,放到洞口,过了一会儿,一大群蚂蚁爬出来把食物搬走了。

拯救半死半活的伙伴

我捉来一只蚂蚁,将它捏得半死半活,放在地上,看它们会有什么反应。过了许久,一只蚂蚁不知要走到哪儿,一会朝东,一会朝北。几秒钟后,那一只蚂蚁往我们这儿爬来。它的触角和那只半死的蚂蚁对碰了一下,半死半活的蚂蚁也不知是怎么的,突然动了一下,又不动了。接着,也是一群蚂蚁跑过来,把它抬走了。

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篇3:蚂蚁带来的启示作文

全文共 550 字

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我最喜欢的电视节目是《动物世界》,里面有各种各样的动物,每一种动物都有它独特的生活习性和生存本领。它们的世界让我感到新鲜而好奇。我喜欢的是高大威武的狮子、老虎,喜欢聪明的海豚,危险的鲨鱼……但最让我佩服和喜欢的还是那娇小不起眼的蚂蚁

每当我看到有关蚂蚁的节目时,都会想起“团结起来力量大”这句话。蚂蚁虽然小,但是却能在地下挖出一个庞大的地下皇宫------蚁穴。它们还能搬起比自身重几百倍的物品。每一个蚁穴里有成千上万只蚂蚁,每个蚂蚁都分工明确,各司其职,没有一只蚂蚁偷懒。

在春天的一天,我到楼下玩,边玩手里还拿饼干吃,突然我在一处不起眼的土堆旁,发现了蚂蚁窝。有一些蚂蚁在洞口旁寻觅着什么,好像在找吃的,我马上想起我手中的饼干,决心分给它们一些。我把饼干掰成一小块,放在蚁穴旁,一开始一只蚂蚁在饼干周围转了一圈,好像在闻这个东西能不能吃。转了一圈觉得它确实是个好吃的东西,又觉得它太大了,回去找帮手来,帮忙和它一起搬。不一会帮忙的蚂蚁来了,它们有的在饼上站着,好像在尝尝饼干的味道,有的在饼干的周围试着想抬起饼干。最后在它们的齐心协力下饼干终于开始慢慢移动了。看着蚂蚁们竭尽全力的样子,我被深深地震撼了。

虽然蚂蚁很渺小,但是它的行动却告诉我一个深刻的道理:团结起来力量大,团结起来就能战胜一切困难。

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篇4:小学一句名言的启示作文

全文共 395 字

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在日常生活中,有许许多多的名言,可让我难忘的一句名言是“读书破万卷——下笔如有神”。这句话我一直贴在我的铅笔盒上,激励着我,让我好好学习。

记得上二年级的时候,老师为了锻炼我们的写作能力,就开始让我们每天写一篇日记,那时候的我,根本还不懂的日记的概念是什么写一篇日记比上泰山“十八盘”那样还难。那天我问妈妈:“怎么样才能够写好一篇作文呢?”妈妈把我拉到她的身边语重心长的说:“读书破万卷,下笔如有神。也就是说,只要大量的读书写作时就会有一种力量似的鼓动着我,从此,写作那就是对我小菜一碟了。

从那以后我爱上了读书,只要每天有时间,我都会钻到书里,一字一看的读起书来,而且还总是一边读,一边抄到小本子上。星期天、节假日的时候总是因读书而忘记吃饭睡觉。有空就把小本子拿出来,背一下好词好句好段。

“读书破万卷,下笔如有神”这句名言我把它当做我的座右铭,让它激励着我,让我在读书的道路上开辟一条新道路。

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篇5:蚂蚁的启示作文

全文共 529 字

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一天,我看见许多蚂蚁在忙碌着,这引起了我对蚂蚁的极大兴趣。我用放大镜观察,蚂蚁的身子在阳光的照耀下闪闪发光,肚子很大,腰很细,还有一对黑色的触角。别看蚂蚁个头很小,可它的力气却不小,它能举起比自己重好几倍的东西,还被称为昆虫界的大力士呢!

几只蚂蚁在洞口跑来跑去,它们是在寻找食物吧。我便在花盆里找到了一条在啃咬植物的毛毛虫。我把毛毛虫弄了个半死,又把它放在离洞口不远的地方,准备看一场"好戏"。

终于,有四五只蚂蚁发现了这条毛毛虫。其中有两只蚂蚁又爬回了洞里,该不会是害怕了吧?但是,那余下来的几只蚂蚁紧紧地咬住毛毛虫的尾巴不放,任凭毛毛虫怎样挣扎,就是不肯松口。不一会,蚂蚁大部队来了,原来,那两只蚂蚁是去召集同伴了。蚂蚁们使用了"蚁海战术",一起蜂拥而上,扯的扯,咬的咬,把毛毛虫打得头破血流。有几只蚂蚁在毛毛虫挣扎时被甩了下去,但它们没有气馁,又爬上毛毛虫的身体,继续战斗。终于,毛毛虫败下阵来,被这些小蚂蚁咬死了,一动不动地躺在地上。小蚂蚁见毛毛虫不动了,就拉的拉,扯的扯,一直把毛毛虫弄到了洞口。然后把毛毛虫咬成了一小块一小块的,搬进了洞里,和其它蚂蚁一起分享。

这些蚂蚁给了我启示:团结的力量真是伟大!要是人们也这样齐心协力,那祖国将会更加繁荣富强!

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篇6:蚂蚁给我的启示

全文共 331 字

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作者: 张嘉一

我经过观察蚂蚁,发现了只要团结没有什么完不成的,只要齐心协力一样可以完成不可能完成的事。

有一次,我们在练习跳绳,老师选了几个同学参加了跳绳比赛,里面就有我,我们一直在练习,可最多也只能跳十五个,不管我们怎样练习,可都上不去二十个,我们非常担心,这次还比不过七班,上回我们班只跳了十四个,不过这此是一个一个进的。

快要比赛了,这次是我们最后一次练了,我非常担心这次会不会还是倒数,就在这时,我看见地上有一块糖,一只蚂蚁好像要搬走它但是它搬不动,这时又来了三只蚂蚁,它们四个一起搬,但是,它们还是没有搬走,可是不一会儿又来了两只蚂蚁这才把这块糖搬走,这是我想起我们每天一次,都会去责怪那些没有跳好的人。

我把这个道理告诉了他们,在跳绳时,我们也只跳了十个。

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篇7:漫画的启示小学作文350字

全文共 581 字

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在这个世界上,有许多故事令我受到启示。而语文书上那短短的一幅漫画,却让我受益匪浅。

有一天,小明和小美放学一起回家。走出校园大门,走了一会儿,小美看到一个垃圾桶旁边有许多垃圾,非常生气地说:“现在的人是怎么回事?怎么一点道德观都没有呀!”小明答道:“是呀!现在有些人素质很差,尊老爱幼不说,爱护环境这种小事都做不到,简直令人生气!”突然,小红对小明说吧:“要不我去吧把这些垃圾捡起来仍进垃圾桶里吧!”小明说:“嗯!好啊!”此时,小明想道:如果我们捡一次垃圾,那么他们就丢一次,我得想一个更长久的办法。忽然,小明灵机一动,放下书包,拿出一支笔和一张纸,工工整整地写下几个大字:文明——只差一步。就在这时,小美也已经把垃圾全部都扔进了垃圾桶里,小明拿出双面胶,在纸的背面贴上双面胶,把表面上的膜撕掉,小美拍拍手,长叹了一声,说道:“终于把垃圾全部扔进垃圾桶里了。”还没等小美缓过神来,小明就越过小美往垃圾桶那儿走去,小美还不知道小明要干什么,小明将那张写着大字的纸小心翼翼地贴在了上边。小美看到了,竖起大拇指,笑得嘴都合不拢,夸道:“小明,你真聪明,想出这种好办法!”他们俩的所做所为被路人看到了,纷纷上前围观。有的竖起大拇指,有的笑得合不拢嘴,有的赞不绝口,小美和小明的心里比喝了蜜还要甜。

就这样一幅短短的漫画,令我终生受益:我们要爱护环境,只要劳动了,就会有收获!

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篇8:一件事给我带来的启示小学作文400字

全文共 392 字

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周末。我跟小伙伴们去绿色庄园玩,其中,最令我难忘就是去“攀爬世界”玩攀爬了。

来到攀爬世界,看着那“盘丝洞”,我心里就直发慌,“哎,小白,快来吧!”我不如何是好,要是我不去,就把我的脸丢尽了。我只好硬着头皮爬了进去。

初进洞里,我没有一点经验,当我爬到最高点,看着下面,天哪,真高啊!要是这绳子不结实怎么办,我会不会掉下去变成肉酱,一个个疑问在我心中展开。

“快点前面的,快!”后面的人都迫不及待了。我只好壮起胆子,向前走去。不一会儿,我就赶上了前面的。

现在只有我没有爬下去了,下面都是一些呐喊助威声。我一个不小心,把鞋掉下去,哎,这次糗大了,下面的人把鞋子送了上不,在“蜘蛛网”上爬行真困难,我边走着,边看着哪一块地能让穿上鞋。“啊!这地方不错”。这是一块平坦的网地,我穿上鞋,便灰溜溜地逃走了,我在下来时,终于打破了记录,只用了二十分钟。

这次攀爬,我明白了:只要不放弃,什么事都会成功。

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篇9:蚂蚁的启示作文600字

全文共 594 字

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生活中有许许多多美好的事情,这些美好的事情,是需要我们拥有一双善于发现的眼睛。

人生活在这个社会上就免不了有许许多多的困难,就避免不了遇到许多挫折,可是当我们遇到挫折的时候,我们的态度就会决定最终事情的结果。如果遇到困难的时候,我们却向后退缩那么结果很明显我们就一定会失败。相反的话,如果我们面对困难,能够知难而进,不畏艰难不怕困难迎难而上那么这样,我们就有一半的机会可以取得这件事情的成功。

在我们的生活中最让我佩服的一种生物那就是蚂蚁了。为什么说蚂蚁是我最佩服的一种生物呢?因为蚂蚁在社会中所有的生物当中身材属于比较娇小的,可以说是一个弱势群体,但是蚂蚁的各种精神却是值得我们学习的。我们经常可以看到蚂蚁成群结伴的在一起,因为蚂蚁是一个群居动物,他们在做什么事情的时候都会团结在一起,有句话叫做“团结就是力量”,小蚂蚁的行为证明了这句话。我们经常在路上看到蚂蚁排成一长队,然后头顶上运送着许多粮食,有的是玉米粒儿,有的是小米,有的是面包屑等等可以食用的东西。蚂蚁娇小的身材却可以举起比自己重几十倍的东西。我觉得蚂蚁的这种精神是值得我们学习的。

我们人也是一个群居动物,但是人们的团结是远远不够的,我们应该向蚂蚁学习,我们大家团结起来做事情就会更快,而且团结起来以后就很容易成功。除此之外蚂蚁给我的更大的启示就是我们要不畏艰险,不怕困难,敢于挑战。事情只有做了才知道自己能不能做,可不可以做。

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篇10:蚂蚁观察日记小学生

全文共 612 字

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下午三点,我正在门口吃饼干。小弟弟走了出来,伸手要饼干,我给了他一块。弟弟一边吃饼干一边摇动着身子。饼干被他分成三口吃到嘴里,两口掉地上。他的“三下五除二 ” 吃法,接二连三地向我要了好几块饼干。等一包饼干被我们吃完时,弟弟站的地方都是饼干碎沫。我刚想拿扫把时,突然一只蚂蚁爬了过来。我知道在动物世界里称得上是大力士,能搬动比自己体重重七八倍的东西。于是,我蹲下来仔细观察

这只巡逻蚂蚁是饼干碎沫的香味吸引来的。它对饼干碎沫十分有兴趣:一会儿东看看西看看,一会儿左闻闻右闻闻,一会儿用触角碰碰,一会儿呆着好像在流口水。过了会儿,它开始品尝,似乎觉得味道不错。蚂蚁想搬点回去和大家一起分享。它用一对前足在大点的饼干沫上推,一点也不动,再用力推,还是一点也不动。不用想也知道鸡蛋碰石头 - ———自不量力。蚂蚁试了半天,可饼干沫丝毫不动,但它并没放弃,而是换了一种战术 ------ 去搬救兵。

蚂蚁真聪明,推跟它身体差不多大的饼干沫跑着。它在路上遇到同伴,便用触角去碰同伴同伴的触角,好像在说 :‘‘前面有一些美食,你马上去通知大家,要他们马上排队美食。’’短短几分钟,蚂蚁们浩浩荡荡地从洞里出来。它们分成四小队,有一只蚂蚁站在前方,好像是指挥官。饼干沫被密密麻麻的蚂蚁抬起来,有时还会停下歇会儿。我调皮的用小石子挡住它的路,它们会绕开再向前走。几经波折,它们终于把饼干沫抬到了洞穴。

蚂蚁搬食物真有趣,它们有多么不可思议的智慧!

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篇11:“虚心万事能成,自满十事九空”的启示作文小学生优秀篇

全文共 765 字

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虚心万事能成,自满十事九空”这句话是妈妈教我的,至今仍在我的脑海浮现,在我的耳边响起。

事情发生在大约二年级,那时,我是转学过来的,在原本的学校里,我的成绩很好,名列前茅。转学过来后,我以为在这所学校里,我照样也能保持住我的“光辉”。所以,我很骄傲,甚至有些得意洋洋。我对别人评头论足,却对自己的缺点视而不见。

很快,第一单元的成绩慢慢浮出水面。我很期待,也很激动——我的成绩。心想:发到考试卷后,再好好去炫耀一番。但在接到考试卷的那一瞬间,我无比惊讶,甚至有点不敢相信。那那么刺眼、那么鲜红的八十四分,像一把锋利的小刀深深的穿刺我的心脏。我渐渐感到我的成绩和同学有了差距。我连忙把考试卷收入书包里。当别人问我考几分,我因为过于羞愧,满脸通红,支支吾吾地说:“一般啦……”

黄昏,夕阳西下,我背着沉重的书包走在回家的路上,看着地面那长长的影子,心中不禁掠过一丝伤感,从前这个时候,地面上的影子应该是活泼乱跳、神气十足的。怎么办?我第一次的成绩竟然是八十多分,这该如何向爸妈交代呢?他们一定会大发雷霆的。现在再想什么也没用了,这都怪我,考试前个晚上还信心十足地对妈妈说:“这回我一定会考个满分。”我太骄傲了,我不该这样。

走进家门的那一刻,我的心绷得很紧,妈妈笑眯眯地迎来,满怀期待地问:“此次单元考考了几分?”要是是以前,我一定会昂首挺胸地说:“当然是一百啦!”可是,这时的我,却像一个小老鼠,怯怯地说:“八……八十四。”妈妈并没有露出非常生气的样子,反倒心平气和地说:“没事,刚到一所新学校,还没适应,可以理解的。”可当妈妈知道我是因为太过骄傲,才考八十四分的,妈妈立即语重心长地说:“虚心万事能成,自满十事九空,孩子,牢记这句话吧!”

到现在,那句“虚心万事能成,自满十事九空”,还深深地印在了我的心里,时刻激励着我做个谦虚的好孩子。

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篇12:小学作文别惹蚂蚁

全文共 913 字

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从前,有个小男孩叫做卢卡斯,因为他的头像个花生。所以他妈妈叫他花生果。他的个子矮小,身体瘦小,经常被他的同学们欺负。有一次,他的同学把他的内裤也给扒了,他把心中的怒火在了蚂蚁的身上,他拿起水枪,瞄准蚂蚁,水柱像子弹射了出去,那里瞬间变成汪洋大海。第二次,他正在浇水,突然,他的同学们骑着滑板车过来了,还朝他扔了一个鞭炮。有几只蚂蚁爬到他的手上来,他拿起水管,向蚂蚁窝冲去,蚂蚁窝顿时泛起了洪水,蚂蚁们有的抱着孩子大声喊叫,有的四处乱窜,还有的在水上飘浮着。

巫师佐克,和他的女朋友霍娃一起研制着能让人缩小的药水,可在药水正好研制好的时候,洪水把药水冲走了,佐克费了九牛二虎之力才把药水给取了回来。

那是一个风雪交加,电闪雷鸣的夜晚,佐克一伙拿着药水闯进了卢卡斯的家里,他爬到卢卡斯的耳朵上,把药水滴进了卢卡斯的耳朵里,药水顺着流了进去,当卢卡斯醒来之后,自己在一段连绵起伏的山中,接着,他被自己的游戏机吓了一大跳,不小心掉入“悬崖”掉进了薯片中,又被佐克一伙给劫持了,带回了蚂蚁窝,蚂蚁女皇说道:“你只要学会蚂蚁的生活,我就能让你回家。

”说着,就让霍娃当他的教师,教他学会蚂蚁的生活。

首先举行的是觅食训练,分成红,蓝两队。开始遇到了又深又大的峡谷,蚂蚁们同叠罗汉似的把身于塔成桥,可是卢卡斯决定独自面临,结果后果不堪设想,还好有根树枝钩住了他,不然的话,他就小命不保了!直到那根树枝快断的时候,他才让蚂蚁大群帮忙,他们又使用了叠罗汉的办法越过了河,可是卢卡斯不想,就纵声跳了出去,果然,这个办法很可靠,他们队的蚂蚁纷纷跳向卢卡斯,大家每个人都拿了一块大豆开始搬运,可是卢卡斯只有只有两条腿,而那个山崖是垂直的爬不上去,后面的队伍紧跟在后面,他们也各自拿了个豆子向前冲,因为卢卡斯一直都爬不上去,另一个队的人都已经到达了目的地。

正当霍娃和卢卡斯在散步的时候,一群马蜂从后而拥,卢卡斯和霍娃被一只马蜂包围,佐克因为被蚂蚁大群给挡住,所以没有时间来救他们,而他在一边呐喊:“卢卡斯,快救她!”可卢卡斯顾自己跑走了,有一只马蜂向卢卡斯跑来,卢卡斯看见旁边的鞭炮,利用光线把鞭炮点燃了,杀死了马蜂。最后,马蜂都被吓跑了。

[小学作文别惹蚂蚁

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篇13:养金鱼的启示小学生作文

全文共 258 字

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小的时候,妈妈给我买了两条小金鱼,一条红色的,一条红色的,它们的头圆圆的,两只眼睛鼓鼓的,嘴一张一合,尾巴一摇一摆的。

我越看越高兴,就把妈妈给我买的好吃的零食拿来,一下子放进了鱼缸里,心里想:“这下金鱼准能吃饱了。

可是,中午回家一看,金鱼都死光了,我感到很奇怪:“给它吃的食物这么好,怎么都死了呢?”妈妈说:“鱼不知道饥饱,你喂它多少他就吃多少,另外也不能给它们喂食品。你不要难过,明天上街给你再买几条金鱼,你学着喂喂,就会养了。”

养金鱼使我明白了一个道理:无论做什么事都要不懂就问。给金鱼喂食给我留下了深刻的印象。

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篇14:蚂蚁带来的启示作文

全文共 502 字

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在生活中,有许多东西只要我们留心观察,就会从它们身上学到知识得到启示,给我们帮助,让我们明白道理!

蚂蚁这种小动物,看起来不起眼。然而通过一次的观察让我从中得到启示。记得有一次,我在家里吃饭不小心把一块肉掉到地上,因为没有及时捡起来。饭后竟发现,有一只蚂蚁在那块肉旁边走来走去用触角嗅了嗅这块肉,急急忙忙的走回去。我当时还在想蚂蚁不喜欢吃肉吗?正当我想把肉捡起来的时候,我又发现有几只蚂蚁急匆匆走过来用触角嗅了嗅刚才那块肉,连忙围起来想把那块肉拖走。我想:“如果单靠那几只蚂蚁就把肉拖走,那不是要很大力气吗?看它怎样拖走”。只见那只蚂蚁来回走动后那块肉丝毫未动。

这时一只蚂蚁走了,不知跑去哪里,我想大概它不抬了,回家了吧!但是,不一会儿证明我的想法是错误的。原来它是请救兵过来搬食物。哇!好多蚂蚁有十多二十只呢!这么多的蚂蚁围起来一下把那块肉给慢慢地挪走了。这时我想到了爸爸经常说的话;“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。一个人只要把自己和集体融合在一起才发挥到作用,单靠一个人的力量是远远不够的”。

蚂蚁的团结无助、齐心协力、无私奉献的精神让我明白到了:只要大家一起共同努力,就能战胜一切困难,达到目标!

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篇15:鹰的启示小学

全文共 404 字

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这天早晨,我来到了危峰兀立、怪石嶙峋的著名风景地——大罗山。我只用了一个钟头就爬到了半山腰,我小心翼翼地伸出头往下探,我的妈呀,好高啊!要是一不小心掉下,肯定会粉身碎骨的。算了,我还是下去吧!

刚下到山脚下,我却忽略了来自天空的威胁。天上的一道黑影闪过,我警觉地抬头望,原来,是一只飞在高空的老鹰,它正目不转睛地盯着我,我不禁感叹道:“老鹰是那样的宠大,现在它化成了一个黑点,我还没发现它,它却先瞧见我了,它的视力可真好啊!”“最好的方法就是做试验。”站在一旁的爸爸说道。

回到家里,爸爸拿出现代的“鹰眼”装在天花板上,又在四面八方放了几只猫,最后爸爸又带着我去监控室察看。

“鹰眼”正在播放着猫的举动,那些猫居然知趣地围绕着“鹰眼”跑了起来,鹰眼放大了范围,又换了个角度,费了九牛二虎之力才把它们显示在自己的眼中。

人类从动物身上得到了许多的启示,可以说动物是人类的“师父”。所以,我们要好好的保护它们,不分大小。

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篇16:蚂蚁的启示四年级下册语文第三单元作文

全文共 402 字

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我在小区玩的时候,无意中发现了一条奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动,旁边还有一只小蚂蚁在爬来爬去,似乎想把大青虫搬回去,但是大青虫对它来说,实在是太庞大了,它无能为力!

我目不转睛地盯着它们,想看看事情究竟会怎样发展?只见蚂蚁一会儿从头部拉,一会儿从尾部推,使出了全身的力气,可大青虫还是纹丝不动。我想小蚂蚁这下该死心了吧!

奇怪的事情发生了,小蚂蚁不停地甩动着头上的触角。我正纳闷它在干什么呢?不一会儿,只见成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁边。有的推,有的拉,有的搬,有的扛,一些懒家伙甚至还爬到大青虫的身上开始独享美食了。最后,小蚂蚁们齐心协力把那条庞大又肥美的大青虫顺利地运回了巢穴。

一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这条大青虫,但是当很多蚂蚁劲往一处使的时候就凝成了一股强大的力量———团结合作的力量。所以,要学会团结合作,互相帮助,这就是我从蚂蚁搬食中得到的启示

[蚂蚁的启示四年级下册语文第三单元作文

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篇17:关于蚂蚁的启示作文

全文共 982 字

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蚂蚁,在人们的印象中是非常弱小的动物。轻轻一脚踩下,就可以让它们丧生;一小汪水,就能让它们小小的躯体漂浮其上。而科学家做出的一个实验报告,改变了我对蚂蚁的看法。

有科学家对一群浩浩荡荡的蚂蚁进行了仔细观察,发现一个有趣的现象,头蚁爬到哪里,后边的蚁群便追随到哪里。也就是说,后面的一大群蚂蚁绝对服从头蚁的指挥,严格按照头蚁的足迹行进。于是,科学家故意取走头蚁,想看看蚂蚁会做出什么样的选择。这时,更有趣的事情发生了,没有了头蚁的带领,蚁群短暂停滞之后,第二只蚂蚁成为新的头蚁继续带队前行。而这只新的头蚁,走的路线与前一只并不一样。科学家又把这只新头蚁取走,它身后的那只蚂蚁继续带领伙伴们向另一条道路行进。可见,不同的头蚂所选择的行进路线也不同。

同时也可以看出,属于弱小物种的蚂蚁有着非一般的创新精神及团队意识。虽然前面领队的消失了,但它们并没有惊慌,也没有失望,而是由头蚁后面的蚂蚁肩负起统领全军的重任。而后面的蚁群,没有争风吃醋,没有恶意排斥,有的只是对新头领的拥护服从和团结一致。

英国科学家做过一个实验,他们把一盘点燃的蚊香放进蚁巢,蚊香的火光与烟雾使惊恐的蚂蚁乱作一团,但片刻之后,蚁群开始镇定应对,开始有蚂蚁向火光冲去,并向燃烧的蚊香喷出蚁酸。随即,越来越多的蚂蚁冲向火光,喷出蚁酸。一只蚂蚁喷出的蚁酸是有限的,因此许多冲锋的“勇士”葬身在烟火。但更多的蚂蚁踏着死去蚂蚁的尸身冲向了火光。不到一分钟,蚊香的火就被扑灭了。在这场灾难中存活下来的蚂蚁们立即将献身火海的“战友”的尸体转运到附近的空地摆放好,在上面盖上一层薄土,以示安葬和哀悼。

在第一则故事里,新头蚁没有沿着旧头蚁的道路行进。在第二则故事里,弱小的蚂蚁前赴后继向燃烧的蚊香喷出蚁酸。这足以表明,蚂蚁天生就具备创新精神和献身精神。

对于蚂蚁来说,任何一个个体面对类似的灾难都是无能为力的。但是它们恰恰是一种组织性、秩序性很强的物种,它们依据自己的规则和方式,组成一个战斗力极强的群体,以应对生存过程中的一切灾难。这正是这个弱小的物种之所以能历尽各种天灾人祸得以生存繁衍的关键。

由此联想到人类,小到一个班级单位,大到一个社会团体,要想在竞争中求生存求发展,必须具备勇于创新的精神。但仅有创新精神仍然不够,因为人只是社会中的一个个体,只有具备团结一致的精神,勇于献身的精神,在一切灾难面前才能立于不败之地。

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篇18:小学生作文:一句名言的启示

全文共 788 字

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在人生的道路上,我们总会遇到各种困难与挫折,这些困难和挫折,犹如成功路上的绊脚石,时时影响着一个人的学习、生活和事业,如果不能正确面对的话,挫折就会成为我们生活中的拦路虎,因此,我们应该正确对待挫折,这是我从一句名言中得到的启示

名言,带给我“第一”

记得有一次考试,我脑子里只想着交了卷子就可以回家看电视了,所以在卷子上龙飞凤舞起来,没过多长时间就做完了,给老师交卷后就回家去了。第二天,老师发了卷子,我本以为自己能考好,结果一看才“70分”。我的心“怦怦”直跳,“柳之琳才考了70分”、“丢不丢人呀!”一阵阵嘲笑声传进了我的耳朵,平时自以为是的我羞愧极了!柳之琳,平时你不是挺能行的吗?怎么才考了这么一点分,以后怎么当老师心目中的好学生和班里的班干部呢!我想起了那句名言:我坚信,我能行——成功,就这样开始。从此我改掉了骄傲自满的坏毛病,又一次考试,我认真做题,仔细检查,取得了“第一名”的好成绩。啊!名言,我感谢你!

名言,带给我“称赞”

有一天,我准备帮妈妈擦玻璃。我端来一盆清水,把抹布浸湿了,便开始擦起来,我把所有的玻璃擦了一遍,下来一看,“呀”玻璃不但没有干净,还变成了个“大花猫”,急得我直跺脚:“怎么办呀!妈妈回来一定会骂我的”。我像热锅上的蚂蚁,急的团团转。这时,一句名言浮现我的脑海里,对!我坚信,我能行——成功,就这样开始!我换了一盆水,把抹布洗干净,又擦了一遍,接着又用一块干抹布擦干净……终于,功夫不负有心人,玻璃被我擦得如明镜一般的透亮。爸爸、妈妈回来后,他们看见明亮的玻璃和被我收拾的井井有条的房间,欣慰的笑了:“柳之琳长大了,懂事了!”我听了,心里乐开了花。啊!名言,我感谢你!

正是有了这句名言,我得了第一名的荣誉;正是有了这句名言,我获得爸爸妈妈的称赞。我相信,在人生的道路上,只要你跌倒了再勇敢爬起来,只要你不向困难低头,成功就会出现在你面前!

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篇19:一件事给我的启示小学五年级作文300字

全文共 381 字

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“读万卷书不如行万里路”这句话一直印在我的心里,这还要从一件事情说起:有一天,妈妈对我说“小彬,你给我写一篇作文,题目是外面发生的事情给你一个小时,知道吗?”

我心里想:呀,外面发生的事情该怎么写呢?算了,我还不如出去外面走走呢。

我刚出大门就听到了“嗡嗡嗡”的声音,原来是对面的邻居家装修了,可是这一家人以前从来都没装修,这可是我头一次看到他们家在装修。出了小区,我到了小公园,来到这里结果满地的落叶遮盖了这个小公园,这是才发现秋天到了。在公园深处有许许多多的小孩在玩耍嬉戏,就连七八十岁的老太婆和老爷爷都在打太极或是跑步,整个公园者扬溢着欢笑声。

我看到这些事情恍然大悟,茅塞顿开。我马上回到家里打开日记本,流畅的把看到的发生的事情一字不漏的一一将他写在上面。到了最后,我把当时的心情记录在本子上。

这是,我心中流泻下一名话:与其在家中,不如到外面用心去看一件事情。

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篇20:神奇的蚂蚁小学生作文

全文共 690 字

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星期天我收看了《动物世界》,感觉动物世界非常奇妙。

节目讲的是蚂蚁这种昆虫。首先,电视上出现几个蚂蚁洞,从里面钻出几只黑色的蚂蚁。镜头拉近,我感到很惊奇,原来蚂蚁也有翅膀。这些蚂蚁长得细长细长的,头很大,有一对复眼,触角长,腹部呈卵形。

洞 口附近蚂蚁很少,可是再往里面一看,可真是热闹非凡。许多蚂蚁在洞里爬行着。蚂蚁洞两旁“站”着一些工蚁,它们就像警察一样维持交通秩序。再往里边看,右 边出现一个巨大的洞,里面放着堆积如“山”的食物,这就是蚂蚁们的粮仓。两仓前“站”着许多工蚁,这里几乎是整个蚂蚁洞守备最森严的地方。哪只蚂蚁就是胆 子再大,也不敢去偷粮食。

再往里面,便会看见一只巨大的蚂蚁躺在屋子中间。它就是蚁后,每天都在不停地吃东西,产卵。它的任务就是产卵,每天能产下成百上千个卵。

再 往洞里走,便会看见一个十分巨大的房间,房间的墙壁上有许多小洞洞,就像蜂窝一样。原来蚂蚁的技艺这么高,能建造这么庞大的宫殿。小洞洞里面有的躺着一些 小蚂蚁,有的则放着一个黑色的小圆球。这就是蚂蚁出生的地方。这里相对来说比较温暖,是孵化蚂蚁的好地方。一两天后,小蚂蚁就会破卵而出。

蚂 蚁们也有自己的“家畜”———蚜虫。每天早上,两三只蚂蚁户iganzhe一只蚜虫出洞,然后把它赶到树上“放牧”。蚜虫便开始吸食树的汁液。等它吃饱 后,蚂蚁就把它赶回洞里。几十只蚂蚁挤着蚜虫,从它身上挤出一些液体,这些液体含糖量很高,正式蚂蚁们所需的,蚂蚁们就会拼命地吃起来。

它们十分喜欢翅隐虫,它会分泌出一种类似乙醇的气体,蚂蚁们闻到后,就会感到全身轻飘飘的,十分舒服。蚂蚁们把它当作上宾,受到的待遇几乎和蚁后平级。

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