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热爱生命作文推荐4篇 作文大全(热门20篇)

生命是由铁到钢的锻造过程,生命是走向人生辉煌的风帆;生命需要道路如高天,智者如流云。小编收集了热爱生命作文推荐4篇 作文大全,欢迎阅读。

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热爱生命

全文共 703 字

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生命如大河,本应生生不息。

曾听到过一个故事:两条河流流经西亚广大的土地,前方是艰险的沙漠。一条河对另一条河说:“停下来吧,沙漠是流不过去的,在这看看风景,死了算了。”另一条断然拒绝:“不,我要珍惜我的生命,再见!”朋友们,你们愿意选择当哪条河呢?

生命只有一次,十分宝贵,一些浪费自己生命,也浪费了他人的生命的的即将走向刑场的人们都会对自己作过的事十分悔恨,可那又有什么用呢?生命不可以再来。

痛改前非,一个被我们用了无数次的词语。有些人做错事后,痛改前非已来不及了,有些人虽然还来得及但也浪费了大好的青春。可是,我们为何不在做事之前想想我们应怎样做这件事?怎样做才能珍惜自己的宝贵的生命?

说实话,我也在一直想怎样做才能珍惜生命,使有了如下的答案。

要正确选择。人生会有诸多的岔路。正确选择道路非常关键。在选择之前,应思考这条道路是不是通往美好的大山而不是通往通往黑色森林?这条道路是否是自己的追求?即使走这条道路失败你会不会后悔?

要坚决果断的。即然选择了正确的道路,就不应犹豫,也没有时间犹豫,果断的踏上那条路就不要回头,也没有时间回头,否则就浪费了自己的生命,应一直沿着路走下去。

要不畏困难,即使这条路荆棘丛生,悬崖丛生,也不要半途而废更不要跳下悬崖,一了百了。而要执一把利剑,斩断荆棘,握一根缆绳,渡过悬崖。切勿心生胆怯,而轻生,应相信生的力量,相信自己一定能战胜困难。

这样,才能好好珍惜住自己的生命,使自己绽放异彩。

朋友们,相信你们已经知道了开头问题的答案。故事的结局是:那拒绝逗留的成为奔流不息的约旦河。那轻生的,成了死海。又有一个问题,面对浩渺的沙漠,约旦河又是怎样流过的呢?想必你们心中也有了答案。

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篇1:小学400字作文之热爱生命

全文共 671 字

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清明节,我们全家去山重村游玩,回来的时候,看见山路旁有许许多多的蜂箱,无数的蜜蜂进进出出的,也不知道它们在忙些什么。蜜蜂飞出时,像是千军万马奔向战场一样,叫人一看就很害怕。蜜蜂的外形很特别,大小只有两厘米左右,颜色跟巧克力很相似,翅膀像黄白色的小光片,让人以为它是一块“正宗”的巧克力呢!当它飞入花丛中时,翩翩起舞,边舞边辛苦地采着花粉。先用脚在花蕊上移动,然后再采花粉,一层、一层又一层地将花粉粘在脚上。一朵花采完,整只脚变得像个小槌子一样粘满了花粉。飞着飞着,翅膀还不停地发出嗡嗡嗡的声音。

在一花丛中几只蜜蜂正在采集花粉,然后飞向另一丛,两者的颜色不同。一只蜜蜂一天要外出采蜜四十多次,每次采一百多朵花,但采到的花粉只能酿0.5克的蜂蜜,你说这蜜蜂累不累。采集花蜜这么难,那酿成蜂蜜更是难上加难了。首先,蜜蜂先把汁吸到胃里调制,吐出来吞进去,吐出来吞进去……反反复复地做,要进行几百次,才能酿成甜甜的蜂蜜。

酿出来的蜂蜜非常甜,可以拿来食用,给我们的身体提供一些良好的营养。还可以做药,治好许多的病。

蜜蜂,是靠花粉来生存的,同时,也做了一件好事,就是制造蜂蜜给人们吃。树木供给蜜蜂花粉,蜜蜂得了花粉制了蜜,蜜蜂帮助花儿传花粉,花儿才能结果。它们之间有着多么巧妙的联系啊!

蜜蜂,让我明白了事物之间都有着这样那样的联系,就像动物呼出去的二氧化碳被植物吸收了,植物又呼出氧气让动物吸收。是的,地球上的植物离不开动物,动物离不开植物。更何况我们人呢?我们既要珍惜自己的生命,也要关爱别人的生命,让大家的生命,都充满阳光。

[小学400字作文之热爱生命

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篇2:热爱生命作文250字

全文共 246 字

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不要还是:生命是美丽的,美丽的世界是由美丽的生命组成的。人有生命,动物有生命,植物也有生命,大自然中的万事万物都有生命。只要我们细心体会,就会感受到生命的意义。

江苏省金坛市城南小学的一名女教师,面对飞驰而来的汽车,刹那间张开双臂,把正在过马路的学生奋力推向路边,嘭的一声巨响,她倒在25米之外的血泊中

在我们身边,许许多多的普通人,虽然没有惊天动地的英雄壮举,却无时不在谱写着生命之歌:精心哺育我们的老师,救死扶伤的白衣天使,坚守岗位的人民警察,为你日夜操劳的爸爸妈妈

四年级:790608556

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篇3:热爱生命

全文共 409 字

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想必大家都没有仔细想过,生命是什么。但是,随着我的年龄渐渐增长,我渐渐明白了,生命是什么……

我家有一盆仙人掌。每到春天,这盆仙人掌就会发芽、长大。有一次,爸爸在浇水的时候把仙人掌的茎弄断了,便把它埋在土里当肥料。没想到,它不仅没有腐烂,还在第二年春天长出了新芽!冬天到了,仙人掌因干燥而变得皱巴巴的。我以为他要死了,没想到到了春天,它又长出了新芽!它真顽强!

有一次,我在江边看见了一只螃蟹。我把它带回了家,拿了一个水盆把它养了起来。过了几天,不知道为什么,这三只螃蟹不停掉腿,隔几天掉一个,隔几天掉一个,最后只剩下两条腿和一个大钳子了。但是,这只螃蟹不但没有死,还不停的在盆子里走来走去,挥舞着仅剩的那一个钳子。它是多么坚强啊!

霍金是一位伟大的天文学家。可是就是这样一位天文学家,竟然全身瘫痪。但是霍金克服了正常人不可想象的困难,登上了科学的高峰。

生命属于我们,只有一次。所以,让我们从现在开始,珍惜生命、热爱生命吧!

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篇4:写蚕热爱生命的作文

全文共 354 字

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去年春天,爷爷给我买回一些蚕宝宝,让我仔细观察。这些小家伙身长大约3厘米,每天除了大口大口吃桑叶,就是呼噜呼噜睡大觉,过着神仙一般的生活,大概是为了早日得到一双美丽的翅膀吧。

半个月过去了,与前些天相比,它们的胃口似乎小了很多,对刚刚投放进去的新鲜桑叶也置之不理。过了一天,我发现那只最胖最长的蚕开始吐丝了。它费力地把丝拉向全身,不久它就变成了茧。又过了几天,蚕宝宝们都陆续离开了美味的桑叶,变成了一枚枚茧,整个盒子都被蚕茧占满了。十几天后,终于有一只蚕破茧而出了。它的复眼圆圆的、大大的,肚子瘦瘦的。经验丰富的爷爷一眼就看出这是一只雄性蚕蛾。

短短几天,这些茧都成功地蜕变成了蚕蛾。这些蚕蛾结成一对一对的,没过几天就看到它们身边多了一些芝麻粒儿似的蚕卵。只要条件适合,这些蚕卵还会再次孵化成蚕,延续生命的轮回。

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篇5:四年级热爱生命作文

全文共 413 字

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太阳横过西方的海面时,对着东方,留下它最后的敬礼。思想掠过我的心上,如一群野鸭飞过天空,我听见它们鼓翼之声了。

疲惫了一天的身体此刻得到了片刻的安宁,心灵也因文字而淡淡平静下去,正如黄昏在寂静的林中。

白天在操场上挥汗如雨的我们,黑暗中却依旧保持着清醒,这是人类灵魂最后的坚守。清晨的天空明净而清澈,云朵也因吸收了夜间的露水而愈加劳累,平时散漫的我们此时每一根神经都如同上了弦的发条似的,教官耐心地反复讲解演练,不顾自己已经汗流浃背;辅导员老师为我们打气加油,鼓舞士气,大家士气高涨,同学们的热情勤奋,一切都是那样充满活力与激情。

我感谢上帝,让我在最美丽的时刻遇见了你们,给了我更多生命之爱。曾经看到过泰戈尔的一句话:“当我们热爱这个世界时便生活在这个世界上。”是的,在这条写意着淡抹浓妆息相宜的生活中,我们惟有珍家生命,让每一天的生活平实、饱满,完成所有的事情,并且在最后能够告惜自己:我曾经灿烂地开过,并且不后悔。这样就够了。

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篇6:关于热爱生命初三

全文共 486 字

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生命是顽强的,我们应该敬畏生命;生命是脆弱的,我们应该呵护生命;生命也是美丽的,我们应该热爱生命。

提起生命,让我想到一位残疾作家——海伦凯勒。在海伦一岁零七个月时,一场突如其来的猩红热,使他失明失聪,接着又丧失了语言表达能力。七岁那年,妮莎莉文老师来到海伦身边,用爱心引导他走出孤寂和黑暗。沙利文先是在海伦手上比划单词,让她知道意思,海伦便默默地把单词记在心里,静静地笔画。

十岁那年,他开始学习说话了。有人看见他整天拿着一本厚厚的盲文课本,一边用手指摸读,一边大声的反复念。当一个句子有一点疙瘩时,他便会停下来,把句子读到熟练得能背下来才肯罢休。就这样,他没日没夜拼命地练,连吃饭、睡觉也顾不上。

经过一段时间的刻苦努力,海伦终于能开口说话了。老师和父母真是又惊又喜,他们知道这对又聋又瞎又哑的海伦来说,实在太不容易了。凭着顽强的毅力,海伦学会了盲文,学会了说话,甚至还学会了五六国语言。1904年6月,他以优异的成绩从哈佛大学德克利学院毕业。

尽管命运之神夺走了海伦的听力与视力,但他却用坚韧不拔的毅力,紧扼住了命运的喉咙。我们应该珍惜生命,让人生的一分一秒都活得更加精彩。

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篇7:热爱生命的作文350字

全文共 311 字

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有一天,我正在写作业,忽然有一只米粒大的小虫在我的头顶旁打转转,把我搞得不能安心学习,我可气坏了,站起来想把他打死。可我又想:“如果就这样把他打死,不就便宜它了吗?我该好好玩弄玩弄它。

首先我用尺子在高出搭了一座“桥”,然后在桥中央放了几块橡皮,垒的足够高,然后把小虫放在桥上面,让它一次次的从高处摔下来,但是这只小虫竟然还没死,反复挣扎的爬起来。我又把它放进水盆里,想要淹死它,可是它还是努力的挣扎着,它能有这样顽强的求生欲让我很感动,一只小虫子能有这样顽强的生命力,那么人又如何呢?

我想我们人类更是具有顽强的生命和坚韧不拔的毅力,在面对各种困难和挑战时我们应该拿出百倍的努力,不畏艰难险阻,争取到最后就会迎来明媚的阳光。

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篇8:热爱生命作文

全文共 543 字

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每个人都拥有着独特的生命,这是上天赐予我们的最珍贵的礼物。对于这一份礼物,有的人选择珍惜它,热爱它,比如那些在生死关头与敌人与病魔作斗争的人;而有的人则把它看作是最廉价的,所以怀着无所谓的态度对待他,比如那些吸毒抑或是贩卖毒品的人。不管是糟践自己的生命还是以损害别人的生命来达到自己的一己私利的人,都是不热爱生命的表现。

张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。

张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命,仍然那样坚强地面对生活。张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很旧我才明白,其实这是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的没有任何意义了,那样我这个人生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观的人也有,像海伦凯勒等。

我知道了人的生活是要创造的,好好创造,生活肯定会美好起来的。

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篇9:热爱生命

全文共 471 字

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在一本书中,写到过一群淘金者坐船去淘金,但其中有一位因为受伤而被同伴抛弃在荒野上,他在荒野上不知走了多久,也没有走出去,后来弹尽粮绝,他还是一样没有放弃对生活的渴望,后来在行走的路程中他终于快不行啦,倒了下来但是他还是一样没有放弃,便用自己的双手爬行,又一天在爬行的路程中遇到了一条病狼,那只狼一直跟在他的背后,终于有一天,那只病狼也受不了饥饿便向那位淘金者扑了过去,但是最终淘金者还是没有放弃对生存的希望最终战胜了病狼,获得了重生的希望。这就是一位与魔鬼作斗争的勇士最终夺回了自己的生命

但是为什么在我们生活中为什么还有一些人那么不爱自己的生命呢?有的人是厌恶了自己的生活,有的人是因为失恋,有的人是因为自己的恶学习压力等等他们选择了各种各样的自杀方式,这样又何必呢?死是一件很容易的事,但是活呢?自己死了到是可以一了百了生命都不用顾忌,但是有没有想到自己身边的人呢?虽然死了没有生命痛苦,但是痛苦的是你们身边的人啊。

所以请你们热爱自己的生命,生命只有一次,生命是宝贵的,去了永远不会再回来啦,请热爱生命,热爱自己的生命就等于爱你旁边的人。

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篇10:热爱生命

全文共 516 字

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一个问题常常困扰着我:生命的意义到底是什么呢?下面这个故事给我做出了答案。

下午,我在公园散步。一群鸟儿中的一只小鸟引起了我的注意,它奋力鼓动着翅膀,一跌一撞的跟在鸟群后面。它显然是刚出生的小鸟,不知什么原因,鸟群要迁移。使这个弱小的生命刚来到这个世界上,就要学会飞翔。它越飞越慢,一头栽倒在地。过了一会儿,鸟群离它越来越远,此时,小鸟的翅膀好像受伤了,它不能飞了,但它挣扎着,极力鼓动双翅。终于强烈的求生欲望使它腾空跃起,再次飞向蓝天。

还有一次,我看见邻居家的一只猫在捉一只母鸟。母鸟好不容易飞到巢里,把食物送给小鸟吃,自己却被猫给抓住了。它拼命挣扎,活下去的欲望使它挣开了“死神”的毒爪。它奋力逃跑,猫拼命追赶,母鸟跑向墙角,突然,它急速转弯,从墙边蹿了出去,猫一头撞在了墙上,母鸟拖着伤痕累累的身体趁机飞回了巢。

虽然生命短暂,但只要我们努力拼搏,跨越生命旅途中的艰难路程,我们就可以让有限的生命体现出无限的价值。现在,我终于明白,生命的意义是在于贡献,在于给予,在于珍惜,在于热爱,在于希望,在于追求,在于努力,在于付出。决不可以在一时的无奈而放弃生命。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不白白浪费它,使自己活的更加光彩有力。

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篇11:热爱生命话题初中

全文共 697 字

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高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”没错,书是人类最真诚的朋友!读书,可以丰富我们的知识;读书,可以开拓我们的视野;读书,可以让我们了解世界~~~作为新一代的中学生,不能只是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”所以,每当我有空闲时间,我就会拿起课外书来读。

我看过《鲁滨逊漂流记》,我敬佩主人公鲁滨逊的勇敢与智慧;我看过〈〈简,爱〉〉,我羡慕简爱与罗彻斯特的艰难爱情;我看过《海底两万里》,看完之后,我也想去海底探险~~不过,我最喜欢的还是海伦。凯勒的〈〈假如给我三天光明〉。

以前我总是认为生命是无止尽的,都不会正视生命。但是看过〈〈假如给我三天光明〉〉,我知道了生命的重要性。

马克。土温说:“19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是还伦。凯勒。”她,海伦。凯勒,一个被“聋、哑、盲”束缚了自由的人,一个近于废人的人,一个做同样的事必须比常人付出更多汗水的人。上帝对于她是不公平的,但是她却从未抱怨。

三天,她对于世界的奢望仅仅只有三天,对于常人来说这是一件非常简单、非常容易的事,但是对于她来说,是一件非常困难之事。那么,作为我们常人,还有什么资格去埋怨命运的不公,还有什么资格去放弃生命呢?朋友们,珍惜你们的生命吧!

政治书上说:“生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失,任何权利都失去了意义。生命健康劝是公民最根本的人生权利,居于首要地位。”拥有健康的生命,对于我们每个人来说都是宝贵的。

朋友,千万不要有轻生的念头。世界是美好的,还有很多事情等着我们去做,好好活着吧!

让彼岸之花不再遥远,隔岸之火不再虚幻,就趁现在开始,用生命赐予我们的一切,创造更大的人生价值。

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篇12:小学作文:热爱生命

全文共 342 字

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生命是可贵的,一花一草一木都有生命,一鸟一鱼一虫都有生命。人也有生命。我们有热爱一切生命。

小时候,我不知道生命是什么但是,有一天,我突然明白了生命的含义。那是一个星期日,阳光很明媚,照在我家的阳台上。我正在给我心爱的百合花和康乃馨浇水,突然,我一不小心踩到了一棵嫩绿的小草上,小草顿时蔫了下去,我顿时觉得自己粗心了,小草受伤了,我担心这株小草会被我踩死了,我好后悔。

从这天起,我给花浇水时,也给这株受伤的小草浇水,没想到的是,过了一个晚上,我惊奇地发现,小草又复活了——小草伸着懒腰正在晒太阳呢。我想起了白居易写的一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又深。”我把这个发现告诉妈妈,妈妈说:“小草也是有生命的啊!”

啊,是的,“春风又绿江南岸”,小草的生命力是那么地旺盛!

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篇13:热爱生命话题

全文共 735 字

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无论是动物、植物,还是人类,都有属于自己的生命

你见过生长在石缝中的小草吗?天气变冷,它居然依旧傲然挺立在风中!它是多么顽强啊,竟能够钻出那石缝中的狭小缝隙,不屈向上,茁壮成长。我不禁张大了嘴巴,为小草那样顽强的生命力而感到震惊!

海伦·凯勒是谁?她,是美国著名的作家和教育家,受到了世人的敬佩。可是你知道这荣誉背后,有怎样的故事吗?海伦·凯勒在一岁半时生了一场大病,当这场疾病离她远去时,也同时把她的视觉、听觉“带走”了。海伦·凯勒便成了一个聋盲人,从此以后,她竟开始自暴自弃起来,不读书、乱发脾气、撕咬物品……这种.种恶习开始在她身上“肆虐”,就在此时,海伦·凯勒的人生启蒙老师——安妮·莎莉文小姐来到了她的家中。

莎莉文小姐竭尽所能地帮助海伦·凯勒,教她做人的道理,并让她用触摸来感受世界万物……在莎莉文小姐和亲朋好友的帮助下,海伦·凯勒学会了写字和说话,学会了如何与人沟通,这使海伦·凯勒从一个脾气暴躁的女孩变成了一个乐于助人、乐观向上的女孩,最终,她跑遍了大大小小的城市,帮助了成千上万的人。

这时,我想到了自己,我作为一名小学生,主要的任务就是学习,俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。海伦·凯勒都那么珍惜时间,热爱生命,而我,不是更应该珍惜时间,热爱生命吗?一日之计在于晨,早上晨读时,我要用功读书,努力学习;中午,我也要尽早完成学校作业,剩下的时间要好好复习、预习;晚上,我也必须抓紧时间及时完成作业,节省下来更多的时间去读书、积累词句。我常常提醒自己:假如你和时间赛跑,你就可以成功!我们的生命是短暂的,可是,我们却可以让有限的生命活出无限的价值,使自己活得更加光彩有力!

让我们利用这大好时光,用功读书!我们更要珍惜生命、热爱生命,让生命发出无限光彩。

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篇14:热爱生命的作文100字

全文共 212 字

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人的生命是有限的,人的生命是宝贵的,我们要爱护自己的生命。

记得有一次,该妈妈照顾爷爷了,我也和妈妈一起去了。妈妈说:“你先去屋里面看会儿电视吧。”我走到了屋子里去了。我看见爷爷正在起床,我问了一下他在干什么:“你在干什么呀?”他说:“我想出去到外面看一看,在这个屋子里太闷了。”此时,啊妈妈似乎听见了我和爷爷的对话,说:“再带屋子里呆一会儿。”我没有想到爷爷如此热爱生命。过了一会儿,妈妈说:“可以了。”爷爷脸上绽开了笑容。

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篇15:热爱生命

全文共 520 字

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生命是砖缝中的瓜苗;生命是沙漠中的仙人掌;生命是野火后的小草;生命是悬崖上的迎客松。可是生命到底是什么?

1、砖缝中的瓜苗

在一望无际、干旱、裂开的土地上,我本以为没有什么生命的存在,可是我走着走着却惊奇地发现了一抹绿色,它竟然可以在没水没松土的情况下冲破坚硬的外壳,从石缝中钻出来,不屈向上、茁壮成长,即使它仅仅只活了几天。这正是对生命最好的诠释。

2、沙漠中的仙人掌

在广阔无边的沙漠上,没有一点生命的迹象,炎热的太阳发射着强大的威力,植物们都被晒死了,但是广阔无边的沙漠上,有一株绿油油的仙人掌顽强地抵抗着恶劣的环境。这正是生命最好的诠释。

3、野火中的小草

想必大家都听过“野火烧不尽,春风吹又生”这句诗吧,火,能烧掉许多东西,区区草地都烧不了!我带着疑问来烧草,“嚓”霎时间草地上焦黑一片,我开心地跑回家。第二年春天,原本枯死的草地上长出了新草,而且变得更绿了。这正是对生命最好的诠释。

4、悬崖上的迎客松

深不见底的悬崖边,光秃秃的,没有一点生机,狂风怒吼,远处,一棵昂首挺立的迎客松矗立着,好似一个个战士。这正是生命最好的诠释。

砖缝中的瓜苗,沙漠中的仙人掌,野火中的小草,悬崖上的迎客松都形象地体现了植物顽强的生命力,这正是对生命最好的诠释。

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篇16:热爱生命

全文共 479 字

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每一个人都有属于自己的生命,你可曾想过你自己热爱过生命了吗?你可曾想过为什么要热爱生命吗?你可曾想过热爱生命的重要性吗?

是的,我想过。那是因为我看到了这样一个故事,这个故事的题目是《我的断臂父亲》。故事的内用是这样的:我的父亲只有一只手,国家发了残疾证,允许不交农业税和公粮。可父亲说:“虽然国家给了照顾,但残疾人也得尽自己的能力分担国家的困难呀!”所以,他每年坚持和大伙一样交,而且交得早,质量好。去年五月,天气像火找一样炎热。麦子已经成熟了,我暗自发愁,可父亲胸有成竹地说:“今天割麦!”到麦田后,父亲用双腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一起。临近中午时分,父亲累的汗流满面。我想:父亲一定渴极了。于是我偷偷的回到家。等我把水拎到麦田时,不你先喝,等我把麦子割完了再喝吧。”这就是我的断臂父亲。

故事讲到这就完了禁大吃一惊,父亲已经割了好多麦子。我走上前让父亲喝口水再割,可他却说:“。你是否和我一样看到在他身上的那种自尊、自爱、自强、自立的精神,慈爱到了千千万万个残疾人的心愿和意志。但我最终看到的不是这些而是生命的意义。。。。。。

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篇17:热爱生命

全文共 421 字

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谁说只有人才会热爱生命,其实动物和植物也会热爱生命。

每当你的耳边响起嗡嗡嗡的声音,你可能和我之前有一种想法,打死苍蝇,可是,就这一件事,改变了我的想法。

晚上,我在书房写作业,一位不速之客来到了我的房间,不用说,这一定是我最“亲爱”的苍蝇,它在我的耳旁“说”着:“我来了,我来了。”我一边“听”着,但这时我有一种想法,打死苍蝇,说干就干,决不拖泥带水。我拿起苍蝇拍,描准苍蝇的位置发射。可是苍蝇看出了我的心思,左闪闪,右闪闪,上闪闪,下闪闪,就是不让我打着它,我气急了,抓起苍蝇拍往墙上一拍,说:“我不干了。”恰巧拍到了苍蝇,我的心情由阴转晴,笑道:“哈哈!这回你跑不掉了吧!”但它努力的扇到翅膀,似乎想逃走,一瞬间,我被苍蝇——这小小的顽强的生命力感动了。我呆呆地愣在那,半天才醒来,在往墙上一看,哪儿还有苍蝇的影子?原来它极力扇动双翅,挣脱出来了。我又被苍蝇这种强烈的求生欲望震撼了。

是呀,难道苍蝇不是生命,从此以后,我决定再也不拍苍蝇了。

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篇18:一个热爱生命的人

全文共 398 字

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怎样才算是一个热爱生命的人?对于我们正常人,有的人每天忙忙碌碌,过得非常充实。有的人一生碌碌无为,把大好的时光都浪费了。我见过一位让我钦佩的盲人按摩师,一位热爱生命的人。

他在我们小区旁边开了一家按摩店,店里的生意特别红火,客人应接不暇。我猜他肯定经过刻苦的练习,所以才能有这么熟练的手法,给大家解除病患。

后来,我和爸爸晚上人少的时候,经常到他店里去和他说说话。我从他谈话中,能体会到他刚学习按摩时有多么用心。他在给患者按摩时,开始下手总是很轻,等患者适应了,要用力了,他会与患者说说话,分散他们的注意力,这样就能减轻患者的很多痛苦。他还懂得很多方面的知识,喜欢与人交谈,说话时总是面带微笑。他是如此的乐观向上,如此的热爱生活。我和爸爸很是佩服他。

一位盲人都能自强不息、珍惜生命。而我在平时的学习中经常偷懒、不认真学习,这让我感到很惭愧。所以在今后的学习、生活中,我要向他学习,做一个热爱生命的人。

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篇19:关于以热爱生命为话题的作文

全文共 700 字

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为什么世界上有那么多不学无术、一事无成的人呢?因为他们不热爱生命,不珍惜生命。为什么世界上有的人成为了科学家,对社会做出了巨大的贡献呢?因为他们热爱生命,珍惜一分一秒,让自己有限的生命展现出了无限的光彩。

有一天,我在家里玩,看到了一些小蚂蚁在地上来回的跑,感觉很好玩,就开始捉它们。它们太渺小了,看起来跑得很快,可我一伸手就把他们捉住了。忽然,我一不小心把一个蚂蚁的头给拔下来了。本想,蚂蚁没有了头肯定就死掉了,可是眼前的这一幕却让我感到非常惊讶:蚂蚁虽然没了头,可是还在艰难地一步一步往前爬。它虽然没有了头,没有了方向,可还是挣扎着往前挪动,直到很长一段时间,这只没有头的蚂蚁才慢慢停下来。此时,我感到心中有一股巨大的生命力量在涌动,顿时,我决定不再去伤害它们,因为它们顽强的生命力让我非常敬佩。

还有一次,由于天气暖和了,家里有了烦人的苍蝇。它们在耳边飞来飞去,既让人心烦,又让人感到很恶心。于是,我妈妈把专门粘苍蝇的纸放在客厅的桌子上,就等苍蝇粘上。我想:活该,害人精。不一会儿,果然有一只倒霉的家伙落在上面了,它的脚被牢牢地粘在了纸上。苍蝇的双翅极力地扇动着,发出“嗡嗡嗡”的声音。就算它的翅膀扇得再猛也是徒劳的,它不可能挣脱那张粘蝇纸了。可是,苍蝇没有停下来,继续扇动着双翅,发出“嗡嗡嗡”的响声,直到最后双翅都粘住,才停下来。虽然苍蝇已经奄奄一息了,可是我耳边还响着那“嗡嗡嗡”的声音,因为它这种求生的欲望,震撼了我。我真想放生了它,让它的生命重新开始。

蚂蚁是多么的弱小,苍蝇是多么的弱小,可是它们却有顽强的生命力,它们非常珍惜自己的生命。我们更应该珍惜生命,让有限的生命展现出无限的光彩!

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篇20:热爱生命的人作文

全文共 313 字

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我们身边有许多热爱生命的人:辛勤培育我们的老师,治病救人的医生、护士,忠于职守的警察叔叔……这次,我要写得是设身处地的救人的消防员叔叔。

之所以说他们设身处地地救人,是因为他们在危急的时候伸出了援手。在最近的雅安地震中,他们想方设法的把人安全地救出。在电视中,身穿橙红色衣服的他们不所来回穿梭,包告着消息。在发现人被困时,他们搬开沉重的石头,设想出一个个的办法,可那只是为了救人!在炎热的时候,他们脸上豆大的汗珠一颗颗的掉下来,却不说一句话。那一个个的身影是多么善良,多么可爱!以至于在一条条生命需要救助时挺身而出!

消防员叔叔如此热爱生命,可我们却不太爱惜生命,难道不觉得惭愧吗?所以我们要好好利用生命,使生命体现出无限的价值。

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