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腊八蒜作文六年级【最新20篇】

毕业,是离别时流泪的形容词;毕业,是当我们以后孤寂时,带着微笑和遗憾去回忆时的副词;小编收集了六年级优秀作文:再见了母校,欢迎阅读。

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六年级让生活更美好作文500字

全文共 486 字

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金钱是生活中一不可少的一样东西,少了没饭吃、少了没衣穿、少了没学上……所以大人都要挣钱。

有了金钱可以做什么呢?有人说去旅游;有人说去吃全世界的美食;有人说捐钱给养老院;有人说买一栋好看的别墅,和自己最好的闺蜜一起住;有人说去……大家想的我都要去做!可是我要先去捐钱给养老院,因为里面有人需要帮助。

咚咚咚,我到了养老院来看和蔼可亲的老人了!大家都向我打招呼,我也向他们打招呼。我们谈得很开心。是时间回家了,因为已是下午三点半了!

第二天我坐着飞机去了传说中抖音里的“浪老师”,找到了浪老师!他体重应有150斤左右,身高也不高不矮的;戴着一副黑色边框的眼镜,他请我吃了很多重庆特色美食,我们玩得很痛快!

可就在我回家的路上发生了一件事情,我很伤心,不知如何是好。事情是这样的:

晚上我在走路时,走累了。在椅子上坐了一下,一位女子走了过来坐下和我打了一下招呼就走了,我很快也回家了。就在我到家时十万元不见了!我坐在地上痛哭一场。

所以金钱能把生活变得美好,也能让生活变得伤心。

师评:吃好喝好玩好,生活更美好。小孩子的想像是赤裸裸的现实啊!同学们,只有现在的好好学习,才有未来的美好生活!

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篇1:六年级家乡英语词

全文共 1865 字

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Having a good nights sleep at grandmas house is definitely the best time

to get up in the morning. I opened my sleep mengs eyes, big had a stretch,

casual to took a glance outside the window, but I felt very comfortable: see,

the green fields like wool blankets, seem very soft. There are dozens of muddy

paths in the field, separated by large peanut leaves.

There are several apricot trees along the edge of the field, and the yellow

apricot trees are full of trees. The morning dew sticks to the apricot, which

makes it look lovely and inviting. From time to time, a few fat sparrows were

coming, and standing in the trees, chirping and whispering to each other; Or one

or two big black birds, "woah, wow," and fly to the distance; Because of several

nearby streams and ponds, also often have egrets pass by, so they are flapping

wing of the white clean, gracefully and rest a while in the field, or fly

directly to the side of the stream of fish to eat.

What a beautiful view! I kicked my slippers and walked slowly up to the

field. The smell of incense came to me, I was intoxicated, I can not help

holding a side of the MM and JJ, dancing. We whirled around in the field like a

tornado, and the mud was whirling around and we were surrounded by mud...

In the afternoon, I first saw the sunset glow. Oh, that was a masterpiece

of nature! The exotic glow of the glow of the earth, the cunning cloud, stole

the suns gold gauze, triumphantly rode in the wind driven carriage, into the

sunset clouds to show off their charm. The bright sunset clouds, like the red

rose with crystal clear dew, open with enthusiasm; Like a girls bashful face,

full of blush; Like a girls clothes, light and floating... It has red, yellow

and purple colors, and sometimes it is a lovely red scarf, and sometimes it is a

red mane horse with sprinted feet.

Beautiful home, beautiful green field, I - love - you.

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篇2:插上科学的翅膀飞六年级作文600字范本

全文共 686 字

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我坐着“探索号”时光机,“嗡”的一声巨响,来到了未来世界。

我打开舱门,看到的有高耸入云的大楼,惊奇的是它是悬浮在空中的;有风驰电掣的飞车,惊险的是它无人驾驶;看到的络绎不绝的行人,好奇的是他们头顶着竹蜻蜓一样的飞行器。这里充满了高科技。这里太有意思了!一切都令我欣喜若狂。

正当我驻足感叹时来了一个机器人,“我们在A车开了一个展馆,欢迎您去参观。”说完它给我发了一个飞行器,指导我安装上。这里的一切都那么新鲜和刺激,我对这里的一切充满了好奇。

忽然“嗖”的一声,我腾空而起跟着机器人来到了展馆。

一进入展馆首先映入眼帘的就是一瓶药,机器人介绍说:“这是缩小药。吃一颗会缩小二分之一,1小时后会恢复正常大小。”它又走到一件衣服面前,“这是一件隐身衣,穿上它就可以隐身了。”它又拉我到一个芯片前,“记忆提取芯片,将它贴在头上努力的`去想一件事,那件事就存储到记忆提取芯片里了。上课时也不用记笔记,可以把所有内容同步储存到记忆提取芯片里了。想看笔记时随时点播放按钮。看得我眼花缭乱,忽然我的眼球一下子被一个大机子吸引了。机器人连忙介绍说这是展馆里最先进的东西了。它是克隆机,你只要站在他的前面启动一下克隆机,它就会克隆出一个一模一样的你来。这个克隆机经过无数次改进后,它会服从你的一切命令而且不会伤害你。如果你不想要这个克隆机,你就可以按下克隆机上的红色按钮,它就会消失。

“小主人该返航啦。”我的“探索号”叫道,于是我告别了机器人,腾空而起飞进了“探索号”里,关上舱门返回原来的时空。

科技日新月异同,未来世界令人神往。我们一定要努力学习,在科学的道路上不断探索研究,插上科学的翅膀飞。

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篇3:六年级作文爱在心中

全文共 687 字

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我们可以用眼睛看太阳的起落,鲜花的凋谢;我们听得见人们的欢笑声,鸟儿那婉转的歌声;我们可以奔跑在操场上、田野上、林间小道上……而在我们的身边却有许多的人,什么也看不见,他们的世界里只是一片黑暗,毫无生机;也有些人什么也听不见,他们的世界里只是一片寂静,淡然无味;而有些人却只能静静地坐在轮椅上,看别人快乐地奔跑……

张海迪是我们学习的榜样,她5岁就瘫痪了。可她并没有放弃过活着,她不断进取,学习了日语、德语、英语和世界语。她还尽力帮助周围的青年,鼓励他们热生活,珍惜青春,努力学习为人民服务,为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。张海迪在轮椅上唱出了生命之歌:一个人的生命的价值在于为祖国的富强,为人民的幸福而勇敢开拓,无私奉献。

只要有生命的存在,人生就有希望。让我们去体贴残疾人,关心残疾人!这学期我们校园内来了一位特殊的同学,她不良于行。她走路时,双腿不自然的弯曲着,总是赶不上别的同学。当别的同学看着她时,她会怯怯地低下头或停下自己的脚步。但是,每当下雨天时,你总能看到三三两两的几个同学围着她转,帮她拿书包的、撑伞的……渐渐地,你总能在校园内碰到那三三两两的同学与在她一起,细心的你,会发现她不再用羡慕的目光盯着操场上的某一处。渐渐地,校园内也出现了她那蹒跚的身影……

海伦·凯勒说过:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵去体会的。”的确是这样,残疾人虽然身体上出现了一点缺陷,但他们的生活也是丰富多彩的,他们的生活也有快乐。

让我们伸出我们的双手去关心那些需要关心的人,去帮助那些需要帮助的人。“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

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篇4:六年级环保英语词

全文共 1515 字

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Many people are active in fighting against unfair treatment to colored

people, women , animals and so on. Right now I am talking about fighting for

respect to our environment.Though the environment doesnt have a mouth to

deprecate what humans have done to her, she retaliates through action. In the

early years the Chinese cut down large quantities of trees, at the source of the

yellow river, which led to the disappearance of big forests and terrible floods.

As a result, the Huangtu plateau which was once covered with grass and forests

was turned into barrens that supported fewer plants. Another example was in

several developed countries. Because many chemical factories discharged

poisonous gas without filtering it, cities were covered with so much poisonous

gas that people were killed by the air they breathed in. What horrible

scene!What we are suffering is only a small part of what the nature once

suffered. If we dont take action to show respect to the environment.

Measures should be taken to protect the environment on which we are

relying. First governments should forbid destroying vegetation, rivers and

lakes, oceans, as and the atmosphere as well. Second voices should be made to

announce the public of the importance of protecting the environment. Third

enterprises should pay special attention to the effect they have on the

environment and work out solutions for the problems.

Only by changing the way we treat the environment can we get along well

with it. Only by saving the environment can we save ourselves.

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篇5:六年级《多彩的活动》单元作文600字

全文共 680 字

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一个大火球挂在天边,点点金光洒进了校园。教室空无一人,教学楼寂静无声,操场上却人声鼎沸。

伴随着一声声口号,一年一度的运动会如期而至,轻风吹过同学们精力充沛而神采飞扬的脸庞。同学们的精气神,给这次五彩斑斓的运动会又添了一份色彩。

在走方阵时,同学们步调整齐划一,口号无比响亮,如同一个豆腐块在移动。为了这次运动会,大家每天卖力训练,看第一排的一位男同学,鞋子都已经踢掉了边。再看第五排的一位女同学,鞋子上布满了灰尘,一看就是被踩的次数,数不胜数。

随着一声广播,接力比赛就要在各项比赛中“脱颖而出”了,这项比赛十分考验队员之间的默契度。起跑线上,运动员跃跃欲试,一声枪响,响彻天空,运动员如同脱了弦的箭一般,飞了出去。

到了不知第几棒时,一位运动员给另一位棍子时,大喊一声“加油”,那位运动员面部狰狞,似乎脸都要从身体上脱离开来。

惊心动魄的个人赛从银幕中华丽退幕,考验“团魂”的团体赛走上了舞台。

赛前,体育老师拿了一根如同巨蟒一般的麻绳走到赛场中央,一位又高又壮的同学走到麻绳的一端,将麻绳紧紧系在自己腰上,绕了一两圈,然后如同一座大山一样站在团队的最后面。其他同学则抓住绳子两边。只听一声哨响,老师举手示意开始,同学们开始奋力拉绳,全班同学的身体都向后倾斜,每个人都死死抓住绳子不放。

只见一位男生的手臂青筋暴起,每一块肌肉似乎都在用力,靠前的一位个子小的女生,脚底像抹了油似的,一直站不稳。又一声哨声响起时,赛场上爆发出雷鸣般的欢呼声。

火红的夕阳染红了身边的云彩。晚霞虽然浮在天边,但这场运动会映衬出的团结与自信也随着最后一束阳光落在了孩子们的影子上、留在了心里面。

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篇6:描述善与恶六年级

全文共 844 字

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闲来无事,与友人聊。聊着聊着,就聊到“善”与“恶”的话题上来了。友人问我,何谓善?何谓恶?我一时无言以对,不知如何作答。后来,想起了佛教《禅宗语录》里的一例公案,就以此作答。

明朝有位高僧,谥号中峰国师。他禅定力深,智慧超卓,并博通古今,辩才无碍。一日,有几位儒生特意上山拜访,作难国师。

儒生难曰:“观世间行善积德之人,子孙不兴;作恶造罪之人,反而家门隆盛。按此,佛所说的因果道理便无法实证。请问国师作何解说?”

国师答曰:“世俗之人,情见未曾洗涤,以致有认善为恶,认恶为善的过咎来。不但不责怪自己是非颠倒,反而却埋怨因果报应无稽。”

几位儒生不解地又问道:“善恶迥异,怎么会看成是相反的呢?”

于是,中峰国师便让他们各自谈谈自己的观点、看法。或说“打人骂人是恶”;或人说“敬人利人是善”……众说纷纭,意见不一,各执异端,孰是孰非?难以分辨!

中峰国师却说:“未必如此”!

意思是说,你们对善恶的认识还不够透彻,看到的只是表面现象,还未能认识到善恶的本来面目。所以,你们所说的不一定完全正确。

既如国师所说,那么善恶之别,又作何解说呢?

中峰国师说:“善恶有真假之分;利人有公私之异。”

又说:“凡是有益于人的都是善,只利于己的全是恶。有益于人,即就是骂人、打人都是善;只利于己,那怕是敬人、利人全是恶。利人是公,公即是真;利己是私,私即是假。出自真心利人是真;表面假装行善是假。无所希求而行善利人的是真;有所希求而行善利人是假。到底是真是假?还须自己细心体察。”

中峰国师的一翻对话,说的几个儒生瞪目缩舌,无言以对,不欢而散,不辞而别。

友人听了这个故事后,却点头含笑,若有所悟,欢喜而去。

我想,凡是听了这个故事的人,应该有所启发,应该明白善恶的真假,公私的利害。在自己的日常生活行为中,应时时检点自己的起心动念,意念究竟是公是私?发心到底是真是假?行为真正是善是恶?常使自己心存善念,保持清醒的头脑,不做损公利私的坏事。争取做一个“存好心,说好话,行好事”的好公民。陶冶情操,净化心灵,完善人格,回归自性。

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篇7:让真情自然流露六年级下册学生

全文共 708 字

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关爱如鲜花、如雨露、平平静静地定格在我们的生活中,定格在我们的记忆里。

“卢蛋,书借我看看,我要借《外星怪客》。”

“好”。

我拿到心爱的书后,坐在位置上读了起来,一直到上课。

“班干部,你等一下把名单统计好收齐交给我。”

“好的,老师”

由于一直在收名单,我就没来得及看书,一直到放学。

“汪大怡,我书呢?”

“我才看一点,你能不能借我回家看?”因为我知道“卢蛋”借书有两个条件:一是不能借回家看;二是不能把书弄坏或弄脏。虽然我知道这个请求不一定能够成功,但我还是抱着希望的心态试一试。

“可以吗?”我见“卢蛋”没有说话,有试探性地问了一遍,语气诚恳,眼神也充满期望。

“好吧,不过,只有这一次,下不为例。”

“真的吗?!你真是我的好卢蛋!”说完,我就抱着“卢蛋”一起走了。

“滚!”凶巴巴的一个字却让我感到好温暖。

到了补习班,我如饥似渴地读了起来,直到老师催我去吃饭,我才恋恋不舍地放下了书。

我飞快地吃完饭,跑到楼上想看书,我进入教室,发现那本书在我的桌子上,可我明明放在了桌洞里了啊?!难道是我记错了吗?

当时急着看书,所以我并没有想太多,可当我拿起书时,却傻了眼,书里至少有一半的书页要掉了,还有很多被剪烂的书页,还有很多粘在一起的书页。等到上课时,老师一问,才知道我的冤家高硕做的,我心里难过极了,不知道该怎样向“卢蛋”解释,虽说这书不是我弄得,可毕竟借书的人是我,也就相当于我弄的,这可怎么办才好?

到学校时,不知怎的,我大哭了一场,哭着哭着,一只手放在我的肩膀上,对我说:“别伤心了,我不会怪你的,反正也不是你弄的,我一点儿都不生气。”我抬起头看,是“卢蛋”,她知道后,第一时间跑来安慰我……

生活中许许多多的事,都蕴藏着他人的爱。

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篇8:我的拿手好戏六年级作文素材

全文共 765 字

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戏法,又被称为魔术,想必大家一定在银幕或舞台上见证过奇迹的力量,也一定被它的魔力所折服吧!今天,我也给大家表演一个魔术,不同于其他魔术的暗藏机关,我的可是实打实的,看完我的表演,你一定会大大惊叹于我的双手。耳听为虚,眼见为实,接下来,就看我的表演吧。

我的道具登场——咸草。没错,就是这一束草,除此之外,别无他物。咸草,学名为灯芯草,晒干后的咸草呈青黄色,软硬适度,纤维长,富有弹性,凑近一闻,有一股淡淡的清香。

搬把椅子坐下,我要发力了。先抽出其中一根草作为经线,另取一小束草作为纬线,交错排在经线的上下两面。之后,上下两面纬线交换位置,再添根草作为经线,依次往后,直至手掌般大小的正方形形成,这是“起顶”。“起顶”完成后,我翘起了二郎腿,把这“顶”扣在左膝盖上,稍稍按压,右手拉来左前方的一根草,再用右手扯过右前方的另一根草,顺势把右后方的第三根草往左下方一按,右手搭配着,如此循环,一个“陡头”就立起来了,多像一个大碗,哈哈。

我的表演还没结束呢,接下来,多余的草头一定要编在内圈,这时,“下滩”逐渐变大,编到有一拃的长度就可以了,最后“刹边”,把所有多余的草反折进内圈,编定。至此,我手上的物件大家一目了然了吧,没错,就是一顶帽子!我的拿手好戏,就是用不起眼的咸草编一顶精致的帽子,这个魔术没有让你失望吧!

这门手艺,是我从奶奶那里学来的,奶奶告诉我,她们小时候,女孩子早早就辍学在家,家务之余,她们就会约上三五个好友一起编织草帽,一来可以补贴家用,二来可以聚在一起边编帽边闲聊,所以,编织草帽就成了她们的生活乐趣,直到现在都没有放弃,并且传承给了我。

现在的商品五花八门,但大多机器压制,真正的纯手工制品,正在逐渐消失,老手艺也逐渐失传。希望大家能尊重身边的手艺人,保护好我们的传统工艺,别让这一件件现代制品,成为博物馆的展出物。

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篇9:小学六年级变形记想象作文

全文共 683 字

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清早,我一觉醒来,感觉一身不自在。身上硬邦邦的,床似乎也变得跟石头似的。四周一片漆黑,什么也看不见,只能听见我,吱吱吱”的心跳,哦———吱吱吱的心跳,我变成了一块手表!

“咚咚咚”突然,传来了一阵惊天动地的脚步声,我的心头涌上一股恐惧。我静静地躺着,身体动弹不得,恐惧像狂摩,向我露着狰狞的笑容。

“咔———”门被打开了,一道强烈的光芒刺入我的双眼中,当我睁开双眼时,一个强壮的“男巨人”已站在我的面前。他把我一把拎了起来,倒挂着,我感到恶心极了,刚想开口跟这粗鲁的巨人讨理,但却发现嗓子像被万把刀割了似的,发不出一丝响声,我的手脚相接了起来,他将我戴在手上,我躺在他的手上,心里:“啊———好多了!”

“巨人”带着我,走了房间,我眨巴眨巴眼睛,想看清这个粗鲁的巨人到底是谁。我极力睁大双眼,马上就要看到了,马上了!我又把眼睛放大了一倍。哦!我看见了,是爸爸!是爸爸!这时,恐惧已灰飞烟灭。

我跟爸爸来到他的办公室,虽然我是一路被甩来的,但能和爸爸在一起,那些算得了什么呢?

我静静地躺在爸爸的车上,享受这段温暖的时光。

爸爸坐他椅子上,什么也没发现,只是默默地盯着电脑,而我也默默地看着他。他那认真的态度,那平静的心态,真让你我着迷,我心想:爸爸倒适合做一名学生。

我就一直这么盯着爸爸,不想出声,也不想动弹,爸爸好似也没有要休息或要说话的意思。

“吱——吱——吱——”一分一秒就这么过去了,爸爸还是全神贯注地盯着电脑工作,他争分夺秒,好似眼睛都没眨一下。我看他,心开始发痛,心想:爸爸是如此辛苦地赚钱,而我们就只知道花,不知爸爸工作的辛苦。

我真想放慢指针,只愿爸爸能多休息一下。

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篇10:六年级包饺子作文600字

全文共 609 字

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“包饺子时间到喽!”我听到妈妈的吆喝声,冲击卫生间洗好手,一个箭步跑到餐桌边,做好一切准备。

妈妈摁好面饼,我便开始擀面皮。向左擀,向右擀,向前擀,像后擀,我擀呀擀,努力想把面皮擀圆一点儿,结果事与愿违,把面皮擀得太薄了,馅儿刚放进,还没捏几下,皮儿就破了!

我不服气,我要继续擀,直到擀得又圆又好。

我把两手放在擀面杖上,自然放松,用均匀的力量揉来揉去,不能太重,太重会把面皮擀破,前功尽弃;也不能太轻,太轻了,压力不够,面皮很难擀开,会很厚,下到锅里不容易熟,还不好吃。

一次又一次的失败,一次又一次的尝试,我终于擀成了一个妈妈满意宝宝得意的面皮。

我把面皮轻轻放在手心,放了些馅儿,将面皮边缘没有馅儿的地方捏紧。想要好看一点儿,还可以折花边,只要把边缘再往上捏一下就可以了。

昨天,我们也包了饺子。可是我擀得面皮奇形怪状,外公说它们像鳄鱼,我看它们像澳大利亚地图,用这种形状的面皮包出来的饺子能好看吗?!可是今天我就学会了擀面皮,圆圆的,厚薄均匀,包出来的饺子非常好看,加上花边,就像半个刺鲀。我的进步真是神速啊!

我一边包饺子一边问妈妈:“这两天为什么要包饺子呢?是不是什么节日或重要的日子呢?”妈妈微笑着说:“是外婆和外公干活太辛苦了,累得没有时间包饺子,可是他们又非常喜欢吃饺子,所以,我们就包点儿给他们吃。”“妈妈,等你想吃饺子的时候,我也包给你吃!”妈妈微笑着点点头。

饺子煮好啦!我尝了一个,又香又鲜,真是太美味啦!

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篇11:六年级回忆往事

全文共 670 字

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阳台前,飞过一只美丽的蝴蝶,它在空中划出一道道优雅的弧线。阳光下,它舞动的翅膀显得灼人。一瞬间,心灵似乎有一种震撼的感觉。

初始的回忆

还记得,有一次蝴蝶飞到我家阳台前,我向奶奶嚷嚷着:“抓蝴蝶!”奶奶那慈祥的脸上不禁多了三条直线。我扑闪着眼睛问奶奶为什么生气,她的眼中闪过一丝悲伤。看到她的眼眶变得湿润,我轻轻摸了摸她的脸庞,安慰她不要伤心。看着我的表情,奶奶立即破涕为笑了。那时总感觉奶奶比我还要小孩子气。但在一次与妈妈聊天时我彻底改变了看法。爷爷去世得早,是奶奶一个人把四个儿女拉扯大的。奶奶认为蝴蝶飞到我们家,便是爷爷回来看望我们了。原来奶奶是想爷爷了。我不知道那算不算得上是迷信,但我知道奶奶一直很想念爷爷。

遗失的美好

翻着那些陈旧的书籍,往事一幕幕在脑海中浮现。目光停留在一本已经掉线的书上,还记得这是奶奶送我的。这是一本图画版的古诗三百首。往事就像摄录机一般显现在眼前。“床前明月光,疑是地上霜…这个……这个……”我踌躇了一会儿,奶奶见我神色慌张,便吟道“举头望明月”。“举头望明月?”我用稚嫩的声音说“对!是举头望明月,低头思故乡”就这样吟着吟着,我背会了这首唐诗。在我的幼年时代,是奶奶说一句诗,我再跟着读一遍、再重复一遍,像复读机一样,直到我背会为止。

永远的怀念

清晨,雾气弥漫,两只蝴蝶飞到跟前。心情不禁沉重和伤痛起来。望着家门前的那棵老树,转眼间,已是落叶满地,它还是顽强地伫立在那里,无言无语,在漫长的岁月里,多的不仅是一点点斑驳的痕迹。

一通无人接听的电话,在拨动着我的心弦。曾经的我也不懂,一只小小的蝴蝶可以震撼心灵……

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篇12:六年级军训感想的作文

全文共 624 字

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经过这5天的军训,我内心有不少感悟。在第一天开营式中,看着教官们展示的5个科目,整齐标准,气势庞大,其中可以读出他们付出的艰辛是远远超过这5天里吃的所有的苦,流的所有的汗,因为他们知道自己肩上扛着的责任如此之重大,至今还有无限的敬仰与崇拜,让我对军人这份职业有更深刻的认识,正是有了他们,我们才会这么幸福快乐的生活着,所以我们要更加努力的学习,才能在将来回报社会,报效国家,此外,在这5天里我的意志也得到了锻炼,没有以前那么懒散,动作也快了许多。相信对待以后艰苦的3年高中生活能更加轻松乐观,并且更快的跟上快节奏的生活与学习。在这短暂的几天里,我与同学们,与教官相处的很融洽,学会了包容,体谅,关心他人,在他们遇到困难的时候伸出援助之手,不仅快乐了他人,也快乐了自己。同时,在我身体不适的时候,也感受到了周围同学对我的关心及照顾,让我倍感温馨,身体也舒服了不少,但这离不开老师对我一次又一次的关心,如果没有老师的样,我可能就坚持不下去了,在此要对老师说声“谢谢”!

在训练期间也感受到了班级的凝聚力在增强,会相互照应,顾及彼此,团结友爱。日后,在常规上也可以做得更好,将集体荣誉精神发扬下去,在宿舍内务方面至今也有这样那样的毛病,说明我们的责任感还不强,对细小事物不留意,这还需要大家一起努力,相互提醒,才可以不在内务上扣分。总之,这段时间我学会了怎样与各种各样的人相处的融洽,学会了坚持,注意力也更加集中,这5天我过得还是很充实的,继续努力,加油!

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篇13:《多彩的活动》六年级单元作文500字

全文共 561 字

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今天的天气格外的凉,天空黑魆魆的,好似深不见底的阴沟,天底下,大家都在家中看着电视,呆在暖和的被窝里,而我呢?正和萱萱在外面“流浪”呢,这是怎么回事呢?这一切的一切都发生在四个小时前。

在四小时前,萱萱空穴来风,想去欢乐谷,鉴于我们是好朋友兼发小,就邀请我一同去欢乐谷,我心想:欢乐谷里有过山车,妈妈天天都说我胆子小,那我就好好利用这个机会,展示展示我的胆子很大,就这样,我爽快答应了。

晕车的,我忍住了肚子痛,两个小时的车程我都在想,等我勇敢地踏上过山车时,妈妈会是什么样的表情呢?会不会觉得我胆子很大呀?毕竟她不敢坐过山车,我一直都期盼着那一刻的到来……想着想着到了!买完票,我们冲进欢乐谷,萱萱拉着我的手,很快就找到了过山车,我满心欢喜,看了看那“微型”的过山车,紧张的情绪慢慢延伸,但我身旁的萱萱,却兴奋的说:“不大不小,刚刚好,我们快走吧!”我们在十米开外的排队处排好队。

快啦,快到我们了!天空突然变得阴沉沉的,一滴,两滴,从黑色的乌云里蹦出一颗颗珍珠,一点儿不比《望湖楼醉书》里的差。我们赶快躲雨,妈妈还跟我开玩:“老天都知道你胆子小,帮了帮你,不然你得吓尿裤子呀!”

回想这一天,我坐了那么久的车,连一个项目都没玩,就下雨了,不仅没有展现我的胆量,还被妈妈数落一番,什么欢乐谷呀!这明明就是不折不扣的“悲伤谷”啊!

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篇14:这样的人让我佩服六年级作文

全文共 837 字

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窗外落叶纷飞,山那边留着一抹落日的残红,似玫瑰一般艳丽,又如陈年的酒一样醉人。远处一抹斜阳那淡淡的一笔居然勾勒出一脉山峰柔和亲切的轮廊,这时正托举着一轮血红的落日,喷涌着暖暖的光辉泻流到眼前的峰岭上,峰岭顿时灿烂起来。一抹斜阳撩人的桔黄呵,似一床极大极大的薄软的绵纱遮盖着,但凡遮掩所及,皆熠熠生辉,飞光溢彩。可是这满眼的诱惑跟我无缘,任凭晚风吹着额间的碎发,我静静地坐在椅子上,缓缓地叹着气。

看着桌子上的一大堆作业,我连苦笑都挤不出来了。为什么我都做了这么久,它还有那么多?外面的世界那么精彩,我却不能出去玩。想着想着,脸上的眉毛,更是不由地皱起来。像两只虫子一样,不断地扭在一起。

无奈地趴在桌子上,也干脆不做了,就等着明天被训好了。

次日,怀着忐忑不安的心,我慢慢地走到了办公室。果不其然,又要挨训了。走进办公室,我偷偷地瞄了一眼一脸严肃的班主任,心跳不由得加快了许多。

我走到办公桌前,埋着头,连大气都不敢喘一下。“为什么作业没做完?”带着一股冷气,班主任的话穿过了耳朵,一直徘徊在脑际。“没……没做完”。一说话,才发现自己的声音已经抖得不行了。

偷偷瞄了一眼老师,光速般地收回了目光。全身上下都被一股凉意包围着。一时间,竟疑心是办公室的空调温度太低了l

老师推过来一部手机,让我看上面的聊天记录。原来是一个同班同学,只不过,她出了车祸现在还躺在医院里。上面的聊天记录大概是,她跟老师说想学我们这几天教过的知识。老师告诉她现在要好好休息。

“可我还是想学。”她这么说道。有感于她的执着,后来老师就找了资料发给了她。

我看完后,脸上闪过一抹愧疚。人生没有白走的路,每一步都算数。弯路自有弯路存在的意义,走下去,可能才能找到真正属于自己的路。躺在医院的同学坚持不懈感动了我,让我明白了人生之美,在于付出和努力,人生之果,在于拼搏和执着。

沉默了许久,只听见老师细声细语地问道:“现在能写完了吗?”

我郑重地点了点头。看着眼前的作业,我轻笑了一声,义无旁顾地拿起了笔……

这样的同学让人佩服

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篇15:传递温暖六年级

全文共 720 字

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回忆我成长所走过的路程,是那么漫长。有多少位陪我一起踏上旅程?到底有多少,我现在已经记不清了,但有一位却让我铭记在心。她对我的帮助太多了,但也惟有那件事让我记忆忧新。

那是在一个寒冷的下午,天是那么晴,但却丝毫感觉不到温暖。依惯例,我照样站在门口值勤。我当时穿了一件毛衣和外套,虽然穿得不薄,但我还是感觉寒冷袭上全身。

无奈,我只有继续站在那里,在寒风中瑟瑟发抖,牙齿不断地上下碰撞,头与手也慢慢地缩了起来。这时,从远方走来一个人人,那人的身影是那样高大,但又那么憔悴。

她慢慢地向我走来,哦,是她啊!为了不想让她看出我的寒冷,我慢慢地直起了身,伸出那双已经发紫的双手,迎接她的到来。

我向她问了声好,声音中略微发颤。只见她失去了以往的笑容,皱起了眉头,"今天这么冷的天,怎么才穿这么点的衣服?很冷吧!"

"不,我不冷啊!"

"还说不冷,你听你的声音里还发抖!来,把我的衣服穿上。"说着,她就脱出外套要给我。

我心里一下子暖了许多,真的很想接受,但没有这个胆量,于是有拒绝了。

"不要紧的,你就穿上啊!"

但我还是执意不要,于是,她迫于无奈,只有又穿上衣服,离开了……

望着她渐渐离去,我又回到了原样,此时,身体已不在有温度。过了一会儿,一个熟悉的声音传来,哦,原来是我的同学啊。她手里拿着一件衣服,示意给我,我正纳闷是谁的?一问才知道,原来是她啊,她回去后,找了一件衣服给我,然后叫同学拿来给我……

我穿上衣服,一下子温暖了许多,但总感觉有一股暖流直入我的心底。虽然不是她亲手拿来的,但是那种温暖似乎已经传递给了我……

每当我受到冷落时,我总感觉世间是无情的冰冷世界,但一想起她,我就感觉世间并不是冰冷的,至少还有她,能给我一个温暖的世界……

她就是我的小学老师。

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篇16:多彩的活动六年级作文400字

全文共 371 字

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“叮铃铃……”下课铃声一响,同学们愉快地走出教室,顿时,寂静的校园热闹起来了。沙坑前,有几个同学在跳高,大家的目光一齐投向那位穿着红色上衣的4号运动员。他一会弯弯腰,一会压压腿,热身完之后,信心十足地走向沙坑,在离沙坑不远的地方停下来,深深吸上一口气,大步跑向沙坑,在竹杆前用脚轻轻一点,再一跃,就跳过了横杆,身子落在了沙坑里。

为了庆祝“六·一”儿童节,有几位同学在排练。只见她们穿着白色的纱裙,在舞蹈室里翩翩起舞。这时,一位穿着紫色纱裙的人慢慢转到中间,也和大家跳起舞来。

在操场中央,还有两个班的同学在拔河,只见拉拉队的同学大喊:“加油!加油!”四周站满了围观的人。两个班的同学都摩拳擦掌。第一局开始了,大家都使尽全力地往自己这边拔,脚上像定了钉子。拉拉队的声音更大了,我们一用力,一下子拔了过来,我们胜利了。

真是一次丰富多彩的课外活动啊!

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篇17:六年级表扬作文600字

全文共 754 字

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生活就像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,样样俱全。其中,我最难忘的是来自老师表扬的甜味。

那天阳光明媚,我们跟随何老师代表学校去参加区中小学生田径比赛。

最开始的比赛项目是一百米预赛,何老师派出我、熊佳丽,周博昊和蔡宇聪。经过一番激烈的比赛之后,男生们都像斗败的公鸡红着眼睛败下阵来,都没能进入决赛。我心里很紧张,害怕我也会男生们一样输得这么惨。

“请小学女子一百米初赛同学上道!”我心里怦怦跳,紧张地走到我的赛道上。“各就各位,预备,砰!”我迅速地飞了出去,感觉旁边没有一个人,不管那么多了,一定不能给我们学校丢脸,我使出了所有的力气,一下子冲过了终点线。不一会儿,何老师开开心心地跑过来说:“进了,进了,刘希进决赛了!”“太棒了!”我的队友汪安彤高兴地抱住了我。

下午,更激烈的一百米决赛开始了,能进入决赛的选手都是经过预赛脱颖而出的选手,我站在赛道起跑点上,感觉到热烈紧张的气氛,各个学校的老师和队友们都在各自的代表选手身后鼓励和加油,何老师轻轻拍拍我的肩膀,期待和鼓励的眼神,一切尽在不言中呀,我眼前浮现出两年多来,何老师每天早晚都带着我们田径队员夏练三伏,冬练三九,辛苦训练的一幕幕,我暗下决心,一定要拼命的跑,为我们学校争光,不负老师的付出。“各就各位,预备,砰!”随着一声枪响,我如离弦的剑一样,大脑一片空白,拼命向前飞跑,在队友们的加油声中很快到达终点。不一会儿,何老师高兴地走过来,表扬了我:“刘希同学这次成绩很好,为我们学校赢得了荣誉,做得很好,这块巧克力奖给你了!希望你能再接再厉!也希望其他队员向她学习。”老师的话刚说完,队友们都围着我高兴地笑起来。有个男队员都忍不住对我说:“刘希,你跑得真快,祝贺你!”我微笑着表示感谢。

那块巧克力就是一块普通的巧克力,但在我看来那块巧克力比普通的巧克力甜一万倍!

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篇18:抓住机遇的六年级

全文共 982 字

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有人曾说过,强人创造机遇,能人把握机遇,庸人不争机遇,罪人错过机遇。有些人一生中可能抓不住机遇,默默无闻;有些人在几秒钟内就抓住了机遇,获得成功。

本世纪初,我国有一名杂志摄影记者,为了拍摄一组西藏藏羚羊活动的照片,先后多次单独进西藏。他在藏羚羊经常出现的铁路高架桥下挖了个大坑蹲守,前后花了近一个月时间。有惊喜,有懊悔,有失望,他耐心等待着成功。功夫不负有心人。终于有一天,一大群藏羚羊正向铁路高架桥下奔跑。正巧桥面上一辆火车急驰而过,高昂的轰鸣声,让受惊的藏羚羊突然加快了奔跑的速度。就在两者同时进入画面的瞬间,他按下快门。这张把古老动物和现代背景难得结合在一起的照片,很快登上了许多报刊杂志。该记者也因此获得当年全国摄影金奖,成了摄影界的名人。

这位记者真是幸运儿,不知令多少同行们羡慕。他的成功之处在于把准备和机遇相结合,在巧合中牢牢地抓住了机遇。假如他当时不蹲在那个坑中,假如他没有准备好照相机,假如他没有高超的摄影技术,假如他错过按快门的时间……只要有一个假如存在,他就会失去一次机遇。由此不难看出,把握机遇是要做好迎接它的准备的。

现实生活中,机遇出现的频率并不高。马克·吐温曾总结过:“机遇给人的机会只有一次,但诱惑却常常提供给我们更多!”任何人都不能把机遇当作成功的先决条件,只能把它当作成功的催化剂。特别是偶然降临的机遇,可能会造就某一次的成功,却不会造就出伟大的人才。

机遇也苛刻,总是需要内因和外因相结合的一定条件。光有内因无外因不行,光有外因无内因更不行。实蛋之所以能孵化出小鸡,是因为它具备生命的基因。在经过必要的温度和时间后,小鸡便能破壳而出。普通的鸡蛋给它再好的炕坊也不能孵出小鸡,时间越长反而会把好蛋变成臭蛋,因为它不具备生命的基因,根本就无机遇。

机遇的青睐深深蕴藏于对工作事业巨大的热忱和不懈的努力之中,以不同的生活态度对待机遇会产生不同的效果。苏轼的告诫不能忘记:“来而不可失者时也,蹈而不可失者机也。”机遇是不等任何人的,一旦机遇来临时,千万不能犹豫,必须快速地进行抉择。一次抉择,可能对一个人的一生价值的实现有很大的影响。正确的抉择,一生便无憾;错误的抉择,必定会抱憾终生。

罪人不能当,庸人不可做,既要做强人,还要做能人。创造出机遇,就要把握住机遇,而且是有准备地、全面地、很好地把握住机遇。只有这样,机遇才会变成向前发展的动力。

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篇19:快乐的夏天六年级主题

全文共 678 字

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夏日的快乐是无穷的,也给我们留下了许多美好的回忆!

暑假里的一天,我和表弟们来到了一条小河边,开启了一场一比三的“世纪之战”。

“预备,开始!”伴随着老姨的命令下,我一个人弱小又无助的在河岸上拼命给水枪吸水,将我的大容量水枪装满水,还没等我装完水呢,弟弟们就向我开始发动进攻,不一会儿,我就成了“落汤鸡”。

很快,我也找准时机,趁他们吸水时也向他们进攻,嘿嘿,我虽然孤军一人,但是喷湿了向我进攻三个人的其中两人。“二比一,红队胜!”弟弟们垂头丧气的样子引得我哈哈大笑。我们又投入到下一个战斗:水,我来了!游戏规则是这样的:在一个充气游泳池里仰浮,谁的时间长,谁就获胜。

经验不足的弟弟们要三个人一起上,老姨这个不够公正的裁判竟然还给他们出主意,让他们手拉手,稳住重心,漂的时间就很长。我在边上问老姨:“可不可以拿玩具呀?”“可以呀。”没想到老姨一口答应了我的要求。

他们在水里不过漂了三十秒就不行了。现在轮到我了,我找来了一个足球,将它放在我的肚子底下,然后我慢慢地趴在上面,一开始,我不小心呛了几口水,但是立刻我闭紧嘴巴,憋着气,足足漂了五十多秒,我再一次赢得了胜利。他们不甘心,非要跟我玩“跳房子”的游戏,无奈之下只好再来一次大比拼了。不过这是我最最擅长的游戏之一了,想赢我,没门!

老姨画好了格子,我一会儿单脚跳,一会儿双脚跳,这让弟弟们大开眼界,他们提出的游戏,却让我玩出比他们还厉害的游戏之王,五局下来,我以七个还多三画再次胜了弟弟们。哼,他们真是不自量力,跟我玩这种游戏,不输才怪哩。

夏日的趣事可真多呀,你有没有过这种欢乐呢!也快快讲出来和大家一起分享吧。

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篇20:懂得了分享六年级优秀

全文共 662 字

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分享,使人快乐。

小时候,妈妈就告诉我要懂得分享。我却傻傻地问:“什么是分享?”

妈妈耐心地告诉我了。可,至今。我才真正明白了分享的真谛。

分享是一种神奇的东西。它使快乐增大,它使悲伤减小。

望着地上破碎的水晶球,我的眼睛开始下雨。

这是我的生日礼物,也是我生命中极其重要的礼物,它,是我的梦。可,它碎了。如同我的梦一般。它碎得不留一丝情感。它碎得彻彻底底。梦啊!早已伴随着地上那些闪亮的碎片。不知飞到哪里了……

妹妹捧着一堆零食,低头认错:“姐姐,对不起,对不起……”“都是你!对不起有什么用啊!烦死了,我讨厌你!”我大声的朝她吼着,一把把她猛地一推。妹妹朝后退了几步,险些摔倒,但还是撞到了墙。

妹妹的.零食撒了一地。不知是心疼零食,还是撞痛了,她嚎啕大哭起来。我不理他,一把抓着他,赶出来房间。“烦死了,烦死了!我扑在床上,但仍清晰的可以听到妹妹的哭闹声与急促的敲门声。

我拿起一个抱枕捂住耳朵,才想起,这个抱枕之前,并不属于我。

这是妹妹最喜欢的抱枕,然而,不知是不是巧合,我也特别喜欢。可惜的是,只有一个。更可惜的是,在妹妹苦苦哀求下,妈妈买给了妹妹。从此,我就很少与他说话,而一切一切都源于那个抱枕,妹妹便把它送给了我。

忽然间,我有点不舒服了。我太过分了,我对她的责备是那么的不知羞耻。我捡起地上的零食,妹妹依旧在门外抽泣。开门,我把零食和抱枕递给了妹妹。妹妹支支吾吾,但我仍听清了她的话:“对不起……”

我拿出了自己的零食,向妹妹认错。妹妹收下零食,与我一同分享!我们的天空,开始放晴。太阳,久违!

分享是快乐的,这就是快乐的真谛!

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