书香致远和谐至作文【合集20篇】

觉得冷的时候，我就可以拥抱。

——题记

手指触摸过书面，仿佛有一抹余香透出。余香顺着书自由弥散，顿时渗满小小的房间。

阅读，他总是陪伴我、关心我，它就是我的青梅竹马，有时会有一整天，你会看到我手里一直捧着它。它擦拭我的心灵，为我解忧，为我分愁，成为我进步的阶梯。我静静地享受着里面的文章，有一种说不出的惬意。

六岁，进入小学。班主任夸我好勤快，书是我最要好的朋友。是啊，书最懂我，它陪伴着我，是我最暖的伙伴。

十二岁，步入初中。语文老师时常说“多读书，读好书。”我有了更多的伙伴。我仿佛把自己托付给了阅读。因为，它总是能带给我快乐——来自书的快乐。带着疑问或理解继续阅读，我一步步成长。老师上课让同学们畅所欲言之时，正是我最激动的时刻。它带给我表扬，它带给我赞赏。老师赞喜的眼神、同学们羡慕的目光让我久久陶醉。

月亮又圆了。我在房间里，宁静的夜带给我无限遐想。转头看向左边的舷窗，透过舷窗城市尽收眼底，窗外那繁华城市铺就的背景，就像书给我带来的亲切。阅读，伴我左右。

木兰花香遍布整个病房，我在想：已是第几次在这个悲伤深不见底的房间里，被纯白月光晒出一身的伤。他们怕我怕孤单、怕我伤感，企图用穿梭往来的热闹驱逐这一地的冰寒，可他们不知：阅读陪伴在身边时，也就没有了这份伤感。觉得冷，就独自拥抱。

阳光，微风，秋天的暖阳，一切都是这么美好、宁静。我静静地聆听，似乎并不伤感，闻着近远不定的余香，是它？阅读并分享着它的一切。是啊，它回来了。半晚，我把它放在枕头下，享受着他来带的温暖和依靠，不觉安然入睡。

钟声渐远，那是一种无法抗拒的威严。那些在照片上仍旧清晰地印刻着的容颜，伴随在脑海左右。时间仿佛在这一刻停滞，直到树林中传出一声清脆的响声，我才彻底清醒过来。我想这就是生活，这就是阅读自身带给我、你、他们的含义。

那些同我一样有阅读伴随左右的人，他们或许懂得、或许理解。阅读不尽的是书它博大情怀。也许阅读本身并不是所有，它带给我们的，不只是知识的海洋，还有不尽的未来。

阳光暖洋洋的照在脸上，使人陶醉。指尖轻触书页，在瓣瓣花香里，我一路走来。

书是我的好伙伴，它领着我走进自然，感受风雨，拥抱亲情；它给我带来了很多乐趣，点缀了我的生活；它教会了我许多道理，增长了知识和智慧。我深深体会到书是伴我成长的一盏明灯。

幼小时，一本本五彩缤纷的书就陆陆续续地来到我手中，成了我的好伙伴。每当看到那一幅幅美丽、可爱、动人的图画时，我就会用小手轻轻地在书上，这儿指指、那儿点点，嘴里还不停地嘀咕着，有时还将书贴在脸上偷偷地亲一下。那些图像和人物经常在我的梦里出现，让我咯咯地笑醒。

上幼儿园时，教室后面的墙角有个读书屋，一下课，我就跑到那儿，静静地挑喜欢的书看，那时的我还不怎么认识字，最喜欢看的是各种绘本，书中的插图太吸引我了，看着看着，我好像就走进了书中人物的世界，和它们成了好朋友。

在家时，我总是把喜欢的书放在桌边和床边，白天想它时随手拿起就看，夜晚还能枕着书香入眠，真是其乐无穷！

如今，我已经是三年级的学生了，不需要爸爸妈妈读书给我听，能独立阅读各类书籍。对一些爱不释手的书，我总是千方百计地想一口气看完。我觉得一本好书就像一只小船，它将我从狭隘的空间，载向广阔无垠的大海。

现在我看的书可多了，有科学类的《奇妙的生活》、《十万个为什么》，故事类的《笨狼的故事》、《了不起的狐狸爸爸》，小说类的《查理九世》……这些书有的满足了我的好奇心，有的给我解释了生活中的奇妙现象，有的带我在书中一起探险。有时我会看的捧腹大笑，有时又让我细细品味，还有时我会偷偷抹眼泪……

书是打开我心灵世界的一把金钥匙，它里面的信心、勇敢、聪慧、勤劳、善良、慷慨深深地影响着我的成长，我多次在学校的读书活动中获得了优异的成绩。我喜欢在书中遨游，永远地享受这种快乐和幸福。

书，像一枚指南针，指引我走向知识的大门;书，像一条小船，带我遨游知识的海洋;书，是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。

小时候，我喜欢听妈妈讲故事。每天晚上妈妈总是坐在我床头，一边轻轻地抚摸着我的头，一边有声有色地讲童话故事给我听。每一次我都听得如痴如醉，听着听着，不知不觉就进入了甜美的梦乡。从妈妈讲的故事中，我认识了正义勇敢的青蛙王子，美丽可爱的白雪公主，可怜可悲的卖火柴的小女孩我长大了一点，每当看到哥哥、姐姐在看书时，我也凑过去，心里很羡慕他们：假如我也能看书该多好呀!

盼望着盼望着，我终于上学了，在老师的教导下，我学会了认字，慢慢地也学会了读书。从此，书就成了我行影不离的好朋友，它不仅给我带来许多欢乐，还让我收获了许多：《脑筋急转弯》开发了我的思维，《创新作文》提高了我的写作水平，《爱的教育》让我明白了爱的真谛爱能挽救一切，让我懂得了孝敬父母，尊师爱友，团结友爱

现在，我已经是五年级的学生了。在阅读中，我真正体会了读书的快乐：读书既能开阔视野，增长知识，又能充实自己;读书不仅为我提供丰富的精神粮食，还洗涤了我的心灵，陶冶了我的情操，让我懂得应该怎样做人。

读书给了我童年快乐，读书伴随我快乐健康地成长。书就像是一位美丽的天使，陪伴着我成长，引领我去远航

我漫步在辽阔的草原上，地面尽是浑黄的泥土和枯萎的庄稼。猛一抬头，啊，眼前是什么?只见二十多米高的空中，呈现着一座花园般的城市，花木扶疏，错落有致，苍翠欲滴的叶子趁着朝霞的繁花，一座座富丽堂皇的宫殿，掩映在绿树红花之间……这，并非梦境，也不是童话世界，而是我在书本上遨游古今世界，看到世界七大奇迹之一——古巴比伦空中公园。 I stroll on the vast grassland, the ground is full of yellow dirt and withered crops.Looking up, ah, what is it in front of you? I saw a garden -like city in the air with a height of more than 20 meters high.The palace is hidden between the green trees and red flowers ... This is not a dream, nor is it a fairy tale world, but that I swim in the ancient and modern world in the book and see one of the seven miracles of the world -Babylon Air Park.

上小学时，我就非常喜欢看书，常常沉迷在《安徒生童话》和《格林童话》里。我喜欢的白雪公主和艾丽莎，她们代表着善良和正义;我也喜欢《海的女儿》中的美人鱼，为了追求自己的理想和自由，不惜付出一切代价，甚至变成海上泡沫。正如裴多菲的始诗中所说：“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。”我从这些书中的到了极大的快乐，它们是我童年最亲密的伙伴。

随着岁月的流逝，我开始阅读一些自然科学和社会方面的书。这里虽然没有曲折生动的故事情节，却有着比故事更加迷人的知识。小时候，我听奶奶说过“天狗”吃日的故事，看了书才知道那不是天狗吃日，而是月亮落在地球上的影子。我原以为打雷闪电是老天爷派“雷公”、“电母”来惩罚坏人的，后来看了书也知道是怎么回事了，还有许许多多问题，我都在书中找到了答案。

这些年，父母说我变了，他们说我小时候爱哭，现在坚强多了;说我从前话很多，现在比较深沉内向;说我现在比较有礼貌，也懂得自觉做家务。唉，说的我怪不好意思的。记不得我小时候是怎样的性格，不过，我确实从书上知道女儿有泪不轻弹，因为眼泪征服不了困难，甚至洗刷不了痛苦;我从树上懂得了要尊敬长辈，学会思考。

如果我确实有了点进步，那么书给我的教育可是其中一个重要元素啊!书，我的朋友!

淡淡书香，令人陶醉，沁人心脾。打开记忆的窗户，发现从小到大，我都喜欢端一杯香茗，捧一卷闲书，在淡淡书香的缭绕下，品味读书带给我的醉意，感受读书展现的精彩！

赏自然之美，感受书香。书中呈现的自然是美丽的，看那一江浑浊的水从天边滚滚流来，汹涌着，澎湃着；还有那群山峻岭，让人望而生畏，有的像战士一样笔直伫立在边疆，也有奇形怪状的，坐落在神州大地上。毛泽东面对祖国山河，曾发出“江山如此多娇”的咏叹；李白也写出“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮词。除了山水，那微风徐徐的春天、那骄阳似火的夏天、那寒风瑟瑟的秋天以及那银装素裹的冬天，又怎么不令人向往，令人心醉神迷呢？还有那迷人的朝霞，深邃的夜空，都在书中描绘得淋漓尽致。悠哉！读着书中的自然，无酒自醉啊！

阅名著之魂，品味书香。读书是一个享受的过程，是一个学习的过程。读《骆驼祥子》，感受旧社会的黑暗，看祥子是如何被那吃人的社会改变的；读《童年》，一起去感受高尔基童年的艰辛，一起去学习高尔基那不怕苦、不怕累，勇于面对生活的态度；读《家》，你将会了解到旧时代家庭的残酷，你也会在凤鸣被迫跳湖自尽那一刻悄然泪下，你也会体会到觉慧那种用于反抗的精神……这些种种，都是输给我的一笔宝贵财富，给我的人生的一份精彩。这些书让我有了坚贞不屈的意志、越挫越勇的斗志、还有冷静处事的品质！善哉！书香中成长，怎能不精彩？

咏诗词之韵，吟颂书香。中国是一个诗歌的国度，读诗对我而言，更是一种享受。忘情驰骋于诗词汪洋，品味月色朦胧之美：中庭月色正清明，无数杨花过无影，感受隽永的诗行：疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏……我与诗词共盏，生活在诗词之醉中。品味那隽永的篇章，激扬魔幻般的文字，多么充实的生活，多么精彩的人生啊！乐哉！诗词之美，叫人心神欲醉。

读自然，赏自然之美；阅名著，品名著之精；颂诗词，咏诗词之韵。人生路上，我将享受一路书香，感受一路的精彩！

和谐是什么?我带着这个问题，走啊走，翻山越岭地去寻找答案。 What is the harmony? I take this question, walk around, and go over the mountains to find the answer.

直到无意中打开自己的包囊，看见父母的关怀，老师的呵护，才蓦然发现“和谐无处不在”。大到宇宙中的恒星、行星、彗星，都在和谐中相互绕转，小至我们身边的一切，花、草、鸟、兽，也都在自然中互存共生、和谐相处。只要怀着一颗宽广、博大、包容、宁静的心，那么就能发现，和谐就在我们身边。

穿梭时空，让我去采访那些老者，看他们对“和谐”有哪些不同的看法。

老子说：“和谐者，乃小国寡民、清静无为也，邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来，此乃和谐者也。”

孟子答曰：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。此乃和谐。”

诸葛亮曾说：“静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”明白否?宽广与博大不仅是一种生活态度，更是一种和谐。

陶渊明又说：“阡陌交通，鸡犬相闻，此乃和谐也;黄发垂髫，怡然自乐，此仍为和谐也。”

还有那屈原坠入汨罗江中，他以自己的死昭示天下：永不停息的探索也是一种和谐。

那和谐到底是什么呢?

其实和谐就是一种爱的表现。社会充满爱，那就会更先进、更美好;人与人之间充满爱，就能和睦相处，享受到爱的甜蜜。

在我们快快乐乐地过每一个节日，收到好友的每一份祝福，同时自己也给别人送去问候时，心中是否特别愉快。这就是和谐的甜蜜。

在我们不小心跌跤的一刻，同学的热心帮助和善解的微笑，是否给了你克服困难的动力?这就是和谐的力量。

在与朋友吵架后，但又不想破坏失去这段友谊，这时，只要一声“对不起”，什么阻碍都会迎刃而解。这就是和谐的魔法。

文明在进步，时代在发展，一切都逐渐的进入高等设备，但不管如何发展变化，一个家庭，一个国家，甚至一个世界，它都缺少不了文明与和谐这两条主要链条。而我们正是这链条的传递者，更应该奋发图强，不是吗?

让我们为“和谐”而战吧!

沙发旁那几本不曾翻动的书……

当电子产品风靡全球时，我们家，不禁中了它的毒，好似戒不去的烟瘾，一天不往电子产品瞄上一眼，心里就痒痒。

但不知什么时候，书却悄悄融入了我们的生活……

陪妈妈逛街时，我突然瞄到道路一侧出现了个巨大的白色机器，起初以为是个集装箱，乍一看，上面直挺挺地标着“24小时图书馆”。看到书本，我是厌烦的，恨不得立刻让它消失在我的眼前。但妈妈像是见了宝似的，径直走向它，我原本想拉住她，却眼睁睁地看着她走向了“图书馆”。

那天，妈妈借了两本书回家，我不禁厌烦，书有什么好看的？不就是装订成册的纸吗？

晚上，妈妈开启了读书模式，看她津津有味地读着，我的好奇心蹦了出来，虽然是那么的微小。一捧起书，起先是潦潦草草翻一翻，但后来才发现这是章回小说，于是重翻至第一页，耐着性子看。一直读，我发现浮躁的心灵渐渐被安抚了，书中的词句对我来说是多么的新颖、有趣。

渐渐的遥控器粘不住我了，反而是书，在洗涤我的心灵。遥控器和电视已布满了灰尘，昔日电视的响声，变成书页的翻动声。

爸爸不知不觉中也放下了手机，捧起家里仅有的几本书读了起来。久而久之，书成了我们家茶余饭后的话题，家中原本空荡荡的书架，也变得充实了。

那沙发旁的几本书，不再孤独。书已感染了我们，我们沉浸在书的天堂中。书的魅力已让我们无法抗拒。

现在，我们家中飘着浓浓的书香。

书，其实就是一扇扇门，每扇门的后面都是泉水叮咚、莺歌燕舞的世界，空气中都沁透着一缕淡淡的书香。处在人生的每一个阶段，都会有书在陪伴着你，装点着你熠熠生辉的人生。成长的路上有书陪伴，足矣。

每本书都有属于自己的特点，等着我们去品味它在春夏秋冬专属的味道。

春——鲜润醉人的梅雨潭

在阳春三月中，阅读《绿》这原本就属于春的文章，一时间，眼前青青碧于天的世界挤进了我的心里，让我忽然对眼前这世界涌起了许多爱的情愫——“为梅雨潭的绿而歌唱”！上个冬天心底积蓄的几分颓废，倏然没了影。眼睛已被擦亮了，生命也从此被快乐与真诚填满。

夏——宁静清凉的瓦尔登湖

夏日的午后，窗户紧紧地闭着，这时的我轻轻爬起，从枕下抽出一本书，不知不觉中漫步在《瓦尔登湖》中，在闷热的天气，我随着它在夜深人静、万籁无声的时候，来到了清澈见底、浮光跃金的湖边。这空灵清澈的文字，让我在这燥热的午后立刻沉静下来，同作者一起寻觅清凉的月下水湖。

秋——在痛苦中感悟美妙

秋天，我在书店无意发现了《忏悔录》，这本并不算太厚的传记，我竟读了整个秋天。我沉浸在了里面。多少个秋夜的阅读，凉风中，我仿佛身处其中。作者在残酷的迫害中写成的自传，怎么不可以令我体会到那种逼人的悲愤！在这本书里，我知道了“痛苦就是人生”，却依旧有着不忘将凄凉的人生变得美妙生辉的心灵。

冬——寻找逆境中的惊喜

冬季的早晨，有人不经意谈论《钢铁是怎样炼成的》，让我对这本书产生了浓厚的兴趣。我直奔书店，在书堆中一眼发现了它。我花了一个多月的时间读完了这部小说。保尔是一代革命青年的典型形象，我被他那坚强不屈的精神深深震撼了。我懂得了什么是逆境，我知道了生命的意义、人生的价值。读了这本书，我整个冬天都温暖如春。

时间在流逝，生命在超越，灵魂在飞翔，望向来时的路，处处充满了书香，整个春夏秋冬里，因为有书，我活在无悔的人生里。

一个美好和谐的社会，是人类梦寐的追求。从刀耕火种的蛮荒时代，到数码航天的信息文明，几千年来，人类为之不懈努力、孜孜以求，生生不息。 A beautiful and harmonious society is the pursuit of human dreams.From the barren era of knives, to the information civilization of digital aerospace, for thousands of years, human beings have worked hard, diligent, and endless.

和谐，如春风拂面，使人倍感亲切;和谐，如久旱甘霖，使人心田滋润。

建设一个美好的和谐社会，是你我义不容辞的责任。也许，你不禁要问：建设和谐社会，难道是我们一、两个人就能建造的吗?不，必须大家齐心协力，团结互助才能做到，但是，我要倡议，建设一个美好和谐的社会，请从你我自己做起。

有一首歌这样唱道，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。我们身边的楷模，大学生洪战辉，这样一个家贫如洗的莘莘学子，用自己的青春和爱心，收养一个素不相识的小姑娘，帮助她完成学业，用自己的行动诠释人生价值，这种精神难道不是建设和谐社会所需要大力提倡的吗?如果我们的社会有千千万万个洪战辉，让大家一起互相帮助，使每一个人拥有一颗善良的心，就可以感染更多的人，每一个都能常怀感恩的心善待自己、关爱他人，和谐社会何愁不能实现!

曾经在我上小学的时候，有一次乘公共汽车回家，在座位旁看见十元钱，我毫不犹豫的就大声寻找失主，车上的人都用莫名的目光注视着我，每个人都翻自己的钱包，之后就平静下来，售票员却在司机的教唆下，不假思索的向我要钱，说他是失主，也许这钱真是他的，也许是因为我的天真，纯洁被人利用，我把钱给了他，但我至今无怨无悔，因为我觉得没有玷污自己幼小的心灵，感到无比自豪。我们的身边这样的事例很多，只要大家从自身做起，从每一件小事做起，我们的社会就离和谐的目标越来越近。

高尔基说：“人应该尊重彼此之间的互相帮助，这在社会生活中是必不可少的”。是啊!生活中我们每一个人都离不开别人的帮助，而别人也同样渴望我们的帮助。只有在充满爱心，富有同情心的关爱和互助的社会中，我们才能生活得更幸福、更美满，我们的社会才会更加和谐，更加欣欣向荣。

播下一颗种子，收获一片希望;播下良好的行为，收获人生的精彩。让和谐的影子跟随我们真诚的步伐，风吹不去，雨打不散，如影随形，让我们携手同行，从你做起，从我做起，从我们身边的每一件小事做起，构建和谐社会，共创美好未来。

在小学，我就对朗读不感兴趣，总觉得我看了就知道了，为此不知道挨了爸妈的多少批评。现在回想起来，看过的好多文章都不得要领，看完也没有什么印象，更谈不上有什么感受。

直到进入初中以后，学校组织我们听读《论语》，我才真正体会到什么是诵读经典，什么是读书的乐趣。

非常幸运，在十一初接触到了传统文化，在老师的指导下诵读经典。刚拿到《论语》，自己只是感到挺新鲜，因为我对于《论语》的认知是神圣而高不可攀，并未想过自己能读懂，甚至喜欢它。

“朝读午诵”开始后，学校广播里传来了诵读之声──抑扬顿挫，音韵俱佳。一开始虽然我不是太懂，但那么好听的声音，一下子就把我的兴趣调动了，不由自主地跟着吟诵起来。

我对着书本大声跟读，丝毫不敢走神。为了读准每个字，理解每句的意思，我不敢疏忽，全神贯注。当读完第一遍时，精神就感到不一样了，平时总是驼着背，死气沉沉的我，突然间感到气很顺畅，人也精神多了。读久了之后，句子渐渐朗朗上口，不用看书，也能背下来了。

每天坚持诵读，不知不觉，越读越有味道，越读越想再读下去。读多了，与同学在课间休息时顺口诵出一两句时，不由相视一笑，似乎体会到了学习的乐趣。

日日诵读，不自觉地反省自己，开始去改正自己的毛病，借着经典天天提醒自己。同学间难免有些小矛盾，当我想到“人不知而不愠，不亦君子乎”，就能放开心胸，做个有气度的学子。何事不能包容呢？在这段诵读期间，对经典的感悟确实还有很多。

原来诵读可以给我带来这么多的快乐，于是诵读学习《论语》，不再是一种外在的强迫，反而变成一种快乐的期待，吐字归音更加清晰了，内心也一天天有了变化。原来烦人的背诵也变得轻松简单多了。

真的很感谢这次诵读活动，它渐渐改变了我的学习和生活！

似乎世间万物，都存在着一种和谐的关系。人与人之间存在，物与物之间存在，人与自然之间存在。这种和谐明明可以感觉得到，却总是那么虚无缥缈遥不可及。 It seems that everything in the world has a harmonious relationship.Existence between people, between things, and nature exist.This harmony can be felt obviously, but it is always out of reach.

可能，这就是和谐吧......

每个人都喜欢和谐的关系，人们认为和谐的东西就是美好的，就是赏心悦目的。好比一幅画，山水磅礴，笔墨肆意，再配上一点恰到好处的留白，就会收到很多赞叹，亦会受到多人的喜爱为什么?只是因为画中充满和谐。画上的水墨与留白和谐，人对画的感觉充满和谐。这些和谐会使人们觉得美妙，心中自然充满了对画的喜爱。所以画美，和谐亦美。若是一幅宣纸上上充满油渍，怕是没人会觉得它有半分的美感吧。

每个人都会去追求和谐，马克思曾说过:对和谐之美的追永是人的本能。既然是本能，那么无人可以逃避。

在建设园林上有人去追求与自然的和谐之美;有人则会去追求左右布局对称的和谐之美......从古至今，未有例外。就算出现，也会有人将其调整过来，亦或是进行微不足道的修改，使其和谐统一。

也并你会觉得，抽象派的画一点儿也不和谐，为什么会有如此多的人称赞喜爱?

其实那并没有不和谐。你所见的是纸上七零八落，毫无和谐之感的画。殊不知这种画追求的是与人精神上的交流。当人们了解了这幅画的意，那么人的精神就会与画中所示之神交融，进而产生一种他人看不见也感觉不到的和谐。

赫拉克利特也说过:看不见的和谐比看得见的和谐更美。

不过既然看不见，又怎么发现美呢?那是一种感受，需要用心去体会......

人的相处之间充满了默契，有时仅一个眼神或者一个手势就能体会其意。这时与人之间充满了和谐的气息。也许这感觉其没有凤舞九天的华贵之美，但却同小桥流水，一点一点的渗透人们的心房。再如人与自然，

人对自然充满了敬畏之心，却又对自然充满好奇。看似矛盾无比，实则和谐之极。春天万物苏醒，孩子在草地上玩耍，若是你看到这场景，定会眼前一亮，觉得既温馨又和谐。

其实和谐与美相辅相成，不可或缺。少一个便会丧失另一个。当两者兼存于同一物体上时，人们便会发现世上最完善的美。

夜深人静，皎洁的月儿升得很高，昏黄的灯光下，我依旧沉醉在书的世界……

小时候，在妈妈的怀抱里，闻着水仙花发出的香味，望着满是星星的夜空，听着妈妈讲故事那温柔的声音，我感到无比的幸福。书是我的朋友，更是我的挚爱。在与书陪伴的岁月里有快乐，也有洒下的泪水。

长大了一些，我开始看一些故事。《卖火柴的小女孩》里面的那个小女孩让我非常感动。那个小女孩为了让爸爸治病，圣诞夜还在外面卖火柴。让我不禁想起现在的我们，我感到很惭愧。因为我没有孝顺父亲，有时还在家里撒娇并没有像小女孩那样，我应该向那个小女孩学习。我曾为她痛苦难熬的生活伤心垂泪，也曾为她那份孝顺的心而不由敬佩，我相信总有一天，她的生活会变得更美好。

年华如流水一样涌过。稍大，我告别了童话，开始闯荡于四大名著。我喜欢坐在柔和的灯光下，把卧室的门关上，坐在静谧的卧室里，望着窗外的落叶，享受读书的乐趣。于是我开始读四大名著。我为孙悟空的七十二变，降妖除魔而折服万千；我为诸葛亮的机智而敬佩；还有大义的林冲；勇敢的关云长……

如今，我马上五年级了，学习紧张了，看课外书的时间少了，但我依然喜欢看书。记得有一次，我捧着一本书坐在沙发上看，看着看着，我入了迷。妈妈第一次叫我吃饭，我并没有听见。第二次时，妈妈走到我身边叫我去吃饭，我说马上就去，但是故事情节太吸引人，我就忘了，结果我没有吃午饭。

读书是那样富有情趣，它给我带来了不尽的乐趣，倘若千千万万的书籍汇成了知识的海洋，我便是一叶扁舟，在大海中乘风破浪。读书丰富了我的知识，还丰富了我的课余生活。

书籍让我体会到很多快乐，书香伴我行，每一天，书陪伴我，慢慢成长。

有时，喜欢一个人默默倚坐在树下，捧起书本，淡香的油墨萦绕在指尖，轻轻摩挲着书页，细细的品读书中的文字，让思绪随风起舞……

书，一个平凡而又神秘的字眼，当你偷偷走向它，悄悄靠近它，轻轻翻开它；开阔的视野，清新质朴的文字，在书香的熏陶中，我常常无法自拔……

童年之时的我，热衷于故事，书本常常牵引着我的喜怒哀乐；时而抚掌大笑，时而因愤怒而面红耳赤。书中人物总可勾起我的情丝，荆轲的悲壮令人神伤，胡亥的暴政令人愤懑，司马光的聪慧令人钦佩，诸葛亮的妙计令人折服，岳飞的精忠令人感动……陶醉在故事的世界里，我的思绪仿佛将一切外界事物隔绝。

懂些事了的我喜爱古诗，喜欢一个人静谧的夜晚里，感受古风雅韵，让诗歌照亮黑暗。汉乐府中“百川东到海，何时复西归？”道出了人生的易逝，青春的短暂，告诉青少年要珍惜时光，奋发向上；辛弃疾的“了却君王天下事，赢得生前身后名。”道出了满腔的爱国之情；崔颢的“昔人以乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”道出了诗人对古今变化，物是人非的怅然若失的苦闷与孤寂；杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”道出了诗人不怕困难，敢于攀登绝顶的实现自己远大抱负雄心和气概……

现在的我，已可下笔成文，但我仍是热爱书本，如今，书已成了我生命的一部分，缺少了它，我的成长将会是乏味且无趣的；拥有了它，我的人生则将不再空虚寂寞。

书香，仿若一个朋友般伴我成长。伤愁时，翻开它，你的内心将充满快乐；欢喜时，翻开它，你将拥有双倍的快乐。

我爱书，因为它好像散发着诱人的香气。每一本书都有它独特的香味，我也有一本这样的书。

清晨悄悄来临，我拿起一本马克•吐温的《汤姆索亚历险记》，轻轻翻开封面，摩平书面就有一阵淡淡的书香味传入鼻尖。也许翻开书的那一刻，我早已掉进它们的世界里。

我今天讲的男主角就是汤姆，他是个顽皮正义的男孩。

他在书中发生了许多故事，但我最喜欢的部分当然是汤姆替被贝琪惩罚的部分。

一个念头像闪电一样闪过汤姆的脑海。他站起来大声的喊：“是我干的。”

全班同学迷惑不解地瞪大眼睛，望着这不可思议的愚蠢举动，汤姆站了一会儿，以便使他那如同乱麻的心神安定下来。当他走上前时接受惩罚的时候，从可怜的贝琪眼中投向他的惊讶，感激和爱慕的目光，好像可以抵下一百顿毒打的痛苦似的。在自己的英勇举动激励下，他一声都没有叫喊就接受了那顿痛打。在这段故事中，让我看出汤姆是一个有敢作敢当的人，虽然他在大人眼里是个调皮捣蛋的顽童，但他身上却闪烁着许多优点。他也使我深受启发，遇到困难不要轻易放弃，必须要努力奋斗，坚持下去才可以走向成功。

我认为阅读许多经典作品总是会有心灵的震撼，学识增添，视野开阔，思维深化的感受，阅读品质必定提升，阅读效果必定丰厚，人生的成长将获得无尽的智慧之光。

自从我读了这本书之后，我才知道了书不单单只有智慧。它也是我一生的朋友，因为只有它才会分享它的快乐与悲伤。

我明白了书可以教会我们很多东西，它也可以和我们做朋友。让它陪伴我们快乐成长。

《走进和谐的春天》是龚吟怡和张绪培编写的。我读了这本书，从中悟出了一个道理：社会需要和谐，我们要把和谐的歌献给这个世界。 "Entering the Harmony Spring" was written by Gong Yinyi and Zhang Xupei.I read this book and realized a truth from it: society needs harmony, and we must dedicate harmonious songs to the world.

《走进和谐的春天》写了社会上各种各样感人的事迹。一共有6章，每1章分为“开篇导读”、“警句格言”、“美文品读”、“故事屋”、“新闻链接”、“特别行动”这6个栏目。让我们体会到了和谐社会是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证的道理，从而培养青少年的社会主义荣辱观和爱国、敬业、奉献、诚信、友善的道德品质。

我想起了今年五月发生的汶川大地震。这起地震震惊了全中国和全世界，各个社区、单位都踊跃捐款。我们学校发动同学和老师一起捐款。

同学们纷纷拿出自己的零用钱、压岁钱，10元、20元、50元、100元，最多的捐300元。我将平时的零花钱拿了出来，捐给在汶川大地震受难的人们。在捐款时，我祝福汶川大地震受难的人们能活下来，并能度过难关，重建家园。

社会各界人士也都伸出了援助之手：我爸爸所在的卫生系统也派出了医疗队去灾区开展救护工作;为了让灾区人们有房子住，许多建筑工人志愿去灾区建造简易房屋;我们崧厦镇的伞厂工人加班加点连夜赶做帐篷并运往灾区;救灾的车辆一次次地从各地驶向灾区……

地震无情人有情，全国各族人民心连心，手牵手奏响了和谐曲，唱响了一曲感天动地的团结歌。

现在天越来越冷了，可“重建家园”这个行动却远远没有停止，人们仍然在向灾区捐冬衣和冬被，希望灾区人民能得到温暖和爱。多么和谐的社会呀!让我们一起努力，让社会更加美好!

书和茶一样，是需要静下心来品的。

在告别了车水马龙的喧嚣之后，找一个静谧的空间，掬一壶香茶，在袅袅清馨中，捧一本好书，独自沉浸在旖旎的意境中。不必在意自己的形象，也不必控制自己的感情，大可在泪水与笑靥中品书之韵味。

茶香凝固了整间屋子，书香亦如茶香，缭绕着我的心房，使我忘却了忧愁，似乎置身于“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的古街小巷，仿佛有了“何处惹尘埃”的宁静与安逸。然而，还未等我感受完这“润物细无声”的悄然，夜半寒山寺的钟声浸着张继的点点失意又响起在耳畔。我眉头紧蹙，眼前却又出现那吟着“葬花吟”的娴静如娇花照水，行动似弱柳扶风的潇湘女子，还未来得及去凝视她那泪光点点的双眸，却又闻有人愁吟“惆怅阶前红牡丹，晚来唯有两枝残。”

心灵不由自主地舒展着，有喜亦有忧。书中的文字似跳动的音符，向我毫无掩饰的灵魂袭来，一如在万簌俱寂的黑夜喷薄而出的一轮朝阳，带给我灵魂的洗礼，使我轻抖世俗的纤尘，超然于物外。在热血沸腾中也保留着几分安谧，不会再有“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”的怅然，也不会有“不知明镜里，何处得秋霜”的疑虑。

茶愈品愈香，书亦如此。在读过百遍后，书中的真意也就既可意会，又可言传了。悠悠荡漾其间，仿佛“误入藕花深处”，也“惊起一滩鸥鹭”，又飘飘欲仙直冲云霄，飞入广寒宫，畅饮桂花酒，得意于蟾宫折桂;又似乎迈步与荷塘月色之中，娉娉婷婷的荷花裹着月光，暗香萦绕整个夜晚，身不由己;后又步入鸟的天堂，那郁郁葱葱的树枝与比翼双飞的群鸟令我心旷神怡。

茶叶在水中悄悄展开，节奏缓慢而鲜明，亦如我半披衾衣，徘徊于书中那“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的悲壮之中，灵魂的感悟激起我心湖中的圈圈涟漪，而后，又慢慢扩散隐去。忙着与书同喜而悲，早已忘记了自己是何许人也，完全不能自禁地眷顾着那一泓可以洗涤心灵的清泉。

屋中奇香四溢，浓郁而不深沉，明快而不浮躁，徜徉而不颓唐，惆怅而不失意。此时此刻，我已分不清是茶香如书，还是书香似茶了。

斑驳的书页微微卷起，散发出淡淡似又幽远的清香，窗台上的紫罗兰，贪婪地沐浴着渗入房间的几抹阳光，书中那沧桑的历史，映着古褐苍苍的古板，天空中不知何时升起的半轮新日，却美得不可方物……

书精灵在阳光下轻舞身姿，宛若一块小石子，投入我的心湖，泛起丝丝涟漪！何时起，书成为了我最好的伙伴，带我一同享受阳光……

尤记得小时候，喜欢与孙悟空一起大闹天空；喜爱与爱丽丝一起漫步在梦幻的国度；喜欢与美人鱼一起倚着礁石，看漫天星星……

如今，我却喜欢和那个其貌不扬、却又执着、倔强的姑娘——简﹒爱一起成长；也喜欢追寻三毛的脚步，品味她所品味过的一切；亦曾痴念过海子的《面朝大海，春暖花开》，去感悟人生的哲理……

与简﹒爱一同成长，她教会了我坚强，我命由我不由天，即使信命，但绝不认命！品味海子的春暖花开，沉醉于海子那片世界里的蓬勃朝气，铁轨之间的悲惨命运却将我唤醒，为什么？能够让别人面朝大海，给别人一个春暖花开，却独独不愿给自己一个春暖花开呢？抚摸三毛走过的、留下的一个个脚印，却不懂，到底是有多深的爱情，才能让一个人用一截丝袜将自己的年华扼杀？

一番苦难都经受不过，谈什么大业？你叹时光易逝，时光可曾会为你停留片刻？你叹天不遂人愿，你又可曾反思过自己？你叹花期短暂，却从不在意，花落了，亦会有再开的时候？

在书海中成长，把担当放在心上！不会享受阳光，生死不过云烟，那不叫铁血，那叫懦弱！因为懦弱，所以放弃生命，放弃自己！

阳光总在风雨后，不经历一番磨难，又凭什么去完成大业？又怎样实现心中那渐渐萌芽的梦想？

书桌上，微卷的书页依旧是那般斑驳，温暖的阳光，透过窗，轻轻抚摸着窗台上的紫罗兰，夹杂着淡淡的书香，在我心中荡漾！成长的路上，伴着书香，沐浴着阳光，走向未知的远方……

风吹，吹远了云，吹来了香，是草的香，你的香，书的香。

春草带着些微润的甜味，被风轻捧着来到我们的身边。我坐在青草地的凳子上看书，你坐在身边，看得专注。

你曾对我说：春天应该看泰戈尔的《飞鸟集》啊!

当时的我有些懵懂地看着你，你笑着摸我的头，说：“你还太小，自然不懂。”我看着你的侧脸，在清晨的阳光下镀了一层金边。被微风吹拂的微颤的睫毛下是似琥珀般浅浅的晶莹的瞳孔，圆润的像雨后的卵石，脸上毛茸茸的，很美丽。你那嘴角向上弯成一个好看的安静的浅浅的弧度，让人看着十分舒服。微风吹来，带着草的香，你的香，那时，我稚嫩地认为这就是书香，气韵，柔美。

“姐姐，这是什么字啊?”我拿着书，凑过去小声地问道，生怕再大一点声音，会破坏那份宁静和美好。“嗯这是隅。”你专注地回答。我看着你的眼睛，里面倒映着这个字，也倒映着清明和澄澈，像春天清晨的天空。我想起母亲对我说过的一句话：你小姐姐总有书的香气。于是我认为这样的美便是书香。

“鸟儿愿为一朵云。云愿为一只鸟。”时光似箭，岁月如梭。我在不断长大，你也将离开我去上大学了。那日的晚霞格外鲜艳美丽，染红了一片天空，如血如花。你站在人头攒动的机场，紧紧抱了抱我，并送我一本书，是你最爱的春天的书。

“你以后一定要坚持读书啊。”你在夕阳下笑得灿烂，笑得熠熠生辉，像傍晚天空下的向日葵，明媚的美丽，你身上的那种幽香包裹着我，让我处于宁静美好的世界里，我知道那是书香，清清浅浅却悠远扬长，手中紧紧地拿着那本书，书里还留着你的味道清香、久远，是清晨第一朵绽放的花的香，我向往的味道。

我依旧坐在草地的凳子上看书，看得专注，鼻间透来柔柔的香。那是你喜欢的书，透着我喜欢的味道

“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”

伴随着书香，我也渐渐地长大，渐渐懂得春天为何要看《飞鸟集》，那是又一个缤纷的春天，书的春天。

书香，萦绕心头。

小时候十分地喜爱看书，无论是清新的散文，还是长篇大论的名著，甚至是精美的漫画书，我都很爱看，我继承了我爸的“优良传统”，因为我爸也爱看书。

很小的时候喜欢看短版的小画片，前面是图画，后面是关于人物的故事情节，故事短但通俗易懂。虽然那里面有很多错别字，但当时的我也看不大懂。我最大的一个困扰就是这种画片不散装卖，都是捆挷在别的物品上当赠品的，因为老板娘说这种东西成本太低，而且根本卖不出去，所以我只能看着别人将物品买走后，将画片扔了的时候去捡，虽然我这个举动也被许多人嘲笑过。

我妈说我傻不拉几的捡这种东西，我也说我妈缺了根筋似的不懂乐趣。

6-8岁时，我喜爱看漫画书，因为他们的画面与情节令我十分着迷，但每个漫画迷所遇不能坦困难就是爸妈的阻拦。我妈总说：“这种东西没有营养，看了没用，影响学习还浪费钱，而且对眼睛视力不好。”

可是我还是忍不住想看，爸妈的忍耐是有限度的，记得有一次他们还撕了一本全新的、漫画版的《鲁滨孙飘流记》。之后我只好将漫画藏在作业本下，爸妈一进来，手马上一翻，就可以造出写作业的假象，爸妈虽怀疑但也看不出什么，但我的作业总是要落7、8点才可以完成。

当我长大一些后，开始读起了名著，书房里洋溢着新书的书香味道，我爸说这股味道清新且好闻，也因为这个，书柜变得“外向”起来，各种各样的书被它收纳其中。我是“囫囵吞枣”式读书，一本厚厚的“曾国藩”用不了好久就能看书。

现在，我开始看各种名人的名言警句和一些令人感受颇深的寓言故事，因为它们能够很好的诠释着富含生活经验的真理。无论是饱含生活经验的名人，还是初出牛犊的作者，都会对生活有自已不一样的认知，所以我喜欢去读一读。

书在我的成长经历上担任了一个十分重要的角色，它就像路旁清新的花朵一样，使我路过时闻到一阵清香，给整条路铺上了一层独特的色彩。

学校要为小学生营造一个和谐的学习生活环境。一个好的学习生活环境，是培养小学生心理健康的关键。有了这个美好的学生学习生活环境，才能使小学生感觉到学校的温暖可爱，它会使小学生有种幸福感、安全感、依赖感、自尊感、目光远大感。学校和班级的环境对小学生心理健康有一种潜移默化和渗透感染的力量，最容易为小学生所感知、仿效和接受，成为小学生行为的指南和方向。因此，作为一个班主任老师，我十分重视班风建设，经常举行班会活动，愿把班级建设成一个团结、向上、友爱、创新的班集体，让全班学生人人心理健康。

生命中有一种最美的姿势，那就是读书；生活中有一种最深的迷恋，那就是读书。那缕缕书香，如同丝丝春雨滋润了我的心田。

走进校园，这里书香弥漫，处处是读书的乐园，读书更是伙伴们最美的姿势。青青大雪松下，我们读书；读书长廊里，我们读书；教室的读书角旁，我们读书。我们时刻与书相伴，书滋养着我们成长的每一天。

清晨，诗文歌赋尽显经典的优雅；黄昏，经典著作里碰撞出心灵的乐章。精读深思也好，捧读浏览也罢，我阅读着，快乐着。

在书里，我聆听着圣贤们的谆谆教诲，认识了“循循善诱”的孔子，我拜访了“生于忧患”的孟子，梦回到浪漫李白笔下的盛唐时代，与慷慨激昂的陆游、辛弃疾一起，为南宋的衰落而挣扎和悲歌。无论是《徐霞客游记》里的天台山，还是刘白羽笔下的长江三峡，无论是海伦凯勒的《假如给我三天光明》，还是史铁生轮椅人生影像里的北京地坛，我为书中的智慧而惊叹，为书中的英雄而振奋，为书中的情愫而感动，为书中的人生而折服。

在读书中，无数斑斓的日子在指间悄悄滑过，我也不知不觉地长大。一转眼的功夫我上初一了，在成长的历程中，《童话世界》丰富了我的想象力；《百分大王》提高了我的作文水平；《寓言故事》让我懂得了一些人生道理；《博物》引领我探秘神奇的科学世界；还有《草房子》《朝花夕拾》《城南旧事》《西游记》《水浒传》……这一本本好书，让我自己融入书中，走进人物的心里……我为自己结识了书——这个真诚的朋友而感到庆幸，感到幸福！

朋友，世界上有千万种的迷恋，鸟儿迷恋飞翔，鱼儿迷恋游弋，蜂儿迷恋采集花粉，蝶儿迷恋舞姿蹁跹……而我，将永远迷恋读书。都说“书香润心田”，让我们一起在书香中快乐成长。