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书香致远和谐至作文【通用20篇】

书,可以消除疲劳,减轻压力,陶冶情操,让我们崇尚真善美,鞭策我们明志扬帆,去实现凌云壮志。小编收集品味书香的作文,欢迎阅读。

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我爱家中的不和谐氛围

全文共 467 字

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作者: 宋思雨

有很多人都很好奇一个问题,这个问题就是我喜欢的不是家中的和谐氛围,而是不和谐的氛围。这个问题,我先不解答,讲一件事后,再给你们解答疑问。

在小学上了二年级的一次,学校放假了,上午,奶奶把我接回家了以后,我在家里收拾好我的东西以后,就去看电视了。我跑到奶奶屋以后,看起了动画片,看着看着,我突然发现,家里好像缺了点什么,是什么呢?这个问题我也不知道答案。

晚上,奶奶给我做了我最爱吃的鱼香肉丝的菜,我开开心心的吃着饭菜,可是 ,突然间,这个问题又回响在我的耳畔:家里到底缺了点什么呢?我因为没有太注意,还是没有想到。晚上要睡觉了,我突然发现,床的位置变大了,这我才发现,爷爷没有在家。

我问了问奶奶,才知道爷爷和一伙人跟着一个老板去外地干活,挣钱去了。这个时候,我终于知道答案了,爷爷不在家!平常,爷爷在家都会和一个小孩子一样和我抢电视,吃饭的时候,都会和我还有奶奶聊天,晚上和我们一起睡觉,每天都会有不和谐的氛围,可是爷爷一走,这种氛围就消失了。

这个时候,我就会感觉心里空空的!

现在,你们知道为什么我喜欢家中不和谐的氛围了吧!

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篇1:一路书香一路歌作文800字

全文共 788 字

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书是人类进步的阶梯,也是人生中最好的伴侣。

从小我就爱看书,对书中的故事如痴如醉。在我六岁时,每天晚上我妈妈就会给我讲她小时候的事,那时我觉得妈妈的话语就像一本悠远醇厚的书,引人入胜,也让我对书有了一种向往。

十岁时,我读四年级,接触了第一本童话故事书——《格林童话》,里面的故事生动有趣又不乏哲理,从此,我从向往读书到痴迷读书。每次读书,里面的故事都会让我如痴如醉,便久久不愿放下。当我知道灰姑娘不能去参加舞会而要被留在家里打扫,不禁潸然泪下;当她在别人的帮助下如愿参加了舞会时,我便会破涕为笑。当我又得知小人鱼为爱而不惜牺牲生命时,我更会对她钦佩不已。书,就像一个个跳动的音符,轻易地拨动了我的心弦,演奏着一首首纯真之歌。

稍大些,读书便有了选择,除了童话故事,更偏爱那些文笔清新且内容细腻的书,《红楼梦》就是其中之一。以我当时的水平,读起来当然也只是一知半解,但正是这种似懂非懂的朦胧感,使我读起来倒也别有一番风味,也让我对它更加爱不释手。每天晚上睡觉时就希望天能够早点亮,这样我就能继续读书了。

妈妈看到我手不释卷的模样,都嗔笑我是“走火入魔”了。谁说不是呢?林黛玉娇喘滴滴,弱柳扶风的样子真让人怜爱,那种与生俱来的气质,任何人模仿都只能是东施效颦;探春的博学多才,落落大方,似男儿般的气概令人好生佩服;王宝钗的美丽大度,也让人赞叹不已;刘姥姥进大观园的智慧与滑稽,更是让人忍俊不禁!只可惜那些欢声笑语之后藏着的却是悲凉,书中描述的种种繁华在最后都化为乌有,不由得增添了几分伤感,令人唏嘘不已!我时而被书中人物感动,时而替他们感到惋惜,时而分享着他们的快乐;而这些书也似我的闺中密友,时时分享着我的心情,陪我唱着成长之歌。

读书,极大地拓展了我的视野,细细品味,更觉乐趣无穷。读一本好书,就像唱着一支动人心弦,青春激昂的歌,给人以力量。一路书香一路歌,在书的陪伴下,我慢慢成长。

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篇2:一路成长,一路书香作文800字

全文共 804 字

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淡淡墨味儿,幽幽书香。谢谢你,我的朋友;谢谢你,我的书伴;谢谢你,很高兴我一路成长中有你!

小时候,我总喜欢《龟兔赛跑》里的那只乌龟,总喜欢《灰姑娘》里面可怜的灰姑娘,总喜欢《海的女儿》中的海公主,总喜欢……这些童话故事教会了我勤劳、善良、坚持……

稍微大一点,我又恋上了匹诺曹,那个木偶,那个爱撒谎的木偶。它有着很长的鼻子,这都是它撒谎的结果!当时可把我吓坏了,因为我偶尔也骗过奶奶,怎么办呀,我的鼻子!古语说的好:“浪子回头金不换”,匹诺曹改掉了坏习惯,重新回到了它爷爷身边。从此,我再也不敢骗奶奶了,成了大人眼中口中的好孩子。

再大一些,我上学了。那时的我,爱上了李白,那个伟大的诗人!“但使主人能醉客,不知何处是他乡”,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,“举头望明月,低头思故乡”……他的才气,他的豪气,他的浪漫深深地牵动着我。我想,长大后,虽说不能像李白那样“斗酒诗百篇”,我也要仗剑畅游天下!

再后来,我甚至爱上了林黛玉,因为她的身世,因为她的才情,因为她的凄婉,甚至因为她的宝哥哥……

当然,那都是以前。现在的我,已经深深地爱上了《三国演义》。

有人说,那都是男孩子的专利。可我却不这样认为,因为我从中悟出了许多人生的道理。

“三顾茅庐”,刘备宽厚胸襟实属感人,枉驾委屈三次,只求卧龙先生出山,终开创蜀汉三分天下。“败走华容道”让我见识了关羽的滴水之恩,当涌泉相报的精神。放落败的曹丞相一条生路,全只为报“三日一小宴五日一大宴”,“上马提金下马提银”,“过五关斩六将”之恩。诸葛亮的《出师表》“真名世”,“千载谁堪伯仲间”,更是让我感慨万千。为辅幼主,为兴汉室,不辞劳苦,苦口婆心,真乃是鞠躬尽瘁,死而后已。死后,又以“死诸葛”吓退了“活仲达”的几十万雄师,简直令我佩服得五体投地。

三国风云,红楼悲剧,诗仙情怀,匹诺曹的鼻子……为我的成长写下了“传奇”。

一路成长一路书香,一路有你,我的人生之路便不再寂寞。

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篇3:书香作文

全文共 418 字

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书是什么?是人类进步的阶梯,是我们的老师,更是我们成长路上的好帮手。

静静的走进书屋,一股书香弥漫进来,啊!那绝对是我闻过最香的味道。空气中夹杂着一种淡淡的墨香,那里面,有知识的味道,有名人的味道,有感悟的味道……

从小到大,我读过的书数不胜数,但是其中我最喜欢的还是趴在书上淡淡的闻着书香,它好像就像一种安神香,催我睡觉,闻着它仿佛就安了心,很快就睡着了……

书的香气,静静闻才能问道,那是一种很淡雅的香味,不似香水那般刺鼻,也不似花香那般浓厚,那就是一股很特殊很特殊的味道,而且,如果不是在图书馆,你或许还闻不见,因为那个味道很轻很轻,需要你静静去体会,去思考,去体会……

等你闻到了,你会留恋那种味道,那是上古的人们留下来的书香,更是如今名人杜撰时的香气。那一种淡淡的书香,让你感觉历史悠久而又充满文采。

仿佛有的时候通过书香就能感受到这本书的内容,书香就是如此神奇,当你走进图书馆时,闻见那淡淡的书香,会不愿意离开,你仿佛为它着了魔一般。

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篇4:书香飘飘作文

全文共 1125 字

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书是香的。犹太人将蜜糖涂在书上,让孩子去品味书的香甜。

对此,我也深有体会。

书是知识的源泉。知识就如甘甜的泉水,从书中淌淌流出。幼时的我,没有灵敏的嗅觉,闻不到书香。我请求父母为我开掘遮挡泉水的坚石。父母不愿意,因为,要自己亲手掘开坚石,才能品尝甘甜的泉水,领悟其中的知识。因此,我将幼时的书籍收藏起来,等待品尝的日子。

后来,我上学了。从书本上学到的知识也越来越多,丰富了见识。但是,仅仅是书上的知识又怎能满足求知的欲望呢?可是,家里并没有适合我这个年龄阅读的书刊。不过,我想起了家中藏有的儿童读物。虽然,这根本不是同一层次的知识,但是,我却觉得十分有趣。书,越读越香,如美酒,醉人;像美景,怡人。读书,让人有一种舒服的感觉——这就是知识的熏陶吗?

然而,我从另一方面感受到了:父母不仅要我学会读书、品书,还“放长线,钓大鱼”,让我对知识有一种渴望。

家中藏书不足,是必须解决的问题。只要空闲,我便和父母一同道书店购书。书店里,我总觉得有一种特别。是书香吗?仿佛比书香更浓。书店与书城,我更喜欢后者。因为在书城里,只要找到喜欢的书,便可以马上翻阅。我急切,不想与知识的接触,再有时间上的间隔。

爱书,所以每天都读书。

可是,也有例外的时候。过后,为了多读点书,我竟改变了读书的态度,变得有点囫囵吞枣。后来,我发现,这是万万不可得,读书不能不求甚解,宁愿“十目一行”,也不要“一目十行”。书是酒,一古脑儿喝下,只会辣,是透心的辣;慢慢品尝,开始也是辣,可细细品味,便会有一种香醇,直透内心,回味无穷。

以往,我读书,却并不写笔记,总以为自己只要读就能了解书中奥秘。可是现实,离真正的了解书却的确有那么一点儿距离。知道错误,多次想改悔,但总不能持久。

班主任十分关注我们读书的情况,注重培养我们读书的兴趣与良好的习惯,经常授予我们读书的技巧。他给我们订购了《读写天地》,还叮嘱我们,在阅读此书时,往书上写批注。我认真看过《读写天地》,的确实一本好书,需要认真读,深刻理解。

开始,我书上的批注只是草草地带过,用于应付的。一次,和好友谈起该书上的文章,竟发现他对此的了解是如此深厚。问其缘由,是批注。当时,我的意见发生了改变,我为自己错误的认识而后悔。我要改过,为了更了解书。

其实,批注是我们对书的了解的一种印记,随着时间的推移,我们的见识在增长,本来的意见也会改变。当我们再次阅读同一本书,并再次写下批注时,通过对两次批注的比较,我们既能了解自己的变化,又可以拉近我们与书的距离。

到现在,我明白——书,富含哲理,映照着人生。从书中可以读出生活。书要品味,人生更需要品味及。书给予我们知识,让我们走向辉煌——正是书的香甜所在。

书香飘飘,飘出知识的香,让我们闻到生活的气息。

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篇5:书香伴我行作文600字

全文共 664 字

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落落余晖,潺潺流水,都不及书香最美。——题记

书籍是知识的宝藏,是梦想的翅膀,因为有书,我的世界从此春暖花开。

曾记否,年幼无知时,是什么给予我知识和乐趣?是书!

那一张张带着插图的书籍曾是我幼时的最爱,伴着幻想,我走入了童话世界,和七个小矮人一起畅玩在森林里;潜入海底,和海的女儿一起探索未知的海底世界;梦回西游记,看孙悟空三打白骨精,果断且睿智。书香,使我的生活五彩缤纷,使年幼的我懂得了生活的真善美,不再懵懂无知。

曾记否,迷茫蹉跎时,是什么给予我力量和劝勉?是书!

每当我遇到挫折时,书告诉我:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”它改变了我对困难的看法,让我重新振作;每当我浪费食物时,书籍告诉我:“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。”珍惜每一颗粮食才是对辛勤劳作的农民的尊重;当我挥霍时间时,它又告诉我“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”把握每一分每一秒,并用这些时间使我的生活更加充实,才能取得进步。

曾记否,月色当空时,是什么给予我温暖和自信?是书!

夜色正浓,月亮散发着淡淡光辉,向大地洒落一地柔光,嗅着那淡淡的书香,我进入了梦乡……梦里,我步入桃花源中,感受“桃之夭夭,灼灼其华”的美丽;梦里,我坐在醉翁亭中,与醉翁一起感受真正的山水之乐,“得之心而寓之酒也”;梦里,我穿越历史的长河,站在易水河畔,望着荆轲那坚定而决然的背影,走进李白,听他豪放吟咏“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”徜徉在书的海洋里,我的思想自由翱翔。

为什么我的眼里常含泪水,因为我对这书香爱得深沉。

落落余晖,潺潺流水,都不及我心中书香最美。

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篇6:以和谐中学生优秀话题

全文共 1105 字

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一个美好和谐的社会,是人类梦寐的追求。从刀耕火种的蛮荒时代,到数码航天的信息文明,几千年来,人类为之不懈努力、孜孜以求,生生不息。 A beautiful and harmonious society is the pursuit of human dreams.From the barren era of knives, to the information civilization of digital aerospace, for thousands of years, human beings have worked hard, diligent, and endless.

和谐,如春风拂面,使人倍感亲切;和谐,如久旱甘霖,使人心田滋润。

建设一个美好的和谐社会,是你我义不容辞的责任。也许,你不禁要问:建设和谐社会,难道是我们一、两个人就能建造的吗?不,必须大家齐心协力,团结互助才能做到,但是,我要倡议,建设一个美好和谐的社会,请从你我自己做起。

有一首歌这样唱道,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。我们身边的楷模,大学生洪战辉,这样一个家贫如洗的莘莘学子,用自己的青春和爱心,收养一个素不相识的小姑娘,帮助她完成学业,用自己的行动诠释人生价值,这种精神难道不是建设和谐社会所需要大力提倡的吗?如果我们的社会有千千万万个洪战辉,让大家一起互相帮助,使每一个人拥有一颗善良的心,就可以感染更多的人,每一个都能常怀感恩的心善待自己、关爱他人,和谐社会何愁不能实现!

曾经在我上小学的时候,有一次乘公共汽车回家,在座位旁看见十元钱,我毫不犹豫的就大声寻找失主,车上的人都用莫名的目光注视着我,每个人都翻自己的钱包,之后就平静下来,售票员却在司机的教唆下,不假思索的向我要钱,说他是失主,也许这钱真是他的,也许是因为我的天真,纯洁被人利用,我把钱给了他,但我至今无怨无悔,因为我觉得没有玷污自己幼小的心灵,感到无比自豪。我们的身边这样的事例很多,只要大家从自身做起,从每一件小事做起,我们的社会就离和谐的目标越来越近。

高尔基说:“人应该尊重彼此之间的互相帮助,这在社会生活中是必不可少的”。是啊!生活中我们每一个人都离不开别人的帮助,而别人也同样渴望我们的帮助。只有在充满爱心,富有同情心的关爱和互助的社会中,我们才能生活得更幸福、更美满,我们的社会才会更加和谐,更加欣欣向荣。

播下一颗种子,收获一片希望;播下良好的行为,收获人生的精彩。让和谐的影子跟随我们真诚的步伐,风吹不去,雨打不散,如影随形,让我们携手同行,从你做起,从我做起,从我们身边的每一件小事做起,构建和谐社会,共创美好未来。

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篇7:书香,滋润了我的心田作文800字

全文共 788 字

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微风吹过,小河荡起涟漪。大雁纷飞又北归,一年又一年,一路走来,习惯了太阳升起又落下。唯一不变的是缀满了无数人心血、散发书香的纸页。

“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋!”海伦凯勒的名言,很好地诠释了一本书的意义。书是流淌的血液,是灵动的乐符,是无尽的活水。浸在书籍的海洋里,我能感受到的是智慧,是自由,是舒畅,是宁静的幸福,是绚丽的浪花。

翻开读书的旧历,即使白驹过隙,时间一丝丝的从指尖溜走。对读书,我始终有一种不舍的情怀,或许是喜欢,也可能是难以忘记吧,总爱夜阑人静时,在灯火阑珊处捧着一书,思绪万千,翻阅着散发书香的书页,眼前所展现的是一个个活灵活现的人物。他们的每一个神情、每一个动作都被作者刻画得栩栩如生;每一句话语都似行云流水,像一个个小精灵在欢快地飞舞旋转;每一个意境都像春天的花木场,生机盎然,趣味丛生;每一个情感都真挚动人,数秒间唤醒了我仍在神游的思绪,让我的心灵像阳春中绽放的红玫瑰,明艳似一股甘泉流入我的心田,万般滋润

朱熹名句:“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。多读好书,会让我们的思维永远活泼,才思不绝;会让我们不断拥有知识的源头活水,滋润我们求知的心田。读万卷书,行万里路。唯有读书,才能使我们在人生路上走得更远。

在励志书籍中漫游,心如潮水,起伏跌宕。《钢铁是怎样炼成的》让我明白,一个人只有在艰难困苦中战胜自己,才能创造奇迹,才能成长为钢铁战士。而《假如给我三天光明》中的主人公以一个身残志坚的柔弱女子的视角,去告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜一切。

读一本好书,如同黑夜迷途的船只,看见了指示方向的灯塔里照出的回家的灯光。读一本好书,好似人在荒芜的沙漠看见了充满生机的绿洲。书卷多情似故人,春风十里,不如书香满溢。

书香,宛若在长年干旱的地区,忽的下起了瓢泼大雨,瞬间滋润了土地上生存的万物,更是滋润了我求知若渴的心田。

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篇8:书香满屋作文600字

全文共 614 字

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莎士比亚说过“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”在我的生活里,处处充满了书香,读书是我平常日子里不可缺少的一部分。

美丽的童话故事编织着我绚丽多彩的童年。幼小的我一会儿跟随着小红帽在鲜花遍地的森林里唱歌,一会儿再紧张的与大灰狼斗智斗勇,小红帽告诉我:不要轻信坏家伙的甜言蜜语。有时我会陶醉在小人鱼那优美的舞姿里,可是我又会为她失去美妙的歌喉而难过,为她最终化成泡沫而悲伤,小人鱼告诉我:能成全别人幸福的人拥有多么高尚的灵魂。卖火柴的小女孩用她的悲剧告诉我,拥有父母的关爱,家庭的幸福是多么的幸运,我们该感恩生活。

随着年龄的增长,视野的开阔,我接触了更多的优秀书籍。读《红岩》,我为江姐遭受的酷刑而愤怒、心痛,又为她的坚贞不屈而震撼,许云峰舍弃自己宝贵的生命,把生的希望留给别人,一个个悲壮的故事让我懂得:拥有坚强的信念是多么伟大。读书,把爱国的种子撒播在我幼小的心田上。

贫穷、不美、孤独的简爱告诉我:自尊、自爱的人才会获得别人的尊重;钟楼怪人卡西莫多和艾丝美拉达的凄美故事告诉我:外在的美如果包裹着一颗丑陋的心是多么的可怕。轻声吟诵着唐诗宋词,我领略着枫桥如泣如诉的钟声、大漠升起的孤烟,让灵秀的眉眼再增添一丝古韵清愁。诵读着史书,一个个高尚的灵魂指引我前进的方向。

夜晚,在完成了所有的作业后,手捧一本心爱的书,任凭微风轻轻拂过发梢,星星在窗外顽皮的眨眼,沉浸在充满书香的海洋里,多好的享受啊!

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篇9:书香伴我长大作文450字

全文共 451 字

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马虎家曾说:“读一本书就像交一个益友。”我觉得这个比喻非常亲切。

记得三四岁的时候,我就和书交上了朋友。从那时候起,妈妈就买了识字书给我看。到了五六岁,我就开始抱着厚厚的《西游记》来看。

我越大我的书就越多。我的时间就长长跟书做朋友。

我的弟弟是个小迷糊,小时候学习吧不大怎么样,但看书和我一样是个书呆子。

记得有一次,我和弟弟在看书呢。妈妈在做饭,不到一会儿就做好了。我和弟弟没注意。结果被妈妈收走了好几本书。

还有一次,在学校里,数学老师在前面讲课,我在下边一个人边看《水浒传》一边背一百单八将的次数。结果被数学老师发现了,不仅被数学老师骂了一次,还被妈妈打了。

第一次,妈妈因为学习而打了我。从那以后,我立誓:以后不会在看课外书。

虽然我立誓不看课外书,但又不是不能看作文素材了。可是,每次都会有破绽的地方的。妈妈那时候看我在笑,肯定是猜到了什么,连着又说了一句:“作文素材更不行。”从此以后,没有我妈妈的准许,是不能看课外书的。但如果是作文不会写的或者是课外阅读的。妈妈就会让我看。

小朋友们,你们喜欢看书吗?

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篇10:和谐作文600字

全文共 705 字

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今年,我们的“假日小队活动”是去东林广场滑旱冰,我们可开心了。

我一换上旱冰鞋,就飞快地溜了起来,天是那么的蓝,水是那么的清,只听见耳边是呼呼的风声,好爽啊!我已溜了三年,自然如鱼得水。可一个人溜毕竟无趣。当我溜了一圈回来看看同伴,没戏唱,都是刚出生的麻雀——翅膀不硬。毕竟是新手,一个个跟醉汉一样,这里摔一下,那里撞一下,踉踉跄跄。其中,我的同桌最糟了。只见她低着头,弯着腰,四肢僵硬,还只会小心翼翼地一步一步地往前挪。看她这个样子,我不免有点着急。想来想去,总算想出了个办法,玩“开火车”游戏。我让技术最好的人排前面,差一点的排后面,排成一长队,互相拉着衣服,互相扶持着往前滑了起来。休息时我又手把手的教她,给她讲技术要领。我的同桌在我们的呵护、帮助下,终于可以慢慢地溜一点儿了。她笑了,笑得是那么开心,我们看着她那高兴的样子,也喜笑颜开,红光满面。我们大家的心舒畅得有说不出的大,似乎风儿在为我们喝彩,鸟儿的胳膊,弄得俩人成天紧张兮兮。现在想想,又何尝不可以一笑了之,和谐相处呢?

“与人和为我们歌唱。当你看到这一幕,或许会认为,我们俩以前也同样和睦,但事实却不是这样。

我和我的同桌,向来都是“仇人”几乎没有一天是不打“阵地争夺战”的。有时,我们还要在桌子中间画上一条“三八线”,以此来划分领地,只要有哪一个人的胳膊敢越雷池一步,另一个人就会立即把他顶回去;顶不回去,那就会板着脸去告诉老师,弄得“战争的阴影”几天都不消散。无论上课还是下课,我们俩都虎视耽眈注视着对方平共处是不害,自己也没损失的,”这是瑞士的史比德勒说的。是的,只要人们多一些和谐和会受伤宽容,多一点理解和尊重,世界不就会变成美好的人间吗?

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篇11:和谐作文400字

全文共 411 字

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你们想知道我们班吗?那就让我来介绍吧!我们班是一个充满欢笑和谐的班级,但唯一的缺点是很”很吵闹”。

先来介绍我们李老师吧!我们李老师长得高高瘦瘦的、有一头十分帅气的头发;李老师上课时非常严格,但有时在课堂上让我们有说有笑,也会常说些做人处事的道理。

老师不但教导我们学习课本上的知识;也让我们学习到课本以外的常识,让我们更增加知识上的领域。因此;能让李老师教,真是我们三年级二班的荣幸。

再来;介绍我们班的成员,班上最热心的人非陈佩臻莫属啰!当老师很忙的时候,她总是第一个跳出来帮忙老师的人。而我们班的书法高手是李艾臻;她能写出一手漂亮又工整的好字。你听又是谁让全班哈哈大笑呢?原来又是许志明在搞笑啰!他总是在班上同学没精神时;神来一笔讲个笑话让全班捧腹大笑、振奋同学精神。而许家荣是班上跑得最快的飞毛腿,别看他长得矮矮的,但每次跑起步来;总是冲第一喔!

能在三年级二班这大家庭里;真是我的三生有幸,我要好好珍惜这得来不易的缘份。

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篇12:生活因书香而精彩初三作文

全文共 424 字

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那偶尔飘过的一丝书香,那是我的心灵在飞扬……

书,装载着我的梦!

当我放下书本放纵生活时,是书教我“天下兴亡,匹夫有责”;当我与伙伴依依惜别时,是书教我“海内存知己,天涯若比邻”;当我骄傲自满时,是书教我“谦虚使人进步,骄傲使人落后”;当我虚度年华时,是书教我“花有重开日,人无再少年”。书仿似生活中的一点一滴,每一个故事都蕴含哲理,只有用心读书的人,才能体会书的精魂!

书,丰富着我的生活。

书中,我与李白饮酒论诗;书中,我与李商隐共度菊花园;书中,我与霍金一同面对人生的挫折;书中,我与海伦凯勒一同珍惜光阴。每一本书,都是经典;每一本书,都是乐章;每一本书,都是一次遨游。每一则经典,都会留给我不同的韵味,有的使我激情澎湃,有的使我潸然泪下,有的使我悲愤不已……

观天上云卷云舒,看人间尘世非凡,岁月的年轮缓缓碾过人生道路,书,已成了我生命中不可或缺的一部分。轻轻翻开书本,淡淡的墨香扑鼻而来,体味生活,生活因书香而精彩!在书海里,我还攀登到人生的顶峰!

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篇13:和谐作文600字

全文共 635 字

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这天,在温哥华街头上演了一场人鸭共舞和谐曲,下面让我们一起去看看吧。

清晨,鸭妈妈带领着六只小鸭一起出去散步。它们一路看着美丽的`风景,一路听着妈妈唱歌。大家继续向前走,要过马路了,人们把车停了下来,让鸭子们先过。忽然,鸭妈妈听见了“嘎”的一声,回头一看,有几只小鸭不见了,鸭妈妈赶紧往回走,看看他们在哪。当鸭妈妈走到一个打开的井盖旁边,听见下面传来小鸭的呼叫声:“妈妈,妈妈,你在哪?快来救救我们!”鸭妈妈往下水道一看,那几只小鸭正在下水道里面,于是,鸭妈妈对其他小鸭说:“孩子们,你们在这守着,妈妈这就去找人来救他们!”说完,鸭妈妈看了看四周,朝一个巡警跑了过去。鸭妈妈对着巡警“嘎嘎”的叫,巡警不知道鸭妈妈怎么了,于是丢了点面包屑给它吃。可是鸭妈妈还是在叫,边叫还边用翅膀指了指井盖的方向,只见小鸭们围着井盖跑来跑去。巡警问鸭妈妈:“你是不是想带我去什么地方?”鸭妈妈点点头然后在前面带路。

巡警跟着鸭妈妈来到了井盖旁,他看见井盖没盖好,想盖上,鸭妈妈大叫起来,他看了看下水道,里面有几只小鸭,他恍然大悟,原来鸭妈妈是想让他救救小鸭子。巡警正想着该怎么办时,一位司机走了过来,对巡警说:“我的车上有渔网,用渔网把小鸭捞起来吧。”说完,这位司机赶紧去拿渔网。渔网拿来了,巡警忙俯下身子,把快要被冲走的小鸭捞了起来。鸭妈妈很感激巡警,于是带着小鸭们向巡警鞠了个躬,一片掌声响起。而后,巡警目送鸭妈妈带着小鸭离开了。

这首人鸭共舞和谐曲到此结束,可是人们的爱心却永远没有结束。

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篇14:书香校园伴我成长作文700字

全文共 703 字

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清晨,当温暖的阳光洒向大地,我们背着书包,踏着轻快的步伐来到了校园,熟悉的铃声在耳畔响起,每位同学的脸上都洋溢着灿烂的笑容,校园显得格外美丽。走进这美丽的校园,一种阳光,一种活力,一种书香气息向你迎面扑来。

树儿正在随风摇曳,花儿正在向我们微笑,小鸟在枝头高声歌唱。操场上的同学一个个都精力充沛,男生在打篮球,女生在踢毽子。我们学校最吸引人的一道风景线就是那些“小书虫”的身影了。不管是高年级同学,还是低年级同学,都很喜欢阅读。走近一楼,就能看到低年级的小弟弟小妹妹们正在看童话书,他们三五个坐在一起,津津有味地读着,往高楼走便能看到高年级的同学们一个个手捧一本本经典名著,独自坐在座位上安静的看着书。正是因为我们如此爱看书,我们的马坡岭小学才会有“书香校园”的称号。

书给人带来无穷无尽的知识。生活没有了书,就会变得像一杯白开水,极其平淡。书不仅可以增长我们的知识,丰富我们的生活,还可以陶治人的情操,开拓我们的视野,荡涤我们的心灵。

生活在这个充满书香的校园里,我的心灵也得到了熏陶。渐渐地,我从小时候对书的排斥到现在对书的如饥似渴,这种翻天覆地的变化离不开书香气息的学校氛围。有一次,我去图书馆看书竟然忘记了时间,直到管理员提醒我:他们快要下班时,我才依依不舍地放下书回家。写作文时,我作文中的好词好句就是从书中积累起来的。读一本书,就像与一位有思想的人进行对话;读一本书,就像打开一扇通往浩瀚知识之海的门;读一本书,就像接受智慧女神的洗礼,浑身的每一个细胞都洋溢着获得知识的喜悦。

我的校园是一个充满书香气息的阳光校园。它像一块富含营养的黑土地,孕育着我这颗渴望知识的种子并呵护着我,让我向着阳光茁壮成长

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篇15:和谐作文400字

全文共 583 字

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“当时代先锋,做环保卫士”,“保护地球,从我做起”这类的标语越来越多了,这些标语都是在提醒人们,要低碳,要环保,尽量不要开车出门,可是又有谁能彻底做到呢?

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁孕育了无数代子孙,可是现在的人类为了自身利益,过度的开采地球妈妈身上的宝贵资源,任意污染环境。汽车尾气大量排放造成一氧化碳、二氧化硫等有害气体增多,污染了空气;工业排放的废水、废气同样污染了环境,还毒死了不少鱼类、飞禽,对人类健康造成了影响。所以现在的科学家呼吁大家:“减少汽车出行量吧,多骑车吧,加入低碳行列吧。”

现在,低碳、环保已经成为了共识,可以说是无处不低碳,无处不环保。汽车采用清洁能源,冰箱变成了环保型……当然我们也要低碳、环保了。要低碳、环保首先得从小事做起。在家里,出门时随手就把灯关了,节约用电;在大街上见到垃圾也要随手捡起,养成环保的好习惯;在超市购物尽量不用塑料袋……

和谐之处,乃环保之处也。许多人都很环保:在菜市场,随处可见人们提着布袋子在卖菜;在家里,人们节约用水;在大街上,人们都把垃圾人进垃圾桶里……可是,也有好多不环保的人,在小巷里乱扔垃圾,随便把塑料袋扔出车窗外……这些都是发生在我们身边的小事,一些很平凡的小事。与自然和谐,低碳环保生活,就要从小事做起。

就让我们从身边的每一件小事做起,节约能源,低碳生活,做一名保护环境,爱护环境的环保小卫士吧。

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篇16:和谐作文600字

全文共 632 字

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每个人都有一个温馨的家庭,每个人都是在幸福的家里成长。我也不例外,我的家是一个三口之家:勤劳、爱唠叨的管家婆妈妈,幽默、爱干净的爸爸,我是爸爸妈妈的宝贝小公主,也是爸爸妈妈的开心果。

每天早上,妈妈的唠叨声就像闹钟一样准时把我从美梦中拉出来。你听,妈妈很早就起来了,把饭做好,把水烧开,才叫我起床。每次我都懒懒的,不想起床。我总是小声说:“让我再睡一分钟嘛!”妈妈就会固执地站在那儿倒计时,逼得我不得不钻出被窝。洗脸、漱口、吃饭……出发了,在路上,妈妈也会一直唠叨:“在学校要听讲,要和同学好好相处,要按时完成作业……”听着妈妈的唠叨,我有时候会觉得很烦,可有时候又会觉得很幸福。

自从我记岁开始,就知道爸爸很干净,平时不管地上有一根头发,还是一点饼干屑,爸爸都会捡的干干净净,每天一进门,爸爸要做的第一件事就是就马上拿起笤帚、簸箕、拖布,把家里再整理一次,尽管很多时候,妈妈已经把家里收拾的很干净了,虽然,有时候我也很烦这样的爸爸,可是每次看到自己家里如此整洁干净时,我又会非常感谢爸爸,同时自己也养成了干净整齐的好习惯。

我可是我们家的小公主啊,但是我平时也不是无所事事哦,在我4岁时的时候,妈妈就把我送到舞蹈班学习跳舞了,6岁就开始让我学习钢琴、画画。有时候,我也会觉得很累。妈妈也很心疼。可是,妈妈说从小多学习一些本领,长大了。才有更多的路好走。虽然我平时要学习的很多,可我并不会抱怨,我还是爸爸妈妈的开心果呢,每次爸爸妈妈心情不好时,我总会把他们都的开怀大笑。

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篇17:假如我是一辆和谐号列车作文300字

全文共 280 字

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有的人想成为一棵大树,有的人想成为一只小鸟,有的人想成为一条小鱼,而我,想成为一辆和谐列车,能够播撒爱,传递爱。

假如我是一辆和谐号列车,我会开往各个留守儿童的家中,把他们带去和远在外地的父母团聚,抚慰他们受伤缺爱的幼小心灵。

假如我是一辆和谐号列车,我会把被遗忘的空巢老人的儿女带回他们身边,让他们不再孤独寂寞。

假如我是一辆和谐号列车,我要载着满满的学习、生活用品,让贫困山区的孩子们衣食无忧、幸福快乐地茁壮成长。

假如我是一辆和谐号列车,我会开往世界各地,帮助更多需要帮助的人,实现他们的理想和愿望。

假如我是一辆和谐号列车,我会载着人们的幸福和希望,开向远方!

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篇18:面对萦绕书香的岁月作文800字

全文共 903 字

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岁月的暮鼓晨钟,叩响了新的朝阳,我们仍还在路上。来不及回味昨天,一天便又匆匆开始。忙碌间捧起一本老书,又泛起了我的笑声。

我还是个孩儿时,总喜欢攥着一本童话书追在母亲身后,让母亲念书与我听。母亲倒似无法了,对我笑了一笑,轻轻翻开书,一句两句地读着。我也没听出个所以然,可却笑成了花。夕阳下,母亲念着,我听着,风儿刮着,书香萦绕着,笑声循环着。不知何时,我悄悄沉睡在母亲温暖的怀中,母亲悄悄地理顺着我的头发,风悄悄地拂过我们的脸。夕阳西下,一天竟这般匆匆流去。那被书香萦绕着的笑声,母亲那青春的笑颜,那哭着嚷着要听书的孩儿,倒不见了。

我小学时,迷恋上了书中那极富传奇色彩的故事。我热衷于追寻林黛玉与贾宝玉的爱情,佩服那林冲怒杀王伦的侠义肝胆。拾起一本书,暮光折射进窗里,照在书上。我贪婪地汲取着一文一字,忘却了时间。几时窗外滴滴答答落下两三滴雨来,滴在窗外那棵大梧桐树上,我自又吟起诗来。“一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后”了。自乐得哈哈大笑,母亲笑我傻,我笑她不知之乐。便这般过了一个下午,直至母亲再三唤我,我才不舍而去,凝望着书,会心一笑。

但又不知何时,时间竟这般与我作怪,那本本书上都盖满了灰尘,像是在与我抗议,又像是我嘲笑我的无奈。岁月的霜华,悄悄镀上了母亲的发梢,那幼时会听母亲念书乐得捧腹大笑的孩儿,那会看着窗外细雨吟起诗来的影子,如同流星飒沓,如同过眼烟云。

我只是被时间这条绳索束缚着,一个劲地埋进那万分无聊的教科书中,为了那俩个熟悉却又陌生的“中考”俩字。我哪不知道时间等不及?我哪又不知道母亲的白发更等不及?所以我只得努力地奔跑,时间的匆匆,母亲的霜丝,已经容不得我放纵了。细心捻去书上的灰尘,淡然笑之,再又一头脑埋进功课中……直至身心疲惫,看着窗外俩三只归鸟簌簌飞去,看着那轮残阳一点点地褪去红纱,一点点地埋下了头,想起母亲与我儿时那般无忧无虑的笑颜,倒又乐得哈哈大笑起来了,只是现在的我相比那时,多了份懂事,多了份舍取,多了份傲气!

又不舍,再拾起那曾被我视如珍宝的书,合上书卷,轻声微叹,时间匆匆。那年书香萦绕着的岁月,那些珍贵的回忆,那被时间冲刷过的白丝,我也必定珍藏着。

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篇19:和谐之美作文800字

全文共 908 字

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大地之美,是穿了一件五彩的衣裳;月亮之美是因为它洁白无瑕;森林之美,是因为披一件绿色……和谐之美,让人心旷神怡,令人充满无限的回味,它是一切丑恶的死神、它是宇宙共同追求的理想。

金黄成就和谐。试看金秋九月,令人暖暖的浅黄赏心悦目的深黄、沁人心脾的金黄、枝头梨儿的鹅黄。麦穗低着头等着让农民伯伯收割,玉米笑开了花儿、高粱咧开了嘴、水稻笑弯了腰。一切都是那么喜人,正是因为秋天的到来,才显得格外凉爽,正是因为庄家的丰收,才显示出农民的勤劳。九月,是一个丰收的季节,人们洋溢着笑脸,心中乐开了花。因为和谐是其本质,金黄成就了和谐之美,是一切造希望的源头。

谦让成就和谐,马路边,公交车上,一个挺着大肚子的孕妇正靠在座位旁边,喧闹的车上,没有人在意这个孕妇,人们高谈着自己的生活多么幸运,多么辛福,却一直没有人在意这个孕妇,突然间,一个小男孩站了出来,阿姨,过来坐我的位子吧,站着很危险的,顿时车间鸦雀无声,小男孩将她搀扶到自己的位子上,显然小男孩感受到这个孕妇手心的汗水,这一切都是为了能让自己好好站着,保护自己的小孩。这是人们不知所措,我想他们的心中一定充满羞愧。一个人的能力不能代表一个人的价值,如果你没有一颗为他人考虑的心,那也是没用的。如果世界多一份谦让于理解,就多了一份和谐,我们的社会将更加和谐,充满爱的力量。

和谐之美就在友善之中。友善如同阳光,洒满整个大地,心存一颗友善的心,你的生活将会多一条路,将会更加五彩缤纷、心存一颗友善的心,你将拥有一片乐土,一片森林、一片海洋,充满自由,充满宁静,充满辛福。如果你能友善对待人,友善对待事物,那么我们的生活会变得更加和谐,社会更加安定,社会也将会发展。

和谐之美就在尊敬之中。你给别人一个微笑,别人同样也会还给你一个微笑,你给别人一个丑脸,同样别人也会还给你,与其不快乐,何不理性对待任何事物,尊敬事物,尊敬自然,尊敬值得的人。尊敬如同春天的和煦温暖、如同夏天烈日的激情活力、如同秋天的秋高气爽,如同冬天的宁静安详。常怀一颗尊敬他人的心,我们的生活会更加和谐,社会将更加和谐。

谦让就是和谐、尊敬就是和谐、孝敬就是和谐一点一滴,生活中不缺少和谐之美,只是缺少守护和谐的人。

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篇20:和谐作文

全文共 526 字

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和谐产生美

人们常说距离产生美,而我这天要说的是和谐产生美

因为师生和谐,所以产生了民主的课堂。在我们六(1)班,学生与老师既持续师生关系,又有一种说不出的亲切感。正是因为我们老师的和蔼可亲,胸怀宽广,不拘小节与同学们的自觉、认真和乐观,所以我们和老师才配合得天衣无缝,好像我们与老师前生有缘似的。每每学校里布置下任务,无论大小,老师与同学都认真对待。所以,学部的一些重大活动都交给我们六(1)班承办,因为我们的凝聚力是最强的。在拿上课来说,虽然我们与老师在平日里勾肩搭背、无所不谈,可是在课堂上有铁一般的纪律,还没见过谁在语文课上违反纪律的。课上,对于老师的问题,同学们无一个不是在苦思冥想,回答问题时,更是用心踊跃,课堂进行井然有序而不乏热烈。

因为同学和睦,所以班级如同一个温馨的家庭。我们都如亲兄弟一般,亲密无间,当然,偶尔的小插曲也是有的。只要一有同学闹矛盾,同学们都来调解。有的七嘴八舌话帮他们分清职责,也有的同学劝他们握手言和,总之闹矛盾不到三分钟就解决了,两位冤家也冰释前嫌、和好如初了。

同学谦让是和谐,师生互敬是和谐,总之和谐如空气一般无处不在,也正是和谐才把我们同学、老师紧紧栓在了一齐,共建了一个具有和谐美的群众。

所以我说——和谐产生美

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