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书香致远和谐至作文(汇编20篇)

书,可以消除疲劳,减轻压力,陶冶情操,让我们崇尚真善美,鞭策我们明志扬帆,去实现凌云壮志。小编收集品味书香的作文,欢迎阅读。

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书香伴我行高一作文

全文共 736 字

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咖啡馆的那个角落,有诗和远方……

——题记

淡淡的清香传来,顺着香气,来到了一家咖啡馆的门前,说是咖啡馆,其实这儿也是一家书店。我缓缓抬头,看着这家店的名字,也太有诗意了吧,名字竟然叫诗和远方。我带着兴奋的心情走进了这家咖啡馆,一排排咖啡色的书架整齐的排列着,简单却又不失风雅的桌子零零散散的放着,桌子不多,但椅子却有很多。直到现在,我才察觉到了一个问题,这家店,特别特别特别的安静,一点人声都没有,只能听到书翻页的声音。我静静地走到服务员那儿,点了一杯卡布奇诺,然后走到了一个没人坐的位置,刚好是在一个角落里。随手拿了一本书,连书名都没看。我翻开了第一页,上面写着这么一段话:朋友,书海之中,你我相遇是缘分,亦是天命。我是一只孤单的小狐狸,希望你能够陪我去看看我的朋友们,希望你能看完我的故事!

我觉得还挺有意思的,就看了起来。一边喝着咖啡,一边看书,无疑是一件美妙的事。花了一个多小时,我看完了这本书,眼睛里闪烁着晶莹的泪光,我看着小王子离开深爱着他的玫瑰,来到了地球,结识了小狐狸,在朝夕相处中,小狐狸发现自己爱上了小王子,可最后,小王子发现想玫瑰了,于是他便离开了小狐狸,回到了自己的星球,即使这个星球上只有他和一朵玫瑰。我为小王子的遭遇感到同情,为小狐狸的爱感到心酸。这时,我才看到了书的题目——《小王子》。我把这本书放回了书架,又拿了本较欢快的书,名字叫做《洋葱头历险记》,一边看,一边笑,好像自己就在这个故事里一样。“南瓜老大爷用他毕生心血建了一个小房子;芹菜先生用他的两个胡子晾衣服;最佩服的就是洋葱头了,太无敌了有木有……”

不知不觉,一个下午就过去了,回到家,思绪还沉浸在书香之中。书教会了我们很多道理,香却是我们评判它们的标准,我愿沉醉在书香中,一醉不醒……

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篇1:书香伴我成长六年级作文600字

全文共 1662 字

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自小我就爱读书,甚至说我对读书的热情达到了一种狂热的程度!小时候我都被我的朋友称之为“书呆子”或“书疯子”。

为了读书有时我宁可顶着疼痛也要读书。有次,我在车中读书,当时我的脖子很酸,可书中那扣人心弦的情节又让我舍不得放下。一时间我变得左右为难。但最终,求知欲压过了脖子的疼痛,我选择继续读下去。后面只有我一个人,我想躺下来读书来缓解脖子的酸痛,我将书签小心翼翼地放在书中,将头往后扬了扬。

将自己的身体往前坐了坐,把两只早已麻了的双腿缓缓的放到车座上,接着又打开书继续看。可惜好景不长,车冲进了一个大坑,又飞快的冲出,害得我直接飞了起来又重重的摔在车座上。巨大的冲击力使我的脑袋“开了花”,痛得我直吸冷气!这个时候如果是另一的人肯定会把书放下老老实实的坐下,可谁让我是爱读书到疯的书疯子呢?我又坐了起来,又开始读起来。直到下车的时候我才放下书,当时感觉自己的脖子如有千斤重一般!

我不仅爱读书更爱思考书中的问题。一次我和朋友出去玩,当时我正在想书中某一句话的含义,一直低着头。我的朋友见了,以为我很无聊,没事干,就准备和我聊聊天。手自然地搭在了我的肩膀上,这可让沉思中的我吓了一跳!以迅雷不及掩耳之势跳到了一旁,可旁边偏偏是一棵树!不出所料,我和树来了个“拥抱”,摔在了地上。大伙一见立刻哈哈大笑起来,我的朋友也赶快扶我起来并询问怎么回事,不过在搞清楚怎么回事后,也哈哈大笑起来。我的脸也变得像个熟透了的大苹果。

为了买一本书我想尽了办法。有次我在书店看到了我梦寐以求的一本书,所以就千方百计地求爸爸妈妈。起初,爸爸妈妈死活不肯给我买,不管我怎样央求,给我的只有两个字——不买!最后为了不让爸妈生气,我只好放弃那本书。不过爸妈不忍看到我失望的样子决定给我一个机会,做够一百件家务活就给我买。这让我眼前一亮,开始了我的做家务大业,拖地,扫地,擦桌子等等一系列的家务活都被我承包了,终于经过许多天后,我达到了当初的要求,我也如愿以偿的得到了那本书。

后来,大家见我这么爱读书,都叫我“书呆子”或“书疯子”。现在想来我还真有点像。

“书”,简单的一个字,落下一点之后收工。从龟甲,到竹简,再到蔡侯纸;从手录,到雕版,再到活字,无不让书籍得以越来越广泛地流传,让书籍从“旧时王谢堂前燕”,终归“飞入寻常百姓家”。

书是有了,宋濂们“无从致书以观”的现象越来越少,随之新的问题来了:如何读书?依我拙见啊,读书,就是一门吃饭般的艺术。世人苦于读书的原因有很多,其一便是时间紧迫,来不及开卷。

正如有的菜啊,是精益求精的,品尝它,要慢功夫。精致的法国菜——开胃菜、海鲜、肉类、乳酪、甜点······严格的上餐顺序令人叹为观止,花费四五个小时吃一顿饭是司空见惯。大部头的名著,就像是这种菜系。一本书两三样主材,数十种辅料,几百道工序,精心烹调,有时还加几味暗料,,谢绝外传。读这种书,是万万不得片段式的,也就是说,不可以抽空,只能专攻。不然的话就是暴殄天物,厨师的心思,也就是所谓“佳肴其旨”,是领会不到的。

但随着时代的提速,一些十分应景儿的菜也开始登场。引进的肯德基麦当劳,裹一大包扔你面前,管他什么营养均衡,荤素搭配,能吃就行。貌似这种快速食法有欠妥当,但有时候就得如此。就像你赶公交,左右就十分钟,这时候装文艺捧本《黑格尔历史哲学》还不如接地气来本《博物》杂志。这种零碎的时间,不适合深度思考,不适合剖析历史辩证学,用来往脑子里储备些零碎知识,丰富点儿阅历还是很现实的。

之所以说这些,还是要人们学会选择,学会应景儿。明明就是吃顿泡面都勉强的时间,就别盯着人家法国大餐的白松露眼睛冒绿光;能盯着天花板发一下午呆的时间,咱也别用盒饭瞎凑合。读书,也就是一门吃饭般的艺术。首先啊,它不难,像吃饭一样。其次,它也不简单,好歹是门艺术,要下功夫的。

所谓“天时不如地利,地利不如人和”,老祖宗早就告诉过我们,人自身的意识才是最重要的,如何把握好读书的火候、烹调的时间,全在自身。是倒油大火,“滋啦”一声开始爆炒,还是文火慢炖,细细片姜,就看自己一声:

“掌勺!”

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篇2:书香依然作文400字

全文共 409 字

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走过长长路,品过卷卷书,从古文到名著再到自己喜爱的书刊,一路上唯有书香依然。

清晨的每一道光都印在了书本上,一天的开始从书起步。

望着过去,便知一首首古诗散落那年风雨间,是诗仙李白的《望天门山》。天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。诗仙饮完一杯酒便是一首诗,望过几座山便出一支曲。诗仙李白可谓神人一般出口成章。看看这首诗,思思他的情,再想想此诗之道,便是成就古文与学到了知识。

望着天空中的战斗机,路地上的坦克,再望望过去,三国中哪有此威力巨大而又打不破,摧不毁的威器。而三国中最让我此生不忘的则是那兄弟情,小弟被欺负、大哥来护,大哥有难,兄弟们齐帮忙。那三结义想必大家都知晓,喝上一杯便为友,插上一炷香便是一份轻易。浓浓书中,浓浓情,战火之中,情意在。

茫茫的书中,古文的经典,名著的情义。一路走来万事的经典,世界的历史,名人的传记都用书来记载,大千世界书香依然,多让自己浸于书中,何乐而不为呢?

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篇3:以带着书香话题

全文共 1071 字

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人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉。

书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,

是激烈的舞动…………

回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动,一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感,夜阑人静,一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷,卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的

纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,有书的日子,充实,快乐,振奋,青春的本色在书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。

作为人类灵魂的工程师,我们面对的不是钢筋水泥,建造的不是高楼大厦,而是鲜活的生命,娇嫩的心灵,祖国的未来。所以,作为教师必须锤炼自己的语言技巧,提高语言的感召力、说服力、鼓动力,拓宽自己的语言内涵,增强语言的亲和力、凝聚力、向师力,丰富自己的语言积累,再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧,高超的驾驭能力、灵活的应变能力,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富,那时候,我们的每一句话都会真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得,只能信赖于书,只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田,只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,教起书来才会得心应手,左右逢源,妙趣横生,事倍功半。作文

让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧,让我们的生活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧,把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂,全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧!

漫游在教育书籍中,我的心潮此起彼伏,《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心;《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力,《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。所以,教师读书既要有栽花,也要用心插柳。作文

与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。

与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。

与书为友吧!因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。

“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。

与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

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篇4:一路书香一路成长作文600字

全文共 641 字

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若说风令人清爽,雨令人销魂,月令人缠绵,书则宁静而淡雅,那清新的书香撩起了我心中层层的恋意。它伴随着我一起成长

当我还在牙牙学语时,就特别喜欢听爸爸妈妈给我讲一些简短的小故事,听完后,我会“咯咯”地笑个不停,吵着让爸爸妈妈继续给我讲,爸爸妈妈也只好无奈。当爸爸妈妈不在时,我也会自己抱着一本连环画,将它放在地板上,看阳光斜斜的照在书面上,看里面精美的插画。当看到书中的主人公开心时,我也会跟着傻笑;当看到书中的主人公遇难时,我也会跟着伤心难过,在书的陪伴下,我走过了孩童的时光。

渐渐地,我走进了小学,书依然伴随着我。在烈日的炙烤下,我依然执着的捧起你,细细咀嚼。就算大汗淋漓,也挡不住我对你一片深情。在夜深人静的时候,我们依旧相约。就算妈妈一次又一次的嘱咐我关灯睡觉,命我与你暂别,但我还是忍不住继续读下去。书香就伴随我走过了整个小学时光。

如今,我已经成为了一名初中生,科目的增加,学习的压力在一天天增长,休息的时间却在一点点缩短,而我对于书的依恋丝毫没有消减。中午、晚饭后便是我与它相约的时间。学校图书馆设在综合楼的三楼,偏僻而宁静,但我喜欢这里,高高的书架,整齐的排列着,深入其中可以闻到淡淡的书香。在这里我才能得到真正的放松,心灵才会得到洗涤。

是书,让我懂得了一个又一个深刻的道理,让我收获了一次次成功,让我在心烦意乱的时候静下心来。我相信,书将陪伴我度过一生,走过无数个无眠的夜晚,走过无数次痛苦与失败,在书的陪伴下,我将大步向前,走向那个属于我的未来。

一路书香,一路成长!

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篇5:书香伴我成长作文600字

全文共 648 字

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高尔基曾说过一句至理名言:书籍是人类进步的阶梯。在漫漫的人生旅途中,每时每刻都需要读书,书是人类的精神粮食,它可以化为人生路上的精神驱动力。每有空闲,我就是手不释卷,不断充实自己的闲暇时光,因为书籍便是我的好友。

上幼儿园时,我阅读的都是注音版的童话故事,如《格林童话》、《安徒生童话》之类。书里那一个个充满想象力的故事深深地吸引了我,使我浮想联翩,书中一个个人物的喜怒哀乐常常使我牵肠挂肚,与他们同悲同喜。《皇帝的新装》告诉我:听信谎言、装模作样是最可笑的事。《白雪公主》告诉我:善良是一切美好的开头。《海的女儿》告诉我:只要时刻保持一颗善良、甘于奉献的心,幸运总会降临在你的身上的。

刚上小学时,我已经看完了四大名著,并开始阅读《城南旧事》、《窗边的小豆豆》、《少儿百科全书》等等。偶尔也会看一些《皮皮鲁传》、《鲁西西传》等,让主人公们带着我上天下地,游历于各种境界内,来悠闲娱乐一下。

渐渐地,随着年龄的增长,知识的积累,我看起了外国名著:《简·爱》、《飘》、《绿山墙的安妮》、《秘密花园》等;以及一些历史书:《史记》、《孙子兵法》、《中华上下五千年》等来增加知识,增广知识面。

走进我的书房,映入眼帘的便是种类繁多的“书山书海”。没错,就是这些书,给了我极大的帮助,使我在竞赛中屡屡获奖,在语文方面也是成绩优秀,作文在班上也是数一数二的,曾多次在《台州晚报》、《新三门》上发表。阅读的好处可真不少啊!

寒来暑往,书籍陪伴我已有不少年头了。无论是以往、如今、还是以后,书籍依旧是我最亲密的朋友和老师。

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篇6:书香伴我成长六年级作文600字

全文共 682 字

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“没有任何力量比知道更强大,用知道武装起来的人就是不可战胜的。”就是啊!此时我们就应多读书,读好书。从书中慢慢地积累知识,更加充实自己。

要说起书,那还得从小时候说起。

在妈妈的指导和影响下,此时我从小就和书结下了不解之缘。小时候,我个性不喜爱看书,觉得看书就是件很无聊的事情,妈妈总就是为此感到头疼。有一次,爸爸妈妈工作不在家,无聊的我,不知要做些什么。突然,我发现一本外壳很精美的课外书,便翻开书津津有味地读了起来。

当时,我才上幼儿园,认识的字不多,阅读有很多障碍,但并没有阻止我的阅读,不一会儿,我最后读完了书,觉得读书不就是那么无聊,反而很搞笑。妈妈下班回家后,我便把这消息告诉了妈妈,妈妈个性高兴,她兴奋地说:“桌子上的书就是我故意放在那的,都就是为了让你爱看书,如今,最后成功了!”此时我一听,猛然醒悟,原来妈妈为了让我看书,想了不少办法,从此,我便个性爱看书。

此刻我长大了,可我依然爱看书,此时每次和妈妈出去购物,我都会拉着妈妈,走进书店,此时买几本自己心意的书,才肯离开。有一次,正因购物地点与书店距离远,因此没有去书店买书。导致整个购物过程,我都愁眉苦脸。妈妈拿我没办法,只好坐公交去书店买书了,当时,我个性高兴,立刻由阴天转为晴天。看!我多么爱看书呀!

此刻,我读过的书可多了!有《爱的教育》、《雾都孤儿》、《愿望树》……我一有空,便沉浸在书的世界;陶醉在“美景”中;漫游在知识中;遨游在空中……书,不仅仅扩展了我的知识,此时还让我明白了许多道理,书就是我最亲密无间的朋友;就是教育我的好老师;就是医治我心灵上不足的好医生。

啊!读书真好呀!我爱读书!

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篇7:书香伴我成长作文700字

全文共 746 字

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一缕清香白云般地从窗口飘入,在我房间里萦绕,香气就来自于书架上的那些书籍。书虽不多,但都是经典,如古代文学中的四大名著;现代鲁迅、巴金、朱自清、冰心的精美散文;外国文学中的莫泊桑、契诃夫、欧·亨利、雨果的中短篇小说等。可谓是篇篇佳作,字字珠玑。

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”一个要想学习新的知识,提升自己的水平,就必须“好读书,读好书。”

以前,在我的要求下,妈妈给我在市图书馆办了一张借书证,每周都会去一次那里借新书,还旧书。进了图书馆,我就成了一只老鼠,找到中意的书,就一本一本地“啃”下去。

俗话说“开卷有益”,从这些经典名著中,我学到很多文学知识,懂得了很多做人道理。比如说,读《三国演义》就让我受益匪浅。一个个精彩的故事,一个个栩栩如生的人物让我为之着迷。读三国,让我认识了红脸的关羽,白脸的刘备,黑脸的张飞。读到曹操那段,让我震惊。以前,他曾是我的偶像,他能吞并吴、蜀,三国归一,必有雄才大略,想不到他竟疑神疑鬼,杀人如麻,甚至恩将仇报。做人不可如此!

首篇“校园三结义”让我看到了团结就是力量,三个无名小卒团结一心,竟然干出了一番轰轰烈烈的事业,名留青史。“三顾茅庐”让我看到了刘备求贤若渴的谦卑态度,明白了只有尊重知识,尊重人才,国家才能兴盛富强。而“草船借箭”让我看到了一个足智多谋的诸葛亮,是如何化险为夷,反败为胜的。从此,我对他佩服得五体投地。后来看到他因病去世,我把书甩在一旁,不禁嚎啕大哭,泪湿衣襟。还有“身在曹营心在汉”的关羽,不为利益所诱,历尽艰辛,回到刘备身边。三国让我认识了赤胆忠心的关羽,足智多谋的孔明,重情重义的刘备,英俊潇洒的周瑜,鲁莽冲动的张飞……

此外,我还从中学到了很多历史知识,写作方法。

书香的陪伴下,我像一棵承受阳光雨露的小苗,正在茁壮成长

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篇8:幽幽书香伴我成长作文600字

全文共 617 字

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天渐渐暗了,朦胧的月光笼罩着大地,一切都沐浴在淡朴的月色中,我正在桌前欣赏着那本《傲慢与偏见》,与此同时,我也正品味这幽幽的书香……

英国文学史上曾出现过多次文学变动,那几乎影响了所有作家的声誉,只有简·奥斯汀和莎士比亚的作品经久不衰。而今年,刚巧正是简·奥斯汀去世的第200周年,她的作品,虽然没有华丽的词汇与优美的句子,但她写作时非常注重一个“真”字,以自身为原形,朴实的文章里处处见真情,难怪毛姆将它列入“世界十大小说”之一呢!

文章的内容可所谓是一波三折,男主人公达西自身是一个贵族,非常傲慢,但对待朋友却是真心相待,可女人公伊丽莎白·贝内特并不了解他,相信了她对达西的初次印象,所以一直对达西有所偏见,直到后来真相大白,达西用自己的真情打动了伊丽莎白,他们俩才幸福地相伴终身了。

作品中人物的个性非常鲜明,伊丽莎白的姐姐简是一个非常善良的人,这导致了她被宾利小姐所欺骗,贝内特夫人则是一个虚荣心极强的妇人,整天渴望巴结上那些王权贵族,她还甚至妄想过把自己的大女儿简嫁给宾利先生,作品里的反向代表则是威克姆,他仗着自己看似温文尔雅的外表,对伊丽莎白说尽了达西的坏话,不过“魔高一尺,道高一丈”,最终还是原形毕露了。

为个作品对我来说影响真得很大,因为它教会了我不要只凭初次印象对一个人下定义,初次印象不能代表对一个人的认识,并且它还教会了我看待一个人要从多方面的角度去看待,因为人是多方面的。

我爱读书,希望——幽幽书香永不要离我远去。

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篇9:书香世界作文1000字

全文共 1032 字

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“门前老树长新芽,院里枯木又开花……时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了……”这首歌的旋律还在耳边,但待我回想,却发现这首歌的流行也是2014年的事了,让我不禁发问:时间都去哪儿了?

在12月24日,人民日报在微博上发起调查:2018年,你的文化时间都去哪了?引发网友热议:有说打各种游戏的,也有说因刷微博、抖音和逛淘宝而浪费了时间的,更有甚者坦言说时间都花在手机上看电子书了,通常情况下大学生看专业书是为了准备考试,不考试就忙着追剧,也有的一边读书一边收藏纸质书,看《人民日报》,参观博物馆、游览祖国大好山河等等。但就调查结果可以发现,不用学习的00后、90后,不用工作的80后、70后,他们的闲暇时间大多花在看手机上。

面对这个问题、这个结果,我们难道不应该反思吗?学生一到周末,放假就拼了命的看电视、玩手机,上班族一过了工作时间就恨不得把脸贴到手机上去,也就是所谓“低头族”,在你每一个“低头”的瞬间,你的时间就注定离你而去。你又曾花了多少时间,了解、学习博大精深的中国文化,更不用说世界文化了。

有人统计,中国人年均读书不足5本,与韩国的人均7本,日本人均40本,俄罗斯人均55本相比,中国人的阅读量少得可怜。也许这些统计并不准确,但我们从日常生活的一些现象中,不难发现中国人不喜欢看书。曾有人说,在那些发达国家的地铁、火车上等,很多人都在静静地看书读报,而在中国的这些场合,人们要么聊着天,要么睡觉,更多地是在看手机、平板,鲜少有看书的人。

读书是终身学习的一种重要形式,而这种习惯要从小培养。可是多年的应试教育,让很多家长和老师认为学习就是做作业,因此,我们经常听到老师叮嘱学生“回去把作业做好”,家长督促孩子“作业写完了没有”,极少有人问“今天读什么书了”。

“立身以立学为先,立学以读书为本”,这是古人留给我们的经验和教训。而在这个盛行文化快餐的时代,流行“以最快的速度获取信息,再以更快的速度将它遗忘”,由此,需要静心凝神才能完成的阅读过程,似乎显得“不合时宜”了。与当下纷繁的生活相对照的,是人们对于精神生活空虚的抱怨。面对普遍存在的浮躁现象,阅读是治疗此疾的绝佳办法。

早在2014年2月7日,国家主席习近平在俄罗斯接受专访时谈到:“今年有一首歌,叫《时间都去哪儿了》,对我来说,时间当然都被工作占去了,但我经常能做到的是读书,它已成为我的一种生活方式。”一个不重视阅读的民族是没有前途的。

让我们走进书香的世界,让“人生”这本书变得墨香缕缕,书香怡人。

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篇10:我的书香世界作文500字

全文共 548 字

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我读的书很多,在书中学到了许多知识。如《成语故事》让我看到了各种成语背后引人入胜的故事;《昆虫记》带我探索奇妙的昆虫世界;《中国儿童百科全书》带我一起遨游于神秘的太空,了解神奇的高科技。

一天中午,我津津有味地看着书,看了一页又一页,那文字犹如一个个音符,我就像一位钢琴家,正在快乐地弹着一首优美的曲子。

“哇!竟然用转基因就可以让棉花抗虫,让树发光,棉花抗冻……”我看着《中国儿童百科全书》中的科学奥秘,情不自禁地喊了起来。我想:要是把人的基因改装一下,不就可以长出一双翅膀,想飞哪就飞哪么,那该多好啊!

时光飞逝,转眼就到了吃饭的时间,我伸了个懒腰,捶了捶背,再咽了一口唾沫,好像把全部智慧咽了下去。“艺菲,妈妈要出去一下,饭在锅里热着,记得要关火。”妈妈对我说。“好。”我完全沉浸在书中了,随便应了几句。

我读着精彩的文章,看着生动的插图,一页又一页。我像一匹饿狼,贪婪地读着。

什么味道?烧焦的味道?我惊慌失措,犹如一只待宰的羔羊,心神不定地飞奔到厨房……看着烧焦的锅,我不知所措,哎,都是读书惹的祸啊!

但是,书是知识的海洋,它有无穷的宝藏。我要做勇敢的探索者,就可以获得斑斓的珠贝。还可以获得三件宝中宝!寻找知识的兴趣,寻找知识的方法,寻找知识的习惯。它们将帮助我,在二十一世纪的天空,展翅飞翔。

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篇11:书香触动了我的心灵作文1000字

全文共 1024 字

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书,是一泓清泉,净化我的心灵;书,是一颗明星,指引我前进的方向。从小到大,我不知读过多少本书,也不知吸收过多少营养,但我惟一知道的是,书满足了我的精神需求,满足了我对知识的渴望。

从《安徒生童话》到《格林童话》,从《列那狐的故事》到《窗边的小豆豆》,从《朝花夕拾》到《骆驼祥子》,十几年来,我未曾有一日不去读书,书早已成为了我生活中不可缺少的一部分。在书中,我可以抛开一切,尽情遨游。开心时,我会捧一本书,站在窗边,泡一杯红茶,尽情品味书中的酸甜苦辣,难过时,我也会捧一本书,躺在沙发上,尽情向书中的主人公宣泄自己的不满。书是我的朋友,是我的老师,有了书,我便拥有了全世界的快乐。

记忆中,印象最深的一本书叫做《汤姆索亚历险记》,这是马克。吐温笔下的一本著作,描述了一个孩子童年时期的欢乐与忧愁,这本书给了我很多希望,给了我很多美好,汤姆。索亚天生调皮,和我一样,但我却没有他聪明,他懂得交换,懂得脱险,他教给了我很多。

每当读起这本书时,我的心都久久不能平静,海阔天空的梦想在惊险跌宕的故事情节中闪烁着智慧的光芒,正义的伸张。汤姆索亚让我明白,只有坚持才能胜利,只有勇敢才能不被打倒。记得有一次去买钢笔,商店老板明明说好的十元钱,可我一接过钢笔,十元钱就变成了15元钱,我还是一个孩子,又能争辩些什么,正当要掏钱时,我想起了汤姆。索亚说过的一句话:不要怕一时的磨难。我瞬间来了勇气,与老板争辩起来,最后我让当时在身边的同学为我作证,老板刹那间没了底气,这一战我胜得无比完美。

这本名著在我第一次阅览时我很不屑,可是读到中间我便发现了这本书中有很多长大的秘诀。几年来,我一直在细细体会这其中的意义,期盼我能通过这本书快快长大,尽自我之所能让父母清闲一些,可是每一次读完这本书后,我都不能完全利用书中的知识,那是我会想,或许是我还没读透彻吧,可是现在我终于明白了,我终究只是一个读者,不可能全部按照主人公的做法去做。

童年时期的我,有着天真可爱的面孔,那本书则是天使送给我天真的礼物。从小到大,它一直触动着我的心灵。我相信,即使我长大也终究不会忘记那本书,只因那本书净化了我的心灵,指引了我前进的方向。

饭可一日不吃,书不可一日不读。书是人生的精神伴侣,是我生命中不可缺少的知己。如果说生活是一片一望无际的汪洋,书便是汪洋里飘荡的小舟,如果说岁月是一座望不透顶的高山书便是高山上绿荫的草木。书与岁月与我,终究是不可分割的一部分。

我爱书,只因书一直触动着我的心灵。

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篇12:书香的碎片作文1000字

全文共 1056 字

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当时间不再是一段完整的片段,大段空白如初春残冰一般消融时;当阅读不再是在光天化日之下,昏暗中的荧屏渲染孤寂时;当满足只是建立在时间偶尔暂停、荧屏偶尔暗淡的基础上时,你与时间之间与阅读之间好不容易建立起来的重视程度是不是在日益下降,或者说,是在正式归零。

追溯回记忆的彼岸,遥想小时的纯粹生活竟成了你我默默追寻的东西——是啊,小时候的快乐就只是一起在池塘边的树荫下捧着书本分享着阅读的乐趣,在快乐上建立起友情。那时候,我们的时间是多么简单啊,大块大块地缠绕着,编制出一块完美的梦。

但是现在不同了——

乘上地铁,蓦然间挤进拥挤的人潮,一种压抑的感觉顿时涌上心头——明明是这么喧嚣的城市,为何却感受到了一种莫名的孤寂。观察在我身边的每一个人,他们无一不是在低着头呆呆地注视着眼前一块闪烁着的屏幕。他们是在利用碎片时间看“书”吧?可为何我却感受不到那一缕缕“书香”的味道?

第一次,走在熟悉道路上的我竟有了一种迷失的感觉……

我记得,小时候,不论在什么地方,看书的人一直都是很多的,他们把大把大把的时间用于读书,对他们而言,时间是怎么也用不完的。妈妈也总对我说,无论走到哪里,身上都要带着一本书,要利用点滴碎片时间来阅读。那时的我,自从听妈妈说过之后就一直带着书去任何地方。在候车室里,在公交车上,甚至是在等电梯的时候,我都会把书拿出来看,在阅读中,我收获了快乐和满满的书香。

可是渐渐地,我发现身边的人们好像都不在看“书”了。在被分裂的时间里,他们诚然是在很好地利用着时间做正确的事。可是,对于他们而言,似乎已经少了很多阅读的气息了,反倒是我,在他们间竟显得有些突兀。他们手肘低垂,手里拿着手机,一脸痴迷地看着,在上班路上看,在下班路上也看。他们在到底看什么?

他们看的,的确是一些编排成章的文字,只不过,这些文字已经没有它们原本的味道了。

哪怕是在电子阅读,手机的荧屏总是给人一种与书籍的距离感,这种距离感正在用时间的碎片划破书卷的清香。

在这个信息爆炸的时代,信息科技正在把一切事物碎片化,对于整个时代的经济而言,这固然是一件好事,可是,这种科技也正在让使用它的每个人陷入一种无声的世界,让所有在碎片化时代中还在阅读的人品味不到书卷本身的的味道。有些时候,我们接受了碎片化,却也失去了一段弥足珍贵的记忆。

所以,我想,有些时候,我们也应该走出碎片化的生活,去拾起那些过往的碎片,用心把他们再一个个拼凑起来,回顾那些已经被我们所放弃的过去,让一些我们现在很少能品尝到的味道,再次回归我们的心田。

让那些书香的碎片,也回到它原本的味道吧!

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篇13:书香伴我成长作文500字

全文共 544 字

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书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

——题记

成长中有浓浓的亲情相依;成长中有诚挚的友情相伴;成长中有殷殷的师恩相随;成长中有快乐,也有教训……在我成长的道路上,书就像一个形影不离的挚友与我相伴相随。

在书中,我看到了“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”的洞庭景观,它烟波浩渺,水平如镜;我看到了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布,它雄伟壮观,气吞山河;我还看到了“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的雨后西湖,它如诗如画,美不胜收。是书本带我领略了祖国的大好河山,融入了诗人的内心世界,感悟到了我从未领会到的博大情怀。

读书不但让我的生活变得多姿多彩,还让我的知识储备变得越来越丰富,让我学会了思考,开阔了视野。数学书训练了我的逻辑思维能力;英语书为我以后与外国人交流打下了良好而坚固的基础;历史书让我坐上了时光穿梭机,遨游在中华上下五千年辉煌灿烂的文化中;古诗词让我和李白、杜甫一次又一次的携手交友,亲密接触;天文书让我了解了浩瀚的宇宙星空……读不同的书,让我收获了不同的知识,与书为伴,我复何求?

成长像一条小溪,汩汩地向前激流而去,书本便是小溪中的鱼儿,伴我前行;成长像一首歌曲,轻轻地奏起优美的旋律,书本便是旋律中的音符,伴我倾听。我爱读书,淡淡书香沉浸在我的心灵深处,让我受益无穷。

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篇14:书香飘溢作文500字

全文共 512 字

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打开书柜,一股散发着油墨味的清香扑鼻而来,一排排旧书印入眼帘,随手拿起一本书,轻轻地抚摸着那有点发黄的纸页,心中久久不能平静。

回想起我刚与书结缘时,我还是一个只会玩泥巴的三岁小孩,我被书中的那小人儿深深地吸引着。待慢慢长大,我喜欢的书也改朝换代。故事书换成了漫画书,名著和散文占据了故事书的地方……尽管书换了又换,可我对书的那份热情却从来没有改变。

每当我闲暇时,总会打开书页,闻着那一缕缕书香,看着那一行行如音符般在跳动的文字,任它跳入我的眼帘,钻入我的脑海,融入我的身心。我的心灵被文字中那动人心魄的真、善、美撞击,我的灵魂被文字散发的芳香所浸润,我神清气爽、忘乎所以,完全沉醉在书的境界里,所有的忧愁都被遗忘,只有那一缕缕书香。

在书的世界中,我能抛弃一切烦恼,也只有在那一缕缕书香中,我才能找到快乐。书香存在的天空远离尘俗,远离喧嚣,在这片宁静的天空下,有无边无际的遐想作伴,有醉人的书香为伍。我无法离开这片天空,它已成为我生命中不能割舍的一部分。现在的我没有漂亮的衣服可以,但没有好书作伴绝对不行。

愿我的人生,永远固守这片飘溢着书香的天空,愿一本本好书,牵引着我走向成熟,走向丰富,走向睿智,伴随我走完漫长的人生之旅!

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篇15:一路书香作文500字

全文共 520 字

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捧一本古书,品一杯清茗。书,是用来品的,香,是用来闻的,两种都需要一颗细腻的心去感受。

在一个细雨如丝的傍晚被父母带去图书馆阅读。那时我才六岁,刚进图书馆,就被一股浓郁的气味充斥着。这是什么味?在这股神秘味道地刺激下,我找到了源头——堆积着的书籍。当我好奇地翻开一本童话书的第一页时,书的海洋便由我翱翔。

那次以后,我总爱抱着一两本书肆意地翻阅,闻着那淡淡的书香味儿,常常沉醉在经典书籍跌宕起伏的故事情节中。当看到阴险的周瑜暗中用毒辣的手段迫害诸葛亮时,我会愤怒不已;当看到诸葛亮用计策三气周瑜时,我会佩服不已;当看到保尔献身于革命事业时,我会为他的坚强不屈感动。

雨果说过:“书籍便是这种改造灵魂的工具,人类所需要的,是富有启发性的养料,而阅读,则正是这种养料。”读书,给了我一扇知识和感悟的大门。打开它,我读到了朱自清先生写的《背影》,想到那蹒跚的背影,我似乎看到了我的父亲,感受了父亲对我的爱。

因为书,爱迪生由一个小学一年级都没读的农民孩子,成为世界闻名的发明家;因为书,鲁迅先生写了许许多多的作品,最后成为了我国伟大的文学家;因为书,张海迪在困难中自强不息,在无数书籍人物的支撑下,成为了励志作家。

让我们伴着书香,享受书中美好的精神食粮。

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篇16:和谐作文300字

全文共 350 字

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那天清晨,天色微明。马上就有大群大群的鸟儿在我家附近的银杏树上唱歌。它们的歌声太动听了,鸟儿把我从梦里,“拖”了出来。

我漫步走到银杏树下,抬头望了望树上的鸟儿,又望了望地上的银杏叶,心想:这几片叶子十分绿,像翡翠一般,为什么这么早落下呢?突然,鸟儿震动了一下,树上的叶子又落下了几片,我这才明白叶子为什么早早的落下。

第二天,我依然来到了这棵银杏树下,发现有许多类鸟儿在树上搏斗:有的用自己扁扁的嘴巴去叼其他鸟;有的用自己前脚“踢”向对方;还有的用自己的羽毛拍向它们。我看我上去了,提了裤子,就连忙爬上树去,制止这场“战争”。

我爬上了树,那些鸟儿丝毫没有感觉到。我一边扶着树干,一边抓着鸟儿,将它们一个个放飞。

我很不解,为什么同是鸟儿却要互相残杀?想想,人不也是这样,为什么不能和谐?那样不是更美好吗?

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篇17:浓郁书香代代传作文800字

全文共 915 字

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我们一家四代都爱读书。

每年暑假,我们全家都要去上海书展。因为家里的书多得无处放,出发前大家都表示每人最多买五本,但每次我们都满载而归,“言而无信”。

晚上,家里静静的,没有电视、嘈杂,每个人都捧着书或报。长辈们常对我说:“书中充满知识,又充满了真理,你一定要多读书啊!”我被他们的言传身教熏陶着。学习再繁忙,我也会抽时间在灯下看书,那成了我最大的乐趣。

家里有趣的事总与读书有关。我对唐诗最初的记忆是从太公教诗开始的。太公是诗人,桃李满天下,但教我这样的小孩,还是第一次。那时我才六七岁,对于“平平仄仄平”还有韵脚这类的诗词格律是一头雾水。太公带我读了许多诗,不厌其烦地为我讲,印象最深的还是他教我吟诗。在我看来这是李白才会做的事,他一吟起来我就忍不住笑,但看太公一脸认真,我也只好收敛起来,跟着他一起摇头晃脑。那时我写的诗狗屁不通,太公会一字一句教我改。有一次我不知天高地厚改写张继的《枫桥夜泊》:“日升雀啼雪满天,江枫灿烂对笑颜。姑苏城里寒山寺,白昼钟声到岸边。”太公说:“童言无忌,改得好!”他题“静观书屋”送给我说:“这是我父亲的书斋名,也是我的书斋名,现在送给你,希望你继承我们家的传统,做个爱读书的好人!”我使劲点头。

我的奶奶是作家,她在家不是看书就是写文章。有次她去我们学校讲课,平时十分顽皮的同学,居然一个个静静地坐着认真听,连手机也没人玩。她笑着说:“书看得多,自然有底气,镇住人的气场来源于读书!”我瞬间明白了。

爸爸最好笑,他连上厕所都要看书。他成了我的万宝全书,无论天文、历史、时事,他从来不会被我问倒。他总是说:“积累知识最简便的方法就是读书。”

我像别的女孩一样爱照镜子,脸上有个小疙瘩就大叫,妈妈说:“镜子能变出一个美眉来?还是多去读点书吧!”她自己就是这么做的,上街,跑得最多的是书店,而不是化妆品柜台。

我庆幸出生在一个书香之家。长辈们的手不释卷,家里多得不计其数的藏书,让我天天享受读书之乐的同时,培养了求知、进步、不断探索的精神,它们体现在我生活的每一个角落。读书教会我要做一个正直、善良、有内涵、懂道理的人,这是我最大的收获。

浓郁书香代代传,“腹有诗书气自华”,我的人生之路就这样变得更加宽广、美丽。

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篇18:路书香600字话题

全文共 869 字

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书是明灯,能照亮前方的道路;

书是小船,能到达成功的彼岸;

书是阶梯,能攀登知识的高峰;

书是良药,能医治灵魂的愚昧

古人云:“读万卷书,行万里路。”此话至今还有很强的指导意义。

“读万卷书”,是知识学问的博览。“行万里路”,是实践经验的积累。只有把“读万卷书”和“行万里路”紧密结合起来,知识才能化为力量,书本才能变成财富。

当今,我们处在知识经济社会,竞争越来越激烈,社会的分工越来越精细。因此我们不管走到哪儿,都离不开知识、离不开文化。可以这样说,一个不注重知识积累的人,是很难在社会上立足的。我们要让让“书”这一盏光芒万丈的明灯来照亮我们人生漫长的道路,指引着我们似锦的前程。

前人说:“发愤识遍天下字,立志读尽人间书。”我个人认为,这个作为我们的志向是可以,但实现它是很难的。因为社会在发展,知识在更新。知识是无限的,而生命是有限的。在有限的生命里,我们只要读我们所需要的书,秉承“善读书、读好书”的理念,我们就能够驾驶好“书”这只小船,到达成功的彼岸。

子美曰:“读书破万卷,下笔如有神。”培根也说过“读书足以怡情,读书是以长才”,的确,广泛地阅读可以培养人的审视和审美能力。由于审视角度的狭窄、审美趣味的平庸与溃乏,我们存在着看问题偏狭趣味不高的毛病,以至造成文思枯涩,文章干瘪。因此我们就可以借别人的审视眼光和审美趣味来培养自己的眼光,在广泛的涉猎中不断吸纳,为写作激情的博发奠定审视基础。

韩愈言:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”许多人都知道书的重要性,也想读好书,可就不知道“勤和苦”这个真正的含义,认为读书太难了,怕动脑筋,或者说,花了一点时间就认为能理解书的含义,而不知道他们仅仅停留在一知半解的水平。因此,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”做到博览群书,真正让书本上的知识入心入脑。是要下苦功夫不行的。只要有了知识,有了文化,它才能治好人们愚昧的灵魂,踏着前进的脚步,迈着轻快的步伐,走上成功的大道。

阵阵书香扑鼻来。书,是我的好朋友,她陪伴着我的成长,书,是窗户,让我看到了一个新世界。书香陪伴了我十余载,她是我的快乐之源。

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篇19:似水流年,书香在畔作文700字

全文共 640 字

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当凿壁偷光已成往事,那年囊萤映雪又被弃之何方?

——题记

凭着九月微凉的月光,还能倚窗独坐,深深浅浅的树影透过书的扉页,让它生成一种隐秘,一种苍茫,融入月景,等你来一一收割。

稚时

西瓜瓷风铃绕着风儿旋转,时光慢慢倒带,回到了稚时。

记忆中那时的我还是个扎着羊角辫,充满稚气的小女孩,有着无数粉色的幻想。每晚伴我入睡的是那一个个美好的童话,是白雪公主与七个小矮人的故事,是小人鱼的悲惨经历,是爱丽丝的奇妙旅程。

童话,是我在每个漆黑的夜里的寄托,伴随着我从幼稚走向成熟。

少时

季风划过湿润的空气,世界模糊,温暖涨潮,眼前浮现的是我少时的模样。

那时的我已经跨入了小学的大门,童年在外面,而我在里面。陪伴我的是“举头望明月,低头思故乡。”的浓浓乡情,是“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”的哀伤,是“采菊东篱下,悠然见南山”的田园风光。它们带我领略了古韵的诗词,伴我走过了一个又一个春夏秋冬,也似懂非懂地理解了苏轼笔下“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的美好情愫和“少壮不努力,老大徒伤悲”的人生哲理。

诗词,是我在每个清闲午后的慰籍,是我蜕去懵懂无知的见证。

青涩时

时光还在缓缓前进,一切像是回到了原点,飘渺而又真实。

《西游记》里唐僧师徒四人西天取经的故事,《浒传》里一百零八绿林好汉的故事,《童年》里高尔基儿时的惨痛经历,《骆驼祥子》里祥子一步步走向毁灭的故事常常让我牵肠挂肚,

名著,是让我缓解压力的秘方,是我无话不谈的好友。

岁月静水般流淌,流年氤氲着那些书香在畔的美好时光。(公众号:涵城语文)

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篇20:和谐的环境是学生心理健康的关键

全文共 241 字

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学校要为小学生营造一个和谐的学习生活环境。一个好的学习生活环境,是培养小学生心理健康关键。有了这个美好的学生学习生活环境,才能使小学生感觉到学校的温暖可爱,它会使小学生有种幸福感、安全感、依赖感、自尊感、目光远大感。学校和班级的环境对小学生心理健康有一种潜移默化和渗透感染的力量,最容易为小学生所感知、仿效和接受,成为小学生行为的指南和方向。因此,作为一个班主任老师,我十分重视班风建设,经常举行班会活动,愿把班级建设成一个团结、向上、友爱、创新的班集体,让全班学生人人心理健康。

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