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书香致远和谐至作文20篇

书,可以消除疲劳,减轻压力,陶冶情操,让我们崇尚真善美,鞭策我们明志扬帆,去实现凌云壮志。小编收集品味书香的作文,欢迎阅读。

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和谐作文400字

全文共 549 字

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我整理好背包,出门去寻找和谐。大雁在天空自由地翱翔。一切都是欣欣向荣,生生不息,也许,这就是一种和谐。

我来到幽谷深处。老子正带着宁静安详的微笑,在绿荫深处漫步。我走上前去,请教老子什么是和谐。老子说:“和谐者,乃小国寡民、清静无为也,邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来,此乃和谐者也。”我顿时感受到了从未有过的平和与宁静。我带着微笑,辞别老子,继续前行。孟子流连在清澈的小河边。我再次前去请教什么是和谐。孟子答曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和谐。”是啊,如此友爱、关怀的社会,确实是一种和谐。一片竹林,一间茅屋,诸葛亮躬耕于南阳。挥着羽扇,抚着瑶琴,诸葛亮怀着一颗谦卑的心。“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”我明白了,宽广与博大不仅是一种生活态度,更是一种和谐。

我继续向前走,在汨罗江边,我看到屈原在江风中对天长叹。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在这饱含无奈与坚定的叹息声中,屈原带着怨恨与不舍沉入汨罗江中,他以自己的死昭示天下:永不停息的探索也是一种和谐。

落英缤纷的桃花林中,我遇到了陶渊明。他带着悠然自得的神情对我说:“阡陌交通,鸡犬相闻,此乃和谐也;黄发垂髫,怡然自乐,此仍为和谐也。”是的,悠闲的生活,与自然友好相处,这当然是一种和谐。

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篇1:自在书香作文800字

全文共 1176 字

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书,是一座矗立的巅峰,待人攀登,来者不拒;书,是一韵悠远的古曲,摄人魂魄,引人深思;书,是一杯淡淡的甘茗,品之不尽,回味无穷。

坐在台灯下,翻开一本名人传记。读他们的人生,好像绵延的江水,多少转折,几度沉浮,时而波涛汹涌,时而涓涓细流,字里行间,读到的都是人生的积淀与岁月的刻痕,看似一览无余,又觉深不可测。仔细推敲,反复揣摩,一个个不完美的人生中,总是充满亮点,是人性,是智慧,亦或是情感,总能给人以启迪,使我们的人格和世界观也渐渐明朗起来,便也在韶光汇成的书页中,写下自己的人生,人生又如一部史诗,华丽的辞藻下,只有你自己能看到本质。

总是爱在疲惫时,住在沙发上,捧着一杯咖啡,发呆片刻。便抽出一本小说,放逐自己的思绪,在跌宕起伏的故事情节中,与主人公一起去冒险,为之笑逐颜开,为之扼腕叹息,为之紧张忧愁,为之感动落泪。没有任何压力,没有任何做作,只是任凭心绪畅游在那个,书中的世界。卸下生活中的种种伪装,去感受,去体会,或喜或悲。好似真实的世界中充满虚伪,而在这个虚幻的小说世界中直面灵魂,满是真实。身体束缚心灵,而心灵却可以容纳宇宙!只需在书中寻找一个出口,便可释放思绪,点亮心灯。

在书店里,总是会看到这样一群人,他们有的坐在高大的书架下,品读着一份厚重,有的扶在梯上一层一层地细细探寻,还有人已经选好了自己想要的书籍,面带满意的微笑满意而归。这是对知识的渴望与追寻,专注的目光细细地扫过书页,在淡淡的油墨香里汲取,在悦耳的翻书声中屏蔽了周遭的一切,在浩瀚的典籍中聆听先人的教诲,不断地加重灵魂的厚度,在字字珠玑的哲学中不断明悟。博厚的知识终使年轮一圈一圈地向里收缩,沿着逆流的方向,将心中的皱纹抚平。以日月为背景,你便是逐日的夸父,奔月的嫦娥。

每当生活与心灵疲惫不已时,拿起一本诗集,灰暗的世界被瞬间点亮,不禁哑然,我们的周遭竟然充满了美,在诗歌中,我感受到“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”的壮阔,感受到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的无尽思愁,感受到“会当凌绝顶,一览众山小。”的豪情,感受到“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”的空灵之美,感受到“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”的时光飞逝……看着看着,我猛醒,原来冷雨夜里必须要有的,除了伞,还有路灯;原来春天,不是季节而是内心,云水,不是景色而是襟怀:原来流逝的,不是时光,而是我们。美将我们俘虏,而更美将我们释放。生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方。

读书是自我的沉淀,读别人的人生,思考自己的人生;读书是心灵的释放,感叹现实的虚伪,在虚幻中流露真情;读书是永恒的追寻,遨游无尽之海,不问彼岸,但向前方;读书是对美的感叹,天空中开满花朵,我的眼中满是蜜糖。读着读着,原来我们每一个人都是一本书,自己创作,自己欣赏。读来读去,只是为了读懂自己,是传记?是故事?是哲学?亦或是诗……

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篇2:生活需要和谐话题作文题目

全文共 838 字

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我独自漫步在幽深的林荫道上,呼吸着清新的空气,享受着拥有愉悦心境的那份恬美。于是,我开始思索什么是和谐。 I strolled alone on the deep tree -lined road, breathing fresh air, and enjoying the beauty with a pleasant state of mind.So I started to think about what is harmony.

我想,和谐是一朵淡黄素雅的康乃馨,沁人心脾。偶然间,我看见妈妈为我忙碌的身影,一股暖流不禁涌上心头。为我,妈妈陶醉于油盐酱醋;为我,妈妈沉醉于洗洗涮涮;为我,妈妈热衷于千般体贴;为我,妈妈苦口婆心万般叮嘱。临近中考,妈妈更是伴我月到中天。母爱,你是世界上最伟大、最温馨、最滋润的爱。妈妈,我可以走得很远很远,却永远也走不出你心灵的广场。我深切地领悟到亲情就是一朵和谐之花,它盛开在每一个儿女的心田。

我想,和谐是一朵娇艳夺目的月季花,拨人心弦。当我遭受挫折后,朋友总会给我无穷的力量。考试失利时,一个熟悉的身影飘然而至:“被困难打败没关系,千万别被它打倒。”竞赛失利时,一张盈香的纸条悄然递上:“机会总留给有准备、有头脑的人。”心里彷徨之时,一句亲切的话语索绕耳畔:“不要放弃,希望就在前方。”朋友,多年之后,我们也许会天各一方,但我们的友情永远也不会褪色。我深切地领悟到友情就是一朵和谐之花,它盛开在每一个挚友的心田。

我想,和谐是一朵朴素纯洁的白玉兰,冶人心智。油然想起毕业留言薄上一行硬朗而又洒脱的赠言:“你自己就是一个蕴藏丰富的宝藏,你开掘了多少,你就会收获多少。”毕业典礼上,小莉给您献花,小黄给您贺卡,我唱一首《每当走过老师窗前》送给您,您的开怀一笑永驻我心田。我深切地感悟到师生之情就是一朵和谐之花,它盛开在每一个学子的心田。

明天,我即将踏上新的征程,我手执朵朵和谐之花,徜徉在人生的旅程中,盈怀的亲情、友情、师生之情随风飘逸。

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篇3:书香相伴作文400字

全文共 408 字

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某书虫曰:“成长之旅,幸有书香相伴。”

盛夏一日,书虫腹中饥渴,乃至书房觅食。静观书柜,竟觉其书,均按使用之年序排列。较早之,如《格林童话》之流,俱列书柜底层;似《西游记》、《镜花缘》之类,则位列柜之顶部。书虫不禁感慨万千。

感其幼稚园之时,最喜窝房中翻阅《格林童话》,沉浸其中,久久不能自拔。彼时,母之唤,亦无暇顾及。早尝书味,便为书虫嗜书落下厚实之根基,为书虫之旅添了浓厚之兴味。

后来,该虫上了小学,便渐渐将《格林童话》之流,换成了诸类获奖小说。此时,也便是书虫之旅最盛之时,无论在校,在家,俱书不离手,若一日不读,则无法入眠。此痴狂程度,是旅途中任何一时期均无法与之比拟。以至于该虫有段时间,语文考试每每满分。

是时,该虫已是初中生,虽不敢言书不离手,嗜书之性却已是难改,课间休息时、吃饭排队时、放学回家时……总有一书相随。故此,其语文成绩从未见差。

如此一路书香相随,岂能不温暖?而如此温暖之旅,岂能一路无书香相伴?

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篇4:和谐作文

全文共 403 字

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《鲸》这一课虽然我们学习过了,但还有一个事情,我要说一下。

我从《鲸》这一课中学到了:鲸是哺乳动物,不属于鱼类。总的分为两大类,一类是须鲸,吃小鱼和小虾;一类是齿鲸,吃大鱼和海兽。鲸过几个小时就到海面呼吸一次。鲸的寿命为一百岁左右。

由于鲸的营养很高,所以很多猎手就一直捕捉鲸。鲸也是保护动物,可那些猎手一直捕杀他们,他们就快要灭绝了。我希望人和动物能和谐相处。动物界里有这样一个场景。凶猛的犀牛和弱小的犀牛鸟和睦相处;还有蚂蚁和蚜虫;寄居蟹和海葵;鳄鱼和燕千鸟;老虎和虎雀鸟。在一般人的印象里,大自然像一个血腥的生存竞技场,每时每刻充满了你死我活的生存竞争。但是,那只是大自然冷血的一面,大自然还有温馨的另一面,那就是互帮互助,共同生存,共同发展的共生共栖现象。

既然,动物和动物能好好相处,那么人为什么不能呢?如果人与自然和谐相处,少一分歧视的目光,多一分爱心的力量。那么,人与动物就能组成一个美好的大自然。

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篇5:书香伴我成长二年级作文

全文共 302 字

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我特别喜欢读书。因为书能让我进入知识的世界,书架上,床头上,都是我的书。

一天晚上,临睡前我正在看《查理九世》,妈妈进来说:“太晚了,睡吧,明天还要上学呢。”妈妈说完后就回屋睡觉了。可是我看着正入迷,没有听妈妈话,又继续看。过了一会我听见有脚步声,赶快把书折好角,放在枕头下装睡着,妈妈进来了,看见我熟睡的样子,关掉灯便走了。

等妈妈走后我急切的拿出书又看起来。一张神秘莫测、可能沾染着许多探险家汗迹和血迹的藏宝羊皮纸,带领我和查理九世来到海盗船上,去永生岛寻找宝藏之谜……

合上书的时候,时钟的指针已经指向一点了。

虽然过足了看书的瘾,但是第二天上课无精打采,一整天都没有精神。看来啊,今后我得合理安排时间哦!

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篇6:品味书香六年级

全文共 885 字

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莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有它就好像没有阳光,智慧里没有它就好像鸟儿没有翅膀。”美国作家阿西莫夫对读书更是推崇备至,他说:“无法想象,有什么东西能像阅读那样,人需要多少,它就赐给你多少;更想象不出,有什么东西像阅读那样,不多不少地把整个宇宙给你。”

“人如其所读”(塞缪尔·斯迈尔斯)。读书,不仅是一种“知识哺乳”的过程,更是一种锻炼思维的运动,是智力体操、精神按摩,更是心灵抚慰。我们的精神生命,随读书而成长,随阅读量的增加而丰盈。清晨,我们因朗朗的读书声而美丽;黄昏,我们因手掌中的一本书而娇艳;夜晚,我们因枕边书的喃喃细语而迷人。对于真正的读者来说,只要有好书可读,人间便没有痛苦难耐的时光,也没有卑微无助的地位,更没有忐忑不安的窘况。读书,让我们的精神依附,随着翻开的书页而延伸;读书,让我们的思维细胞,随着阅读量的加大而丰满;读书,让我们的思想触角,随着阅读的深入而敏锐;读书,让我们的感情脉动,随着阅读的兴奋而勃发!

“读书取正,读易取变,读骚取幽,读庄取达,读汉文取坚,最有味卷中岁月。”书是人生百味的结晶,是历史亘古的见证,是文化千载的传承,在阅读的过程中,它会悄悄地营养我们、熏陶我们;它会让我们直接感受到巨人们的思想,透过他们的目光体察和分享人类社会共同的文明成果;它会增添我们的风采神韵,让我们举止优雅、口吐芳香。“读书破万卷,下笔如有神”,书让我们天马行空、文采飞扬;“读万卷书,行万里路”,书让我们找到属于我们自己的思维空间、精神家园!

古人云:“少而好学,如日出之阳,壮而好学,如月中之光,老而好学,如秉烛之明。”翻开一本书,就是打开一扇大千世界的百叶窗,阅读就是一种眺望!当有一天,我们的内心变成土壤,书则是播种在土里的种子,它会和我们内心的土壤一起共同生长,因为我们知道:有阅读就有希望!

没有书籍,没有阅读,人类敏感的心灵就没有安置的地方;没有书籍,没有阅读,我们就会遗失自我,遗失我们生命的一部分;没有书籍,没有阅读,我们就永远不会得到快乐、幸福!爱书吧,读书吧,让我们一起饱啜书香吧!我们快乐,我们幸福,因为我们是读书人!

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篇7:书香润我心作文1000字

全文共 1249 字

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每一个人的生命中都有一些陪伴着我们长大的东西。比如说一架小时候父亲亲手为你做的小飞机、一个你过生日时妈妈送给你的毛绒玩具、一个和爸爸妈妈外出旅游买到的纪念品、甚至是一片被珍藏了好几年的落叶标本等等,它们都是我们成长的见证。

而在我的生命中有这样一个陪伴我的东西,它或许被整整齐齐的放在我的书桌上;或许放在我的枕头边;也有可能放在我的一个小柜子里珍藏着。这就是能充实我们大脑、沐浴我们灵魂、引领我们思考,有时让我们看得嘻嘻哈哈,而有时则让我们泪流满面的——书籍。

书籍存在于我们每一个人的世界里,不同的书让我们有不同的思考和想法,正所谓“一花一世界”,我想一本书也是一个多姿多彩的世界,它有独特的一面,其中充满了新奇与未知,需要我们用自己独有的想象力去探索去发现。

有这样一本书,他陪伴了我十多年之久。这是在我还没有上学的时候姐姐给我买的。它有一个威武而又动听的名字,那就是《童话故事》,你可千万别笑话它,它可是我成长的一部分。记得那个时候我还不怎么会识字,只会读一些简单的笔画少的字。因此,那本“神圣”的书我根本读不懂,只是随意的看看上面的那些图画。当我上学了,读了幼儿园,我便开始听上面的故事,那时候都是妈妈和姐姐给我读的。记得那个时候妈妈和姐姐每天都很累,可是每到晚上我都会让他们读给我故事听,要是她们不读,我就会大吵大闹。

最古怪的莫过于有一次姐姐给我讲《卖火柴的小女孩》的故事。姐姐读,我便坐在旁边,一边听嘴里还一边吹着气。“呼呼呼……”一股刺骨的寒风就像从我的胸口穿过,使我的整个身子哆嗦了起来。那股寒风将我的思想引到了那个街角,我仿佛看到了一个坐在雪地里赤裸着脚正在用僵硬的手不断地点燃火柴的小女孩。她的眼神中透露出对温暖、爱与食物的渴望。我看着她手中的火柴一根根熄灭,直到她点亮了手中最后一大把的火柴,照亮了周围,同时也照亮了接下来要和奶奶一起去的天堂之路,而我却也只能是看着,心中有极大的无奈。到了早晨一丝丝的阳光照射下来,照在了小女孩微笑着的脸庞上,也照亮了我的心,它在轻声诉说着当时社会的黑暗。声音在耳边不断的盘旋,听故事的我早已睡着,嘴巴里还在时不时地吹气,但是梦中卖火柴的小女孩已不再寒冷、不再饥饿,一切都又是如此的美好!

等我长大了一些,我便开始自己读,我觉得这本书讲得可精彩了,每天晚上我几乎都是抱着它睡着的。现如今,当我打开那个抽空拿出那本填满回忆的书,内心充满的是小激动。它如同我的一个老朋友,我迫不及待地翻开书页,想和它进行视野上的交流。它给我的是无限的启发,是一个个的小提示,还有不同的思绪。如《聪明的小裁缝》它告诉了我们遇到困难不仅要勇敢面对,而且要用智慧战胜困难;《学者和黄鼠狼的故事》它告诉我们没有调查研究,就没有发言权,没有行事权;还有《丑小鸭》这篇故事告诉我们,我们不能骄傲,因为一颗美好的心是永远不会骄傲的。这本书里还有很多故事每一个故事都是栩栩如生,漂亮生动。

在我迷芒的时候它给予了我很大的帮助,它陪伴我走过了我的童年,接下来,我将伴着它对我的提示不断成长!

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篇8:和谐作文400字

全文共 575 字

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人需要和谐的社会,和谐社会也需要人的维持。与和谐共舞,生命会更有意义。

每个人都希望生活在和谐环境里,过着无忧无虑的生活。人是需要和谐的社会的。记得我的一个老邻居,如今头发也白了。年轻的时候,她饱受了战乱之苦和贫困之难,所以至今一提及,她总是回避。而每每谈到现在的生活,老人就乐了,扯东扯西得能拉出一大堆话来,而且像是永远也说不够似的。为什么老人对两种环境的态度截然不同呢?因为和谐的存在与否影响了她。现今,和谐之风涌入城乡,处处喜庆欢腾,再也见不到吃着上顿愁下顿的景象了。和谐社会,确实是人类最大的需要。

社会是一个整体,是由许许多多的人构成的。和谐社会也需要新一代的来创建和保持。这无疑给现在的人出了一道难题。如今,人们的生活水平提高了,但其他问题也接踵而来了。尤其是环境污染和不良的社会风气。现在,空气污染严重,水污染也向和谐作出了挑衅,再加上一些腐败现象的掺和,形势也就越发的严峻了。这就犹如给人们背了个沉重的大背篓,阻碍人们抬腿跨入和谐的门槛。因此,建设中的每一个人都应减少私利,多为和谐着想,努力为和谐社会作贡献。这样,一个个充满和谐思想的人聚集起来,将向心力和凝聚力化做建设的决心和热情,和谐社会便会不再遥远,而且能永久地存在。

和谐社会是人们的需要,我们就应该努力创建,共同维持,一齐撑起一片和谐的天空,来,与和谐共舞,共同走向明天的辉煌。

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篇9:生活因书香而精彩初三作文

全文共 424 字

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生活的精彩,不是芬芳的花香,不是鲜嫩的草香,而是笔墨的书香。一一题记

书香是花,衬托地之壮;书香是蕊,衬托花之香;书香是叶,衬托花之娇。生活因书香而美丽,因书香而出色,因书香而神奇,更因书香而精彩。

有一个女孩,她的人生可以缺少鲜艳的色彩,可以失去美丽的花朵,可以没有美味的食物。但是,有一件物品是万万不可缺的,那就是散发着墨香,充满着诱惑,有着生活的精彩的书。书的墨香,于她而言,是最惹人爱,最讨喜的香。她,便是我。

曾几何时,书柜里的书日益增加?曾几何时,心灵被那一本本书所占据?在无形中,我陷入书中不能自拨。

我喜欢在《红楼梦》中读出林黛玉的多愁善感;在《西游记》中领悟师徒四人的坚持不懈;在《海的女儿》中,体会小美人鱼的深情爱怜;在《白雪公主》中;品析白雪公主的朦胧幸福。

翻开悠久的历史书,看着深奥的文言文,品析优美的语言。体会朝代的变更、人民的安居乐业和生死离别的交替,同书中的内容一起哭,一起笑…

书香弥漫,淡淡书香,令你我他陶醉,令生活精彩……

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篇10:书香伴我成长高一作文

全文共 715 字

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书,是指挥的象征,是文明的使者,书,是人一生的好老师,是人生路上的指明灯。我们青少年是祖国的未来,所以,我们更要多多读书,开阔视野。

我在平常也很爱读书,充实了不少知识,同学都说是聪明早就了一切,而我认为是书早就了这一切。《百科全书》能让我们知道世界上不为人知的秘密,《侦探小说》能锻炼我们的观察力,思考;关于儒家道家的书能让我们明白做人的道理,古圣先贤的思想,让我们在今后的生活中能好好做人。一些励志小说能让我们更加坚强,知道经历风雨才有彩虹,人生路上必然要有一些坎坷,只要以乐观的心态去面对,就会成功!要知道,成功与失败总是为伴!一些感恩的书籍让我们知道心存感恩;一些杂志是让我们了解小事的好帮手!看吧,书,它所带给我们的帮助真大!是我们的良师益友。

书,一定要读,但也要学会选书,书,并不全是“宝”,也有“垃圾”,一些很无聊内容不健康的书百害无益,书香伴我成长,说明是对我们具有帮助,能够陶冶情操的书才是我们成长的最好伴侣。如果读不健康的书,我们的思想会渐渐改变,阴影会遮住我们的心智。所以,我们一定要”多读书,读好书”

阅读,是一种享受,如置身薰衣草田,令人迷醉。

阅读,是一种情怀,沉醉于书的海洋,尽情遨游!

阅读,是一种幸福,与书中的主人公分享欢乐,伤心!多么令人满足。

书,令人难忘,书,如一缕清风,从心底吹过,激起阵阵涟漪;书,如涓涓细流,流过心田,给人阵阵温暖;书,如阵阵花香,令人心旷神怡!书,好比朋友,慈母,老师,在无形中给予我们帮助,读书是那样富有乐趣,牵动人的情绪!

书,是海洋,我是万千鱼儿中一种;书,是天空,我是万千繁星中的一颗。书,如药草悠悠,伴我成长,一缕一缕的梦……

书籍是人类进步的阶梯,让书香永远伴我成长!

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篇11:农家书屋书香浓作文800字

全文共 890 字

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书籍,是打开知识宝库的钥匙,是医治愚昧的良药,是瞭望世界的窗口,是观照历史的镜子,是传承文明的纽带,是社会进步的基石。

秋高气爽,书屋飘香。跟着浓墨的香气,我来到了我们的农家书屋。

书屋不过是一间30多平方米的房子,用刘禹锡的“斯是陋室,惟吾德馨”来形容再合适不过了,我仰步走进书屋,首先映在我脑子里的是四个书柜,打开书柜,墨香浓郁,沁人心脾。

开始时,随手翻开一本书,心中会有种莫名的颤动。渐渐地,就会被书中的内容所吸引,好像是个美妙的世界,使你越陷越深,而越深,它就会越吸引你,就会越有乐趣。

一两个月后,我不禁感叹:“农家书屋里的书真好!”书里的风景,不亚于岳阳楼、醉翁亭;书里的天空,比得过宽广的大地;书中的道理,包含了哲学家的言语。这也许是所谓的“一叶一菩提,一书一世界。”

“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”书屋里的名著与经典,让我了解了苦难的骆驼祥子,钢铁般的保尔柯察金,神奇的格列佛游记;书屋里的名著与经典,让我与小仲马一起看茶花女,和三毛一起穿越撒哈拉沙漠,陪黛玉一起葬花。书屋里的名著与经典,让我熟知了四海之内皆兄弟的《水浒传》,浪花淘尽英雄的《三国演义》……书屋里的名著与经典始终是那么的令我陶醉。

书屋好比是一座花园,文学就是其中的一片花圃,书就是其中一朵一朵的鲜花,都散发着浓郁的香气。香气弥漫在书屋里,却陶醉在我的心里。

同学问:“你是怎样提高语文修养的?”我想都没想说:“是书屋,它提高的不仅是语文修养,还有为人修养。”歌德说的很对:“读一本好书等于与许多高尚的人谈话。”用温总理的话说:“读书可以改变人。”

常来书屋看书的一位叔叔说:“农家书屋的确开得好,有关农业、健康的书都很实用,也让咱们穷山沟的孩子可以读上这么好的书。”还有一位大伯说:这叫“农家书屋书香浓”。

农家书屋书香浓,她像春风一样拂开你的思绪,像夏阳一样照进你的心井,像秋雨一样缠绵你的心弦,像冬雪一样滋润你的心田。

每当捧起从书屋里借来的书,阅读起来,都觉得津津有味。“理想的书是智慧的钥匙。”书屋里的书香开启了我心灵的窗户。

每次走进农家书屋,总能感受到那一股浓浓的书香味,这是最令我陶醉的香味。

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篇12:和谐作文400字

全文共 491 字

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生活是一面镜子,你对她笑,她便对你笑。笑着面对生活,用乐观的态度去看待人生,你便是为自己的生活掘了一眼永不枯竭的幸福之泉。

生活是一幅多彩的图画,里面最纯洁、最和谐的色彩,便是一种微笑,最纯真、最友善、最美丽的微笑。

生活是一首清脆和谐的音乐,音乐由一个个和谐的音符组成,这最和谐的音符,便是一个微笑,友好、善良、优雅的微笑。

流逝的时光冲不淡记忆中那个让我倍感亲切的微笑,她化解了我心中无限的紧张与恐惧,令我难以忘怀。这是在一个重要而严谨的小升初考试中,我的心情紧张而又沉重,压力无比之大。但监考老师给我们的一个微笑,消除了我心中的紧张和沉重,让我轻松而顺利地通过了考试。这一个美丽的微笑留在了我十二岁的记忆中,也让我知道了一个善意的微笑,便给予了他人的一个支持与为他人树立了坚定的信心。

而在遇见熟悉的人的时候,一个微笑可以体现出你的友好;在遇到矛盾时,一个微笑便可以化解一直以来的怨恨。

微笑意味着理解和友善,微笑意味着真诚和爱。微笑就是人生中真、善、美的结晶;微笑就是编织社会和谐的快乐音符,沟通人与人之间的真诚纽带,微笑是和谐的音符。当你遇到挫折、矛盾与不幸时,请给自己一个笑脸吧!

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篇13:书香伴我快乐成长作文800字

全文共 819 字

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理想的书籍是智慧的钥匙,从小就酷爱读书的我,每有闲暇之际,书便成了我手中的珍宝。很小的时候,我就常常缠着妈妈给我讲《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》、《365夜故事》等。我还央求妈妈给我买了一本字典。幼小的我靠自己的努力读完了第一本书《西游记》,书中精彩的情节让我如痴如醉,以至废寝忘食。从此,我便与书结下了不解之缘。

可是,书架上的书满足不了我对书的渴望。自从班上开展了“好书交换站”以后,我便开始读了更多的书。体验《三国演义》、《红楼梦》、回忆《童年》,走过《巴黎圣母院》、走进《围城》、伴随着《鲁滨逊飘流记》、看《儒林外史》、《红与黑》……这些书几乎都留下了我的眼眸。他们就像一片蔚蓝的天空,带给我无穷无尽的欢乐。读书,不仅能使我开阔视野,而且还可以陶冶性情。

当然,读好书自然是必要的前提,一本完美的书不仅能把人吸引到最后,而且余韵流长,让人一辈子品味不尽。

在书中,我能看到另一个世界,这就是一个无垠的世界——知识的世界。在课余时间,我积极阅读好书,勤做读书笔记。书读多了,也使人越体会到了其精妙之处。

读完《爱因斯坦传》以后,我激动不已,我暗暗发誓:长大以后,我也要像爱因斯坦那样献身于伟大的科学事业。

《钢铁是怎样炼成的》这本书更使我爱不释手,保尔·柯察金那顽强的品格多么令人钦佩!

读书,使我们乐在其中。正如漆黑的夜里,一根火柴划亮了你眼前的一片光明,正如走进上帝的伊甸园,你大胆的摘食智慧的果实,正如一株忘忧草,你和着蜜浆咀嚼着吞下去,便拂去了你心上沉郁的尘埃。读书,让弱者获得信心,使男子更潇洒,为女子添风韵。

让我们走进书本里去,做一个梦,沐浴思想,沐浴书的灵光,净化我们的灵魂,让我们的心灵在得到寄托的同时,也得到重塑。

翻开这知识的书页,你可感动,正如清晨起来,把一扇向阳的窗子打开,微风携来清新凉爽的空气,使你舒畅,使你沉醉……

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

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篇14:和谐作文300字

全文共 394 字

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和谐”是什么?和谐是人类朴素而美好的愿望。和谐的世界,和谐的心态,和谐的生活方式,能让人身心愉快、安宁、温暖和力量。和谐是生活大大小小的细节,是与一个人的生活息息相关。

随着社会的发展,人类的发展,人类将越来越多的污染抛给了哺育我们的母亲——大自然。城市里日益增多的交通工具,虽然给人类带来了方便,但在行使中排放出来的二氧化碳给大自然带来了却是伤害。郊区的农村,由于发展新农村建设,农民们不仅仅种田,还发展了养殖和深加工等副业。不断在养殖和加工生产中排放的废水流入小溪,再由小溪流入江河里,这也就给美丽的新安江蒙上了一层薄薄的阴影。

所以作为新时代的小学生,应当大力宣传环保知识,深入到社会、工厂、大街、小巷、农村,让全社会的人们都动员起来去保护“母亲”——大自然。

让我们共同唱起“和谐”这首歌,让人人都在“民主法制、公平正义 、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐的环境下共同生活。

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篇15:书香伴我行作文500字

全文共 549 字

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书,如同一只绚丽多彩的蝴蝶,让学习之余的我们尽情地欣赏和享受她的舞姿;书,好似一只机灵快活的小鸟,让天真的我们聆听它清脆的歌声;书,像是一叶扁舟,带领着我们遨游书的海洋。

在我读幼儿园的时候,妈妈就在当当网上给我买了两本童话故事书。在每天晚上睡觉之前,我也会反复叮嘱妈妈一定要给我讲两个童话故事,然后饶有趣味地沉浸于童话故事中,做一个温馨的梦。我渐渐长大,不再看一些故事书、童话书,而是迷上了看小说、作文精选之类的书,别的书我一碰也不碰。但是,爸爸妈妈总是希望我看一些历史名著之类的,让我的知识更加丰富,可我却选择不听。

在今年的暑假里,班主任张老师推荐了一本自传体小说,这让我兴奋不已,这本书是由著名作家林海音写的《城南旧事》。我请妈妈在网上订购了这本小说,书一到家,我就开始品读这本小说,为了看完这本书,并把它看懂,我会在每天晚上睡觉前抽出一到两个小时的时间来看书。

每当我的学习生活中有压力的时候,有书的陪伴就会使我轻松许多。书如同汹涌的大海,让我永远在书海中游荡。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”说的太对了,人生总会有无数的挫折与坎坷,但也会有灿烂的阳光和鲜艳的玫瑰等待着你去迎接。

书成了我的人生中必不可少的一部分,书让我学到了知识,懂得了友谊。只要有书香伴我前行,我一定会为祖国的发展做出贡献。

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篇16:书香伴我行作文500字

全文共 517 字

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在生活中,人人都会有向往和沉醉的事物。我们沉醉在这境界中,放松身心,洗涤生活中的黑影。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”我迷恋书,深深的迷恋着,这是我心灵的寄托。书中有在课堂上学不到的知识,是我进步的阶梯,让我步向成功。也是我的精神财富,让我虽一无所有,但却拥有一切。

书籍,能让我忘记人世繁华,抛开社会冷漠,在那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方自由翱翔。静静地,翻开一本书,用心去感受那纯洁的世界,让那纯净之水流入身心,冲刷心灵。你会发现,这就是幸福的声音。

人人的快乐,都有不同。人人得到快乐,但方式却有不同。我的快乐你隐藏在书籍里。那里所蕴涵的快乐,是纯粹的,是简单的,他不需要你苦苦寻觅,他永远在你用心,就能看到的地方。

这一本本书里的知识,都是我的精神食粮,它伴随我成长,不仅仅是肉体,更是心灵。我深深的陷在书的世界里,不去想任何琐事,把所有的烦恼丢弃,最会我自己,仔细聆听心的声音。

不知为何,书对我好像有一种魔力,促使我走进书的天堂,得到前所未有的静谧。那环环相扣的故事情节,如飞蝶寻花般美妙的语言,让我愈发迷恋它,追寻它,不能自拔。

我沉醉在书的世界里,尽情享受书籍带给我的快乐与幸福。让我们共同在知识的海洋里,徜徉未来吧!

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篇17:书香伴我成长作文700字

全文共 741 字

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莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀”。是的生活中如果没有书,那整个生活就会变得乏味、无趣。

小时候,因为字认识的不多,只看得懂图画册,后来,随着年龄的增长,我都能看厚厚的一本书了。到目前为止,我已经看完了《八十天环游地球》、《气球上的五星期》……书籍开阔了我的眼见,丰富了我的知识,更让我懂得很多道理,使我受益匪浅。

从我认识字起我就喜欢上了书,我从书中知道了骄傲自大使兔子败在了乌龟的手下,从书中认识了善良美丽的灰姑娘。

上学之后,我不再沉浸在童话的世界里,我爱上了《十万个为什么》、《百科全书》,从这些书中我收获了从前不知道的许多知识,比如说:为什么沙漠里有绿洲?为什么牙齿有不同的形状?等等。这个时候书就像一个园丁不断地浇灌着我,是我茁壮成长,把我这棵小苗,由柔弱的枝丫浇灌成小树,我相信在“书籍”这位园丁的悉心照顾下,我一定可以成长为一棵参天大树。

现在,五年级的我喜欢上了中国的名著,《三国演义》告诉我在赤壁之战中曹操是如何大败,《水浒传》中的一百零八好汉是如何大显身手,《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的悲惨的爱情……这时候书就像一个时光机,把我从二十一世纪带到了古代生活,把我带到了机智聪明的诸葛亮身边,跟他去谈谈军事方面的事。

书籍是知识的源泉。《淘气包马小跳》使我变得更加幽默诙谐;《十万个为什么》带领我畅游科学的海洋;《宇宙的爱》我仿佛依偎着冰心奶奶,在池边欣赏美景……

我喜欢书籍,更感谢它一路陪伴着我成长,可以说我们成为了无话不谈的好朋友。有书籍陪伴的日子我很快乐,有书籍陪伴的日子我很充实,有书籍陪伴我的日子我很幸福。我相信有了书籍的陪伴,我会一直幸福下去的,感谢我的成长路上有你陪伴——我最亲密的朋友“书”。

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篇18:和谐作文400字

全文共 488 字

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和谐是重要的。

国家有了和谐,才会昌盛; 民族有了和谐,才会强大;社会有了和谐,才会安定。

和谐在国与国之间是十分重要的,就拿中国和俄罗斯来说,如果这两个国家不和谐,产生的后果可想而知。中俄之间互相帮助, 相互促进, 今天才有这样的繁荣,以前,中国有危难的时候,俄罗斯帮助了中国,现在,俄罗斯提出什么方法、建议啊,中国都会 大力支持与帮助。如果中俄之间不和谐,不强强联手,美国就会趁虚而入,来从武器、资源方面攻击两国,后果不堪设想。和谐难道不重要吗?

自然界中,和谐处处可见花朵,让蝴蝶来采使花朵绽放的更美丽,更鲜艳;有虫子的树木,请啄木鸟来,帮忙捉虫,使大树变得生机勃勃;鸟儿在树上筑巢、繁衍后代,是大树给鸟儿提供地方。如果自然界之间不和谐,那么,花儿会枯死,树木会腐烂,鸟儿会无家可归蜜蜂蜻蜓啄木鸟将会被饿死。所以,大自然的和谐是十分重要的。

生活中,你礼让一下我,家人手牵着手去散步,邻居们互相帮助等等都是,和谐的表现。和谐能使人快乐,能使人得到安慰,还能净化人们的心灵……

和谐重要,其实,只要我们每个人都文明、礼让,我们的社会会更加和谐,我们的心情会更加快乐,生活会更加美好!

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篇19:流年里,书香飘飘

全文共 742 字

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在最平淡的时光里,遇见最美好的书籍,从此我便在书香中成长,尽情的挥霍着青春感受书籍的曼妙。

“落花人独立,微雨燕双飞。”从我还在呀呀学语时,妈妈便把书这个字挤进我的脑海刻入我得灵魂。小时候,我常倚在妈妈的身边听她一遍遍的读着书,所以那时我便知道了李白杜甫这些人。有时夜晚降临我望着那皎洁的明月便即兴呤颂:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”。念着诗就连小小的我也感受到那诗意的悲凉,文字间的孤寂。

到了小学,我心情格外愉悦。每到周末我便坐在楼底的大树下,阳光透过枝叶射到我的身上,顿时全身充满活力。拿起书将自己融入他的世界。在黑暗浑浊的社会里,他以文字为武器刺进敌人的心脏。《朝花夕拾》这本书让我深刻的了解了鲁迅。弃医从文让我为他的救国之心所感动,他的字里行间都像锋利的匕首直插敌人的要害。在《从百草园到三味书屋》中我有深刻的体会到他童年里的乐趣,灿烂的春光中有童真,无味的冬天里也有童趣。然而在《故乡》中我也感受到社会的黑暗。闰土和他本是童年要好的玩伴,当离别再重逢时闰土早已饱经沧桑,无论谁也设想不到闰土会叫他一声“老爷”。也许正是这样我才体会到鲁迅内心的彷徨与他更迫切地呐喊。

如今,随着时光的流逝,书也一直伴我身旁。“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”。清晨我坐在院子里,想起了李清照。想起她与丈夫赵明诚琴瑟和鸣的爱情。“云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼”。我为她拥有这样的爱情而庆幸,但幸运女神并非长久眷顾他、她。当她家破人亡时她提笔写下《声声慢》,无论谁都能体会到她“怎一个愁字了得”的心情。她的人生因而获得了“众人寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处”的圆满。她是空中最绚丽的烟花。她生如夏花之绚烂,死亦如夏花般寂寥。

时光如白驹过隙,有书作伴,流年里,书香飘飘……

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篇20:和谐作文600字

全文共 640 字

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记得在我入学以前,妈妈常对我说这样一句话:“上学要听老师的话,不然就要挨揍”。从那时起,“老师”二字在我幼小的心目中是那么威严、可怕,甚至让我恐俱。

入学以后,我校的和谐教育。使我幼时对老师的那种恐惧印象早已消失得无影无踪了。相反,我的心中充满的却是老师与同学之间的亲切、和谐:课堂上,老师积极激发我们的学习兴趣,让我们“好之”、“乐之”,老师给我们鼓励的目光,信任的微笑,赞许的语言。在这和谐的气氛中老师交给我们学习的主动权。时而读,时而记,时而写。时而画,轻松热烈而又不失井然有序……。

和谐的课堂气氛不仅使我们轻松愉快,而且使我们对知识的掌握更加扎实而灵活。因为每堂课上我们的学习目标是明确的,我们的学习方法又是灵活的。例如语文老师在讲《狼牙山五壮士》一文时,老师和蔼地告诉我们,本文是写人类课文,学习重点是:文章写了哪些人物?他们都具有怎样的精神?作者是怎样写这些人物的?学习目标明确了,老师采用了先谈一一再讨论一一最后交流的教学步骤。读课文时我们是那么认真又是那么有感情,边读边勾画;分组讨论时,我们各抒已见,有争有议,最后达到意见统一;交流讨论结果,发言同学得到的是老师热情的鼓励和同学们热烈的掌声。我们成了课堂的主人,在这种和谐而热烈的课堂气氛中不但掌握了扎实的知识,而且我们每个同学都被狠牙山五壮士为革命不怕牺牲的精神所感动,从思想上又受到了一次深刻的爱国主义教育。

和谐的课堂教学不仅锻炼了我们的能力,激发了我们的学习兴趣,更使我们的身心在和谐愉快中得到了健康的成长。

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