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书香致远和谐至作文(精彩20篇)

书,可以消除疲劳,减轻压力,陶冶情操,让我们崇尚真善美,鞭策我们明志扬帆,去实现凌云壮志。小编收集品味书香的作文,欢迎阅读。

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1000

和谐作文400字

全文共 563 字

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小到人与人的和谐,大到国家与国家的和谐,为什么我们国家要建设成为一个和谐的国家呢?

和谐充满的真情,和谐充满着爱心,和谐充满着快乐,和谐是人与人之间的`杠杆,如何能让杠杆平衡,这就要看我们的行动了。 和谐在哪里呢?和谐就在你的身旁,只要怀着一颗充满爱的心,和谐它是无处不在的。

尊老爱幼,团结互助,是我们中华民族的优良传统,也是和谐的一种形式。在古代,有唐朝盛世,为什么唐朝在古代时期是最繁荣昌盛的呢?每个老百姓都吃的上饭,安居乐业。因为秦始皇统一六国后,在一个和谐的时期,没有繁重的赋税,老百姓能安心过日子,自然会辛勤劳动,国家如何会不富强。

在抗日战争中,老百姓流离失所,吃不上饭,就是因为在这种不和谐的环境下,导致中国经济落后不发达,一个人连居住的地方都没有,饭都吃不饱,如何安心工作,如何为祖国为社会做贡献,为什么我们中国到现在都还是处于发展中国家,就是因为战争导致经济落后,由此可见国家与国家之间的和谐是多么重要。

现在,每个人都衣食无忧,大多数人民都过上了小康生活,人与人之间都充满爱心,互相帮助,扶持,发扬了社会主义荣辱观,社会的经济发展一直在走上坡路,这都是因为有和谐的存在。人与人之间做到了和谐相处。

天空的和谐是蓝的,森林的和谐是绿的,太阳的和谐是耀眼的,人与人的和谐是充满爱心的,让我为建设一个和谐的国家而奋斗吧!

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篇1:最是书香致远作文700字

全文共 703 字

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掬一捧清泉,洗净身上浮尘;品一杯茗香,在芬芳里陶冶;嗅一页书香,在阅读里升华……

踏进校园,传来朗朗的读书声,那是被陶冶的心灵所释放出的力量。“乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路”,我读出了屈原的坚不可摧的意志。“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”,我读出了李白的豪放飘逸。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,我读出了范仲淹伟大的胸襟。“北国风光,千里冰封,万里雪飘”我读出了毛泽东伟岸的胸怀……

屈原的拼搏,李白的豪放,范仲淹的伟大,毛泽东的伟岸,让我感受到了诗词的奥秘。

走进经典,“……不要应碌碌无为而悔恨……”阅读《钢铁是怎样炼成的》会被保尔•柯察金不向生命屈服的钢铁般的意志所折服,让他这坚不可摧的意志使我们的心灵得到升华。阅读《红楼梦》,我会被多愁善感的林黛玉所打动,被怜香惜玉的贾宝玉逗笑……经典中一个个人物都是我们现实的化身,品味人物形象,就好似品味曹雪芹的性情,理解他的思想。

有人说:“经典书籍是人类知识的宝库,是文化传承的钥匙和文明进步的阶梯,而人类最美好的创造,人类最大的成果,都是通过经典阅读代代相传的……”

俗语说的好:“读万卷书,行万里路”,“开卷有益”,打开书与让书积累尘埃是两个截然不同的结果。

走进图书馆,那里收藏各位名家之作,他们取其精华,去其糟粕,成就一代的名篇,让人们终身受益。一进门,满屋的“低头簇”,他们抛开电子的诱惑,成为了书的一家族,每一页的书角已皱,说明了什么?说明了有更多的人已被书香所升华,耳边时常传来翻页的清脆声,也许那是成功人士口中最动听的声音了吧。

阅读,以品一杯茗香,要等茶叶慢慢展开,将其精华与水之互浓才能品出其真谛。

开卷,有益。我的书香群是一代读书人与写书人。

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篇2:校园书香伴我行作文500字

全文共 494 字

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当你走进校园,定能听见琅琅的读书声,洪亮而又整齐,声声入耳……当你闭目细闻,定能闻到夹着桃花香气的味道,沁人心脾……这便是书香,纯洁如孩童的心灵!

书籍是人类通往知识大门的钥匙。知识浩如烟海,“书到用时方恨少!”这句话一点也不假。当你遇到困惑时,打开书籍,就可为你答疑解惑。书籍,这位无声的老师,在默默地教我们生活的真谛。一遍,二遍,三遍,……读书是那么地有趣!

走,让我们一起到校图书馆读书去!书架上有序地摆放着各类书籍,每本书都是通往知识宝库的钥匙。瞧,一个个可爱的书籍小精灵向我们招手,等待着你翻开它,细细品味,慢慢发掘……

咿!噍我们看到什么,图书馆里还可以上网哟。没错,我们还可以通过电脑来看电子书。通过电子搜索,我们可以轻松快捷地找到我们所要的书籍,简直就是信息高速路了。

书籍是精神食粮,我们的灵魂靠书籍哺育。知识印入我们的脑海,学到的本领是永远拿不走的东西,将伴随我们终身。书籍使我们的生活更加丰富多彩,思想羽翼更加丰满,为我们实现心中的理想指引方向。

现在,我们正畅游在校园的书海中,像海绵一样吸收着书籍的精华。让我们一起爱惜书籍,一起畅游知识的宝库!

校园书香伴我行,就从现在起!

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篇3:品味书香作文600字

全文共 612 字

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仁者说:“书香是甜的”;智者说:“书香是苦的”。所谓“仁者见仁,智者见智”。而我却说,书香是五味杂陈的。

书香是酸的。常常沉浸在《红楼梦》的优美词句里,虽似懂非懂,却十分贪恋。作者用大量的诗词歌赋、对联偈语、灯谜酒令等韵文,采用比兴的手法,讲究寓意和寄托,追求一种象外之象、味外之味的艺术境界。很多东西没有说透,而要用心去悟,这对知识浅薄的我来说,或许“酸”了点,但就是这种酸味却成就了含蓄之美,让人百读不厌。

书香是甜的。每每捧起《西游记》,都会爱不释手,废寝忘食。小说中喜剧人物的塑造,嘻哈诙谐幽默的语言,读之常常令人捧腹大笑。纵使八十一难的西天取经旅途,在浪漫主义色彩渲染下的神魔人物和唐僧师徒四人的磕磕碰碰中,俨然成了一幅精彩的画卷,每一次品味,都是一种甜甜的味道。

书香是苦的。一次次穿梭在《三国演义》的烽火硝烟中,领略一代枭雄曹操的雄才伟略;感慨诸葛亮“运筹帷幄,决胜千里”的睿智;惋惜智勇双全的关羽却大意失了荆州……他们每个人都是那个时代的豪杰,可结局却令人唏嘘,一种苦涩的滋味油然而生。

书香是辣的。细细咀嚼《水浒传》里鲜活的人物形象,一百零八将,可谓人人皆英雄。他们为了起义的正义事业,赴汤蹈火,在所不辞,那种强烈的反抗精神和嫉恶如仇的正义感,再加上他们超群的武艺,每一个英雄人物出场时,都带有一股浓浓的“火药味”,着实很“辣”。

阅读经典,品味书香,仿若人生,五味杂陈。让书回归,让心沉静,给灵魂洗礼,让人生充实!

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篇4:一路书香一路阳光作文1000字

全文共 1046 字

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书,就像是我成长路上的阳光,驱散我心中的迷茫与悲伤,照耀我茁壮成长。

年幼时,枕边听故事

小时候的我,最喜欢听那些简单易懂的故事。每到夜晚,我就兴奋地爬上床,叫奶奶念故事给我听。夜色已深,像是天空挂上了漆黑的幕布,在上面点缀了几颗零零散散的星星,随意地吊着,闪烁着。奶奶一手捧着一本故事书,另一只手轻轻地抚摸着我的额头,轻声念着:“从前,有一只小白兔……”那时太小,不太懂故事内更深层的东西,只知道世界上的许多事物渐渐在我眼中熟悉清晰起来,我懂了许多以前不明白的事。我喜欢那聪明的小白兔,或是勤奋的小乌龟,我也想成为这样的人,这样想着,我迷迷糊糊枕着故事入眠,梦里尽是温馨与美好。

年幼时,书像阳光,照亮了世界,让许许多多事物在我眼前变得清晰。

孩童时,板凳上明理

稍大一些,我便可以自己读书了。我常常一个人夹着本带有拼音的书,坐到后花园的板凳上,津津有味地读着。旁边的小朋友们欢声笑语跑过,挥动手臂大叫着,我也全然不管。阳光正温暖,打在板凳上,打在我身上,照耀着世间的万事万物,花花草草都将身体舒展开来,尽情享受阳光的恩惠,蒙上一层淡淡的金色。为什么狼要吃兔子?为什么要宽容?为什么……我带着数不清的疑惑,一字一句地读着书,找着答案,哦,原来狼吃兔子是为了生存;原来宽容可以使人互相理解;原来……我拍手恍然大悟,咧开嘴笑了,眼睛弯弯的。

想明白后,看着阳光透过碧绿的树叶打下的点点光斑,一个个小圆,斑斑驳驳,自由随意却不杂乱无章,我有种自己长大一些了的感觉。

孩童时,书像阳光,照亮了我的心灵,让我明白许多简单却重要的待人处事的方法。

长大后,桌边阅书籍

更大一些后,我不再看故事书了。我开始如饥似渴地阅读名著和小说。我喜欢那些古老而又神秘的传说,它们就像是用黑纱蒙住脸庞的女郎,我虽然看不见它们的脸,看不见它们的真相,但正是这黑纱给它们抹上神秘的色彩,神秘而又美好,那无法用黑纱遮住的魅力,令我陶醉其中。

常静坐桌边,我轻轻拈着微微泛黄的书页仔细品读,窗外树叶正绿,阳光正好。阳光打进窗来,打在书堆上,打在地上。暖黄色的阳光,让我产生了书也散发出暖黄光芒的错觉,那么温暖,让人感到一瞬间的恍惚。

悲伤的时候,这些书告诉我就算流泪也要笑着奔跑;悔恨时,它们告诉我不要一味沉迷于过去,要向前看;气愤时,它们告诉我学会冷静。我就这样慢慢长大,也渐渐理解了书中深刻的含义。

书像阳光,在我迷茫无助的时候照耀着我,温暖着我,让我感到眼前豁然开朗,不再寒冷或迷茫!

书,就像是阳光一般,一路有书香的陪伴,一路的阳光照耀我成长。

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篇5:书香伴我行作文900字

全文共 896 字

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长这么大,我最喜欢一种独特的味道,那就是书中特有的淡淡的油墨香味。每当我捧到一本本崭新的书时,都会把头埋进书里,用鼻子深呼吸,再深呼吸,……随后,我就在淡淡的沁人心脾的书香中开始了我的阅读旅程。

记得小时候,妈妈常领着我去书店,一本本色彩丰富的书吸引着我跑过去,拿起书就翻,尽管我看遍了五彩缤纷的彩图,里面方方的黑点我一窍不通,可是我却舍不得放下,这书里散发着一种好闻的味道就像一股神奇的力量吸引着我,尽管我什么都看不懂,可是我就是爱不释手,翻翻这本,摸摸那本。每当这个时候,妈妈就会给我讲书中的故事,还送了我全系列的《笑猫日记》。识字后,我就喜欢上了书,还与它交了朋友,也让我知道了书中那股好闻的味道其实就是就是那书中独特的油墨香。

随着我年级的升高,我可以挣脱妈妈的“手”,独自在书的世界里遨游了。我开始接触一些名人著作,我把目光转向这些人的作品,也常常看见这些人的名字:冰心、老舍、叶圣陶、高尔基、巴金……他们的作品,有些我不太懂,但是,我却努力读,哪怕只懂了一个句子,一个词语也好。我慢慢地知道了在散发香气的文字里,有许许多多的道理。有一句话说得好,“读书,是与最高尚的人谈话。”的确如此。在这些名人之间,我最喜欢冰心奶奶的作品。她的文章,总给人一种优雅的感觉给人一种美的享受。你听:断断续续钟声惊破了梦境,树枝上雀鸟喳喳地叫个不住,没一会,天变亮了。”

在书香中,我也认识了大作曲家贝多芬。面对失明失聪,却敢于向命运挑战,创作了一部又一部的旷世名作《月光曲》、《献给爱丽丝》、《命运》等。同样《假如给我三天光明》的作者海伦•;凯勒聋瞎哑三种生理缺陷,却有着“我发现生命是这样美好”的乐观豁达,重而接受命运的挑战,以惊人的毅力克服着一个又一个的困难。上学期学校组织看《柔弱的肩膀我敢当》,书中的马鹏飞更是深深地烙印在我的脑海里,5岁起开始照顾奶奶,13岁已成为家中的顶梁柱等等。在这一个个散发着淡淡的书香的感人故事中,我也逐渐找到了学习的动力,找到了自信,学会了乐观、坚强和独立。

在书香中,我品味着,感动着,沉醉着……读万卷书,行万里路,感谢一路有书香作伴,行万里路,我雄心勃勃!

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篇6:书香作伴初中作文800字

全文共 1005 字

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草长莺飞四月天,正是读书好时节。

——题记

今年暑假,我又来到农村的姥姥家住。每天傍晚,我喜欢站立在书房的窗边看夕阳西下,看那余晖给遥远的天际染上了绚丽的梦幻色彩。太阳的半边脸隐藏在遥远的田地里,只剩些许阳光洒进屋子,给书柜抹上一抹金黄。望着窗外的景色,想起自己在这里度过的童年时光,印象最深的应该是这一路成长中姥姥家书柜带给我的变化吧。

童年的我,并不爱读书,但也像大多数女孩一样喜欢白雪公主的故事,幻想着自己是童话里的公主。等我稍识了拼音和字,便捧着那庞大书柜里寥寥无几的童话书不放手。女生们会在体育课的时候一起读公主的故事,回忆起那时我们听完童话故事期待幻自己的白马王子的样子,窗前的我不禁莞尔。

上学后,语文老师总要求我们读书,读好书。于是一群孩子便放学后叽叽喳喳的告诉自己的父母,要读书,一副小大人的样子。父母很重视,会经常陪着孩子读书。我的童话故事被挪到了一边,古诗词和一些故事性的书取代了它们的位置。我不得不翻开他们,心中也升腾起些许好奇与喜悦。而每个故事每本书也教会了我很多:《狼王梦》教会了我勇敢坚强,《爱的教育》教会了我无私奉献……我看过书的每一个字,心里的欢喜让我更加迫不及待想要去认识这个令人向往又神秘的书间世界。

慢慢到了初中,渐渐懂得许多道理,明白了读书对自己的益处,也逐渐对读书有了自己的理解。读书似与作者谈话,进行心灵的沟通。每一本书都是作者丰富的内心世界,他的思想,精神全部倾泄在书里。作者将他的内心世界毫无保留的展示在你面前,任由你阅读,任由你评论,任由你思考。像是走进了一个幻境,你可以在院中赏月,可以在园中耕作,可以在月下独酌,可以在林中小憩。抛开一切世俗的纷争,独自享受这书中的宁静悠远。而我也渐渐有了自己的思想,我开始自己有选择的买书,当我把从书店买回来的宝贝一本本插进书柜的缝隙里,就感觉自己在书柜里种了一片书的花园,那些书,就像我亲手栽过的一颗颗花儿,竞相开放,香气四溢。

许多年过去,书屋,书店建了起来,每个家庭也有了自己家的独特“书屋”,我的书也慢慢被陈列到心里的“书屋”中。也不知何时,曾经空荡荡的书柜已被我填满了。我又开始问自己为什么要读书:小时候,可能是对童话世界的憧憬;小学时,可能是幼稚的觉得自己不能比别的小朋友差;再后来,可能是为了做老师眼里的好孩子。但现在我知道:读书的过程就是一种心灵的成长,让自己的内心变得更充实,丰盈。

风轻云淡春已至,大好时节宜读书。

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篇7:一路书香,一路笑作文800字

全文共 849 字

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黑夜,轻柔的晚风吹进房间,桌上展开的书被轻轻吹起,散发出淡淡的清香。桌前的女孩儿紧紧压住书,脸上洋溢着幸福的微……

女孩儿从小便与爷爷奶奶生活在农村。她常常坐在田野,静静地看书。微风总是抚着她柔顺的发丝。杂草的清香总是与书的墨香混合在一起,令人陶醉。昆虫不时从她耳边飞过,孩子不时从她眼前跑过,大人不时拿着东西从她眼前走过。女孩儿却沉迷在书的清香中,书的内容中。田野不时响起清脆的“呵呵”声。

女儿渐渐长大了,父母接到城中。面对陌生的家,陌生的家人,女孩儿是多么的孤独、无助。终于有一天,女孩儿和父母大吵一架,冲动地抱着仅属于自己的东西——几本书,冲出家门。她漫步在长长的街道上,不知所措……许久,她在公园中的一张靠椅坐下,打开书,静静地看起。熟悉的气味,内容让她嘴角轻轻上扬。忽然,父母抱着一大堆书来到她面前。浓郁的书香在空气中弥漫着。她愣住了。母亲笑着说:“你喜欢书,这是给你的。”她笑了,父母也笑了。

女孩儿在家的笑容越来越多,但,她在学校却愁云密布,下课时,她总坐在座位上,羡慕看着同学玩耍。她的普通话其实讲得很好。但女孩儿害怕轻视,害怕嘲笑。她是从农村转来的,班里的其它同学都是土生土长的城里人。她只能又拿出书看。当她看得入迷时,一位同学拍了拍她的肩,兴奋地大叫:“哇!你也喜欢看这本书。”她羞涩点点头。很快,她们便讨论起这本书。那高兴的模样吸引了一大堆人。不久,班上便充满了浓浓的书墨香,伴随着同学们铃铛般悦耳的笑声。

一天天过去,幼稚的女孩儿终于长大了。但女孩儿,不,是少女的心情越来越糟糕,脸上的笑容越来越少。不知从何时开始,她非常在意别人的看法。走在路上,听见别人的议论声,总是以为在说自己。少女脾气越来越大,常常摔东西。在一个雨天,她趴在桌子低声哭起来。忽然,她的手碰到了一本书。她静静地翻了起来,脸上的泪水凝固了,绽开了一个久违的笑容。书上还滴着几滴泪水混合着书香,散发出一股奇特的香………

那个少女就是我。

我的成长之路充满浓浓书香,伴随着阵阵笑声。

我是多么自豪,拥有这样的成长之路!

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篇8:与自然和谐相处的作文

全文共 463 字

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上善若水,水善利万物而不争。水化身形于大地,融生命于万物。清晨,它总是在人们还在睡觉的时候便悄悄爬上草儿的脸颊,而等人们醒来时早已化为无形。人们也许会夸赞:“多漂亮的一株草啊!”殊不知,是水奉出了生命,才造就草的美丽。但水不会计较,只因它不慕虚荣、不争名利。

处众人之所恶,故几于道。水凝生命为奉献,聚光鲜为使命。水为了满足人们的需要,把自己分为千丝万缕,送进千家万户。她总是不顾自己冰清玉洁的身体,染上脏污,染上灰尘,却得不到一句赞美。“脏死了!”就这样冷冰冰地被泼进下水道。水在污秽的地方,而心却在最纯洁的地方。奉献,是它的初衷。

居善地;心善渊;与善仁;言善信;正善治;事善能;动善时。水永远在最纯洁的地方;水永远能包容万象万物;水永远待人真诚、友爱、无私;水永远说话信守承诺;水永远善于治理万事万物;水永远能发挥自己的特长造福世界;水永远把握着最好时机奉献力量。

夫唯不争,故无尤。水的所作所为,是从来不会有过错的。它不会因为人们的胡作非为,而怨恨人类。水,是爱并包容着我们与万物的。

也许,这便是人与自然和谐相处的最好解释。

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篇9:流年里,书香飘飘

全文共 742 字

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在最平淡的时光里,遇见最美好的书籍,从此我便在书香中成长,尽情的挥霍着青春感受书籍的曼妙。

“落花人独立,微雨燕双飞。”从我还在呀呀学语时,妈妈便把书这个字挤进我的脑海刻入我得灵魂。小时候,我常倚在妈妈的身边听她一遍遍的读着书,所以那时我便知道了李白杜甫这些人。有时夜晚降临我望着那皎洁的明月便即兴呤颂:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”。念着诗就连小小的我也感受到那诗意的悲凉,文字间的孤寂。

到了小学,我心情格外愉悦。每到周末我便坐在楼底的大树下,阳光透过枝叶射到我的身上,顿时全身充满活力。拿起书将自己融入他的世界。在黑暗浑浊的社会里,他以文字为武器刺进敌人的心脏。《朝花夕拾》这本书让我深刻的了解了鲁迅。弃医从文让我为他的救国之心所感动,他的字里行间都像锋利的匕首直插敌人的要害。在《从百草园到三味书屋》中我有深刻的体会到他童年里的乐趣,灿烂的春光中有童真,无味的冬天里也有童趣。然而在《故乡》中我也感受到社会的黑暗。闰土和他本是童年要好的玩伴,当离别再重逢时闰土早已饱经沧桑,无论谁也设想不到闰土会叫他一声“老爷”。也许正是这样我才体会到鲁迅内心的彷徨与他更迫切地呐喊。

如今,随着时光的流逝,书也一直伴我身旁。“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”。清晨我坐在院子里,想起了李清照。想起她与丈夫赵明诚琴瑟和鸣的爱情。“云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼”。我为她拥有这样的爱情而庆幸,但幸运女神并非长久眷顾他、她。当她家破人亡时她提笔写下《声声慢》,无论谁都能体会到她“怎一个愁字了得”的心情。她的人生因而获得了“众人寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处”的圆满。她是空中最绚丽的烟花。她生如夏花之绚烂,死亦如夏花般寂寥。

时光如白驹过隙,有书作伴,流年里,书香飘飘……

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篇10:书香,滋润了我的心田作文800字

全文共 788 字

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微风吹过,小河荡起涟漪。大雁纷飞又北归,一年又一年,一路走来,习惯了太阳升起又落下。唯一不变的是缀满了无数人心血、散发书香的纸页。

“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋!”海伦凯勒的名言,很好地诠释了一本书的意义。书是流淌的血液,是灵动的乐符,是无尽的活水。浸在书籍的海洋里,我能感受到的是智慧,是自由,是舒畅,是宁静的幸福,是绚丽的浪花。

翻开读书的旧历,即使白驹过隙,时间一丝丝的从指尖溜走。对读书,我始终有一种不舍的情怀,或许是喜欢,也可能是难以忘记吧,总爱夜阑人静时,在灯火阑珊处捧着一书,思绪万千,翻阅着散发书香的书页,眼前所展现的是一个个活灵活现的人物。他们的每一个神情、每一个动作都被作者刻画得栩栩如生;每一句话语都似行云流水,像一个个小精灵在欢快地飞舞旋转;每一个意境都像春天的花木场,生机盎然,趣味丛生;每一个情感都真挚动人,数秒间唤醒了我仍在神游的思绪,让我的心灵像阳春中绽放的红玫瑰,明艳似一股甘泉流入我的心田,万般滋润

朱熹名句:“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。多读好书,会让我们的思维永远活泼,才思不绝;会让我们不断拥有知识的源头活水,滋润我们求知的心田。读万卷书,行万里路。唯有读书,才能使我们在人生路上走得更远。

在励志书籍中漫游,心如潮水,起伏跌宕。《钢铁是怎样炼成的》让我明白,一个人只有在艰难困苦中战胜自己,才能创造奇迹,才能成长为钢铁战士。而《假如给我三天光明》中的主人公以一个身残志坚的柔弱女子的视角,去告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜一切。

读一本好书,如同黑夜迷途的船只,看见了指示方向的灯塔里照出的回家的灯光。读一本好书,好似人在荒芜的沙漠看见了充满生机的绿洲。书卷多情似故人,春风十里,不如书香满溢。

书香,宛若在长年干旱的地区,忽的下起了瓢泼大雨,瞬间滋润了土地上生存的万物,更是滋润了我求知若渴的心田。

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篇11:书香伴我成长作文800字

全文共 839 字

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书,像一艘精致巨轮,带我环游全世界;书,像一把钥匙,带我打开知识的宝库;书,像一瓶琼浆,滋润我幼小的心田;书,像一盏明灯,照亮我前行的路。

我一看见书,就好似饥民看见满汉全席;旱民看见清凉泉水;饿狼看见肥美羔羊;盲人重见太阳升起,置身于文学的殿堂,我与作者的心灵发生碰撞,我为人物的不幸黯然神伤。细细品味那些美妙的文字,是一种幸福,是一种享受。

读书能让我们解惑。小时候,总会有一些奇奇怪怪的问题,问老师,“不知道”,问爸妈,还是那句干净利落的“不知道”。自从我认识了“书”这位知心朋友,再古怪,再刁钻的问题也都迎刃而解。《十万个为什么》告诉我光比声音传播的更快,《狼王梦》告诉我动物也有对权利的渴望。

读书能开阔视野。在家里,我能看见森林里的小松鼠,飘渺的云雾,泰山的高耸;听见深海里美人鱼的歌唱,花草的呓语,砂砾的呼吸;闻见小鹿伤口散发的血腥味;触到小猫的胡须,叶子的脉络,翻腾的浪花。我没有千里眼顺风耳,更没有一双能伸能缩的手,我知道的这一切,都是拜书——我这位老朋友所赐。

读书能塑造我坚韧的品格。《根鸟》告诉我要勇敢追梦,《天下父母》告诉我有两种爱让我泪流满面,一是伟岸如山的父爱,一是圣神的母爱,《假如给我三天光明》告诉我要爱护身体,始终要相信上帝在给你关上一扇门时,会给你打开一扇窗。要通过自己的努力改变人生。

读书使我快乐。自打我记事起,《西游记》、《爱丽丝漫游奇遇记》、《小巴掌童话》等脍炙人口的佳篇就成了每晚必不可少的“宵夜”,童话世界陪我进入甜蜜梦乡。每当我委屈、烦恼、忧伤时,它总会让我平静下来,重展笑颜。如果我的成长中没有书,就像花朵失去了芬芳,鸟儿折断了翅膀,焰火褪去了色彩,太阳没有了光芒。如果我的成长中没有书,就像失去了阳光的春天,没有空调的夏天,没有落叶的秋天,失去雪人点缀的冬天。

书本无香,却能让我们感知万物的芬芳;书本无声,却能带我们走进有声的世界;书本很小,却能指引我们去探索未知的宇宙。书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友。书香伴我成长!

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篇12:以带着书香作文600字

全文共 856 字

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书教会我们学会思考,书将我们的灵魂一层层地升华。在与书相伴的日子里,收获人生的真谛。

题记

总是喜欢在阳光灿烂的日子里,捧一本散发着油墨香味的书,坐在窗台前,在那黑白的文字间感受书带给我的哲学。

《红楼梦》:浮生着甚苦奔忙,盛席华筵终散场。

大观园中是是非非,四大家族兴衰历程,宝黛奇缘不得眷属《红楼梦》揭示了当时封建贵族中的种.种腐败。雍容华贵终是梦,一场“锦衣军查抄宁国府”与“史太君寿终回地府”使得这个庞大的家族灰飞烟灭,最终“树倒猢狲散”。

合上《红楼梦》,我不禁想起了三国时期曹操的.一句诗:“神龟虽寿,犹如竞时。”是的,荣国府是曾经辉煌过,但终究还是逃不了灭亡的结局。在人生道路上,不也是如此吗?有些人总梦想着一夜成名,却又没有一步步地准备好。也许最后他们有可能依靠一些途径成功了,可谁敢说他们能一直辉煌下去?

反正我认为,还是脚踏实地走好面前的每一步,不过分地去追求功利,做一个普通的人就好。

《鲁滨逊漂流记》:不畏困难者终成功。

笛福曾经说过:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”

本是乘船出海的鲁滨逊,在一场海上暴风雨过后幸存在了一座荒无人烟的孤岛上,可他没有绝望,而是站了起来,对生命保持乐观,不畏艰难,顽强地生存了下来,最终获救。

《鲁滨逊漂流记》记叙的是一个水手27年的孤岛生活,但它更告诉我们一个道理:不畏困难者终成功。

漫漫人生路,不可能总是一帆风顺,也有凹凸不平的坑坑洼洼。在遇到困难的时候,不应向困难低头,而应学习鲁滨逊,勇敢地面对困难,试着战胜困难。即使失败了,也无需灰心,从头再来,并对自己保持信心,终有一天能够战胜困难。

品读《红楼梦》,我懂得了做人不应过分追求名利,否则到头来只是一场空;解读《简·爱》,我明白了作为女性的自尊;品味《鲁滨逊漂流记》,我懂得了遇到困难惟有勇敢地向其挑战,才有可能获得成功

书教会我学会思考,书将我的灵魂一层层地升华。正因为有书为伴,懵懂的我一天天收获思想,收获人生的真谛。

在那阳光照耀下,我再次缓缓地打开一本书,静静地品味油墨文字带给我的快乐

书香,伴我成长。

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篇13:书香作伴作文600字

全文共 647 字

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行走在书中,看尽千种风景,令人沉醉亦令人留恋。在一篇篇饱含墨香的文章里,我的生命逐渐充实。周末因书香作伴而丰富多彩。

——题记

时光如梭,流年如水,节日的喧嚣渐渐散去,周末的无拘无束、逍遥自在终已结束。这个短暂的周末,有书香作伴,便不会觉得孤独寂寞。

漫漫清晨,捧一杯香茶,品一本好书,是多么美好的事情啊!翻开《雨季不再来》,与三毛共同踏上迷茫伤感的成长之路;细读《哭泣的骆驼》、《撒哈拉的故事》,和三毛一起在茫茫沙漠中追求真滴。我慢慢的走近了三毛笔下的生活,一望无垠的黄沙,连到天的尽头,让人心惊让人畏惧,然而三毛选择了这片广阔的、赤裸的沙漠。她说“撒哈拉之心,是我在这世上唯一的名字。”后来,我又读了余秋雨的书,在篇篇经典《文化之旅中》,我体味到了生命的意义,随余秋雨的脚步,我看到了中华几千年文化的精髓所在;品读曹文轩的《山羊不知天堂草》,我感受到了道德和正义的昂扬旋律;再次阅读《假如给我三天光明》,我又一次被海伦的坚韧不拔与自强不息所深深折服;郭敬明的《临界·爵迹》给人以心灵上的极大震撼,单纯质朴的麒零,孤傲脱群的银尘,神秘莫测的漆拉,英雄主义的吉尔伽美什……虽然角色繁多复杂,但是这些人的形象已铭记于心。一页页翻过故事,王爵与使徒从书页中走出,栩栩如生。

我常常拿起书就不愿意再放下,沉浸在书的海洋里,与书中的人物一起快乐一起忧愁,把一切世俗与烦恼抛之九霄云外。这时的我,像最单纯的风最开心的云。读书的感觉,奇妙而美好。

书香,使我充实;书香,让我陶醉;书香,令我振奋;书香,伴我一路成长!

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篇14:书香伴我成长六年级主题

全文共 668 字

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曾梦想遨游四海,领略山河之壮丽;曾梦想驰骋疆场,体味英雄之豪迈;也曾梦想踱步田野,体会四季之变幻。而今,枕一卷书香,让梦想穿过时间,走过空间,呈现在我面前。

展开《唐诗三百》,与青莲居士举杯遨月,与杜工部悲叹百姓之艰,与王摩诘观大漠之辽阔,与岑参伫立在满天梨花中,目送武判官归京。

翻开《史记》,随司马迁穿过历史的深邃,叹项王力拔山兮却最终自刎乌江;感公谨通晓天文,火烧赤壁,却生不逢时,英年早逝;笑陈涉虽出身平民却有鸿鹄之志,打下秦朝半壁江山。

合上《红楼梦》,四大家族兴衰之变只一夜之间,宝黛之情皆延千年亦打不破封建之束缚。大观园中芳菲已尽,徒留人之叹息盘旋梁上,久久不散。

我喜爱读书,却从不讲“书中自有黄金屋”之类的话,因为那是迂腐的儒士对书的推崇。我只会说“读一本好书就像交了一位益友”,书是朋友,是良师,打开书本,受益无穷。

犹记得乘坐在驶向远方的火车上,看对面的少女捧一本《飞鸟集》如痴如醉地读着,看倦了,便以书为枕,渐入梦乡,我不知道她会梦到什么,但那张浅笑的睡颜让我知道,以书作伴,以书为枕,梦亦是甜美的。

有人说,读万卷书,行万里路。但我认为,行万里路,身边也少不了书。泛舟西湖,捧一本《陶庵梦忆》,去体味那“天与云与山与水,上下一白”的景色,在为美景所触之时,心境也多了一份淡然,少了一份喧杂。

在信息化高速发展的今天,有人认为手捧手机便是读书,其实不然。手机只是一种没有灵魂的工具,那碎片化的信息固然能让我们获得一时的欢愉,却很难对我们有长远的影响。而展开书卷,漫步书海,让思绪飞扬,让灵魂激扬,我们会少一份愚昧,多一份睿智。

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篇15:一路书香一路歌作文600字

全文共 635 字

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初雨细细飘洒,斜倚着小窗静静捧着一卷书,伴着书香聆听那一首首用心谱写的歌。

《红楼梦》是首清雅悠长拖着袅袅尾音的歌,听了会让人引发无限沉思和莫名的优伤。就忆当年,探春在大观园初结诗社,“风亭月榭惜未宴集诗人,帘杏溪桃,或可醉飞吟盏。”众人聚在秋爽斋里,赏菊作诗,诗性大发,笑声不绝于耳。间或饮一两杯小酒。才子,佳人,春风,美酒,风拂过,酒不醉人人自醉。黛玉戴着雪帽,踏雪而来,乘兴而归,宝钗掐了,桂蕊逗鱼?一派美好,其乐融融,人间最美妙的事也莫过于此了。可谁也不曾料到,故事到了最后的最后,有人出家,有人病死,有人看灯常伴,有人远嫁苦芜之地薛林王窦回家一一衰败,旧时堂前的燕子,飞入了寻常百姓家。让人不由得对书中人报以同情和惋惜,同时也不由得感叹世事无常,荣华富贵皆如云烟。功名利禄终会消散。

《逢旧》是首悲伤的歌。它出于白居易之手,是白居易多年之后偶遇故人时所作,十年又十年,年轮不知转了多少圈,再见时,物是人非事事休,他娶妻生子,功成名就,风光无限。她却为了他终身不嫁,摆舟渡日。他悔恨,是他误了她的一生。他一生中的芳龄韶华,尽付等待。他作下这首《逢旧》字字血泪。人生最可悲可叹的是莫过于青春离别,再见皆已白头。这首歌短短二十八个字,却唱尽了岁月的流逝,命运的无情。

《边城》是首清寂哀婉的歌,《水浒传》是首荡气回肠的歌?这些歌在亘古大地上传唱了千百年,静心聆听,扣动心扉。正是诗书使心房获得一层温暖的庇护。若没有一本枕边书,可如何是好?一路书香听歌玩文字,伴着年轮成长。

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篇16:与书香一起走过的日子作文900字

全文共 907 字

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翻开书的第一页,便有一缕清香飘散过来,那是书的“香”,是令人心旷神怡,“欲罢不能”的“香”。至少对于我来说,我爱翻书,更爱看书,时常偷个小懒,也会浸泡在清爽却又浓郁的书香里,过着我的“书香生活”。

书香·余味

书香,伴随着童话故事的到来,奇幻地开启了我的生活。每天畅游在其中,梦想着也能成为童话里的人物,去和匹诺曹一起,与波涛汹涌的大海抗击,与凶猛生鲜的大鲸搏斗,我体悟到了生命的可贵;去和水孩子一起,困难阻挡不了,磨难磨折不了,我体悟到了生命的顽强;去和美人鱼公主一起,放下手中的利刃与存念,给彼此最真挚的祝福,我体悟到了生命的价值。正如这些人物一样,顽强、善良、坚强不屈。他们时刻教着我做人的品格,理解其中的道理,小时候的东西是从书中学来的,书香,也许就是童话故事的“余味”……

书香·诗意

伴着书,我的生命被开垦出了一片诗意的麦田,打开那扇诗意的窗,便有龚自珍的一片落叶落下化作了轻轻软软的春泥,我小心翼翼的捧起它,心中便有种油然而生的敬意与赞美流露在指缝之间,偶尔抬头,会望见天,就有了“天地之间万物渺小”感;低头望见低处,就又有“会当凌绝顶,一览众山小”的昂扬气焰。诗意伴随着我和我的生活,变幻无穷,让人测不透,他教给我对人生的新的看法,他绝不是笼统的,而是变幻莫测,飘着书香的。

书香·情

如今,我的眼前,鼻子前已经飘满了无形的书香,他一直伴随着我,从童话故事到人生格言,从诗情画意到人生思考,无处不在,每次一捧书,我都能感受到前所未有的快乐,就像伴随着我的却早已离我而去的童年。我体会到了那时我错过的游戏的欢乐,理解到了那是不能也不想理解的事。现在的我是一名中学生,回想过去,仍然忘不了的是这份淡淡却又浓郁的书香之情……它就像是一名无形的老师,无私的让我们吸取它的精髓,领略它的“见闻”,读懂它的道理,而它却只是淡淡的飘过,留在书间……

“书香生活”————在课外书其乐无穷的大世界中度过,这便是我的生活。在书的陪伴下,我不仅一次一次的翻阅并细细品味着他们,品味着像触摸钢琴似的翻书,品味着他们带来的华丽音符,更像品味着谱写人生的美好乐章,长远,不息。至少对于我来说,我爱读书,爱这种日子,与书香一起走过的日子……

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篇17:书香作文700字

全文共 745 字

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书香有你才最美,书香伴我一生安。

我从八个月大的时候起就和书结了缘,妈妈每天就像着了魔一样疯狂地往家里“搬书”,那时我可能还不爱书,把书放得到处都是,床单下,被子里,沙发空更不用说,嗯,爸爸的拖鞋里也能放上两本,害得妈妈跟在我屁股后面捡书,那时候,常常是这边妈妈唠叨着:“你再不爱惜书,我就不给你买了”,那边姥姥乐此不疲地给我讲着书里的故事……

当然,这都是妈妈告诉我的,我已经记不起来了,但我依偎在姥姥怀里听她绘声绘色地讲故事的情景却依然那么清晰,那么温馨,成了我幼年里最幸福的回忆。

书是我的天使,也是一个恶魔,它将我带往幸福之路,也带着我最亲爱的姥姥走入深渊。那年我四岁,我爱书,特别爱听别人读书,尤其是姥姥读的。已是肺癌晚期的她脸色苍白,止痛药只能在短时间内发挥作用,但当她能忍住疼痛的时候,就会让我读故事书,我撒娇地说:“姥姥给我讲!”姥姥温和地说:“我讲一会儿,你讲一会儿,好不好?”妈妈在一旁偷偷地抹眼泪,对我说:“明朗,姥姥不舒服,需要休息!”可我还是愿意待在姥姥身边,缠着她给我讲故事。

她在去世的前一天还给我读完一本《黑猫警长》,第二天清晨,我看到大人们围着病床上的姥姥伤心地哭,我吓坏了,家人告诉我说:“她只是睡了,会醒的”,而书却告诉我:“别做梦了,她永远地离开了。”——因为姥姥再也没有给我绘声绘色地讲故事了……

然而,渐渐地我喜欢自己读书了,对很多好看的书爱不释手。

任何书都有书香,但没有一本是一样的,童话书是蘑菇味的,侦探小说是秋叶味的,奇幻小说是柠檬味的,爱情小说是花粉味的,就连校园生活的作文书都是胡萝卜味的。

你不信就试一下,书的味道真的很香很香,它洋溢着浓浓的亲情,它点燃了殷殷的希望,它抹亮了缤纷的色彩,它会伴着我们一路健康成长。

书香有你才最美,愿君伴我一生安。

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篇18:和谐作文400字

全文共 549 字

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我整理好背包,出门去寻找和谐。大雁在天空自由地翱翔。一切都是欣欣向荣,生生不息,也许,这就是一种和谐。

我来到幽谷深处。老子正带着宁静安详的微笑,在绿荫深处漫步。我走上前去,请教老子什么是和谐。老子说:“和谐者,乃小国寡民、清静无为也,邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来,此乃和谐者也。”我顿时感受到了从未有过的平和与宁静。我带着微笑,辞别老子,继续前行。孟子流连在清澈的小河边。我再次前去请教什么是和谐。孟子答曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和谐。”是啊,如此友爱、关怀的社会,确实是一种和谐。一片竹林,一间茅屋,诸葛亮躬耕于南阳。挥着羽扇,抚着瑶琴,诸葛亮怀着一颗谦卑的心。“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”我明白了,宽广与博大不仅是一种生活态度,更是一种和谐。

我继续向前走,在汨罗江边,我看到屈原在江风中对天长叹。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在这饱含无奈与坚定的叹息声中,屈原带着怨恨与不舍沉入汨罗江中,他以自己的死昭示天下:永不停息的探索也是一种和谐。

落英缤纷的桃花林中,我遇到了陶渊明。他带着悠然自得的神情对我说:“阡陌交通,鸡犬相闻,此乃和谐也;黄发垂髫,怡然自乐,此仍为和谐也。”是的,悠闲的生活,与自然友好相处,这当然是一种和谐。

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篇19:细嗅书香作文600字

全文共 636 字

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翻开微微泛黄的书页,细嗅,我鼻尖萦绕着淡淡的墨水味与独特的书页的香。书,总有独一无二的神秘的吸引力。

我最爱在阳光微弱的下午,捧上一本小说,坐在开窗的房间中,品味书中人物的痛苦与欢乐,犹豫和决绝,那极其跌宕起伏的情节吸引了我的注意,我开始为他们的幸福而欢喜,遗憾与痛苦而悲伤。那一幕幕鲜明的情节似生来便映在我的脑海中。不论是《巴黎圣母院》中卡西莫多对爱斯梅拉达最纯洁的爱,主教代理对小姑娘可悲又可恨的扭曲的爱意,还是《茶花女》中玛格丽特对真正爱情的忠贞不渝的追求。一闭眼,无限怜悯与慨叹涌上心头。为他们无时无刻向往光明而振奋,也为无法挣脱苦海而悲伤。

若是秋日便更好了。窗外金色的桂花诗意地散落一地,也有的如星般悬挂。一阵又一阵秋的香被风托进房间,我一手握着醇香的牛奶,一股暖意传到全身。将书平推在面前,一字一句,陶冶情操,品味人生冷暖,人间百味。

也爱在黑夜,捧上一本散文,点灯细细品读,我最爱看丁立梅的作品。有星的夜晚静谧甜美;有时无星便如厚重的黑色幕布一般,多了寂静与神秘。银白的灯光下,纸上黑色的精灵悄悄打开一扇通向情感时世界的大门,丰富又细腻。

她笔下的一草一木,一禽一兽,一花一人,总带着难以言状的吸引。闭上书,长叹一口气,有淡淡的忧伤,也有心底的温暖,是一种灵魂的安抚。那是多么渺小,小的微不足道。它不仅是语言的盛宴,也是精神的洗涤。

在迷雾重重的海面上,在一片漆黑的丛林中,书始终是驱散困惑,带来光明与希望的指路灯。书香胜似花香,我偏爱捧上一本书,细嗅浅浅水墨书香。

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篇20:书香进校园作文700字

全文共 753 字

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我的学校是独一无二的。无论是在我的眼里,还是心灵里,它都是书香飘逸,绿色动人的。

学校的大门是往外推的,一开门的时候,就像学校给同学们来了个大大的拥抱,让同学们整天都开开心心。进校门后,接着映入眼帘的是偌大的操场,长长的跑道,大大的草坪。草坪外的跑道,从远处看,就像一张大绿毯上镶嵌的边。中间有一个看台,叫做“观雅台”,那是运动会上主持人和各位老师尽情表演的地方。观雅台的两侧有两个看台,那是运动会上我们看选手比赛的座位。再往东,操场的正对面有个体育馆,叫做“行健馆”。那里是学校最高的楼,运动的身影随时在飘动:天行健,君子以自强不息。

再接着往里走,一大片充满活力的植物争先恐后的映入眼帘。现在正值春天,是花儿小草们最娇嫩的时节。树木在自顾自地摆动着自己的叶子,似乎都在争着说:“看我!看我!”

尚雅南楼和北楼的中间有棵大樟树。几年前,它还需要木头的支撑。到现在,它已坚固,独立了。它那高高的树顶上,有一块地方秃了,是被那个“坏”太阳晒秃了吗?还是为了存放我们玩耍的录像带而烦恼呢?这只有樟树自己知道了。

尚雅楼、明德楼、至善楼等教学楼是由深红色和白色的砖间隔筑成的,就像“钉子户”一样,钉在那里了,日晒雨淋,风吹雨打,依然坚韧不拔。教学楼里,不仅能学会知识,它更像一个港湾,是知识的港湾,是温暖的港湾,是成长的港湾,更是心灵的港湾。

在好书进校园的活动中,我们买了多少书籍啊!我们学习了多少文化啊!整个书柜都被塞满了。每天借书的人络绎不绝,让我们成了一个个“书香达人”;同学们想方设法带回来一盆盆小盆栽,浇花和赏花已经成了我们课间的一道美丽风景,让我们成了一个个“护绿达人”。每一个班级都在争创绿色班级和书香班级呢,而我们,创造了2个第一名。

不管是十年,是一百年,我都希望我即将告别的港湾依然绿树成荫,书香飘逸。

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