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书香致远和谐至作文(汇总20篇)

书,可以消除疲劳,减轻压力,陶冶情操,让我们崇尚真善美,鞭策我们明志扬帆,去实现凌云壮志。小编收集品味书香的作文,欢迎阅读。

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和谐作文300字

全文共 413 字

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美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的`美;融汇在环境中,就造就了环境的美。(冰心奶奶)——题记

今年是我去爷爷、奶奶家过年的喜庆时刻,可是我们的生活中突然来了一群花冠状病毒。它们所到之处,春节的喜庆就悄然而逝。城市、农村都封路了;商店、商场关门歇业了;人们连出门都不被允许了;本来热闹美丽、喜气洋洋的大地变成如死城一般,没有半点生机和活力。病毒的出现更威胁着我们的生命安全,很多人因此而失去了宝贵的生命,还有更多的人正奔赴在前线,与这些病毒作战。

我讨厌这些冠状病毒,是你们扰乱了我们的美好生活。但静思一下,这又何尝不是我们人类自己造成的呢?

动物与人类都是大自然的一员,本应和平相处。个别不法分子的贪婪、自私、残酷让人类付出了惨重的代价,相信这次疫情会让这些人深刻意识到自己的错误行为。

人类与大自然之间应该谐的相处,才能避免再次发生这样的悲剧。给动物多一点关爱,我们家园才能更加美好!

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篇1:书香作文600字

全文共 653 字

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书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书,使我们大家进步,书也是我们精神的食粮。我虽说不爱看书,但只要认真看起书来,总能感到一阵书香

周六日趁着空闲的工夫,我和李致君两人约定好来到新华书店来买书,经过我俩的左挑右选,我选了两本儿书。一本书是《追风筝的人。》,另外一本则是《中华上下五千年》。我特别喜爱,中华,上下五千年。这本书讲述了从盘古开天辟地,一直到中国近代史,是一部精品。

轻轻的翻开书,我感受到书香一阵阵。也许是刚开封的原因吧!就像“味可滋”一样散发着香味,从那一刻起,我好像变了一个样,对买回来的几本书爱不释手,其实读书挺好的,无忧无虑,自由自在,伴随着书中的知识,一同成长。

读这本书就像历史老师在你旁边一样。总是能用简洁熟练,朴素的语言。直白的向你倾诉着,历史上的任何时间,任何地点发生的故事,让我为之沉迷,说实话,他就像一杯“特仑苏”只要最好的,喝过特仑苏的人都知道他是纯牛奶,并且非常昂贵,而他的贵就贵在内涵,有着高量的“蛋白质”让我从字里行间感受到各个历史事件。而这本书的味道,恩~原味儿经典的味道。

现在看看自己的小书架,尽管我的小书架中只有这四本书,但我很欣慰,因为我有着属于自己的书架了,尽管说书少,但我可以慢慢积累,使我的书架里散发着阵阵清香,使我沉醉于其中。

书读百遍,其义自见。书,总能发出一阵阵香味儿。书香如细雨一般,滋润我那干涸的心灵,书香如同每天必备的牛奶一般,在精神上给予了我强大的鼓励。书只有伴随着书香才能读出其中的韵味。我希望以后以书香为伴,以墨香为友。宁可食无肉不可居无书。

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篇2:微笑着,唱书香的歌作文1000字

全文共 997 字

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生活是跋涉,也是旅行;是等待,亦是相逢;是眼泪,更是歌声。在这书香氤氲的天空下,我们微笑着,唱书香的歌。

走了那么远,吮吸着《三字经》、《弟子规》的琼浆;走了那么远,吟唱着唐诗宋词的篇章;走了那么远,饱尝着名篇佳作的食粮;走了那么远,呼吸着国学经典的芬芳……“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方”,心驰往,情激荡。

如今,我们正走在中华民族伟大复兴的路上,弘扬优秀的传统文化,伴着悠久的历史长河,一路采撷灿烂文化渐染的花朵,那些经典幻化成一座座神奇的宝库……。

欣闻犹太人有个习俗,当孩子出生时,母亲就会翻开《圣经》,滴上一点蜂蜜,然后让孩子舔食干净,从而把书是甜蜜而充满诱惑的记忆根植在孩子心中。是的,小时候,书是甜的,长大些,你会发现,她更是香的。

书香伴我们成长,我们可以在书中倔强地笑,伤心地哭,低声地吟,高声地唱——唱一曲书香的歌。

自开展书香活动以来。我校组织了一系列校园读书主题活动,创建书香班级、开设国学专栏,举办朗诵、演讲、征文和书法比赛等等。同学们积极响应,认真参与。校园里,无论教室、橱窗,还是文化墙,每个角落都能看到书香的字眼;每天上、下午课前,“三中之声”定时广播,聆听经典美文,感受书香氛围,这些已成为我校最靓丽的一道风景。

每天课间,同学们便争先恐后地加入到图书馆选书、借阅的行列,迫不及待地找寻自己喜爱的书籍,当然,这中间一定少不了我,素有“文艺女神”美名的我更是沉浸其中,不能自拔。一本好书,不仅让我收获了知识,学会了做人的道理,更能让我发现生活的美好,人生的价值。调整好自己的心态,抖擞起自己的精神,让麻木远离心灵,让善良爱上人性。在幽幽的书香中,让自己静下心来,与书零距离地亲近,感受她的热烈、温柔与多情。穿越时空的距离,沿着文明的足迹,让我们一起寻找精神家园的栖息之地吧!

闲暇时翻开书卷,感受直通心底的那抹清香,留一个澄澈的自己在字里行间守望。

爱上读书,品尝经典,享受书香。春天,在你灵魂的后花园,播下真善美的种子,秋天,你定能收获幸福的果实。在此期间,你还可以赏奇花异草,乘浓浓绿阴。阵阵香风飘来,你可以听诗人朗诵动人的诗篇,听小说家讲述感人的故事,听散文家倾诉说醉人的衷情……在这里,每一朵鲜花都可以绽放一首摇曳的诗;每一颗果实都可以演绎出一个精彩的故事;每一把泥土都可以酝酿出一个美丽的童话……

此情此景,令人沉醉。让我们在书香的氤氲下,微笑着,唱书香的歌。

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篇3:品味书香作文600字

全文共 612 字

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仁者说:“书香是甜的”;智者说:“书香是苦的”。所谓“仁者见仁,智者见智”。而我却说,书香是五味杂陈的。

书香是酸的。常常沉浸在《红楼梦》的优美词句里,虽似懂非懂,却十分贪恋。作者用大量的诗词歌赋、对联偈语、灯谜酒令等韵文,采用比兴的手法,讲究寓意和寄托,追求一种象外之象、味外之味的艺术境界。很多东西没有说透,而要用心去悟,这对知识浅薄的我来说,或许“酸”了点,但就是这种酸味却成就了含蓄之美,让人百读不厌。

书香是甜的。每每捧起《西游记》,都会爱不释手,废寝忘食。小说中喜剧人物的塑造,嘻哈诙谐幽默的语言,读之常常令人捧腹大笑。纵使八十一难的西天取经旅途,在浪漫主义色彩渲染下的神魔人物和唐僧师徒四人的磕磕碰碰中,俨然成了一幅精彩的画卷,每一次品味,都是一种甜甜的味道。

书香是苦的。一次次穿梭在《三国演义》的烽火硝烟中,领略一代枭雄曹操的雄才伟略;感慨诸葛亮“运筹帷幄,决胜千里”的睿智;惋惜智勇双全的关羽却大意失了荆州……他们每个人都是那个时代的豪杰,可结局却令人唏嘘,一种苦涩的滋味油然而生。

书香是辣的。细细咀嚼《水浒传》里鲜活的人物形象,一百零八将,可谓人人皆英雄。他们为了起义的正义事业,赴汤蹈火,在所不辞,那种强烈的反抗精神和嫉恶如仇的正义感,再加上他们超群的武艺,每一个英雄人物出场时,都带有一股浓浓的“火药味”,着实很“辣”。

阅读经典,品味书香,仿若人生,五味杂陈。让书回归,让心沉静,给灵魂洗礼,让人生充实!

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篇4:书香作文600字

全文共 677 字

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盈盈月光,夜晚吹起的第一缕微风轻轻抚摸着我的脸颊,树叶在风中摇曳,河水泛起层层涟漪;我手捧书篇,朗朗读出,虫儿伴随我的读书声,慢慢谁去;花散逸着甜蜜的芳香……可它们远不及我手中的书篇。

悠悠岁月,书在我们花样的年华上印上难以抹去的印记……

从古至今,书香随着中华民族的衰微到崛起洋溢了五千年,养育了一代又一代的精神支柱。周恩来为中华之崛起,闻一多想从文化上为衰微的民族开一剂救济的药方,鲁迅意识到学医不能救国,弃医从文,振兴中华……我不禁感叹读书蕴含的强大力量,这也激励着我们更加努力的读书。那些满腹经纶的战士们,不仅是为了众生而读书,更是出自对书的热爱。他们一日无书,便食不下咽,如被囚禁在牢笼中的野兽,焦头烂额。只要一有书,便废寝忘食,爱不释手。他们对读书那种深深地渴望是常人无法想象的。

在书香的渲染下,我心中不禁生起了探索读书奥秘的想法,看看到底蕴藏了怎样的魔力。《科学探究》让我泛想连篇,《母爱》使我泪流满面,《童年》揭露了人心的现实,《朝花夕拾》让我对生活充满美好的憧憬……一个个故事深深地将我拉入这个世界,我的思维也跟着故事情节在跳动。虽然并不真实,但心灵却可以触动到,让我的心灵世界更加美妙:看!我在和流星冲刺;我沉入了大海最深处,寻找宝藏;我可以任意穿梭时空隧道;我参加了动物朋友们的音乐会。我们初识这世间时,内心世界如一张白纸,对这个未知的世界感到迷茫。阅读让我的生活愈加充实,品味过人生的酸甜苦辣,懂得了许多大道理。

我以书为人生伴侣就,让我以最美的笑容迎接每天初升的太阳。走进阅读,书香向你扑面而来,和我一起畅游知识的海洋,体味书的韵味。

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篇5:和谐作文600字

全文共 635 字

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这天,在温哥华街头上演了一场人鸭共舞和谐曲,下面让我们一起去看看吧。

清晨,鸭妈妈带领着六只小鸭一起出去散步。它们一路看着美丽的`风景,一路听着妈妈唱歌。大家继续向前走,要过马路了,人们把车停了下来,让鸭子们先过。忽然,鸭妈妈听见了“嘎”的一声,回头一看,有几只小鸭不见了,鸭妈妈赶紧往回走,看看他们在哪。当鸭妈妈走到一个打开的井盖旁边,听见下面传来小鸭的呼叫声:“妈妈,妈妈,你在哪?快来救救我们!”鸭妈妈往下水道一看,那几只小鸭正在下水道里面,于是,鸭妈妈对其他小鸭说:“孩子们,你们在这守着,妈妈这就去找人来救他们!”说完,鸭妈妈看了看四周,朝一个巡警跑了过去。鸭妈妈对着巡警“嘎嘎”的叫,巡警不知道鸭妈妈怎么了,于是丢了点面包屑给它吃。可是鸭妈妈还是在叫,边叫还边用翅膀指了指井盖的方向,只见小鸭们围着井盖跑来跑去。巡警问鸭妈妈:“你是不是想带我去什么地方?”鸭妈妈点点头然后在前面带路。

巡警跟着鸭妈妈来到了井盖旁,他看见井盖没盖好,想盖上,鸭妈妈大叫起来,他看了看下水道,里面有几只小鸭,他恍然大悟,原来鸭妈妈是想让他救救小鸭子。巡警正想着该怎么办时,一位司机走了过来,对巡警说:“我的车上有渔网,用渔网把小鸭捞起来吧。”说完,这位司机赶紧去拿渔网。渔网拿来了,巡警忙俯下身子,把快要被冲走的小鸭捞了起来。鸭妈妈很感激巡警,于是带着小鸭们向巡警鞠了个躬,一片掌声响起。而后,巡警目送鸭妈妈带着小鸭离开了。

这首人鸭共舞和谐曲到此结束,可是人们的爱心却永远没有结束。

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篇6:和谐之美,美在互助作文700字

全文共 664 字

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和谐,是生活中一抹不可缺少的亮丽颜色,是生活中必不可少的一个齿轮。没有了它,生活就不能运转。

生活中必不可少的,就是和谐。在行驶的公交车上,一个人不小心踩到了另外一个人的脚,被踩的大叫,踩人的赶紧道歉,相视一笑泯恩仇,被踩的原谅了对方;马路上一个老人摔了,这时,一个戴着红领巾的小男孩冲上前,扶起了她,老奶奶连声道谢,小男孩连名字也没留下就走了……

尽管电视里经常有“碰瓷”的新闻,但社会和谐依然存在。

“丁零零”,上课时间到了。老师发题目给我们练习,我一路过关斩将,却被一道数学应用题给难住了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,怎么想都想不出来,我进行了反复地计算,还是算不出来,这下可怎么办呢?

这时,我的同桌凑了过来:“你是不是被难住了?”这句话如同一缕和煦的春风,吹散了我心头的浮云。我的同桌看了看题目,替我讲解了起来,同桌的雪中送炭,让我恍然大悟,很快解开了题目的“大锁”。我连忙对同桌说“谢谢”,同桌微微一笑:“这是我应该做的,我们是好朋友啊!”这句话如同一汪清泉,那样的感动人心。

转眼就到了正午了,我迈步进了充满香味的学校食堂。拿起餐盘,开始排队。这时,我在食堂窗口前排起的长龙中看见了一个熟悉的身影,是我的同桌,他的脸上写满了焦急,上前一问才知道,原来他忘记给饭卡充钱了,我拿出我的饭卡,替他点了餐,他十分地感谢我,我笑了笑,对他说:“我们是朋友,互相帮助,不用谢。”……

就在诸如此类和谐的画面中,我和同桌建立了深厚的友谊。

什么是美?这就是美,友情的美。和谐之美,美在互助,它让我的生活更阳光、更灿烂。(公众号:涵城语文)

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篇7:一路书香一路阳光作文600字

全文共 522 字

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没有去过埃及,但能感受金字塔的神秘;没有去过海南,却能体验那里蔚蓝的天空;生活在现状,却能和李白对话;生活在中国,却能和比尔/盖茨交流……

阳光明媚的下午,捧着一本书,坐在窗台上,和煦的阳光照在身上,背对阳光不让阳光刺痛眼睛,安静地沉醉在书的美妙中。感受着书中人物的喜怒哀乐,悲恨情仇。然后在某个不经意间,突然想起那扣人心弦的情节,依旧会绷紧,然后一股忧伤涌上心头。

《钢铁是怎样炼成的》我反复读了几遍,保尔/柯察金有着钢铁般的意志,每每读到他的故事,我的心都会受到震撼。当保尔疾病缠身、瘫痪在床时,让秘书帮忙记录,写成了这本激励无数人的世界名著。保尔/柯察金带给我的是动力,是阳光。让我拥有信心可以在成长的道路上坚定地走下去。

在我惋惜海伦/凯特的悲惨命运时,还让我对生命产生了希望,告诉我无论遇到什么困难都要相信自己一定可以克服。让我对未来充满希望。

书带我领略《格列佛游记》中受冒险的格列佛的勇敢和机智,书带我认识《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的坚强,即使在生死边缘也抱有乐观的态度。

读书的时光永远都是快乐的,但那时光却总是过得那么快,似乎刚刚见到了阳光,下一刻它就消失了。我总是舍不得,但它从来不会帮我过得慢一些。

在书的陪伴下,我向着阳光,不断成长。

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篇8:书香芬芳作文800字

全文共 741 字

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书籍,是一位知心的好朋友,能与我们交谈生活,体会心得;书籍,是一位良师,教会我们许多知识,充实我们的大脑;书籍,是我们的精神食粮,让我们的脑子不会饥渴。

高尔基曾经说过:“书籍是人类的进步的阶梯。”列宁曾经说过:“聪明在于学习,天才在于积累。”周恩来曾经说过:“为中华崛起而读书。”宋庆龄曾经说过:“任何成就都是刻苦劳动的成果。”孔子曾经说过:“学习时习之,不亦乐乎。”可见,书籍对于我们人类来说,是那么的重要啊!那些有名的诗人、学者,都是因为每天废寝忘食的读书、看书、积累,才有了今天如此非凡的功成伟业。

书籍,就如同一个面包,为饥饿的人们送去美味的食物;书籍,仿佛是一艘渔船,将人们渡去对岸;书籍,犹如一座明亮的灯塔,为迷失方向的轮船,指引方向;书籍,就像一件温暖的毛衣,为我们带来温暖;书籍,好像一杯开水,为干涸的溪流增添水分;书籍,仿佛是一朵鲜花,为世界增添光彩;书籍,犹如一颗大树,为人们带来阴凉;书籍,就像一场秋雨,为人们带来神清爽;书籍,仿佛是要根小草,给我们的眼睛放放假。

孔子,他是一位智者,年轻的时候,就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还为够渊博,为了寻求知识,他风餐风宿露,日夜兼程,只为去拜见一位学问并不比自己高的老人,请他收下自己为学生。大家都过这样一条歇后语:孔夫子搬家__净是书。说的就是孔子家有许许多多的书,从书中获取了许许多多的知识。孔子是我国伟大的思想家和教育家。据说他有三千左右弟子,其中七十二人名气很大。大家看,孔子因为多看书得到了这么大的名气。

书,就是我们的朋友,所以我们要多多的拜访,多多的交更多的朋友。当然,我们也要好好珍惜我们的书籍,把他们收集起来,可不能撕毁,丢弃我的书籍。

只要我们多读书,多积累,我们就是明日之星,明天的智者。

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篇9:书香天一阁作文400字

全文共 418 字

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在这个金灿灿的秋天里,从天一阁深处弥漫出一股迷人的桂花香气。我们一同踏入宁波月湖湖畔的“天一阁”藏书楼,一起去寻找那浓郁的书香

走进大门,雄踞在大门两侧的是一对威风凛凛的清代石狮。大门的结构是清代道光年间的古建筑,门外厅上有一匾上书“南国书城”四个古老的大字。

首先映入我们眼帘的是这座铜像,他是这个书香满满的天一阁的创始人——范钦。范钦在四百多年前创造了天一阁,在四百多年前这个古老的藏书楼的名字叫“东明草堂”,过了许多许多年才改为“天一阁”。

我们从右边的洞门“春随人意”中进去,大家会发现墙上有一只怪兽,他长着一张牛嘴和一对龙角,名字叫獬豸,它能辩非曲直,十分正义。

接下来我们进行了一次雕版印刷活动,我们先在雕版上刷上一层墨,而且,还要刷的均匀。再拿一张宣纸,放在刷过墨的雕版上,要放平整,这样才能印刷的漂亮。最后,用压的东西平平整整的压了又压,这样文字就印在了宣纸上。

桂花伴随着我们离去,这个秋天的天一阁那浓浓的的书香铭记在我心中。

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篇10:书香伴我行高三作文

全文共 909 字

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在我年幼的时候,就与书结下了不解之缘。只要我一走进文学的长廊,我的内心就充满了欢喜,恨不得与书本抱个满怀。

挽上窗帘,泡一杯热茶,我独自一人坐在午后的书房,氤氲在清淡的茶香和幽幽的书香中,神游其间,我的心仿佛就像窗外翩翩起舞的花瓣,悠闲且安适,所有的烦躁和喧嚣都在书中缓缓的沉淀。

古人常常在书中放置香草,以此来保护书籍不被虫子蛀咬,也使书籍留下淡淡的香气。而我认为,书本散发出的香气来源于文字和思想,何须香草?

记得小时候读水浒,读到武松打虎那一章时,每每想到武松在景阳山大口吃肉大口喝酒的情节,肚子里的馋虫就开始大闹。何时我也能像武松一般,一只腿跨在桌子上,豪饮三大碗白酒。

书香,印象中大概就是一坛陈年老酒的香气,里面散发着历史的幽香。来到《三国演义》的战场,我仿佛看到了那个纷争不断,充斥着英雄的年代;走进《史记》,我又感受到了历史人物的功败得失,明白了世事无常的道理。走进《论语》,我仿佛穿越了时空,听到了几千年前传来的智慧警语,让我获得前进的动力。

书香,印象中又是女子散发出来的香气;走进《红楼梦》,我怜悯那位敏感纤弱的林黛玉,感慨她的香消玉殒。走进《繁星·春水》,我体会到冰心老人对母爱和童年由衷的赞美。诵读到李清照的《如梦令》,我不觉看到一个女子喝醉酒努力划船回家的婉约的背影。

书香,印象中还是一杯茶水淡淡的幽香,使我沉醉其中不能自拔。诗词就像一杯香茗,散发这清幽的香气,让我流连忘返。有人云,读诗词的女孩子优雅如同流水一般,果真不错。我追随者苏轼上了那只小舟,与其对歌;我又幻想着那位“犹抱琵琶半遮面”的琵琶女,在那冷清的月光之下,罩着神秘的面纱,幽怨的弹出了一首离别之曲;我还曾身临其境至西湖边,感受这“淡妆浓抹总相宜”的风韵。之后,我又来到酒楼中,在那里看到江南舞女用曼妙的身姿舞出美妙绝伦的舞蹈。

书香,是一瓶最绝妙的香水,装饰着我们的灵魂。一个饱读诗书的人,能随手散发出文学的气息,让我们变得优雅文静;一个以书为友的人,能在前进的道路上始终有一良师益友相伴,照亮我未来之路;一个沉迷文学的人,能进入一个新的人生境界,远离纷繁的现实生活,到达一个清幽的世外桃源。

一路书香,一路行,成长的路也跟着香气四溢。

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篇11:书香伴我成长六年级主题

全文共 668 字

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曾梦想遨游四海,领略山河之壮丽;曾梦想驰骋疆场,体味英雄之豪迈;也曾梦想踱步田野,体会四季之变幻。而今,枕一卷书香,让梦想穿过时间,走过空间,呈现在我面前。

展开《唐诗三百》,与青莲居士举杯遨月,与杜工部悲叹百姓之艰,与王摩诘观大漠之辽阔,与岑参伫立在满天梨花中,目送武判官归京。

翻开《史记》,随司马迁穿过历史的深邃,叹项王力拔山兮却最终自刎乌江;感公谨通晓天文,火烧赤壁,却生不逢时,英年早逝;笑陈涉虽出身平民却有鸿鹄之志,打下秦朝半壁江山。

合上《红楼梦》,四大家族兴衰之变只一夜之间,宝黛之情皆延千年亦打不破封建之束缚。大观园中芳菲已尽,徒留人之叹息盘旋梁上,久久不散。

我喜爱读书,却从不讲“书中自有黄金屋”之类的话,因为那是迂腐的儒士对书的推崇。我只会说“读一本好书就像交了一位益友”,书是朋友,是良师,打开书本,受益无穷。

犹记得乘坐在驶向远方的火车上,看对面的少女捧一本《飞鸟集》如痴如醉地读着,看倦了,便以书为枕,渐入梦乡,我不知道她会梦到什么,但那张浅笑的睡颜让我知道,以书作伴,以书为枕,梦亦是甜美的。

有人说,读万卷书,行万里路。但我认为,行万里路,身边也少不了书。泛舟西湖,捧一本《陶庵梦忆》,去体味那“天与云与山与水,上下一白”的景色,在为美景所触之时,心境也多了一份淡然,少了一份喧杂。

在信息化高速发展的今天,有人认为手捧手机便是读书,其实不然。手机只是一种没有灵魂的工具,那碎片化的信息固然能让我们获得一时的欢愉,却很难对我们有长远的影响。而展开书卷,漫步书海,让思绪飞扬,让灵魂激扬,我们会少一份愚昧,多一份睿智。

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篇12:和谐作文400字

全文共 450 字

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“7:40分了,快出门吧!”在妈妈的催促下,我背起书包匆匆出门了,心里暗想,得走快点,不然要迟到了,大街上到处是行色匆匆的人群,喇叭声,说话声,车轮声交织在一起,形成了一副早晨特有的生动画面。

冬天的早上可真冷啊,天阴沉沉的,一阵风吹来,我紧了紧衣服,埋头顾自己赶路。“小朋友,小朋友,等一下。”一声急促的叫喊声打断了我的思绪,我回头一看,原来是一位六十来岁的老人正半跑着向我招手。我诧异地停下脚步,疑惑的问:“老爷爷,你是在叫我吗?”“是的,孩子,你跑的可真快啊,给,你的校徽,刚才从你身上掉下来的。”我这才留意到胸前的校徽不知什么时候已经离我而去了。我不好意思的挠了挠头说:“谢谢你,老爷爷。”“不客气,举手之劳而已。”说完老爷爷就和我挥手告别了,我看到老爷爷花白的头发闪着光芒。心里暖暖的,周围的一切似乎也变得明朗起来。

我看到小朋友扶着老奶奶过马路,我看到大叔帮着拉车工人推车过桥,我看到卖菜的阿姨自觉地把菜叶扔进垃圾筒,我看到......,这个社会如此美好,这个世界如此温暖,和谐社会处处有爱!

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篇13:书香伴我行作文900字

全文共 943 字

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在我的人生道路上,书就是我最亲密的伙伴,它陪着我一起成长。有时候,书是一把钥匙,打开我心中那把忧郁的锁;有时候,书是一把锁,锁住我所有的快乐;有时候,书是高高飞翔的小猎鹰,载着我的希望飞向蓝天;有时候,书是一艘坚固的海洋号,带我驶向成功的彼岸。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得高尔基说得对,书,能净化我们的心灵,书能陶冶我们的情操。书是有魅力的,读书能让我快乐的成长。在我很小还没有上学的时候,我常学着爸妈的模样看书,看古诗文,看英语书,一开始我不太看得懂,但渐渐地,我看得多了,我认识了很多字,学会了很多英语单词。到了上学的时侯,读书改变了我的写作水平,一开始为了写一篇作文而折磨一天还搞不定的我,现在能“落笔生花”了,写作文也渐渐成了一种乐趣,一种自我表达。这就是书的魅力所在!

书是有魔法的,读书能让我忘记时间。有一次,我趁着去上写字课之前的空闲时间,拿起一本前几天没看完的书。我一点儿也没有注意旁边的闹钟,正当我看得津津有味的时候,妈妈猛地跑过来,像拉警报一样催着我说已经快迟到了,于是我以神一般的速度收拾好,一路上,妈妈开车的速度简直就是“飞车党”,但是还是迟到了几分钟,你们看到书的魔力了吧,真的可以让我忘了时间的。可你试想我又怎么能不把时间给遗忘呢?引人入胜的标题,精彩丰富的内容,优美华丽的词藻……这真像我看到KFC里的鸡腿,看到圣巴厘里的牛排一样的感觉。书!它可以把我带进浩瀚的宇宙,书!可以让我领悟到生命的价值,感触到生活的真谛,让我这样一个毛头小子渐渐的毛羽丰硕,慢慢地在书香中成长!

书是指南针,读书能让我找到人生的坐标。梁启超曾在《少年中国说》里的:“少年强则中国强”。少年周恩来的“为中华之崛起而读书!”这警示着我们新时代的少年应该怎么做呢?就让我们为实现“我的梦中国梦”而奋发学习吧!我感受到我内心的那份狂热,呐喊着狂飙着涌来,我惊讶是谁赋予了我如此之神奇的力量?是奥特曼?NO,是书?YES!书是原子能,体积虽小却威力巨大;书是幸福的列车,运载着无数的祝福和梦想呼啸而来。

在我们宁波国家高新区实验学校这片书香萦绕的地方,有鸟语也有花香;有我的梦想也有我的成长;感恩前人先辈对书的传承,感谢恩师学长对我的引导,让我一路阅读,一路收获,一路成长!

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篇14:享受书香叙事作文_700字

全文共 672 字

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书,是一片让我自由翱翔的广阔天空;书,是一座任我采蜜的百花园;书,是一湾滋润我的甘甜泉水;书,是我无边无际的知识海洋,让我时刻搜寻着欣喜和收获。读书,让我上知天文,下知地理,出口成章,笑对人生。读书,陶冶了我的情操,使我的生活绚烂多彩,使我的情感更加丰富。

古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”虽然现在有各种精美的音像制品,但我仍喜爱书中那淡淡的墨香。

记得小时候还不曾识字,姥姥买回了儿歌集教我背诵,就是那些琅琅上口的儿歌激发了我阅读的欲望。等到自己识字后,我就像饥饿的孩子扑到了面包上,如饥似渴地读书。我读出了生活中不仅有阳光也有悲伤,不仅有春风也有泪水;世界上虽然有风暴,但更有花朵,虽然有冷酷但更有温暖。历史的残缺与完美,现实的动荡与平静,世界的无奈与精彩,生活的苦涩与醉人,都能使我在阅读中获得更为深刻的体会。

有一个阶段我曾迷上了电视剧,暂时地冷落了我做最亲密的伙伴。可是,我越来越发现电视剧中的许多人物与我以前在书中认识的人物有很大的差异。同样是关羽,怎么就没有了书中所写的那么神勇了呢?这让我疑惑不解。只到四年级的一节课上,老师一语道破天机“名著是杰出的作品,它其中的每一个人物的刻画都渗透了作者的心血,是作者心目中最理想的原形,而电视剧又加入了导演、编剧、演员的再创造,加入了他们的思想与情感,所以,要想了解名著,还是要看书。”从那以后,阅读又成了我每天必做的重要大事,因为我想用我心与作者直接进行心灵的对话,领悟作者笔下人物的爱与恨,快乐与悲伤。

享受阅读,享受书香,给自己的灵魂留一片天空,一座花园,一湾甘泉,一片海洋……

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篇15:浓浓的书香作文600字

全文共 617 字

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暑假的一天,我和妈妈闲着没事儿,决定整理一下书房的书柜。没想到一整理就整理出了几袋旧书籍。这下我可发愁了,心想:真没想到这几年买了这么多的书,阁楼里都快堆不下了,这该怎么办呢?这时妈妈对我说:“咱们把这些书带到乡下去送给雯雯妹妹吧,让这些书发挥它们最大的作用。”“好呀,好呀!哦,对了,苗姐也是个书迷,她们家肯定也会有很多闲置的书,这样就可以多送点了。”说干就干,我马上打电话给姐姐。

经过一两个小时的山路颠簸,我们终于到达了目的地。一下车,姨婆就出来迎接我们,我和姐姐一起把书袋搬进了屋。雯雯妹妹看到这些书时,兴奋地喊到:“哇,这么多的书呀,够我看好几年了,谢谢姐姐,这礼物太好了。”“不行,我不能独享这些书,村子里的小伙伴比我更需要这些宝贝,我应该和伙伴们一起分享。还是把这些书搬到村里的阅览室去吧,我去叫他们一起来看书。”说完雯雯妹妹就跑了出去。

阅览室离姨婆家不远,我们几个人一起把书搬到那里。走进阅览室,这里虽然简陋,但书籍报刊也不少,一问才知道,原来也有一些城里的孩子会把书捐赠过来。一会儿功夫,雯雯妹妹就叫来了好几个小朋友,跑进阅览室时,他们顿时就安静了下来,各自找了本书就坐下来看。看着小朋友们如饥似渴的读书样儿,我顿时觉得,我把这些书找对了家,这些书待在这儿,比待在我家的某个角落里要好的多。

我和姐姐找了本书坐下来看。那时我觉得,这里的每一本书,都十分有趣,十分精彩。浓浓的书香在我们身边环绕,那书香,慢慢地越飘越远……

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篇16:以奇妙的和谐为话题的

全文共 2010 字

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和谐在哪?其实就在你的身旁,和小鸟最相亲爱时,和谐精灵披着隐身衣在你们之间跳舞,你与伙伴互相逗乐时,爱玩的和谐精灵又披着隐身衣在你们中间玩耍.只要你心中有爱,和谐就会与你交上朋友,跟你形影不离. Where is the harmony? In fact, when you are the most dear with the bird, the harmonious elf dances between you in stealth clothes, you and your partnerWhen joking with each other, the harmonious elf who loves to play is playing in you in the middle of you. As long as you have love in your heart, harmony will make friends with you, and you will be inseparable from you.

我曾经读过一篇文章,它让我感到和谐是多么的 美好.那是一篇叫做,的文章,是冯骥才先生写的 ,内容是这样的

:冯骥才先生的朋友送给他一对怕人的珍珠鸟,他十分高兴,把这些鸟挂在窗钱,还用他那法国吊兰的绿叶的垂蔓遮在鸟笼上,不久,他们有了自己的雏儿,而冯骥才先生并不去好奇的看,而是自己在一旁写作.一会儿,雏儿便探出脑袋,开始它只在笼子周围活动,之后就在屋子里飞来飞去,渐渐的,小鸟和冯骥才先生熟悉了,便放开胆子在冯骥才先生的稿纸上蹦来蹦去.还友好的啄了几下他的手,一天小鸟还在冯骥才先生的肩膀上睡熟了呢!, which is written by Mr. Feng Jicai. The content is like this.

: Mr. Feng Jicais friend gave him a pair of pearl birds who were afraid of people. He was very happy. He hung these birds on the window money, and covered the vines of the green leaves of his French hanging orchid on the bird cage. Soon, they had their own themselves.The chick, and Mr. Feng Jicai didnt look curious, but wrote it on the side. After a while, Chier leaned out his head and started to act around the cage. After that, he flew around in the room.As a little bird and Feng Jicai were familiar with, they let go of the courage to jump around on Mr. Feng Jicais manuscript paper. He also pecked his hand a few times, and the bird was still asleep on Mr. Feng Jicais shoulder one day!

看,冯骥才先生和怕人的珍珠鸟相处得多好啊!为什么他们能和怕人的珍珠鸟相处得这么好呢?因为冯骥才先生拥有了和谐.

说道这里,我又想起了一件我看到的事,它破坏了和谐,一个动物贩子贩了一些蛇,将蛇剖开,割蛇皮取蛇胆,吃蛇肉……与冯骥才先生相比,这些人是多么卑鄙啊!只顾自己的利益,不顾动物们的感受.动物贩子们,你们想过吗?如果你就是手中杀的那条蛇的话,你会舒服吗?你会好受吗?如果你们拥有将心比心的心,那么我相信,你们一定不会再贩卖动物了!答应我!不要再贩卖动物了!让和谐多起来!

那些在侵略他国的朋友们!你们别再斗争了!你们也要想想自己的人民啊!人民是无辜的,孩子是无辜的,他们只希望一家人平平安安的过日子,可是你们的一枚枚炸弹让他们整日提心吊胆,担惊受怕,走在公路上,怕踩到地雷;想去探亲.又怕敌机一颗导弹炸翻火车;睡觉,怕遭人暗算;在家里,怕家被炸弹炸平……你们为何要战争呢?这样有意义吗?

为了国家更昌盛,人民的利益就不要了吗?国家昌盛了,你没有人民有什么用?你可以用钱买到一个人的生命吗?你可以让他们死去的亲人复活吗?不!这是不可弥补的!请你们想想要是这样,你们会多么难为情!要知道,终有一天,你们会两败俱伤啊!哎!你们停止这愚蠢的战争吧!让和谐永远存在,让我们拥有这和谐!

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篇17:别样的书香情

全文共 567 字

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育才学校七(5)班梁璟琦

翻开泛黄的书页,指尖触摸跳动的文字,我乘一叶轻舟,在时间的河流里追寻悠悠的书香情,感知一段芬芳的人生。

夏日拂晓,一阵阵轻柔顽皮的风吹着树叶,也吹着睡眼惺忪的人。太阳懒懒的拨开淡淡的云帘,好奇地探望着茫茫的大地。儿时的我,坐在奶奶家树荫下的藤木椅上,与你相识。阳光透过枝头暖暖地撒在我的身上。你,为我带来了秋日的凉爽。从那时起,我喜欢上了你,时不时地与你相遇在烦闷的夏日里……

渐渐地,我和你相遇的次数越来越多。每每伤心的时候,我就会将你打开,书香悠悠,沁人心脾……眼角的泪水便瞬间消失;每每高兴的时候,我也会将你打开,同你分享我的喜悦,心中畅快些许;每每骄傲的时候,你又会时不时的借助名人的故事提醒我:切莫骄傲!那样终将会是失败。

你与我的情感日益增长,渐渐地,我发现你成了我生活中不可或缺的一部分。每当我与你相遇时,我总会兴致勃勃的与你进行一次又一次的情感碰撞。再与你交谈中,我结识了李白、杜甫、白居易等历史人物,知道了更多的科学知识。在你的心灵世界漫游一番,就有如进行了一次世界环游……每当日落西山,月光普照大地时,我又会依依不舍得放下你,离开属于你的地方,期待着我们下次相遇……

我喜欢你的“腹有诗书气自华”,书香悠悠,漫长的文学之路将有你的陪伴。知识的殿堂永远在我的人生旅途中开启,希望这样的书香永不消散……

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篇18:关于一路书香话题

全文共 673 字

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“草,在结它的种子,风在摇它的叶子,我们俩站着,不说话,就十分美好。”陪伴就是这样简单而又美好,而在书香的陪伴中,我健康成长

似乎天生的,我就是一只小小的书虫。小时候,我便如饥似渴地读着儿童书。高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”也许,在这时,我已结下了与书的不解之缘了吧。

最近,我在读一套名叫《大秦帝国》的书。这部书讲述的是战国中后期以及秦朝的一系列故事。诸如褊急不容人的庞涓、机智且全身而退的孙膑,“天下第一利口”的张仪,或是各国国主,各形各色的人物在文中比比皆是。

当然,使我感触最深的还是秦国第一位铁腕法制家商鞅。商鞅原名公孙鞅,“商”是他的封地商於。卫国人的商鞅先是来到了魏国做中庶子,然后在秦孝公的求贤令下逃往秦国,在秦孝公的鼎力支持下,做了类似丞相的最高官职。他一授权,便大大推行了法制。虽然一开始老世族有反对,但是后来法治还是大大推行了。

就以“随意弃灰于路,处劓行”来说吧,倒个灰就要割鼻子,这在新中国也是闻所未闻。可商鞅不仅做了,还做得民无怨言。我实在佩服他!现在,随地扔垃圾却没人管,这算“乱政”吗?不仅如此,他还把庶民和贵胄平等对待。于是,商鞅虽然死于权力的漩涡,但商君与他的著作流传千古。

读书太入迷会使我“废寝忘食”,尽情啃食笔墨的饕餮。直到母亲一遍又一遍地口干舌燥地劝说到黄花菜都凉了,却还是不能卸下手上的磁铁般的魔书。吾云:“书乃下凡之饕餮,食乃人间之美味,吾宁食天上饕餮,毋食人间之味,晓得无?”妈妈被我的煞有其事给逗乐了,不过我也走向餐桌,毕竟,我的肚子要我犒劳它了。

汗牛充栋万卷书,书香陪伴我健康成长。

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篇19:最新书香伴我成长中学生

全文共 1263 字

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在我们每一个人多姿多彩的生命中,一定需要快乐,健康、舒畅与温暖。在困惑中,在朦朦胧胧的不解中,在惶惶的不安中,在寂寞的孤绝中,我们需要的,不是彩色的糖果。不是美丽的衣裙,更不是香甜的蜜汁,而是某个人、某个物真挚的陪伴!而最让我难以忘怀的,并不是亲情、友情的陪伴,而是书籍的陪伴。 In the colorful life of each of us, we must be happy, healthy, comfortable and warm.In confusion, in the hazy puzzlement, in the uneasiness of fear, in the loneliness of loneliness, what we need is not colorful candy.It is not a beautiful dress, nor is it sweet honey juice, but a sincere companionship of someone and a certain thing! And what makes me most unforgettable is not the companionship of affection and friendship, but the companionship of books.

那是我正值童真之时,是一个周末的夜晚。夜幕降临,四周仿佛拉上了黑幕,天空被一层漆黑的轻纱笼罩着,见不着一颗闪烁的星星,空洞又乏味。爸爸妈妈要出去办事,在一声“啪”的关门声中,我的心随着门震了一下,感到自己被隔绝到了另一个无趣的、没有亲情的世界,一切都是那么的深沉、孤寂。我迈着沉甸甸的脚步踏入房间,坐在床上。

当时的我,非常多愁善感。难过与不适的心情交杂,软棉棉的床变得如钢铁般僵硬。“轰隆轰隆”,天在一瞬间炸开了,漏下一滴滴硕大的雨点,拍打着窗户,似乎要入侵我的房间,毫不留情地将我吞噬。我被吓到了,心中十分恐惧,泪水终于挤了出来,重重地掉在我的衣服上,手上。

天公又是多么的无情,不但不停止下雨,反而越下越大。在一阵慌乱之中,我一伸手摸到了我放在床前的一本书《从天而降的幸运》。一碰到书,我心中那不祥的预感突然莫名其妙地消失了,我的手再也放不下书。

在书的鼓励下,我一下子变得精神抖擞,立刻连滚带爬地站起来,坐在课桌上,手紧紧抱着书。我的心中顿时涌起一股热流,整个人已经固定了。尽管窗外风吹雨打,河流闹腾,树折花落,但是,书已经伸出了它无形的双手抽出身援救了我,让我感到异常温暖。

我早已不再害怕,因为,我相信,我已经不再寂寞,不再是世上最无助的人,我不是孤身一人,我有书的陪伴!外面那让人惶恐不安的世界,无情、孤独的世界,仿佛已经消失的无影无踪。我安宁地看着书,非常平静、沉稳,我的内心充满了欢乐,因为,在书在的陪伴下,我真正体会到了温暖。

有了书的陪伴,我学会了成长,吸取了知识;有了书的陪伴,我不会再去害怕孤独。有书籍的陪伴,真好!

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篇20:构建和谐校园

全文共 1021 字

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我认为在建设和谐初中校园过程中实现以下几个方面的和谐非常关键的:

1。社会主义和谐社会具有六个方面的基本特征:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。这是一个充满人文关怀的文明社会,是物质文明、政治文明、精神文明和社会文明四位一体并保持张力的社会,是一种可持续发展的社会。构建和谐社会的提出对学校的发展提出了新的要求,必须有和谐的初中理念与之相呼应。学校的和谐发展理念由四个方面组成:一要体现以人为本,全面贯彻党和国家的教育方针,促进人的全面发展。通过教育使社会成员共同的理想信念、道德素质、科学文化等得以全面提高。二要促进学校教育公平,旗帜鲜明地坚持教育的公益性。三是学校系统自身要协调有序。学校要处理好改革、发展与稳定的关系,营造和谐宽松的教育环境。四是师生员工要树立和谐理念,并在各自的岗位上为实现和谐而努力。

2。 从校园文化的内涵来说,可分为物质文化、制度文化、精神文化。物质文化为表层结构,制度文化为中层结构,精神文化为核心结构。校园文化构建要从内涵入手,几个方面有机结合,共同建设,发挥和谐功能。一要优化校园环境。良好的校园环境,可以增强师生的内聚力和荣誉感,既是校园物质文明建设的成果,又是学校精神文明建设的反映。二要创新管理机制。管理机制内含组织建设、队伍建设和制度建设三个方面。在组织建设、队伍建设中,要加强各级管理层对校园文化建设的重视,共同研究制定校园文化建设规划,明确分工,责任到人。在制度建设方面,要坚持制度的系统性、可行性和有效性统一,规范办事程序。三要丰富校园文化活动。发挥科技学术活动的龙头作用和高雅文化的艺术熏陶作用,引导学生崇尚科学、培养创新精神,提高大学生文化素质及校园文化品位。进一步加强大学生思想道德建设,引导广大学生树立和践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,努力创建具有时代性、前瞻性和充分体现各自特色的校园文化。

所以,我们在构建和谐社会时,切不可忽视文化价值的意义。人是社会的存在物,人要在社会中生活,就必须遵循社会组织为维持一定的社会秩序而建立的各种社会规范,其中社会责任感是最普遍的、最广泛的、渗透性最强的社会规范。这是人们和平共处的基本前提。研究城市生活品质,就需要关注各国对生活品质指标的选择问题,很多国家把“社区和谐”作为重要的生活质量指标,而在社区和谐中,不同文化背景的居民之间的友好相处尤为人们关注!

构建和谐校园,就应该从你我做起抓好每一件小事!

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