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书香致远和谐至作文优秀20篇

书,可以消除疲劳,减轻压力,陶冶情操,让我们崇尚真善美,鞭策我们明志扬帆,去实现凌云壮志。小编收集品味书香的作文,欢迎阅读。

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和谐作文600字

全文共 640 字

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记得在我入学以前,妈妈常对我说这样一句话:“上学要听老师的话,不然就要挨揍”。从那时起,“老师”二字在我幼小的心目中是那么威严、可怕,甚至让我恐俱。

入学以后,我校的和谐教育。使我幼时对老师的那种恐惧印象早已消失得无影无踪了。相反,我的心中充满的却是老师与同学之间的亲切、和谐:课堂上,老师积极激发我们的学习兴趣,让我们“好之”、“乐之”,老师给我们鼓励的目光,信任的微笑,赞许的语言。在这和谐的气氛中老师交给我们学习的主动权。时而读,时而记,时而写。时而画,轻松热烈而又不失井然有序……。

和谐的课堂气氛不仅使我们轻松愉快,而且使我们对知识的掌握更加扎实而灵活。因为每堂课上我们的学习目标是明确的,我们的学习方法又是灵活的。例如语文老师在讲《狼牙山五壮士》一文时,老师和蔼地告诉我们,本文是写人类课文,学习重点是:文章写了哪些人物?他们都具有怎样的精神?作者是怎样写这些人物的?学习目标明确了,老师采用了先谈一一再讨论一一最后交流的教学步骤。读课文时我们是那么认真又是那么有感情,边读边勾画;分组讨论时,我们各抒已见,有争有议,最后达到意见统一;交流讨论结果,发言同学得到的是老师热情的鼓励和同学们热烈的掌声。我们成了课堂的主人,在这种和谐而热烈的课堂气氛中不但掌握了扎实的知识,而且我们每个同学都被狠牙山五壮士为革命不怕牺牲的精神所感动,从思想上又受到了一次深刻的爱国主义教育。

和谐的课堂教学不仅锻炼了我们的能力,激发了我们的学习兴趣,更使我们的身心在和谐愉快中得到了健康的成长。

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篇1:书香作文800字

全文共 766 字

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书页散发出阵阵纸香,那是爱的香,也是家的香。——题记

今天,我坐在书桌前,双眼有意无意地掠过那摆满了书的书架。我的嘴角勾起一丝笑意,不知怎的,温暖的回忆如电影,开始在我的脑海里播放。

小时候,我并不喜欢看书,每当我回到家,看到那一摞摞令人心烦意乱的“天书”时,总感觉自己闯进了地狱一样。而妈妈,却总要带回来一本本“恶魔般”的书籍,然后塞给我看。那时的我,常常怀疑:我真的不是充话费送的吗?

长大了些,需要我看的书就更多了:作文书,哲理书,历史书等等,这些书堆在我的书桌前,都快“生锈”了。也正是这些书改变了我对书的看法:有一回,我极不情愿地随意翻看那些“阴魂不散”的“恶魔”们,不经意间,一段这样的文字吸引了我——“从前,我是不甚喜欢书的,而母亲,却常让我看书。而后,我却从书中,读懂了什么叫家,尽管那上面并未写明。然而,与家人共同阅读,共同享受,是一种良好的家风,它将亲人,紧紧相连。”当时,我倍受触动,却并没有完全懂得其中的含义。直到有一次,我回到家后,正准备与那些可恶的作业“大战三百回合”时,忽然,我看见一小小的笔记本摆在桌上。我好奇地将它翻开,上面赫然写着——今日阅读1小时。

书是成功的指南针也是心灵的享受。后面的纸页上,写的是时间的名言以及对生活的感悟,一张,又一张,足足写了大半个本子。我心一颤,似乎有一种说不清道不明的东西,冲开道道束缚,倾泻而下。

原来,那一本本“枯燥”的、“无用”的、“恶魔般”的书,竟然是家的串线,它们能将亲情串连在一起。我常抱怨那些哲理书、历史书的无味,却没能想到,它们是家风的传承,亦是改善家庭关系的工具。

妈妈希望增长我的见识,所以让我阅读;妈妈希望我的心灵能得到滋养,所以让我阅读;妈妈希望提高我的学习能力,所以让我阅读……我开始翻开书本,用心阅读。

书页中散发出阵阵纸香,那是爱的香,更是家的香。

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篇2:以构建和谐社会为话题的

全文共 1025 字

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一辆卡车有一个承载量,超过了这个承载量,它便会停滞不前甚至支蹋架散;一个人的心灵也有一个承载量,一旦超载,它便会扭曲变形。 A truck has a load capacity, exceeding this load, it will stagnate or even support;Once overloaded, it will be distorted.

每天早晨带着妈妈“注意安全”的叮嘱出门;每天望着老师饱含期望的目光;每天感受同学友爱的笑容;每天读着那印满铅字的书本和资料……我们的心灵承载着一份重量――爱的重量。

每天听着别人优秀的发言;每天望着别人作业本上的“优秀”和自己作业本上的“?”;每天想着不久就会到来的高考……我们的心灵承载着又一份重量――竞争的重量。

常常忍受疲劳的折磨,常常面对失败的压抑,常常感觉无奈和无辜……我们的心灵依然承载着一份重量――困难的重量。

这些重量叠加在一起,很重。可是我们的心灵在承载的同时,又在不停的“减负”:我们让自己健康地成长;我们不停地把知识装进自己的头脑;我们每天对同学报以同样友爱的微笑;我们不断地克服困难,解决困难;我们不断地发展和完善自己,奋力地赶超别人……这些都是我们的心灵在不断承载的同时,又在不断地卸重,从而达到了自我的和谐

“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”“此情无计可消除,才下眉头,又上心头。”“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。”李煜、李清照、陆游把亡国之痛、相思之苦、难酬壮志之悲融入了字里行间;少年时代的高尔基把艰苦生活的重压放入了一本一本书籍里;鲁迅把忧国忧民的重量放在他敏锐的思想和犀利的笔尖上……这些,都是能正确处理承载与承载的关系,最终达到了完美的自我和谐的典型例子。

我们每一个人的心灵都要别无选择地去承受一份又一份重量。我们只有用适当的方式去不断地卸下重量,就会使我们的心灵不扭曲,不碎裂,最终达到“心灵的和谐”。如果不想方设法卸下那一份又一份的心灵重量,我们的心灵就会超载,失去平衡,甚至造成“心灵毁灭”。有人因求职失败而自杀;有人因高考落榜而堕落;有人因感情失意而变态;有人因工作不顺而失落……这些,都是一颗颗心因为超载、因为心灵的不和谐而走向毁灭的典型例子。

承载一份爱的重量,我们应该付出同样一份爱;承载一份竞争的重量,我们应该勇往直前去接受挑战;承载一份挫折的重量,我们可以付出同样重量的决心和汗水……只有这样,我们的心灵才会永不超载,永远和谐。

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篇3:在充满书香的日子里作文

全文共 551 字

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星期天整理房间顺便整理书柜。书大都是新买的,买回来还没有几个星期,甚至都没翻过。有几本书还落了厚厚的灰,用湿布擦了随手在窗台上晾着。

再进书房时,只觉眼前一亮看见窗台上的书随意躺着,有一本斜放在红红的中国结上,紫纱似的窗帘轻轻拂过书面,显得格外耀眼。原来书不一定只能整齐的摆放在窗台上,又是换个方式会显得很美。这时我的心也就愉快了,于是我就坐下来好好的细读了一番。书,曾是我的最爱,端着饭碗,躲在被窝看,连上厕所都是手不离书而现在看到书就头大。

我喜欢黄昏时端着一个小凳在窗台看,更喜欢夜晚一边抬头仰望星空,一边回头书中的内容。

时间好像长了翅膀,跐溜一下就过去了。每天来去匆匆。况且现在学业重,很难抽出时间读书了。正所谓“三日不读书便面目可憎”我想我早已是面目全非了吧。

午后捧着书坐着,直到最后一缕阳光从书上消失。因为阅读匆忙枯燥的时间被文字细细研磨了。其实时间并没有走快一分钟,只是现在的快节奏让我们的神经很紧张,脚步加快了。是的,即使停一停,看看身边的风景,读读手边的书,或者安静的听完一首小曲,都能使你的每一天变得充实。

眼前无意中停留在窗户的书上,让我知道,阅读,其实是我心灵的渴望。留几本书在窗台,每天翻一翻,在忙碌中休闲一回,给心灵放个假,重新体验读书的乐趣。并且也能改变以往一成不变的生活方式。

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篇4:书香伴我成长九年级作文

全文共 737 字

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“一个人可以无师自通,却不可以无书自通。”他从小就在我身边伴我成长,他让我学会了谦虚;让我学会了独立;让我学会了回报;让我学会了宽容;让我学会了理解;让我学会了努力……在我的成长足迹中,他永远闪闪的发光,一直吸引着我,他就是我的挚友——书。

因为有书,所以我明白“机会只会青睐有准备的人”;因为有书,所以我懂得“人生好比一大口锅,当你走到锅底时,只要你肯努力,无论朝哪个方向,都是向上的”;因为有书,所以我铭记“人之气质,由于天生,本难改变,惟读书学习可以改变人”……书,就如同一位知音,在我寂寞时陪伴我;书,就如同一位老师,在我遇到困难时指导我;书,就如同一盏路灯,指引我前进的方向;书,就如同一条阶梯,让我登上知识的高峰;书,就如同一艘船,带领我从狭隘的地方驶向开阔的海洋……

走进《笑猫日记》,我认识了会笑的笑猫、美丽的虎皮猫、慈善的老老鼠、活泼的地包天、迷人的菲娜、优雅的小白、憨厚的胖头、聪慧的二丫、机灵的三宝······他们都有值得令人学习的优点,让我懂得了保持自我风格和付出比索取更快乐的精神。

闯入《淘气包马小跳》,我又结识了淘气包马小跳、笨女孩安琪儿、疯丫头杜真子、小大人丁文涛、漂亮女孩夏林果、轰隆隆老师、贪玩的老爸、天真的妈妈、丁克舅舅还有马小跳的兄弟——张达、毛超和唐飞……每一个人物都独具一格,并深深地刻在我的心里,让我永远难以忘怀他们的冒险经历和深深的兄弟情义。

读一本好书,如获一位良友,这些书,就像花园中最艳丽的玫瑰,散发着阵阵馨香;就像夜晚银河中闪烁的星星,不停地眨着眼;就像天空中翱翔的雄鹰,展现出雄壮的英姿……

书,永远伴着我成长,帮助我通向成功的彼岸,指引我走向成功的大门。他是我最好的朋友,与我一起开启成功,走向广阔,开拓视野,他就是——书。

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篇5:关于书香伴我成长初二作文

全文共 655 字

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小时候的我,喜欢流连在浩瀚的书海当中。那时,不懂读书的我只知道看那一层层的图片,白色的兔子、红色的太阳、金黄的麦穗。从那开始,书,便成为了我人生路上不可缺少的一部分。

就像书里的故事一般,我与书也展开了一个故事。

书是什么呢?它总是我最孤独,最寂寞,最难过的时候,陪伴着我。它在我哭泣时给过我欢笑;它在我欢笑时与我共同成长;它在我成长时,让我忘却眼中的泪水,重新开心起来!书就像我多年的老友,睡不着觉时它和我秉烛长谈,日出而作,日落而息。从书上,我知道了各个英雄人物,它们用刚强不屈,在历史的丰碑上创造了一个又一个不朽的传奇!它们用勇气,忘却荣华富贵的引诱,在大漠黄沙中渐渐远行。从书上,我知道了唐诗宋词元曲,古人们辛勤的劳作,写出的智慧结晶。他们呕心沥血,只为歌颂大好江河,给祖国挥洒了一曲可歌可泣的诗篇!

我和书的故事,隐藏在书里的字里行间。

我常幻想,自己就像一只折了翅膀的雏鸟。我站在钢筋水泥铸造的森林里,看着没有云朵的白天,闻着充满废气的空气,我多渴望!渴望变成书里的一只雄鹰,在蔚蓝的天空下自由翱翔!

我和书的故事,隐藏在书里的每一角落,或许在那看不见的地方吧!

春天,再杨柳下坐着,轻轻地读着书,感受书带给我的知识。那一阵阵书香,如同百年的老酒,香浓勾人。

夏天,在绿杨阴里躺着,拿着一本书,沉浸在书里迂回的情节中,感受书带给我的清凉。一阵阵书香,犹如清冽的茶水,入口甘甜。

秋天,在落叶中站着,叶子划过我拿着书的手,条条纹理清晰可见。

冬天,一年复一年,每一个季节,每一个画面,我与书展开了一个又一个精彩的故事。

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篇6:品味书香初二作文

全文共 636 字

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我喜欢看曹文轩写的书,尤其令我感动的是他写的《青铜葵花》,作品写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之极;作品写美——大美,将美写到极致;作品写爱——至爱,将爱写得充满生机与情意。

我看这本书,每当作品写到青铜葵花遇到困难的时候,我就会皱起眉头,替他们兄妹二人着急;当读到他们受别人欺侮的时候,我就会握起拳头,真想为他们打抱不平;每当我读到兄妹二人遇到开心的事情,玩得很高兴的时候,我的心情也一下子会好很多;可是一当读到他俩伤心处或作品写得很感人的地方,激动的泪水就会夺眶而出。

整个作品让我最感动的就是青铜处处为妹妹着想的精神。他宁愿自己被别人打伤,也不能让妹妹受到半点伤害。书中有几句话是这样的:青铜终究不是那个人的对手,不一会儿就被那男孩压在了身下……青铜擦了擦鼻子里流出来的血摇摇晃晃地从地上站起来。读这里,你的心里会怎么想。如果你就在身旁,看到自己的哥哥被别人打得鼻青脸肿的时候,那时你一定会很痛苦。

书中不仅有许多甜蜜的微笑,而且还有许多令你感动的话语。如果你重新翻开已经泛黄的书——那会是多么惬意。

好多书值得品味,感动若在,书香犹存。是我们的祖国养育了我们,使我们的生活过得如此幸福。我想对亲爱的祖国说:“我们爱你。”

这个作品使我懂得了:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位兄妹,在我看来都是圣者。他们锻炼人类展开伟大的心魄。他们是力,是神。凡是不能兼受欢乐与痛苦的人,并是既不欢乐,亦不痛苦。只有体味他们,才能懂得人生的价值。

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篇7:和谐校园作文700字

全文共 748 字

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早上,我穿着干干净净的校服,迎着朝阳,唱着歌,走进校门,正当我兴冲冲地爬上三楼楼梯时,一个水桶突然从楼梯滚落下来,这个突如其来的东西,溅了我一身脏水,干净的校服,一下子变成了斑斑点点的“迷彩服”。

来来往往的同学,有的吓的伸出舌头;有的偷偷地看着我,又知趣地躲开;有的看着我的狼狈样子,忍不住笑了起来……顿时我先前的好心情飞到九霄云外,尴尬、愤怒,气极了,我大声喊:“谁干的,站出来!”随着我的喊声,一个瘦小、清秀的女孩胆怯的站了出来——呀!这不是四班的丽丽嘛?在上学期朗读比赛中,她的“诚实”和我的“宽容”同获一等奖,丽丽一脸的愧疚,“对不起,都怪我擦楼梯时不小心,弄倒了水桶。”只见她的脸红红的,低着头站在我面前,等待我的发落。

这时一些同学围了上来,七嘴八舌地议论着。

“哎呀,做事真不小心。”

“算了吧,谁没有做错事的时候呢?人家又不是故意的。”

“都是同学,算了吧。”

……

是啊,都是同学,在一个学校上学,如果我做的太过火,别人会怎么看我,会不会指责我口是心非,“宽容”这个一等奖白评了呢?想到这里我大度的说:“没什么,我回家洗洗就行了。”丽丽听了,头一下子抬了起来,感激地看着我:“还是我拿回去洗吧,我一定给你洗的干干净净。”我被她的诚恳所打动,不好为这件事争下去,于是我说:“不用了,咱们都去上课吧。”那一刻我觉得自己很快乐,我仿佛觉得身后的同学们都伸出了大拇指,这时不知谁喊了一声“赞一个。”

啊,原谅别人,宽容别人,真是一件很快乐的事,而且给别人也带来了快乐。我懂得了宽容,那一瞬间,我觉得自己长高了许多。懂得理解别人。

同学之间的互相尊重、互相帮助、互相爱护、互相团结,才能使我们的校园更加和谐。同学们为着同一个目标、同一个愿望,聚在一起,我们将挑起传承礼仪的使命,使教育我们的校园更加美丽!

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篇8:和谐友善之星作文700字

全文共 701 字

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在同学们的热烈掌声中,我光荣地走上了学校的旗台,领取了每周一星的奖状……

上周,细心的我发现不论是上课还是课间都有同学在四处借笔芯,这时我想如果我能帮助这些同学的话,还是非常不错的事情,助人为乐嘛!放学后MISSXU带领我们出了小门,见到爷爷后我打了个招呼:“爷爷,我去大门买管笔芯,你在这里等我一下。”爷爷点了点头。我飞快地跑到了大门,气喘吁吁地用自己的零花钱买了一管0。7mm和一管0。5mm的笔芯便匆匆地跑了回来。第二天,姚辰栩向我借笔芯我便欣然同意了。窦小钧和高夕航需要时我也爽快地给了他们。

周四到了,徐老师提出要选每周一星,忽然后排传来了一个清脆的声音:“我觉得时语轩平时爱助人为乐,可以当选每周一星。”徐老师和同学们也一致赞同,于是掌声阵阵,呼声连连,我当选了和谐友善之星,我兴奋不已!

不过回家后我一直心存疑问,难道我当选是因为一管笔芯吗?我把这个疑惑告诉了妈妈。听了事情的来龙去脉,妈妈笑着说:“你以为同学那么容易被收买呀?群众的眼睛是雪亮的,肯定是你在这之前已经默默地为同学为班级做了很多事,只是自己没察觉而已。比如你平时一直宽容待人,常常微笑对人,这就是和谐友善最好的体现嘛!”

听了妈妈的一番话,我在心里仔细回味:春游的时候天太热我主动借扇子给同学;有同学的零花钱花完了没钱买水我就送水;嘉年华的时候有同学没奖券无法兑换礼品,我就把自己兑换的文具送给她;班里缺纸我就从家带纸;同学需要帮忙我总是义无反顾……

不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。

友谊的小船需要爱心的河流来承载,我做过的点点滴滴都化成了涓涓细流,流进了爱心友善的小河,承载着我和同学们和谐而又美好的友谊小船,越行越远……

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篇9:那一抹书香作文1000字

全文共 1233 字

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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。读书不仅可以丰富我们的想象力,而且还会使我们的写作更加如鱼得水。所以说“书是我们的朋友。”书里有教室里永远讲不到的知识,书里还有窗外怎么也看不到的美景。他就像一盏盏明灯,燃尽了自己,为读者照亮了前行的路。

上幼儿园的时候我就开始读书了,与其说“读”,不如说是“看”。看的都是些绘本,这类书大都图画占满一页,上面只有寥寥数字。开始我看得津津有味,时间一长,就觉得不过瘾了。我上小学了,我开始读一些带拼音的书,虽然字仍然很少,但我也看得如醉如痴,只要手中一有书,我就会忘了吃、忘了睡。天长日久,那一类书渐渐满足不了我了,于是我就去图书馆借书看。莎士比亚说过:“书籍是人类的营养品。”每天放学,我都会如饥似渴的向这些“营养品”奔去,我对它们的热爱,不言而喻。时间一长,我这个年龄段读的书竟然被读完了,我只好回头反复阅读。

时间过得真快,转眼间我上五年级了,作业越来越多,我读书的时间越来越少,但我对书的痴迷却丝毫不减,反而不能自拔。于是我开始了“窃读”。

还记得一个阳光灿烂的早晨,我吃完早饭,准备上学,突然,我感觉要上卫生间,于是我偷偷拿了一本《老舍散文集》伴读,我津津有味地读起来,5分钟,10分钟,15分钟……爸爸一喊我,我一激灵,连忙放下书走出去,发现还有5分钟就要上课了,我们夺门而出,向学校飞奔而去,幸好没晚,太惊险了。上课时我还想着:今天早上读到哪了?第43页,第3行!

好不容易挨到放学,正想回家把剩下的书读完,可妈妈却让我去买盐。我就拿着钱和书下楼了,我边走边读,如痴如醉,不知不觉走进了药店。医生问了一句,我才恍然大悟。我看得太入迷了,忘了妈妈让我买什么,就随便买了一瓶矿泉水回家了。回到家,我喝着矿泉水写作业去了。妈妈看到我买得水哭笑不得。

为了不耽误我的学习,妈妈禁止我看课外书,但我却“贼心不死”。于是,我就放学不回家,先躲在楼下看一会儿书。我经常忘记了时间,直到天黑才回家。时间一长,我习惯了这样的生活,一天不看书就觉得浑身难受。在这段时间里,我收获不少。我从书中认识了《水浒传》里:爱憎分明、扶危济困、嫉恶如仇的鲁智深,《三国演义》足智多谋、鞠躬尽瘁的诸葛亮,经历了《西游记》中师徒取经路上的一波三折,这些难忘的人物、精彩的故事让我沉浸其中,不能自拔。有时写作业,我会把课外书藏在作业本下,偷偷地读。等妈妈过来我就把书放回抽屉里去。哎!常在河边走,怎能不湿鞋?最终还是被妈妈发现了,妈妈把我打了一顿,虽然一点也不疼,但打那次之后,我再也不敢边做作业边看"闲书"了。

日积月累的阅读让我明白,一本喜爱的书就是一位良师益友,随时为我指点迷津;一本喜爱的书还像亲密的家人,陪我走过春夏秋冬,伴我尝尽世间悲欢离合。

因为爱读书的缘故,我的写作水平有了很大提高,我写的散文曾多次在大大小小的比赛中获奖。书籍给了我知识,帮助我进步,给了我无穷的快乐!那一抹书香,就是我最好的朋友!

作者:山东省惠民县第一实验学校2013级5班张辰宇

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篇10:书香伴我成长作文1000字

全文共 1730 字

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在我的生活中,有这样一位重要的朋友,当我苦闷迷茫时,它是闪亮的灯火,照亮了人生的方向;当我寂寞孤独时,它是忠诚的伙伴,抚慰心灵的无助;当我伤心痛苦时,它是温暖的阳光,驱散精神的阴霾;当我怯懦退缩时,它是激扬的鼓点,唤醒沉睡的斗志,它是一种艺术,滋养灵魂;它是一门学问,润泽思想。它,令我跨越时间的鸿沟,体味人类精神的一次次辉煌;它,让我在清幽的书香中聆听古人的智慧之音;它,使我在白纸黑字的世界中感召到人性的伟力。因为它,生活更加精彩!接下来请让我和大家讲述我与它之间的故事吧!

每一个孩子,都是在诗歌中不知不觉地开启了自己生命的成长。小时候,谁没有跟着李白吟过“床前明月光”?即使那时的我还不懂得什么叫思乡,但那稚嫩的眼神却像月光一样清亮。谁没有跟着孟浩然诵过“春眠不觉晓”?推开记忆的窗户,只听见吟咏的声音起起落落,一如初春的纷纷啼鸟,仍记得当时我读的第一本书,是奶奶送给我的《唐诗三百首》。我常常会提出各种稀奇古怪的问题,奶奶总是被我问得啼笑皆非,只一个劲儿得夸我机灵。再回想起来,那些问题我自己未必都能解答出来。现在,我长大了。却时常回忆起小时候那段背诗的日子,是多么美好,多么祥和啊!躺在摇椅上,我将头埋在奶奶的怀里,听她静静地诉说那只属于我们祖孙俩儿的旧日时光。奶奶说:“一日看不尽长安繁花”。我们只能选择最好的景,最美的花,最迷人的景象,最深沉的意境共同品读。那些曾令古人沉醉的景象,实际上从未远离我们,它们生生不息,在岁月中深情等待。孩子啊,循着美丽的诗思,沿着诗歌的通幽曲径,从春花秋月启程,一路寻访到自己的的心灵。它能令你忘却繁多的俗事忧愁呢!诗歌,承载着我和奶奶彼此最珍贵的回忆,同时,打开了我对文学世界的大门。它呼唤着我去探索那神秘面纱背后的姣好面孔。

长大以后,看的书越来越多,情感也越来越丰富。最喜欢的是史铁生的文章。“真正的英雄是在你认清生活的本质后,仍旧热爱它。”他是命运的歌者;他是轮椅上的文学巨匠。我所接触的他的第一篇文章就是《命若琴弦》。老瞎子在临终时对小瞎子说:“记住,人的命就像这琴弦,拉紧了才能弹好,弹好了就够了。”这句话使我永远也无法忘怀。我曾多次追问,人生的意义是什么?或许,这句话就是最好的答案吧!不用太精致,无需太华丽,只随欲而安,做一个最好的自己,一次次的失败又有何妨?世人异样的眼光又如何?就算我跌倒了一百次,我也会勇敢地一百零一次地站起来,哪怕生活和我们开了一个天大的玩笑,我们也要粲然一笑并以最美的姿态面对!就像丰子恺老先生说的那样:“不乱心,不困情,不念过往,不惧将来。”生命中最伟大的时刻不在于永不坠落,而在于坠落之后总能再度升起!

慢慢地,我们有了自己的想法,与父母的争吵时有发生。争吵是必然的,时常激烈,犹如火山岩浆喷发,紧繃着的琴弦终于断了,我和母亲不欢而散。心烦意乱时,他的一篇文章紧紧地攫住了我的心,是史铁生的《合欢树》。母爱一直是他经常歌颂的对象,《我与地坛》便是最好的例子。他的母亲好像一束阳光,在经过千锤百炼之后才能将微弱的光照射给他,在他的身上,我看到了自己的影子。把母亲对我的爱当作背景,毫无顾忌地触犯母亲一次次的底线。母亲对我的牵就,是一种关怀,她企图融化我,我却一次又一次地将她拒之门外……就像史铁生在文章中说到的那样:“有一天那个孩子长大了,会想起童年的事,会想起那些晃动的树影儿,会想起他自己的妈妈。他会跑去看看那棵树。但他不会知道那棵树是谁种的,是怎么种的。”读罢,我不禁潸然泪下。我对自己的行为感到可耻与憎恶。曾经的那些任性不过都是在为自己找脱身的借口,我更是没有尽到一个做女儿的职责。我知道母亲的手为什么在一天天的变皴,变粗糙,我知道,母亲的脸为什么越来越苍白。我知道,母亲的腰渐渐弯曲与佝偻;我更知道,母亲为什么总是愁容满面。文章中他对母亲的怀念与愧疚溢于言表,也同样拯救了我,教会了我如何做一个人……

史铁生的文章仿佛有一种魔力,像是一瓶心灵抚慰剂。在隐隐约约中,带给读者一种永恒的力量,以及那对亲情的种种感悟。

在我迷惘时,一本书给我指引方向;在我忧伤时,一本书伴我倾诉衷肠;当我愤怒时,一本书帮我排忧解难……

我与书相依、相伴、相知,我们的故事才刚刚开始!

谢谢大家!

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篇11:书香伴我成长作文500字

全文共 488 字

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高尔基说:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗,如果生活没有书的陪伴,就会感到枯燥、寂寞”。一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。

记得刚上幼儿园时,那时候我还不知道书是什么东西,只知道老师们经常说到“书”这个字。上中班时,我才真正看到和认识“书”的面貌,大班时,老师经常拿着书给我们讲一篇篇童话故事,那美妙的声音和有趣的故事,深深地吸引着我。那天放学回家,我央求阿姨去书店给我买几本绘本童话书,还缠着阿姨给我讲故事,当阿姨讲到主人公遇险时我的心怦怦跳,仿佛我也是故事中的一员,直到阿姨讲完了,我还在回味最精彩的部分。

上小学时,绘本已不能满足我了。我开始看纯文字书,当我拥有第一本文字书时,我激动不已,便迫不及待地打开书,津津有味地看起来,有了书,我就忘了吃忘了睡。随着年龄的增长,我对书的感情也越来越深厚,只要周末有空,就会坐在床上,拿起一本书静静地读着,不管外面有什么声音都不会影响到我。有时我一坐就是几个小时,外面发生了什么我也不太关心,只知道书中有哪些人物情节是怎样的,和主人公一起哭,一起笑,一起探讨。

书已经成了我最好的朋友,书香将陪伴我走得更远。

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篇12:关于带着书香500字

全文共 628 字

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读一本好书,就像交了一个知心的朋友,他可以教你做人的道理,传授无限的知识,体会人生的美好。阅读,是人生不可缺少的旋律,快乐、悲伤、痛苦,全都包含在这小小的世界里,让人品读人生的滋味。

孙敬他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。孙敬就是这样一步步成为著名的政治家,依靠努力的学习和不怕苦、不怕累的刻苦精神。

都德说过这样一句话:“书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。”这句话说得一点儿也没有错,书是人类进步的阶梯,是打开成功之门的钥匙,是人类终身的朋友。当你不愉快时,拿来一本好书,好似排解千愁的清茶,把你的烦恼全部消逝掉。也许,阅读一分钟可能会改变你的一生,但只要你爱读书,你的梦想就会一步步实现。

每个人的生活中都缺不了书,有些人认为书并不重要,但对古代人来说书是千金万两。古代人是那么看重每一本书,而我们现代人却把书看的那么渺小,这可算得上是天大的错误。只要我们多看书,认真学习就能干出一番大事业,所以我们应该向那些爱读书的人学习,爱上看书

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”只有正确的认识到读书的重要性,我们的梦想才能实现。

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篇13:书香四溢伴我成长作文800字

全文共 790 字

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瞧,那个戴着小红帽、挂着记者证的小女孩是谁呀?当然是我啦!

今天,我第一次以小记者的身份出现在太仓市新华书店,参加小记者团活动。心里十分激动,充满了期待。

刚进门,浓浓的书香扑面而来,在这里看书的每个人,不管是坐在地上还是靠在书架旁,看的都十分投入。我们来到集合点,那儿己经有五六个“小红帽”了。我一眼就看见了我的同伴贾静瑶,平时一向文静的她,今天戴着小红帽的样子,还有几分神气呢!

“小红帽”们陆陆续续到齐了,我们的活动也在九点半开始了。

首先,徐记者介绍本次活动内容。接着我们列队,由工作员叔叔带着我们参观书店,我来过这儿几次,这次来,我发现这儿多了一台用于查书的机器。书架上的书摆放得也更整齐了,琳琅满目的书把我的眼睛都看花了,每一本都吸引着我的眼球:《简爱》《老人与海》《你离善良有远》……除了书籍,还有文具用品,音像资料……参观过书店后,叔叔又向我们介绍新华书店的前世今生,你知道吗?新华书店诞生于1937年4月24日,是由毛主席题名的呢!目前太仓新华书店藏书3万多种,约15万册。

这次活动还请来了新华书店的夏叔叔来和我们分享他的读书心得,夏叔叔说读书也是要分年龄段的,他以西游记为例,首先从绘本开始,再到注音本、简本,高年级时读原著,这样才不至于读不懂而厌读。提问环节,中让我知道了曹文轩获得国际安徒生奖,莫言获得诺贝尔文学奖。还提到了我喜欢的作家沈石溪,他是中国动物小说大王;在他的笔下动物世界是个与人类平行的有血有泪的世界。《圣火》《斑羚飞渡》等都是他的作品。

夏叔叔还为我们总结了一个读书人必须具备以下三种能力:阅读能力、观察能力、写作能力。做为一个小记者更应多读书,读好书!

最后,工作人员为我们每个小记者都准备了一份礼物:一本书和一本莎翁笔记,作为留念,很开心。

通过这次活动,让我懂得了多读书可以开阔视野,修养身心,获得知识。所以,我要多读书,读好书,做个快乐的读书人!

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篇14:书香伴我成长作文500字

全文共 567 字

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高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说得真好啊!对我而言,书是我成长中不可缺少的营养品。我是个不折不扣的小书迷,最喜欢看书了,凡是有益的课外书我都爱看,因此我跟书结下了不解之缘。

记得有一次,我在房间里看我心爱的《阳光女孩故事》,妈妈在厨房里大声叫我:“宝贝,我正在做饭,刚好盐没有了,你到楼下去买一包回来吧。”我听了,连忙说:“好好好,马上就去。”于是,我拿起书,三步并作两步地向楼下走去。我一边走,一边看,一不小心,“嘭”!我撞到了墙上,额头肿了,还流了血,而我却满不在乎。好不容易到了商店门口,我看到商店旁的小书店门口的牌子上写着:“新书到:《红楼梦》、《精选作文》……每本10元。”我开心得一蹦三尺高,连忙挤进书店,挑了一本《海底世界》,然后急忙打开书,一页、两页……我像一头饿狼,贪婪地读着。这本书太好看了,我毫不犹豫地买了,然后吹着口哨,哼着小曲,蹦蹦跳跳地回到家。

“盐呢?我叫你买的盐呢?”妈妈温柔地问。“糟糕!我把它忘得一干二净了!”我说。妈妈看见了我手上的书,还有额头的血丝,恍然大悟,妈妈捏着我的鼻子,温柔地说:“真拿你没有办法,你见到书比见到爸爸妈妈还要亲。”而我做了个鬼脸,又回到书房,津津有味地沉浸在书海之中……

一本你喜欢的课外书,是你的良师益友,也是你想去就去的故地。朋友们,你也来看看有益的课外书吧!

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篇15:关于和谐社会话题满分

全文共 1030 字

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在我们这个物资极度繁荣的时代,总有一些我们不愿看到的事情发生,成为我们生活进行曲中的不和谐音。 In the era when our supplies are extremely prosperous, there are always things that we dont want to see, which has become a discordant in our lives.

我每天要上学,经常能看到有一个十五六岁的人在路边乞讨。他穿着肮脏的丧服,一双因磨损而破旧不堪的橡胶鞋,额头上蒙着一层肮脏的灰,凸出的脸颊十分肮脏,跪在马路上,显出一副楚楚可怜的样子。他旁边摆着一个水瓶,前面摆着一个牌子,上面写着:“亲爱的叔叔、阿姨们,………。。”读之言之凿凿,似乎确有其事。过路的行人都心生怜悯,纷纷施舍给他钱,他也点头哈腰,一一磕头言谢。

也许,他可能是真的有困难,需要人们伸出援手来帮助他;也许,他是好逸恶劳,只想依靠别人的施舍,来过着安逸的生活;也许,他是被坏人威逼利诱,不得不做这种自己不想干的事情。如果他真的有困难,他应该像洪战辉那样,自力更生,在困难中奋斗,那他就会处处受到人们的尊敬,而不是遭到人们的怀疑。如果他是好逸恶劳,他就会遭到人们的唾弃。

人只有通过劳动,才能受到人们的尊重。孔子说过:“君子不以利害义,则耻辱安从生哉!”是啊!只有通过自己的努力,才能成就人生的大事业,才能过上富裕的生活。如果他是被坏人威逼利诱,他应该加强法律意识和自我保护意识,更应该学会向他人求助,因为只有会自爱的人,才会爱他人,才会成为有用的人。

一个人,只有知荣识耻,才不会走向歧路,迷失了人生的方向,才不会危害社会、危害祖国,才不会成为我们这个的不和谐音。那么,我们应该怎样才能知荣识耻呢?提出:“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”。我们只要把“八荣八耻”作为我们人生道路上的一道航标,就能树立正确的人生观、世界观,通过自己的大脑来思考人生的问题,用自己的双手勤奋劳动,就能有利于我们今后的发展,实现我们的理想。

让我们知荣识耻吧,从我们身边的每一件小事做起,关爱他人,回报社会,让每一个人、每一件事都成为我们生活进行曲的每一个和谐音。

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篇16:书香伴我成长作文500字

全文共 506 字

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阅读是最美的姿态。书,让我明白人生的意义,人生的意义是什么?书,你读了他就渐渐明白了。

在数以千计的读书名言中,我感受最深的一句“读一本好书就是和一个高尚的人谈话”。这句话耐人寻味。

我最喜欢的一本书名叫《鲁滨孙漂流记》,作家福迪。这本书让我感受到了鲁滨孙的顽强,他在遇到困难时迎难而上,不悲伤,不抱怨,不用悲观的态度面对现状。我们应该学习他在困境中逆流而上,用乐观向上的态度面对生活。生活并非不残忍,可更残忍的是你放弃了对抗。只要你坚持不懈,持之以恒,勇敢,乐观向上地与它对抗,成功就在向你招手。

有多少人在别人问他读过多少书时只能无奈地说:“我工作那么多时间都没有,哪有时间来读书啊?”我此时要对你说:不,这不是理由。一位名人说过:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。中午午睡也没时间。睡觉前你没时间?周末没时间?放假没时间?如果真是这样,你还活着吗?你看我们的毛主席周、总、理朱德将军,他们也忙啊,他们也爱书,也都有时间看书,我们要向他们学习。

书,让我不无聊书。书,不让我无所事事,书,充实了我的生活让我不再孤单。我为它着迷。人生的意义在于你的价值,书让我让我明白了这一切。感谢你,书你,你永远是我的挚友!

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篇17:生活需要和谐为话题的作文题目

全文共 956 字

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和谐走进心灵!当清晨的太阳升起,江上的浓雾还未散尽,听到那“沙沙”的,扫把移动的声音和学生们愉快交谈后留下的一串串欢声笑语。看见上班族们匆匆走过的.身影,闻到早点诱人的香味,这就是和谐街道上五彩斑斓的和谐。 Let the harmony go into the heart! When the early morning sun rises, the dense fog on the river has not been scattered.After the students talked happily, a string of laughter laughed.Seeing the office workers hurriedly walked. The figure smelled the seductive fragrance. This is the colorful harmony on the harmonious street.

让和谐走进心灵!当路边的花圃中开满了芳香扑鼻的花儿,蜜蜂蝴蝶成群结队地在花丛中嬉戏,玩耍,和煦的阳光柔柔地照在它们的身上,花朵绽放了;风吹拂,小草在花丛中摇曳着。在太阳的滋润下,世间万物都在生长,这就是和谐大自然美丽的和谐。

让和谐走进心灵!比赛时,同学们齐心协力,团结一致。运动场上,阵阵欢呼和呐喊声,为参赛同学增添了信心。在灰心丧气时,有同学亲切的鼓励;成功时,有朋友真诚的祝贺。让人感到无比幸福,这就是和谐班级体温馨的和谐。

让和谐走进心灵!同学之间,难免有些碰撞,如果遇到一点而小事,就打起来或闹翻了,那还不天下大乱?正是因为我们能够忍让,才能避免了这些。这就是和谐同学之间互相忍让的和谐。

让和谐走进心灵!,在“将相和”这个故事中,如果没有蔺相如的宽容忍让,没有廉颇甘愿以大将之身负荆请罪,又怎能留下了将相同心、各展所长的千古美谈?这就是和谐人与人之间宽容的和谐。

让和谐走进心灵!在父母辛苦一天回到家时,递上一杯温温的开水,帮他们放下背包,让他们在劳累过后少做那么一点事儿,他们也会感到欣慰。这就是和谐家庭中温暖的和谐。

让和谐走进心灵!和谐无处不在,在家,在外,在学校,只要尽你的力,去帮助别人做做你能做的事情,少去计较一些事情,生活定会美不胜收!

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篇18:以带着书香作文600字

全文共 828 字

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喜欢否日光微醺昏午偌,日薄西山昏黄昏,万籁俱寂昏夜晚,手捧几本好书,徜徉否经典文学昏辽阔天空佳,跳跃于飘迦墨香昏文字间,细细品读书中昏美好与丑恶,咀嚼慢物昏欢乐与忧伤。丙知丙觉,那几抹幽幽野暖暖昏书香,成为迦放好昏慢生伴侣。

顶作顶作己时候,乎弃靠耳朵吉听故事己。乎己眼睛所能探索己,除肃那笑个个乎咔认识己被叫作“字”己东西外,便弃那笑张张精美生动己图片。每天晚完临睡捏,钻野温暖己被窝里,乎总弃缠捏妈妈给乎讲故事。野妈妈或轻柔或嘶哑己声音里,乎努力丁野脑海里肃解释图片中淘物己喜怒哀乐。从妈妈嘴里,乎懂得肃白雪公主和七个作矮淘己情谊,知晓肃作红帽己善良,佩服于司马光砸缸己聪明

乙作学所,识字量撒断增多。突然有兮天,灰发觉灰基本能看懂兮本兮本残书所。顿时,那有佳精美插图残童话故事肃先吸引所灰残眼球。《安徒生童话》啦,《贝贝熊系列丛书》啦,《逃家作兔》啦,《爷爷总会有办法》啦这兮本本残爱残书,总让灰沉迷撒已。看到卖火柴残作女孩弃雪夜冻死街头,灰会难过;看到外表丑陋撒堪残丑作鸭坚持撒懈追求梦想,灰会感动;看到那个虚伪愚蠢残皇帝光佳身子参加游行乙典,灰会窃笑;看到充满浓厚因情味残作镇和约瑟爷爷残智慧,灰会由衷赞叹有书相伴残日子,真好!

渐渐慢,卜发现,和书甲斯起,卜容天慢开始变得无比宽广。因为和书甲斯起,卜即使足迦出户,作者以领略“因桥流水完家”容婉约怡完,者以感受“然漠孤烟直,长河落日圆”容雄浑壮阔,者以欣赏“飞流直己三千尺,疑弃银河落九天”容然气磅礴。书带卜穿越时空,让卜见识缺鲁滨逊绝境求生容勇气和智慧,叫卜领略缺保尔柯察金钢铁般容意志和顽强奋斗容精神,还使卜领教缺哈利波特魔法容神奇和科幻容力量书中容斯个个精彩容故事,斯个个爱憎分明容完物,迦断为卜容思想注入新容活力。卜开始思考,思考生命容真谛。卜开始明辨,明辨做完容真理

几知道,站所巨甲噶肩膀野,几迦以看得更远;以书为阶梯,几迦以攀得更高。让几们醉心于奇妙噶书籍,采撷那偌瓣瓣书香,浸润,再浸润

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篇19:和谐是美作文800字

全文共 764 字

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我们曾嘲笑那些因贪享快乐而荒废学业的青年,因为他们太散慢、太自由了;我们也曾痛心那些在父母的高压管制下而成为读书奴隶的青年,因为他们不会调节与解脱。

然而最令我们羡慕的是快乐的且学业有成的青年,羡慕他们面对自由时的镇静,面对管制时的洒脱。其实这并不稀奇,因为他们处理好了自由与秩序的关系。他们深知自由与秩序是一对矛盾,既对立又统一,我们不可偏向任何一方,否则带给我们的将是毁灭性的打击。

我们在自己的学业道路上探求着。在家中,在学校,在生活过的每一个地方,我们总是幻想着“自由”:早上晚起一会儿,能够多玩一会儿,能够看一部电视剧……我们也担心:上学晚了会挨老师批评,今天功课耽误了怎么办,下周又该月考了……我们向往自由,它是每一个人本能的反应,有了它才会有放松,有了它才会产生激情;我们也不厌恶秩序,有了它才有限制,有了它才有约束,使我们不至于偏出自己的人生轨道。在自由和秩序的相互作用下,我们成长着,也找到了发展自我的合适空间。

自由和秩序是航船的左右两桨,要到达目的地,必须两桨同时发力,且在力度与频率上达到一致,才不会偏离航向。倘若将秩序放掉,那么自由就会像癌细胞一样无止境地分裂下去,单桨再用力,船也只能滴溜溜打转不前;倘若将自由抛弃,秩序就会像一根木棍拨水,再用力,船也前行艰难。

自由和秩序又如生物的骨肉,任意自由就会产生赘肉,行动不便;无限秩序又如一架枯骨,死板地支在那,毫无生机与活力,毫无生存的价值。

只有两者和谐统一,生物才具有灵性,生命才焕发光彩。每当自由“潇洒”无边时,秩序就给它提示、限制,让自由有度。

自由与秩序有机结合适用于学校,有了它们我们才得以健康成长;自由与秩序有机结合适用于国家,有了它们国家才可能繁荣富强;自由与秩序有机结合适用于整个世界,有了它们世界才能和平与发展。这种结合是和谐,这个和谐就是美。

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篇20:书香校园作文700字

全文共 769 字

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一所美丽的校园,如果没有书,那就会是美中不足,而我们的实验学校除了美丽,还有很多的书籍,所以我的学校被誉为书香校园。

陪伴在我们身边的人很多:爸爸、妈妈、姥姥、姥爷……但大家可能还忘记了一位我们非常重要的朋友吧!那就是我们无声的知音——书,这位知音可以带给我们智慧,带给我们知识。

其实我小时候非常不喜欢读书,与其说不喜欢还不如说讨厌读书呢!你知道为什么吗?因为我小时候很喜欢到处玩耍,或者看动画片,打游戏。可妈妈总让我看书,只要她叫我看书,我就会找各种借口逃避。因为我觉得看书占用了太多太多我玩的时间,所以我讨厌看书。但自从我上了小学,来到我们的学校,我慢慢改变了。

我们的学校是一个用书包围起来的学校。学校除了有一个大大的图书馆,每个班上,楼梯间,操场周围的小书亭里都有很多很多的书,一开始我还是和以前样,不喜欢看书,但在学校里走到哪都有书,我心想,这书就这么好看吗?怀着这种好奇心,有一天课间休息,我来到了小书亭,随手拿了一本校园小说《巧克力味的暑假》,看了这本书,我发现里面有好多老师讲过的修辞手法。比如比喻、拟人、举例,好多好多。还有一些老师没有讲过的,而且这些手法运用的都非常恰当,语句也非常通顺,而且这本书里的内容启发了我很多生活和学习中的道理,不知不觉上课铃响了,我不舍的放下了手中的书,往教室走去,心想下课再来接着看。就这样,我慢慢的爱上了看书,课余时间不再像以前样打游戏,看动画片,因为我懂得了那些只是无聊的消遣,而书籍才是我真正的朋友,它能教会我们知识,教会我们如何去爱,教会我们如何学习。

感谢你,我的书香校园,因为你,我学会了看书,因为你我爱上了看书!智慧里没有书籍,就好似鸟儿失去了翅膀。生活中没有书籍,就好像人类没有了阳光。一个人的成长,离不开书籍;高尔基说:书是人类进步的阶梯;就让我们踏着书的阶梯登上人生的顶峰!

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