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书香致远和谐至作文【精彩20篇】

书,可以消除疲劳,减轻压力,陶冶情操,让我们崇尚真善美,鞭策我们明志扬帆,去实现凌云壮志。小编收集品味书香的作文,欢迎阅读。

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带着书香作文小学生

全文共 865 字

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泛黄的书页书写了过往,握住了书香。题记

在司马迁的笔下,我品味到了乱世纷华人生,帝王争霸;在苏东坡的笔下,我领略到“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍”的意气风发;在李易安的笔下,我体会到“帘卷西风,人比黄花瘦”的凄清愁苦我陶醉,我热爱,我沉迷,沉迷那字字珠玑里所蕴含的深刻的道理,同时,还有那常伴身侧的一缕书香。

“满纸荒.唐言,一把辛酸泪。”,这是曹雪芹的生活,他尝尽家破人亡的痛苦,颠沛流离的仓皇,方著一曲红楼女儿梦,全书以宝玉、黛玉的爱情为主线,以贾、王、史、薛四大家族的兴衰荣辱为背景,诉说了一个沉重的故事,同时,塑造了一个又一个鲜明的人物形象,“娴静如春花流水,行动如弱柳风”的林黛玉,“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”的王熙凤黛玉葬花的决绝,晴雯撕扇的率真,留给我太多印象。

汨罗江畔,白衣飘飘的屈原心中满怀对楚民的担忧,写下“长太息以掩涕兮,哀民生多艰”的名句。志存高远的士子自不会与燕雀共谋,可楚王却偏信子兰,靳尚,于是,壮怀激烈的大夫一边吟咏着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,愤然投江,留下来的,却是他高尚的情操以及后人传诵的楚辞。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”东汉末年分三国,孤城烽火英雄辈出:曹孟德挟天子以令诸侯;刘玄德青梅煮酒隐锋芒;关云长千里走单骑;孔明妙计借东风一浪淘一浪,青山依旧在,几度夕阳红;他们的传奇,将罗贯中笔下的那片江山渲染,熠熠生辉。

孤傲如林黛玉,悲壮如屈原,聪颖如诸葛亮,却也都不及那位宋代女词人对我的影响。

豆蔻年华的李清照是幸福的,双亲都乃书香门第,所以,对她的教育也少了几分世俗藩篱,当时的她,在溪亭里“沉醉不知归路”;然,步入中年后,美好的往昔也只能是往昔,丈夫逝世,不再有人同她对诗对酒,也不再有人为她画眉绾发,心怀寂寥的她,只能一边回忆往昔,一边写下“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”、“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的诗句。

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。在书中,我与有幸结识的英豪才子们一同行走,一同思索。数十载春秋,我探究,我寻觅,陪伴身旁的,一只是那一缕淡淡的书香

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篇1:书香我心作文800字

全文共 938 字

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薄暮黄昏,手握一卷墨香超然物外,静静体会那些绚烂至极归于平淡的文字。书,当我怀着无比崇敬与兴奋捧读它时,我总能聆听到,那穿越时空的金玉良言,寻求到内心的宁静。因为有了书,人的精神才不会枯萎,生命才更接近本质,愈发纯净。

小时侯,我就结识了充满色彩和图画的书。我喜爱智慧美丽的孔雀,机智善良的鼠,憨厚可爱的小浣熊。在书中,我知道了许多有趣的知识,让我发现原来世界这么奇妙。渐渐地,我告别了那些五彩的图画书,步入了文学的殿堂。书变大了文章也变得深奥了,我也被带进了更为广阔的世界。我为安妮的不幸与苦闷而烦恼,我为保尔坎坷的一生而感叹,我为萨拉在逆境中坚强的性格而感动,我也为纷飞散落一地的花而伤怀。

书,是一位与众不同的朋友。她自始至终沉默着的,她希望你能走进她的内心,把握一字一句的感悟,而不是浮于表面,浅尝辄止。

书,是一个瞭望世界的窗口。确实如此,书记录着历史,预见着未来,是文化传承的桥梁。漫漫书海,引领我们领略万物真谛,欣赏大好河山,了解大千世界。

书是一条通向成功的道路,名人成功离不开不懈的奋斗和拼搏,书,自然就成了他们通往成功的奠基石。漫漫人生路,若在这书香中勇往直前,就不怕穷途末路。

阅读成就梦想,我也在书中找到了一个值得努力的方向——做最好的自己。谈梦想,每个人都可以说出一大堆。但是切合实际的理想目标才是真正有意义的,这便是书教会我的。

“每一个人都是一座山,其实最难攀登的是我们自己。”的确,海伦。凯勒便是这样一个鲜活的例子。她用自己的实际行动诠释着,拼搏向上,超越自己的真谛。

既然不是苍松劲柏,那就开出花朵,做一棵无名的花草;既然不是奔腾的江水,那就酝酿甘甜,做一泓清澈的溪水,既然不是王侯将相,那就侵耕苦作,做一介默默无闻的布衣。人生不需要苛求人上之人,最重要的只是做最好的自己,享受属于自己的最美的风景。

做最好的自己,当然不能缺少自信,古人云:“腹有诗书气自华。”漂亮的人,如果大脑里贫瘠的没有书的影子,便只是绣花枕头一包草,平淡无奇,庸俗不堪。生命如果不燃烧就会腐烂,而书就是点燃精神火光的火把!

爱上读书,不为附庸风雅,只求内心的宁静;爱上读书,不为与人高谈阔论,只求好好享受这上苍的恩赐;爱上读书,是对自己的执著,是对思想的净化……漫漫人生路,让书香我心。

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篇2:公平比赛和谐社会议论文700字

全文共 751 字

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赛场上,有人只顾胜负,赢了比赛,失了风度。生活中,一流人名利熏心,赢了物质失了本心。可悲可叹的是,高贵的人心沦为追名逐利的机器。体育比赛应公平公正,社会意淫公平公正!

丹麦队在与伊朗队的比赛中故意踢飞因场外干扰而出现的点球,裁判严格执法无可厚非,而丹麦队的表现更让我们看到了浓浓的人情味,一方面维护比赛的公平,不趁人之危,不胜之不武,一方面也彰显出卓越的大局意识,不为一粒点球而伤两对和气,避免可能发生的冲突。可以说丹麦人在比赛中展现了谦和的君子之风。

最好的比赛就是公平的比赛,让道德之风吹满赛场。

体育比赛的本质是展现人类强健的体魄,如若只计较输赢棋可谓舍本逐末失其本志。马拉松比赛中有选手紧跟脚底流血而坚持下最后1km的选手,身后而不超越,尊重的是伟大的对手,尊重的是伟大的体育精神,足球场上有人受伤及主动停球,哪怕是对方受伤而耽误一次进攻机会,这是友爱的体育精神,反观某些国家速滑赛场,频响黑哨,故意给中国选手打出低分,恶意操纵比赛,就是对体育精神的试读,愿人皆对德怀三分敬畏之心,则无愁公平与公正。

而体育比赛中的道理,亦可推及日常生活,推及社会。当今社会真的缺少那么一点人情味,那么一点和谐之风遍观身边因一点小事被冒犯而喋喋不休者大有人在,钻了制度的空子而沾沾自喜,这亦是随处可见,如此这般得理不饶人,这帮恶小而为之和谈构建和谐社会,丹麦人真的给自诩为君子的国人好好上了一课。

其实社会上并非没有友爱之风,只是势力单薄难成气候陇海大院数十年团结互助,春风满邻里,为孩子们撑起一片天的支月英,支妈妈,先人后己,肯实干奉献的人民公仆张玉滚等等。惟愿人人卸下冰冷的外壳,用温暖的人心营造社会主义和谐社会。

比赛虽小,可显休养。休养无形,可决高度。让我们从公平比赛起,一步一步构建和谐社会,还天下一个天朗气清。

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篇3:淡淡书香伴我成长作文800字

全文共 767 字

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书是储存知识的宝库,书是人类智慧的结晶,书是人类进步的阶梯,书引导着我们前进的方向!

孩提时的我最爱读的书是《格林童话》和《伊索寓言》,书中那光怪陆离的世界深深的吸引了我,我最喜欢的是那些会说话的善良可爱的动物和勇敢坚强的少年。这些故事不仅激发了我的想象力和创造力,还使我树立了真善美的价值观,更是让我明白了那些简单朴实的道理。

随着年龄的增长,我会去追寻更深层次的东西。畅游文学的海洋,陶潜那“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自在,李白那“天生我材必有用,千金散尽还复来”的乐观自信,赵翼那“江山代有才人出,各领风骚数百年”的伟人功绩,无一不令我心神所向。步入史学的殿堂,《史记》《资治通鉴》中有天下纷争、群雄并起;有刀光剑影、气贯长虹;有忠孝道义、肝胆相照。这些书告诉我“以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”的道理。翱翔在哲理的苍穹,《哲学与人生》、《心灵导师》让我对平凡的生活世界多了一份惊奇,多了一份关爱。读哲学书,可以宽阔视野,可以锻炼心志,可以给人启发。

对我来讲,读书是一种任务,它能引导我登上知识的殿堂,正如东坡的“三日不读,便觉语言无味,面目可憎”;读书是一种乐趣,正如五柳先生的“好读书,不求甚解,每有会意,欣然忘食”;读书是一种幸福,正如唐铨所说“灵魂愿化庄周蝶,只爱书香不爱花”;读书能改变人的气质,善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,却香到了骨里。

如果你对现实还苦闷着,如果你对未来还迷茫着,那就去读书吧!书是人生的地图,带领你畅游世界,去感受大海那一望无际的壮阔,去体会沙漠那高低起伏的雄浑,去探索那落日下尼罗河畔金字塔的奥秘,去追寻那云雾缭绕的喜马拉雅山顶的神圣。

与书为伴,我们健康成长;与书为伴,我们积极向上;与书为伴,我们快乐无边。“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”、“莫等闲,白了少年头,空悲切!”

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篇4:和谐作文300字

全文共 469 字

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现在社会竟争激烈,谁都不像以前那么好相处了,就连为了一点小事都会发火。

那天,我去坐公交车,到了上新街的时候,由于车箱里本来就有很多人,再加上后来又上来了十几个人,所以,车箱里简直是水泄不通。这时,一个叔叔不小心撞到了另一个叔叔,那个叔叔说:“你干什么?”后面的叔叔说:“我没有撞你,后面拥挤造成的。”前面那个叔叔说:“明明撞到了我还说没有。”就这样,你一言我一语“世界大战”就在这样的几句话下,开始了。售票员刚想过去调解,可是,却被撞到的叔叔的同行人拦住了,这样,全是出口成“脏”。终于,被撞到的叔叔忍不住了,一拳打了过去,结果,前面的那个叔叔被打出了血,他没想,对方有五个人。结果,一场实力不均的拳击大赛开始了。最后,单身一人的那个叔叔被五个人一起围攻,很愤怒,于是,他用了一招“佛山无影脚”,但是,他被人打了一耳光,他愤愤不平,随即下车,我以为他是逃跑,没有想到,他拿了一把刀来砍人,还好驾驶员反应快,及时启汽车,他没有上到车,不然,又要发生血案了。

看到这一幕,我心里不由得一叹:要是人人都能退让一步的话,这个社会不就会变得和谐了吗?

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篇5:书香伴我成长作文350字

全文共 362 字

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一位史学家说:“书是人类进步的阶梯。”从小,书就跟我形影不离。

两三岁时,妈妈从新华书店买来那种页面厚厚,不易撕破的彩图书。彩图书下面有几行大字,简单地介绍彩图的内容。我经常把妈妈叫来用手指着图,给我讲故事,一会儿就入睡。

六七岁上幼儿园时,每天晚上钻进被窝听妈妈讲故事,百听不厌,一个故事可以听上十几遍,什么《白雪公主》《小红帽》《三只小猪》《狼来了》等等,在这里我熟悉了白雪公主的纯洁,小红帽里猎人的机智勇敢。

进入小学阶段,老师教会我们读拼间认生字。慢慢地会自己看书,那感觉多好。从此,书像一粒美味的糖果一样吸引着我们。现在五年级书也已经看得数不清了。书就象带着我在智慧的无边海洋里畅游。

看书是人生的快乐。作文书中的好词好句使我们可以成为小才人,有趣的漫画可以使我们紧张的学习放松一下。

我爱看书,书是我的挚友、导师和快乐星。

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篇6:书香让我陶醉作文700字

全文共 705 字

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轻轻地翻开你,任凭香气溢满整间屋子。

细细地品味你,不觉梦想绽放我的心底。

——题记

畅游于书的海洋,感受阵阵扑鼻的书香在我的血液里流淌,还有带给我心灵的感动。

第一次遇见你时我还是一个牙牙学语的孩子,每到晚上,妈妈总会一手抱着我,一手捧着书轻轻滴念给我听,清脆的嗓音像跳跃的音符蹦进了我的耳朵,飞进了我的心里,从那以后,龟兔赛跑,狐假虎威这些故事便深深地刻进了我的脑海,成了我的最爱。于是,我每天都会撒着娇,央求妈妈讲一两个故事给我听,那淡淡的书香和浓浓的爱意,让我一天天长大……

后来,我慢慢熟悉你,你成了我最亲密的伙伴。在我们朝夕相处的日子里,你由童话故事变成了哲理故事,又变成了历史故事。你带我游遍大江南北,古今中外,你像一位学识渊博的老师,一路上教我感叹历史的兴衰,让我随着书中的情节或喜或悲:岳阳楼上倚栏伫立,望着滚滚东逝的长江,感叹范仲淹”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐“的远大抱负;黄金台上仰天长啸,面对浩瀚无垠的时空,缅怀陈子昂”前不见古人,后不见来者“的一腔悲愤;碣石山头秋风萧瑟,下临洪波涌起的大海,仰慕曹孟德”日月之行,若出其中“的豪迈胸襟;橘子洲头湘江北去,昂首万类自由的霜天,惊叹毛主席“中流击水,浪遏飞舟”的伟人风采……在书香的陪伴下,我不断地成长。

你从我的身边走过,低头浅唱《如梦令》,昂首高吟《浣溪沙》,余音绕梁,三日不绝……你如一曲天籁,让我心如止水的聆听;你如一杯芳醇,让我不知不觉地沉醉……“众里寻他千百度,你已”在灯火阑珊处“。

有书香作伴,便只顾沉醉其中,风雨兼程……

采撷一朵浪花

编织你飞动的裙角

收集一缕星光

点缀你明亮的双眸

挽留一抹夕阳

定格你醉人的微笑

无须太多言语

只愿长醉不复醒

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篇7:最新书香伴我成长的初中

全文共 1183 字

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读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟,不复记忆。其实他们仍是潜在的,在气质里,在谈吐上,在胸襟的天涯,当然也可能显露在生活和文字里。 Read more, and the face naturally changes. Many times, many books you have read have become eye -catching and no memories.In fact, they are still potential. In temperament, in the talk, in the end of their minds, of course, they may also be revealed in life and text.

——三毛

小时候,睡前总要在妈妈陪伴下读《安徒生童话》、《格林童话》,亦或是《唐诗三百首》,每晚都是在听故事中逐渐睡去的。后来就自己翻,两本童话书早已被我翻烂。古诗有点枯燥无味,大字不识几个,更读不懂诗人高尚复杂的情怀,所以还是看的童话寓言故事书多。

其实最喜欢的还是那些有趣、好看的图片,也跟着拼音大概了解了那些精彩离奇的故事。真正意义上接触到文学书,应该是小学三年级所读的少儿版《西游记》,那语言有趣生动,故事好不精彩!你看那潇洒狂傲的孙悟空,大闹天宫又棒打妖怪,多么霸气!而后又读了一些散文集,虽不能品出什么韵调,但觉得文字极美。

再后来读了更多的书之后,悟出书的好来。读国内外名著,书中那些爱恨情仇令人懵懂难解,又不自觉地潸然泪下;品林清玄先生的散文,描摹其语言意境,试图仿到片缕灵魄;读许多获奖小说,了解了社会百态,学到不少人生道理。

到了五年级,我疯狂迷恋国外魔幻、科幻、悬疑巨著,常是茶饭不思,夜不能寐,被其浩大的世界观人文风格所震撼;被其大气磅礴,使人惊叹的情节所吸引。紧张刺激的情节,潸然泪下的感情,充斥在我的脑海里。每日时常回味,忽然红了眼眶,又或是停在某处细细思索……在期间了解到许多学术性知识,同时它们也成为我平日里的主要谈资。

初中后,我真正热爱的是独具国韵国风的真挚文字。读了余光中先生的《乡愁》后,在好奇心驱使下进一步了解他的“酒入豪肠,七分化作月光,剩下的三分,啸成了剑气,绣口一吐,就是半个盛唐”,彻底爱上了诗韵文风;读杨绛先生、巴金、冰心的作品,读余秋雨先生《文化苦旅》,读余华的《活着》,读朱自清的《背影》……那些质朴动人的文字,触动着我的心灵。

书合,不止回甘。文字积累多了,就不自觉地渗到平日的作文里了,虽说不上佳词妙句,也可把平白无华的叙述转换成有声有色的画面,融入了自己的真情实感。因此作文屡屡得高分。

书籍,洗涤了我的灵魂,给了我别致的心境,使我的谈吐举止中总有一种不一样的韵味。我愿意永远与书为伴,成为一名飘着书香的女子。

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篇8:路书香话题

全文共 729 字

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以书为枕,手有卷香。欲问为何?只因醉其中,问君何乐而不为之。题记

云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟。

总能看到江畔的那个人:头戴巍峨之冠,身着兰草香服,披发行吟,时而悲叹,时而沉吟。他亦如他的文,散发出点点馨香,遍染层林。他是感时伤怀,他亦是忧国忧民,司马迁称赞他:“其文约,其辞微,其志文,其志浩,其行廉,其称文小而指极大,举类迩而见义远,”他就这样徜徉于泪罗江,国家的灭亡,百姓的哭声,都化作他眼角的泪滴,流入江底。他是千古传唱的歌者,留给后世一片震惊。如果不是深入地了解,谁又能知道他的凄苦,谁又能去学习他的节操?

摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。

看着你在宫中自在逍遥,贵妃捧砚,力士脱靴,人们忘记了你郁郁不得志的过往,传诵着你的名作,铭记着你的功德。因为一句“天生我材必有用,千金散尽还复来”激励了多少仁人志士,一句"安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”使多少权贵黯然失色。一股傲然之气油然而生,人生能这样活一回也就无悔了。于是人们佩服你,铭记你。

刚正不阿,留将正气冲霄汉。

我看见了正在伏案写作的司马迁,早已身残心衰,遍体鳞伤,但他仍紧紧地握住了笔杆子,以“究天人之际,通古今之变,成一家之言的坚定信念,唱出了史家之绝唱,吟出了无韵之离骚。挥洒着不朽的历史。

透过书籍,我看到了先贤的身影,明白了生命的真谛。那一个个字,载着作者的思绪张扬在纸上,千日的心血凝成了一页页的书籍。柔日读史,刚日读经。读史以明志,养浩然正气;读经以养性,塑静俭德性。读书,你获得的是绝对睿智的头脑,绝对理性的思维。读书,更是一次灵魂升化的过程。

书香流淌过我的心底,让烈火燃烧我的热情,让春风唤醒我的斗志,我多么想长醉于书海。

握一本古书,捧一杯新茶,茶香、书香,满目满齿,不亦乐乎。

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篇9:在书香中成长作文800字

全文共 804 字

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我喜欢看书。看书是我最快乐的时光了。在阳光明媚的下午,慵懒地坐在一把椅子上,手捧着一本书,悠闲地看着,徜徉在书海之中,是何等的惬意!书就像是一扇大门,打开了另一个完全不同的世界,那个世界中善恶美丑、悲欢离合;那个世界中光怪陆离,神秘莫测;那个世界中人世百态,一览无余;那个世界能让我哭能让我笑,也能让我感受着作者的内心,引起我的共鸣,享受着心灵的平静。

我的妈妈是哑巴。面对别人异样的眼光,背后的窃窃私语,我很自卑。曾经有好几次,我都偷偷地听到同学在低声交谈:“哎,你知道吗?蒋欣雨的妈妈是哑巴!……”我恨上天为什么给了我一个与众不同的妈妈!为什么别人的妈妈可以说说笑笑,我的妈妈却不可以?!我不甘,我愤恨,我委屈,我无奈。但我什么也不能做,只好低着头默默地在书香中寻求内心的宁静。渐渐地,渐渐地,我的心灵被安抚了,浑身的刺也慢慢地收起来了。

是的,是书使我知道,世界上虽然阳光,温暖,幸福,但是也有许多不公正的地方,现实生活也有冷漠,不幸与苍凉;是书使我认识到了现实的虚伪和人性的丑恶;是书使我认识到这个社会上有颇多无奈。《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒从一岁起就失去了光明,但是她却没有丧失生活的勇气,她通过自己的积极进取、不屈不挠考上现了自己梦寐以求的哈弗大学;《钢铁是怎样炼成的》保尔柯察金同样遭受了不幸,他全身瘫痪,接着又双目失明,肆虐的病魔把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了,但他很快从低谷中走了出来,学会了写作,并且用生命写成了小说《暴风雨所诞生的》。他们经历了生活非人的磨难,都没有放弃,我还有什么可埋怨不甘呢?我的妈妈虽然不会说话,可是她丝毫没有少一分对我的爱:她为我洗衣做饭,她为我织衣勾鞋,她为我欢笑称赞……她也是那么努力地生活着,开朗,乐观。我为什么要为这么爱我的妈妈而感到自卑呢?我不禁为自己的的浅薄而羞愧。

书香中,我学会了平静,学会了淡然,学会了写作,学会了思考,也学会了成长

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篇10:和谐作文300字

全文共 400 字

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跟着时代的进步,科技的发展,我们的生活越来越好。然而,在我们这个大集体里面,有些人并没有做到互相关爱,与人和谐相处。

先不说我们中国,就说我们校园吧!一年级的小朋友常做危险动作,例如:有些调皮的小男生,教室里的大门不走,非要爬窗,这样非常危险;有些小男生拿起石头向别人扔去,对于他来说是开玩笑,但对于别人来说却处处是危险;还有些小男生爬楼梯,万一摔了下来可就不得了了……有些行为,即使管理员提醒了,他们还是一意孤行。而高年级同学经常出口伤人,有时还做出打人的样子,甚至真得动手打架,请问他们:为什么不能营造和谐的校园呢?

除了学校,在家里,父母们经常为一点小事而吵架,吵得不可开交,面红耳赤,一吵就两三天不理对方,而有时竟动起手来,摔盘子摔物品的,把家里搞的一塌糊涂。

问问我们自己,我们为什么不能做到和谐呢?不出口伤人,不吵架,不打架等等,只要我们每时每刻控制住自己,那么,请相信,我们离和谐社会不远了。

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篇11:书香伴我成长的话题

全文共 1135 字

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我漫步在辽阔的草原上,地面尽是浑黄的泥土和枯萎的庄稼。猛一抬头,啊,眼前是什么?只见二十多米高的空中,呈现着一座花园般的城市,花木扶疏,错落有致,苍翠欲滴的叶子趁着朝霞的繁花,一座座富丽堂皇的宫殿,掩映在绿树红花之间……这,并非梦境,也不是童话世界,而是我在书本上遨游古今世界,看到世界七大奇迹之一——古巴比伦空中公园。 I stroll on the vast grassland, the ground is full of yellow dirt and withered crops.Looking up, ah, what is it in front of you? I saw a garden -like city in the air with a height of more than 20 meters high.The palace is hidden between the green trees and red flowers ... This is not a dream, nor is it a fairy tale world, but that I swim in the ancient and modern world in the book and see one of the seven miracles of the world -Babylon Air Park.

上小学时,我就非常喜欢看书,常常沉迷在《安徒生童话》和《格林童话》里。我喜欢的白雪公主和艾丽莎,她们代表着善良和正义;我也喜欢《海的女儿》中的美人鱼,为了追求自己的理想和自由,不惜付出一切代价,甚至变成海上泡沫。正如裴多菲的始诗中所说:“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。”我从这些书中的到了极大的快乐,它们是我童年最亲密的伙伴。

随着岁月的流逝,我开始阅读一些自然科学和社会方面的书。这里虽然没有曲折生动的故事情节,却有着比故事更加迷人的知识。小时候,我听奶奶说过“天狗”吃日的故事,看了书才知道那不是天狗吃日,而是月亮落在地球上的影子。我原以为打雷闪电是老天爷派“雷公”、“电母”来惩罚坏人的,后来看了书也知道是怎么回事了,还有许许多多问题,我都在书中找到了答案。

这些年,父母说我变了,他们说我小时候爱哭,现在坚强多了;说我从前话很多,现在比较深沉内向;说我现在比较有礼貌,也懂得自觉做家务。唉,说的我怪不好意思的。记不得我小时候是怎样的性格,不过,我确实从书上知道女儿有泪不轻弹,因为眼泪征服不了困难,甚至洗刷不了痛苦;我从树上懂得了要尊敬长辈,学会思考。

如果我确实有了点进步,那么书给我的教育可是其中一个重要元素啊!书,我的朋友!

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篇12:沉醉书香作文700字

全文共 761 字

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白日的喧嚣嘈杂全部退去,心灵静谧得如一泉清水。这时,我总喜欢独自坐在书桌前,拾一本书,慢慢地品着书中的滋味,这或许也是一种境界,一种美的洗礼吧!

当我一个沉醉书香里时,常常想,人生就好比一次长长的跋涉,在走过的每一段历程中,我们都会有欢乐,有困苦;也会有所思,有所想。在十年前,我读了安徒生的《卖火柴的小女孩》,至今想来仍然为之而动心。直到这时,我才明白:一本小小的童话故事书,你可以一遍一遍的解读,而每读一遍,你都会有新的感慨和领悟。

这本《卖火柴的小女孩》是外婆送我的第一本书,也正是这本书开启了我对阅读的渴望。从那开始,我便喜欢上了书页之间那淡淡的笔墨香,每当闻到这种怡人的笔墨香,总是能将我销魂,让我不由自主的沉醉在书香里。

我想,我们每个人可能都会受到童话的影响,也可能在很多时候生活在童话之中。漫漫人生路,不知道会遇到多少坎坷,读一本好书,就好比擦亮一根火柴,它会在你困顿疲惫的时候,照亮你脚下的路。也许,我们会比安徒生笔下那个小女孩幸运一些,因为我们有许多火柴可以擦亮。打开一本书,或许就是一片明朗的天空。

往日所读的那一本童话书,至今都还在我身边默默的鼓励着我,在我遇到挫折的时候,让我学着在原地里站起来;在我遇到难题的时候,让我学会努力去思考;在我遇到伤心事的时候,让我乐观一点……如若我所说,书香作伴,才能更好的引领你的人生前进,创造辉煌。

虽然,现在升入了九年级了,但是我还是会继续读书。因为,我感觉民办仿佛是一片森林,我们都是要伐木过河的人,唯有采集到适合自己的树木,才能加工成我们想要的船。所以看书,不过是在寻找良木,而书中的精华,是我们需要的树木器材,唯我有了最好的材料才能造出最好的船,发出最美的沉香。

书香,就像那酿造已久的“女儿红”,当你细细品味时,你才会蓦然发现,其实你早已沉醉在这书香里了……。

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篇13:成长因书香而精彩作文600字

全文共 627 字

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为什么我的眼里常含泪水,因为我对书爱得深沉。

——题记

童年因书香而快乐

“妈妈,美人鱼最终找到幸福了吗?丑小鸭,最后长成白天鹅了吗……”

幼时的我,每天晚上都是伴着安徒生《格林童话》进入甜蜜梦乡。临睡前,都缠着妈妈讲故事,许多童话故事,我都耳熟能详。那幼小的心儿,随着故事或喜或悲。为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇流过泪,佩服阿凡提的机智,也被七个小矮人的滑稽逗得哈哈大笑……那时,我是多么希望能尽快认识那一个个方块字,能自己阅读呀!

少年因书香而充实

少年时期是一个多梦的年龄。我识字了,成了书店的常客。轻轻打开书的封面,淡淡的书香如缕缕杨柳风,在心中萦绕。在书香的熏陶中,我与李白、杜甫畅谈诗歌,和鲁滨孙一起冒险,同曹操纵论天下英雄;我为艾斯梅拉达的命运叹息过,对老葛朗台的自私愤怒过,为简爱的最终幸福欢欣过。我理解辛弃疾“可怜白发生”的无奈,佩服王勃“天涯若比邻”的释怀,领略陶渊明“悠然见南山”的悠闲……书让我明白了人世间的悲欢离合与善恶美丑。

青春因书香而陶醉

进入中学,读书更成了我的爱好。每晚,书都伴着我进入梦乡。读史以明志,读经以养性,读诗以怡情。我国浩瀚的书海中,都有无数的宝藏,是我们成长真正的养分。是书,让我穿越古今,去经历惊心动魄的古代战争,拜访叱咤风云的伟人,进入奇异瑰丽的想象世界,了解祖国上下五千年的灿烂文化,了解世界风云,开阔了眼界,增长了知识,汲取了力量。

读书真好,如品香茗,余味无穷。读书是休闲,是收获,也是享受。我的成长,因读书而精彩!

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篇14:农家书屋书香浓作文800字

全文共 890 字

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书籍,是打开知识宝库的钥匙,是医治愚昧的良药,是瞭望世界的窗口,是观照历史的镜子,是传承文明的纽带,是社会进步的基石。

秋高气爽,书屋飘香。跟着浓墨的香气,我来到了我们的农家书屋。

书屋不过是一间30多平方米的房子,用刘禹锡的“斯是陋室,惟吾德馨”来形容再合适不过了,我仰步走进书屋,首先映在我脑子里的是四个书柜,打开书柜,墨香浓郁,沁人心脾。

开始时,随手翻开一本书,心中会有种莫名的颤动。渐渐地,就会被书中的内容所吸引,好像是个美妙的世界,使你越陷越深,而越深,它就会越吸引你,就会越有乐趣。

一两个月后,我不禁感叹:“农家书屋里的书真好!”书里的风景,不亚于岳阳楼、醉翁亭;书里的天空,比得过宽广的大地;书中的道理,包含了哲学家的言语。这也许是所谓的“一叶一菩提,一书一世界。”

“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”书屋里的名著与经典,让我了解了苦难的骆驼祥子,钢铁般的保尔柯察金,神奇的格列佛游记;书屋里的名著与经典,让我与小仲马一起看茶花女,和三毛一起穿越撒哈拉沙漠,陪黛玉一起葬花。书屋里的名著与经典,让我熟知了四海之内皆兄弟的《水浒传》,浪花淘尽英雄的《三国演义》……书屋里的名著与经典始终是那么的令我陶醉。

书屋好比是一座花园,文学就是其中的一片花圃,书就是其中一朵一朵的鲜花,都散发着浓郁的香气。香气弥漫在书屋里,却陶醉在我的心里。

同学问:“你是怎样提高语文修养的?”我想都没想说:“是书屋,它提高的不仅是语文修养,还有为人修养。”歌德说的很对:“读一本好书等于与许多高尚的人谈话。”用温总理的话说:“读书可以改变人。”

常来书屋看书的一位叔叔说:“农家书屋的确开得好,有关农业、健康的书都很实用,也让咱们穷山沟的孩子可以读上这么好的书。”还有一位大伯说:这叫“农家书屋书香浓”。

农家书屋书香浓,她像春风一样拂开你的思绪,像夏阳一样照进你的心井,像秋雨一样缠绵你的心弦,像冬雪一样滋润你的心田。

每当捧起从书屋里借来的书,阅读起来,都觉得津津有味。“理想的书是智慧的钥匙。”书屋里的书香开启了我心灵的窗户。

每次走进农家书屋,总能感受到那一股浓浓的书香味,这是最令我陶醉的香味。

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篇15:书香伴我成长

全文共 371 字

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杨上杰翔

夜深人静,皎洁的月儿升得很高,万籁俱寂,只有时间“滴答”的脚步在延续,今夜难眠,昏黄的灯光下,我依旧沉醉在《三国演义》的世界……

与书一同走过的每一分每一秒,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人们星光般的鼓励;失落时,给予人们清风般的慰藉。我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。

小时候,年幼无知的我,着迷于嬉戏玩耍的乐趣,认为读书很无趣,认为读书很无聊,一听到那些大文豪的名字就头疼。但在一次偶然的机会中,让我改变了对书的看法。

夕阳已经落山,天际冲出一片霞光,呈橘黄色的。而我一个人在家里很无聊,于是从书柜上拿了一本《三国演义》来解解闷。读着读着,我仿佛也融入了三国,身临其境般的我,结识了一些将士:智夺瓦口的张飞、骁勇善战的关羽、温柔仁德的刘备等等,他们的故事让我连连称赞。这让我改变了对书的看法,原来读书并不是那么乏燥。

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篇16:以社会需要和谐为话题

全文共 846 字

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在我们家,平时都是爸爸买菜、刷车;我写作业、读英语、扫地、拖地;妈妈做饭、刷碗、洗筷子、做家务。一家人分工明确又常常相互帮助,其乐融融。 In our house, I usually buy vegetables and brush the car;,Do housework.The familys division of labor is clear and often helps each other, and they are happy.

可是有一天,妈妈不在“岗位”上,她生病了,一直躺在床上。爸爸不得不离开自己的“岗位”,开始照顾妈妈,这样,一切家务活都由我来承担。我刚扫完地,又要洗碗、拖地一天下来,给我忙得连饭都不想吃。累得我从晚上6点躺在床上,一直睡到早上6点。

和睦的家庭也有个小小的“战争”插曲。记得那次我们家的炒菜锅柄断了。爸爸因为忙工作老出差,很长时间没有顾得上修理。终于,妈妈忍无可忍发火了。她用铁锅铲敲打着炒菜锅,唠叨道:“这么长时间怎么还不修锅,让我怎么用?”爸爸随口答道:“不是顾不上嘛!”爸爸妈妈的话影响了正在写作业的我。我说:“别吵了,别吵了。拿我的钱给你们买口锅吧!”一句话逗乐了气头上的爸爸妈妈。

有一次,爸爸突然说要去爬庐山。可是爸爸没有提前对我们说。我和妈妈哪里知道要去爬庐山?早上我醒来时,发现爸爸妈妈正在议论着什么。一打听才知道,他们议论的是到底爬不爬庐山。爸爸说要去,可是妈妈和朋友约好要去买衣服,妈妈不甘示弱,和爸爸发起了“战争”。可是爸爸都把东西准备好了。我对妈妈说:“妈妈,我想去爬山。你看,爸爸把东西都收拾好了,我们去吧!”听了我的话,妈妈不再坚持逛街了。

没想到,那天玩得还真开心。在庐山上,我们抓鱼、戏蝌蚪、捕蝴蝶。到了山顶向下望,一座座山连绵起伏,只见危峰兀立、怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。妈妈大口呼吸着新鲜空气,赞叹道:“呀!山上的景色原来这么美丽!”我说:“是呀,会当凌绝顶,一览众山小嘛!”

看,我们家是不是很和谐?

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篇17:和谐作文600字

全文共 754 字

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天空的和谐不在于一轮太阳的明媚,而在于片片云彩的飘逸;花丛中的和谐不在于朵朵鲜花的竞相怒放,而在于片片绿叶的衬托;音乐的和谐不在于一段乐曲的激情昂扬,而在于节节音符的完美契合……

和为贵,谐为美。

——题记

和谐是化干戈为玉帛的宽容与友好;和谐是松涛林海间的众鸟相鸣;和谐是一首清新的小诗、一幅美丽的画、一首动人的歌……

在一个课间里,一个玩捉人游戏玩得走火入魔的高年级同学,正在躲避其他同学的“追杀”,一着急,腿微微偏了一下,不偏不倚,正好撞在一个低年级的小同学身上,情急之下,那个同学的脸瞬间涨红了,支支吾吾地说:“对不起,我不是……我不是故意撞你的……”“哈,没关系的!”那个小同学拍了拍大腿,站了起来,朝着不知所措的高年级同学笑了笑。他的脸上没有一丝暴躁,平静得似一泓清澈恬静的湖水,仿佛这件事根本没有发生过。

每家每户经常上演这样的一幕:每逢佳节,全家人在一起吃饭、聊天、赏月等等。营造出一个和谐的场面。苏轼欲乘风归去,在与家人深深的不舍之中,发出了“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,他通过自己的旷达为自己的心灵营造一份和谐、一份美好……

这和谐的一幕幕像一曲优美的旋律,赞颂了天长地久的亲情。

诸葛亮曾经说过:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”这是个人和谐的最高境界,而社会上的有些人正是达到了这个境界。一次,在图书馆,我想看的书被放在我拿不到的书架上,我不知如何是好。这时,一个洪亮的声音在我耳边响起,“小弟弟,我帮你拿吧!”话音刚落,我想要看的书便被一双有力的手托着呈在我面前……

这和谐的一幕幕像一首首清新的小诗,恬淡悠远,回味无穷!

和谐宛如一首歌,正向着神州大地奏响,响彻我们生活的每一个角落。愿它化作温暖春风。拂去人们心头的燥动与不安;愿它化作绵绵细雨,让荒漠的心房衍生出片片绿洲。

和为贵,谐为美。

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篇18:与书香一起走过的日子作文1000字

全文共 1210 字

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书是人类的一位知心朋友。俗话说“书籍是人类进步的阶梯”,她伴随着我慢慢成长,书香是我充实,书香让我陶醉;可是一提到书,有些人就会头昏脑涨。书中哪些繁琐的语句,冗长的故事情节,是那么枯燥,还不如看电视来得直截了当;还不如听音乐来得轻松自在。

在书香中,我学会了面对人生应有的态度。我赞叹李白“千金散尽还复来”的洒脱;我欣赏苏轼“大江东去”的豪迈;我了解范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高情怀。

在书香中,我看到了某个著名诗人培养好心情的方法,说做人如同熬药,先要有“闲看庭前花开花落”的逸兴一两,还要有“清风徐来,水波不兴”如同湖面般平静五钱,再用恬淡的心境做药引,从温水慢熬,这样人们就可以拥有淡泊、温和的心境了。

我爱看书,这得都归功于我妈妈。

小时候,妈妈就教我背古诗,我每背一首古诗,妈妈都会给我奖励;妈妈还常常给我讲童话故事,例如《拇指姑娘》《白雪公主》《卖火柴的小女孩》……一个个曲折离奇的故事,使我听得如痴如醉。上幼儿园,妈妈又陪我看有拼音,有插图的幼儿读物。上二三年级,我开始恋上了童话故事、寓言故事。……。现在,我又迷上了古今中外名家的作品。《罪与罚》使我看清了当时社会的黑暗,《三重门》使我领悟了应试教育的残酷、《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大,我真正尝到了读书的乐趣。

一天夜晚,那是星期六的一个下着倾盆大雨的晚上,外面刮着风,而且还闪着电、打着雷,那一声声雷声,震得我好害怕,我从小就害怕打雷和闪电,妈妈在同事家玩,还没回,爸爸出差去了,只剩下我一个人孤零零的在家里,我不敢开电视机,也不敢玩带有电的东西,因为妈妈对我说过,下雨打雷得很响的时候,不要开电视机和玩带有电的东西,并要把插头拔掉,我连忙照着妈妈曾经说过去做。做完之后,一个炸雷在我头顶上“轰隆隆”的几声,震耳欲聋,吓得我整个人都跳了起来,差点吓哭了。于是我想到了伴随在我身边的知心朋友——书本,也许它能让我不害怕,我拿出妈妈给我买的新书,还没开封,我打开书本,理科陷入书海之中,它里面的内容迷惑了我,让我在为它陶醉,我完全忘记了此时此刻还在下着雨,闪着雷,也没有害怕的感觉了。

时间一分一秒地过去了,妈妈回来的时候,我都没察觉到妈妈的脚步声和放东西的声音,直到妈妈叫我的时候我才反应过来,妈妈知道我还没有吃晚饭,所以妈妈特意给我买了快餐和烧烤、水果、零食。我马上狼吞虎咽地吃起来,妈妈笑着说道:“奇怪,你这次打雷,怎么不怕了呢?我进来,你都没反应”,我回答道:“因为有我的朋友陪伴着我啊,只要有它伴随着我和我作伴,我就不会怕,嘻嘻嘻!”妈妈好奇地问我:“谁是你的朋友呀?”我说:“书本是我的好朋友!”妈妈满意的对我笑了笑,也就没说什么,让我慢慢吃,别噎着。

我暗自庆幸我有这样一个好习惯,也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在。拥有此举,今生何感?有书香伴我一起过日子,有书香作伴,让我成长更精彩!

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篇19:留住书香作文600字

全文共 723 字

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留住书香,与我作伴,能留住书香,真好。

书是有香味的,是清香、幽香,更是那闻不出,看不到的香。我,要留住书香。

我很爱读书,常常读到有人喊我都听不见;我很爱读书,常常读到令我痴迷;我很爱读书,常常读到忘记了时间,沉醉在书的海洋里。

院子里,清新淡雅的菊花静悄悄地绽放,夕阳的余辉柔柔地落在小屋上。远处,归鸟扑动着翅膀消失在小公园里,我跟随着你,渴望留下书香。

“天空不曾留下小鸟的痕迹,但我已飞过。”,我惊叹泰戈尔的乐观;“母亲啊,天上的风雨来了,我躲在屋里;心中的风雨来了,我只躲在你的怀里”,我赞赏冰心对母亲的爱;“软泥上的青荇,油油地在水底招摇;在康河的柔波里,我甘做一条水草”,我感慨徐志摩对在康桥往事的依念。我要留住书香,留住那份你我间的作伴。我多了些思考,多了点成熟,多了一份宁静;少了份浮躁,少了些幼稚,也少了许脆弱。能留住书香真好。

有一次,我在家里读书,家中锅里正在慢火煨着排骨汤,爷爷说,他要上超市买一点东西,让我过10分钟把煤气关掉就可以了。当时我很爽快地答应了,“行,爷爷,你说的我一定能做到,放心吧!”

接下来,爷爷的话,我全抛在脑后,当成了耳旁风,我继续聚精会神地遨游在书的海洋中。

约半个多小时,爷爷回来了,一进家门,他就看到煤气灶上火苗仍然在跳动,当爷爷掀开锅一看,随即对我大叫道到:“你这孩子,怎么这样让人不省心,这都第几次了,关照你的事,怎么又忘了,看得那么投入,现在排骨汤只剩下可怜的一点点了,像你这样还有谁会把任务交给你啊,”说完拍了拍我的头。我摸摸头说:“哦,忘了,哈哈,下次注意,对不起啊,排骨汤没留住,我只想留住书香。”

啊!留住书香:

是你,带我走入语文的世界!

是你,引我步入书籍的海洋!

是你,给我留住你,留住书香!

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篇20:书香伴我成长800字初中

全文共 827 字

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苏轼云:粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华;莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像没有阳光;高尔基说:书籍是人类进步的阶梯;颜真卿又在《劝学》中说:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。可见读书的重要性,而少年时期又是读书的黄金时期。

现代社会是网络时代,许多学生不爱读书,有些读书的也大多都在网上阅读电子书籍。这种方法快捷方便,随时可以阅览,但你有没有发现在网上阅读无法慢慢体味文字的魅力,无法深刻领悟其中的情感,这时的我们更应多读些纸质书籍,书墨之香令人深思回味。

我爱读书,爱的如醉如痴。坐在书桌前打开一本书,屋里的花香与书香相结合,形成了一种缥缈的感觉。我的手指摩挲着书页,书中的一字一句,如黑白的乐符,跳动在我的脑海中。时而激昂,时而舒缓,时而悲伤,时而愉悦,我沉迷享受在书的世界中。

读书已成了我生活的重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪雕。看《水浒》我为梁山好汉喝彩;读《三国》我为火烧赤壁兴叹;品《红楼》我随黛玉葬花落泪;阅《西游》我随师徒取真经;保尔柯察金告诉我顽强、执著、刻苦、奉献、勇敢、奋进应成为永恒的人生精神坐标;海伦凯勒告诉我坚韧不拔、乐观向上的人生态度;卡西莫多告诉我真善美与相貌无关……

读书让我走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;读书让我在浩瀚的海洋中尽情畅游;读书点燃希望,让我在漫漫的人生路上不会迷失方向,像帆一样将我送到理想的彼岸。我们无法丈量自己的生命长度,但我们可以拓展自己生命的宽度。一本让人受益的好书,就是一次生命的拓展。

那么我是如何读书的呢?首先每拿起一本书,我都要先读图书的简介大纲,明确读这本书目的;接着通篇浏览,遇到精彩部分时再细读划重点,一边读书一边做批注;其次是遇到好词好句大声读出来,以此加深印象;遇到有疑问的地方,用利用网络查找资料将疑点弄清楚。最后就是一本书读完后,执起手中的笔在纸上书写自己的想法,表达自己的见解。

同学们,让页页墨香的书山路伴随我们的生活学习吧!

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