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一年级作文“我多想”(最新20篇)

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一年级我的生日

全文共 257 字

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今天是我的生日,我姐姐和哥哥来参加我的生日宴会。姐姐送给我一个又圆又大的奶油蛋糕,哥哥亲手给我戴上了一顶漂亮的生日帽。我真喜欢他们送给我的礼物。姐姐说:“我们来点生日蜡烛吧!”六只生日蜡烛被点燃后,哥哥说:“我们来给早早唱一首生日快乐歌吧!”于是我们一边拍着手,一边开心地唱起歌来,大家都感到十分快乐。姐姐说:“早早,你来许个愿吧!”于是我双手合十,低下头,闭上眼睛许下了一个美好的愿望,并一口气吹灭了蜡烛。这时哥哥提出让我来切蛋糕,我给每人切了一块蛋糕,大家一边吃一边聊天,开心极了。

这真是一个愉快的生日宴会呀!

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篇1:一年级我的暑假

全文共 243 字

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暑假到了,孩子们的的心情很都愉悦。 游戏是孩子们的最爱,跳棋、五子棋、围棋、飞行器等益智玩具一 一摆上了孩子们的书桌。孩子们玩得很快乐,玩一天也不累。有些男孩子索性跑到外面去踢球,到了吃饭的点也不回家,弄得全身大汗淋漓,好像洗了个澡。

学习也是不可少的,书籍记录卡、摘抄本、综合本等学习用品也登上了孩子们的书桌,孩子们认真完成作业,当天的事情当天做,绝不拖拉孩子们争着看书,他们的眼睛里跳动着小小的火焰,那样强烈,那样鲜明! 我希望所有人都在这次长假中过得充实、快乐;同时也学到更多知识!

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篇2:一年级作文学暑假里的时光

全文共 610 字

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不知不觉,这个暑假已经过半,在这近一个月的假期时光中,我身边有趣的事还真不少。

如逗蝉。正值盛夏时节,小区里树的枝头,蝉叫个不停。有时我就会和几个小伙伴,到小区的树下观察蝉。蝉们在树梢上尽情地施展着自己的歌喉,那天籁之音时而低沉,时而高亢。有时一树的蝉停下歌唱,紧接着另一树的蝉开始欢唱,有时好几树的蝉同时放声高歌,活像一个合唱团。

当蝉集中注意力唱歌时,我们会突然使劲摇树枝,随着几片树叶掉落的“哗哗”声,几只蝉掉在地上。胆大的,飞快跑上前一弯腰,手一伸,抓住蝉放入瓶中,胆子小怕虫的伙伴就只能跑得远远地站着。

和蝉玩固然有趣,但大多数暑假时间,我都在上兴趣班,做作业,所以并没有太多时间在户外玩。所以,我在家琢磨出了几件“小玩意儿”。

我会拿出几支没用过的铅笔,搭成支撑架的样子,把一个勺子放在架子上,一头用橡皮筋捆在支架上,平时舀汤勺的那端放上一块橡皮。这样,一个简单的投石机做好了。我把投石机放在客厅,先看准目标,然后使劲地把橡皮的一端向下压。这时勺子另一端受到绑在支架上皮筋的巨大拉力,我一松手,勺子一挑,橡皮一下飞出好远。哈哈,这太有趣了。

除了投石机,我还做出了一种更为简单的皮筋枪。我把皮筋绑在直尺上,把一个笔盖套在皮筋上。我在皮筋后端轻轻一掀,皮筋和笔盖就会像离弦之箭飞速射出。对此我们乐此不疲,当然上课是不敢玩的哦,不然就被老师没收当垃圾处理了。

我的暑假生活有趣吗?让我们珍惜这暑假,珍惜我现在的暑期童年生活。

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篇3:一年级作文我的寒假旅程

全文共 663 字

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童年是什么,是快乐的体验?是开心的代词?还是人生的开端?我相信,每个人都对童年有自己的理解和诠释。我的童年是快乐的。在这个寒假我又有一段愉快的经历。

一天,妈妈说小表妹要来,我开心极了,帮妈妈准备了很多好吃的来招待小表妹,其中就有几根猪尾巴。

吃饭时,小表妹盯着猪尾巴问:“这是什么?好吃吗?”我逗她说:“当然好吃,不过你不能吃,吃了以后会长出尾巴,而且头也会不停地摇。”说着,我把猪尾巴往嘴里放,小表妹立刻抓住了疑点,向我说:“那为什么你可以吃?”我马上为自己打圆场:“我大了,可以吃,只是你不能吃而已。”小表妹听后,不大情愿地说:“那我多大才能吃?”我说:“像我这么大就可以吃了。?小表妹只好吃别的菜去了。

过了一会,我见小表妹对猪尾巴没大有兴趣了,又想逗逗她,于是又吃了一段猪尾巴,还发出十分满意的声音,这一声让小表妹再也忍不住了,不管三七二十一。她抓起来就吃。这速度还真够快的。

下午,我看见小表妹一直在不停的摇头,我很奇怪问她:“你这是在干什么?”小表妹回答说:“你不是说我吃了猪尾巴会不停的摇头吗?我在试会不会摇头,不过,现在我没有长尾巴,也不能摇头。”听了这话,我偷偷的笑了,想:小孩子真好哄,这也信呀。这时,妈妈对小表妹说:“别信你姐姐的,她在骗你呢。吃了猪尾巴是不会长尾巴,也不会不停的摇头的。”听了这话,小表妹哈哈大笑起来,还不停的说着:“我真傻。”就这样,这件趣事在我们一家人的欢声笑语中结束了。

这就是我的寒假趣事。以前我是快乐的,现在,我是快乐的,将来,我也会是快乐的。我会不停寻找快乐,让自己愉快的度过一生。

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篇4:一年级假如我是什么的

全文共 346 字

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假如我是春雨……

我会让桃花露出它那美丽的笑容,散发出清香扑鼻、沁人心肺;我会让樱花在这春意盎然,百花盛开的春天展示出它最多姿多彩的一幕;我还会让草坪上绿茵茵的草长得越来越茂盛;我会让河的小草喝上可口的河水。

假如我是春雨……

我会让小鸟穿梭在林间,自由自在的唱着清晚动听的歌曲;让笨重可爱的大象甩起长长的鼻子,为我们表演杂技;让美丽大方的孔雀再次为我们展示神奇的开屏;还会让憨厚活泼的熊猫苏醒,让它吃着它的美味佳肴;我会让大自然的一切生机勃勃……

假如我是春雨……

田野就是像一条绿色的丝带,我会让玉米姐姐发出嫩芽,离开玉米妈妈的怀抱,自己成长;我会让稻谷钻出头来,给农民伯伯们一个惊喜!我會让高梁睁开朦胧的睡眼,让她看看外面的世界是什么模样……

假如我是春雨,我会让大地苏醒,哪儿需要我,我就会在哪。

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篇5:我的妈妈一年级作文200字

全文共 292 字

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“快点起床,不然又要迟到了!”“把这些饭都吃了”听,我家里的唠叨大王一大早又开始了,她,就是我的妈妈

我的妈妈个子不高,皮肤因为风吹日晒而变得黝黑,妈妈平时对我特别别严厉,当然,他有一个最大的毛病就是爱唠叨,睡觉时盖不好被子他要唠叨几句,吃饭时掉几粒饭粒他也要唠叨几句,小时候我还特别不理解他,当我渐渐地长大以后,才懂得这些唠叨其实都是妈妈对我的关爱,他的唠叨里都是对我们这个家庭的付出,妈妈的手再也不像以前那样光滑白嫩了,我特别的心疼他。

冬天,妈妈的手被动冻裂了好几道口子,而妈妈却依然每天为我洗衣服,我真想快带长大,帮妈妈做些力所能及的事情,我依然离不开妈妈的唠叨,我爱我的妈妈!

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篇6:关于秋天一年级作文

全文共 222 字

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秋天,是一个丰收的季节。我喜欢秋天的果园,因为他給人们带来收获。

来到黄瓜山。这里是丰收的情景。一棵棵,一排排梨树布满山头。梨树上的梨子金黄金黄的,就像一个个金色的葫芦。果农们正在享受收获的喜悦。这时,我就问妈妈:“我们可以给果农们一点钱,买点梨子回去吃?”妈妈说:“可以。”于是,妈妈满足了我的要求。我趁妈妈不注意,从口袋里拿出一个来吃,妈妈发现了,说:“还没洗呢!”我们找了一个有水的地方,洗了几个,坐下来慢慢品尝着。

秋天,真是个迷人的季节。

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篇7:我的爸爸的一年级作文600字

全文共 821 字

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“想念你的笑,想念你的外套,想念你白色的祙子和你身上的味道”每次听到这首歌,我都会情不自禁地想起父亲身上的味道。 "Miss your laughter, miss your coat, miss your white dumplings and the taste of you" every time I hear this song, I cant help but feel that I cant help itThink of the taste of his father.

糖果的味道

糖果几乎是所有小孩子的最爱,我也不例外,我贪恋那种甜蜜的感觉。小时候,每当我哭闹、发脾气时,父亲就会笑眯眯地走到我身前,像魔法师那样从口袋里变出了一颗花花绿绿的糖果来,在我眼前?来?去,每次一看到糖,我就会破涕为笑。父亲给我的那些糖果,让我至今都在怀念。

烟草的味道

小时候,我喜欢看父亲抽烟,父亲抽烟的时候,会从嘴里吐出一个又一个烟圈。一看到那烟圈,我就会用手去抓,尽管每一次张开手,什么都没抓到,不过,我总是乐此不疲。那烟味给我的童年带来了无尽的快乐。后来,我长大了,知道了抽烟对身体不好,妈妈也常数落父亲,要他戒烟,父亲就很少抽烟了,也不在吐烟圈陪我玩了,不过,我永远忘记不了他身上那股烟草的味道

臭祙子的味道

我是一名女孩,妈妈从小就教育我,女孩子和男孩不一样,女孩要勤劳、聪慧,所以我从小就开始学做各种家务。五岁的时候,我爱上了洗袜子,其实,说洗袜子是假的,喜欢玩肥皂泡才是真。一天,我看见房间里有一双祙子,我心里想,又可以玩泡泡了,于是就去拿那双袜子准备洗,可是刚刚拾起袜子就闻到一股酸臭味,我就假装被臭倒在地上,父亲见了,赶紧跑过来问我怎么了,我指了指那双袜子,并做了一个中毒的动作,父亲明白了,像一个做了错事的小姑娘,红着脸拿着祙子去洗了。

父亲身上的味道还有许多许多,尽管这些味道有的不好闻,但是,因为我爱父亲,也就爱上了他身上的味道。

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篇8:2024一年级语文教学工作计划

全文共 1900 字

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一、班级情况分析

本班学生人,其中男生人,女生人。

学生年纪小,自律性差。但都比较懂礼貌,见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的意识,能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。个别学生不懂得执笔方法,需要老师不断纠正、督促。学生对学习汉字有着一定的兴趣,乐于参加到学习活动中来。但是面对较大的识字量,学生识字的返生效较高。因此对这些学生,应该更多地关注如何用生动有趣、形式多样的方法提高学生的识字能力,使其体验成功学习所获得的乐趣。

二、本册教材分析

本册教材包括“入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际”六个部分。入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活,了解学习常规。接下来是汉语拼音,学拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一),10篇课文,识字(二),又10篇课文。两个识字单元各4课,每课认字12~14个。20篇课文分做4个单元,大体按由浅入深的顺序编排,每个单元的课文在内容上有一定的联系。

每个单元之后设语文园地,以丰富的内容和多样的形式,巩固语文知识,发展语文能力。此外,全册设6个口语交际话题,安排在每个单元后面,使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。识字的编排实行认写分开,多认少写。教材的编写以课程标准为依据,体现了课程标准提出的基本理念和基本精神,教材内容具有综合性、科学性、时代性、趣味性、广泛适用性等特点。

三、教学目的、要求

(一)、政治思想方面

培养学生热爱大自然、爱护环境、热爱祖国大好河山的思想感情,培养学生关爱他人、尊老爱幼的思想品质,对学生进行良好的启蒙教育。

(二)、基础知识方面

1、汉语拼音

①、学会汉语拼音,能读准23个声母,24个韵母,4个声调和16个整体认读音节,能正确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。

②、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

2、识字与写字

①、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。

②、认识常用汉字400个,会写其中的100个。

③、掌握汉字的基本笔画,能按正确的笔顺规则写字。字写得正确、端庄、整洁。

④、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

3、阅读

①、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

②、学习用普通话正确、流利地朗读课文。

③、学习借助读物中的图画阅读。

④、对于读物中感性趣的内容,乐于与他人交流。

4、口语交际

①、学会说普通话,逐步养成说普通话的习惯。

②、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。

③、能与别人交谈,态度自然大方、有礼貌。

④、有表达的自信心。积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。

四、教学措施

1、帮助学生了解学校常规,帮助学生养成良好的学习习惯。

2、吃透新教材,深入了解学生,创造性地使用新教材。

3、充分利用多媒体,利用教材优美的情境图,创设轻松愉悦的学习情境,激发学生的学习兴趣。

4、加强语文和儿童生活的联系;引导学生留意生活,在生活中学语文。

5、设立学习小组,让学生自主合作地开展学习,培养合作探究精神。

6、认真批改每课作业,及时作好反愧小结。

7、尊重学生的个体差异,及时导优辅差。

五、教学进度安排

1周(9月1日-7日)

教学内容:入学教育aoeiuyw

2周(9月8日-14日)

教学内容:mfdtnl复习一

3周(9月15日-21日)

教学内容:gkhjqxzcs

4周(9月22日-28日)

教学内容:zh,ch,sh,r,复习二,ai,ei,uiao,ouiu

5周(9月29日-30日)

教学内容:ieueer

庆祝国庆

6周(10月8日-12日)

教学内容:复习三

7周(10月13日-19日)

教学内容:aneninun,angengingong复习四

8周(10月20日-26日)

教学内容:一去二三里,口耳目,在家里

9周(10月27日-11月2日)

教学内容:操场上语文园地一有趣的游戏,画四季

期中考试

10周(11月3日-11月10日)

教学内容:小小竹排画中游,哪座房子最漂亮,爷爷和小树

11周(11月11日-11月17日)

教学内容:语文园地二,我们的画,静夜思,小小的船

12周(11月18日-11月24日)

教学内容:阳光,影子,比尾巴,语文园地三,这样做不好

13周(11月25日-12月1日)

教学内容:比一比,有选商场,菜园里,明明

14周(12月2日-12月8日)

教学内容:误文园地四,我会拼图,我多想去看看,雨点

15(12月9日-12月15日)

教学内容:平平搭积木,自己去吧,一次比一次有进步,语文园地五

16周(12月16日-12月22日)

教学内容:小松鼠找花生,雪地里的小画家,借生日

17周(12月23日-12月29日)

教学内容:雪地孩子,小熊住山洞,语文园地六,小兔运南瓜

18周(12月30日-1月6日)

20至完周期终复习考试

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篇9:秋天的雨一年级作文

全文共 383 字

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,不同于夏雨,没有那么轰轰烈烈,也不是来也匆匆,去也匆匆。一帘又一帘,中间倒是插了那么一点儿晴天的旋律,只是没过一会儿,天,又暗了;雨,又下了。这,就是秋天的雨。

秋之雨,极细,极柔,极稠,仿佛是秋姑娘纺的丝,一缕又一缕,那么悠悠舒缓,随心所欲地下着。天空,是阴暗的,是薄薄的,好像蒙上了一层纱。整个江南,溶成了一幅水墨画,有山,有水,还有那匆匆赶路的行人……这一切,就沉浸在了雨中。秋之雨,是一曲美妙的乐章。有雨落到地上的“哗哗”声,有树叶摇摆的“沙沙”声,还有有鸟儿鸣叫的“喳喳”声……就像一个个音符,谱成了秋之曲。

秋之雨,飘入桂花上,桂花溢出幽幽的清香;飘入土中,泥土沉淀在湿润的芬芳;飘在树叶上,树叶发出生命的气息……这些,都隐含着收获的喜悦。隐约看见,那金色的稻田;隐约听见,鸟儿清脆的歌声;隐约闻到,那属于秋的气息。秋之雨,滋润了大地,滋润了我的心田。

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篇10:做家务一年级作文600字

全文共 1050 字

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现在的家庭,家务活基本上都由父母“承包”了。我们家,爸爸负责家庭卫生,妈妈则担当“大厨”,我是预备队员。“择菜剥葱,各管一工”,家务活做得有条有理。 The current family, housework is basically "contracted" by parents.In our family, my father is responsible for family hygiene, and my mother is the "chef". I am a reserve member."Choose vegetables to peel the green onions and manage each work", and the housework is organized.

春节期间,亲戚、朋友来访络绎不绝,家庭保洁、厨房杂工等家务活大量增加起来。我这个预备队员,终于派上了用场……拖地、擦窗、刷碗、洗菜等样样都帮着干。

让我体会最深的是刷碗。可别小看了刷碗这活,它看着简单可做起来挺难的。一天,家里来了客人,酒足饭饱之后,我决定到厨房一试身手。

说干就干,我学着妈妈的样子,卷起袖子,拿起饭碗刷了起来。先用清水把碗整体冲刷一下,然后,把洗碗布浸湿并在上面滴上洗洁精,由里到外用力将碗一一擦拭一遍。一圈两圈,一个两个……碗上的饭渣、油渍被擦掉了,接着再用清水将碗冲洗干净。

不一会,我的额头上布满了汗珠,腰也开始酸了。唉,看来洗碗这活并不简单啊!平时妈妈每天都要洗碗,真是辛苦呀!我擦擦汗、揉揉腰,继续干下去。我又把盘子、筷子、勺子和锅统统刷了个遍。经过刷洗,厨房里的餐具变得洁净、整齐。看到自己的功劳,我高兴极了。最后,妈妈走过来对我的“工作”进行了评头论足式的总结,有成绩也有不足,但整体评价还算不错。走出厨房,我长长地舒了一口气。

“谁言寸草心,报得三春晖”父母辛勤地劳作,并且不遗余力的支持我到条件好的学校学习,为的是将来让我成人、成才。说实在,从小到大,我一直过着“衣来伸手,饭来张口”的小公主生活。父母的劳累与辛苦我确实体验不到,平时对他们的关心和体贴也太少。

寒假期间,学校组织的“小手拉大手,文明一起走”社会实践活动,让我在人生的道路上迈出了重要的一步。它让我体味到了劳累、艰辛;它让我懂得了感恩,懂得了知恩图报这个做人的道理。以后,我还会参加这些有益的活动,使自己更多的去体谅父母和他人,尽力帮助他们做一些力所能及的事情,用自己的行动回报父母、回报家庭、回报社会!

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篇11:我的家一年级

全文共 236 字

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有五口人,每个人都扮演着不同的角色。爷爷是家里的“采购员”兼“大厨”,每天一大早就去菜市场买菜,买完菜后就回家烧美味的饭菜。奶奶是家里的“保洁员”,每天忙忙碌碌,明亮洁净的家是奶奶的“杰作”。妈妈是我的“家庭教师”,负责我的学习,我的成绩一大半是妈妈的汗水。爸爸是家里的“总指挥”,光说不干,也就是个“瞎指挥”。而我是家里的“开心果”。当爷爷、奶奶累的时候,我给他们捶背,他们就十分开心。当爸爸、妈妈生气的时候,我就给他们讲笑话,他们就不生气了。

这就是我幸福温暖的家。

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篇12:春天来了一年级作文100字

全文共 476 字

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春天来了!万物复苏了!小草醒了,他们从大地里钻出来,远远望去就像是铺了一层绿色的地毯。一阵风刮来,它们跳起欢快的舞,散发出一阵阵清香。 Spring is here! Everything is recovered! Xiao Cao wakes up, they drilled out of the earth, looking far away like a green carpet.With a gust of wind, they danced cheerfully, exuding a fragrance.

小河醒了,逃脱了冰的阻挡,演奏起欢乐的乐曲。一条小鱼蹦出了水面,随即溅起一串晶莹剔透的小水珠。

小树醒了,长出了嫩绿的芽,仿佛一个个嫩绿的笑脸。它同样给大自然带来了春的光彩。

小青蛙醒了。早晨它们在比赛捉害虫,中午它们在比赛游泳,到了晚上它们又开起了演唱会,“呱呱,呱呱”不停地叫着。

人也醒了,冬天广场上没有人,但春天一到人们都在广场上活动起来了。有的在做早操,有的在跑步,有的在玩耍,还有的在散步。

啊!我爱这生机勃勃充满活力的春天!

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篇13:我多想去看看大海一年级

全文共 879 字

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暑假里妈妈说要带我去看大海,我高兴得跳了起来。经过几个小时的旅程,车终于停了下来。一下车,我就闻到一股咸咸的味道。妈妈说这就是大海的味道。 In the summer vacation, my mother said that she would take me to see the sea, and I jumped happily.After several hours of journey, the car finally stopped.When I got out of the car, I smelled a salty taste.Mom said that this is the taste of the sea.

我飞快地冲向海边。啊,蓝蓝的大海一望无边,像一大块晶莹剔透的蓝水晶。远处的海面和蓝天就像连在了一块儿,分不清哪儿是海,哪儿是天。海面上飘着一只只帆船,就像一片片白色的云朵。蓝天下一群群洁白的海鸥在自由自在地飞翔。近处的海面上许多人穿着五颜六色的泳衣,就像一群群彩色的鱼儿在水中快乐地嬉戏。

海边是一大片金黄的沙滩,许多小朋友在堆城堡,玩沙子,拾贝壳玩得真开心呀!我迫不及待地甩掉鞋袜,冲向沙滩。脚踩在沙滩上软绵绵的,像踩在云朵上一样。回头一看,留下了一串可爱的小脚印。沙滩上的贝壳可真多啊!

有的像一颗颗金色的小星星,有的像一把把红色的小扇子,有的像一只只白色的小盘子。不一会儿就收获了许多美丽的宝贝,我开心极了。忽然,传来一阵哗哗的响声。我抬头一看,远处一排排雪白的浪花就像一群群顽皮的小孩,你推着我,我追着你,喊着叫着冲了过来。

我赶紧跳了起来,可还是被浪花打到了裙子,溅了一身。我伸出手去,想抓一朵浪花问问它,为什么要打湿我的衣服。可是浪花哗哗地响着退了回去,好像在笑着说:“你看你,没抓着,没抓着......。”我低头一看,身上满是水珠在阳光下闪闪发光,就像一颗颗美丽的珍珠。

哦,这就是浪花送我的礼物?这时一阵海风呼呼地吹来,带着海鸥“欧、欧”的歌声,带着浪花“哗啦啦”的笑声组成了一支优美的大海交响曲。

啊,大海真美!

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篇14:一年级写端午节的作文

全文共 643 字

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我今年七岁了,印象中过了好多个端午节,伴随着我年龄越来越大,记忆越来越深刻,端午的事情记忆也越来越清晰。

今年的端午节是这样过的,在端午的前几天,家里大人就开始忙碌起来了,爷爷一大早就去菜市场去买肉,买的肉种类还有点多,因为除了端午节包粽子,还有端午节还要烧上一大桌美食,这些都是准备材料,奶奶则一大早就开始洗粽叶,新鲜的粽叶有一股淡淡的清香,因为是山上现摘的,所以必须要用清水洗干净,爸爸带着一把刀出门了,听说也是去准备包粽子的材料,我就奇怪了,什么材料还需要用刀呢?我尾随其后,发现爸爸在割棕榈叶,我不解的问妈妈,为什么要这样做呢?妈妈告诉我说,用新鲜的粽叶加棕榈叶包起来的粽子色鲜味美,于是我也开始动手准备参与包粽子的行列,奶奶带着我去洗糯米,之后又用酱油调色加味,然后把肉用黄酒与生抽腌制在那里备用,食材都准备好了,接下来就是制作美味的粽子环节了,我看奶奶很熟练的拿粽叶与糯米,放一半糯米的时候,往中间放鲜肉与菜,菜的品种有许多,奶奶按我们大家喜欢的口味准备了许多,之后又往上面放一层糯米,最后用棕榈叶的绳子把粽子捆起来,放在桶里,我好像闻到了香味,包好了所有粽子之后,我就催奶奶快一点烧熟粽子,忙忙碌碌,说说笑笑,开开心心的包粽子时间,在粽子飘香的时候宣告结束.

虽说同样是端午节,可是"百里不同风,千里不同俗",每个地方有每个地方过端午的特色,最常见的习俗有:划龙舟,吃粽子,喝雄黄酒,挂荷包等等,我最喜欢的过端午节方式就是包粽子,一家人在一起动手,有说有笑,幸福又美满的过程。

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篇15:夏天的颜色一年级作文

全文共 678 字

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提到五彩缤纷的季节,大家首先想到的一定是春和秋。然而,在我眼中,夏才是最为五彩缤纷的季节。

走进校园,首先映入眼帘的是一棵槭树,挺拔而又碧绿。在红瓦白墙教学楼的衬托下,显得更加生机盎然,更加苍翠欲滴。金灿灿的阳光钻过密密层层的碧叶,在绿地上留下斑斑点点的驳影。绿地四周种着紫色和绿色的两种不知名植物,互不相关,却又浑然一体,仿佛一条多彩的毒蛇,又仿佛一串漂亮的染色贝壳项链,环绕着绿地,使它更加绚丽多彩。在绿地后面,是几棵玉兰和桃树。玉兰的花已经谢了,长出了碧绿碧绿的叶子。桃树的花儿有的快乐地绽开了笑脸,有的含苞欲放,还有的才刚张开几片花瓣。它们在小巧的绿叶衬托下,更加红了。沿着绿地旁的小路走去,旁边的铁墙上爬满了爬山虎和蔷薇。爬山虎的叶子大多是绿油油的,有些较早长出来的,已经带有了一丝秋天的金黄。一旁的树丛中,知了交响乐团正不停地演奏着:“知了,知了—”此起彼伏,“知了,知了—”成了鼓点,“知了,知了—”成了节奏。

一个清晨,朝阳的阳光照耀在远处的水面上,泛起阵阵金光,如同金色的鱼鳞一般。荷叶在河的两边有序的排列着,一直远到天边,在天空的衬托下显得格外绿。荷花盛开着,如火如茶,在骄阳的映衬下显得更加红,更加艳丽了。忽然一阵“呱,呱”声传来,我一眼扫去,却没有发现任何东西。我定睛一看,终于发现了黑绿相间,与荷叶融为一体的青蛙。在青蛙附近,几条金鱼静静地飘着,仿佛在欣赏青蛙演奏的美丽音乐。岸边,几个行人如痴如醉的望着这美丽的景色,仿佛也想成为这美丽景色中的一部分。已过了半个时辰,他们却仍恋恋不舍,不愿离去。

啊!五彩缤纷的夏天,多姿多彩的大自然!

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篇16:一年级作文谢谢奶奶600字

全文共 809 字

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奶奶,我想玩雪。”“好,奶奶陪你。”打开记忆宝库的大门,里面满是我儿时和奶奶一起度过的美好的时光。 "Grandma, I want to play snow." "Okay, grandma with you." Open the door of the treasure trove of memory.wonderful time.

在记忆宝库里,有着我一段段美好的回忆,如星星般耀眼。记得小时候,爸爸妈妈工作很忙,几乎都是奶奶陪着我玩耍,接送我上学。在那年冬天,外面下雪了,那时不懂事的我,硬是拉着感冒的奶奶下楼堆雪人。

我先是揉了一团雪在地上滚,等到雪人的头做好了,我的手也冻得红通通的了。奶奶温柔却略带责备地对我说:“你看你,为了堆个雪人,手都冻红了。”“我就是想堆雪人。”我小声地嘀咕着,没想到这小声的话语还是被奶奶听到了。

奶奶听到以后,明白了我的想法,便二话没说帮我堆雪人。不一会儿,奶奶那搓着雪球的手也已经通红,脸色也似乎苍白了些。我实在心疼奶奶,就对她说:“奶奶,我不要堆了。”“没事,一会就好了。”奶奶一边堆着雪人一边说道。就这样,奶奶在生病的情况下堆好了雪人,为得只是我的那一张笑脸······

儿时的我十分任性。那一次,我吵着要去姑姑家玩。奶奶还是无条件地满足了我。一路上,人来人往,车水马龙,为了早点到姑姑家,我催促奶奶快点儿。可奶奶并没有快,因为她怕我摔着,我不停地催促,无奈之下,奶奶只好加快速度。

突然,一辆汽车冲了过来,奶奶一个急刹车,脚还没撑到地,车便一下子倒了下来。我摔倒在地上,由于害怕,便拼命地哭喊,奶奶顾不得自己的手掌掉了一大块皮,都已经流血了的事实,第一时间看我是否安全,确认我只是皮外伤后,扶起车子继续骑向姑姑家。到了姑姑家,奶奶让姑姑帮我擦药,我哭着喊疼,奶奶就拿糖哄我,对自己的伤势却全然不理······

我和奶奶在一起的时光,就像雪一样美,像糖一样甜。感谢在天堂的奶奶!

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篇17:关于冬色一年级作文

全文共 547 字

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如果我问你“冬天是什么颜色?”你会不假思索地说:“冬天是白色的!”但如果你这么说,想着回去和家人分享是大错特错。白色不代表冬天。如果你不相信我,请跟随我去寻找冬天的颜色。

走在小花园里,晚上赚大钱的花早就枯萎了,但常青树和松树还是那么挺拔。万年青叶似利剑,松树似披绣花针。在这个寒冷的季节里,它们仍然顽强地生长着,它们的颜色仍然是那么绿。看,冬天是绿色的。

当你来到社区的边缘,你会看到许多未知的树。虽然它们已经失去了每天装饰它们的厚厚的油性绿叶,但它们深棕色的树干也能经受住冬天的狂风。因此,冬天是棕色的。

去热闹的市场,水果摊独一无二,观赏价值无限。不用说,绿色的大西瓜,紫色的葡萄;不用说,精装红草莓,猴桃,金柿子。只是说常见的富士苹果像艺术品:有的硕大红润,果皮缺乏诱人的光泽,让人想咬一口;有的是红绿相间,味道一定要和它的颜色一样可爱。看看那些来买红绿相间的,手里拿着冬天颜色的水果开心地捧着,想着回去和家人分享的人。看,冬天是多彩的。

你说冬天是白色的吗?不,冬天就像一个巨大的调色板。它能带出春天鹅黄色和浅绿,夏天深绿色和浅蓝,秋天金黄色和深红色,带出春天、夏天和秋天的活泼和深刻。谁说冬天是白色的?冬天极其灿烂,冬天的色彩极其丰富。

朋友们,让我们的专辑有更多的冬天场景,更多的冬天色彩。

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篇18:一年级的文明小义工作文

全文共 569 字

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事情追溯到去年冬天,天气已经非常冷了,寒风凛冽,我们全家乘车外出。街头到处都摆着各色塑料花卉,冬日里让人感到了一丝暖意。我们在车里吃着零食,听着音乐,惬意极了。快到高速路时,妈妈将装有废物的垃圾袋顺着车窗就投向外面,制止已来不及。我要求爸爸把车开回去捡起垃圾,可妈妈说车已经无法返回,再说路上车那么多,如果回去的话撞车怎么办?妈妈甚至说下次改掉也就罢了。可我坚决不干,最后爸爸终于把车开了回来。妈妈找回了扔掉的垃圾。虽然耽误了好多时间,但全家都认为我这样的做法是对的。

从此以后,我们全家人都成为“讲文明、护环境”的大使。上周,我们全家去爬山,带了好多食物去野餐。野餐之后,大家分别将垃圾收好,背着下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。这样的事情,在我们家里再也不用我监督。妈妈更是让我感动。她经常会在公共场所将地上的垃圾捡起,扔进垃圾桶。

讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家未来的小主人,我们有义务去帮助他人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。这样,我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家,文明才能受到更多人的敬仰。

同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明健康伴我行”!

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篇19:一年级观察小动物

全文共 249 字

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小时穿黑衣,大时换白袍,造间小圆房,里面睡大觉。你知道这是什么吗?哈哈,这就是可爱的蚕宝宝。

刚孵化出来的蚕宝宝又小又黑,像一只小蚂蚁。吃了几天的桑叶后,它长啊长,长成了一条圆滚滚的“白蚯蚓”。最有趣的是它吃东西时的模样了,瞧,它就像一只地鼠,头一上一下一直往前挖,挖出一个大窟窿。有时,你还会看到它的屁股上有一个黑不溜秋的小颗粒,那就是它的大便。蚕宝宝也像人一样喜欢吃新鲜的桑叶,所以每天我都及时给它换一次,希望它能够长得快点。

不过,我养了这么多年的蚕宝宝,总有个问题想不明白,蚕为什么不会小便呢?

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篇20:我爱我家一年级话题作文怎么写

全文共 799 字

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我爱我家,我爱我的爸爸妈妈,我非常喜欢我的家,尽管我的家不是特别的富有,不是特别漂亮,但是,这是我生活的地方,这是有我爱的地方。 I love my family, I love my parents, I like my home very much, although my home is not particularly rich, not particularly beautiful, but this is this isWhere I live, this is where I love.

我出生在一个平凡的家庭,爸爸是一个工人,每天早出晚归,在棉花厂上班,每天干的是体力活,回到家的时候都会满身的汗,脸上都是棉絮和汗的混合物。妈妈是一个普通的农民,在家里管着10来亩的土地,种着小麦、棉花等农作物,平时地里不忙的时候,就出去打打工,挣点零花钱,养家糊口。

我的爸爸是一个典型的好爸爸形象,爸爸从来不会发脾气,更不会对我和妈妈打骂,爸爸一心只是想让我和妈妈过得更好。虽然身材较小,但是在我心中却是高大的爸爸形象,每次出门吃饭的时候,爸爸总是会问我和妈妈想吃什么,不论价格多少,爸爸从不问,只要我和妈妈喜欢一定会买,可是当给他自己买东西的时候,却什么都舍不得,看到爸爸的背影就想起了朱自清的那篇《父亲》,爸爸总是伟大的。

我的妈妈也同样是一个好妈妈,所有的事都会想着,我和爸爸的生日每次妈妈都会记得给我俩做长寿面吃,一次都没有忘记,但是她自己的生日,却不曾过,就连我和爸爸要给妈妈过,妈妈总是以随便的什么理由拒绝,说:有什么好过的。其实我知道,妈妈是不想让我和爸爸为她忙活一次。妈妈总是默默地为这个家付出,从来没有说过怨言。

这些年离开家,在家的日子很少,见到爸爸妈妈的时候,用手指头也能数的过来,总觉得亏欠他们很多,还是希望可以多陪陪他们,也祝愿天下所有的爸爸妈妈都能健康长寿,快乐开心!

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