写一篇关于自己喜欢的音乐的作文最新20篇

每一个人都会发现，总有那么一会儿，他自己办事非常专心，但不过一会儿自己又松散了，但你非常想刚才那个状态。我就有这样的时候。我喜欢那个时候的状态……

那是在上周有一天晚自习。以前我发现作业晚三不下课我写不完的，但是那一天，我却惊奇的发现，作业只用了五十分钟就全部写完了，作业还是通常那么多。

后来我才发现我给自己立了一个小目标，并且再加上我那天专心致志的写作业。

以前，我就是写一会儿这个作业写一会儿那个作业，磨磨唧唧的都推到了晚三再写，所以才这样慢。

但那天，我是写完一项再写下一项，全部作业没有剩余。并且到了下课时间我也没有活动，生怕一活动，就变不回那样了，所以连续一晚上都没再休息。而且最后一个晚自习也没闲着……

好开心，好自豪！

我很喜欢自己专心的样子，那个时候速度快，效率高，我要让自己变得越来越专心，越来越可爱。

要说我最喜欢的事，就要数看书了，书是我的好朋友，是知识的源泉。

还记得高尔基曾说过的那句话“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”我就是这样的一个人。

从我哇哇落地，妈妈爸爸就给我讲故事，虽然那时我听不懂，但我知道了世界上还有这种东西，从那时起我便和书结下了不解之缘。

我就是喜欢看书，家里的书约有260多本，可我还不满足，每个周末都要到新华书店看书，妈妈叫我“小书虫”、爸爸叫我“小书迷”，不管怎么样，我就是爱看书。

每当我捧起一本书，好像连九头牛都拖不动。有一次，我买了一本快乐《1+1》作文书，回到家我就津津有味地看起来，这时妈妈叫到：“妞，快来吃饭啦！”我嘴里说“就来、就来！”可书中小玛莉后来又怎么样了呢？我又猜不清，我真的特别想知道，只好再看下去。妈妈看我原地不动，气得火冒三丈，最后还是她把我拖进了厨房。我食不知味，不甘不愿地吃了起来。脑子里想的全是书上的内容。唉！这个时候吃什么饭呀！

书给我带来的好处多得数不胜数，书中生动的故事情节深深地吸引着我，令我陶醉，我读出了书中的酸、甜、苦、辣。读到伤心处我会流泪；读到欢乐时我会哈哈大笑，总之书的好处是无穷的。

看书看多了，我的作文也提高了、词语也丰富了、连语句也通顺多了。

“书是人类进步的阶梯。”我爱看书，书是我最好的朋友。

音乐是上帝的语言，它最容易触动我们的心灵，带给我们美好的时光。“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天”这首罗大佑的《童年》，就如我们的心灵一样自然、纯真、无忧无虑和简单，如同蓝天和白云纯洁无瑕。有了音乐的陪伴，我们的心里会感到高兴，音乐如同一双翅膀，带我走进人间天堂;它犹如一只短笛，吹开我们心里的阴暗和恐惧;它犹如一瓶清凉的水，浇灭我们浮躁的心灵，让我们的心灵逐渐平静;它又犹如黎明的曙光，吹醒我们如同沉睡大地似的心灵，让我们的心灵美好，纯洁。我喜欢音乐。当你拿起你的笛、二胡，弹起你的钢琴，拉起小提琴，你有没有一种感觉，一种美的感觉、一种美的享受、让音乐从你的嘴、手、胳膊直到从全身上下的血液滚动起来。让音乐进入你的大脑在大脑里唱响合奏曲，在血里打着节拍，让不愉快走向爪哇国。让高兴、兴奋、激动、快乐、愉快，一起唱响美的奏音。“哎!今天心情十分不好，来首音乐吧，音乐，我的最爱!”

Music is an important part in my life,I even cant live without music.

Actually,I like many kinds of music,Id like to talk about my favorite music here.Well,I like Irish folk music best,New age is Irish style,and its mixes some morden melody,it sounds very nice and pure,can bring you into the never land and dream land,just relax,and forget all the problems.I like Enya,she is a very famous New age singer,her song just like the voice of heaven,her song is as nice and beautiful as herself!

Im not keen on American pop songs,they are terrible for me!The melody is not soft and nice at all!So fast and strong beat,too exciting,and cant hear them clearly.I cant stand the strong beat,that nearly make me fainted!

In a word,music has an very important place in my life.As for the importance of music to my life,I think you can guess,it just like meals and sleeping,I cant live without it.Does anyone want to take it away from me,Im gonna fight him and never give up!

我喜欢绿草如茵的草地，我喜欢广阔无垠的天空，我喜欢汹涌澎湃的大海，但是我更喜欢我自己——一个活泼开朗的我自己。

我是一个阳光男孩，一米四六的个子，长着一张国字行的脸，头的中间有一个小小的鼻子，鼻子上面有一双炯炯有神的小眼睛，一张不大不小的嘴长在这张脸上正适合，胖胖的身体，让人看起来很可爱。

我喜欢我自己的名字，我的名字的姓是随我爸爸的姓，“征”是我妈妈给我起的，含义是希望我能征服一切不认输，我也是很努力地去做，对得起妈妈为我起的这个名字。

我喜欢我的优点，我的悟性好，学武术的时候，教练教我们的每一个动作，我领悟得很快，而且做得很标准，学小班的时候，我连中班的动作也会了不少（小班和中班在一起训练）所以教练们都说我的悟性好。学校上课，老师一点就通。所以老师说我聪明。

我喜欢我自己的善良，每次遇到年龄大的老人乞讨，我总会把我的零用钱给他们，听说哪个同学困难，我总想帮帮他，可我现在无能为力。记得去年一位老奶奶四处流浪，无家可归，老奶奶来到了我家，我扶老奶奶进我的房间睡觉，我和妈妈又为老奶奶做了丰盛的饭菜，老奶奶走时又送给她一些毛衣、毛裤。感动得老奶奶泪如雨下。

这就是我，一个聪明、淳朴。善良的男孩。

如果音乐是那指引方向的灯塔，那我就是在大海中迷失方向的船只;如果音乐是一幅美丽的油画，那我就是里面可爱的小动物;如果音乐是山中那潺潺的小溪，那我就是里面悠闲自在的小鱼儿。音乐和我是密不可分的，电视上、广播中，甚至是路边的商店，都有音乐，也在那次，我与音乐邂逅。

小时候，音乐在我的生活中具有极大的比例，家中无时无刻都播放着音乐，每当我听到音乐，我就会开心的手舞足蹈，也在那时，我在心中偷偷的许下愿望：我一定要学音乐。就在我六岁那年，我的美梦成真，我终于可以坐在钢琴前面，尽兴的弹着我最喜欢的音乐。

在学音乐的过程中，我遇过了许许多多的挫折，也经历了美好的时光。在每次的比赛哩，我就会比别人更加的努力，因为小小年纪的我，手不像别人一样大，我的手很小，只要遇到合音，我就会非常吃力，而我也只能花比别人更多的心血和时间来练习，这也造就了我努力到底的个性。在难过时，音乐就像我的好朋友，静静的听，我藉由琴声对他诉说着心理的话，我的心情也随之高低起伏，在弹完的那一刻，我的心情就会变的平静。

胡适曾经说过：“要怎么收获，就先那么栽。”在初二的才艺竞赛，我和好朋友四手联弹，準备的过程中，遇到了许多困难，默契不佳，无法弹出美妙的旋律，我们也更努力的练习。终于，我们嚐到了甜美的果实，我们得到了第三名。

音乐和我，是密不可分的，是音乐造就了我的自信心，如果在那次偶然的音乐哩，没有与音乐的邂逅，那我今天可能还是畏畏缩缩的。音乐虽不是一个实体，但我还是要跟你说：“音乐，感谢让我遇见了你!”。

每个人喜欢的都是不同的，五彩缤纷的。(.)有人喜欢打篮球，用一次有力的弹跳掷出一个漂亮的弧度；有人则喜欢弹钢琴，随节拍奏响一首美妙的乐曲。或许我的喜欢是其中最平凡的一个——在安静的角落听音乐。

很简单的喜好吧，哈哈。空闲时，我会听几首音乐。或是来自各国各地的：欧美的·中国的和其他各种国家的；或是代表各种心情的：开心的·愤怒的·悲伤的；或是满怀着一腔豪迈的爱国激情；或是充满孩童的天真无邪；又或是满载着对美好未来的畅想。每一首歌都另我回味无穷。

高兴时，我喜欢听音乐，听儿童歌曲。每当我听到稚嫩的童声唱出欢快的旋律时，我也会跟着手舞足蹈起来。记得有一次过生日，来了许多亲友，大家说说笑笑，好不热闹。我情不自禁地拿起手机听歌，也不知是否是被歌曲所感染了，我竟随音乐乱蹦跶起来，就像个“小疯子”。现在想起来也觉着好笑，不过，我仍喜欢在高兴时听听歌，再“疯”一次。

伤心或失落时，我喜欢听音乐，听杨培安的《我相信》。感受来自内心的自信包围我的感

觉，那一刻，所有的烦恼都“阴霾散尽，风清气爽”。当听到他那有力的声音唱出“我相信我就是我……我相信希望，我相信伸手就能碰到天……”，我也仿佛插上了翅膀，飞到日落的海边，飞到热闹的大街，飞到我心中最美的乐园。

听音乐，我把它当成一种享受。当成阳光，当成甘霖；而我，就是那棵幸福的小草，感受着音乐的滋润。听音乐就像是我生命中的一部分，我爱听音乐！

[我喜欢听音乐作文三篇

音乐可以使人陶冶情操，心情舒畅，还可以从中受到教育。所以我常常带上耳机，让《蓝色的多瑙河》轻轻的流淌；我喜欢打开电视机，让《欢乐颂》尽情的跳跃；我喜欢扭开音响，让《秋夜的私语》悄悄的诉说……

我喜欢音乐，因为每一首歌曲都有一种含义，一个故事。比如贝多芬的《第九交响曲》表现了自由、平等，博爱的人道主义理想。我们在《春江花月夜》中所感受的美的境界，是任何现实中的春江花月夜所难以达到的。《百鸟朝凤》，仅用唢呐就可以描绘出百灵鸟、喜鹊、杜鹃、布谷鸟等等各种鸟的声音，使人的眼前浮现出一幅百鸟争鸣的画面。这就是音乐的魅力。

我喜欢听雨，因为雨声也是一种音乐。小雨声使我感到活泼、跳荡、滋润，好像这种声音能带来新的转机，新的希望。大雨声使我壮怀激烈。而突然的风声能使我的心以下子抽紧在一起，风雨声混在一起，能使我沉浸于忧思中而又跃跃欲试。

夏天的夜晚，大自然奏起了音乐。流萤在草丛间寻觅；蟋蟀的叫声唧唧；窗外中淅淅沥沥的雨声，汇合成一支"夏夜交响曲”。

说实话我的音乐知识和音乐水准并不怎么样，我不会拿起五线谱视唱，不知道许多大音乐家的姓名与代表作。但我确实喜欢音乐，能够沉浸在我所能够欣赏的音乐世界中，并从中有所发现，有所获得，有所升华。

听音乐就像看一本神奇的画册一样，只需要一颗倾听的心就行。当被音乐陶醉时就会发现，自己摆脱了世事的喧嚣，一切都不那么重要了。

我喜欢音乐，愿音乐伴我成长。

我喜欢音乐，喜欢上音乐课，在音乐中我感受到了许多快乐。在我幼儿园大班时，李老师为我们精心准备了一节音乐课，这节课让我至今难忘。

唱脸谱这节课，李老师用全新的形式让我们了解了我们的国粹——京剧。一开场就是一组精彩的脸谱表演。我们八位表演的同伴，经过几次彩排，早就跃跃欲试了。我们在老师的带领下，面带笑容登上了舞台。走，走，走，换手，继续走，再次换手，身，完成一系列动作后，我们双手叉腰，面对着大家。李老师边做动作边指导我们熟悉音乐旋律，在同伴们都已熟悉音乐后，我们进行了表演唱，李老师让我们几个示范动作，我就要亮相了，这是我心里开始有些紧张了，我真怕我会有个动作做差了。我们努力做好每一个动作，我们的表演得到了同伴和老师的掌声。表演结束后，我们又一同参与到唱脸谱的环节。一首“唱脸谱”激动了我的心，我大声的和同伴们一起伴随着音乐将这首有京剧气味的歌曲唱了两遍。也许是因为我对传统事物的好奇，所以我对京剧也有着一种特殊的感情。最后的展示是我们全班的力量与李老师一起完成的一张巨大的脸谱展板。

通过这节课，我更是喜爱音乐课了，我也通过这节课了解到了更过有关京剧的知识。我真心感谢李老师不畏辛苦给我们准备了这样一节精彩的音乐课。

世上有许多事物，即使你不喜欢他们，你也不能辜负你母亲的期望，不喜欢自己。

我喜欢自己，因为我是四眼仔，戴着眼镜，使我有点博学的模样。

我喜欢自己，因为我爱笑，所以我的家满是欢声笑语。

我喜欢自己，因为我很矮，我在任何公共场所都可以获得半价优惠，并且常言说到：浓缩都是精华嘛！

我喜欢自己，因为我是个大懒虫，能从晚上九点睡到第二天中午12点，够懒吧！

我喜欢自己，因为我是个游戏迷，任何游戏我都要玩腻才肯罢休。

我喜欢自己，因为我是个大吃货，而且怎么吃也吃不胖，令许多人羡慕不已。

我喜欢自己，因为我有很多朋友，我们如果在一起，会创造出比孙悟空大闹天宫还意想不到的事。

我喜欢自己，因为我有很倔犟的脾气，可谓不撞南墙不回头。

我喜欢自己，因为我是个小短腿，可在赛场上我却是“电动小马达”。

我喜欢自己，因为我爱打篮球，在打篮球时，我是个“防人狗”。

我喜欢自己，因为我爱听歌，听歌时我可以忘记全世界，忘记自己身在何处，忘记我要去干什么。

我喜欢自己，因为我充满了自信，在任何事物面前，我都有百分之百的自信去摆平它。

我喜欢自己，因为从我的手相看来，我是个“长寿小乌龟”。

我喜欢自己，因为我非常敏捷，在学校里玩游戏时，我以我身手敏捷的优点成了“常胜王”。

这么牛的我，我怎么能不喜欢呢？

我最喜欢的水果是桔子，桔子有大有小，大的像皮球，小的像泡泡，摸起来很光滑，圆圆的小洞洞就像被针扎过的一样，黄黄的皮就像穿了件皮袄。

它是在秋天成熟的，挂在高高的树上就像一盏盏灯笼。摘下一个，一股淡淡的桔香扑鼻而来，胖乎乎的桔子捍起来软软的，稍微用一点力，就会捏破。

剥开皮，桔子一瓣瓣紧紧的凑在一起，它们就像小朋友手拉着手在做游戏，桔子外面有一层白色的丝。像蜘蛛织出的一张大网，把它们紧紧的缠住。我把白色的丝一点点摘下来，准备丢到垃圾桶里的时候，妈妈走来说：“桔子肉上面的这些丝，是可以吃的，吃了肚子就不疼了，桔子可以治病，还可以做蛋糕上面的装饰。”

妈妈告诉我，桔子可以让我们吸收维生素C的营养。

艺术，可以陶冶人的情操，培养人的兴趣。音乐，有如一泓清泉，滋润人的心田。我喜欢艺术，尤其又喜欢音乐，我觉得：美妙的旋律胜过所有的语言。

我喜欢音乐，因为她有万千种理由令人向往。在不愉快时，音乐让我敞开心扉向她诉说，从而摆脱郁闷的乌云;在经受打击时，音乐让我沉浸其中，慢慢地摸索到了“越挫越勇”的真理。;在骄傲自满时，我在音乐中找到了一种豁达恬淡的心境，仿佛摆脱了尘世，来到世外桃源;在轻松愉快时，我更愿同这位永恒的朋友一起分享，一起共谱悠扬的乐章。

我喜欢音乐，喜欢她的多姿多彩，无穷魅力。她是一位女神，却能让不同国籍、不同肤色、不同背景、不同阶层的人都拥有她。我只是一名普通的学生，却得到了她多种恩惠：我喜欢古典民族音乐，喜欢在春天随《百鸟朝凤》欢快的节奏翩翩起舞，在夏夜弹奏《渔舟唱晚》，在秋晨欣赏《高山流水》，在冬日聆听《月光下的凤尾竹》;我喜欢流行音乐，喜欢周杰伦、王力宏的中国风，喜欢滨崎步、张娜拉日韩歌曲的浪漫情调，更喜欢艾薇儿、玛利亚-凯莉的经典欧美金曲;我也喜欢西洋乐曲，喜欢在沮丧时感受贝多芬的《命运》，喜欢在沉思中享受《回家》，喜欢在悲伤时慢慢品味优美的《梁祝》以及那份难舍难分的绝恋。

我喜欢音乐，所有的类型我都尝试聆听，因而她带给我的帮助也是一言难尽。我曾经很内向，总是与孤独为伴。自从与音乐结识，我便拥有了一个可以倾听、倾诉的朋友。她让我渐渐改变，变得主动与人交往，变得勇于展现自己。在友情上，我得到了许多同音乐一样好的朋友;在生活上，我学会了战胜困难，发现美好;在学习上，我将对音乐的兴趣转为学习的动力，因而时刻自信;最重要的还是在自身上，我拥有了一双善于聆听的耳朵，感受到美妙的旋律，以及一颗保留美好的心，它让我在学校的舞台上，在人生的舞台上永远焕发活力。

我爱你，音乐。你是一种神奇的事物，能冲刷掉污秽，保留着美好。我的心愿意和你永远临近!

音乐是生活中必不可少的一部分。它可以使人心情愉悦，心胸开朗。我觉得，音乐它像一本厚厚的日记，可以让人慢慢品读;它像一口永远也喝不完的水井，在我们需要时总是可以带给我们一丝清凉;它还像一匹奔驰的骏马，带领我们飞奔在广阔的大草原上……

在我们大家的生活中，如果没有音乐，那就会没有色彩。有了音乐，在悲伤时让人少流一点泪，应该流下来的泪水，变成欢乐，挂在眼帘上，永不落下。听一听音乐，把欢乐增加，让悲痛从记忆里走出去。每当我不高兴时，我会听一些舒缓的音乐，这样就可以把烦恼全部都忘记。

我喜欢音乐，就像柴可夫斯基说的：音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。

我喜欢我自己，因为我有很优点，想听吗？我说给你们听。

比如今天我家来了许多客人，我会甜甜地叫他们，然后我会热情地招待他们，我先给他们倒饮料、啤酒，还给他们盛饭，接着唱歌给他们听，客人们都夸我是个好宝宝，我听了心里甜蜜蜜的，我真喜欢我自己。

我十分喜欢唱歌，大家都说我歌唱得好，舞跳得棒，我会给他们表演，上次就表演给大妈妈看，我真喜欢我自己。

我画画也很棒，经常得到教师的表扬，我真喜欢我自己。

我会帮妈妈做家务，帮奶奶干活，帮爷爷倒啤酒，我真能干，我是我们家最棒的好宝宝，大家都很喜欢我，我也很喜欢我自己。

在学校里，我会帮助有困难的小朋友，有时老师让我们晒棉被，有些小朋友的棉被太重，我会帮助他们。

我有这么多优点，你们听了喜欢我吗？我可是很喜欢自己的。

学校开了很多课，有自然、体育、数学、语文、英语、社会……而我最喜欢上的是音乐课。

着轻快的音乐声，我们跳着舞走进了音乐教室。上课了，老师唱着歌亲切地向我们问好：“小朋友好。”我们听了，齐声答道：“你好，你好，张老师您好。”

五线谱上的音符像一只只燕子，在五线谱这个蓝天里飞来飞去。当同学们唱《我爱米兰》这首歌时，“燕子”们把我带到了老师的窗前，月光下，老师正在辛勤地批改作业，窗前的米兰也在这时开放，默默的把芳香洒满人间。这米兰就像老师，不为名誉而开花，把所有的一切奉献给了社会。这首歌唱完了，“燕子”又伴随着《大海，我的故乡》这首歌来到了大海，大海波涛汹涌，无边无际，妈妈正坐在海边，给我讲着大海的故事，告诉我大海就是我的故乡。音乐课让我产生了许多美好的幻想。

不知不觉，一节音乐课上完了。老师又亲切地唱着歌：“小朋友再见！”我们依依不舍地说：“再见，再见，张老师再见！”

天空喜欢云朵，大海喜欢鱼儿，蝴蝶喜欢花朵，我喜欢我自己。

我长得又高又瘦，开心的时候嘴巴像弯弯的小船，生气的时候就像大波浪把船给推翻，还发出咕噜咕噜的声音，好像是船在说：“你个臭波浪，不可以把我推翻，我要翻回去。”

我不但长得可爱，而且乐于助人。有一次体育课上，我们在跑步，有一个同学他想得第一名，故意用手用力打了一下他前面的一个同学。我看见了，把被打的同学送到了教室，让他去教室休息。回到操场，我把这件事告诉了体育老师。于是老师教导了那个打人的同学，希望这种事情以后再不会发生了。

除了关心同学，我更孝顺父母。有次妈妈生病了，我去商场买了一些药回来，回到家，我先把热水烧好，然后把药倒在碗里，把药吹凉，最后给妈妈喝。

你们觉得我好吗？喜欢我的话，就来和我做朋友吧。

有时候，一段激昂凝重的钢琴曲能让你所有的烦恼烟消云散；有时候，一段悠扬婉转的小提琴曲能带你进入安谧的人间仙境。爱音乐，因它能带给我们缤纷的感触。而音乐课，是我唯一的接触经典音乐的机会。

那是一节我时至今日仍感触颇深，难以忘怀的音乐课，因那天籁的回响甚至可以让人“三月不知肉味”。

那天，音乐老师满脸笑容的走进教室，我刚想翻开课本去了解今天的欣赏曲目，但被老师制止了。她不慌不忙的在电脑上播放了一段小提琴和钢琴合奏的曲子，让我们悉心聆听，让音乐缓缓的流入我们的心里，再思考那些音符带给我们的种种美好的幻景。

闭上眼睛，伏在桌案上。也许起初的音质有些沙哑，但越往后听，心思却渐渐被这种优美的曲调吸引。起初，小提琴深沉而悠扬的曲调如歌如诉，仿佛像我们诉说一个美丽而动听的故事。转而，它却突然变得急促而又激扬，就像是一个满腹心事的人面朝大海，大声吼叫着自己被屈辱了的心事！这更像是哈姆雷特式的呐喊，呼喊着，呼唤着，那自己没有光明的人生的委屈和愤懑！之后，曲风再一次回转，平稳而和谐的声音刹那间充盈了自己的心海，在心扉中仿佛有一幅海滨月夜的图景在跳跃。那边，欢乐一片，灯火通明。彼时心想，或许也只有这才算得上是天籁的回音罢。

曲毕，我们不知怎的竟意味深长的出了一口气，如释重负似的。老师问我们脑海里浮现了怎样的图景。细想想，大概是海滨——月夜这两种事物交相辉映所创造的祥和美好罢。老师说我们理解正确，这才让我们翻开了课本。原来我们方才所听到的曲子名叫《海滨音诗》。

老师像讲解课文那般的细致，向我们介绍了这个曲子的来历与背景。它表现了作曲家的那种对未来、对明天的渴望，积极向上，鼓励人们向前看，迎接我们美好的未来。老师话毕，教室里掌声轰然雷动。

是啊，过去固然美好，但人要向前走，走好明天的路。回忆过去只能是我们的起点，未来才是我们的终点。

不知三月是否已到，只是不知为何我的耳畔还有他的回响，脑海中依然萦绕着那节课难忘的场景。我最喜欢的音乐课，也应属是这节罢。

最喜欢的一堂课，最真挚的一堂课……

“以后我可能不会再教大家了，由++老师来教……”

站在讲台上的音乐老师，微笑着，对我们说出了这句话，有点涩涩的味道。

这犹如晴天霹雳，令人不愿相信的话语，在空气中回荡着，留恋，不舍逐渐弥漫开来……教室里陷入一片死寂。如电影一般，以往的点点滴滴不断在脑海中放映。我们一起欢笑，一起唱歌，一起体验音乐的真谛，一起感受人生的哲理，那是多么美好，多么快乐啊！但现在，这一切都将化为回忆……

再看看同学们，有的低头不语，有的抬头望着老师，眼里充满了诧异，还有的把头埋在桌子上，小声啜泣。

本以为这种场面会一直持续，但音乐老师的神奇就在此处——

正当大家愁眉苦脸，感到悲伤时，一个天使般温柔的声音偷偷钻进了耳朵。大家几乎在同一时间抬起头，目光转向了音乐老师。哦！是她在唱歌！

如果是以前，大家有会唱的肯定和她一起唱了。但今天不同，我们选择了沉默，每个人都静静地，享受着老师的歌声与情感……

唱完了，老师开口了：“这就是我们今天要学习的歌曲——让世界充满爱，大家一定要认真学习，唱歌我听哦！”

“好——”我们一同呼喊，声音十分响亮，十分坚定。

每个人都是那么认真，每个人都是那么努力。老师不厌其烦的为我们打拍子，指正错误。大家也纷纷拿出那份执着与信念，不断地改正错误，争取做得更好。小Y脸上布满汗珠，小Z不停的补充水分，使声音更好听。大家都想在最后一堂课，尽最大的努力，唱出最动人的歌……

终于，我们的努力没有白费，我们达到了目标，我们把最动听的音乐唱歌了老师，我们唱出了最真实的情感，我们看到了最美的微笑，听到了最欣慰的祝福……

最后一堂音乐课，我们尽力了，我们每个人都展现了坚定与执着！

也许，我们是悲伤的，是不舍得，但我们依然去微笑，去祝福，我们每个人都流露出了最美，最真挚的感情。

最后一节音乐课，我最喜欢的一堂课……

音乐既美妙又神奇，美好的音乐带给人不一样的享受。我喜欢音乐，喜欢听歌，享受歌曲带给我的快乐。

劲爆的歌让人一听到就振奋起来，全身在的细胞都被调动，立马就精神抖擞。而舒缓的歌可以放松身心，让你在心烦意乱的时候冷静下来，在生气或焦燥的时候不妨听一曲舒缓的歌曲，让自己静下来。而欢快的童歌总能让你想起最愉快的童年，洋娃娃、小鸟、贝壳，一切好的事物在脑中展露无遗。也有悲调的情歌，让人听了不禁潸然泪下，感叹着命运无常……

一首歌曲的背后总会有一段故事，或许这些故事很平凡，但总是会带着笑与泪。要是听一首歌听进去的话，你会发现歌词不仅仅是一句词，而是一段倾诉，这样伴着背景音乐，流露到人的心坎里。

总有那么一首歌，会让你觉得唱出了你说不出口的心声；总会有那么一首歌，让你单曲循环；总有那么一首歌，你开心了听，无聊了听，难过了听。它伴着你过过一段又一段的旅程，见证了你所有的努力。如果你找到这么一首歌，那么其它歌曲在你眼里都会默然失色。这是歌曲的魅力，也是听歌的乐趣。

歌曲可以让你心情愉悦，也可以让你放松身心，更多的是，它可以让你减轻压力。如果你压力太大，或许可以试试“音乐疗法”，音乐的乐趣，需要用心聆听，这样音乐之声，才会时时萦绕在你耳边。

当然，好听的歌曲也应该与朋友分享，在闲暇之时，与朋友聚到一起，吃点儿点心，聊聊天，再放上一曲美妙的歌曲，既陶冶情操，又增进友谊，朋友要是认为好听，自然也会去下载。这样，看着她们听着喜欢，自己心中自然很高兴。

让我们一起爱上听歌，寻找属于自己的那首歌！

我喜欢那绿草如茵的草坪，我喜欢那自由美丽的大海，我喜欢那古老神奇的森林，也喜欢那温暖可爱的家，但我更喜欢我自己。

自己？对，每个人都喜欢自己，不因为自己长得丑，不因为自己学习不好，不因为自己哪方面不好就不喜欢自己。

我喜欢自己那草草的头，不长也不短，不整齐也不乱糟糟的，风佛过发，吹着面肤，看影子那显现的头发，随风飞扬，左摇右晃，恨不得自己就是那头发，自由自在。我不因为大风刮乱了这轻飘的头发，只感觉一种力量在身体漫延，一种不可战胜的活力，它让我感到了自在，无拘无束的自在——头发带给我潇洒、自在。

我很庆幸自己有一双灵活的手，能给我奏出美妙的乐曲，让我聆听生活的旋律。在快乐的时候，我能让自己感受那自由的幸福，悲伤时，我又能操纵着琴键，奏出那孤独的歌谣。这双手，带给我音乐，在枯燥的时候来一盆清爽的凉水，让我感觉到生活的情趣。我喜欢这双手，它让我了解了许多知识，在生活的海洋里，快乐地游翔。

我更喜欢我那性格，虽说有不少的忧愁，可总的说还是那么快乐，它让我知道世上的人们虽有成功，但都是从失败中走过来的，世上的人们都有快乐和痛苦。我喜欢我的性格，在这样的性格里，我创造了自我，独一无二的自我。

我喜欢我自己，喜欢那唯有一个的我。

[我喜欢我自己作文

今天，我和妈妈专门去了牛街尽情品尝了甜香可口的老北京特色小吃。那里的小吃品种繁多，令人眼花缭乱，有艾窝窝，豌豆黄、糖卷果、奶酪魏……，哈哈！大家随我一起去品尝特色小吃吧！ 我们先来到了“牛街洪记小吃店”。饭店里人头攒动，吃饭的人还真不少。各种美味食品琳琅满目，我和妈妈点几份小吃。一会，驴打滚端上来了。驴打滚是椭圆形的，表面是土黄色。我迫不及待地夹了一块驴打滚送入口中，哇！味道好极了！吃到嘴里感到黏黏的，里面居然还是我爱吃的豆沙馅儿。我问妈妈：“这么好的驴打滚是怎么做的呀！”妈妈告诉我，外面是用黄豆面，里面裹着豆沙、红糖。妈妈还给我讲了有关它的历史故事呢！传说清朝老佛爷宫廷菜吃烦了，让御厨给她做一道新菜，御厨自己创新把黄米面里放上馅做成了菜。菜做完后正要端上的时候，太监小驴正巧撞到了御厨，新菜掉进了黄米面里。御厨重新做菜是来不及了，他只好把掉进黄米面里的新菜端给老佛爷品尝。谁知老佛爷还赞扬说：“这菜真不错，名字叫什么呀？”御厨想，这是小驴儿闯的祸，随口就说叫“驴打滚”由此驴打滚才得名。哈哈！这个故事有意思吧！

接着，服务员阿姨又给我们端上了一份小点心，名字叫艾窝窝。艾窝窝长得像一只雪白的小兔子，圆乎乎的。艾窝窝的味道那是相当的好，里面有各种各样的食物做成的馅，有桃仁、芝麻仁、瓜子仁、青梅、金糕、白糖……。看着看着，我的口水都流了出来了吃完艾窝窝了，不知道下一道点心是什么？正想着呢，一个黄色东西放在桌子上。呀！原来是豌豆啊！豌豆黄外表是黄色的，皮看起来非常光滑，吃到嘴里非常爽口，甜甜的。

走出“洪记小吃店”，妈妈又提议带我去吃“奶酪魏”的奶酪。说这可是有名的宫廷小吃。奶酪魏是一个不大的传统风格的小店，走进去墙上贴着各种口味奶酪的图片。我们点了两碗奶酪，一碗宫廷奶酪，一碗是黄奶酪。我的宫廷奶酪是白色的，我用勺子挖了一大勺放进嘴里。哇塞！太凉快了，一直凉到了心底，如果在炎热的夏天吃上一口，那一定爽口极了。

因为肚子容量实在有限，我不能把老北京的传统小吃一一品尝。怎么样，大家也一定吃饱了吧！下次再跟随我一道品尝老北京小吃吧！

[介绍自己喜欢的风味食品小吃六年级作文