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篇1:国家公祭日缅怀悼念主题活动
全文共 2276 字
+ 加入清单1937年12月13日,一个可怕的身影——南京大屠杀充满了南京的每个角落。日军——一支毫无人性的军队在南京进行了长达6周的血腥屠杀。他们采用种.种灭绝人性的手段来残杀中国人民。昔日繁华的南京城尸堆如山,血流成河,大街小巷,防空洞里,处处都有中国人民的尸体,顿时,南京城成了人间地狱,魔鬼的天堂,侵华日军在中国,在南京留下了人类历史上最野蛮,最可耻的一页。更可恨的是日本现在将当时残杀我国军民的铁证事实美化了,戏称那是为日本增光,光宗耀祖的事!现在,中国强大了,在世界上也有了一定的地位。我们这一代是中国的希望,中国未来的支柱!我们现在要好好学习,掌握科学文化知识,用知识这一台“大型起重机”将中国托向辉煌的明天!中国当初为什么那么弱?为什么任一条疯狗在她身上留下无法治愈的伤痕?我不知道,但我知道只有知识才能洗去那千古奇耻。
2005年是中国反法西斯胜利六十周年纪念日。对于这过去了半个多世纪的屈辱历史,我认为我们对它的警醒和认识还非常不够。
1931年9月18日,日军攻占沈阳,继而霸占东三省。从此以后9月18日成了中华民族对于耻辱历史具有重大意义的一天。然而我在语文课得知。“9.18”因和“就要发”十分相似,竟成了社会上一些人竞相追逐的吉日。于是乎,伴着警钟的哀鸣,工程开工了;商店开张了;新人成婚了!
可能大家,会向这种把耻辱日当作吉日的人,投以不屑或嘲笑的眼神。和大家一样,我当时也在心里,窃笑他们的无知。。可又一些事,发生之后,我才逐渐意识到,我们不过是五十步笑百步罢了。
73年前,持续六周的大屠杀,在中国的首都发生了。从那一天起,有36万同胞相继丧命,日寇最大的孽债由此而起,中华民族巨大的耻辱因此产生。
73年过去了,当年的血色如今已经淡漠。在这淡漠的血色中,日寇远去了,但它的流行文化袭来了。某些华夏儿女,变成了中不中,日不日的“假鬼子”。或许有些人认为我的话,说得过头了,可这就是现实!与此同时,当年的抗战老兵相继去世了,一批又一批的耻辱历史见证者离开了,而且,是在国人的漠视中,不舍地离开。他们带走的,是对于痛苦的深切追忆和警醒。
我们这代青年人,的历史责任感何在?国家怎能期待这样的青年,去建设我们的国家?
当年东北抗日联盟发表讲话时是这样说的——“东北三千万人民,二百万健儿,各输其财,各捐其躯,宁愿白山黑水血染赤色,不愿华胄,倭奴,同立于黄海之岸。”这是何等的气势?何等的民族凝聚力与自信心!
可是现今校园里的青年们,在日本政府从未就侵华事件做出一点赔偿,道过一句歉的情况下,依然热衷于比较,谁更了解日本影星;谁用的日货质量更优;谁看的日本漫画更精彩!中国人的铮铮傲骨哪里去了?鲁迅先生若还在人世,又将作何感想?我不知在抗日战争中,死伤的三千五百万中国同胞,看到自己的后世子女说的是仇人的语言;看的是仇人的漫画;心中是仇人的偶像时,心中会是一种怎样的愤怒和茫然——“这些人真的是我的子孙后代吗?这些人配称华夏儿女吗!”
对于历史,最大的悲哀,不是无知,而是知道后所表现出来的漠视!想想我们历史课上,在讲近代史,最严肃的话题时,课堂里发出的阵阵笑声;再看看我们谈到历史问题时,满脸的不屑。对历史的无视,在这阵阵笑声和一脸不屑中,表现得淋漓尽致。其实我们在无视什么?历史吗?不是!而是自身的存在价值!战争已经过去59年,死难的同胞们尸骨已寒,可作为后辈的我们,却没有能力,甚至没有意识去让当年的刽子手向自己死难的先辈做出道歉和赔偿。
那么,我们该做些什么,又能做些什么呢?亲爱的同学们,放下手中的漫画吧,日本政府,连日本人自己画的,关于南京大屠杀的历史漫画——《国家燃烧》都予以查禁,在这样的总体意识形态下,它能产生什么/对我们有利的漫画呢。从现在起,让他向你潜移默化灌输的错误日本观,从你脑海中消失吧,毕竟,我们要继承的是具有5000年积淀的华夏文化,而非几张浮夸的图纸。
还有,我们同学几乎人人都有几样日本产品。可你在购买,使用他们的时候,有没有想过,这些日本刽子手后代,生产出的产品上面,有可能还沾着我们前辈的鲜血。有一个事实大家或许还不知道:日本有一个“新历史教科书编撰会”,该编撰会,几乎网罗了日本所有右翼学者,会员超过一万人。它在最近3年出版了100万册否认罪行,美化侵略的新历史教科书,他们每年还在日本700个以上的地方,组织了数百次否认侵华罪行的集会、报告会、讲演会等。此前,针对97年版中学历史教科书,该组织发誓:要在日本全面修改反映侵华历史的大,中,小学历史教科书,并将“南京大屠杀”、“随军慰安妇”、“七三一细菌部队罪行”等内容从教科书中全部删除。
而他们敢如此叫嚣,就是因为有106家日本企业和财团在后面,每年向他们提供4。2亿日元给他们撑腰。而这106家企业财团的名字多数为中国人所熟悉,其中有不少已在中国境内建立了合资或独资企业,是目前中日经贸合作的重要参与者和受益者。松下,东芝,富士,三菱,马自达都是其中的成员。这些企业在中国赚足了钱,然后又回到日本,和中国作对,他们怎么敢那么嚣张,难道他们不怕中国人抵制日货吗?然而事实是他们真的不怕。日本有个企业家说过这么一句话——“首相不参拜靖国神社,韩国人也不会买我们的产品;首相就是天天参拜靖国神社,中国人还是会买我们的产品。”难道我们真的想他说的一样卑贱吗?
同学们,从现在起,我们抵制日货好吗?这不是狭隘的民族主义,而是任何一个有脊梁的民族,反抗侮辱的,最基本形式。
最后,我衷心地祝愿,在今天这不应忘却的纪念日里,我们每个人都能明白,我们身体里,流淌的,是华夏民族的血液。
篇2:2024年幼儿园秋游活动小结
全文共 662 字
+ 加入清单秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情,一路上小朋友们欢呼雀跃,不知不觉来到了目的地——番禺名果园。老师带着小朋友认识了各种动物,欣赏了美丽的秋景,感受着秋天的变化。接着,小朋友们又兴致勃勃地参观了农场、科技园,并且在入口合影留念。
在这里我们以走走、聊聊、看看我们生活的环境及秋天的变化,作为秋游活动。让小朋友亲身感受秋天,增进对秋天的认识。
孩子们的脸上洋溢着按捺不住的兴奋和喜悦,通过参观科技园,他们不但开阔了眼界,还增长了见识。在老师的指导下,小朋友们兴致勃勃地写生了看到的花草,画出了一幅幅五彩的图画。
随后,到了吃午饭的时间,大家很有次序的坐在餐厅,高高兴兴的与自己的好火伴共近午餐,他们边吃边谈着今天自己最感兴趣的事情,还会将自己的桌面保持干净,孩子们爱清洁讲卫生的良好习惯在这里体现出来了,使得公园的草地依然整洁美丽。
而且家长们对本次游玩的地点也非常满意,他们觉得平时从没和孩子一起关注大自然的变化,现在通过这种途径与孩子们共同感受秋天的气息,不仅让家长们有了放松的机会,还看到了孩子们天真烂漫的表现,犹如我们也回到了童年的世界。让家长们更懂得了生活、环境、大自然是培养孩子发展;认知的好途径。
看到家长们激情的表达自己的感受和孩子们的欢声笑语,激励着我们应创造更多的机会让家长去了解孩子、了解幼儿园,不断以情感交流的方式推动我们全园的社会互动性;使更多的家长通过我们的亲子活动,去了解孩子的基本情况;了解幼儿园的办园宗旨:把童年的快乐,还给孩子。
这次秋游活动在欢乐的气氛中圆满地画上了句号,给大家留下了美好的回忆。
篇3:快乐的童年三年级作文400字
全文共 525 字
+ 加入清单童年,就像一条小溪,那里有我丰富多彩的记忆,但让我记忆犹新的一件事,是一件又傻又有趣的一件事。
有一天我在学校学一句名言——种瓜得瓜,种豆得豆,我对它的意思迷迷糊糊的。我跑过去妈妈那里,手一扯住妈妈便问:“种瓜得瓜种豆得豆这句话是什么意思啊?”妈妈耐心地告诉我:“比如你把瓜种在地里,就会收获很多瓜,如果你把豆子种在地里,就会收获很多的豆子。”我心里一想:如果我把变形金刚种在地里,不就可以收获很多变形金刚了吗?我想完心里暗自发笑。
第二天爸爸妈妈都去上班了,我便拿起锄头把土一掀,我便全身都是泥巴,不管三七二十一还是继续挖,挖完后我及不情愿的把变形金刚放进泥巴坑里,然后就用土把坑给盖住了。我便走回家里开始洗澡了,我把身上的泥土全部洗掉,穿上衣服去睡觉了。梦里,我梦见我种下的变形金刚全都长出来了,长成了参天大树,那里结满了“果子”,那果子一掉下来了就变成了变形金刚。妈妈把我从睡梦叫醒。
我盼呀盼!一天过去了,一个星期过去了,一个月过去了还是没有长出来,我把变形金刚挖了出来,看见变形金刚没有一丝变化,我哭丧着脸告诉了妈妈,妈妈听后哈哈大笑说,:“种瓜得瓜,种豆得豆,这句话可以说是植物。”我顿时恍然大悟。
这件又傻又有趣的事,在我记忆的小溪上闪闪发光。
篇4:我真想有一个快乐的童年作文800字
全文共 781 字
+ 加入清单课堂上大家议论纷纷:陈说想要一片蔚蓝的天空,李说想要一辆崭新的山地车,王说想要一位知心的朋友。而我却在内心深处声嘶力竭地呼喊:我真想……真想拥有一个快乐的童年。
上周二,我像往常一样,放学一回到家就急匆匆地拿出作业本开始奋战。我紧赶慢赶,马不停蹄,终于在吃饭前“消灭”敌人,告捷。一身轻松的我悄悄地溜到爸妈房间想看会儿电视放松一下,妈妈却立刻向我嚷嚷起来:“儿子,不要认为做完了老师布置的作业就可以了,快点把我给你买的试卷做了。”只见妈妈手上捧着厚厚的一叠试卷向我走来呢!正想顶撞两句的我又怕招来一通喋喋不休的唠叨。哎,灰溜溜的我只好敢怒不敢言地低头捧着一叠试卷去做了。
瞧,这一叠试卷足足有十厘米之余,有什么《期末冲刺一百分》,《金点子试卷》,《黄冈达标卷》……五花八门地一大堆,而且种类齐全————语数英。真是“惨不忍睹”啊,我看了气血攻心,突然头昏脑涨,有作呕的感觉。
我深呼吸,休息了片刻就做了起来。可一点儿也没状态,越做越烦,题目也跟我作对似的,越做越难。瞅瞅时间,已经晚上九点了,一双眼皮也情不自禁地“打起架”来,竟趴在书桌上睡着了。正梦着吃香的,喝辣的我突然之间被“啪”地一声,紧接着便是一阵钻心似的疼痛。原来是妈妈,只见她怒目圆睁、怒气冲冲地冲我吼道:“还不快写,一个多小时只做了这么一点!我可是为你好,你还这么不争气!”听了妈妈这般怒吼,我的眼泪像开了阀门似的水龙头,“哗啦啦—”地往下流。而妈妈却丝毫也不理会:“哭什么哭,把这些做完再睡觉。”说完气急败坏地走了。
想想自从五六年级后,我每天都遨游在题海中,每个周末都穿行在各个补习班中,我为什么要过得如此地艰辛?如此地劳苦?如此地委屈?如此地心酸……
堆积如山似的作业压住了我的梦,前面的道路如同荆棘丛般地困住了我,在我跌倒时,迎来的不是安慰,而是恨铁不成钢的百般斥责。我真想……真想有一个快乐的童年!
篇5:游戏点亮快乐童年的征文
全文共 504 字
+ 加入清单童年,是梦中的真,是真中的梦;童年,是一块斑斓的石头;童年,是灿烂的样光;六年,我们过来了,但我们走过来并不简单。有时会被老师,父母骂;有时回摔伤;有时被人蹂躏;这一切切都历历在目。
在我的心中,有一件事令我久久不能忘记。那就是我第一次把电脑大分解。
炎热的夏天那都不能去,整天都闷在家中。那天中午我还是按往常一样,早上起来,吃完早餐,但进自己的房间去看电视。我首先打开电脑,便若无其事的坐在椅子上,开完机了,便在搜索电视看,不知怎么回事,电脑突然就死机了,我以为又是我把电脑搞坏了,不料真的是坏了,后来我就把线拔掉了,拆开主机准备研究研究,进过各种调试之后,我终于找出电脑的什么地方出现了故障。原来是电脑的电源烧了,随后我就出外面叫老爸那了一个新的电源(我家是开电脑维修店的)。走进房间把旧的电源换了下来。但由于我拆的时候匆忙,到后来却不知道怎么装回去了,真是令百思不得其解,但最终还是被我装回去了。就在这时,妈妈突然走了进来,问我怎么回事,我就把事情的发生经过都告诉了妈妈,妈妈就夸我是个小大人了,顿时我心中真是美滋滋的。
从这件事中,我明白了,原来这件动手去改造东西,并不是很难的,这也让我知道了劳动的快乐。
篇6:快乐的童年
全文共 407 字
+ 加入清单每个人都有属于自己的童年。每个人的童年时光都是最美好的记忆。我记得我的童年是在家乡度过的,那真是我最美丽的回忆。
春天,我可以和我最亲爱的爷爷奶奶去游山玩水。我去过山水甲天下的桂林,一睹桂林的高山,清水。我还去过水平如镜的西湖,红叶似火的香山。这些地方各有各的美,也是人人向往的地方。
夏天,我可以和小伙伴们到一些没人看管的池塘,在里面戏水,抓鱼、抓虾。一旦我们抓到鱼或虾,我们不会带回家交给父母,而是在池塘边烧着吃尽管没有油盐,但那毕竟是我们辛辛苦苦捉到的,所以吃起来依然津津有味。
秋天,我们家乡是大丰收的时候。这时,不管是大人还是小孩,都很忙。但我和小伙伴忙的也是不亦乐乎。我们可以摘苹果,一边摘一边吃。还可以割稻子。
冬天,我和小伙伴捉鸟儿,在一片空地,撒上米、面包、玉米。一旦有鸟儿飞来我们就那一个笼子罩下去。我们捉到鸟儿就把鸟儿养起来。
我美好的童年就是这样的,我现在已长大,我希望我能回到童年找到那美好的回忆。
篇7:描绘金色梦想畅想童年时光主题书信
全文共 626 字
+ 加入清单我的童年是一个丰富多彩的时间,里面充满无忧无虑,自由自在。但是童年也充满了悲伤,也拥有不快。
在我九岁到那年,我常梦想着自己能成为一名学习上优秀的学生,其实这个梦想实现起来并不困难,但也充满了坎坷。
有一次,我在教室里认真地学习,那时的我成绩还不是特别好。有一位同学看我那么认真读书就讽刺我说:“你别痴心妄想成为一位好学生了。”听到他的话,我也想放弃过,可是看到家人渴望的眼神,于是我又拾起信心,告诉自己要创出一个好成绩,给讽刺和不看好我的他们瞧一瞧。无论遇到多大的困难,我也咬牙坚持着,因为我相信只要有信心,就一定会成功。
可是在学习上我最大的困难就是如何提升成绩,就自在我一盏莫愁时,一位热心的同学说:“我来指导你吧!”这一刻我心里感到了一股温暖。在他的指导下,我在学习上渐渐步入正轨,成绩正在不断提升。在一次偶然的机会,学校举办了作文竞赛,我心里想,终于到我大展拳脚的时候了。在颁奖的时候我居然获得了三等奖,我在心里大声呼喊:“我终于成功了。”班上的同学知道我获奖后也佩服得五体投地。
这一次比赛中我收获了成功,也收获了一份纯真的友谊。他让我明白:“只要有信心就会取得成功。虽然现在我成绩还算稳定,但我明白人外有人,天外有天的道理,我不会放松学习,我还会向着我最初的梦想,继续大踏步向前。
童年是一本写不玩的记事本,里面装满了喜怒哀乐,童年是一首未编完的歌曲,我愿用我的一生不断去谱曲。童年,是永不退缩的信念,童年承载着我对未来的梦,啊!我的童年,我的梦。
篇8:快乐童年作文
全文共 454 字
+ 加入清单每一个人都有一个属于自己的快乐的童年,我也是一样的。对于我自己来说,我的童年的里面,最快乐的一件事情就是和一些小伙伴们一起在家里面玩“捉迷藏”。
有一次,我和程诺姐姐、刘敬怡三个人一起到程诺姐姐的家里去玩“捉迷藏”这一个游戏。我们三个人先去“剪刀、石头、布”,刘敬怡输了,她去抓我们两个人。我和程诺姐姐躲进了她家的衣柜的里面,她在屋子里转了一大圈,也还是没有找到我们两个人,而且衣柜又太高。十五分钟过去了,她还是没有找到我和程诺姐姐两个人。按照规矩,如果找的人一直都没有找到藏的人的话,那么藏得人就要主动地走出来,重新地去进行一次“石头、剪子、布”。第二次刘敬怡又输了。这一回,我藏到门的后面,程诺姐姐藏到了洗衣机的后面,刘敬怡走进了我们所在的那一个屋子里面,可是她一直都没有发现我们,视力未免也太差了吧!过了好长的一段时间,刘敬怡也还是没有发现我和程诺姐姐偷偷地回到我的家里去看电视了!不过,这一回,害得刘敬怡找得十分地辛苦。
我们的童年生活真的是太有趣儿了!我们一定要好好地珍惜时间,不要让时间白白地流失掉!
篇9:童年趣事为主题作文
全文共 666 字
+ 加入清单听到我小时候就会喝酒,同学们大概会很惊讶。《小学生守则》里明确规定:小学生不准喝酒,那你怎么还喝酒呢?那我就来说说我喝酒的经历吧!
我第一次喝酒是上了奶奶的当。那次,我们一家人出去吃饭,小姨把她酿的一瓶葡萄酒也带去和我们一起分享。我当时不知道是葡萄酒,就问奶奶:奶奶,这是什么呀?奶奶回答说:这是葡萄汁。我就高兴地说:我最喜欢喝葡萄汁了!于是,便拿起来倒了一小杯,一饮而尽,等喝完,我才感觉味有点不对,随即觉得有点头晕,脸红,便问奶奶:这是什么呀?不想葡萄汁啊?奶奶笑着说:这是你小姨酿的葡萄酒。谁叫你嘴馋了?奶奶,您怎么能骗我我呢?我有些气愤地说,而小姨们却笑得前仰后合,说:小娟真漂亮,你看小脸都喝红了。后来我就不知到她们再说些什么,靠着妈妈我就睡着了。
第二次喝酒是上了好奇心的当。我看到爷爷每天下午都要喝一小杯药酒,久而久之,我想:那酒一定很好喝吧!不然爷爷怎么会天天都喝呢?于是,我也想尝尝爷爷爱喝的酒是什么滋味。有一天,我趁爷爷、奶奶不注意,也学着爷爷的样子,找来一个小酒杯,倒了一小半杯,又一饮而尽。突然喉咙像被火烧了一样,火火辣辣地疼,我一阵痛苦,吓得爷爷、奶奶连忙从厨房跑出来,问我:小娟,你怎么了?我指着药酒说:辣、辣你喝我的药酒?爷爷着急地问。我点了点头。然后,爷爷倒了一杯又一杯凉开水让我喝下。后来我又睡着了。
这两次喝酒的经历让我明白了:别人喜欢的东西,不一定适合于我。幸好,这两次喝的酒量都不多,否则我真的可能昏睡拜年再也醒不过来了。所以,同学们,在我们做一件事或模仿别人时一定要小心谨慎!
篇10:幼儿园亲子活动圣诞节活动策划
全文共 1226 字
+ 加入清单圣诞节临近,幼儿园开始筹划环境布置了,有的幼儿园开始策划圣诞文艺节目,有的幼儿园却苦于没有专业英语老师,不知如何迎圣诞。其实,游园活动深受家长和孩子喜爱,幼儿园可借助圣诞节,开展“幼儿园圣诞节游园活动”,把英语渗透到游戏中,向家长展示幼儿园的英语教学成果,同时还能让家长陪孩子过一个愉快、难忘的亲子圣诞节。以下“幼儿园圣诞节活动方案”也许能给你带来一些启发,让你策划出更丰富多彩的圣诞节活动。
一、活动目的:
1、让每个幼儿及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。
2、让幼儿在游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和增强英语运用的意识。
3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。
二、活动时间:2013年12月22日——24日
三、活动准备:
1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容,各班教师共同学习英语歌曲集体舞蹈《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。
2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞节的内容和图片,张贴到教室里)
3、12月*日幼儿园大环境创设(操场、门厅、走廊等)
4、各班布置教室环境,使其充满圣诞气氛。
5、提前教给幼儿一些简单的英语祝福和自主餐食物英语名称,句子I like……,I want……,thank you。
6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子,供活动使用。
7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品,老师收集各种装饰品。(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰)
8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。
9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。(各班老师)
四、活动要求
1、当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。
2、见人都必须说:MERRY CHRISTMAS。
五、狂欢、游园活动方案
时间:2013年12月*日 上午9:30——11:00(托小班) 下午13:30——15:00(中大班)
1、9:15——9:30
早晨幼儿陆续来园,广播里播放着欢快的圣诞音域,由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通任务在门口盛情地迎接幼儿的到来,与幼儿亲切地拥抱、握手、说Merry Christmas,让幼儿在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。
2、9:30——10:00 圣诞表演狂欢
1) 老师组织幼儿到操场集合,分别站在指定圆圈上。
2) 主持人致圣诞快乐词。
3) 圣诞集体舞表演《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。
4) 狂欢,随着狂欢的音乐全场舞动起来,音乐快结束时放礼花。
3、10:00——11:00 游园活动
开展各种英语游戏和表演,英语游戏体现圣诞节的元素,引导幼儿尽可能的多说英语。
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篇11:“永远的怀念”主题征文比赛活动征稿启事
全文共 748 字
+ 加入清单为弘扬郭永怀同志崇高精神,激励引导广大干部群众争做时代先锋,决定开展“永远的怀念”主题征文比赛活动。
一、主办单位
中共荣成市委组织部
二、征文对象
全市广大市民
三、征文主题
以“永远的怀念”为主题,结合学习郭永怀同志崇高精神,阐述对郭永怀精神、党性观念的认识、感悟。
四、活动时间
1、征稿时间:即日起至2016年11月15日。
2、评选时间:2016年11月下旬。
3、颁奖时间:2016年12月5日。
五、征文要求
1、作品必须为原创作品,严禁抄袭,题目自拟,体裁不限,要求中心明确、条理清晰、整体生动形象、能引起共鸣。字数控制在2000字以内。
2、格式要求:标题采用方正小标宋二号,一级标题采用黑体三号,二级标题采用楷体GB2312 三号,三级标题采用仿宋GB2312 三号加粗,正文采用仿宋GB2312 三号,阿拉伯数字采用Times New Roman;页边距上下左右统一为30 mm,行距统一为固定值30磅,段前、段后间距为0。
六、投稿方式
1、网络投稿:将作品电子版文档发送至rc100@163.com,请在邮件主题中注明“征文比赛投稿”。
2、纸版投稿:将作品邮寄至荣成市委组织部组织科,地址:荣成市伟德东路6号市委办公楼314室,邮编:264300,电话:7562115,来信请注明“征文比赛投稿”。也可以直接送至市委组织部组织科。
七、评奖方式
组织专家成立评委组,对收到的征文进行评选。
八、奖项设置
一等奖2篇,二等奖4篇,三等奖6篇,优秀奖8篇,分别给予一定物质奖励。优秀征文将在《荣成时讯》、《荣成文艺》、“荣成先锋”微信公众号等刊登。
九、其他事项
稿件中请注明作者单位、姓名及联系方式。投稿者应保证报送的作品不侵犯第三人的权利,一切法律责任均由投稿者本人承担。
中共荣成市委组织部
2016年10月19日
篇12:快乐的童年初中作文700字
全文共 649 字
+ 加入清单童年是人生中最美好的一段时间,童年时的故事也十分的美好、天真。这一次,思想与感情再一次越过时间与空间的河,把我又带回了那天真、欢乐、幼稚的童年……
还记得我6岁的那一年的一天中午……
那一天,叔叔买来了牛肉。牛肉炒熟了以后,香味浓浓的,馋得我直流口水。叔叔见了我这般馋猫模样,故意笑着说:“小孩子是不能乱吃牛肉的,吃了会变成又大又丑的牛呢!”“变牛?啊?我才不信呢!”但我却又不敢吃,生怕自己变成了牛。于是我坐在一旁,看着叔叔大口大口的吃牛肉。“哎?大人们怎么不怕变成牛?叔叔不会是骗我的吧?”
终于,我忍不住了,趁叔叔午睡时,偷偷的跑到厨房,尝了两块。“啊,真好吃呀!”突然,我想起了叔叔的话,顿时忐忑不安起来,心想:“我要是变成了牛,那就没有人和我玩了,就没有人认识我了,妈妈就不给我妈买好吃的饼干了……”想着想着,泪水不禁淌了下来。
我伤心的跑回房间,闭上眼,准备等着变成牛。过了一会,我突然觉得脚有点痒,该不会开始变牛了吗?我的心怦怦直跳。我壮了壮胆,低头一看,原来是一只小蚊子再叮我,我这才松了气。
傍晚,妈妈回来了,见我躺在床上,便摸摸我的额头,问道:“怎么了?哪里不舒服?是不是生病了?”“不是。”“那你怎么了?”看着妈妈打破沙锅问到底的精神,我便一五一十的把偷吃牛肉的事告诉了妈妈吗。妈妈听后哈哈大笑的告诉我说:“那是你叔叔在吓唬你这个小馋猫呐!这时,我才恍然大悟松了一口气了。
童年就是这么天真无邪,童年里的每一个故事,都给我带来了无尽的乐趣,成为了我永久的珍宝!
篇13:2024年幼儿园秋游活动小结
全文共 503 字
+ 加入清单十一月十一日的清晨踏着清新的露珠,呼吸着秋的气息,我们金卫幼儿园的孩子们牵着爸爸妈妈的手,在老师的带领下,穿过家乡的原野,来到了热闹喧嚣的城市,虽说天空下着蒙蒙的细雨,但孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦.
按计划我们先来到浦东的浦江游览处,登上了游览船,游览浦江两岸的风光,孩子们被江里的大轮船吸引着,被两岸的高楼大厦吸引着,看到大桥时的尖叫,不难看出孩子的兴奋。
下午我们来到正在举行菊花展的世纪公园,一进公园的门口,满园的色彩和芬芳包围了我们。各种各样的菊花映入孩子们的眼帘,家长忙着给孩子们拍照,记录下无数美丽的画面。做成各种造形的菊花更是孩子们的喜爱,有大章鱼、小鱼、花瓶等等,孩子们看得眼花缭乱,不时的跑到这儿跑到那儿,玩得不亦乐乎。瞧,爸爸将宝宝高举过头,一起探究菊花的奥秘。在乐园里的,家长也像回到了孩提时代,玩起了滑梯,走勇敢者之路。
秋天丰富而多彩,她是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在快乐亲子游中,孩子们开阔了眼界,增长了见识,锻炼了意志,增进了亲情。同时家长与教师的密切合作也拉近了彼此间的距离,进一步融洽了家园关系,全面体现了家园合力共育的实效。
篇14:快乐的课间活动
全文共 388 字
+ 加入清单陈禹烨
“叮叮叮……”下课了,同学们像小鸟一样冲出教室跑向了操场。
操场上可真热闹啊!
有的人在跳绳。只听他嘴里数着:“1,2,3,4……”脚也不停的上下跳着,而绳子也很配合他,就像一条小蛇一样在他的脚下钻来钻去。
有的人在踢足球。只见他抬起脚,用力一踢,就把足球踢出去好远,那个足球好像也长了眼睛,笔直地冲向球门,于是只要他踢一次球,就进一个球,就这样不知道他已经踢进了多少个球了。
有的人在踢毽子。只见她的脚不停地上下跳着,毽子也好像长在她脚上似的,她踢一下,毽子就在天空中划了一道美丽的弧线,然后又回到了她的脚上。
还有的人在打羽毛球。只见他们,一会儿往后跑,一会儿往前,把他们累得满头大汗。再看那个可怜的羽毛球,它已经被打掉了好几片羽毛了,好像在说“别打我了,别打我了,我已经受伤了!”
就在这时,一阵上课铃打断了他们,他们赶紧飞快地跑进教室,准备上课。操场上回荡着他们快乐的笑声。
篇15:快乐的童年作文300字
全文共 342 字
+ 加入清单童年是快乐的,最有趣的数小时候的捉鱼。几个小伙伴,端着脸盆,提着桶子,一路疯跑着来到小洼地。找到一个小水塘,七手八脚地忙起来,有的找树枝,有的搬石头,有的挖泥巴,很快就把小水坝筑好了,再在上面铺好石板,我们就浇起水来,你一盆,我一瓢,水声,嬉戏声好不惬意!水一会儿就被我们舀完了,鱼呀,虾呀,欢蹦乱跳,泥鳅,黄鳝满地乱钻,我们一手抓鱼,一手抓泥鳅,满身满脸都是污泥、汗和水,但我们个个开心,笑声在山谷里回荡
还有就是上山摘“茶苞”,可好玩了。每年春季一到,茶树就会发新叶,有的新叶会变成“茶饵”,通体半透明,好像琥珀一样,吃起来清脆淡香甜,略带点涩味,不仅小朋友,就连大人们也喜欢吃。每逢四五月,茶树就会结桃子般大小空囊的“茶苞”,无论老少,都喜欢吃,脆脆的,甜甜的,现在想想都很想吃。
篇16:以钓鱼活动为主题的五年级作文
全文共 832 字
+ 加入清单我终于有了钓鱼竿,现在我最想干的是什么呢?嘿嘿,当然是钓鱼!还等什么呢?赶快开工吧!
汽车开到了望海楼一带,这一带四周全都是山和树,水鸟在水库的岸上高兴地唱着歌,山雀在山林里翩翩起舞,这种美丽景色总是令人流连忘返。但我们顾不得欣赏美景,便扛着钓鱼竿,拎着渔具包,急忙来到水库边。
下午四点,我们挂上了鱼饵,爸爸把钓鱼线松开,左手紧抓着钓鱼线,右手紧抓着钓鱼竿,准备甩杆,当钓鱼竿正指向天空的时候,便立刻松开左手,钓鱼线便哗地向水面冲去,足足有几十米长,之后爸爸将钓鱼竿线收紧,并挂上了铃铛。接下来便是我们耐心等待的时候。
四点、四点一刻、四点半,鱼都没有上钩,我有些不耐烦了,催促着:鱼儿!鱼儿!快咬钩吧!直到快五点的时候,我便开始认为这附近没有鱼,就在这时铃铛突然响了,我欣喜若狂地抓起钓鱼竿就收,哇!一条活蹦乱跳的小鱼在夕阳下闪闪发光,我把它放在小桶里,满心愉快。
钓到第一条鱼,我们便有了钓第二条,第三条,第四条鱼的信心,我们陆续钓了三次鱼,收获的鱼却让我们惊呆,原来这三条都是鱼中生命力最顽强,肉质最鲜美,并且很难买到的刚鱼!刚鱼还会叫呢,所以也有人称它为叫鱼。
看着那长长的钓鱼竿,看着那根长长的钓鱼线,看着那游来游去的鱼儿,我也有些眼馋了,也有些想钓了,我试着甩了一杆,妈妈夸我甩的真远,咦?不对呀!我刚才明明没有甩好,为什么还会甩出那么远呢?我看了看钓鱼竿,怎么也找不到铃铛了,哈哈!原来是我甩的时候没有把铃铛拿下来,钓鱼线和铃铛一起被甩进水里了,幸亏买渔具的时候,老板多送了一个铃铛。不然就没办法再钓下去了。
快乐的时光总是那么短暂,在快七点的时候,鱼又不上钩了,看来鱼的生活好像有规律,妈妈告诉我:鱼在吃东西的时候最容易上钩,而在清晨、中午、黄昏的时候鱼出来吃东西,所以在五点的时候鱼就容易上钩了。
我们收拾渔具,带上了收获的鱼,上了车,今天下午既让我度过了一个愉快的下午,又让我了解了鱼的生活习惯,我相信下次再来钓鱼会钓得更多。
篇17:童年趣事主题高中优秀
全文共 838 字
+ 加入清单转眼之间,我已经进入了初一,一个值得我们冲刺的日子。池塘边的榕树下,知了在《童年》的声音从音响里传出,我不由地停住了笔。一幅幅回忆的画面在我脑海中浮现
我的童年是在乡下奶奶家过的,那时的日子是多么的快乐啊!在乡下,我有许多伙伴,我们总在一起玩。春天,我们在一起捉刚睡醒的青蛙,然后将它们聚集在一起进行各项体育比赛,不断地拍手叫好;夏天,我们在一起粘知了,粘来的知了给鸡鸭们吃,看它们吃得欢,我们也好高兴;秋天,我们在收过稻子的田里玩泥巴大战,脚被硬硬的稻草根刺得生疼,却仍旧沉浸在一片欢乐之中;冬天,我们在一起做蹩脚的冰雕,小手都被冻得通红通红,照样不亦乐乎。
依然清晰地记得奶奶家后院的那片茂密的竹林,我和小伙伴们常常去捕捉一种形似甲虫似乎被称为钻竹蜂的小生物。它们往往伏在竹子上,我们便悄悄地靠近它们,然后便伸出手将它们拿住。接下来,我们便找来长长的细绳,把它们的脖子给系住,看它们飞呀飞。钻竹蜂的幼虫是一种白白的、肥肥的虫子,我们也经常捉它们。看那竹子上有一块黑色的已坏死的部分,里面就往往藏着钻竹蜂的幼虫。经过一番搜索,我们一般会找到十几条虫子。然后,我们就生起一小堆火,用细竹枝串好虫子放在火上烧烤。那美味真是没法说,现在我才知道这种虫子营养价值很高,价格和猪肉一般,只可惜我再也吃不到了。
奶奶家的旁边有一个挺大的池塘,到了酷暑,我们便去池塘里游泳,一是为了避暑,二则是去摸河蚌。摸河蚌,是一件可有趣的事。河蚌都躲在淤泥里,我们得潜下水后把它们一个个从泥里拔出来。记得第一次,我去摸河蚌,没有多大经验的我刚潜下水就给呛着了,不过,我还是坚持摸出了第一个河蚌。以后,我就如同其他小伙伴一样,熟练了许多。一个下午下来,我们至少能获得二十多个蚌。大人们将它们敲碎,取出肉来喂鸭子,看来,鸭子养得肥我们孩子还功不可没呢
短暂的回忆很快就结束了,我还知道有许多作业要写。一天又一天,一年又一年歌还在放着,是呀,日子一天又一天地过,我们一天天地长大,好想回到过去,回到那个快乐的童年。
篇18:中秋节的活动主题
全文共 575 字
+ 加入清单中秋节,中国的传统节日,在幼儿园的气氛下,我也感受到了浓浓的节日气氛。
这次中秋节,中班级部邀请家长一起参加了亲子活动“快乐的中秋”,让老师与孩子们体验到了中秋的快乐,也让家长们感受到了节日的气氛。我们小班级部虽然没有举行亲子活动,但是我们也让孩子们感受和体验到了中秋节的意义与带来的快乐。
在《真好玩》的这个主题活动中,我们通过分享阅读《中秋节》让宝宝通过学习,了解了中秋节是我国的传统节日,“中秋节”要吃月饼,在这一天月亮是圆圆的,是家人团圆的日子通过活动,激发幼儿爱家乡、爱幼儿园、爱家人的感情。在后来的美工《彩红饼干》活动中,我自带了面团、红豆到幼儿园给宝宝们玩制作饼干,看着面团在孩子们的小手里揉来揉去,别提他们有多高兴了,一会功夫,面团就变得圆圆的,再用灵巧的小手一压,又变得扁扁的,再添上一些红豆作装饰,一个漂亮的月饼就做好了,最后孩子们开着火车欣赏自己、同伴们的月饼,一个个脸上都笑开了花。由于没有烤箱,孩子们没有品尝到自己亲手做的月饼。但是他们收获了,在动手制作的过程中,了解了月饼的制作过程,体验了节日带来的快乐。为了弥补遗憾,让每个宝宝自带月饼一个来幼儿园,大家一起分享,分享月饼的不同口味、分享吃月饼的快乐。
虽然我们没有像中班级部那样开展丰富多彩的亲子活动,但孩子们通过学习、动手操作、分享了解了节日文化,体验到了节日带来的快乐。
篇19:快乐的端午小学生主题
全文共 635 字
+ 加入清单两千多年前,伟大的爱国诗人屈原在汩罗江边仰天长叹一声,投入了滚滚激流,两千多年后,五月初五成了传统节日――端午节,大家包粽子、划龙舟、煮鸡蛋,用各种方式来纪念这位伟大的爱国诗人。
我爱吃香喷喷的粽子,也看过别人包粽子,却从未自己动手包过。直到今天,我才算是大开眼界了。
开始动手,我拿出两片一大一小的粽叶,学着外婆的样子折出一角,再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米,塞上一大块猪肉,又用糯米盖得严严实实的。我得意了,比想象中还顺利地完成了一大半。当我再把粽叶盖好时,糯米却不听我的使唤,接二连三地跳出来。我急得满头大汗。幸好外婆替我“解了围”――割掉一些糯米,我才舒了一口气。
我手忙脚乱的折腾了一会儿,终于到了最后一步,也是最关键的一步――扎粽绳。外婆说,粽子要包扎严实才好吃。我接过棕绳,先把粽子五花大绑捆了一圈,还自作主张地打了一个蝴蝶结,自认为包得不错。可是当我拿起粽子准备放入碗中,不小心拉了一下棕绳,只听得“哗啦”一声,粽叶散开了,糯米们像飞珠滚玉一般,一粒接一粒地滚落下来。
我不甘心,又试了一次,这次顺利多了,我一连包了好几个粽子。包好的粽子放进锅里用猛火煮,大约1小时后,改小火煮30分钟就可以。
在煮粽子的过程中,我总是急不可耐地要揭盖子察看情况。等待的时间总是特别的漫长,看到热气腾腾的粽子终于从锅里“解放”出来的时候,我高兴得手舞足蹈。放在碗里,用筷子剥开,就可以看到里面金黄松软的“粽肉”了。
品尝着自己的劳动成果,我不禁想,明年端午节,我还要包粽子。
篇20:2024年全国助残日主题活动简报
全文共 496 字
+ 加入清单今年是第二十七个全国助残日,在全国助残日来临之际,为了提高对社会残疾群众的关注程度,积极营造扶残助残的良好社会氛围。5月19日,三里洞街道新建社区残疾人协会、新建社区残疾人志愿者在文化广场举行了“全国助残日”的宣传活动。
活动中,助残志愿者在文化广场设置宣传点,悬挂横幅,向过往群众发放《残疾人保障法》、健康保健知识手册及与残疾人相关的优惠政策等宣传资料1000余份,并现场为前来咨询群众解释相关政策。通过活动的开展,号召更多的群体积极主动加入助残队伍中。掀起全社会关注、理解、重视、支持改善残疾人民生,保障残疾人权益的热潮。
“我们都拥有一个健康的身体,能感受大自然的美丽与神奇。可是,在我们的身边,生活着一些不幸的残疾人。他们因残疾,不能完全感受这世间的美好事物,他们做任何事情都比我们常人困难得多,他们需要我们全社会的关爱,需要我们每一个健康人的关心与帮助。”残疾人协会志愿者说,他今天来到活动现场,就是为了号召更多的人加入了关爱残疾人的队伍中来,让他们感受到爱。
社区残疾人协会通过此次活动充分体现了社区把关心关爱残疾人落到实处的决心和行动,为社区今后更好地开展残疾人工作奠定了良好的基础。