校园的杨树初一优秀作文【汇总20篇】
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131秋天的校园初一作文500字
全文共 600 字
+ 加入清单时光匆匆,转眼又到了金秋十月。一阵接着一阵的秋风向校园刮来,来得是那般猛烈。秋风漫卷着的枯叶,时而飘起,时而落下。一叶便知秋,秋天终于来来啦!渐渐的,校园弥漫起秋天的气息。
在校园大门两侧的围墙内,种着几排芒果树,每当一阵秋风吹过,树上的枯叶便会抖抖身子,准备离开大树母亲的怀抱,独自到外面的世界旅行。体验那五彩缤纷的人生。他们用会自己的力量,演绎生命中最华丽的乐章!
校园内住着一群大树母亲。每逢秋姑娘经过,她们那些换了装的孩子们便犹如一群美丽蝴蝶在半空中翩翩起舞。她们那原来强壮的身躯虽然愈加消瘦了,但是它们仍随着那秋风,摇曳着自己的身姿,仿佛是敞开了宽阔的胸怀在迎接拥抱飘落的树叶。落叶回到大地母亲的怀里,甜蜜的和泥土一起熟睡,化作大地母亲的一方沃土……正如古人所云;"树高千丈,叶落归根"不过也是这番景象吧!
不过,最令我向往的还是教学楼后面的那条梦幻的小道。在那儿,枯黄的树叶接连从大树上落下,有的有点像老鹰一般展翅翱翔,有的却像箭似的往下冲,好像是迫不及待想拥抱和亲吻大地似的。慢慢的,地上便洒满了落叶,整条路金黄金黄的,好似一条金光大道!
早晨,阳光从树隙透入进来,时有时无,别是一番景观呢!有人说,这秋天的落叶是无味的,无用的。我却不以为然,"落红不是无情物,化作春泥护花。"我坚信:在秋天离开的它们,到了来年的春天,一定化身为一株新的绿芽,重新绽放属于它们的美!
我爱秋天,我更爱校园的秋天!
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篇1:校园里的两棵白杨树
全文共 263 字
+ 加入清单我们学校南教学楼前有两棵白杨树。一棵高大、粗壮,一棵矮小细瘦;就像是爸爸和儿子一样,一起生长着。小白杨树常问老白杨树爸爸:“我什么时候才能长得像你一样高壮呢?”爸爸说:“以后你只要努力就会长得比我还要高壮。”小白杨树自信地说:“我一定会努力向上长的!”
春天来了,他们长出了嫩芽,带来了希望。夏天,这一对父子长出了茂密的叶子,我们可以到下面乘凉。秋天,两棵白杨树的叶子都落光了,不过两白杨树都长了一圈。冬天,他们只剩下一个光秃秃的树干,他们在积蓄能量,为了明年的快速生长。
这两棵白杨树伴我度过了每一个春夏秋冬,给我以希望和鼓励。
篇2:校园里的那排杨树作文
全文共 483 字
+ 加入清单进入校园,一排高大的杨树便迫不及待地映入眼里。这一排杨树长势均匀,有三层楼那么高,这排杨树是我们学校一道绚丽的风景线,一年四季都有独特之处。
春天迈着轻轻的脚步来了。杨树发芽了,芽妹妹身着一件风衣钻了出来,越长越大,树尖上也顶了一簇新绿。渐渐的,芽妹妹褪去了那层风衣,慢慢地长大了。有的如巴掌大小,颜色也由嫩绿逐渐转为深绿。
夏天穿着七色彩裙来了。杨树的叶子长得更大了,比我的巴掌还大得多。枝干也伸长了它的手臂。第一次见这排杨树就在夏天,那一棵棵杨树犹如一把把直插云霄的利剑,又似一把把撑开了的巨伞。
秋姐姐丰收的气息来了。杨树的叶子也因天冷由原来的一件墨绿的衣服换上了一件黄色的外套。先是一件,后来干脆穿上了整套黄衣。叶子有的很调皮,从树上落了下来,一片又一片的好像一只只上下飞舞的蝴蝶,甚是好看。
冬姑娘滑着雪来了。冬天的杨树光秃秃的,一阵白雪过后,每棵杨树都披上了一件纯白的外衣,虽然外表不动声色,暗地里却在养精蓄锐,来年准备一展雄姿。
这一排杨树好像边疆的卫士一样,默默无闻,忠守在自己的岗位上,这排杨树是我们学校的卫士,我爱我们学校的这排杨树。
[校园里的那排杨树作文
篇3:校园的杨树作文
全文共 390 字
+ 加入清单一走进校门,首先映入眼帘的是那一棵棵笔挺的白杨树,他们昂着头挺着胸,像是在迎接走进学校的同学们。
白杨树很高,树干很粗,看起来十分威武,树上的叶子非常茂密,叶子呈倒水滴型,绿绿的,很可爱,上面有弯弯曲曲的纹路,枝枝叶叶紧靠团结,不屈不挠,力争上游。在冬天时,树上一片叶子也没有,光秃秃的,但他们并没有被寒风所击倒,而是傲然挺立在那刺骨的寒风中。春暖花开时,一个个小嫩芽便从树枝上冒了出来,渐渐的白杨树丛“秃顶老爷爷”变成“帅哥”了!
有一天我漫步在学校小花园里,定睛一看,白杨树的树皮竟然长着“眼睛”,我看了看百度上的解释,才知道:原来树上的眼睛叫做愈合瘤,也就是说,刚开始的杨树上是没有眼睛的,后来,随着不断修剪,主干上的树杈就留下了一道道伤痕,小树越长越高,伤痕也越来越明显了,也就形成我们现在看到的眼睛了。
通过这次观察,我懂得了要善于观察,勇于探究,这样我们就能学到更多知识了!
篇4:初一开学作文:美丽的白杨树
全文共 544 字
+ 加入清单白杨,它在树中不是多么的有名。但是我相信它是在树中最挺拔的。前几天我和妈妈还有妈妈的朋友去我老家,妈妈的朋友问妈妈:“旁边那几棵很高很直的树,那是什么树啊?”妈妈边开车边回答阿姨:“那是白杨啊!”阿姨又问道:“为什么我们那边的白杨不直那?”妈妈说:“白杨从来都是这么直啊,怎么你换了个地方还能不认识了?”阿姨笑道:“不是不是,我平常不怎么注意而已!”我一直在心里纳闷,为什么白杨会那么的直?为什么白杨那么高呢?难道它天生就是这样吗?
我查过资料以后,我才知道了白杨生来就是非常的挺拔并且每天每刻的生长,从来都不弯下腰。我还知道了白杨不仅长得高长得挺拔,白杨还可以高度防护泥石流,风沙。防护我们祖国大地。白杨和其他大树也一样,都会被有一些不爱护环境的伐木工,砍掉但是它们被砍掉了以后,做成了纸、做成了铅笔。
这时我的心里,突然感觉我们应该学习白杨从不停歇的往上长,也从不被大风挂倒还有,守护地球上的每一片土地不让它们流失,也要学习白杨无私奉献,默默无闻的生存,守护我们祖国大地的精神。而他们的精神放在我们人的身上就相当于是默默无闻的无私奉献作文 ,帮助别人,不做给别人看不只是一味的在别人的面前做事。在这里我要说的是:“现在我们一定要好好做人不去想任何的弯门邪道,要向白杨一样做一个正直的人!”
篇5:校园秋日初一作文600字
全文共 569 字
+ 加入清单秋,是一个穿着金色裙的仙女,她一挥衣袖拂去了夏日的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫,挡住冬日的寒冷,把沉甸甸的果实奉献人间。而最能体现“秋”的,那就是我们的校园了。
早上,校园里的树叶,小草,小花上都有许多晶莹剔透的小露珠。如同一颗颗闪闪发亮的小钻石,摇摇欲坠。这时,孩子们也在围着学校里面两个大花坛跑步。花坛里的有些花也是马上就要谢了,但有些花还开得特别精神,那些开的特别精神的花就非常坚强。这时候的落叶也随风飘荡起来了。早上孩子们跑完早操都回到教室都读书来,这时校园都响起朗朗的读书声,到了早上吃饭的时候,我走到了桂花树还没有“吃饭”所以它的香味散发不出来了。
到了中午因为我们班女生还得去操场练为运动会做准备的事,所以我们班女生全部都去了操场。一进去操场,我看见了杨树上的叶子落了一些,落到地上一会儿风乱起来了,风把地上的落叶卷了起来,叶子在空中翩翩起舞,一会儿往上飞,一会儿往下飞,像那些树叶也由绿变黄了,以前碧绿的小草随着秋天的来到也跟着变黄了。
黄昏的时候,我去了学校的“人工湖”那里,我看见了湖里活蹦乱跳的小鱼,湖的旁边还有一片小竹林,虽然秋天已来到了,但竹叶到了现在还是碧绿的,但是以前的竹叶比这还要率,沿着人工湖周围,有许多的柳树,有的柳树上的枝条都垂到了地上,风一吹柳枝空中摇动美丽极了。
这就是我的美丽校园的秋天。
篇6:初一校园生活
全文共 512 字
+ 加入清单从小学到初中,从小学生到初中生,这看似只有两个字的变化,却使我的生活和以前大有不同。
现在,我是一名中学生。这里的学习科目比小学多了,从小学的语文、数学两门科,增加到现在的语、数、外、政、史、地、生七门科,作业当然比以前多,要背的,要记的也比以前多。以前我满脑子都是玩,而现在,小小的脑瓜装满了数学公式、语文课文、英语单词、政治道理、地理位置。初一的生活,好枯燥,好枯燥。
我们教室下面是小学教室,每当看到那些无忧无虑的小学生四点半不到就回家时,心里酸溜溜的。站在高高的教学楼上,等待下一节课和晚自习的到来,想到此觉得初一的生活,好酸,好酸。
初一的书很厚,每一本都很厚,初一的书很难背,每一本都很难背,可偏偏每一本都要背,特别是英语和历史,几乎要从头背到尾。背到最后,背得人头昏脑胀,口干舌燥,眼冒金星,可还是要背。初一的生活,真是好苦,好苦。
初一的作业很多,但每当我攻克下一道难题的时候,每当我受到老师表扬的时候,每当我受到同学们称赞的时候,我感觉:初一的生活,好甜,好甜。
初一的生活就是这样,它是甜的,又不全是甜的;它是酸的,又不是酸的;它是苦的,更不尽是苦的。它充满了酸、甜、苦、辣,这就是我丰富多彩又实实在在的初一生活。
篇7:校园一角——白杨树
全文共 387 字
+ 加入清单在我们学校小学部的教学楼前有一块操场,在操场的两边各有一排白杨树,它们就像守护我们学校的卫兵,坚韧挺直地站立着。
白杨树的主干和支干都是直的,它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快,现在已有三、四层楼那么高了。
到了春天,白杨树长出新的枝条,被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子,像穿上绿色的新衣裳似的,美丽极了。
到了夏天,白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间,我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏,它像一把大阳伞似的,为我们遮挡强烈的太阳光。
到了秋天,白杨树的叶子都枯萎了,随着秋风的阵阵吹过,心形的黄叶落得满地都是,踩在厚厚的落叶上,仿佛昌站在海绵上,非常柔软。风把地上的黄叶吹起来,好像一群黄色的小飞机飞起来了,非常壮观。
到了冬天,黄叶落尽,白杨树赤裸裸的,我真担心它是否会被冻坏,来年春天是否还会长出绿叶。
挺立在操场边上的这些白杨树,是我们校园生活的见证,它们伴随着我们一起成长。我爱它们。
篇8:校园的大杨树
全文共 424 字
+ 加入清单我的学校历史悠久,所以周围的树也是老树了。
这棵白杨树就种在负楼楼梯口,每次我们出楼梯时都要绕过它。
春天时,万物复苏,这棵白杨树抽出了新的枝叶,嫩绿嫩绿的,坐在教学楼里,只要稍微抬抬头,就可以看见它的枝叶和那巨大的身影。这时的白杨树也是鸟的乐园,鸟儿三五成群,落在树上,叽叽地叫着,它们时面在树枝间跳来跳去,时而扑扑翅膀,一副想飞又不想飞的模样,时而欢快地唱着歌,时而几个聚在一起讲悄悄话。
夏天,白杨树的枝叶更加密了,像是一把绿色的大伞,阳光照下来,也只有几个小小的斑点,是一个最理想的乘凉胜地。
夏天过去了,秋姑娘来接班了,她好像很喜欢金黄色,把万物都变成了这个顔色,白杨树也不例外,也穿上了金色的衣服,一阵秋风吹过,白杨树就唱起了歌,“沙沙沙——沙沙沙”,那歌儿真好听。
冬天来了,它给白杨树盖上了白棉被,好让它过了这个冬天,迎接下一个春天。
校园的白杨树像是一个和蔼的老人,它用自己的枝叶在空中挥舞着,迎来了一批批同学,又送走了一批批同学,永不停息。
篇9:我爱校园里的白杨树
全文共 877 字
+ 加入清单从我人学的那一天起,我就深深地爱上了我们校园内那四棵高大挺拔的自杨。
早晨,当我背着书包跨进校园时,首先映人眼帘的,就是那四棵我深深喜爱的白杨。
这四棵白杨树傲然屹立在我们校园北排教室的门前。它们棵裸挺拔高耸,树干粗壮,雄姿各异。耸立在办公室门前的是一株“岁数”较小的白杨。它的干,笔直笔直的,有丈把高,树皮光滑而带有银白的晕圈。在那生机勃勃、翠色欲流的树冠中悬挂着我们学校的校钟,如果不辨认,谁也不会发现它藏于树冠的何处。可是到了上课或下课时,洪亮的钟声便会从那浓密的树叶中传出来。距这棵树不到十米远的东面是三棵“年老”的大白杨,从那褶皱的树皮,粗壮而高大的树干,可以断定它们的“岁数”一定不会小了。这三棵树紧紧地挨着,挨得是那么近,树冠枝权,互相交错,老远看去,如同是一株树的树冠。
就是这样的四棵白杨树,它们天天伴着我读书、游戏,送走了一个个绚丽多姿的黄昏,迎来了一个个更加光辉灿烂的黎明;送走了一批批结束了小学生活的大哥哥、大姐姐们,迎来了一批批新人学的小弟弟、小妹妹们。
我爱春天的白杨。
阳春三月,白杨卸去了冬天枯萎的服装,贪婪地吮吸着春天的甘露,吐出了嫩绿的枝叶。一棵棵白杨像一个个威武的士兵,在那里昂首挺胸,日夜守护着我们的校园。
当下课铃一响,我们在校园里愉快地活动时,那四棵白杨树也挺起了它们那粗大的身躯,晃起了它们那庞大的脑袋,好像也在和我们一起进行愉快的活动。
到了傍晚,晚霞洒在它们那高大的身躯上,把它们打扮得更加美丽了。它们那时也低下了头,静静地听着我们琅琅的读书声。那时的神态多么像一个慈爱的母亲呀!
我爱夏天的白杨。
到了炎热的夏天,白杨的叶子更稠密了。每当下课铃一响,我就跑到它们的下面乘凉,那时甭提身上有多清爽凉快了。每当一阵风吹过,枝叶刷刷作响,我总觉得白杨好像在说:“凉快吧,小主人!”
我更爱秋天的白杨。
秋天的白杨,枝叶茂盛,一棵棵白杨的树冠就像一把把遮雨的大伞。早展,翠绿的白杨叶子挂满了晶莹的露珠,冉冉升起的骄阳一照,闪闪发亮,真像闪光的珍珠。那时候,我总想大声说:“白杨啊,白杨,你真美呀!”
我爱白杨,我更爱我们的学校和老师。
篇10:秋天的校园初一作文500字
全文共 598 字
+ 加入清单在单城西北约3公里,谢集镇政府东侧,有一座拔地而起的大楼,周围树木环抱,环境清幽,这便是我们的学校——谢集镇中心小学。
时至深秋,校园到处多姿多彩。当你从东门进入校园,首先映入眼帘的是主干道两旁高大粗壮的法桐树。巴掌大的叶子披着黄衣,离开大树母亲,欢乐地来到地上,给大地铺上一层金地毯。树上黄绿相间的叶子穿着迷彩服,随时待命。路两侧两个方形的花园里,更是五彩斑斓。
深秋时节,松柏依然青绿,用“翠色欲流”来形容,恰如其分。深红的红叶树,透过阳光,像透明的红薄纱,更有“映日红叶别样红”的情趣。淡红的百日红,火红的枫叶,真是“霜叶红于二月花”啊!如茵的绿草丛点缀其间,绿映红,红衬绿,好一幅诗情画意的校园秋色图。两座设计别致的亭子,给这秋天增添了几分古朴。
大自然以神奇的妙笔为校园涂上一层五彩,文化气息透露出来。
看!粉刷一新的教学楼前,几棵楝子树格外引人注目。在秋风中,片片黄叶纷纷落下,如片片金叶;累累的果实挂满枝头,像一串串金黄的葡萄。“楝”即“练”的谐音,寓意只有苦练,才能结果。每天我们在树下做操、玩耍,欢乐的笑声传遍校园。秋天的校园无处不美。墙根被冬青染绿,墙角被野花点缀。若是晴朗的天气,蓝天、白云、国旗、操场、校园,构成了一幅多姿多彩的立体秋色图。
有人爱万紫千红的春天,有人爱枝繁叶茂的夏天,有人爱银装素裹的冬天,我却爱迷人的秋天,因为它代表着成熟和希望。
我爱这迷人的秋天的校园。你们呢?
篇11:校园的杨树作文
全文共 610 字
+ 加入清单我们学校里有一棵大杨树,它高大挺拔,枝叶繁茂,坐落在教学楼的东南方。同学们都很喜欢它,我也非常喜欢它。
春回大地,万物复苏,杨树发芽了,“毛毛虫”挂满了枝头。一阵风拂过,树上的“毛毛虫”就飞了下来,给大地铺上了绿色的地毯。踩上去软软的,非常舒服。我们在杨树下跑来跑去,欢呼着:“下毛毛虫雪啦!下毛毛虫雪啦!”
不知不觉中,炎热的夏天来到了。夏天像一个魔术师,把杨树变绿了。杨树的叶子长得非常茂盛,密密麻麻的不留一点缝隙,好像在树上撑起了一把绿色的大伞。在课间休息的时候,我和好朋友们就会来到杨树下乘凉。我们一边乘凉,一边玩着有趣的游戏,一阵阵欢声笑语久久地回荡在杨树上空。
秋天到了,杨树的叶子渐渐地变黄了,放眼望去,满树黄黄的叶子,就像给大树穿上了一件金灿灿的衣裳。一阵风掠过,调皮的树叶娃娃们沙沙作响,好像在说:“我就要离开杨树——这个充满快乐的家园了,真不舍得呀!”。风再次掠过时,树叶娃娃们在空中飞舞着,跳着优美的舞蹈,来到了大地妈妈的怀抱,给大地妈妈盖上了一层金黄色的被子。
银装素裹的冬天来临了,雪花纷纷扬扬地飘落下来,它们落在了杨树上,给杨树披上了一件银白色的大衣。我们在杨树下堆雪人,雪时不时地落在我的脸上,冰凉凉的。一阵狂风刮来,杨树在风中摇来摇去,好像在说:“谢谢你们给我堆的雪人,现在我一点也不寂寞了!”
大杨树为我们的校园增添了许多美丽的色彩,也为同学们带来了无比的快乐。我爱美丽的校园,更爱校园的大杨树!
篇12:校园里的老杨树
全文共 796 字
+ 加入清单每个人都有自己的校园,我也不例外。我最喜欢的是校园里的那棵杨树。
春天,老杨树发芽了,呈现出了勃勃的生机。下课了,我和同学们出了教室,来到操场上,在老杨树下说笑着,嬉闹着。我拾起了掉在地上的一片小小的树叶子,发现它一面深绿,绿得像一块翡翠。它的另一面有一些淡绿,在春天的阳光下显得那么美丽。来了一阵风,树上的叶子和我手中的叶子一起摇动起来,好像无数把大大小小的扇子在一起扇动,给人们带来一丝丝凉意。我发现,我手中的叶子犹如一只刚被捉住的蝴蝶,挣扎着,抖动着。我急忙撒手,只见那片小小的叶子在风中起舞,真像一只蝴蝶。风停后,它落到了地上,就像一只蝴蝶停在了地上。
春天的杨树不是最美的,夏天的杨树也别有一番情趣。夏天来了,杨树枝繁叶茂,树干粗壮有力,矗立在校园中央。它的树枝像伸展的双臂,挽在一起,把热情的太阳拒之千里。它的树叶翠绿、干净、透亮、柔嫩,在微风的吹拂下,像无数个孩子胖胖的小手在挥动着,摇摆着。我们每天都会行走在老杨树下面,脚步欢快、沉稳。它的绿叶散发出永恒的气息,散发出清新的气息,散发出鲜活的气息。我们在绿色的气息下,充满了朝气,充满了强大的力量。它有挺直的树干,像一个钢铁卫士守护着校园。
秋天,老杨树的叶子纷纷落下,只有十几片叶子有着十分顽强的“生命力”,没有落下去。有一只小燕子飞来,落到了老杨树旁边,嫩黄的小嘴一动一动的,好像在和杨树伯伯说:“杨树伯伯,您的叶子差不多要落光了,我也该飞到南方了,我们明年再见。”它今年在杨树下依偎了最后一次,就飞走了。
到了冬天,杨树上一片叶子也没有了,好像睡着了一样。昨天,下了好大一场雪,把杨树变成了一棵银做成的树。下课了,同学们冲出教室,来到杨树边,有的打雪仗,有的堆雪人,玩得可开心了。一阵风吹来,老杨树好像醒了过来,摇了摇树枝,笑眯眯地看着孩子们玩耍。孩子们听见响动,回头看老杨树也开心的笑了。
我爱我的校园,但我更爱校园里的老杨树!
篇13:初一校园生活日记
全文共 524 字
+ 加入清单当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏大树上的时候;当美丽的花朵在空中飞舞的时候,我们正在享受着那快乐的校园生活。
上课时,我们踊跃发言,各抒己见,大胆表达自己的观点。为了伙伴们的喝彩,为了老师赞许的微笑,为了爸爸妈妈殷切的期盼,更为了自己能够学到真正的本领……我们都在努力着。
下课时,同学们有的在品味园里聊天,增进彼此的友谊,增添那宝贵的心灵财富;有的一起学习,让自己拥有更多智慧,拥有更多知识;有的聚集在亭子里,谈笑风生,分享各自的喜悦;有的坐在长凳子上,沐浴阳光,享受着美好的金色年华。我们喜欢那可以让我们自由挥洒的课余十分钟。
午休时,我们在教室里安静地阅读,享受着畅游书海给我们带来的无穷乐趣。陶笛乐响起,我们开始练字了,大家都做到了“三个一”。这时,三十六个班的同学认真练字的场景成了四联小学一道亮丽的风景线。
下午,同学们在第二课堂里尽情地发挥自己的才能。听,那是从陶笛兴趣班传来的优美乐曲;那是从合唱班飘来的美妙歌声。看,篮球队的同学正在球场上挥洒汗水,版画班的同学正在小心翼翼的刻画着……
如诗如画的四联小学,您是我们快乐的天地,您是我们成长的摇篮。我们在您的怀抱中享受着学习的快乐,体会到了成长的喜悦。
篇14:初一作文:校园的桂花树
全文共 618 字
+ 加入清单我不知校园的桂花树从几时开始生长,更不知她花开花落绽放了几个春秋,也不知她默默地绽放是否有人停下脚步去欣赏她的独但我知道,我在秋天踏进这个校园,我就在默默的欣赏关注她。
记得刚刚入学的时候,我根本就没有看到她,直到有一次,上课是一阵凉风吹来,隐约闻到淡淡的桂花香,怎么这个学校难道有桂花树吗?下课后,我急忙下楼寻找,在高大的棕榈树之间,我看到了她一株大的,一株小的,大的大的只有一层楼高一点吧!小的只有大的一般高,它们在默默无闻的绽放,没有春的百花争艳、没有夏的荷花出淤泥而不染、没有秋的菊花万紫千红、没有冬的梅花那些令人赞美的诗句……她只有在秋天为自己默默的绽放,即便是这样,她在春、夏、秋、冬依然那样青翠,那样充满活力,好似有无限的生机。
春天,和风习习,细雨蒙蒙,她也开始冒出小小的芽,不久,开始抽叶了,渐渐地每根枝杈上长满了新的树叶,在微风中轻轻舞动,夏末,那一根根枝杈上长满了花苞,正愈发绽放,密密麻麻,一层一层,在凉风中轻轻婆娑……秋初,桂花已经开了,一朵朵淡黄色的花儿在秋风中怒放,轻轻一摇,好似雪花般簌簌飘落,往地上看去,刚清扫过的地面又铺上了一层金毯,冬日,桂花谢了,但她依然是绿意黯然,生机无限,也许是在和旁边高大的棕榈树较劲吧!
我爱校园的桂花树,你将永远在我的记忆中,你虽普普通通,没有牡丹的华贵,没有玫瑰的娇艳,没有茉莉的清香,但你却默默的绽放,默默的为校园奉献,你虽喜欢平静和平的环境,却也不为前进中的艰难险阻……
篇15:秋天的校园初一作文500字
全文共 599 字
+ 加入清单秋天,不像春天那样翠绿无边,也不像夏天那样炎热难耐,更不像那冰冷的寒冬。秋天是如此美丽,校园经过秋姑娘的一番打扮后,会更美丽!
走进学校的大门,往左边看,报告厅门口是一棵高大的构骨树,如同高塔一般,直冲天际!它的果子圆圆的,宛如一颗颗珍珠;叶子犹如一只只鸭爪,上面还有三四根尖刺,仿佛一碰就会被刺得满手鲜血。往右边看,又能看见一棵芭蕉树,它的叶子像一把把大扇子,在秋风中扇哪扇哪,似乎在一边招手,一边向小朋友们问好。
再往里走,来到校园的小径上,银杏树和香樟树分别站在小径的两旁,纷纷向我们点头。瞧,银杏树上长着许多树叶,有的是绿色的、有的是半黄半绿的、还有的是全黄的。绿色的叶子在秋风的吹拂下不停地摇动着;半黄半绿的叶子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇来了秋天的凉爽;那黄色的叶子在秋风里纷纷飘落,像极了一只只黄蝴蝶。每当下课时小朋友们争先恐后地涌出教室,一起跑向草坪捡拾银杏叶,将它们带回教室美化,做成了一枚枚漂亮的书签!
教学楼四周有一大片树林。前面是桂花树,像小星星一样的桂花散发着芬芳扑鼻的香味,在楼上都可以闻到呢。后面是柚子树,树上结满了柚子,它们你挤我碰,争着等小朋友们去摘呢!课余,小朋友们在老师的带领下,搬来梯子,大家争先恐后地爬上梯子,一个个柚子被摘下来了。小朋友高兴地把成袋的柚子拎回教室,用美工刀刻画成一件又一件漂亮的艺术品。
秋天真美,被秋天装点的校园更美。我爱秋天,更爱秋天的校园!
篇16:校园的大杨树
全文共 611 字
+ 加入清单我们的校园有一株大杨树,她见证了我们小学的百年沧桑,不知送走了多少和她朝夕相处的殷殷学子。
春,万物复苏。大杨树毫不例外,也长出了嫩芽,同时也开出了一串串红褐色的杨树花。大杨树的花像毛毛虫似的,毛茸茸的,好令人毛骨悚然。有一次,大杨树的花掉在我的身上,我还真把它当成毛毛虫了呢!几场蒙蒙的春雨过后,杨树抽出了叶子,娇嫩的树叶带着晶莹的露珠,好像有无数个生命在颤动,在阳光的照耀下,像冲洗了一般,绿得发亮,美丽极了!
夏,绿树成荫。这也正是杨树生长的茂盛时期。这时大杨树已经枝繁叶茂了,大杨树的叶子绿油油的,不留一点缝隙,像一把绿色的大伞,挡住了强烈的阳光,把我们罩在下面,让我们在树阴下快乐的追逐、玩耍……欢笑声在校园的上空回荡……
秋,天高云淡。大杨树的叶子变成金色的了,不,那是挂了满树的金子,金光闪闪,瞧,它的叶子开始扬洒了,宝宝们飘飘扬扬地落在了操场上,厚厚的,软软的,黄澄澄的。轻轻地踏上去就好像走在云朵上,。微风轻荡,落叶犹如蝴蝶在空中翩翩起舞。细细地体会,如梦如仙,让我忘掉了周围的景物。我爱极了这情、这景、这秋天的杨树。
冬,粉妆玉砌。外面一下子变成了银色的世界。大杨树也穿上了雪白的衣服。下课了,同学们在大杨树下打雪仗,有时大杨树也能帮我们抵挡住雪球。让我们尽情享受着雪给我们带来的惬意。
我喜爱大杨树,给我的童年带来了快乐。它虽然是一棵普通的树,但它参天耸立,无比坚强,不折不挠。我爱大杨树。更爱着这美丽的校园。
篇17:校园的杨树作文
全文共 745 字
+ 加入清单北方,雨季正悄然向我们走来。
我伫立在教室窗前,隔着雨帘,倾听着窗外淅淅沥沥的雨声。偶有飞来的雨滴落在脸上,留下点点清凉,心底却涌起一缕温馨——我知道,有人在轻轻叩击我的心灵。
窗外,一棵白杨站在雨中,从窗口注视着我。
我不知道你在那里站了多久。
只记得天高云淡,北雁南飞,你和身黄叶,如挂满风铃,叮叮咚咚,奏一曲快乐的歌;那点点坠落的,是一个个童年的梦。秋风瑟瑟,秋雨潇潇,一夜之间,你绿装凋落,却用自身的枝杈托起一个白杨的精灵。
只记得寒风怒号,雪落梅开,你独立于风雪之中,依旧挺拔、伟岸,如一支利剑,直刺蓝天。你默默望着雪花从你身边飘落,心里却积聚生命的热流,等到春风吹来,你便绿满枝头。——逆境,使你形体消瘦,却充实了你的生命!
只记得百花盛开,蜂来蝶往,你用凝聚一冬的热情,再次充满生命的绿色。每一片绿叶,都是一个关于春天的童话;每一个童话里,都有一个白杨树的精灵。——你用一树的激情,熔铸了一棵生机勃勃的白杨!
只记得骄阳似火,鸟驻风停,你的每一片绿叶,都驮着一个炽热的太阳。你用所有枝叶,用整个身躯擎起的,乃是蓬勃灿烂的希望。风雨袭来,你飞扬起满树的绿色风帆,和着雨声,驶向成功的港湾。——机遇,总是伸开臂膀,热切拥抱积极向上的生命。我想,我已经读懂了你!
朋友,也许,你现在只是一片叶子,但你最先拥有了阳光和信心,其实,你已经拥有了一棵树!
也许,你现在只是一条根,但你已经贮存了充足的养料和勇气,其实,你已经有了树的雏形!
也许,你等待的只是一阵风,一场雨,或者,是一双向你伸来的手……
日月如梭,白杨无语,织出的却是四季花絮;寒来暑往,年轮暗增,不变的是一首首唱给自然的歌。
风声、雨声、读书声,汇成五彩缤纷的校园风景线。看,树影婆娑,伴奏的是节日的旋律;听,树叶沙沙,那是白杨的心灵在自语……
篇18:秋天的校园初一作文500字
全文共 600 字
+ 加入清单你瞧,校园门口的“博爱”雕塑在秋阳的照耀下显得特别亮丽。学校教学楼前台阶上的绿色植物依然精神抖擞,花儿更是毫不示弱地张扬着她的艳丽,一排排盆景为秋天的校园增添了活力。
沿着学校A楼大厅往里走,地上有一幅地图,上面有几十个国家,让我感到世界那么大,真想要去看看!再往里走,学校的宣传显示屏就在眼前,那里面是一个充满信息的世界。抬起头一看,非常有意思,那是一个太空图案,让我对宇宙充满了无限的想象……
大厅左侧有个弧形楼梯,绿色的栏杆,在秋日里十分养眼。银色的大理石台阶上贴着学校的办学历程,我们三(10)的全体同学曾经在这里拍照,这里留下了我们的欢笑。学校的“漂书吧”就分布在大厅里,每到星期五会有很多同学来漂书、读书,这又是秋日里的一道风景。
沿着通道往里走,眼前是一片宽阔的操场,让人感到豁然开朗。操场东南方向有个升旗台,国旗在秋阳里随风飘扬。操场旁边围墙上的爬山虎像比赛似的爬满南墙。虽然秋天里的爬山虎叶子很多已经枯萎,但是依然能想象它长得茂盛的模样。同学们在这里欣赏秋天的落叶,感受秋天的变化,玩秋天的游戏,秋天的校园是欢乐的海洋。
悄悄地告诉你,校园里还有一条“秘密通道”,这里有花有草,还有蚂蚁、蜗牛、毛毛虫……科学老师带领我们寻找有生命的物体、在树皮上绘画,这条“秘密通道”让我们发现了生命的秘密。
金黄的落叶,随风飘扬的国旗,还有“红领巾”的朗朗书声……秋天的校园美丽而有生机!
篇19:校园秋日初一作文600字
全文共 648 字
+ 加入清单秋,踩着地毯,走进校园,像一列满载金黄的火车,所到之处,都染上这神奇的颜色,她仿佛在学校里逗留,下定决心要把这学校变成成熟的天地。
最先变化的还是小草由下往上,渐渐变成黄色,也许是夏的热烈还未过去,多数草还保留着夏天充满激情和活力的草绿色,与绿相比黄更显得优雅。都说秋天是安静的颜色,一点儿也没错。它就像一位认真阅读的智者。黄绿相交,不但没有排斥,反而透出一种和谐的美。越到秋天,它们越显示出自己洪荒的颜色,也像一位刚玩累的小孩子,也想一位年老无力的老。一阵阵秋风吹过,他们去齐刷刷的倒在一个方向,仔细看,我觉的,他们更像一位位匍匐前进的士兵。“野火烧不尽,春风吹又生。”尽管不是春天,但秋天的它们更像是诗人笔下描写的小草,用那多姿的姿态点缀着校园。
而那欢乐的操场上,经过一晚秋风徐徐后,地上早已铺满了一层金黄的树叶宛如一条通向成功之路。而那路旁的芒果树,独自顶着冷风,眼睁睁的看着风夺走他的孩子,自己却光秃秃的一片,还屹立在那儿,保卫着学校。球就是如此神奇,可是骄傲的树叶落下,把自己的那一份营养献给花儿。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”靠的不仅是叶子的决定,很大一部分,不也是无私奉献吗?
都说秋天是死亡的开始,但我却认为,它更是更新的季节。农民伯伯在田地里面收割粮食,同学们在学校里面收获知识。听教学楼上穿啦的琅琅读书声。仿佛没有受秋天寒冷的影响,反而被秋天的热情所感染。没过了狂风呼啸的声音,似乎要让全世界听见。有付出就有收获,这就是秋的精神!
有这样秋天伴随着的校园,难道不是最美丽的吗?
篇20:700字作文:校园里的老杨树
全文共 834 字
+ 加入清单每个人都有自己的校园,我也不例外,我们的校园里总会有东西让你难忘、依依不舍的东西。我最喜欢最不舍的是校园里的那棵老杨树。
春天,老杨树发芽了,呈现出了勃勃的生机。下课了,我和同学们出了教室,来到操场上,在老杨树下说笑着,嬉闹着。我拾起了掉在地上的一片小小的树叶子,发现它一面深绿,绿得像一块翡翠。它的另一面有一些淡绿,在春天的阳光下显得那么美丽。来了一阵风,树上的叶子和我手中的叶子一起摇动起来,好像无数把大大小小的扇子在一起扇动,给人们带来一丝丝凉意。我发现,我手中的叶子犹如一只刚被捉住的蝴蝶,挣扎着,抖动着。我急忙撒手,只见那片小小的叶子在风中起舞,真像一只蝴蝶。风停后,它落到了地上,就像一只蝴蝶停在了地上。
春天的杨树不是最美的,夏天的杨树也别有一番情趣。夏天来了,杨树枝繁叶茂,树干粗壮有力,矗立在校园中央。它的树枝像伸展的双臂,挽在一起,把热情的太阳拒之千里。它的树叶翠绿、干净、透亮、柔嫩,在微风的吹拂下,像无数个孩子胖胖的小手在挥动着,摇摆着。我们每天都会行走在老杨树下面,脚步欢快、沉稳。它的绿叶散发出永恒的气息,散发出清新的气息,散发出鲜活的气息。我们在绿色的气息下,充满了朝气,充满了强大的力量。它有挺直的树干,像一个钢铁卫士守护着校园。
秋天,老杨树的叶子纷纷落下,只有十几片叶子有着十分顽强的“生命力”,没有落下去。有一只小燕子飞来,落到了老杨树旁边,嫩黄的小嘴一动一动的,好像在和杨树伯伯说:“杨树伯伯,您的叶子差不多要落光了,我也该飞到南方了,我们明年再见。”它今年在杨树下依偎了最后一次,就飞走了。
到了冬天,杨树上一片叶子也没有了,好像睡着了一样。昨天,下了好大一场雪,把杨树变成了一棵银做成的树。下课了,同学们冲出教室,来到杨树边,有的打雪仗,有的堆雪人,玩得可开心了。一阵风吹来,老杨树好像醒了过来,摇了摇树枝,笑眯眯地看着孩子们玩耍。孩子们听见响动,回头看老杨树也开心的笑了。
我爱我的校园,但我更爱校园里的老杨树,我会常常回来看看的!