校园的杨树初一优秀作文(实用19篇)

我们学校的后操场有一排粗壮的白杨树，它们像哨兵一样，日夜守卫着校园；它们更像我们的老朋友，岁岁年年陪伴着我们。

阳春三月，白杨树苍白干枯的树干开始返青了，变得水润起来。一个个鹅黄的嫩芽钻出了枝头，像一个个刚出生的小宝宝，好奇地观察着世界。细雨过后，一颗颗小芽长成了一片片水润的绿叶，它们绿得那么可爱，让人忍不住想去抚摸一下。小鸟从白杨树掠过时“喳喳”地叫着，似乎在说：“白杨树绿了！春天来了！”我们在白杨树下，仰着头，欣赏那一树的新绿，感受着春光的美好。

盛夏时节，白杨树叶子变大了，犹如一个个小巴掌。它们手拉着手，肩并着肩，远远望去，好像一个巨大的帐篷，为正在玩耍的我们挡住了炎炎烈日。我们在“帐篷”下玩得不亦乐乎，笑声传得很远很远。

一场秋霜过后，白杨树的叶子变得金黄，远远望去，好像金色的摇钱树。一阵风吹过，树叶离开了大树妈妈的摇篮，好似一只只金蝴蝶在空中飞舞，又宛如一枚枚金色的邮票，告诉我们秋天来了。地上落满了树叶，好像一张金色的地毯。我们来到“地毯”上“做客”，有人把地上的树叶扔向天空，下一场“树叶雨”；有人从这头跑向那头，发出“咯咯”的笑声。

冬天到了，白杨树变得光秃秃的。但一场大雪过后，树干上就有了一團团的“棉球”。看到这样的树，我不禁想起“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这句诗。我们在树下打雪仗、滚雪团、堆雪人……笑声把树上的雪都震下来了，雪花簌簌地飘落，落到了我们的头上、肩上、衣服上，我们一个个都变成了可爱的小雪人。

白杨树不但给校园增添了一道美丽的风景，更给我们带来了无限的欢乐。

公元20xx年，吾满怀热血之情踏入初中，校园生活_作文。原以为美妙多姿，七彩生活，心之所向，却大相径庭。

入学方来，则受地狱考验。骄阳似火，豆大汗珠，教官犀利之目光，让新生丝毫不敢轻举妄动。魔鬼训练，为使学子达到“站如松，坐如钟，行如风”之境界，望学子于五日之后大展风采。

吾意志坚强，终挺过难关。然，回归课堂，七门功课大综合，吾闻讯汗颜。正负相加，混合运算；贝壳和蝉，生命意义；人类发展，炎黄两帝；东经北纬，地球何物……吾整日云里雾里，分不清东南西北。唉，哀哉！

有道是学生一日入伍，便得加强训练，来日考场驰骋，才能所向披靡。为博得老师千娇百媚回眸笑，学子须得内辅外导，若往日战绩实在不佳，还得必备家庭参谋。一天24时，学子们忙忙碌碌，不得清闲。学校、家里、辅导班三点一线，睡觉、吃饭、学习三位一体。开学之际，各类辅导书如雨后春笋，目不暇接。外表淡雅的封面之下，定时暗藏玄机，条条妙计均乃上乘兵法也。

· 一日，数学老师发起一场突袭战役，学子们猝不及防，战事不容乐观。选择题如屠龙刀难挡，填空题似轩辕剑难防，应用题威风八面尽盖数学乾坤。正所谓初来乍到的战场新手，怎敌得老谋深算的出题高人。此仗，不妙矣！

· 一波刚平，一波又起。英语学科又如排山倒海而来。阅读题使枪疾如子龙，作文题挥戈猛似霸王。一卷牵动学子心。此时，只望老班海量，手下留情。若是战绩优秀，则个个英雄，人人俊杰；而若战绩一败涂地，唯恐老班与江东父老里应外合，达成统一战线。吾姑且只有负荆请罪，熬过此劫。

· 铃声一响，吾背上书包，扬长而去……

[校园生活_初一作文

我们学校东南角有一棵大杨树，一棵粗壮的大杨树，已经有30多年了。

春天，春姑娘把杨树唤醒了。大杨树变得葱葱茏茏的，树木的枝条变得非常柔软。补救，大杨树上的杨花开了，外面虽然不好看，但仔细看里面却非常漂亮。

夏天，大杨树变得密密层层的，热的时候大杨树就成了绿色的遮阳伞，我们再游泳池里游泳，做游戏，好像活泼的小鱼。

秋天，嫩绿的叶子变黄了，一片片黄叶从大树上飘落下来，像飞舞的蝴蝶，我们在树下捡树叶，做标本，踩在树叶上软软的，非常舒服。

冬天，下雪了，杨树像穿上了厚厚的大棉袄。我们再杨树下做游戏，堆雪人，打雪仗，滚雪球。过不了几个月，杨树又伸了伸懒腰，睁开了眼睛。因为春天又到了，它长出了嫩绿的叶子。

我非常喜欢校园里的大杨树，它给我们带来了快乐，和大杨树是好朋友。我们会保护大杨树的，我们之间的友情谁都不会改变。

大杨树永远是我们学校最美丽的树。

每个人都有自己的校园，我也不例外，我们的校园里总会有东西让你难忘、依依不舍的东西。我最喜欢最不舍的是校园里的那棵老杨树。

春天，老杨树发芽了，呈现出了勃勃的生机。下课了，我和同学们出了教室，来到操场上，在老杨树下说笑着，嬉闹着。我拾起了掉在地上的一片小小的树叶子，发现它一面深绿，绿得像一块翡翠。它的另一面有一些淡绿，在春天的阳光下显得那么美丽。来了一阵风，树上的叶子和我手中的叶子一起摇动起来，好像无数把大大小小的扇子在一起扇动，给人们带来一丝丝凉意。我发现，我手中的叶子犹如一只刚被捉住的蝴蝶，挣扎着，抖动着。我急忙撒手，只见那片小小的叶子在风中起舞，真像一只蝴蝶。风停后，它落到了地上，就像一只蝴蝶停在了地上。

春天的杨树不是最美的，夏天的杨树也别有一番情趣。夏天来了，杨树枝繁叶茂，树干粗壮有力，矗立在校园中央。它的树枝像伸展的双臂，挽在一起，把热情的太阳拒之千里。它的树叶翠绿、干净、透亮、柔嫩，在微风的吹拂下，像无数个孩子胖胖的小手在挥动着，摇摆着。我们每天都会行走在老杨树下面，脚步欢快、沉稳。它的绿叶散发出永恒的气息，散发出清新的气息，散发出鲜活的气息。我们在绿色的气息下，充满了朝气，充满了强大的力量。它有挺直的树干，像一个钢铁卫士守护着校园。

秋天，老杨树的叶子纷纷落下，只有十几片叶子有着十分顽强的“生命力”，没有落下去。有一只小燕子飞来，落到了老杨树旁边，嫩黄的小嘴一动一动的，好像在和杨树伯伯说：“杨树伯伯，您的叶子差不多要落光了，我也该飞到南方了，我们明年再见。”它今年在杨树下依偎了最后一次，就飞走了。

到了冬天，杨树上一片叶子也没有了，好像睡着了一样。昨天，下了好大一场雪，把杨树变成了一棵银做成的树。下课了，同学们冲出教室，来到杨树边，有的打雪仗，有的堆雪人，玩得可开心了。一阵风吹来，老杨树好像醒了过来，摇了摇树枝，笑眯眯地看着孩子们玩耍。孩子们听见响动，回头看老杨树也开心的笑了。

我爱我的校园，但我更爱校园里的老杨树，我会常常回来看看的!

从我人学的那一天起，我就深深地爱上了我们校园内那四棵高大挺拔的自杨。

早晨，当我背着书包跨进校园时，首先映人眼帘的，就是那四棵我深深喜爱的白杨。

这四棵白杨树傲然屹立在我们校园北排教室的门前。它们棵裸挺拔高耸，树干粗壮，雄姿各异。耸立在办公室门前的是一株“岁数”较小的白杨。它的干，笔直笔直的，有丈把高，树皮光滑而带有银白的晕圈。在那生机勃勃、翠色欲流的树冠中悬挂着我们学校的校钟，如果不辨认，谁也不会发现它藏于树冠的何处。可是到了上课或下课时，洪亮的钟声便会从那浓密的树叶中传出来。距这棵树不到十米远的东面是三棵“年老”的大白杨，从那褶皱的树皮，粗壮而高大的树干，可以断定它们的“岁数”一定不会小了。这三棵树紧紧地挨着，挨得是那么近，树冠枝权，互相交错，老远看去，如同是一株树的树冠。

就是这样的四棵白杨树，它们天天伴着我读书、游戏，送走了一个个绚丽多姿的黄昏，迎来了一个个更加光辉灿烂的黎明;送走了一批批结束了小学生活的大哥哥、大姐姐们，迎来了一批批新人学的小弟弟、小妹妹们。

我爱春天的白杨。

阳春三月，白杨卸去了冬天枯萎的服装，贪婪地吮吸着春天的甘露，吐出了嫩绿的枝叶。一棵棵白杨像一个个威武的士兵，在那里昂首挺胸，日夜守护着我们的校园。

当下课铃一响，我们在校园里愉快地活动时，那四棵白杨树也挺起了它们那粗大的身躯，晃起了它们那庞大的脑袋，好像也在和我们一起进行愉快的活动。

到了傍晚，晚霞洒在它们那高大的身躯上，把它们打扮得更加美丽了。它们那时也低下了头，静静地听着我们琅琅的读书声。那时的神态多么像一个慈爱的母亲呀!

我爱夏天的白杨。

到了炎热的夏天，白杨的叶子更稠密了。每当下课铃一响，我就跑到它们的下面乘凉，那时甭提身上有多清爽凉快了。每当一阵风吹过，枝叶刷刷作响，我总觉得白杨好像在说：“凉快吧，小主人!”

我更爱秋天的白杨。

秋天的白杨，枝叶茂盛，一棵棵白杨的树冠就像一把把遮雨的大伞。早展，翠绿的白杨叶子挂满了晶莹的露珠，冉冉升起的骄阳一照，闪闪发亮，真像闪光的珍珠。那时候，我总想大声说：“白杨啊，白杨，你真美呀!”

我爱白杨，我更爱我们的学校和老师。

站在人来人往的桥头，桥下的溪水欢快地东流，留下一片叮咚声，宛如银铃。

即将升入初三的我，心境却截然不一样。两年初中生活犹如拂过水面转瞬即逝的秋波，留下的是一片无际的遐思。

十三、四岁的花季雨季，难免有些感慨。慨叹生活、学习如此劳累;慨叹为何不能有些闲暇时间对着天空放飞自我的心境;慨叹学习生活为何不尽人意……

在母亲烛光般的呵护下，我渐渐成长，轻轻叩开了中学的门扉，成天奔波于学校、家庭之间，生活重复着上学、吃饭、睡觉的轮回，无暇拿起画笔、拉我心爱的提琴。

静下来的心，听听这世界的呢喃，仿佛告诉我完美的将来等待着我们。此时，正是抒发我们多愁善感的时候，依稀中，听见瀑布欢快的歌唱，看见那世间永看不厌的花朵吮吸着大地的乳汁，树隙之间跳跃闪烁的光斑正眨着好奇的眼睛看着这个世界。我每时每刻祈祷着，愿我们和他们一样欢乐。

初一，是一页洁白的宣纸，等待着我们去描绘;初二，已经勾勒出了整个画面，那么，初三则是为图画涂上鲜艳的色彩。五彩的画笔置于手中，我一度握笔却茫然回顾，不知怎样勾勒这匆匆光阴;又一度豁然开朗，豪兴逸飞，奋笔疾书我梦幻的天堂。

初中生活，是我的手指轻按琴键弹开的美丽花朵。在那里，我体会到了生活的五味瓶，随知己一同倾听心语、倾听大自然的诉说;在那里我学会了正确的选择，我不选择安逸，不选择懒散，不选择无休止的玩闹;我选择的是征服困难的勇气和奋发向上的精神，我选择的是孜孜不倦的追求和收获果实的喜悦。

初中生活让我明白青春是一首美妙的歌，她需要我们用勤奋和进取来谱写。

秋，是一个穿着金色裙的仙女，她一挥衣袖拂去了夏日的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫，挡住冬日的寒冷，把沉甸甸的果实奉献人间。而最能体现“秋”的，那就是我们的校园了。

早上，校园里的树叶，小草，小花上都有许多晶莹剔透的小露珠。如同一颗颗闪闪发亮的小钻石，摇摇欲坠。这时，孩子们也在围着学校里面两个大花坛跑步。花坛里的有些花也是马上就要谢了，但有些花还开得特别精神，那些开的特别精神的花就非常坚强。这时候的落叶也随风飘荡起来了。早上孩子们跑完早操都回到教室都读书来，这时校园都响起朗朗的读书声，到了早上吃饭的时候，我走到了桂花树还没有“吃饭”所以它的香味散发不出来了。

到了中午因为我们班女生还得去操场练为运动会做准备的事，所以我们班女生全部都去了操场。一进去操场，我看见了杨树上的叶子落了一些，落到地上一会儿风乱起来了，风把地上的落叶卷了起来，叶子在空中翩翩起舞，一会儿往上飞，一会儿往下飞，像那些树叶也由绿变黄了，以前碧绿的小草随着秋天的来到也跟着变黄了。

黄昏的时候，我去了学校的“人工湖”那里，我看见了湖里活蹦乱跳的小鱼，湖的旁边还有一片小竹林，虽然秋天已来到了，但竹叶到了现在还是碧绿的，但是以前的竹叶比这还要率，沿着人工湖周围，有许多的柳树，有的柳树上的枝条都垂到了地上，风一吹柳枝空中摇动美丽极了。

这就是我的美丽校园的秋天。

在美丽的校园里有几棵杨树。它高大挺拔，枝繁叶茂，投下一片片阴凉，是夏天人们乘凉的好去处，它为校园增添了许多的美丽。

杨树的作用可真大！它不仅可以制造氧气，它的树干还可以用来做家具，当柴烧，盖房子等许多用途。杨树的叶子是上等的肥料，也是很好的饲料。

杨树还可以预报节气呢！每当天气越来越热的时候，它会如白雪一样纷纷扬扬的飘起毛絮，这预示着已经是晚春，夏天就要来临了。天气变冷的时候，它会满天飞舞的飘起落叶，预示着深秋到了，天气也变凉了，这时，人人往往要感叹“一叶而知秋”。

高大威武的杨树是我们的好朋友，它默默的奉献着自己，为人们带来了凉爽，自己却要历经风雨，四季轮回。啊！杨树，你在我心目中永远是最高大的！

[小学生校园的杨树作文300字

现在已经是深秋时节了，天气越来越冷，再过两天就是小雪了。其它的树木都已经垂头弯腰、无精打采的，可校园里的白杨树依然是昂首挺胸，高大挺拔的，要是跟那楼房比起来，简直是鹤立鸡群。白杨树也很粗壮，要几个小朋友合抱，才能把它围起来。虽然现在已经是深秋时节了，但它还是昂首挺胸，以这个矫健的姿势挺立着。

白杨树的生命力也十分顽强:路边的树木早已是枯枝败叶了，可白杨树依旧穿着“绿军装”，显得十分精神。校园内有几棵水杉树，它们早迫不及待地换上抵御严寒的棉衣了，生怕自己着凉感冒，那身衣服好似一团正在燃烧的火焰，又似一个果味冰激凌，十分显眼。

秋风轻轻一吹，杨树叶宝宝好像想逃出树妈妈的怀抱，到别的地方去，可树妈妈一点儿也不生气，反而很高兴，它跟着秋风姐姐的步伐飘到了地上。小朋友们捡起掉在地上的叶子，来玩“拔根”的游戏，还有的小朋友用刚掉在地上的叶子来玩“包棕子”游戏。你看，他们完的多开心呀!

我喜欢你白杨树，喜欢你的性格，喜欢你的高大挺拔，更喜欢你为人们带来的一切。

我爱我们美丽的校园，但我更爱我们校园里那几棵高大挺拔的杨树。一年四季，杨树各具特色，我们的校园生活也因它们而变得更加丰富多彩！

春天，杨树发芽了，我们在教室里读书，窗外的杨树上总会站着几只小鸟，在叽叽喳喳地叫着，好像与我们一同读书，也好像在夸奖我们。杨树上结满了很像手指粗细的毛毛虫一样的东西，没过几天就落下来了，像下了毛毛虫雨一样。有些顽皮的男同学拿它吓唬我们胆小的女生，说那都是些“毛毛虫”。于是，我们的课间就变得热闹多了。

我最喜欢夏天的杨树了，因为杨树叶子变大变绿了，大杨树的树冠枝繁叶茂，像一把绿色的巨型大伞。那叶片美丽极了，绿得发亮的叶片照着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新生命在颤动。这时，我们高兴地在树下跳皮筋、打沙包、跳绳……玩得开心极了！那是因为有大杨树为我们抵挡太阳的酷热呀！

秋天，杨树的叶子渐渐变黄了，一片片地飘落下来。一阵风吹过，黄黄的叶子像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。我们高兴地捡起叶子来，有的用树叶玩拔老杆儿的游戏；有的做书签；还有的做标本。落叶给我们带来了无穷的快乐！

冬天，杨树叶都落光了，杨树看上去似乎有点伤心。但是，雪后的杨树像披上了一件银白色的衣裳，非常美丽！

我爱你们，美丽、高大、挺拔的杨树，你们是学校的骄傲，我们的校园生活也因你们而变得更加丰富多彩！

校园的四季美丽动人，而其中最吸引我的莫过于校园的秋色了。

下课了，我走在走廊上，刚好看到一枝桂花树枝冒了出来。那带着尖刺的墨绿色叶子上夹杂着一朵朵金色的小花。随手取下一朵金黄，一丝沁人心脾的香味就调皮地窜入我的鼻尖，使我倍感舒爽，一扫上课的疲惫。

于是我抬头向上望去，一片墨绿出现在眼前。伸手拨开墨绿的眼帘，一缕缕的金黄散发着属于秋天的香出现在我的眼前。阳光透过缝隙，为那片金黄撒上不一样的光泽。

“叮铃铃.......”上课铃响了，是体育课。我们都一起到操场上锻炼。休息的时候，我坐在看台旁，看到一棵棵的梧桐枝头上，有一些叶子挂在枝头不愿离去，有些则被风吹得摇摇欲坠，还有一些害怕秋风的侵袭早早飘落。不管树叶如何，梧桐树却如战士一般，昂首挺立。

花坛的边缘，一棵红枫已经是一树火焰，那是枫叶最后的生命之焰在熊熊燃烧。那火焰的末端是比阳光还灿烂的金黄，那是枫叶的生命之花在怒放。

在那金黄与火焰之间最后的绿恐怕是青松了。青松的枝干上与寒冷斗争的痕迹，一点一滴都是每一个春去秋来的痕迹。

校园的秋色真是让人沉醉。

校园秋色，你是夏的结束、冬的帷幕，你是多么美丽、多么神秘啊!

当第一阵春风吹来，春天便走进了我们的校园。她带着勃勃生机，钻进花草中，给它们发芽开花的力量；来到操场上，给孩子们锻炼身体的力量；再次回到教学楼时，给我们积极向上的力量。春天如一个调皮可爱的孩子，玩耍着，嬉笑着。

清晨，我沐浴着和煦的阳光，走进校园两侧的小花园。刚踏上石子路，一股股泥土的清香沁人心脾。绿黄交错的草地上，有的已吐出嫩绿嫩绿的芽，有的却还是枯黄。忽然，我的目光目光被忽闪忽闪吸引过去。仔细一看，原来是小草上的露珠。咦，怎摸还有粉色的露珠？哦，是桃花的花苞。花苞裂出了出了个小缝，几丝花蕊正挤着往上钻呢，迫不及待的想看到这奇妙的世界。我真想用我神奇的画笔将这美丽的景象画下来，永远珍藏！

随着春姑娘的脚印，我来到了操场。有的同学在赛跑；有的在散步；有的在做操；有的在放风筝。足球场上，三五结成群；篮球场上，正在打比赛；乒乓球场上，老师们指引同学们如何打胜球。同学们打着球，聊着天，在春天里寻找属于自己的那份活力。

我躺在草地上，仰望天空。天空好蓝，天上的白云一朵一朵的飘着。太阳像镶了一道金边，照耀着大地。忽然，太阳渐渐模糊起来，乌云成群结队的涌来，太阳躲到乌云后面。天空渐渐下起了小雨，不大不小，刚刚好。春雨清洗着校园，仿佛也清洗着我们的心灵，把我们那些不好的习惯清洗掉。

听着朗朗的读书声，我走进教学楼。看见同学们都有了新得面貌，仔细地朗读着自己的课本，真正的有了“入神”的境界。

春天已来到校园，让我们珍惜这一年中最珍贵的时光，来充实着最金灿的光辉！

生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门，推开死亡的门，就再也回不到生了，生命是如此脆弱和无常。

2008年中国人才从雪灾的阴影中走出，不料又是天灾，四川汶川发生了里氏8·0级的特大地震。

为了尽快帮助灾区人民重建家园，我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自己心爱的玩具，有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱，大家的热情非常高涨。

在琳琅满目的物品中，义卖活动开始了，我很快发现了一些自己喜爱的东西。可抬头一看，咦？我们的展区怎么无人问津？怎么只有冯思奇在努力吆喝着，我急忙跑过去帮助他一块吆喝，可吆喝了近5分钟，嘴都喊得冒烟了，还是没有一个人来，我便改变了推销“战术”，盯住了一个二年级的女生，满脸笑容的热情介绍着：“小妹妹，我们四2班的物品应有尽有，有毛绒玩具、书、装饰品等等”，可她只“哼”了一下，就没有再说什么，离开了。怎么办！照这样一个顾客也来不了！但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来；当想到孩子被救出来敬了个队礼时；当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自己的同伴时。我的眼睛湿润了，又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转，我可不会放过这大好时机！于是迅速跑到他身边，亲切地问：“小弟弟，你要点什么，我们班的物品应有尽有，尤其是书，文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》，幻想类的有《哈利波特》等”，“那有描写小动物的吗？”我心想：太棒了，我正好有这样一本书。于是，我回答：“有啊。法布尔的《昆虫记》就是这样的书。他描写了法布尔怀着对生命的热爱和尊重，把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们应该向他学习热爱生命热爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱，买走了这本书。义卖结束后，虽然我有些累，但是我心里很高兴，因为我通过自己的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。

我们的校园是一个大集体，这里的生活是丰富多彩的。在这里我学会了共处，学会了关爱，学会了帮助，学会了求知。

校园的生活多么美好！

[初一校园生活作文两篇

我们每个人有着自己的风格，然而书也有着自己独特的风格。

杨树,一棵不起眼的树。人们有谁赞美过它,有谁歌颂过它,有谁崇高过它,又有谁关注过它;没有。而它却默默的奉献着自己,而它却不求回报,这难道不使我们歌颂,这难道不使我们赞美吗?

杨树默默奉献着自己。这是我对它产生敬意的原因之一。

发生洪水时,是谁保护着庄稼,是杨树。刮起狂风时,是谁保护着家园,是杨树。它不畏严寒酷热,默默的生长,默默的奉献,它为人们遮风挡雨。狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不枯它,它却像一个坚强的兵一样挺立在风雨中。

杨树的用途很广大,你看,它的树皮可以成为很好的造纸原料,让同学们用上崭新的作业本。杨树的根和枝杈是很好的燃料。更不用说在夏天,人们躺在杨树下乘阴,让人们在绿阴下休息。在冬天,人们把杨树做成劈柴烤火,让人们得到温暖。这是我对杨树产生敬意的原因之二。

我喜欢杨树,喜欢它默默奉献,喜欢它坚韧不拔,喜欢它不求回报。它在冬天给我们温暖,夏天给我们凉爽。杨树的精神永远使我们学习。

校园一角----白杨树，在我们学校小学部的教学楼前有一块操场。在操场的两边各有一排白杨树：

白杨树的主干和支干都是直的。它的叶子像颗/心’：它的生长速度较快“现在已有三：四层楼那么高了‘

到了春日’白杨树长出新的枝条“被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子“像穿上绿色的新衣裳似的、美丽极了;

到了夏日"白杨树的枝叶长得郁郁葱葱"在课间我们常在树荫底下赛跑”唱歌。游戏/它像一把大阳伞似的为我们遮挡强烈的太阳光”

到了秋日‘白杨树的叶子都枯萎了“随着秋风的阵阵吹过“心形的黄叶落得满地都是;踩在厚厚的落叶上“仿佛昌站在海绵上非常柔软‘风把地上的黄叶吹起来。好像一群黄色的小飞机飞起来了“非常壮观”

到了冬日,黄叶落尽;白杨树赤裸裸的，我真担心它是否会被冻坏’来年春日是否还会长出绿叶，

挺立在操场边上的这些白杨树、是我们校园生活的见证"它们伴随着我们一起成长,我爱它们，

盈一汪秋水，撷一片白云，揽一袖清风，踏一地落叶。深秋，我氤着一脸微笑，漫步在校园间。

走在林荫小道般的南环路上，一片片五彩斑斓的落叶在空中翻着跟头，迟迟不愿落下，即便落下了，“呼”地又被一阵风吹了起来。它们舞动着轻如羽毛般的身子，和世界道着别。闭上眼，倾听着它们细细的低语声，“沙沙沙，沙沙沙……”柔情似水，远如重山。

沉醉间，我来到了南湖北海边。池面上，平静的很，少了昔日里追逐玩闹的蜻蜓，显得尤为寂寞。只有几条红金鱼，木讷地潜在深水里，偶尔碰一碰绿藤的叶儿，悠闲地甩着如轻纱般的尾巴。一大一小两只乌龟正懒洋洋地趴在睡莲上，在阳光的沐浴下，打着盹儿。风，起了，柳条儿微微舒展开来，随风拂动，望着它们的倒影，我不禁想起了脱离凡尘，住宿明月的嫦娥。

正是陶醉时候，忽闻得一阵清香，循香而望，哦，原是那玲珑的桂花。似一树碎金，泛着耀眼的光芒，散发出缕缕沁人心脾的香味儿。可谓是“雪花四出剪鹅黄，金粟千麸糁露囊”啊！

教学楼里，送来阵阵朗朗的读书声，伴着习习秋风，传入我的耳中；操场上，回荡着同学们的欢声笑语。一张张稚嫩的小脸，呈现出来的是一个个充满希望的太阳。他们努力着，奋斗着，在这金色的深秋里。

天空高远，流水涓涓，人在其间。深秋的校园，一瞬间，正停留眼底，落在眉间。

校园一角----白杨树，在我们学校小学部的教学楼前有一块操场。在操场的两边各有一排白杨树：

白杨树的主干和支干都是直的。它的叶子像颗/心’：它的生长速度较快“现在已有三：四层楼那么高了‘

到了春天’白杨树长出新的枝条“被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子“像穿上绿色的新衣裳似的、美丽极了;

到了夏天"白杨树的枝叶长得郁郁葱葱"在课间我们常在树荫底下赛跑”唱歌。游戏/它像一把大阳伞似的为我们遮挡强烈的太阳光”

到了秋天‘白杨树的叶子都枯萎了“随着秋风的阵阵吹过“心形的黄叶落得满地都是;踩在厚厚的落叶上“仿佛昌站在海绵上非常柔软‘风把地上的黄叶吹起来。好像一群黄色的小飞机飞起来了“非常壮观”

到了冬天,黄叶落尽;白杨树赤裸裸的，我真担心它是否会被冻坏’来年春天是否还会长出绿叶，

挺立在操场边上的这些白杨树、是我们校园生活的见证"它们伴随着我们一起成长,我爱它们，

云月一大早起床，打理好自己以后。下楼吃饭，却发现大冰山坐在那里，面前放着一套校服，说道：“你是和我一所学校的，你的头脑能学高二的只是么？”身为高智商人类，云月当然不允许被人看不起“谁说的不要小看我。”冷昊煊说：“那好，你和我一班。”

吃过早饭后，云月和冷昊煊一起来到了学校。（小编：咦，一起，有暧昧哦。某月、某煊：还不是你写的，谁要和他一起。小编：哇哦，真有默契啊！“啪”小编被默默地拍飞了）

到了学校门口，云月发现门口有一帮女生，好似是来看冷昊煊的。冷昊煊开门的一刹那，声音放大，震耳欲聋。云月听得一清二楚，。这是一帮冷昊煊的追随者。突然冷昊煊来到我这边，拉开车门，摸了下我的头，我正捂着耳朵，被他一模吓了一跳。他突然俯下身，解开了我的安全带。然后拉着我的手，走进了校园。

身后纷纷议论：那女的谁啊？

不知道啊

看她那狐媚样儿，等苏茵姐回来了有她受的。

可云月一句都没有听进去，云月清楚的感觉到了，在冷昊煊为她解安全带时，云月看着冷昊煊的侧脸，她的心，有了一丝慌乱。云月知道了自己的心，。正确的来说，云月爱上了冷昊煊。云月决定了，爱上了就去爱，就去追。

到了班级后，冷昊煊就回到了座位，将云月放在了门口。云月敲了敲门，然后便进去了。班主任走来，问道：“你有什么事么。”因为云月才16，不像冷昊煊他们那样高。老师便以为，是低年级的同学。

“老师我是新来的转校生。”

“你多大了”

“16了”

顿时全班倒吸了一口气，天啊，16的女孩上高二。老师说：“我要考验你一下，不过关，就不可以。”

老师送抽屉里翻出了一个本子，翻开后，在黑板上抄了一道题。将近二分钟了以后，老师走到了云月面前，说“会么”云月看了一眼，走上讲台，看了一眼下面急急忙忙算题的同学们，包括冷昊煊。云月回过身面对黑板，拿起粉笔，刷刷的写了起来，看着粉笔灰不停的掉落，老师的心里越来越惊云月会就不说了，重点是，云月写的时候，连停顿也没有，就像别人念她写一样。

不到一分钟，云月放下粉笔，回头说：“老师我写完了。”

这就话如惊雷一般，让众人纷纷抬起头，看向黑板。就连冷昊煊都露除了惊讶的神色。老师抄题用了将近两分钟，她竟然只用了30秒左右就写完了，看着那一黑板的的算式和公式，大家惊讶了，好快的速度。老师的一番话又吓到了众人，“同学，你怎么做的，我做了好久都没做出来。你下课后告诉告诉我。对了，你自我介绍一下。”

“大家好我叫安云月。请大家多多关照，”说完，还眨了眨黝黑皎洁的大眼睛（因为带了隐形眼镜所以是黑的）顿时迷倒了一大片男同胞们。

下课后，冷昊煊走了。一帮女生围住了云月，”你最好老实一点儿，离冷昊煊远一点。不然等苏茵姐回来了有你受的。“云月也没放在心上。

到家后，云月看见冷昊煊进了三楼一个紫色的房间。等他出来后，云月便好奇的溜了进去。云月回过身，看机了一个全是紫色的房间，大床上趟了一个逼真的人形娃娃。云月扫视了一下周围，目光最终定在了一个紫色的玻璃杯上。不为别的，只是因为上面的一张照片，上面有四个人，一个是床上的女孩，一个是冷昊煊，另两个不认识。冷昊煊脸上挂着笑容，是那种纯真的笑，不带一丝虚假。突然门被打开了，云月吓得没有拿住手中的杯子，一下子摔在地上，坏了。冷昊煊和照片上的另外两个男的满脸怒容的站在了门口。

[校园三部曲之情动初一作文

时光匆匆，转眼又到了金秋十月。一阵接着一阵的秋风向校园刮来，来得是那般猛烈。秋风漫卷着的枯叶，时而飘起，时而落下。一叶便知秋，秋天终于来来啦！渐渐的，校园弥漫起秋天的气息。

在校园大门两侧的围墙内，种着几排芒果树，每当一阵秋风吹过，树上的枯叶便会抖抖身子，准备离开大树母亲的怀抱，独自到外面的世界旅行。体验那五彩缤纷的人生。他们用会自己的力量，演绎生命中最华丽的乐章！

校园内住着一群大树母亲。每逢秋姑娘经过，她们那些换了装的孩子们便犹如一群美丽蝴蝶在半空中翩翩起舞。她们那原来强壮的身躯虽然愈加消瘦了，但是它们仍随着那秋风，摇曳着自己的身姿，仿佛是敞开了宽阔的胸怀在迎接拥抱飘落的树叶。落叶回到大地母亲的怀里，甜蜜的和泥土一起熟睡，化作大地母亲的一方沃土……正如古人所云；"树高千丈，叶落归根"不过也是这番景象吧！

不过，最令我向往的还是教学楼后面的那条梦幻的小道。在那儿，枯黄的树叶接连从大树上落下，有的有点像老鹰一般展翅翱翔，有的却像箭似的往下冲，好像是迫不及待想拥抱和亲吻大地似的。慢慢的，地上便洒满了落叶，整条路金黄金黄的，好似一条金光大道！

早晨，阳光从树隙透入进来，时有时无，别是一番景观呢！有人说，这秋天的落叶是无味的，无用的。我却不以为然，"落红不是无情物，化作春泥护花。"我坚信：在秋天离开的它们，到了来年的春天，一定化身为一株新的绿芽，重新绽放属于它们的美！

我爱秋天，我更爱校园的秋天！

我们的校园就像一个美丽的花园，这里百花盛开，四季常绿，是我们孩子的乐园。但最让我们流连忘返的是操场一角那棵高大的杨树。

春天，春雨“沙沙”地下。杨树欢快地吸着雨露，抽枝展叶，长出嫩绿嫩绿的叶子。春风姐姐轻轻一吹，树上长出鲜艳的花，花儿色彩缤纷，十分美丽。下课铃声一响，我们便来到这里做自己喜欢的游戏，快活极了!

夏天，太阳公公像发怒似的晒着大地。杨树又长出了许许多多的叶子，远远看去就像一把绿色的大伞，挡住了火辣辣的太阳。我们就来到树底下去乘凉，我们三个一组五个一群地坐在树荫下，有的津津有味地舔着冰淇淋，有的如饥似渴地看着故事书，有的还在满头大汗地玩游戏……

秋天，秋风一阵一阵地吹来，树叶变黄了。黄叶从树上纷纷飘落下来，就像一只只金黄色的蝴蝶，在空中飞来飞去，美丽极了!可是，从此我们又多做了一些劳动，每天一大早就来到这里扫地。然后，这里又成了我们小孩子的天堂。

冬天，北风呼呼吹过，虽然杨树被吹黄了不少叶子，但依然穿着绿衣裳，像哨兵一样迎着寒风坚守着自己的岗位，好像在说：“这点困难算什么，明年我还会长出更多的绿油油的叶子呢!”。这时候，只要下课铃声一响，我们还是像往常一样玩我们的游戏，留下了我们一串串欢声笑语。

我爱我的学校，更爱校园里那棵给我们带来快乐的杨树!