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校园的杨树初一优秀作文(优秀20篇)

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校园里的老杨树

全文共 796 字

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每个人都有自己的校园,我也不例外。我最喜欢的是校园里的那棵杨树

春天,老杨树发芽了,呈现出了勃勃的生机。下课了,我和同学们出了教室,来到操场上,在老杨树下说笑着,嬉闹着。我拾起了掉在地上的一片小小的树叶子,发现它一面深绿,绿得像一块翡翠。它的另一面有一些淡绿,在春天的阳光下显得那么美丽。来了一阵风,树上的叶子和我手中的叶子一起摇动起来,好像无数把大大小小的扇子在一起扇动,给人们带来一丝丝凉意。我发现,我手中的叶子犹如一只刚被捉住的蝴蝶,挣扎着,抖动着。我急忙撒手,只见那片小小的叶子在风中起舞,真像一只蝴蝶。风停后,它落到了地上,就像一只蝴蝶停在了地上。

春天的杨树不是最美的,夏天的杨树也别有一番情趣。夏天来了,杨树枝繁叶茂,树干粗壮有力,矗立在校园中央。它的树枝像伸展的双臂,挽在一起,把热情的太阳拒之千里。它的树叶翠绿、干净、透亮、柔嫩,在微风的吹拂下,像无数个孩子胖胖的小手在挥动着,摇摆着。我们每天都会行走在老杨树下面,脚步欢快、沉稳。它的绿叶散发出永恒的气息,散发出清新的气息,散发出鲜活的气息。我们在绿色的气息下,充满了朝气,充满了强大的力量。它有挺直的树干,像一个钢铁卫士守护着校园。

秋天,老杨树的叶子纷纷落下,只有十几片叶子有着十分顽强的“生命力”,没有落下去。有一只小燕子飞来,落到了老杨树旁边,嫩黄的小嘴一动一动的,好像在和杨树伯伯说:“杨树伯伯,您的叶子差不多要落光了,我也该飞到南方了,我们明年再见。”它今年在杨树下依偎了最后一次,就飞走了。

到了冬天,杨树上一片叶子也没有了,好像睡着了一样。昨天,下了好大一场雪,把杨树变成了一棵银做成的树。下课了,同学们冲出教室,来到杨树边,有的打雪仗,有的堆雪人,玩得可开心了。一阵风吹来,老杨树好像醒了过来,摇了摇树枝,笑眯眯地看着孩子们玩耍。孩子们听见响动,回头看老杨树也开心的笑了。

我爱我的校园,但我更爱校园里的老杨树!

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篇1:校园秋日初一作文600字

全文共 648 字

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秋,踩着地毯,走进校园,像一列满载金黄的火车,所到之处,都染上这神奇的颜色,她仿佛在学校里逗留,下定决心要把这学校变成成熟的天地。

最先变化的还是小草由下往上,渐渐变成黄色,也许是夏的热烈还未过去,多数草还保留着夏天充满激情和活力的草绿色,与绿相比黄更显得优雅。都说秋天是安静的颜色,一点儿也没错。它就像一位认真阅读的智者。黄绿相交,不但没有排斥,反而透出一种和谐的美。越到秋天,它们越显示出自己洪荒的颜色,也像一位刚玩累的小孩子,也想一位年老无力的老。一阵阵秋风吹过,他们去齐刷刷的倒在一个方向,仔细看,我觉的,他们更像一位位匍匐前进的士兵。“野火烧不尽,春风吹又生。”尽管不是春天,但秋天的它们更像是诗人笔下描写的小草,用那多姿的姿态点缀着校园。

而那欢乐的操场上,经过一晚秋风徐徐后,地上早已铺满了一层金黄的树叶宛如一条通向成功之路。而那路旁的芒果树,独自顶着冷风,眼睁睁的看着风夺走他的孩子,自己却光秃秃的一片,还屹立在那儿,保卫着学校。球就是如此神奇,可是骄傲的树叶落下,把自己的那一份营养献给花儿。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”靠的不仅是叶子的决定,很大一部分,不也是无私奉献吗?

都说秋天是死亡的开始,但我却认为,它更是更新的季节。农民伯伯在田地里面收割粮食,同学们在学校里面收获知识。听教学楼上穿啦的琅琅读书声。仿佛没有受秋天寒冷的影响,反而被秋天的热情所感染。没过了狂风呼啸的声音,似乎要让全世界听见。有付出就有收获,这就是秋的精神!

有这样秋天伴随着的校园,难道不是最美丽的吗?

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篇2:初一校园春天的作文

全文共 533 字

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春天在哪里呀?春天在哪里呀?”每当响起这首歌,总会有一些冲动,去寻找春天。校园的春天在哪里?我四处寻觅,希望能找到春天,即使只有一丝痕迹。

从学校南门去教学楼的路上,一棵棵长出新叶子的大叔,让人感觉到或浓或淡的新绿;一枝枝开出粉红色的花朵的樱桃树,给校园上了粉嘟嘟的花边;一个个小喇叭似的喇叭花在微风中翩翩舞蹈。

接着走进了校园,上了楼梯在每一个花坛里的迎春花和小草都在比谁更引人注目,也让我们去点评一下!迎春花率先出场,它有着四个小巧的鹅黄色花瓣,十几朵连接在一起,这一丛,那一簇,开放在返青的枝条上面。小草们,一点儿也不败给迎春花,他们三个一伙,五个一群地抱在一起,讨论战策,这时,太阳出来了,小草在阳光的透射下,如同闪闪发光的绿宝石,他们不分上下。这就是教学楼里的春色。

从教学楼去操场,操场边的小树帅气十足,虽说春天的繁盛时期还没有到来,但小树们早已按耐不住自己激动的心情,偷偷地抽枝发芽,想把自己的美尽情地展现给我们看,这时,春风暖暖地吹来,她如同一个心灵手巧的少女,用她那灵巧的双手染绿校园里的柳枝,染红了校园里的桃杏枝头,染黄了校园里的一簇簇的迎春花。

啊!春天无处不在,在校园里随处可见,在柳树上,在运动场中,在花坛里,在鸟儿欢快的歌声中,在孩子们的心理。

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篇3:校园里的白杨树优秀作文400字

全文共 505 字

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行走在我们的校园中,我们会发现校园中其实还是有很多景致的,但是令人印象最深的是那一排排高高的白杨树

阳光春季,万物发芽苏醒,白杨树上冒出了许多小芽苞。第一场春雨,白杨吮吸着甘甜的雨露,过了不久就长出了一片片小叶子,小巧玲珑很是可爱。轻风拂过,树上传来阵阵清香。这是纯净自然的生命的味道,直沁肺腑,充溢着整片校园,和着金子般的阳光洒向地面。阳光的暖香,泥土的芬芳与叶子的清凉合在一起,四散开来。绵软又清甜的生命气息飘到远方。

炎炎夏季,树上的鸟儿轻唱,蝉鸣轻响,轻风一拂,树叶随风轻摇。一树的绿叶仿佛是翡翠精雕细琢的杰作一般。绿叶水灵灵的样子,好像一碰就会破裂。但是,就是这样的一片片叶子重合起来,形成了一把绿油油的大伞,在“伞”下乘凉,很是凉快。

缤纷秋季,满树金子般闪闪发光的叶子,在阳光的照射下显得更耀眼。一阵风吹过,从树上落下的叶子如金片般夺目,好似一群蝴蝶在相继飞舞,美丽致极。

皑皑冬季,棉花般的雪悠然飘落,白杨树枝上挂着簇簇白雪,正可谓“白雪悠落阴云下,俏梅不畏冰雪寒。拂袖吟咏雪之美,不忘言悦雪梅间。”白杨也有一抹光彩在冬天。

历经四季风华雪月的白杨树,再次回首时,依旧挺拔,坚韧不拔的 心态让我们佩服。

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篇4:校园秋日初一作文600字

全文共 707 字

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“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”一听到这首诗,我便想起了秋。

调皮的秋雨在我从教室踏下楼梯的那一刻,竟然停下了它嬉闹的脚步。离上课时间还早,我漫步在校园的花园里,仔细地寻找着秋在校园走过的印记……

下过雨的花园,格外的清新。那伏在树叶上的灰尘被雨水冲刷过后,已消失得无影无踪,叶的浓绿愈发显得深沉。那晶莹剔透的雨珠把高大的香樟衬托得更加“庄严”。那开在大门两旁的葱兰,在秋的风姿里继续着它最后的洁白。继续往前走去,有些秋叶经不起秋风的吹袭,从树上纷纷飘落,像一群翩翩起舞的蝴蝶,打着旋儿地飘落到地面,像给大地铺了一层金毯。

到了停车口,一片碧绿跃入眼帘,大块头的叶子努力伸展,这难道就是传说中的芭蕉扇?我带着疑问看了看注释牌,啊!原来就是它“本尊”。它的根很厚,黄带青绿,叶子大而绿,挡风挡雨都可以,而“厚道”的秋风则毫不客气地为它点缀了些大地的颜色!芭蕉下那密而茂盛的草堆里则闪着些粉里带白的小花。这些深浅不同的绿、深浅不同的褐、深浅不同的棕黄,丰富了秋的色彩,增加了秋的内涵。

“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的雪松坚守着校园每个季节的岗位,从不缺席!我循着小路走到了操场边,一股清香沁入我的心底,抬头一望,便看见了桂花。那绿绿的叶、嫩黄的米粒般大小的桂花,给这样韵致的秋天增添了一抹馨香!桂花树旁一株小月季还在顽强地盛开,火红的月季花边微卷,花芯透着深黄,一枝独秀的它在秋意中诠释着坚强。

寻秋在校园,秋的绚丽多姿萦在我的心田……

而回教室的路上,操场上同学们为梦想奔跑的身影,教室中同学们在一起兴致勃勃的讨论问题的声音……则与这清明绚丽的秋景一起组成了积蓄力量和收获的秋日校园!走在这样的校园中,梦想便有了着落!

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篇5:2校园里的大杨树

全文共 437 字

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世间的人,各有所爱,有人喜欢牡丹,有人喜欢紫罗兰,有人喜欢桃花,而我却特别喜欢那在人们眼中平凡无奇的柳树,这源于我家的门前就有一棵浓荫蔽天的大柳树。

温暖的春天来了,春姑娘带着那轻盈的身驱来了,轻轻一吹,万物复苏,我家门前的那棵柳树也吐出了嫩绿的新芽,伴随着春风摇动着它那婀娜妩媚的身躯。

炙热的夏天来了,在烈日炎炎下,它仍然那么屹立,柳枝在风中荡来荡去,像披着青纱跳舞的姑娘。人们在树下纳凉、拉家常。小朋友们在树下藏猫猫、踢毽子、丢沙包……甭提有多高兴了!

凉快的秋天来了,柳叶慢慢枯黄了,微风轻轻一吹,柳叶飘飘荡荡地在空中打着旋儿掉下来,像一只只漂亮的彩蝶翩跹起舞,又像一个一个调皮的小精灵在空中嬉戏。

眨眼间寒冷的冬天到来了,朔风呼啸,凛冽的寒风肆虐地想要将柳树连根拔起,可它就像铁铸的一样毫不动摇,真有点儿“任风雨来袭,我自巍然不动”的气概。

啊,我爱你!柳树,春天,你装扮大地:盛夏,你为人们遮荫蔽日:秋天,你使大地充满朝气:隆冬,你坚贞不屈的精神让我感动!

我赞美你,柳树!

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篇6:校园里的大杨树450字

全文共 531 字

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我们的校园就像一个美丽的花园,这里百花盛开,四季常绿,是我们孩子的乐园。但最让我们流连忘返的是操场一角那棵高大的杨树

春天,春雨“沙沙”地下。杨树欢快地吸着雨露,抽枝展叶,长出嫩绿嫩绿的叶子。春风姐姐轻轻一吹,树上长出鲜艳的花,花儿色彩缤纷,十分美丽。下课铃声一响,我们便来到这里做自己喜欢的游戏,快活极了!

夏天,太阳公公像发怒似的晒着大地。杨树又长出了许许多多的叶子,远远看去就像一把绿色的大伞,挡住了火辣辣的太阳。我们就来到树底下去乘凉,我们三个一组五个一群地坐在树荫下,有的津津有味地舔着冰淇淋,有的如饥似渴地看着故事书,有的还在满头大汗地玩游戏……

秋天,秋风一阵一阵地吹来,树叶变黄了。黄叶从树上纷纷飘落下来,就像一只只金黄色的蝴蝶,在空中飞来飞去,美丽极了!可是,从此我们又多做了一些劳动,每天一大早就来到这里扫地。然后,这里又成了我们小孩子的天堂。

冬天,北风呼呼吹过,虽然杨树被吹黄了不少叶子,但依然穿着绿衣裳,像哨兵一样迎着寒风坚守着自己的岗位,好像在说:“这点困难算什么,明年我还会长出更多的绿油油的叶子呢!”。这时候,只要下课铃声一响,我们还是像往常一样玩我们的游戏,留下了我们一串串欢声笑语。

我爱我的学校,更爱校园里那棵给我们带来快乐的杨树!

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篇7:我爱我的校园初一作文

全文共 440 字

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我的校园的春天是:富有生机的;夏天是:充满活力的;秋天是:挂满笑意的;冬天是:则是一番情趣!

春天,校园的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒了,伸展着嫩绿的叶儿,春风的吹拂下,正朝校园笑呢!

夏天,校园里树木郁郁葱葱。有枝叶繁茂的梧桐、有亭亭玉立的白杨,有青翠碧绿的榆树。操场中心,还有两棵槐树,它们枝叶茂密,就像两把撑开的绿色的大伞,可以挡风雨、遮太阳。同学们愉快地在树下嬉戏、讲故事、学习······

秋天,一阵风吹来,梧桐、白杨、榆树、槐树的叶子随风摆动,好像在向我们招手。有的叶子经不起风吹,飘落下来,就像一只只蝴蝶在空中飞舞。

冬天,校园也很美,虽然没有春天那么富有生机;夏天那么充满活力;秋天那么挂满笑意,但它是那么纯洁,那么快乐。同学们抓起一团雪,使劲扔向同学,学校里充满了欢声笑语。

这美丽的校园,这美丽的景物,五颜六色、各种各样,成了一个多彩的世界。它们正在追寻着昔日的阳光,正追寻着雨露和太阳,正追寻着美好的未来!

我爱我的校园——春、夏、秋、冬!

[我爱我的校园初一作文

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篇8:校园里的杨树作文

全文共 636 字

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“春回大地,万物复苏”,校园杨树又重新恢复生机,杨絮再次来到了我们身边,从远看像一串串的毛毛虫,像羊角辫,随风舞动。春风吹红了桃花,吹来了燕子,吹醒了杨树。

校园的杨树 有句俗语说得好:“十年树木,百年树人”,这里是国家教育基地,是老师的耕耘天地,是学生的学习乐园,它就是我们的校园。 我见过四季常绿的松柏,看过丝绦般的柳树,就是没见过这样的杨树,校园的杨树真高呀!往上看它直冲云霄。校园的杨树真多呀!数也数不清。校园的杨树真粗呀!两个同学才能抱过来。 “春回大地,万物复苏 ”,校园的杨树又重新恢复生机,杨絮再次来到了我们身边,从远看像一串串的毛毛虫,像羊角辫,随风舞动。春风吹红了桃花,吹来了燕子,吹醒了杨树。毛毛虫也爱漂亮了,瞧,它变白了,在风中翩翩起舞。我们的毛毛虫又漂亮了,现在变成一团团、一簇簇,整个学校尽在杨树的海洋。杨絮真轻呀!落在手上根本都没有感觉。杨絮真多呀!整个校园都变白了。杨絮真调皮呀!藏到我的身体里。这还真是万紫千红总是春呀! 烈日炎炎,大树身着墨绿色的军装,保卫着我们的校园。它又像是一把把巨大的绿伞,为我们撑起清凉,我们在大树下快乐嬉戏,朗朗读书,尽情地享用着丝丝凉气。 秋高气爽 杨树换上了迷彩服,秋风一吹 ,地上不知什么时候绣上了朵朵金花。 冰天雪地, 杨树上又换了时装,全身洁白,这还真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。” 这样的树保护着这样的校园,这样的校园围绕着这样的大树,像是走进了知识的殿堂,真是“树在天天长,生在日日学”!

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篇9:校园里的白杨树

全文共 386 字

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在我们学校小学部的教学楼前有一块操场,在操场的两边各有一排白杨树,它们都坚守在自己的位置上,守卫着我们的学校。

白杨树的主干和支干都是直的,它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快,现在已有三、四层楼那么高了。

到了春天,白杨树长出新的枝条,被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子,像穿上绿色的新衣裳似的,美丽极了。

到了夏天,白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间,我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏,它像一把大阳伞似的,为我们遮挡强烈的太阳光。

到了秋天,白杨树的叶子都枯萎了,随着秋风的阵阵吹过,心形的黄叶落得满地都是,踩在厚厚的落叶上,仿佛昌站在海绵上,非常柔软。风把地上的黄叶吹起来,好像一群黄色的小飞机飞起来了,非常壮观。

到了冬天,黄叶落尽,白杨树赤裸裸的,我真担心它是否会被冻坏,来年春天是否还会长出绿叶。

挺立在操场边上的这些白杨树,是我们校园生活的见证,它们伴随着我们一起成长。我爱它们。

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篇10:校园白杨树作文500字

全文共 405 字

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校园的一角,有一棵高大挺拔的梧桐树,它的主干十分粗壮,两个人根本抱不过来。

春天到了,春回大地,万物复苏,梧桐树绽开了淡紫色的小花,偶尔有零零星星的嫩绿色的叶子,十分显眼。一团一团的小花像一个大胖娃娃,长着绿色的头发。

夏天悄然而至,女孩们穿上了自己心爱的裙子,男孩们也换上了短裤。梧桐树撑开了一把绿色的大伞,同学们喜欢在那里嬉戏玩耍。这时,此前那淡紫色的花已经所剩无几了,绿叶繁茂了许多,已有巴掌大小。

秋天是个金黄的季节,梧桐树褪掉了枯黄的外套衣服,一片片黄叶在风中飞舞,美丽极了。梧桐树结了灯笼似的果实,和没张嘴的棉花一样。

冬天的使者送来了第一场雪,梧桐树披上了银色的冬装。杨树、柳树都无精打采地垂下了头,唯独这棵梧桐树傲然挺立在风雪中,给人一种“野火烧不尽”的感觉。

我爱我的学校,它见证了我的成长;我爱我的校园,它是我们嬉戏玩耍的地方;我爱梧桐树,它已经成为校园里一道独特的风景线。

[校园白杨树作文500字

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篇11:秋天的校园初一作文500字

全文共 600 字

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时光匆匆,转眼又到了金秋十月。一阵接着一阵的秋风向校园刮来,来得是那般猛烈。秋风漫卷着的枯叶,时而飘起,时而落下。一叶便知秋,秋天终于来来啦!渐渐的,校园弥漫起秋天的气息。

在校园大门两侧的围墙内,种着几排芒果树,每当一阵秋风吹过,树上的枯叶便会抖抖身子,准备离开大树母亲的怀抱,独自到外面的世界旅行。体验那五彩缤纷的人生。他们用会自己的力量,演绎生命中最华丽的乐章!

校园内住着一群大树母亲。每逢秋姑娘经过,她们那些换了装的孩子们便犹如一群美丽蝴蝶在半空中翩翩起舞。她们那原来强壮的身躯虽然愈加消瘦了,但是它们仍随着那秋风,摇曳着自己的身姿,仿佛是敞开了宽阔的胸怀在迎接拥抱飘落的树叶。落叶回到大地母亲的怀里,甜蜜的和泥土一起熟睡,化作大地母亲的一方沃土……正如古人所云;"树高千丈,叶落归根"不过也是这番景象吧!

不过,最令我向往的还是教学楼后面的那条梦幻的小道。在那儿,枯黄的树叶接连从大树上落下,有的有点像老鹰一般展翅翱翔,有的却像箭似的往下冲,好像是迫不及待想拥抱和亲吻大地似的。慢慢的,地上便洒满了落叶,整条路金黄金黄的,好似一条金光大道!

早晨,阳光从树隙透入进来,时有时无,别是一番景观呢!有人说,这秋天的落叶是无味的,无用的。我却不以为然,"落红不是无情物,化作春泥护花。"我坚信:在秋天离开的它们,到了来年的春天,一定化身为一株新的绿芽,重新绽放属于它们的美!

我爱秋天,我更爱校园的秋天!

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篇12:校园的杨树

全文共 330 字

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每个人的校园都有一处能够体现特色的地方,也许它只有几棵老树,一个小操场;也许,它花繁叶茂,非常美丽。今天我就为大家讲讲我们学校的杨树

春天,杨树发芽了他们长出了嫩绿的叶子,好像一群新入伍的新兵一样,穿上了整齐的军装,你摸摸我,我摸摸你,非常好奇。

夏天到了,他们的军装经过汗水浸泡,变成了墨绿色,由此可见他们多么辛苦啊!

秋天到了,他们的军装开始掉颜色,变成了黄色,并且他们的体力也开始不佳,经常一股小风就能把他们吹得东倒西歪。回想以前,他们都是一个个身强力壮的卫士啊!

冬天他们退役了,他们依依不舍得脱掉了军装,接替他们的,是一个个身强力壮小伙子。

虽然每年都有一个个老兵退役,每年都有一个个新兵入伍,但他们完成的都是同一使命:保卫校园!这就是我们学校的杨树!卫士!

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篇13:创文明校园做文明少年_初一作文

全文共 914 字

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川胜迹是洁净的,花草树木是纯洁的,我们的校园也是美丽的,难道我们就不应该文明礼让吗?

文明是一缕春风,把我们带入了美好的春天,引领着我们;文明是一滴清晨的雨露,滋润着我们;文明是一阵秋风,把我们引入了深思;文明是一场洁净的雪,洗礼着我们被污物包围的心。让我们一起告别陋习,走向文明,做一个文明学生,创文明学校吧!

作为初一的我们,不知不觉在校园里度过了半年完整的秋冬,我们感受着四季交替的美丽。当我们在感受着这一切的时候,我总是在想,我们又能为之做些什么呢?怎样去创建文明校园呢?其实很简单,文明是见到师长时一声亲切的问好,是不小心撞到对方时的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是,在我们身边,有一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如:校园内、楼梯上,总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,楼道走廊上的起哄大闹,走路时推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话。随意攀爬学校建筑,随意采摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想本质,让我们争做文明学生,那么我们对大自然的恩赐就问心无愧了。

我们不仅仅要创建环境文明,也要注重精神文明。良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒,这个道理谁都明白。如今,许多学生在这方面做得很差,“出口成脏”好像成为他们典型的代表。我很想对这些同学说,你们的说话方式就是对别人的一种不礼貌。当让别人听到这么刺耳的话的时候,对别人而言,是一种耳朵的痛苦与折磨。除了在讲话方面,人际关系之间应做到彼此和谐相处。在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有秩序的。我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

我们要把文明放在心里的一个重要位置,时时刻刻与文明交谈。创建文明校园,是我们每个学生义不容辞的责任。

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篇14:校园里的那排杨树作文

全文共 483 字

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进入校园,一排高大的杨树便迫不及待地映入眼里。这一排杨树长势均匀,有三层楼那么高,这排杨树是我们学校一道绚丽的风景线,一年四季都有独特之处。

春天迈着轻轻的脚步来了。杨树发芽了,芽妹妹身着一件风衣钻了出来,越长越大,树尖上也顶了一簇新绿。渐渐的,芽妹妹褪去了那层风衣,慢慢地长大了。有的如巴掌大小,颜色也由嫩绿逐渐转为深绿。

夏天穿着七色彩裙来了。杨树的叶子长得更大了,比我的巴掌还大得多。枝干也伸长了它的手臂。第一次见这排杨树就在夏天,那一棵棵杨树犹如一把把直插云霄的利剑,又似一把把撑开了的巨伞。

秋姐姐丰收的气息来了。杨树的叶子也因天冷由原来的一件墨绿的衣服换上了一件黄色的外套。先是一件,后来干脆穿上了整套黄衣。叶子有的很调皮,从树上落了下来,一片又一片的好像一只只上下飞舞的蝴蝶,甚是好看。

冬姑娘滑着雪来了。冬天的杨树光秃秃的,一阵白雪过后,每棵杨树都披上了一件纯白的外衣,虽然外表不动声色,暗地里却在养精蓄锐,来年准备一展雄姿。

这一排杨树好像边疆的卫士一样,默默无闻,忠守在自己的岗位上,这排杨树是我们学校的卫士,我爱我们学校的这排杨树。

[校园里的那排杨树作文

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篇15:初一作文:建设礼仪讲文明的校园

全文共 1255 字

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一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子,从一个人的礼貌,就可以看到你的样子。

到底什么是礼仪呢?就是个人道德和社会公德的表现,也是城市的文明脸面,国家的脸面。

讲文明,习礼仪已经成了生活中必不可少的礼节,然而在学校可不太好,铃。。。。。。。上课铃声响了,可教室里还是七嘴八舌的吵个不停,根本没有做好上课的准备,大约3分钟后,等着老师进到教室里才好了一些,上课没多久,有些同学就坐不住了,就开始传纸条,没有纸时,就用纸巾代替,放纸飞机,讲小话,可是那么多人讲就不叫小话了,乱七八糟,这些都是不尊重老师的行为,不仅自己没学到知识,也会影响到别的同学,直到下课铃响了,才停了一下,像兔子一样跑出课室。

下课后,我在课室休息却偶然看到了一件因为一件小事引发的打架,事情是这样的,我的座位在中间,看到小涛在后面玩跑了过来,而前面小华低头走来,他脸黑的像木炭,小涛跑

来时因为贪玩,没看到小华,撞到小华后还自高自大的说:你没长眼睛呀!小华当时心情很不好,上节刚被老师批评,接着又被小涛这么一刺激,张口大骂,什么粗话俗语脱口而出,小涛也不是个省油的灯,也对骂,接着小涛一脚踢到小华肚子上,小华很不服气,就你一拳我一脚,打了2分多钟,两败俱伤,还被老师当场批评写检讨,其实大家都是同学,要学会包容,互相说句对不起不久解决了吗?

在学校,在班级里,我们都要学会建立好良好的人际关系,那如何建立好良好的人际关系呢?第一要为自己建立自信,主动帮助别人;第二要主动表现自己,必要时可以写自我介绍;第三无论和任何一个人打交道,都要诚心以礼相对;第四只要有人帮助了你,不管你认不认识都要感谢他;第五要学会宽容帮助了别人不求回报,做好以上五点就基本建立好了人际关系,关键还是要靠自己。

尊重师长,校园是提供给我们的良好学习环境,老师是知识的传授者,把他们所学的知识毫无保留的教给我们,我们是知识的接受者,应该向老师虚心学习,可是不但不尊重老师上课,扰乱课堂纪律,还要让老师停下来整顿纪律,浪费宝贵的学习时间,所谓有礼走遍天下,无礼寸步难行我们要好好学习,待将来报答祖国!古时候,程门立雪的故事也让我们学的了不少知识,相传,宋代学者杨时已四十多岁,且考上进士,,已四十多岁了,一天与同学游酢去嵩阳书院拜见程颐求学,来到嵩阳书院遇上程老先生闭目养神,坐着假睡,这时候外面已经下起大雪,可是两人求师心切,便恭恭敬敬地等着程老先生醒来,不说话也不动,大半天后,程老先生慢慢地睁开双眼,吃了一惊,说:你们怎么还没走?此时此刻,外面的雪已经有一尺半厚了,但杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦,他们尊重师长,热爱学习的精神值得我们学习。

建设和谐校园韶关市正在创建全国文明城市,我们也要响应,建设和谐校园,还是为了改正不良习惯,最重要还是为了营造良好的学习环境,让我们在学校里,以礼貌对人,互相谦让,在上课时认真听讲,下课后不打架,文明用语,所以,我提出以下倡议:

1、尊重师长

2、不随地乱扔垃圾

3、不骂人

4、不打架

5、文明用语,和谐共处

[初一作文:建设礼仪讲文明的校园

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篇16:校园秋色初一作文600字

全文共 599 字

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秋天的颜色是金黄,金黄的花,金黄的果实,金黄的麦子,金黄的枫叶。金黄的夕阳……

步入校园秋色近却无。但是。葡萄早已成熟一颗挂在树上,好像一位美少女的红宝石耳环,苏铁慢慢的变黄了,好像落日的夕阳,不得不感叹时光的短暂。最能突出校园春色的就是银杏树,这些活化石也穿上了一件金黄的上衣,捡起一颗落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香,拾起一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我在和它们做一个短暂的告别。

操场上小草慢慢地变黄,好像去了养发店一趟,把自己头发染成了耀眼的金黄。

楚雄的秋是安静的,静谧的,秋的到来,几乎毫无预示,他也许藏在金灿灿稻穗上,也许藏在红彤彤的柿子里,也许藏在绿油油菜地间。

秋风凄凉凉的,卷起漫漫黄沙,凋谢的叶儿随它漫天风飞舞。一片片如蝶,如精灵,在空中久久飘零着不肯落下,好一会,它又安静的躺在地上,孤独的倾诉着悲寂,一切是那么安静,那么祥和!

秋天的雨是最寻常的一下,一下就是三两天,可别恼,时而倾盆大作,时而细雨,绵绵,像一位调皮的孩童,性情多变!

走在菊花小道中,花儿开满了枝头,我寻着花香找去,发现一处世外桃源:秀气的小假山,水在哗哗地流着,花儿一片片落入水中,仿佛在水上开派对,我伸出双手捧着一朵花儿,有一丝喜悦也多了一丝秋愁。秋天又要无声无息离开我们了。不过,他还会再光临我们校园的。

秋,我懂得了他的情,因为我知道它的足迹会更加美丽!

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篇17:校园的杨树  350字

全文共 414 字

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“勿忘国耻,振兴中华”演讲稿《狼牙山五壮士》读后感不忘国耻振兴中华(演讲稿)读后感——读《狼牙山五壮士》有感小明的爸爸爱打鸟小兔不挑食了打屁股人与动物我的家乡校园杨树

每个人的校园都有一处能够体现特色的地方,也许它只有几棵老树,一个小操场;也许,它花繁叶茂,非常美丽。今天我就为大家讲讲我们学校的杨树。

春天,杨树发芽了他们长出了嫩绿的叶子,好像一群新入伍的新兵一样,穿上了整齐的军装,你摸摸我,我摸摸你,非常好奇。

夏天到了,他们的军装经过汗水浸泡,变成了墨绿色,由此可见他们多么辛苦啊!

秋天到了,他们的军装开始掉颜色,变成了黄色,并且他们的体力也开始不佳,经常一股小风就能把他们吹得东倒西歪。回想以前,他们都是一个个身强力壮的卫士啊!

冬天他们退役了,他们依依不舍得脱掉了军装,接替他们的,是一个个身强力壮小伙子。

虽然每年都有一个个老兵退役,每年都有一个个新兵入伍,但他们完成的都是同一使命:保卫校园!这就是我们学校的杨树!卫士!

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篇18:校园的四季初一作文500字

全文共 587 字

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我们学校的四季就像一幅迷人的画卷,无论是生气蓬勃的春,还是热情似火的夏,或是甜美恬静的秋,还是洁白无瑕的冬,无时不美。

初春,万物复苏,百花盛开。忽如一夜春风来,学校门口种的樱花盛开了。花开得很密,一朵挨着一朵,一簇拥着一簇。那粉嫩的花瓣,把枝条都给遮住了,整棵树花团锦簇的,像是挂满了粉色的铃铛,非常可爱动人。就连我们,也不得不被这浓浓的春意所感染。

盛夏,学校的葡萄架上开始变得枝繁叶茂起来。叶子一簇堆在另一簇上,不留一点儿缝隙,遮住了夏日的烈焰,所以,同学们都爱在那儿乘凉、散步。葡萄架上挂满了一串串晶莹剔透的葡萄,就像一串串绿宝石项链,闪着耀眼的光芒。站在葡萄架下,都能闻到葡萄的香味,甚是诱人。

金秋,学校里的桂花迫不及待地欣然怒放。在小花园里、在走廊边,桂花树那浓郁的、沁人心脾的清香传遍了整个校园。下课时,同学们有的跑步,有的玩游戏,但更多的还是结伴去欣赏桂花的芬芳。一阵风吹过,桂花仙子们便翩然起舞,把校园染成了美丽的鹅黄色。

隆冬,校园一片寂静,美丽的雪花悄悄飘落在操场和教学楼的屋顶上,仿佛白色精灵将纯洁与美好洒向这片圣地,整个校园一下子变成了银白色的世界,纯净无瑕。唯有松树那一抹绿色,坚守在严寒中,如同一个勇敢的卫士,保卫着我们美丽的校园。

我们的校园如诗如画、如梦如幻。我爱我的校园,它是知识的源泉,也是记录我们成长和欢笑的乐园。

[校园的四季初一作文500字

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篇19:校园的杨树

全文共 330 字

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每个人的校园都有一处能够体现特色的地方,也许它只有几棵老树,一个小操场;也许,它花繁叶茂,非常美丽。今天我就为大家讲讲我们学校的杨树

春天,杨树发芽了他们长出了嫩绿的叶子,好像一群新入伍的新兵一样,穿上了整齐的军装,你摸摸我,我摸摸你,非常好奇。

夏天到了,他们的军装经过汗水浸泡,变成了墨绿色,由此可见他们多么辛苦啊!

秋天到了,他们的军装开始掉颜色,变成了黄色,并且他们的体力也开始不佳,经常一股小风就能把他们吹得东倒西歪。回想以前,他们都是一个个身强力壮的卫士啊!

冬天他们退役了,他们依依不舍得脱掉了军装,接替他们的,是一个个身强力壮小伙子。

虽然每年都有一个个老兵退役,每年都有一个个新兵入伍,但他们完成的都是同一使命:保卫校园!这就是我们学校的杨树!卫士!

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篇20:校园里的杨树林作文

全文共 521 字

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在学校教学楼后面,有一片杨树林,它前边和右边是绿化带,左边摆着一些石椅。

这些杨树十分高大,都有几层楼那么高,它们就像校园的卫士一样,挺拔的站在那里,守护着整个校园。

春天,树木都发出了嫩嫩的小芽,杨树当然也不例外,也发了芽,每棵杨树都为自己装点上了春天的颜色——浅绿色,比比看谁最漂亮。春天快结束的时候,也就是晚春,叶子从浅绿色变成了嫩绿色,小燕子也回来停在了枝头上,让满树的绿色里添了一点黑色,使得杨树变得更加的漂亮了。

夏天来了,嫩绿色的叶子变成了深绿色,杨树林里一片茂盛的景象。树木更加茂密了,为我们铺下了广大的树荫,我们在这片树荫下,快乐地奔跑、玩耍、游戏,我们整个夏天都沉浸在欢声笑语中。

秋天悄悄地来到了,杨树的叶子变成了金黄色,有的已经开始枯萎,从树上掉落。好像一只只黄蝴蝶,漫天飞翔,捡起一片落叶放进书本,让我永远记住它们。

冬天,漫天大雪从天空上飘然而落,整个校园成了冰雪世界。杨树上积满了雪,好像为校园的卫士们穿上了白色的铠甲,让它们更好的守卫我们。我们在杨树林里打雪仗,杨树真的像保护我们的卫士一样,用身体帮我挡住扔来的雪球。

杨树林一年四季都很美,而且一年四季都能给我带来快乐,我真是太喜欢校园里的杨树林了。

[校园里的杨树林作文

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