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关爱留守儿童传递社会温暖最新20篇

温暖是冬天里的一把火,融化坚硬的冰;小编收集了温暖时刻作文,欢迎阅读。

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传递温暖初三作文600字

全文共 748 字

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时值寒冬,白雪纷飞,一阵阵刺骨的北风,像刀子一样扎着我们。人们都躲在棉被里,享受着宅家的温暖。但是,我和爸爸却要在这个严寒的冬天,为贫困人民传递最走心的温暖。

早上七点刚过,一大群志同道合的人们就在湖川中学的校门口集合,把爱心物品搬上车。那么多人,其中有许多陌生的脸庞,但是现在看来,感觉每一张脸都是那么亲切。

集合完毕,我们就急匆匆地乘着车子出发了。约摸走了半个多小时的山路,我们来到了一个小山村。穿过一条条弯弯曲曲的小巷,我们终于来到了一位老人的家中。他的家里弥漫着一股令人作呕的臭味,还堆着许多花花绿绿的废旧塑料瓶。但是,这一切都挡不住我们传递温暖的脚步。

我们把一箱箱牛奶、一件件方便面、一罐罐八宝粥送到他的家里。大人们把厚厚的床单铺在简陋的床上,再整整齐齐地摆上舒适的枕头和暖和的被子。大家开始忙碌起来:有的帮老人清理屋子,有的和老人一起谈笑聊天,还有的帮老人剖鱼腌肉。小孩子们七手八脚地把大红的春联贴在他的门窗上。老人穿着我们送的羽绒服,面对着弥漫着喜庆气息的老房子,竟然痴痴地说不出话来。

过了好一会儿,老人颤抖地握了握我们的手,感激地说:“真是太谢谢了!我感到很暖和!”我们听了,都欣慰地笑了,轻轻地握了握老人那粗糙的手。我们的心暖烘烘的,这也许能将温暖传递到老人的心中,让他们感受到来自社会的关爱。

该和这位老人告别了,我们依依不舍地向他挥了挥手,告诉他明年肯定还会再来,希望老人一定要养好身体。只见老人满脸的皱纹舒展开来,像一朵绽放的菊花。他也向我们挥了挥手,一个劲地点头鞠躬。此时此刻,我隐约看见他眼中闪烁着晶莹的泪花。

在赶往另一户人家的路上,一缕缕阳光赶跑了阴沉沉的云。阳光照射在我们每个人的身上,顿时觉得好暖,好暖!一路上,我们不断地把温暖传递给他人,其实也是把温暖传递给了自己。

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篇1:社会关爱的

全文共 1111 字

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社会?这个词对像我们这样的青少年来说也许很遥远,也许近在咫尺,同时,作为中学生,因为我们有学习任务,所有只要有心在,多多留心身边的小事。一切从小事做起,从现在做起,让我们用自己的行动来影响身边的人——父母亲戚朋友等,还可以在假期中抽出时间组织一些有益的宣传活动或是一支清洁小队,用自己的行为以及行动来感化身边有不好习惯的人。中学生的责任,从近的来说,就是学好你在学校中遇到的各种知识,妥善的处理好与同学和老师的关系,用真诚的心去对待他人。说远了,就是要运用你得智慧,处理好与社会的关系,知道这个社会什么是你可以接近的,什么是要疏远的。还要和家人搞好关系,要认真的听长辈的话。记住,是听,不是遵循!长辈也有错的时候,要用脑去思考哪些是有用的,哪些是荒谬的,同时,我们还要关爱社会,说明自己没有被冷漠化。再要想社会充满关爱,首先从一个小个体来说,最容易做到的是让自己充满关爱,在行动中得到,寻找某些很有效的方法。

关爱是一种幸福。得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。真正的助人者是通过帮助别人来提升自我人格境界的真英雄。他们不能回报,人格的完善就是一种最境界,无限芬芳落尽,唯有缘树成阴,因为它扎根在人格的土壤里,默默的奉献着自己。也渐渐的壮大着自己。

生活在生活中的每一个人。都要扮演者一定的社会角色,承担一定的责任。责任不是强加在个人身上的,使我们成长的内在需要,责任产生与社会生活中,人们的相互交往中的相互帮助,和彼此承诺责任有德重于泰山,有的普遍平凡。每个人都需要为他人和社会承担一定的责任,角色不同,我们承担的责任也不同。人应各负其责。

在社会中,每个人都是多重较色的集合。在不同的场合中,规定了我们不同的角色,身份,同时也具有不同的责任意识,对社会负责是责任感的最高体现,在社会中,人与人之间是紧密相连的,爱别人就是爱自己,对别人负责就是对自己负责,关注社会就是关注自己。

因此,我认为每个人拥有三重身份,除了是一个人以外,还是一个家庭成员。同时也是一个社会成员。因此我们每个人的行为举止,不仅是要对自己负责,也要对家庭和社会负责,给他们乃至于其他人带来影响,尽管每个人在社会中很渺小,就像投入大海的一滴水,虽然它几乎不能改变水的质量,但谁也不能说它的影响是不存在的,尤其是身处附近的,可以清楚感受它的温度,色彩和内涵的地方,影响更是不止是不存在的。

因此,人活着不能自私的只为自己的小利小本。也要为社会尽自己多一点的力量,尽管这力量不大,也不要你成就伟人或什么大事业才可以为社会做贡献,日常生活中,有许多需要我们为社会尽职尽责的地方。

关爱社会从心开始,从身边的小事做起,关爱他人更关爱社会。

[关于社会关爱的作文

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篇2:留守儿童征文1000字

全文共 913 字

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“父母是孩子的第一任老师,也是孩子生活的细心照料者。”这个说法已延续了千百年,毋庸置疑。但为了一家的生计,为了能脱贫致富,许多父母远离了家乡,走进了城市。从此,孩子的记忆中只有父母忙碌的背影,似一个毫不相识的过客,来匆匆,去匆匆……

他们是这一时代的流浪儿,所谓的家却只是一个空壳。只有空空如也的房子,只有一个孤单的身影。孩提时代少了母亲在床边的低声细语,少了父亲伴随的嬉戏玩闹,这个童年是残缺的,是苦涩的,将成为孩子一生中不可抹去的阴影。虽是迫不得已,但父母却在儿女原美无瑕疵的心灵上凿了一个永难弥补的窟窿。从他们离去的那一刻起,孩子便在悄无声息中做了改变,变得自卑,变得封闭,变得敏感……当一个幼小的躯体慢慢长大后,谁也难预料,他竟然如此放任散漫,好吃懒做,情感淡薄,甚至仇视父母。

全国5800万的留守儿童,已然成为了社会关注的焦点话题。孩子是祖国的花朵,是社会的未来。尤其是那些留守,流动,单亲家庭的孩子们,更需要情感雨露的滋润和呵护。孩子,绝不因为贫富而有所区别,尽管父母远在千里之外,拼命苦干,可孩子却依旧吃着没有任何菜的白米饭。当我在网上看到他们保存已久而不舍得吃的黑面包时,一丝伤感便涌上心头,我的同情的心泛滥了。没有父母在身边,没有较好的生活物质,没有精神上的鼓励和安慰,比起他们,我们也就是在蜜罐里泡大的了。

生命是脆弱的,面对我们身边这些孤单困苦的孩子们,我们应该给予他们更多的关爱。与我们一样,那2300万的孩子也是美好校园中的一员,他们也有青春,有活力,有无尽的喜怒哀乐。让我们用各自独特的方式,去感动身边缺少爱的同龄人,让他们与我们共牵手,同成长!告别“一个人就是一个家”的寂寞,告别一味排斥对方的封闭心态,告别孤僻,抑郁与一切烦恼,迎一个姹紫嫣红的明天,憧憬美好幸福的未来!

“流浪的孩子也需要爱,你是否理解,你是否明白?流浪的孩子我内心的苦,你不会理解,你不会明白,只有自己我最明白!”这首《流浪的孩子》真正道出了留守儿童内心的苦水。爱,是无价之宝,是任何东西都无法取代的。父母们,给你们的孩子多一点心灵上的慰藉;朋友们,给你们身边的人多一点精神上的辅助,这样,社会将落英缤纷,孩子将拥有更璀璨的生活。

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篇3:传递温暖六年级

全文共 615 字

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在严寒的冬天里,却没想到教室里的空调突然坏了,这可让我们同学们一阵哀嚎。教室里没有了暖气来源,不多久就变得冷飕飕的。

“嘶,真冷啊!”有同学缩着脖子搓着手发出了感叹,不过这一声感叹是教室里所有人都的心声。“给,我将手套借给你保保暖。”说着,有一位同学就将手上的手套脱了下来,然后递给了刚才那个搓手取暖的同学。

一段时间过后,从窗户里,门缝里顽强的透了进来的寒风让教室里更冷了。这是自习课,中途老师来教室里看了看我班的空调后就出去了,应该是去找空调师傅了。这不,教室里就只剩下我们班的同学了,随着空气越来越冷,不少的同学都放下手中的笔搓搓手,捂捂耳朵。“我不冷了,给你暖暖。”这一双手套传递到了一个又一个同学的手上,拿到这双手套的同学接受了手套里的温暖,等到自己的双手暖和了之后,又将手套传递给了下一位同学,传递着温暖。

当这双手套传递到我的手上时,戴上手套后的我顿时感受到了温暖,这股温暖不仅是来自手套,也来自内心。我所感受到的温暖,是同学们之间相互关怀的温暖。尽管冬天严寒,尽管冷风嗖嗖,但是外界的温暖永远比不过发自内心的温暖。

这一天,教室里的同学们借着手套传递温暖,当我的双手也暖和了之后,我将手套传递给了下一位同学。在之后的时间里,虽然没有手套温暖着我的双手,但是我已经感觉到教室里没有那般的寒冷了。我想定是同学们之间传递的温暖,让外面的冬天也折服了,于是不再侵袭着我们没有暖气来源的教室。

传递温暖,这是一个多么令人感到温暖的事。

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篇4:传递关爱作文800字

全文共 1452 字

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唐铭悦曾经看过这样一个公益广告:一个奔跑的年轻人,当他看见别人停放的自行车倒了,他主动扶起它;当他看见骑三轮的大爷,因为负重过桥而三轮下滑时,他上前搭把手;只要他在奔跑中,发现有人遭遇困难,他便伸出援助之手。这小小的一则广告却震撼了我,广告中的年轻人仅仅是一个举手之劳,就让他人倍感温暖,如果这股关爱的暖流传递下去,世间将变成美好的人间。

于社会来说,要关爱社会,归根结底就是关爱祖国,中国现在提倡建设社会主义和谐社会,只有关爱社会,社会才会变得更和谐,才能更好的促进祖国可持续健康发展。关爱社会也就是关爱自己,皮之不存,毛将焉附,人不可能脱离社会而生存,只有把这份关爱传递下去,你会受益其中。与个人来说,关爱他人,不仅是中华传统美德,而且是社会主义精神文明的重要内容。用自己的真心关爱他人,用自己的奉献美化环境,自己也会收获快乐。正所谓:爱人者,人恒爱之。关爱好似一缕春风,温暖着社会,温暖着你我。

其实,我们每个人都生活在关爱中,他们来自父母,亲友,同学等等。记得有一次,我和同伴出行,准备踏上回家的路途时,忽然想到车费不够,当时我特别尴尬,我心想今天这是最后一班车,如果今天不回,我住哪儿?当我正为此事愁眉不展时,同伴问我:“怎么了,闷闷不乐的?”我支支吾吾道“车……。车……。费不够”。同伴轻松的说“小事一桩,我帮你垫上,没事。”说罢帮我把钱付了,事后,我还钱连说谢谢,同伴摆摆手说:“举手之劳,不用谢。”顿时,我心中涌上一股暖流,我心想:得到他人的关爱是真是一种无言的幸福。尽管这仅仅是一件平凡的小事,但往往于平淡之处感深情,让我看见同伴对我的关爱,耳旁想起同伴那句举手之劳,我的眼眶湿润了,我的心久久不能平静,让我想起世界上关爱我的人其实很多,父母对我几十年含辛茹苦的养育与关爱,教我做人,教我如何照顾找好自己;同学朋友在我遇到困难时,伸出援助之手;亲戚们对我的关心……。既然别人都怀有一颗真诚的心关爱我,让我沐浴爱的阳光下,我也要学着关爱别人,将这种关爱传递下去。所谓:“赠人玫瑰,手有余香。播种爱心,收获快乐。”我的一份关爱,不仅帮助了别人,更重要的是我自己内心收获了快乐与充实。人生如花,关爱似蜜。有一次,我在我们小区周围看见一睹爱心墙,上面挂满了各种衣服,地上堆了各种生活用品。原来这都是人们的爱心捐赠,于是,我建议父母,也加入爱心捐赠的行列。于是,我们的一些衣物和用品也放到了爱心墙下,看着被堆得满满的爱心墙,我脑海里浮现出那些贫困山区的人们,他们饥寒交迫,衣衫褴褛,他们需要这些衣物;我得脑海仿佛看见,他们收到衣物后,脸上洋溢出的灿烂的微笑。尽管我只做了一件举手之劳的事,但我内心收获了快乐,忽然我就想起了为什么我们现在倡导学习雷锋,其中之一就是,学习雷锋关爱他人,快乐自己。为陌生大姐买车票,为旅客义务服务,主动去小学当辅导员,做孩子们的知心人……这些小小的善举,这种平凡的奉献精神,是值得我们学习的;我没有让自己变的伟大,但我们能使自己变得崇高,在别人遭遇窘境时,帮别人一把,在生活中对他人多一份关心,把关爱传递下去,让世界温暖下去。

关爱是一把火炬,照亮每一个历经黑暗的人的旅程;关爱是沙漠里的一泓清泉,使每一个濒临绝境的人看到希望;关爱是是一个港湾,安抚每一个远航归来的游客……。拾荒老人资助数名大学生;最美老师张丽莉,在危机时刻为了学生,而被截肢;明星们开设种种慈善机构,奉献自己的爱心……。只要每个人从点点滴滴做起,献出一份关爱,把这份爱传承下去,世界会变得更加温暖与美好。

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篇5:传递关爱作文

全文共 513 字

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生活中有很多相互关爱的事情,让我最记忆深刻的一件事,是有一天,我到家门口的时候,却发现忘带钥匙,邻居帮助了我。

这天下午,我走在回家的小道上,太阳也快下山了,我到到家门前,突然意识到好像未带钥匙。我翻了数遍书包也未找着。我又想,今天,妈妈出差,爸爸加班。

就在我着急的时候,一位素不相识的阿姨走过来跟我说:“小朋友,你是不是没有带钥匙?要不要,我把手机借给你给爸妈打个电话?”她看我不相信她的样子,又说:“我是你们的新邻居,可能你们还不知道吧,我上周刚搬过来。”好像有这么回事,于是,我先用手机打了个电话给爸爸,告诉他一声后,我就到了邻居家。

我一进她家门,她就给我拿拖鞋,然后对我说:“你去客厅做作业吧。做完了,可以看一会电视。”我跟邻居说我爸爸要很晚才回家的时候,她却不假思索地说:“不要紧的,在我家吃饭吧,家里就我一个人。”

等到虼了晚饭后,她跟我说了一些事情和经历。

“叮咚、叮咚……”,打断了我和阿姨的谈话。阿姨说:“肯定是你爸回来了接你了,准备一下吧。”爸爸在门口向阿姨道谢了后,把我接回了家。

这件事过后,我和邻居成了好朋友。有时候,不会的作业也向她请教。我感受到关爱是人间最温暖的词语。生活在暖融融的关爱气氛中,多美好啊。

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篇6:中学生优秀作文:社会的温暖

全文共 1201 字

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一颗助人之心灵是温热的,一个健全的社会,满溢的是动人的温馨,散布在每一个角落,为生活其中的人们,带来霍霍燃烧的希望与光明。

还记得那一年的地震灾害吗?暴雨袭击,狂风怒吼,一时间山河变色,满目疮痍,许多灾民流离失所,一世的心血在短短的一夕之间,付诸滔滔滚滚的泥流中,甚至失去挚爱的亲人,如此强烈的打击,怎教人承受?“社会”在这个时候启动了,社会每一份子是它的能量来源,大家有钱出钱、有力出力,每个人微薄的力量汇聚成社会的大温暖,乘载着厚实浓烈的爱与热情,送至每一位灾民受创的心中!“患难见真情”!社会里的每一份子都是生命共同体,唯有同舟共济、互相扶持,才能让社会的温度加温,而不是冷漠冰冷的,让温情诞生在每个人的心头!

走在街头,如果稍做留意,便会发现许多人与人间温馨的小风景,却足以打动人们易感的心!一个气温低迷的午后,寒风飕飕,人人无不紧裹着厚重的大衣,手也深深插进口袋,只怕刺骨的寒风要趁隙钻进袖里!这时,我瞧见一个怯生生的身影,缩着身子在人群间发传单,是口袋太暖和了吗?竟没半个人伸手去接。那瘦瘦的背影和僵直的双手,我所见是空洞的无助与徬徨,突然一阵带劲的冷风,那人一失神,传单挣脱了他冻的发紫的手,飞舞着,飞舞在人来人往却漠然的街上。那双微微带着稚气的眼眶努力隐忍着惊慌的泪。“我帮你捡!”说话的是一位路人,字字铿锵,其它人不听见也难,只见他一弯腰,一张传单,小心翼翼放进背包,第二张、第三张,却直接分送给围观的路人,这次没人不接了。那位男孩呆愣的站在一旁,这次他的泪终于流下了──是振奋且感激的热泪!

谁能感叹社会冰冷呢?让它散发温暖动人的光亮,是我们共同的责任!燃烧吧!人心中的大爱!

滴滴亲人情,时时常相伴。漫漫人生路,温暖无处不在如空气一般随身相伴。当你面对孤独而杞人忧天的时候,你是否会想到亲人的温暖使你踌躇满志;当你迎战困难而欲欲寡欢的时候,你是否会感到朋友的温暖让你信心百倍;当你受到重创而自暴自弃的时候,你是否会觉得家人的温暖使你心情舒畅。是呀,温暖之火可以燎原。即使你在异国他乡.海角天涯,家人的温暖还是会关怀倍致。亲人的温暖就是我们的支柱,不仅是吃好穿好的物质支柱,还是支持鼓舞的精神支柱都让我们体会到爱的真谛。正是这家庭与社会的温暖使我们在绚丽多彩的阳光中大放异彩。我们会感叹:“啊,情满人间,温暖无处不在!。”

在美国曾经有个小女孩给林肯写信,希望他留长胡子。林肯极认真地读了这封信不仅立刻给孩子回了信还真的留起了胡子。在印度,泰戈尔曾经收到一个小姑娘的信。在信中写道:爷爷,我想用您的名字给我的小狗命名,行吗?泰戈尔不仅立即回了信表示坚决同意还在信中加了一句“不过在命名之前最好征求一下小狗的同意。”

感悟:

温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无返顾的响应;温暖是一丝不苟的配合;温暖是人与人之间的关怀;温暖是彼此间的信任。温暖是情,温暖是爱,愿人间处处充满温暖。

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篇7:传递温暖

全文共 2061 字

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许多年前的一天,我坐在尚还空旷的操场上,等着电影开演。那种无名的欢乐与期待,正和黄昏一起徐徐降临。高处的杨树叶子翻动着,有风,我知道放映的时候,银幕会像帆一样鼓起,女主角漂亮的五官会因此有些变形。

我的露天电影院,顶棚缀满星星的灯盏。如果只从带来的快乐方面衡量,没有谁比放映员更像天使。我在每个星期六晚上见到他,他的礼物样样不同。小黑板上提前预告片名,许多人因此提前晚饭时间,为了搬凳子占个好位置。

一辆吉普车径直开到操场外侧,他来了,如同电影中主角的出场,要引起周围某些反应和变化。我们匆匆收了皮筋,围在吉普车旁边。放映员是个年轻战士,有点儿腼腆,因为他在回答别人问题的时候声音轻柔,而且看对方一眼之后就很快低下头去忙手里的活计。不符合男性和军人的双重身份,他的手指少见的白净。他把装着拷贝的扁圆盒搬卸下来,又就地架起放映机。几个前来帮忙的战士在两根水泥电线杆间拉起粗绳,升高银幕。这时候,天,一块湖蓝的旧绸子那样美妙地暗下来。

在放映员灵巧手指的摆弄下,一道光柱诞生了,悬浮于我们的头颅上方。放映员调整镜头高低,对焦距,灰白银幕亮堂起来。这是小孩子最兴奋的时刻。我们争相做出各种手姿,狼、狗、鹅、蛇、鹿……动物剪影栩栩如生地呈现,如果没有光影的对比,我永远不会认识到我们的手有多么擅长比喻。直到片头出现闪耀金光的红五星或转动的工农兵塑像,人群才渐渐安静。

小时候,片目有限,每部电影孩子们都看过几遍,所以许多人至今仍可准确背诵它们的名字、情节和主人公。像《野火春风斗古城》、《洪湖赤卫队》《渡江侦察记》《烈火中永生》《南征北战》《闪闪的红星》《上甘岭》等,我被英雄的无畏震撼:蔑视肉体疼痛,笑对利禄生死,他们信守诺言,永不屈服――英雄就是身上散发神性光辉的人。金环、江姐、韩英……为什么总要安排美而善良的人牺牲。冲天火光,照亮冬子妈慷慨就义的面庞,嘹亮歌声唱彻《映山红》……我无声流淌着滚烫泪水,不是要求什么物品未获满足的委屈,不,和我自己的任何利益无关,它是关于同情、爱和高尚的。我对自己未来的苦难毫无预感,却为虚幻人物泪落如雨――泪行,这一生中的水系,将为我提供最重要的营养物质。就像黑暗打造出烈焰,苦难打造着,以区分出人群中深藏不露的勇士,他们更早到来的死将被镀上庄严光晕。

放映露天电影时总是难免断片。观众一片起哄声,我们小孩子更是起劲叫喊。放映员在观众们威慑力不大的抗议中工作着,把胶片的药膜面刮掉,露出片基,直至刮出毛茬,用特制胶水将断开或烤化的内容重新衔接。我的台灯罩里,就镶嵌着废掉的电影胶片,是《杜鹃山》的剧照。闭掉台灯,这些彩色胶片只是一个个发暗的小格子;当内部的光到来,上面的人物马上苏醒,满怀激情地舞蹈、歌唱。电影永远为远逝之物作证,即便由于陈旧,上面刻满雨线般的划痕。

尽管露天放映会受到外力条件的困扰和限制,比如风雨突然来袭,比如蚊虫不懈的叮咬,比如观众会因为被遮挡视线而起争执;但我知道,自己之所以成为一个电影爱好者,起源于童年那些露天中的教育。

如今看影碟更自由便捷,可我格外喜欢影院的庄严与仪式感。银幕无数倍于自己,让我保持在艺术面前应有的低矮。

现在每个周四,只要我在北京,一定会去中国电影资料馆观摩影片,习惯已经持续了十几年。其间,资料馆经过数次改建和装修,观影条件越来越舒适。坐椅落差很大,任何前排的观众都不会遮挡银幕。排间距宽阔,足够高个子自如地伸展双腿。不像小时候的电影院,一路磕绊,连声“对不起”,才能从许多努力别到一侧的膝盖与木板椅背的狭窄间隙中挤过去。也许是某种怀念,我总是选择电影资料馆的最后一排:向上看,吊顶上的筒灯光晕,有若露天中那童年的星盏。

资料馆放的都是原声片,打字幕。虽然少女时期迷恋过童自荣、刘广宁、邱岳峰的配音,但今天我不能容忍异域的脸说本土的话。我宁愿看字幕,无论法文还是土耳其语。追随字幕会有难度,但穿越两个语言世界,我感觉自己也像一个正在被翻译的词。我在这里看过各种类型的电影,从经典片目到小成本的实验之作;参加过若干电影节――真的是节日,独自而安静,沉浸于内心的狂欢。电影开始了,两个小时……拧紧体内的弦,钟一样开始走动,感到自己在旋转中轻微晕眩。

除了资料馆,我在家和单位附近的影城也办了会员卡。影城里有若干放映厅,片目选择也丰富,加之场次循环,使我无需等待,随时可以从现实中退出,隐身于斑斓光影。电影像随时敞开的梦境,在黑暗中提供着持续的安慰;当它结束,甚至不会发出落叶破碎那样轻微的惊扰。

记得看露天电影的那个秋天的晚上,天气突然降温。那时我们还是一群小学生呢,骨骼单薄,甚至搬动椅子都吃力;身体瑟缩在冷风中,我们却都不舍得离去――因为子弹推上枪膛,电影中的战斗即将打响。而多年之后的寒夜,我舒服地坐在宽绰的椅座里,观看一部受到关注的获奖影片。电影结束我走出影院,才发现院子里铺了那么厚的雪。更多更大的雪,从更高的天空飘落下来,我无言驻足,温暖汹涌。

编后语:我们每个人,生活在这个大千世界上,都需要保有一份感动,传递一份温暖,这样人与人之间才会变得更加美好。

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篇8:_关爱留守儿童倡议书

全文共 871 字

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尊敬的社会各界爱心人士、亲爱的朋友们:

阳春时节,草长莺飞。在这春暖花开的美好季节,当我们带着自己的孩子登高望远、领略大自然美景的时候,当我们守望着孩子健康成长、给予他们关爱的时候,在我们身边还有这样一群孩子,他们本该在父母怀抱里承欢撒娇,享受童年的甜蜜快乐,却因为父母在外打工或家庭困难而过早地品尝着生活的艰辛。据不完全统计,目前全县至少有2000多名贫困学生和留守儿童存在学业失教、生活失助、心理失衡、亲情失落、安全失保等问题,亟需社会各界给予帮助。

携手相扶、同沐一缕阳光;爱心互融、共享一份温暖。为帮助这些孩子解决情感缺失、家庭教育缺位、经济条件缺乏等问题,促使他们健康快乐成长,县文明办、团县委特向社会各界人士发出倡议:关爱贫困学生、关爱留守儿童!

希望社会各界爱心组织、爱心人士慷慨解囊,捐资助学。您的爱心和资助会让他们的学习用具更加充备,会让他们的生活不再艰难,会让他们扬起坚强自信的笑脸。您所捐助的资金将用于购置学习用品,或以现金形式资助贫困学生,帮助他们解决学习上的困难。

希望社会各界爱心人士积极参与结对帮扶。团县委将提供受助学生的具体情况,自愿帮扶者可到团县委查看相关资料,选取救助对象,结成帮扶对子,定期以电话、书信、走访等形式联系,了解孩子的学习、生活和心理状况,帮助他们解决实际困难。结对帮扶的初次救助金额不低于200元。

希望社会各界爱心人士积极加入志愿服务队伍。县文明办、团县委将在“五四”青年节期间,在县内偏远山区学校开展“关爱贫困学生、留守儿童”走访慰问活动,为部分贫困学生、留守儿童送去慰问品,并开展互动交流。请您与我们一同前往,与孩子们真心交流,引导他们融入学校集体生活,培养活泼开朗的性格,鼓励他们坚定信心,健康成长,立志成才。

阳春布德泽,万物生光辉。也许您并不富裕,也许您的力量有限,但聚沙成塔,集腋成裘,涓涓细流,可以汇成爱的江河,星星之火,必将迸发耀眼的光芒。您的慷慨解囊将被孩子们永远铭记,您的乐善好施将为社会树起一座爱心灯塔。我们期待您的加入,共同为贫困学生、留守儿童撑起一片爱的蓝天。

欢迎来电来访!

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篇9:关爱儿童的名言

全文共 2625 字

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六一儿童节到了,保持童心,携来好运;保持童真,小编收集了关于儿童节关爱儿童的名言,欢迎阅读。

1、 儿童是人类最珍贵的天然资源。

2、 儿童是我们的未来,是我们的希望,是我们国家最宝贵的财富。

3、 歌舞欢腾,六一儿童庆佳节;阳光灿烂,万千新花正宜人。

4、 孩童的动作,是清洁,是正直。

5、 孩子,是人类纯洁而天真的花朵。

6、 好好学习,立凌云志,当一代新人;天天向上,做栋梁材,创千秋大业。

7、 宏伟理想鼓斗志,幼小心灵开红花。

8、 立凌云之志,做栋梁之材。

9、 年少宏图远,人小志气高。

10、 勤奋学习学三好,刻苦钻研登高峰。

11、 童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片朦朦胧胧的聪明,一种永不息的活动,一股强烈的欲望。

12、 小朋友们节日快乐。

13、 幼稚是会生长,会成熟的,只要不衰老、腐败,就好。

14、 祖国花朵,满园向阳花;未来主人,一代接班人。

15、 从小爱科学,长大攀高峰。

16、 爱劳动,爱科学;讲道德,讲文明。

17、 今日是六一儿童节,祝愿曾经是孩子的你:青春不老,保持一颗纯真的心,拥有甜美的微笑,孩童般的皮肤,无忧无虑的生活状态,对未来抱有幻想和憧憬!

18、 六月已来到面前,一张稚嫩的脸,儿童是祖国的未来,童言无忌,童真有趣,节日来到,快乐祝福,乐在其中,祝六一儿童节快乐,愿童真永在。

19、 童年,那些美好的快乐时光像一首永听不腻的经典老歌,那种溪里摸鱼的乐趣,那些美味无比的野果,都永恒的刻在我们的记忆里!祝你儿童节快乐!

20、 送你开心棒棒糖,甜甜你;送你欢乐泡泡糖,逗逗你;送你一块小手绢,擦鼻涕;听说你总是很淘气,以后要改改这个坏脾气,儿童节到了,祝你开心!

21、 六一节到了,邀一邀童伴把童年找找,唱一唱童谣把忧愁丢掉,玩一玩童趣把压力减掉,用一颗童心把快乐拥抱。祝你儿童节童颜大悦、幸福来到!

22、 昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。——范成大 《四时田园杂兴》

23、 六一儿童节到了,三只蝌蚪去一家五星级宾馆吃饭,第一道菜的名字叫“爆炒田鸡”,三只蝌蚪抱在一起唱:我不想不想长大,长大后我就变成了它。

24、 《宿新市徐公店》【宋】杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

25、 你还记得儿时的歌谣,是否还记得母亲的怀抱,是否还记得清脆的口哨,是否还记得游戏的墙角。今天是儿童节,愿你重拾童年记忆,青春常驻、永远不老!

26、 我知道这些年来你扮大人角色辛苦了,今天儿童节,你还是放纵一下自己吧,可以试试开裆裤,咬咬手指头,不过,我建议你尿尿床,这个应该更好玩!

27、 用天真无邪的眼睛去发现生活中的美好,用一颗炽热的童心去感受生命中的温暖,用一脸童真的笑容去感染身边的人,用心生活快乐无限,祝儿童节愉快!

28、 孩子的微笑是最可爱的,孩子的眼睛是最纯洁的,孩子的话语是最天真的,孩子的行为是最单纯的,孩子的想法是最直接的。我们都可以拥有的,儿童节快乐!

29、 六一儿童节到了,年龄有些超标,但快乐不分年龄,容颜稍显偏老,但幸福不论相貌,块头有些偏大,但欢愉不论高矮,六一,愿广大超龄儿童,童心依旧,快乐不断!

30、 愿天堂里没有黑暗,愿天堂里没有恐惧,愿天堂里永远晴朗,愿天堂里永存真爱,六一儿童节了,传递短信,愿逝去的孩子在天堂里盛开灿烂的笑容!

31、 六亲不认是烂人,一意孤行是寡人,儿女情长是女人,童颜鹤发是高人,节节高升是能人,快意恩仇是明人,乐不可支是福人,六一儿童节快乐!

32、 红叶铺地,你我各捡起一片红叶,不是为夹进往昔苦苦的记忆,而是留给明天的人生日记。

33、 那时候,你还小,给你发短信你也没收到。现在你大了,也懂事了,还是给你发条短信,没别的意思。就是想问问,你还尿床嘛。儿童节快乐!

34、 如今的我们已不再为小蚂蚁而感动,不再为星星眨眼而快乐,不再守着母鸡屁股后面等一颗鸡蛋落下来。趁着今天,去找回失去的快乐吧。儿童节快乐!

35、 那天我和朋友打了个赌,我说:儿童节那天你肯定放假。结果我输了,这都怪你,谁叫你早出来了二十多年,真是的!快请我吃饭,抚平我挫败的心!

36、 开着幸福快车,载着快乐糖果,带着如意乘客,沿着我的祝福短消息,奔向最最好最最强最最棒好运天下第一的你,祝你永远平安顺利!六一儿童节快乐!

37、 童年,虽然短暂,但快乐可以延续;童心,也许幼稚,但纯真最是美丽。儿童节将到,愿你像孩子般无忧无虑,怀着一颗背童心做个快乐的超龄儿童。

38、 彼得潘长不大,相信童话快乐多;小叮当宝物多,帮助大雄渡难过;阿拉神给愿望,我跟他要三个:一个望你永年轻,一个愿你永欢笑!最后祝你儿童节快乐!

39、 六一儿童节,送你一架纸飞机,愿你飞向童年时代的愿望;送你一只风筝,有梦想,也有牵挂;送你更多的童年回忆,告诉你,生活最重要的是开心!

40、 六一儿童节,送你一架纸飞机,愿你飞向童年时代的愿望;送你一只风筝,有梦想,也有牵挂;送你更多的童年回忆,告诉你,生活最重要的是开心!

41、 莺儿飞,燕儿叫,六一来报道,小朋友,莫要闹,开心礼物把你绕。快乐童年真奇妙,幸福回忆直到老!儿童节到了,祝你童心永驻,开口常笑!

42、 葫芦娃,葫芦娃,一根藤上七朵花,一朵美丽,一朵幸福,一朵吉祥,一朵快乐,一朵成功,一朵温馨,一朵幸运。我用这七朵花提前祝你儿童节快乐!

43、 提前祝比蓝精灵还聪明,比奥特曼还勇敢,比蜡笔小新还可爱,比变形金刚还强大,比机器猫还能卖萌,比灰太狼还执着的你,六一儿童节快乐!

44、 六一儿童节到了,吃饭要说饭饭,惭愧要说羞羞,如厕要说嘘嘘。祝你生活如同童话,永远保留童心,时刻沉浸童趣。祝你儿童节快乐!

45、 度过多少美丽的日子,走过多少灿烂的岁月,拥有多少骄傲的收获,得到多少关怀与温暖,最让我们怀念的是那个快乐的童年,我们共同度过久违的儿童节吧!

46、 保持童心,携来好运;保持童真,快乐亲吻;保持童趣,幸福常居;保持童稚,平安降至;保持童颜,健康永现;祝曾经的儿童,六一儿童节快乐。

47、 儿童节到了,愿你放慢生活的节奏,舒缓心里的压力,戴上小红帽,背上小挎包,插上小耳机,听一曲简单的儿童音乐,看一场快乐的儿童电影,再一次领会儿童世界的无限欢乐。

48、 生活中拥有童心,你的日子将时时与快乐相伴;事业上拥有童心,所以困难都会给你让道。朋友,儿童节到了,我愿你童心永葆!永没烦恼!

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篇10:传递温暖

全文共 537 字

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从小妈妈常对我说,要给别人带来温暖,那时的我只是不懂事的点了点头。

小时候我一直是外婆把我养大的,有一次妈妈从杭州带来了一个布娃娃,我每天晚上抱着它睡觉,随后我就把那个旧的布娃娃扔在了一旁。

第二天我就去给乡下的孩子们看,其中有一位小朋友对我说:“小姐姐,我能到你家去,和你一起玩布娃娃吗?”我说:“可以的。”到了晚上,她到我家来了,她见我在给布娃娃洗脸,还把布娃娃轻轻地放在床上让它睡觉,她看到这个场景抽噎了一下,然后她突然“哇哇哇”的哭了,我问她:“你怎么啦?”她对我说:“小姐姐,我……我没有布娃娃,你可以把那个旧的布娃娃送给我吗?”我心想:这么可怜的小孩子,竟然没说要新的,却说要旧的,我还是把两个都给她吧!因为我妈妈说要给别人带来温暖,再说了她比我小,还是两个都送给她吧!说着我把躺在被窝里的和在地上的一起给了那个小女孩,小女孩开心的抱着布娃娃对我说:“小姐姐,谢谢你,我一定会好好照顾她们的,还有有空的时候记得来我家玩。”说着就一蹦一跳的跑了回家。

虽然我失去了还没相处2年的布娃娃,但是我很开心,因为我给了那位小朋友温暖,我相信那位小朋友一定会把我的温暖传递下去,让更多的人得到温暖,让更多的人快乐,让更多的人忘记忧伤和烦恼。只要把温暖传递下去,世界才会变得更美好。

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篇11:把温暖投注于学生把善举广施于社会

全文共 356 字

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孙文晶和她的安图县爱心互助协会不只把温暖投注于学生,更把善举广施于社会

2015年8月21日,县医院降生了一对龙凤胎,可是这对龙凤胎提前三个月来到世界上,母亲患有癫痫,本就贫困的家庭,支付不起早产儿的治疗费用时;当家住明月镇身患先天性巨结肠的吴浩,治疗多年,生活十分因难时,孙文晶和她的安图县爱心互助协会都及时伸出了援手。他们贯彻“生命无价”的信念,认真开展临时求助,帮助一个个家庭渡过了难关。

为了做好这些工作,孙文晶付出了常人难以想象的辛苦。夜深人静,满身疲惫地强挑眼皮,拟出一份份饱含深情的活动宣传稿件;十万火急,争分夺秒为一户户需要紧急求助的人家招募志愿者、筹集善款;呕心沥血,与朋友们一次次筹划各种助学、救急、助老等活动……

一桩桩,一件件,孙文晶携手安图县爱心互助协会,用善举润泽社会,书写出生命的大爱。

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篇12:留守儿童作文800字

全文共 824 字

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当志愿者将文具交到孩子们手中时,孩子们却说他们想要一个可以打王者荣耀的手机,甚至说直接给钱买自己喜欢的东西。在我看来,这不是思想上的隔阂,而是孩子们精神上空虚与浮躁。

现在这个科技迅速发展的时代,手机给人们带来的危害也与日俱增,对于孩子们,特别是失去父母陪伴的留守儿童,更是一个灾难。这会使他们精神上变得空虚,甚至沉迷于网络世界。

对于志愿者来说,出于善心和好意送给留守儿童玩具和书本,也是希望他们能够努力学习,有一天能够有所成就。可他们却没想到,孩子们不想要玩具或者书本,而想要手机,想要用钱来买他们所喜欢的东西,这是他们之间的代沟和隔阂吗?不是的,这是社会浮躁和空虚的风气所导致的。志愿者的做法无可厚非。

对于留守儿童来说,他们没有人陪伴,精神上的空虚使他无心学习,找不到学习的乐趣与重大意义。他们想在手机游戏中找到归属感与存在感。他们浮躁的心是社会快速发展所造成的,他们跟不上社会节奏,却又努力去让自己与外界增多联系,于是他们喜欢上了手机,喜欢上了看似符合时代发展和前进中的新事物,他们不想学习,而想摆脱现在无人关心,无人交流的状态,于是就想买自己喜欢的、自认为时尚而又潮流的东西,这都是他们的空虚与浮躁啊!可他们无法认清现实,无法知道怎么去摆脱这个状况,怎么去拥有一个光明的未来。他们喜欢上了游戏也不难理解。所以,我们要去多关心、帮助他们。

也许,这个发展的时代与社会现状注定了留守儿童悲剧的命运。多少留守儿童丧失理想悲伤自杀、多少留守儿童走入社会时格格不入,又有多少留守儿童有暴力倾向……他们被父母所忽视,他们缺少爱,他们渴望拥有一个温暖的家,可是,社会竞争力太强,他们的父母不得不外出打工,去拼搏给他们创造好的物质条件!无奈,在这个快节奏时代,跟不上时代的脚步就是被淘汰,所以导致了留守儿童被孤立,被隔离,使他们精神空虚,只有游戏来陪伴自己,多么令人悲伤与同情!

留守儿童想要自己喜欢的东西,不是与志愿者之间的隔阂,而是由社会孤立造成的心灵空虚。

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篇13:和谐社会之温暖

全文共 1187 字

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看着窗外,自己定了神。窗外,阳光灿烂。兴许是春天的缘故吧,新叶都跑出了芽儿,花朵也争先恐后地含苞待放。不知道什么时候,阳光透过窗户,直射进来,看着那暖暖的阳光,心中自然而然的也感觉暖暖的。突然想起叶绍翁的诗句:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”我想此时此刻描绘的就是这幅场景吧。静静的,那阳光让我感到温暖,激起了我心中的一阵涟漪。记得好多年了吧,那件事却依旧像烙印一般深深得印在我的心中。也许,这件事是一件再不过普通的小事。可是,它却如同一面镜子,展在我们的面前,时时的告诉我们某个道理,但又使我们感受到其中的温暖。

那天,我从家出门,准备去公园,到超市那边的时候,却见到一个打扮的很脏的老奶奶,我顿时感到厌恶,因为我认为,世界上因为有了这些不爱干净的人所以空气污染指数才大大提高了。于是,当那位老奶奶走过来时,我赶紧避到了一边。知道看到她走到很远,我才走掉了。过了很长时间,我从公园回来,再次经过超市,却看见超市前围着好大一群人。我好奇的往人群走去,只听见人群中传来一阵阵的议论声。“真可怜啊,摔倒了竟然没人扶起来。”“是啊,真是可怜啊,不过穿得也脏了点。”还没听完,我已经意识到那个摔倒的人是谁了。于是,我三步并做两步往前走到他们说的地方。果然,那位老奶奶还在那,依旧没人去扶她。人们只是一味地在她身上指指点点,而老奶奶呢,在人们异样的眼光中,努力着想要试着去爬起来。我呆呆地站在那儿,曾好几次想去扶一把,却因为一些原因,自己犹豫不绝。这时,一个经过的路人看到了这个场景,毫不犹豫的走到了老奶奶面前。我看到他很清秀,而他的果断与我的犹豫,截然相反。我开始有一点点的惭愧。那个路人把在身上的包包拿了下来,放在地上。然后蹲下来,两手拖着老奶奶的手,把她一把把得搀扶起来,然后仔细得拍了拍老奶奶身上的灰尘。路人的每一个细微的动作,都在我眼中,过目不忘。待到一切都恢复平静了,围观着的人也都渐渐散去,我却还在那里。我看到路人轻轻地在老奶奶耳边轻言几句,老奶奶呵呵得笑了,笑得那样的灿烂,她拍拍路人的肩膀,不尽的道谢着。路人摆了摆手,与老奶奶道别后,走了。

何时,太阳落山了,夕阳下,拉长了路人的背影,我看着,久久没有离去。而老奶奶,又颤颤巍巍地走了。天边的云彩被晚霞辉映得通红。可是此时的自己,再也没有对老奶奶有一种厌恶,反而是一种同情之心;而那位路人呢,却使我的心中多有一种尊重与敬仰,而更多的是一丝丝的温暖。“哎,你不要紧吧,对不起啊。”“没关系,没关系的。”现实中的声音把我从回忆中拉了回来。我定了定神,看向窗外,只见他们正挥手告别着。我看着他们,轻轻地笑了。

其实每个人在社会上的位置或是另外的,都是平等的,有时候,或许你小小的对人的一种帮助,都会让任何一个人心中那最柔弱的部分,身受感触,激荡起心中那一阵阵的温暖。或许,正因为有这样的人,社会上才会充满温暖,才会更加的和谐

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篇14:关爱也是一种温暖作文600字

全文共 609 字

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十一国庆,是祖国的生日。在这盛大的节日里,为了庆祝祖国的生日,我做了一件非常有意义的事——送温暖

我手捧鲜花,提着一个水果篮,踮着脚尖,悄悄地走进一间病房。病房内有两张床,和一张桌子,墙上挂着一台电视。一张床上躺着一位憔悴不堪的老人,看上去像是有六七十岁的样子。而另一张床上却空无一人,桌上就连一个水果也没有。这位老人正在熟睡中,我便小心翼翼地坐在了另一张床上,心想:这位老爷爷可真可怜呀!生病住院都没有一位亲人前来看望。可他的医药费又是谁出的呢?哎,真是让人琢磨不透。

老爷爷他醒了,他很陌生地望着我,我赶忙向老爷爷解释了我的到来,他这才放下心来与我交流。

先开始,我们互相都吞吞吐吐地,特别尴尬,不知该说些什么好。不过后来,我们聊得有说有笑,很投机。

“爷爷,您是怎么住院的?医药费又是谁出的?您的家人都在哪?您生病住院,怎么都没有人照顾您……”我迫不及待得想听见整件事情的来龙去脉,结果一个个问号从我口中蹦了出来。

而爷爷他却不紧不慢地告诉我:“前些日子,我的心脏病复发了,医生就让我留院观察。这些医药费当然是我儿子出的。只不过他常常出差,很少来看我。”听了爷爷的话,我有些不明白。

爷爷看我不明白的样子,喝了一口水,靠在枕头上,依然用很和气的语气回答我,说:“我都这岁数了,不需什么保健品。再说了,把这些钱留着献给大山里的孩子也是一件好事。”听了这些话,我有些热泪盈眶了。

第二天,那位爷爷出院了,我恋恋不舍得望着那张床。

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篇15:三部门将全国摸排农村留守儿童8月底基本摸清

全文共 1440 字

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民政部、教育部、公安部将全国范围内开展一次农村留守儿童摸底排查工作,建立农村留守儿童信息库。

记者民政部29日举行的新闻通气会上了解到,此次摸底排查是全面、清晰地掌握农村留守儿童数量规模、分布区域、结构状况,及时掌握农村留守儿童的家庭组成、生活照料、教育就学等基本信息,建立农村留守儿童信息库,并健全信息报送机制,提高农村留守儿童关爱保护工作实效。

据了解,此次摸底排查对象是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力,无法与父母正常共同生活的不满十六周岁农村户籍未成年人。初步估计今年8月底左右能基本完成摸底排查和数据统计分析工作,形成全国农村留守儿童基本情况排查汇总信息。

据悉,由于儿童的留守状况及其基本信息是动态变化的,各省和民政部将定期对外公布农村留守儿童的最新数据等相关信息,并进一步明确部门的责任和县、乡镇(街道)的各级责任,责任追究督查体系要落到实处,确保摸底排查信息、数据真实准确。

父母没有监护能力不满16岁留守儿童

民政部介绍,摸底排查对象是父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力,无法与父母正常共同生活的不满16周岁农村户籍未成年人。排查内容包括农村留守儿童出生日期、性别、民族、就学、户口登记、公民身份证号码、身体状况、居住地址、寄宿情况等基本信息,家庭情况、父母务工地点、家庭主要经济来源、受委托监护人基本情况、村(居)民委员会联系人和本行政区域农村户籍人口中不满16周岁未成年人数量。无监护能力,是指留守在家的父亲或母亲因重病、重残等原因丧失监护能力。不满16周岁农村留守儿童年龄计算时间截止为2016年7月31日。

农村留守老人妇女同步开展摸排工作

此外,《通知》还要求,各地民政部门同步部署开展农村留守妇女、老人摸底排查工作,掌握农村留守妇女、老人数量规模、分布区域等基本情况,由县级民政部门统筹建立全县(市、区、旗)农村留守妇女、老人信息库,为协调推动相关部门开展农村留守妇女、老人关爱服务工作提供信息支持。《通知》要求,各地要在确保数据真实准确的基础上,按照规定的时间节点完成各项摸底排查工作任务。

背景“决不能让留守儿童成为家庭之痛社会之殇!”

“决不能让留守儿童成为家庭之痛社会之殇!”今年1月27日,国务院总理李克强在国务院常务会议上说。当天的会议其中一项重要议题,就是部署全面加强农村留守儿童关爱保护。

李克强指出,中国处在特殊发展时期,大量外出务工人员为我国经济建设作出了特殊贡献,但也因多种复杂的现实原因,形成了数以千万计的留守儿童,这种现象短时期内恐怕难以消除。

“特别是个别极端事件的发生,严重冲击着社会道德底线,刺痛着人们的神经。必须依法强化家庭监护主体责任,落实基层政府、村委会和学校等的安全管理、监督、教育等责任,切实把保护和关爱农村留守儿童责任落到实处。”他说。

李克强强调,全社会都要伸出援手,保障和关爱农村留守儿童。要通过支持社工、慈善组织等社会力量参与,完善关爱服务体系。建立强制报告、干预、帮扶等机制,坚决打击侵害留守儿童的各种违法行为,加大寄宿制学校等建设。

2月14日,国务院发布《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》,明确提出建立强制报告机制,学校、幼儿园、医疗机构、村(居)民委员会、社会工作服务机构、救助管理机构、福利机构及其工作人员,在工作中发现农村留守儿童脱离监护单独居住生活或失踪、监护人丧失监护能力或不履行监护责任、疑似遭受家庭暴力、疑似遭受意外伤害或不法侵害等情况的,应当在第一时间向公安机关报告。

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篇16:关爱留守儿童作文600字

全文共 924 字

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每个人都有爸爸 妈妈 ,而每个人都沐浴在爸爸妈妈的爱河中,而我们却认为是理所当然的。没有想到爸爸妈妈的辛苦和劳累。而有一些留守儿童,爸爸妈妈身在异国他乡,他们又何尝不想念自己的爸爸妈妈呢?那些孩子非常的可怜,每日度日如年,一年到头又能见到几次呢?

我身边也有这样一个孩子。她是我的表妹,今年10岁上三年级 ,可学习成绩直线下滑,不仅如此,而且还经常被别人看不起,这些都是我们这些在蜜罐里长大的孩子所了解的。他们比我们经受的困难多,那种思念爸爸妈妈的心情我们理解。我无意间在看书 时看到一封信,就好奇的看了看,内容是这样的:亲爱的妈妈,您的身体好吗?女儿每时每刻都在想你。当我看到别人的妈妈把她们打扮的像花 一样美丽的时候,心里就想着有一天您给我扎辫子的情景。妈妈,我多么希望每天都能在您的怀抱里,您帮我梳辫子,我们有说有笑的那样子好甜蜜好温馨……妈妈您知道吗?像我这样爸爸妈妈在外打工的学生,被称为“留守儿童”。今天,我们班的好几个留守儿童都成了语文活动课的焦点人物 ,包括我,我们被老师 宠着,被同学 们的爱包裹着。老师对我们说:“孩子们老师知道你们想妈妈了。可是妈妈为了你们生活得更好,所以才出去打工,你们应该理解他们,祝福他们在外地平安健康,这样才是父母的好孩子。”我对您和爸爸多了一份理解和宽容,更多的是感恩 。妈妈,看了女儿的来信,您应该放心了,您的女儿长大了,别在为我操心,您要多保重!

这封信写出了小李可对远方妈妈的想念,也写出了学习和政府要对留守儿童重视。一共有三点:一是从生活和心理上给予留守儿童更多关心和关爱,学校要对家庭教育缺失进行补偿,更多地去倾听孩子的心声,加强人格教育、性格教育等,并从教育教学,日常生活习惯和行为规范的养成管理方面给予具体指导,对留守儿童起到积极的教育作用;二是针对留守儿童特点,强化行为规范的养成训练,在教学中加强生存教育,安全教育和法制教育,帮助 他们学会自我管理,自我保护;三是通过书信,热线电话等形式,建立留守儿童家长联系热线,加强与留守学生家长的沟通,为增进孩子与父母的联系创造条件,让孩子体会到父母的爱。

关心关爱关注留守儿童,是我们每一个人的责任 。他们是缺少爱的孩子,那就让我们的爱去爱他们。

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篇17:关爱弱势群体构建和谐社会

全文共 583 字

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每天在上学的路上,我们都看到有捡垃圾的,手里拿着袋子,还有棍子,在垃圾筒里搅来搅去,弄得臭气熏天,我们看到后都捂着鼻子,躲的老远,就像躲瘟疫一样躲着这些人。那天,我把喝完的矿泉水瓶在脚下踢来踢去,这时一个满脸脏兮兮的中年妇女走过来跟我要,我看到她的手不但脏兮兮的,而且还裂了很多口子,恶心坏了,你要,我偏不给,就使劲一踢,踢得老远,没想到她跑过去追,我和同学们哈哈大笑。

直到5.12汶川大地震,从网上看到有一个捡垃圾的在第一时间为灾区捐款,捐的都是零票,自己只留了几十元钱的生活费-----我深受感动,他们虽然生活在社会低层,但他们也有尊严,他们也自食其力,用自己的劳动挣钱,劳动本身没有高低贵贱之分,如果我们的生活没有清扫工、没有修鞋的、没有修下水道的这些低层劳动人民,想想看,我们的生活、我们的社会该是什么样子?

亲爱的同学们,不要只去仰视那些成功的人住豪宅、开好车,而鄙夷那些做着低微工作的人们,比如那些农民工、那些在街头卖烤地瓜、那些清扫工-----是他们给我们带来了方便,是他们清洁了我们的城市,而脏了他们自己。我知道我自己的力量是微弱的,让我们大家一起行动起来,给他们一个微笑、一点便利、一点理解、一份宽容,一点关爱,当看到他们艰难地推着车时,请伸出你的手推一把,我相信你的一点关爱可能温暖他的一生,我们的社会也将其乐融融,生活将变得更加温馨、和谐、美好!

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篇18:留守儿童

全文共 1416 字

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“刘亚男,你一定很幸福吧?”

“为什么呢?”

“因为你有爸爸妈妈在身边啊!”她苦笑中带着羡慕说道。

我看见她眼眶有点湿润了,就赶忙拉起她的手,“走,咱们去我家打谷场上去玩吧。”她抹掉了眼泪,微笑着说:“好,不伤心了,咱们一起去玩吧。”

其实,我心里清楚,她爸爸妈妈长年在外打工,一年也就春节回来一次,甚至有时候春节也难回来,她是一个地道的留守儿童,她得到父母的爱太少了,我最能理解她了。她最喜欢和我在一起,我们常常到田野里去玩,只要一躺到野外那软软的草地上,就什么烦恼都忘掉了。

我妈老远就看到我们了,一边招手一边冲我们喊:“快点过来,石榴又红了不少了。”那打谷场旁边的几棵石榴树上结满了红红的石榴,在阳光之下显得格外耀眼,充满了无穷的诱人味道。

她三下两下就爬到了树上,先扔了几个大的给我,我捡起来掰开一个,塞几颗红红的石榴籽到嘴里,“真甜啊!”快下来,我又往她嘴里塞了几粒,她笑着说:“嗯,只有你家的石榴最甜,我最喜欢吃了!以后,我每年这时候都来你家吃石榴。”

“呵呵,那一言为定,有你在,我觉得我家的石榴更好吃,更有味。”

“看那俩个小丫头多好啊!”爸爸看着我俩对妈妈说。

“你手怎么流血了呀?是被石榴刺扎的吧!”我关切地说。

“没事,小意思。”她边说边用嘴吮了一下手上的血迹,“只怪你家的石榴太甜了!”

我们俩住在同一个庄子,从小学一年级起,就一直同班,她对我很好,像姐姐一样照顾我,实际上她只比我大一岁,大概是因为父母常年不在身边的原因,她特别的懂事,什么事都让着我、迁就我。记得那是小学二年级时的事了。那天因为学校搞大扫除,下午四点多就放学了,恰巧那时下起了大雨,她毫不犹豫地把外套脱下来,顶在我头上挡雨。快到村口了,我看见爸爸来了,我就边喊边冲过去,这时,她却停下来了,似乎在想什么。“快跑呀!”我焦急地冲着她喊。“哦,来了——”她好像突然回过神来一样,迅速跑过来。“来,快拿着,你俩一人一把伞。”我爸把伞递给她时,她哭了,哭得好伤心,“我想爸爸妈妈了!”这时我也心头一酸,差点儿掉下泪来,我是多么能理解她此时的心情啊!小小年纪,父母常年不在身边,缺少关爱,特别是在这时这地,能不想爸爸妈妈吗?我紧紧拉住她的手说:“我一定会对你好的!”这时爸爸笑了,我笑了,她也笑了,笑得是那么的开心、灿烂。眼泪伴着雨水,在空中飞扬。

转眼我们已升入初中了,在开学前的一个下午,天空阴沉,飘着小雨,她拖着一只很大的箱子,来到我家,我已经看出有什么不好的事情要发生,很是伤心,咬着嘴唇说:“你要离开我了吗?”她抬起头,眼泪汪汪道:“我爸爸妈妈要我转学,到另一所学校去读书,我们以后见面的机会就少多了,我很舍不得和你分开。”大概是看到我也哭了,她停顿了一会儿,擦了擦眼泪说:“你能送我离开这让我生活了十四年的村庄吗?”……车到了,我再也控制不住自己的情感了,抓住她的手放声哭起来,“我俩永远是好朋友!永远,永远!”她也很激动,“我有机会一定会回来看你的,我永远的朋友。”望着远去的车影,我的泪又一次模糊了我的眼睛。她是我最要好、最舍不得的留守儿童朋友。

升入初中已一个月了,感觉秋天刚过秋又来,我家打谷场边的石榴又红了,我像往年一样,又去摘石榴吃,我塞了几粒红红的石榴到嘴里,那石榴味是苦涩的,这是我这么多年来从来没有品尝到的一种味道。嚼着那无味的石榴,望着天边那下垂太阳,我又想起了那个和我一起笑、一起哭、一起玩、一起闹的女孩,那是我最要好的永远的留守儿童朋友。

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篇19:关爱留守儿童倡议书

全文共 503 字

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各位朋友、各界爱心人士:

我们的周围有这样一群孩子:他们的父母为了生计外出工作,把他们留在了家里,他们有一个共同的名字——留守儿童。暑假期间,留守儿童由于父母不在身边,身体安全存在更大隐患。为此,县妇联发出倡议:全社会立即行动起来,共同关注留守儿童,加入到“爱心助成长 留守不孤单”活动中来,用爱心滋润留守儿童的心田,用温情构建美丽金乡的明天。

一、为留守儿童做好事、办实事。请伸出您关爱的双手,争当“爱心爸爸、妈妈”、“知心哥哥、姐姐”,通过“一帮一”或“一帮多”的形式,抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心,与留守儿童结对子,为他们的学习、生活、心理健康提供力所能及的帮助。

二、组建爱心队伍,宣传安全知识。全县各级妇女组织要发挥工作优势,通过组建“爱心志愿服务队”等形式,集中招募一批有特长的爱心人士,依托“妇女之家”、“农村留守流动儿童活动室”,通过举办安全知识讲座、入户宣讲等形式,向留守儿童讲解传授交通、用电、防火、防溺水、煤气使用等安全知识,提高他们的安全意识和自我防范能力。

关爱留守儿童,为他们提供良好的成长环境,是全社会义不容辞的责任和义务,让我们携起手来,共同为留守孩子撑起一片爱的蓝天!

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篇20:关爱留守儿童作文1000字

全文共 921 字

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当看到留守儿童说出“不要书本,要可以玩游戏的手机”这样的话时,人们的心无疑受到震动,亦引发了深思:当我们自以为是的给予了孩子们物质上的关怀时,是不是更应该注重对他们心灵的慰藉与引导,这才是孩子们真正需要的。

孩子们需要更多陪伴。为什么打游戏的手机对他们来说变得重要了呢?因为网游大多是团队作战的游戏,留守儿童们在现实生活中渴望着关怀与陪伴,可是却只能收获一些物质上的补助。物质丰富怎能弥补一颗心灵的空虚呢?因此,心智尚未成熟的孩子们格外容易被虚拟世界中来自“队友”的关怀所吸引,汲取着网游中虚幻的温暖。同时,无人陪伴的空虚无聊,亦将手机推向了孩子们,成为了他们打发课外时间的唯一娱乐项目。因而,在给予留守儿童物质上补助的同时,也应当组织志愿者陪伴孩子们聊天,会为他们组织丰富的课余活动,让他们的精神世界充实起来。

孩子们需要正确的引导。留守儿童提出要钱而不要书本文具,说不喜欢。显而易见的是,孩子们并不喜欢阅读与学习,这是长期以来缺乏成人教育与引导的结果。当人们将书本、文具一批批地塞给留守儿童之时,是否想过,这些孩子们还不知道学习与阅读是快乐的,如此这般,物质上给予了书本,可却并未达到慰藉留守儿童心灵,。事实上,相比于书本,孩子们更需要的,或许是耳提面命的引导,是能有人与他们沟通,并告诉他们阅读的快乐,引导他们爱上学习,这样,书的地位才不会被钱与其他外物所替代,才能让留守儿童品尝更好的精神食粮,走上大家所期盼的,正确的道路。

孩子们需要被培养积极的兴趣爱好。家长长期不在身边,从而导致留守儿童在教育上的缺失。作为孩子,他们难以分辨什么样的兴趣是积极的,什么是不利于个人发展的,因而容易受到手机游戏等不良爱好的诱惑。因此,培养良好的兴趣爱好,避免留守儿童误入歧途显得尤为重要。对此,政府可以开设青少年活动中心,供留守儿童学习新技能,培养个人兴趣,提升素质。相比与物质补助,精神补助对于留守儿童未来的发展更为有利。

留守儿童需要物质上的补助,更需要精神上的陪伴、关爱与引导。因此,爱心活动更应落到细处,落到实处,从孩子的角度出发,给予孩子们真正需要的。

请让我们关爱留守儿童心灵,倾听留守儿童的心声吧!这样才能更好地献爱心,让留守儿童真正快乐起来。

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