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小小动物园作文指导ppt【20篇】

引导语:怎样写有关动物园游记的作文?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

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小小动物园精选四年级的作文

全文共 492 字

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我有一个既幸福又温暖的家,这个幸福又温暖的家又像一个小小的“动物园”,我的爸爸胖胖的、笨笨的像一只小猪。

每次放了假我的“猪”爸爸就会睡到自然醒,呼噜打的震天响,就像打雷一样!等他睡醒我们都该吃中午饭了。我的“猪”爸爸很勤劳,睡觉醒来就开始扫地,他一边扫着地一边哼着歌,有时还会唱几句。他扫完地就开始做饭,我最喜欢吃“猪”爸爸做的饭,我的“猪”爸爸还常常和我一起玩,我最喜欢爸爸和我一起玩跳棋。

我还有一个“变色龙”一样的妈妈,她的脾气很多,你根本预测不到她的脾气。

晚上回到家,我们快速的吃完饭,我回到屋里开始写作业,我的作业写完后妈妈来检查我的作业,不一会妈妈大喊道:你的数字怎么写这么差!妈妈大声批评到:数字重写、错字快订!就生气的离开了,我觉得“变色龙妈妈”变到了红色,就是她生气了。

写完了作业我就开始洗澡了,洗完澡就上床睡觉了。睡觉的时候,妈妈温柔的对我说:宝贝快睡觉吧,明天还要早起呢,快睡吧!我听完妈妈说的话感觉“变色龙妈妈”现在是温柔的粉色。

我像一只小绵羊,因为我的头发卷卷的,性格还温顺,干什么事都很细心。

这就是我家的幸福“小小动物园”,一个既幸福又温暖的“小小动物园”。

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篇1:游览动物园作文

全文共 353 字

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今天,我们一家人去动物园参观,我很开心,六点就起床了,整个人神清气爽。

到了七点,姐姐、爸爸、妈妈也一个个地起来了。我们很快穿好了衣服,吃完早饭,马上就出发。在路上,我跟姐姐打打闹闹,你一句我一句,说个不停。过了一个小时后,我们就到了。一眼望去,整个动物园人山人海,连放脚的地方都没有。我第一个看到的是猴山,猴子们跳来跳去,动作千姿百态,非常顽皮。刚往前走八步,就看到了高大无比的大象,它的身躯非常庞大,像一块石头,腿像四根粗壮的柱子。我往里扔东西时,它就会用吸管般的鼻子卷起来吃掉。然后又到了斑马,身体的颜色有黑白相间的条纹,有着细长的腿,跑得非常快,我又看到了一群猪,它们肥肥胖胖的,有大大的鼻孔,看上去一吸就可以吸收一大堆的空气,还有它卷起来的小尾巴,非常可爱。

时光如流水般过去了,我依依不舍地回家了。

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篇2:高一作文指导

全文共 917 字

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看惯了万物的盛衰消长,不禁感叹时间的无情。问世上有没有一种事物,总会留有空隙等你,无论生活多繁杂,只要你转身,它就在那里。

回乡,是夏至过后不久。回到那个让我朝思暮想的小村子,心里感觉怪怪的。似乎明晓了当年鲁迅先生回乡时所乘载的心情。村子里大多只剩下一些花甲老人,就如同我的外祖父母一样,两人独居在三层楼房里,空荡得很。

回去,听他们说说话,就如同钻进记忆的空隙里听故事一样……

隔壁的梁奶奶家的闺女在城里开了家小餐馆,日子过得还挺滋润;东家的谁生了个娃,是女孩;哪家的老头,刚过完六十大寿就过世了等等。凡我所知道都是祖母告诉我的。

记忆的空隙里偶尔会闪现那棵老树,听说因为城市扩建被砍伐掉了,就连村庄也变得寥落,该拆的都拆了,树当然难逃此劫。

小时候,外婆常带着我去那树下纳凉,只需拿上稻草茎儿编成的大薄扇就行。天气正值炎热的七八月,纳凉算是最惬意的一件事了。慢慢地,人越聚越多,大伙儿唠起嗑儿来,怎一个热闹了得!与我年龄相仿的孩子,都围绕那棵树打转转。

再大些,我便是陪伴外婆去纳凉了,外婆怀里抱着的不再是我,而是比我小五岁的弟弟。嫉妒之心偶尔会悄然而生,不过值得庆幸的是,那棵树带给我的快乐依然属于我。它在我记忆中永远是粗壮茂密,有能遮住阳光的清凉,也有透下阳光的斑驳。摘一片绿叶,手鼻都留有淡淡的清香,如此沁人心脾。回乡,我往往喜欢捕捉这些记忆空隙里流动的温暖和愉悦。

我想,是记忆,它总会留有空隙,它随时等着你,等你来找寻属于自己曾经的美好。你在它的空隙中沉淀了很多浮躁的心思,明白了什么是自己的心之所系。

现在看来,再回到从前的场景已经不可能了。有的只是栋栋新耸立的楼房遮挡了曾经属于我的视野;还有远处冒着浓烟的工厂诉说着一村庄的变迁。老一辈的人难得都出来聚聚,都开始赶着去跳舞,赶着去打牌,这些,取代了曾经让人欢乐的纳凉一事。多多少少,对念旧的我来说,也是有所失落的。

大家的生活确乎是越来越好了,可是记忆空隙里那些消逝的曾经却时时涌现。不知道多少人如我这般感怀?

我想,对于常回乡看看外祖母和外祖父,是我应该做的。偶尔停在记忆的空隙中看看曾经的自己、曾经的一切美好,也是我们应该做的。不要因走得太快而忘记自己为何出发,更是值得我们思考的。

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篇3:小小动物园精选

全文共 426 字

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我家是一个有趣的“小小动物园”,下面就让我介绍一下吧。

我妈妈是“一头猪”,因为她每天都不会去工作,每天都在家里睡懒觉,但她很关心我,每次我回家她都会问我在学校发生了什么事情,有没有受伤,我非常喜欢妈妈!

我的爸爸是“一只狗”,因为他很喜欢吃骨头,而且我爸爸还特别喜欢养狗呢!我爸爸很勤劳,每天他都工作到很晚才回来。虽然我很少跟爸爸在一起,但我也很爱爸爸。

我的姐姐是一只,“狡猾的小狐狸”,因为她很喜欢用甜言蜜语来哄骗我阿姨,让阿姨给她买她想要的东西。记得有一次,她想买一个挂件,她就去找阿姨,让阿姨给她买,可是阿姨说她已经有了就是不给她买,于是他就说各种甜言蜜语来讨好阿姨,结果阿姨真的就给她买了,挂件到手后,她又恢复了以前对阿姨不好的态度。

而我呢,就是一只“好吃的小老虎”,因为我星期五一回到家,就会不停的吃零食,不给我吃,我就会大声的“怒吼”。每次吃饭,我也最积极的,一直不停的吃啊吃,直到肚子快要撑破的时候我才停下来。

这就是我的家,既有趣,又温暖。

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篇4:精选往年高考作文指导

全文共 824 字

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隔着代沟,我望见了您。

已经不记得上一次好好地看您是什么时候了,父亲。

我只记得那时的您,头发乌黑,皮肤泛着古铜色的光。青年时期的下乡生活,让您有了健康的体魄,也让您在纷繁的社会中变得寡言少语,

自我上高申以来,您就很少管过我,有人说"儿随母,女随父"。在我的生活申,更多的是妈妈的教育和关怀,我几乎每天都要和她谈笑,却很少能跟您讲上一句话"妈妈总是关心我这,关心我那,而在我眼中,您总是坐在您自己的角落里,研究着自己的股票。我总觉得您根本不关心我,我总觉得您是家中的一个外人"

随着感情的疏远,我发现我渐渐地不认得您了。"代沟",这可真是个神奇的东西。

高考离我越来越近,可您却离我越来越远。虽然您也开始不时地说些什么,您也开始每天按时往我嘴里塞各种各样的补品,可对我来讲,那些话远不如妈妈讲得动听。而塞药时我甚至感觉,您是一个"医生",而不是一个父亲。感情的疏远,似乎真的隔断了认知。

考前的那几天学校放假,您让我到您的学校复习。您带着我去了您的学校,让我在办公室等着,自己去清理一间教室出来。我一人待在办公室里无聊,就走下楼去,走到那间教室门口。教室里您忙碌的身影晃动着。我突然意识到我很久没有好好看看您了。

我一声不响地走进去。您还在忙着。光线并不明亮,我却看到了您头上几点晃眼的光。我头一次注意到您有白头发了。您费力地搬着桌子,额头上已经闪着莹莹的光。这就是我的父亲啊,曾几何时家里重活一人包的父亲,竟也变得这样虚弱!您还是老了啊!

那一刻,我突然感觉一股冲击从心底喷薄而出,震动着我的全身。我觉得那是源自割不断的亲情,那是心底的回音。突然找回了被父爱包围的感觉,这父爱不像从前那样广博而无微不至,但它却更深沉,更能激起我内心的共鸣。我觉得我重新认识了您。

也许您还没有感觉到我的觉醒,也许在您眼中我还是那个对您冷若冰霜不屑一顾的小男孩。可您一定知道,只要亲情不断,血脉相连,我一定会认识到父爱的伟大。感情也许会疏远,可无论这代沟有多宽,我终究会望见您的!

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篇5:小学四年级第二单元小小动物园

全文共 386 字

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家是温暖的、开心的、友好的避风港,而我却认为我们家是一个小小的“动物园”。我们家里,妈妈就像一只凶猛的母狮子,只要你一惹她生气,后果不堪设想。有时,妈妈看见我做作业磨磨蹭蹭的,她就会拿着小棒,坐在我的身旁,一向守着我。只要做错题目的话,她就会朝我使用“狮吼功”,毫不留情的挥舞她手中的小棒。所以在我看来,妈妈就像一头凶狠的母狮子,让人害怕。

而我的爸爸呢?却像一头强悍的河马,爸爸体形有些胖,身材高大魁梧,十分爱出汗。每次出去走一走就会出一身臭汗,每一天都必须洗个凉水澡。天气热时,爸爸一天要洗好几次澡呢!记得他洗澡时间最长的时候,要洗上一两个小时。我和妈妈都以为爸爸在厕所有危险,把我们急坏了。你说我爸爸像不像一头河马呢?

我却像一头贪吃的小狗熊。甜食可是我的最爱啦!特别是那些香甜可口的蜂蜜,每次一吃到甜食,我就会心满意足地歌唱起来。

这就是我们家的小小动物园,你们喜欢吗?

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篇6:游北京动物园作文

全文共 416 字

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去年暑假,我爸爸妈妈带我和姐姐去北京动物园玩。

我来到动物园,第一个冲向熊猫馆。我进入熊猫馆,看见一只熊猫懒洋洋地趴在地上,头朝上,在睡觉呢!再看旁边两只熊猫,在吃竹子呢!它们把竹子连根拔起,再放入嘴里细嚼慢咽地吃。在往前走,有一点熊猫在蹦来蹦去,好像这只熊猫很高兴。离开熊馆,我走到猴山旁。我看到一只很特别的猴子。它全身金黄色的毛,眼睛大大的,尾巴长长的,头上戴着一顶蓝色的帽子。我不知它在哪里弄来的这顶蓝色的帽子,可是它带着顶蓝帽子好看极了。它一会儿跳到铁杆上荡来荡去。哎哟,帽子掉了,那只猴子马上跳下去,拿起帽子,戴在头上。然后,它登上假山的山顶,两只手举起来,叫着,好像在说:“我是猴王,我是最强的猴王!”老猴子回来了,它做着动作又像在说:“这是我的地盘,快滚开。”小猴子也做着同样的动作。老猴子猛地一扑,小猴子赶快走下山,在山下还做了一个鬼脸。参观完后,猴山,我又到孔雀馆,我进入孔雀馆。我看到了一只孔雀,我想看到这只孔雀开

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篇7:小学作文指导之如何写人

全文共 1996 字

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怎样写人?

写人,是小学作文训练的基本功之一,小学作文怎样写人。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。

(一)通过一件事来写人

通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。

在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。

(二)通过几件事写人

可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。

要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。

通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。(三)学会刻画人物

写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。

1.外貌描写

也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法,小学作文怎样写人。

2.语言描写

语言描写有对话和独白两种。

对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。语言描写要注意以下两点:一是文章中人物的语言要精心筛选,把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言,写进文章中;二是好的语言描写,一定是符合当时的情景,符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。

对话描写有四种形式:说的话写在后面,说话人后面用引号;说的话在前,说话人写在后,用引号、句号;前后各引一句或几句,中间交代谁说的,用逗号;只写人物语言,不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业,避免行文死板。

3.动作描写

动作描写是通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要卡他如何做,正所谓“听其言,观其行”,因此,动作描写是直接刻画人物形象,展示人物精神面貌,把人物写“活”的重要手段。那么,怎样描写人物的动作呢?

首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。其次,要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示,但只有那些有特色,最能反映人物气质的动词,才能把人写“活”。有一位作家说过,最难的不是写动作,而是写出有特点的动作,从动作中写出人来。

4.心理描写

心理的人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。

小学生作文时,大多采用第一人称(“我”活“我们”),采用这种人称作文,就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动,因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时,可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫,这样可能更合情理,使人感到真实可信。

心理描写除了用“我想”之外,还可以采用以下几种方法。

(1)提出问题,引入所想的内容。

(2)使用假设,流露心理活动。

(3)字里行间,流露着“想”。

(4)直接抒发心中所想。

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篇8:日记大全300字动物园

全文共 260 字

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今天风和日丽,爸爸妈妈带我到动物园玩。动物园真是人山人海啊!首先爸爸妈妈带我来到猴山,这里有很多猴子。

它们有大大的眼睛、红红的屁股,长长的尾巴。它们有的在吃香蕉、有的在吃苹果、有的把尾巴钩在树上吃桃子呢。还有的小猴子看见游客把面包扔进去,嗖的一下就跑过去把面包抢走了,让别的猴子干着急。然后我们参观了孔雀园。

孔雀非常漂亮,蓝蓝的脖子,银白色的小嘴,黑色的眼睛,头上还插着几朵蓝色的羽毛,银色的爪子。孔雀开屏时,像一把大扇子,尾羽上那眼斑反射光彩。接下来爸爸妈妈还带我参观了河马、老虎、鳄鱼、蛇等等。

今天,我玩得非常开心。

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篇9:小小动物园四年级

全文共 408 字

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我们家像一个小小“动物园”,有狮子似的妹妹

狮子似的妹妹

说起妹妹,像头狮子,因为她性格暴躁,脾气很坏。有一天,我在看电影,妹妹跑过来说:“不能看电影!”我说:“为什么?”她说:“不能看!”结果她伸出她的暴力之手,打了我一下,她真像一头狮子啊!

猴子似的我

我像一只猴子,天天跑来跑去,闹得不可开交。那天,我和妹妹打了一架,我首先打了她一下,然后躲在镜子后。妹妹说:“达达呢?”我说:“这妹真笨,说了话她都没听见!”你看我像不像一只猴子?

猪似的爸爸

爸爸长得胖胖的,整天只会吃喝玩乐。有一天,已经凌晨一点了,可他还在和他的朋友吃宵夜、喝酒。第二天,他就睡得像头猪一样,怎样也叫不醒。所以,我的爸爸真像一只猪。

老虎似的妈妈

妈妈是家中霸主,十分十分的凶,与森林之主的老虎不相上下。有一天,我在写作业,妈妈走过来了,拿着戒尺“啪”的一声打在我的身上。啊!好疼,可是我还不明白妈妈为什么打我呢!

你看看,我们家就像一个小小“动物园”呀!

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篇10:小小动物园四年级作文600字

全文共 619 字

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我的家就是一个小小“动物园”,里面有各种各样的“动物”。

妈妈就是一头狮子,脾气火爆,是个急性子,她的眼里可容不下任何一颗“慢吞吞的小沙子”!有一次,我以为今天没有课,睡了一个“回笼觉”;妈妈做早餐后,发现我还在睡觉,便用她那高达十亿分呗的“河东狮吼”,把正睡的很香很香的我给惊醒了。我一醒妈妈就开始说:“桂朝夕,你怎么回事,都快七点三十分了,你还不起床!”“啊,今天不是星期六吗?”“是,可是你还要上补习班啊!快起来啊!桂朝夕!”说完,她便开始了快速模式,把我拉起来了。

爸爸就是一只兔子,时而温柔,时而火爆。有一次,我正在认认真真读英语时,忽然碰到一个单词读不到,便去向爸爸请教,结果,他一看便大声说:“桂朝夕,你连‘名字’的英语都读不到吗?”说完瞪着眼睛看着我,我委屈极了,就“呜呜”的哭了起来,然后拿起英语书跑了。还有一次,爸爸为了去打麻将,哄着我说:“夕夕,你想不想喝奶茶?”我一听,便知道爸爸是要把我带到奶茶店,然后出去打麻将,我没有同意,哼!我可不上你的当。

而我是一个爱“吃醋”的小猫。有一次我放学后,发现妈妈还没来,我就在大门口等她,可是她来的时候,还带着王愉愉,我一下子就明白了,原来妈妈是为了去接王愉愉才耽误了接我的时间,我心里的“醋坛子”一下子就翻了,我感觉妈妈更喜欢她。我嘟着嘴巴一脸不高兴的样子,妈妈立刻过来哄我和我解释了半天,我才把“醋坛子”盖起来。

这就是我的家,一头老虎,一头狮子,一只小猫组成的小小“动物园”!

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篇11:动物园日记300字初中

全文共 398 字

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暑假里妈妈带我去北京动物园玩,到了动物园门口,我一溜烟地冲进去,因为我太想见见这些调皮有趣的小动物了。

我先看了憨态可掬的大熊猫,它趴在用竹子搭的大台子上,一会儿摆一个有趣的造型好像让我们给它照相,一会儿又在台子上走来走去,好像模特在舞台上表演。然后我们又去了水禽湖,那里有许多白天鹅,像穿着白纱裙的小仙女,漂亮极了。你看,一对天鹅张开翅膀向着对方不停地鸣叫,好像在表示自己的爱情。随后我又去了狒狒馆,那里有两只可爱的狒狒,我拿饼干喂它们,如果那只大狒狒得不到,就会追打那只小狒狒,小狒狒缩成一团,在一个角落里发抖,这时大狒狒就像一只打了胜仗的将军,大摇大摆地过来找我要饼干,我非常生气,心想:哼!大的欺负小的,真不要脸!

最后我又看了美丽的孔雀,调皮的猴子,笨重的大象等动物,我正看的入迷,妈妈说:“时间不早了,动物园要关门了。”我出了动物园,心里想:可爱的小动物们,再见了,以后我会常来看你们的。

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篇12:去济南动物园玩的日记400字

全文共 578 字

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201X年X月X日 星期X 晴暑假里,爸爸妈妈终于同意带我去野生动物园玩了,我高兴地一蹦三尺高。因为我早就盼望去那里游玩。我们带上面包和牛奶,爸爸开车载着我们出发了。大约过了一个小时,终于来到了位于济南南部山区的野生动物园。

我们走进正门,先到了小动物乐园。在这里,我们见到了长臂猿,它见游客来了,就向我们伸出锋利的爪子要东西吃,却没人给它食物,它就双手抱头撞铁栏杆自残,表示不满。我们都被这只长臂猿逗得“哈哈”大笑。而它却失望地扭着红屁股会自己的窝里去了。孔雀叫声清脆响亮,我远远就听到了它们的声音。我还和优雅的鸵鸟、贪玩的袋鼠、调皮的猴子,可爱的小白虎合了影。

然后,我们兴致勃勃地坐上了园内观光车,大家一边欣赏着山上的美丽风景,一边不知不觉就到了猛兽区。我见到了凶猛的老虎、机警的狼和雄健的狮子。我感觉最刺激的就是凶猛的老虎追赶观光车了。我们坐着车,突然一只老虎从树丛里蹿出来,把我吓了一大跳。老虎蹿到路上追赶着我们乘坐的车,眼看就要追上了,司机阿姨眼疾手快地加大了油门,带着大家驶离了老虎的领地。我兴奋地说:“好惊险,好刺激啊!”

最后,我们登上了望岳台。这里海拔大约900米,因为天气晴朗的时候,望岳台上的人们能与泰山的玉皇顶相望,这里因此而得名——望岳台。

快乐的时光总是短暂的,一天的游览时间就这样飞快地过去了。我们在夕阳的余晖下向野生动物园告别了。

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篇13:游玩动物园的

全文共 443 字

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今天,我要去野生动物园,而且丁雨琪和她爸爸也去。一路上欢声笑语,风景优美坐了很长时间的车,我们终于到达了杭州野生动物园,第一个看到的是鸟要比我们平时看到的大得多,多得多。一身乌黑的羽毛,一对刚劲轻快的翅膀,凑成了那样可爱的小燕子;听画眉那婉转的鸣声,仿佛是含着水在舌尖滚,又像百结连环似的,连绵不绝。第二个看到的是国宝熊猫,熊猫毛茸茸的,面孔上嵌着一双乌黑发亮的眼睛再加上一身墨黑墨黑的毛,更显得美丽可爱。

熊猫吃饱了竹子,还得喝水润润喉咙,它来到水池边,伏下身子,双爪靠着池边,低着头咕咚咕咚地喝起来,看它那副模样,真是人发笑。我们又来到孔雀园,孔雀开屏了,只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响,那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇,慢慢散开,又像透亮的珍珠撒在上面,非常美丽,尾巴一开屏,鲜艳夺目,五光十色的使人眼花缭乱。它可神奇了,昂着头挺着胸脯来回转着炫耀自己的美丽。动物园里还有很多很多的小动物呢!有可爱的小浣熊;贪吃的岩羊;凶猛的白虎……在野生动物园里,我学到了很多知识,心里非常的开心!

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篇14:我去动物园作文500字

全文共 650 字

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今天是五一节,我和叶雨旸、琚芊芊以及家长们一起到杭州野生动物园去游玩。坐车大约3个小时,就到了野生动物园大门口了。大门口真是人山人海,热闹非凡,我看得眼花缭乱。进了门,就看见两旁立着几根五彩的柱子,中间有个地球模型,非常大,七八个大人手拉手也围不住。

再往里走,就是鹦鹉馆了,那些鹦鹉只会叫:“娘啊!娘啊!”好像所有游玩的人都是它们的妈妈似的。我们还去了天鹅湖,那里有黑天鹅和白天鹅,我还给它们喂包心菜吃呢。它们抢东西吃的样子真有趣,逗得游人哈哈大笑。然后,我们又乘坐小火车观赏了一些动物:有狮子、老虎、大象、马等等,令我印象最深的是长颈鹿和骆驼,它们太有趣了,竟然把头伸进小火车里来吃游客手中的青草。中午,我们到“蓝宝石剧场”去看魔术杂技表演:有大变活人、锯活人等,最让人害怕的是锯活人的表演。一个活人,眼睁睁地看着被锯成两截,拉开台子,这边手在动,那边脚在动,拼到一起,用布一盖,等布揭开以后,又是一个完整的人。

还有一个杂技,三个人跳上三个很高的滚轮架子,然后在架子转动的时候爬出来,做着高难度的动作,比如走路、跳绳、翻跟斗等,最可怕的是用黑布把眼睛蒙上走,有几次好像要掉下来了,看得人心惊胆颤。看完演出,我们又到处闲逛,无意中来到了大象的领地。大象最引人注目的就是它那大大扁扁像扇子一样的耳朵和那粗粗长长的鼻子,有人给它照相,它还卷着鼻子,好像在摆POSE呢!时间不早了,我们要回家了。

我恋恋不舍地回头看那动物园,非常留恋,好像有什么东西丢在里面似的。在车上,我还想着那些有趣的动物和精彩的表演。

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篇15:关于高考的作文指导

全文共 890 字

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诚信是鼻子,如果没有诚信,就闻不到芬芳的气味;诚信是眼睛,如果没有诚信,就看不到湛蓝的天空;诚信是耳朵,如果没有诚信,就听不到悦耳的歌声……那一件事,让我意识到诚信的重要性。

“哎,怎么收到一张假钱呀!”妈妈报怨道。爸爸听后,冲出外屋,接过这张50元钱,用手摸了摸,叹道:“这么明显的假钱你都不认识,看来,白忙活半天了”。我走到妈妈身边,本想安慰一下妈妈,没有想到妈妈看了看我,却对我说道:“儿子,你去把这张假钱花出去。”“什么,让我花?”我惊讶极了,连忙不住地摇头。“因为你还小,更容易把这张假钱花出去,没有人会注意你的,这就当妈妈给你的任务了!”想想也是,没有办法的我只好就受这个“伟大而又艰巨”的任务了。

我走在路上,心里正盘算着该怎么花。突然,我发现了前面一家面店,我喜出望外,正打算过去吃碗面,却发现老板娘正在拿着一张百元大钞往验钞机放,看到老板娘那认真的劲。我停住了脚步,心想:这么精的老板,肯定会被识破的,为了保险起见,我又踏上了寻找用钱的对象。

我走呀走,突然眼前一亮,只见一个白发苍苍的老奶奶,手里抓住一大把气球,正向路人叫卖。看到这,我心生一计:真是天助我也!于是,我快步走到老奶奶面前,老奶奶看到一个小朋友来到她的面前,眯着眼,和蔼地对着我说道:“小朋友,买一个气球吧,5元钱一个。”我点了点头,随便挑了一个气球,把50元假钱递给了老奶奶。老奶奶拿到钱后,往眼前细细看了一下,嘴里不停地念道:“50元,找……找45元,没错!”说着,就解开自己的上衣扣子,小心翼翼地从里面拿出了一个小塑料袋,袋子里是一个布包,老奶奶哆嗦着一层一层地打开,仿佛那是珍藏已久的旷世之宝,最后一张张5角,1元的小毛票静静地躺在奶奶的手帕上,奶奶小心地一张一张点给我时。我的双眼湿润了,心相:这一张张毛票都是老奶奶辛苦钱呀,可能这几天都挣不到这50元钱呀,我怎么能这样自私呢?于是,我改变了原来的想法,大声地对奶奶说道:“奶奶,不用啦,我这刚好有零钱呢?说完,我忙把手里那些毛票及5元钱递给了老奶奶,一手拿过50元假钞。

在回家的路上,我一直在思考。突然,我站住了,把假钱撕碎,抛向了高空……

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篇16:动物园日记300字初中

全文共 354 字

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暑假期间,我参加了北京夏令营,北京动物园中憨厚的熊猫,可爱的梅花鹿,威武的狮子,优雅的白虎,给我留下了深刻的印象。

先来到熊猫馆看熊猫,透过玻璃,看见了3只大熊猫,一只正在吃东西,只见它不慌不忙,从从容容,把竹子上的叶子一片片摘下来,抱着根竹竿吃起来,“咔嚓嚓,咔嚓嚓。”吃得津津有味;另一只却趴在被太阳晒得暖和极了的大石头上睡觉,它两只前爪搭在一起,头枕在上面正睡得香呢;还有一只好像很害羞,一直用爪子挡住自己的脸。

我又到虎林来看白虎,白虎很机灵,它把身体巧妙地藏在一块灰白岩石中,害得我好一阵找,找到了白虎,我发现它很高贵,全身透出一股王者霸气,乌黑的眼珠,阿尔卑斯山上终年不化的积雪般白的皮毛,非常美丽。

4个小时的时间似乎一会儿就过去了,我们依依不舍地离开了动物园。

下次来北京,我一定再去一回北京动物园!

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篇17:我去动物园作文500字

全文共 522 字

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这个暑假我去了上海的动物园玩。那里有各式各样的动物,有凶猛的老虎、蛇、狮子、变色龙、奇特的动物。

首先我去了老虎那里,凶猛的老虎在草丛里走过来,走过去,好像很想把我们吞掉,可是吃也吃不到。

看完了凶猛的大老虎接下来我们来到了孔雀的家。孔雀有许多只,有些没有张开尾巴,而有些露出美丽的羽毛。我看到的孔雀有两种,一种是我们常见的白孔雀,另一种当它们展开尾巴露出美丽的图案后真是让人入迷!孔雀好像穿着五彩衣服的仙女,在花园中玩耍。

还有凶猛的鳄鱼,它怕在河边动也不动,可是如果有猎物经过它的旁边,看到它好像睡着了,可是一落下来鳄鱼就把猎物给吃了。看着看着我又想到一个问题,鳄鱼会不会吃自己的`宝宝呗?于是我问老妈:“老妈鳄鱼会不会吃自己的宝宝?”可老妈却说她也不知道。

然后我们来到了海洋馆,那里有许许多多,各种各样的动物,有鲨鱼、乌龟、企鹅……我们先去看我最害怕的动物海蛇,海蛇是有毒的蛇,它的斑纹特别像斑马都是黑白相间的,可是它比斑马还要厉害多了,如果被它咬中可是要死的。

海龟有着非常坚硬的壳,就算海蛇想咬它,只要一钻进坚硬的壳里敌人就咬不动它了。除了壳很坚硬之外,海龟还特别长寿呢,据说一只海龟能活几百岁呢。

动物园一日游就要结束了,我好想多玩一会儿啊!

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篇18:高考往年作文指导

全文共 1157 字

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各位老师、同学:

大家好,(发言稿格式准确无误:对象+问好)我是_班的__。很高兴能参加这次讨论会。(原题没有要求,不需要杜撰一个人名,可以写成:很荣幸作为···学校的学生代表在此演讲)与各位老师、同学一起探讨关于“人脸识别”的问题。

科技发展日新月异,识别方式层出不穷。从最初的人工识别到如今的电子识别系统,除了二维码,人脸识别也成为了当今社会的识别方式之一。当“靠脸吃饭”不再是玩笑,我们的隐私保障也许就成为了玩笑。依我之见,“用脸”虽然方便有余,但人脸识别依然存在着安全隐患。(开篇明宗,照应题目,中心明确)

技术不成熟,安全难保证。人脸识别,顾名思义采用新的科学技术识别人脸,从而进行支付、打卡等日常行为。要知道,人脸识别是最新诞生的科技成果之一,技术还未完全成熟,后续各方保障也还未到位。电影《碟中谍》中,主角用硅胶制作3D面具混过了人脸识别安全系统,而现实中,美国加州某团队以同样的方式,成功在亚洲的商场欺骗了支付宝与微信的人脸识别支付程序。正所谓道高一尺魔高一丈,而人脸识别光是“识别”真假人脸的技术都有待升级,更别说应用于世了。

法律有空白,隐私有隐患。如今,在人脸识别使用方面我国的法律依旧是空白一片,而正处于科技变革下的我们,也逐渐变成了毫无隐私可言的透明人。比如上一年的“中国人脸识别第一案”,一家杭州的动物园要把之前的指纹入园认证改为人脸识别认证,遭到了群众的控告。再比如校园安防监控项目与BrainCo脑机接口头环引发的校园监控事件,引发众人的纷争。如果大量应用人脸识别,我们是否还有能力去保护我们的隐私,还是说凭着自己的脸就可以把自己的信息全盘托出、毫无保留?无从得知。

刷脸虽方便,肖像权难保。(建议把这一点调整到第一分论点,更有层次)古语云,欲速则不达。一路狂奔的人脸识别看似风光无限,却不得不让人担心风光的背后是不是藏着一颗巨大的雷,快递柜人脸识别事件就是一个鲜明的例子。前段时间,嘉兴上外秀洲外国语学校一群小学生拿着父母的照片,不需要取件码就可以堂而皇之拿到快递。每个用户的手机上都会存放着用户自身的照片,如果被有心之人加以利用,后果谁也无法估量。而那时候,不仅仅只是损失一个快递或者被侵犯肖像权这么简单的了。

安全是人脸识别的基础。随着人脸识别技术不断发展应用,这句话似乎已经被抛之脑后。越来越多的企业日渐注重人脸识别的用户体验,亦或是追逐人脸识别的技术噱头,却忘了人脸识最初的目的是为了让我们更“安全”。人脸识别是未来的发展趋势,但当下却不应该一味只追求市场应用,而忘记了修炼好“内功”。因此,人脸识别虽然方便,但在现阶段已经存在着无限的隐患,只有各方安全保障都到位,人脸识别才会真正成为人类的助手而非“主人”。(这段假如能针对上述“人脸识别”问题提出应对策略,文章的思想高度就拔高了)

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篇19:秋游动物园作文

全文共 446 字

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昨天天气晴朗,蓝天白云。我们开开心心的乘坐着旅游大巴,来到了我们这一次秋游要去的地方——红山动物园

我们进了红山动物园,首先来到猴山,看到了金丝猴。这些小猴子,有的爬上爬下,就像一个个调皮的小孩子;有的小猴子垂吊在猴妈妈的怀里,大大的眼睛不停地盯着你看,好像担心别人把它的妈妈抢走似的。我还看到一些大猴子找到食物后,像人一样用手掏里面的东西吃。还有一些猴子独自坐在一大块石头上,像在思考问题似的,有趣极了。看完了猴子们,我们又看了东北虎,它们被关在牢笼里,静静地呆在里面,没有了森林大王的威风,也许因为它们失去了自由,提不起精神来了。我们还看了斑马、袋鼠和我们国家的国宝熊猫。还有最精彩的小丑表演,真是太好看了!

看完了动物和小丑表演,我们找到一片草地,高高兴兴的坐在上面吃午餐。你给我分享你的零食吃,我给你分享我的零食吃,我们在一起吃得很开心。吃完了后,老师给我们照了一些照片,记念这一次红山动物园之行。

最后,我们怀着依依不舍的心情坐着旅游大巴红山动物园回家了,不过我会记住这一次美好的回忆!

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篇20:小小动物园四年级优秀作文400字

全文共 392 字

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我的爸爸像熊妈妈小猫,哥哥像猴子我呢,像一只大老虎。

我的爸爸像熊是因为,他很爱吃肉,他也很胖,他生气时就像火山爆发一样。

我的妈妈呢,想猫一样,因为他很喜欢吃鱼,而且他在我上视力也很好,而且我感觉她也很臭美。

我的哥哥像只猴子,因为他是上的伤从来没有断过,而且他他吃的也很少,很喜欢吃桃子和香蕉所有的水果他都很喜欢吃。

而我呢是一只大老虎,因为我很喜欢吃肉,也很喜欢蹦蹦跳跳的,白天我无精打采,晚上呢,我去像老虎一样,变得精神满配。

还有一个人就是我的另一个哥哥。他呢,想一只鳄鱼,因为很喜欢淡水碰到盐水呢,他就可别生气。他也很喜欢游泳,也很喜欢吃肉。

对啦,还有一个人那就是我的爷爷,他呢就像一一头狼一样,每天活蹦乱跳的特别喜欢吃肉吃饭时还特别与喜欢用手抓一到白天它就会藏在屋里睡觉,一点都不会出来的晚上你连想找都找不着他。

我很喜欢这个小动物园,当然我也很喜欢这个家,最喜欢的事就是我的妈妈!

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