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小小动物园作文指导ppt(精彩20篇)

引导语:怎样写有关动物园游记的作文?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

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小小动物园通用四年级作文

全文共 414 字

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家是温馨的港湾,家是一个甜蜜的归宿,而我的家却是一个动物园

爱睡觉的懒猪,爸爸。今天是星期六,我早早地起了床,准备去喊爸爸时,突然听到了“呼噜、呼噜……”的声音。我想:爸爸肯定还在睡觉。于是,我开始实行A计划,我蹑手蹑脚地走进了爸爸的房间,拿出透明胶,小心翼翼地贴在爸爸的腿上,猛然一撕,扯下了许多腿毛,本以为爸爸会醒,结果他依然睡在床上……。最后,妈妈醒了,发现爸爸还在睡觉,就笑呵呵地拿出戒尺,朝爸爸啪了一下,顿时爸爸就醒了!

爱唠叨的乌鸦,妈妈。“咚、咚……,怡儿开门”一听这声音,我就知道妈妈回来了!我赶紧打开门让妈妈进来,一进门来的妈妈就问:“作业做完了吗?有没有不会的题?治疗眼睛的药,你早上吃了没?”。然后,不听地问这问那。

活蹦乱跳的兔子,我。我属兔,说来也奇怪,我的性格、爱好和兔子几乎一样。我非常喜欢跳,每次到公园,我就这里跳,那里蹦。好几次,爸爸和妈妈找了半天,才找到我!

怎么样,我家的“动物园”是不是很有趣?

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篇1:小小动物园作文写家里人400字

全文共 460 字

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我的家人各有特色,像一只只动物。我的家就是一个“小小动物园”。

我的爷爷长得高高的、瘦瘦的,像猴子一样灵活。在我小时候,我和爷爷在望江公园捉知了,只见爷爷行动敏捷,很快地爬上了树,一下子就捉到了几只知了。我心里暗想:爷爷可真厉害啊!

我的爸爸像一头牛,他胖胖的,身体很强壮,力气也很大。一个星期六的早上,妈妈买了二十四瓶装的矿泉水,还有“一吨”重的米,爸爸一手拿着矿泉水,一手提着米,看起来还非常轻松。还有一次,我们一家爬青城山,我爬累了就叫爸爸背我,爸爸背着我一直爬,轻轻松松就爬到了山顶,看样子爸爸似乎还可以拿“一吨”重的米再爬一次。爸爸的力气真大!

我的妈妈很勤劳,又很唠叨,像一只小蜜蜂。妈妈每天都要做饭,洗衣服,接送我上学……。在我做作业的时候,妈妈总是一直说:“快做哦!做完了就可以玩了。”我的妈妈真是又勤劳又唠叨啊!

我长得胖胖的,脸圆圆的,又很爱吃,像一只小老鼠。有一次在西餐厅里吃饭,我吃了两块牛排,两个面包,三碗汤。我吃饭速度很快,如果着急赶时间,我五分钟就能吃完。

这就是我们家的“小小动物园”,我爱我的家!

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篇2:我家是个的动物园作文450字

全文共 474 字

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在我的里,有一群动物,它们是:狮子妈妈、狗熊爸爸、睡鼠妹妹和树懒“我”。

早上七点,动物之家的其它动物们还在沉睡中,狮子妈妈已早早地起床,做好早餐,收拾好自己,开始大吼:“起床啦”!吓得狗熊爸爸急忙起了床,穿好衣服,走到洗漱台,洗了一把冷水脸,才觉得从梦里醒了过来。于是狗熊爸爸走到“我”和妹妹的房间,狗熊爸爸拉开窗帘,一下子就把树懒“我”的被子掀开,我看天亮了,慢慢地下床,慢慢地穿衣服,慢慢地洗脸,慢慢地坐在餐桌前,每一个动作都像经历了一个世纪,这时狮子妈妈重重地拍了一下桌子,这才让我回过神来。

大家都坐在餐桌前准备吃饭时,却发现睡鼠妹妹还没起床。于是,狗熊爸爸去房间叫睡鼠起床,狗熊爸爸在小睡鼠的枕头边放了一个小闹钟,定时一分钟,一分钟到了,“丁零零”睡鼠妹妹被吓醒了,它揉揉眼睛,穿好衣服,睡眼惺忪地走过来,突然,头一下子撞到了墙壁上,“啊”睡鼠妹妹一声巨喊,吓得我魂飞魄散。小睡鼠坐在餐桌前,人齐了,大家都开始用餐,狗熊爸爸吃得津津有味,树懒“我”慢慢地、一小口一小口往嘴里塞,而睡鼠妹妹吃着吃着就睡着啦!

这就是我家的动物园,大家喜欢吗?

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篇3:小小“动物园”四年级

全文共 264 字

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我家是一个小小“动物园”,如果不信那就来我家看看吧!

我弟弟是一只小熊,因为他的肚子很大,也有双下巴,每一次吃饭的时候狼吞虎咽的吃着大鱼大肉和许多东西,所以力气非常大。

那我就是一只孔雀,天天在舞房里练着优雅的舞姿。而且孔雀和我一样喜欢吃又甜又香的蘑菇。

接下来说说我的妈妈,我的妈妈是一只母老虎,因为她性格一下温和一下凶,我们听话时她就温和,我们调皮的时候她就凶。

我的爸爸就是一只树熊,因为每一次我没有安全感时就可以跑到爸的怀里,慢慢地在爸爸怀抱中睡。

这就是我们家温暖的小小“动物园”,如果你们大家喜欢的话可以来我们的小家看一看吧!

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篇4:中学生动物园的游记作文大全

全文共 595 字

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十月十八日,多么好的日子,天气格外的晴朗,暖风徐徐。今天学校组织我们去红山动物园玩,同学们的心情都很激动,大家一早来到了教室,翘首以盼今天的旅行。

到了红山动物园的门口,走了一小段山路,一阵阵凉风吹来,路边的树时不时的对湖水问好,你看!湖水开心的合不拢嘴呢。

走上石阶,透过围栏,看见黑白相间的“雪球”,圆圆的,软软的绒毛让人不由自主的想去摸摸它,我想如果不看指路牌上的字和图片可能还不知道这儿是熊猫馆。

绕着围栏离开了再吃着竹子、地上撒娇的熊猫。跟着老师我们来到了蛇馆,在一种类似于箱子的空间,见到了稀有有漂亮的黄金蟒、瘦长又拥有巨毒的舞步蛇······当走到一只眼镜蛇前,刚好看见它的时候,我并不知道它在脱皮,我定了定神,仔细一看,真的!它已经退下了一些皮,之后我们见到了国家特级保护动物,比如东北虎、金钱豹、狼……

吃完午饭,我们一起去了游乐场。我和我的好朋友一起玩了“自旋滑车”。我们坐在车子上,工作人员把安全带系好后,车子启程了。刚刚开始的时候只是小上坡,而且速度不快。到后来突然转弯,速度明显加快,我们俩都没有回过神来,又一个急转弯,一连三次,但并没有结束,再次下坡,使我感到很不舒服,旁边的朋友大声尖叫,车子突然向下冲,我急忙闭上眼睛,睁开时发现已经到了目的地。我们走了一会,集合时间到了。

在动物园里我看到了很多在电视上见到了动物。真是大开眼界,让我越来越喜欢大自然了,更热爱动物了。

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篇5:小小动物园四年级主题

全文共 453 字

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我家是一个充满欢笑声和互相关爱的小小“动物园”。

我们家有这几个“动物”一头母老虎是妈妈,一只熊猫是爸爸,而我,就是只小不拉几的白兔。

“李宝妍!快来把作业做它,做完了好带你出去玩!”而我就只能维持我的家庭地位,上来就像造反似的一句“我不做!”而妈妈就会用各种句子、词语来说我的不好。就像一只小白兔本来特别快活,不知不觉一下子就闯入了个死胡同,就要老虎说的做。

但总是在这里想去求助爸爸,因为他像熊猫一样,啥事也不操心,可他总是在我需要他时跑到八丈远去了。我就只能做作业。另外几个就在我做完作业时,妈妈总是会给我“变惊喜”,比如说,突然决定去欢乐谷等等。我每次写完了作业也就有许多成熟感。

再说说我吧,在父母温暖的怀抱中成长,我快乐得像一只活蹦乱跳的“小白兔”整天过着无忧无虑的生活,真幸福!我喜欢看书、画画、能歌善舞,可以说是个多才多艺的“小白兔”呢!

我们小小“动物园”总是有许多悲伤和欢乐的,出去玩时总是和睦相处,开心快乐的。也有时在办公会有些困难或作业上不会的题总会让我们心烦意乱,但最后,我们都得到了胜利。

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篇6:高二游动物园优秀

全文共 563 字

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今天下午,我和姐姐、爸爸、爷爷坐舅舅的车去动物园玩。

到了动物园,我和姐姐兴奋的冲出车门向动物园大门跑去。当我们看到动物园门口很长时间没见面的动物图案时,禁不住大声喊道:“小羊、斑马、猩猩、孔雀………”等等,同时我也听到了姐姐喊起:“小蛇、乌龟、驼鸟”,我说小羊吃草,姐姐就答不上来了。我装小羊的模样在动物园门口跑来跑去,这时我姐姐笑着说小蛇可以吃掉羊,说完便来捉我,我急忙跑到爸爸身边让爸爸来保护我。在我和姐姐嘻戏打闹之后,爸爸买了门票,并叮嘱我说:“扶好爷爷,不要和爷爷走散了”。

当我们走进动物园里边时,我看见了游览导向牌,上面写着:左方大熊、猴山、企鹅;前方:鳄鱼、鱼、鸟、蛇,看完导向牌后,我大步跑向前方的金鱼馆,买了两包鱼食,向河里的鱼喂鱼食。不一会儿,五颜六色的鱼儿就游了过来争吃鱼食,谁也不让谁。接着我又走向了金鱼廊看到里面有金鱼、红冠鱼……等,数也数不清,太好看了。看完鱼后,我和姐姐坐了一个森林探险车,在山洞里,我吓的魂飞魄散,坐完后的感受就是刺激。由于时间关系,我们匆忙的看了大熊猫、蛇、狮子、羊、鹿、熊猫……,最让我想念的还是那只叫秃鹰的鸟,它长着一双宽大的翅膀,当张开翅膀时,就像在对别人说我是王者,我想飞,却飞不出去,因为“我”的笼子太小了。

时间过得真快啊,天都快黑了,最后我们依依不舍地离开了动物园。

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篇7:小学生小小动物园

全文共 436 字

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我家是一个小小的“动物园”,每个人都是一种“小动物”。有的是可爱的,有的是凶猛的,还有的是能说会跳的。你要是不信,就跟我一起来看一看吧。

第一位出场的是我的妈妈。我的妈妈就像一只大老虎,而且是一只拥有独门绝技的“母老虎”。是的,她的绝技就是——老虎吼。每次妈妈大声一喊,我就不敢吭声。如果不是冲我喊的时候,我就会回到房间把门关上,然后默默地为爸爸和妹妹擦一把凉汗。

接下来出场的是我的“小老鼠”妹妹。我的妹妹嘛,是一只胆小的小老鼠。有一次我们全家出动去看恐怖片,回到家,妹妹却依旧吓得瑟瑟发抖,晚上一直睡不安稳,闹个不停。她可真是一只胆小的小老鼠啊。

第三位出场的是我最喜欢的人——我的“大熊”爸爸。爸爸憨憨的,好像一只大熊。他有一个大大的啤酒肚,而且特别爱吃蜂蜜。简直就是只货真价实的大熊呢!

最后来说说我的表弟吧。表弟长得很可爱,但他总喜欢在床上乱蹦乱跳,好似一只活蹦乱跳的小猴子。

瞧,我家的“动物园”是不是很好玩?这个动物园里充满了欢笑,如果你也很喜欢,欢迎你来我家做客哟。

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篇8:小小动物园四年级获奖

全文共 525 字

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我有一个幸福的家庭“动物园”。爸爸是一头大胖猪,姐姐是一只母老虎,弟弟是一头猛牛。

大胖猪爸爸

我爸爸像一头大胖猪,你不信那就听我来给你讲一讲。

有一天我妈妈做了很多的好菜,我们一口一个,我爸爸就一口一大堆,过了一会儿,我们才吃五个,我爸爸就已经全部吃完了。我爸爸的肚子已经跟个皮球似的圆滚滚的了,后来他又拿出了一大堆零食,一口一个,我真是佩服我的老爸,他都这么胖了,还吃那么多。

这就是我的大胖猪爸爸

母老虎姐姐

有一天我和姐姐在家里写作业,写着写着,我的笔没有墨水了,正好我的姐姐去上厕所了,我就拿着姐姐的笔来写作业,过了一会儿,我姐姐从厕所里面出来了。这个时候我还不知道她出来了,我姐姐看见我用她的笔非常生气,大叫道:“你怎么用我的笔,你是不是想造反!”说完我姐姐就把我压在床上开始打了,我姐姐毫不手下留情,打的我的脸就像种了一样,按一下就觉得痛。

这就是我的母老虎姐姐

我的猛牛弟弟

有一天我在家里写作业,过了一会儿我弟弟回来了,不知道他怎么了,看起来非常的生气,后来我弟弟他看到我就像猛牛似的冲过来把我狠狠的撞在墙上,用力地顶撞我,过了好长时间,我弟弟他估计是累了就回去睡觉了。

这就是我的猛牛弟弟

这就是我的家庭动物园,我觉得能生活在这个家庭里非常幸福,快乐。

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篇9:四年级小小动物园作文怎么写

全文共 527 字

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在我的家里,我和爸爸最大的特点就是懒。我只能算是一只小懒猫,爸爸却可以算是一只大懒猪啦。

上学期间,我不可以睡懒觉,但是到了周末,我就可以尽情地睡了!早上,红红的太阳早已爬上了山头,但如果你来我家听见震天的呼噜声,那八成是我在睡觉。如果没人叫我,我至少能睡10来个小时呢!心在梦境,身在床上的我,是你怎么喊,怎么叫,怎么弄都弄不醒的。

当然,有时我妈也会把我的"黄粱美梦"给岔醒:"9点啦!9点啦!你还在睡……"我总在梦中迷迷糊糊的说,"今天又不上学,你这么早喊我干嘛呢?"说完来个醉鱼翻身,又打起呼噜来了。面对这样的一只小懒猫,妈妈也无无奈,只好干其他事了,懒得管我。

虽然我很能睡,但是家里还有一个睡觉比我更厉害的高人,那就是我的大懒猪爸爸。

我的睡觉法和我爸爸的睡觉法一比,简直就是小巫见大巫。10点过了,他的房门依然紧闭。那如雷的鼾声一阵高过一阵。纵然国庆期间外面锣鼓喧天,对于他来说简直就是外太空——他依然埋头大睡,浑然不知这地球发生了什么事。我曾经悄悄地把耳朵紧贴他房门,想听听那震耳欲聋的鼾声,天呐!我觉得那声音如果在夏天的话肯定能震死100只蚊子,60只苍蝇!

别说我家的这个"动物园"是懒人的世界,其实还有几头勤劳的"老黄牛",那就下次再介绍了。

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篇10:小学作文指导之如何写人

全文共 1996 字

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怎样写人?

写人,是小学作文训练的基本功之一,小学作文怎样写人。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。

(一)通过一件事来写人

通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。

在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。

(二)通过几件事写人

可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。

要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。

通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。(三)学会刻画人物

写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。

1.外貌描写

也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法,小学作文怎样写人。

2.语言描写

语言描写有对话和独白两种。

对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。语言描写要注意以下两点:一是文章中人物的语言要精心筛选,把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言,写进文章中;二是好的语言描写,一定是符合当时的情景,符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。

对话描写有四种形式:说的话写在后面,说话人后面用引号;说的话在前,说话人写在后,用引号、句号;前后各引一句或几句,中间交代谁说的,用逗号;只写人物语言,不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业,避免行文死板。

3.动作描写

动作描写是通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要卡他如何做,正所谓“听其言,观其行”,因此,动作描写是直接刻画人物形象,展示人物精神面貌,把人物写“活”的重要手段。那么,怎样描写人物的动作呢?

首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。其次,要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示,但只有那些有特色,最能反映人物气质的动词,才能把人写“活”。有一位作家说过,最难的不是写动作,而是写出有特点的动作,从动作中写出人来。

4.心理描写

心理的人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。

小学生作文时,大多采用第一人称(“我”活“我们”),采用这种人称作文,就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动,因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时,可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫,这样可能更合情理,使人感到真实可信。

心理描写除了用“我想”之外,还可以采用以下几种方法。

(1)提出问题,引入所想的内容。

(2)使用假设,流露心理活动。

(3)字里行间,流露着“想”。

(4)直接抒发心中所想。

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篇11:小小动物园作文300字

全文共 355 字

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我有一个幸福的家,就像一个小小的动物园,爸爸是老牛,妈妈是老虎,弟弟则是淘气的小猴子。

在我的家里,爸爸是头勤劳又爱操心的老牛。

爸爸每天都很忙,天不亮就起床,匆匆吃过早饭儿就走了,晚上回来时已是黄昏,年复一年,为了我们的家默默的付出。

我的妈则是一只严厉的老虎,无论是学习上还是我们的生活上总是要精益求金。有一次,我的数学成绩打了86分,妈妈知道后生气了,只见她把眼睛瞪的大大的,嘴吧咬的都变了色,像足了一只正在发怒的“母老虎”。

在我们这个儿动物园里,弟弟就像活泼可爱的小猴子,每天淘气玩耍。有一次,我们和几个要好的小朋友去沙地玩,我和朋友在那里安静地堆了一个小沙堡,弟弟却不停地捣乱,把石头什么的扔到我们的沙堡上,成功后还拍手傻傻(呵呵)的笑,令我们哭笑不得。

我家的“动物”虽然不多,但是生活在一起却很温馨幸福!

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篇12:暑假去动物园玩

全文共 241 字

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这个暑假,我去了红山动物园

动物园里有凶猛的白虎、强壮的大象、温顺的鹿给我印象最深的是一只小猴子。我隔着栏杆和玻璃看猴子,我觉得看得不过瘾。于是我翻过栏杆就隔着玻璃看它。我拍拍它放在玻璃上的手,想和它打招呼。谁知它一点都不欢迎我。它在里面对着我上蹿下跳、龇牙咧嘴、张牙舞爪地想从玻璃里冲出来咬我!我呢被吓得屁滚尿流,一下子翻过栏杆,跃上台阶,跑到妈妈后面躲了起来。旁边的人看到幸灾乐祸地笑得差点跌到栏杆里了。小猴子在里面气得直喘粗气,我在外面吓得心还在砰砰跳呢!

真是又刺激又有趣啊!

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篇13:我家的动物园作文800字

全文共 839 字

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我们一是一个“动物园”,我们都喜欢这个“动物园”。

我是一只爱吃肉的小狮子,每次到吃饭时间,我都“嗖”的一下冲进卫生间洗手。洗完手又“嗖”的拿碗、拿筷子整齐地放在餐桌上,又像一只豹子似的拿起筷子,一瞬间就吃了三四块红烧肉,让我感觉红烧肉简直太美味、太好吃了。它让我在幻想里梦见许多巨大红烧肉在我眼皮底下跳舞。我又连续吃了七八块,全身细胞都感觉到了美味可口。有时,我也是一只凶猛的狮子,当弟弟玩我玩具时,我会狮吼一声,让弟弟全身发抖知道我的厉害。也有时,我会用锋利的爪子在弟弟屁股上抓来抓去:“弟弟,你还嫩了一点儿”。

我爸爸是一只胖熊。他肚子大大的,如果你不用力推的话,休想推倒我爸爸!每次散步,爸爸的肚子都上下来回跳动,真像一个小朋友在跳绳似的一样开心、快乐。我爸爸很贪吃,每次妈妈把饭菜盛到餐桌上,他都会和我一样洗完手,拿碗筷坐在座位上狼吞虎咽的吃了起来,而且每次都比我吃得快两倍。但我还是露出了灿烂的笑容望着那只吃饭快的胖熊。

我弟弟是一只调皮的猴子。在我上学时,他把一条蛇放进我的文具盒里,把我吓了一大跳,才看清楚是假蛇时,我就自言自语地说“这个弟弟真调皮。”吃饭时,那只坐不住的猴子开始活蹦乱跳了。“别跳!”我严厉地说。谁知道他学我说话“你也别跳”。这下恼怒了我,我用狮吼功叫道:“别跟我说话!”“你也别跟我说话!”弟弟也吼道。我和弟弟接二连三的说起话来。唉!这个弟弟我们一家都没法治好他学人说话的毛病。

我妈妈是一只超能浣熊。她能洗衣服、能扫地、能整理东西,她也能炒菜……没有她无所不能的事情。有时,我爸爸有双袜子没洗,你别说,那是爸爸最丑的一双袜子。当她拿起时,带着口罩迅速拿起来,飞快到卫生间里洗袜子,还不到三四分钟,早早就把袜子洗完了。你们说她快不快?还有,她每次打扫都要打扫三四遍,一看到垃圾随手拿起来丢进垃圾桶里,而且打扫得满头大汗,你们看她累不累?

这就是我家的“动物园”。让我感到爸爸的贪吃,让我感到弟弟的调皮,还让我感到妈妈的勤劳。你喜欢么?不收你的门票哟!

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篇14:游玩动物园作文

全文共 203 字

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今天,我和哥哥到野生动物园去玩。我们坐在姨父的车上沿路看见长颈鹿和黑熊,还有狮子,还有豹子和 大象和犀牛和恐龙。

在侏罗纪森林里看到了三角龙还有霸王龙和剑龙和鸭嘴龙和长颈龙,我感觉很恐怖,我们知道各种恐龙的摸样。考拉也叫树袋熊考拉,有一个小袋子里面装着小考拉,考拉生活在树上喜欢吃桉叶。

大熊猫是我们的国宝。它们长的很可爱:胖乎乎的身体很象熊,四肢、耳朵和眼圈的毛色是黑的而其他地方是白的。 我今天玩的很高兴。

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篇15:我家是个动物园

全文共 526 字

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何怡萱

你们肯定知道动物园吧?其实啊。我就是一个完美的小小动物园。

说是动物园的话,我家有一只敏捷的豹子。他就是我的爸爸。说他是豹子是因为他跑步极快,那飞奔的速度简直跟豹子都要差不多了!而且他呢,就像是个是肉食动物,像牛肉羊肉什么的,都是他的最爱。

这里特别还要另外提一个人,那就是我家动物园里的的狐狸,那人就是我最爱的的表姐。为什么说狐狸呢?因为她特别的狡猾。有一次,我去她家玩。刚进她的房间还只看见她在房间里安静的学习,当我跟所有人打完招呼第二次进入她的房间,不知什么时候蹑手蹑脚的她一下子就跳了出来,把我吓得全身直哆嗦,你说,我的姐姐像不像狡猾的狐狸?

那我的妈妈是什么呢?哈哈!那就是一只凶猛的母老虎。如果你能做到乖乖的。那还是尽量不要让她生气起来比较好。只要她一生气起来。肯定你们就要直哆嗦了。在她提高500倍的音量和严厉的眼神之下,谁也都不敢跟她顶嘴。

还有一个最重要的人没说呢!那就是这个动物园的“哈巴狗”--我了,为什么是“哈巴狗”呢?因为我小小的个子,特爱粘人,还有一个特点那就是超爱吃东西,是个标准的小吃货,偏偏每次偷偷吃东西,总会被我的“母老虎”抓住,每次我都会抱住她撒娇卖萌,就差有根尾巴直摇晃了。

你说!我家是不是一个小小“动物园”呢!

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篇16:小小动物园的四年级

全文共 389 字

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我家是个小小的动物园,里面有“绵羊”妈妈、“豹子”爸爸、“兔子”哥哥、还有“小猪”我。

我们先说说我的“绵羊”妈妈。为什么说我的妈妈是“绵羊”呢?因为,我的妈妈非常的温柔,很少会打骂我。有一次,我期末考其他的功课都还好,可数学却考的很不好,我心里想:完了!完了!这下一定要被妈妈骂了。可结果却出乎意料,妈妈没有骂我还鼓励我说:“没关系,下次加油就好。”这就是我的“绵羊”妈妈。

然后说说我的“豹子”爸爸。我的爸爸之所以是“豹子”是因为他的速度很快。爸爸干什么都很快,很着急。有一次妈妈叫爸爸洗衣服,爸爸很快就洗完了。

再说说我的“兔子”哥哥,他跳远可厉害了。有一次,我和哥哥比跳远,他跳的是我的三倍,我认输了。

最后是“小猪”我啦!我很能吃,不过能吃表现不在饭上而是零食上。有一次,我妈妈给我买了很多零食,我用了两天就吃完了。哈哈!我真是个小吃货!

这就是我的“小小动物园”,你们喜欢吗?

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篇17:作文句子指导

全文共 308 字

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1、把一句话分成两句或三句来说,能避免病句的出现;

2、倒装句能起到突出某个词语的作用;

3、在文章中适当地引用古诗名句,能够使文章文采大增;

4、开头段不能太长,控制在30到50个字内最佳;

5、写记叙文时,如果无法开头,可以从“时间+时令+景色”开始;

6、写人时,如果不会开头,那么就从“人物姓名+一个外貌特征+一个性格特点”开始;

7、写景作文,可以从景色的一处细小的美丽开始;

8、在第一段中出现一次妙语或一个妙句,是一种很讨好的开头方式;

9、如果叙述事例一止一个,一般来说,中间和最后的那个材料要安排得更为详细;

10、叙事中如果交待时间和地点,可以通过写景的方法来间接地说明

这次整理就到这里啦,祝大家在考试中鱼跃龙门!

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篇18:小小动物园作文400字左右四年级

全文共 432 字

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我家是一个名副其实的“动物园”,接下来我就介绍一下特点吧!

一、老虎妈:

对我来说,妈妈就是百兽之王,一个威严、凶猛、强悍的母老虎。有一次我刚要踏出家门去上学,就听见妈妈喊:“你这个小子,给我站住!”我心里一惊,只见妈妈手提扫帚,威风凛凛的出来,眉宇之间“王”字格外醒目。我吓的屁滚尿流,爸爸见状不对,拿起书包就拉着我跑。到了学校,我还心有余悸!

二、蚂蚁爸爸:

我爸爸是个名副其实的“工兵蚁”。能源源不断的给我们家运粮食,但是他总是趁我不在的时候看我日记。有一次爸爸趁我不在家的时候偷偷看我的日记,结果当场被我给发现了,他连连求饶,我说:“你得给我买个日记本才行。”爸爸只得答应。

三、小猴子妹妹

俗话说三翻六坐八爬,妹妹小时候爬起来可真是随心所欲。家里有八块长方形地毯,作为小妹妹的活动区,可是随着妹妹越来越大,她常往外爬,可我放不下心,于是偷偷跟她身后,谁知她一转身就对我笑……

怎么样?这就是我的“动物园”!生活在这里,我很好,只是你们说“大蚂蚁”会不会又偷看我日记呢?

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篇19:小小动物园作文400字

全文共 449 字

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我家就像一个小小动物园,里面住着几只可爱的动物。也许,你们会说你家怎么还有动物?哈哈,其实那是我的家人,让我给你们介绍介绍吧。

在我眼里,妈妈是一只凶猛的老虎。只要我一做错题目,妈妈立刻会眉毛一竖,眼睛瞪得大大的,张嘴就来说我:“啊,这种题目你都做错!你是不是不想活了?考试时你把题目做错,会扣很多分的,你知道不知道?”那时,妈妈的样子如果在头上写个“王”字,就真成一只老虎了。顿时,我被吓得浑身直哆嗦,心跳也加快了,颤抖着声音说:“知道了,我再也不敢了。”你是不是觉得,我妈妈真是一只名副其实凶猛吓人的老虎呢?

爸爸是一只聪明的熊。他的肚子非常大,几乎能放得下两个圆滚滚的大西瓜。这只熊非常聪明,每次我遇到难题,左思右想也想不出答案,就会去问他。他只要看一眼题目,马上就会知道答案,然后细细地讲我给听,从来不借助手机查找答案,讲完后还会给我举一反三呢!我很想给他取个名字,可到底叫什么呢?和妈妈商量后,我们一致同意称他为“熊大”。呵呵,爸爸可是一只聪明机智的熊大。

这就是我家的动物园,我爱这个动物园。

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篇20:美丽的夏天的话题作文指导

全文共 661 字

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大地无言,天空无语,很快,我们告别了凉爽的春季,迎来了炎热的夏季。夏季是丰富,鲜明的。

夏天的欢乐在于暑假,暑假有水一样的清晨,梦一样的黄昏,和蜜一样的夜晚。或许有人不这样认为,他们不了解夏,他们只觉得夏天是难以度过的,要么就是酷热难当,要么就是雷声轰鸣。其实不然,夏日有蓝色的天空,浓郁的树荫,鲜艳的花朵,还有那每晚眨眼闪烁的星星。

在明朗的日子里,那花草树木也会格外美丽,你可以迈着轻盈的步子,在田边走走,呼吸夏日最清新的空气,穿着便装闲服,在村中的每个角落散步。当烈日当空的时候,就要欣赏夏日独特的阳光的美丽。不管太阳有多毒,温度有多高,尽管去嬉戏玩耍,把皮肤晒得黑黝黝的,让大把大把的汗水在阳光中蒸发,让滚烫的地面,贴在脚底,让脚去感受大地的热情。夜晚,在布满星星的天空下欣赏月亮、星星,让最美丽的回忆留在心中。

雷雨是夏天最亲的朋友,有人认为,雨令人心烦,天上下着,地上淌着,或许阴雨还好,但要是雷雨天气,大概是全世界三分之一的人都会骂到这鬼天气,怎么又下雨了!其实,这正是夏的独特味道,也许你会觉得雷鸣闪电,倾盆大雨很危险。对,这的确是事实,但你并没有了解到,这是大自然的奇迹,这是真正的奇迹。如果没有了这些,大自然就是乏味的,还会有雨后彩虹?还会有被冲洗得发亮的植物?在房间里,透着玻璃,看闪电也许会有惊奇的发现它很美,它是在黑暗中的一道光。仔细地听,雷声没有那么可怕,它是大自然雄壮的语言。

历代文人墨客,写尽了春、秋、冬,却很少有人记得夏,其实夏也是美丽的,它拥有独特的风景线,重新认识夏天,也许会有惊喜的发现。

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