完成填空(优秀20篇)

这次作业不认真，本来我能认真完成的，可是由于心猿意马，思维抛锚，精神过度紧张，作业完成的很差，老是写错，由于我迫切希望老师对我的赞扬，有许多题认为很满意，就交作业了。

首先，虽然这次作业没有出色完成，的确不应该，老师很生气，对于老师，我十分同情，老师是园丁，是教育我们的，是人类灵魂的工程师，是我们学习的榜样。老师辛勤的讲课，给我们讲解内容，所以我在这里，向老师表示深刻的感谢和衷心的祝福。 其次，我自己深深的反省了，老师教导的内容是十分正确的，而我为什么没有认真完成作业呢?我认为我马虎和紧张和自以为是所导致的，这个是十分重要的。假如这不是一次写作业，如果是中考，高考，我就完了。所以我以后尽力克制这样的事情发生。

最后，由于老师教导的好，认真对待学生，我没有什么回报老师的，只能写这一篇检讨书来报答老师的教导之恩。

此致

敬礼

众芳摇落，草木凋零，已是秋深的时候。我们蹀躞在飘满落叶的小径，你说只要还有一片树叶，你的秋天就不会凋零。我说只要还有一只蝴蝶，我的思念就不会折翅。我微微抬头看见你成熟的脸庞上有一抹淡淡的笑，目光依旧那么深情。落叶在我们身边温柔地飘飞，迎着我们的目光缱绻天涯。你轻轻拾起一片红叶，放在我的手心，对我说：“此生唯愿长相守，莫使相思叶里红。”

我记下了，我把那片红叶夹在日记本的扉页，我始终认为那是最美丽的誓言，就如那片叶一般鲜泽红艳。只是当这个秋天叶落的时候，你我已成陌路。而我翻开那片红叶，它却依旧鲜红如初。我为你哭过、痛过、恨过，但伤痕总还是无法平息。也许你已将誓言忘记，而我却仍深信不疑。那飘落一地的叶竟成了我凋零的心，誓言只有藏在眼泪里。

都说年少的爱情经不住风雨，似易折的花枝，可我却不信，因我只相信你。我挣扎了一年，高中的三分之一便这样有些悲伤的耗尽。想那时风起叶落的时候，你信誓旦旦许了那么多关于永远的诺。而现在叶又落了，曾经的誓言，你已全然想不起。我们说好一起看夕阳、躺草地，说好一起走过雨天躲雨的屋檐，说好一起月夜赏花、品茗清谈，但是一切都没来得及。美好都已逝去，而你的声音犹在耳际，清俊的颜依旧清晰，一切又恍如昨日。

你我的誓言有红叶见证，我把它作了爱情诗笺，夹在了记忆深处。也许誓言也会凋零，就如世间没有不老的红颜，我又何必哭泣？谁又能保证人心不变，看得清沧海桑田？

而今，我独自一人在这飘满落叶的小径缓行，只见残红铺路，漫天黄叶翻飞。我伸出手，一片叶慢悠悠停落在我手心，叶有些残缺，但是却很红。它享受过春的雨露，领会过夏的热情，，它无怨无悔地飘落了。它会被深埋在泥里，但它会用缄默回报下一个春天。而我也会在远方祝福，愿你幸福快乐。至于我们的誓言，曾经有落叶见证，现在就让落叶去完成吧。

1.孔子：春秋末期思想家、教育家、儒家创始人。名____，字______，鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。思想核心为“仁”。现存《_______》，记录了孔子的言行，为其弟子及再传弟子编集。《春秋》是我国现存最早的_______史书。《______》是我国第一部________的编年体史书，与《春秋》里的《春秋.______传》和《春秋.______传》合成为春秋三传。我国第一部国别体史书为《________》。

2.老子：春秋时思想家、______学派创始人。一说老子即老聃，姓李名____，字聃，楚国苦县(今河南鹿邑东)人。主张清静无为。《_______》是道家典籍，有81章。

3.墨子：春秋时思想家、墨家学派创始人，鲁国人。主张“______”。《墨子》是墨家的典籍，为墨子及其弟子所写。

4.孟子：战国时期思想家、教育家。名轲，字子舆，邹(今山东邹县)人。受业于孔子之孙子思的门人，被尊为“_______”，又与孔子并称“ ______ ”。主张实行“______”、“______”，与弟子著书7篇261章，即《孟子》。《孟子》是儒家的经典著作之一，也是先秦的杰出散文著作。

5.庄子：战国时期思想家。名周，继承老子之“道德自然”观。《庄子》是道家著作，也称《______经》。

6.荀子：战国时期思想家、教育家，名____ 。他是韩非和李斯之师，《荀子》为儒家著作，现存32篇。

7.韩非：战国末年的哲学家和政治家。著有《孤愤》、《五蠢》、《说难》等，《_______》是法家代表作，后人集韩非之作及评韩之文而成，55篇。韩非是法家学说的集大成者。

8.《列子》：相传为战国郑人______所作。原存本子几经遗失，现存本子由东晋张湛辑注，《愚公移山》出于此本。

9.《吕氏春秋》：一名《吕览》，先秦杂家代表作，战国末年秦相_______集门客编写。

10.诸子散文：先秦时期各个学派的代表人物或他们的著作。先秦诸子有儒、道、阴阳、法、名、墨、纵横、农、杂、小说十家，其中最重要的是___家、___家、___家和___家，其代表著作分别为《论语》、《孟子》、《荀子》、《老子》、《庄子》、《韩非子》、《墨子》。在各学派中，首先兴起的是由孔子创立的儒家，继起的是墨家，然后是其他各家。

11.三教九流：三教指___教、____教、____教。九流指儒家者流、阴阳家者流、道家者流、法家者流、名家者流、墨家者流、纵横家者流、杂家者流、农家者流。

12.屈原：战国末期伟大的爱国诗人，名平，字原 。是我国古代 ____主义诗歌的奠基者。他在楚国民歌的基础上创造了新的诗歌体裁楚辞。主要代表作品有《_____》、《______》、《九歌》、《天问》等。他的《楚辞》是我国第一首________诗歌。

13.李斯：____代政治家，是_____的弟子。他建议对六国采取各个击破的政策，对秦始皇统一六国起了较大的作用。著有《谏逐客书》。

14.《战国策》：______史书，共33篇。杂记东西周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、中山诸国之事，以记叙谋臣策士的说辞书信为主。是西汉_____编修，相传曾巩作了补订。

15.刘向：西汉经学家、目录学家、文学家。本名更生，字子政，著有《____》、《说苑》等。编修国别体史书《_____》。

16.贾谊：西汉政论家、文学 家，代表作有《论____疏》和《_____论》等。

17.司马迁：中国西汉著名史学家、文学家和思想家。字子长。所著史籍人称为《太史公书》，后称《_____》，是中国第一部______通史。由本纪(12篇)、表(10篇)、书(8篇)、世家(30篇)和列传(70篇)五部分组成。本书传记语言生动，人物形象鲜明，也是优秀的传记文学作品。对后世史学和文学均有深远影响，鲁迅先生称其为“史家之绝唱，

_____________”。

18.班固：东汉的史学家和文学家。著有《_______》，它是我国第一部_________史。其弟______曾与西汉张骞一样出使西域。

王粲：字仲宣。东汉末年文学家，“建安七子”（孔融、陈琳、徐干、阮r、应`、刘桢）之一，又与_____并称“曹王”。最为人传诵的是作于客居荆州时期的《______》。 嵇康，字叔夜。三国曹魏时著名思想家、音乐家、文学家。正始末年与阮籍等竹林名士共倡_____新风，为“竹林七贤”(阮籍、山涛、向秀、______、_______及阮咸)的精神领袖。

19.曹操：三国时期政治家、军事家和诗人，字_____。现存20余首乐府诗，代表作是《_____海》、《龟_____》和《短歌行》。曹植字子建，是三国时期著名文学家，建安文学的代表人物之一与集大成者，其代表作有《______赋》、《白马篇》《七哀诗》等。后人因其文学上的造诣而将他与曹操、曹丕合称为“______”。我国现存最早的一首七言诗《燕歌行》是______的作品。

20.诸葛亮：三国时期政治家、军事家，字_____，人称“卧龙”。《_______》是其千古名作。

21.郦道元：北朝魏地理学家、散文家，字善长。著有我国第一部水文地理专著《_______》40卷。阐述《_______》中1000多条水道的源流及沿岸风土景物，并订正《水经》中的谬误。

22.陈寿：西晋哲学家，字承柞。著有《_____ 》，它与《史记》、《汉书》、《________》合称为“前四史”。

23.傅玄：西晋哲学家和文学家，字休奕。封鹑瓤(gū)子。著有《傅子》、《傅玄集》，《______传》是其作品之一。

24.李密：西晋武阳人，字_______，一名虔。著有《________》。

25.范晔：南朝著名史学家和文学家。字蔚宗，著有《________》，“前四史”加上从晋到明 的二十个朝代的纪传体断代史，合称“_______史”。

26.刘勰：南朝梁文学理论批评家，字彦和。他的主要著作《_________》，发展了前人进步的文学理论批评，体系比较完整，是我国古代第一部_____________巨著。

27.陶渊明：东晋文学家、诗人。名潜，字_____ ，私谥靖节。其诗以《归去来兮辞》、《饮酒》、《_________记》、《咏荆轲》、《读山海经》等为代表，今存《陶渊明集》。

28.王羲之：东晋著名书法家，有“______”之称，字遗少。曾任右军将军，人们常称他为“_______”。著有《王右军集》，《________》是其中的著名序文。

29.吴均：南朝梁文学家，字叔痒。《与_______书》是其代表作。

30.丘迟：南朝梁文学家，字范希。明人辑有《丘司空集》，《______ 》是骈文中之佳作。

31.徐陵：南朝诗人。著有《玉台新咏》，它是继《诗经》《楚辞》之后的又一本诗歌总集。《________飞》出于此。它是我国古代第一部最长的_____诗，与北朝民歌《木兰诗》(见南朝宋郭茂倩《乐府诗集》中)并称“_________”。

32.魏征：初唐政治家，字玄成，封郑国公。“_________，亦能覆舟”;“居安思危，________ ”;“兼听则明，偏听则暗”等是他的名句。主编有《群书治要》。

33.王勃：初唐四杰之一(卢照邻、_______、______，著名文学家，字子安，《__________》是其代表作。”___________，天涯若比邻”是他的名句。

34.贺知章：唐朝诗人，字季真，自号________。《_________》是其代表作，其中的“儿童相见不相识，___________”是脍炙人口的名句。与_______、________和_________并称为吴中四士。张若虚的《________》中的“春江潮水连海平，___________”成为千古名句。 35.王之涣：唐朝诗人，字季陵。与高适、王昌龄等唱和，长于歌咏边塞题材，《________》和《凉州词》是其代表作。“___________，更上一层楼”是《_________》中脍炙人口的名句。

36.高适：唐朝著名的边塞诗人，字达夫。《别董大》、《________》等是他的代表作。“莫愁前路无知己，____________”是他的名句。

37.孟浩然，唐朝诗人，与______并称“王孟’，是著名的山水田园诗人。《_________》是其代表作。

38.岑参：唐朝著名的边塞诗人，《 白雪歌送________》是其代表作，其中的名句是“忽如一夜春风来，____________”。

39.崔颢：唐朝诗人。《________》是其代表作。“黄鹤一去不复返，______________”是其中的名句。

40.王昌龄：唐朝诗人，字少伯，《芙蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相问，______________”是千古名句。《________》、《出塞》是其代表作。

41.王维：唐朝诗人，画家，字摩诂。开元中进士，累官至给事中，后官至尚书右承。现存《雪溪图》、《写济南伏生像》相传是他的作品。今存《_________集》。

42.李白：庸朝大诗人，字太白，号__________，有“诗仙”之称。著有《李太白全集》。《梦游天姥吟留别》、《静夜思》、《望庐山瀑布》等是他的名篇。

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43.杜甫：唐朝大诗人，字_______，自号_________，世称杜少陵，有“______”之称。著有《杜工部集》。《望岳》、《三吏》、《三别》、《茅屋为秋风所破歌》等是他的名篇。

44.刘禹锡：唐朝文学家。字______。人称“诗豪”。著有《刘梦得文集》和诗集(刘禹锡集)，“__________________”，病树前头万木春”是他的名句。

45.陈子昂：唐朝诗人，字伯玉。武则天当政时，曾任右拾遗。著有《陈拾遗》(陈伯玉集)。《____________》中的“前不见古人，____________”是他的名句。

46.孟郊：唐朝诗人，字东野，与贾岛齐名，有“郊寒岛瘦”之说。著有《孟东野诗集》，《________》中的“谁言寸草心，__________”是歌颂母爱的佳句。

47.韩愈：唐朝著名文学家，字______，号_________，卒谥“文”，因此，世人称其为韩文公。他与_______共同倡导古文运动，著有《昌黎先生文集》，《_____》、《马说》、《答李翎书》等是他的名作。

48.柳宗元：唐朝著名文学家，字_____，河东解县(今山西运城县)人，世称“_______ ”，又称“柳柳州”。著有《柳河东集》。柳宗元是古文运动的主要倡导者之一，并列“唐宋八大家”之一。代表作品有《种树郭橐tuó驼传》、《梓人传》、《段太尉逸事传》、《捕蛇者说》、《小石潭记》等。

49.白居易：唐朝大诗人，字_____，号_________。文学上积极倡导新乐府运动，主张“文章合为时而著，______________”。长篇叙事诗《长恨歌》、《________》为其代表作。著有《白氏长庆集》。

50.李商隐：唐朝诗人，字义山，号玉器生，有《玉豁生诗》，后人辑有《樊南文集》、《樊南文集补编》。李商隐与_____齐名，人称“小李杜”，以别于李白和杜甫。又与_______齐名，称为“温李”。“身无彩凤双飞冀，____________”、“春蚕到死丝方尽，_______________”，均为千古传诵的名句。

51.杜牧：唐朝诗人，字牧之，号樊川居士。因晚年居住在长安城南祖父留下的别墅中，故号为______，与李商隐齐名，并称“小李杜”，《____宫赋》、《江南春绝句》是他的名作。

52.柳永：北宋_____派词人，原名三变，字曹卿。他开创了慢词，扩充了词体的容量，故有“凡有井水处，即能歌柳词”之说。著有《乐章集》、《______铃》为其代表作。

53.范仲淹：北宋政治家、军事家和文学家，字希，谥文正，后世称范文正公。著有《范文正公文集》，抒发个人政治怀抱的《_________》为其代表作。

54.欧阳修：北宋文学家、史学家，字______，号醉翁，又号_____居士。他是北宋文坛古文运动的代表人物。列为散文“唐宋八大家”之一。与宋祁合修《新唐书》，自撰《新五代史》。有《 欧阳文忠公集》，《______记》、《卖油翁》等是他的名作。

55、苏洵：北宋散文家，字明允，号老泉。与儿子苏轼和______都以文学著名，世称“三苏”，著有《_嘉枯集 》，《_______论》是他的名作。

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56、王安石：北宋政治家、文学家和思想家。字介甫 ，晚号半山，临川(今江西)人，故人称_____先生，生前封荆国公，故又称王荆公，死后谥“文”，因而称王文公。著有《临川先生文集》，《褒禅山游记》是他的名作。

57、沈括：北宋科学家、政治家。字存中，因作者在润州梦溪园写成他的著作，《________》故得名。这部涉及天文、地理、数学、化学、生物、地质和文学等方面的书，被李约瑟誉为“中国________的坐标 ”。

58、周敦颐：北宋哲学家，原名敦实，字茂叔。困筑室于庐山莲花峰下小溪边，以家乡故居潦溪名室，晚年在此讲学，世称“ 濂溪 先生”。著有《太极图说》、《通书》等，后人编为《周子全书》。《______说》是其名作。

59、苏轼：北宋著名文学家，_____派词人，字子瞻 ，号________，散文、诗词、书法，都独具风格，与其父苏洵、苏辙并称“三苏”。著有《东坡全集》，《______赤壁怀古》、《石钟山记》等是他的名作。

60、司马光：北宋政治家和史学家，字_君实_ ，世称涑水先生。追封温国公，谥文正，著有《司马文正公集》，主持编写了我国最大的一部_______通史《_________》，《赤壁怀古》是其中的名篇。

61、周邦彦：北宋末期词人，字______，号清真。著有《清真居士集》，已佚，今存《片玉词》。《苏幕遮》(燎沉香)是他的作品之一。

62、李格非：北宋文学家，字文叔，著名女词人_______的父亲。《书_洛阳名园记_ 后》是其名作。

63、文天祥：南宋末期政治家、诗人，字宋瑞，又字履善，自号文山。著有《 文山先生 全集 》，《(指南录)后序》的“序”是指诗集《指南录》自序后面的一篇序文。《__________》是他名篇，“_____________，留取丹心照汗青”是其中的名句。

64、辛弃疾：南宋著名_____派词人，字幼安，号______。与_____齐名，并称“苏辛”。著有《稼轩 长短句 》，《永遇乐京口北固亭怀古》、《西江月》(明月别枝惊鹊)是他的名作。

65、姜夔：南宋著名____ 派词人、音乐家。字尧章，号白石道人。《扬州慢》(淮左名都)是他的名作。他精通音乐，如《扬州慢》的词调就是他自己创作的。

66、李清照：北南宋之际婉约女词人，号_________。她长于诗、文、词，兼书法、绘画，且通音律。诗文笔力雄健，情辞慷慨。所著《易安居士文集》、《易安词》已佚，后人辑有《漱玉词》，今人辑有《李清照集》。“帘卷西风，________瘦”，“生当作人杰，___________ ”是她写的名句。

67、陆游：南宋著名的爱国诗人，字务观，别号_____。诗集曰《剑南诗稿》，后世称为“剑南派”。他一生中共作了九千多首诗词，在中国文学史上实属罕见，是一位多产诗人。共著有《人蜀记》、《南唐书》、《老学庵笔记》、《放翁词》等著作。

每天早上六点半起床；从七点一直训练到十一点；烈日当空，热量逼人，挺胸收腹，我们在站军姿。汗流下来了，在身上流淌，痒痒的，但不能擦；喉咙干了，火在心中燃烧，很难受，但不能喝水；脚麻了，血在脚下集中，脑缺氧，但不能休息。一二一，向右看，踢正步，脚肿了。很多人都叫苦，但是人生何时没有苦，苦并不可怕，关键是坚持，坚持才能去克服。军训有乐。休息时，雄壮军歌为疲倦的身体增添了力量；幽默小品为枯燥军训增添力量。

有人说，辛苦后的收获是加倍的快乐，现在我有了更深的体会。还有就是叠被子，叠、压、折、修，一块见棱见角的被子出现在我眼前。在我惊叹原来被子可以这样叠时，我也感叹它可以锻炼一个人，使人坚毅，使人有耐心，而这正是我们所缺少的。看着教官们一张张坚毅而刚强的脸，也许经过一番磨炼，我们的意志也会出现同样的轮廓。

经过这次短暂、艰苦而又难忘的军训，我们少了份娇气，多了份坚强；少了份依赖，多了份自强；少了份怨天尤人，多了份勇往直前；同时也懂得了自制、自爱、自理和自强。"向前、向前、向前"，我们的军训还没有结束，这只是我们漫长人生的第一步，我们脚下的路还很长。同志们，继续努力吧！

一天，明明正在做作业，他的好朋友小刚跑过来说：“明明，把你的作业借给我抄答案，好吗？”

明明听了小刚的话，连忙按住自己的本子，连声说：“不行，不行！这是不好的行为。如果你不会的话，我可以教你。”小刚说：“你教我，多麻烦呀！让我借你的本子直接抄答案，不就得了吗？快！我抄好了作业就可以和你去操场上踢足球呢！”明明不高兴地说：“你再坚持说要抄作业的话，你就不是我的朋友了，我一辈子都不理你了。抄作业会害了你的。”明明把小刚说的无地自容。小刚红着脸，走回到自己的座位，开始认认真真地写作业了。他心想：明明说的话是对的。我要向明明学习，独立完成作业，争当一名好学生。

不到十分钟，小刚就做好了作业。明明走了过来，拍拍他的肩膀说：“这样独立完成作业才是好学生嘛！好朋友，我们一起去玩去！”他俩高兴去玩了。

[关于独立完成作业的小学叙事作文

1、逼迫自己45分钟必须解决一休，压根不要有为了达到你起先的要求，超个一分钟两分钟的想法，无论写多烂，先写出来一篇规定时间内的作文，以后就熟练多了。我有些作文只有520字左右，第一次限时写的非常乱套，但是从来没超过时间。因为考试时间摆在那里，你写的再深入，但是是个半截的，我觉得影响还是挺大的。况且深入不深入和字数我觉得没有必然的联系。练习一阵45分钟，然后甚至压缩时间到40分钟，因为考试你还要检查选题会耽误些。

2、我自己的一个方法：写的时候先写头尾，然后写各个BODY的TS，让步段如果是最后一段可以先不写TS(因为不知道时间充足不充足，够不够写这个让步)，然后回去拓展BODY，根据时间掌握写多少。有的人觉得先写头和各个BODY的TS，然后论证完了再写结尾。我觉得看个人习惯吧。总之还是要先把没每段的思路先定下来的，不容易跑题，而且弹性比较大，根据时间掌握。

3、还有的人觉得不用这个顺序，可以先写头尾，然后回去写BODY，BODY 就顺着写就可以了，那个每个BODY结尾的客套话，什么“without the author ruling out the ....”之类的可以先不写，根据时间掌握。

克服GRE作文拖延症最重要的一点就是，注意时间，强迫自己再规定的时间内完成任务。

[如何克服无法在规定时间内完成作文的问题

《泰囧》之后，公司的邮箱被天南海北飞来的各种带囧的项目轰炸了很长一段时间。徐峥在新片的故事方向上十分谨慎，让他找到感觉的是村上春树的短篇小说《再袭面包店》。

一对新婚夫妇夜里饿醒，吃完家里所有的食物后，还是饿得不行。“我从来没有这么饥饿过。”妻子说。

“我曾经抢劫过面包店。”男人告诉她，多年前，他和一位好哥们抢劫过一家面包店，不是为钱，仅仅只是为了面包。出乎他们的意料，店老板没有任何反抗。作为交换，他邀请两位年轻人一起听瓦格纳的音乐。听完之后，二人拿着面包离开。

接下来的几天里，两个年轻人被一种奇怪的心理困住了：我们到底应不应该和店老板这样“交换”?尽管这种交换让一切变得合法，但是抢劫的愿望没有实现。“不，不应该交换!应该拿刀威胁他，然后抢走面包!”两个年轻人的心里都这么想，后来他们彼此再也没有联系。

“我们一直觉得，我们犯了一个很大的错误，而且这个错误莫名其妙地在我们的生活中留下了一道非常黑暗的阴影……毫无疑问，我们被诅咒了!”男人对妻子说。

“不仅是你，我也觉得被诅咒了!”妻子觉得，这就是莫名而又强大的饥饿感的源头所在，要破解这个诅咒，只能去实施一次真正意义上的抢劫。于是，夫妻二人开着车，拿着准备好的枪和面具去抢劫面包店。

“为什么会写这个小说呢?”村上春树也问过自己。“上帝也罢，约翰·列侬也罢，统统都死了。细细想来，写这篇作品就在列侬遭到刺杀后不久。对了，空气就是这般鲁莽、迫切，到了让人想去袭击面包店的程度。”

徐峥在这个故事里找到的灵感，用编剧束焕的话说，就是“未完成的心愿的魔咒”。“很多人都会对这个故事有共鸣，它并不在于说我们也有抢劫面包店的念头，而是每个人的生命里都有那么一些说不清道不明的钩子，钩着自己。”束焕解释。

“心理学家借用村上的小说为例讲过，实际上每个人的人生都有很多记忆的碎片，总有你未完成的事情，它们大部分来自你的原生家庭，来自父母。比如说妈妈潜在对你的保护，是否意味着对婚姻的某一种反抗;或者你第一次接触女生的样子，影响到你一生和异性的交往。”徐峥觉得这些生命体验都可以进入“囧”系列中来，“囧是一个网络词汇，说多了其实已经审美疲劳。但我觉得现在所有人都在一个囧境里。你要拍电影，得从一个囧境开始。”《港囧》的故事，就始于一个大学时代绵延至今未完成的吻。

徐峥在片中的角色名叫徐来，他和油画系同班同学杨伊(杜鹃饰演)是一对学生恋人。两人只要试图接吻，总是有各种状况发生。后来杨伊成为香港中文大学交换生，二人分手。他和管理系同学蔡波(赵薇饰演)结婚，进入岳父的内衣公司担任设计师。多年后，徐来和岳父全家赴港旅游，恰好人在香港的杨伊举办画展。二人相约见面，徐来为了去完成学生时代的心愿，踏上了未知的囧途。

徐来的角色原型，部分来自徐峥在上海戏剧学院表演系的同班同学。那位天性活泼的同学因为家庭变故，大一没有结束就随家人去了日本。他喜欢服装设计，在日本一边读语言学校一边自修服装设计。回国参加同学聚会时，他都是最潮的那一个。毕业后找不到工作，为了维持生计他进了一个内衣厂担任设计，如今已是国内一家内衣品牌的首席设计师，娶了一位日本太太，还有两个可爱的女儿。

“我们的电影其实也是从一个囧境出发。”徐峥说，“徐来就像被施了一个魔咒，他所谓‘一吻’的这个动作始终没有完成，当然我们是象征意义，不可能亲个嘴儿都亲不成。真实的含义，是暗示他的初恋其实没有完成，包括他的性经验，所以在他的心里留了一丝碎片，他就一定要去完成。我觉得很多人都是这个样子，到最后你发现，你必须对生命充满敬意，因为有些事情你就是完不成，从一开始就不在一个轨迹上。”

徐峥一直说，《港囧》其实混合了两部电影的容量。在“未完成的心愿的魔咒”之外，对家庭的认知是片中另一大主题。取代王宝强的是演员包贝尔，他的角色是徐来的小舅子，一位一心想要做导演的文艺青年。他发现了姐夫的秘密之后，如影随形地跟随徐来阻止他背叛姐姐。

《港囧》的剧本做了整整18个月，束焕很清楚，徐峥这一次要的就是在《泰囧》的基础上叙事升级。

“选择香港一方面是因为这里对于我们来说不是架空的，很多东西因为了解可以够得着。另外一方面，徐来和初恋见面，本来一个半小时能到的路程，走了一天始终到不了，这个故事天然就带着情怀。而且香港对于我们来说，就是一个很怀旧的地方，香港电影和香港音乐给了我们很多记忆，情怀这东西从一开始就在，你想摘都摘不掉。”束焕说，“《泰囧》就是一个很标准的公路片，《港囧》不是，复合了两个主题，而且在喜剧的基础上，有意识地放进了很多情怀。做《泰囧》很放松，从来没有考虑结果，结果找上门来;《港囧》是你不想考虑结果吧，但那个结果有意无意地总在那儿，它老勾着你。”

我经过这短几天的训练，我体会到了一名合格的军人和一名优秀的军人，要经过严格的训练。

在合格的优秀的军人身上的种不怕苦、不怕累的精神，在军人身上的股团结的力量，这股团结的力量坚硬得像钢铁般，但是像我们现在这样的训练是不会像军人有钢铁般的协和结束的力量。

我在这几天的训练里，体会到了我们的团结的力量是很微弱的，这股团结的力量是很微乎其微的，这对我闪来说是不够的。虽然我们做不到优秀的军人，但最起码要做到一名合格的军人，要有不怕苦、不怕累的精神，还要有团结的精神。

在这几天里，我们的训练都是懒懒散散的，像这样的训练是连一名合格的军人都做不到，我希望在后来几天里不再像以前那样懒懒散散的要把我们有团队精神训练出来。

但让我高兴的是经过这几天的训练，我们不再是以前的我们，一盘散沙似的，沁有纪律性，没有团结的精神，以前我们是父母的掌上明珠，不知道什么是苦什么是累，短暂的训练让我们都成熟了许多。

1、《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的__________________。塑造了_______、______、______、______等个性鲜明的神话人物形象。

2、小嘎子是作家________的儿童小说《___________》中的主人公。

3、严监生是我国古典______小说《__________》中的一个人物。

4、“凤辣子”就是王熙凤，她是古典文学名著《________》中的一个主要人物。作家_______呕心沥血，用了十年时间写成了这部长篇小说。书中以______和________的爱情故事为主线，展现了封建大家族_____________的历史，刻画了众多性格鲜明的人物。

5、《金钱的魔力》选自___国著名作家__________的写的短篇小说____________。本册课文中《 》也是他写的。

6、丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。它东起我国的汉唐古都_______(今陕西____)，往西一直延伸到________。在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中，以产自我国的_______最具代表性，“__________”因此得名。丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的__________，还是促进亚欧各国和中国友好往来、沟通东西方文化的__________。历史上一些著名人物，如，出使西域的_____，投笔从戎的_____，西天取经的_____，他们的一些故事都与这条道路有关。

7、《冬阳.童年.骆驼队》是小说__________的序言。这是一部_________小说，它以朴实、纯真的笔调描绘了20世纪20年代，主人公小英子在北京城经历的童年往事，向我们展示了______________________________，一段______________________________。小说作者________，小名________。

8、《将相和》是根据《_____________________》改编。《史记》是用______________的形式来反映历史，成功描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。如，治水三过家门而不入的________，伟大诗人________，西楚霸王________。它既是一部很有价值的____________________，又是一部杰出的____________________，被鲁迅先生称为“________________________________________”，作者是____代的________。

9、《草船借箭》是根据我国著名长篇历史小说《_____________》第______回改编。这部小说写的是三国时期____、_____、____的故事，书中塑造的_______、________、_______、________、________、________等人物形象，家喻户晓。书中的许多故事，如，“_____________”、“ _____________”、“ _____________”、“ _____________”，广为流传。作者是________(朝代)的_____。

10、景阳冈选自我国著名古代长篇小说《 》，写的是____________以________为首的____________在___________起义的故事，形象地描绘了农民起义从________、_________、________的全过程。作者是______________的___________。你知道这部小说的人物有_________、___________、___________、__________。

要求学生根据自己的选材，运用学到的写假设类想象作文的写法规律进行独立构思，并完成习作初稿。对在25分钟内能完成习作初稿的学生授予“耕耘奖”。

五、指导修改，完善习作

1.提出修改要求，学生自改习作。

在学生进行错别字和?

(2)想象是否奇特、合理，假设的推测是否有理有据?情节是否生动有趣?

(3)你的习作是否能给人以某种启迪?

2.分四人小组互批互改。

3.课堂交流。要求学生说出自己如何修改的过程和理由。

4.对通过自己的修改，习作有明显进步的同学授予“百花奖”，进一步调动学生修改的积极性。

六、指导评赏，成就激励

1.让被评为“百花奖”的同学上台朗读自己的佳作，师生进行示范性评赏。

2.分四人小组自评自赏或互评互赏。

3.对评赏得好的学生授予“浪花奖”。

4.将班级优秀习作汇编成册，在班内或校内传阅，激发学生的成就感。

小学生犯错了应该如何写检讨书向老师道歉并进行反省呢?请参考一下500字小学生检讨书：

尊敬的老师：

在以前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常后悔，

今天，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。

望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。弘扬中国地质大学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。

一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩，但不能不顾一切、不择手段地去想着玩，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。上课学习不专心听讲，是成绩最大的杀手，以后，我一定做到认真听讲，一步一个脚印，做好每天的练习题，请老师您放心!

寒假里，由于我身体不好，不能出门，就呆在家中，百般无聊的翻着我已看过若干遍的书。看着看着，突然被告知我还有180道奥数题的重任，便即刻翻出本子，找了几本奥数书做了起来。一方面由于我一天到晚实在无事可做，另一方面由于时间紧、任务重，我便以一天30道题的速度写了起来，只用了区区6天时间就完成了这项任务。在这6天中，我一会儿为做出一道难题而高兴，一会儿又为做错一道想了好久的题而伤心，小小的屋子中充满了我的欢声笑语和伤心叹息。然而过快的速度却使我此后又无事可做了，使我有感而发，叹息道：“早知今日无事做，何必当初快完成!”

1.《山中访友》的作者是________。文中拜访的朋友有__________________________________。

2.《山雨》的作者是________。

3.《草虫的村落》的作者是________。

4.《索溪峪的“野”》的作者是________。作者描写了索溪峪的山有几种美，有____________________________________。

问中原句：“人们，在这山水中__________了”。

5.《詹天佑》的主要内容是____________________________

杰出的爱国工程师，对工作一丝不苟、严格认真、以身作则、身体力行，勇于创新。

6.著名作家季羡林写的《______________》。作者说“我一生有两个母亲”，一个是__________，一个是___________________。

7.《彩色的翅膀》一文中小战士探亲归来带来了的是_______。

8.《中华少年》是一篇________,作者是________。

9.《穷人》的作者是___国的_____。作者通过 ________________________________描写了主人公渔夫及妻子桑娜(纯洁、善良、朴实，乐于助人，心灵美好的品质).

10.《别饿坏了那匹马》的作者是________。表现了残疾青年 善良，宽厚，善解人意，良苦用心。

11.落雪写的《___________》中,写了“我”在学习拉青的过程中，心里发生了哪些变化___________________________;行动发生了哪些变化___________________________。

12.《用心灵去倾听》的作者是________。

13.《只有一个地球》中写了关于地球的__________________________________几个方面。文中用了_______________________________等说明方法。本文呼吁人类(珍惜资源，保护地球)。

14.《大瀑布的葬礼》中的瀑布叫做_____________,位于________ 洲的_________河上。

15.作者西雅图写的《______________》一文中，最后写道：“我们深知：_______________________________________”。

16.《青山不老》的作者是________。其中最后一句：“这位老人让我领悟到：___________________________________。

17.《少年闰土》的作者是________，选自《________》。毛泽东评价他是位伟大的_______、_________和__________,是_________________________。他用这个笔名发表了中国现代文学史上的第一篇白话小说《___________》。他写的小说集还有____________________________, 散文诗集《_____》，散文集《_________ 》,杂文集《______》《_____ 》《_______ 》。

少年闰土是一个(见识丰富，活泼可爱，聪明能干)的孩子。

18. 《我的伯父鲁迅先生》的作者是________。文中写了几件事:____________________________________________________________ ，

表现了鲁迅先生(为别人想得多，为自己想得少，爱憎分明)的品质。

19. 《一面》的作者是________。文中提到《毁灭》一书，它的作者是_____国_______，是_______于1931年把它译成中文。

20.《有的人》是纪念______的诗，作者是________。

21.《老人与海鸥》的作者是________。

22.《跑进家来的松鼠》的作者是________，他是_______。

23.《最后一头战象》的作者是________。

24.《金色的脚印》的作者是______的________。

25.《伯牙绝弦》中俞伯牙、种子期相传是_______时代人。由于他二人的传说，人们把真正了解自己的人叫做“_____”，用“________”比喻知音难觅或乐曲高妙。

26.《月光曲》也叫做《月光奏鸣曲》是_____国______创作的钢琴曲。27.《蒙娜丽莎之约》是根据_____的同名作品改写的。这幅世界上最杰出的肖像画的作者是________。

28.《我的舞台》的作者是________。

我常常不知道自己该做些什么。幼时的梦想越走越远,风霜的磨砺和肩上的重担时时让我不知所措,我不知道接下来该怎么办。

有一个3只钟的故事总在这时候给我启迪。

一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟"滴答"、"滴答"一分一秒地走着。

其中一只旧钟对小钟说:"来吧,你也该工作了。可是我有点担心,你走完三千二百万3次以后,恐怕便吃不消了。"

"天哪!三千二百万次。"小钟吃惊不已。"要我做这么大的事?办不到,办不到。"

另一只旧钟说:"别听他胡说八道。不用害怕,你只要每秒滴答摆一下就行了。"

"天下哪有这样简单的事情。"小钟将信将疑。"如果这样,我就试试吧。"

小钟很轻松地每秒钟"滴答"摆一下,不知不觉中,一年过去了,它摆了三千二百万次。

每个人都希望梦想成真,成功却似乎远在天边遥不可及,倦怠和不自信让我们怀疑自己的能力,放弃努力。其实,我们不必想以后的事,一年、甚至一月之后的事,只要想着今天我要作些什么,明天我该作些什么,然后努力去完成,就象那只钟一样,每秒"滴答"摆一下,成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。

[努力去完成今天和明天的事作文

尊敬的老师：

一个寒假过去了，我却没交作业。我认为我应该写检讨，我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为，我辜负了家长的期望，辜负了老师的期望。

由于我的疏忽，有可能养成不良的习惯，轻者荒废自己的学业，重者从此而堕落，从而走上犯罪的道路，危害人民，危害社会，危害国家。

如果我今天交了作业，可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼，说不定从此走向理想的高中，走向理想的大学，走向理想的工作岗位。从而造福于人民，造福于社会，造福于国家，还可能使自己名垂千史，成为社会中的一个璀璨明珠。

所以这看似不起眼的行为，可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误，我下决心不犯如此低级的错误，以这种“黑暗”无比的错误，侵食自己的身体，侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。 我应该在此向老师道歉，忠心的说一声“我错了，我不应该不交作业。”我犯的错误不但危害到自己，而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样，无法原谅自己严重的错误，所以我恳求您的原谅，您的原谅会使我减少一些悔意。希望您以宽容原谅之手，从黑暗中将我懊悔的心捞出来。

老师，我向您保证，我以后再不会不写作业了，再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大。由于我是班长，但却没有以身作则，这可能使那些没有自制能力的同学跟着犯错误，而且因为这次的错误而失去尊严，使那些厚颜无耻之徒得以笑柄，从而扰乱了课堂纪律，也使老师您上课还要浪费时间来组织课堂纪律，这也浪费了学生们接受知识的时间。而鲁迅曾经说过;“浪费别人的时间等于谋杀。”所以这使我成了思想中的杀人犯，使我的罪恶更加严重。

虽然只是没交作业，但影响极坏。正应了那句俗话;“秤砣虽小压千斤”。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们，你们要注意，千万不要跌进不交作业的泥潭，千万不要“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”如果你去做了，就会失掉你自己的光明前途，就会使自己学习生涯留下污点，成为你终生的遗憾。

所以我应该再次向您道歉：老师 我错了。我以我的灵魂保证，我再也不会犯这种错误了。现在我只想请求您的原谅，只有这样我的心中才能好过些。

检讨人：

20xx年xx月xx日

不( )不( )

不慌不忙 不闻不问 不明不白 不干不净

不清不楚 不言不语 不知不觉 不理不睬

不声不响 不见不散 不上不下

一( )一( )

一心一意 一生一世 一针一线 一草一木

一言一行 一问一答 一唱一和 一起一落

一张一驰 一上一下 一模一样 一朝一夕

一板一眼 一五一十

无( )无( )

无忧无虑 无影无踪 无缘无故 无边无际

无法无天 无穷无尽 无声无息 无拘无束

无时无刻 无依无靠

有( )有( )

有始有终 有声有色 有血有肉 有头有脸

有头有尾 有利有弊 有板有眼 有棱有角

有说有笑 有凭有据 有条有理 有根有据

有权有势

大( )大( )

大模大样 大摇大摆 大风大浪 大吃大喝

大慈大悲 大吵大闹 大手大脚 大鱼大肉

大红大绿

自( )自( )

自暴自弃 自吹自擂 自高自大 自生自灭

自言自语 自由自在 自作自受 自私自利

自卖自夸

论文的撰写要结构合理、文字表达清楚确定，容易让人理解。形式上要尽量采取可视化的效果，例如多用图表来表现研究过程和研究结果。具体论文的撰写要考虑包含如下内容：摘要、研究介绍(包括背景、研究的问题、研究的目的)、研究的方法和步骤(样本选择、研究设计、数据收集、数据分析、研究的局限性)、研究的发现、结论(简要结论、建议、启示意义)、附录、参考文献。

针对社会科学和商务领域的问题研究，我们传统上所遵循的研究思维模式是：“提出问题、分析问题和解决问题”。我们承认这是一种创造性的思维过程。遵循这种思维方式可以帮助决策者快速找到问题，并解决问题。然而，用这一思维模式来指导研究的过程，容易使我们混淆研究者与决策者的地位，找不准研究者的定位。首先，这一研究思路和模式将问题的解决和问题的研究混在一起了。其次，没有突出，或者说掩盖了对研究方法的探讨和遵循。这种传统的思维方式是结果导向的思维方式。它忽略了问题的识别过程和研究方法的遵循过程。而从科学研究的角度看，问题的识别过程和研究方法的遵循过程是一项研究中非常重要的两个前提。问题的识别过程可以保证所研究的问题有很强的针对性，与理论和实践紧密联系，防止出现只做表面文章的情况，解决不了根本问题。研究方法的遵循过程可以保证研究结果的可靠性，使研究结果有说服力。当然，在此，我们并不是说明“提出问题、分析问题和解决问题”这一传统模式是错误的，也不否认研究的目的是指导实践。然而，我们觉得，这一传统研究思维模式太笼统，太注重结果导向，不足以说明科学的研究的一般方法和研究步骤。

在社会科学和商务研究中，运用这一传统的研究思路和模式来指导学生撰写论文，容易出现两个不良的倾向。一是使我们过于重视论文本身的写作过程，而忽略了论文写作背后的研究过程和研究方法。也就是只强调结果，不重视过程。在此情况下，论文的写作多半是进行资料的拼凑和整合。当然我们并不能低估资料的拼凑和整合的价值。可是，如果一味将论文的写作定位在这样的过程，显然有就事论事的嫌疑，无助于问题的澄清和问题的解决，也有悖于知识创造的初衷。特别是，既没有识别问题的过程，也没有形成研究问题和研究假设，甚至没有用任何可以遵循的研究分析方法，就泛泛对一个问题进行一般描述，进而提出感觉上的解决方案。这种研究结果是很难被接受的。第二个不良的倾向是上述传统的研究思路和模式使我们辨别不清我们是在做研究，还是在做决策。研究通常是在限定的一个范围内，在一定的假设前提下进行证明或推理，从而得出一定的结论。我们希望这个结论对决策者能产生影响。然而，决策者毕竟与研究者所处的地位是不一样的，考虑的问题与研究者或许一致，或许会很不一致。有价值的研究是要给处在不同地位的决策者(或者实践者)给予启示，并促其做出多赢的选择。因此，传统的研究思维模式缺乏研究的质量判定标准，缺乏系统性和可控性，也不具备可操作性，容易让研究者急功近利，盲目追求片面的终极的解决方案。

在指导对外经济贸易大学研究生的实践中，我们曾试图改变以往的传统思维模式，尝试让我们的研究生将论文的写作与研究过程结合起来，特别注重研究的过程和研究方法，并且要求在论文的写作中反映这些研究的方法与步骤。例如，2002届研究生万莲莲所写的《电子采购系统实施中的管理因素-摩托罗拉公司电子采购系统实施案例研究》硕士论文就是在这方面所做的最初探索。此论文的结构就分为综述、指导理论、方法论、数据分析，以及研究结论和启示等五个主要部分，运用了问卷调查和深度访谈等定性和定量的各种具体方法。其研究结论具有非常强的说服力，因为研究者并不限于第二手资料的收集、整理和加工，而是借鉴前人的理论研究框架，运用问卷定量调查等手段，遵循案例研究的方法，对第一手资料进行收集、处理和分析之后得出的结论，对实践具有较强的指导意义。相同的研究方法，我们又应用在其他研究生的论文写作过程中，例如2002届龚托所写的《对影响保险企业信息技术实施的主要因素的研究》、2003届王惟所写的《对中国铜套期保值现状的研究》，以及2003届马鸣锦所写的《中国银行业知识管理程度与网络银行发展程度的关系研究》等。通过论文写作，这些研究生的确掌握了一般研究的方法和研究的步骤。以上的研究结论对教学和实践直接有借鉴的意义。在教学和咨询过程中，其方法和结论都得到了肯定。据多方反馈，效果还是非常好的。

1《水浒传》的作者是 ，该书描写了北宋徽宗时，以 为首的 名好汉在 聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。它是我国第一部 。

2.《水浒传》中共有 将，天罡共 人，地煞星共 人。

3.《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安，梁山寨主先后共有 位，他是 、 、 。

4、《水浒传》中有三大恶霸：一是开肉铺的镇关西，被 当街所杀;一是开药铺的西门庆被 所杀;一是的开酒铺 被武松所杀。

5、梁山一百单八将中秀才出身的三人是 、 、 。

6、“好人有难皆怜惜，奸恶无灾尽诧憎”这两句诗出自古典文学名著《水浒传》,诗中“好人”是指 ，被人称为及时雨。

7、《水浒传》梁山好汉中以《三国演义》关云长面目为模子,所写的是他的后人 。

8、《水浒传》中“位列三十六星之末,却机巧灵心,多见识,了身达命,都强似那三十五个”的梁山好汉是 。

9、《水浒传》中唯一以农家子弟身份入伙的好汉是 。

10、《水浒传》中“浪里白条”指的是张顺，和他相关的故事有 。

11、“那七个贩枣子的客人,立于松树旁边,指着这一十五人说道：‘倒也!倒也!’只见这十五个人头重脚轻，一个个面面相觑，都软倒了。那七个客人从树林里推出这七辆江州车儿，把车子上的枣子丢在地上，交过十一担金珠宝贝都装在车子内，遮盖好了，叫声：“聒噪!”一直望黄泥冈下推下去。这段话描述的情节是《水浒传》中的 。

12、补全回目：

(1)、 ，鲁提辖拳打镇关西。

(2)、 ，汴京城杨志卖刀。

13、《水浒传》中大闹野猪林的人是谁 ;大闹忠义堂的人是谁 ;大闹飞云浦的人是谁 。

14、梁山一百单八将中第一个出场的是史进，他的绰号是 。

15、《水浒传》中,坚决反对招安的头领有二人，是 和 ，主张招安的头领有两人，是 和 。

16、《水浒传》中有一个人物,原来是个“浮浪破落户子弟”，只因踢得一脚好球,受到皇帝的赏识，没到半年时间，直抬举他做到殿帅府太尉职事，他把持朝政、无恶不作，这个人是 。

17、《水浒传》中对林冲恩将仇报的人是 ，恩将恩报的人是 。

18、我国四大名著中有两部作品塑造了一个足智多谋的军师，一个是《三国演义》中的蜀国军师 ，一个是《水浒传》中的梁山军师 。

19、《水浒传》中“玉环步，鸳鸯脚”是梁山好汉 的平生绝学。

20、我国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说, 《水浒传》写得荡气回肠，全书的高潮部分是 ;全书的低潮部分是 。

21、“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”……说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是 ，他的传奇故事还有很多，请用最简洁的语言写出一个故事的名字： 。

22、有一篇新闻的标题是：纯净水市场“李鬼”泛滥。李鬼出自 ，在这里指代现货。

23、《水浒》中身怀绝技的三位英雄：善盗的是 ，善射的是 ，善行的是 。

24、绰号豹子头的 ，原为东京 教头，后被 设计误入白虎堂，刺配沧州，后雪夜上梁山。

25、请写出与林冲有关的四个故事情节：

① ② ③ ④ 。

尊敬的物理老师：

因为我的大脑短路，犯了忘记写物理功课这样一个低级的错误。在这里，我对自己犯了这样令人发指的罪行，向您作出了深刻的反思和检讨。

我要向敬爱的老师做出道歉。我这种愚蠢的行为不仅拖延了老师的工作进度，而且耽误了老师看电影，吃水果的宝贵，也辜负老师对我的信任。

我知道自己的行为是非常愚蠢的。我这种对自己不负责任的行为。也可以看出我在课堂上是多么的不专心，以至于我没有听到每节课，老师在课程末尾留下作业。我这样的恶劣行为，将是很大程度低影响我未来的生活。

在此，我向您保证，我以后不再犯此类错误了。我要时刻让自己大脑中的开关处于闭合状态，并且同时保持通路。

在未来的日子里，我会积极进取，以福特先生、安培先生，欧姆先生为学习榜样。我还会仔细听课，不忽视任何一节物理学习，做好每一页的物理作业，不惹老师您生气，不辜负老师您的良苦用心，我希望老师给我重新改正的机会，让我在今后生活中向您证明我的悔改!

检讨人：

20xx年xx月xx日

完形填空不是单纯测试某一方面的知识或能力，而是综合考查词汇知识、阅读能力以及运用逻辑推理、常识、情理、上下文等进行灵活推断的能力，也一直被认为是高考英语中难度最大、综合性最强、语言素质要求最高的题型。必要的练习是提高做题熟练程度的有效途径。做完形填空题时，首先看懂文章的第一句，接下来浏览全文，了解大意，然后边研读边根据上下文、逻辑、常识、词法知识等进行初步推测。有了自己的初步判断后，再对照所给选项，找出其中与自己预测完全一致或相近的选项。若四个选项均与所预测答案相差甚远，应调整思路，再从新的角度进行推测。在这个过程中，应瞻前顾后，适时调整。最后应通读全文，再从阅读的角度看文章是否通顺、是否合逻辑。

此故事叫：____________

2、《将相和》选自《》，作者是我国著名史学家()。该书是一部纪传体史书，是我国历史上第一部纪传体通史，位列“二十四史”之首。

3、“战国七雄”是指：()

A、齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦

B、齐、晋、燕、韩、赵、魏、秦

C、齐、楚、燕、宋、赵、魏、秦

D、齐、楚、周、韩、赵、魏、秦

4、南宋爱国词人辛弃疾的《永遇乐》中有名句：凭谁问，()老矣，尚能饭否?

5、将下列李氏宗族成员与其职业相对应，并按照时间先后顺序为题目排序。

李商隐 著名诗人

李渊 建筑工匠

李广 秦代政治家

李斯 飞将军

李煜 商人

李春 大唐开国皇帝

李善兰 数学家

李嘉诚 著名词人

6、“折花逢驿使，寄与陇头人。”诗人折花是为了______________________;“杨柳”是古代送别诗中的重要角色，请你举一例：__________________________;驿使的工作是_______________________。

7、“__________________________，__________________________”此联反映的是诸葛亮对人生的哲理思考，认为一个人须恬淡寡欲方可有明确的志向，须寂寞清静才能达到深远的境界。

8、歇后语填空。

(1)外甥打灯笼——

(2)孔夫子搬家——

(3)上鞋不用锤子——

(4)四月的冰河——

(5)隔着门缝吹喇叭——

9、照样子，写出代称。

例：杏林：指名医

桃李：_________

杜康：_________

尺素：_________

汗青：_________

桑梓：_________

高足：_________

10：根据所提供的信息，写出相关的答案。

A、温酒斩华雄千里走单骑刮骨疗伤

人物：_________

B、山水田园诗人唐朝诗中有画，画中有诗

人物：_________

C、纪传体通史史家之绝唱，无韵之离骚

著作：_________

D、商朝龟甲兽骨占卜凶吉

文字：_________

E、登高远眺菊花花酒头戴茱萸

节日：_________

11、《儒林外史》是_________代作家_________用_________手法写出的小说。

12、《红楼梦》中的“凤辣子”指的是_________。

13、五年级下册中课文《将相和》中

“将”指()，“相”指()。

14、梁启超指定的史记“十大名篇”中“文武双雄，英风伟概”指的是()。

A、《项羽本纪》

B、《信陵君列传》

C、《廉颇蔺相如列传》

D、《鲁仲连邹阳列传》

15、照样子，说年龄。

例：而立之年——(30岁)

古稀之年——()

不惑之年——()

花甲之年——()

耄耋之年——()

知非之年——()

杖朝之年——()

16、猜猜他是谁。

(1)条件一：他是南宋杰出的诗人，一生创作抒发爱国情思诗作4200余首。

(2)条件二：代表作是《诚斋集》。

(3)条件三：他与尤袤、范成大、陆游合称南宋“中兴四大家”

他是：_________

17、写出下面古诗词中所表述的节日。

(1)去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。

节日：_____________________

(2)银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

节日：______________________

(3)细雨成阴近夕阳，湖边飞阁照寒塘。黄花应笑关山客，每岁登高在异乡。

节日：______________________

(4)爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

节日：______________________

18、《兰亭集序》被称为天下第一行书，书写者是_________时期的______________。

19、____________________________是中国魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作，为言谈、轶事的笔记体短篇小说，被鲁迅先生称为：“一部名士底教科书”的是那本书。

20、请为下面称呼找相应的对象。

①自己的妻子②自己的母亲③船夫④女子

(1)舟子：___________

(2)巾帼：___________

(3)贱内：___________

(4)家慈：___________