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秋天叙事文800初中优秀19篇

在生活中我们应该怎么样才算热爱生命呢?下面是小编为大家整理的关于热爱生命的作文,欢迎大家的阅读。

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秋天的校园初中1000字作文

全文共 1127 字

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我们的学校座落在巍峨挺拔的玉屏山下,风光旖旎的猛洞河畔。学校里共有师生近三千,这里师资力量雄厚,教学设备先进,在教学楼可以俯瞰整座县城,是永顺县城最好的一所学校。

校园一年四季都很美,而我最喜欢的是秋天的校园。一走进校门,就可以看到向上延伸的长长的石阶,寓意我们在这天天向上;石阶两旁是葱茏青翠的“万年青”,校工把它们修剪得平平整整,寓意我们会像青葱翠绿的小树一样在园丁们的精心培育下茁壮成长。“万年青”的背后是一排铁树,微风轻拂,它们在喃喃低语,为我们祝福。

沿着石阶而上,来到桂花坪。在这儿桂花的甘洌的香味,沁人心脾,令人心旷神怡,遐思万千......左边的银桂,右边的金桂,相互映衬,尽展英姿。它们的身后一排排小桂花树也争先恐后,争奇斗艳,小小的花蕾努力的睁开眼睛,好奇地打量着眼前神奇的世界。它们的周围簇拥着苍翠的千年矮,这两棵有上百年历史的桂花树,见证了学校的沧桑。它们的前面是两棵挺拔葱郁的松柏像两个卫士守卫者我们的校园。

穿过桂花坪,来到操场。操场上铺着绿色的塑胶环形跑道。下课了,我们在这里嬉戏、竞技,好开心哪!这儿是我们的乐园,同学们有的打羽毛球、有的打篮球、有的跳绳、还有的跳皮筋。运动会上,选手们在这绿色的跑道上,顽强拼搏,奋勇向前,绝不言败。操场正西有四台乒乓球台,球台偏左三米远的地方有一座塑像----“希望之星”,一个女孩准备放飞火箭,男孩拿着仪器,在测量。这座雕像寓意我们在这儿放飞自己的希望,创造美好的未来。每当我看到这座雕像,不由得心里腾起一种自豪感,总觉得有一种看不见的力量在推我前进,鼓励我好好学校,将来成为建设祖国的栋梁之才。操场正北是升旗台,台上前面摆着“一串红”,红的是那样艳,那样鲜,那样热烈。台上两边各摆放着一盆三角梅,那紫色的花瓣虽然只有三片,但是毫不掩饰的性格使它显得那么成熟、那样高贵。台上两侧各摆三盆菊花,在红的“一串红”、紫的三角梅前,它也毫不示弱,与它们一起争奇斗妍呢!勤劳的蜜蜂也禁不住诱惑,在花中翩翩起舞,辛勤采蜜。台前正中是旗杆,五星红旗在蔚蓝的天空中迎风飘扬,是那样的壮观。台下两侧分别摆放着两盆铁树,更衬托出旗台的庄严、神圣。

往前再走20米,就到了教学楼。教学楼呈1__1形排列,中间6层,两侧5层,共有33间教室。上课时,我们坐在宽敞明亮的教室里,聆听着细雨润物,吮吸着知识的甘露,畅游在知识的海洋里,徜徉于书山小径,展开想象的翅膀,放飞未来+理想。早晨,朗朗书声响彻校园,仿佛一首春的乐曲荡漾在校园的上空。

这就是我们的校园,秋天的校园,成熟的校园。秋天真像一个伟大的魔术师,把我们的校园装扮得分外美丽,秋天又像一支神笔,把我们的校园“画”得如此灿烂、美好!

[秋天的校园初中1000字作文

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篇1:描写秋天的初中日记

全文共 674 字

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有人爱春天,那是因为她花如海,柳如烟;有人爱夏天,那是因为她生机勃勃,绿如墨染;有人爱冬天,那是因为她冰封雪漫,气象万千。而我对秋天独有钟情,衷心赞美。

秋天是美的画意,情的诉说,漂亮极了。蔚蓝色的天幕,在阳光照射下,那紫边镶金的彩云,夹着如雪的棉朵,在空中飘荡。似峰峦叠障的群山;如草原上滚动的羊群;似牧场里追逐的奔马。

秋天是收获的季节,时光把仲夏深黛的绿色原野,由一个浓妆素抹的妙龄少女,变成个雍容华贵的少妇。在金风的吹拂下,舞姿妩媚,撩人欲醉;粉黛飘香,散发诱人的芬芳;色彩斑斓,惹人眼花缭乱。

秋天是大自然色调的真实展现。冬春以白、绿为主,虽清新淡雅却不乏单调;夏季虽是五彩缤纷,但毕竟只是花的海洋。惟独秋季,果实成熟,火一般的高粱穗,把大地染得鲜红;黄澄澄的稻谷,使田野洒满金色;雪白的棉花瓣,汇成白色的海洋,秋天的色彩丰富,让人向往,令人陶醉。这就是秋天的魅力,一个胸怀博大、充满感情的季节。她没有冬天的冷酷,却有冬天的坦荡;她没有夏天的火爆,却有夏天的热烈。

生活的光环不也同样丰富多彩吗?人生的长河又何尝不是一条斑斓闪烁的彩带。在人生的原野上,燃烧着炽热的追求,流淌着沸腾的热血,焕发着青春的朝气,把无数神奇的梦幻,变成辉煌的画卷。秋天恰如人生的中年,经历漫长的岁月沧桑磨砺正在逐渐充实、成熟。

秋天是甘美的酒,秋天是壮丽的诗,秋天是动人的歌。如果说日月轮回的四季是一幕跌宕起伏的戏剧,那么秋天就是戏剧的高潮。

秋天是画,是彩云,是流霞,是成熟,是收获。让我们赞美秋天,赞美丰收的图景,赞美这绚丽多姿的秋天风采,珍惜这“人到中年”的美好时光。

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篇2:初中生优秀叙事《就这样慢慢地成长》

全文共 925 字

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我靠在列车的车窗上,看暖暖的阳光打在白色的窗帘上,窗外群山仿佛黛洗。一条小溪在山间欢笑着,被阳光映出一片粼粼的波光,就像是专程来送别的一样。

我是在这明净的溪边长大的孩子。

春天,溪的两岸繁花似锦,是一年中难得的好景致。奶奶总会抱着我在溪边散步,时不时指着一丛丛明艳的花朵教我它们的名字:“这是桃花,这是迎春花,它是春天开的第一种花,这是杏花......"可我却无心跟着奶奶学习它们的名字。小溪的水澄澈透明,倒映出整个天空的影子,鱼儿肆意地在初春的溪里,仿佛穿梭在天际。我的目光也随着鱼儿的身影游向远处嬉戏的儿童、洗衣的大婶,又转向路过同我们打招呼的人身上,再转回奶奶笑容洋溢的脸上。

溪水撞击在岸边的石头上,清脆的声音隐隐透过车窗,像是在唱一支送别的歌。

小溪的夏天,溪水丰盈,连水浪拍在岸上的声音也格外动听。奶奶在晚上也总会抱着哭闹不休不肯睡觉的我,来溪边看星星,嘴里哼着不知名的曲调。黑色的天幕下,繁星点点,银白色的星星闪闪烁烁,距我仿佛格外的远。村子笼罩在一片宁静之中,只有星星点点的光。我总是这样不知不觉熟睡在奶奶的怀里,梦里都是悠远的溪流声和奶奶的歌谣。

小溪在山间唱着歌,泛起洁白的浪花。

秋天,是一个鱼蟹肥美的季节,也是我们这一群孩子的季节。整个白天小溪里都回荡着我们的声音。我们一边嬉笑一边忙着捉鱼,在一起比试谁捉得多、谁捉的大,翻开石头就有十几只螃蟹四散而逃是常有的事。而太阳总是在欢笑声中不知不觉西斜。有家长来催促孩子回家了,伴随每一声呼唤的是一个同伴一脸遗憾地说再见,然后脱离我们捉鱼的队伍。奶奶也会,在河滩上喊我的名字,先是叫我的小名,唤上几遍还不见我,便开始叫我的大名——奶奶要生气了!我不敢再磨蹭,连忙把小鱼篓甩到背上,说声再见,就赶紧去找奶奶。奶奶一见我就要来揪我耳朵,我忙叫嚷着饿了要吃饭,奶奶一脸无奈一脸疼爱地牵起我往家走去……

就这样,小溪伴我走过了春夏秋冬,伴我渡过了五彩斑斓的童年。就这样,在小溪的滋养下,在小溪的怀抱中,我慢慢地长大。

列车豪无留念地驶向前方,而小溪也在一处山脚拐弯之后距我越来越远了。我挥了挥手,对那片粼粼波光轻轻说了声“再见”。我知道,不管我去向何方,小溪都会在记忆里奔流不息,奋力向前,唱着祝福的歌。

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篇3:初中描写秋天的作文[3]

全文共 746 字

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一年分为四个季节:春。夏。秋。冬。春季,是一个万物复苏的季节,百花齐开,春燕归来;夏季,是一个炎热多雨的季节,夏季最美的便是池塘里的荷花了,它有着“出污泥而不染,濯清莲而不妖”的美称,一直以来被人们赞美着它的纯洁和高雅;秋季,是一个凉爽的季节,菊花就是在秋天盛开的;冬天,一个寒冷至极的季节,可是在这冰天雪地之中,如火般的红梅和如雪般的白梅就是在这银装素裹的季节中盛开的。要说这四个季节中我最喜欢的就是秋天了,“秋高气爽”就是用来形容秋天的天气的,杜牧的《山行》中有两句诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

秋天,在我心里是一个奇妙的季节,它好像就是夏天和冬天的过渡段,初秋时,清凉的温度驱走了夏天的燥热,深秋时,渐渐有了冰冷的

感觉,告诉我们冬天快来了。娇而不躁,艳而不媚,,的菊花就是在秋天开放的,所以人们通常称之为‘秋菊’,孤标傲世的秋菊,与剪雪裁冰,一身傲骨的梅。空谷幽香,孤芳自赏的兰。筛风弄月,潇洒一生的竹并称为“花中四君子”,它们清华其外,澹泊其中,不作媚世之态。

我极爱秋的凉爽,秋的红枫,秋的菊花……穿梭在枫树中的清风,吹散了空气中的杂质,红色的枫叶与枯黄的叶子混杂着从树上飘零下来,如蝴蝶般在空中飞舞着,慢慢落下。天空中南飞的大雁,扑腾着翅膀展翅高飞,它们有规律的飞着,谁也不会和谁去抢位置,好像就一直保持着这个姿势,不停歇的向着南方飞去。清雅多色的秋菊,迎着秋风轻轻摆动着,仿佛在向你唱歌……

秋,是一个清爽丰硕的季节,它给劳动人民带去了希望,带去了收成,也给我们带来了凉爽与欢笑。

秋的美不突出,但是却有很多人赞美它,喜欢它,秋天记录着许多动人的童话,记录着许多感人的故事,也记录着我们的童年和昨天,我爱秋天,爱它的硕果累累,爱它的秋高气爽,爱它的红枫满林,爱它的秋菊飘香。

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篇4:初中叙事

全文共 273 字

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我的老师

王老师是我们班的班主任。她中等身材,穿着裙子,长着一头乌黑的长发。年纪轻轻看起来应该30岁,圆圆的脸庞上镶嵌着一双明亮的大眼睛很能看出同学们的心。显得很精神

每当上课的时候,她的眼睛总是注视着我们每位同学,生怕我们不听课。而放学的时候,她总是最后一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头,她总是骑着她那辆电动车,在学校到家的路上来来回回;可是,她到学校,到教室的时间总是比我们早。她为我们操了一百个心,无论是在学校、校外,她生怕我们不听话、闹事,她就像我们的母亲一样,每当有同学犯了错,她总是耐心地教育他们,

啊!老师是太阳,照亮我们理想的路。

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篇5:初中叙事

全文共 730 字

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这个世界没有你想象的那么好,但也没你想象的那么糟。在这个社会,什么人都会遇到,可能会发生些不开心的事果我们两的家是顺路,但是如果要先送我到家的话,他回家就会绕一大圈路,他说“没关系,一起走吧。”我两共用一把伞,肩并着肩一起回了家。在我委屈时给我温暖,我的内心突然感到阵阵炽热。

我相信每个人都会有自私的时候,也相信每个人都会有帮助别人的时候,仔细想想,确实,这个世界可能没有你,但每个人都要记住:没有人有义务去帮你,当有人帮助自己时,别忘了说句谢谢。

小学时,每天都是走路上下学,有一天快放学的时候突然下起了一场暴雨,我今天又没带伞,这下可回不了家了,雨更小了一点,我跑出校门,抬起头看了看,有位叔叔也在跑着,应该是着急的找他儿子吧,我有刻意的避开他,但还是撞到了,他的力量比我大,我直接被他撞倒在地,裤子上都是水,衣服上也湿了一半,他并没有扶我起来,而是停住大声的说“你没长眼啊,我这么高你都看不见?”

然后他马上又跑到学校门口去接他的儿子。路边有些人嘀咕着“现在这些小学生真的不怕死,伞也没有,还乱冲乱撞。”我马上跑到对面的一条小巷子里,在一个躲雨的地方蹲了下来,委屈的哭了,心想:你们知道什么,大人四处乱望没看前面撞倒了我连句对不起都不说,身上湿透了的人是我,心里憋屈的人是我,嘲笑的人就是你们,真是不分青红皂白。后来我也想了想,可能是那位叔叔担心他儿子会淋湿吧,

所以才着急忙慌的跑进校门口,如果是我的爸爸,应该也会这样做吧。雨下得越来越大了,我已经等了快十分钟了,我擦了擦眼泪,突然有位同学走了过来,笑着对我说“嘿,同学,没有带伞吗?”我说“今天早上看着天气还好好的,就没有带伞。”他说“你家在哪?”我把位置说给了他听,结想象的那么好,但也没你想象的那么糟。

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篇6:初中叙事作文那时花开

全文共 1631 字

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那时开那时花开,芳香弥漫,分外妖娆,一世惊艳。  花,多么美丽的字眼;花开,多么令人惊羡的成功。成功的花必定经历风雨洗礼霜雪摧残。所有血泪的浇灌只为了一个信念——那时花开

那时花开,花开那时,芬芳馥郁,香远益清。遥望天空,湛蓝如拭,梦想的种子在心田里发芽,为了让梦想的花朵绽放,为了那时花开的惊艳,一颗勇敢与饱含执着信念的心,在人生历程中努力奋斗着,就算泪水飞扬也要让梦想之花绽放。

为了心中的梦想,放弃了许多闲情逸致,放弃了在结满故事的大榕树下悠闲地吹吹风,放弃了停留在夏日的故园里看看雨,放弃了守候在涌着黑色忧郁的夜里驻驻脚,放弃了在冬夜星辰幽幽的雪野里数星星……

走进房间,已被灰尘覆盖的钢琴依旧带着掩饰不了、与生俱来的贵气。我将手轻轻地搭在钢琴那宏伟的肩膀上,想要为它擦拭,它却固执地拗过头,躲开了我。我无奈地叹了口气,掀开琴盖,看着那错落有致的黑白琴键,伸出手,缓缓地拂过一道又一道被冬天侵蚀过的伤痕,想要用自己微弱的体温来温暖它,却劳而无功,心也在一点又一点变得冰冷,而那断续的音符却仍然无法谱成一首动人的乐曲。

“我不学了!”大喊一声。心灵之处却隐隐传来另一个声音。“没有顽强的毅力,怎能走向成功?”黎明的曙光照进心中,我下定决心,坚持到底。在艰苦卓绝的日子里,心中只有一个信念:考级通关,梦想花开。

运动会上,自然少不了我这个长跑健将。中途,脚却抽筋了。我痛得呲牙咧嘴。跑?不跑?两个念头瞬间在我心里大战N个回合。“加油!加油!”老师和同学们在向我呐喊,我咬紧牙关,一圈,两圈,三圈。还有三步,我喘着粗气,看向终点。“两步,加油!”我心里默念。“一步!”我做到了!同学们兴奋地一拥而上,老师也满是喜悦。这次,我没有获得一等奖,但我却在战胜自己这点上赢得了满分。

曾几何时,为了老师的一句批评,含泪将一个动作练了上百遍;曾几何时,带着压伤的双腿,含痛跳完了最后一支舞。无数个夜里,我都决心做一个坚强的人,却又为超负荷的舞蹈动作而偷偷哭泣。

十载舞蹈生涯匆匆而过,我一步步地从幼稚走向成熟。当第一次站在领奖台上时,成功的喜悦代替了淡淡的苦涩,众人羡慕的目光代替了严师的“冷酷无情”。泰戈尔说过:“只有经历地狱般的磨练,才能有创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。”而就在这一刻,我真正体味到了。这就是用汗水浇灌出的坚持之花吧……

我总觉得许多鸟儿颤抖翅膀随梦想飞来,而那梦想荡着涟漪向无尽的天空尽情的扩散,远处光彩一明一暗,让学子留存在心底的一丝快慰流出,续一个温馨而又色彩缤纷的梦。

阳光之下,五个女孩的身影紧紧靠在一起,用手指摆出五角星的形状,据说那是坚定友谊的象征。任岁月无情,面对毕业的别离我们不哭,因为无论多远我们彼此的心还紧紧连在一起。轻摘一枝百合,远远望去,洁白无瑕,在露珠的滋润下更显脱俗的风姿,正如同我们的友谊般清雅秀丽。百合花语,寂静中友谊长存。

这就是用爱滋养出的友谊之花吧……

是夜,无眠。起身泡一杯香茗,清蕴芳华。品一口,芳香四溢,心中醉。抬眸,看见墙上的那张试卷,追忆往昔。

那时,红叶未染,我手攥鲜红的试卷,望着天空发呆。面对一次又一次的败退,心中充满了无限的惆怅和伤感。风,悄悄地吹起手中的试卷,吹不走的是红红的叉。没有一丝的责备,却依然深深刺痛我心。回家,将试卷贴到墙上,警醒自己要更加努力。

月光如潮,润湿了我的梦境。灯火阑珊,远处人们的思绪随那悠悠的笛声在树梢缠绕。一个令人沉醉的冬夜,一首流动而温馨的小夜曲。流芳的岁月里,我又拿起了笔。

独处斗室,掩卷遐思,一灯红豆,寂静无声。唯有些许轻微的走动声伴着沙沙的写字声,浅浅地浸入窗外蓝宝石的夜,那是我在挑灯夜读。

我会努力而又胆怯地向梦想坚持,固执而又执着。成长是需要磨砺,青涩中苦尽甘来。

所有的坚持,付出和以心相待。从此,花开已是必然。

仰望苍穹,天清气朗,敛眉低笑,似冬日暖阳。我已学会驾舟远航,任八面来风,无所畏惧,洒一路欢歌。

那时花开,芳香弥漫,分外妖娆,一世惊艳。

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篇7:初中描写秋天的作文[2]

全文共 587 字

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快要离开了,天也灰暗了下来,迎面袭来的风,冰凉冰凉的,秋季真的到了,那个枯黄的季节带来了一丝离别的伤感,然而,我真的要离开了。

天空灰暗着,和心情一样低落。朋友,亲人,全都离我远去,我只是和父母静静的离开,不留下一丝痕迹,我静静的离去,而你的回忆中还有我吗?我没有落泪,因为我的心在哭泣,不知道有谁可以感受我的眼泪,一个人静下时,我便会想起她,有哪一个人没有牵挂,可以来去坦坦荡荡,还有两天,两天过后,我便要离开了,天阴下来了,而我的世界却下起了雨,蒙蒙雨中,我看着她们的身影远去,我只好在心里写下她们的名字。今天雪问我:你去到那里之后还会记得我吧?我没有做声,因为我们之间的友情,已经无声无息的飞进心里。

我不得不承认,秋天,真的是个伤感,凄凉的季节。我也不得不相信命运,他的安排,真的出呼意料,在这个时刻,我们只好听天由命。

都说:曲终人散,为何,一曲青春的歌曲还没有唱完,人便各奔东西,梦想和友情,我真的无法抉择,只好听天由命,而天命始终伤到我们的心。才刚刚寻找到的友谊,瞬间消失,只是因为我选择了离开。

事情已经成了定局,再挽回也只是徒劳,不如,我们微笑着说:朋友,再见!那样也许可以让我走的安生些,一阵风有袭来,我们却坚强的扎步在友谊的边缘,尽管是人各一方,而我们在心底里牵手。

也许这段真挚的友情,是我脑海里最值得回忆的东西。

不要太伤感,因为,我们还会再见。

“朋友,再见”

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篇8:初中秋天的学校作文

全文共 624 字

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我对校园有一种深厚的感情,对秋天的校园更是有一种别样的感情。虽然它没有春天的生机盎然,没有夏天的鸟叫虫鸣,也没有冬天的银装素裹,但我还是爱它,秋天的校园。

来到校园门口,浓郁的桂花香味会使你感到心旷神怡。朝校园里看去,其他的树木叶子早已枯黄,只有金桂,银桂的叶子仍然翠绿。不论在校园的哪一角,都能闻到这纯纯的桂花香味,使你的鼻子随时都感受着,享受着。

一走进校园,首先映入眼帘的是四块大草地,虽然有的小草已经枯黄了,可是我相信,小草一定会再生的。有一首诗不是说:离离原上草,一岁一枯荣吗?每当看到秋天这顽强的小草,我总会觉得,小草正在用这顽强的精神告诉我们:落后了不要紧,只要你努力,就一定会重新站起来。

操场上,树开始落叶了。枯黄的叶子在天空落下时,象翩翩起舞的黄蝴蝶,又似天女散花,美丽极了!落在地上的叶子,有黄的,有黄绿色的,有湿润的,有干燥的。这些落叶就这样飘落在大地母亲的怀抱中,含笑走完了生命的旅程。

秋天到了,风高气爽,人们已经添上了衣服。同学们不象夏天那样在教室或阴凉处玩耍,而是在运动场上你追我赶,奋力拼搏;教室里书声朗朗,歌声飘扬;办公室里辛勤的园丁正埋头批作业,培优补差。这一切的一切,都为秋天的校园增添了一道亮丽的风景线。

秋的脚步无声无息,她悄然来到我们身边,没有给你任何暗示。当你一个人漫步在校园的操场上,一阵凉风拂过,夹杂着花草的味道,是甜的,不,应该是香的。偶然台起头,发现树上的叶子黄了,正随着风儿在舞蹈。秋天的校园好美啊!

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篇9:初中叙事

全文共 885 字

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我家来了客人

大年初六的下午,妈妈带我出去上街玩游戏。正在玩的高兴的时候,外婆来电话说家里来了客人,让我们赶紧回去。

在回去的路上我问妈妈:“到底谁来了?”妈妈说:“回去看看就知道了,我也不知道啊。”

刚进到外婆家院子里,我就故意大声喊起来:“外婆!”“赶紧进去吧,你小红姨来了。”正在厨房做饭的外婆答应到。正说着,客厅门忽地打开了,一个短头发的阿姨伸出头来叫我:“嘉嘉,快进来吧。”这是谁呢?不认识啊。我站在那一动不动,不知如何是好。她说着走出来,拉着我的手走进客厅。“嘉嘉,你还认识我吗?”我傻笑了一下,慢慢吞吞地说“小—红—姨?”她拉着我的手坐在她怀里说:“你都长这么高了,为什么还这么瘦呢?”我不知如何回答,低着头笑着不说话。妈妈接过去说:“现在吃饭也不少啊,就是吃不胖。”接着她们就闲聊起来。听她们聊天说段琼、张成哥哥也来了,这会跟舅舅、舅妈出去玩了。我觉得无聊,没精打彩地去找弟弟玩了。

我和弟弟在院门口正玩着,弟弟要吃小馒头,我去买。刚走了几步,看见迎面走过来两个大人和两个跟我差不多大的男孩子。我心里想:这会不会是舅舅、舅妈和两个小哥哥呢?因为二年没见他们了,我也记不清他们的样子了。看着他们走过过道,走进我们家时,我才确定是的。我也不去给弟弟买小馒头了,跟着他们跑进了屋。

小红姨从屋里走了出来。

有个哥哥指着我问她:“这是谁啊?”“这是郝仪嘉,你妹妹。”没想到两个哥哥听了竟指着我异口同声说:“上好佳!哈哈哈哈……”什么,他们把我当成薯片了。我生气地想。我伸出拳头在他们脸前比划了一下,假装生气地说:“我可是很会打架的噢!”他们俩咯咯地笑了起来,我也跟着笑起来。

后来妈妈带我们上体育广场玩。扎气球、套圈、砸宠物、坐木马……一直玩到晚上八点多,玩得可开心了。赢了两条小金鱼、一颗金星星、一个水晶苹果、两盒玩具赛车,还有四颗不同颜色的宝石呢。

时间过得真快啊,客人要走了。外公出了个好主意,我们照几张相吧,留个纪念,下次还不知你们什么时候回来呢。大家都高兴地答应了。外公很快拿出相机咔嚓咔嚓照起来。

照完相,我们把客人送出家门,依依不舍地告别,期望他们以后有空还回来玩。

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篇10:初中关于秋天的作文

全文共 418 字

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秋风送爽,金桂飘香,秋姑娘踏着轻盈的舞步来到人间。

秋风挥舞着魔法棒,她带走了片片黄叶,也带走了我的思念。

叶儿落了下来,仿佛一只只金色的蝴蝶翩翩起舞,踩上去会发出咯吱咯吱的笑声,那是他们在嬉戏吧!

秋天是收获的季节。

香气四溢的果园里充满了色彩。

苹果涨红脸,果树笑弯了腰,桃儿羞红了脸……各种果树你不让我,我不让你,挂上了沉甸甸的果实,形成了一幅美丽的中国画。

秋天的天也仿佛格外的蔚蓝。

抬头仰望,满眼都是鲜艳的蓝,偶尔飘过几片轻柔的云,像船,像帆,夹杂着秋风顿时让人心旷神怡。

秋天是美丽的季节,秋天是充满爱的季节,秋天是收获的季节。

秋天的爱在那金色的鲜艳中。

菊花相继开放,既不娇艳也不华贵。

但它非凡的气质能让你沉醉在它那淡淡的花香中。

菊花那样美的姿态给我们带来的是一种全新的体验,及说不清也摸不到。

秋天,金子般的天地,谱写出了美妙动人的乐章。

我爱秋天,爱这个丰收的季节,爱这个美丽的季节,爱这个充满爱的季节,爱这个童话般的季节!

秋天,我来了!

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篇11:描写生命的秋天初中作文

全文共 552 字

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翌日走在古旧的梧桐树荫中,时见大树也挽留不住飘砌的坠叶,在经历了一个夏天的其叶蓁蓁之后,沉吟于风的追逐之下;从疲惫中思量过来,突地闻见窗外夜虫的低唱,夜寂静,寒声碎,个中妙处,可以意会,便总有人可以言传,

轻携素手径中闻

间关花语驿边尘

试问秋声何处是

一拢青丝向黄昏

一如多年前沉睡心中一个梦想的种子,当根植于沃土,而沐浴在枫丹雨露之后,便放任了强大至代表着超越的生命力的感召,摧枯拉朽般破土而出。生活还是一如既往的平缓,夹杂着些许感动,偶有值得称道的阅历,伴随着时光的盈跃,年岁中的消长,爱的,不爱的,又都在告别中……

周围都还是那么理所当然地自顾不暇的时候,我把秋天看进了眼里,云淡风轻、花谢花飞,我也在心中感受到了幸福,确不只是感动于自然的升华,更为重要的原因是,曾经空空如也的手中,这次攥紧了另一只手,在本已激越的情绪中又最为冲动的一刹那,我真的好想哭,模模糊糊,记得当时似乎是掉下了一滴眼泪。

感性的世界或许无法用逻辑去勾兑,简言之,摆事实讲道理无法获得缓释张牙舞爪讳莫如深的寂寞的快感,更无从谈起发自心底赤子之心般真实且存在得令人毛骨悚然却又无法解释的爱意。些许鼓励,希望我能就这样走下去,真理据说恒常于日常之琐事,这种境界实在是心向往之。

每天都告别过去,祈求最新最真的生命……

[描写生命的秋天初中作文

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篇12:熟悉的陌生人初中学生叙事作文

全文共 688 字

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当一个人瞭望远处时,耳边就会响起回忆的弦。

炎炎夏日,太阳高挂,灼热的气息一波接着一波地迎面而来,可即使如此,也都挡不住我与同学们奔跑追逐的热情。我们尽力地向前冲着,争夺那代表荣耀的第一。一颗颗散发着热气的汗珠,顺着发丝划过脸颊带着有限的体力。眼见着我快要达到终点,便不自觉地加快了脚步。“啪——”巨大的声音在我脑海回荡,我吓楞了,回过神时已躺在跑道上,膝盖的血沿着左脚滴落。我慌忙地抬头向他们求助,却只看见向远处奔去的身影。那时,我不懂,我们明明是朋友……过了好久,有一个轻灵的声音响起,仿佛能深入灵魂“你受伤了,我必须带你去医务室。”我不曾见过她,却又觉得莫名地亲切,泛出一种淡淡地温暖。

这又是另一天了,那是个下午,我们班要上公开课,可我却发现忘了带书。中午在家预习,忘记了装回书包。当时,我是真的急了,快步跑到其他班门口想借书,却又突然想起我根本不认识他们班任何一人。犹豫再三的我努力尝试了好几次可就是开不了口,而内心的焦急又喷涌而来。在我极度矛盾地做着心理斗争时,有一个女生走了出来。她似乎发现了我的尴尬,主动开口询问我是不是想借书。看着我满是疑惑的眼神,她轻笑着:“没关系的,我也有没带书的时候,你需要哪科,我借你。”她的声音有着一种独特的清爽,抚平了我内心的焦躁,我不好意思问她是谁,只是轻轻说了句“谢谢”罢了。

现在的我,有时会突然想起往事,多了些不同的感受。我好像也开始学会理解了:都是孩子嘛,谁没有争胜的心;可我更多的是发现了:每个人的身边,其实都有许多熟悉陌生人,他们会在你陷入困境时给予你最需要的帮助,而我们所处的环境,看是有着曲折坎坷,却处处透露着温暖。

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篇13:秋天的故事初中

全文共 624 字

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这一天,小女孩放学了,静静的漫步在种植枫叶的林荫大道中,微风轻轻拂过她的脸颊,顺便吹落一片枫叶,她没有像其他小朋友一样疯狂的抢着,她只是伸出手,轻轻的拾起它,而枫叶也似乎在对她微笑呢!

小女孩把枫叶夹在书里,最相思的那一页。

其实小女孩的家境很棒,只是她有点自闭倾向,同学都不太接近她,而父母为了照顾她,也只生了一的小孩,无论身旁的大人怎么辅导、怎么给予物质享受,她的情况仍未改善,令父母感到很丧气,但大家始终不了解问题的所在。

某天放学,女孩依然孤单的走着,看着三五成群的人边走边嬉闹,心中尽是羡慕,又怀着一丝丝的嫉妒。

女孩今天没有回家,她走到一棵树下,翻开那本书,取出了被压的扁扁的枫叶,她注视着那片黄而略显绿的叶子,静静的入睡了。梦中,她到了一个仙境里,一个以秋季为背景的仙境。女孩问:“这是哪?”出现了一个精灵答道:“梦之境。”俩人开始聊天,终于女孩告诉了精灵:“我想成为 一个可以和大家一起玩的人!”边说边流下泛蓝的泪珠,精灵没有答道,女孩继续说:“世界到底是什么?秋天呢?身在这个季节的我,像个活死人般,秋天到底是什么感觉?”精灵静静的听完后牵起她的手飞到天上去俯瞰世界,女孩才发现原来世界是如此旖旎,没有她想像的灰暗,然后精灵送了澄红的枫叶给女孩,希望她能永远开心。

梦醒了,女孩知道那是梦,妙的是,原本黄而绿的叶子竟然变得如凰凤般的澄红,握着她,女孩下定决心要以开朗的态度面对世事,因此对她来说秋天的感觉,其实就是幸福。

[秋天的故事初中作文

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篇14:初中友情叙事

全文共 632 字

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友谊是棵树,说砍就砍;友谊是一片叶,说枯就枯。可是在我心中,友谊却是一条结实的绳。可不知什么时候,这一条绳不知不觉就断了啊!

那一条绳断了。因为我和我的朋友吵了一架。陈忻睿火冒三丈地说:“你你你干什么拿我的东西啊?”“我哪里有拿你的东西呀?你哪只眼睛看到了,胡说八道!”我也不甘示弱地大声大骂。陈忻睿红着脸,使着粗眉呵斥道:“好啊,我们今后永不相见。”“好”我也扯着嗓子粗声回应。就这样这一次友谊的绳子被一把骂似剪刀给剪断了。

一天一天过去了,可我心中想:那一个忘友的家伙去哪里了?怎么还不向我开口道歉呢?每天晚上我翻天倒海都睡不下觉,那颗心老是玄在空中,我越来越提心吊胆,他越来越不理不睬我。我和我的朋友原来是很快乐的呀。但最后就特别疏远了,我受不了这个没有朋友的寂寞日子。我真想有一天,我会终于忍不住了,我会不顾面子问题,我会奔向陈忻睿,我发自内心的说:“我们合好吧……”

忽然,有一天我们不小心碰到一起了,我慌惚站起来,正要和他说话,可是心又软了。我还没来得及开口。陈忻睿吞吞吐吐地说“对…。对不起…那个东西原来在我的……座位上……”我也语无伦次地说:“我也应该向你道歉……我们重新做好朋友好吗?请你原谅那个字字如雷的气话。”“我们重做吧!”“好”我开心地答应道。从此我们约定再也不生气对方,要永远再好朋友。

那一条被剪断的绳子不知不觉被陈忻睿的“线”和我的“针”再一次结结实实的缝补在一起了。友谊是棵树,友谊是片叶……可在我的心中友谊是一条结结实实联络感情的绳子。

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篇15:我爱我校初中叙事作文

全文共 471 字

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我们的学校美丽、可爱!一推开门,远一看,三座教学楼矗立在中央,就像是三个顶天立地的大巨人。近一看,三座教学楼是红砖绿瓦,四周更是树木葱葱,是个学习的好地方。

我们学校种了许多树,等到花开放的时候,整个学校被香气所包围,仿佛置身于仙境。我们学校一直以“知礼节、乐学习、会玩耍、尚达人”为学生培养目标,我们也正朝这个目标努力着。

我们学校与其它学校不同,校长为了让我们更好的学习,所以在每天上午第一节课下课后安排我们到大课间活动。先跳排舞再打太极,冷冷的手,一会儿就暖和了。接着就是每个年级段的自由活动时间,跳长绳、踢毽子、吹葫芦丝……我们可以尽情地玩耍。

我们的学校不仅有大课间活动,每个楼层的地面上都印上了供我们玩耍的小游戏。其中架空层上,画上了世界地图、中国地图、浙江地图,还在墙上挂满了各种各样的题目,这些题目的答案就在头顶的知识天空中,要我们自己寻找。这些游戏开发了我们的智慧,让我们更加的聪明。瞧,玩了一个学习,现在我对浙江的地理位置、风俗特点等等都有了更加全面的了解。至于每个楼层的游戏那就更丰富了,什么跳房子、九宫格等等,真是丰富多彩。

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篇16:初中叙事作文:日全食

全文共 1164 字

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“来了,来了”,老人们兴奋地呼唤着,“快来看呀!”正在洗碗的奶奶也麻利了起来,好像二十年前一样,日全食作文。很快,奶奶洗好了碗,边吆喝着边拿出洗脸盆,冲出屋外好像很神秘似的。我不解,跟着奶奶跑了出来。

原来这是五百难得一遇的大好时刻。

日全食有作日蚀,是一种天文现象,只在月球运行至太阳与地球之间时发生。这时对地球部分地区来说,月球位于地球前方。因此来直太阳的部分或全部不见了。就是这样形成了遥远的传说“天狗食日”为此长辈们还信以为真呢!不信吧?

当我跟这奶奶来到空地时吓了一大跳,以前我们孩子的乐园成了老人们的仪式现场。全场七八十位老人敲锣打鼓,大人少说也有二十几人,我们小朋友大概也有三十几人,全场好像一个小型的升旗仪式。圆圆的太阳好像弯弯的月亮,慢慢太阳被一块黑色的不遮住了一半,太阳光也越来越小,渐渐快没有了,天空中乌沉沉的,太阳好像一个黑色的盘子挂在天空。奶奶在哪呢?奶奶在那,只见她左手拿着个洗脸盆右手拿着个锣鼓,整个队伍引起了很多过路人注意,他们都停下脚步来,细细观看。鱼贯而入地人们对看到天狗吃日的情景有些紧张。不一会儿空地上簇拥着欣喜若狂的人群。老人们提高了音调:“天狗快滚开,你把太阳吃了小心我把你给吃了。”好像天狗怕了一样,立刻掉头就走。嘿!天狗还真把太阳吐了出来,慢慢的太阳变成了月牙,最后还是边回了原样。还真让人爱不释手。“太阳回来了,太阳回来”太阳像很感激我们一样,大哭一场……

我不明白问其原因。爸爸答:“此乃敲鼓吓狗,是一个古老的传说。在很久很久以前天狗吃日是一种不祥之兆,意味这庄稼要遭殃,就连生活在这里的居民也要祸事连连。”原来老人们缺乏天文学知识,以为日食是不好的现象,象征灾难降临,而在日食这天举行仪式。这真是一个有趣的传说,但我们要相信科学,相信真理。“天狗食日”是个太遥远的传说了。那时侯的社会没有科技没有科学,所以愚不可及。

日食的过程分为五个阶段,而只有日全食才拥有的五个过程。

(1)初亏:太阳于月球第一次外切(太阳光球西面刚切入月球东面的时刻)。

(2)食既:太阳与月球第一次内切(太阳光线被月球遮掩住)。

(3)食甚:月球中心与太阳中心距离最小的时刻(也是最暗的时侯)。

(4)生光:太阳与月球二次内切。(太阳光从月球西面露出来的时候)。

(5)复圆:太阳与月球第二次外切,(太阳光刚完全离开月球背后的时刻,也是我们最后一睹为快的时候)。初亏、生光、食既和复原有分别称为太阳与月球的第一、第二、第三、第四次接触。

难道生活在我们这个年代不幸福吗?

同学们:为什么长辈们会闹出这中笑话?是因为他们没文化,没知识。但前提是他们没有这种具备的条件。现在我们有了这种条件,学习这种文化。可有人不爱学习了,这又是为什么呢?如果你今天不好好学习不天天向上的话,明天的你就会是昨天的长辈们!

[初中叙事作文:日全食

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篇17:美丽的秋天初中500字作文

全文共 337 字

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我最喜欢的季节是秋天,如果你想知道为什么?那就听我慢慢道来……

秋天的田野一片金黄,水稻玉米这些农作物都成熟了,所以秋的田野就像一片金色的海洋。

秋天的树林非常美丽,最典型的例子就是枫树林了,一走进枫树林,就觉得这里是红宝石做成的宫殿一样。树叶在空中翩翩起舞,像一只只美丽的小蝴蝶;树叶落在地上,就像给大地穿上了一件厚厚的衣服。

秋天的水果园五颜六色,红红的苹果像小朋友们通红的脸蛋;金黄的梨子挂在树上,象一个个大小不同的小灯笼;紫色的葡萄像一颗颗亮闪闪的紫水晶。当然,还有很多水果都不自己不同的特点。

秋天,天气转凉。一排排大雁飞向蓝天,一会儿排成“人”字形,一会儿排成字母“Z”字形,他正在飞向南方的路上呢!因为它们要去那里过冬。

我真是太喜欢秋天了!

[美丽的秋天初中500字作文

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篇18:感受秋天作文初中

全文共 625 字

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现在这个季节,正是秋天,我望着窗外飘飞的落叶,思绪万千。

秋高气爽,风轻云淡,碧绿的叶子精灵们实在是抵不过秋姑娘的点染,变成了金黄色;它们也抵不过风婆婆的吹拂,纷纷飘落在地上,组成了一条黄金大道。只有枫叶不同,愈变愈红,似乎是想给这秋天再增添一道火热的激情。气温骤降,大雁南飞,人们的身上不觉已经开始添了衣裳,风似乎是有魔力的,夏天的时候总不往人身上来,但稍微一变天气,它仿佛是无孔不入,直往人身子上钻。大雁也开始成群结队地赶往南方。秋天的变化可真多。

我喜欢秋天。有人说,春天象征着朝气,夏季象征着拼搏,冬季象征着纯洁,但我只唯独喜欢秋天。虽说有时秋季象征着生命的衰败,但换个角度,秋季位于四季中的第三季,就好像人生中的第三阶段——壮年时期,也正是努力拼搏的时候。秋天也是丰收的季节,它承载着农民的期望,那微冷的秋风里都含着笑声和果香。

曾经背过一首刘禹锡的诗:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”诗人刘禹锡在描写景色的同时,也抒发了自己积极、乐观、向上、阳光的心理,谁说秋季不如春季,每个季节都有独特和惹人之爱的地方,只要以积极乐观的心态去看待事物,那么你就会看到每个事物的可爱之处。

所以,趁着现在,好好去欣赏吧,欣赏秋天,欣赏身边的每一个人,欣赏他们的过人之处;快点努力吧,每个季节都会给你不同的感受和奋斗目标;快点超越吧,超越梦想,挑战自我;快点感悟吧,感悟人生,感悟秋天,感悟生活中的每一个细节!

[感受秋天作文初中

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篇19:初中叙事

全文共 675 字

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音乐在教学楼的空中响起,因为下雨的缘故,学校的音响效果并没有平日的那么好,反倒还带了点回音,以至于不论是表演者还是观众都有点听不见伴奏。

表演者认真听了一会儿伴奏,拿了把伞,让同学把音响关到最小,她自己清唱起了河图的古风音乐《华胥引》。听同学说,《华胥引》不但是古代名曲,还是由一部古代小说而改编的,用小说叙述的故事,通过简短的歌词表达出来,歌词是由作者亲笔写的。因为配乐声太小的缘故,我们只听得到她的清唱。

声音通过音响传出来不是很好听,可能是因为下雨的缘故,她的歌声很空灵,空得有些凄凉,我仿佛看到了这场纯净的爱恋。一曲华胥引,引发了一场纯净爱恋:华胥一引,乱世成殇。

琴弦震响于九州列国之上,无声惊动。这是一个发生在乱世的故事。在幻术构成的曲谱里,尽是人世的辛酸与苦涩。而她与亡她国家的陈国世子一次一次于幻境中相遇,身份两重,缘亦两重。清平华胥调,能不能让每个人追回旧日的思念,不再悲伤?心之逆旅,华胥为引。

她撑着伞,在雨中笔直的站着,楼上的初二初三都围在走廊上。也许是被歌曲中阐述的故事打动了,她放下了手中的伞,站立在雨中,双手拿着话筒,在雨中忘我地唱着,她身后的同学一阵唏嘘,如平静的水面泛起一阵涟漪,慢慢地变成了波涛。

在我看来,广场才艺秀一周一次,有时可能会因为下雨而取消,但她是我印象中第一个这样雨中唱的。

快接近尾声了,一曲《华胥引》终究在“长安的誓言啊,史书未写下——”中完毕,作为观众的我也情不自禁地鼓起了掌,她的“谢谢大家”渐渐淹没在震耳欲聋的掌声中。

此刻,她站在雨中,微笑,缓步地走向观众席,掌声还迟迟未平息,一直,回荡在教学楼间……

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