童年做游戏的作文(推荐20篇)

今天，我在金笔作文班玩了“老鹰捉小鸡”这个游戏！

开始，李老师问：“谁当老鹰？”谭珏挺着他的大肚子说：“我当。”然后，老师又问：“谁当鸡妈妈？王婉婷大声说：“我当”

老鹰和鸡妈妈都选好了，我们开始做游戏了。王婉婷身后有10个“鸡宝宝”。“大胖子”谭珏开始捉“小鸡”了。王婉婷把我们左摆右摆的。没想到，谭珏竟然抓住了一个“鸡宝宝”。接着谭珏趁王婉婷不注意，一个、二个、三个、四个、五个……最后只剩两个“鸡宝宝”了，“鸡妈妈”王婉婷和“老鹰”谭珏展开了激烈的搏斗，只见“鸡妈妈”王婉婷双手把“老鹰”谭珏的手撑着，让“老鹰”谭珏动弹不得，这时老师喊了一声：“停。”王婉婷和谭珏才都把手放下了。

今天的游戏真好玩。

童年似一杯浓浓的咖啡，温暖心窝;童年似一盏淡淡的清茶，令人回味;童年似雨后的一道彩虹，绚丽无比;童年又似那晚霞后的一缕余光，让人怀念……我的童年是一个充满欢乐的童年，慢慢地记忆深处的那件事又呈现在了眼前。

每天中午，吃完午饭，爷爷都有睡午觉的习惯。那天，像往常一样，爷爷吃完午饭又懒洋洋的躺在床上去了。接着，妈妈和奶奶去洗碗，爸爸在打电脑，而我在客厅里玩孙悟空的游戏。我一边挥舞着紧箍棒一边大吵大闹。吵闹声惊醒了正在熟睡中的爷爷。爷爷从床上坐起来，严肃的说：“我正熟睡呢，你吵什么吵!”我对爷爷做了一个鬼脸。然后，他继续去睡觉了。我又开始玩，不过，吵闹小了点，生拍惊醒了爷爷，如果又惊醒了他，那我的“小命”就完了。玩了一会，我觉得一个人玩孙悟空游戏，太单调了，一点也不过瘾，我想让这个游戏更加过瘾些、好玩些。

于是，我就走到书房里去找爸爸，想让爸爸一起来陪我玩孙悟空的游戏，我心想：如果爸爸要来的话，那爸爸就只有当猪八戒了。我只有“委屈一下”当孙悟空的份了。想到这，我就偷偷的捂着嘴巴笑了。到了书房，我是软磨硬泡，好话说了一箩筐，但爸爸一点儿也不领情，没办法，我只好又去找妈妈和奶奶来陪我玩。但是奶奶和妈妈都在洗碗，没空陪我。

唉，我真可怜，想找人陪我玩都不行。突然，我想起我是孙悟空。孙悟空是绝对不会向困难低头的。想到这里，我抬起头自言自语地说：“嗯，我是孙悟空，不能向困难低头。”想到这里，我重新拿起金箍棒，来到爷爷的房间，推开门，走进去说：“二师兄，(指猪八戒)快起来上路了。”爷爷一骨碌爬起来，啼笑皆非的说：“你刚刚叫我什么?”我说：“二师兄，快起来上路了。”然后，对爷爷做了一个鬼脸，走出了房间。

这件事，虽然过去很久，但仍然深深地印在脑海里，一想到童年趣事，心海就泛起美丽的浪花。

游戏，是伴随着童年一道成长的快乐与记忆，也是童年生活的添加剂。不会玩的童年是悲哀的，也是苍白的。人在成长的过程中，先得学会玩，在玩中学在玩中长。

当然，游戏也会打上时代的烙印。很难想象，在上个世纪的五、六十年代，能玩电脑游戏。

说到童年的游戏，我们上个世纪出生的一代人，都会勾起童年的回忆。在我的记忆中，童年的游戏大概有那么几种：滚铁环、打垒球、抽冰猴、砸沙包、踢足球、斗蛐蛐、放风筝。........

先说说滚铁环吧。小时候，用粗铁丝做一个大铁圈，再做一个铁钩就得了。

有了这个铁环，不管是上学还是上街，走到哪儿推到哪儿。心里老有一种铁环就是我的自行车的感觉。后来，买了一个粗一点、大一点的铁环，这种感觉就更强烈了。

再就是打垒球。垒球是用旧袜子做的，球棒则是一节粗一点的树棍。几个伙伴分成两拔，就开赛了，攻垒、守垒，打得火热朝天的，伙伴之间也配合的十分默契。

还有小足球赛。小学三年级的时候，父亲出差在北京买回一个小足球，那可是十分珍贵的游涌到一块空场上，把两个书包一边一摆，就成了球门。好家伙，那就是我们儿时的“世界杯”啊!

放风筝是技术含量最高的游戏了。你得找竹签子做骨架，还得自己拆破袜子纺线。风筝的造型是自己设计的，最能出现出个人的才能。向清廷风筝的造型，不光外观逼真，还得用水彩画上的颜色，这样飞在空中才漂亮。

尽管童年的游戏随着时光的流浙，已远离我们而一去不返，但它给我们那个时代的儿童带来的是幸福与快乐，是永远也不会从记忆中消失的。

撕下作业本上的稿纸，一折一叠中将懵懂的理想装入那一纸飞机，我们将它放飞在无垠的蓝天，追着它的身影，带着少不更事的张狂嘶喊着关于未来的誓言。

挑起洗衣盆中的水沫，一吹一放间肥皂泡在灿烂阳光下竟绽放出奇妙的光芒，我们陶醉在自己营造的这如梦境一般的绚丽缤纷中，享受着幻想的幸福。

这些记忆中已有些模糊的片断，渐行渐远，竟相忘于平淡的流水光阴。直到有一天，我们蓦然发现，童年已是遥遥远远，虽然我们不曾同它道别。然而那欲飞的风筝、待摘的野果偶尔也会在某天的午夜回梦中向我们频频招手。

童年游戏质朴简单，承载着我们每一份沉醉与快意的是生活里最平凡无奇的物件。铁丝钩滚着铁环带着我们在街巷校园东冲西突，和水的泥巴在我们手中幻化为坦克、帆船、宫殿，童年的我们永远散发着无穷的精力和无尽的想象力。

童年的自由仿佛更加无拘无束，我们放肆得意地徜徉在天地之间，那是与孕育我们人类生命的自然最亲近的接触。草木虫蚁，丑陋或着美丽，亲切而且熟悉，真真切切是呼之即来挥之则去的玩伴。

而那些不知传自何朝何代的古老游戏，给予我们的体验是人生的预演、哲理的精粹。过家家、打群架，泄露了我们对群体的认同、对父母的尊重向往、对英雄的敬仰追逐。三横两圈的丁老头更像是人生一场的凝练解说。

宽广蔓延的柏油马路隔绝了脚下给人生生不息力量的厚土，不断平地拔起的高楼大厦遮挡了予人无限想象的天空，车水马龙的道路昭示着危险的无处不在，曾经的童年游戏逐渐销声匿迹，不久之后的孩子们罐头一样在封闭的蜗居里孤独着，抱着精致昂贵貌似高智能的玩具喃喃自语，或者在电子游戏的天地里寻找虚拟的童年乐趣。

那些在蓝天黄土下摸爬滚打成长起来的人，也迷茫在了如今的信息时代。电视、电脑、手机主宰了我们的生活，无时无刻不会出现的信息，无论是垃圾还是精华都如同潮水般将我们无情淹没，令我们疲惫不堪。在偶尔的悠闲时刻，我们也只是坐在沙发里像土豆一样膨胀。

肖复兴：“怀旧是一张网，企图打捞着过去失去的岁月。其实，我们什么也不会打捞得到，失去的一切早已从网眼里流走。”那些陪我们经历风吹雨打、沧桑变化的童年游戏已成了心中永不凋零的花，让我们在紧张忙碌的生活中找寻一丝来自童年的自我慰籍。

儿时的回忆一回忆起小时候和小伙伴们一起做过的游戏，不由得怀念那时的纯真和快乐。

成长历程一人从小到大做过各种各样的游戏，游戏见证了我们的成长历程。

游戏的玩法一介绍某种游戏的玩法、规则、作用及意义，从而写成说明文。

游戏的意义一游戏不仅仅是娱乐，只要用心，我们在游戏中还可以学到很多东西，有所收益。

不可游戏人间一游戏有一定的好处，但切勿沉迷于其中，更不可游戏人间、游戏人生。

读了以上材料，你有什么想法?请根据材料写一篇600字左右的文章，文体不限，文中不得出现真实的人名和校名。

生命的游戏。

生命是平凡而脆弱的，陪伴着生命延续的是一次次让人难以忘怀的游戏。

童年童年的皮筋是清晨的雨露，清澈透明，明朗的欢笑声回荡在那片土地上。在多年后，再看到小孩子玩耍的时候，清晰地回荡在事业有成的你的记忆里。

少年少年的过山车是午后灿烂的阳光，绚丽夺目，精彩得让人难以忘怀。刺激地听着风从耳边吹过的声音，感觉从15楼掉下来的紧张。在多年后，你带着孩子去游乐场玩时，又会想起午后那灿烂的阳光。

青年青年的爱情游戏是傍晚的火烧云，热情却又短暂，最终是平静安宁地结束，或离开或一起生活。初见的惊喜，交往的幸福，分开的眼泪，结束的无所谓都会在某一天忽然见到某个像他(她)的人时再会被忆起。

中年中年的事业游戏是入夜前的最后一点余晖。事业成功的辉煌，家庭生活的和睦都会在晴朗的天气里想起。

老年老年的平静是入夜后星空的静谧。和平安宁的生活平淡却每天都有意义。

生命的过程都会在游戏结束时全部记起，和平而平凡的一生都会在那一瞬间消失。当Time‘sup时，只有你才知道自己究竟是输是赢。

童年，像极了五彩斑斓的风筝，让我这个成天浸在蜜罐里长大的胖男孩开开心心地遨游在自由的蓝天。倒不如和大家一起来分享一段自认为特别快乐的事情吧!呵呵，如果你是男孩子，一定羡慕死你!

去年大家过的好吗?我过得可算是超超级快乐!因为我收到了许许多多新年礼物：有迪加奥特曼的浅水飞机库、有钢铁加鲁鲁兽、有云龙……对啦，这么丰富的礼物中，我最喜欢的就是云龙了!

那天姑姑打电话来说：“灏灏，你新年想要什么礼物?”我接起电话马上就想到：昨天奶奶不给我买云龙，今天不如叫姑姑买吧。但是云龙要958元，也不知道姑姑会不会给我买?一边想着我就很不情愿地说：“哎——就要一把马司令qiāng吧!”

于是吃完午饭后，我就随着姑姑和表妹一起去了杭州大厦，可惜奶奶也跟我们一起去啊，不知道我的马司令qiāng会不会泡汤哦?我一进门就向玩具柜台飞奔。一转眼我拿起马司令qiāng走到营业员阿姨面前，说：“阿姨，我要买这个。”阿姨听了写好小票交给了姑姑。该轮到表妹选玩具了，她一个劲地往芭比娃娃的柜台走去。就在这时，我又转悠转悠转到了买云龙的柜台。姑姑看了说：“灏灏，你想买这条云龙?”“对!”我轻声地回答，怕姑姑骂我。 “那你想不想买马司令qiāng呢?”姑姑又问。“不想，我只想买云龙。我都想了半年了!”我还是鼓足了勇气说出来的哦!没想到话音未落，姑姑就对营业员阿姨说：“小姐，我们不买马司令qiāng了，我们买这条958元的云龙。”霎时间，一种说不出的狂喜从我心里蹦出来。我真是太高兴了!终于可以买我心爱的云龙了!可是，不一会儿，我兴奋的心情又消失了。原来是奶奶走了过来。奶奶平时对我很严，经常叮嘱我：“你要好好学习，不要整天胡思乱想。”奶奶审视了一下我手里的云龙，皱起了眉头，说;“陈鼎灏，你把云龙给我放回去，这么贵的东西，不准买!”我差点点没晕倒，拜托，奶奶啊，我的云龙啊!在一旁的姑姑似乎看出了我的心思连忙说：“妈!这是新年礼物，贵一点不要紧!”哈哈，奶奶看了我终于也没了办法，这云龙是买定咯!

哇!太棒了!我终于如愿以偿低地得到我想了很久的云龙!有客人来的时候我才把它拿出来与小朋友一起分享。平时它就安静地守卫着我的小房间，它是我最忠实的守护神!对了，它很贵，奶奶一定是心疼，不如我让云龙永远陪伴着我，也去陪陪奶奶?呵呵……

有一次体育课上，我们做完热身后，老师让我们玩老鹰抓小鸡，我和几个男同学一组。

我当“老鹰”，有一个男生当“母鸡”，其他都是“小鸡”，不，我的“点心”。游戏开始了，我想从“母鸡”的两边开始，可是我走到哪“母鸡”就跟到哪。让我下手为难，我只好开起“狂暴模式”，跑到了母鸡的后面。开始了偷袭，在母鸡没注意时，我趁机抓了一个小鸡。在母鸡想保护小鸡的时候我又从母鸡那儿抓住了一只胆小的小鸡，然后我假装想攻击另一只小鸡，把旁边的小鸡都看呆了，我就趁机抓了一只小鸡。

现在母鸡只剩下了六只小鸡。我又用自己的美人计，抓到一只笑的合不拢嘴的小鸡。在他捂着肚子笑的时候，我趁机一把抓住他，我们玩的正热火朝天，老师的哨子响了。游戏结束了。老师数了数我抓到了的小鸡，又数了数母鸡后面的小鸡。老师宣布平局。

今天虽然我们扯平了，但是还是玩的特别开心。

开头：在我小的时候，每天都觉得很无聊，这时，我就找来分别比我大2、4岁的两个哥哥，一个是赵浩然（简称浩然哥），另一个是仲维康（简称小康）来玩偷核桃。

偷核桃的规则是：选一块石头当作“核桃”，然后偷的人把“核桃”扔远远的，抓的人把核桃拿回来，放在一个特定的位置上，开始抓，如果偷的人全部“落网”，就让第一个被抓的人抓，如果核桃被偷，则重复上面的步骤，抓的人继续抓。

一天，我又觉得无聊了，又找来浩然哥和小康，开始玩偷核桃。我们石头剪子布，争出谁抓，我使了一个计谋，说：“谁赢谁抓。”没想到我两次都赢。“真倒霉”，我垂头丧气地说，我开始抓了，但是，我总也抓不着，输了两局，不高兴了，浩然哥看到我的表情，便说：“我来抓。”

浩然哥开始抓了，我躲在了一个角落，像间谍一样警惕着，生怕一个不小心就挨抓了，我环视了一下周围，还好，没什么动静。我又躲了一会儿，还是没什么动静，我便蹑手蹑脚地去偷核桃，我偷偷的看了一下，“小康在放核桃的地方站着，浩然哥往我看的那个方向走着，准是找我重新来”，我自言自语着，便哈哈哈大笑几声，正当我从新来时，浩然哥却抓住了我，这时，我才恍然大悟：原来小康早被抓了，浩然哥正在抓我呢。气得我大声训斥小康：以后被抓别站在摆核桃的地方！”

按游戏的规则，该小康抓了，我投机取巧——躲在屋子里（摆核桃的位置就是我老家的门外），我耐心的等着小康开始抓，没想到小康警惕性很高，到屋子里找了一遍，并把我抓住了，“真倒霉”，我垂头丧气地说，一会儿，浩然哥也被抓了，本应该我抓，但我一生气，不玩了。

现在回想起当时的情景，我就觉得非常有趣，但我想自己做得不对，玩就应该好好玩，怎么能耍赖呢？

童年是一幅画，画里有我们五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。现在让我们走进“玩”的世界，享受玩的乐趣!

捉迷藏可是我们最爱玩的游戏之一!一有空我们就聚在一起玩。我们先“手心手背”决定数找的人。哎呀!怎么找她们的人是我?我真想在耍赖一回呢!没办法，我只好走进厨房，闭上眼睛数60秒。终于，漫长的时间过去了，都好像一年结束了呢!我开始找了!马扬总爱躲在衣橱里，很快就能把她找到。还有的伙伴躲在放娃娃的箱子里，上面还有被子遮住，这下就不怕被我找到了。

猫捉老鼠也很有趣!我总是做不成鬼鬼祟祟的老鼠，却当了一只身材魁梧、庞大的猫。我这只猫总是“吃”不了狡猾的老鼠。有时候眼看就要吃着老鼠了，可偏偏被老鼠的同伴救了。这种游戏通常闹得不欢而散。狡猾的老鼠逃得飞快，善良的猫却永远也追不上，便在后面独自耍起赖来。

总之，童年游戏多种多样，热闹非凡……不过我们最喜爱跳皮筋，这些都是我们享受的乐趣!

今天，我和妈妈一起去乡下，和一个我最好的朋友玩，因为太无聊了，我们就想出一个好游戏捉鸡。

说到做到，我们就开始捉鸡了我们看到了一群鸡，它们与别的鸡没什么不同，只不过特别肥。于是我们开始捉鸡了，我们指定一只鸡，合作把它抓住，这只鸡一见，就飞一样地扑打翅膀，眼看这只鸡要被捉到了。突然，小鸡躲进了草丛中，我们进不去了，就只能让小鸡自己出来，于是我们开始左思右想，终于我看到身旁的木棒，想出了办法，用木棒把小鸡赶出来，小鸡一出来，我朋友准备好了用手来捉，把小鸡按住，这时，一只公鸡从草丛里冲了出来，我正想去捉它，这只公鸡一下子飞了起来，向我们扑过来，使劲拍打翅膀，我们也被它吓了一跳，小鸡也跑走了。我心想好一个公鸡，胆子还不小，就连人也不怕了，看本少爷把你打得落花流水。我拿起地上的木棒，就左右乱打，这只公鸡看到我这架式，知道我也不好惹就跑进了草丛中躲了起来。

不知哪里有人说话，别再捉鸡了，不然鸡不会下蛋了，我们这才不去捉鸡了!

“一个毽子七八七，马兰花开二十一，二五六，二五七，二八二九三十一……”熟悉的歌谣拨动了我脑中的弦，我愣了一愣，写字的笔，也不由得停了下来。

我的童年，是在游戏中度过的。

我在乡下长大，游戏机、“小霸王”什么的与我无缘。陪伴我长大的，是一个脏得不成样子的皮球，一条简单的皮筋，还有几个从小就生活在一起的、淳厚朴实的朋友。每天下午放学后，我们总是偷偷躲在学校后园里，“快点快点！”我们催促着王芳，她“掌管”着我们的皮筋。她四处张望一番，确定没大人后，神秘地从书包里掏出一条皮筋，虽然简朴，可当时却是我们的心头宝贝。我们手忙脚乱地套好皮筋，嘴里却没闲着：“马兰花开二十一，二五六，二五七……”欢声笑语在后园里久久回荡。跳完几个回合后，我们急忙把皮筋装好，以百米冲刺的速度跑回家，怕的是被大人发现自己在偷偷玩耍。

再长大一点，我便对皮筋一类的东西已不感兴趣，转而“移情别恋”到了“偷果子”这一事上。为此，我还挨了父亲好几顿打，却依然“死性不改”。每当放学时，大人们还没下班，正是偷果子的好时机！“赶紧的！晚了我们可真是有‘好果子’吃了！”作文http://WwW.zUoWeN8.Com/我们互相催促着，一个接一个地翻过围墙。“嘿！这家果子还真不错！”说话的是小乔。只见他三步并作两步爬上树，长手一举，便摘到一把果子。他立即塞了一个进嘴里，嘴巴吧唧着，发出啧啧的称赞声，还没等他吃完，我们便听见了门开锁的声音。“快跑！”不知是谁吼了一嗓子，小乔吓得连滚带爬地下了树，我们敏捷地翻过了围墙。“又是你们这一群孩子！”身后传来屋主气愤的吼骂声，我们却各自抓着一把果子，爽朗地大笑起来。

跳皮筋，偷果子，这便是我的游戏。在我小学快毕业时，父亲把我接回城，我也与那些“土游戏”就此告别，迎接我的，是高配置的电脑，是华丽的色彩画面，是令人眼花缭乱的游戏场景。我也尝试着接触网游，适应与“土游戏”截然不同的玩法，眼睛却慢慢对华丽的画面疲劳，内心也越来越空虚，这是在乡下时不曾有过的。

“哎，快收拾啦！妈妈要回家啦！”楼下小孩的喊叫把我拉回了现实，我走到窗前，看见的是几个小孩手牵着手，以百米冲刺的速度跑回家，想必，也是怕大人发现自己偷偷玩耍吧。

再次提起笔，却什么也记不清了。

那些陪伴我长大的人和事，也一同消失在记忆深处了。

[以我的游戏童年为题目的作文

星期六下午，我和几个小伙伴玩起了捉迷藏游戏。

我们首先用猜拳的方法来决定谁来捉。哦!小红输了，负责捉我们。她用手捂住脸，说：“我数10声，就去捉你们。”话音刚落小明就飞快地跑到冰箱后面，小军走进厕所把门关紧了，我像老鼠一样轻轻地爬到了床底下，而小蓝却钻进了窗帘后面。小红数完10声后，就大声地说：“我来捉你们了。”小红假装说很热，就走到窗户边乘凉，踩到了小蓝的脚，小蓝大叫起来：“好痛呀!”小红说：“我捉到你了。”这时小红的“顺风耳”听到了我“嘻嘻”的笑声，就拿了一双臭袜子，扔进了床底下。我看见一双臭袜子，心想：一双臭袜子就能骗我出来?没门!小红见我还不出来，就拿来了一根木棒，大叫：“有老鼠。”说着就把木棒伸进去，打老鼠，我无可奈何地从床底里爬了出来。然后，小红说口渴了，就到冰箱前拿出一杯可乐，小明突然打了一个哈欠，小红发现了，小红说：“出来吧!”小明说：“不怕，还有小军没捉到。”小蓝说：“我数十秒，如果你找不到小军，就算你输。”小红说：“好，算我输。”小军轻轻地把厕所门打开了一点点，小红听见了，说：“小军在厕所里。”小军无可奈何地出来了。

捉迷藏游戏丰富了我的课余时间，还给我带来了无限的快乐。

亲爱的家长朋友：

大家好!为更好地宣传科学的学前教育理念，认真贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，进行科学的保教活动，不断提升保教水平，国家教育部确定每年5月20日至6月20日为全国学前教育宣传月。今年是第六个全国学前教育宣传月，宣传主题为“游戏——点亮快乐童年”。

为深入贯彻落实市教育局《关于开展第六个全国学前教育宣传月活动的通知》，我园广泛开展学前教育宣传月活动。围绕活动主题，我们精心制定了宣传月活动方案，教师们充分利用已有游戏资源整合出系列游戏，力争把真游戏还给孩子!

通过组织开展丰富多样的游戏活动，广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，扭转当前存在的重知识技能学习，忽视、干预幼儿游戏，成人“导演”幼儿游戏，以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利，影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。在这里，我们真诚欢迎各位家长积极参与，共同关注学前教育的发展，共同营造良好的学前教育氛围。

随着知识的不断更新和教育现代化的逐步深入，幼儿游戏已被纳入有目的、有计划的教育活动。游戏是幼儿有效的学习形式。

一、游戏能激发幼儿语言交往的积极性。

语言交往能力是一种体现个性特征的综合心理能力，也是儿童适应生活、适应未来发展的一种基本能力，而游戏是培养儿童这种能力的重要途径。游戏过程本身就是儿童交往的过程。在游戏中，儿童与成人、儿童与儿童之间双向互动过程中的交往语言学习随处可见。可以说，交往语言是在主动参与活动的过程中构建的。

二、游戏有利于幼儿自主性、探索性、独立发现和解决问题能力的发展。

游戏是幼儿最喜爱的活动。它对孩子今后的成长发展具有十分重要的作用。在游戏中能拓展幼儿独立发现问题并能解决问题的能力，也能激发幼儿自主性、创造性成长的提升。让幼儿体会其中乐趣，使游戏得以继续下去，愿意得以最终实现。

三、游戏有利于幼儿创造力的发展。

游戏是培养幼儿创造力的手段之一。心理学家把儿童的创造力描述为“回忆过去的经验，并对这些经验进行选择、重新组合、以加工成新的模式、新的思路或新的产品”的能力。幼儿不仅从外界吸取知识经验，而且还想把自己头脑中的丰富想象表达出来，游戏能够满足幼儿的这种需要。

四、游戏有利于幼儿认知事物、体验情感、累积生活经验、游戏是幼儿自由结伴进行的，它能给幼儿带来欢乐和满足。

总之，在幼儿学习生活中开展游戏活动，对儿童成长有明显的作用。它不仅能满足幼儿游戏的需要;为幼儿创造适宜于他们身心发展特点与需要的幼儿园生活;使幼儿能拥有快乐的童年生活。另一方面，它能寓教于乐，适合幼儿身心发展，引导和促进幼儿的学习与发展，为幼儿终身的学习与发展奠定良好的素质基础。

各位家长朋友，请不要剥夺孩子游戏的权利，请不要过早地让孩子学拼音、学算术、学写字，请让游戏——点亮孩子的快乐童年。

值此“六.一”国际儿童节暨全国第六个学前教育宣传月来临之际，我园将以“游戏——点亮快乐童年”为引导，结合我园“童话剧”表演、个别化学习、分级阅读等课程特色，以“童心向党 快乐成长”为活动主题，分年级开展庆“六.一”系列活动：6月1日上午中班年级童话剧走秀活动，下午小班年级和大班年级童话美食街和童话剧表演活动，届时诚挚邀请各位家长参与。

昭通市幼儿园

2017年5月24日

我爸爸小时候玩的游戏有滚铁环、打陀螺，我妈妈小时候玩的游戏是跳皮筋、踢毽子、丢沙包。

我爷爷在工地上找来钢丝，做成了一个又圆又大铁环给了我爸爸，爸爸那时候非常开心，我爸爸说：“铁环越粗越好走。”

我爷爷用刀片在木头上削来削去，你们知道在干什么吗?在做陀螺，我爸爸说：“我以前又好几个陀螺，可好玩了。”

我妈妈和几个小伙伴一起跳着皮筋，我妈妈还会很多花样，比如说：“跑着跳、走着跳一个脚跳等等。”

踢毽子有两个或两个以上，一个人踢给另外一个人，如果那个人没有接住，就淘汰掉，赢的那个人会得到别人的称赞。

丢沙包要有两个或两个以上，你丢过来我接住，我都过去你接住，谁没有接住谁就淘汰了。

今秋十月，全运会在我们济南如火如荼的开着，而我们小白鸽记者团在我的学校-----营东小学，也组织了一次让我开心不已的趣味活动，我们活动的主题是找寻过去的童年游戏，也就是玩过去父辈们玩得游戏。

我参加的第一个活动就是推铁环。这个活动可是上世纪七十年代流行的一种运动，估计有许多小朋友和我一样也不会玩吧。玩耍时，把铁环嵌入钩中，推动铁钩，如果角度和力道拿捏得恰到好处，铁环就可以在大地上垂直行走了!铁环滚动向前时，“哐啷啷”的脆响也滚动起来。说着简单，可玩起来就难了，铁环老是掉出来，急得我汗都出来了!

我还喜欢的另一个活动就是丢沙包。之前我听妈妈说起过，但还从来没玩过呢。今天算是第一次玩，虽说老是被别人命中目标，但也很开心，因为有这么多小伙伴陪我一起玩，感觉太棒了!

一个多小时很快过去了，当我回到家后还在想着那些有趣的活动，有趣的动作。我今天真是太高兴了!

我已经上六年级了，现在的我已经不是每天玩耍的小孩子了，我现在面临着巨大的任务—一定要考上所谓亳州最好的中学“风华中学”。我自己紧张也就可以应付，可现在连老妈也开始唠叨了。我现在好想时间到流，倒退到我最美好的童年。

我还可以清楚的记得，那是我才上一年级。

那是一个非常炎热的夏天，老师在教室里讲着语文知识，我也似乎忘记了炎热，不厌其烦的记着笔记。突然一声“铃铃铃”下课铃声响起，这时教室里就乱了套，所有的人都争先恐后的往教室外边跑。于是我就拉这几个小伙伴，一起去到外边玩。可是到了外边才傻了眼，哎呀!外边做什么的都有，有踢毽子的;有跳绳的;有豆沙包的……“我们玩什么呀?”王小莉说，于是我想起了“丢手绢”我迫不及待的说：“那就玩“丢手绢”吧!经过我们的举手表决，一致认同玩丢手绢,我们围成一个圈,拍着手唱着歌:"丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面……”大家虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷的往身后瞟,生怕手绢丢在自己的身后,自己又没及时发现.

王小莉背着手,手里拿着一条花手绢,正着绕圈悄悄地走着,心里想,该放在谁的身后呢,走着,走着发现的目标,王小莉轻轻的放在小红的身后,又若无其事的走了几圈,又猛跑起来.

小红发现了身后的手绢,他转身抓起手绢,向王小莉跑过去,想要抓住她,但是没有抓住,最后被罚唱歌.我们高兴极了,听着他美妙的歌声,又开始新一轮的游戏。

我们常玩的游戏之一。我们男孩子，口袋里总有几个五光十色、闪闪发光的弹子。就是这样玩的：

打弹子一般只有两个人。每人先把自己精心挑选出来的弹子放在那光滑的大理石地板上，两个弹子相距2米左右。接着，用“石头剪子布”来决定谁先开始。这个游戏要是想赢，就得有一双“火眼”。对方会爬上爬下，找一个好角度，准备把“我”的弹子打中，有时卧，有时坐，千姿百态。要是对方赢了，那一颗弹子就归对方。手气好，光靠一颗弹子，便能赢一把，便都是麻麻点点的，很不光滑。虽然男生都很爱玩，但总是不欢而散。

丢手绢

丢手绢和打弹子(打弹珠)比起来，文雅多了，多为女孩子们玩。

她们先围坐着，坐成一个大圆圈。由一个人拿着一条白手绢，唱着歌围绕着圆圈外面跑。突然把手绢丢在一位坐着的同学的背后，然后立刻停止歌唱，飞奔似地围着圆圈跑。那个接到手绢的同学便立刻爬起来去追赶。她总是三步并成两步，全力以赴地“飞”，但总是抓不到，都是因为，没能马上反应到，爬起来。

这个游戏，总是在笑声和叫声中被家长或老师给打断了。

童年就像一道闪电，在眼前划过;童年就像一条五彩河，把一朵朵美好的浪花串起来;童年就像十字绣，把我的童年趣事永远绣在了我心中。我的童年趣事数不胜数，可是，有一件事却深深地刻在了我脑海中，抹也抹不去。

记得前年暑假和邻居朋友一起玩游戏——说四字词语。游戏规则是，一个人先抓一个人，如果抓到另外一个人了，那个快被抓住的人只要说一个四字词语。但是，那个人必须被人拍一下后，才可以走动。

游戏开始了，首先由我来抓，大家看我抓，“严阵以待”“拭目以待”“襟飘带舞”“废寝忘食”……这些成语从大家的嘴中陆续讲了出来。我一看大家这样警惕，便忽左忽右的跑动。我眼睛盯着张怡楠，脚却往另一个小朋友跑去。但他们的警惕很高，这个说个“百花齐放”那个来个“力所能及”——把我弄得团团转。这时，我又想出了什么好法子，我直接向一个小朋友走去，那个小朋友以为我真要抓她，“亡羊补牢”便顺口而出。突然，我拐了个弯，向另一个小朋友跑去。这个小朋友猝不及防，“一刀见……”当我抓住他时，他一拍脑袋，“我的血字可还没说出来呢!张怡彬，你的脑袋真够机灵，用这种方法对付我们，我都没想出来。”“谢谢夸奖!”我一点儿也不谦虚。

虽然，这件事已经过去很久了，但在我记忆的海洋中，却常常卷起这种美丽、动人的浪花。我的童年真像一个五彩缤纷的盒子呀!

提起“拔老根”，你可能并不陌生，这种游戏已经流传了许多年，听说爸爸小时候也玩过拔老根的游戏呢！这不，我也喜欢上他了。

有一次，我看到两位同学正在玩这个游戏，就赶快上前看热闹。只见他们两个各自找了一片落在地上的叶子，然后把叶片去掉，只留下叶柄——我们把它称为“老根”，也叫“叶根”。两位同学把两个也跟交叉在一起，各自捏着叶根的两头，向自己这边使劲地拉，两个叶根较上了劲儿，谁也不让谁。过了一会儿，左边的同学快要坚持不住了，但是他没有放弃，而是铆足了劲儿，死死掐住叶根的两头，充满自信地与对手展开了“决斗”。他终于胜利了，正是他的顽强与坚定使他战胜了对手。

看了这么长时间，我也迫不及待的想“参战”了。于是我在地上仔细搜索着有结实叶根的落叶，终于找到了最理想的一片。我马上把它的叶根取了下来。确定对手后，立即进行比赛。比赛一开始，我和对手边都是足了力气。时间一分一秒的过去了，我们双方一直相持不下。接下来的比赛更加激烈，对手急得牙齿都露了出来，而我的心此时此刻都快要跳出来了，生怕自己的叶根都快撑不住了，只听“啪”的一声，我和对手的叶根同时断掉了，比赛结果自然是打了个平手。

真没想的，一个小小的叶根就能哇哦数这么紧张激烈的游戏！如果你也感兴趣，就赶快来玩一玩吧！

[童年时的游戏作文

每当清脆的下课铃声一响，原先安静的操场上立刻沸腾了。瞧，同学们在操场上有的拍皮球，有的跳高，有的打篮球……但在所有的课余生活中，我最喜欢的是丢手绢。

“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，……”操场上，我们一群小伙伴早已围成了一个大圈，大家一边拍手一边唱丢手绢歌，小红正在圈外拿着一条花手绢跑着，她跑了一会儿，装作若无其事的样子，轻轻地把手绢放在了小兰的身后，又继续一本正经地跑了起来。而小兰一点也没有察觉，直到小红走到自己的身后，将它抓住，她才恍然大悟。接下来，轮到小兰丢手绢，她一会儿绕圈快跑，一会儿又放慢步子走，害得所有人都不时回头看看自己的身后，但手绢并没有出现，就在大家出其不意时，小兰却猛地按住了小花，小花转身一看，没有手绢。站起来一瞧，原来手绢在自己屁股下面。好聪明的小兰，大家拍手叫好。

当清脆的铃声再次敲响时，我们总觉得10分钟太短暂了。丢手绢游戏给我们带来了无穷无尽的快乐。我喜欢丢手绢的游戏。

我们快乐的童年总是和游戏相伴，你们最喜欢的游戏是什么?是踢毽子、放风筝、捉迷藏、丢手帕、丢沙包、还是老鹰捉小鸡?这些丰富多彩的游戏在我们的课余生活中给我们带来了无穷的乐趣!

这些游戏的非常的好玩。但是这些游戏并不是我最喜欢的游戏!我最喜欢的游戏是“红灯绿灯小白灯”。

红灯绿灯小白灯的规则是这样的：一个人转过身去喊：“红灯绿灯小白灯”，这个时侯，其他的人就往前跑。喊完“红灯绿灯小白灯”，那个人就转过身来，看一看谁动了，直到有人拍到那个人，他就要立刻转身并说：“定!”然后，他就要走三步去抓拍他的那个人。如果抓到了，被抓的那个人就要取代原先抓的那个人。如果没有抓到的话，游戏就重新开始。

记得有一次，我和姐姐妹妹还有一个好朋友约好一起在小区玩红灯绿灯小白灯。我们一起下了楼，并分好了“角色”。姐姐当抓的那个人。游戏一开始，快乐的气氛就充满了小区。姐姐阴阳怪气的说：“红灯绿灯小白灯!”说完，她猛的一转头说：“停!”妹妹措手不及的做了一个扭屁股的动作。我看了差点儿笑得喷出来，结果我一不小心动了一下。这细微的动作被姐姐观察到了。于是，我被姐姐拉到了前面。我用恳求的目光看着妹妹请求到：“救我啊!”妹妹读懂了我的心事，她很快走近了我，悄悄的拍了一下姐姐，我很快的跑开了，没想到姐姐没有察觉到。所以，妹妹很成功的救到了我!自然而然，这一局我赢了!接着，我们又玩了好几局，结果我大获全胜!

愉快的时间很快结束了!虽然这个游戏很简单，但是这个游戏真的很好玩。

童年是快乐的，是纯洁无暇的。在有些人眼里是幼稚的，在我眼里却是值得回味的!

随着年龄的变化，我一下子就上啦初一。在这沉重的学习压力下，我不但没有了小时候的快乐和笑容，反而变得沉重起来。每当看见别的小朋友在快乐的玩耍时我便想起了童年。

小时候我不论天气和时间就啊玩游戏，一开始找来我的好伙伴等人到齐了就开是玩游戏了。我们玩过许多游戏：吹肥皂泡泡，捉迷藏，放风筝，折纸飞机，赛跑……然而我最喜欢的就是捉迷藏。因为这陪伴了我4年长的时间，也是一个令人回味无穷的游戏。

游戏开始了，一开始是李好抓。我们一个个很狡猾，到处东躲西藏。李好费了好长时间才将他们给找出来，只剩下我一个人啦我明明攻城了，他却说没有谁看见了，这不得不使我气愤。轮到我抓了，我也耍赖皮，我假装说：快来啊一条蛇他们一个个就就都来了看来。他们都上当了，我不禁内心哈哈大小太开心了，我大获全胜。

童年的游戏令人开心快乐，没有快乐童年的人真悲哀啊，我真替他们悲哀。

你有一个快乐的童年吗?