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品味生活之美的作文(推荐20篇)

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生活是需要品味余地的香茗1000字议论文

全文共 992 字

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置身于偌大的诺斯迷宫中。雄浑的宫殿,回旋的走廊,斑驳的迷垣……一切的一切都在提醒自己做好行路的标记,为自己找寻出口留下余地,做好铺垫。

生活亦如此。在为自己留有品味余地的人们面前,它是一杯清醇芳远的香茗,而在不为自己留下品味余地的人们面前,它永远是一潭沉寂的不堪回首的苦水。

——题记

一、至今思项羽,不肯过江东

事业是需要忍辱余地的酷刑。

乌江亭边,身躯伟岸的英雄在经受自尊与荣耀被霎时击碎的撕心裂肺的痛。尽管无奈也怅惘,尽管呐喊也彷徨,他最终无法想象当年何等威耀的西楚霸王如今落得将死卒去的惨象。未给自己留下任何余地的他,拔出了沉重黯淡的剑,在史书上写下了乌江自刎。当年的破釜沉舟,破掉了秦王朝宏然大势;如今的乌江一刎,却刎出了英雄末路之悲。

其实,卷土重来未可知。船过江东的项羽或许会得到江东父老的全力支持而东山再起,或许会再击败刘邦而成就项氏天下,而一切的可能都被那一刎决绝地抹杀。

事业是需要忍辱余地的酷刑。只有为自己留下忍辱余地,方能摆脱酷刑,重获新生。

二、Gone with the wind

感情是需要选择余地的指南针。

当思嘉一相情愿的感情化为泡影,而再想重拾瑞德对她以往的旧情时,她却发现瑞德已离她远去。曾经的她深深爱着他,而另一个他也在深深爱着她。她心中虽然知晓,却总无法自拔。没有给自己留下余地的思嘉终于尝到了失落的苦痛,近在咫尺的幸福终因没有挽留的余地而随风飘去再不复返。

感情是需要选择余地的指南针。只有为自己留下选择的余地,方能寻对幸福的方向,才不会重演《飘》的悲剧结局。

三。铭记过去的执着,铺展未来的希望

成长是需要承上启下余地的过渡段。

无论往事是欢喜,是惆怅,是苦痛,是迷茫,青春年少的我们都将这些弥足珍贵的点滴一一珍藏,待它们日后散发悠远绵长的醇香。为自己留下回忆的余地,当失意落寞时可以寻到往昔的慰藉,当金榜题名时可以寻到付出无悔的见证,当穷途末路时可以寻到柳暗花明又一村的希冀。过去的执着就像那些散乱的标点提醒我们总在成长,而回忆的余地就像那风中起舞的方向标给予我们未来的希望。

成长是需要承上启下余地的过渡段。只有为自己留下承上启下的余地,方能铭记过去,铺展未来,方能成就不断完善与成熟的自我,方能写下成长最明快流畅的篇章。

事业、感情、成长……这些属于生活的元素沁出了一杯需要品味余地的香茗。瀹茗置饮,为自己留下品味的余地,会发觉茗香永久地留在唇齿之间,挥之不去……

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篇1:品味中学生活日记

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“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的”。这是海伦所说的一句话,作为一个四肢健全的人,我实在想不出一个人能在黑暗里度过88个春秋,熬过87年无光。无声。无语的孤绝岁月,而读过《假如给我三天光明》后,我才发现海伦就是这样的女子。

海伦1880年6月27日出生在美国的南部亚马拉巴马州的塔斯甘比亚镇,一家人生活得很幸福,但原以为可以一直这样,一场大病虽没有带走海伦的生命,却让她永远失去了光明和声音,我虽然没有经过这样的事,但我也知道无光的生活是多么的可怕,更何况海伦她当时是那么的小,却要经历这样的事,这让我不经为她感到伤心。但是海伦没有伤心,更没有自暴自弃,反而激起了她不服输的斗志,发誓一定要让世人看看残疾人也可以打出一片天。不过这也多亏了有沙利文老师,否则,海伦也不会发现生活中其实充满了好奇。读着读着这让我想到如果有一天我真的变的和海伦一样,是不是也和她一样能乐观的看待生活呢?一定不会,我一定是自暴自弃,放弃对生活的向往,沉沦在黑暗之中。海伦凭着这对光明的希望终于站在了胜利的顶峰,成为一个伟大的奇迹,不仅这样她还把慈爱的双手伸向了世界,希望更多的人能够继续追寻自己的理想。

读了《假如给我三天光明》让我学会了感恩,我感恩生活,感恩生活是这样的多彩,感恩生活是这样的平静,我感恩父母,感恩他们给我带来生命,感恩他们把我抚养到这么大,我感恩,我不知道我要感恩多少人,多少事才能感恩我现在的一切平静。但我只知道我长大了一定要感恩他们,感恩……

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篇2:品味生活

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品味生活,就看懂不懂得品味。生活多于我来说,是快乐的,因为我懂得品味。 到了周末的早晨,拿出作业本,写作业,在深深吸上一口气,是一种享受;做完作业听听音乐,是一种享受;看会电视,这也是种享受;累了看看外面的风景,也是一种享受;厌倦了,走出去,深吸一口气,在慢慢的吐出来,这个也是一种享受。。。。。。 其实,种种的享受,都是品味生活,你只要懂得品味,生活不会伤心,如果你总是对自己的生活埋怨,那么,当然快乐的生活在你眼里也只是悲伤、埋怨。做人嘛,就要对生活充满希望,勇于面对它! 这就是品味生活的秘诀!

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篇3:品味生活初中作文600字

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生活就像一杯苦咖啡,越品越浓,嘴齿留香。

“让睁眼看着玫瑰的人,也看看它的刺”,一句话道尽生活中的美好,但又夹杂着不幸。曾经,你是否因为一点点的成功而高兴过?你是否因为小小的挫折而痛哭过?你又是否因为别人的爱而幸福满足过?又或者是否因为他人的冷言冷语而伤心失落过?生活就是这样,如同一口七彩坛,出生的那刻就被打翻,不同的颜色弥散在周围,有的迷人,有的丑陋。

很多人面对生活的不幸都感到无可奈何,自暴自弃,甚至草草结束了自己年轻的生命,何必?“生活比胆还苦,但如果没有胆汁,就谁也没有生活了”,那些存在的不幸都是生活的下脚料,一盘菜缺了料,还能品出味吗?

人生百态,生活百味,都需要我们细细品味。一口茶,一口苦,谁又能挡住之后一嘴甘甜呢?风雨过后,就是阳光!

一生匆匆数十载,来的快,去的也快,珍惜每一分钟,善待每一个人。

曾经的欢声笑语,曾经的快乐伙伴,在回首中渐渐远去,留下的只有定格在回忆里的快乐,荡漾在轮海中的笑声。轻狂的我们自以为一切尚早,现在想来可笑!

一个人被牵挂是一种幸福,被人爱是一种洒脱。滚滚红尘,上辈子谁都不欠你,请善待身边每个人!

流水茫茫的世事,不要以“我很忙”搪塞他或她的电话,不要以“我真的没空”推脱一年的一次回家。一世的名利,一生的富贵荣华,为的是什么?不就是为了一口幸福的家嘛。一碗粗茶淡饭清的是口,暖的是心。树欲停而风不止,善待他人,善待自己,善待人生!

苦味人生,需要品味。

人情冷暖,需要善待。

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篇4:品味生活之乐作文600字

全文共 638 字

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一代文豪陶渊明,“不为五斗米而折腰”,守护了自己的尊严。隐居山林,远离当时战火纷飞的尘世。过着“不慕荣利”“造钦辄醉”“采菊东篱”“悠见南山”“与愿无违”的虽贫而乐的生活。在自己的“桃花源”里创作,一生乐观,满足。品尽了生活之乐。

反观当今社会,人人心浮气燥,追名逐利。尤其是年轻人,大多过着朝九晚五,三点一线的生活。这种快节奏的生活使他们无法品味生活之乐。就连书店的书架上摆得都是《如何炒股》,《百万富翁》。那些古典名著,诗词精选早已销声匿迹。

因此,我认为想要品味生活之乐。首先,要放下名利,放慢脚步,这样才能发现生活之乐。走马观花,心浮所燥,就永远无法发现生活之乐。而发现是品味的前提,若无法发现就无从谈及品味。可见,放下名利,放慢脚步是品味生活之乐的前提。

其次,热爱生活也是品味生活之乐的先决条件。贝多芬在艺术将要达到巅峰之时,不幸耳聋。但他热爱生活,并未因此放弃,品尽生活之乐。最终,创作出不朽的《欢乐颂》使得罗曼·罗兰都不禁感慨道:“世界给了他无尽的痛苦,他却给了世界无尽的欢乐。”正是由于贝多芬热爱生活,才能品味生活之乐,最终,创作了《欢乐颂》。

最后,我认为大量阅读,丰富自身内含,才能品味出真正的生活之乐。一个无文化内含之人,是没有品味生活之乐的能力的。他所认识到的只不过是最肤浅的东西,无法得知事物的内含。因此,我们应提高自身修养,才会品味出真正的生活之乐,并从中得到满足。

年轻人,放下名利,放慢脚步并不意味着丧失斗志,消极处世。而是去品味生活中真正美好的东西。

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篇5:2.由生活而哲理,反复品味求深刻

全文共 260 字

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很多作家都表达过同一个观点:世间并非缺少美,而是缺少发现美的眼睛。是的,很多看似无甚诗意的生活琐事中都蕴含着令人感动的珍宝,我们能否找到那些风景呢?王安石的名作《游褒禅山记》,由一次败兴的游山生发出独有的感怀:无限风光在很少有人去的险峰,没有志向的人是无法领略的;自己已然尽力便可无怨无悔,旁人还如何会讥笑我们呢?作家腕下非凡的功力告诉我们:许多生活现象中都有值得挖掘的东西,无论成功、失败,欢喜、悲伤,光荣、屈辱,每一种生活体验都值得我们珍视。

对寻常的生活小事深入感悟,品味出特有的哲理,是考场作文寓有深意的又一妙招。

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篇6:品味生活

全文共 497 字

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偶尔写一篇小文,品味生活,就像面前飘香的茶一般,各种味道交织在一起,回味无穷……

生活,如平静的湖面,走过去,便可照出人影,在这平静的湖面上,小风吹来,也会有许许涟漪。这涟漪,愈扩散,愈平静,直到又恢复了昔日的平静。生活,入肆意的白云,永远荡漾在天空中,没有一丝雷云掺杂在这其中,偶尔的彩虹也会带来不少的乐趣。天空中的一尘不染,似乎是在给生活的湖面当作镜子的镜子。

偶尔也给心灵放放假,去体味嘈杂中体味不到的东西……去体会大自然带给我的生活,在微风中向着太阳微笑,在太阳下向着微风招手。生活中的苦涩遗忘在郊外的河流和小溪,没带走什么,只是带走了一身的轻松。放下你生活中的包袱和重担,站到我的身旁,请和我一起前进,向着春天的步伐,走在冬天里的欢笑就是我们。

不曾记得什么,也不曾在雪地里写下过什么。只记得在雪地里的我们的脚印,已经随着太阳的轮回早已融化。放出一丝丝冷气,和太阳做着斗争。这就是生活吗?

拿出早已在仓库里尘封了的镜子,擦干净,照出了生活的仪容,自己的笑容,

是多么的和谐!早晨,迎着太阳奔跑,傍晚,和太阳挥挥手道别,明天,又是新的太阳出现在面前。

稻田中,金灿的稻谷,追风少年还在继续奔跑着……

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篇7:品味生活

全文共 560 字

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在春暖花开之际,你可以漫步田野,闻着花儿的幽香,泥土的清香,听着鸟儿的歌声,大自然的音律,你可以听到自然的节奏,闻到生命的气息,你可以看到生活的美妙,生活有时就是这么简单。

当炎炎夏日不知不觉中降临,你不必为此烦恼,因为夏日的生活也可以是多姿多彩的。当热浪扑来时,你不必烦恼,当你空闲无聊时,你不必烦恼,当你烦躁不安时,你不必烦恼,因为快乐是可以自己制造的,生活每一天都应该是快快乐乐的。你可以去来个水上冲浪,你还可以静静地阅读,你还可以去尝试一下出汗的感觉。其实出汗的感觉也不错,它可以使你痛快淋漓,它可以使你放下一切烦恼,它可以使你听到生命的律动。生活是快乐的,不管在什么时候,因为烦恼总会过去的。

一缕秋风下,扫落了片片落叶,你或许会有一丝痛楚、一丝忧虑,因为时间在你的指间慢慢地流逝,害怕生命尽头的到来,不用害怕,不用忧虑,尽情去享受生活,感受快乐,生活就会更加满足,不必去害怕时间的流逝,时间老人是很公平的,只有你活得精彩,活得快乐,又有什么是可以惋惜的,生活其实就是这样。

生活充满了奇妙的色彩,活力的红色,恬静的绿色,快乐的橙色,纯真的白色,每一种都是生活的印证。春去春又来,花开花又谢,年年生活不一样,年年的心情不一样,带着一份感受生活的心去享受生活,你会发现生活一样都是多姿多彩,生活其实有时候就是这么简单。

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篇8:品味生活作文

全文共 440 字

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我的生活充满了酸甜苦辣,它让我烦恼。

酸。近来爸爸给我办了一张中华希望书社的借书卡。我把它放在房间的书柜里,没想到妈妈整理房间时发现了,就把它送给了我的表弟,并且连说都没跟我说一声。我的心里酸溜溜的,心想妈妈也太自私了,竟然把我刚办的借书卡送给我的表弟。

甜。语文测试后,老师开始报分数了。我心想这次肯定又考了八十分,当老师念到我的分数时,我惊呆了,我居然考了九十多分,这完全超出了我的想像。这时,我的心里比灌了蜜还甜,心想:今天我不用挨批评了。

苦。早上一到学校就要搞清洁,晚上放学也要打扫卫生。回到家做完作业,我还要帮妈妈做家务,做完家务还要去补课,补完课都九点多了。这时的我已经累得不行了,心里比吃了黄胆还苦。

辣。有一次我的好哥们作业没写完,就叫我帮他写。结果被老师发现了,老师不论青红皂白说我抄他的作业,还罚我抄作业。这时候我脸上感到火辣辣的,好难为情。我的命真苦啊,早知道这样,我真不应该答应帮他写作业。

我的生活就是这样,五味俱全,但是我还是很快乐的生活着!

[品味生活作文五篇

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篇9:品味高三生活

全文共 3499 字

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有人说,高三是沉重的,因为繁重的学业使你没有喘息的机会;有人说,高三是轻松而喜悦的,因为十年寒窗苦读就要走到尽头;有人说,高三是灰暗的,因为你根本无暇抬头看看蓝天;有人说,高三是晴朗的,因为书中自有一片蔚蓝的世界……在不同的眼里,高三生活会焕发出不同的光彩。

请以“品味高三生活”为话题,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,文体不限。

我们可以针对材料中提示的内容,突出表现某一方面,这个话题比较适合写记叙文,如表现高三阶段又紧张又有情趣的班中的同学的生活;或者表现同学忽喜忽悲的情感生活等等。

正如我所料,入冬的第一场雪就这样没有任何征兆地降临了,降临在昨夜,降临在期中考试后的日子里。

“荷尽已无擎雨盖,橘残唯有傲霜枝……”我依偎在暖气旁默默地背着。

似乎是为了让每一个高三人都远离尘嚣心如止水吧,冰冷的大窗子恪尽职守地将我们和那欢腾的雪世界相隔,但,却怎能阻止造化神奇的大自然装点多情人的眼睛呢?我的视线早已游到这窗外。窗外,白色的精灵恣情地在空中飞着,舞着,她们不用为自己的归宿担心;枝头的小柿子早已有雪盈顶了,可为何还不掉落呢?我纳闷地想着。

“别元神出窍了!”身旁的乖女孩好心提醒着,“什么元神出窍,这叫‘师古人不如师造化!’”我也被她的幽默训练得反应有素。

乖女孩总是这样,风趣、活泼,身边的人都会情不自禁地被感染。上次我就亲眼见着一个班上最木讷最老实的男生竟然被她熏陶得反应机敏,应对自如。可是,处久了我才渐渐发觉其实她的每个笑容背后都背负着沉重的东西,只不过是强作潇洒罢了,因为高三对她而言绝不轻松。

这次也不例外,当我瞥见她手里那本不知从哪里搞来的习题集,刚才的兴致立即全无。唉,若是没有高三,她该有多么阳光多么灿烂啊!

年轻的语文老师一阵风般飘然而至,我的心也忽而感受到一丝阳光的气息。人人的目光都集中在她手中的一摞白皑皑的东西上。还好,一篇现代文阅读而已。

先看作者,赫尔曼·黑塞,瑞士,诺贝尔奖得主,哇,敬佩之情顿生,再配上老师恰到好处的介绍、推崇,我的兴趣立即被蕴蓄到相当的程度,开始阅读,刚刚好。

初读,感觉良好,不愧为上乘之作,虽然有些段落的深意仍不理解,但那些触动

心弦的句子已在灼灼闪光了。一遍,二遍……每当触碰到它们,我总禁不住抬起头来,迎向窗外的世界,咀嚼着作者的心意,试图感受那自然天成的意境。

我们细细地读着。一段段,一段段;老师耐心地开导、提问着,一步步,一步步,引导我们向正确的思路*近。每当话音落下,我都仿佛听见眉头舒展的声音。

不知这是第几次了,我好喜欢这种时刻。那些充满灵性与智慧的文字一如春雨,潜入内心,润泽无声。

这才是我心中的语文!在我看来,每篇好作品都有她的心。我们只需寻找外表的蛛丝马迹沿着那优美的螺旋曲线般的轨迹一点点划向她的内心,而不至于像从前的阅读课,师长们不停地讲着,像推销产品,迫不及待地展示产品精华,结果往往适得其反,因为多数人只窥到那华美的一瞬,却不曾见其全貌。

然而任何美好的事物都会和苦难相伴而生。就像这让我心怡的语文课,或许她真的只是朵高三花。

中午,我坐在喧闹的教室里,守望着窗外的雪景,很想借语文课“东风 ”深入地想些问题,为刚刚解冻的心灵添把柴。孰料物理老师风风火火地闯了进来。唉,没办法,身在高三,身不由己,头脑总要霸道地剥夺你心灵的地位。

老师怀里依然是一摞白皑皑的东西,不同的是,零点几秒之后,我的心跳骤然加速了,随之而来的是一阵强烈的收缩,一下、一下的心痛,这种心痛几乎成了我生命中的惯性——那是昨天下午的物理考卷。

对物理并不觉得棘手的我本不该如此,谁知这次期中考试成绩竟一落千丈。

我怎么也忘不了那个雨雪霏霏的中午,荧光灯惨白的光线和窗外阴郁的气氛揉合在一起,我,乖女孩,还有乐乐僵坐在物理实验室,面对着一张张不及格的卷子,任凭老师冰冷的安慰敲打我们的心……

还记得临走时乖女孩坚定地对我说:“其实如果就这样弃理从文,我真的不甘心!”学文?难道她也在想么?我不知该表示些什么,因为我内心也翻江倒海。

回班后,她哭了,且立刻传染了班中的一些女孩子,考得差的,不理想的,失误的,不满意的,满腹郁闷的……

我没有劝她,因为知道这是她的惯例,似乎唯有以此才能表明她伤过、痛过、经历过。“不求皆尽人意,但求无愧于心”,这是她常挂在嘴边的话。但我没有哭。

真正的悲伤是欲哭无泪的,那是无力回天的绝望,沉沉地压在心头,喘息不得。

而我还有希望,没有理由掉泪的。

失败的经验曾让我懂得,如果我们甘心于凭感性度日,那么生活对我们来说无疑是悲剧。所以,至少我不能抱她那样的心态,因为这是高三,只重结果的高三,不管过程多么艰辛,不管我经受了多大的挫折,顶住了多大的压力,这些都是我追求的附加品而非主流。我不想为体验而生活,我在乎我的追求,我不想只做历史的见证人,我要做历史的主角!

所以我不会让伤痛霸占着我的心,我的大脑飞速地思索着,一刻不停,一遍遍检点着自己的学习状态,甚至包括两年来一贯恪守的准则、习惯……短短几天我想了很多,我观察到了许多,我想我找到了关键之所在。

我竭力改变着自己,改掉心不在焉、拖沓、不认真的毛病,甚至试着锻炼自己让思维的速度赶上我纤细的神经传导的速度,我渴望拥有敏捷的头脑和我敏感的心匹配……当然最重要的,我在调整自己,赶走对考试那种无名的恐惧……无疑,过程是痛苦的,但,绝不是不可能的。当我发现自己的努力渐渐奏效,我的成绩稳步提高时,我竟有种要化蛹为蝶的信念——心甘情愿。

这次成绩依然没有辜负我,我又进步了!我把老师的鼓励同学的赞扬熨贴于心反复温习,为的是重新点燃我的自信,让它发光发热!

掩卷沉思之后,我无意间瞥见了乐乐的分数——似乎还在原地踏步。她低着头。此刻,我不想过去,我不忍看她哀怨的眼神,而且,我知道她有多要强。

记得老师曾说她不爱学习,喜欢享受生活。

享受?不是的,至少上了高三,她已尽全力了。真替她委屈。如果学理于我已属不适合,那么对于她这个一身书卷气的女孩子真是种蹂躏了。曾经读过她的文章,恬淡如一杯清茶,韵味无穷。那种超然豁达、与世无争的心态更让人佩服,那才是她才华之所在,而这里的一切都和她格格不入,她只能违背个性改变自己……

我决定和她谈谈,尽我所能吧,不仅因为同病相怜,毕竟她不同于乖女孩,至少她肯改变自己,且会思考如何改变,虽然有些残忍。

夜幕降临,尽管作业排山倒海,紧绷的神经终于得以松弛了。

从习题堆里抬起头来,*在这舒适的转椅上,看窗外迷离的灯光,此时的我竟没有丝毫的困意。几天来零零散散的琐事翻腾在记忆的最顶层,心灵空虚得要命,头脑却早已成为饱和的溶液。我几乎习惯了这种麻木,但甚至在梦里那些公式、数字都不放过我!眼前总浮着乖女孩的笑和乐乐哀怨的眼神……唉,这些都是我所期望的么?

“当我倾听树木在晚风中沙沙作响的时候,对流浪的眷恋撕着我的心……”黑塞的句子赫然入目,一个冷颤将所有的脉络打通……是什么撕扯着我的心呢?是清晨时分的语文课么?

说心里话,我是多么喜欢那种接触啊!和高尚的灵魂交流,洁净 自己的心灵;对语言的渴求和敏感又会让我在浮想联翩之际蠢蠢欲动,但,这对于身处桎梏的我却不过是妄想。

是文科班女孩子们风情万种的穿着、潇洒不羁的身影么?

曾经在上大课时看见横散在他们桌上的课外书,还有贴了满墙的现代诗,心里不知什么滋味。

如果说我所爱的一切给我的直接而易于吸收,那么我所选择的给了我什么呢?只是一次次打击折磨、令人揪心的分数、日复一日毫无创造的训练么?

这和我的初衷相去甚远。我似乎前进在一条背道而驰的传送带上,遥远的尽头,我的目标我的追求在向我招手,但如果我不竭尽全力地跑,我只能眼睁睁地看着它离我越来越远。

“你如果静静地,久久地倾听,对流浪的眷恋也会显示它的核心和含义,它不是从外表上看去那样,是一种要逃离痛苦的愿望……”

“它不是要逃离痛苦的愿望”……原来流浪也需要勇气!而我的勇气何在呢?乐乐和乖孩子茕茕孑立,我就有理由退缩吗?我怎么能为了逃避而逃避呢?当然不行!

逆境对我就那么一无是处吗?细细想来,那些看似枯冷的东西虽然没有“化育”直接,却已然促成了我的改变,若没有这次打击带来的深刻触动,那些坏毛病坏习惯岂不是会与我终生相伴?

“君子生非异也,善假于物也。”为什么不抓住这个契机而总是怨天尤人被动前行呢?况且,真心的投入有了回报,哪怕微乎其微,兴致不也勃然而生了么?

条条大路通罗马,我们可以通过不同的渠道完善自我,只要我们诚心诚意地去接受,去期待着被铸造成一个新人,真真实实拥有自己的价值。

我想,我的高三,我们的高三,就像一杯咖啡。闲暇之余不妨细细地品,不同时期的你总会品出不同的味道,收获不同的感受。

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篇10:初三作文:品味初中生活

全文共 577 字

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仿佛就在弹指一挥间,初二的光阴就已不经意地逝去了;

日子像流水一样逝去,初中两年的生活划上一个句号了,但初中生活还是一个省略号,未知的路等待着你去探索,去辉煌。

初中生活像人生的一段行程,上山下坡一路风景应接不暇,在这里,它让你尝遍酸甜苦辣,让你感受到树木的郁郁葱葱、花儿的争奇斗艳,小草的生机勃勃,也让你感受到树叶的飘荡,花儿的凋谢,小草的枯萎。

初中生活像乐曲的组曲,踏着一天天不停更替的黑键白键,叮叮咚咚,穿插着小号的嘹亮,牧笛的豪迈,这里有小提琴的清越,也有大提琴的匆匆而又低沉的音符.

初一是绿色的,我们就如一棵棵小草,虽然稚嫩,但充满生机。初来乍到,对周围的一切都感到那么新鲜,新的集体充满了朝气,老师新颖的教学让我们耳目一新,同学稚嫩的脸上总是洋溢着笑容,在那份轻松面前,烦恼、忧愁显得如此渺小。

初二是红色的,充满了激情。共同生活了一年的同学,互相加深了彼此之间的友谊,谈天说地,班里总是回荡着爽朗的笑声。一切是那样的洒脱,自信与温馨。

初中生活使我真正的认识到了时间的重要性。现在回想,时间就像是洪水,一泻千里,让你惊慌失措。每天,我总是匆匆地起床,匆匆地忙完一切,匆匆地赶往学校,一切都是快镜头。

在书山学海中步履艰难的苦,却是迎来成功的乐, 但正是这苦和乐才使前行路上的每一步变得坚定而有意义。在尝过多少次失败的苦后,使我变得更加自信,更加坚强!

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篇11:品味生活

全文共 806 字

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天黑了,夜静了,只有我的房间的灯亮着。作业做完了一拨有一拨,没有结局。

一杯冒着热气的牛奶,出现在我眼前。握着玻璃杯的手,是妈妈特有的。“孩子,累了吧?先去睡吧。”语言中夹杂着心痛。我心中是那么甜蜜,父母亲还在默默的关心我。但是在中考的面前,对于这种甜蜜,我早已忽略了它。

我摇了摇头,伸手接住玻璃杯,一饮而尽。随后低下头,写着堆积如山的作业。脚步渐渐远去了,顶灯被关了。房间再一次安静下来,只剩下我和台灯。笔在纸上机械地画着。

猛得一头看到早已封起来的画笔,我的心又痛起来了。处三,千军万马过独木桥,只有优秀的学生,才能安全的过独木桥。我已累了,我只想休息。作文

心沉静了下来,笔在纸上画着再过三十几天,好朋友都要彼此分离。分别后我们还是好朋友吗?分别时,自己会痛吗?这无法得知。

“铛、铛、铛……”钟敲了12下,下下都敲进了我的心,敲得我心神不定,敲得我神情恍惚。作文

又想起父母为自己奔波劳累,心中只剩下心酸。他们老了,不再年轻。我却无力回报,只有放弃自己心爱的画笔,用自己的双手努力耕耘。我只能,也只有这样做。这样才能回报他们。

抬头望着天,星星快乐的眨着眼。我忽然起身,来到客厅,找出速溶咖啡,为自己泡一杯苦涩的咖啡。

咖啡在杯子中,安静的它不会反抗,正如我一样。在应试教育面前,我只有顺着它,而改变自己应有的形状。我累了,我想反抗,但我不能。

苦涩的咖啡,在舌间流过。没有结局,只有经过。我品味出了生活的苦。我无奈地笑了笑,手上的杯子被放了下来。我走到画笔前。

我想起了以前的种种事情,似乎想到了什么。我抽出了画纸,手握画笔在纸上勾出最自然的自己。画活了,却无人欣赏。泪水顺着脸颊流入口中。我慢慢的品尝。

忽然看到餐桌上的剩饭剩菜,我才想起我没有吃饭。忘了怎么快乐的笑了,只剩下淡淡的苦笑。我盛了饭,狼吞虎咽起来。生活中的酸甜苦咸,被我一股脑地塞进了口中,来不及品尝。

天暗了,夜深了,黑暗中有一个孤独的女生在品味生活的滋味

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篇12:品味学习,享受生活_1000字

全文共 1177 字

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人生的阶段,总要经历自己不喜欢的时候,就像现在的我们,经历着我们最不喜欢的学生时代。

许多人都爱夜晚的空旷及有时的满天繁星,再甚至于一轮金灿的圆月。当然,深沉的我也不列外。或许是我正处在人生最美好的时光当中吧,再或许是我感悟到了一些人生真谛。

在空闲时,我会去府河边走走,吹凉凉的风,看夕阳西下的景观。也会在一些特别的日子里看到,手抱一大本书猛“啃”的同辈人。我想是因为考试的原因吧。看到这一幕,想想自己,似乎以前和他们一样。

在我认为中学生是背负着压力 、希望以及现实而努力学习着,学习怎样做人,学习怎样学习,有人会说,学生就应该这样,但是要知道中学和高中是人生的转折点也是起点,所以大家在这个时候都很累。有时真感到未来的迷茫与美好。优生们,或许快乐着,但是压力少不了;差生们,或许快乐少不了,但是却不仅厌学又厌世。至于还有一拨中等生,那就是各部分都占了点儿吧,学习上不去,又下不来,始终在中间“挣扎”“徘徊”着。所以说很多学生都未感到学习的美好,惟有你懂得了一些人生真谛。

我以前也是其中的一分子吧,自从听了一位老师对我讲:“应该享受学习,享受生活。”我突然豁然开朗,对啊,为什么我不去享受这一份学习的乐趣呢?!恍然大悟之后的我,开始不再抱着书猛“啃”,即使猛“啃 ”也不再是为应付考试,而是真心实意的学习,真心实意的愿意被学习所包围。其实享受学习,你也就会享受生活、品味生活了。

品味生活,你不再孤寂;品味生活,你不再迷茫;品味生活,你不再忧伤。生活,有好坏之分,但没有高低贵贱之分。同样“我们学习也是为了要进入一个高质量的生活圈。”生活,说来复杂,却不乏简单。只是看你如何对待罢了。

曾经我是一个忧虑的孩子,从不对未来有憧憬,从不对人生有期望,从不对生活有情趣。但是,我爱文学,爱舞蹈,爱谈琴,爱画画,也爱做梦,或许这是一个做梦的年龄吧。就因为这样,我 慢慢的热爱生活,享受生活,品味生活。

经历了太多使人坚强也使人脆弱。其中也会感悟到某些事情。我也是一个忧郁的人,曾经是,现在是,将来也是,我想我是无法改掉了。但是,想拥有快乐,就是要忘记不快。所以我选择了忘记,选择了品味生活。因为在其中能感到生活的情趣与快乐,这时的你才发现世界是公平的。我慢慢开始接纳着别人进入我的世界,不再生活在自己的空间里,也开始慢慢与别人分享我的喜,怒,哀,乐。似乎在不经意中我找到了自己。生活的光明是美好的。我发现我拥有的是那么的多,我该学会感恩。我拥有纯真的友谊;我拥有泷泷的亲情;我拥有爱我的老师们。我何尝没有幸福,我又何尝孤独一人。我品味着生活的真,善,美,我也排除着生活的假,恶,愁。

我发现,品味生活是美好的,也发现享受学习是愉悦的。我不再轻视生命,我决不再纵容自己轻视生命。我将活在当下,我要永远向上。

品味学习,享受生活,很多平时我所讨厌的学业,成了一种享受,一种追求。

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篇13:有关品味初中生活的作文

全文共 600 字

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仿佛就在弹指一挥间,初二的光阴就已不经意地逝去了。日子像流水一样逝去,初中两年的生活划上一个句号了,但初中生活还是一个省略号,未知的路等待着你去探索,去辉煌。

初中生活像人生的一段行程,上山下坡一路风景应接不暇,在这里,它让你尝遍酸甜苦辣,让你感受到树木的郁郁葱葱、花儿的争奇斗艳,小草的生机勃勃,也让你感受到树叶的飘荡,花儿的凋谢,小草的枯萎。

初中生活,小草的枯萎。

初中生活像乐曲的组曲,踏着一天天不停更替的黑键白键,叮叮咚咚,穿插着小号的嘹亮,牧笛的豪迈,这里有小提琴的清越,也有大提琴的匆匆而又低沉的音符。

初一是绿色的,我们就如一棵棵小草,虽然稚嫩,但充满生机。初来乍到,对周围的一切都感到那么新鲜,新的集体充满了朝气,老师新颖的教学让我们耳目一新,同学稚嫩的脸上总是洋溢着笑容,在那份轻松面前,烦恼、忧愁显得如此渺小。

初二是红色的,充满了激情。共同生活了一年的同学,互相加深了彼此之间的友谊,谈天说地,班里总是回荡着爽朗的笑声。一切是那样的洒脱,自信与温馨。

初中生活使我真正的认识到了时间的重要性。现在回想,时间就像是洪水,一泻千里,让你惊慌失措。每天,我总是匆匆地起床,匆匆地忙完一切,匆匆地赶往学校,一切都是快镜头。

在书山学海中步履艰难的苦,却是迎来成功的乐, 但正是这苦和乐才使前行路上的每一步变得坚定而有意义。在尝过多少次失败的苦后,使我变得更加自信,更加坚强!

[有关品味初中生活的作文

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篇14:品味生活作文

全文共 881 字

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流星让世界有了瞬间的完美,彩虹让世界有了短暂美,我们也可以让生活充满美的不是吗?

我不是作家,只是一名普通的学生,也许写不出令人赞赏的诗句,但记录生活与学习上的苦与乐是我的习惯,因此我拥有一本属于自己的书。

我又不是画家,只是一名普通的学生,也许我画不出令人赞赏的画,但我可以把我的生活及学习中的苦乐画成画,因此我拥有一本属于自己的画册。

仔细想想你将会发现生活本身即是书、即是画,我们是阅书观画的读者,在书中找到属于你的乐趣,在画中找到生活的美,而这一刻你会感觉到自己成了书中的主角,画中的人物了,更有可能我们同是读者又是画中的主角,因此你和我都拥有了属于自己的书和画以及生活的美。

每一个日子都是内容不同的一本书、一幅画,只是看我们怎样去读它,去观看它,也许是我们的脚步太匆促了,常忘记了要去读它欣赏它,总是随意的浏览过去就算了,就像一篇日记一样,你若细细得去品味它,你就会觉得不单纯是一篇日记,其实在它里面蕴藏的不只是作者一天的心情,这样的生活才不是一味抄袭的昨天,你在阅读一本书,不仅仅是要读懂它的内容、符号,更重要的是要读懂它的内涵,观画也不只是看它那五彩滨纷的色彩,那么简单细细想来画中原有画。

不想一味抄袭的昨天的朋友请跟我来吧,拿起笔来,学着记录生活及人生的经历,学着从这份少有的甘甜与苦涩中找出美丽来。

不想一味抄袭的昨天的朋友请跟我来吧,拿起画笔、水彩来,把生活中的那份甘甜与苦涩画下来,编织成自己的画册,用来点缀平淡的生活。

空闲的时候,也可以到田野或郊外去走走,去找下大自然的美。烦恼的去吹吹海风,享受一下带着咸咸的海风,从而你会对生活充满自信,也常陶醉在大自然中,不要只是看眼前的美景,把眼光放远点,脚步放慢点,不要太匆促了,你就会感觉到原来生活处处都是美丽的。

我只晚上小人物,一名在普通不过的学生而已,只希望自己的进脚步别放得太匆促了,能慢慢的用心去享受生活的美,能够静下心来把生活写成书、画成画,然后一本、一幅慢慢的去看,细细的去品味,并把愉快美丽的刹那,和那感动的心情留住一字、一句,写成生活的书,画成生活中的画。

于是我可以笑着说生活处处美丽。

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篇15:品味生活

全文共 737 字

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早晨,轻轻地撩开那面窗纱,温暖的阳光从窗外照进来,深深地呼吸清新的空气,这便是一天生活的开始。

走在繁闹的大街上,看着人们匆匆忙忙、擦身而过的身影,而自己只身一人在街头游荡,这种感觉想必是寂寞。但是,孤独是每一生命物种和每一生命的生存情态,孤独感是每一智慧生命生存的基本享受。而且,孤独可能会使我们的头脑更清醒,让我们重新审视自己的人生和未来。

每天在相同的学习环境中用相同的学习方法学习,也许是我们最讨厌的。我们讨厌那些听来听去都不明白的内容,讨厌硬被老师叫起来回答问题,也讨厌自己的命运被分数操纵着,更讨厌生活的反反复复。可生活就是这样,常常会给你出其不意的打击,让你在磨难中成长,寻找失落的感动、悲伤的安慰,而更多的是对生活的理解。苦涩中带点甜,就像那青春的橄榄。

触摸心灵的那扇窗,无奈之中,我们接受了许多以前我们以为自己承受不了的辛酸,徘徊在无尽的感受里,往日的纷扰、困惑似乎回味起来特别有味道、有内涵。同时,对未来的执着、期盼一样令我们充满向往。每一个过程都如烙印般刻在我们的脑海里挥之不去,这就是我们获得勇气和坚强的见证。

然而,生活不仅仅是在风雨中哭泣,更多的是在鲜花里徜徉和蓝天下微笑。

放学了,回首望望,是同学跟你说再见;考试失败了,不用沮丧,有朋友的无限支持;受伤了没什么值得哭泣,还有父母的悉心照顾……

在大自然的怀抱里,我们欣赏了万紫千红的春天,狂热了骄阳似火的夏天,享受了落叶萧萧的秋天,倾听了洁白无瑕的冬天。在美好的一切里,我们和朗月闪星、新枝嫩花度过许多零落而有诗情画意的岁月,给我们单调生活天上绚丽的一笔。原来,生活亦能这么恬静。

生活不一定是顺顺利利的,但它如白雪纯净、似色彩灿烂、犹小路跌宕、像音乐美妙……

仔细观察你的生活,必定能品味出最特别的味道!

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篇16:品味生活作文800字

全文共 843 字

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生活是无穷变幻的。失败的痛苦,胜利的愉悦,亲情的温馨,友情的快乐,师生情的关爱……生活的滋味是人生神奇的色彩,增添了无限的情趣。

失败的滋味是泪的结晶,无限的痛苦都蕴含在泪中。

记得一次期中考试,成绩下滑了许多。我十分伤心,成绩代表着学习的果实,而我结出的果实却是酸的,真令人心也酸。我内心在自责,为什么考得这么差?我不相信现实,我的心灵在颤抖,我煎受着无尽的痛楚。努力的拼搏换来的却是超低的分数。我的内心纠结着这一问题,原来是心态没有端正,把分数看得太重了,才导致这次考试的失利。

失败的滋味是痛苦的。内心自责与同学的嘲讽交错地在我脑海里回荡。生活中失败的滋味是令人伤心,令人难忘,但却给人一种拼搏的动力和无限的能量。

胜利的滋味是笑容的绽放,无限的愉悦都汇聚在笑容中。

考试是老师的法宝,分数是学生的命根。在一次期末考试中我取得了十分优异的成绩,受到老师鼓励,父母赞许。我的内心十分高兴,在美丽的幻想中一直游荡。我的努力结出了丰硕的果实,辛勤的付出得到相应在回报,终于尝到了胜利的滋味。

胜利的滋味是愉悦的。周围人的赞叹都让我的内心感到满足,让我的心情愉悦。生活中胜利的滋味是令人高兴,令人惊喜。不但给人丰硕的果实,而且还让人无限喜悦。

亲情的滋味是蜜的香甜,亲情融入了无限的甜蜜之中。

父母起早贪黑,不辞辛劳,只为我能有一个良好的学习环境和温馨的家。父母给我学习的帮助,让我好好学习,天天向上;父母给我生活上的照顾,让我健康、茁壮成长。

亲情的滋味是甜蜜温馨的,让人不觉一丝疲倦,让人温暖。生活中亲情的滋味是让人充满力量。

友情的滋味是棉花糖的纯甜,深深的友情都在这香甜之中。

朋友是我的谈心对象,分享我的喜悦,倾听我的诉说,给我提出宝贵意见。朋友的鼓励让我从消沉之中走出来。

友情的滋味是香甜的,给我一种快乐的感觉,让我陶醉其中。

品味生活,体验生活的各种味道。失败的痛苦让人伤心;胜利的愉悦让人幸福;亲情的甜蜜让人温馨;友情的快乐让人陶醉。生活无穷的滋味,需要细细地去品味,才能体会得到其中无限的奥妙!

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篇17:品味,我的生活

全文共 814 字

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品味生活,如书,每一页都蕴含了惊奇与惊喜;品味生活,如湖,每一滴水珠都承载着温馨与幸福;品味生活,如花,每一片花瓣都充满了独特与芳香。

生日的前一天,我坐在窗边,一阵微风袭来,闭上了眼,回忆起过去的点点滴滴。

生日,生日?生日!今天是我的生日!一起床就很兴奋。“爸妈,今天。”“哦,今天我们有事要出去,晚上很晚才回来,你自己先睡吧!”我还没说完,老妈就丢给我这么一句话。“可”我还是有点不甘心。“可什么可,真是越大越不听话。”老妈似乎有点生气。“哦”我看着妈妈点了点头,眼泪在眼眶里打转,心很凉,这是我当时唯一能感受到的。果然,这一天只有我一人在等待。这个生日,过的太“惊奇”了。晚上,风很大。这时,一只小猫从门外走来,我有些惊讶,它居然自己跳到我怀里。我轻轻地抚摸着它喃喃道“只有你陪伴我了。”“谁说的?”另一个声音响起。是爸爸,我惊喜地转过头。“唉,为了这只猫,可怜我这把老骨头了。”爸爸轻轻地摇了摇头说道。“是啊。”妈妈也走了进来,抚摸着我的头。

嘻,品味到了惊喜、温馨、幸福的味道,这种味道甜甜的,令我陶醉,很温暖。

忽闻到一阵花香,正奇怪,一束百合就在我脑海浮现。真美,真香。这时,妹妹的头从百合花束中探出。“姐,送给你。”“嗯,谢谢。”我接过百合说道。看着百合,我总觉有些奇怪。“为什么这朵百合是紫色的?”我问道。“哦,这朵啊,我用彩色笔涂的。”妹妹回答着我的话并笑着。“自己涂?为什么?”我有些茫然。“姐姐你喜欢紫色,可我找不到紫色的百合,就只好自己动手了!怎么样,很好看吧!”她说得所当然,就好像这很正常一样。“哦,谢谢真独特,像你一样。”最后那几个字我说得很轻,好像只有我自己听见。“姐你说什么?”“没有。”我摇了摇头。“我在想,你为什么今天送我花?”“今天是姐姐你的生日啊!不记得了吗?”“对哦,今天是我生日,差点忘了。”我拍了拍自己的头。妹妹走开了,但,芳香却留在了我的心里。

我独自坐在窗边,细细地品味着我的生活。

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篇18:品味读书的生活

全文共 798 字

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七月,暑日炎炎。午后,蒸笼似的大地充斥着蝉儿的恬噪声。灼热的阳光逼得人不敢踏出家门半步。

在漫长 酷热的暑假里,读书便成为了我消磨时光的最大乐趣。

书,是人类的精神食粮,是人类进步的阶梯,是通往知识殿堂的金钥匙。于是,我经常捧着成堆的书,倚窗摇坐,孜孜不倦地细细品品味着那“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的深意。走进知识的殿堂,犹如走进了一间五彩缤纷、琳琅满目的展览厅,踏进了一座异彩夺目、奇丽无比的聚宝库,来到了姹紫嫣红、群芳争艳的百花园。任我如饥似渴地汲取着知识的甘霖,自由自在地遨游于无边无际的知识海洋。每当这时,我便似一个极度困乏的人,看见了软绵绵的床,迫不及待地扑向它一样。对着如磁铁般吸引着我的知识,爱不释卷,甚至常入“废寝忘食”之境。

我爱书。因为我可以读到文字的流畅,语言的优美和文学艺术的博大精深。从书中,我领悟了“愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书”的健志,领悟了“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的品德,领悟了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪迈。了解了“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”的战役历史,品味了“曲径通幽处,禅房花木深”的空灵。

光阴飞逝,日积月累。书籍不但丰富了我的词汇,也开拓了我的视野。使“井底之蛙”的我也进化成“翱翔的天鹅”,飞翔于蔚蓝广阔的天空。但是,单单只读书是满足不了我的。

于是,形形色色、五花八门的报纸和杂志也成为了我每天的必读物。生动形象的故事引人入胜,包罗万象的时事资讯带人走进世界。它们向我们叙说了社会的竞争,官场的黑暗,

人情的冷暖,让我们走进世界,了解世界。

读书,就意味着吸取知识。知识就好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水就越深。如果知识不是每天都在增加,就会不断减少。因此,可以说书是人类形影不离的好伙伴。

“读书好,好读书,读好书”读书的乐趣需要我们细细品味,让书融如我们的生活,也融入我们的生命与灵魂,让我们也拥有一个属于自己的广阔的心灵空间吧!

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篇19:品味生活作文600字

全文共 533 字

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生活是一首抒情的诗;生活是一支悠扬的歌;生活是一杯醇香的酒;生活是壶清香的茶;

生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。

如果说人的一生原本是一张白纸,等待着我们用汗水去描绘自己奋斗、拼搏的轨迹,那么生活变是一支铅笔,用它纤细的身躯,在洁白的人生中流泻出风风雨雨

生活原来是一支铅笔,而不是其他的笔。因为铅笔具有不可复返性,一去不回,会不断地磨损、衰减,过一段就少一段。鉴于此,我们必须学会珍惜自己的时光,认真对待每一天。

生活原来是一支铅笔,线条简单是它最大的特点,黑色的线与白色的线相照应,搭配的朴素却不单调,富有哲理的韵味,流露出生命的真谛。

生活原来是一支铅笔,所有笔中,算它最正直,从不歪斜。铅笔也是最表里如一,它没有其他笔那样花哨,却向世人展现了最真实的自己。

生活原来是一支铅笔,它由我们近祖辈的大树制成,却从不倚老卖老,永远默默无闻地坚守自己的岗位,默默地奉献着。也正是由这无数的默默无闻取得了伟大的成就。

生命如花,咤紫嫣红;生命如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。

生命和生活自古是两个形影不离的好友,拥有生命,才能创造美好的生活。拥有生活,才能衬托出生命的多姿多彩。

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篇20:品味生活作文900字

全文共 1256 字

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品味生活,品味生活中的酸甜苦辣,品味生活中的悲喜欢乐,品味生活中的五彩斑斓、品味生活中的五彩十色,品味生活。

生活可以是一杯清茶,生活可以是一曲幽歌,生活也可以是一张五彩纸,色样生活,彩色人生,体验生活中的炫丽色彩,品味生活的点点滴滴,大事小事,生活可以平平淡淡,也可以亮丽多彩,品味平淡。

在春暖花开之际,你可以漫步田野,闻着花儿的幽香,泥土的清香,听着鸟儿的歌声,大自然的音律,你可以听到自然的节奏,闻到生命的气息,你可以看到生活的美妙,品味生活的简单。

当炎炎夏日不知不觉中降临,你不必为此烦恼,因为夏日的生活也可以是多姿多彩的。当热浪扑来时,你不必烦恼,当你空闲无聊时,你不必烦恼,当你烦躁不安时,你不必烦恼,快乐是可以自己制造的,品味夏天。

生活每一天都应该是快快乐乐的,你可以去大自然中散步,你还可以静静地看报,你还可以去尝试一下跑步运动,那种出汗的感觉,它可以使你痛快淋漓,它可以使你放下一切烦恼,它可以使你听到生命的律动,品味感觉。

生活是快乐的,不管在什么时候,因为烦恼总会过去的。

一缕秋风下,扫落了片片落叶,你或许会有一丝痛楚、一丝忧虑,因为时间在你的指间慢慢地流逝,感慨时间都去哪儿了的同时,也可以尽情去享受生活,感受快乐,生活就会更加满足,不必去害怕时间的流逝,时间老人是很公平的,只有你活得精彩,活得快乐,又有什么是可以惋惜的,生活其实就是这样,品味生活。

生活充满了奇妙的色彩,活力的红色,恬静的绿色,快乐的橙色,纯真的白色,每一种都是生活的印证,品味五彩。

春去春又来,花开花又谢,年年生活不一样,年年的心情不一样,带着一份感受生活的心去享受生活,你会发现生活一样都是多姿多彩,生活其实有时候就是这么简单,品味健康。

生活应像一杯热咖啡,暖暖的,甜甜的,回味几番,唇齿留香;生活应像冬日里的阳光,不张扬,不炫耀,照射于心,顿时敞亮;

生活应像一杯香茗,以自身的清香陶醉心脾,久久让人不能忘怀。

生活应是充满温馨的,生活应是洋溢幸福的,生活应是散发光彩的。

生活处处都有阳光,处处都有欢乐。其实,人只要有一颗知足常乐的心,一定会发现快乐无处不在。读一本好书,寄情于山水,相忘于江湖是快乐;日过西山,欣赏夕阳,看火红的夕阳徐徐落下是快乐;宠辱不惊,闲看庭前花开花落是快乐;辛苦半生,看到生命之树上硕果累累也是快乐,快拥有发现快乐的眼睛,那时,一株野草在你的眼里会风情万种;一滴雨滴在你的眼里会折射光辉,一只小虫在你的眼里会奇趣万分,品味阳光。

生活就应该是这样,散发光彩,充实,精彩,或许只是一个鼓励的眼神,或许只是一个浅浅的微笑,或许只是一只暖暖的大手,或许只是轻轻地拍着你的肩,会给我们不一样的感觉,不一样的信心,品味感恩。

生活就是这样充满温馨,充盈快乐,散发光彩,不要抱怨命运的不公,也切莫抱怨人生的坎坷,关键是你是否有一双慧眼,你是否有一双乐善好施的手,你是否有一颗敏锐的心灵。

生活就应该是这样,让我们一起品味生活之隽永,赏生活之大美,听音乐之声,赏生活之味。

品味生活,品味人生。

[品味生活作文900字

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