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水浒传读后感

全文共 901 字

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心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫。——郓城宋江作。

宋江,水浒的传奇人物,为何他会在梁山泊独当一面?原因就是宋江的忠义。在那个朝政腐败,对外献币气和,对内恣意,搜乱的年代,一个官官相护,结党营私的朝纲,民不聊生,官逼民反的时代,老百姓自然宁愿踏上造反这条不归路,也不愿去迎合政府。水浒于忠义,须臾不可离。但忠,是为何忠?宋江的忠义一直是后人议论纷纷的。他的忠义带领着梁山泊走向了不归之路,使他们成了统治阶级的鹰犬。致使宋江忠义的理想幻灭。不可否认,这是愚忠,是盲目,不可认同的。虽说如此,还是为这位固执的好汉拍案叫好!再说那李逵,因为宋江的忠义食酒而死,却是忠心耿耿。无怨无悔。于忠,于心,也让人热泪盈眶。

忠义到底是什么?忠,是对家人,对朋友,对祖国的至死不渝,宋江在种.种威逼利诱下,也没有做出任何对不起国家的事。这是忠。林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。那义呢?《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个“义”字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个“义”字。由此可见,一个“义”字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。对朋友讲义气,是小义。对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待,就是实际意义上的大义。

生活中的我们,又有几个人能真正诠释忠义两字?光说一个义字,又有几人能用正义的眼光去评判一件事?大马路上,一位老人摔倒了,又有几人上前搀扶?也许你们都会认为是是碰瓷的,但你们有考虑过,倘若真的摔倒了,却还被误认为是碰瓷,那当事人会是什么感受?2005年感动中国人物丛飞,一生资助了许许多多的孩子,为慈善事业做出了无数的贡献。如果丛飞也有那么多顾虑,那他还会被后人如此传颂吗?丛飞只是一个普通人,却用自己的一生诠释了“忠义”两字,这才是真正的中国人!

水浒,写出了中国人的忠,中国人的义,写出了中国人的精,气,神!水浒是一首惊天动地的英雄壮曲,好一个水浒!

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篇1:《童年》读后感

全文共 748 字

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童年》、《在人间》、《我的大学》,是高尔基的自传三部曲,其中令我感受最深的是《童年》。书中小主人公阿廖沙的生活环境让人心酸。他3岁时,父亲病故,母亲带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,这里充满了仇恨,笼罩着浓厚的小市民习气,是一个令人窒息的家庭。他残酷的剥削雇工,放高利贷,但后来破产了以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的他被外公残忍地赶出了家门,从此还是一个孩子的他,只得在社会上自谋生路……

我读完之后,不禁为他而感到担心,俗话说:什么样的环境造就什么样的人。在这样的一个家庭里,高尔基会不会变得坏起来?但通过阅读后,我知道了结果并不是这样。他的外祖父家里并不是没有一个心地善良的人,这个善良的人给了我最深的印象。高尔基后来写过:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方。……是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”

她——一个既不怕外祖父,又不怕树妖的女人——作为阿廖沙的一盏明灯,把他拉扯大的女人——阿廖沙的外祖母,给予了他无私的爱。如果当时,他的外祖母也像其他人那样地对待他,整天折磨他,那么,高尔基也许就不会有后来的成就。可见,爱的力量是多么的强大。高尔基就是因为爱,因为他外祖母对他的影响,因为对生活充满希望,因为对美好未来的无限展望,最终成为了一个著名的作家。

爱是什么?爱是温暖的春风,它能融化人们心中的冰雪;爱是温柔的双手,它能抚平人们心中的累累伤痕;爱如空气一般,是看不见也摸不着的,却能够弥漫到世界的每一个角落,带给每一个人。这些就是爱,是无形化为有形的帮助。只有我们愿意给予别人帮助,给予别人无私的爱,那么,你也会获得无私的回报,爱之链就将永远的传下去,永不停止。

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篇2:西游记读后感三年级作文350字

全文共 619 字

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《西游记》虽然没有《三国演义》的豪情壮志,没有《水浒传》的兄弟情义,也没有《伊索寓言》深入浅出的哲理,但是它大胆的想象、奇特的妖魔、变幻无穷的法术深深地吸引着我们。

本书作者吴承恩为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心,致使此书成为了我国古代的四大名着之一。

《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧,诚心向佛、顽固执着,孙悟空,正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒,贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧,心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经。

这本书刻画了师徒四人到西天取经一路上降妖伏魔、历尽艰险的过程,而他们最终能实现理想则源于他们一路上追求终能取得真经,修成正果的信念,不管取经困难多么难,只要他们有坚强的信念、勇于面对困难和勇往直前的信心,就一定能够成功。

书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废,我不禁惭愧。只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且还坚持到了最后。

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篇3:三年级《西游记》读后感300字

全文共 395 字

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西游记》,好一部古典名著。描写了唐僧师徒四人一路抢滩涉险,降妖伏怪,历经九九八十一难,取回真经,终修正果的故事。其中“大闹天宫”、“三打白骨精”、“大战红孩儿”、“三借芭蕉扇”等故事脍炙人口。

书中主要介绍了老实忠厚的唐僧;神通广大的孙悟空;好吃贪婪的猪八戒;任劳任怨的沙和尚四种类型性格鲜明的人物形象。在这么多的人物形象中,我最喜欢沙僧。

沙僧总是任劳任怨、忠心耿耿、默默奉献。他有很高的忠诚度,在随唐三臧取经的过程中从未打过退堂鼓,总是默默地保护唐僧,信念坚定,顾全大局。

每当我看到《西游记》,听到那首歌时,就会想起那挑着担子走在最后的沙僧。

沙僧任劳任怨、默默奉献的精神让我感动了,生活中也有像他这样的人,我妈妈就是一个。

每天妈妈下班回家,不管有多累多苦,她总是默默地为我做这做那,任劳任怨地为这个家操劳、付出。

我也要学习任劳任怨、默默奉献这种品质,认认真真做好每件小事,才能成就大事业。

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篇4:《岳飞传》读后感

全文共 265 字

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今天,我又重温了一遍以前看过的《岳飞传》,心中更是感慨万千。想着岳飞等忠良之士屡次遭到秦桧等人陷害,心中便愤愤不平。金兀术侵犯边疆,热血男儿保家卫国的壮丽凯歌从此上映了起来。岳将军战功赫赫,屡建奇功。曾以五千兵马退过敌人十万兵马,可见其利害。他为国家舍生忘死,不贪图富贵,而为百姓着想。他爱兵如子,不求虚荣,只为了“精忠报国”四字而生,为这四字而死,可见其忠良之心。

只是秦桧等下流之辈经过一段圣旨将岳飞拿去风波亭,连同张宪、岳云,一齐勒死在那里,可怜了岳将军精忠报国之心。今后,我一定要学习岳将军这种爱国之心,成为国家的栋梁之才!

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篇5:《爱的教育》读后感300字小学作文

全文共 370 字

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爱的教育》这个书名使我思考,在这缤纷的世界里,爱究竟是什么? 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。

忘不了《爱的教育》中那个小男孩安利柯,他用日记向我娓娓而谈他在学校、家庭、社会中的所见所闻。字里行间洋溢着对朋友、对父母、对家乡、对祖国真挚的爱,让人万分感动。书中闪光的美德是一笔无法用金钱衡量的财富。倘若你失去了金钱,可以靠智慧和汗水去创造;倘若这个世界失去了爱,那就像天使折断了飞翔的双翅。

在生活中,我们要创造爱:放学回家一句“我回来啦!”是爱;给年迈的奶奶递上一杯热茶是爱;给厨房里忙碌的妈妈一声问候是爱;给害怕困难的妹妹一个鼓励的眼神是爱;给同学一个微笑是爱,给邻居一次力所能及的帮助是爱……

朋友,请记住冰心奶奶的一句话:有了爱,就有了一切!让我让你让他都来创造爱,让让我们怀着爱幸福快乐地度过每一天。

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篇6:关于《红楼梦》的读后感200字

全文共 274 字

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合上书,我就想,为什么那么一个庞大的家族,最后,满门抄斩。贾家是一个很大的家族,一共40多号人。后来,我才知道,因为他们这个家族的人都不学习。

他们依仗着贾政。贾政是贾宝玉父亲,在京城为官。他们还靠着贾雨村,贾雨村也在京城做官,而他们家族的有一个亲人,是皇上的妃子,每隔几天都送钱来,所以一直都很富裕。

贾家的每个人,整天吃喝完乐,到处游玩。贾家的男人赌博,女人化装,没有一个人认真学习过。后来因为贾政贾雨村被免了官,皇妃去世。皇上把贾家抄了。贾家最后落了个悲惨的下场。

读完后,我才知道,不管你这个家族多么庞大,但你如果不好好学习,最终会败到你的手里。

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篇7:《朝花夕拾》读后感小学作文400字

全文共 531 字

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前些日子,我刚读了鲁迅先生的回忆性散文——《朝花夕拾》,这本书主要回忆了他小时候的故事。

开篇文章《狗猫鼠》种主要运用了比喻的修辞手法,里面的猫指的是暴虐者,鼠知的是遭受压迫的劳苦大众,则狗 指的是和猫争抢压迫权力的人,这些人在鲁迅先生的文章中受到了极大的贬斥;《阿长与〈山海经〉》中, 他回忆了长妈妈的朴实,以及对长妈妈深深的怀念;《二十四孝图》深刻地反映了封建孝道的残酷;《五猖会》讲述了鲁迅先生第一次看描绘的激动心情;《无常》中由对“活无常”刚正的描述,进而反面衬托现实的残酷;《从百草园到三味书屋》更加突出了作者对脱离儿童实际的私塾教育的厌恶……

在《朝花夕拾》这本书中,我最喜欢《阿长与〈山海经〉》这篇文章。长妈妈是鲁迅小时候家里请来的女佣人,也带过鲁迅,所以他们感情很深厚。阿长是一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇女,她没有文化、粗俗、好事,而又心地善良、热心帮助孩子解决疑难。鲁迅先生通过对儿时往事的回忆,表达了对长妈妈这样一位劳动妇女深深的敬意。

《朝花夕拾》十分耐人寻味,它反映着封建社会的恶习,这些恶习都受到了鲁迅强烈的批判,让我们也不由得为那些人而感到悲哀。

现在,我们现实生活中的陋习还有很多,但我想我们一定要努力改变它,让我们的生活变得更美好。

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篇8:《丑小鸭》读后感

全文共 309 字

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我读过一个故事,这个故事的名字叫《丑小鸭》。

《丑小鸭》讲的是有一只小鸭一出生长的就很丑,别的小鸭都不跟它玩,丑小鸭非常孤单。就连大公鸡也欺负它,经常用嘴啄它。可怜的丑小鸭只有自己跑出去玩耍。为了躲避别的动物的欺负只有晚上跑出去找吃的。

冬天快到了,丑小鸭在河里游泳,河水开始结冰了,水面在一天天变小,最后小鸭被冻在了冰冷的河面上,被一位农夫看到带回了家。春天小鸭又来到河里游泳,才发现自己竟然是一只漂亮的白天鹅。

通过这个故事,我看到了一只坚强勇敢的“丑小鸭”。不管什么困难挡住它的路,它都会很坚强的去面对。最后变成了一只漂亮的白天鹅。我们每个人在生活中都有困难和磨难,只要我们克服一切困难勇敢面对生活,有自信,就能成功!

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篇9:中外名人故事读后感

全文共 383 字

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看完《中外名人故事》这本书,我不禁感慨万分。历史上的这些名人,每个人都有他的丰功伟绩,真是让人敬佩!但是我知道他们能取得成功,并不是因为他们是天才,而是他们付出了常人难以想象的努力

例如贝尔是电话的发明者。他小时候是一个淘气包,自从在爷爷那儿受到影响,他并开始努力学习,等到了高中时,他已经是学校里的优等生了。一次偶然的实验启发了贝尔想发明电话,许多人都说贝尔是痴心妄想,可贝尔并没有因此灰心丧气,反而坚定了自己制造电话的决心。他深信世上无难事,只怕有心人。虽然贝尔在实验的过程中烧坏了裤子,把大腿烧的火辣辣,但最后还是成功了。成功是在他勤奋,执着和顽强进去的精神上得来到。

除了贝尔,这本书里还介绍了许多其他的名人,如:孔子。孙武。屈原。韩信。张衡。华佗。王羲之。居里夫人。爱因斯坦。爱迪生······他们都是靠着自己的勤奋努力而成为名人的,他们都值得我们学习和尊敬。

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篇10:老人与海的读后感

全文共 763 字

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“一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向人生的无限广阔的海洋。”小学三年级的暑假,我读了《老人与海》,这本书是美国著名作家海明威写的。

书中讲述了一位老渔夫,在钓不到鱼的第85天,终于钓到了一条体重约1500磅的大鱼,老人无法把它钓上来,反而被大鱼拖着船往海里航行。老人艰辛地与大鱼奋战了两天两夜后,终于杀死了大鱼,可是这个“战利品”却被许多鲨鱼抢夺了。经过激烈的斗争,最终老人精疲力尽地拖回了一副鱼骨头。

读完了这本书,老人与大鱼、鲨鱼搏斗的场面在我脑海里挥之不去,让我很震惊!老人与大鱼奋战的过程中,在没有水、没有食物、没有武器、没有助手、左手抽筋的情况下,还丝毫不灰心,严肃认真,一丝不苟,坚持不懈,拥有耐心,永不放弃!我非常敬佩这位老人,想起了自己有时在学习中遇到了一点困难就退缩,没有耐心,没有勇气,真的很惭愧!我要学习这位老人的精神!

老人带着大鱼回港的途中,几次三番遭受凶猛的鲨鱼的攻击。书中那些场面的描写,我看得心惊肉跳,心潮澎湃!比如,在第十七章,“鲨鱼的第一次攻击”中,“鲨鱼飞速地逼近船艄,它袭击那鱼的时候,老人看见它张开嘴,它咬住鱼尾巴上面一点儿的地方,牙齿咬得嘎吱嘎吱地响。”又如第十九章“惊心动魄的搏斗”中,“另一条鲨鱼这时也张开了大嘴扑上来,它直撞在鱼身上,闭上两颚,老人看见一块块白色的鱼肉从它嘴角露出来。”……我真是十分佩服海明威先生,怎么可以用文字把场面写得像真的一样。我定要好好学习,争取写出自己的好文章。

今年寒假,我再一次阅读了《老人与海》,禁不住暗暗地赞叹——书中内容真是太精彩了,有许多值得学习的地方!“没有永恒的胜利,只有永恒的意志。”“一个人可以被毁灭,但不能被打败!”也许以后在生活上或在学习上,我们会碰到一些困难和挫折,但是,一定要有信心、勇气和毅力,努力地去战胜它!加油!

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篇11:成语故事读后感

全文共 435 字

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书是知识的海洋,也是人类进步的阶梯。在这个寒假我读了《感恩父母》、《成语故事》这两本书,我非常喜欢《成语故事》,因为这本书看起来特别有意思,我们的学习中经常会出现一些成语,有些成语的字我认识了,也学会用了,却不知道它们从何而来,比如"朝三暮四"这个成语,这个寒假,我向妈妈提出了这个问题.妈妈让我到成语故事里去寻找答案。

带着疑问,我打开了书,哈哈,这下它们的来历我全知道了!我就说一下"朝三暮四"这个成语的来历吧,古时候有一个老人养了一群猴子,因为他养的猴子很贪食,所以他想了一个办法来教训猴子。

一天,他对猴子说:"明天给你们吃栗子,早上三个,晚上四个。"猴子听了发起怒来,他又说:"好吧,那就早上四个,晚上三个。"猴子听了,高兴得翻跟头,其实都是一样的,只是老人变换了手法。

"朝三暮四"的来历是不是很有趣?够幽默搞笑吧!而且,看完这本书后,我学会了许多以前不会的成语,更了解了它们的来历.在今后的说话写作运用上都会有许多的帮助,我今后做事一定要一心一意,不能朝三暮四。

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篇12:《丑小鸭》读后感

全文共 230 字

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今天,我读了《丑小鸭》这本书,书上说丑小鸭一生下来,因为丑陋的外表,人们和它的伙伴都不喜欢它。寒冷的冬天,丑小鸭在森林里受尽了折磨,它靠自己的努力终于飞起来了,变成了一只美丽的、在蓝天上自由飞翔的天鹅!

看了《丑小鸭》的故事,我明白了一个道理:无论做什么事,都不怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。我觉得,丑小鸭变成了天鹅,靠得正是自己的努力。

我现在还小,要学的东西很多,我要给自己打气加油,一定要有自信心!我也要像丑小鸭一样,靠自己的努力,走向成功的彼岸。

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篇13:《海底两万里》读后感

全文共 554 字

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暑假里我经老师推荐,读了《海底两万里》。

《海底两万里》是法国19世纪科幻小说家儒勒·凡尔纳写的一部潜入海底、环游世界的科幻小说。在如今,制造潜水艇已不是难事,但在19世纪时期甚至连电灯都没有出现,足可见作者丰富的想象力和强大的构思能力。

它是一部出色的悬念小说,从海上的怪物开始设置悬念引起读者猜测:这个怪物到底是什么东西?接着由阿尤纳斯博士的视角转到鹦鹉螺号让读者跟着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变换的奇异景观和各类生物:最大的珍珠、最深的海沟、最远的极地……大章鱼、鲨鱼……《海底连万里》作为一本科幻小说塑造了主人公尼摩船长和阿尤纳斯的生动形象,描绘了尼摩船长和阿尤纳斯博士在大海里的种.种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色写得如此生动,读来引人入胜,使读者身临其境,更显示出了他具有的非凡想象力和极为丰富的知识。

文章在写出出神入化的海底场景的同时也穿插告诫了人们在看到科技造福人类的同时也不能忽视了防止科技被坏人利用危害人类。并提出了要爱护海洋动物不能滥杀……

作者在语言功底、写作手法上的巧妙运用我们都应该学习。

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篇14:《伊索寓言》读后感三年级作文

全文共 314 字

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大家一定都看了《伊索寓言》吧,咱们来看看《狐狸和仙鹤》这个故事。狐狸和仙鹤是一对好朋友,有一天,狐狸说邀请仙鹤吃饭,狐狸是个爱说自己秘密的人,它在市场炫耀:“我请仙鹤吃饭了!”动物们都说狐狸很大方。狐狸做好香喷喷的饭,仙鹤来了,它闻着香喷喷菜,觉着满意极了。结果他却端来一个平盘子,里面只剩点肉汤了。仙鹤傻眼了,它用尖尖地嘴巴吃,吃不着,很生气,一看狐狸大口大口的吃,仙鹤生气的说:“明天我请你去。”狐狸很高兴。第二天,狐狸心想:“留个空肚子,好在仙鹤那吃饭。”到了中午,狐狸来到仙鹤家,闻到了香味,仙鹤从厨房里端出两个瓶子,仙鹤把嘴伸到瓶子里吃饭,还问:“好吃吗?”

这个故事告诉我们:做人要诚实,不能说谎,要做一个诚实的孩子。

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篇15:《三国演义》读后感

全文共 676 字

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三国演义》全称《三国志通俗演义》,又称《三国志英雄传》,它的作者是元末明初的罗贯中。

《三国演义》不仅是较早的一部历史小说,而且代表着古代历史小说的最高成就。它用浅近的文言,明快流畅;笔法变化波澜多姿;语言生动优美,把百年左右头绪续繁,错综复杂的事件和人物,组织得完整严密,诉述得前呼后应,层层递进;这本书特别擅长描写战争,它把人物的神情、动作、语言描写得生动形象;描写战斗的同时,兼写其他活动,作为战斗的前奏、余波;把紧张的、惊心动魂的战斗场景表现得有节奏和诗情画意。

《三国演义》中,有足智多谋、善于谋划的诸葛亮;有善良勇敢的关羽;又心直口快的张飞;还有曹操、周瑜、董卓、刘备等人物,个个栩栩如生的形象,给我们留下了一个个英雄硬汉的形象,它对中国历史、文学史都有很大的影响。

留给我印像最深的故事是《草船借箭》,它主要讲的是:周瑜不服气,他让诸葛亮在十天内造出十万只箭,诸葛亮用了一个方法,这个方法就是著名的“草船借箭”,晚上,二十只船靠近曹操水寨,曹操的水军放了一大堆的箭,结果,二十只船上所有的稻草人参上密密麻麻地插满了箭,看!诸葛亮不费江东半点财力就得到了十万多只箭,而且那天才是第三天呢!读完故事后,我佩服得五体投地,诸葛亮真的好聪明。我们要学习诸葛亮,专心钻研,仔细思考,刻苦学习,更重要的是要向他那样虚心、用自己的智慧证实自己的成绩。

从《三国演义》这本书中,我体会到了做人的道理,足够享用一生,《三国演义》是一部丰富而深刻的巨作,有人说:“每一本书,都像一盏灯,可以照亮前方前进的道路。”是哦,这盏灯不仅能照亮我前进的道路,更照亮我的人生。

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篇16:《红楼梦》学生读后感

全文共 800 字

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以贾,史,王,薛四大家族为背景,以围绕事关贾府家事利益的贾宝玉人生道路而展开的一场封建道路与叛逆者之间的激烈斗争为情节主线,以贾宝玉和林黛玉这对叛逆者的悲剧为主要内容,通过对以贾府为代表的封建家族没落过程的生动描述,而深刻地揭露和批判了封建社会种。种黑暗和腐朽,进一步指出了封建社会已经到了"运终权尽"的末世,并走向覆灭的历史趋势。

红楼梦》以上层贵族社会为中心图画,极其真实地,生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活。全书规模宏伟,结构严谨,人物生动,语言优美,此外还有一些明显的艺术特点,值得后人品味,鉴赏。

小说作者充分运用了我国书法,绘画,诗词,歌赋,音乐等各类文学艺术的一切优秀传统手法,展示了一部社会人生悲剧。如贾宝玉,林黛玉共读西厢,黛玉葬花,宝钗扑蝶,晴雯补裘,宝琴立雪,黛玉焚稿等等,还表现在人物塑造上,如林黛玉飘然的身影,诗化的眉眼,智慧的神情,深意的微笑,动人的低泣,脱俗的情趣,潇洒的文采……这一切,都是作者凭借我国优秀传统文化的丰厚艺术素养培育出来的,从而使她在十二钗的群芳中始终荡漾着充满诗情画意的特殊韵味,飘散着东方文化的芬芳。

曹雪芹在《红楼梦》中真实地再现了人物的复杂性,使我们读来犹如作品中的人物同生活中的人物一样真实可信,《红楼梦》中的贾宝玉"说不得贤,说不得愚,说不得善,说不得恶,说不得正大光明,说不得混帐恶赖,说不得聪明才俊,说不得庸俗平凡",令人徒加评论。不仅贾宝玉,林黛玉这对寄托了作者人格美,精神美,理想美的主人公是如此,甚至连王熙凤这样恶名昭著的人物,也没有将她写得"全是坏",而是在"可恶"之中交织着某些"可爱",从而表现出种。种矛盾复杂的实际情形,形成性格"迷人的真实"。

作者善于通过那些看来十分平凡的,日常生活的艺术描写,揭示出它所蕴藏的不寻常的审美意义,甚至连一些不成文的,史无记载的社会习惯和细节,在红楼梦里都有具体生动的描绘。

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篇17:《假如给我三天光明》读后感300字

全文共 464 字

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今天,我读了《假如给我三天光明》这部书,被海伦凯勒的不屈不挠的精神所感动。

这本书讲述了海伦凯勒坎坷的一生。海伦凯勒小时候因为一场疾病而失聪失明,她着惊人的毅力,不屈不挠的精神,在莎莉文老师的帮助下,一次又一次克服了一个又一个令人难以想象的困难,接受了命运的挑战,最终取得了辉煌的成就,震撼了全世界。

其中令我印象最深刻的是《〈霜王〉事件》这篇文章。这篇文章主要写了海伦.凯勒了的一篇题目为〈〈霜王〉〉的小说发表在柏金斯盲人学校校刊上,有人发现海伦.凯勒写的〈〈霜王〉〉和玛格丽特尔小姐写的〈〈霜仙〉〉极其相似。许多人都指责和莎莉文窃康贝尔小姐的小说,经过查证,海伦是无意中不小心抄袭的。经历了这种事后,海伦对写作失去了信心,开始怀疑自己。后来,在莎莉文老师的鼓励下,海伦恢复了往昔的自信,重新开始写作。

这篇文章中给我印象最深刻是海伦说的一句话:“过了一段时间,逐渐摆脱一段不愉快的经历给我投下了阴影。我小心谨慎,但却不屈不挠的写下去。”〈〈假如给我三天光明〉〉这本书让我受益非浅,我们应该以海伦为榜样,向她学习,做一个生命的强者。

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篇18:《格林童话》二年级读后感300字

全文共 543 字

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格林童话是由德国的格林兄弟所著。

我在《格林童话》里看了一篇我最喜欢的故事叫《灰姑娘》。

情节大概是这样的:一个富人的妻子得了重病,去世了,这个富人的女儿天天在母亲的坟前哭,但是她很有孝心,在大雪天她生怕母亲冷,为母亲坟上披着毛毯。春风吹来,她就为母亲坟上披着绿叶。

后来,他的爸爸又娶了一个女人。这个女人有两个女儿。后妈和她的两个女儿常常欺负她,还让她住在阁楼上,但是她毫无怨言。后妈让她天天打扫,因为她天天满身沾灰,所以大家都叫她灰姑娘。

有一次,王子邀请灰姑娘和后妈的女儿一起参加舞会,但是后母不让灰姑娘去,还把她的请帖撕了。这时仙女出现了,她还让灰姑娘穿上水晶鞋去参加舞会,还把她打扮的漂漂亮亮的。那晚王子只跟灰姑娘跳舞,别的公主想和王子跳舞,王子老是说:“我在和这位公主跳舞”。在午夜12点时,灰姑娘要走了,她在走前掉了一只水晶鞋。最后王子靠着这只水晶鞋找到了灰姑娘。两人幸福得在一起。

灰姑娘从不贪图金银财宝,父亲要出去问女儿女们要什么,后妈的女儿们要项链、珍珠、金银,而灰姑娘只要第一根碰到父亲帽子的树枝。

灰姑娘善解人意……有说不完的好话。

我爱看《格林童话》,更爱看里面的《灰姑娘》,更重要的是它教会了我做人要有一颗善良的心,不能贪得无厌。我们必须得学习灰姑娘,不能让自己贪得无厌。

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篇19:西游记读后感二年级作文

全文共 465 字

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在这个暑假里,我读了《西游记》这本书,书中告诉我们要知难而进,这让我深受启发。

《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代神话小说。作者展开丰富、奇特的想象,讲述了唐僧师徒四人,历经千辛万苦,经过九九八十一难,到西天取回真经的故事。他们在遇到困难的时候,毫不退缩,知难而进。

在经过盘丝洞的途中,蜘蛛精们把唐僧、猪八戒、沙僧三人抓去,孙悟空便变成了一只小虫子飞进去后变回来,他不顾自己的安危,把唐僧三人救了出来。而在经过白骨洞的时候,白骨精三次变成人来迷惑唐僧,但都被悟空一一识破,将其打死,但被唐僧误解,被赶走。后来唐僧遇难,孙悟空得知,便马上赶了回来。在经过女儿国的时候,因为女儿国公主喜欢唐僧,便让唐僧留下做国王。可唐僧却推辞,走上一次比一次更艰难的取经之路。

因为唐僧师徒四人知难而进,才取得了成功,生活中也是这样。有一次,我学骑自行车,因为我摔了数不尽的跟头,我便想放弃。但是后来想想唐僧师徒四人经历九九八十一难,都丝毫不退缩。我这点又算什么。我便继续骑,终于学会了。

这就是我读了《西游记》的感想:成功在于知难而进。

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篇20:《傅雷家书》读后感

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“先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为教育家。”这是傅雷先生对儿子道德修养提升的一个过程,可见这位父亲对儿子的品行、艺术上有一定的要求,并且帮助儿子一步步实现,这样的父亲是令人敬佩的。不过,虽然许多父亲并非都是如此学识渊博、教育有方,但他们也都有可敬之处。

不惜高额费用请家教,帮助孩子克服学业上的困难的父亲们;为了给孩子创造与同龄人一样有优质的生活条件,努力赚钱的父亲们;不苟言笑,严格要求,却时时在暗中心疼的父亲们……他们都是值得我们敬佩的。

是的,我的父亲同样是可敬的,特别是他的教育方式与我同学的家长大为不同。

大多数父母对孩子的学习都抓得很紧,每天询问孩子的在课堂上的收获,作业中的问题, 表现如何等等。我的母亲亦是如此,然而我的父亲却迥然不同,他从不问我这些琐碎的事儿,他曾经说过“学习是靠自己的”,他似乎也很信任我可以处理好学业的事。于是我也便从小就这么认为:学习要靠自己。

现在的我,在学业上总是名列前茅。父亲总夸我静得下心来,比较乖巧,所以他比别的爸爸少操许多心。其实我知道,不论是学习还是生活,今天的我,有时还是需要父母的提醒,但父亲的那副“信任的表情”,时刻促动我告诉自己:我绝对不是慵懒之人。于是,我经常提醒自己“今日事今日毕”。

同学们总是羡慕父亲对我的“宽松”。他从来不检查我的作业,我也从不主动作业交给父亲。不是他不负责任,也不是我想逃避检查。那是因为我知道让父亲检查我的作业实在是非常痛苦。父亲离开课堂二三十年了,知识也忘得所剩无几了,检查作业时也看不懂啊。如果仅是随便翻看,如此不负责任,那就是多此一举。 而父亲也百分之百相信我,明白我的为人“要么不做,一旦动起手来就一定做得好”。所以父亲大可放心。

所有的父母都望子成龙,望女成凤。因此他们就定了一个又一个的目标让孩子去实现。我的父亲对我也有着殷切的希望,虽然他没说,但我心里也明白。父亲不说的原因我也清楚,就是不想给我增加负担。因为他知道我的学习已经有很有紧张压迫感了,若再给我扣上个大砣,较内向的我就会压得动不了,也不想再前进了。这就是反作用了,不仅没有给我动力,还把我拖下去,这不适得其反吗?多亏我有个明智的父亲!

有一位信任孩子、理解孩子的父亲,对我来说是一种幸运,他在我的成长过程中总是起着积极的引导作用!

教育不像纸上谈兵那么简单,也是像跋山涉水那样困难,它的成功与否在于配合。一位优秀的引导者与一位自律的学习者配合,所表现出来的是真正意义上的教育。我想父亲和我的配合表现出来的也正是这样的成功教育!如同《博雷家书》的主人公一样。

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