小学生留恋母校作文汇编2篇 作文大全实用20篇

我有一个美丽的母校，它像是一个辛勤的园丁，培育着数千朵祖国的花朵。它就像一个仙女，抚摸着，保护着这个美丽的人间仙境。它让我赞叹不已，神往。

走进校园，右边是一棵高大挺拔的大象树。它就像一个虎背熊腰的大将军，保卫着这个美丽的校园。树下还有四张石凳围着一张大圆桌。同学们可以在这里聊天、下棋、读书……

随着校道，我来到了操场，这是由草坪建成的操场。远远望去，就像一块碧绿的毛毯。草坪中还有24棵大椰王树，这24课大椰王树就像24个精英，正等待着大将军出征的号令。操场前面是旗台，五星红旗正在迎风飘扬。每个星期一我们都要举行升旗仪式，在望着红旗，听着《义勇军进行曲》，我总是思绪万分

接着我来到了花坛这边，每个花坛里面的花色彩缤纷：红的似火，黄的似金，白的似雪……真是美不胜收。花中飘出扑鼻的香味，香味在空中随风飘扬。花坛中也有一棵大椰王树，它像是一棵不怕风吹雨打的大将军，保卫着这个美丽的大花坛。

校园里最数壮观的是学校的教学楼，同学们可以在宽敞、明亮的教室里读书、听老师讲课、聊天……我们的教室在第三楼，从上面往下望，校园的景色尽收眼底。

我的母校像是美丽的画卷，像优美的诗，美妙的歌声。我爱你——母校。让我永远记住你。

亲爱的母校：

你好!

时光匆匆，岁月磨平了我们坚硬的棱角，让那个原本冲动的我、固执的我、爱吵爱闹的我，变成了冷静的我、理智的我、平淡如水的我。我开始慢慢变得成熟，而母校您的身体也被时间刻上了刮痕。虽然如今的我即将离你远去，但我相信我的心会一直留在这里，一直陪伴着你。

还记得这三年里我身边发生的一切，也还记得高三教学楼第三层左边第二间教室里的我们，还记得体育课上打羽毛球大汗淋漓的同学，还记得同桌的你，可爱的老师，熟悉的一草一木。这些即将离我远去，但我会铭记这一切，纳入我人生的胶囊之中，永久的贮存。

母校，就像是我除了祖国母亲之外的另一个和蔼的母亲，祖国母亲给了我这片生长的土地，而我的母校给了我发展自我的泉水，这一份感激，此刻我不知该如何去表达，我只愿在今后踏入一个更高的学府，用自己的努力和汗水去证明，用时间去浇灌理想，开出灿烂的理想之花。亲爱的母校，虽要别了，可我仍爱你，仍敬你、念你。

感谢这一路上老师对我的关爱，还记得以前自己总是大吵大闹，不管是平时生活当中还是在学习中，我都会像个没长大的孩子一样，活泼的有些不像话。后来是您告诉我，作为一个学生，我应该要保持一个什么状态，保持一个什么形象，虽然开朗不是一件错的事情，但是我们越要分清场合，所以是您点化了我，让原本有一些缺陷的我变得更加完美，也让我在学习当中有了更大的进步和成长。

在校这三年，有太多太多的人帮助过我，有太多太多的事情给予了我成长和进步，我真的很感激这一切，也感激母校这三年对我的培养，我知道自己现在还是很稚嫩，这次高考之后，我想我会对未来对自己有一个更好的认识，我会带着这一份记忆，这一份鼓励，在这一条大道上继续坚持下去。在这里，我感恩所遇见的一切，也感恩在这个校园里的每一份回忆，我相信，自己一定可以在未来的时光之中实现更多的可能，用来报答母校给予我的厚爱，用来证明自己的能力和成长。我会向着这个目标，坚定初心，勇往直前，努力进发!

母校，再见了，期望未来再见时，我仍是少年，你依旧不改!

此致

敬礼!

写信人：___

20__年_月_日

时光逃去如飞，五年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校！”在这五年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕......母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

五年来不知珍惜时光，到了分别才依依不舍，虽然我们毕业班就要离开母校，但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校，永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……

我留恋老师、母校、同学们，更留恋我们在一起的快乐时光，最后一次摸母校的大柳树，最后一次欢歌笑语，最后一次系上鲜艳的红领巾，最后一次看到校旗冉冉升起，可是时光不能倒流，再见了老师，再见了同学，再见了母校。

最后，说起那句回荡在我们耳边五年的话：今天，我们以潘南小学为骄傲，明天，潘南小学将以我们为自豪！

让我们真诚的说上一句：谢谢您母校！谢谢您老师！感谢五年来的培育和教导，真心的感谢！衷心的祝福，让我们不要用泪水分别，而是用成就见面！

岁月匆匆，花开花落。六年的小学生活瞬间就过去了，而今，我们即将小学毕业。在这即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人心中都充满了留恋之情。

回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木、一砖一瓦都是那样熟悉，那样亲切。5年，1800多个日日夜夜，我们永生难忘。在这毕业之际，我们多么留恋这美丽的校园，多么留恋敬爱的老师，多么留恋朝夕相处的同学，无论用什么词句，也不能表达我们心中的感情。

忘不了，敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那慈祥的目光。从小树种一样的一年级，到小树一样的六年级，您为我们操了多少心!流了多少汗!

上一年级时，我的胆子是多么小啊!上课不敢回答问题，遇到事情总是退退缩缩。是您，那温柔、期待、信任的目光，和蔼真诚的神情打动了我!让我变得大胆起来，让我懂得了，用自己的双手开辟属于自己的天空，是多么快乐、兴奋的事情!

忘不了，亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚意。六年中，我们一起度过的这段美好岁月，我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，我们曾经在平整的操场上尽情玩耍。

小学每年开学时总为升了一个年级而开心 ，因为自己朝学校 中最年长的六年级更迈近一步。然而，一旦当真升上六年级、成为大家的学长，心中却总有一点点紧张，因为这代表我不久后就要离开学校了。还记得几个月前那种要毕业的兴奋与忐忑，在毕业那天，这份情绪与满树火红的凤凰花一同绚烂地炸裂，挂满彩带的礼堂、充满学弟妹祝福的卡片、从校长手上接过毕业证书的我们交织成一幅鲜艳夺目的画，美丽的颜色宣告了小学阶段的结束，却也暗示着另一个阶段的开始。

夏天 十分燠热，外头蝉声唧唧，让人心头多了一丝不易察觉的不安。再过不久，我就要迈入求学生涯的新阶段，成为一个初中新生。这个暑假 虽然没有暑假作业的包袱，但我也没能像以前一样无忧无虑地享受着游泳池池水的清冽与冰淇淋的透心凉，因为今年暑假，除了多了要成为初中新生的紧张之外，我还必须和羽球队学长一同练习以及南征北讨。

左手紧握我的羽球拍，眼睛专注地盯着，顺利地将羽球线穿过球拍上的孔，再将长长的线拉出，继续穿过下一个洞。俗话说得好：“工欲善其事，必先利其器。”想要打好球，必须要有一支好的球拍，我继续仔细地穿着线，念头一转，突然觉得在某些方面，穿球拍的线与学校课业的学习 有几分相似。学校的各个科目都是为了要奠定我们良好的基础，无论未来的我们想从事什么职业，我们都必须要具备在学校所学的这些基础知识。而知识之于人生 ，犹如球拍之于球赛。在小学，我不觉得学校功课很困难，但有时考试 会因为心里想的和手写出的答案不同或是粗心看错题目……等等心不在焉的理由而被妈妈 责骂，希望 自己在成为初中新生后，能将替球拍穿线的这份小心翼翼，也运用在我的课业上，希望能更专心仔细，在课业上更上一层楼。

穿着羽球鞋，我身手矫健地在球场上移动着步伐，漂亮地接了对手 这球。在球场上，看准球、移动脚步是很重要的，如果没有站稳脚步，就不可能接好这一球。和脚步相似的，或许就是朋友 吧!在学校里，发堀自己的兴趣、结交和自己志趣相投的朋友是很重要的，很多时候，如果没有这群和我价值观相近的朋友支持，我不可能在学校过得这么快乐。希望在成为初中新生后，我能继续交到好朋友，站稳脚步，迎向未来生活 的挑战。

六年的岁月，两千一百九十几个日日夜夜，听起来似乎是那么漫长，一心盼着毕业，而当我们即将真正面对离别，又觉得它是那么的短暂。此刻，我不知用什么词语来形容我这难忘的小学生涯，仿佛昨天才步入小学，今天又奏起离别的笙箫。此时，除了前进，我们没有别的方向;除了坚持，我们没有别的信念;除了感谢，我们没有别的语言。

六年的岁月，我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。也正因如此，记忆中留下了那么多生动的、精彩的片段。

怎能忘记学校为了提高我们的综合素质而开展的丰富多彩的活动：体能训练，我们挥汗如雨;运动场上，我们英姿飒爽;校园六一节中，我们轻歌曼舞。怎能忘记我们全体师生为赢得各项比赛的胜利积极准备时忙碌的情景;怎能忘记教室中同学们孜孜不倦的身影……

敬爱的老师，我们不能忘记您课堂上的那谆谆教诲，不能忘记失败时您热情的鼓励，不能忘记骄傲时您严厉的批评，不能忘记难过时您亲切的话语，不能忘记炎热的夏天您洒在地上的滴滴汗水，不能忘记胜利时您开心的笑容……一切的一切都是那么的清晰，这些都将成为我们刻骨铭心的记忆。也许我们曾经任性，让您难过;也许我们曾经调皮，让您头疼;也许我们曾经叛逆，让您失望;谢谢您能原谅我们并一直陪伴着我们成长。

在同学们的欢笑中，在老师慈祥的目光中，在班级的温暖中，我们走过了六年的岁月，这六年，我们学会了怎样去爱，怎样去坚持;我们明白了学习的重要性，懂得了“人不学不知义”的道理。

[母校我爱你小学生作文

凝望美丽如故的岁月，企盼着岁月带来的祝福，遐想着未来人生的蓝图，赞叹着往日热闹的舞台。想着已经过去的两千多个日日夜夜，猛然发觉，小学时代的纯真与梦想，随着时间的小船，悄悄地航行，悄悄地漂流，随着那波浪似的人生海洋，离我而去……

从前的嬉戏、欢笑、天真、幼稚，将成为我心中永久的回忆，我留恋我的母校，感谢我的母校，我永远也忘不了我的母校……

留恋母校，留恋她那永不褪色的四季，留恋她那迷人的美景。到那永不枯竭的聪明泉去看一看，那里有伴随我走过六年的身影。再去那小巧玲珑的假山瞧一瞧，那里有我第一次表演时甜美的欢笑。母校的四季，万古长青。春天，花红柳绿，万物复苏;夏天，绿树成阴，烈日炎炎;秋天，秋风送爽，一片金黄;冬天，

朔风凛冽，树木枯萎……

留恋母校，不仅仅是她的美，还有她丰富的活动。我永远也忘不了我第一次上台演出，那时，我才上一年级。我还记得老师特别喜欢我，让我一个人上去独唱——三峡的孩子爱三峡。六一儿童节那天，我一身白裙，头上扎着个小辫，拿着一个麦克风磕磕碰碰地走上台，唱着那一首属于我们的歌。虽然我不是唱得最好的，但我甜美的歌声还是得到了大家热烈的掌声，我永远也忘不了。

留恋母校，留恋她那亘古不变的教室，是它伴随着我成长，在那里，有我的泪水、欢笑、辛苦、努力，那里有我与同学们的欢声笑语，有我与老师的辛勤努力，我帮助同学的身影，发言时的精彩，演讲时的掌声，做作业时的努力……

我留恋母校，留恋那扫也扫不完的黄叶，留恋那课桌，那黑板，就是在这里，我认识了祖国的历史，懂得了做人的道理，记下了雷锋的微笑……

太阳下山了，还有整夜的星空，告别了小学，我还有更多的追求!

第1篇离开母校作文350字

我是一个即将毕业的小学生，这也预示着我即将离开我的母校。再过还不到两个月的时间，我就要离开我的母校了。想到这里，我总是很舍不得，舍不得我的同学，舍不得我的老师，舍不得我读了六年书的母校。回想起来，我在学校的时间已经有六年了，但这对于我来说，却像一阵风吹过一样，转眼间六年过去了。在学校的这六年，我有快乐的笑过，有伤心的哭过；有激动的时刻，也有低沉的时刻。在这里，我留下了我的“酸”“甜”“苦”“辣”。不知道为什么，只要一想起毕业，我就会很难过，就想要逃避这个问题，也许是因为我对这个学校的感情太深了吧！我好舍不得我的母校，要是我永远长不大就好了，我就不用离开我的母校了，也不用离开我的同学和老师！↑↑以上是我临时发挥の、希望大家支持、下。、 谢谢。

第2篇离开母校作文350字

再过几个月，我们就要和母校说再见了，即使有再多的舍不得，我们也不能让时光倒流，这里的一草一木，都留下了我们的背影。母校，我爱你！

在母校里，我们吸取了大树的精华，采集了许许多多丰满的蜜。同样，我们是祖国的花朵，是祖国的栋梁！

我们，爱母校。却无法用语言来表达，我们班的六一儿童节，用手语的方式，来述说我们的情怀。这次表演，我们的舞蹈虽然不特别，但包含了我们对母校真挚的情怀呀！每一个同学，无论是不爱跳舞的，调皮的，还是家长不同意的，都全力配合。谁？能淡忘这一切的一切。离开我们心爱的母校，谁？又能舍得呢？

母校哺育我成长了六年之久，我和母校已经有了深厚的情感。我们在母校的庇护成长，我们难道不爱她吗？

第3篇离开母校作文350字

六年了，六年的美好时光，我都是迷隐若清。我多么希望，可以不长大，不离开，不要走，留下来，陪我的母校。我不想白白地离开，从一个个朋友身边走开。而走向无知的去处。

虽然到了别处学校，认识了新朋友，新老师，但我却不要。因为，我还是要回去，回到老师，朋友身边。我舍不得，也离不去，我的身躯走了，放下我的心，让我回忆，回忆到我难过时，有朋友来关心；当我成绩不理想的时候，有老师来教导，为我分担。

这些，都是我忘不去的，母校，再见了，不过您放心，我的身体走了，但我的心还在，永远不会走，再见啦！母校，对不起，我不可以留下来陪你了，20年后，我还会回来，我要让你看看，看看你的孩子：赖泽鑫。

咱们快要结业了，六年的小学韶光一晃而过，像针尖上的一滴水滴在了大海里，在这六年里，母校完成了我以为完成不了的希望：我有了几位和颜悦色的教师，在我遇到波折时，用温暖的言语鼓舞我；我有了几位乐于助人的同学，在我遇到困难时，挺身而出，拔刀相助；正是由于他们，我的小学韶光才变得五光十色，我深深地感谢母校这六年来给予我精神上的物质，更感谢母校带给我的高兴。

韶光仓促流逝，回想曩昔这六年的点点滴滴，都是那样令人难忘，教师上课是对咱们的教训，同学们高兴的大笑，上体育课时气喘吁吁的容貌，解题时那严厉的表情，都深深地刻在我的脑际；六年来咱们团结一致攻破了数学奥妙的大门，歌唱出了语文的趣味，现在，咱们不能白费平日堆集的一砖一瓦，要把他们拼接成一座高高的高楼。

上课时，教师带着咱们在常识的海洋漫游，寻觅秋天的凉快，冬季的夸姣；了解国家军事的状况；观看山水的秀美。下课时，和同学们嬉戏，打闹，谈天，讲笑话，一切的一切都是那么美好，可是现在，咱们面临着离别，今日已经成为昨日，咱们要直视前方，不能忘想回到本来的那段韶光，只求将这些记忆封存在脑际之中。

结业之后，咱们要面临新的尽力方向，要面临无法猜测的未来，面临新的教师和同学，一切都是那样生疏，那样令人感到惧怕，但遇到困难，波折我不会畏缩，由于我不是一个人在战役，我的身后还有亲人，还有教师，还有母校，还有同学，在远远的望着我，用自己力气，拼出自己的一片天，那时或许他们都会为我自豪。

母校感谢你这六年来对我的恩赐，谢谢你让我明白许多的道理，谢谢你让我学到了许多风趣的常识，谢谢你让我交到了许多的好朋友，也谢谢你让我受到了教师的教训。母校，我定当不负众望，撑起属于自己的一片天，现在：我以实小为荣；明日：实小以我为傲。

时间飞逝，在小学里那短短的六年已成了往事。我即将告别她，我已经生活了六年的深深留恋的地方??母校。我留恋她的一草一木，留恋我在这里的一举一动。

留恋??校园里的自然教室，踏入自然教室，一排排白色的可桌椅整齐的摆列在教室的中间部分。在墙旁边的柜子上摆着一排大自然的漠图，点缀着自然教室，我和同学们仿佛站在了神秘的大自然中，而老师就像一本敞开着的百科全书，待我们探索所大自然的奥秘。在教室的上方，吊挂着各种各样的鱼，这时，我们仿佛沉浸在了海洋之中。而老师就像一本海洋知识全书，带我们遨游海洋。

留恋??校园的操场，那里即使我们展开自己的翅膀，尽情玩耍的地方。记得我们曾在这里举行过多少次比赛，由跳绳比赛，有田径比赛，还有拔河比赛，“哗，哗。”杨树发出的响声再次在我耳边响起，它使我想起了曾经的许多许多。

母校啊!我深深地，深深地留恋你……

离别对每个人的意义都是不同的，对小孩来说，离别只是一场停不了的游戏；对学者来说，离别是一种经验的交流；对有些人来说，离别不过是一个普普通通的词。然而，我心中的离别却和别人眼里的不一样，因为它在我眼里，是一种情感的隔绝。

母校，我在您那温暖的怀抱里，快乐了六年，烦恼了六年，哭泣了六年。但也是您给了我星罗棋布的温存，您就像那涂有美丽颜色的海市蜃楼。 每当我背着书包踏进母校的大门时，是您在一旁激励着我，让我对这种陌生的环境，逐渐了解；每当我摔跤了，哭泣了，便是您在一旁拍着柔软的手，对我说没关系；每当我举起满意的答卷，笑得月牙弯弯夕阳斜斜时，我永远也忘不了您当年对我的无私栽培，才会结出如今的累累硕果。 我虽然在您那体验到了人生路上的悲欢离合，同时，也感受到了老师这种神圣职业的辛酸，他们和您都是那么的伟大，无私。

我常常在月光降临繁星闪烁时，对着天空幻想母校的未来，回忆母校的从前。那一切的一切是多么多么的美好，那是我憧憬多年的天府齐彩。再想想母校那魁梧的身躯，才知道它付出的这么多，并没有使它变老，而是越发显得年轻。 但是，为什么离别的日子来得如此之快，如此匆匆，让我感到茫然，不知所措。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但这些日子从我们身边擦肩而过，却没有再回来的时候。

青春的大门正向我开着，我将毫无保留地走进它的世界，走上另一段旅程。 母校，我的彼岸，我永远不会忘记您与我共同走过的时光。因为它是我幸福的一个转折点，也是您在我漫漫人生路上，给予了莫大的帮助，莫大的宽容，莫大的自信。 别了，母校！

一想到再过一个月，我们就要与母校告别了，我们美丽的校园了。告别语我们朝夕相处的老师和同学了，心中就会涌起那深深的眷恋之情。六年前，我们是满怀着对学校的憧憬和对老师的敬仰走进校园。

时间过得可真快呀，六年的时间过去了，那无情的时间，带给我的只是短暂而又美好的记忆！那宽大的操场、明亮的教室、天真的同学、敬爱的老师，忘不了您那淳淳的教诲，忘不了您那亲切的目光。

记得六年前的我，是那么的幼稚、那么的天真。开学的第一天，我来到校园，被偌大的校园所吸引住了。坐在教室里，望着陌生的同学，有些生疏，随后，我们就介绍自己。回想当年，我还是一个什么都不知道的小女孩，是老师和同学来迎接我，来到了这个海洋。从前的一件件事情浮现在我的眼前。在这六年中，我结识了许许多多的好朋友，也得到了友谊。就在一次考试已经结束，卷子也发了下来，结果我考得很糟糕，我的好朋友——刘娇娜。她安慰我说：“不要紧，这次考不好，不等于下一次也考得不好。”听了她说的话，我鼓起信心。

面对这一件件往事，我的心一阵澎湃。我感谢母校对我的帮助，我一定会努力学习用我的实际行动来报答母校。我怀念着这六年来的一切生活、一切一切。

再见了！母校！

[别了母校小学优秀作文400字

六年的生活一转眼就过去了，往日的欢声笑语已被寂寞掩盖住了。可我的一头微微有点震撼，震撼往日的友谊；震撼往日的教诲；震撼往日的泪水；震撼往日的笑语；震撼有千千万万个。也许六年中的一切已经在我的心中刻了一个抹不掉的记忆吧。 当我踏出教室门的时候我的眼角不知道眼泪为什么那么不争气？ 但那不争气化为我心中的舍不得。老师严厉的教诲；同学深情的的关心，将会是我人生中最为值得回味的一页。

离开了母校并不代表永久的离开母校，将来我们可以是母校的光荣。我们可以时常来母校回味留念的美好一页。

送给母校一片绿叶，望母校再创辉煌。昂首回望六一的时候，我们是如此的天真可爱...老师是如此的慈祥，老师的一言一语将会是我人生的一举一动。

也许这一切的一切都将会是一片美好的回忆。这时的我眼角也是泪，我的心中也是泪，我的全部都是泪...含着泪我进入了六年回忆的梦之故乡，我梦见了六年里的一切一切，我笑了...

放学的钟声已经响过很久了,同学们已经全部回家了,而我只想静静地独自一人在这生活了六年的母校多待一会儿.

摸摸自己的课桌,看到了课桌之间的“三八线”,就想起了我那憨厚老实的同桌——彭琼.有时他在不经意超过了这条“三八线”我的手就毫不留情的锤向他.不到万不得已,他都不予“回击”现在想起来,我真是有一点儿愧疚,又感到幼稚可笑.

又出教室便是走廊.记得每次下课铃一响,同学们就争先恐后的跑出教室抢占“地盘”.玩着各自喜欢的游戏：跳皮筋、踢毽子、系红领巾.这时那些不安分的男同学就常常来捣乱.男女同学之间就展开了一场激战.

走着走着就到了老师的办公室前看见老师还在批改作业我真想对您说：“您像一根蜡烛,不断的燃烧自己,消耗自己照亮我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵,您又像辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水,施肥,让我们茁壮成长.”我常常这样想,您鬓角的一根根银丝是粉笔会染成的么?你眼角的细皱纹是我们一笔一笔画上去的吧!

我来到操场上,上体育课时那整齐的队伍,响亮的口号.做游戏时的欢声笑语在我的耳畔徘徊,在这里曾经举行过田径运动会、篮球赛.场面是那样的激动人心.

站在校门口,望着校园的一景一物,回想曾在这里发生过的美好故事,泪水弄湿了我的脸颊.我怀念这六年来的生活,怀念这六年的一切一切.

别了,我的母校.我全心爱着的母校.

是谁伴我度过了五年时光？是您----我的母校；是谁让我从一个充满稚气的顽童变成一个朝气蓬勃的少年？是您----我的母校；是谁让我成为羽毛丰满的小鸟即将飞入中学的殿堂“还是您----我的母校。

走进橘红色的校门，一个宽阔的操场映入眼帘。再往前走，就是两幢大楼。踏上南面的楼梯，二楼第二间就是我的教师。我静静地坐在教室里欣赏着美丽的黑板报，抚摸着用过的课桌椅，倾听着操场上的笑声，五年的喜怒哀乐，像天鹅扇动着双翼，从记忆深处翩翩飞来。

“铃……”熟悉的下课铃声响啦！学生们像开闸后的潮水涌出教师，涌向宽阔的操场。他们有的跳绳有的踢毽子，有的捉迷藏，玩得兴高采烈，个个脸蛋红扑扑的。

看，操场中间正在进行跳高测验。三十几个同学整齐地排好队，等待。瞧！那个同学身体轻如燕，毫不费劲地跳过了橡皮筋。再看看这位同学，不但没跳过橡皮筋，还被绊了一跤，周围的同学善意地哄笑起来。被绊住的男孩低着头，红着脸，使劲搔着后脑勺，羞愧难当。

我在一旁看着，不由得笑了。因为我之前也为了集体的荣誉，努力过，奋斗过。

记得四年级时的那次红领巾擂台赛眼看我们就要输了，周围的同学拼命为我们加油，老师也在一旁鼓励我们。最后，我们终于胜利了，看着金光闪闪的奖状，大家有的一蹦三尺高，有的互相击掌，快乐无比。

啊！母校，我成长的摇篮，我即将离开您，踏入中学的门槛，让我看看您，再看看您，我亲爱的母校！

[关于小学生作文：再见了母校

母校，生日快乐，过往的五载是你多彩的容颜！母校，生日快乐，今后的日子靠我们勇敢地开拓！下面是小编为您带来的是小学作文母校生日相关内容，希望对您有所帮助。

“青青园中葵，朝露待日稀。阳春布德泽，万物生光辉。”阳光灿烂，万物生机勃勃，老师如葵花每天在个校园里尽情地绽放，总是面对太阳微笑，它把辉煌传递给子弟校，把爱传递你和我，把知识传递我们大家！

八五四农场子弟校你是初升的太阳，带给我蓬勃的朝气；你是葱郁的绿洲，带给我生活的希望；你是闪烁的灯塔，指引我前进的方向；你是跳动的旋律，带我在欢乐里舞动青春……

你是语文，你用文字诠释生命的精彩。你如清泉叮咚地从我身旁走过，你教我鲁迅先生的批判精神，教我列夫·托尔欺泰对道德追求的执着；你带我游历摄魂夺魂的西游记，带我亲临剑戈惊天的三国。和你在一起，我学会了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着，我懂得了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的坚定，也体会到了“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的悲仕。八五四子弟校，我赞美你，赞美语文般隽永、飘逸、沉稳的你！

你是数学，你用阿拉伯数字和形态各异的符号表达像数字一样简明的你。你教像我“1”那般正直，教我像三角形那般稳当；你告诉我，人生就像折线图，是坎坷，亦如一波三折的情节起伏不定。但是有降就会有升，也许命运和我开玩笑，而我要做的是永不服输，要像“2”一样扬起高傲的头，执着的奋斗，你说，要努力让人生的折线图变成一次函数，扶摇直上……八五四子弟校，我赞美你，赞美数学般简洁、明快，平凡外表下暗藏深意的你！

你是英语，你用字母演绎生活的绚丽多姿。你如吹过的微风，慈爱地亲抚我依然稚嫩的脸庞。你幻化成A，告诉我它是陡峭的山峰，需要我不断攀援；你幻化成B，告诉我它是脚印，需要我脚踏实地才会记录下所有走过的美好；你幻化成C，告诉它是人生之路的曲折，它不可避免，但需要我自信、坚强、沉着地应对；你又幻化成D，幻化成E……每一次都带给我新的思考和感悟，你仅用二十六个字母便让我感受到了另一种异于汉语的美，你用它组成词、组成句，让我与时俱进，与时代接轨。八五四子弟校，我赞美你，赞美英语一样颇具现代气息的你！

子弟校是一个培养人才的地方，是一个师资力量雄厚，环境优美的地方，是一个成才的摇篮！祝我们的老师身体健康，工作顺利！预祝即将到来的个子弟校50年庆典活动圆满成功！祝我们的母校50岁生日快乐！

[小学作文母校生日

“光阴似箭，日月如梭。”六年前，我只是一个单纯的孩子，现在，我已经是一个即将毕业的学生了，虽然快要毕业了，但我还是有些依依不舍。因为这里有陪伴我六年，伴我一起成长的同学，老师，还有我温暖的母校。

我留恋母校。留恋这六年来，那干净明亮的教室里常常传出我们朗朗的读书声；留恋这六年来，那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿；留恋这六年来，每个课间都会从我们班传出我们的笑声……

六年前的我愚昧无知，曾以为六年的生活多么漫长，现在回想，才发现这六年过得实在是太快了！六年里，我学会了很多多。母校，是您让我从一个什么都不懂的顽皮的孩子，变成了一个有理想的少先队员；是您把我带进了那无穷无尽的知识的海洋；是您把我和我的老师们紧紧地联系在了一起；是您让我交到了这么多的知心伙伴……在这六年来，我从老师那里学到了许多知识，从小伙伴那里得到了许多欢乐和悲伤。母校，您就像我的第二个母亲，您使我懂得了要热爱祖国，要勤奋地学习和工作，要做一个诚实的人……

六年里，我渐渐长大了，现在我要独自去历练，踏进中学的校门，可是，母校带给了我的太多：欢乐、悲伤、后悔、难忘、痛苦……离开了母校，可这些回忆仍旧印在脑海。看着以往的合影，一件件往事涌上心头，突然想起我们即将就要分别了，眼前不由得模糊了……

再见了，我亲爱的老师！再见，我亲爱的同学！再见，我亲爱的母校！尽管我们分开了，但我永远也不会忘记你们……

[留恋小学六年级作文650字

前天，在我们的母校进行了“第四届教师文化才艺展示”，我去看了，当我走进学校时，感觉一切都是那么的陌生，虽然我离开这个学校仅仅只有一个多月的时间。

老师们的舞姿还是那么的美丽，老师们的声音还依旧是那么的动听。但是，我却已经不再是这个学校里的学生，我只是一个参观者，一个过路人……而已我在这里认识了第一个汉字，会唱了第一首歌曲……这里是我萌芽的开始，现在我却不再是这里的主人，我的心情沉重万分，这里的一切我是那么的熟悉，但是……

不过，人的一生总是要向前走的，不能只停留在那一个地方，我们要像一条小船一样，要永远向前行驶，小河只是我们的过客，而大海才是我们的家，在那里，我们才可以长期生活下去，停留在那里。我们需要走的路还有很多很多，也不免还会有坎坷，但是我们需要坚持，我们需要勇敢，坚持不懈的精神。

走的时候，我不忍心踏出那一步——出校门的那一步，因为我知道，踏出了这一步，我就可能以后很少有机会再回来看看，但是，要走的终究是不能停的，我忍着心痛踏出了那一步，回头再次仰望我的母校，却真的是那么的陌生。

我坚信，在不久的将来，我还会踏进这座学校，那个时候，我一定要让母校为我而感到骄傲自豪，我又快要踏进一个全新的学校了，我不知道那里是什么样子的，那里又会发生什么样的让我一辈子难以忘怀的故事呢?

母校，我会永远爱你!老师们，我会永远永远的记住你们，我的启蒙老师们!

“留恋”这个词勾起了我许多感受最深的回忆：第一次进入学校，感到陌生而哭泣;第一次期末拿到奖状而感到快乐……在我的生命中，在我的小学六年的生活中，有许许多多的第一次让我难以忘怀，让我留恋。其中让我留恋，让我印象最深的就是：第一次拿到奖状。

那是在我四年级时拿到的第一张奖状：“爱心天使”。我还深深记忆着我当时拿奖状的情景：该是领取成绩报告单的日子了，我胆怯地走进学校，怕这次又考砸了，又要被爸爸，妈妈骂。蒋老师已经来了，在清点奖状和奖品，我是多么的向往。同学们陆陆续续地到齐了。“叮铃铃”时间到了。语，数，英老师各自报着各门的考试成绩，我不时地为自己捏一把汗。分数出来了，我考得还不错。“下面发奖状!”老师笑得合不拢嘴。看着奖状一个个减少，我心里酸溜溜的，眼睛向窗外看去，那几棵香樟树的叶子，好像在为我加油。可我却怎么也高兴不起来。“陈林娇”，是在叫我吗?是的!这是我第一个反应。我真不敢相信自己的耳朵，我拿到奖状了!我走上讲台前，老师把奖状依次发在我们手中，我眼前紧紧盯着奖状。淡黄色的纸，金黄色的边框上用黑色的笔清清楚楚地写着“爱心天使”四个大字。我眼睛湿润了，鼻子酸酸的，我知道我是在哭，在幸福地哭。讲台下一阵热烈的掌声，弥漫在整个教室里。虽然是“爱心天使”这张奖状不是一个大奖状，但是对我来说是一种莫大的鼓励，是老师对我的信任，是父母对我的期待……

在小学生活中，有太多的事让我留恋，值得我回忆。有酸的，有甜的，有苦的，有辣的。总之六年生活总是让我刻骨铭心，感触最多的美好时光……

新昌实验小学——我的母校，最热闹的就是春节过后。每个同学手里都提着自己亲手做的灯笼来上学，兴高采烈地把心爱的灯笼交给自己心爱的.老师，学校让人把灯笼张灯结彩地挂起来。

这时，一走进学校，映入眼帘的就是走廊里挂着的一盏盏灯笼。大的，小的，各式各样；红的，绿的，五颜六色，真的比过年还热闹。你看，那个是章鱼，黑溜溜的眼珠子，炯炯有神，好像能够看透世界；再看那个是山羊，羊角看起来坚硬无比，能掀翻任何坚强的对手；瞧，那个大红灯笼上还写了毛笔字。细看上面写着的是灯谜，那几个字，龙飞凤舞，红色的灯笼配上黑色的毛笔字，别提有多好看了。

灯笼要挂一个多月，等春天校园内各种鲜花含苞欲放了，灯笼才被悄悄地移走了。

我最留恋的就是春节后，走廊里高高地挂着的红红火火红红火火的灯笼。我离开母校了，灯笼还一直在我眼前不断地晃动。

一年级的懵懂，二年级的模糊，三年级的努力，四年级的清晰，五年级的骄傲，六年级，只剩下了回忆and珍惜。我们渐渐变得成熟，当初的天真呢?

曾一度认为，小学有什么值得回忆的呢?曾一度认为，小学有什么值得珍藏的呢?曾一度认为，小学有什么值得怀念的呢?――如今，我发现，我错了。小学的日子，小学的记忆，可以用‘永远’来衡量。很多时候我们不知道，却假装知道;很多时候我们知道，却假装不知道;很多时候我们都假装自己活的很充实。

一年级时，曾觉得，能在学校上学就是开心的，下了课，小朋友们三五成群的在校园里嬉戏玩耍，上课铃一响，大家就急急忙忙的，手拉着手儿飞快跑回了教室。因为是一年级，对什么都感到好奇，上课听讲时则更加认真，喜欢熟悉校园的一切，对一切，既好奇，又恐慌……一年级时是那么的天真……

二年级时，看着自己已经是二年级的小学生了，好开心!在学校中，又有一批幼儿园的小朋友来上一年级了，而自己就是他们的哥哥姐姐了，好自豪!告诉着一年级的小朋友要干什么，要做什么，不能做什么……二年级，已经对学校的陌生渐渐转为熟悉了，用自己的熟悉，擦拭着当初的那份天真……

三年级时，明白了，要努力学习，现在的一切，是为了以后的以后做铺垫的，渐渐，少了当初的那份纯真，眼前的一切渐渐变得模糊，脸上不得不加上了一副“光学仪器”，努力学习，要加油，看着一二年级的小朋友们，自己也多想和他们一起玩啊!

四年级时，想到再过两年就要毕业了，悠哉悠哉的，懒惰的像一只老猫，回想三年级的时光，原来三年级其实也是那么美好啊!再看看面前的题，越想越窝火，不想了，不知不觉，思绪又从面前的题，想到了外面的世界，其实偶尔放松一下是可以的吧……

五年级时，觉得毕业离自己还有一年呢!时间还长，努力吧!唉，烦，为什么到了五年级会有月考?一学期时间，四次大考，考好了罢，考不好就遭殃啦。学习，除了学习再没有别的目的，想玩?偶尔吧。对周围的一切不再关心，只觉得，考好就好……

到了六年级了，尤其是下学期。沉重的作业压得自己喘不过气来，紧张，无奈，烦……不再想别的，感觉自己好像成了一部学习机器，有了空余的时间，不再去想那些值得想的，只复习着那些枯燥的文字……你想，谁会把离毕业考试不到四个月的时间拿来玩?那样的人不是太有个性就是疯了………………回想着以前的一切，如今，天真已被我们太早遗失，当初的天真呢?