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一次特别的活动作文以上(精选20篇)

感动是人类最美丽的情绪,那种心灵震颤所带来的幸福感觉,小编收集了一次特别的活动作文以上,欢迎阅读。

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徒步活动作文450字

全文共 481 字

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周六,我和妈妈一起参加了张掖冰沟丹霞的大型徒步活动,这是我第一次参加这样的活动,很是兴奋。

在车上,导游阿姨向大家讲述了活动安排和注意事项,阿姨的一句话深深的记在了我的心里:“除了你的脚印,什么也别留下;除了你的照片,什么也别带走。”这句话使我想起在学校,老师也经常教导我们:爱护环境,人人有责!所以我暗暗下决心:在这次活动中我也要做一名环保小卫士,爱护环境,不乱丢垃圾之类的东西。

徒步活动中,我把自己吃过的零食包装袋、用过的纸巾、喝完的水瓶等垃圾都放在了自己准备好的垃圾袋中。我们沿着河道走的时候,走出一段路,便会看到有工作人员叔叔阿姨们抻着一个大垃圾袋,我便把自己的小垃圾袋放入其中。

在行进时,我看到了很多,想了很多:有些人为了自己的一时方便随手丢的垃圾,环卫工人却要花费大量的时间和精力去把它们清理干净。而一些残留在景区没有被清理的垃圾就会像一块块膏药似的留在风景区,使美丽的风景大打折扣!多可惜啊!

所以,我深深的记住了这句话:“除了你的脚印,什么也别留下;除了你的照片,什么也别带走。”为了让家乡的天更蓝、景更美,我们爱护环境是必须的。文明出行,从我做起!

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篇1:记一次尝试活动作文1000字

全文共 989 字

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这几年,学校每年都会举行各种避险演练。

而我,最想参加的,是其中的“亲身尝试使用灭火器灭火”活动。可每每向负责此项活动的张老师提出申请,都以没能得到批准而告终。

值得高兴的是,今年,我终于被选上了。当我今天加入那个行列后,我马上找到了张老师前几年不准我参加的主要原因——一定是由于我还小,连灭火器都提不动。因为,在我看来,灭火器确实不轻,如果提不动的话,更谈不上正确使用了。

今天下午第二节课后,我怀着激动的心情和入选的同学一同来到操场上。

只见十几个红色灭火器像一列穿着红色表演服的舞蹈演员一样,站在舞台中央正准备表演;几根长木条横躺在灭火器面前,有点儿像屠宰场待宰的猪羊。我们则一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。而围观的同学更是里三层,外三层。

可组织此项活动的老师们却为什么不让其他同学围观呢?当时我很是纳闷。

事实上,整个活动是一直等到解散了围观的同学,并让他们回到了教室,才得以正式开展。

先是由张老师给大家讲解如何使用灭火器。使用前要把灭火器摇晃几下,使筒内干粉松动。然后除去铅封,拔出保险栓,左手握着喷管儿,右手提着压把,在距离火焰两米的地方向火焰根部喷射,直至把火全部扑灭。

接着,张老师安排第一组尝试人员——十几位老师,站在每一个灭火器身后,做好灭火准备。他有条不紊地给那些木条浇上柴油,拿出一个打火机,从木条的一端开始点火。只见火苗迅速地从木条这头窜到木条那头。同时,火势也越来越猛,甚至冒起了黑烟。

这时,张老师一声令下,老师们按照正确的操作方法开始灭火。一股股白色烟雾状的东西从喷头中喷出来。刹那间,发黄的浓烟滚滚而起。

与此同时,始料不及的事发生了。十几位老师站的是下风向,黄色的粉尘随风无情地扑到这些老师的身上、脸上。幸好这时火势已得到控制,老师们有的放下灭火器,捂住口鼻,跑到上风口;有的手拿灭火器,咳嗽着边喷边躲。我突然想到先前那些围观的同学,如果他们在场,势必会引发混乱。

之前的不解,此刻终于有了答案。

当轮到我们学生组尝试时,已经克服了之前的风向问题,也没有出现其他特殊情况。我照着刚才老师们的操作,满怀信心地和同学们体验了一次怎样使用灭火器灭火。

俗话说“水火无情”。我拥有了今天的所见、所闻、所感,如果今后遇到火情,我便肯定会临危不惧了。

我一定要把今天学到的知识传达给身边的人,并呼吁各界人士:一定要有防火意识,更要掌握正确的使用灭火器的方法,做到操作熟练,防患于未然!

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篇2:课堂活动作文

全文共 361 字

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今天我们玩了一个叫画鼻子的游戏。

我一来到教室,老师就已经画好了一个宋美人,大家感觉很奇怪:“这个是干什么?”上课了,老师宣布今天要玩一个叫画鼻子的游戏,同学们都欢呼起来。老师先简单介绍一下游戏规则,游戏就开始了。

大家都迫不及待地把自己的小手举了起来,终于轮到我了,我怀着紧张的心情上了台。老师给我蒙上了眼睛,我的眼前一片漆黑,伸手不见五指。我转了三圈大象鼻子,顿时感到头昏眼花,像无头苍蝇一样东倒西歪地向前走去,一会儿撞桌子上,一会儿又撞到墙上,经历了千辛万苦,终于来到了白板前,我在那儿上下摸索着,同学们在我的耳边七嘴八舌地说:“这里不对,右边点,不对,不对,左边点。”我找准位置犹犹豫豫地画上了鼻子,大家哄堂大笑,我猛地把红领巾摘下来,定眼一看,什么嘛!竟然画了一颗完美的青春痘。我失落地回到了座位。

今天的游戏真好玩。

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篇3:多彩的活动作文600字

全文共 784 字

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王靖顺一跃,进球了!大家都迫不及待地站了起来,不住地为我们加油、呐喊。我们早已疲惫的身体因为大家的喝彩又重新充满了力量……比分定格在12:11!

5月27日上午10:45,随着裁判一声令下,鄱阳街小学2019年校园篮球争霸总决赛开始了。上台前,我瞥了一眼挂在球场边的横幅——“赢了一起狂,输了一起扛!”心中顿时充满了信心。今天这场比赛,我们一定要打赢对手五班。

我班首发阵容是李子予、王靖顺和郑梓越等。他们迈着坚定的步伐,每个人的眼里都透着坚定。

第一场结束时,李老师让我上场,换下了郑梓越。

我一上场,王靖顺就把球传给了我。五班的两名对手迅速朝我围过来。在转头的瞬间,我看到李子予站在离我不远的正前方,而且他的身边还无人防守。我正准备将球抛出传给李子予时,五班的梁力昆以闪电之势向我逼近,我急忙将传球姿势改为胯下传球,借机再传给队友李子予。只可惜,李子予刚刚碰到球,就被梁力昆断了下来。

此刻,五班的同学们在赛场边齐声为梁力昆加油鼓劲儿,我班的士气瞬间也跌到谷底。就在这一秒的间隙,我班队员们马上调整状态,丝毫不甘示弱,迅速改变作战方案,由强势进攻改为一对一防守。果然,几个回合下来,我班的团队作战方案明显奏效,很多时候让五班的对手们进退两难。场边的拉拉队员欢呼雀跃,加油鼓劲儿声一浪高过一浪,我班队友们的信心顿时大增。而此时,五班的对手们也丝毫不气馁,个个都充满了斗志,涨红着脸,决意和我班一争高下……

上午11:30,激烈的比赛在裁判一声清脆悦耳的哨声中戛然而止。我班以1分之差无缘第一名。

此时球场上的队友,双腿像灌满了铅一样,一步也挪不动。“赢了一起狂,输了一起扛!”熊老师和詹老师张开温暖的双臂,边喊边朝我们走来,将我们六个人紧紧地抱在怀里……

也许,我们今后的人生之路,都会像今天这场球赛一样,有惊有喜,有笑有泪。只要我们每个人都不忘初心,不懈努力,风雨过后,必有彩虹!

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篇4:丰富多彩的学农活动作文800字

全文共 873 字

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本次的学农活动,真可谓是丰富多彩,给我留下了深刻的印象。

最令我感到兴奋的就是炊事体验了!大家一看到灶台,就一窝蜂的冲了上去,连一只苍蝇都没了立足之地。陈余熹盯着水池中活蹦乱跳的鱼,一把就捞起一条,摆出一副大厨的架势。只见他举起菜刀,高悬空中,脸上又带着一股无奈的神情:“对不起,我不是要故意杀你的,请原谅我吧”,说完他停顿了一会儿,好像真的在用心灵与鱼交流,希望得到它的谅解。我情不自禁的凝神闭目,等待刀落的那一刻。

周围的一群女生?并不胆怯,想看的好奇心胜过略有余悸。?我不止一次地皱起了眉头,心里仍是不安。?最有趣的是当钱老师拿着手机想拍陈余熹杀鱼的时候,陈余熹还是诚恳地对老师说:?“很残忍的,钱老师?不要看,不要看“。我突然有点自责,?对于野饮,我是不是也应该要贡献些什么?

到了品尝环节,我负责去买饮料。等我回来,远远地已经闻到阵阵扑鼻的幽香,?我忍不住越走越快,菜香越来越浓,越来越浓。?等我来到餐厅,眼前的景象让我一下子忘了手中的大可乐只带给小伙伴们的。只见?满桌子,密密麻麻的瓷碗,各种菜式,五颜六色,?组员们正围成一圈热闹的吃饭呢。?我急吼吼地冲到桌旁,拿起筷子,夹菜,吃饭,喝汤,?嘴里忍不住的夸赞“好吃,好吃”,?就像是磁铁的两极?,停不下来。

还有一天的积木创造活动,也让我深深体会到了亲手创造一件从无到有的事物,是多么不容易。?一开始拿到“梦想小镇”这个主题时,我感到一阵迷茫,?诺大的面积如何填补?才可以美观呢?与其他组不一样的是,我与田思杰主攻大桥,是主打招牌,而他们负责组装的是副产品,设计上,我们希望采用一种前无古人、后无来者的双层人车铁三用木质大桥。如何建造双层,也是我们的创新之处,虽然过程中失败了多次,但我一点也没有放弃,而且我有个特点:越到难处,胆子越大,既然前面已经有了不可思议的想法并且完成了,那么再进一步,实现三桥墩双路并行的方法也并非不可能。接着,大家合力攻破了一道又一道的难关,?在最后搭完的那一刻,?那座大桥在我心目中已变成了宇宙中不可缺少的一部分。

不知道下一次如此丰富的活动,还要等待多少个年月?

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篇5:我的社会实践活动作文1000字

全文共 1173 字

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今天,我兴高采烈地起了床,做好准备工作,就和同学们一起去往社会实践活动的目的地——大足石刻。

一路上,我一直在听歌,可后面那一群女生则一直在唱歌,到了目的地,他们终于消停了。

我们首先换上汉服,我原以为要把外套脱掉,没想到,直接穿上就行了。换上汉服,我们便前去拜孔子。我们该怎么拜呢?双臂打直,大拇指在手掌中间,手指闭紧,拜三下,完了后,老师就让我们在纸上写一个人字,我写了一个,但过了一会儿,我发现我的人字变胖了,这时,老师就让我们诵读弟子规,读完了,老师就带着我们去博物馆体验茶艺了。

来到大足石刻博物馆的最下面一层,老师给我们分好小组,就让我们入座了。我发现桌上摆着两个杯子,两个提壶,一个过滤器。老师说:“大家看我这边,我姓邓,大家可以叫我邓老师。下面,我就得大家示范一遍泡茶,先舀半勺茶叶放在那个有盖子的提壶,加入开水,将水倒掉,因为我们用的是红茶,红茶有一个味,这一遍就是将味去除,第二遍才正式开始。这一遍也是跟刚才一样,只不过,我们要在另一个提壶上放入过滤器,将经过过滤的茶水倒入杯子里,就可以喝了。”我们看老师做完示范,就自己动手了。我和何苏洋分工进行,不一会儿,我们就沏好了,老师又叫我们喝茶的姿势——左手是一个横着的掌型,右手是一个横着的u字型,端着茶杯,先闻一下茶香,再喝一口,品尝一下,再喝一口,回味甘甜。之后,老师就让我们把茶磨成粉,先给我们示范了一遍,就让我们自己开动了。我和何苏洋你一下,我一下地磨,直到茶都成粉末状。这个沏茶也就几分钟的时间,居然有那么多的学问,那么多的技巧,弄错了一个步骤也不行,我以后做任何事情都要像沏茶一样,小心。

接着,我们拿着画板,来到了大佛湾,一边写生,一边游览。第二个石刻就是地狱的图片,里面有一面镜子,凡是下地狱的人就能从镜子上看到自已一生犯了多少错,另一幅,则是天堂的景象,上面有三个佛祖,一进去,佛祖就会欢迎你,有一个佛祖,看一眼,你的愿望就会实现,只能看一眼,多看几眼,佛祖就会认为你很贪心,也会下地狱。一个个栩栩如生的故事展现在我们的面前。

之后,我们便来到了一个庙里,看到一个千手观音,有许多只手,每只手都握着不同的法宝,老师就要求我们在这里写生,我想了半天也没想出来画啥,最后,我定下来画千手观音,可我刚把脸画好,就叫集合,我只好收拾东西,和同学们一起去参观大足石刻博物馆了。

在博物馆里,我了解到:大佛湾的千手观音是经过三次修理的,外面用的是非常薄的金箔;最早的时刻是从印度发现的,1999年的时候,才有的这个大足石刻。参观完了博物馆,我们意犹未尽回学校了。

这次的社会实践活动,我不仅玩了,也学到了东西——原来茶艺不仅是门艺术,还是我们中国传统文化的代表,还被列入世界非物质文化遗产之一,拜孔子的手势也非常重要,弄错了,就是对孔子的不尊重。这次的活动非常让我非常难忘,也受益匪浅。

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篇6:亲子户外活动作文600字

全文共 756 字

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去年,班级家委会组织的去杨柳溪的秋游亲子活动,让我至今难忘。

记得那是一个星期六的早晨,天气晴朗,阳光明媚,这个天气很适合秋游。

八点半准时出发。我们分乘三辆大巴,系好安全带就向目的地进发了。我们在车上有说有笑,一路欢声笑语。车窗外,花儿在向我们微笑,鸟儿们在欢快地唱着歌,它们好像在对我们说,同学们,祝你们秋游快乐!

迎着那一阵阵扑鼻而来的桂花香气,我们不知不觉的就到了目的地杨柳溪。

一下车就有那儿的工作人员和教练欢迎我们。在几位教练的带领下,我们先做了热身运动,热身运动做完了,接下来就是有趣的亲子活动。

在亲子活动中,爸爸妈妈也像个孩子一样,彻底地放飞自我:他们在草地上嬉戏、玩耍、拍照,玩嗨了,还情不自禁地吼上几句山歌……我们和爸爸妈妈玩老鹰抓小鸡,玩欢乐对对碰,玩两人三足,玩趣味闯关……,我们玩得兴致勃勃,爸爸妈妈也乐开了花。

时间过得真快,该吃午饭了。今天真的重头戏是吃大锅饭,大家集体煮饭、做菜、搞烧烤……忙得不亦乐乎。爸爸妈妈怕我们被油溅到,所以我们就给爸爸妈妈打下手--摘菜洗菜。我们这个队很有福气,有一位会做饭的爸爸,他做的菜很好吃--比我妈妈做得菜都好吃!我是第一次吃大锅饭,没想到竟然这么好吃。看来,人开心,食欲格外好,什么都好吃。

吃完饭,时间还早。我们又去了水上乐园,那儿有一座网红桥,我们都被它给吸引住了,我看同学们玩得津津有味,我也去过了一把瘾。虽然很好玩,但是也是需要技巧的,我刚上去就听到了几声扑通扑通的声音。我回头一看,啊,不是吧,我才刚上来,怎么就有人掉下去啊?掉进水里的那几个同学,全身湿透了。有的同学很聪明,带了衣服,可有的同学就惨了,没有带衣服,湿淋淋像个落汤鸡。幸好是刚入秋天气暖和,不然冻感冒就惨了。

时间一分一秒地过去了,我们也该回家了,这一天虽然很累,但是我玩的很开心。

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篇7:户外活动作文

全文共 554 字

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今天我又可以去户外活动了,因为上次老师已经做好了充分的准备,所以这次老师说我们去户外上课。

那天是星期天,我早早的就起了床,让妈妈把手机给我,我去发作文。妈妈把早餐做好了,就拿了出来,放在外面乘凉,我就去洗脸刷牙,然后就去吃早餐了。吃完早餐后,我就去写作文,我想着想着,怎么也想不出来,没有什么作文可以写了,我就拿着手机在玩。到了中午,妈妈做好了午饭,妈妈就让我出来吃午饭,又去叫姐姐出来吃饭,我的姐姐可是个大懒虫,到了中午还在睡觉。我吃好了午饭,想到:等一会儿还得去教堂,教堂的老师说过,今天是户外活动课,所以我们要去户外上课。妈妈把我送到了教堂,首先我们还得去唱诗歌,唱完诗歌后我们得带着书本、《圣经》去永利大厦的公园,校长来到我们班级说,今天叶老师去开会了,所以让其他老师给我们代课,我们跟老师说了一下情况,老师就带我们去永利大厦公园那边上课,我们到了那,老师说给我们休息五分钟,原本表哥说让我带篮球过来,可是我忘了,没想到表哥带来了,我们利用五分钟时间,来了一场比赛。五分钟到了以后,老师就让我们回去上课,我们上好了课,老师给我们讲了一个故事,又让我们背了一下金句,一节课就上完了,老师又给我们休息了十分钟,我们又打了十分钟的篮球,我们就回去了。

我真希望每一次都是户外活动课,这样才能使我们更加有乐趣。

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篇8:难忘的实践活动作文600字

全文共 613 字

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农历十二月二十六这天,妈妈带着四7班的学生去看望黄埔老兵唐振霆爷爷。

我们从体育中心出发,几十分钟后我们来到了上岭桥镇一户农家。我们刚下车,就有一位白发苍苍的老爷爷笑嘻嘻地从屋子里出来,这时,我听见一个令人激动的消息:“他就是唐震霆爷爷。”

唐振霆爷爷出生在1922年,今年已经96岁,他的头发和胡子像雪一样白,脸上条条皱纹像干旱河流的裂痕,微微下陷的眼窝里有一双深褐色的眼眸,看上去慈爱又沧桑。可能是知道我们要来,他的衣服非常整齐,还郑重地戴上了一个特别的徽章。我们高兴地迎上去,这就是唐爷爷啊!

大人们纷纷从车上拎出米、油、柚子、橘子、饼干时,唐爷爷也转身从家里拿出了自己珍贵的古老的相册,还有他珍藏黄埔学校同学会的照片、联系简讯等。我们觉得十分兴奋,拿起板凳争先恐后地围着和蔼的老爷爷,像快乐的小鸟一样叽叽喳喳地问。

接下来,和蔼可亲的唐爷爷兴致勃勃地给我们讲抗日故事。我印象最深刻的是平型关大捷的故事,他告诉我们英勇的抗日战神冒着雨走了240公里,战士们没有抢的时候就用石头来扔日本鬼子……唐爷爷讲得津津有味,我们听得安安静静,偶尔觉得好笑的时候就会“呵呵”笑起来,有时候还有同学提问。我想,原来我们的生活是这么幸福!现在的生活来之不易,都是无数战士用鲜血和生命换来的,我们要好好珍惜!

听了唐爷爷的精彩故事,我们就给他表演了《弟子规》操,这也是我们的一份礼物。十一点多了,我们意犹未尽地离开了。

这真是一次有意义的寒假实践活动

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篇9:庆六一活动作文

全文共 529 字

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今天是我们小朋友的节日——六一儿童节。所以,老师们为我们准备了各种各样好玩的活动

首先是上午的动漫人物秀。大家扮演出各种自己喜欢的动漫人物,有的是猫女,扮得很萌;有的是公主,打扮得很美丽;还有的是绿巨人,用棉花让衣服鼓起,就像肌肉......整个COSPLAY小朋友都大展伸手,把自己心目中的角色扮演地淋漓尽致,犹如进入童话王国。

动漫人物秀后是“主打菜”游园活动。活动一开始,我们小组从一年级开始一个个地玩,项目真是应有尽有。每个班级都有各自的特色,有手眼配合能力的;有智力方面的,还有体育方面的.等等。我通过自己的努力得到了许多小礼品,如棒棒糖、巧克力饼干、绒毛玩具,哈,抱着一堆奖品,心里犹如吃了蜂蜜一般甜。

玩好了游园,就到了我最喜欢的跳蚤市场了。我的经商头脑在此显现出来。我与组员先把要售的物品有序地摆放好,然后开始大声宣传本店的物品特色,并不忘说最具诱惑利的抽奖活动,百分之百中奖噢!营销策略成功,果不出我所料,同学们一下子就蜂拥而至,我一转眼成了大富翁,收入二十多元呢!握着手中的钱我心里已打算如何处理这笔我人生的第一金了,那就是捐给贫困山区的小朋友们,让他们也过个快乐的六一。

今天我收获满满,真是太开心了!这是一个快乐的六一,也是一个快乐的节日!

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篇10:一次有意义的实践活动作文500字

全文共 535 字

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太阳火辣辣地照着大地,热得让人喘不过气来,但这丝毫不影响我参加晋江经济报社和招商银行合办的“小小银行家”活动的热情。

这可是我第一次来银行,有点忐忑又有点兴奋,我好奇地环视着周围的一切。还没等我缓过神来,我们便紧随着大堂经理到会议室换上了T恤衫,她还亲切地向我们讲解了一些银行的基本常识,示范了银行的工作礼仪,原来在银行工作要注意形象,言谈举止都要讲究礼节,我一个动作接一个动作地跟着模仿。我看见任务书上写着“询问客户”的字样,盼星星盼月亮,好不容易等到一个客户来访,我打起精神按照刚才大堂经理的示范那样,轻声说道:“您好!欢迎光临!”虽然自己觉得有些别扭,但我一点都不敢怠慢,告诉自己今天我可是银行职员啊!

最后一个环节是我最感兴趣的学点钞,我们目不转睛地盯着阿姨手上的练功券,阿姨教我们用食指和中指夹住钞票的另一头,要一手用力夹住钞票根部,然后用其他手指往下翻,银行的钞票进出大,不可能向我们平时那样慢吞吞地点钱,所以不仅要炼成火眼金睛,还要有风火轮一样的速度。阿姨分了一大叠练功券给我们,首回点钞的我慢得一塌糊涂,这看似简单的点钞可不是几天就能学会。原来当个银行员工一点都不简单!

虽然只有半天时间,可是我学到了书本学不到的知识,一次有趣有意义实践,真的让我受益颇多!

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篇11:六年级上册多彩的活动作文600字

全文共 678 字

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播种一片绿,收获一大片美好。在这个令人难忘的日子里,我们603中队和校长以及党支部各位老师来到操场一旁的空地种植树木,一起携手为育才小学增添一抹绿意。

第三节上课铃一响,大家像离弦的箭似的飞奔出教室排队,我们个个兴致勃勃,每个小组都带着自己的铲子、锄头、水壶等工具,为接下来植树的过程做讨论。

到了操场边上,就看到了一个个大土坑,旁边排列着的一颗颗桂花树正等着我们把它们栽入土里,看来我们双方都等不及了呢!

我们小组5人,每个人都拿起锄头和铲子,把坑挖得更深些,方便等会儿载入土里。我们配合得很默契,一个人松土,一个人挖坑,还有几个人去帮忙灌水。

忙了许久,终于挖好了土坑,几位老师们也一起帮忙,她们围在一起,把小树放进土坑里,然后填上土,接着浇上水。小树看起来一下子精神多了,它的枝叶在春日的微风中轻轻摇曳着,挺立的树干沐浴着春日里明媚的阳光,享受着大自然的美好。

接下来林老师把心愿牌发了下来,颜色各式各样的木牌记录着每位同学对小树们不同的祝福。我写的是一句简朴的话:“面向阳光,才能拥抱美好。”这不仅是对小树的祝福,也是对我自己要说的话。不论是狂风咆哮,还是雨雪飘洒,都要面向有阳光的地方,不要畏惧坎坷,相信会有美好的明天到来!只有面向明亮那方,才能看见希望与美好。

我们拿着心愿牌,想给小树挂上,可挂了之后又取了下来,是因为害怕折断小树瘦弱的细枝。终于挂好了!一块块鲜艳的木牌上画着精致的插图,使小树更加引人注目,看来每位同学都用心良苦呢。

小树啊小树,希望你能无所畏惧地战胜困难,健康成长。我们503中队的同学们会陪伴你同行,在崭新的每一天里与你共同快乐成长。

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篇12:国防节活动作文400字

全文共 463 字

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今天是国防节,学校安排了外出参观活动。早上我带了面包、饼干和开水来到学校,卢老师再次向我们强调了几点要求,便坐车出发了。一路上,我闭了会眼睛,不知不觉就到了目的地——江宁方山。

下车后,我们的第一项活动是爬山拉练,刚开始,大家兴致都很高,叽叽喳喳,排着队有序前行,但还没到半山腰就累得吃不消了,有的开始脱衣服,有的两手叉腰,还有的左摇右晃……,卢老师让大家少说话,节省体力,还要大家齐唱《团结就是力量》等歌曲鼓劲。一路上山确实很累,但我也这样坚持着,不一会儿便到了半山腰,随后便返回,大家一路小跑很快就下山了。

拉练结束,我们来到部队营地,先是参观活动室,里面摆满了各式奖状、奖牌、奖杯和锦旗,一看就是战功卓著的部队;接着观摩了战士宿舍,里面处处是直线加方块,“豆腐块”的被子,毛巾、鞋子摆成一条线……,真的好整洁;最后我们观看了搭帐篷表演,他们像变魔术一样,不一会儿就搭好了。

很快到了中午,我们的活动也结束了。通过今天的活动,我们既锻炼了体能,又了解了部队的光荣传统,还树立了为国家作贡献的远大理想。今天过得真是既充实又愉快啊!

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篇13:义卖活动作文500字

全文共 546 字

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一个星期六的早上我和妈妈一起去太仓南洋广场参加了义卖活动,这个活动是由太仓日报社小记者团和南洋广场联合开展的爱心活动。

一到现场,我看见摊位车一辆接一辆排成一字形,大约有30~40米长。每辆车都有2个小朋友摆出自己事先准备好的物品。我看了一下,物品种类真多啊,看得我眼花缭乱,有书籍,毽子,装饰伞,音乐盒,洋娃娃,玩具汽车、玩具恐龙,陶瓷杯,项链,柿子等等。

我先是朝过路人一边招手,一边喊:“四本书二元钱,四本书二元钱……”可是一个人都没有来买,我有点失望。然后,我拿起一个巴掌拍拍手,不停地“啪啪啪”拍手,终于有一个小孩来买我的一辆小汽车和一个玩具,给了我一元钱。过了会儿来了一个小男孩,指着我手中的拍拍手,说要买了它。我听到后有点一惊,又觉得有点好笑。“好吧,一块钱一个拍拍手。”我说。就这样我又收到了一元钱。

后来,为了能吸引顾客,我穿上了带来的草裙舞。好不容易等来一个阿姨买走了我的迪斯尼故事光盘,她给了我四元,我送了她一辆玩具小汽车,一起参加活动的我的同班同学还赠送了她一朵红色的假花。就这样慢慢地攒啊攒啊,我带来的物品基本卖完了,一共攒到了八元四角钱了!

活动结束我去捐款时发现别人捐的钱比我的多,可是这也是我的一点心意。这次义卖活动的所有钱款会捐给贫困学生,我觉得真是个有意义的活动。

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篇14:课外活动作文400字

全文共 404 字

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每一次课外活动都是在下午第三节课,每一次课外活动都有新的花样。这一次呢,原来是要进行个人编花跳和大跳绳。

主任发好“小作家”的奖励和讲话,我们各班就到各班的活动区域去活动了。我当然是要跳大跳绳了,可是没想到的是,我很早就被筛选出来了。算了,老师让我练习花样跳,本来我来的听好,可是到比赛的时候,跳绳的主人把跳绳要回去了,因为这条跳绳是我找他借的,现在跳绳也跳不成了。

这时,老师让我们集合了,说让各组排练课本剧,说排练什么都可以,这才让我心里好受一点。经过我们的精心挑选,选了个大家不仅愿意看还挺简单的,是《三国演义》中的《草船借箭》。以我的想法,我当然适当诸葛亮了,可是,我却让我们组比我语言表达更好的张思佳扮演了诸葛亮,至于我嘛,就当了周瑜周公瑾。王佳穆当鲁肃,刘宇帆和薛铭标当士兵,胡皖俪当主持人,我们来练了一会儿,就集合了。

这一次课外活动,说实话,就排练是我的心情还高兴点,不过,这次课外活动真的很精彩。

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篇15:一次综合实践活动作文500字

全文共 498 字

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“团队”一词有很多释义,有的人说团队是基层和管理层人员组成的共同体,但我在这次实践中悟出了一点道理:团队,不是指不同人结合成的人群,因为那些都过去空虚,而是真正精神上的支柱……

“哇,要掉下去了!”我最先的自信全都“不翼而飞”,不,准确的说是灰飞烟灭!

一开始,我看见这面“毕业墙”甚至还在想:这种滚打摸爬的事我没少干,一会儿我要像秋风扫落叶般完成任务。

说干就干,不然会被人嘲笑是懦夫。我报名了最难的那个项目。

该我上了,我如履平地,以为团队帮不上自己,摆摆手示意让他们走开,本想来个速战速决,三下五除二就结束“游戏”。没料到的是,离开了团队啊。,我连脚都抬不起来,只得稳扎稳打,踩着同学的大腿,步步为营,战战兢兢的向上攀登。可又将信将疑,2米8啊,这可不是一个开玩笑的数字,摔下去非死即伤,我的小命全靠这支团队扛着,如果有一个人想懈怠因循,我就自身难保了。

可真实情况与我想的存在着天渊之别,每个人都“埋头苦干”,把我撑上去。

我成功了!不……应该是我们这个团队,这个集体成功了!

还是那句话:“你抛弃了团队,就是抛弃了成功”。我觉得,它是所有我悟出的道理当中,最经典的一句,也有理由让这句话在我心中不朽!

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篇16:写给航天员的一封信主题活动作文400字

全文共 608 字

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今天,我们六年级的学生们去五楼报告厅听报告,这是什么报告呢?又为什么作报告呢?

到了五楼报告厅,我们在知道,原来是张厚英老爷爷给我们讲解航天技术,并且还问我们,孩子们,你们想当航天员吗?张厚英老爷爷个子挺高,白发苍苍,都八十多岁了,但是步伐稳健,好有风度,并且看上去文质彬彬,一定是个科学人员。

通过张老爷爷的讲解,我们逐渐知道了当航天员必须通过的条件,比如身高、体重、身上有无伤疤……这些有一项过不了关,那就当不了,张爷爷说,他就当不了航天员,因为他第一项就没有通过。我们还知道在今天晚上将有飞船飞上天,去给天宫二号加油,送燃料,给航天员送食物,将要有三次对接,这就当做是练习。张爷爷还给我们讲了在2020年,我们中国就要在太工成立空间试验站,并且要探索火星。

张爷爷还给我们讲在地球与太空中的区别,还让我们看了视频。在地球中跳绳,我们都知道,跳得很费力气,但是在太空中,因为没有重力,所以只需轻轻一跳,就会飘在半空中,绳子只管转着圈甩就可以了,在地球上,一次只能一个双飞燕,但是在太空,跳一次几十个都没问题。我们还看了在太空中吃饭的视频,在美国的华侨在太空中吃罐头时,只需把罐头里的食物拨出来,让它在空中飘着,并用筷子把它推过来,在一张嘴,食物就进去了,喝水也一样,在太空中,水是不会撒的,它会变成水珠然后张嘴吞了它。

今天张爷爷的讲解令我很感动,因为张爷爷始终是站着给我们讲解的这么一把年纪了,还能一直站着,我很佩服。

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篇17:游学活动作文600字

全文共 628 字

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随着一路颠簸的大巴车,此刻我感到了几分睡意,睡虫上脑我开始昏昏欲睡,脑袋随着车的颠簸而不住地摇晃。可没过多久,一阵刺耳的车鸣声将我从昏睡中惊醒。啊!目的地到了。

迈出车门,一阵热浪瞬间将我吞噬,天空上那明媚的有些过分的骄阳,毫不留情地将它的光辉洒向我。这让我不得不用手撑着额头,半眯着眼睛去打量身前这一处景点为——古钟潭,一块木扁上刻着古朴的三个大字。

随着老师的引领,我们缓步向其走去,迎面而来的是一阵绿意。清风毫不吝啬地将大自然的清香送到我们鼻尖。树叶们着清风发出沙沙的声响。这便是此刻最好的乐意,轻轻抚去我们心的骄躁。

越来越深入,一座潭水映入眼帘,大家都连此刻,竟动作一致地褪去鞋袜向潭边跑去。用手鞠起一捧清水敷在脸上。清凉如许,竟将夏日里所有的炎热都尽皆带走。一时便觉的神清气爽。心底暗叹一声,好舒服啊!于是,在这波光鳞鳞的潭边,大家打起水仗,在腾起的浪花中,大家愉快的结束了一段美好的上午时光。

时至正中,大家寻了一方凉亭,掏出自带的零食,互相分享着各自的美食,吃得满嘴留香。此间也算是热闹。待得饭毕,众人小憩了片刻,便开始向下一潭出发。

情形也是较上一站一样。可以说大家今天都是在水中渡过的。涛声依旧,古老的潭水洗去了一身的浮华。也慢慢地让我褪去了稚气。竟在这一刹,内心感慨万千,百般交集。从前读过的诗词竟在此刻得到了印证。

伴随着夕阳的余晖,众人踏上了归途,此行也算是画上了一个句号。古来圣贤皆道:读万卷书,行万里路。我们此行也不枉苦读了许久的圣贤书。

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篇18:一次特别的活动作文450字

全文共 451 字

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上个星期四我们学校举行了一次猜灯谜活动,可好玩了!

我们班同学自己做了一些花灯和灯谜,都做得很漂亮,加上墙上有20个灯谜,任同学们猜,同学们猜对了,就有一个小奖品,奖品就是——一本小字本!

走在走廊上,抬头一看,哇!花灯都好漂亮啊,同学们都做得很认真,也很漂亮。你看!陈业兴的花灯,做得最漂亮!一颗颗钻石串在一根白色的绳子上,下面挂着一个圆圆的中国结,他的花灯还被美术杨老师选走了呢!

还有一个小狗模样的,圆圆的脸上嵌着乌黑明亮的大眼睛,一双俏皮的耳朵特别可爱,我的心快被萌化了,好可爱啊!

猜谜活动开始了,同学们从教室里蜂拥而出,我也不例外。走出教室,我一眼就看到这个谜语“夏天穿棉袄,打一省会城市”。我想了想,夏天穿棉袄,那就是捂着,捂的同音字有武,会不会是武汉呢?捂着,那就会出汗,汗的同音字有汉,武汉!对!就是这个,我高兴地跑去领奖。

同学们还有嫌班上的灯谜太简单了的,他们就到楼下三(1)班、三(2)班去,得到了很多小字本,我的同学们都觉得好玩极了!

这次活动真好玩!不仅使我锻炼了智力,还使我身心健康。

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篇19:游园活动作文800字

全文共 833 字

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儿童节像调皮的孩子,一边跑一边跳,不知不觉地来到我们身边,儿童节到来了。

我们学校举办了游园会。你瞧,有的同学已经掩盖不住激动的心情,冲出了教室;有的同学还在看游园单,想着要先玩什么好呢;还有的同学已经开始玩本班的游戏了。

游戏大王来啦!最好玩的要数三(6)班的“魔法套圈”了,在我排队的时候,看见地板上有各种各样的奖品,我感到很纳闷:奖品怎么会在地上呢?莫非是工作人员掉在地板上了?不对不对,应该是哪个丢三落四鬼落的?正当我不解时,轮到我了,工作人员递给我一个铁丝做的方框,叫我套住地板上的奖品。原来如此,我恍然大悟。我全神贯注地盯着地上的奖品,丢出一个方框,没有套中,再丢出一个方框,还是没有套中。最后一次机会了,我咬紧牙关,奋力抛出方框。耶!我套中了一支笔,工作人员直接把我套中的笔当做奖品给我,原来奖品是这个呀。

我回到三(1)班,正要走进去,我却被吓得目瞪口呆,三(1)班似乎成了热门的“旅游景点”,这里“游人”如织,好像班级里再进一只蚂蚁,整个班级就要爆炸了。尽管如此,我依然挤进了这枚“炸弹”,我准备向“唐僧”取经。工作人员先蒙住了我的眼睛,让我在箱子里抽一张纸条,我抽到了一张纸条,上面写着“19”,工作人员让我转19圈,还没转我已经晕了,这么多圈啊!我转啊转啊转啊,终于转到19圈了。我觉得头上冒出了无数的金星,工作人员叫我取一本经书,我随手抽了一本,一翻开,糟糕了,是无字经书,要有字经书才有奖品,看来我跟奖品无缘了。

“甩甩便利贴”什么东西啊?我一边看着游园单一边怀着好奇的心情走向三(3)班。工作人员把几张便利贴往我身上贴,叫我把便利贴抖掉,我使劲跳啊跳,抖啊抖,便利贴似乎要在我身上安家了,牢牢地粘着我。正当我筋疲力尽的时候,两张便利贴不情愿地从我身上跳了下来,我终于得到了奖品。

“游园活动到此结束,请各班打扫好班级……”欢乐的时光总是过得特别快。大家都还在兴头上呢,校园的广播还是响起来了。同学们怀着激动的心情回到各自班级,互相炫耀今天的战利品。

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篇20:红十字生命体验活动作文1000字

全文共 1298 字

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小时候看战争片,片子里不时有人拿着药箱跑来跑去,那时记得最清楚的便是药箱上那个鲜明的红十字。现在长大了才明白,红十字是一个救助的标志,它的完整标识是白底红十字。在战争中,如果交战双方有战员受伤,不论是敌方还是我方战员,都可以立刻送往红十字营地进行救援。而且不论两方交战有多么激烈,都不能打断了红十字人员的救援。红十字象征着人道主义精神,是神圣的,是不可侵犯的。在和平年代,红十字更是在各种自然灾害危机中给予人们最及时的救援。

上周五,我们开展了一次课外由校红十字会组织的模拟地震的体验活动,这次活动惊心动魄却让我受益匪浅。这不是简单的七步洗手法,不是令人心惊胆战的心肺复苏,而是在自然灾害发生时我们能做的最最应急的保护措施。因为这是一次非常特殊的体验活动,所以在体验还没开始前,我便坐立不安起来。

刚上完操,我便和同学们结伴而行乘坐大巴车来到上地实验中学。一走学校进操场,操场中央一个庞然大物便夺走了我的目光——那是一架很大很大的直升机,机身雪亮,洁白无瑕,像红十字标识上的白底一样,我不禁觉得在这里白色不仅仅是一种颜色,它更是一种对生命的尊重!想到这里,我感慨万分,脑海里又浮现出红十字的画面,是呀,红十字会宣传的不就正是人道主义精神吗?

很快就到了地震模拟车的体验世界,同学们都按捺不住自己内心的兴奋,一个个好奇地兴奋地仰着头,往体验车里张望着。王老师下令上车后,同学们立刻鱼贯而入。体验车并不太大,装饰也寥寥无几,只有一个沙发和一张桌子。接下来的几分钟内,我们将迎接一次前所未有的地震体验,每个人都焦躁不安地走来走去,我心里也有些小小的紧张,一边不停地摩挲着两只手,一边用眼睛扫视四周,目光急切地寻找着能躲避地震的地方。可就在这时,突然“地震”了起来,我被这突然来到的“地震”吓了一大跳,措手不及地怔了一秒钟,看着周围的同学都急匆匆、乱忙忙的从我眼前飞速地一闪而过。突然,汶川大地震的一幅幅景象浮现在我眼前,我不由得心生怜悯之心,很是同情那些不幸遇难的人们,他们当时面对那突如其来的大地震的时候,也是和现在的我们一样的慌乱吧。但我猛地意识到现在不是发怔的时候,眼看能够找到的“避难所”越来越少,我的脑袋飞速运转,灵机一动,想到沙发旁的角落可以躲人,可当我连忙转身奔向沙发时,却发现别的同学已经抢先一步,占了那个位置,我着急地皱起了眉头,手也不禁握成了拳。

正当我心急如焚,想到自己马上就将被“地震”攻击时,以前红十字培训时老师曾经讲过的一条重要信息从我都脑海中一闪而过:“地震时可以找救命三角区”。我心急如焚地用目光飞速环视周围,锁定了一个极好的位置,立马就地蹲下,双手十指交叉着护着最重要的头部,身子微微前倾,做好保护动作后,我还紧张地闭上了双眼,好像真的发生了地震似的。一会儿,警报解除,我不禁长出了一大口气,心想还好这次我在“地震”中“幸存”下来了,看来不论到什么危机关头,都要临危不乱才行啊!”

“人道、博爱、奉献”,正是这些红十字精神引领着我们心灵的前行。红十字,它不仅是一个救援的标识,更一份对生命的尊重。通过一系列红十字培训活动,那鲜红的红十字时刻铭记在我心中,成为一个永恒的生命标记!

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