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描写小学生演讲比赛的作文(精选20篇)

书,一直是我的一位资深教师,一位随时随地可供请教,帮我排忧解难得好老师。正因为这样,我才在遇到疑问、困惑甚至不解时,找它来解疑,而它也会很“配合”地将答案呈现在我的面前。今天小编在这给大家整理了以”书”为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!

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精选小学生拔河比赛

全文共 591 字

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今天有活动课,我们正玩得开心呢!突然,班主任老师急匆匆地走进教室说:“同学们,今天活动课,我们要在办公室门前进行一次拔河比赛。大家一定要齐心协力,尽你们最大的努力,看胜利是否属于我们。”

“噢!太棒了,拔河了!”班里立刻炸开了锅。

同学们叫着,跳着,一溜烟似的跑到了办公室门前。体育老师已经等在那儿了,她说:“同学们,拔河啦!规则是这样的:先把大绳子的一头捆在几大根粗树根上,再把绳子给你们,你们从土里拔出一个根,再拔另一个根,直到拔完为止,明白吗?”原来这样啊。我们飞快地跳进挖好的土坑里,便开始“拔”了。

“一、二、三”,“一、二、三”······随着如雷般的口号声,同学们顺利地拔出了好几棵树根。就差最后一根了,可这一棵树根真把我们吓住了,它太粗壮了。“我们一定要努力把它拔出来。大家加油啊!”同学们一个个磨肩擦掌,攒住劲用力拔起来。可是这棵树根想跟我们开玩笑似的纹丝不动,同学们被激怒了,又发起了一次进攻。老师们也在一旁为我们打气。

“冲锋号令”又一次下了,同学们眉头紧锁,脸憋得通红,一个个使出吃奶的劲儿用力向后拉。“动了!”树根动了一下,又动了一下,紧接着被拔出了地面。“我们胜利了!”大家齐声欢呼。

同学们心满意足地回到教室里,一个个都兴奋异常。这场胜利真是来之不易,只有心往一处想,劲往一处使,齐心协力,团结奋进才能取得最终的胜利。这就是我们有趣的“拔河”大赛,你觉着好玩吗?

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篇1:2024描写我的植物朋友的小学三年级

全文共 452 字

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每年清明节,我都能在外婆家的田野里看到大片大片金黄色的油菜花,金灿灿的满地都是,简直是花的世界,花的海洋。

“好雨知时节,当春乃发生”。在春天,那一丛丛的油菜花在慢慢的吸吮着春天的甘露,抽出了细长的茎,有紫色的,有绿色的。到清明时节,金黄色的油菜花已经盛开,太阳出来时,像金黄色的地毯,让我觉得温暖,感到安心。一阵阵微风吹过,一股股迷人的芳香让人陶醉。

近观油菜花,一团团一簇簇,就像一个个大绒球,每个绒球有二十多朵小花,每朵小花都有四片花瓣,花瓣排列有序,十分精致,细看还隐约可见纹路。闻着而来的蜜蜂在花丛中来回飞舞,让我想起了《宿新市徐公店》这首古诗,“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴,儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。好一幅生机勃勃的绚丽画卷!

油菜花虽然很平凡,但它的作用可大着呢!它的花粉可以酿成蜂蜜,等到花谢了以后,会结出许多小籽粒,那就是油菜籽,可以用来榨油,就是我们用来炒菜的菜籽油,可香啦!它虽然没有牡丹的高贵,没有荷花的出淤泥而不染,但它有朴实、自在之感。

我喜欢油菜花,喜欢它的平凡和朴实。

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篇2:小学生二年级描写秋天

全文共 472 字

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秋天,我们全家去郊游。

我们来到果园里,一棵棵梨树上挂满了黄澄澄的梨,好像一个个可爱的小葫芦,走进一看,梨子脸上还长着好多小斑点呢。梨子很多,把梨树枝压弯了腰,有的梨子 就像小娃娃撒娇一样一屁股坐在了大地妈妈的怀里。红艳艳的苹果像小妹妹可爱的脸颊,她好奇地扒开树叶往外瞧,眨眨眼睛,好像在问:“谁来了?”一串串紫中 带绿的葡萄像晶莹的珠子,在阳光下闪烁着。一个个柿子像一盏盏橘黄色的灯笼在风中一摆一摆的,好像在说:“欢迎,欢迎”。红彤彤的枣子像一颗颗红宝石挂满 枝头。

走出果园,我们来到一望无垠的田野。金灿灿的稻穗笑弯了腰,火红的高粱举起燃烧的火把。绿油油的菜地里,碧绿的菜叶上闪耀着露珠。远处杨树叶子黄了,微风 吹来,金黄的叶子飘落在空中,像一只只蝴蝶在空中飞舞;飘落在清澈的小河里,像一艘艘金色的小船;飘落在地上,像一辆辆小汽车。

抬起头仰望蓝宝石似的天空中,飘浮着一团一团像棉花似的白云,大雁排成“人”字型的队伍向南方飞去,它们煽动着翅膀好像在说:“明年见。”

金色的稻海,蔚蓝的天空,五颜六色的果园就像一幅连绵不断的画卷让人既看不烦也看不厌。

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篇3:描写蚂蚁的村落的小学说明文

全文共 446 字

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今天,我趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。

我的目光追随着爬行的蚂蚁,做了一次奇异的游历。

在我眼前,小草成了大森林。一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位技艺高超的厨师,出来找一些东西做饭。现在它找到了,可是它搬不动,于是它走进洞穴里,不一会儿 ,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!

蚂蚁的生活也很有规律,小蚂蚁们在学校上学,老师仔细地在教课。在小蚂蚁上学时,它们的家长都在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都陆陆续续回家了,到了家,小蚂蚁向父母汇报一天学了什么。一只小蚂蚁看上去非常得意,我想它一定是考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗绳之以法,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。

我还看见了许多许多……

屋顶的烟囱升起缕缕炊烟,妈妈的叫声把我的心灵唤了回来。 我发现了草丛中小蚂蚁的快乐天地。我多么得意啊!

我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步。

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篇4:记一次海模比赛小学三年级作文

全文共 900 字

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今天春游过后,我们的科学老师带着我们观看海模比赛

落座后,参加比赛的学生迫不及待地抽出模型盒。把零件铺在桌面上。只见他们先安装电路,把电线放在与说明书相同的位置上,然后盖上了防水盖。并用三个螺丝固定好。这些螺丝很小,如果不小心就会弹落到地面上消失得无影无踪。大家做的都很卖力,眼睛直直地盯着零件,生怕出现一个闪失,影响学校的成绩。电路安装完毕后,再把两个纸板粘上。这时大家出现了不同与争执。有人把小纸板黏在大纸板上面,有人把小纸板放下面,大纸板放上面。并为谁放在水受到的阻力小、行进快而争论不休。最后大家按照自己的观点把三个轮子按好,装上螺旋桨,并按动开关,检查组装是否完好。

还有一组做的是遥控海模。用盖子遮住电池,以免电池进水,造成意外。后面还装上了排水系统。它们的顶是尖尖的。船体为流线体。底下没有轮子。靠遥控器操作。

大家都做完了。于是我们来到了比赛场地。由于海模的装置和性能不同。场地也各不相同。我们先观看了遥控海模场地并了解了比赛规则。我们学校的两名选手上场了,先是上次遥控第一名的姚国杰掌控海模。只见他不骄不躁,熟练地掌控着遥控器。海模在水中平稳地行驶着,在转弯时减油门,放慢速度。所以我们学校的选手没有一次漏标。旁边的黄色海模,比起我们逊色了很多。看着差距越来越大,掌控黄色海模的选手有些着急。由于速度太快,在场地里横冲直撞,反而造成了多次漏标,用时多而慢。

接着,我们来到了第二个比赛现场。只听裁判一声令下。选手按动了按钮,盯着标着100分的终点,放开了海模,可惜的是,没有一个选手的模型能够稳稳地游到回岸。一般到了半途,就开始偏离终点。100分的难度是最大的,在中间位置。要想得到满分,做模型时不得有任何疏忽大意,这样才鞥平稳地游到终点。

我发现这小小的比赛也反映着偌大的人生:比赛中,胆大者刚开局便全线出击,奋勇前进,大有“气吞万里如虎”之势;胆小者重于防守,唯恐一举不慎,比赛皆输;稳重的人,貌似平静,却早已胸有成竹;轻浮的人急躁冒进,急于求成,控制模型不考虑后果,终因一叶蔽目而全局败北。

这次比赛,我们学校的成绩并不是最好,但选手们,追求上进,勇于实践的活动精神却值得我们永远学习。

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篇5:小学描写贝壳的作文

全文共 442 字

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打开我的玩具箱,里面有我的生日礼物-芭比娃娃、有舅舅从日本寄来的圣诞礼物-熊猫布偶,还有阿姨送我的玩具电风扇,以及妈妈送我黏土玩具,但是我最喜爱的是一个糖果铁盒子,里面装着许多各式各样,色彩缤纷的贝壳,它就是我的宝贝。

有一年的暑假,我和全家去渔港骑自行车,到了海边,看到白色的浪花在海上跳舞,真是美丽极了,我忍不住脱下鞋子,卷起裤管,和哥哥冲向海边,在沙滩上我看倒好多贝壳,我弯下腰去,捡起一个像扇子形状,有橘色和咖啡色条纹的贝壳,我把它放进口袋里。继续往前走,我又看见一个更漂亮也更大的贝壳,它虽然也是扇子型状,但是颜色更丰富,多了咖啡色的边缘和粉红色的斑点,才一会儿时间,口袋就满了,全都是我用心挑选的贝壳。

海滩上的贝壳,有的很完整,有的破裂了,形状有大有小,有圆圆的像螺,有尖尖的像冰淇淋,还有胖胖的像蜗牛,真是特别。我们不知不觉玩到太阳公公下山,我带着贝壳,哼着歌,开心的回家了。

每次打开玩具箱,就会看到我的宝贝贝壳,心情特别高兴,就会想起那天在海边和全家一起玩耍的美好时光。

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篇6:描写春天的小学生作文200字

全文共 379 字

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【-小学生作文大全:春】

★本文是小学生作文频道为大家整理的《小学生作文大全:春》,供大家学习参考。

春天来了。大地爷爷睁开了眼睛,向春天热情地招了招手。不久花开了,果实长出来了。小燕子也从南方飞回来,唧唧地在天空里叫着。

春天的小河边里,小河把冻结的衣服脱了下来。河水“叮咚叮咚”的,像是解放了似的欢快地流向远方。河边的小草从土里探出头来,伸了个懒腰,礼貌地向周围的柳树问好。柳树也抽出了嫩绿的枝条,迎风舞动着。

春天来到公园里,牵着小蜜蜂的手,带它们去采蜜。小蜜蜂那黄黄的身体不停地摆动着,嘴里也不停地吸取着蜜汁。蝴蝶们也来了,和蜜蜂一起跳着舞,是那么悠闲自在。花儿们散发出阵阵的香气,它们被包围起来了。

草地上,小朋友们放着各种各样的风筝,有大的,有小的,有老鹰,有燕子,有蜈蚣……哇,它们飞得好高呀!

春天把绿色留给人间,把生机留给了人间,又慢慢地向远方飞去了。

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篇7:描写我喜欢我的家小学生

全文共 609 字

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我说的家是四口之家。由我、爸爸、妈妈、奶奶组成的。 The home I am talking about is the family of four.It consists of me, father, mother, grandma.

爸爸在家里性格倔强,稍有不慎就会被他大骂一顿。他每个星期六都会去拿他定的股票书,全神贯注的读。有时我路过他身边的时候,我看他在看这种书,脑袋都大了。

妈妈爱好、精通英语,每个星期五她都会教我学英语。每个星期六她都会把家里的卫生一丝不苟地打扫一遍,即使家里已经一尘不染。

奶奶,她总是慈祥的。每天她都会出去散步,如果实在有事的话,那她就会多一些做健身操。至于我,我最喜欢的是看书和打乒乓球。

家里经常会组织一些活动,比如:逛街、看书……我最喜欢的活动是打乒乓球、旅游。为此,家里专门买了一个兵乓球台。我们每天晚上都会组织打乒乓球。在打乒乓球的时候,妈妈最擅长的是大力抽球,爸爸最擅长旋转球加高球,我则擅长搓球。我们三个人总是在家玩争老王。对我们而言的快乐,就是当上老王了。我们总是玩得不亦乐乎。

我们是个和睦的小家庭。上次爸爸生病住院了,我们每天都去看望他,给他送饭送菜,还要他好好养病。爸爸生病的时候,我每天自觉学习,不要爸爸、妈妈操心。我还经常帮家里做事,洗碗、擦桌子、拖地。爸爸、妈妈和奶奶都夸我是个懂事的好孩子。

我爱我家,因为它给我温暖、快乐。我也希望通过自己的努力为家里做点贡献。

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篇8:精彩的篮球比赛小学作文800字

全文共 1078 字

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篮球比赛,是人们锻炼身体的运动首选;篮球比赛,是人们默契配合的一种动力;篮球比赛,是大家共同向往拼搏的赛场。它以分数而取胜,考验的却是篮球队员们坚定的意志以及赛场上的拼搏精神,摔倒了爬起来,迎难而上,无论输赢,你都是人生中的胜者,用希望与拼搏筑起了不倒城墙,远眺过往的美好回忆。

四月春意盎然,趁这大好春光,我校举行了第十二届“萌芽杯”篮球赛,秉着“友谊第一,比赛第二”的原则,与同年级的各班一起拼搏,不论输赢,不论结果,只为享受过程,赛出风格。

在历时五天的“萌芽杯”篮球比赛中。我最无法忘怀的就是我们92班女生与89班的比拼,在那一场,我们打了三个加时赛,无论是哪班的队员,都在赛场上洒下了辛勤的汗水,她们的拼搏精神让在场的所有人都为之赞叹,毅力和耐力都在此刻展现的淋漓尽致,团队之间也配合的天衣无缝,正所谓“世上无难事,只要肯登攀”,一旦我们奋发拼搏,所有的难关便会不攻自破。

那是一个烈日当空的下午,太阳散发出它所有的热量炙烤着大地,这场无与伦比的赛事也在此刻开始。随着裁判的一声哨响,各班队员各派上一名代表决定率先发球权,场上没有一个人的眼睛不盯着篮球,观众的心也跟着紧张起来。球从裁判的手上飞起,运动员们也双脚离地,“啪!”球被我们班抢到了,只见我班主力队员陆若青霸气地将手一挥,那备受所有人瞩目的篮球便转身落到了身手敏捷的秦雨笛手里,她熟练的拍打着球,我们大家都对她充满了希望,眼看胜券在握,可那篮球就像打了兴奋剂一样,在篮筐边不停的徘徊,就是不进篮筐。这可给了对方一个可趁之机,他们飞奔过来,夺走了球,快速移动到了另一端的篮球架下,我班人员奋力追捕,紧随其后,热血小将徐玉涵也猛然发力,纵身一跃,将手一压,转身就向我班应投篮框跑去,她绕过对方的重重阻挡,稳稳的把球传到了在篮球架下等待的王梓琳手中,只见她将手一举,一挥,球进啦!全场响起暴风雨般的掌声,纷纷为他们加油鼓劲,给予他们精神上的支持。

到后来,对方班级也不甘落后,甩入了一个空心球,两班实力相当,不分伯仲,直到最后一节加时赛,所有人的体力都已消耗殆尽,在这一刻,我们拼的就是各自的耐力与毅力了,每一位队员都满头大汗,可他们毫不退缩,一点儿也没有放弃的意思,即使摔倒在了赛场上,也马上爬起,无论是哪个班的队员,都共同在此拼搏,一个个如饿虎扑食,渴望抢到篮球,两位身着不同颜色队服的队员同时跃起,激动人心的时刻再一次来临,篮球落到了我班队员陆若青的手里,她如一只燕子,纵身一跃,投进了这个关键性的一球,最终险胜。

我们赢了,不只是赢了比赛,还学会了在赛场上奋勇拼搏,以坚持不懈的意志,战胜自我。

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篇9:剥大蒜比赛小学作文400字

全文共 487 字

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小姨家是开卤菜坊的,平时生意特别好,“小赵烤鸭”远近闻名,更不用说过年了,又是冻库发货,又是做熟食,请了十多位员工还是忙得不可开交。这不,每到过年,妈妈就要到小姨家帮忙卖货,我也就自然而然地成了“跟屁虫”跟到小姨家。

在小姨家我什么事情都做不了,只是不停地看电视,眼镜几乎要“骑”上我的鼻梁了。为了避免这种事情发生,我也想做点事情,唯一能做的就是帮小姨剥大蒜做香料。

刚开始以为剥大蒜很麻烦,一剥就要剥好几斤,有些“畏惧”。其实真尝试起来,方法也挺简单,也是有窍门的,那就是用剪刀把大蒜的“屁股”剪开,再“分肢解体”,成为一个个小蒜籽,再将蒜籽的一层“外衣”给脱了,就呈现出乳黄色的嫩“皮肤”了。

这一次,我还邀请了姐姐和我比赛。我们约定谁在最短的时间内剥玩三个大蒜,谁就赢了。我发现姐姐和我剥大蒜的方法不一样。姐姐将大蒜用菜刀一拍,这样大蒜的外衣自然脱落,将大蒜皮一捡就更快了。不过她的方法也有弱点,那就是大蒜没我的完整。没过多久,姐姐就超过了我。我一着急就乱了阵 脚,速度也就慢了下来,姐姐很轻松地“赢”了我。

这件事使我吸取了教训:做任何事都要讲究方法,要沉着应对,才会成功。

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篇10:描写世界遗产的小学作文

全文共 1249 字

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世界遗产作文(一)

当汽车行驶在乡间小道时,作家冯骥才再也没有了写作的冲动。往日白砖青瓦的农舍冒出了西洋式的尖顶和闪着异光的马赛克,炊烟袅袅,小桥流水成了埋藏在心底的梦。冯先生开始四处奔波,大声疾呼:救救我们的文化遗产!

中国文化博大而宽广。她无处不在——溶于书本,徜徉于江南小道,盘旋在峭壁飞檐。我们被这种浓厚的文化信息包围着,却道貌岸然地做着蟪刽子手。忘记历史就是背叛。 我们的文化遗产是历史的见证。秦始皇的兵马俑至今气宇轩昂地挺立着,隋朝大运河的波澜依旧拍打着千年的岸堤。孟江女的哭声凄婉悲恸,纤夫的号子似乎仍在耳边萦绕。沉淀了千年的沉浮、繁华、屈辱、悲愤,这些文化遗产烫帖了坎坷的心灵,将肃穆呈于世人。刀光剑影去了,长歌悲哭停止了,豪情厮杀消逝了。一切随着大江东去,只有千年松柏和着轻风耳语。

我们的文化遗产是中华民族的魂。当你徜徉于天坛,遥望天穹,你便被赋予了宽厚深沉;悼念你走近岳飞,一股浩然正气便向你袭来;当你登上泰山而小鲁的时候,天地也便豁然开朗。我们在这样的氛围中呼吸、成长是幸运的。我们的祖先举着火把从远古走到了现代,磨铸了宽广、不屈、向上的民族之魂。这些文化遗产便趁了我们民族奋斗的雕塑。

我们的文化遗产是中国人的根。君不见,每年都有浩浩荡荡的海外游子寻回家来,在黄帝陵前捧上一回黄土;君不见,每年都有殷殷企盼的同胞回来拜祭妈祖。我们的文化遗产情牵了亿万炎黄子孙的心,这种民族的凝聚力是任何力量都无法摧毁的。

历史的见证,民族的魂,民族的根使我们的文化遗产历经千年而巍然屹立于世界民族文化之林。当你读懂了他们,千年古树便熠熠生辉;当你走近他们,泛黄的古籍便不再晦涩;当你正视他们,一切阴晦的色彩就会消逝,建筑物不再是冰冷的怪物。难怪冯先生宁可放弃写作,也要文化遗产从人们视线的边缘拯救出来,可谓良苦用心啊!

我们早已走出了闭关自守的昨天,在吸收外来文明的同时切忌破坏民族的魂、民族的根。中国的文化遗产需要走向世界,展示我们光辉灿烂、震古烁今的文明,更需要我们炎黄子孙细心呵护。惟有这样,中华民族才能复兴,像鲲鹏惊世,“直挂云帆济沧海”。

世界遗产作文(二)

暑假的一天,我和妈妈一起去长城,看那雄伟壮丽的长城。

我和妈妈坐车来到长城脚下,只看见长城连绵起伏像一条巨龙,慢慢蠕动着,一直伸向遥远的天边……我们一边登长城一边了解长城的历史和方位。万里长城东起山海关,西至嘉峪关,跨群山,它是中华人民智慧的结晶。在八达岭长城上一共有六个烽火台,听说这些烽火台在古时候可以在两到三个小时之间将情报传到数千里之外的地方。烽火台分为两层,上层是眺望台,下层是士兵吃饭和睡觉的地方。一旦发现敌情,便可点燃烽火,将消息传到远方。可见它在当时的军事中有着多么重要的作用。长城下是茂密的树林,不时地听见叽叽喳喳的鸟叫声和游客们的议论声,他们为这伟大的建筑感到惊奇。我想为什么经过了两千多年雄伟壮丽的长城还是那么坚固吗?它真是建筑史上的奇迹。

长城实在是太壮关了!它让人联想起伟大的祖国,祝愿我们美丽的祖国越来越强大。

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篇11:描写那一刻忽然长大小学生

全文共 995 字

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时光飞逝,一些人和事正与我渐行渐远,但它们却让我慢慢地长大,变成现在的样子。 Time flies, some people and things are getting away with me, but they let me grow up slowly and become what they are now.

依稀记得还是五、六岁的我与您在院子里玩耍,阳光透过树叶的缝隙洒落下来。微风掠过,树上鸟儿唱起了欢快的歌谣。您和我面对面的坐着,因为我中午没把午饭吃完,您说:“孩子,我们不能浪费食物,我们要对这些食物抱有感恩之情,要知道世界上还有多少人们被饿死。”听了这段话的我若有所悟,决定不再浪费食物。您脸上露出了满意的笑容,嘴角泛起层层涟漪,眼睛眯成了一个月牙儿。

在您的谆谆教诲下,我就这样地慢慢长大-我明白了做人要懂得珍惜,要学会换个角度看世界,就会发现我们是多么的幸运。

夜空上挂着一轮明月,漫天的星光眨着眼睛,仿佛在指引着我如何前进。那时的我还是九、十岁的儿童时期,我与您在书房谈论着有关学习的事情,我向您抱怨着学习的难处,我说:“外婆,为什么我发时间在学习上却得不到好的考试成绩呢?”您微笑着说:”孩子不要急,你有没有听说过天道酬勤这个词语,这虽告诉我们不经历风雨哪能见彩虹,可有时候风雨过后我们并不能看到我们心里所想的彩虹桥,所以说你付出了不一定有回报,若你没付出一定没有回报。”从这以后,这段话一直刻在我的心里。

在您的悉心教导下,我就这样慢慢地长大-我了解到学习并不是一件容易的事情,是需要付储比别人多几倍的努力也许才会成功。

冬天,没想到竟是我与您的别离。寒风像刀割一样刮在脸上,时间万物都穿上了白色的棉衣。我与您站在飞机场大厅,你紧紧拉着我的手地对我说:"孩子,我走了,年级大了我也需要去享受这个世界的美好,我相信你也可以管好自己。”我看着你满脸的皱纹,心想:“您脸上的皱纹不知道有多少是被我气出来的。”您含着笑给大家告别说您会回来的,然后留给我们一个坚强的背影,消失在人群中。我忽然意识到我即将离开您的庇护,我要做到足够优秀才能对得起您十四年对我的付出。

在您的坚强背影中,我就这样慢慢地长大-我意识到我与您在短短两年之内不会再见。少了您的声音,少了您的关心呵护,少了您慈祥和蔼的笑容,只剩下我一个人独自努力奋斗。

长大是一个漫长的过程,我就在外婆的教诲、教导中慢慢长大。

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篇12:描写我的成长烦恼小学生

全文共 703 字

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假如教室太闷热了,我们就去树荫下读书。 If the classroom is too hot, we will go to the shade of the tree.

膝盖上的书页被我缓缓翻动,太阳透过树荫,照见撒落在地面上的落叶。最近发生了几件令我烦恼的事,我的心情异常糟糕,书页不再翻动,我把书本烦躁地推开,看起周围的人群。

放学的铃声已经响了,一二年级的同学们都排队了,一个个挺直的身板渐渐走出校门,高大挺拔的大榕树下只剩下同学们捧着书那认真的侧脸。

突然我感到手臂上痒丝丝的,仔细一看,瞧!一只小蚂蚁随着一片飘零下来的落叶,飘在我的臂弯上,我用食指和大拇指往手臂上一捉,那只蚂蚁就“蹦”到我的两指之中,我用双指轻轻夹住它的身子,它在我的手指中挣扎着,试图要逃脱,我凝视着它,心中有些不忍,把飘零下来的落叶拾起,让小小的蚂蚁重新回到落叶上,再将落叶放在身后的石头缝旁,那只小蚂蚁就顺着落叶的根脉,快速地躲进石缝里,一会儿就不见了踪迹。

我凝望着那个石缝,心中不觉生出对一只微小蚂蚁的敬佩之情:这么小的蚂蚁,却这般执着,着实令人震撼,可又是什么力量指引着它?没错,直面困难的勇气,使它在逆境中挣扎为自己求生……

我又打开了书本,书中的普希金的话映入眼帘:“假如生活欺骗了你,不要心焦,不要烦恼,阴郁的日子要心里平和,相信吧,那快乐的日子就会来到……”

一阵清风吹过,我回味着这句话。

林清玄有篇散文中写到一位年轻人把烦恼写在沙滩上,希望让海水把烦恼冲走。我为何不把烦恼寄于清风中,让吹拂着的清风把我的烦恼吹散?

又一阵清风吹过,心情为之清朗,我在心中低喃:“清风,你会接受我的烦恼吗?”

树荫下,那紧皱的眉头放下了。

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篇13:小学四年级作文描写春天景物

全文共 628 字

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乡村没有城市的喧闹,便凭空多出了几分宁静,从村口走了进去,便看见几个老大爷拿着毛笔刷唰唰了练毛笔,我向那边走去,便传来一阵唏嘘声咱俩是老大爷的毛笔字"出炉"啦!那字龙飞凤舞比起当代的名家也毫不逊色,那天是清晨天气寒冷,但也可见老大也正在练太极拳,神姿雄发。

走着走着就出了村,看到那片独属于我们的小天地,那是一片空地,看到春天冰雪消融,便钻出几束不知名的小花和小草,那小花黄嫩嫩的,极像邻家娇羞的少女,有几只嗡嗡作响的蜜蜂和彩衣飞舞的蝴蝶在花丛里嬉戏着、玩闹着、古有诗云、《蝶恋花》中有"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴"。众人寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。"中的为花思欲而终不眠的憔悴。

那嫩嫩的小草、拥有着绿油油的身躯,他揉揉惺忪的双眼,来看这蔚蓝的崭新境界,他抬头看到了刚抽出枝干的柳树,她那飘逸的长发随风飘扬,带来了沙沙沙的响声,似乎是在告诉那些苏醒中的动物们让他们看看这崭新的境界。

花,是自然界送给人类最美的礼物,花把春天装扮的姹紫嫣红,把夏天装扮的绚丽多彩,把秋天装扮得美丽妖娆,把冬天装扮的摄人心魄,每种花都代表着一种心语,都代表着一种美好的愿望。我想,每个人都应该有一种属于自己的花吧!

"以花贵,自战国始"史上便有温庭筠的"蜂争粉蕊蝶分香,不似垂杨惜金缕。"也有陆游的"零落成泥碾作尘,只有香如故。"还有苏轼的"竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知"

从此以后,便让我们心中永存一颗花的种子,看她被撒落在土地里,生根发芽直至长出娇艳的鲜花。

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篇14:描写我最喜欢的食物小学

全文共 629 字

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外皮黄里透红,吃起来甜香滑润,真是美味爽口,保你吃了还想吃。你问:“这是什么?”这是我最喜欢食物——红薯。

有些红薯圆圆的,有些红薯扁扁的,还有的红薯即不圆也不扁,奇形异状。

红薯还有一个名字叫“地瓜”。可能是因为它生长在地里,所以叫地瓜吧!我又听妈妈给我讲的故事说:在明朝的时候,百姓们的生活很苦,辛辛苦苦种的粮食都被地主们收去了,剩下的粮食不够百姓们吃,老闹饥荒。红薯原产于美洲,通过欧洲西洋传教士传进中国,被试种以后,发现它的适应性很强,耐旱耐瘠耐风雨,病虫害少,山地坡地都可栽培。红薯生长的快,可以一年三季种植,是高产农作物。当时解救了不少老百姓。又因为是欧洲传进来的,所以又叫蕃地瓜。

红薯几乎各个地方都有卖,可是哪里买的最多最好呢?那当然是我的老家——北方。

我在妈妈肚子里的时候,妈妈几乎每天都会吃些红薯,她喜欢吃红薯,因为红薯又经济又实惠,还对身体有营养,她把我也给传染了,所以我也爱吃红薯。

下面就让我跟大家讲讲红薯的吃法吧!第一种煮着吃:就是把红薯削皮洗净,切小块,放入锅内,加上适量的水煮至八成熟,然后放入面糊,就成了甜甜的红薯稀饭了。也可以把洗净的红薯和大米,红枣一起煮成红薯大米粥来吃。第二种蒸着吃:选一些个头小一点的红薯带皮洗净,放入蒸锅蒸熟,就可以直接吃了,简单又好做。第三种烤着吃:把红薯带皮洗净,放入烤箱或者自制的烤炉内,隔一段时间把红薯来回翻一翻,以确保他全身都被烤软烤熟,这就是烤红薯了。

听了我的介绍,大家是不是已经流口水了呢?

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篇15:描写我的人生理想小学生

全文共 844 字

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种子的理想,是绽放出美丽的花朵;骏马的理想,是奔驰在辽阔的草原;雄鹰的理想是翱翔在蔚蓝的天空。而我的理想是做一名发明家。 The ideal of the seeds is a beautiful flower; the ideal of the steed is Mercedes -Benzs vast grassland; the ideal of the eagle is to soar in the blue sky.And my ideal is to be an inventor.

以前,我曾经先后有过当一名医生、一名教师、一名军人的理想。但去了医院时,我迷上了发明家发明的各种医疗器械;在学校时,我迷上了发明家发明的各类教具;去军营参观时,我迷上了发明家发明的枪械武器。我突然明白我的理想是做个发明家,我要发明出各种各样的“黑科技”,造福各行各业的人们。为了这个目标,我要去不懈努力。

我首先要认真观察,细心思考。谢皮罗放洗澡水发现水的漩涡与地球自转有关靠的是认真观察;波义耳发现花瓣变色而发明石蕊试纸时靠的是细心思考。而我最大的缺点――马虎,粗心,成为我向理想进发时最大的拦路虎。要想打败它,就必须认真观察,细心思考。

我还要多读书,书的出现加快了人类文明的进程,使人类发展到一个新层次。不读书就一定会被时代淘汰,读书少,就一定会落后于他人。多读书才是真正通向成功的道路。正如刘向所说:“书犹药也,善读之可以医愚。”我的愚蠢,恐怕也只有书这位“神医”才能治愈了。

我还必须加强动手能力,我平常做事笨手笨脚的。有一次我尝试去造纸,先是操作失误弄得满地都是水,后是用力太大,将好好的成品弄破。还有一次,我想制作非牛顿流体,可花费了一下午的时间,不是太硬,就是太稀,原来是我控制不好淀粉和水的比例。

生活的理想就是为了理想的生活,为了理想我开始一点一点地去改变。想想将来我会学富五车,心灵手巧,我会造福更多的人,我就快乐无比。正如苏格拉底所说“世界最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”。

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篇16:小学二年级描写春天的作文精粹

全文共 349 字

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春天在那里?春天在哪里”唱着歌谣,让我们一起去寻找春天吧!

当你脱下厚厚的棉袄,换上薄薄的衬衣时;当凌冽刺骨的寒风,换成唤醒万物的春风时;当动物们从冬眠中苏醒过来时,代表春天已经来到。当小草争先恐后的探出头来时;当嫩芽从树枝上长出来时;当迎春花开放时,代表万物已经复苏。

在刚发芽的草的地上,已有了小孩子们的身影,并有许多游人在他们身边观看。这时,我想起一句学过的诗句 :“儿童不解春何在,直拣游人多处行”冰心奶奶改的对:“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。所以,我也加入他们的“团队”,跟他们一起玩游戏。()突然,我感到有一丝春天的温暖。

春天在每一个角落,如:春风吹过大地时,红的。白的。黄的等等,开满了五彩缤纷花朵,以及绿油油的小草。

春天是生机勃勃的,在这样一个美好的季节,我们一定要好好珍惜啊!

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篇17:描写我感恩我成长小学生

全文共 718 字

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感恩是一团熊熊燃烧的火焰,给人带来无尽的光明。 Thanksgiving is a burning flame, which brings endless light.

感恩是一束灿烂耀眼的阳光,让人感受无尽的温暖。

感恩是一笔巨大无比的财富,使人享有无尽的荣华。

因为感恩,我们收获了亲情。从呱呱坠地到青春年少,父母含辛茹苦把我们拉扯大,他们付出了所有的精力和心血。岁月蹉跎,那乌黑亮丽的头发如今已藏着些许银丝,光洁秀美的容颜悄悄爬上皱纹,白皙柔嫩的双手磨出老茧。他们耗尽了毕生所有,我问自己拿什么去感恩他们?

因为感恩,我们收获了友情。朋友,是你人生道路上的同行者。痛苦时,他用双手拥抱你,给予你温暖;失意时,他用真心劝慰你,给予你勇气;开心时,他们用双眸凝视你,给予你微笑。他们的付出,让人间充满了爱的温馨。

因为感恩,我们收获了人生道路上的精彩。人生路漫漫,你常常会遇到挫折和不幸,却总有那么几个不相识的人向你伸出援手,让你渡过挫折之海,驶向光明的彼岸。因此,我们要感恩,感谢出现在我们生活中那些不相识的人们。

一位记者问美国著名的物理学家史蒂芬·霍金说,“您受遍人生的疾苦,最后只能在轮椅上度过余生,您认为您的生活的意义何在?”

霍金在键盘上艰难地敲出一行文字,“我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心……”他的话让我们领悟到大爱的真谛。

我不知道那位记者当时是怎么想的,但我知道霍金的感恩情怀比天空更宽广;我不知霍金是如何做到感恩,但我知道他对人类的爱比海洋更深厚。他用毅力、知识和感恩竖起了一座历史的丰碑。

因为感恩,我们学会了生活;因为感恩,我们的生活将变得更加美好而精彩。

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篇18:描写秋天的美景的小学生

全文共 265 字

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秋天是一个凉爽的季节,它给人们带来了清凉和温柔。人们也换上了厚实的衣服。

秋天是一个美丽的季节。你看,它把金色给了树叶,金黄的树叶像一枚枚邮票,邮来了凉爽;红色给了苹果,红红的苹果像小朋友们的笑脸,让大家留下了美好的回忆;菊花仙子得到的颜色就更多了,紫色的、黄色的、白色的······美丽的菊花在秋雨中频频点头。

秋天是一个丰收的季节,金黄的玉米咧着嘴对我笑呢;红红的柿子像一个个灯笼挂在枝头;一串串熟透了的葡萄像一颗颗珍珠;沉甸甸的谷穗压弯了腰,像是在恭迎秋风的来临。

秋天是一个五彩缤纷的世界。我喜欢秋天,因为它给我带来快乐和知识。

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篇19:描写小学生自我介绍的

全文共 528 字

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大家好,我叫祝小良,大家都叫我柱子。我今年刚刚升上初中,很高兴把自己介绍给大家。

我的性格在外面比较内向,遇见生人面部肌肉总会十分紧张,有时连平常最熟悉的打招呼也变得吞吞吐吐。可在家里,我威风八面,总会滔滔不绝地与家人交谈,与姐姐弟弟疯狂的玩耍,偶尔也会发一点小脾气。但我相信,我终有一天碰见生人,能够像在家里那样从容不迫,跟他们谈笑风生。

介绍完我的性格,接下来就介绍一下我的兴趣爱好。我是一个极爱看书的超级书粉,家里的书我都翻了个遍。渐渐地,家里的书已经不足够我的阅读量,我就常常跑去书店,有时心急,连钱都忘了带,又怕好书被买完,只好捧起书,倚靠在书柜上,有时看得眼睛酸疼,脚无力支撑也不舍放下,只好抱紧书,蹲在地上,微闭双眼,以求暂时的休息,但总是迫不及待的想去看完。有时厚厚的一本书也被我在几十分钟内迅速秒杀,然后把智慧吸入脑子中,在回家的路上不断地去体会这本书的内容,脑子中的疑问慢慢地一个一个解答出来。

我不仅爱看书,而且对画画有一定的兴趣。不论在草稿纸上,还是在白纸上,凡是我碰过的,都被画个目不惨睹一整张纸连一个角落也不肯放过。正是这种坚持不懈的作画,现在我已经能够把人画得栩栩如生。

我就是个懂事听话,爱学习的孩子,听了我的介绍,你们认识我了吗?

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篇20:描写秋天六年级小学生

全文共 399 字

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当叶子开始飘落,当桂花绽开笑脸,当田野脱下绿衬衣,换上黄毛衣时,秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。

瞧!西湖旁大树上的叶子统统穿上金衣裳,不紧不慢地落到大地妈妈的怀抱。路上的行人纷纷停下脚步,指着飘落下来的树叶赞美道:“这真是一条美丽的金地毯啊!”迎面扑来的阵阵秋风,不时掺杂着丝丝桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。

秋姑娘翻过一座小山,来到了含苞欲放的菊花们面前,她把自已神奇的手一挥,菊花们马上挺直身子,绽开笑脸。有的细如银丝,有的灿若云霞,有的大如碗口……在微风的抚摸下,菊花们摇起身子,频频点头,像漂亮的菊花仙子在翩翩起舞,真是美丽!

秋姑娘又来到田野里,她挥着画笔,转眼就画出了一幅美丽的图画。她的画里,硕大的果实,艳丽地挂在枝头上。香得的稻谷,像是因为秋姑娘的到来而笑弯了腰,让人一看,口水都要流下来了。

秋,丰收的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同厦一样热情,同冬一样迷人,我爱秋天!

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