未来的学校二年级作文范例汇集20篇

"叮咚咚，叮咚咚……"我揉揉眼，一看音乐报时钟，七点五十分了！"哎呀！"我一下子从床上弹起来，急忙穿好衣服，匆匆扒了两口饭，乘电飞车驰向月球。原来，我和一位叫马小飞的小朋友约好，上午八点她带我参观她的学校--太空学校。五分钟过去了，电飞车到达了太空学校。只见马小飞早站在门口等我了。马小飞领我走进她的学校，我们绕过小花坛，走过林阴路，展现在我面前的是豪华的教学楼。这楼是大理石砌成的，共有七层。奇怪的是教学楼没有楼梯，只有一大串铁环串起来的"大星星"。马小飞介绍说，这是星星电环梯，眨眼就到了三年级的教室。

我们学校正在进行提质改造。我在想：我们未来的学校会是什么样子的呢？未来要是有这样一所学校该多好啊！

一眼望去，未来的学校是一片森林。带你走进校园，你肯定会问：“教学楼在哪儿？”当你带着疑惑走进这片森林就会发现，原来教学楼隐藏在森林中间。教学楼的墙壁看上去很轻巧，如果不是亲身体验，以为只要轻轻一提就能把这个学校给拎起来了呢。这是一种新型材料制成的墙体，它比钢筋混凝土筑造的房子还要坚硬、牢固。即使外面发生7级以上的破坏性地震，这座教学楼也只会有轻微的晃动，绝不会倒塌，可以安安心心地在教室里学习、活动。这种新型材料建造的房子不仅环保、节能、防震，还能自动调节室内温度呢！想想心里都美滋滋的。

走进教室你会发现同学们没有一个人是背着书包来上学的，没有作业本，没有书籍。但是每个人课桌上有一台电脑。老师会根据每个人的不同层次设计了不同的教学内容和要求，我们只要按照电脑上提示的要求去做即可。对于不懂的问题，我们还可以选择连线老师进行辅导，也可选择课件辅导。每天的学习安排是上午集中学习；下午可以自由选择，你可以探险、踢球、做手工、学乐器等等。

如果你是个观察事物很细致的人，你还会发现学校没有操场。那么我们的体育课在哪儿上呢？告诉你吧，未来学校的操场是在地下的。那里四周有发光板，在里面犹如地面上一样，里面的灯光如同太阳的光线，不会影响学生的活动和健康。

同学们，未来的学校是无限美好的。让我们为了这一天能够早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧！

2042年，我儿6岁了，也该上一年级了。“教不严，师之惰。”我可得给我儿相中一个好学校。

我踏上每小时60英里的传送履带。别不信，现在开汽车的人都是土鳖。这履带能像坦克一样快速前进。大道上各种速度的履带任你挑选。由于它们零排放，被称为“绿色公交车”。

这次我去造访的是“实验小学”。刚走进大门，一位高智能门卫机器人向我走来。他们可以通过眼睛里的透视扫描仪对来访者进行“安检”，在确认我是访客身份后，方可入校参观。

走进校园，只见一个大型的运动场，它的上空是一个由植物编织的顶。下雨时，植物藤条可以迅速合拢，为我们遮雨；天晴时，植物藤条就自动打开，变成一个大型花环。COOL！

运动场右边是一所教学楼。教学楼里的教室别具一格。奇怪，怎么讲台那么小？而且上面还有一个烤箱大小的洞口？随行的机器人连忙解释道：这是“作业机”，学生将作业放进洞口，里面有一种机械笔，替同学们批改作业。“那老师呢？”“老师？他们在教育总部，每人将课件先输到眼镜里……”“眼镜？”“没错，就是桌子上的那台。同学们可以看见课件，但绝不伤害眼睛！同学们就是通过这样上课的。”“那如果有问题呢？”“这个简单。看见那个录音宝了吗？同学们可以通过那个录下语音，将问题通过学校互联网传到问答室，里面的精英教师会及时帮你们一一解答。”我暗自想到：“真够前卫啊！”

接着，我参观了一旁的科技楼。第一层是电子图书馆。同学们只需在“借书口”里的电脑触屏上输入书名，一会儿便能从一旁的“喷书口”里喷出！我想这大概是从一个电子书橱里经过确认书名后，将此书从喷书口“吐”出来的吧！

第二层是开心农场。同学们可以找来各种种子，将它们在园丁的指导下种入泥土，学习园艺，真正体验“一份耕耘，一份收获”，真是令人惊呀啊！

走出校园，我掏出手机，激动地拨出了电话：“儿子，老爸给你相中了一所教学设备一流的学校，在这里学习绝对是一种享受！别怀疑，相信爸的眼光……明天就送你来上学！”

时光飞逝，转眼21世纪过去了，22世纪开始了，这时的我，是一名科学家。瞧，那所学校就是我创建的。我们一起去参观一下这所学校吧！

你会发现，刚进校门，门口一个保安也没有。原来，保安室里的座位上坐着一台电脑，它就是“保安”。它的体内能显示所有老师、学生、校长、食堂阿姨的头像。要是你被查出不是本校的，你的头像就会被传到校长那里，只有校长同意你才可以进学校。如果不同意的话……

走进学校，你可以发现，几个巨大的水果在飞来飞去，那是校车，里面是空心的，用来坐小学生。楼是用硬糖和砖造成的，样子千奇百怪。地是用弹簧铺成的，你可以跳到班里去。

进了能增高、缩矮、加宽、变窄的大门后，在门卫室的电脑上输入自己的班级号码就来到了班级。不是真人老师在上课，而是一个教师机器人在上课，只要你有不会的地方，下课它一定会教你十遍二十遍，直到把你教会为止。灯是一只只萤火虫组成的；黑板是两片巨大的柠檬；椅子和桌子都是用一种特殊的磁铁做的，如果你上课时逃跑，它就会把你吸回来；讲台是一块巨大的“蛋糕”；风扇是要用水启动的，一开它就会边转边给花浇水。如果你上课不认真听，在睡觉或者在看漫画书的话，第一种方法是：椅子后面会弹出一根针，直直地向你屁股戳去，看你以后敢不敢！如果没有用，第二种方法是：你椅子旁边会出来一个狼牙棒，一直不停地敲你脑袋，直到你满头是包为止。如果你在看漫画书，那你的书桌里会弹出一个机器人的手，把你拎起来，甩来甩去，摔的半条命都没了。

操场中心是蹦蹦床，旁边有一个大大的甜甜圈围着，当要换新的跑道时，把旧的甜甜圈取下来，把干净的部分吃掉，因为上体育课时都要求穿消毒鞋套，所以不会踩脏。所有的球都是圆形的大水果，踢好了就可以吃。跳绳都是长麻花，如果麻花断了，可以吃掉。在蹦床上跳绳的话，你就可以直接蹦到你的教室。

“崔乐怡，起床了！”妈妈叫道。虽然只是一个梦，但很快就可以实现了！

同学们，未来都是美好的，美好的未来会将我们的学校变成什么样呢？今天，我们就一起来看看吧！

进入学校的大门，首先映入眼帘的就是办公楼。现在的办公楼呀，可发达了！里面有电梯，电梯里面可跟以前不一样了，里面没有去几楼几楼的数字，只有一个小小的屏幕，还有几个固定的板凳、纸巾等等一些东西。你进去后在那个小屏幕上写上你的名字，电梯就会把你送到你办公室的那一层，并且你脚下的那一块地板会出电梯送到你办公室门前，还会把你办公室的门给打开，你进去之后它还会自动把门给关上呢！

校园内的变化可真不小。现在都没有扫地的阿姨了，全部都变成仿真人机器人，他们扫的地，那可真叫干净。地面上即使有一粒灰尘，他们也会去把它消灭掉。下课了，地上总是光溜溜的，同学们走在校园里都怕摔跤呢！这些仿真人机器人，你可以随时随地问他们一些问题，他们就会立即从“脑子”里找出答案告诉你。再难的问题他们也能在不到三秒钟想出来告诉你哦！

操场也是很智能的哦！你到操场上进行跑步、跳绳、打羽毛球、打乒乓球等等一些运动时，你的脚下都会出现一个小小的屏幕，告诉你跑了多远、做了多少个、谁接住的球多、谁赢谁输，它都会清晰地显示在屏幕上。这样子，你根本就不用数！而且它还会告诉你用了多长时间呢？如果有人在操场上疯跑打闹，那个人的脚下就会出现一个个红色的线条，那个人一看到线条，自然而然就不会再闹了。

我们再来教室里看看吧。教室里的黑板是变化最大的。如果老师想在黑板上写字，就直接把想写的说出来，说出来的话就出现在黑板上了。老师还可以按个按钮，放大、放小字，还可以让字变个颜色。要擦的时候再按个按钮，黑板就又变得亮晶晶的了。

这就是未来的学校了，让我们一起努力，把这所学校变成现实吧！

未来的学校嘛，一定是全自动化的。校门是声控的，不用传达室的叔叔阿姨来开门。只要他们坐在传达室里对着连接校门的话筒说一声“开门”，门就会自动打开。教室里的桌子如果脏了，只要对着桌子上的呼叫器说一声“请帮我把桌子擦得干干净净吧”，它就会立刻伸出一个刷子，把桌面擦得一干二净。按一下蓝色按钮，桌子就会伸出一张课程表。只要你用手指点一下要上的科目，桌子的机械手就会帮你从书包或桌洞里拿出你这节课要用的东西。

讲台就更神奇了！对上课爱睡觉的同学很有帮助。如果他们上课睡着了，老师只要输入他所在的座位的号码，按下“确定”键，它所在的桌子旁的闹钟就会用只有他听得见的声音响个不停直到把他闹醒了为止。

操场的跑道可随时变化。如果想玩赛车，按一下操场旁的“赛车”键，跑道就会自动变成赛车道。如果想跳远，就按“跳远”键，跑道也会自动转变成沙坑。如果想还原成原来的跑道，按一下“还原”键，跑道又变成原来的跑道了。相信，未来的学校一定会更加高科技，更加神奇。

大家有没有想过自己的学校呢?那未来的学校呢?今天我就来讲讲我未来的学校。随着科技的发展，未来的学校也显得焕然一新，似乎仙境一般。

当你来到学校，走进校门口时。刚刚见到的就是教学楼，它看起来是塑料做的，可是事实不是这样的。它其实是钢铁做的，而重量更奇怪，居然是泡沫那么轻。接着见到的是楼梯，它好像是电梯，一踩进去就会跑起来。下面我们看到的是教室，教室里的墙壁是五颜六色的，上课时是蓝的，下课时是绿的。只要你细心，会发现操场没了，为了节省地面，操场建到地下，自动升降机就会把你带到地下。

同学们，未来的学校神奇吧?只要觉得神奇，就认真读书吧!

时光如梭，一转眼就到了2028年，这时的我已是一位舞蹈家了。我回到了母校，此时的母校已是焕然一新了。

未来的学校建在白云上，学校的学生都有一双魔鞋，穿上它以后就可以自由地飞来飞去，当然，它也就成为了学生上学的“交通工具”了！当走到学校门口，会出现一个手掌模仪器，如果来人是学校的学生，门就会自动打开，如果不是，门便紧闭不开，走进学校映入眼帘的是透明的教学楼，虽然教学楼是泡沫造的，但它却比铁还坚固，上面贴满了学生的照片。一个年级二十个班，一个班20位同学。

每位同学面前都有一台电脑。你想上什么课就对电脑说上什么课。老师便出现在电脑上讲课，如果是上体育课，只要一摁电脑上的红色按钮——它就会把你带到操场上。操场设在教学楼顶部，这里十分宽敞，课间学生可以在这里活动。

来到活动室，有游泳池，有温泉。活动室里的老师非常多，如果你不会游泳，会有教练来教你游泳，如果人多了游泳池会自动扩大。来到温泉室，如果你觉得水太热了你就可以按游泳衣上的调节器。水温会立刻下降，直到你满意为止。

我相信20年后就会有这么发达的科学技术，连我也想上这所学校。

潘柏菱

叮铃铃、叮铃铃！“起床了！”我睁开眼睛，哇！已经7点半了！我赶紧刷牙洗脸，换衣服，背上书包从桌上拿了一片面包，喝了一口牛奶，拿上我的“小飞”（也就是会飞的平衡车啦！）飞奔而去了。

过了两分钟，我就到达了学校。一进校门，我的校园随身机器人“小U”就出来了。他帮我拿书包，然后就帮我把小飞收了起来说：“柏菱，早上好！”然后小U和我一起坐上了传送带，一秒不用我就到了我的班级，啊？怎么鸦雀无声啊！老师看到了我，对我说：“这可是我国最先进的隔音间，你的隔音间在哪呢！快去吧！”我走进了我的隔音间，开始读起书来。现在老师讲课了，就把隔音间的玻璃放了下来。上完语文课，接下来是体育课了，我们要换体育服，我们就把隔音间换成了换衣间，同学们换完衣服就出来了！

放学了！同学各自去找爸爸妈妈，今天爸爸妈妈没来，有事不能来接我们的话，我就可以到我们自己的空中房间，那里有很多东西比如餐厅、小型图书馆。有的同学在看书、有的同学在吃东西、有的同学写作业……

怎样你喜欢我的学校吗？

我就是我，不一样的烟火。照亮着你，温暖着我。

——题记

时光的列车，从难忘的昨天鸣笛出发，经过幸福的今天，一路向前，驶向遥远的未来。亲爱的你，有没有想到未来的自己是什么样子的呢?

如果未来的我是个画家，我会用自己的双手，用心去创作每一幅画。用自己的灵魂去给画涂上最美的色彩，再用自己的智慧给画装饰得十分好看。我把卖画的钱全都储存在一个名叫“未来的心”的小盒子里，那时候已是现在之后的匆匆数年，“超人”爸爸和围裙妈妈已经老了，然后就先给爸爸妈妈买一些他们需要的东西。像我小时候他们照顾呵护我一样，给他们买世界上最好吃的东西。然后，我会把剩下的钱全部捐给贫穷的地方去，让那里的孩子也能吃饱穿暖，有书读，有一个幸福快乐的童年。

如果未来的我是一个老师，我会爱我的每一个学生，像妈妈爱宝贝一样亲切地对待他们，让他们心中梦想的小种子生根发芽，开花结果。我对弱小的同学会关心，对自大的同学会批评。对成绩好的同学毫不吝啬地夸奖，对不太好的同学会真诚地鼓励，让他们树立学习的自信心。因为爸爸妈妈都是老师，所以我知道，做一个好老师是非常辛苦的。但是有许多孩子爱着我，等着我，盼着我，追随着我，我心中就有一团火焰，慢慢燃烧，由暗到明，为孩子们照亮前行的路。

如果未来的我是一个舞蹈家，我会不怕辛苦，用我的最美的舞姿给大家带来美好的享受。我会带着我的小舞者舞动北京，舞动上海，到更大的舞台展现跳舞者最美的姿态。

如果……

我还是个孩子，未来还很漫长，需要我们握紧自己的方向盘，驶向更远的未来。时光不可能跳跃着前行，虽然我不知道未来的自己会是什么样子的，但是，我知道只要好好把握现在，我就会拥有幸福的未来。

有些人的天堂是一个花园，有些人的天堂是一个田野，有些人的天堂是一个游乐场。我的天堂是我家附近的篮球场。虽然篮球场有点旧，但这丝毫不影响我对它的热爱。

作为一个活泼开朗的男孩，我喜欢运动。在体育运动中，我最喜欢打篮球。因为我个子矮，我一直想长得高，我想和姚明一样高。因为打篮球有助于长高，所以这就是我喜欢篮球的原因。每次我在球场上挥汗如雨，我都感到非常开心，因为似乎每次我挥汗如雨，我就离长高又近了一步。

然而，奇迹仍然会发生。一个炎热的下午，我正在打篮球，父亲截住了球，把它扔了出去。“砰”的一声进球后，我看了看父亲的位置。这是一个三分球。爸爸不用练习就能投三分球。所以，我也尝试过，但是失败了。我又试了几次，但还是失败了。但是一个人怎么能轻易放弃呢?所以在无数次失败后，我甚至进了一个球!从那以后，我更喜欢这个体育场。

这是它成为我天堂的主要原因，因为它让我尝到了成功的滋味。

五年级马俊杰

一架时光机在时光空间飞行着，上面有一个熟悉的身影。没错，那正是我。刚才心血来潮，就坐上了我最近发明的实验品时光机，来到了未来。

我一下机，打开舱门。哇塞，这个地方也太豪华了吧！我不由自主地想。我在周围走来走去，隐隐约约看到了几个字，上面写着：智慧小学。我刚才看到的建筑物原来是学校。出于好奇，我乔装打扮一番，走入学校，向校长说明了来意。校长热心地找来一个导游机器人，带我去参观。

首先，机器人带我去校门口，我看到有两个全副武装的机器人保安正在值勤。“这是我们的机器人保安，是用坚硬的陨石做外壳的，可谓刀枪不入！”导游自豪地介绍说，“而且，它们的枪法特别准，速度特别快，要犯法被它撞见了，绝对跑不了。”我点了点头，又随它走进了大型运动场。

运动场还蛮大的，周围栽种着一些植物，一些植物变成了椅子的模样，坐上去非常舒服。

正巧下雨了，我正准备去避雨。导游却一把拉住了我，说没关系。果然，不一会儿奇迹发生了：一些小蘑菇突然变大了好几倍，成了下雨天的一把大伞。“这是一种杂交蘑菇，遇水会膨胀，它还会努力吸收水分，能存储足够喝一年的水呢！”

接着又来到了教室。教室里上课的是会善解人意的植物老师。因为植物是富有情感的，所以它会比任何人类教得好，作业也是非常有针对性。

最后来到了图书馆，没想到里面都是无字天书，只要用电子卡碰一下书，就能出现你想看的内容，并且可以随时调换，真是“一书在手，天下我有。”

在放学回去的路上我想：以后一定要早日研发这些科技，造福世界。

想必大家都有自己的乐园。有的乐园在农田里，有的在玩具里，而我的乐园在篮球场里。

有件事让我印象深刻，当我在安静的写着作业的时候，突然家里的电话响了，我拿起电话细一听，发现是我的朋友林凉来找我玩。我非常高兴，马上带着篮球骑着自行车到篮球场。

篮球场上人山人海，好不热闹，我们勉强的找到一个空位。找到空位后，我们马上高高兴兴的打起了篮球比赛。

在石头剪刀布的时候，我赢了，我们互相转身，林凉抛球。在抛球的一瞬间，我马上冲了出去，夺得了第一球，马上就朝篮筐那奔去。林凉见势不妙，马上过来阻拦我，球硬是被他打下来了。那个球一下子抛出了好几米。我赶紧去接球，但还是被林凉抢走了，他马上一个健步用力一跳，手一抛，竟然进球了。

你的乐园是什么的?如果你的乐园就是篮球，快来和我一起打球吧。

中秋节，又称团圆节，八月节，时间在农历八月十五，因其恰值三秋之半，故名中秋节。

中秋节始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为中国的重要节日之一。受中华文化的影响，中秋节也是东南亚和东北亚一些国家的传统节日。在喝酒赏月聊天的过程中，浪漫的文人们又编织出嫦娥奔月，吴刚伐桂，杨贵妃变月神等美妙的神话故事，并逐渐在民间广为流传。

古人诗云：但愿人长久，千里共婵娟。正是中秋之夜的那一轮明月，激发了多少古往今来的文豪墨客们的思乡，思亲之情。他们纷纷借月抒怀，苏东坡的一首《水调歌头》道尽了千万人心中的惆怅。在我儿时的记忆中，中秋节是我最喜欢的节日，因为它象征着团圆幸福。在这一天，许多远在他乡的游子都能够回到家人身边，与他们团聚，一起在月下赏月，喝茶吃夜宵。

小时候一直不怎么理解月饼两个字，所以想当然地理解成了月亮做的饼，那时候也没有多少智慧，只会傻乎乎地装着一副一本正经的样子，跟着姥姥一起念：“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。”嘴里一边吃着月饼，一边慢慢地念着。念叨着诗句，而脑子里却一直想着“嫦娥奔月”这个神话。

海上生明月，天涯共此时。在这个充满幸福和团圆的日子里，谁也不愿意月饼在家，人在天涯。中秋节这一天能让我们更真真切切地感受到团聚所带给每一个人心底的温暖与欢乐。就像诗中所写的那样：只愿明月总相伴，家家户户得团圆，人间再也无离散，欢声笑语尽开颜。

我们的小学是后海小学，那里非常美丽，很适合学习。

每天，当我们在教室里读书的时，似乎所有人都在听，大家读得格外整齐，连蜜蜂都在窗外打转转，时时没有离开。不久后，一些小鸟也来“听课”真是有趣极了。

下课了，大家收拾好，准备齐下节课的书，都纷纷出去玩了，只有我和我的同桌没出去，咱们在看蜜蜂呢，看！蜜蜂飞过来了！这时，上课铃响了，同学们陆陆续续地回来了，回到座位，静息等待老师。

上课时，蜜蜂啊，蝴蝶啊，小鸟也飞来了，好像都在听同学们读书。

这就是我们可爱的小学，一所有趣，又好玩的小学。

“丁零零”上课铃响了，我赶紧跑进课室。咦？这课桌去哪儿了？老师怎么还没来？我管不了这么多了，马上找了座位坐下。啊，桌上有一颗按钮？看着同学一个一个地按下去，我也迫不及待按了下去。一台崭新的电脑出现在眼前！接着，一位老师的头像在电脑中说话了：“翻开课本。”课本？在哪儿呀？“按一下附件。”一个好心的同学说。果然，我轻轻一点，一本投影似的书本落在我的手中。真神奇，以后可不用带沉重的书包、书本来学校了！

然后，老师开始讲课，我专心地听着偶尔用手做做笔记。只要在“书本”上划一下，想写什么都可以。又过了不久，下课了，这时四周是一片树林！原来，校长怕学生用眼过度，还制造了一片绿色。突然，我发现桌边有一盆点心，就是下课时给我们这些饥饿的同学吃的。我边吃边想：“啊，老师只要在家教我们，不会很累，而且我们还那么幸福，真是太好了！”

下节是音乐课，电脑成了一个小录音机，放着美妙的音乐，让我们跟着唱。美术课时，电脑“吐”出一支笔和一张纸，让我们想象着画。

“升升，起床了！”我马上睁开眼睛，呼，原来是一场梦呀。

未来是神奇的，让我们走进时光穿梭机，去看看未来的学校吧！

来到学校门口，上面有指纹辨认机，可以辨认出你是否是这所学校的学生。

进入校园后有很多植物，上面结满了果子。同学们吃完果子后把果皮放入一个特殊的垃圾箱，果皮就会转化成肥料来培育更多的植物。

进入教室，墙壁的颜色可以根据同学们的心情变换。同学们不需要书包，课桌前有一个屏幕，上面显示着同学们要学的知识。如果你有不懂的题目，告诉它，它就会给一个新思路，让你往下解答。

进入操场你会大吃一惊，操场上什么东西也没有，只有一个遥控器。如果你想踢足球，只要按一下绿色按键，立刻会出现一座美丽的足球场；如果你想打篮球，按一下红色按键，一座篮球场便会出现在眼前。下课了，同学们来到后操场，按一下黄色按键，一座“十分钟游乐场”便出现了。快上课时，游乐场便会自动关闭，不打扰同学们上课。

未来是神奇的。在未来，这美丽的学校将会呈现在我们眼前。

我窗前的晴天娃娃在强烈的日光中轻轻摇晃着，好像在自我赞赏着，我趴在窗台上，重复着昨天晚上的话：“天，我求你别下雨吧……”还合着双手，拜了几下。

来到学校，太阳仍高高挂在天上，我还以为它掉下去了呢……，幸好!

我们班上的40个人的方块队向地下室走去，我们在地下室站好后，等待老师发出“冲锋令”。向四周望去，全是人头，再看看大家手上拿的东西，6年级的全是啦啦队手上的那些小团团，我们班是绿的、还有红的、蓝的、黄的、粉红的……其它年级的还有花、气球、网球拍、乒乓球拍、旗帜等一些道具。

外面太阳高照着，地下室像一个“大蒸笼”，里面闷热极了。又由于老师的命令，一出教室后，就要把那些小团套在手上，大家手心都出汗了，小团上的颜料全部都脱在了手上，还带着一股臭味。好不容易，老师让我们走出了那个“大蒸笼”。

该检阅我们了，我们大声喊：“好好学习，天天向上!!”有几个声音掺杂在里面：“好好学习，天天上网!”我们忍住笑声，走到了操场中间，主席台上的校长发话了：“我们迎来了我校第26届运动会……”，接下来是运动员代表发言，再是裁判代表发言，家长代表、老师代表，然后由大队干部宣布运动会目的、校风、班风、学生文化、家长文化、运动文化、老师文化……(为了节约纸张，省略下面的“东拉西扯”内容)我们每等说完了一个，就举起道具，发出“嗅”的声音。当老师说运动会开始时，大家热烈地拍巴掌，我们都在心里说：“终于完了……”

回到座位上，伸出手---绿的，中毒了!!汗水如泉涌，我有些后悔早上的那些话不应该说，谁知，真正让人发昏的还在后面……

没有做不到的事，只有想不到的事，我已经设想出未来学校的模样了。

未来学校是建在月球上的，学校要建一万层楼，每一层楼都有不同的功能，第一层是游泳馆，第二层是午休馆，第三层是武术馆……我最喜欢游泳馆，因为我喜欢游泳。第五层是一个游戏馆，我按一个按钮就会出现一个游戏的世界。游戏世界有《跳一跳》、《王者荣耀》……我最喜欢玩《跳一跳》，我能跳到232下。

如果你在学校学习累了，想回到地球，按一个穿越时空的按钮就可以回到地球了，你看，我的学校是不是很有趣呀？

我的学校还有很多神奇的东西呢。学校是用棉花建成的，这样就可以防止小朋友们受伤，让同学们自由自在地奔跑。

在未来的学校，我们可以不用背书包，不用带书和笔，什么都不用带，因为老师会给我们一台电脑，我们可以在电脑上学习、考试。如果你遇到不会的问题也可以提问，老师会耐心地讲解。

因为我们的学校是建在月亮之上，所以，下课的时候，我们可以穿上宇航服，在太空慢跑，说不定还可以看见外星人呢！

这样的学校你喜欢吗？真希望可以早一点走进这样的学校，让我们的学习时光更多快乐，更多美好！

“叮叮叮，同学们，上课了！”

一听到铃声，同学们就会飞快的跑到又大又圆的树里面，那是他们的教室。

“停！不用怀疑，因为他们是在未来的学校里。”

未来的学校是一座水晶城堡，里面的设备都是水晶做的，这所水晶城堡学校简直就是是同学们的游乐场。游乐场外边围着六棵树，是他们的教室。

进入“树”里，“哇！好宽敞啊！”同学们的课桌是苹果款式的，一排排的摆放得非常整齐，你可以随意操作，就像操作平板电脑一样容易。椅子的款式是小绵羊形状的，坐上去非常软。“小绵羊”的羊角是笔筒，用来装文具非常方便。身子可以打开，放我们的书本用品。在这样的学校该怎样上课呢？我来告诉你吧。比如：这节课是语文课，就直接输入“语文”两个字，课桌系统就会自动切换到语文课堂上。到了数学课，输入“数学”两个字，也会自动切换，其它课也是一样。

教室里没有老师，只有一台智能机器。它是专门管理同学们的。假如哪个同学不遵守纪律，它就会让绵羊椅子发出声音，迅速警报，操控能力非常强。怎么样？智能机器神奇吧？一点儿也不比老师差吧。

水晶城堡里面的“游乐场”其实就是同学们游戏健身的地方，地面上有花花草草，不远处还有物理和化学实验室、图书馆、乒乓球室。课余时间，有的同学在整理花坛，有的在图书馆看书，有的在做物理和化学实验，还有的在爬树。总之，同学们都在随心所欲地做着自己喜欢的事。

怎么样？不错吧！如果喜欢的话，你也可以设计自己想象中的未来学校呦！我相信，在不久的将来，一定会有这样一所高科技的学校出现的。

我们有一个美丽的校园，今天我当一回小导游给大家介绍介绍我美丽的校园吧。 一走进校门，右边就是我们的保护神——门卫，这里有一个慈祥的老师傅每天按时开门、关门，他对我们和蔼可亲我们都非常尊敬他。请大家再往前看，一幅幅美丽的壁画呈现在您的眼前，壁画上的小朋友有的在放飞筝，有的在助人为乐，还有的正在绿油油的草地上认真学习。壁画的右侧就是我们雄伟的教学大楼了，教学大楼一共有六层，二十三个教室，原来我们的教学大楼经过多年的风雨洗礼，显得苍老，现在学校给它换上了美丽的新衣，同学们的美术、书法、摄影作品给它焕发了青春，使它更加生机勃勃。 教学楼前有一棵大槐树，虽然饱经风霜，但它仍然屹立在校园内，夏天为我们遮挡住似火的骄阳，给我们带来一片清凉，冬天为我们挡住“呼呼”的北风，让我们少受风雨的袭击。树下是一个大花圃，花圃里四季都开着五颜六色的花儿，就像我们灿烂的笑脸。 正对着教学楼的是同学们的宿舍楼，中午，同学们可以在这里休息，养足了精神迎接下午的学习课程，宿舍楼也穿上了新衣，仿佛要与对面的教学楼比美。 教学楼和宿舍楼的中间就是我们充满欢乐的操场，操场里有篮球场、羽毛球场和排球场，还有富有弹性的塑胶跑道。每当下课铃一响，同学们就从教室里飞奔出来，操场上顿时沸腾起来，有的在玩单、双杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上进行跳远比赛，还有的在跳皮筋。。。。。。 这就是我们美丽、可爱的校园。