未来的学校二年级作文范例经典20篇

从北京残奥会报道传出最多的一个词是“梦想”。曾经勇敢地和命运拔过河的残疾运动员们，正在北京、在全世界的面前淋漓尽致地展示生命的梦想——这梦想不独属于他们自己，更属于我们，属于全人类。

11岁的李月，双足点地时拥有的芭蕾梦想，并没有因被汶川地震残忍地夺去一条腿而破灭。在残奥会开幕的夜晚，李月成了童话中拥有更多足尖的芭蕾小公主。

轮椅网球选手董福利，7岁时唐山地震夺去了父亲的生命和自己的右腿，19岁时照顾她的母亲病故，后来与她相依为命的丈夫又车祸身亡……似乎失去了一切的她，在苦难中的唯一梦想是：“重新获得快乐和成功，绝对能！”

瑞士女孩乌秀拉酷爱登山，在阿尔卑斯山攀冰时因保险栓从冰壁脱落，她坠下深渊……失去下肢的她，欢乐地走出生命的深渊，在手动自行车的训练与比赛之外，还在实现更辉煌的梦想：设计低能耗的环保建筑。

李月、董福利、乌秀拉……他们梦想实现的那一幕幕，是人类所有历史收藏中、是我们所有记忆中最美妙、最动人的一瞬。从这个意义上说，他们是在帮助我们、帮助人类实现一个数千年来志士仁人共同追求的和谐梦想——人人平等，大同世界。

是的，所有的生命都需要尊重，都拥有梦想，都渴望精彩。我们知道，还有更多的李月、董福利和乌秀拉，更多没能参加北京残奥会的残疾人，他们的梦想还可能是一朵朵没有盛开的花朵，他们还在等待雨露阳光。

中国有8300万残疾人，这是一个极其惊人的数字。平均每五六个家庭，就有一个残疾人。感谢北京残奥会，使我们更加深切地关注这个庞大群体的生存状态和他们的梦想。残疾人火炬手金晶说过一个感受：在国外，大街上经常可以看到残疾人；在国内，上街的残疾人并不多。

“中国的残疾人为什么不愿意出门？”个沉重的问号，在北京残奥会之后，非常值得我们思考。试想：不出门的残疾人，如何去圆他们的梦想？

或者可以解析一下他们不爱出门的几个缘由：

——由于社会保障机制的不健全，如果家有残疾人，父母和家庭就背上了沉重的物质和精神的双重负担。许多残疾人的生活还相当窘迫，没有面对阳光的勇气和心境。

——无障碍设施仍然严重欠缺。北京残奥会使北京成了一个无障碍的城市，但对全国而言，为残疾人提供的“无障碍”环境仍然严重不足。残疾人出门障碍重重，他们只能选择居守家中。

——社会对残疾人的接纳度不够。如果有残疾人上街，他会吸引众多的目光，这目光中有怜悯、好奇、惊异，甚至可能有鄙夷。他们要有多大的勇气，才能走出家门，面对如此打量呢？

北京残奥会还有几天就结束了，它不应该只是一场转瞬即逝的盛宴，而应该是对全民的一次思想启蒙与洗礼。希望它带来的“残奥效应”，能让我们重新审视并完善面对残疾人的社会保障体制，重新审视并完善自己的心灵与观念。

我最好的朋友是振平，它是一个7岁的小男孩，很帅气。他上二年级，是我的同班同学。

他的发型是个南瓜头，他那像苹果一样的脸上面，有一双闪闪发亮的眼睛，像两颗黑黑的宝石。他还长着一张天灵灵地灵灵的嘴，如果他说：“天灵灵，地灵灵，我会被摔倒。”结果他真被摔倒了。他的耳朵非常厉害，可以耳听八方，离我们一公里远的声音他都能听见，真是顺风耳啊！ Pumpkin head , his face like Apple has a pair of glittering eyes, like two black and black gems.He also had a spiritual mouth, if he said, "Tianling, earth spirit, I will be fell." As a result, he was really falling.His ears are very powerful, he can hear the ears, he can hear the voice away from us, it is really smooth!

我们经常会一起玩，有时候，我们会一起打篮球；有时候，我们会一起去散步；有时候，我们会一起去踢足球。他的爱好是打篮球，我们经常打篮球都是从早打到晚。

他是我最好的朋友，也是我第一个交的朋友。

现在的科技越来越发达了，不知不觉时光带着我们走进了二十二世纪，那里有梦幻的未来学校，跟我一起穿越时空隧道去看看吧！

在校门口外，有两个机器人保安正威武地站在门口两旁，除了在学校教学的老师和上学的学生，想进入学校的人都必须经过机器人保安的一番询问与检查。

在神奇的教室里，有用空气做成的桌椅，它们井然有序地摆放着。课桌上有一个屏幕是用来学习知识的。如果你想写字，只要轻轻地按一下按扭，桌子就会换一个专门用来写字的屏幕，屏幕边还有一个小盒子，一根像笔一样的木棒就安静地躺在里面等待学生来使用它。教室里的墙壁也是像变色龙一样千变万化的：上课时，墙壁就会变成了绿色，是来缓解学生们的疲劳；如果在上课中有学生做小动作，旁边的一小块墙壁就会变成红色，这时老师能轻易地发现谁上课走神了；在下雨时，墙壁就会变成白色，这样教室的光线就不会显得暗淡。

升国旗时，旗手们不再使用手摇旋转器，而是将一张旗手通用卡插进旗杆下的卡槽中，鲜艳的五星红旗就会徐徐上升。

当你走进图书馆时，映入眼帘的是一个个悬挂在半空中的气球。气球镶嵌着导航芯片，你只要在气球前的空气屏幕上输入书名，它会指示气球带领你去找你想要的书。借书手续也是非常方便，你只需面对气球，气球就会对你做一个详细的借书记录。

咦？为什么没有看见操场呢？抬头一看，一块巨大的陆地就在半空中，那就是操场了。这时你只需在操场下的一个指示台上拍拍手就会有飞盘从指示台中飞出，你只需站在上面，飞盘就会安全将你送到操场上。操场周边是有空气罩的，它不会让你从操场上掉下去。

“叮铃铃，叮铃铃”放学的铃声响了，天上的白云就会将你安全送到家。如果下雨，你不必担心，白云就会吸收雨滴形成真正的“雨伞”。

啊！时间不早了，今天的学校探索就到这了，剩下的还需要大家一起来探索。

五年级马俊杰

一架时光机在时光空间飞行着，上面有一个熟悉的身影。没错，那正是我。刚才心血来潮，就坐上了我最近发明的实验品时光机，来到了未来。

我一下机，打开舱门。哇塞，这个地方也太豪华了吧！我不由自主地想。我在周围走来走去，隐隐约约看到了几个字，上面写着：智慧小学。我刚才看到的建筑物原来是学校。出于好奇，我乔装打扮一番，走入学校，向校长说明了来意。校长热心地找来一个导游机器人，带我去参观。

首先，机器人带我去校门口，我看到有两个全副武装的机器人保安正在值勤。“这是我们的机器人保安，是用坚硬的陨石做外壳的，可谓刀枪不入！”导游自豪地介绍说，“而且，它们的枪法特别准，速度特别快，要犯法被它撞见了，绝对跑不了。”我点了点头，又随它走进了大型运动场。

运动场还蛮大的，周围栽种着一些植物，一些植物变成了椅子的模样，坐上去非常舒服。

正巧下雨了，我正准备去避雨。导游却一把拉住了我，说没关系。果然，不一会儿奇迹发生了：一些小蘑菇突然变大了好几倍，成了下雨天的一把大伞。“这是一种杂交蘑菇，遇水会膨胀，它还会努力吸收水分，能存储足够喝一年的水呢！”

接着又来到了教室。教室里上课的是会善解人意的植物老师。因为植物是富有情感的，所以它会比任何人类教得好，作业也是非常有针对性。

最后来到了图书馆，没想到里面都是无字天书，只要用电子卡碰一下书，就能出现你想看的内容，并且可以随时调换，真是“一书在手，天下我有。”

在放学回去的路上我想：以后一定要早日研发这些科技，造福世界。

2035年的某一天，我小学毕业20年后，我又来到了我的母校。

一踏进校门，大门两侧的迎宾机器人就对着我们说：“早上好！”原来，迎宾的学生已经背高科技化的机器人替代，这样一来，那些迎宾的学生就不用每天风吹日晒地在门口站着了。再往前走了几步，哇！宽阔的操场上有各种运动场地，几座棋牌的大楼映衬着绿荫场，整个校园显得很协调。

走进其中一栋大楼，走到一个“楼层索引”的牌子前，上面写着：一楼游泳馆、乒乓球室，羽毛球馆……。哦！原来这是一栋健身楼。我将信将疑地拉一个高年级的女孩子问道：“你们这栋楼是做什么用的？”她笑着回答道：“这栋楼是专门为了锻炼身体而建的，同时，有些室内的体育课也会在这里。”我谢过她，走进了大楼。

走进游泳馆，门口站着几十个机器人，他们是干什么的呢？我并没有很在意。在干净标准的游泳池里痛快地游了一会儿，刚一上岸，有一个机器人端着一个托盘，臂上海搭着一条浴巾走了过来，之间托盘里有一杯牛奶，两片面包和一个苹果。原来是服务员机器人呀，说不定还有救生员的功能呢。真是太棒了！

出了这栋楼，穿过一条林荫小道，来到了另一座大楼，大楼上的三个大字“教学楼”直接告诉我这栋楼的功能。走进大楼，咦？！怎么这么安静？现在应该是上课时间呀。轻轻的走进一个班级，老师正在用电子隐形笔在白板上写着什么，同学们也纷纷看着自己面前的书。原来，老师的白板和学生们的书通过局域网连接在一起的。老师把教学的内容写好后，共享给大家，大家也可以把相关的内容上传到老师的终端，保证了信息传递的及时和准确。

出了这间教室，我要去看看亲爱的老师的办公室了。办公室里，老师们再也不用一本一本地手改作业了。使纸质的或者电子版的作业通过专门的程序，点击“继续”就OK了，当然了，程序会给每本作业做出相应的评判，以供老师参考。

出了教学楼，来到后面的图书馆，图书馆早已经实现数字化了，要看电子书的话就在登记处出示相关证件，领取一个终端就可以了，这个终端通过局域网和图书馆的数据库连接，有了这个终端就有了打开书库的钥匙。如果你看纸质书的话，可以再一台机器上输入想要看的书名，在扫描相关的证件，很快的，书就会出现在机器下方的箱子里了。

其实，我想象中我们未来的学校更加先进、科学，只是要实现这些还需要我们这一代人更加努力的学习，奋斗。我相信，这一切一定会实现的。

未来的学校，是一个全部由电脑控制的局域网。

在校门口，有一个智能挡人器，与其他挡人器不同的是：它在各个方位安装了微型`摄像机，它会将学校里所有师生的面貌、身体特征记录下来，供同学们在不同的时间进出学校，防止别人进入学校，它能定时开启、关闭。

一进学校，首先映入眼帘的是一个巨大无比的操场，可同时容纳全校师生活动，教学楼与操场相比之下就像现在学校的门房那么大。再仔细看，操场上还有许多部分：标准足球场、篮球场、乒乓球场以及网球场，应有尽有。让大家在这巨大的操场上锻炼身体，多学技能。

进入教学楼的任意一个班，你看不到黑板，取代它的是一块多功能电子板，老师可以在上面写字、讲课，不是用粉笔，而是用激光笔，这块“电子黑板”还可以像电脑一样播放各种课件。你往教室里一看，更是吃惊：每个同学都有一个大课桌，每个桌子上都有一台电脑，难道同学们整天在玩游戏吗？

是的，每台电脑上都安装了上亿个游戏，这些游戏就像一个个关卡，里面涉及了所有课内和课外的知识，只有学完了知识，才能玩下一关，让同学们一边玩一边学知识，比谁做的好、做得快。这样能使同学们摆脱那些枯燥无味的课本，在玩中学习，乐趣无穷。

当然，这些电脑对人的身体没有一点伤害，它们是经过特殊处理做成的。

未来的孩子们通过未来的学校，一定会学的更好，使他们的童年变得更加快乐！

我们的校园不仅美丽而且整洁，一年四季景色如画。那里有生机勃勃的立勤园，有高大雄伟的教学楼，有又大又宽的操场，你们想去我的校园吗？不妨让我当你们的导游吧！

清晨，来到校门口，几只小鸟站在枝头上叽叽喳喳的叫，仿佛在说，欢迎你们光临我们的学校！

走进校门后，你们会发现：同学们有的在读书，有的在向老师问好，有的在操场跑步……。我们学校的校风十分好。

每天跨进校门都有奇特的变化，昨天鲜花向我招手，今天树叶沙沙的叫着。春天，鲜花盛开，树木抽出新叶；夏天，树叶茂盛，万物争奇斗艳；秋天，叶子渐黄，我们沉浸在黄色的收获世界中；冬天，天气寒冷，我们品尝着冰凉的感觉。

看呀！我们学校的立勤园充满着生机勃勃，果园里有葡萄、芒果、油桃等，菜园里种有白菜、青瓜、茄子等，花园里种有各式各样的鲜花、青草，许许多多的蝴蝶和蜜蜂都来跳舞、采蜜，使得立勤园变得更加生机勃勃。

又宽又大的操场出现在你的眼前，操场正前方有一个领操台，操场左边有两个排球场，操场右边有四个篮球场。你向后看，一个体育老师在教同学做第三套广播体操呢！向东北方向走，你会发现，还有一个游乐场，游乐场有滑滑梯、翘翘板、沙池、亭子等等。我们操场可大了，跑整整一圈，我就上气不喘下气了！

如果你要看真的，不妨你亲自来到我们校园吧！

时代在发展，科技在进步，我乘着时光机来到了2500年的金康园小学，来看看我们的学校，未来的学校。

我到了小学的门口，一个机器人用红外线照着我，后来才知道，他是在对我扫描呢。我进到里面，并看到足球场居然变成了娱乐的空间，篮球场变成了森林迷宫，后来才知道，由于科技高速发展，篮球场和足球场都建在地底下了，同学们都谈笑风生，快快乐乐的。

我偷偷摸摸地来到了教室，我发现上课的居然不是老师，而是机器人！“老师”讲的有声有色，也从不发火，有的同学闹，他就去摸摸那个同学的头，表示让那个同学不要再闹了，小学生作文《未来的学校》。

教室里的桌子上有一个机械手，如果你的东西掉了，他会自动帮你捡起来，你离桌子没有一拳的距离的话，它就会用一拳的距离的一把尺子斜着放在在你的胸上，使你离桌子有一拳的距离。凳子上有一块木板，你身子不坐正的话，他就会自动困在你的背上。学生的笔都是高智能的笔，你的写字手法不对的话他就会写不出字来。这下所有的学生都得纠正写字姿势咯。

“叮铃铃！叮铃铃……”怎么了？哦，原来是时光机时间到了，要叫我回去呢，我还真有点依依不舍呢。

我的好朋友是吴铭贤，他在十六小明月校区二年级（13）班，和我是同学。

他长着一头黑乎乎的短头发，非常帅气。他还长着一双圆溜溜的大眼睛，就像两颗明亮的黑宝石。嘴巴能说会道的，在我不开心的时候会安慰我。铭贤总是穿着一件酷炫的街舞服，显得既勇敢又活泼。

他是一位乐于助人的男生，当我遇到困难的时候，他会立马赶过来，并帮助我解决问题。平常我们总是会在一起玩耍，有时候我们一起做游戏；有时候，我们一起在走廊一边散步一边聊天；有时候，我们会一起去郊外游玩。

我因为有这样的好朋友而感到自豪。

怀旧的人，总是觉得逝去的比今天拥有的美好。

想念校园，想念校园的春天，想念我人生中的春天。

校园的春天是从南院门口那簇招摇盛开的迎春花开始的，忽然有一天，你发现了它，而它已然盛开成那般艳丽的模样，才倏然感觉到春天的脚步近了，近到就在触手可及的距离。因为拂面而来的风，已有了几分温柔。

北院小操场周围的樱花，此时已含苞待放，成为校园最为亮丽的一道风景，这样的日子极短，也就是几天的时间，然后，仿佛一夜之间，粉白娇嫩的花朵开了一树，安安静静的，引来无数蜜蜂，在花丛中肆意飞舞。操场上热火朝天的喧嚣，明朗的笑声，和这灿烂的春花，明媚的春光，忍不住让人心旌飘摇，感觉自己也融入了春天之中，成为春天的一部分。

而在细雨霏霏的课间，和好友一起，采一捧带着雨珠的紫丁香，成为春天最为诗意的一种回忆。那时候初读罗兰的《雨中的紫丁香》，单单这标题，就让我们喜欢，更何况它确实是一篇美文，所以，直到现在，闲的时候还会翻出来读。想起当初朝夕相处的同学，十几年竟没有谋面的机会，才知道，人生聚散无常，更应珍惜今天的际遇才是。

而今校园已改做中学，已没有多少当初的风貌，后悔没有多回去看几次，但即使去了，物是人非，不过更会觉得伤感。

校园美丽的春光，永远留在我的印象里，也许只有在梦里才会再见吧……

我的小学位于东山街道，名叫文靖东路小学。

踏入校门，第一眼就看见美丽的小池塘，池塘里有很多活泼可爱的小鱼，它们在池塘里游来游去，好像在做游戏。橙黄色的教学楼矗立在道路两旁，为学校添了一份色彩。学校的东面有一个宽大的操场，绿色的草坪布满四周，还有一个大大的跑道，美丽极了！

看！那个班正在上体育课呢，有的同学在激烈的赛跑，有的在敏捷的跳绳，还有的在欢快的跳皮筋呢！他们玩的真开心呀！

我的学校是一个丰富多彩又漂亮的小学，我喜欢我的学校，我会珍惜在学校的生活。我的学校

我的学校

我的小学是南京市文靖东路小学。我的学校

刚进校门，映入眼帘的是一座又高又大的钟楼。钟楼底下有一个美丽的小池塘。小池塘里生活了自由自在的鱼儿，他们吐泡泡的时候，好像在对我打招呼。

钟楼的右边，有一个广阔的操场。下课了操场上有很多的小朋友在玩耍。有踢足球的，有打羽毛球的，有打篮球的……热闹非凡！

钟楼的左边是教学楼，上课时，同学们认真听讲，时不时会传来朗朗读书声。

这就是我们美丽的小学。

在我的想象中，未来的学校是建在宇宙中的，是一所会移动的学校。

学生们都开着宇宙飞船去上学，很热闹，很帅气！宇宙飞船上装有安全设备，自动驾驶。如果遇到障碍物，自动停下。

学校里建有宇宙阅览室，玫瑰餐厅、海洋馆、体育馆、学生专用游乐场等等。但是，最吸引我们的是那如宫殿般的各种教学楼。

花园楼，一年四季如春，百花盛开。同学们在这环境优美的教学楼里学习各种知识，开心极了。上课了，在花的海洋里听课、学习。下课了，在各种花香中嬉戏、玩耍。

钻石楼里，金碧辉煌，各种各样的场地都有。有游泳馆、乒乓球馆、舞蹈房、练歌房、小制作室、小农场等等。同学们在这里，自由的选择自己的活动，想做什么就做什么。这个楼里的老师都很亲切，对我们就像自己的孩子一样。

水晶楼，通体透明，漂亮极了。我们在这里学习各国语言，学习动物语言，还学习外星人语言呢！同学们在这里学习语言很轻松，每个同学的头上都戴了助忆机。它传递各种信息，帮助同学们记忆知识。同学们不用花费很长时间去背东西了。学习这么简单，很有意思。

在未来的学校里，我们只上半天课，实行开放管理。学生可以自由选择，想上哪个教学楼学习，就上那个教学楼学习。课上完了，下午半天，不用做作业，你可以自由玩耍。

在未来的学校里，不仅有地球人，还有外星人。我们很安全，有各种各样的机器人在保护我们，照顾我们。

在这样的学校里上学该有多有趣呀！

未来的学校

一天晚上，我在梦里看到了未来的学校——实验小学。

未来的实验小学非常奇特、美丽。学校的大门就是一个机器人的大嘴巴，它有识别系统，能识别出好人和坏蛋。如果是坏蛋，它就会一舌头把坏蛋打得四脚朝天。

我坐着电梯到了五年级三班教室，那里可太神奇了，连课本都会说话了，我们以前那些课本早就OUT了，现在的课本，只要你做对一道题，它就会响起一阵美妙的音乐，如果做错了它就会说：”小主人，你这道题做错了，赶快改正吧。”

桌子就更高级了，它旁边有几个电子眼，老师上课只管讲课，下课只要一看电脑就可以看见学生的一举一动。

在地板眼里，那些桌子呀什么的，他都不放在眼里。它可要比桌子、课本……都高级不下10倍，它可以看见教室里有没有人带危险物品，如果带了，不管你把那危险物品藏在哪儿，它都会立马清除。它还有一个识别功能，只要你扔下一点垃圾，放学它都会召唤出一个机器人，它不跟你将一番大道理，那是绝对不可能的事情。

叮铃铃，叮铃铃……闹钟响了，哎，只可惜这只是一个梦，如果以后真的能有这么一所学校，那该多好啊！

[未来的学校作文欣赏

未来是什么样子?谁也不知道。让我们插上想象的翅膀，穿过时空的隧道，畅想那时的世界! 未来，和平和友爱充盈着世界每一角，战争成了人们茶余饭后的笑谈，人们都生活在和平的光环里。 未来，人们出行不再依赖双脚。开飞机很快就能到目的地。你若想到月球上去，乘架航天飞机，下来时，迎接你的便是月球的新天地。 未来，人们的生活不仅限于陆地，海底处处有人们的“安乐窝”， 大家可以天天和海洋做伴，与鱼群嬉戏。未来，科学家已经揭开了太空的秘密，宇宙中处处有人们的足迹。

人类的“第二家园” 已经布满了整个太阳系。未来，干活再也不用人力，机器人已普及到每个家庭。机器人打工，挣钱做家务，人们只要在家休息。

有时候，我在思考这样一个问题，人类为什么是肉体之身躯呢?也许上帝是考虑到有教师这个特殊职业的存在吧?

如果是金属之躯，那么我们老师估计一两个月就得换一张嘴，不 然的话我们的嘴磨破该怎么办呢!

尽管苦着，尽管累着，然而我们教师并不愿意离开这个“令人心碎”的岗位，不放弃对梦想的`追求，因为我们能从苦涩的背后享受着为师特有的幸福和快乐。因为我们深爱着这份事业，闲暇之时，我会想一代代的伟人，一代代的普通劳动者，都是在依靠我们的劳动的基础上而对世界的进步作出贡献的。我们的臂膀撑起了祖国的未来，我们通过自己的劳动影响着整个世界，同时也实现了自己的人生价值。从学生的言行中享受着被爱的快乐，当一个成绩落后的学生由于我们的点拨而成绩突飞猛进时，当一个消极的学生由于我们的开导而变得好学上进时，当一个家长放心地把孩子的手放在我们手上时，我们会由衷的感到幸福，当我们的付出见成效的时候，我们会露出情真意切的感动，会心的微笑。

近年来，我们五小的教育事业蒸蒸日上，教学成绩步步辉煌，这些荣誉来源于给予我们亲切关怀辛勤培养的各位领导，同时也来源于各位教师用自己的汗水和心血在静静的课堂上播洒智慧的阳光。我们五小的教师都是好样的，也是最棒的。博学载实，精研善导。因为我们怀揣教育梦想，“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子”，把热情与梦想，创新与开拓奉献给学校，奉献给学生，奉献给家长。放飞梦想，成就未来，相信我们辛勤耕耘必得收获桃李芬芳。

秋天像一个神奇的魔法师，给校园换上了五颜六色的衣裳。

走进校园，站在塑胶跑道上，向西北角望去，可以看见一棵高大的老槐树，它就像一位勇敢的警察一样，不怕风，不怕雨，笔直地站在校园的一角，守卫着我们的校园。槐树的果实叫槐豆，枝头上挂满圆圆的、绿油油的槐豆，既像珊瑚珠，又像玛瑙串，十分惹人喜爱。

老槐树旁边还有一个小花坛，花坛里种满了小草和五彩缤纷的小花。它们颜色不一，形状千奇百怪。最有趣的要数那一朵一朵的小黄花了，星星点点的，给小花坛增色了不少。每当秋风习习吹来，小黄花们就上下摇摆，好像在说：“欢迎小朋友们来这儿学习，感谢老师来这里上课。”

接着往里走，抬头一看，就可以看到读书台。读书台可以让同学们看书、下棋、玩游戏。旁边有三棵梧桐树，树叶有的像手掌，有的像黄蝴蝶，还有的像小扇子，可爱又美丽。当一阵风吹过，落叶纷纷飘落下来，仿佛一群蝴蝶在比美，无比壮观。

啊，我爱这美丽的秋天，我爱这美丽的校园！

二十年后的我又回到母校，啊，真的变了！

刚走进校门，一个机器人满脸笑容走了过来说：“请问您找谁啊？”“哦，我以前是这里的学生，回来看一下母校。”我说。机器人笑答：“请进吧，欢迎来参观。”一进校门，就是图书馆，走进去看，都是全自动的，你只要按下按钮，机器人就会给你送过来。

参观完图书馆，机器人带我来到教学楼，哇，真高啊！一二三四……数都数不完，我乘电梯来到第五层，是教语文的。咦，老师怎么没来？突然学生们得电脑上闪出了老师慈祥的面容，原来老师是通过校园网络给学生们上课的。即便是这样上课，同学们的成绩也都很棒。

下课了，我心想：奇怪，怎么没有操场呢？机器人又带我来到了最高的楼顶，楼顶有高级安全防护系统，楼顶操场一点也不比那些在地面上的普普通通的操场差，足球场，篮球场……一应俱全，还有许多我没有见过的。

现在的学校可真是好啊，真想永远留在这里……

“怎么还不起床啊，这都几点了！”我被爸爸的喊声叫醒了。在上学路上，我想：这虽然只是梦，但只要经我们的努力，就一定能成为现实。

在江西省瑞昌市城区白龙转盘的旁边，有一座很有名的小学，那就是我们的学校—瑞昌市第二小学。

走到校门口，进入眼帘的是一扇电动门，旁边写着“瑞昌市第二小学”和“让孩子拥有快乐的童年，让老师拥有精彩的人生”二十多个金光闪闪的大字。

进了校门，你会看到一排宣传窗，宣传窗的一部分摆放着我们学校获得的各种奖状、奖旗及奖杯，另一部分张贴着我们的好作文、优秀的书法与绘画习作。课余时间，我们经常去那里观看，从中学到了不少知识。

走过宣传窗，来到我们学校的大操场。你能看到，操场的正前方有一座漂亮的升旗台，每个星期一的早晨，我们便在庄严的国旗下唱着雄壮的国歌，举行升旗仪式，接受爱国主义教育。升旗台的两旁，是美丽的花坛，这里一年四季开着月季、山茶等不同的鲜花，让我们每天一走进校园就能闻到沁人心脾的花香。操场的西边，有一排乒乓球台，紧挨乒乓球台的是篮球场。操场的东边，是羽毛球场。操场的中间，是一个空间很大的自由活动区。每到课间的时候，整个操场就成了我们的乐园：踢毽子的、玩游戏的、打球的……欢声笑语不断。

在这个操场上，发生了一件让我们终生难忘的事：那是2006年元旦前夕，我们学校近2000名师生在这里迎接了一位非常特殊的客人—我们敬爱的家宝爷爷。2005年11月26日，一场突如其来的地震，打破了我们宁静的生活。在党和全国人民的关怀与帮助下，我们很快搬进了帐篷教室上课。让我们怎么也想不到的是，2005年12月30日，我们敬爱的温爷爷竟然在百忙之中来看望我们了，那一刻，我们都流下了幸福与激动的泪水，而操场也有幸目睹了这一令人永生难忘的场面。

操场的后面，是我们的教学大楼—泛海楼，老师告诉我们，取名“泛海楼”的含义是让每一个学生在知识的海洋里自由泛舟。难怪每天早上，这里总是传来琅琅的读书声，原来同学们个个都在辛勤“泛舟”。泛海楼与操场之间，是很大的一块草坪，草坪里绿化工人别出心裁地用一种矮小的四季青剪出“勤奋学习”四个大字。每个好天气的日子里，我们都喜欢去那里看书。

啊，美丽的校园，你是花园，更是乐园，我爱你!

早上从梦中醒来，穿好衣服去洗脸、刷牙，吃完早饭后去新学校上学。

校车上，我和一个妹妹一起聊天。我给她讲书上看的知识，从诞生到灭绝，从大海到蓝天，从地球到宇宙，从自然天气到动物……她听得目瞪口呆，过了一会儿才对我说起了东山学堂的事件。

到了学校，我惊呼起来：“真美呀!”到处鸟语花香、林遮树掩、欢声笑语。突然，上课铃响了，我飞奔向教室，像一只鸟儿一样快乐!

老师讲的课是那么的生动、那么的有意思。下课时和同学们玩得也不亦乐乎，这美妙的一切就像在仙境里一样。

不知不觉中，我来到了25世纪。定睛一看，自己乘坐的飞船已经在学校门口落下。25世纪的学校会是怎样呢？我满心好奇，一步步走向25世纪的校园。

来到校门口，两个高智能机器人站在门口欢迎着我的到来。我好奇地伸手向它们问好：“机器人，你好！”没想到机器人竟然也会讲话，和我们进行交谈。即使我提出各种古怪的问题都难不倒她们。一进校园有一排醒目的电子荧光屏黑板报吸引着我，只要按电钮，她就根据我的要求显示出丰富多彩的画面。

校园的中心是一个大型操场，机器人跟随着我，一路上介绍着这神奇的校园。它的上空是一个由活生生的植物编织而成。下雨时，它可以为我们遮雨；天晴时，一按红色的按钮它就自动打开，变成了一个大型的花环，围绕着操场，美丽极了！操场分两层，第一层有绿色的环形跑道，中间是一个栽满绒绒绿草的足球场。同学们在操场上踢足球、做游戏。第二层有电子篮球场，这些都是用电子计算机和TX射线控制，冬暖夏凉。

“宝贝，宝贝，醒醒。”一睁开眼，妈妈正在我旁边叫我起床。我恍然大悟，原来这是一个梦。不过我相信，只要我们认真听讲，刻苦钻研，这个未来的学校一定会更早实现的！

清晨，一觉醒来了，只剩下十几分钟就到上课的时间了，我并不着急，直接点房子上的启动按钮，上边有一个地图，你想去哪里，就带你去哪里，十分方便，在房子飞往学校的期间，我就赶快洗脸、刷牙、换衣。未来的学校是什么样子的呢，让我们一起去看看吧！

到了学校，映入眼帘的就是鲜艳的五星红旗，鲜艳的五星红旗在天空中飘扬着。我们向五星红旗敬一个队礼，就表示着对五星红旗的尊敬和热爱。当你看到学校的这些花草树木时，便会大吃一惊：那儿有北方的树、南方的花、东方的果、西方的草，有生活在沙漠里的仙人掌、瓶子树，有生活在城市里的玫瑰花、月季花，真是品种齐全啊。学校把植物全种在这儿了。这我们有了一个舒适的学习环境，也美化了校园，真是一举两得。

到了教室里，我看见同学们都落到了自己的位置上，我也落在了自己的位置上，等待老师的到来。下课了，同学们都走出教室，去呼吸外边新鲜的空气，我们走在走廊上，看见老师的话，说一声老师你好，向老师敬一个端庄队礼；遇见同学的话，打一声招呼，点一下头，笑一个，都是对朋友的尊重。走廊边上就是海底世界，虽说不是很大，但是同学们都喜欢到这里玩耍、嬉戏，海底世界里有正在开放着鲜艳的花儿，有绿油油的海草，还有一个又一个活泼的小鱼。

走到教学楼的顶部，这里既可以欣赏美丽的风景，又可以在这里看书，做作业等等，同学们都正在拿着自己的掌上电脑做着老师留的家庭作业，再通过电子邮件的方式发送给老师，5分钟后老师批改完毕，有错的或者不足的地方会把你的作业重新发送回来，让你改正不足，如果你不会不懂的话，可以通过视频，语音的方式请教老师，也可以请教作业小组手，等你懂的话，作业小助手还会给你再出一些类似的题让你做一做，做完了，轻轻点一下，它就会自动的帮你批改，还会测测你自己得了多少分，哪些地方不完善，都会给你显示出来，让你订正。

这就是未来的学校，非常美丽，让我们在学习中成长，玩耍中学习，天天有一个好的心情去学习。