未来的学校二年级作文范例（优秀20篇）

在一天晚上，我刚准备睡觉的时候，一个人鬼鬼祟祟的来到了我的房间，小声的对我说：“陈中梁，你好。我是来自未来的学校的校长。”我顿时下了一大跳，裹着被子缩到一团，哆哆嗦嗦的指着他说：“你来这里想干什么？”那个陌生人给了我一个很友好的微笑，说：“我来这里可以帮你完成一个自己的愿望。”

我一听，顿时没有了丝毫睡意，就说：“既然你是未来的学校的校长，那么就带我去未来的学校好吗？”“没问题！”未来的校长一口答应。我的旁边立刻出现的一个时空黑洞，我还没反应过来是怎么回事，便被黑洞强大的吸引力吸了进去。

当我眼睛睁开的时候，我来到了未来的“河南油田实验小学”而我，也变成了一个六年级的学生，沐浴着美好的春光，背着一个小巧的书包，来到了学校的门口。门口专门有一个检查我们小学生胸卡、红领巾的佩戴情况。分为了六条路队，是几年级的就走几号路队。

走进了教室，没有老师，大家都是自主学习，而且学得非常认真，人人都是一百分，也不用课后老师布置很多的作业，更不用爸爸妈妈在休息的时候报这个英语补习班，报那个语文补习班，爸爸妈妈都高兴成什么样了……

“快起床！”随着妈妈的一声‘河东狮吼’，我发现，原来未来的学校只是南柯一梦，但我一定会好好学习，让梦想成为现实！

学校是我们学习的乐园，同学们你想知道未来的学校是什么样子的吗?如果想就坐上时空汽车去看看吧!这种汽车是吸收被污染的空气和二氧化碳为原料，然后再吐出清新的空气。

瞧!这就是未来的学校。咦?怎么同学们都不用背书包?哦!差点忘了告诉你啦!未来的学校给每人发一台手提电脑了。走，我们进未来的学校看看吧!学校的门是自动的，只要放进相对的卡片，校门就自动开了，我们进去吧!一进入校门就有一架无人控制的飞机从天而降，你只要对飞机说出你要去某个年级某个班它就会把你送到目的地。进入教室，你只要走到自己的座位上站三秒，就会有一张椅子从地上钻出来，而且黑板也换成了大屏幕。

叮铃铃……上课啦!上课的老师是智能机器人，机器人老师用的是万能笔，只要轻轻点一点，练习题就在大屏幕出现了，我们只要在电脑做练习就可以了。我们现在用的笔变成了鼠标，在电脑控制就可以了，写完了机器人老师就把答案写出来，我们就核对下我们作的答案是否正确，不对就改正。而且课本也不用带了，我们只要在电脑上轻轻一点，就可以找到相应的科目了。

下课了，大家都跑上楼顶做什么?原来上面有一个花园，花园里有很多五颜六色的鲜花。花园中间还有一个大水池，水池里有许许多多的金鱼，还有几只青蛙在跳来跳去。真是太美了!这也是未来学校在上自然课的真实课本。

未来的学校真是太神奇、美妙了!我喜欢未来的学校……

未来是我们的希望，我们的希望有很多很多，而我希望的是未来的学校，未来的学校比现在的学校高级非常多，下面呢！我就穿越时空，为大家介绍这个高级的学校。

现在的学校有很多的小贩假装是某个学生的家长，来到学校里卖那些他们卖的东西。但是，未来的学校可不会让那些“不速之客”进入美丽的校园。每个学校门口都有扫描仪，开学的时候在校长那里登记一下名字。校长会让你在扫描仪前站好，扫描仪会扫描你的身体，并且记录你的班级，就算家长也要登录，只要学生上学，在扫描仪前站好，只要扫描仪查到你的资料和哪个班级，就会立刻把你传送到教室里，如果没有某个学生的资料的话就会把你传送到校长办公室，让校长大人来亲自审问你。要是家长来的话也是在扫描仪前站好，有资料就找孩子，没资料就硬着头皮去见校长大人吧！上课铃声一响，课桌上的投影显示屏就会出现老师就在办公室里上课如果上课有人说话或者做小动作老师那里的报警器就会亮老师就会让你去办公室了。

这就是未来那个高科技的学校，如果不信，就去未来证实一下吧！

我希望未来的学校会是一个既漂亮又全能的学校。

未来的学校，有三幢大楼，第一幢大楼叫游玩楼，每周星期五二节课下一直到放学，全校的学生都到那幢游玩楼里去尽情地畅玩；第二幢大楼叫做学习楼，在那里，每周星期一到星期四都到那里学习，让全球最好的教师们来到这所学校教最优秀的学生们；第三幢大楼叫做展示楼，每周五上午到下午的一节课下，让所有体艺全能的人在这里展示他（她）们的才艺。

在学习楼里，每个班级的东西都是电子的。夏天里，只要开一个红色的电源，就会散发出凉气；冬天里，开一个绿色的电源，就能散发出暖风，而且无论春夏秋冬都不用拿粉笔，按一个电源，每个人的桌上都会出现课上的所有内容。

在打扫卫生的时候，开一个黄色的电源，就会出现三个机器人，这三个机器人一会儿工夫就把教室打扫地和新的一样。

在放学的时候，有两种方法不用家长来接就平安无事地回到家。第一种是在一双翅膀上输入地址，就可以到家；第二种是坐上一个弹球就可以到家了，简单地不得了。

我真希望现在的学校是这样子，但我更希望未来的学校是这样的。

想象，可以推动世界的发展，在我心中，未来的学校与现在的学校大不一样。

现在的学校都是用水泥砖加瓷砖建成的，这么坚硬的墙壁，让我们失去了自由奔跑的乐趣，所以，我心目中的未来学校是多变的，是安全的。它的建筑材料混合了棉花和弹簧，墙壁都是软软的，撞上了也不会受伤。

我们现在的学校都是四四方方的，我觉得不够美观，我希望把学校建成一个月球的形状，每一个教室也是一个月球形状，名叫“月球小学”。“月球”可以反弹，它的材料不仅防臭、防粘，还可以防污染。

如果你走到教室的左边，你就可以听到语文知识在不断地传播，比如孔子的名言、生字的记忆方法……这样，我们就不需要书本也可以随时随地的学习。而且，你还可以选择你想听的内容，每人有一部耳机和遥控器，只要你回答了一个问题，机器就会给你奖励一颗星星，星星可以换礼物哦。如果走到教室中间，就会听到跟数学有关的知识，走到右边，就一起学英语吧！每一间教室都有一部学习电脑，你可以随便按一个按键，就可以在电脑上做作业、考试，这样，我们就可以不带书包、笔和文具了。

下午放学后，我们还可以打开音乐键、旅行键，我们可以去热带雨林、冰雪世界、游乐园……我们还可以穿上宇航服，去看看真正的月球，玩累了再回到“月球”那吃好吃的：你按橙色按键，就有橙色的食物出现，你按红色的按键，就有红色的食物出现……不仅美味，还特别好看。

这就是未来的学校，如果现在的学校有那么好，那么，又有谁不想上学呢？

现在是2051年，这个可是新世纪的大好年月，也激起了我几个浮的想象。我已经是希望小学的校长了。请跟我一起来参观我所设计的21世纪50年代的希望小学吧！

看，“希望小学”是建在美丽的宇宙中，有许许多多的宇宙飞船在遨游，多热闹。飞船都是以水为燃料，而且排出的尾气都是净化过的，没有污染过，而且可以自动驾驶。

上面还有防弹系统和安全设备，如果遇到障碍物，会自动停下来。

学校里还有宇宙阅览器、生物生态观、西瓜气象站、巧克力餐厅等。都是我这位总管校长亲手设计的。而且还有原始生态植物。但是，我对自己最满意的还是那如北京故宫一般的四季教学楼。你看，春季楼，这是一个充满想象的名字。万物复苏了，小草也发芽了，果树也开花了，小朋友也长大了一岁，春季楼，同学们在这里会感到无比快乐。

你看，夏季楼，一个热闹的名字。知了在树上放声歌唱，昆虫们也忙忙碌碌的，同学们也忙着学习。夏季楼一会儿晴天，一会儿雨天，变幻莫测，像一个顽皮的孩子。

你看，我们走在春季楼，秋天的落日多么动人，你们看，秋季楼像一个慈祥的老奶奶，她能陶治学生的情感，培育学生乐观，也能让孩子们得到丰富的想象力，和创造力。

你看，冬季楼，一个安静无声的名字。大雪静静地下着。四周白茫茫的。只有孩子们的脸时通红的。冬季教学楼像一位不爱说话的老爷爷。我们这个学校实行的是开放式的管理，学生们可以自由选择，想到哪个季节里学习都可以。

二十一世纪五十年代的希望小学随着科技的发展新月异。只有这个学校是永恒的。

未来的学校是什么样的呢？让我来告诉你吧！

未来的学校是建在太空中的。我早晨醒来，坐到飞碟上，发动飞碟，只一分钟的功夫就到了太空学校。

我站在学校门口，门口的机器人自动识别了我的身份，然后打开大门，让我进去。

我走进教室，教室是用玻璃做的，坐在教室里，透过玻璃可以看到美丽的星空。我坐到座位上，桌子上自动升起一台电脑，我对着电脑说出我要用的课本，再说出第几页，屏幕上就出现了我所需要的课本。

从空调里吹出茉莉花的清香。一位和蔼可亲的机器人老师走进教室，他讲的课生动有趣，我们听着听着就入了迷。

叮铃铃，下课了，我们跑到操场上，在操场上快乐地玩耍。有的踢足球，有的跳绳，还有的做游戏……大家玩得开心极了。

展望未来的学校，我会遐想，我会陶醉。

未来的学校是一座美丽的学校。校园上空飘扬着鲜艳的五星红旗，以幢幢教学大楼交叉错落，全部沐浴在玫瑰色的朝霞中。校园中央有一座假山屹立在水池中，池里栽着睡莲，活泼的金鱼在水中自由地游来游去。几个护绿化的机器人，正忙碌地割草、剪树枝、松土等。放眼望去，远处金茂大厦、环球金融中心和东方明珠电视塔耸立云霄，一朵朵白云飘逸蓝天中，好似披了一件薄薄的雾纱，真是美极了！

未来的学校是一座高科技的学校，走过教学大楼，紧闭的大门会自动地打开，硕大的电视屏幕上显示着金字：欢迎你，亲爱的同学！乘上手扶电梯来到教室里，只见教室内的墙壁上有许多微小的针孔，这些孔可以通风换气、自动调节温度、吸去灰尘。教室里水晶体屏幕黑板字迹清晰，师生双向式自动录音机声音响亮悦耳，太阳能电池板的灯把教室照得亮堂堂的。隔壁的实验室里，几个自动整理实验物品的机器人把实验台的东西清理得干干净净。乘坐电梯来到第60层，全信息的图书馆安静宽敞。天天能品味世界各国美食的超大食堂，不见一位服务员，只需要轻轻地在平板电脑上选择你要的食物，眨眼间，食物就会出现在你的眼前。真让你垂涎欲滴！

未来的学校是一座网络学校。叮铃铃，上课了，同学们在宽大的电脑前只需望着屏幕，它会把老师说的都输进去，并帮你全部记下来，我们再也不需要学习用品了。美术课上，你想画什么，它都能如愿，供你参考。音乐课上要想学什么歌，它会不厌其烦地一句一句教你。上体育课，更像到了游乐场，什么摩天轮、海盗船、过山车让你痛快无比。

未来的学校真是一座美丽的、高科技的网络学校。

上海黄浦区上海市实验小学四年级:金芊瀛

随着科技的发展，我做着美丽、干净的时光列车。穿越隧道，来到了我的母校——昆吾小学。

我正要走进大门，一个黑幕出现在我的面前，突然，里面出现了一个机器人，吓得我一跳三尺高，我问他：“你……你是谁？”机器人说：“我是高科技机器人，我还是这里的校长，你是学生吗？”我连忙说：“不是，我是来参观母校的。”“啊！又是一个来参观母校的呀！”校长说道。

说完，校长带着我坐上了去教学楼的飞车，飞车是那样美丽，一会儿就把我和校长送到了教学楼，教学楼是用防地震的砖砌成的。接着飞车把我送到了三（4）班，只见桌子上有一台台电脑，这样老师把作业和想说的话打在电脑里，同学们就知道啦。

再接着，飞车把我送到了操场，进入操场有一扇大门，大门的左边是输入密码区，必须输入这几个数字：529200就可以进入操场了，只要走一步，在上面蹦一蹦，就可以进入彩虹世界了。

再接着，飞车把我送进了图书室，看书的时候，他就自动翻开，做着累了，就会飞起来。……怎么样？未来的学校很美吧！

“鸟巢”深情依依，北京爱意融融。

熊熊燃烧了12天的圣火，在国家体育场缓缓熄灭，气势恢宏的北京2008年残奥会落下帷幕。我们对本届残奥会的圆满成功表示热烈祝贺，向残奥会运动员、教练员和志愿者表示崇高敬意，向出色完成援奥任务的军队和武警部队官兵表示亲切慰问！

北京2008年残奥会，是迄今为止规模最大、参与面最广、打破纪录最多的一次残疾人体育盛会。147个国家和地区，4000多名运动员，数十万志愿者，凝聚在残奥会的旗帜下，用生命的激情共同奏响了“超越、融合、共享”的和谐乐章。精彩纷呈的竞技，绚丽多姿的文化，美轮美奂的表演，如沐春风的微笑，周到细致的服务，永远定格在世界人民心中。中国以无比卓越的奉献，兑现了“两个奥运，同样精彩”的承诺，实现了“有特色、高水平”的目标，在残奥运动历史上竖起了一座巍峨的丰碑。

生命彰显力量。这座丰碑，镌刻着超越自我的生命辉煌。赛场上，人们目光所及是残缺，但残缺的肢体所迸发的力量格外震撼人心。他们的成绩也许无法与健全人相比，但对生命极限的挑战毫不逊色。那一幕幕特殊的超越，无不让人为之动容；那一场场顽强的拼搏，无不让人为之感奋；那一个个纪录的刷新，无不让人为之欢呼。残疾人运动员以超乎寻常的意志，展示了自信的风采，收获了奋斗的硕果，谱写了生命的壮歌。

精神寓于运动。这座丰碑，折射着自强不息的伟大精神。比赛中，人们记住的不仅是一张张生动的面孔，更是一串串动人的故事；人们感佩的不仅是优异的成绩，更是成绩背后的精神。残疾人运动员实现的每一次超越，都让生命少一声叹息，让世界多一分坚强；获得的每一块奖牌，都蕴含着信念和勇气，体现着意志和品质。他们用自己不懈的努力和拼搏，诠释了对生命的热爱、对生活的憧憬、对理想的追求；他们身上始终透射出的自尊、自信、自强、自立精神，更给人以无穷的力量。

爱心营造和谐。这座丰碑，闪耀着共融共享的人性光辉。残奥会不仅是残疾人欢聚的盛会，也是残疾人群体与社会交流的平台。残奥会场馆内外，无障碍设施彰显尊重和关爱，人性化服务体现平等和理解；随处可见的“微笑圈”无声地传递着友善，排山倒海的加油声真实地表达了敬意；失利后的互相安慰交换着温暖和坚毅，倒地时的互相扶持定格为动人瞬间。这是残疾人彼此间的激励，也是残疾人与健全人的融合，更是人类心相印、情相拥、爱相守的见证。

在本届残奥会上，我国残疾人运动员不负众望，顽强拼搏，勇攀高峰，金牌总数和奖牌总数都位居第一，取得了比赛成绩和精神文明双丰收，为祖国赢得了崇高荣誉。他们对残奥宗旨的实践和残奥精神的弘扬，充分体现了我国8300多万残疾人的精神风貌，反映了我国残疾人体育运动的巨大成就，展示了我国残疾人事业的发展进步。

残疾人事业是中国特色社会主义事业的一个组成部分。保障残疾人权利、尊重残疾人价值、改善残疾人状况、发挥残疾人作用，是全面建设小康社会的重要任务。北京2008年残奥会的圆满成功，不仅让世界聆听到中国社会文明进步的铿锵足音，而且为我国残疾人事业发展提供了新的契机，必将进一步唤起全社会对残疾人的关心爱护，推进和谐社会建设的历史进程，让残疾人与健全人在社会大家庭里相互交融，在迈向未来的征途上携手共进。

圣火必将延续，超越永无止境。残奥会是短暂的，但给人的启示是深刻的；赛场胜负是一时的，但自强不息精神是永恒的。全军和武警部队广大官兵要大力弘扬残奥精神，在各自岗位上挑战自我，追求卓越，为八一军旗增辉添彩！

“叮铃铃”，闹钟响了，我翻了个身，伸了个懒腰，便开始了我一天的求学生活。

来到学校，门口站着一排漂亮的机器人礼仪小姐，我跟礼仪小姐一握手，她便把我平安到校的消息发给爸爸妈妈，使他们放心。

走进教室，亮晃晃的显示屏墙已把昨天同学们的作业反馈了出来，我走上前将手在屏幕上一按，响起一段动听的旋律，伴随着“你的作业正确及时，真棒！”的语音。让我一天都拥有好心情。坐下来，打开桌子表面的触摸式电脑。放进一张光盘，电脑里显示出1－6年级的所有课文和一些课外书名，我点击了今天上课的内容，它便自动整理出课堂的大纲和要注意的问题，让我进行有效的预习。

如果口渴了，我可以点击一个画有水杯的按钮，就会有一杯开水从桌子一角缓缓升起，我喝一口，嗯，不冷不烫，水温刚刚好。户外活动时，只要输入一些今天的个人信息，它就会为我设计出适合我的几种活动内容，供我选择。让我得到最合理的锻炼。“你该用餐了”随着一声温柔的提醒。才让我意识到都已经12点啦，今天吃什么好呢？我打开菜单，里面的菜琳琅满目，应有尽有，有牛排、龙虾、田园四色、鸳鸯奶茶……我点了个牛排一尝，太好吃了！鲜中带咸，咸中带甜，真是山珍海味、人间一绝啊！

到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么画，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。并教你先从哪里画起，怎样涂色方便。

终于盼到了开心的活动课，我一按活动课的按钮，椅子就把我带到屋顶的游乐场里。在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、海盗船、过山车、旋转木马……应有尽有。下课了，突然从椅子背后伸出一只手，把我拖回到它身上，然后又从云梯里送回教室。

“扑通”一声，我掉在了地上，原来只是个梦，不过我坚信，在不久的将来，这种学校一定会被造出来的！

今天，我躺在床上想着未来的学校是什么样子的。我想：一走进教学门，首先，以前看大门的保安不见了，代替他的是看门机器人，非常高大，身上写着新世纪保安。

走进教学楼，只见原来的教学楼变成了一个巨大的半圆体，走进去，里面大得看不到边缘。而且，一个班只需要一个机器人老师就行了，这个老师上知天文，下知地理，无事不晓，无所不能。还有一种黑板，它有易写易擦的本领。这种黑板如同一本字典，如果有一个字不会写，它会自动帮你写出来，写字是用手写的，字会按着你心里想的字体、颜色、笔顺、粗细、大小写出来，当然这样也不会浪费粉笔了。如果要擦黑板，可以不用和板擦，只要用手一点，黑板上不想要的统统消失，用嘴一吹，黑板上的字迹自动消失。

我突然奇怪起来，教室里怎么这么静静悄的，没有往日那读书声，我从窗户往里看，哇！同学们一人一台笔记本电脑，根本用不着书、笔和本子。讲台上的机器人老师正津津有味的讲着课文。

怎么样，未来的学校高级吧！

在未来的世界里，科学飞速发展。学校也焕然一新，宛如仙境一般。

当你来到学校，见到的是几座高大的教学楼。他们是用塑料制成的这种塑料的强度比钢材还要坚硬。而重量却只有泡沫那么轻。这种房子，在房屋工厂制造成型后，运到施工现场，让几个机器人有条不紊地安装，一会儿，房子就可以使用了。

如果你很细心，你会发现学校没有操场。这你就不必担心了。原来，为了节省占地，操场都设到地下去了。下课了，自动升降机会把你带入地下操场。那里四周有发光板，在里面有如白昼一样，不会影响学生运动玩耍。

进入教室，你首先会看见那五颜六色的墙壁，它可以随着环境而改变：下课了，墙壁会变成绿色，使同学们调节一下疲惫的大脑；上课时，墙壁又变成天蓝色，大家看了就不会过于紧张；要是教室光线不好，它又会变成白色，从而不影响同学们的学习。

在墙壁正中，有一个黑板大小的显示屏，那就是黑板。黑板与电脑相接，老师在电脑里输入程序，黑板上便会显示出来。下课后，只要关上电脑，字迹便会消失。

那一排排整齐的课桌，功能还不少呢。这种课桌装有“自动监视器”。考试时，如果有人作弊，课桌便会亮红灯警告。上课时，只要打开桌子顶盖，便有电脑键盘。学生可用电脑与老师对话，十分方便。

同学们，未来的学校是无限美好的。让我们为了这一天的早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧。

[关于未来的学校的优秀作文

时间偷偷地从我身旁溜走了，趁我眨眼的功夫，挂历上的日期变成2020年。现在的学校比起过去可以说得上是脱胎换骨。

下面就请校园使者我来为你介绍我们的学校吧！

走进学校大门，一排排银杏树映入眼帘，这是我们利用课余时间栽的，它们使校园更加美丽。穿过树林，眼前呈现一个小平台，上面有一个的电子屏幕。

当你把你的班级用电子笔写在屏幕上时， 平台中会弹出一只机械手，把你送到你的座位上，十分方便。

教室里十分安静，没有老师的讲课声，也没有同学的回答声。原来，每个同学的面前都有一台电脑，老师在电脑上讲课，学生在电脑上学习。

如果你有不懂的地方，可以点击电脑上的小问号，这 样，老师会上电脑上更加详细地再给你讲解，直到你听懂为止。这就是最新的电子授课。

操场在楼顶，可以享受到充足的阳光。同学们下课时都在那里玩耍，操场的西北角有一个咨询台，上面全是体育新闻，喜爱体育的同学可以在那里自己想看的体育新闻。

教学楼的旁边有一个发明屋，这是我们在课余时间经常去的地方。在这里，我们发明出了许多东西。你瞧，那电子书架，多功能学习桌，都是我们的发明。

说不定有一天，我们中的一位会成为第 二个爱迪生呢！

真是太棒了！当我正赞叹我的学校时，一阵闹钟声吵醒了我，啊，原来是一场梦！不过我相信，未来的一天，我的梦将成为现实！

[未来的学校初中作文500字

随着时代发展，就连衣服也变了，下面，我就给大家介绍一下未来的衣服吧！

这种衣服可以根据个人的爱好边化颜色和外形，只要你脑海里想着衣服的模样，它就能立即变化成你想的衣服。

这种衣服还可以根据温度变化而变化身体的温度，如果气温很低，它就会立即变热，暖洋洋的，像热水袋一样。如果气温高，衣服就会立即降温，凉丝丝的，像抱着冰块一样。

这种衣服还十分环保是用塑料做的，如果皱巴巴的了，一拉就恢复原状了。

这种衣服还可以变大变小，伸缩自如。如果小了或大了，它会立即变成穿着合适的衣服。

怎么样？够厉害吧？我长大一定要发明这种衣服！！！

光阴似箭，日月如梭，转眼间，已经到了2019年了。我的学校可不是什么普通的学校了，你肯定迫不及待的想知道它是什么样子的吧？别急，请听我慢慢向你介绍吧！

未来的“山高实验学校”可神奇了，走进大门，放眼看去，你就能看见许许多多的机器人在劳动，所以你不用担心我们学校的卫生，每间教室的面积是200平方米，每张桌子的面积就是5平方米，桌子上还放着一台高级的“苹果”电脑，机器人也变为老师的“小秘书”了！

“老师”讲语文课的时候，同学们不用再像以前那样辛辛苦苦地记笔记了，我们只需要看着电脑，因为老师讲的重点和中心思想以及所有知识，全都自动输入在电脑里，电脑一听到老师的声音，就立马把老师讲的知识都“装”入脑子里去了，并储存起来。同学们还可以在电脑上学习，写作文，与老师一起讨论，可方便了。

数学课上，“老师”与电脑会同时教你，“老师”只要解说一遍题，电脑上就立即出现这道题，如果你还不会，电脑就用多种方法教你，如果你还想做更多的题，点“更多”，它就会知道你的心意，出现更多同类的题型让你练习。

在音乐课上，“老师”不用教你唱歌，你想学什么歌，告诉电脑就会一句一句地教你，如果你有不对的地方，它还会耐心地给你纠正。

上体育课了，同学们坐在教室里，不知“老师”按了什么按钮，地面迅速下降到地底，地底是一座游乐场，你可以在里面自由自在地玩耍，什么摩天轮呀，过山车，疯狂老鼠，海盗船……一样又一样的接着你玩。酷毙了！

上美术课，同学们就更方便了，你想画什么，只要你跟它一说，它就会出现各种各样的美术素材，如果你不会画，它就会一笔一画地教你，画错了，你只需要用电脑上的“修改专家”——“橡皮擦先生”，你只要按一下“修改”键，电脑就会问你要改那里，你跟它一说，错误的地方便消失的一干二净。

2019年的“山高实验学校”还有一个不一样的课，那是“体验课”，早在几年前，我们就发明了时光机，长生不老药，增高丸……等等物品，上体验课时，机器人“老师”问我们要去什么地方，比如：沙漠，海底世界，火星，外太空，太阳上……我们一说，机器就用时光机带我们过去，让我们好好体验一下外太空的星球。

未来我们“山高实验学校”是多么的神奇！未来的我们是多么的幸福！2019年，我们盼望的一年，我们期盼的未来！

今天是2030年的5月31日，当我来到学校，大门确是锁着的，原来大门前安装了一个摄像头，只要你站在门口，摄像头就会对着你，进行检查。不一会，门就打开了，因为摄像头找到了我的头像资料，经过确定门打开了，如果你不是学校的学生，门是决对不会打开的。走到了教学楼前你肯定会很奇怪，因为找不到了楼梯，只有几个按键，别怕，因为你只要输入你的年级班级，几秒钟就能到你的班级的门口。

来到了班级门口眼前的情景一定会让你大吃一惊。原来课桌都变成了玻璃做的，这种课桌不但外表漂亮，而且还会随着天气的变化改变温度，夏天凉快，冬天温暖，这种课桌不但能改变温度，而且当你感到疲劳时还能按一下右上角的红键，有一个温暖的手帮你按摩，消除你一天的疲劳。

我想信不久的将来我们的理想一定会变成事实，让我们携起双手来发明、创造吧!

每个人都想有一个多姿多彩的学校的操场，让我来向你们介绍我心中的未来，学校的操场吧。

我觉得未来世界的学校根本没有教室，只有操场，一进校园，最显眼的地方是篮球场，因为操场上有一排按钮，第一个按钮是红色的士，学霸的天堂，因为那里有所有科目的题目，如英语，科学，语文。

第二个按钮是绿色的的，喜欢体育的人在那里你可以打羽毛球，跑步，打篮球，而且受伤几率为零。

第三个按钮是蓝色的，可以学游泳，而且会有机器人教你，当然还有一些在水里玩的，如玩具球，救生衣……

第四个按钮是粉色的，可以化妆，会有一个机器人每天帮你化妆，而且时间只要一秒一个人。

第五个按钮是黄色的，可以换衣服，只要0。1秒，而且里面有各种各样的衣服，如卡通服，演出服。

第六个按钮是紫色的，里面是图书馆，里面有很多的书，有儿童文学，漫画，而且可以翻译成德文，中文，英文。

怎么样，未来的世界很棒吧！那就让我们人类的高科技继续发展，让想象变成现实吧。

延风小学五年(2)班高若璟近日出行，大家感受最深的莫过于交通不便所带来的烦恼了。我们地处山区，交通不发达，这不仅仅影响了人们的日常出行，更重要的是影响了当地经济的飞速发展。短期内改变目前的交通现状似乎不太现实，那么就让我们畅想一下未来的交通吧!我们来到了2030年的金口河。

这里的交通系统采用的是全球定位系统、天气预报系统、电子导航系统等综合一体的新型交通网络，可以随时避免交通拥挤的现象出现。人们使用的主要交通工具是电动环保汽车、水下轮船和小型家用飞机。

陆上交通以汽车为主。主要是纯电动汽车、燃料电池电动汽车和混合动力电动汽车三种环保汽车。纯电动汽车以车载电源蓄电池为动力，采用纳米为存贮介质，它的优点是可以将剩余的电能转化为化学能贮存起来;燃料电池电动汽车的优点是能量转化效率高，生成物的主要原料是水，不会造环境污染;混合动力电动汽车是装有两个以上动力源的汽车，这种汽车速度非常快，从金口河到峨眉来来回回跑一个星期都不需要补充燃料。

奔腾不息的大渡河，是最好的天然动力源。有时人们愿意乘坐一种高速、智能化的水下交通工具——鱼形船。它能同时满足人们在水下旅行和运载货物两种需求，它所使用的能源就是大渡河的天然动力源经过化学处理转化成电能，随用随取，不必担心途中燃料补给的问题。

经过大家多年坚持不懈的环境保护，这里的山更加苍翠欲滴，这里的水更加清澈湛蓝。人们为了保护良好的生态环境，不再凿山修路，而是将目光引向空中，人们发明了安全、便捷的“空中的士”。这种飞机最适合三口之家。它的外壳采用的是加固塑料，取代了铝材，机身很轻，耗油量也很少，大大减少了污染气体的排放量。“空中的士”的起飞和降落都十分安静，不需要跑道，能以1500公里的时速在大都市之间往来穿梭。也就是说，从金口河到成都只需十来分钟就到了。

“砰。”一身枪响，六年级的接力赛开始了，这是运动会的最后一项。

第一棒是陈晶慧，只见她飞一下的冲了出去，保持了第三名的位置，可谁知跑了半圈的时候，第四名和第五名突然发力超过了陈晶慧，我们班变成了倒数第一，不过我们不抱怨让她尽力而为。

第二棒是韩书睿，第二棒可以换道了，只见韩书睿接了棒就向前跑，可是也挽不回原来的位置，韩书睿和二班并列倒数第一。

第三棒是我，韩书睿老远就将棒向我递来，我接好棒后就向前使劲跑，现在离我最近的是三班的一个同学，她和我相差不到两米，我本想超过她，可到半圈左右，发现体力没有刚才好了，我便保持了自己的速度，可是发现三 班的同学在加速，我们的距离相差变得更大了，我只好发力猛跑想要追上，害怕因为我而让我们班落后，在跑道上，我努力的跑着，让自己加快速度，可因为体力问题感觉腿脚都不听使唤，只能保持现有的速度，一着急反倒 速度慢了下来，快到第四棒了，我又跑回第三道，做好交接棒的准备，当我把棒传给第四棒的李若菲的时候，可棒好像就在和我们班作对一样，李若菲就是接不到，好不容易把棒交到李若菲手中，时间已经耽误了好几秒了。

第四棒的李若菲，接到棒以后，像箭一样的飞了出去，我惊呆了，从来没有见过李若菲跑的这么快，可能是感觉我们两个耽误了几秒，她想要追回来一样。当快到终点时，我们班的位置在第四位，谁知道二班有个同学跟吃了 兴奋剂一样在最后的终点线超过了我们班，最后只得了第五名。

接力赛结束了，太阳原本火辣的光变得更加强烈了。原来在唱歌的小鸟，声音也变了，好像知道我们没有跑好，原来柔和的微风也不在吹动了，好像知道我们很生气自己没有跑好。

这次运动会结束了，有人欢喜有人忧，得了冠军的当然高兴，可是我们班的同学也没有气馁，因为我们锻炼了身体，虽然没有跑好，老师也没有责怪我们，因为老师知道我们努力了。

这场接力比赛让我终生难忘，它让我学会了理解与宽容。

未来的学校十分漂亮，有红花、绿树……你一进校门，有一个指纹识别器，里面存有学校所有人员的指纹，只有你按一下手印，就可以识别出你是不是学校人员，如果是，它就会对你说：“请进，希望你在学校度过一段美好的时光！”如果不是，它就会对你说：“请登记！”然后就可以进去了。进去后有一个电梯，只有你对它说你要去的地方，它就会自动送你去。

走廊里四面都是透明的，可以看见操场上奇形怪状的花、高大的树、淡蓝色的天空，与活动的同学。而且墙顶有隐形的换气系统，能将污浊的空气排出，将新鲜的空气放进来。墙上挂满了同学们的剪纸、盘艺、手抄报……在这里，每一个同学都有展示的机会。

还没进教室，就可以听见朗朗上口的读书声，咦？他们怎么背的那么熟？根据常理讲，学生们死记硬背，不可能背的怎么熟，而且会不会太枯燥无味了？原来是老师将每一段课文都变成了一段小故事，吸引学生们的眼球，学生们自然而然地背下来了。

教室了的设备都是高科技，黑板是电子黑板，上课时，老师只要对电子黑板说出想写的东西，黑板识别后，就自己呈现出来了，这样老师就不会吃粉笔灰了。下课后，老师只要对黑板说一声Yes or No,黑板上的东西就会自己判断是保留还是删除。