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2047作文
1000次拔河比赛作文300字
全文共 322 字
+ 加入清单今天上午,天气晴朗,阳光明媚。我们学校举行了一场激烈的拔河比赛,是三年六班和三年五班对抗。同学们个个都很有信心,好像都能胜利似的。
同学们都准备好了。只听一声令下:“开始!”我们赶紧拉住绳子,身体往后倾斜,手像铁钳子似的,死死不放。最有趣的要数三年六班的王业同学了,像揪着受惊野牛的尾巴,紧紧抓住不放。
绳子中间的红领巾一会儿向左,一会儿向右,就这样摇来摇去,也没分出胜负来。两班同学都很努力,都憋足了劲儿,可是,红领巾纹丝不动。此时此刻,同学们的呐喊声已经传遍了整个操场。终于,红领巾向三年六班这边移动了……“赢喽!”“赢喽!”这时,场上一片欢呼,我们高兴极了。
通过这场拔河比赛,我懂得了无论做什么事情,只要肯努力,团结一致,就能赢得最后的胜利!
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篇1:拔河比赛小学生
全文共 525 字
+ 加入清单记得那天超热,太阳是火苗,正在加热大地这个铁锅,在运动鞋里的脚也按捺不住,躁动起来了。在一旁力气小的我等待看比赛开始。只见裁判从胸前拿起哨子,放在嘴边,我好紧张啊!“嘘,嘘,嘘!”三声尖锐的哨声下,主席台下展开了激烈的拔河比赛。我们班的班主任,用手快速地比划着,想让我们加油,嘴上还大声吼着:“啊,快,快!哎,拉过去了,拉过去了!加油!快,快使劲儿,快使劲儿!……”绳子中间的红线眼看就要在我们这边了,可是,主力一下子松懈了,糟糕,完了,我们要输了啊!我闭着眼,不愿意接受这事实。我的好朋友使劲儿往后靠,腿都已经使劲地往后蹬了。龇牙咧嘴的她,看样子使出了吃奶的劲儿,可怎么红线还是不过来呢!另一边,班主任已经吼得筋疲力尽,嗓子都快说不出话了,可还是努力地吼着“加油”,站最后的同学发出歇斯底里的怒吼和尖叫,像森林之王的咆哮。终于,象征胜利的红线向我们靠了过来,我不由得发出尖叫,并跳了起来:“哇,我们胜利了,我们胜利了!”班主任也跳了起来,脸上露出了满意的笑容。
这场比赛赢了过后,所有同学都坐在地上,大口大口地喘着气,但是脸上都挂着一个小小的月牙儿。能赢这场比赛,全班同学都付出了很大的努力。我由衷地为他们感到骄傲!
篇2:掰手腕比赛作文500字
全文共 552 字
+ 加入清单“加油!加油!”教室里呐喊声此起彼伏,这到底是怎么回事?寻声找去,原来是剑桥大学的教室里正在进行激烈的掰手腕比赛。
“哪位同学要来比掰手腕呢?”老师正在寻问谁要来比掰手腕。只听见一声“我来!”原来是我们班的郑胜涛和方思豪呀!两人走上讲台上,老师问了问台下同学:“你们觉得两人谁是胜者呢?”我们看了看方思豪又看了看郑胜涛,心想:方思豪又高又壮,手臂上全是肉,而郑胜涛单身力薄,肯定方思豪获胜!于是一大堆人支持方思豪。
“预备——开始!”老师一声令下,两人便开始了较量。双方的脸一个红色,一个青绿色。方思豪开始发起了猛攻,身体向右倾斜,两人的手斜了50度。但郑胜涛也并不服输,只见他咬牙并进,把方思豪的手靠在桌子上。双方的手一直僵在这里。场下的观众千姿百态,有的人本来不观注的也目不转睛地盯着比赛;有的人直接双手握拳站起来看上去比选手还紧张;还有的人跑到讲台,我也飞快跑到讲台,只怕有人抢了我的最佳观看位置……
比赛已经到了白热化的阶段。方思豪的汗水流满了睑,郑胜涛的脸由青绿色变得通红,真像熟透了的苹果。我仔细一看,双方的指甲都发白了,大拇指已经握得发紫了,像葡萄一样。
比赛僵持了近十分钟,双方仍旧苦战不下。老师只好把这场比赛判为平局,最后老师给两位同学两颗奶糖作为奖励。原来一场比赛不能只看外表,还要要看实力。
篇3:小学拔河比赛
全文共 254 字
+ 加入清单经过激烈的斗争,于4月2日在实验小学的操场上落下帷幕。五年级二班凭着每个人的努力,获得第一名,五年级五班屈居第二名。
五年级二班的拔河队是一支经验丰富的队伍。他们配合得十分默契,在气势上胜过每一个班级。他们的队长非常镇定,而且指挥有方,每次一到时机,队长便大喊一豆大的汗珠滚落下来,嘴唇上留下一行行深深的印痕。
五年级五班眼看他们就要获胜,并不气馁,被个人都尽了自己最大的努力。但由于队员体力不支,五年级二班还是获得了胜利。
参加这次比赛的有六个班级,五年级一班战胜了五年级三班,获得了第三名,五年三班获得第四名。
篇4:场足球比赛作文1000字
全文共 1078 字
+ 加入清单11月15日,在学校后操场上,我们班迎来了一场足球比赛,我们五一班与五二班对战。
上午第三节课下课,同学就激动地直奔操场,期待与二班激烈的比赛。整个操场上晴空万里,明媚的阳光洒满了大地。因为是第四节课,很多班级都要上体育课,所以操场上人声鼎沸,就连一些一二年级的小朋友也为我们呐喊助威。
比赛即将开始,我们迅速排好阵型,队员们个个摩拳擦掌,二班先发中场球,我们盯着对方球员脚下那个足球,蓄势待发。随着一声哨响,对方的前锋飞快带球突破,却被我方后卫挡了下来,传给前锋李旭东,李旭东因对方球员近在咫尺,有些急躁地把球踢了出去,球飞快地滚向界外,我一个铲球过去,却没有铲中,球滚出了界。
对方发边线球,他们的后卫一个平地大脚,球从我头上呼啸着飞了过去,对方球员接住球后,一脚射我方球门,却被我方守门员吴奕彤抱住了。“嗵!”吴奕彤一个大脚踢出去,落在刘礼诚脚下,刘礼诚把球传给王文博,王文博一个远射,却从球门上方飞过去了,出了界。对方守门员也是大脚踢出去,不过跟吴奕彤比可是差远了,被我一个胸顶给顶了回去,落在刘礼诚身前。刘礼诚一个射门,被对方守门员一扑抱住了。这时,场上比赛已到了白热化状态,因为我们双方都没有进一个球,所以场外的助威呐喊声一浪高过一浪“五一班,加油!五二班,加油!
又过了一会儿,一声长长的哨响,宣布上半场结束。此时我们才体会到二班的厉害,和我们有着七名校队的一班比,却没落下风,只是无法进攻我们,只能防御坚守。
下半场开始,我们交换了场地,我们班先发球。我一个后传,王文博接住球后,又迅速传给我,我飞快地带球前进,并传给了刘礼诚,刘礼诚对准球门一脚射出去,可惜没进。我不禁想:二班很有实力!我们不能轻敌哟。我的小宇宙瞬间爆发,在同学们的惊叹声中,我使劲将球踢了出去,球在空中画出一道完美的抛物线,稳稳地落在王文博脚下,王文博一传,球滚到离对方球门最近的刘礼诚脚下,这时,大概是啦啦队看出球要进了,更加卖力地呐喊起来,刘礼诚听到呐喊声,对着球门把球踢了出去,球如同风火轮一般滚进球门。
”耶,进了,进了!“我们班同学和队员们欢呼起来,这离比赛结束还有五分钟,剩下的五分钟里,我们防御坚守,挡住了二班一次又一次的进攻,坚持到了下半场结束。我们最终以1:0战胜二班,成功晋级四强。
比赛完毕,看看我们班的同学,个个笑逐颜开,而二班则是一片气馁。此时,我们都筋疲力尽,腿脚发软,不住地颤抖,但是我们高兴极了,因为我们赢了这场比赛。俗话说得好”一份汗水一份收获“,如果我们平时不训练,不努力,就不一定能赢得这场比赛。希望在以后的比赛中,我们继续顽强拼博,取得好成绩。
篇5:三年级打雪仗日记400字
全文共 568 字
+ 加入清单”顺顺,起床了,今天我要给你一个惊喜!“此时,还在睡梦之中的我被哥哥的这句话给吵醒了。我睁开朦胧的睡眼,要看看哥哥给我带来了什么惊喜。只见哥哥拉开窗帘,霎时间,树枝、草地、 公路上,都披上了美丽的银装。激动与兴奋的心情一下子涌上了心头,因为我知道,快乐的打雪仗时刻即将到来。
不一会儿,迫不及待的我已经整装待发,准备和哥哥展开一场扣人心弦的雪仗。一出门,我就飞快地跑到哥哥的前面,第一时间冲到家门前的那片大草坪上。我迅速团了一个雪球,朝哥哥扔了过去 ,只听”哎哟“一声,哥哥被我砸中了,他的头上都是雪。看着他的惨样,我忍不住哈哈大笑起来,赶紧再去团雪球。正在这时,一个雪球从天而降,正好落在了我的头上,一片片小雪块顺着脖子迅速 滑到了我的衣服里,眨眼间融化。顿时,我感到浑身冰凉,看着哥哥在那边得意的样子,气得我火冒三丈。我一下子拿起三个雪球,来了个三连击,打得哥哥措手不及,落花流水,一下子摔了个人仰马 翻。他立马爬起来,团了个大雪球,准备报仇雪恨,只可惜用力过猛,脚下一滑,摔了个嘴啃冰。我赶紧趁他摔倒时,筹备”弹药“,在他起身的时候发起猛攻。哥哥也不甘示弱地积极反攻,大大小小 的雪球在空中飞舞。不过,哥哥还是哥哥呀,他敏捷的身手,又让我吃了一个大大的”冰激凌“。
雪还在下着,我们也越玩越起劲,我俩欢快的笑声久久荡漾在雪白的美景中。
篇6:别开生面的比赛作文500字
全文共 508 字
+ 加入清单今天,下了一场倾盆大雨。老师带着我们来到树下寻找蜗牛来赛跑。蜗牛赛跑?还真的是一场别开生面的比赛啊!
我看到几个男孩子在草丛边讨论着什么。我跟了过去,才知道他们已经发现了蜗牛,只是没有人敢去抓。他们都认为蜗牛会咬人。哦,原来当下雨后蜗牛就会出来,爬到树叶上或草丛深处。那不堪一击的壳一捏就破,所以大家都小心翼翼的。
不久,大家都拿着各自的蜗牛,将它们放到了“赛场”上——桌子上。只是它似乎很害怕一切事物,只要一碰它,他就会将头缩进“家”里,等了好久才会缓缓地伸出来。他们小心翼翼地东张西望,似乎在察看周围是不是有危险。它们又都自顾自地跑向终点。不知是因为逃跑,还是因为饿了想寻找食物。
只是,有些蜗牛却功亏一篑,当它快到终点时,就会调转另一个方向,而且一去不复返。我的蜗牛十分大胆,它直接往桌子的尽头走去。我本以为它快掉下去了,我的心头一紧,屏住呼吸,生怕它掉下来,就拿树叶准备接住蜗牛。可没想到,当它只剩0.00000001秒就要掉下来时,它伸出那灵敏的眼睛,环顾了一圈,竟奇迹般地爬了上来。哇!起死回生的小蜗牛啊!
最终,我那起死回生的奇迹小蜗牛以倒数第一的成绩圆满结束这次让人哭笑不得的比赛。这是一场别开生面的比赛啊!
篇7:有关小学作文打雪仗400字
全文共 489 字
+ 加入清单有一年春节,姐姐、妹妹和我一起去外婆家拜年。
“风雨送春归,飞雪迎春到。”雪花赶上了春节,特别热闹。田野,山坡,平地,到处白茫茫一片。我们一到外婆家,就向外面飞奔去。我们玩打雪仗,玩得可开心了。你扔,我打。突然妹妹滚了一个大雪球,向我丢了过来。我正想跑,忽然脚一滑,自己也竟成了个球似的,骨碌碌的,滚进了田里。我本来以为姐姐会拉我一把,可是没想到姐姐在那里笑个不停。于是我气呼呼地自己起来了,我也滚了一个雪球,向姐姐丢过去,姐姐鞋子里都是雪。
后来,我们又拿起了几把椅子,用椅子围了一面墙。大战开始了,我用雪做成了一个个小雪球。向妹妹丢去。妹妹也向我丢了一个雪球,我侧身一闪就躲过了妹妹丢来了雪球。可妹妹还不死心,她找了一个篮子,在里面装满了雪。趁我不注意把雪都倒到我头上。瞬间,我便白了头,衣服里里外外都是雪。那雪冰凉凉的直往我的脖子钻。我被冰得又蹦又跳,气得“啊、啊、啊”大叫。妈妈闻声赶来,连忙拉我进屋,一摸棉毛衫都被雪弄湿了。有什么办法呢?我脱了棉毛衫,缩在外婆的被窝里,可怜兮兮地看着妈妈给我吹棉毛衫,眼巴巴地看着姐姐、妹妹继续玩得不亦乐乎。
唉!我怎么这么背啊!都怪妹妹。
篇8:足球比赛观后感
全文共 831 字
+ 加入清单转眼一学期就要过去了,足球社已经在轻工学院生活1年多了了,回顾过去的数个春秋,可以清楚看见,一个朝气蓬勃的社团在蒸蒸日上。
这学期,在我校社团联和指导老师的领导下,在各位社团干部和社员的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的发展。社团机构逐步健全,社团活动逐步规范化、活动的主题更加能体现社团的自身特色、活动的质量和水平显著提高,加强了与有关组织和人员的合作与交流,促进了自身发展。
回顾上一学年以来的工作,社团进行了维持社团良性发展的一些工作,总结起来有以下几点:
一,开学初进行了社团纳新活动,共纳入新社员20人。
二,积极开展各种社团活动,丰富社团生活,让各个社团在活动中成长学习,比如每周2的足球训练,让广大社团都更加热爱足球,并且也扩大了足球社在全院的知名度。以及举办了第一届足球赛,不仅锻炼了社团干部完成任务的能力,也扩大了社团的影响力。
三,为提高我院学生的身体素质,增强班级、同学之间的友谊和文化交流,提高我院学生的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。积极配合学校开展第一届泉州轻工足球赛,把宣传的工作的做得很到位,得到了老师的一致好评。同时外联部借助这个机会,也更加锻炼了自己的独立解决问题的能力,宣传部也加强了自己宣传的技能,组织部也更加协
调的配合各个部门的工作,协助学校把这届足球赛举办的十分成功。
凭借以上经验,我认为我们足球社会更加努力,会不断的成长和健全。虽然有很多好的经验,但是同时也存在一定的不足,比如:社团成员之间的信息传达工作不是很到位,主要是由于我们足球社是一个院级社团,社员涵盖了各个系,通知工作必要不方便,这需要我们更加努力解决,同时,社员参加训练积极性不高,因为很多人怕热怕累,而忽略了运动的重要性,所以我们要更加普及大众体育精神,并且让更多的同学去认识足球这一世界第一运动。
我相信,在各位指导老师和社团联的帮助下,足球社的明天会更加灿烂,成绩更加骄人。让足球社的名声更加出众。
篇9:马术比赛作文1000字
全文共 1196 字
+ 加入清单今天,我们来到上海浪琴环球马术冠军赛,观看马术比赛。在这片赛场上,骏马云集,世界顶级骑手齐聚,比赛十分精彩。
赛事分为上午一场,下午两场。上午一场是附加赛,马儿得先跳过基本的七个障碍,再跳过五个附加障碍,并且不掉杆、速度快,才能晋级,否则将被淘汰。上午比赛中的马儿非常棒,其中有一匹棕红色的汉诺威马,它荣获上午赛冠军,只见它上场便高昂着头,鬃毛一扬一扬的,跑起来四蹄生风。它伸开四条长腿,奔向"三连跳",后腿直立,前蹄扑向障碍,后蹄一蹬,跳!它跳得十分高,这时,它肌肉紧绷,青筋都突出来了,长毛扬起来,好,下坠动作!这匹马前蹄轻轻着地,后蹄高高抬起,顺利落地,然后,几乎是原地起跳(这也就是三连跳的难点),跃过第二杆,在观众台上都能听见它喷鼻子的呼吸声,第三杆也顺利跃过,大家都发出了欢呼。还有一匹阿拉伯马,刚满五岁,个头跟高头大马比就只是一个小马驹,但它却凭着轻巧的身躯闯进了总决赛:瞧,它头一晃一晃的,反复做着点头的动作,可一冲到杆前,便立刻抬起头,轻盈地跃了过去,动作优美,脸上也是一副小菜一碟的表情,赛得十分轻松。不过它因为年龄小,没经验,不知道跳时要把后蹄斜45度,那样才不会像一匹白马似的“轻轻一碰”(后来,我们去看了一下,一根杆子大人都抬不动,可见马的力气有多大),便噼里啪啦掉杆。好在这匹“小青年”马儿体力充沛,跳得高、快,不然就会掉杆。
白马都没取得太高的名次,因为它们多半是利比扎马,而利比扎马是天生会跳舞,也爱跳舞,可是障碍赛便是它们的弱项:一匹白马上场后,总是先听着现场音乐,跳切分音的舞,跳的很美,前蹄后蹄搭配,很有节奏感,可惜太占用时间,而且它们跳杆时后蹄也常常兜不住而踢掉杆子。别的马匹知道自己名次好也就跳两下,可白马无论名次好与差,都跳得特别带劲。有一匹白马还特别有个性,本来前面跳杆跳得不错,可当骑手让它跳附加赛时,它却跳起舞来了!当骑手放弃这个决定,让它退场时,它却又跨过了一个杆子,真的很随性啊!但的确,如果一匹马晋级成功的话,它会高昂着头,甩着尾巴,跑上一两圈,骄傲地抬头看看观众,甚至还会一蹦一跳,踹着后腿,扬起前蹄,神采奕奕。但如果它被淘汰,马儿也会失落地低着头,步子随意,也不跑,也不跳,低垂着耳朵,为没给主人争光而不开心。
下午经过激烈的角逐,终于,冠军诞生了:这是一匹来自比利时的骑手和他的伙伴,一批尾巴上系着红丝带的棕红色汉诺威母马。颁奖时,这匹超棒的宝马披上了一套黑白相间的“战袍”,身后跟着总决赛中九匹马中的第二、三、四名,它们也都为自己的战绩而倍感自豪,第三名的那匹马还得意地在绕场一周庆祝时蹦蹦跳跳跳起了“胜利舞”呢。
观看完这次的马术障碍赛,我觉得马术能让人勇敢面对困难,能让人懂得团结合作,能让人气质高雅。马术还能让我们更好地了解马儿的性格、生活的各个方面。我们可以多了解马术和马儿,接触马术与马,让我们的动物朋友圈再加上一员——马儿!
篇10:吹气球比赛
全文共 357 字
+ 加入清单高柏煊
今天是星期日。我开开心心地来到开心作文社,大家都拿着气球。因为老师要给我们举行吹气球比赛。
上课了,老师宣布了四条比赛规则:第一,听口令方可吹气球;第二,每排为一组共分六组每组选出第一名进入决赛;第三,在三十秒内谁吹的最大谁是胜者;第四,吹气球过程相互不能碰撞,否则淘汰出局,吹爆不算。
比赛开始了,大家拿出五颜六色的气球。我吹的时候,特别紧张。大家有的吹得很小,有的吹得很大,有的吹爆了,所以有失落,也有欢笑。
我是第一组,可惜淘汰了,第四组我的亲戚白杨子,他得了第一名,进入了决赛。我为他感到高兴,
最后进入了决赛中,六个小组的第一名同学陆续走上讲台。教室里一阵欢呼声,加油、加油!结果第三组卜晨旭的红色气球明显得最大。大家都为他欢喜、叫好,我也很开心。
这次吹气球比赛让我明白了胜败并不重要,参与比赛才是最重要。
篇11:武术操比赛
全文共 236 字
+ 加入清单星期四下午,阳光灿烂,我们就要参加武术操比赛了,我是心“怦怦”地跳个不停。下午第一节课,我们就穿着绿色的校服,挂着鲜艳的红领巾,穿着白球鞋,在教室里练武术操。时间过得真快,第二节课很快就到了。比赛开始了,我们在操场上排成四列纵队,王伟波叫:“起步走”,我们就一边叫口令一边走到自己的位置上站着。
我们毕恭毕敬地站着一动不动。我想:我们一定要好好做,得第一名。音乐响起,我们整整齐齐地做着武术操。做得很熟悉。做好后我们就喊着口令退场了。我如释重负,我多么希望我们班能得第一名。
篇12:紧张激烈的象棋比赛作文500字
全文共 479 字
+ 加入清单一连下了一周的雨,星期天,晴空万里,让人感觉神清气爽。一大早,我兴匆匆地戴上参赛证,来到碧宫宾馆,参加去象棋比赛。
一进宾馆,映入眼帘的便是摩肩接踵的人群,都是家长带着孩子来参加比赛。我暗暗地数了数,非常吃惊,我这组竟然有100多人。
第一轮,由于没有经验,我将棋钟按得很快,来不及思考,没下几步,就输了。紧接着第二轮,我又犯了老毛病,同样将棋钟按得很快,又输了一局。第三轮开始前,我深吸了口气,慢慢地把刚才紧张的情绪缓解下来,心里暗暗地告诉自己:别慌!刚才那两局并没有发挥出水平。只要我每下一步棋都集中注意力,想想老师平时指导的方法,看准棋局,我一定会取胜。果然,第三局,我用两个”车”把对方的”将””吃”了。
午间休息一小时,下午一点半,我又比了四局,一直到傍晚五点,比赛才结束。虽然,我并没有取得理想的名次,但积累了经验,锻炼了意志,也体会到了做事细心、认真、沉着的重要性。
家长点评:文章语言通顺流畅,小作者用文字生动地描绘出了比赛时的刺激和紧张感。小作者虽然没有在比赛中取得理想的名次,但积累了经验,锻炼了意志,同时也体会到了做事细心、认真、沉着的重要性。
篇13:排球比赛观后感
全文共 561 字
+ 加入清单在这周四,我们与五(4)班打了一场扣人心弦的比赛。说起来场上的场景,那可真是精彩啊!
我们班因为前三场比赛都输了,所以这一场更加紧张,并且五(4)班的“小地鼠”——周浩翔——全南阳市第四名,更让我们害怕。
“我们怀着忐忑的心情,听完杨老师吩咐,就准备开始比赛了!“
“嘟——”随着同学的欢呼声与加油声,我们和五(4)班的比赛就此拉开了帷幕!
五(4)班的1号周浩翔先发球。只见他深吸一口气,然后把球用力一抛,“砰”一个上手球如一颗飞弹一样冲过来。我们班上的魏宇晨用力一垫,把这颗“飞弹”打了回去。谁知他们一齐喊“我的”!可最后谁也不动,像四根木头,呆呆的望着对方。“欧耶!”全班响起雷鸣般的欢呼声。
一局过后,我们以大比分1:0领先,双方队员都气势凌人,摆出一副不是你死就是我活的架势。
第二局,我上场接替袁艺伟。我先发球,我深吸一口气,屏住呼吸,等老师吹哨,我班的人因为赢了第一场比赛,很是兴奋,大声的喊“501,加油!”“嘟-----”我左手把球抛起来,右手奋力一拍。球如一颗炸弹一般飞了过去,让对方措手不及。“耶----”全班欢呼起来,“加油、加油”我听了同学们的喊声,更是信心十足,虎视眈眈的望着对方。
我们双方实力相当,你垫过去,我垫过去。但我还是以大比分2:0获胜。
我们全班同学抱在一起,不停的欢呼,脸上洋溢着开心的笑容……
篇14:关于比赛的观后感
全文共 1004 字
+ 加入清单参加职工羽毛球比赛感悟羽花飞舞赛场开,球拍打出威风来,挥臂一击放友谊,拍掌几阵雷徘徊,加油声声震天外,撒汗滴滴劲地摔。就让我们以生命赋予我们的热情,去感受运动的魔力,体会职工业余生活中点点滴滴的快乐!羽毛球是一项极富游戏娱乐性的运动,它适合各个年龄层的人参加,是一项很好的大众健身活动。
因其本身具有灵活多变的特点,他始终会给我们新鲜感,在富有竞争性、对抗性、紧张性、大强度特点的同时,还具有较强观赏性,羽毛球虽不像足球篮球那样的对抗激烈,但它是一项真正公平公正的竞争的运动;运动量大,对球员体力,技术身体灵活性、协调性等方面的综合要求很高。
作为一项体育运动,羽毛球要求全身性的协调。从步伐到身位,从挥拍动作的手腕手指的小动作,从跳跃到跑动等多方面,都是羽毛球技术要求范围内的。正因为羽毛球的全方位要求,使我们的身体在运动中得到全面充分的锻炼。
参赛选手们很好地坚持了“友谊第一,比赛第二”的原则,没有人为场上的比分斤斤计较,没有人为自己的输赢大喜大悲,大家在一起既锻炼了身体,又加深了友谊,陶冶了情操,团队合作精神得到极大的提升和发扬。
他让我们知道到团队的力量是无穷的,团队的境界是什么?是全体成员的向心力,凝聚力的高度集中,从中感悟到个人的力量是有限的,只有把自己融入到集体,才能使个人潜能得到限度的发挥,实现个人价值的化。
通过比赛,我们的身心得到了愉悦,打羽毛球要求我们在短时间内对瞬息万变的球路做出判断,可以锻炼反应能力和反应速度,同时羽毛球也是一项益智活动,在比赛中,仅仅靠大脑会拍的蛮力扣杀是不行的,需要动脑子,击球前要对对手的动作做出正确的判断,这得益于我们的应变能力,这对于我们的学习和生活的作用是很大的,可以使我们正确的处理出现的问题考虑得更加全面周到,令我们的心智更加冷静成熟。从各个方面锻炼了我们,提升了我们。
通过比赛,展示了公司职工积极向上、齐心协力的精神风貌,丰富了公司员工的业余文化生活,相信此次活动的开展,能吸引更多的职工参与羽毛球这项运动,能使大家树立起健康积极的生活方式。
通过比赛,促进了同事间的交流与了解,使每位职工都真正地融入到了这次活动当中,互相帮助,互相谦让,互相支持,既有团队协作,也有个人竞争。不论我们比赛输赢,最重要的是我们享受这快乐的过程,比赛中我们体会到了友谊的重要,团结的力量,集体的温暖。
同时还可以教学相长,弥补不足。我想这应该就是我们活动的目的和主题吧。
篇15:三年级拔河比赛作文300字左右
全文共 481 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的星期二,一场紧张激烈的拔河比赛在宽敞平坦的操场上展开了。
在操场上,只见老师嘴里含着一个口哨,一只手拿着一面小红旗。而两队运动员则生龙活虎地走上场。两队用力抓紧绳子,做好赛前准备,只听“嘟”的一声,两队都使尽全身力气向自己一方拉绳子。先是三、一班把绳子拽到了自己一方,他们欢呼雀跃以为比赛就要结束了,自己赢定了。就在这时三、二班鼓足干劲拽绳子,三、二班的领头人冬冬高喊:“加油!加油!”果然功夫不负有心人,绳子又跑到了三、二班一方。
比赛进入白热化,观战的同学们也开始沸腾起来,大声高呼:“加油,努力,就是为了巧克力”,这时三、一班的领头人小美高喊:“三、一班必胜!三、一班必胜!我们一定要打败三、二班!”但是三、二班可不是那么容易被打败的。五分钟过去了,还未分出胜负。有些观战同学的嗓子也喊沙哑了。就在这时三、一班的一名运动员突然脚滑了一下,三、二班紧紧抓住机会趁机使劲向自己一方拉去,绳子上的红领巾越过了三、二班的红线。这时老师的哨子吹响了,正式宣布:“三,二班获胜!”
这个故事告诉我们做事要团结一心,心往一处想,劲往一处使,才能取得最后的胜利!
篇16:有关打雪仗高一作文
全文共 767 字
+ 加入清单时光在慢慢流逝,童年也在渐渐缩短,我的小学生涯也到了尾端,这小学六年的记忆像一本纪念册,里面记录着很多快乐的回忆,现在,我要努力去追忆它们。
翻开纪念册,里面最让我感兴趣的就是打雪仗了。这个寒假,我来到了故乡义乌,和哥哥们展开了一场热火朝天的“战斗”。
在大年二十九,我早早地起床,来到了约定的空地上,正准备埋伏,只听两声清脆的响声,仁武、弈函哥的雪球都不约而同地砸在了我身上。这攻击使很我愤怒,所以我力图还击,不过还是有点好处的——让他俩原来隐蔽的阵位暴露了,于是——一场激动人心的雪球“遭遇战”开始了!
我奋力抓起一把雪,双手掐紧,攥成一个紧实的雪球,用投垒球的方法向仁武哥哥抛去,只听“啪”的一声,雪球击中了他的后脑勺。“爆头”我自豪地说。但一转身,就看见了他怒目圆睁的样子,又赶忙慌慌张张地躲在了树后。可我又迫不及待地想看一看现在的战况,于是我慢慢地伸出了头,第一眼看到的就是一块雪球迎面而来,弄得我满脸是雪。这回把我给打醒了,通过自己冷静的分析,我终于明白自己一个人是打不过比自己大四岁的仁武哥哥,于是我叫上了弈函哥哥,两个人联手,同仇敌忾。俗话说:“三个臭皮匠,抵一个诸葛亮。”在我俩共同的努力下,仁武哥哥毫无还手之力,最后只好举白旗投降。我们高兴地庆祝自己的胜利,仁武哥哥虽然输了,但他看了看快乐的我们又看了看这美丽的雪景,紧绷的脸上露出了一丝微笑。
此时的我们虽然手和脸都冻得通红,但是每个人的精神却都很饱满,我们靠在一棵大树上,围成一圈,看着漫天飞舞的雪花,轻轻地哼起了《雪绒花》。
此时的时间,仿佛停滞了,万物都显得那么宁静。只听见风的呼啸,树的摇曳声,眼前只有白茫茫的天空和晶莹的雪花,我们仿佛和世界融为一体了。再也没有约束,再也没有烦恼。晶莹的雪,曾经带给了我们无尽的欢乐,现在,我们好像又回到了童年那段无拘无束的时光。
篇17:打雪仗日记四百字
全文共 518 字
+ 加入清单下雪天打雪仗,这可是我们少不了的游戏。早晨起来,打开窗帘,屋外白茫茫的一片,好一个银装素裹的美丽合肥。
午餐后,我约了三两好友,在小区里展开了一场打雪仗战。
一到楼下,我们兵分三路。我抢占先机占据了游乐园这个比较有优势的地方,并且站在最高处伸手就抓起一把雪制的炮弹,往对方的身上扔去。朋友几个还没反应过来,就被我打得晕头转向,早已没有有了还手之力。我打完就跑,趁她们还没发现我在哪里时就赶紧跑回之前找好的潜藏基地。当然,我也趁她们寻找我且瞎扔雪球的时机,在基地里准备着下一轮足够的“炮火”,时刻准备进发。
就在我一边准备“炮弹”,一边听着外面的动静时,我突然发现,外面竟然一点动静都没有。我站了起来,暴露了自己,说时迟那时快,我中计了。她们几个人一人拿着一个大雪团向我砸来。面对突如其来的“炮弹”,我并没有变的惊慌失措,而是异常的冷静,一个雪团砸来,我头往左一偏,轻松的躲了过去,对方很失望,我便站在滑滑梯上开始得瑟,真实的忽略了另一个雪球又在向我飞来。。。“啪”的一声,雪球砸中了我的膝盖,腿一软,我从滑滑梯上滑了下来,好一个四脚朝天。朋友们开始哈哈哈的大笑,且边笑边过来拉我起来,帮我拍身上的粘雪。
就这样笑着,玩着,我们度过了开心的一天。
篇18:吹乒乓球比赛作文600字
全文共 637 字
+ 加入清单“哈哈哈……”咦,这是哪里传来的笑声,原来是我们班在举行“吹乒乓球”的比赛,快跟我一起来看看吧!
进入了教室老师就告诉了我们一个好消息:“今天我们要玩吹乒乓的游戏。”老师的话应刚落,同学们都跃跃欲试,教室里顿时炸开了锅。
老师带我们来到了教室后面的空地上。只见桌子上有几个杯子,它们的“肚子”里装满了水,排列的整整齐齐,就像等待检阅的士兵。乒乓球躺在杯子里穿着橙色的衣服,就像一个小太阳。
老师宣布了游戏规则后,游戏就正式开始了,原来非常兴奋的同学都后退了三尺,教室里顿时变得鸦雀无声。就在这时,人群中走出的一位勇士——王勇,他飞快地来到桌子前,用手撑着桌子,踮起脚,弯下腰,拼命地把脖子往前伸去,像只长颈鹿。只见他深吸了一口气,鼓起腮帮子,使劲朝乒乓球吹去。可乒乓球像生气了似的,一动也不动,这可把王勇给气坏了。王勇又深吸一大口气,努力把头伸像乒乓球用力一吹,这下乒乓球是动了,可它就像小袋鼠一样,从杯子里跳了出去。王勇只好像猫抓老鼠似的,把球捉回来重新放进杯子里,像打了霜的叶子一样,无奈地回到了座位上。
下一个上场的是吴聪,只见他大步流星地走到桌子前,用手撑着桌子,伸出脖子,对着乒乓球轻轻一吹,乒乓球像被他施了魔法似的,如同一个小宝宝,乖乖地向终点爬去。吴聪再次轻轻一吹,乒乓球就乖乖跳进了终点,吴聪像一位大将军似的,得意洋洋地回到坐位上。
吹乒乓球比赛进行的非常激烈,其他的同学也表现得很棒。这个游戏我不仅玩得很开心,还明白了一个道理:做什么事都不能心急,不然什么都做不好。
篇19:堆雪人初中日记400字
全文共 382 字
+ 加入清单早上,我起床拉开窗帘一看,哇!地上、树上、楼房顶上都铺满了一层厚厚的白雪,整个世界都是白色的了。
我迫不及待地穿好鞋子,拉着奶奶到雪地里玩。刚踩在雪地上,就听见脚下发出了“咯吱、咯吱”的声音,真好听。我找到一块雪特别厚的地方,和奶奶一起堆雪人。我们用铲子铲了一堆雪,把它修成一个大圆球,把圆球四周都弄光滑,当做雪人的身体;我们又滚了一个小圆球,当做雪人的头,再把小圆球垒在大圆球的上面;我们去找了两根树枝,插在大圆球的两侧,当做雪人的手臂,又拿了一根胡萝卜,插在小圆球的正中间,当雪人的鼻子,两粒小黑豆镶嵌在小圆球的两侧下方,当做雪人的眼睛,最后拿了一个红色的圆桶套在了小圆球上面,当做雪人的帽子。“哈哈!”一个胖乎乎的雪人做成了,真可爱!你看它正朝着我们笑呢!
虽然天气很冷,我的小手都已经冻僵了,但是看到自己堆好的雪人,我开心极了,甚至忘记了寒冷,堆雪人真有趣啊!
篇20:堆雪人小学四年级作文400字
全文共 591 字
+ 加入清单秋姑娘带着丰收的喜悦已经离去,冬爷爷又带着寒冷的雪花到来了。雪,是老天爷装饰给大地的礼物,它是那样洁白,那样美丽,看到这样的景象我忍不住欢呼起来!
它的诡秘和悄无声息更增添了它的神奇。假如所有的雪"轰"地一下子落下,半夜把我们惊醒,也就失去了它神奇的魅力。但是雪是悄悄地飘然而下,一个小时,又一个小时,而此时我们睡得正熟。在窗帘紧拉的卧室外面景色正发生着巨大的变化,就好像有无数小精灵和小仙童在工作,我们打呵欠,伸展腰腿却全然不知发生的一切。然而这是一个多么巨大的变化啊!好像你所住的房子落到了另一块陆地上,甚至不曾碰到的里面也似乎变了模样,每个房间都变小了,变温暖了,就好像是有一种力量正把它变成一座伐木工的棚屋或舒适的圆木小屋。屋外昨日的花园,如今却是一片洁白,闪烁着光芒。远处的村庄不再是你热悉的一片片屋顶,而变成了德国古老神话中的村庄。那里所有的人:戴眼镜的女邮政局长、补鞋工人、退休的小学校长以及其他的人也经历了一场变化,变成了奇怪的精灵般的人为你提供隐形帽和魔力鞋。对这一切,你不会惊讶,你自己也觉得与昨日不同。当发生了这么大的变化之后,你怎么又能不变呢?屋内出现了一阵不同平日的小小的骚动,一种激动的微微颤动,这种感觉就好像要外出旅行时的莫名其妙的感觉。孩子当然是非常兴奋,甚至于大人们在开始一天工作之前逗留交谈的时间也比平日长了。无人能抗拒窗子的诱惑,好像在船上一样。