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优秀范文难忘的一件事【热门20篇】

老师,您如春雨一般,用知识滋润我们的心田!下面是小编为您整理的范文:

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最难忘的一件事作文

全文共 705 字

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我经历过好些事,最令我难忘的事是前年舅舅带我和妈妈去南京江心洲摘葡萄那件事。

记得那天,汽车带我们穿过了繁华的市区,来到了长江边的一个渡口,一艘巨大的渡船把我们连同汽车送到长江中的一个岛上。这个岛屿就是江心洲。听舅舅说:“江心洲是南京市的农业生产基地,岛上的居民主要以种植葡萄为生。”

汽车载着我们在江心洲上飞驰,我放眼望去,大片大片的葡萄园里,葡萄架排列得整整齐齐的,像一排排列队的士兵,又像一堵堵绿色的墙。我们来到一个葡萄园门前停下来,葡萄园的主人是一个阿姨,她对我们说:“这里的葡萄你们随便吃,不要钱,只有带走的才要付钱。”我听了,别提心里有多高兴,以前吃葡萄都是大人从水果店买,想不到今天可以在葡萄架下面吃,我迫不及待地跑到葡萄园里。你瞧!在那又大又绿的葡萄叶下,挂着一串串晶莹的葡萄,紫红色的,圆圆的,好像一颗颗宝石,置身其中,犹如进入珠宝的世界。我飞快摘下一个粒儿比较大的葡萄,轻轻剥开葡萄皮,嫩嫩的果肉呈现在我的眼前,果肉半透明的,看上去像水晶,散发着迷人的香味,使人口水直流。我小心翼翼地把果肉放进嘴里,一咬,葡萄的汁水流了出来,甜中带点酸。我摘下这颗葡萄放进嘴里,眼睛又盯上了那颗,又跑去摘那颗吃,我不停地穿梭于葡萄丛中。不一会儿,我已汗流浃背。妈妈催促我摘些葡萄回去了,我挑了一串又红又饱满的葡萄,左手轻轻地托着,右手拿起剪刀一剪,然后把葡萄放进篮子里,我恨不得把葡萄园里的葡萄都摘回家,没过多久,篮子就满了。我觉得不过瘾,还想摘,舅舅说:“你这个贪心鬼,篮子装不下了。”我才不好意思地把剪刀还给阿姨,恋恋不舍地回去了。

如今,这件事已过去好几年了,但我仍然难忘江心洲的葡萄园,难忘那甜甜的葡萄。

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篇1:次难忘的秋游小学一年级

全文共 765 字

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秋游是我们一直期盼的一件事。这学期我们和往常一样,坐公共汽车到东湖山公园秋游。 Qiuyou is one thing we have been looking forward to.This semester, as usual, take a bus to Donghu Mountain Park Autumn Tour.

要准备出发了。我们排好队,一个班一个班地上了车。车上坐得满满的,连通道上也站满了人,同学们叽叽喳喳地热闹极了!一路上大家有说有笑,欢笑声充满了整个公共汽车。我们在欢声笑语中到了东湖山公园。

同学们下了车,在老师的带领下,排成队,走进公园。公园里到处是花草树木,漂亮极了!我深深地呼吸着新鲜的空气,环顾四周。向前走去,便可以看到波光粼粼的湖面。阵阵微风吹来,拂在湖面上,泛起道道波纹,在阳光的照耀下,闪着点点银光,像湖面上撒满了珍珠。微风过去了,湖水又恢复了平静,像一面亮闪闪的镜子。

过了一会儿,我们来到了绿油油的草地上,一起分享了每一个人带来的美味。同学带着各种各样的零食,有巧克力、果冻、饼干、薯片等等。等大家吃饱喝足、玩耍完后,原本干净的草地被我们弄得脏兮兮的。我们便开始了“大扫除”。我们和胡老师扔了一包又一包垃圾,累得我们气喘吁吁、上气不接下气的。

我发现,同学们很浪费,因为有些食品只吃了一口就扔了,甚至有的还没有拆包装就扔了。还有,在垃圾桶的旁边,堆满了肮脏的垃圾,而垃圾桶里却空空如也,什么也没有。我想:如果大家多走那么一小步,就可以文明一大步。

过了一会儿,我们就开始返回了,我们顺着山路往下走,经过热带风景沙滩时还玩耍了一会。这里的人可真多,有的同学在玩沙子,他们把沙子堆成各种各样的形状;有的小朋友在岸边戏水,玩得可高兴了!

时间不知不觉地过去了,我们依依不舍地离开了公园,乘车回到了学校。

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篇2:难忘的春节六年级作文600字

全文共 612 字

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春节大家一定都不陌生,它是中国的传统节日之一。接下来,就看看我眼中的春节是什么样的吧。

我眼中的春节是幸福的。过年期间,大家团聚再一起。说说笑笑,玩玩闹闹,好不开心!除夕夜,我们全家坐在柔软的沙发上一起嗑瓜子、吃水果、吃点心,一起聊开心的是,一起看春节联欢晚会……我们有说有笑,一起守岁,其乐融融。我特别开心,感觉幸福无比。

我眼中的春节也是香甜的。大年三十的晚上,我们全家动员,做了一大桌美味可口的饭菜:好吃的饺子,可口的羊肉汤,雪白的鱼丸,碧绿的青菜,香甜的水果,还有饭后的点心……我狼吞虎咽地吃着,有满满的温暖感。

我眼中的春节更是欢乐热闹的。放鞭炮是过年的老习俗了。春节前我们一家去及时买了一大堆漂亮而可爱的烟 花 爆

竹,准备吃完年夜饭燃放。我吃过年夜饭一抹嘴,就嚷着让爸爸放烟花,只见他把那一堆烟 花 爆

竹一起抱出来放在院子里。我高兴地大叫:“耶,太好啦!太好啦!终于要放烟花了!终于要放烟花了!”我话音刚落,一支支美丽的烟花就像火箭一样腾空而起,在天空中形成许多可爱的图案:像笑脸,像太阳,像花朵,像小猫小狗……看着这些美丽的烟花,我开心的手舞足蹈,嘴巴张得都快要比西瓜大了。我喊着要爸爸给我点烟花玩。爸爸拿出一根又细又长的烟花给我点着。烟花瞬间喷出五颜六色的火花,我舞动这烟花,在空中划出一个个圆券,绕成一条条彩带,兴奋极了。

我眼中的春节是这么的美味香甜、温暖幸福而又热闹非凡。你眼中的春节是什么样的?也来告诉我吧!

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篇3:最难忘的时刻五年级作文

全文共 568 字

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那一刻是短暂的,也是漫长的;那一刻是难忘的,那一刻是幸福的,那一刻是快乐的……难忘的那一刻,我永远不会忘记!

在前些天,我亲身体验了做“老师”的感受。我的语文老师因公事要处理,所以让我来给同学们讲一堂课。当时我似喜似悲,喜的是凭我小时候和弟弟玩“过家家”的经历,教学经验十分丰富;悲的是我从未在这么多的“同学”面前讲课,心中有几分不知所措。老师提前给了我课件并告诉我一堂课的流程,我鼓起勇气,想想儿时的“教学梦”,我很高兴老师为我打造了一个梦想的舞台……

伴随着清脆的上课铃声,我们又迎来了新的一天。我回忆昨晚预习的情况,心中有十二分的把握。我自信地迈出轻盈的步伐,走向属于自己的“舞台”。我熟练的打开演出的“幕布”,以自己的一面展现给观众……

我首先让大家听了这篇课文的朗诵,思考几个问题。同学们十分配合,仿佛我打开了他们的心门。接着我按照老师的流程介绍这个,述说那个,写完这里,写那边。提问这个,提问那个。我像是他们命运的主宰,而他们便是被我主宰的“精灵”。在这一层教学楼中,有一个教室,有朗朗的读书声,齐刷刷的写字声,收获知识的欢笑声,这就是我们班!我模仿着老师的每一个动作,神态甚至语言,做着比划着……

一堂课结束了,虽然只有短短的四十五分钟,但这是我人生中最难忘的一刻!这堂课如电影放映一般,似一颗流星划过我的“天空”,我不会忘记……

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篇4:关于难忘的事500字

全文共 559 字

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寒假,我有许多难忘的事情,进大山摘桔子、按照家乡风俗“行彩桥,摸石狮”、观看翁仔灯等等,但是最难忘的是吃了姥爷做的红烧肉!我的姥爷非常爱我,他有一头稀疏的灰白的头发,有一双炯炯有神的眼睛。我觉得姥爷是个“厨神”,因为他会做许多美味可口的美食!有炒饭、莲藕汤、卤鸡当然还有我最最喜欢吃的红烧肉!

今天,老爷又准备给我做红烧肉。我在旁边催促他:“姥爷,快点,快点做红烧肉!”姥爷首先把五花肉切成一村方块大小;接着就淖水,因为可以去掉杂质。然后添加白糖,用油炒到变成金黄色。我闻了闻,香气四溢,我直流口水!接着,再加入八角、桂皮、蒜头、酱油我看着红烧肉就快做好,心里想:“很快就有美味可口的红烧肉吃了!太棒了!”我心里美滋滋。姥爷看我这么馋,笑着说:“快了,快了,在炆上二十分钟就可以了!你到外面等吧。”于是,我走出厨房,但是不一会儿我又跑进去,不停询问好了没有。姥爷看我焦急的模样,哈哈大笑。我觉得这二十分钟漫长得像二十个小时,太难熬了!

最后,姥爷打开锅盖,笑着说:“红烧肉做好了!”他一端出来,我就迫不及待夹起一块红烧肉,咬上一口,好烫!但是太好吃了!入口即化,肉质鲜美!我真是太开心了!

美食令人愉快,但是要吃上美食就需要耐心等待!我暗暗下定决心,我已经三年级了,我要学做菜,然后就可以做出美味可口的饭菜,给爱我的家人吃!

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篇5:最难忘的事三年级作文

全文共 553 字

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在农庄小学,发生了很多令我难忘的事情,今天我要写一次难忘的拔河比赛。

我读三年级的时候,一次运动会我参加了拔河比赛,烈日当空,但操场上依旧是人山人海,同学们都顶着炎热来参加拔河比赛。我们的对手是三(1)班。

体育老师向我们交待了要领:手一前一后抓紧绳子,脚相互顶住,再使劲向后拉。

只听一声响亮的哨声,激烈的比赛开始了。我们抓紧绳子使劲向后拽,脸都憋得通红通红的。我顶住前面同学的脚,身子向后倾斜,与地面几乎成了四十几度的角。场外的我班同学大呼小叫,为我方加油。他们差点上来帮了一把,幸好被老师赶了回去。但大家一分心,就导致了第一局的落败。大家都有些不甘心。第二局即将开始了,大家满怀必胜希望,重新排好了队,迎接新一轮的挑战。一开始,我们齐心协力向后拉,但是绳头拉到三(1)班那边。“加油!加油!”我们班啦啦队那宏亮的助威声,仿佛为我们增添了无比的力量。大家使出浑身解数。突然,对手的一名学生滑倒了,我们趁此机会拼命的往回拉最终,我与同学合作胜了第二局。大家重振旗鼓,排好队形。第三局是决胜局,我们满腔热血,不管三七二十一,闭着双眼用力向后拽。努力总是有回报,我们以很大的优势赢得了第三局。

这次拔河比赛真是紧张激烈啊!我们班取得了比赛的胜利。它让我懂得了一个道理:只要大家团结一心,齐心协力,就一定会取得好成绩。

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篇6:难忘的第一次作文

全文共 587 字

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在我的生活道路上,有过很多不一样的第一次,它们像一颗颗明亮的明珠,有的暗淡无光,有的明亮夺目,不过一看见我的书法作品就不禁想起了第一次学习书法艺术的酸甜苦辣咸。

那一天我和妈妈在公园里散步,忽然看见一位老爷爷,他手拿一支毛笔在砚台上沾上墨水,在一张大纸上龙飞凤舞地写下了四个大字“山清水秀”,我看着这四个豪放的大字,一股崇敬之情油然而生,并且脑海中闪现过一个念头:要学写毛笔字。于是爸爸和妈妈就到少年宫给我报了一个书法培训班。

周末,我兴高采烈的来到了少年宫。上课时,老师滔滔不绝地讲起了握笔的姿势,我却心不在焉的想握笔谁不会呀!老师真是太小看我们了吧。于是我一点也不在乎的一会玩玩那个,一会摸摸这个,东张西望好一会儿老师才让我们试手开写。我拿出准备好的文房四宝——笔,墨,纸,砚,准备大显身手。可是毛笔却在我的手中像一个不听话的小孩,我向左画它偏往右,我往上画它又偏往下走,一个好生简单的“字”被我写得歪歪扭扭,整一个“四不像”。这个时候老师走过来笑着说:“书法可不是那么容易学的,得下苦功,三心二意可是不行的”。

渐渐的我对毛笔字就没有多大兴趣了,我努力地练写可总感觉力不够,字还总是歪歪扭扭的写不到好。后来没办法我只有放下自己那颗小小的自尊心问老师方法终于改正过来了。

第一次的学写毛笔字,我不仅学会了写好毛笔字,还明白了一个生命的真谛“真是不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”。

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篇7:关于难忘的掌声500字

全文共 602 字

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人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲;最美好的呼唤就是妈妈。

纪伯伦

我们在刚成形时,母亲她们就要怀胎十月把我们生下来。虽然很辛苦,可是她们脸上洋溢着幸福的笑容。我的母亲也一样,无论为我付出多少,她都毫无怨言。

听我妈妈说,我从小就很烦人,半夜不睡觉,使劲的哭,还只认妈妈抱,要抱着我来跳,我才能安静下来。弄得我妈好几个月都没睡到过安稳觉。我听着就在一旁“咯咯”地笑。母亲也盯着我宠溺、幸福地笑,没有丝毫责备。

在我有记忆来,还有一件事让我印象特别深刻。我生病、发烧这些老是发生在半夜。那次也不例外,我又半夜发烧了,她带着我焦急地去看医生。那个阿姨说:“回去给她洗个温水澡吧”!“温水?可以吗?不会冷到她吗?她可本来就感冒了啊”!她紧盯着医生问。

阿姨笑着摇头:“不会的,你放心,她现在在发烧,全身都是烫的,用温水没关系的”。妈妈半信半疑地点点头。回到家,他喂我吃了药以后,就去厨房烧水去了。因为大冬天的柴有些潮湿,老是点不燃火,妈妈就低着头去吹,烟子呛得妈妈眼泪长流、咳嗽不断。半夜里,别人都在暖和的被窝里。而她还要在这里挨冷遭呛。水烧好了,她就嘀咕着:“还是洗烫点吧,本来就发烧,再着凉可怎么办啊!”直到凌晨三点多才睡下。

母爱在全世界也是表现得淋淋尽致啊,鳝鱼为了腹中的胎儿在锅中弓着身,母狼为了孩子向猎人下跪。

这些伟大的母亲,这种独有的母爱,难道还不值得你举起双手为她们鼓掌吗?不应该给予最热烈的掌声吗?

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篇8:难忘的一件事作文600字

全文共 540 字

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在我的成长道路上,发生过许许多多的事情:有快乐的、有烦恼的、有值得纪念的。。,但有一件事让我非常难忘

记得在我七岁的时候,我们院里的小朋友每人买了一把水枪,他们拿着水枪在我面前炫耀,我非常羡慕,于是我对妈妈说:"妈妈,我也想买一把水枪。"妈妈对我说:"我现在很忙,你自己拿着钱去买吧!"我对妈妈说了一把水枪的价格,于是妈妈就给了我钱,我在小商店里观看着各种各样的水枪,当时商店里有许许多多的人,我把钱给了营业员后,便拿了一把我最喜欢的水枪准备走,这时卖水枪营业员把我拦住并对我说:"这是你的水枪。"我顺手就把枪插在裤兜里,心里想:"我已经拿了一把水枪,他怎么又给我呢?"我不管那么多了,拿着水枪回到家。我把两把水枪拿出来让妈妈看。妈妈问:"你怎么有两把水枪呢?"我回答说:"有一把水枪是卖水枪营业员给我的。""营业员知道你拿了两把水枪吗?"妈妈说。我说:"他好象不知道。"于是妈妈对我说:"人要诚实,现在你把多的那枪给了营业员吧!"

我拿着水枪走进商店里,对营业员说:"你多给了我一把水枪。"他微笑着说:"这把水枪就送给你吧!

我高兴地拿着水枪回家了,因为那是我用诚实换来的。

这件事虽然过去好几年啦!但是它在我心里留下深刻的印象。它告诉了我要诚实,做错了事要及时认错,别人会原谅你的。

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篇9:描写最难忘的一瞬间小学作文400字

全文共 475 字

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每年暑假,爸爸总会接我回老家住一段时间。我十分珍惜那来之不易的几天相处,爸爸也总是对我十分疼爱,吃饭时总是不断为我夹菜,妹妹买了玩具,他也总会替我也买上一份。

时间过的很快,一转眼,十天就过去了,我该走了。

该回家的那天。早上,小伯打来电话,说他晚上过来接我,送我回家。于是我从早上开始就变得闷闷不乐。吃过晚饭后,小伯来了。

爸爸替我把衣服收拾好,一手拎着袋子,一手搭在我肩上,把我送到了小伯身边。“好了,和爸爸说声再见,我们该走了。”小伯说。我不敢抬头看爸爸,便低着头微微说了句:“爸爸再见。”

就这样,我坐上了车。小伯正要发动车子,忽然听到窗户被敲了敲。我把窗户摇了下来,只见爸爸从外面探进头来,用那双粗糙的手抚摸了一下我的脸,然后笑了笑,说:“下次爸爸再来接你玩,照顾好自己。”就在这一瞬间,忍了许久的泪水还是任性地掉了下来,看着爸爸两鬓斑白的头发,布满皱纹的额头,心里更是充满了不舍与辛酸。我迅速用手把眼泪擦干,勉强挤出一丝微笑,用力点了点头,说道:“嗯,我会的。”

车窗合上了,眼泪还是再次涌了出来。那一瞬间,那一张苍老的脸,那一个微笑,我永生难忘

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篇10:难忘的回忆话题初中

全文共 923 字

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人生没有草稿,不能重来,所以我们要倍加珍惜生命的历程,天空没有翅膀的影子,而我已飞过,只要自己认真地走过了,即便结局不能完美,但过程没有遗憾. There are no drafts in life, we must not come back, so we need to cherish the journey of life, the sky has no shadow of wings, and I have flew.Even if the ending cannot be perfect, there is no regret in the process.

回忆一段美好的事情,总是可以让人沉浸在幸福之中,而回忆一段悲伤的事情,却让人痛不欲生.想把所有美好的都留在脑海中,把一切悲伤的都扔进垃圾桶.可是,我做的到吗?做不到,所以当所有的回忆盘旋在我脑海中时我混乱了.

还记得曾今那些无忧无虑的生活,那些为了小事而拌嘴的伙伴,记得那些玩过的游戏,也记得爸妈严肃认真的批评,问自己,回忆留下了些什么?是愿望,是快乐,是难忘的痛.

我们回忆着自己走过的路.那些失去的瞬间我庆幸没有完全失去,因为它还活在我们的回忆里,脑袋就像是一个透明的玻璃盒子,装满了我们所有的思绪和回忆.它引领着我们未来的路,

如果人一出生便可以记得,那是多么美好的事情,记得自己哭闹时父母的陪伴,记得自己尿床时的理所当然,也记得自己出生时的惊天地泣鬼神.

可是,我们不记得了,不记得那些曾今发生在自己婴儿时期的事情.有时候努力的想要记起曾今儿时的伙伴,却怎么也记不起来,原来回忆也是会丢失的.

回忆只存在于我们的脑海中,如果有一天,我们死了,那些回忆还会存在吗?或许也随之而去了吧.取而代之的是别人的回忆,如果一个人死后,他活过的凭据就是有人会记得他,记得他活着的时候,那些微笑,那些执着,那些快乐的事情.死去的人只能活在我们的回忆中.

有时候感叹,人是奇怪的动物,能记得发生过的一些事情,而有时却怎么也记不起细小的事情,我们只记得那些让我们又特殊感觉的人,事,却记不住自己的钥匙放哪,还有什么没做……

回忆是活的,存在于每个人的脑海中,只要你愿意,这个玻璃盒子随时都可以打开.

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篇11:难忘的第一次作文

全文共 533 字

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人生中有许许多多的第一次,他们就像一颗颗的星星,在天空中闪耀,但最闪耀的还是第一次钓鱼。

一天下午,爷爷说要带我们全家去钓鱼,我听了十分高兴,毕竟这还是我第一次尝试钓鱼啊!

十五点钟,舅舅开着车,带着我们去了我们那里当地最知名的一个钓鱼池,据说在那里钓鱼的人,没有几个人是空着篓子回家的呢。

到了池塘,爷爷拿出了五把钓鱼竿,我一把,爷爷一把,妈妈一把,哥哥一把,舅舅一把,我们五个人开始进行钓鱼行动。我们先把鱼钩上挂上一只小小的鱼饵,然后只见爷爷熟练地把鱼竿一甩,鱼钩进入了池塘里,爷爷就在那里安静的坐着,用手点燃了一根香烟,然后开始一边吸烟一边钓鱼。正当我回过神来时,我的舅舅就说:“大家快看我的篓子要来新成员了。”只见我舅舅把鱼竿往上一甩,一条鲜艳而有肥满的大鱼就上来了。

我想:“大家都开始动工了,那我也不能落后!”我开始把钓鱼的一系列动作做完,然后就在那里等待鱼儿的上钩。等啊等,等啊等,终于等到了,只见我的鱼竿剧烈的抖动,我使足力气,准备把那条属于我的第一条鱼弄上来,结果我费了九牛二虎之力还是没有成功,直接我爷爷,哥哥,妈妈,舅舅一起来帮我,我们五个人轻轻松松的把那个鱼给钓上来,那条鱼很大,就像一个篓子一样。

……

这就是我第一次钓鱼的经历,一次有趣且惊险的经历。

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篇12:难忘的暑假话题

全文共 397 字

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说道暑假里的趣事,最让我难忘的肯定是在广州,我坐了人生中第一次过山车。

在经过两天激烈的车模比赛后,我和妈妈来到了长隆乐园,说道长隆乐园就让我想到了刺激的过山车,这是我一直以来都很想挑战的项目。进了长隆乐园。我就拉着妈妈来到过山车旁妈妈本不想陪我一起坐过山车,我好说歹说把他劝上了过山车。

坐上过山车,工作人员就用安全杆把我死死地压在座位上,接着过山车缓缓地爬上了最高点,然后:“啊!!!”过山车上充斥着尖叫和大喊。我用力地拉住安全杆,好像自己随时都要掉下去一样。

经历了惊险地下坡,接着过山车猛地开上了坡,强大的力量顿时让我抬不起头,简直快要把我的脖子拉断了。后面怎么样我也不记得了。只觉头昏脑涨。走下过山车。我和妈妈两个人走也坐不动了,靠在墙边休息了许久。

接着我和妈妈又去了鬼屋,又看了一场特技爆炸表演。一天下来,筋疲力尽,我和妈妈躺在酒店的床上,迟迟不肯起床,回想一天的趣事,慢慢地,睡着了……

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篇13:关于难忘的事话题

全文共 749 字

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“滴水能把石穿透,万事功到自然成”。这是一句广为流传的谚语。我却始终不能体会它的含义,直到有一次我学滑旱冰鞋,才真正理解了这句谚语。在我过9生日时,母亲送给我一双旱冰鞋,我一见到它就爱不释手,立刻就和母亲到楼下试滑。

没想到穿上旱冰鞋的我连站都站不稳,想想在公园里那些穿上旱冰鞋的大哥哥潇洒的身影,我发誓一定要学会滑旱冰。在一次次摔倒爬起来,再摔倒再爬起来的过程中我总结出想要学好滑旱冰就要先从最基本的“站立”练起。妈妈看着我反复的摔倒爬起心疼的说“疼吗?不行就不玩了!”我坚强的告诉妈妈“滴水能把石穿透,万事功到自然成,哇,我怎么冒了这一句谚语出来。”妈妈惊愕的看着我。在母亲的搀扶下我不知不觉的练了一个多小时,慢慢我掌握了站立的技巧,这时的我腿已经不在打颤,虽然这一个多小时很狼狈,但丝毫也打消不了我对滑旱冰的兴趣,反而让我意志更加坚定。

接下来就该练习开步滑了,这可是最难的了。我在母亲的搀扶下不停地滑动,是为了保持平衡,不用别人说,我自己都觉得很滑稽。不一会儿,我一个没注意,身子向后一仰,就重重地摔在了地上,右腿当时就青了。顿时,我心灰意冷,把旱冰鞋踢到了一边,对滑冰鞋的兴趣消失得无影无踪。妈妈在一旁默默地看着我,好像看透了我的心思,笑眯眯的问我:“是谁刚才说滴水能把石穿透,万事功到自然成”我看了看妈妈,是呀,做事要持之以恒,学会了肯定会有更多的乐趣,一定要坚持下去,功到自然成嘛!我继续着我滑稽的步伐,但也在心底我慢慢总结着技巧。

在以后的几天里,我每天晚上都要去楼道里练习。我一次一次摔倒,一次又一次地爬起来,最终我掌握了滑旱冰鞋的技巧,旱冰鞋在我的脚下就像是被我施了魔法,特别的听话。一个星期过后,我已经能熟练地操纵旱冰鞋了。在院子里,我娴熟地滑着旱冰鞋不亦乐乎,笑声在院子里荡漾……

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篇14:那段难忘的时光作文100字

全文共 1603 字

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1、时间如流水,转眼间,小学六年时光如同白驹过隙悄然而逝。如今,我们都即将告别小学,升入中学,想到这些,心中的不舍之情便一下子涌上心头……难忘母校,是啊!母校,我在您的怀抱里生活了六年,我怎能把您忘记?您的每一个角落,都珍藏着我童年时的欢笑。还记得,我第一次跨进校门时,对这里的一切都是这么的陌生,又充满了兴奋。

2、人生苦短,然而最难忘的,永远不是那些挥之不去的痛苦,而是留在记忆的长河中,闪闪发光的那些故事……

如果一个人一生中最难忘的是失落、孤独、悲哀的时间,那么他的心灵就是黑夜。他的眼睛里看到的所有多姿多彩都只是无声的黑白,他感受到的爱恨情仇却已然消失不见。他会把痛苦不停地放大,哪怕那原来只是小小的一点失望,他却把他量化成一满湖的痛。

3、难忘父亲深沉的爱,难忘母亲日夜操劳的身影,难忘好友体贴的问候,难忘恩师细心的教诲,难忘亲人们的关心疼爱……难忘的人总在身边,熟悉了,也就难忘了.但是,有那么一个人,我跟她素不相识,甚至我连她在哪里也无从知晓,而她却是我难忘的一个人.

4、在我的记忆长河中,有许多难忘的故事和人物,而最使我难忘的是小学生活,难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的淳淳教诲。难忘,一切都是难忘……

5、蓝天难忘白云的陪伴,月亮难忘太阳的折光,树苗难忘雨水的滋润……而我,难忘辛勤的老师,难忘可爱的同学。下一个年度,下一个季节,我能否再与我的“故友”相聚在我们“曾经”在一起欢笑的校园,相聚在那美丽的紫荆树下,一起期盼那紫荆花微微绽放芬芳气息的美景呢?深红色的紫荆花,深红色的友情花,镌刻在这时时处处都洋溢着记忆、回忆的校园,沐浴着金色阳光般温暖的欢歌笑语,汲取校园里点点滴滴滴滴点点的酸甜苦辣,辛勤的“园丁”无微不至地照料着“紫荆花”。

6、时间如流水,眼间,小学六年时光如同白驹过隙悄然而逝。如今,我们都即将告别小学,升入中学,想到这些,心中的不舍之情便一下子涌上心头……

难忘母校,是啊!母校,我在您的怀抱里生活了六年,我怎能把您忘记?您的每一个角落,都珍藏着我童年时的欢笑。还记得,我第一次跨进校门时,对这里的一切都是这么的陌生,又充满了兴奋。

7、时光荏苒,韶华易逝,六年的时间,不知不觉走到了尽头!毕业,就像一个大大的句号,从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代。再见了,亲爱的母校;再见了,敬爱的老师;再见了,可爱的小伙伴。再见了……难忘,运动场上,老师焦急的目光;难忘,生病时,老师一句句的嘘寒问暖;难忘,骄傲时,老师一次次的信心叮咛;难忘,犯错时,老师一句句的诚恳批评……

8、蓝天难忘白云的陪伴,月亮难忘太阳的折光,树苗难忘雨水的滋润......而我,难忘辛勤的老师,难忘可爱的同学。下一个年度,下一个季节,我能否再与我的“故友”相聚在我们“曾经”在一起欢笑的校园,相聚在那美丽的紫荆树下,一起期盼那紫荆花微微绽放芬芳气息的美景呢?

9、在我的初中之旅中,总有一颗明星在心中熠熠生辉,总有一曲朝歌在记忆里扣人心弦。在那些如花儿般的日子里,凝聚着我们的点点滴滴,我好想你,我的“姐姐”,那位曾带我奔跑的“姐姐”。——题记难忘那些日子里,不离不弃总是你难忘那些日子里,当《我们必胜》的歌声在校园悠扬荡起,用微笑迎过来的总是你,在我们眼中,你的微笑与嘴中永不停歇的小曲,便是最难以割舍的情义。

10、岁月是一阕难忘的歌,这歌里有欢乐、有眼泪、有悲欢离合、有阴晴圆缺、有爱恨情仇、有落雪飞花,有山高水长,有不思量自难忘、也有怎生得黑一个愁字了得,还有无言独上西楼,望断天涯路以及昨夜小楼又东风,春心泛秋意上心头……是的,岁月是一阕难以忘怀的歌,这歌自从被生命唱响,再也没有停止,再也没有被人遗忘。作为歌的后来人或者继承者,理应在传承的基础上,让它更加丰富、更加完美、更加深入人心,并且随着岁月的脚步渐行渐远。

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篇15:2024年难忘的重阳节作文

全文共 306 字

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一年一度的重阳节到了,在离我外婆家的中山村就会非常地热闹,他们村里的人会约请亲友挚友一起过节。今日,我和外婆一早就往中山村赶。一进村口,就望见人山人海,华盖云集。尚有很多红红的大气球在天空中飞翔。

广场上,有许多出色的演出。罗汉队的老爷爷迈着整齐的步骤,个个精力奋起地舞着刀、枪、剑、棍异常有劲,赢得观众的阵阵叫好。罗汉队刚演出完,又过来了腰鼓队,腰鼓队的阿姨穿戴大度的打扮,背着圆圆的腰鼓摆开了地势,时而发出欢畅的节拍、时而发出震耳欲聋的声音,让人看了连连惊叹。接下来还看了舞狮、街舞、相声等等,看得人目眩凌乱。

其后,我们又去爬了中山村后的五指岩,直到爬到口干舌燥,汗出如浆才回家。这真是一个令人难忘的重阳节啊!

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篇16:难忘的教师节初中作文

全文共 805 字

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一年一度的教师节又到了,我们怀着崇敬的心情,打算给老师一份惊喜,为老师庆祝节日。

这一天,天空格外的晴朗。早上,同学们早早地来到学校。作为一班之长的我出谋划策,开始准备起来。我选两个绘画能手——许俊杰、徐鑫竹来布置黑板,我在一旁指挥,他们在黑板上画道彩虹桥,桥下是两颗心连着,心里写着:“祝老师节日快乐!”周围用小花、蝴蝶点缀。最惹人注目的是两个角的荷花。瞧!这一朵像娇羞的小女孩在翩翩起舞;那一朵含苞待放,还是花骨朵,小蜻蜒飞过来,落在上面,给荷花增添了生机。整个黑板布满了浓浓的情意。与此同时,我又派了“哨兵”去站岗放哨。又组织了撒花少年,假装被罚站立在门口。大家坐在教室里焦急地等待老师的到来,只见门口的哨兵一个手势,大家立刻安静下来坐好。门一开,我一声令下:“开火!”几个同学把喷花撒一起喷向老师,我一声:“起立!”大家齐声说:“祝老师节日快乐!”老师被这一幕惊呆了,连声说:“谢谢!”大家都为老师送上小礼物,有自制的贺卡、有香水、有红笔……大家用自己的方式表达对老师的祝福。桌上堆满了各种各样的礼物。老师望着同学们,深情地说:“因为有你们,我才快乐!”然后在荷花的旁边提笔写下:“藕为莲放默无闻,莲报藕心示真纯”两行字。此时此刻,老师眼里涌出激动的泪花。我虽然不太理解老师写下这两句话的深刻含义,但我知道老师勤勤恳恳地工作,不就像埋在地下的藕吗?平日里老师工作的身影一幕幕的浮现在我的眼前。老师,您呕心沥血不就是为了我们能像莲花一样怒放吗?老师,虽然我没有准备礼物送给您,但是,今后我一定好好学习,用实际行动来报答您的教诲!

之后,老师又组织我们开展了文艺活动,还派同学给我们买了很多好吃的,大家在一起尽情地唱啊!跳啊!同学们都沉浸在无比欢乐的幸福之中,老师还偷偷抓拍了我们精彩的瞬间,最后全班合影留念。

这个教师节我们师生同乐!过得开心。我们也真诚地对老师说一声:“老师您辛苦了,老师——我们永远爱您!”

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篇17:难忘的中秋节作文600字

全文共 744 字

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中秋,也称团圆节,是我们中国人的传统佳节。每年的这一天,全家人围在月光下,吃团圆,赏月色,尝月饼,预示着一家人团团圆圆。回忆一下,每年的中秋节,你是怎么过的呢?下面,我就给大家讲一讲我是怎么过的吧。

中秋节到了,全家人都忙上忙下的,准备去楼顶上吃月饼,赏月。“快来搬桌子!”妈妈使出全身力气大声喊道,“把烟花和月饼拿来,还有凳子……”在一阵吆喝声中,东西总算“到齐”了!

晚风习习,胖胖圆圆的月亮如约堆着满脸的笑爬上来了,跨过树梢,跃上房顶,挂在南渡江的江面上,皎洁的银光洒在江面,江水一片银白,一阵清风拂过,江水粼粼闪动,像跳跃的音符;月光洒在房顶,房顶也变成银色的了;洒在身上,身上就银花花了;洒在你我的脸上,脸上也都变成银闪闪的了……一切都变成银色的世界了!我不禁想起唐代诗人苏轼的诗句:“……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”奶奶招呼着“别说那么多了,快点吃月饼吧!”平时最讨厌吃月饼的我边赏着优雅诗意的月夜,边品着月饼,“咦,今天这月饼还挺好吃……!”

在我再三催促下,爸爸终于拿出了烟花,有“花儿朵朵。”、“孔雀开屏”、“金玉满堂”……我先拿出“花儿朵朵”,随着“嘶--”,“开花咯!”隔壁弟弟大声兴奋地叫着。“花儿朵朵”开始就像含苞欲放的花苞,一瞬间就完全绽放了,火花四溅,绚丽无比,最后一声“嗖”的尖叫结束了开放。“孔雀开屏”最美了,喷射的五颜六色的花焰有规则的扇形排开,活像高傲的孔雀在炫耀它的花扇尾巴……皎洁明媚的月亮,五颜六色的烟花,映着一张张笑脸,你一言,我一语,时而传来爸爸妈妈的欢声笑语,时而传来隔壁小区的欢呼,时而还伴有歌声阵阵……不知不觉中夜色已晚了。

我喜欢中秋节,我喜欢一家人这样快乐的欢聚时光。祝愿天下所有人家“千里共婵娟”!

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篇18:难忘的一件事600字优秀作文

全文共 554 字

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临行前,我赠你一个美好的愿望,让它成为你坚强的拐杖;我赠你一只智慧的行囊,让它成为你人生的通行证。

阳光会走,花儿会谢,唯有你我的友谊,才是永恒的。这是我给你的祝福语,让它把我们天真的童年和友谊永远的留在这世界上!

记得一次,那时候我才上小学三年级,我们被分到同一个班级,三年级一班。我们高兴得已无法形容了 。但那时候我们最喜欢上美术课。记得第一次上美术课老师叫我们随便画一个水果,我乱七八糟地画了几笔,就画出来一个西瓜。我拿上去给徐老师打分。徐老师只看了一眼,就给我打了一分85分。当时我羞愧极了。我回头看了一下你,我回头看了一下你,你做出思索的样子已经很久了,才画上了一个橙子。虽比我画得简陋,但比我画得好。你拿到徐老师那打分的时候,你尽然得了98分。我当时非常羡慕你。放学回家后,我把作业做完了就去你家,拜你为师要求你现在教我,你答应了。教我的过程非常辛苦,你说这根线画得不直,叫我改;你说这画的不准,又叫我改。在你的教育下,我画的又好又准。你高兴了。

第2次上美术课时,我拿给徐老师打分,我竟得了99分,而你却得了95分。我问你:“你嫉妒嘛?”你回答说:“我干嘛要嫉妒,你是我手下的徒弟,你得了高分,我很开心。”你的这一句话如一股暖流直入我心。

你是我的老师,在我们分手时,请带上我美好的祝福与微笑。——夏源

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篇19:描写最难忘的一瞬间小学作文400字

全文共 563 字

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在我脑海里,有个难忘的一瞬间。那是在昨天,运动会上,接力赛的一瞬间。

我在一处排着队,虽然天气十分炎热,但我全身却冷冰冰的。手都紧张得发抖,说话也不清,像个结巴子。哨声一响,我们班的“先锋”刘嘉潍飞也似的,像脱缰的野马一样在跑道上驰骋。处在领先的刘嘉潍把棒交给了二先锋柴文静。柴文静跑得更快,嘴抿成一条线,小脚像棒槌一样敲着,以至于她还没跑过来,我就感到一股风。在这千钧一发之时,柴文静掉棒了。

不过,亡羊补牢,后来的人捡了棒,一溜烟跑出去。马上轮到我了,我俯下身子,把手伸到最长,我听见有人说:“尽力跑,千万不要掉棒。”我身子压得更低了,像上了膛的子弹一样整装待发,恨不得一口气能飞出去。接到了棒,我像离弦的箭一样飞奔出去,风在我耳边呼啸而过。还听到了雷鸣般的掌声和老师的鼓励。我跑得更快了,几乎闭上眼睛。突然,我感觉有什么东西绊了我一下,一下子失去重心,但我想,这么摔,可能会把冠军摔没,调整重心,又跑了起来,把棒递给下一名队友。

渐渐地,程稆超过了三班的,可诸葛舟凯那一棒名次又被他拉到最后。我们随著名次的起伏,时而拍手称快;时而暗暗焦急;又恨不得能帮他跑完这一程。随着邵婉颖、罗涔、齐森宇等悍将的出现,我们的排名一下子升至第二。陈立勋、王越凡乘胜追击,把一臂之距缩短并超过,保持到最后。

那次运动会的接力赛是我最难忘的一瞬间。

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篇20:难忘的教师节作文500字

全文共 561 字

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课堂是什么?课堂是知识传递的交接地,它广阔、渊深,它严谨、活泼,它应该是一个神圣而亲切的字眼。而长久以来旧的教育观念扭曲了课堂的本来面目,使多少学子不堪回首。时代需要一个全新的课堂,让我们抖擞起精神,把课程标准的理念、方法迎进课堂,改造它、更新它,让我们的孩子接受它。

如果说课堂是孩子们汲取知识的海洋,那它必然应该是水波浩淼、气象万千的。可走进某些课堂,我们看到教师的教案上永远有一个标准答案,学生的思维永远有一个牢不可破的框框;我们看到模式墨守成规、方法一成不变;我们看到无上的权威、严厉的说教,以及无条件的接受和战战兢兢的服从。于是,孩子们失去了海洋。课堂,是指向过去的`世界,还是面向未来的时代?是以人类已经积累的知识为本,还是以人的发展为本?是以单通道方式向学生进行灌输,还是引导学生学会关心、学会学习、学会动手、学会发展、学会探究?每一个答案都是后者,每一个答案都要求我们完成第一种改造:变“死”的课堂为“活”的课堂。

作为一名教师,也许你也曾想:我的工作有什么意义,我上的课,我在课堂上滔滔不绝的话语,我给学生做的一张又一张的试卷,它们到底能给孩子带去什么。当学生因此而惧怕课堂,我们真的会黯然神伤。我们会想起自己做学生的时候,也曾接受过这样的教育,也曾在这样的课堂里累积应试的知识。我们必须对这段生活有所反思。

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