时光倒流的话（汇编20篇）

火车开始倒退，从北京奔驰到武汉。那一夜大地上的雨水全部落回到天空。我决定留在武汉这座城市--她居住的城市，不再远游。

我读完大四，接着读大三。炎热的夏天过去后春天来临了，校园里开满了迎春花。我开始每周回家，和她谈学校，谈老师，谈同学，谈这座城市的天气。

她的白发渐渐变黑，布满皱纹的皮肤开始舒展。太阳从西边升起，经过中天到达东边，黎明来临了。大二那年的一句话—“别再来看我了，烦着呢！”--回到我的嘴里，她的泪水回到了眼眶。她再一次深情地望着我。

背着行李，大学校车把我送回了车站。我穿上了一中的校服。我回到教室听老师讲高考模拟题。操场上的草越长越短，最后缩回地面不见了。一辆通向未知地的长途汽车把我送了回来，我没有离家出走。她从深夜的街头回到屋里，心情愉悦的做晚饭。黄昏时分我徘徊了一阵，终于回家吃饭了。我没有离家出走。

我越长越矮了，从1米75降到了1米65。作业本被我写过的页码越来越少，最后成了一个新的。我握紧的拳头从王刚的脸颊上收回。王刚的门牙完好无损。她没有小心翼翼的向王刚的妈妈道歉。她和王刚的妈妈一起笑着对我们说：“你们是好朋友呢。”

我的喉结越来越小了，最后没有了，脖子和女孩子的一样，细细的。钟表的秒针是倒着转的，发出的声音不是“滴答滴答”，而是“答滴答滴”。我带着红领巾，松开紧抱着她

的双手，高高兴兴的上学去了。我没有讨厌上学。她紧锁的眉头舒展了，目送我走进教室。

腿老是发软，我动不动就会摔跤。我得知上越来越低了。一个美丽的少妇耐心的教我加减法，怎么教都不会。我的青蛙变成小蝌蚪了。她教着教着我竟含着奶瓶钻进她的怀里睡着了。

我到了一个黑暗潮湿的地方，无比安静舒适。我感觉自己像一颗种子埋进了泥土里，仿佛听得见自己生长的声音。有一只手隔着肚皮抚摸着我，说：“乖，别乱动哦。”

假如时光可以倒流，假如一切可以从头来过，我再也不会做任何伤害她的事情了。可是这个假设永远无法成立。我只有从现在这一刻开始，去安慰她照顾她保护她，并大声告诉她——妈妈，我永远爱你！

时光老人总是“冷酷无情”的，他来也匆匆，去也匆匆。想抓也抓不住呀！有些人常常悲叹：假如时光可以倒流，那该多好！是啊，假如时光能倒流，我就要回到娘胎中……

中国人，特别是奶奶那一辈的人，都有一种封建思想，也就是“重男轻女”。虽然我曾经觉得男生没啥了不起的，但近来，我发现当男孩子还是蛮不错的。

你看，又是那户人家在办喜事。你看，旁边提灯的都是男孩儿，你再看，那些提灯的男孩每人至少有几百块呢！唉，要是时光能倒流带娘胎中，我真希望自己能变成男孩儿，也体会一回提灯的滋味儿。

“呜，呜……”原来是女生们的哭泣，瞧那男生个个嬉皮笑脸，准又是他们欺负女生了。女生也真可怜，天天被男生欺负。唉，要是时光倒流到娘胎中，我真希望自己变成男生，这样，我就不用受男生们的欺负了。

唉，这次又考砸了，回去肯定要被老妈请吃“一级皮带吵肉丝儿”了。瞧瞧那些男生，有不及格的，有5、6分的，他们为什么不会像我一样愁眉苦脸的呢？难道他们脸皮比较厚吗？不，不是的，那是他们男生天生的本性。唉，要是时光能倒流到娘胎中，我真希望自己能变成男生，因为这样，我考试考坏，不就不用垂头丧气，闷闷不乐吗？

想了这么多，我真的，真希望时光能倒流回娘胎中，因为这样，我就能成为男生，也就能实现我心中的种种梦想了。

时光老人，请您停一停，倒流一下吧，让我倒流到娘胎中，变成一个男生吧！

假如时光可以倒流，我要回到古代去看看那些伟大的诗人，和他们一起谈古论今，和他们一起作诗，听他们讲自己怎么写得那些好诗。

假如时光可以倒流，我要回到侏罗纪时代，去看看那些恐龙，看看它们的样子，记录下来，回到现代给大家讲。

假如时光可以倒流，我要到石器时代去探寻那里的人如何生存，看他们都吃些什么，看看他们身上穿的衣服是怎么样制作的。

假如时光可以倒流，我要回到宇宙大爆炸的空间中，研究那些宇宙中的星球，看看它们是怎样形成的，再去看当时的地球里面都有些什么。

假如时光可以倒流，我要去爱迪生的年代，问他一些科学问题，和爱迪生一起制作电灯和进行一些其它的发明创造。

假如时光可以倒流，我要回到我犯错的时候，去给每一个我没有道过歉的人说一声的人说一声：“对不起，我以后绝对不会再犯这种错误，请原谅我。”

假如时光可以倒流，我要好好珍惜以前的时光，用它们好好学习。

假如时光可以倒流，我要利用它去做一些好事，在别人需要的时候去帮助它。

假如时光可以倒流，我一定要去珍惜以前的时光……

这是一个普通的日子，一间普普通通的教室，一节普普通通的物理课……

台上的老师讲牛顿的地心引力讲得津津有味，台下的我听得昏昏欲睡。用手中的笔在本子上点下无数小黑点儿。偶尔回过神来问问同桌老师讲到哪儿了，然后发现自己什么都没听懂，便继续发呆……

假如时光可以倒流就好了，那我就要回到牛顿的那个时代，取代牛顿，被落下的苹果砸中，然后再发现地心引力，那我的大名就能传遍世界，被所有人称道了！

耳畔传来老师讲课的声音……不对，好像是鸟鸣声……我猛地清醒过来，惊讶地发现自己正坐在一个树林子里。前方一棵大树下面正坐着一个人，捧着一本书在静静阅读，他浓眉大眼，一头卷发，和物理书上的牛顿画像一模一样，再看看周围，莫非……我穿越到了牛顿的年代？难道是上帝路过我身旁的时候不小心听到了我的心愿，于是，他轻轻地挥一挥衣袖，不带走一片云彩，把我送入了百年前的尘世之中？

我心中喜悦更甚，脑海中冒出无限个美好的小泡泡。现在，只要我坐到牛顿的那个位置上，那么发现地心引力的人就是我了！

我朝牛顿走去，每一步都仿佛人类初次踏上月球般神圣。再过一段时间，连我走过的这块土地都会变得神圣了，因为那个伟大的物理学家——我，就是在这片土地上走过去，然后发现地心引力的！哇哈哈！我开心地笑了起来，按捺住心中的激动，轻轻拍了拍牛顿的肩膀：“嘿，朋友，你可以让一下，去另一棵大树下看书吗？”

牛顿不解地看着我，但他还是默默地走到另一棵树下坐着。

“谢谢你，朋友！”我高兴地朝他挥挥手，一屁股坐到大树底下开始闭目养神，嘴角不自觉地勾了起来。

三分钟过去了。

十分钟过去了。

三十分钟过去了……

“啪！”，“唉哟！”我睁开眼睛，不敢置信地看着眼前的一切：牛顿突然倒在了地上，而他的脑袋旁边，是一个又大又红的苹果！

此时的天空依旧晴朗，阳光依旧灿烂，而我的心中却有片片乌云在积聚。

我惊得下巴都要掉到地上了。一抬头，啊？头顶的树枝上挂着的赫然是梨子！我欲哭无泪掩面叹息。冥冥之中，上帝似乎是在可怜我，我头顶的那个大梨子摇了几摇，重重地砸在了我的头上！

“唉哟！”我大叫一声，双手抱头，再睁眼时，却对上了物理老师气势汹汹的眸子！手中拿着几截粉笔头：“瞌睡醒了没？要不要我再弹你几下？”原来不是梨，是老师的粉笔啊！

我正襟危坐，老师眸中怒意稍敛，转过身继续讲题。

我拿起笔，低下头，一字一字，工工整整地将黑板上的笔记抄在了书上。

人生苦短，假如时光可以倒流我们将会在重来一次！那该是多么的美好呀！可惜现实中并不是这样子，没有时光倒流，没有后悔药！却只有现实的决定！现在美好时光懂得珍惜，应该去认真利用，不要失去了，就后悔了！因为那时都已无药可救！只有现在，没有最初。只想现在和未来，不想从前和最初，因为那些都已不再。所以，请珍惜眼前，放下过去！把握今昔，请记得时间从不会倒流，倒流的却只有我们！

后悔药

俗话说，药到病除。但药也有副作用！不是每一种药都对身体有好处，毕竟是药，药能治病，同时药也能害人。因为要具有双面性，有好的一面就会有坏的一面！但时间这个患者，却是永远也治疗不好！都说，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！的确，时间很短，一旦失去，就回不来了。即使回来了，便又是崭新的一天！世上没有所谓的后悔药，只怕自己会失去的更多！年复一年，日复一日，我们终究只会越来越成长，越来越成熟！将不会天真了。世上没有后悔药，只希望，我们能够珍惜时间，珍惜现在的美好时光！

惜今

大好时光白白浪费掉，那将会是多么的可惜呀！感叹时光，感叹今昔。大好时光在手，请珍惜！时间就像是海绵里的水，只要愿挤，相信总还是会有的！珍惜，惜今，惜未来。我们不容易，人生很短，命运在手，所以要懂得珍惜时间！不要随便浪费时间。浪费别人的时间就等于在谋财害命！所以，把握现在，把握未来！明天是自己的，不让命运遗憾，不要让人生留下遗憾！

梦境总是那么的美好，可是现今呢？却总是那么的残酷！梦境终究不会实现，梦境的我们呢竟是美好的！但梦总是要醒，要勇于面对一切，相信，时间只有一次，青春年华只有一次！不要辜负人生，因为还有更重要的事情正等待着我们！

假如时间可以倒流，但却没有假如！只希望珍惜每一天，珍惜现在，把握未来。相信，未来的我们将会更好！

他的手指鲜血淋漓，我顿时一阵心悸。他紧锁着眉头说：“快去叫老师啊！”我感到茫然。

“找老师，找老师”，我慌慌张张地跑出教室。眼前一亮，我看到了英语老师，我慌张的跑过去：“老师，他，他的手破了，流了好多血，该怎么办那？”老师也急忙跑过去，然后急忙携着他朝校门口跑去。我已呆在那里，为自己的所作所为而后悔。

原来，泽是我的前桌，我拿了一把锋利的“大刀”在啧啧的欣赏。还时不时的挥舞两下。泽看到了一把如此“霸气"的美工刀，忍不住想要看看。我给了他一个白眼，然后就用那把刀随便在本子上划了几下，顿时，十几张纸“开膛破肚”，我不惊赞叹一声。泽便伸手来抢小刀，我把小刀从他的虎口轻轻一抽，我感觉到他受伤了，他痛苦不堪的表情告诉我是的。我毫不在意地说：“只是划了一层皮没什么大碍，有那些矫情吗？”几滴鲜红的血先后滴在我的课桌、地板上。我看到泽的手上有成股的血涌出，我的心一下子提到了嗓子眼。泽用另一只手按着伤，但还是很严重，我手忙脚乱地递卫生纸。“怎么办？怎么办？”“要不清洗一下。”我俩走出了班门，他紧锁着眉头“快去找老师——”呆滞的我回过神来，我先出去找了拖把清理着地上的一滴滴血迹。到班的同学越来越多，他们议论纷纷。此刻的我早已脸色煞白，脑海里一遍遍重复着血腥的画面，我后悔莫及，如果不是我贪玩，拿同学的小刀玩耍，也不会造成这样的悲剧；如果不是我跟他争夺小刀。

假如时光倒流，我一定不做这样愚蠢无聊的事。假如时光倒流，我一定安分做学生。苍天啊，让时间倒流吧！可是没有假如，可是时光不会逆转。我欲哭无泪，默默的接受命运带给我的不幸和时光带给我的成长。还好，泽伤的是左手，泽的虎口锋了八针，望着那包了一层层纱布的手，真是疼在他身痛在我心啊，心中默默起誓，决不能再粗心大意、贪玩无比。

让时光倒流在美好的时刻，留住那暖间；让时间倒流在悲剧发生的前一刻，让自我不再后悔、惭愧。假如时光倒流，或许人间少一些叹息，可是，没有假如，时光不会倒流。徒留地是时光在你身上一道道刻下的疤痕，昨日不可留，明日遥相望，今日值千金。

前天，我与爸爸妈妈来到了奶奶的坟墓前。在那里，我情不自禁地想起了与奶奶在一起的许多往事。

小时5、6岁左右，正是我调皮、不懂事、不懂得孝顺的时候，什么事情都任由我自己随心所欲，想怎样做就怎样做。父母让我怎样做，我就偏不那样做。那两年，由于奶奶身体不太好，总是生病。于是，为了治疗方便，奶奶就暂时住在了我家里。平日里，我不听话时，奶奶也会管教我，那我也不会听，只当做是耳旁风。现在想起来，奶奶也是为我好。可那时的我，哪能知道什么是孝顺呢？她一管教我，我就来气了，甚至会对奶奶做一些惩罚，揪她的头发，掐她的腿，有时甚至还会挠她！现在看起来，那时的我真是太不孝顺了！太任性了！

记得有一次，我与奶奶一同去超市，超市里卖着各种各样的水果与食品，真是应有尽有。望着琳琅满目的食品，我不禁有些心动，当我看到草莓，我的口水都要流了出来，便央求奶奶给我买几个大大的，红红的，甜甜的草莓，没想到奶奶毫不犹豫地同意了，对于奶奶的爽快答应，我高兴极了。可惜我高兴得太早了，奶奶只拿了两个草莓，就去结账了。我由刚才的喜笑颜开变成了怒气冲天，生气极了，怒吼道：“不买了！你送回去吧！”没想到，奶奶真的送了回去。在回来的路上，奶奶一直绷着脸，她很生气，也没有与我说一句话。我丝毫没有发觉自己的错误，反而认为自己做对了，我想：反正爸爸妈妈已经给你钱了，是你自愿送回去的，是你自己找气生的。

回到家后，妈妈听说了这件事，把我狠狠地批评了一顿，从妈妈教育我的一番话中，我终于明白了，奶奶节俭惯了，草莓那么贵，她当然舍不得花太多钱的。其实，在平日里，奶奶一直对我很好，无时不刻不关心我，给我做好吃的，让我随时增减衣物，还给我洗衣服、陪我做手工、画画。现在看来，我当初怎么能那么不孝顺呢？我怎么能那么任性呢？如今，奶奶已经走了，孤零零地去了那个遥远的地方，每当想起奶奶的音容笑貌，我的泪都快流出来了。不知道冬天奶奶腿痛的毛病是否还会犯？随着年龄的增长，我真的后悔了，奶奶在那里能知道我已经后悔了吗？假如时光真的可以倒流，我真想回到那段时光，好好孝顺自己的奶奶，不再那样任性，不再那样幼稚与无知，让奶奶幸福，快乐地活在这个世界上！

时间一去不复返，它既然过去了，就不会再回来。现在想起与奶奶在一起时的一幕幕，心中不禁有一些后悔。可是光后悔是没有用的，通过此次回忆，让我懂得应当珍惜现在的时光，好好孝顺长辈才对。否则，到了将来，自己一定会后悔的！

[假如时光可以倒流初中作文

“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……。”墙上的针不停的转。我的心里想：时间是什么呢？

有人说，生命就像沙漏，沙子流完，我们的生命就到此为止了。听了这句话，我变得很惶恐，那我的沙漏里，还剩多少沙子呢？能不能留住这些沙子呢？

时间，你能不能慢点走，我还没追上你呢！过来扶我一下好吗？可是，时间并没有回头，他继续向前走，留下我在原地彷徨。

假如，时光可以倒流，我要再回到妈妈的肚子里，享受子宫的温暖；假如，时光可以倒流，我要在幼儿园门口，缠着爸爸要爸爸给我买美味的烤红薯；假如，时光可以倒流，我要勇敢的走过摇摇晃晃的吊桥；可是，时光，它能倒流吗？

我牵着妈妈的手，走在大街上，“妈妈，时光能倒流吗？”我用那稚嫩天真的童声问妈妈，妈妈温柔的用那修长的手指抚摸着我的黑发，“孩子，时光它不会倒流，他不会等我们的。”

傍晚时分，我坐在家门前那块空地上问爸爸：“爸爸，时光可以倒流吗？”

爸爸慈祥的笑：“时光不会倒流。”我忽然看见，爸爸头上若隐若现的白发，刹那间，我明白，爸爸老了，他的一部分生命，被无情的时光给带走了，化作一丝白雾，被微风一吹，散了。爸爸不能再把我高高举起，带着我飞。

他老了。

有时候，时间真的很讨厌。

时间，它能让我长大，能让我成熟，可是我不想，难道就不能让我永远和爸爸妈妈，朋友们在一起吗？可是，只怪时间太无情，终有一天，他会把我们拆散。

时间，真的很讨厌，他能在一夜之间夺走我们的一切。

时光，要是能倒流就好了，我当初就要乖乖听老师的话，不给老师惹麻烦，这样，我又可以得到一朵小红花了，贴在额头上，多神气啊！时光，要是能倒流就好了，当时他要借我铅笔，我借就是了，干嘛要那么小气呢？

时光，要是真的能倒流就好了……

把我左边兜里的银币掏去吧!不过请留下右边这个兜，应为里面装的是我的财富-----时间。

时间就像一阵阵轻柔的风，一吹就与它擦肩而过；时间就像一朵朵盛开的花儿，它不可能永远停留在刚盛开的刹那；时间就像一棵棵刚出来的小树，日子久了，它也会变老。时间处处在我们身旁，我们应该不停的反问自己：我浪费时间了吗？

如果时光可以倒流，我绝对不会让它是一阵阵风，与它擦肩而过。而是将回到我童年的时代，看看我是怎样的顽皮？怎样的可爱？在看看爸爸妈妈对我怎样的严厉与呵护？

如果时光可以倒流，它一定就是那朵朵小花，虽然它们不可能永远停留在那盛开的刹那，但也会做许许多多事来快乐人生。若是我，我一定会回到爸爸妈妈的童年，享受着他们的快乐，倾听着他们的笑声。爬树，捉蚱蜢，刨红薯，逮蟋蟀，在一片无边无际的田野中尽情的翻跟斗，这是我多么向往啊！

如果时光可以倒流，它肯定就是那一棵棵刚长出来的小树，虽然它们会变老，但是却不遗憾，因为它们为他人做贡献，度过了精彩的一生。若是我，我一定会回到以前贫困的时候，给需要帮助的人给予一些东西，还要把我的玩具和食品都送给他们，让他们都过上一个短暂却幸福的日子。

如果时光可以倒流，我决不是漫不经心的做好每一件事，而是竭尽全力！

[初中作文：假如时光可以倒流

假如时光可以倒流，我想回到以前没有房子和没有衣服穿的时候。因为，那时候我可以做一次科学家，发明许多漂亮的房子和许多新潮的衣服，让人们开开心心地住新房、穿新衣。

假如时光可以倒流，我想回到以前没有老师的时候。因为，在那个时候我可以当一次老师，免费让孩子们读书，把我懂得的知识通通教给孩子们。

假如时光可以倒流，我想回到妈妈小的时候。因为，这样，我可以看看妈妈小时候长得漂亮吗？她读过书吗？是否听话？

假如时光可以倒流，我想回到我一岁的时候。听说我以前很胖很可爱，我想看看我以前可爱在什么地方。

哎呀！我的梦想太多了。我要好好学习，天天向上，长大后才能去实现这些理想。

时光倒流，倒流童年，那里有你有我，还有那个不变的梦。

朋友，还记得那个沙滩么？阳光雨露沙滩边，皆有你我童年的足迹。

捡起一粒石，挥入海洋，看哪层层荡起的涟漪，你依然的甜蜜微笑，让我次次因你而悸动，牵着你的手，感受心跳的脉搏，如此强烈，同海面荡起的涟漪般，圈圈扩大，无法平复的悸动。

罢了，累了，倦了，不去想了。

时常，我听着杰伦的时光机，悠然的旋律，心已被深深牵动。仍然是那个画面，那个场景，欢笑的，你追我赶的…

时光，它真的可以倒流么？我问自己。

如果可以，那个未完的梦。我会完成啦，真的啦。

如果可以，我会和你说声对不起，千千万万个可以，都将灰飞烟灭，若可轮回，真的好像在看到你，长长的发，露齿，洁白的，如珍珠，闪着光泽，照耀着大海，炫目的光中，那是你哭泣的模样，泪，入土，手，擦去泪痕，哭红的双眼，凝视着海的远方，你已一一吐出“为什么，为什么要骗我！”为什么，我也要问我自己，这是为什么，只因为那个无法实现的梦想么？

不是的，真的，不是的，然而，心口的一句话，无法吐出，哽咽着，只能说“抱歉”。

好了，二师傅，写完了啦，注意查收啦。

星期五的中午，在学校发生了一件令我悲伤的事。我吃完饭来到班级边上的葡萄架旁边，看到吴梓渝、姚乾和周后起在玩，我就过去看看，原来吴梓渝在那里炫耀自己的本事大，首先他来一个双臂倒立，再来了一个单臂倒立，大家看了非常羡慕。接着我转身要回到教室，只听到一声：“苏为铮，我们来比比力气吧！”我吞吞吐吐地说：“呃，好……好吧！”我们俩面对面地站着，用手压着对方的胳膊，我使出九牛二虎之力，吴梓渝也不甘示弱，眼看我就要赢了，这时候他的同桌徐婧涵居然来帮他，用力地推他的后背，吴梓渝像堵墙一样向我倒过来，把我的头压在了他的身下，我想赶紧把头抬起来，可是他太重了。过了一会儿他站起来，我也赶紧站起来，我感觉嘴里有几颗石头，我吐出来：“啊，是两颗三角形尖尖的牙齿，地下还有粉末。”旁边的同学看到惊呆了，像闪电似地跑到教室告诉苏老师。苏老师跑过来一看，急得像热锅上的蚂蚁，赶紧打电话给我妈妈和吴梓渝妈妈，并问清楚事情的整个经过。

过了一会儿，吴梓渝妈妈急匆匆地赶来，一看到我的牙齿难过地说：“完了，出大事了，这可怎么办呀？两颗大门牙碎成这样了。”

又过了一会儿，爸爸妈妈也急匆匆地来，一看到我的牙齿一脸担心地说：“这可怎么办？这可怎么办呀？这是已经换好的恒牙呀。这可怎么办呀？赶紧去医院看看吧。”

他们带着我到医院去，牙科医生看了说：“怎么把牙齿摔成这样？现在年龄太小，不能装假牙，要到十八岁以后才可以装。现在只能给你补一下，这补起来的牙齿不牢固的，从今以后呀，你吃东西都不能放前面的门牙去咬，特别是硬的骨头类东西要注意。”我听了非常伤心，想：“早知道我就不玩了，这可怎么办呢？我爱吃的糖醋排骨还有可乐鸡翅，唉……”

通过这件事，我非常后悔，假如时光能够倒流，不管怎么样我也不会去做这样的事。早知道听苏老师的话，不要跑外面去玩，就在教室里认真地看书多好呀！妈妈说：“人生没有如果，世界上也没有后悔药，希望你能从这次惨痛的教训中明白，做事情一定要考虑后果，不能等到做了之后去后悔，那是没有用的。”

风儿无声无息地走过，星星遮挡了白昼。平平淡淡的一天就这样悄悄然地走过了。我坐在窗前，目光不经意地被眼前的一行字深深的吸引住了：“假如时间可以倒流，我会活得更好！”

是啊！面对时间无情地流逝，每一人都会发自内心地说一声：“假如时间可以重来，我会活得更好！”因为那样他就可以更好地过自己的人生。可我却认为，与其活在过去的时光，不如珍惜现在每一秒。

曾经有这么一个故事——一个可怜的乞丐无奈地坐在街头，他不禁想起了自己以前浪费时间，游手好闲的生活，不禁百感交集。于是他跪着求时光老人，他说他一定要痛改前非，做一个对社会有用的人。时光老人被他的真诚深深的打动了，于是把他变成了一个小孩子，让他去重新走好自己的人生路。

乞丐走出街头，他想起自己刚才的话，决心做一个对社会有用的人。他快步地走在街上，想去上学一些知识。可当他走过一群在玩纸牌的孩子身边的那一瞬间，他又一次的动摇了，他那双腿和手似乎已经不受大脑的控制，他钻进了人群中，玩起了赌钱的纸牌。没过几天，他结交了一大群游手好闲的人，他们整天混在一起，又开始了以前那样无所事事的生活。又一次的到了晚年，他又一次的苦苦哀求时光老人给他一次新的生命，可时光老人却说什么也没有答应他了。

其实乞丐在时光老人给了他第二次生命后，完全可以自己安排自己的人生。就像我们现在这样，我们才读中学，以后的路还很漫长，命运是掌握自己手上的。既然我们无法让时光重新来过，就好好地把握住每一分钟每一秒吧。如果我们要在晚年时想那些时光倒流之类的不切实际的话，还不如想象成现在是我们在晚年时，时光老人发慈悲让我们返老还童，然后认真地过好每一天吧！

让我们从现在开始，保握住生命里的每一分钟，过好自己的人生，做一个人生的赢家吧！

银川市西夏区十四中初二:卢杰

[中学生优秀作文推荐：假如时光可以倒流

假如时光可以倒流，我要回到恐龙时代，看看恐龙是否和电视、书上所说的那样庞大。它一脚就可以把一块很大的岩石踩碎，叫起来声音也是震天撼地。要是能亲眼看到的话，场面一定惊心动魄!

假如时光可以倒流，我还想到远古时代去，看一看神秘的原始人究竟是什么样子?他们会不会说话，又是怎样生存的?和人类有什么相似之处，又有什么不同?我还要看看原始的鱼类是什么样子的?是和恐龙那样庞大，还是和蚂蚁那样弱小?是靠什么呼吸的?它们的体形有是怎样?……假如时光可以倒流，我一定能成为一名杰出的考古学家!

假如时光可以倒流，我要到秦朝去看看，听说万里长城是秦始皇时劳动人民用双手建造的，那砌长城用的条石，一块就达两三千多斤重。秦朝时没有火车，没有先进的建造工具，劳动人民又是怎样把条石搬运到建造长城的地方，并一块快砌上去呢?

假如时光可以倒流，我要去唐朝，一赌闻名中外的中国历史上唯一的女皇??武则天的风采，她到底是一个什么样的人物，又是怎样管理朝廷的呢?

假如时光可以倒流，我要到……我相信如果时光可以倒流的话，那困惑着我们几百年无尽的谜团就会一一解开。

我真希望时光可以倒流!

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时光一去不复返。假如时间可以倒流，我想去改正我曾经做错的每一件事。光阴似箭，日月如梭。转眼间，小学六年的时光匆匆过去，在一刹那间，我从一个孩子，变成了一个初二的学生。

假如时间可以倒流，我希望回到三年级，也许那时我会认真学习，多看书，提高学习成绩。假如时间可以倒流我希望改过自新!将一切事情做到最好!将遗憾抹去!

问我为什么想要回到三年级，一是因为我想好好学习，二是保护家里的金龙鱼。

我家养着一条金龙鱼，它的样子十分尊贵。鱼身有大约30厘米长，三角形的头上镶嵌着一对眼睛，炯炯有神，放出光亮。眼睛下面是一张大大的嘴巴，张开大嘴时十分恐怖。嘴巴前面长着一对短而粗的触须。身上的鳞片发出金色与红色，看上去威风粼粼的，像是穿着盔甲的大将军;胸鳍十分硕大，而且很长，转弯时，弧度优美极了;红色的背鳍犹如一把战旗;尾鳍也是红色的，像一把贝壳形的扇子，摆起尾巴大摇大摆，尽显王者风度!

可是好景不长，在一次搬家中，他的脑部遭到重创，头部一直流血，当到宠物医院时，兽医却说太晚了，爸爸因为这个事，伤心了许久，爸爸回到家，爸爸不忍心再看到它这样受难，将它在水中拿出，活埋在了我家的幸福树下，如果时间可以到流，我将会保护它，不让他离我们而去，不让它痛苦，不让它伤心

哎!假如时间可以倒流，那该多好，我会重新站在起跑上，奋力向前。我相信：只要我付出了，努力了，胜利一定属于我!

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，我们的时间一旦过了，就不可能再回来了。而你曾经做过的那些傻事，也不可能在改变了。我，曾经就做过了一件不该做的事，如果时光可以倒流，我一定会把我所做的傻事都改过来。

记得8岁那年的一天，我和兰兰一起去玩，可不知怎么，一看见她，我就心烦意乱，我想可能是因为妈妈常在我面前夸她的原因吧！于是，我想捉弄她一下。

我假装跟她说：“兰兰，我好像看到你家的跳跳从你家跑了出来耶！”我装得很像，因为“跳跳”根本就没有不见，只是我捉弄她的把戏罢了。“跳跳”是兰兰家养的一只小狗，活泼机灵，总爱到处乱跑，所以它被兰兰关养在一间屋子里。

兰兰却真的上当了，她忙跑回家，结果把门一打开，“跳跳”一下子窜了出来，向街上跑去，可当我们去追时，却已经来不及了——跳跳被汽车轧死了，而那辆汽车在慌乱的情况下逃走了。

兰兰望着死去的跳跳，眼泪滴在了跳跳身上，我惭愧地安慰着兰兰，兰兰没有对我说一句话，一直在哭。我都想哭，可又不好意思，我好自卑！

现在一想起这件事，我就惭愧万分，后悔无尽。我后悔，如果我没有骗兰兰，那跳跳也以定不会被汽车轧死，兰兰就不会哭得那么伤心……

假如时光可以倒流，我绝不会用那么幼稚的心去骗兰兰，也不会因嫉妒而产生对她的厌恶。如果时光可以倒流，我就不会用那种可笑的谎言去骗取一颗脆弱的心了。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，我们的日子却一去不复返了。假如时光可以倒流，我一定会回到那个秋天，回到那个下午，回到那个甘蔗摊……

那个秋天的下午，我出去买东西，看见一个卖甘蔗的，我就想买一根，便走了过去。买的人可多了，把整个摊都围住了，我好不容易才挤了进去。

我发现旁边的牌子上写着“甘蔗2元一根”，便从口袋里掏出5元钱付给了那个卖甘蔗的人。只见卖甘蔗的人满头大汗，忙得不可开交。他接过我的钱，就手忙脚乱地给我找钱，并递给我一根甘蔗，就去忙别人的了。作文

我接过甘蔗，便迫不及待地剥开了皮，往嘴里一咬，啊！真甜啊！那甘蔗水流进嘴里甜滋滋的，别提多美了！我正想咬第二口时，突然想起，那人给我找的钱对不对呀？看他手忙脚乱地找钱，可别少找了呀！想到这里，我赶紧把钱从口袋里掏出来，仔细地数了一遍，数完后，我情不自禁地笑出声来，原来他多给我找了2元，等于我白拿了一根甘蔗，我想：钱又不是我偷来的，是卖甘蔗的人马虎找给我的，不拿白不拿。

回到家后，晚上，我躺在床上辗转反侧，翻来覆去怎么也睡不着，我想：卖甘蔗也是小本生意，一根甘蔗才2元钱，赚钱多不容易啊，如果我多找一元，他多找一，那卖甘蔗的人不就亏了吗？作文

第二天，当我再次来到卖甘蔗的地方，想把昨天多找的钱还给卖甘蔗的人时，甘蔗摊已经不在了，听旁边小店的人说，卖甘蔗的人已经搬家不卖甘蔗了。

我后悔极了，后悔自己没有讲诚信，假如时光可以倒流，我一定会弥补自己的过错！

[学生话题作文七篇：假如时光可以倒流

假如时光可以倒流，我希望再次回到童年，重温养兔子的快乐生活。

在五岁时的那年春节里，妈妈把我带到公园里玩。因为过年，人非常多，熙熙攘攘的，我们跟着人流，走了十来分钟，才进到公园里。

进了公园后，我拉着妈妈走到了玩套圈游戏的摊子上。妈妈花了十元钱给我买了十个圈。

因为我想要一只小兔子，于是就专门套兔子。我看中了一只绒毛雪白，眼睛鲜红，四肢发达的小白兔。我盯着那只兔子，把握好方向以后就开始往前投起圈来。第一次，我的力量重了一点，但是扔在了兔笼的一角，人家说那不算，第二次，力量轻了一点，没扔住，第三次，力量刚刚好，套住了。套住兔子以后，我又套中了一只小乌龟。

回家以后，我喂了小兔子一点青菜和胡萝卜，让小乌龟吃了半截香肠。

过了几个星期，妈妈提出要把小兔子送回老家，刚开始我不答应，妈妈后来又说了几次，我只好无奈地答应了。

我和小兔子一起回了老家，把小兔子放在爷爷那里，走的时候还有点依依不舍。

现在才明白，那时的我其实是想把小兔子带走的。

如果时间可以倒流，我一定要把兔子留下来，重温我的养兔子梦。

假如时光可以倒流，我会回到我小时候，我回到我的小时候干什么呢？当然是改一改我小时候的坏习惯。

小时候的我真调皮，作业没写完就去玩了，桌子很乱，看见了也不收拾，地上到处是玩具。这样的“我”可不行，我要改变自己。

我先把小时候的我叫回来，让她先把作业写完，那个“我”怕我，只好乖乖的把作业写完，写完作业以后把桌子收拾好，我又命令那个“我”去做应该做的事，把所有的事干好了以后我就让那个我休息一会儿，那个“我”还不明白从哪里跑了出来一个大姐姐，她凭什么要命令我做事情呢？

早上，我喝了隐形药水，偷偷和那个“我”上学了，上课时那个“我”总是做小动作，她做一下小动作我就打她一下，之后她就不敢做小动作了。

中午，那个“我”没有睡觉，一直在看电视，一会儿就上学了，我拿出隐形门，拉开门走了进去，立刻就到了学校了。

下午，上课的时候，因为中午没有睡觉，所以小时候的“我”在课上睡觉了，老师叫那个“我”回答问题的时候，幸好有现在的我在，不然就灰头土脸了。

我回去以后教训了那个“我”，那个我每天只得好好学习，在我的帮助下，那个“我”好像变了一个人，每次考试都考第一名，看到那个“我”变的好多了，我也该走了，那个“我”还有点不想让我走。

等我又回到现在，学习成绩大大的提高了，学习习惯和以前不一样了，我现在可是一个好孩子了。

假如时光可以倒流，我可真想回到我的小时候呀！

转眼间，六年级的最后学期已经过去一大半，曾一起度过六年的同学就要纷飞到不同的地方去了。

我们一起走过小学生活，一起欢笑，一起悲伤，一起为获得永无的同学使劲鼓掌。一张张稚嫩的小脸，经过六年时间已变得成熟起来。突然要各自离开，走到那互不相识的人群之中，心中涌起说不出的滋味。

假如时光可以倒流，我要好好地与同学一起回忆。重新度过我们的生活。我要和同学认真回味每一件事，重新在一起，一起开心地笑，痛快地哭。

假如时光可以倒流，我要为我们所经历的每一件事都拍下照片，留下回忆，留下每个同学的音容相貌。

假如时光可以倒流，我要开心地，认真地度过每一天，珍惜同学们与我在一起的美好瞬间。我要开心地面对每一位同学，用我的心情来渲染他，使他也变得开心，变得快乐。

“少年不知愁滋味。”这句话，我不是太认可，因为我们也发愁，离毕业考试的时间也越来越近，这表示我们很快就要分开了。我开始发愁，因为我知道，时光一但过去，就不会回来，所以这一切都只是空想而已。怎样才能留下最好回忆，让自己以后不会再想起小学生活怀有遗憾呢?

哎，假如时光可以倒流，我要牢牢地吧每位同学的笑声刻在大脑里。但是，如果时间不能够倒流已没有关系，因为还有时间。从现在开始珍惜时间，珍惜和同学们相处的每一分每一秒。

假如时光可以倒流，这句话真得很温暖人心，它使我不再为即将分开而发愁，而是将我拉回过去，为以前的幼稚行为放声大笑。

这一切幸福都取于假如，假如时光可以倒流，我还要在……

星期天的下午，爸爸带我去动物园。

在那里我看见了我所喜欢的小动物。比如说：高雅的丹顶鹤，活泼可爱的兔子，美丽的孔雀。但是，为什么没有庞大的恐龙呢?当时，我离奇地问爸爸。如果时光可以倒流，我愿意回到恐龙的时代。我想了解恐龙的生活方式，我更想知道庞大的恐龙为什么会灭绝。

顿时，我感觉真的到了那个神秘的时代。在那里我看见了我最喜欢的霸王龙。霸王龙是一种食肉的恐龙，它的体型庞大，它的前爪非常丰利，可以对其它恐龙发起进攻。所以它是一种捕食性很高的恐龙。仿佛，它在和蔼地向我打招呼!

我走啊走，碰到了冀背龙，它凶猛向我走来，我十分害怕，拼命地往前跑。这时霸王龙来救我啦!我问它为什么脊背龙要抓我。霸王龙回答说：是因为恐龙家族害怕环境被人类破坏。

所有的一切我都明白了，生存的环境对于动物来说是那么的重要。让我们大家一起来保护地球吧!